某校园公共广播系统设计
校园广播系统方案通用
校园广播系统方案通用校园广播系统方案通用1一、客户需求我们是某市的一所幼儿园，现想建设一套智能广播系统，幼儿园具体建筑结构如下：1）有一栋教学楼，3层，每层有教室6间，每间60平米，午睡室6间，每间60平米，每层楼道长60米。
2）教学楼入口两侧各有一个2米宽30米长的绿化带，绿化带前有一个500平方米小广场。
3）教学楼的西侧有一栋办公楼2层，楼道长40米。
4）办公楼前有一个200平方米儿童游乐场。
5）幼儿园东西两侧围墙前各有3米的绿化带。
所建智能广播系统的具体功能要求如下：1、每天早上，在孩子入园时间内自动播放幼儿歌曲、音乐、致欢迎词和问候语，下午放学时，自动播出欢乐的儿童音乐欢送小朋友回家，并叮嘱注意事项等。
2、幼儿园上下课时使用欢快的音乐作为上下课铃声。
3、幼儿午睡开始时播放一些轻柔的摇篮曲，午睡结束时用音乐将小朋友唤醒。
4、定时播放少儿广播体操、眼保健操等音乐。
5、在绿化带内安装草坪卡通音箱，使之与幼儿园的整体环境统一协调。
6、临时的`广播如：通知、园长统一讲话、宣传表扬先进等可以随时切换到手动控制。
二、需求分析及方案设计1、幼儿园是一个特殊公共场所，根据少儿天性好动，对新事物感兴趣的特点，本广播系统应当更加具有人性化的成分。
根据需求我们需在广播系统的前端加上一台多媒体计算机，并配备自动播出软件，即可将每天需固定播出的。
广播内容，提前排成播放表，到时自动播出，整个系统造价低，实现简单。
2、对系统进行分区广播，根据幼儿园的具体布局，我们将幼儿园广播系统分为5个区，教室分一个区，午睡室一个区，办公楼、教学楼楼道一个区，操场、游乐场一个区。
以满足幼儿园对广播不同区域的不同需要。
3、每个教室和午睡室各安装一个6W音箱，为方便各班的幼教老师可及时的调节广播音量，我们在每个音箱前加一个音量调节开关。
4、根据绿化带的长度及广场、游乐场的面积我们在绿化带内安装6只30W 草坪卡通音箱，以满足广场、游乐场的广播需求。
校园公共广播系统设计方案
校园公共广播系统设计方案【摘要】：本文从校园公共广播系统设计的几个方面，即系统结构、点位设置、传输网络、系统功能等方面进行了说明，阐述了校园公共广播系统设计中的合理应用。
【关键词】：校园；公共广播系统；设计方案1.1系统概述公共广播包括背景广播、业务广播和紧急广播。
背景广播系统向校园播送渲染环境氛围的广播（主要为背景音乐）；业务广播系统向校园或特定的区域播送通知、新闻、语音文件、寻呼，报时等。
而当有火灾事故发生时消防紧急广播可在发生消防火警时将背景音乐或业务广播状态紧急切换至消防广播状态且具有最高优先权。
消防信号由消防信号发生器产生并输送到主机设备中，触发主机系统发出切换信号。
公共广播系统是为公共广播覆盖区服务的所有公共广播设备、设施及公共广播覆盖区声学环境所形成的一个有机整体。
主要包括前端扬声器、传输线路、功率放大器、广播主机及周边设备。
公共广播系统具有均衡的高低频音调、控制音量分配级、监控声频等级和质量的功能，充分保证输出信号的均衡和稳定；紧急广播系统均使用耐火型绝缘电线。
所有涉及紧急广播系统的线缆之间的连接牢固绞接并涮锡，以确保其在火灾状态下不会失效，在潮湿环境中不被氧化腐蚀；扬声器线路的断线及短路故障均有报警信号及自动保护功能；背景音乐系统频响为70Hz-12kHz,谐波小于0.1%，信噪比不低于65dB；消防紧急广播部分的电源采用消防电源，同时本系统备有直流备用电源。
消防联动装置的直流操作电源。
1.2需求分析由于校园区域面积大，分别具有多种应用管理，扬声器分布在不同楼宇，分区数量较大，因此要求进行分散控制，能独立对其控制的业务区域时进行音乐、通知广播。
广播系统中心要求，能对所有终端进行集中监控各广播区域状态，通过中央主机进行集中控制，方便系统的管理。
分区分别依据防火分区、人防区域、楼层进行分区。
总控室设置在消控中心；总控室与弱电间通过光纤网络连接。
总控室具有音频服务器。
可进行广播讲话、楼内播音、插播或指定区域通知；播放区域可以任意选择组合单一区域或部分区域或所有区域。
学校广播系统设计方案
学校广播系统设计方案学校广播系统设计方案一、项目背景及目标随着学校规模的不断扩大以及教育信息化的快速发展，学校广播系统的功能和需求也越来越多。
因此，本设计方案旨在设计一套高效、先进、实用的学校广播系统，提供全校范围的信息发布、应急广播、学校文化传承等功能，以满足学校今后的发展需求。
二、系统设计详细内容1. 系统组成本学校广播系统由以下组件组成：（1）主机：负责控制整个广播系统的运行，包括调度音频播放、接收外部指令、管理系统设备等功能。
（2）音频输入设备：支持多种输入方式，如麦克风、录音设备等。
（3）音频输出设备：包括主音箱、辅助音箱、教室音箱等，实现校园范围内的音乐播放、应急广播等功能。
（4）显示设备：用于显示正在播放的音频信息，便于师生了解播放内容。
（5）网络设备：用于实现远程控制和管理，保证整个系统的稳定运行。
2. 系统功能（1）信息发布功能：通过音箱系统进行校园范围内的信息发布，包括校园新闻、通知公告、学术报告等内容。
（2）应急广播功能：实现对全校范围内的学生和教职员工进行紧急通知，例如突发事件、校外风险等。
（3）学校文化传承功能：记录和播放学校优秀的音乐、歌曲等，传承学校的文化和精神。
（4）分区控制功能：实现对各个区域音箱的调度和控制，满足不同区域的不同音频需求。
（5）录播功能：支持对重要音频内容进行录制和存档，方便查阅和再次播放。
3. 系统特色（1）可靠性：采用双机热备份主机，确保系统长时间稳定运行，并具备故障自动切换功能。
（2）灵活性：根据学校不同区域的需求，可以灵活设置音箱的分布和数目，满足不同区域的需求。
（3）可视化：通过显示设备，将当前的播放信息实时显示，方便师生了解正在播放的内容。
（4）远程控制：可以通过网络设备实现远程控制和管理，方便管理员对系统进行操作和维护。
（5）扩展性：支持系统硬件和软件的升级扩展，满足学校未来的发展需求。
三、系统实施计划1. 前期准备：进行需求调查和分析，确定系统设计方案，进行硬件和软件的采购准备。
学校宿舍楼网络化公共广播系统设计方案
学校宿舍楼网络化公共广播系统目录第一章项目概述与需求 (3)1.1前言 (3)1.2项目概述与需求 (3)1.2.1 项目概述 (3)1.2.2 项目需求 (3)第二章技术方案 (4)2.1设计目标 (4)2.2设计方案 (5)2.2.1 系统概述 (5)2.2.2 与传统模拟系统的对比 (7)2.2.3 系统的主要功能： (8)2.2.4 传输方式 (9)2.2.5 主控中心机房设计 (10)2.2.6 系统的安全设计 (11)第一章项目概述与需求1.1前言随着科学技术的不断进步，人们对各种信息传播工具的要求也不断提高，现代学校宿舍楼会配置公共广播设备，而网络广播设备是上佳选择。
一则管理人员可在机房之外对办公大楼背景音乐进行管理或发布重要信息；二则学校宿舍楼数字化监控系统和网络广播设备可兼容，无需额外布线。
1.2项目概述与需求1.2.1项目概述XXX学校由行政楼、实验楼、教学楼、宿舍楼、办公楼、图书馆以及室外操场等区域组成，现在学校设计一套背景音乐公共广播系统，满足学校宿舍楼等日常背景音乐广播等使用需求；1.2.2项目需求XX学校宿舍楼面积比较广阔、办公室比较多，考虑到学校宿舍楼对广播系统的实际要求和特点，从设备的先进性、可靠性、经济性等方面出发，广播工程宜采用网络化IP广播系统，利用学校宿舍楼现有局域网架构系统，起到对各个宿舍进行统一广播、分区广播的特定用途。
基于学校宿舍楼广播系统工程安全系数及稳定性能要求很高，必须确保系统高性能、高稳定；系统必须满足以下功能条件：➢系统符合安全技术防范标准➢产品符合安全技术防范行业国家标准➢能够统一、分区进行广播➢应可实现对指定区域的紧急广播➢应可实现各功能区现场临时广播➢应可实现各分区的寻呼对讲➢应可与其它防范系统信号进行联动，可接驳和兼容各种防范系统的信号➢应确保系统整体结构的合理性、可扩展性➢系统稳定性好，安全系数高➢针对学校宿舍楼的日常管理，可播放指定曲目（如：领导莅临时致欢迎词、上下班温馨提示），需更新方便➢在网络不通等异常情况下，可进行紧急备份广播➢应可授权指定的分控点进行相应的广播及对讲➢可实时的对任何分区进行监听➢满足相应的优先级➢结合现代科技与社会发展，从性价比考虑量身定做系统的实用要求➢建立一个完善的广播管理平台，对学校宿舍楼各区域进行统一管理➢应体系人性化管理，直观显示，简易操作、自动化程度高➢传输介质符合行业标准，从经济、性能方面加于考虑选择传输介质第二章技术方案2.1设计目标在进行学校宿舍楼IP广播系统设计的时候，依照学校宿舍楼对该系统的基本需求，本着以下几点目标作为出发点，并依此为贵方提供先进、安全、可靠、高效的系统解决方案。
我院校园广播系统的结构方案设计
我院校园广播系统的结构方案设计
我院校园广播系统是一个集语音广播、音乐播放、紧急广播、校内公告等功能于一体的系统。
在其结构方案设计中，主要考虑以下几个方面：
一、设备选型
校园广播系统的设备选型，主要参考室内声学环境，包括房间面积、吸声材料、传输距离等因素。
我们选择了高保真音箱、麦克风、功放、数控调音台等设备，以及光纤模块、二合一模块、输入模块等设备，保证了本系统音质清晰，信号传输稳定。
二、网络结构设计
为了保证广播信号的可靠传输，我们设计了分布式网络结构，将校园广播分为多个分区，每个分区使用单独的服务器进行控制，每个分区内的设备和服务器相互独立，避免单点故障影响整个系统运行。
同时，我们还选用了高速网络交换设备，使广播信号能够快速高效地在各个分区之间传输。
三、控制系统设计
为了方便管理，我们选用了专业的校园广播控制软件，通过软件进行统一的管理和控制，实现联动控制、实时监测、远程控制等多种功能。
同时，我们还在各个分区设置了控制台，使管理人员可以实时掌握各个分区的广播情况，进行远程控制。
四、紧急广播系统设计
为应对突发事件，我们在校园广播系统中增加了紧急广播功能，当发生紧急事件时，管理人员可以通过控制软件发出紧急广播，该广播将立即覆盖其他正常播放内容。
同时，我们还选用了防护罩、辅助电源等设备，保证了紧急广播能够在极端环境下运行。
以上是我院校园广播系统的结构方案设计，该方案充分考虑了设备选型、网络结构、控制系统、紧急广播系统等因素，在保证广播信号质量、系统可靠性、紧急应变能力等方面进行了全面的设计和考虑，是一个性能优异、功能齐全、操作简便的校园广播系统。
学校公共广播系统设计方案
学校公共广播系统设计方案目录第一部分：技术响应一览表 (5)第二部分：技术建议书内容 (6)1. 概述 (6)2. 设计原则 (9)3. 设计规范和依据 (11)4. 系统功能和特点 (12)5. 方案设计 (13)5.1.系统构成及原理 (13)5.2.用户需求分析及前端分布 (15)5.3.实施方案设备选型及配置 (16)5.3.1公共广播工程设计的一般顺序 (16)5.3.2广播扬声器的选用和配置 (17)5.3.3信号的放大和处理设备 (20)5.3.4节目源设备 (22)5.3.5传输线路 (23)5.4.设备清单及报价 (25)5.5.选型设备性能及参数 (27)6. 工程实施方案 (48)6.1.施工组织 (48)6.1.1.施工组织架构图 (48)6.1.2.人员调配及职责分工 (49)6.2.施工前期实地勘测 (51)6.3.系统图纸设计 (51)6.4.系统设备订货计划 (52)6.5.施工人员进场计划 (52)6.6.线管、线槽、线缆施工 (54)6.7.系统设备安装、调试计划 (54)6.8.工程进度计划与控制 (57)6.8.1.工程进度计划表 (57)6.8.2.工程进度控制过程 (58)6.9.工程质量控制 (61)6.9.1质量程序文件 (61)6.9.2质量体系 (62)6.9.3质量体系文件 (62)6.9.4质量保证文件 (65)6.9.4 IS09000质量管理体系 (66)6.10.工程系统调试 (67)6.10.1 一般规定 (67)6.10.2 调试 (68)6.11.工程验收 (68)6.11.1 一般规定 (68)6.11.2 验收条件 (68)6.11.3 验收资料 (70)6.11.4验收判据 (70)6.11.5 工程验收 (71)7. 培训计划书 (72)7.1现场培训 (72)7.2培训计划 (73)7.3提供质保服务的机构及人员 (75)8.售后服务 (75)8.1提供货物“三包” (76)8.2售后服务 (78)8.2.1 “三包”期间保修承诺 (78)8.2.2“三包”之后保修服务 (80)9.技术差异表 (82)第三部分：公司相关资质 (82)1.公司简介 (82)2.业绩清单 (82)3.公司相关证件 (82)第四部分：相关设备的资料及彩页 (83)第一部分：技术响应一览表说明：根据对应招标文件用户需求书逐条应答并按要求填写下表。
校园广播系统建设方案
校园广播系统建设方案第1篇校园广播系统建设方案一、项目背景随着我国教育事业的快速发展，校园基础设施建设日益受到重视。
校园广播系统作为学校重要的信息传播平台，对于提高教育教学质量、丰富师生文化生活、保障校园安全具有重要作用。
为此，结合我国相关法律法规和当前技术发展趋势，制定本校园广播系统建设方案。
二、建设目标1. 满足教育教学需求，实现校园内信息的快速、准确传播。
2. 提高校园文化氛围，丰富师生精神文化生活。
3. 确保校园安全，提高应急响应能力。
4. 符合国家相关法律法规，实现绿色、环保、节能。
三、系统设计原则1. 实用性：系统设计应满足实际需求，功能完善，操作简便。
2. 可靠性：系统设备应选用高可靠性产品，确保长期稳定运行。
3. 先进性：采用国内外先进技术，满足未来发展需求。
4. 扩展性：系统设计应具备良好的扩展性，便于后期升级和功能拓展。
5. 安全性：遵循国家相关法律法规，确保系统安全可靠。
6. 经济性：在满足需求的前提下，合理控制投资成本。
四、系统组成1. 广播中心：包括广播主机、调音台、音频处理器、电源时序器等设备。
2. 信号传输：采用有线传输和无线传输相结合的方式，实现信号的稳定传输。
3. 音响设备：包括音箱、功放、音源等设备。
4. 控制系统：实现对广播系统的自动控制、远程控制和智能化管理。
5. 应急广播：与校园安全防范系统相结合，实现应急广播功能。
五、系统功能1. 教育教学广播：实现课堂语音教学、考试听力播放等功能。
2. 文化活动广播：举办各类文艺活动、庆祝节日、升旗仪式等场合的背景音乐播放和主持解说。
3. 安全防范广播：与校园安全防范系统联动，实现紧急疏散、应急指挥等功能。
4. 信息发布广播：及时发布校务信息、天气预报、重要通知等。
5. 定时广播：设置定时播放任务，实现自动开关机、音量调节等功能。
六、设备选型1. 广播主机：选用具有高可靠性、多通道、可扩展性的数字广播主机。
2. 音响设备：根据校园环境和实际需求，选择合适的音箱、功放等设备。
校园广播系统设计方案
校园广播系统设计方案1. 引言校园广播系统是一种用于在学校校园范围内进行广播播放的系统。
这种系统在校园中具有非常重要的作用，可以用于紧急事件的通知、学校活动的宣传、校园文化的传承等。
本文将介绍一个设计方案，以便实现一种高效、可靠且易于维护的校园广播系统。
2. 系统设计2.1 系统功能校园广播系统设计需要满足以下功能要求：•高效播放功能：能够迅速播放需要宣传的信息，并确保音频质量的清晰度和稳定性。
•紧急广播功能：能够快速通知校园内部的紧急事件，如火警、自然灾害等。
•分区播放功能：能够根据不同的区域进行广播，如教室、图书馆、操场等，以满足不同地点的需要。
•耐用性和易维护性：系统应具有良好的耐用性和易维护性，以保证系统长期稳定运行。
2.2 系统组成校园广播系统由以下几个部分组成：•广播服务器：负责存储和管理广播内容，并根据需求进行广播播放控制。
•广播终端：安装在各个广播区域的设备，用于接收广播内容并进行播放。
•控制终端：由校园管理员或其他授权人员使用，用于对广播系统进行管理和控制。
2.3 系统架构校园广播系统采用客户-服务器架构，如下图所示：+----------------+| 广播服务器 |+----------------+|||+----------------+| 广播终端 1 |+----------------+|||+----------------+| 广播终端 2 |+----------------+...广播服务器负责存储广播内容，并根据需求进行广播播放控制。
广播终端通过网络连接到广播服务器，接收广播内容并进行播放。
控制终端通过网络连接到广播服务器，用于对广播系统进行管理和控制。
3. 系统实施3.1 硬件部署校园广播系统需要在校园范围内部署一定数量的广播终端。
这些终端可以安装在教室、图书馆、操场等不同的地点，以满足不同地点的需求。
广播服务器和控制终端可以放置在校园的某个中心地点，方便管理和维护。
校园公共广播(背景音乐)系统规划设计方案
1、校园数字广播系统1.1系统概述某项目作为一座现代化的综合性园区，工程规模较大，建成后将成为当地的标志性区域之一，因此，对数字化校园的智能化系统建设要高标准、严要求进行系统设计，先推出较为成熟的方案，再进行详细设计和论证，最后施工，是科学、严谨、节约成本和时间的的做法。
智能化系统规划不同于一般工程的系统规划，必须从需求出发，进行深入调研，对设计、产品、信息、环境等作出科学的分析，制定合理方案。
数字化校园应体现前瞻性、综合性、多功能、现代化的要求，在智能化系统的规划上充分考虑上述要求。
某项目是新建园区，为了完善自动化的校园管理，并为整个园区内师生以及就行政工作人员增添几分温馨和舒适的工作及就学环境，同时也为信息的发布提供便捷的途径，所以在某项目区内部规划建立一套完善的广播系统。
根据数字化校园建设的具体需求，方案设计该子系统，平时可播放音乐节目、发布业务信息等；当火灾及其他紧急事件发生时，可切换至火灾报警广播或紧急广播，其系统功能包括：校园背景音乐广播校园消防广播1.2系统需求根据本项目建设的具体需求及系统功能的实现，方案设计功能包括：校园背景音乐广播校园消防广播根据某项目校园数字广播系统建设需求和实际情况，我们公司严格按照“统一规划、讲究实效、安全可靠”的原则，确立该广播系统的解决方案。
本次根据消防防火分区进行数字化校园广播分区的划分，室外部分单独设置广播分区，划分到各学校进行管理。
根据实际环境需要分别设置壁挂音箱、吸顶喇叭。
在自然分区和功能分区的前提下合理划分控制区，进行分区或集中控制。
其中声源包括：远程寻呼话筒、CD/MP3播放器等。
要求在宣传、管理上达到全方位高质量的广播效果，在此基础上，实现业务广播、音乐播放，节目定时定点播放等应用，为大楼管理的信息化、自动化奠定基础。
在设计上采用先进的传输技术，而且有良好的开放性和扩展性、人性化的管理功能，在设计广播系统时，采用市场覆盖率高、技术成熟、质量可靠的音频设备，先进的数字传输技术，以保证公共广播系统的高效性，可靠性和稳定性。
ITC-学校公共广播系统方案设计说明书
I n t e l l i g e n t P A S y s t e m D i a g r a m设计方案用户单位：增城区郑中钧中学设计单位：广州鸿道信息技术有限公司目录第一部份校园广播系统一、项目概述项目概况增城市郑中钧中学位于增城市区教育路，创办于1988年，临增江河畔，居松子山上，毗邻市体育广场，环境幽雅，风景秀丽。
学校教学场室齐全，设备先进，教学电脑室3个，多媒体教学室3个，电子阅览室1个，课室全部教安装了先进的多媒体教学设备。
现有教职工130多人，其中高级教师36人，一级教师50多人，市学科骨干教师和学科带头人一批；教学班30个，学生1600多人。
这次主要设计高一级、高二级、高三级、实验楼和功能室的教室，还要覆盖室外区域；二、方案设计设计原则及依据从投资合理、外观美观、设计规范的思想出发，日常广播和紧急广播二个系统的设计，在功能上互相独立，在设备及器材上有机结合。
根据规范要求，紧急广播的控制具有最高优先权，并采用智能的联动和自动火灾报警广播方案。
设有音量调节器的扬声器，平时在接收日常广播时可以调节音量或关闭，紧急广播时扬声器不受音量调节器控制，都将处于紧急广播状态。
设计原则：1.实用性：系统设备立足于用户对整个系统的具体需求，最大限度地发挥投资的效益；2.先进性：系统的结构和功能应具有先进性和成熟性，避免了因技术陈旧造成整个系统性能不高而过早被淘汰；3.可靠性：保证系统运行的稳定性和安全性。
保证重要信息不致破坏和丢失；4.开放性：系统应具有良好的开放性，并提供标准接口，可以根据用户需求对系统进行扩展和升级；5.兼容性：系统设备的选择要以先进性和成熟性为基础，同时考虑兼容性，避免因兼容性造成系统难以升级和扩展；6.标准化：进行设备选择时，应符合国际、国内标准设计，避免因新技术不支持而造成设备淘汰。
设计依据：本系统规划设计必须按照国际、国家和本地区的有关标准和规范进行。
本设计将依据和参照以下的设计规范和要求进行：1.《公共广播系统工程技术规范》GB50526-20102.《火灾自动报警系统设计规范》（GB50116—2013）3.《智能建筑设计标准》（GB/T50314—2006）4.《城市住宅建筑综合布线系统工程设计规范》（CECS119—2000）5.《民用建筑电气设计规范》（JGJ16—2008）6.《高层民用建筑设计防火规范（2005版）》（GB50045—95）7.《火灾自动报警系统施工及验收规范》（GB50166—2007）8.《智能建筑工程质量验收规范》（GB50339—2013）9.《综合布线系统工程验收规范》（GB50312—2007）客户技术要求和相关建筑平面图（客户提供），根据此规格书及最新版的有关标准对公共广播系统进行设计、施工和验收。
ITC-学校公共广播系统方案设计说明书
I n t e l l i g e n t P A S y s t e m D i a g r a m设计方案用户单位：增城区郑中钧中学设计单位：广州鸿道信息技术有限公司目录第一部份校园广播系统一、项目概述项目概况增城市郑中钧中学位于增城市区教育路，创办于1988年，临增江河畔，居松子山上，毗邻市体育广场，环境幽雅，风景秀丽。
学校教学场室齐全，设备先进，教学电脑室3个，多媒体教学室3个，电子阅览室1个，课室全部教安装了先进的多媒体教学设备。
现有教职工130多人，其中高级教师36人，一级教师50多人，市学科骨干教师和学科带头人一批；教学班30个，学生1600多人。
这次主要设计高一级、高二级、高三级、实验楼和功能室的教室，还要覆盖室外区域；二、方案设计设计原则及依据从投资合理、外观美观、设计规范的思想出发，日常广播和紧急广播二个系统的设计，在功能上互相独立，在设备及器材上有机结合。
根据规范要求，紧急广播的控制具有最高优先权，并采用智能的联动和自动火灾报警广播方案。
设有音量调节器的扬声器，平时在接收日常广播时可以调节音量或关闭，紧急广播时扬声器不受音量调节器控制，都将处于紧急广播状态。
设计原则：1.实用性：系统设备立足于用户对整个系统的具体需求，最大限度地发挥投资的效益；2.先进性：系统的结构和功能应具有先进性和成熟性，避免了因技术陈旧造成整个系统性能不高而过早被淘汰；3.可靠性：保证系统运行的稳定性和安全性。
保证重要信息不致破坏和丢失；4.开放性：系统应具有良好的开放性，并提供标准接口，可以根据用户需求对系统进行扩展和升级；5.兼容性：系统设备的选择要以先进性和成熟性为基础，同时考虑兼容性，避免因兼容性造成系统难以升级和扩展；6.标准化：进行设备选择时，应符合国际、国内标准设计，避免因新技术不支持而造成设备淘汰。
设计依据：本系统规划设计必须按照国际、国家和本地区的有关标准和规范进行。
本设计将依据和参照以下的设计规范和要求进行：1.《公共广播系统工程技术规范》GB50526-20102.《火灾自动报警系统设计规范》（GB50116—2013）3.《智能建筑设计标准》（GB/T50314—2006）4.《城市住宅建筑综合布线系统工程设计规范》（CECS119—2000）5.《民用建筑电气设计规范》（JGJ16—2008）6.《高层民用建筑设计防火规范（2005版）》（GB50045—95）7.《火灾自动报警系统施工及验收规范》（GB50166—2007）8.《智能建筑工程质量验收规范》（GB50339—2013）9.《综合布线系统工程验收规范》（GB50312—2007）客户技术要求和相关建筑平面图（客户提供），根据此规格书及最新版的有关标准对公共广播系统进行设计、施工和验收。
校园广播系统设计方案
校园广播系统设计方案集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）校园广播系统设计方案目录一、前言：广播系统是每个学校不可缺少的基础设施之一，尽管近几年来视频技术和网络技术在飞速的发展，但广播系统仍以它的实用性、经济性、便捷性被各类学校所应用。
我国现有的各类学校基本上都有公共广播系统，它主要用于各种公共场合，如举行全校的活动、通知、升国旗、课间操、播送课间音乐、表扬先进、召开全校大会等。
随着现代信息技术的不断发展，多媒体教学在广大中小学的不断普及，利用广播系统进行语音教学的需求在不断的增加，特别是音乐铃声的普及，英语听力考试的实施等，对现行学校广播系统的功能、容量、音质、智能化水平等都提出了更高的要求。
本工作室可以为你提供专业的学校智能广播系统的架设方案和服务。
我们的宗旨是一切以客户需求为主，你所想的就是我们所做的。
我们有专门的小学智能广播系统解决方案和初中智能广播系统的解决方案。
系统拓扑图如下：智能广播系统拓扑图：二、系统设计2.1 行业规范本设计主要依据以下规范进行：民用建筑电气设计规范 JGJ/16-92高层民用建筑设计防火规范 GBJ45-82建筑设计防火规范 GBJ16-37火灾自动报警设计规范 GBJ116-88火灾自动报警系统施工及验收规范 GBJ50166-922.2 设计思路首先是播出的智能化。
传统的校园广播，无论是每天固定的广播：如上、下课电铃，广播操，眼保健操等，还是临时的广播，如校长讲话、临时通知、家长开会等，都需要有专人来进行播放。
实现播出智能化后，每天固定的广播可由计算机或广播自动播放主机来实现自动播放。
首先，把播放的内容以数字形式存放在存储器中，然后由计算机或单片机通过控制软件，按照客户设定的播放时间和内容控制计算机和自动播放主机将存储器中的数字音乐文件播放出来。
自动播出系统是源于音乐铃声和无人值守这两大需求而出现的产品，实现音乐铃声是校园智能广播系统必须具备的一个功能，因为用音乐铃声替代校园原有的电铃声，充分体现了学校的人性化管理，传统刺耳的电铃声，往往让学生感到紧张和压力，轻松的音乐铃声带给学生的是轻松和愉快。
学校公共广播系统方案
学校公共广播系统方案共广播解决方案一、公共广播概述公共广播系统属于扩声音响系统中的一个分支，而扩声音响系统又称专业音响系统涉及电声、建声和乐声三种学科的边缘科学。
因此公共广播系统最终成效涉及合理、正确的电声系统设计和调试，良好的声音传播环境〔建声条件〕和精确的现场调音三者最正确的结合，三者相辅相成缺一不可。
公共广播作为一个系统问题，在系统设计中必须综合考虑上述问题。
在选择性能良的电声设备基础上，通过周密的系统设计，认确实系统调试和良好的建声条件上，达致电声悦耳、自然的音响成效。
广播系统分类：广义的广播系统包含扩声系统和放声系统两大类：1、扩声系统：扬声器与话筒处于同一声场内，存在声反馈和房间共振引起的啸叫，失真和振荡现象。
要保证系统稳固和正常运行，最高可用的系统增益比发生声反馈自激的临界增益低6dB。
2、放声系统：系统中只有磁带机，光盘机等声源，没有话筒，不存在声反馈可能，声反馈系数为0，是广播系统一个特例。
公共广播系统按用途可分为以下几类：1〕室外广播系统室外广播系统要紧用于体育场、车站、公园、艺术广场、音乐喷泉等。
它的特点是服务区域面积大，空间宽广。
背景噪声大；声音传播以直达声为主；要求的声压级高，假如周围有高楼大厦等反射物体，扬声器布局又不尽合理，声波经多次反射而形成超过50ms以上的延迟，会引起双重声或多重声，严峻时会显现回声等问题，阻碍声音的清晰度和声像定位。
室外系统的音响成效还受气候条件、风向和环境干扰等阻碍。
2〕室内广播系统室内广播系统是应用最广泛的系统，包括各类影剧院、体育场、歌舞厅等。
它的专业性专门强，既能非语言扩声、又能供各类文艺演出使用，对音质的要求专门高，系统设计不仅要考虑电声技术问题，还要涉及建筑声学问题。
房间的体形等因素对音质有较大阻碍。
3〕公共广播系统公共广播系统为宾馆、商厦、港口、机场、地铁、学校提供背景音乐和广播节目。
近几年来，公共广播系统还兼做紧急广播，可与消防报警系统联动。
(精品校园公共广播系统方案文档
(精品校园公共广播系统方案文档一、背景介绍校园公共广播系统是将广播技术与校园实际需求相结合，为学生和教职员工提供信息传递、紧急通知和日常宣传等服务的一个系统。
随着信息化时代的到来，校园公共广播系统成为了高校和中小学校园建设的一项重要工程。
二、系统设计目标1.信息传递：能够及时、准确地向全校范围内传递信息，包括重要通知、校园新闻和学习资讯等。
2.紧急通知：在紧急情况下，能够快速向全校师生传达紧急通知和应急预案。
3.日常宣传：为学校各类活动提供宣传平台，能够播放音乐、广告以及师生作品，打造丰富多样的校园文化。
4.操作简便：能够方便管理人员进行信息发布和系统维护，操作界面友好、操作简单。
三、系统架构校园公共广播系统采用分布式架构，包括以下几个主要模块：1.广播控制器：负责接收上层指令并控制广播终端进行播放；2.广播终端：安装在学校各个室内和室外的区域，负责实际的声音播放；3.中控服务器：用于管理和控制广播系统，包括信息发布、紧急通知和日常宣传等功能；4.用户终端：包括管理员终端和教师、学生终端，用于控制系统和接收信息。
四、系统功能1.信息发布功能a.支持文字、语音以及图片等多种信息形式；b.支持按照时间段、地点等条件进行信息发布；c.支持信息的定时、周期性发布。
2.紧急通知功能a.支持紧急通知的即时推送，并能够播放紧急通知内容；b.支持紧急通知的紧急程度设置，实现按级别发布。
3.日常宣传功能a.支持音乐播放功能，可以播放背景音乐、音频资讯等；b.支持广告插播功能，可以播放学校和商业广告；c.支持教师和学生作品的录制和播放，鼓励创新和分享。
4.系统管理功能a.管理员可以通过管理员终端进行信息发布和系统维护；b.教师和学生可以通过个人终端进行信息接收和控制。
五、其他需求1.可扩展性：系统可以方便地扩展和升级，支持新的硬件设备和功能模块的接入。
2.可靠性：系统要保证稳定可靠的工作，能够在各种情况下进行应急处理和自动恢复。
校园广播系统设计方案
校园广播系统设计方案摘要：校园广播系统在现代教育环境中扮演着重要的角色。
本文旨在设计一个高效、可靠的校园广播系统，以满足学校教学、管理和安全需求。
1. 引言随着教育技术的发展和校园安全意识的提高，校园广播系统已成为现代学校不可或缺的设备之一。
该系统不仅提供了一种快速、便捷的信息传递方式，还能够实现集中管理和应急通知。
为了满足学校的需要，我们将设计一个智能化、灵活性强、可扩展的校园广播系统。
2. 系统需求分析2.1 教学需求在教育环境中，校园广播系统能够提供课堂公告、课程安排等重要信息的发布。
教师可以通过广播系统向全校学生传达重要通知，同时，学生也可以通过广播系统收听课堂内容或音乐。
因此，系统需要能够快速、准确地传输音频信号，保证声音的清晰度和质量。
2.2 管理需求校园广播系统还需要具备集中管理的能力，以便管理员可以方便地控制系统的运行。
管理员应具备权限管理的功能，以便控制哪些人员可以发布广播，何时发布广播，以及广播内容的审核等。
此外，系统还应具备分区分组的功能，以实现对不同区域和部门的独立广播控制。
2.3 安全需求校园广播系统在紧急情况下也起着至关重要的作用。
系统需要具备应急通知功能，以便在火灾、地震等紧急情况下快速传达紧急通知。
同时，系统应能够与其他安全设备（如火灾报警器、监控系统等）进行集成，以便实现智能联动。
3. 系统设计方案3.1 硬件设计校园广播系统的硬件设计包括主控制器、音频输入设备、音频输出设备、功放器等组成。
主控制器负责控制系统的运行，并与音频输入设备和音频输出设备进行互联。
音频输入设备可以包括话筒、麦克风等，用于录制和输入音频信号。
音频输出设备可以包括扬声器、耳机等，用于输出音频信号。
功放器负责放大音频信号，以保证声音的清晰度和质量。
3.2 软件设计校园广播系统的软件设计包括系统控制软件和应用程序设计。
系统控制软件负责控制系统的运行，包括音频信号的接收、处理和分发。
应用程序设计主要用于实现管理员的权限管理和广播内容的审核。
学校广播系统设计方案
学校广播系统设计方案1. 引言学校广播系统是一种基础设施，用于在校园内进行信息传播，包括学校日常通知、紧急事件广播等功能。
本文将介绍学校广播系统的设计方案，包括系统需求、系统架构和实施计划等。
2. 系统需求学校广播系统的设计应满足以下需求：•全覆盖能力：能够覆盖学校各个区域，包括教室、走廊和室外区域。
•通知广播功能：支持学校日常通知的广播，如上课时间调整、活动通知等。
•紧急广播功能：能够进行紧急事件的广播，如火警、自然灾害等。
•音质清晰：保证广播音质清晰，方便学生和教职工听取。
•易于管理：方便系统管理员进行广播内容的发布和设备的维护。
3. 系统架构学校广播系统的架构包括以下组件：3.1. 信号源信号源用于向广播系统输入音频信号。
常见的信号源包括教师讲台、电脑音频输出等。
为了方便信号源的切换和管理，可以使用多路音频输入设备。
3.2. 音频控制器音频控制器用于接收信号源的音频信号，并进行音量和音质调节。
它可以根据不同区域的需求，调整音量大小和音质参数，确保广播音质清晰。
3.3. 功放器功放器负责放大音频信号和驱动扬声器。
学校广播系统通常需要覆盖较大面积，因此功放器需要具备足够的功率输出。
另外，为了保证不同区域的音量平衡，可以在功放器上设置不同的音量控制区域。
3.4. 扬声器扬声器是系统的输出设备，负责将广播音频传播到各个区域。
需要考虑扬声器的数量、布置位置和音质要求，以满足学校广播的覆盖需求。
3.5. 控制中心控制中心是系统的核心组件，负责管理广播系统的整体运行。
它可以接收用户的广播指令，并控制信号源、音频控制器和功放器的运行状态。
控制中心还可以记录广播日志，方便管理员对系统进行维护和管理。
4. 实施计划在系统设计完成后，需要制定实施计划，包括以下步骤：1.需求调研：了解学校的广播需求，包括覆盖范围、通知方式和预算等因素。
2.系统设计：根据学校的需求，设计符合要求的学校广播系统，并制定详细的系统架构和组件选择方案。
校园公共广播方案
校园公共广播方案1. 引言在现代校园中，公共广播是一种重要的工具，用于向学生、教职员工和访问者传达各种信息。
校园公共广播系统能够覆盖整个校园范围，并提供即时、方便的通信渠道。
本文档旨在提供一种校园公共广播方案，旨在满足校园内不同场景的信息通知需求。
2. 设备需求为了实现一个高效的校园公共广播系统，我们需要以下设备：•广播主机：负责发送广播信息和控制广播区域。
•扩音器和扬声器：用于播放广播信息。
•麦克风：用于接收音频输入。
•编码器：将音频信号转换为数字信号以便传输。
•解码器：将数字信号转换为音频信号。
•网络交换机：用于连接各个设备。
3. 广播范围划分校园公共广播系统可以分为多个广播区域，每个区域可以独立控制。
根据校园的具体情况，可以将广播区域划分为以下几种类型：3.1 教室区域广播教室区域广播是校园公共广播系统中最重要的部分之一。
它可以用于向教室内的学生和教师播放课堂公告、紧急通知等信息。
为了实现教室区域广播，可以在每个教室安装扩音器和麦克风，同时与广播主机相连。
3.2 校园广场广播校园广场广播用于向校园广场的学生和教职员工传达重要信息。
校园广场通常是校园内人流密集的地方，因此需要安装一定数量的扩音器和麦克风来实现广播。
3.3 室内走廊广播室内走廊广播适用于校园室内走廊的区域，可以用于播放学校的宣传信息、活动通知等。
扩音器应安装在走廊的适当位置，并与广播主机相连。
3.4 室外广播室外广播通常用于校园内的开放空地、篮球场等区域。
为了实现室外广播，可以在这些区域安装耐水、耐震的扩音器，并与广播主机相连。
4. 广播管理和控制为了管理和控制校园公共广播系统，我们可以使用以下方法：•广播计划：制定每天的广播计划，安排不同时间段的广播内容。
•广播优先级控制：设置广播信息的优先级，以确保紧急通知能够及时传达。
•音量控制：根据不同区域的需要，调整音量大小。
•远程控制：通过网络连接，可以远程管理和控制校园公共广播系统。
校园广播系统方案设计
校园广播系统设计方案目录一、前言： (3)二、系统设计 (3)2.1 行业规范 (3)2.2 设计思路 (4)2.3.1 日常广播功能 (6)三、产品介绍 (7)3.1 扬声器分布点位及图片参数............................ 错误!未定义书签。
3.2 功率放大器的选型及图片参数 (8)3.3 音源及周边设备参数.................................. 错误!未定义书签。
一、前言：广播系统是每个学校不可缺少的基础设施之一，尽管近几年来视频技术和网络技术在飞速的发展，但广播系统仍以它的实用性、经济性、便捷性被各类学校所应用。
我国现有的各类学校基本上都有公共广播系统，它主要用于各种公共场合，如举行全校的活动、通知、升国旗、课间操、播送课间音乐、表扬先进、召开全校大会等。
随着现代信息技术的不断发展，多媒体教学在广大中小学的不断普及，利用广播系统进行语音教学的需求在不断的增加，特别是音乐铃声的普及，英语听力考试的实施等，对现行学校广播系统的功能、容量、音质、智能化水平等都提出了更高的要求。
本工作室可以为你提供专业的学校智能广播系统的架设方案和服务。
我们的宗旨是一切以客户需求为主，你所想的就是我们所做的。
我们有专门的小学智能广播系统解决方案和初中智能广播系统的解决方案。
系统拓扑图如下：智能广播系统拓扑图：二、系统设计2.1 行业规范本设计主要依据以下规范进行：●民用建筑电气设计规范 JGJ/16-92●高层民用建筑设计防火规范 GBJ45-82●建筑设计防火规范 GBJ16-37●火灾自动报警设计规范 GBJ116-88●火灾自动报警系统施工及验收规范 GBJ50166-922.2 设计思路首先是播出的智能化。
传统的校园广播，无论是每天固定的广播：如上、下课电铃，广播操，眼保健操等，还是临时的广播，如校长讲话、临时通知、家长开会等，都需要有专人来进行播放。
某校园公共广播系统设计
某校园公共⼴播系统设计某校园公共⼴播系统规划设计郑婷婷西安龙创电⼦科技有限责任公司陕西710075【摘要】校园公共⼴播系统是每个现代教育学校不可缺少的基础设施之⼀，随着近⼏年来⾼校扩招和新兴⼤学城的建设扩张，校园⼴播系统以它的实⽤性、经济性、便捷性被各类⼤中型学校所应⽤。
设计采⽤基于⽹络模式进⾏传输和控制的IP⽹络⼴播系统解决了学校区域⼤、区域⼴，⼴播传输难的问题，从⽽保证校园⼴播的⾳频质量。
【关键词】校园；IP⽹络⼴播；⼴播分区引⾔校园公共⼴播主要⽤于各种校园公共场合，如举⾏全校的活动、学⽣⼴播站、⼴播通知、升国旗、运动会、上下课铃声、表扬先进、召开全校⼤会等，既满⾜基本公众语⾳⼴播、外语听⼒播⾳、⾳乐打铃等需要,⼜能实现消防及突发事件时的紧急⼴播。
设计采⽤基于⽹络模式进⾏传输和控制的IP⽹络⼴播系统解决了学校区域⼤、区域⼴，⼴播传输难的问题，从⽽保证校园⼴播的⾳频质量。
1.校园数字⼴播系统架构系统基于TCP/IP架构，所有⾳频的采集、播放的管理、远程的呼叫均可实现⽹络分布实现，不受地域限制。
系统主要由⾳源部分、控制部分、传输部分、前端部分四部分构成。
⾳源部分：，⼀般由计算机输出⾳源、DVD机、数字调谐器、⼴播话筒等构成。
控制部分：主要由管理服务器及管理软件组成。
系统除能够对各⼴播终端管理控制外，还可实现⽹络化的播放管理、远程实时采播、远程课表管理、⾳频课件的编辑制作、远程维护服务器⾳频节⽬库、远程监控⼴播播放内容、远程调节⾳量等功能。
传输部分：⼴播总控中⼼、分控以及前端设备之间拟采⽤专⽤局域⽹⽹络连接，⾳频信号和控制信号以数字化格式通过TCP/IP协议在⽹络中双向传输。
不同分区通过⽹络与⼴播中⼼连接，同⼀分区内采⽤总线⽅式。
前端部分：前端部分在每个分区采⽤数字IP⽹络适配器接收并把⾳频信号解调，输送给该分区的定阻扬声器收听。
2.扬声器的选⽤系统将根据不同场所规划不同类型的扬声器：2.1校园室外区域室外⼴播区域⼀般包括校园绿化草地、室外主⼲道、室外篮球场、⽥径场等等。
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某校园公共广播系统规划设计
郑婷婷
西安龙创电子科技有限责任公司陕西710075
【摘要】校园公共广播系统是每个现代教育学校不可缺少的基础设施之一，随着近几年来高校扩招和新兴大学城的建设扩张，校园广播系统以它的实用性、经济性、便捷性被各类大中型学校所应用。
设计采用基于网络模式进行传输和控制的IP网络广播系统解决了学校区域大、区域广，广播传输难的问题，从而保证校园广播的音频质量。
【关键词】校园；IP网络广播；广播分区
引言
校园公共广播主要用于各种校园公共场合，如举行全校的活动、学生广播站、广播通知、升国旗、运动会、上下课铃声、表扬先进、召开全校大会等，既满足基本公众语音广播、外语听力播音、音乐打铃等需要,又能实现消防及突发事件时的紧急广播。
设计采用基于网络模式进行传输和控制的IP网络广播系统解决了学校区域大、区域广，广播传输难的问题，从而保证校园广播的音频质量。
1.校园数字广播系统架构
系统基于TCP/IP架构，所有音频的采集、播放的管理、远程的呼叫均可实现网络分布实现，不受地域限制。
系统主要由音源部分、控制部分、传输部分、前端部分四部分构成。
音源部分：，一般由计算机输出音源、DVD机、数字调谐器、广播话筒等构成。
控制部分：主要由管理服务器及管理软件组成。
系统除能够对各广播终端管理控制外，还可实现网络化的播放管理、远程实时采播、远程课表管理、音频课件的编辑制作、远程维护服务器音频节目库、远程监控广播播放内容、远程调节音量等功能。
传输部分：广播总控中心、分控以及前端设备之间拟采用专用局域网网络连接，音频信号和控制信号以数字化格式通过TCP/IP协议在网络中双向传输。
不同分区通过网络与广播中心连接，同一分区内采用总线方式。
前端部分：前端部分在每个分区采用数字IP网络适配器接收并把音频信号解调，输送给该分区的定阻扬声器收听。
2.扬声器的选用
系统将根据不同场所规划不同类型的扬声器：
2.1校园室外区域
室外广播区域一般包括校园绿化草地、室外主干道、室外篮球场、田径场等等。
（1）绿化带一般采用草坪音箱；
（2）主干道及运动场采用室外防水立柱。
2.1校园室内区域
室内广播区域一般包括各学院楼栋、图书馆、行政办公楼、活动中心、实验楼、室内体育馆、食堂等等。
（1）各楼体内的公共走廊、图书馆天花板等采用吸顶扬声器；
（2）食堂、体育馆、活动中心等空间较大的场所可以采用室内音柱；
（3）各个教室采用一对壁挂音箱，在考试的时候可以配合智能广播系统实现考试广播功能。
3.广播分区规划
3.1设计要求
有线广播的设计基本要求：
（1）校区拟在图书信息中心设有广播控制室及专用机房，设备供电采用双回路供电且能自动切换。
（2）有线广播的功率馈送回路采用二线制，定压输出。
输出电压一般为70V或100V。
（3）广播系统应实现自动和手动分区控制，每一个分区有独立的功率放大器。
并具备火灾时能自动切换的功能。
（4）本工程广播终端扬声器的布置宜均匀、分散地配置于广播服务区，其分散程度应保证服务区内的信噪比不小于15dB。
为了适应学校的建议和发展，对各类建筑的广播电视需求量指标如下表：
（1）在教学用房中，教室及走道设置广播喇叭，供教学、广播、消防用。
（2）在办公用房、学生公寓、图书信息中心、活动中心及其它用房的相应位置设置广播喇叭供会议通知、广播服务用。
（3）在校园部分道路、广场等公共场所，设置广播音箱，可播放背景音乐（亦可替代电铃）、升旗广播等。
3.2系统分区设计规划
（1）对于独栋的建筑可以单独设为一个分区，如宿舍楼、行政中心、食堂、图书馆、实验楼、活动中心、室内体育馆等；
（2）室外的田径场、篮球场、羽毛球场等可以几个场作为一个广播分区；
（3）室外绿化带及道路、广场等公共场所，可以划分为几个区域，各区域作为一个广播分区；
（4）各个教室做独立的广播分区，即每个教室作为一个分区。
3.3系统传输设计
各分区前端的扬声器通过总线方式连接至各分区的IP网络适配器（网络终端），再经由IP终端将音频信号和控制信号以数字化格式通过TCP/IP协议在网络中进行广播中心与前端的双向传输。
临近的IP终端可以先连接至接入层交换机，通过专用局域网再汇聚至广播中心。
4.系统功能规划
4.1同时播放不同的音源
如学校不同的院系在播放音乐及相关教学内容，可针对不同的院系播放相应的题材等。
全校的背景音乐可以分区或全区播放，可以灵活自行设置要播放的区域。
4.2教师工作站（制作教学题材）
无需到主控室，教师可通过工作站软件，即可提交定时播放任务，对权限范围内的教室安排语音播放计划及教学所需的教学题材，创造良好的学习氛围。
自制的语音教学语音课件也能上传到服务器，定时自动播放或供课堂上点播。
4.3领导工作站
远程控制及寻呼功能，学校领导可在自己的办公室发布对学校的管理信息；领导办公室电脑安装分控软件+普通话筒即可实现。
4.4学生广播站（活动进行宣传报道）
负责学校的广播宣传工作。
根据学校各阶段的需要对其重要活动进行宣传报道，负责组织对学校重要会议，重大活动等的综合新闻的采访报道。
负责组织策划和承办学校重大文体活动，丰富广大师生课余生活，提高校园文化品位。
加强院校际之间广播的合作与交流，努力提高广播工作水平。
4.5定时音乐打铃（上下课打铃及音乐播放）
人性化的音乐铃声和电台节目的自动播放，每天可设置不同的上下课铃声和休息时间播放校园歌曲等，丰富校园生活。
作息时间表可以按照春秋季自动调整，并提供晴雨天、节假日特殊配置选项。
4.6多媒体教学和本地插播
教室安装了壁挂式IP网络适配器，通过IP网络适配器可实现教室本地点播，教室可先把教学文件通过工作操作站编辑和存储，上课教课时可在教室进行播放，并且可以多次点播，在各个班级进行播放，同时每个终端具有本地话筒输入接口和本地音频输入接口，在教室里面安装无线话筒和有线话筒都可以输入终端，再由终端输出给音箱进行播放；
4.7个性定时播放
系统的每个网络语音终端因具有独立的IP地址，可以单独接收服务器的个性化定时播放节目。
定时播放的操作，也可以通过电脑在网上设置。
4.8网上电台转播
系统可以将通过网络收音机软件接收到的Internet网络电台节目转换成IP网络广播数据格式，对网络语音终端实时播放。
4.9语音实时采播
系统节目实时采播功能，能够将来自其他音源的节目实时采集压缩存储到服务器，并可按要求同时转播到指定的网络广播适配器终端。
采播源可以是其他商用或自用电台、录音卡座、CD播放器、MP3播放器、麦克风等，用于广播通知等。
4.10报警强插广播
系统可接入报警强插，外接报警（如火警等）信号一旦报警，可自动触发整个系统启动并接入报警广播，无须人为操作，而且根据预先设置在建筑可实现N±1层报警功能。
4.11网络监听各终端播放内容和音量大小
系统可设任意网络适配器作为系统监听使用，实现单点选择监听功能，即管理中心能够对各个学校每个点进行广播监听，监听其播放内容和音量大小,以便实现调整远端各个网络适配器音量大小和播放内容。