研学活动的感想完整版

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研学心得体会经典15篇

研学心得体会经典15篇

研学心得体会经典15篇研学心得体会1这个暑假,我开启了我长达七天的江浙研学之旅,这一路上,可谓是收获满满。

我们先来到杭州这个又繁华又漂亮的大都市,这哪是厦门能比的,清河坊街上的大药房,各种药材琳琅满目,排队的人特殊多,整个房子都是一股浓重的药味,人们提着一大袋煎好的中药,匆忙离去。

南宋御街古色古香的邻居,虽然已经把旧街改造了,但还是余留下了旧街的.一点影子。

最出名气的当属西湖了,即使现在夏天这么热,但还是丝毫没有影响到它的人气。

这个时候,西湖里的荷花盛开了,有白的,有粉的,开成一片。

给西湖增加了几许夏天的气息,苏堤上的柳树随风摇摆,给满头大汗的游客送来了阵阵凉快。

晚上,我们一起去京杭大运输河漫步,京杭大运输河很老了,已经有两千五百年的历史,它的起点是杭州,终点是北京,相隔1971公里,这条运输河也太长了吧,而我这次看到的仅仅是杭州段,就已经很长了,还是在古时候凿的,聪慧的,你来告知我,那个时候是怎么造出这么长的一条运输河呢?在杭州待了几天后,我们来到了苏州这个城市。

苏州的狮子林让我叹为观止!要说狮子林,厅堂都与别的苏州园林没两样,但它园内的假山,是这个园林最独特,最美的地方。

假山坎坷,各种各样,其范围特殊大,一点也不比西方的迷宫逊色。

有句话说:“你一旦进去了,可能就出不来了。

”苏州的苏州博物馆,虽然是座新建筑,但是一点也不输那些园林,它出自贝律铭之手。

藏品特殊多,许多方面都有。

馆内还有人造瀑布,还可以往外走,可以看到一个荷花池,还有一座新馆,苏州博物馆包括了部分拙政园,自然也是一风景胜地。

苏州的留园,我也去领会了一番。

园内有很多太湖石,个个造型都不同,有的感觉都要窜上了!有太湖石,就有亭子,每个亭子的样子也不同,有三角的,也有四角的,虽然看起来是差不多,但细致端详端详,还是有区分的,这次的研学之旅,让我懂得了很多关于江浙一带的一些学问,好像从一汪大海中游了出来,希望以后可以再去一次。

研学心得体会2近年来,随着科技的发展和教育的变革,PPT演示的使用在教学中越来越普遍。

研学活动的心得8篇

研学活动的心得8篇

研学活动的心得8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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研学活动的收获和感悟7篇

研学活动的收获和感悟7篇

研学活动的收获和感悟7篇在人生轨迹里,很多时候都会有新的想法,可以通过书写心得体会,把其中有意思的记录下来。

将不同时期的心得体会进行对比能够发现我们的成长。

我们为您整理了一些有用的信息:“研学活动的收获和感悟”,欢迎你参考,希望对你有所助益!研学活动的收获和感悟篇1研学游心得体会研学游,是指一种将学习和旅行结合起来的教育活动。

这次我有幸参加了一次以“探秘自然,发现未知”为主题的研学游活动,感受到了研学活动的独特魅力。

这次活动的目的是让我们了解自然界中一些未知的原理和规律,为我们创造更美好的未来提供思路和方法。

在活动的过程中,我们经历了许多趣味和富有挑战性的环节,让我感到很充实。

第一站是一所生态学研究所,这里是我们了解自然的起点。

在这里,我们学习到了许多关于生态的知识,学会了观察生态环境的变化和研究生物群落。

我们还去实地采集了各种生态样品,比如树叶、昆虫、水泥和蛇皮,了解了它们在生态研究和保护方面的作用。

接下来的几站是我们对自然界探索的一次冒险。

我们来到了一座美丽的山谷,为期3天的生存训练就在这里开始了。

我们要在这里自给自足地生活,从采集水和食物到搭建营地,都需要我们的团队共同努力。

整个过程中,我们遇到了许多挑战与困难,但也充满了乐趣与期望。

有时我们要爬山,有时要追寻河流的源头,有时还要面对野生动物。

但是,每个人都充满信心和勇气去面对挑战,相互帮助,相互支持,寻找生存和探险的乐趣。

在我们搜寻到最后一次营地时,在我们经历许多困难和挑战,相互鼓励和帮助的过程中,我学会了珍惜生命中每一个重要的人和事物。

最后,我们看到了我们所寻找的生存训练的奖励:一个多彩的寓言,一个关于自然的故事,一个我们共同探寻到的宝藏。

如此美好的体验,难以忘怀,有生之年必将成为我们珍贵的回忆。

从这个角度来看,研学游是一种富有教育性的、难忘的体验,这次活动让我深切地感受到了学习和旅行的融合带来的极致魅力,也让我意识到:探索未知,不断挑战,可以让我们对自己充满信心与勇气。

研学活动心得体会5篇

研学活动心得体会5篇

研学活动心得体会5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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研学心得体会范文(精选10篇)

研学心得体会范文(精选10篇)

研学心得体会研学心得体会范文(精选10篇)当我们备受启迪时,往往会写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。

你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编收集整理的研学心得体会范文(精选10篇),欢迎大家分享。

研学心得体会120xx年1月16日,在镇教研室的组织下,全镇语文教师到梁夫中心小学开展了语文教研活动,这次教研活动的主题是“如何进行限时作业设计”,在此次活动中我们有幸听了梁夫中心小学宁艾青老师执教的《长征》一课,听后老师们聚在一起进行了认真地研讨,学校派教研组长都认真的发了言,通过这次教研活动,真的让我感受颇多,收益匪浅,觉得这次活动确实很好,对我们很有感帮助和启发。

现就谈谈自己听课后一些心得。

一、教师讲课的优点主要有:1、精心设计课堂教学教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。

从老师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生。

确实在备课上下了很大的功夫。

不然不会取得如此精彩的课堂效果。

2、教学过程精致从老师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到课外拓展,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上能做到突出重点,突破难点。

3、注重知识的传授与能力的培养相结合老师在教学过程中特别注意了这个问题:在了解知识的基础上,教师不是直接告诉学生问题的答案,而是提出问题让学生思考,指导学生认真读课文,在读课文中指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生通过读和悟,在教师的指导点拨下读通课文内容,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。

大大提高了学生的能力。

二、通过听课使我对新课改有了进一步的认识。

教师一定要注意三环节教学的设计三环节教学是我县推行的教学教学改革,是一种非常行之有效的教学思路,他推动老师们注重教学的各个环节,扎扎实实的开展教学工作,就是进一步加强了课前预习、课堂教学、和限时性作业的设计,下面我主要谈一谈在设计限时性作业方面的'看法。

研学心得体会(实用10篇)

研学心得体会(实用10篇)

研学心得体会(实用10篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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研学心得体会(三篇)

研学心得体会(三篇)

研学心得体会作为一名大学生,我有幸参加了学校的研学活动。

在这次活动中,我深刻体会到了研学的重要性,也学到了很多知识和技能。

以下是我对这次研学活动的心得体会。

首先,研学活动是一种非常有效的学习方式。

在传统的教学模式下,我们往往只是被动地接受知识,没有机会去实际运用和体验。

而通过研学活动,我有了更多的机会亲身接触和参与其中,深入了解到学科知识的实际应用与意义。

比如,在一次生态考察中,我们亲自去实地观察不同的生物栖息地,了解了它们的生活习性和环境要求。

这样的亲身体验让我更加深刻地记住了相关知识,并能够更好地运用于实际生活中。

其次,研学活动培养了我的动手能力和合作精神。

在一次科技创新实践中,我们小组合作完成了一个有趣的机械设计项目。

在这个过程中,我学会了使用各种工具和材料进行制作,培养了我的动手技能。

同时,我们小组还要进行有效的沟通和合作,才能顺利地完成设计任务。

研学活动不仅加强了我的实际操作能力,还锻炼了我的团队合作能力。

再次,研学活动提高了我对学科的兴趣和学习动力。

在一次历史考察中,我们去了一座古城,亲身体验了古人的生活和文化。

我不仅了解到了这座古城的历史背景,还亲自参观了一些古建筑和文物。

这样的体验让我对历史产生了浓厚的兴趣,激发了我对历史学习的热情。

研学活动增加了学习的趣味性和实用性,让我更加主动地参与学科学习。

另外,研学活动培养了我解决问题的能力和创新思维。

在一次科学实验中,我们要设计一个实验来验证一个科学原理。

我首先进行了相关的理论学习,然后思考如何设计一个简单、有效的实验方案。

在实验过程中,我遇到了一些问题,需要进行调整和改进。

通过思考和实践,我最终成功地完成了实验,并得出了符合预期的结果。

这个过程让我学会了分析问题和解决问题的方法,培养了我的科学思维和创新能力。

最后,研学活动使我更加关注社会和环境问题。

在一次社会实践中,我们去了一个农村,了解了当地的农业生产和环境保护情况。

我们帮助农民进行农作物的种植和护理,还参与了一次环境保护宣传活动。

研学心得体会感悟(3篇)

研学心得体会感悟(3篇)

第1篇时光荏苒,转眼间研学之旅已经结束,回顾这段旅程,心中充满了感慨与收获。

此次研学活动不仅让我开阔了视野,增长了知识,更让我深刻体会到了团队协作、勇于探索的重要性。

以下是我对此次研学活动的几点心得体会。

一、团队协作的力量在研学过程中,我们分成若干小组,每个小组都有明确的分工和任务。

为了完成这些任务,我们需要互相配合、互相支持。

在这个过程中,我深刻体会到了团队协作的力量。

首先,团队协作可以提高效率。

在完成某个任务时,如果只有一个人负责,那么可能会因为个人的能力限制而影响效率。

而当我们团队协作时,每个人都可以发挥自己的长处,共同完成任务。

正如俗话所说:“众人拾柴火焰高”,团队协作可以让我们更快地达成目标。

其次,团队协作可以培养团队精神。

在研学过程中,我们共同面对困难,共同解决问题。

这种经历让我们懂得了团结、互助、包容的重要性。

团队精神不仅体现在研学活动中,更会在我们的日常生活中发挥作用。

最后,团队协作可以增进友谊。

在研学过程中,我们相互交流、相互学习,增进了彼此的了解。

这种友谊让我们在今后的学习和工作中更加团结一致,共同进步。

二、勇于探索的精神此次研学活动,我们走进了许多未知领域,接触到了许多新奇的事物。

在这个过程中,我深刻体会到了勇于探索的重要性。

首先,勇于探索可以拓宽我们的视野。

在研学过程中,我们接触到了许多以前从未了解过的知识,这些知识让我们对世界有了更全面的认识。

勇于探索可以让我们不断学习,不断进步。

其次,勇于探索可以激发我们的潜能。

在研学过程中,我们面对各种挑战,需要不断克服困难。

这种挑战激发了我们内在的潜能,让我们在困境中不断成长。

最后,勇于探索可以培养我们的创新意识。

在研学过程中,我们需要不断地提出问题、解决问题。

这种创新意识不仅可以帮助我们解决实际问题,还可以激发我们的创造力。

三、理论与实践相结合此次研学活动,我们不仅学习了理论知识,还进行了实地考察和实践操作。

这种理论与实践相结合的学习方式让我受益匪浅。

关于研学的心得体会推荐7篇

关于研学的心得体会推荐7篇

关于研学的心得体会推荐7篇每当收获新的知识,心里便有了新的感悟,我们应迅速地写好一篇心得体会。

心得体会能够帮助我们总结以往的问题,从而在更好地面对今后的挑战与压力,自己的心得体会可以借鉴其他人的吗?关于研学的心得体会篇1三天安徽研学行,令我难以忘怀。

这三天里,令我印象最深刻的就是刻竹雕。

竹雕上面刻着四个大字——天道酬勤,这四个字给我留下了深刻的印象。

这句话用来激励自己,如果想让未来更美好的话,就要从小下苦功夫。

老师告诉我们要用刻刀把这四个字刻出来,使用刻刀时,一定要小心,刻刀的刀口非常锋利,左手戴手套,右手拿刻刀。

开始刻竹雕了,我们都小心翼翼地使用那锋利的刻刀。

竹子做的笔筒很光滑,我们用刻刀刻时,非常不容易,一不留神,那刻刀就会瞬间滑下。

我并不害怕,总觉得刻刀不像说得那么锋利,也不怎么刻得动。

光“天”一个字就花了半天工夫,还没刻好。

于是,我去找老师来帮忙,才得知那把刻刀是坏的。

真的是太巧了,我们组少一个人,多了把刀,正好给我用。

老师拿起刻刀,帮我刻好了“天”字,她刻得非常仔细。

我从中领悟到,要想刻好,一定要专心致志。

四个字全刻好了,最后一步工序是蘸墨。

这三天的研学,让我学会了很多。

关于研学的心得体会篇210月31日,在学校的精心组织和老师的带领下,同学们到清华大学和圆明园开展了一次有意义的研学旅行。

通过此次实践活动大家不仅了解到了清华大学的校园文化、圆明园的历史文化,而且感受到了学校之外的师生之间、同学之间的别样情谊。

到达的第一个地点是清华大学的艺术博物馆。

走进国内顶尖学府,品味沧桑历史,体会厚重人文。

来到瓷器展馆,映入眼帘的是一个个精美绝伦的瓷盘瓷碗还有瓷瓶,那残留的历史痕迹令人神往,图案不仅优美还有一种清新淡雅的感觉,让人觉得每一件瓷器都是有灵魂的,仿佛在告诉我们发生在它身上的故事,告诉我们这几千年来中国发生的事。

来到书画展馆,那苍劲有力的字,入木三分的技法让人拍手叫绝。

小桥流水人家配上一片宁静高远的天空,人与自然的和谐在画中表现的淋漓尽致。

研学活动的收获和感悟(10篇)

研学活动的收获和感悟(10篇)

研学活动的收获和感悟(10篇)研学活动的收获和感悟(10篇)研学活动以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容;以下是小编整理的研学活动的收获和感悟,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

研学活动的收获和感悟(精选篇1)今天,在校方的精心组织下,全体同学来到创新园园区开展研学活动,此次研学活动让我们学习了许多妙趣横生的植物生长知识,感受了日新月异的科学技术变化,激发了我们对未来生活的期待,这真是一次难以忘怀的经历。

首先,我们来到的是无土栽培馆。

我们了解了两种不同的植物栽培方法。

第一种是水培法,就是利用立体式管道栽培,让水肥在管道中流动,而植物生长在管道上的洞里面。

第二种是基质土栽培,利用草炭蛭石和植物所需要的微量元素等合成的土壤来栽培植物。

通过参观,开拓了我们的视野,给人留下了深刻的印象。

当我们还沉浸在无土栽培馆的奇妙场景中,不知不觉就走进了花卉馆。

这些鲜花来自不同地域,生长习性也大不相同,有草本的`也有木本的,其中给我留下深刻印象的是宝塔花和生命源。

宝塔花也称金塔花,它开出花瓣后就叫金虾花。

宝塔花色彩鲜艳,形态各异。

生命源安家在广袤无垠的大漠里,人们一旦找到了它们就相当于找到了水源,它是大漠中最美的一道风景线。

花卉馆真是百花争艳,让人流连忘返。

美好的东西总是稍纵即逝,不一会我们来到了盆景馆,场馆内有许多奇珍异树,最的是日本五针松,这种植物目前在全世界仅存两株,它们活的时间比较长,大约有三百年,被称为植物界的活化石,如今这里居然就有一盆,真是让人大开眼见啊!除此而外,还有另一种名为“一位”的植物,它的名字很奇怪,让人听起来就觉得很有趣。

它大约活了一百年,上部早已经枯死了,而下部分却生长的极为茂盛,虽是同一植物,可上下两部分的景色却截然不同,真的是一株很奇妙的植物。

盆景馆的几株植物给我留下了深刻的印象,引发了我对生命价值的思考,让我的心绪久久不能平静。

研学的收获与感悟(7篇)

研学的收获与感悟(7篇)

研学的收获与感悟(7篇)感言就是表达因为接触到外界事物引起的思想感情的语言文字,当我们在经历某些事情而心灵受到震撼时。

我们都会有代表上去发表一下感言,感言让每一次回忆都更加甜蜜。

希望这份"研学的收获与感悟"能够带给您更深入的了解,欢迎您参阅读本网页!研学的收获与感悟篇1研学是一种通过实地考察与实践活动来获得知识的学习方式。

在进行研学活动的过程中,我收获颇多,同时也有一些感悟。

首先,研学让我对知识有了更深刻的理解。

通过实地考察,我能够亲身参与到知识的实践中,比如在科学实验室中进行实验,亲自操作设备,观察实验现象。

这种亲身经历使我对课本上的知识有了更加直观和深刻的理解,同时也能够将理论知识与实践经验相结合,形成更完整的学习体系。

其次,研学让我培养了实践能力和团队合作精神。

在研学活动中,我们往往需要合作完成各种任务,比如制定实验计划、分工合作、解决实践问题等。

这样的活动要求我们具备一定的实践能力和团队合作精神,需要我们懂得倾听、沟通、协作,以及在团队中发挥各自的特长,共同完成任务。

通过这样的实践,我学到了很多关于团队合作的宝贵经验,并且也提升了我的实践能力。

最后,研学让我更加实事求是和勇于探索。

在研学活动中,我们常常面临着实践问题和未知领域的探索。

与传统的教室学习不同,研学鼓励我们主动思考问题,探索答案,教会了我们实事求是、勇于探索的精神。

通过这样的实践,我明白了知识的掌握需要不断的实践和探索。

总结起来,研学的收获与感悟主要体现在对知识的更深刻理解、培养实践能力和团队合作精神,以及实事求是和勇于探索的精神上。

研学是一种特殊的学习方式,通过亲身经历和实践活动,使我们能够更全面、更深入地学习知识,同时也培养了我们的实践能力和团队合作精神,提升了我们的探索精神。

研学的收获与感悟篇2在这次研学活动中,我收获了很多知识和经验,也获得了一些有关生活和人生的感悟。

首先,我收获了很多专业知识。

通过参观实地考察,我对所学的理论知识有了更加深刻的理解。

参加研学活动个人感言和收获【10篇】

参加研学活动个人感言和收获【10篇】

参加研学活动个人感言和收获【10篇】参加研学活动个人感言和收获【篇1】今天天气晴朗,是我们二年级研学的日子。

马老师让我们排好队去坐大巴车。

我看到了206班的大巴车,就迫不及待的上车了。

一路上大家说说笑笑,吃着零食,很快到了天童森林公园。

教官带我们来到一块草地上,我们今天第一个学习的项目是"搭建庇护所"。

等教官讲解完,我们4个为一个小组,开始搭建了。

我们用绳子把三根木棍绑在一起,然后用一块大布把绑在一起的木棍盖住,再用绳子把布和木棍都绑起来,这样就造成了。

接下去是学习"简易净水器"。

就是把脏水过滤成干净的水。

教官讲解好制作步骤后,同学们都各自做了起来。

有不会的,同学们互相帮助,很快都制做完成了。

然后就可以吃午饭了,我高兴地叫了起来,"饿死了,终于可以吃午饭了"。

不过教官说吃饭只有15分钟时间。

同学们迅速拿出自己的美食,吃了起来,一边吃,一边分享,交换着吃。

下午的学习项目是"包扎学习和制作简易担架"。

跟上午比,我觉得这两个简单一些。

教官讲解后,要求大家每个人都做一遍,我做了一次腿部包扎和两次制作担架。

今天的研学很快就结束了,大家拍了合照。

坐着大巴回学校了。

今天我又累又开心,并且学习了很多技能。

期待下一次的研学!参加研学活动个人感言和收获【篇2】眼看研学的日子越来越近,我的盼望可谓是望眼欲穿。

终于,到了研学的那天。

清晨下了一场大雨,给计划上出现了一丝失误。

不过老天开眼,一会便停了雨。

同学们陆续坐上了大巴车,车子开动了。

上了高速以后,两边的景象飞一般倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

车子行驶一个小时后,到达了目的地。

导游带我们去往了王昌龄的家,介绍了王昌龄的历史背景。

那首《芙蓉楼送辛渐》就为王昌龄所作;我们接着在导师带领下,来到了享有“文圣”之称的孔子庙。

我们纷纷鞠躬作揖,听导师讲解孔子的伟大胸怀。

中午在餐馆内吃中饭,伙食可好了,十人为一组,做到了光盘行动。

研学活动心得体会(精选11篇)

研学活动心得体会(精选11篇)

研学活动心得体会研学活动心得体会(精选11篇)研学活动心得体会篇1我们在上周四举行研学活动。

我们的研学地点是在一个网球中心,大约走了三公里,我们到那儿认识了一个教官,他姓赵,外号种子,我们就叫他赵种子,他还吹牛说自己是队里的颜值担当,他还说自己在队里排第二黑,"第一黑"就是绰号为:班长的黄小川,他是教我们军训的人,虽然喊着非常累,但也很有趣,我们的教官让我们每个人都想一个队名,在我们的争议下商量同意叫战狼队,我们的教官又叫了几个人去画我们的战旗。

当他们把战绩拿来的时候,我们看见了说"四不像。

"我们又进行了杯子舞的环节,种子老师教我们一句口号:拍拍碰碰碰拍拿扣,拍拿捧切换手扣,我们跟着歌曲跳起了杯子舞。

跳完杯子舞,就去领饭盒,我们吃的是米饭和鱼香肉丝,又喝了一碗健康汤。

我们吃过午饭就开始了我们的下一个活动生命动力圈,首先分为A圈,和B圈,我在B圈。

首先我们先摇了50下在100下,然后是1500下,在1500下的摇中有许多同学想放弃,但他们还是咬牙坚持着,直到坚持到结束。

我们去研学旅行,知道了困难就像弹簧,如果你弱小它就会强大,如果你强大它就弱小,我们就反程回家了。

研学活动心得体会篇2上周六的上午,阳光明媚,春风和煦,我们十一小一行四十余师生,在贾校长和焦校长的带领下,怀着激动的心情参加了学校开展的“走进诸葛躬耕地,悦读南阳卧龙岗”研学活动。

我像一只出笼的小鸟一路上东张西望,激动的只想跳着走路。

一会功夫我们就来到了武侯祠。

来到卧龙岗以后我们首先聆听了教育局领导和校长的讲话。

讲话结束焦校长带领我们诵读了诸葛亮名言,然后我们用激情四射的歌声齐唱了《中国少年先锋队队歌》,歌声唱起的一刹那,我为我是一名少先队员而感到无比的自豪和光荣,歌声结東四周响起热烈的掌声。

在悠扬动听《我和我的祖国》的音乐声中我们挥动着双手,唱着、笑着,像歌词里说的那样“我最亲爱的祖国,我永远紧依着你的心窝……”生活伟大祖国母亲的怀抱里真是幸福极了。

研学活动心得(汇编13篇)

研学活动心得(汇编13篇)

研学活动心得(汇编13篇)研学活动心得第1篇“美丽的北京,我——来——了!”7月21日傍晚,在李老师的带领下,我们一行5人欢天喜地的到达了中国的首都——北京!站在北京西站的宽大的广场外,我被北京美丽的夕阳迷醉了。

第二天早上,阳光明媚,晨风轻轻。

坐在宽大的大礼堂里,我们听了北大新世纪教育发展中心高效学习课题组组长——李世杰先生非常著名的演讲!他的教育讲座真是太棒了!坐在大礼堂里的我真是听得津津有味,如痴如醉……令我赞叹的是李世杰教授的经典名言。

比如:“在机会面前,普通的人放弃机会,优秀的人抓住机会,杰出的人创造机会!”李世杰教授说,“知识不是力量,智慧才是力量!”“一流学校的录取通知书,不发给努力学习的学生,只发给找对方法努力学习的学生!”李世杰教授的经典名言中,我最喜欢的是:“天上馅饼天天掉,就看我们要不要!”听着李世杰教授的讲座,我心里暗暗地想:“李教授的讲座就像天上掉了一块馅饼;我们去北京游玩更是天上掉馅饼……”李世杰教授,策略领袖,名师讲堂,果然名不虚传!研学活动心得第2篇风烟成雨,沾染了半边天,廊边的雨积蓄成水帘。

拉过行李,奔跑在动车站台上,耳边是嘈杂的喧哗声,广播里一遍遍的播放着,听不清在说些什么。

我朝那天之北望去,那动车好似性格泼辣的王熙凤,未见其人,先闻其声,只听轰的一声,列车驰入,犹如一条白龙飞过。

我注视着眼前的庞然大物,我心里油然而生的是一股自豪感,想曾那鸦片战争,甲午战争猛烈攻击下,中国这个东方巨人倒下了,如今,动车做为中国新四大发明,正在迅速掘起,走向了世界!拥挤的人群将我推进了动车内,这不是我第一次坐动车,但我将要去西部了!那13个朝代的都城,那个有着传奇故事的地方。

难掩喜悦的心情,我想西安,你会是怎样的呢?会是历史书上介绍的那样吗,有着新石器时代的村落遗址--半坡博物馆,世界八大奇迹--秦始皇兵马俑,佛教古刹--大雁塔,中国先保存最完整的城墙--明城墙。

这些,都充分展现出西安丰厚的文化底蕴。

研学活动心得体会学生通用范本20篇

研学活动心得体会学生通用范本20篇

研学活动心得体会学生通用范本20篇研学活动心得体会学生通用(篇1)成长是生命的沉淀,是阳光吻过的痕迹。

从蓬头稚子到翩翩少年,我们的阅历日渐丰富,我们的世界更加精彩,回首华山研学道路上的磕磕绊绊,都将成为我们闪亮的勋章。

曾将一度恐高的我在此次研学活动中蜕变了一大步,也曾一度崩溃。

但最后团结的力量感化了我,让我逐渐放下芥蒂,相信自己和同伴,这更为我高三的艰苦奋斗和努力拼搏打下了坚实基础,给了我充分的信心去面对更多困难与挫折!研学活动心得体会学生通用(篇2)此次研学活动我了解到了山西本土大儒傅山的事迹与传奇。

跟随着杨老师的脚步,我们一众去探寻这座古城中关于傅山的故事。

本次研学的第一站是清和元饭店的总店。

清和元对于太原而言,不止于一个饭店而已,而是一个文化老字号,一个文化符号。

这里的特色菜品头脑,更是包含着傅山先生苦涩的民族情怀。

第二站来到宁化府。

伴随着空气中的醋香,杨老师为我们讲述了傅山祖上的故事,使得我们对傅青主的身世有了更多的了解。

第三站来到钟楼街大宁堂。

这里我感受到其背后深蕴的医药文化,也明白了传统文人大儒为何能受当地人们的爱戴:只有深入群众之中,尽自己所能,不沉迷于功名利禄中,才能实现着修身齐家治国平天下的理想,才能为民造福。

最后我们来到了傅家巷,可惜的是,傅家巷在城改后仅剩一个通道,但是其中所存在的文化风骨与传统精神日久弥新,将永存于太原市的历史文化记忆中,也印刻在我们晚辈后生的心里。

研学活动心得体会学生通用(篇3)有言:“身体和心灵总要有一个在路上。

”学校本着让学生读万卷书,行万里路的活动理念,开展了这次华山研学活动。

其中爬山是我最难忘的一项活动。

人这一生都在不断的爬山,比如中考,比如高考,再比如现在的爬华山。

最重要的是坚持不懈,只有永不停歇的脚步才能勇攀高峰。

抬眼,四周是美丽的景色,身旁是信任的伙伴。

我踏破迷茫踩碎时光,脚下是坚实的土地,我什么也不怕,我将永远追着光,如同少年不惧岁月长!研学活动心得体会学生通用(篇4)在期末考完的第二天,我们整装待发,带着好奇、激动地心情,经过7个小时的长途跋涉,一路向北,开启了属于我们的北京研学之旅。

研学活动的心得推荐8篇

研学活动的心得推荐8篇

研学活动的心得推荐8篇研学活动的心得篇1今天学校组织我们三四年级去绣江河公园研学,这是我第一次去参加这样的活动,心情十分激动。

我们在老师的带领下,浩浩荡荡地出发了。

虽然今天的风很大,但仍然阻挡不了我们前进的步伐,这样我们一路欢声笑语,穿过了好几条街道,到达了绣江河公园。

我第一眼看到了母亲和孩子的雕像。

那位慈祥的母亲,手里还抱着一个可爱的小婴儿。

看到她慈祥的面庞,我不禁想起了我的妈妈。

沿着弯弯的小路,我们向公园深处走去,因为我们今天是有目的的,要去公园的最高处——绣江阁。

在路上,老师让我们感受风,观察树木的变化,我感觉到秋天的风比夏天的风要冷一些,我的双手都不敢从口袋里伸出来。

秋风吹,很多小草都枯萎了,银杏树的叶子变成了金黄色的小扇子,枫树的叶子变得火红火红,像开了一树的红花,河边还有许多棵柳树,它们的叶子也不像春天那么翠绿了,有些叶子渐渐变黄。

就在枯草丛外,我惊奇的发现有一片金黄的菊花丛,它们在瑟瑟的秋风中开得格外美丽。

不知不觉我们就走到了绣江阁,这真是一座雄伟的高楼啊,每层楼的顶上都有六只小神兽,老师说这是吉祥的象征,可以辟邪。

“登高远望”真的是这样,我们越往高走,视野就越开阔。

玩了一会儿,我们又到了“诗词园”,一起朗诵了李清照的“一剪梅”,还有元好问的《泛舟大明湖》。

时间飞快地溜走了,该回去了,我恋恋不舍的看着绣江河公园,希望下一次再和同学们一起玩。

研学活动的心得篇2今天下午,学校组织我们三年级、四年级同学到美丽的绣江河公园开展研学活动。

下午一点左右,研学大部队正式起航,同学们穿着整齐的红校服,佩戴着鲜艳的红领巾,大部队犹如千万匹红色战马齐头并进,浩浩荡荡地向绣江河公园奔去。

下午虽然风很大,但是未能挡住我们去研学的积极性,一路欢笑一路歌唱,经过大约半小时左右,我们到达绣江河公园,接下来的点点滴滴将成为每位同学人生中最难忘的回忆。

老师带领我们经过千年步道,千年步道是绣江河公园史脉的具体展现,千年步道采用书画卷轴浮雕形式雕刻而成,记载了章丘千年以来的历史文化。

研学活动的心得模板5篇

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研学活动的心得模板5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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[实用]研学活动的感悟15篇

[实用]研学活动的感悟15篇

研学活动的感悟[实用]研学活动的感悟15篇在生活、工作和学习中,我们常常会对人或者事物有新的思考,这个时候,你可能需要写一篇感悟的文章来记录一下。

那么,感悟文章到底要怎么写呢?下面是小编整理的研学活动的感悟,欢迎阅读与收藏。

研学活动的感悟1陡峭的路途,汗湿的校服,高涨的情绪,这次活动可谓圆满。

高空和低空项目的交替,竞争和合作的启发,使我受益匪浅。

我成为了通过高空项目的勇者,也体验了作为集体一份子被完全的信任的感觉,要挑战自我,努力登上了华山,这都是我之前所未曾经历过的.。

人生的旅程逆水行舟,不是前进便是后退;不是勇立潮头就是被无声淹没。

生命不息,奋斗不止,我们应给自己时间去磨炼,去沉淀,去山顶看那未曾见闻的美丽风景。

研学活动的感悟2参观完毕,返校途中,又下起了雨,雨越下越大……我的内心本是奔溃的,但想到红军精神,想到无数革命志士,我在心中默念:披上雨衣,前进!12公里的路,走回去!我一定可以的!一路上我和我的同伴步伐一致,相互扶持,她用力紧紧握住伞,我紧紧挽住她的胳膊。

伞外是狂风暴雨,伞下是片刻安宁,是我们真挚的友谊。

一直走,一直走,休息一会儿继续走……终于,我们抵达了学校,没有哭,只有止不住的笑。

我们不是温室中的花朵,我们需要磨砺;我们不是被百般呵护的小树苗,我们需要历经风霜,站在自己的`世界。

我们要做那草,不畏风雨、生机勃勃的草,顶起石头,破土萌生的草,“野火烧不尽,春风吹又生”的草。

这是我人生的第一次“成功之旅”。

研学活动的感悟39月26日,我们在团委老师的带领下来到了这个美丽乡村——青田。

杏坛镇青田村,全国乡村振兴示范基地。

视野尽处皆是顺德水乡元素,这就是我对青田的第一印象。

在这一片绿意中,我们跟随指导老师的步伐,领略了百年古树、更楼晚望、青龙桥墩、书塾遗风、青螺翠竹、荷塘香韵、玉带环村、千石长街“青田八景”。

一草一木,一水一池,无不浸染着顺德传统韵味。

在小组研究性学习中,我们尽显团队合作精神;在姜撞奶制作过程中,流淌的不仅仅是丝质顺滑的.水牛奶,还有我们对顺德传统文化的向往。

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研学活动的感想
HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
研学活动的感想
2018年4月,实验小学组织六年级学生进行了研学活动。

我作为家长,对此次活动是支持的。

在具有游乐性质的旅行中融入学习和教育的元素,根据学生年龄特点和教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。

彰显着其不可替代的现实教育意义。

其一,研学旅行能拓展学生视野,夯实知识的纹理。

学生所学的大多是书本知识,以间接经验和理性知识为主,接地气的感性知识始终欠缺,在进入信息化时代依然如此。

因此,如何破解将知识生活化,即由理性知识获得为主转变为理性知识和感性知识获得兼顾,就成了当前教育的一大难题。

而研学旅行也许就是破解这一难题。

从而促进学生学习和成长的第二次飞跃。

其二,研学旅行能增强和坚定学生对德育的理解与认同。

教育的根本任务只有一个,那就是立德树人。

而研学旅行恰恰另辟蹊径,让学生在游历中“感受祖国大好河山,感受中华传统美德,感受革命光荣历史,感受改革开放伟大成就”。

这种游历活动正是让中小学生增强德育教育的理解与认同的绝佳契机。

增强对德育的理解与认同的路径主要是通过以身体变化影响心理变化,以心理不断趋于成熟促进正确的世界观、人生观、价值观的形成。

其三,研学旅行能在一定程度上缓解学生“学习压力”。

而借助研学旅行的契机,大家一同走出校门 ,奔赴自然,畅游文化历史,深入乡土民俗,感怀经济社会发展,以愉快的心境,通过以游兼学、学游相济的方式,开阔视野、增智启慧、涵养德行,可以在一定程度上缓解“学习压力”。

读万卷书,行万里路。

教育中应该有生活,生活中应该由教育。

游学思想由来已久,研学旅行政策也是一以贯之。

为此,我们要重视研学旅行的重要意义,树立学、思、游相互促进的观念,走出从“学校到学校”、从“课堂到课堂”的封闭圈,不断地拓展教育的边界,引领学生走出学校教室,走向更为广阔的天地,在真实的情境之中体验、合作、探究,真正形成适应未来社会发展的必备品格和关键能力。

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