鄂教版一年级下册语文风课件_1

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小学语文鄂教版一年级下册《风》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B015

小学语文鄂教版一年级下册《风》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B015

谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头的时候, 我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。
我还能说说 风呢!
超级模仿秀(根据课文内容写一写) 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是红旗飘扬的时候, 我们知道风 来游戏了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是雨丝吹斜的时候, 我们知道风来玩耍 了。
我还会画风呢!
返回
作业超市
喜爱画画的你:用你的画笔,画风。 喜爱朗读的你:有感情的朗读课文。 喜爱散步的你:到野外感受一下风的特
点。 喜爱写作的你:写一篇有关风的儿歌。
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小学语文鄂教版一年级下册《风》优质课 公开课课件获奖比赛观摩课课件
类型:省级获奖课件
动手摸不着,用眼看不到,花 儿见它点头,小树见它招手。 这是什么?
谜底 风
10 风
汉字乐园(我会读)
树动时那 点河起波
你们读得真 精彩啊!
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。

2017春鄂教版语文一年级下册第10课《风》ppt课件5

2017春鄂教版语文一年级下册第10课《风》ppt课件5

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作业超市
喜爱画画的你:用你的画笔,画风。 喜爱朗读的你:有感情的朗读课文。
喜爱散步的你:到野外感受一下风的特 点。
喜爱写作的你:写一篇有关风的儿歌。
动手摸不着,用眼看不到,花 儿见它点头,小树见它招手。 这是什么?
谜底

10 风
汉字乐园(我会读
)
树 点
动 河
时 起
那 波
你们读得真 精彩啊!
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候,
我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是林木点头的时候,
我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。 但是河水起波的时候,
我们知道风来游戏了。
我还能说说 风呢!
超级模仿秀(根据课文内容写一写) 谁也没有看见过风,
不用说我和你了。 但是 的时候, 红旗飘扬
我们知道风 来游戏了。
谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但Hale Waihona Puke 雨丝吹斜的时候,来玩耍 了。 我们知道风
我还会画风呢!

鄂教版语文一年级下册第10课《风》ppt课件4

鄂教版语文一年级下册第10课《风》ppt课件4

谁也没有看见过风, 不要说我和你。
但是_红_旗_飘_动_的时候, 我们知道风在向我们敬礼

1、写风----继续当小诗人,写一写风。
2、诵风----有感情地朗诵描写风的好 诗,好文章。
千根线来万根线,颗颗珍珠线上串, 看得见来摸得着,掉在地上却不见。(
雨)
云儿见它让路,小树见它招手, 禾苗见它弯腰,花儿见它点头。(
风 )

谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶在枝头颤动的候, 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木微微点头的时候, 我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水泛起波纹的时候, 我们知道风来游戏了。
但是树叶在枝头颤动的时候,道风正走过了。
但是河水泛起波纹的时候, 我们知道风来游戏了。
风还有可能藏在哪里,想象一下 它是在干什么?
谁也没有看见过风, 不用说你和我了。 但是__________________的时候, 我们知道________________。

小学语文鄂教版一年级下册《风》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B016

小学语文鄂教版一年级下册《风》优质课公开课课件获奖课件比赛观摩课课件B016
小学语文鄂教版一年级下册《风》优质课 公开课课件获奖比赛观摩课课件
类型:省级获奖课件
hou
时候 那儿 游戏
chàn
树叶颤动 林木点头 河水起波
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。
1 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
树叶颤动
但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。

10.风
我会认:
dàn hòu gāng
但候刚
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
但是树叶颤动的时候
我们知道风在那儿了
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风,
1 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
2 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头的时候,
3 谁也没有看见过风, 我们知道风刚走过了。 不用说我和你了。 但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。
1 谁也没有看见过风,
不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候,
1、写风----当小诗人赞美风。 2、诵风----朗诵有关风的文章。 3、画风----通过图画向大家展示风。
八班的小朋友:
你们好!
你们读得太棒了! 我相信只要同学们认真 地读,一样能把《风》 这首诗歌读得很好,成 为风的朋友。
树叶 颤动 时候 那儿 点头 河水 起波 但是 游戏 知道
• 谁也没有看见过风,不用说我和你了。 • 但是林木点头的时候,我们知道风正走过了。
和风细雨 风和日丽

【鄂教版】一年级语文下册:第10课《风》ppt课件(3)

【鄂教版】一年级语文下册:第10课《风》ppt课件(3)

游戏 知道 但 是
时候 颤动



谁也没有看见过风, 不用说我和你了。
但是树但叶颤是动的树时候叶, 颤动的时候,
我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风,
不用说我我和们你了知。 道风在那儿了。
但是林木点头的时候, 我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水起波的时候,
但但是是树林叶木颤点动头的的时时候候,, 我我们们知知道道风风在正那走儿过了了。。

我学习 我快乐 我合作 我成功
云儿见它让路, 小树见它招手, 禾苗见它弯腰, 花儿见它点头。
谜底:风

谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头的时候, 我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水起波的时候,
但是林木点头的时候,
我但们是知河道水风起正波走的过时了。候, 我们知道风来游戏了。

谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头的时候, 我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水起波的时候,
放松是为了更好地学习!
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是( )的时候, 我们知道风( )。
连线: 树叶
林木
河水
点头 们知道风( )。

鄂教版语文一年级下册第10课《风》ppt课件3

鄂教版语文一年级下册第10课《风》ppt课件3

游戏 时候
知道 颤动
但是 起波

谁也没有看见过风, 不用说我和你了。
但是树叶颤动的时候, 但是树叶颤动的时候,
我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。
我们知道风在那儿了。 但是林木点头的时候,
我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。
但但是是树林叶木颤点动头的的时时候候,, 我我们们知知道道风风在正那走儿过了了。。
但是林木点头的时候,
我但们是知河道水风起正波走的过时了。候, 我们知道风来游戏了。

谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头的时候, 我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。
放松是为了更好地学习!
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是( )的时候, 我们知道风( )。
连线: 树叶
林木
河水
点头 起波 颤动
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是( )的时候, 我们知道风( )。

我学习 我快乐 我合作 我成功
云儿见它让路, 小树见它ຫໍສະໝຸດ 手, 禾苗见它弯腰, 花儿见它点头。
谜底:风

谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头的时候, 我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。

一级下册语文课件 风鄂教版

一级下册语文课件 风鄂教版

结构梳理
这首诗歌共有三节,相似的结构,重复的 句式,借助外界事物的变化说明风的存在。可 分为三层: 第一层(第一节):颤动的树叶告诉我们风来了 。 第二层(第二节):泛波的河水告诉我们风在哪 儿。 第三层(第三节):点头的鲜花告诉我们风的存 在。
三节之间的关系属于并列,从各个角度很 形象地交代风的存在。
主题概括
这是一首清新、淡雅的小 诗,描写的风就像一个顽皮的孩 子,整天在山野间游戏,使得树 叶颤动,林木点头,河水起波, 诗歌想象力丰富,将孩子们经常 看到的景物描写得如诗如画。
写法点拨
《风》是一首这首诗分明又是一首优美清新的歌曲 ,又是一幅温馨可爱的图画。
这首儿歌清新优美,形象地表现了关于“风”的 知识,写作上表现为以下特点:
10、风
千根线来万根线,颗颗珍珠线上串,
看得见来摸得着,掉在地上却不见。 (雨)
云儿见它让路,小树见它招手,
禾苗见它弯腰,花儿见它点头。( 风)
资料宝袋
风是一种最常见又多变的气象,他有时温柔, 有时冷冽,有时轻滑你的脸颊,有时狂躁地卷起走 石飞沙。风就是这样,不时地变换自己,像一个爱 撒泼的孩子,任性地随意而为。如果你停下来,用 心观察,你可以看见他到处拨动着树叶,摇动着树 枝,追赶着水流;你还可以听见他低声的歌唱,唱 出了春天朵朵鲜花,唱出了夏天片片绿叶,唱出了 秋天累累果实,唱出了冬天皑皑白雪。风就是这样 ,无形却无处不在。
但是河水起波的时候,
云儿见它让路,小树见它招手,
我们知道风
了。
谁也没有看见谁过风也, 没有看见过风,
不用说我和你了。
但是河水起波的时候,
我们知道风来游戏了。
课文解析
“谁也没有看见过风,不用说我和你了。” 这句作为每节的开头,三节中反复吟唱
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谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。
树叶
林木
河水
但是树叶颤动的时候,
我们知道风在那儿了。
但是林木点头的时候, 我们知道风刚走过了。
但是林木点头的时候,
但是河水起波的时候, 我们知道风正走过了。 我们知道风来游戏了。
但是林木点头的时候,
但是河水起波的时候, 我们知道风正走过了。 我们知道风来游戏了。
我会读
dàn hòu
gāngLeabharlann yóuxì但




但 候 刚
戏 游
shù
dòng
shí

树 动 时 那
diǎn hé qǐ bō
点 河 起 波


动 点 那



树叶 颤动 时候 那儿 点头 河水 起波

谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头的时候, 我们知道风正走过了。
云儿见它让路, 小树见它招手, 禾苗见它弯腰, 花儿见它点头。 谜底:风

谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头的时候, 我们知道风正走过了。 谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。
但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。

谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是树叶颤动的时候, 我们知道风在那儿了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是林木点头的时候, 我们知道风正走过了。
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是河水起波的时候, 我们知道风来游戏了。

连线: 树叶 林木 河水 点头 起波 颤动
谁也没有看见过风, 不用说我和你了。 但是( )的时候, 我们知道风( )。
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