小学语文作文格子纸
整理书包一年级作文
整理书包一年级作文整理书包一年级作文【篇1】我的书包非常重要，我每天都要用它来装很多的书本和作业本。
我每天都会整理书包，就连课间休息的时候，我也要整理我的书包。
我的书包分为三层，第一层我用来装书本和作业本，第二层用来装笔袋，第三层用来装我的小算盘和纸巾。
当我在整理书包的时候，我会把语文，数学，英语的作业本和书本分别放进对应的袋子里，然后课前准备的时候我会非常快速的做好上课准备，不会因为书包很乱而找不到书。
就这样，我书包里的书变得非常的整齐。
现在，我已经养成了自己整理书包的习惯。
整理书包一年级作文【篇2】在我的记忆中，我学会过无数次本领，有炒鸡蛋……今天我学会了整理书包。
今天，我刚起床就被妈妈拽着耳朵说：“唉，你看你的书包什么样子。
”说完妈妈拿起我的书包。
把里面的东西都倒了出来，我一看有我下课吃的零食包，考试时用的草纸……妈妈说：“你看，你书包简直是垃圾堆，连垃圾堆都不如，垃圾还能分类呢!”你不把书包整理好，你就别想吃饭!”我叹了口气，什么也没说。
然后我把书全都拿了出来，把大一点的书装在第一格里，把比较小的书和笔袋装在第二格里。
再把那些垃圾扔到垃圾桶里。
最后还拿了一块小手绢放在最小的格子里，刚整理完我就兴奋的要妈妈检查，这时妈妈说：“你要是早这样，你的肚子能受这份苦吗?”我看了看妈妈，妈妈也看着我。
我们都笑了。
我今天真高兴，因为我学会了整理书包。
整理书包一年级作文【篇3】成长故事每个人都有，但我记忆最深刻的，是整理书包。
记得小学一年级时，我的书、铅笔盒、书包全都由妈妈整理，作业也大都是妈妈说，我写。
一次，我试着不让妈妈告诉我答案，自己做了一回作业，结果第二天，作业本上全是叉叉，妈妈还批评了我几句。
二年级了，作业一般自己做了，但书包还是由妈妈协助我整理。
我整的书包总是找不到东西。
上课了，要拿语文书，咦!语文书呢?不会没带吧?哎呀!原来压在书包底下了。
这一来一去，耗费了不少时间，免不了挨老师一顿骂。
妈妈整的书包又干净又整齐，还依照第二天的课程表排列好书本，上课了拿出课本就行了，一点儿都不麻烦。
三年级作文铅笔钢笔橡皮文具盒尺子的作文
三年级作文铅笔钢笔橡皮文具盒尺子的作文全文共6篇示例，供读者参考篇1我最喜欢的朋友们大家好!我是个小小的三年级学生,今天我想和大家分享一下关于铅笔、钢笔、橡皮、文具盒和尺子的故事。
它们是我最要好的朋友,每天都陪伴着我度过快乐的学习时光。
我先来介绍一下我最亲密的伙伴铅笔吧!铅笔是一个木头做的小家伙,他全身都包裹在漂亮的衣服里。
铅笔有各种各样的颜色,有红的、蓝的、绿的、黑的,五颜六色的让人看了心情特别好。
铅笔的头上有一个小帽子,帽子底下藏着一颗银色的小心心。
每当我拿起铅笔写字画画时,小家伙就会高高兴兴地把心心都洒落在纸上,留下了我们亲密无间的回忆。
不过呢,有时候小铅笔会觉得肚子饿了,就会把自己渐渐吃掉,变成一个小短斤了。
到那时候,我就得把它退休,换一个新的好朋友上场了。
接下来请让我介绍一位彬彬有礼的绅士--钢笔先生。
钢笔先生个头小小的,但身材很是苗条挺拔。
它穿着一身漂亮的衣服,有的钢笔身穿大红大绿,有的则穿着一身素净的白衣,无一不显得光鲜亮丽。
钢笔先生非常有修养,不会像小铅笔那样到处乱涂乱画。
它写出的字迹工工整整,好看极了。
只不过呢,钢笔先生比较娇气,如果我不按规矩往它肚子里灌墨水,它就会生气不想工作了。
再往下说,就该轮到橡皮小姐出场了。
橡皮是个圆滚滚的小胖妞,皮肤白白嫩嫩的。
它没有钢笔那么漂亮,也没有铅笔那么多姿多彩,但是它特别伶俐可爱。
每当我不小心把纸弄脏了,橡皮妹妹就会及时出手,帮我把那些污渍擦擦干净。
它是个很能干的小帮手,我们都很喜欢它。
说到这里,你们一定也猜到我们最后一个小伙伴是谁了吧?没错,就是文具盒和尺子啦!文具盒是个大大的保姆阿姨,它会把我们所有的小伙伴都安全地收纳起来。
文具盒身材肥胖,但是内心却非常宽广,它从来不会嫌弃我们这些小家伙吵闹。
只要我们乖乖的,文具盒就会把我们都好好地保护起来。
至于尺子嘛,它就是我们的小老师了。
尺子斯斯文文,一本正经的,它会耐心地教导我们如何写出漂亮的字迹和精准的数字。
84页小练笔六年级作文450字
84页小练笔六年级作文450字案例一：记不清，有多少张纸，在我的笔下，化为一种可以折叠的记忆。
那些浓浓的墨水，从身体缓缓地流到笔尖，倾注到一行行的格子里，像时光在流淌，然后冻结。
也许就是这样，就不会有太多遗失。
离开学校的那天下午，倦倦的，书本伙同心情与岁月伤逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了无法拼起的碎片。
也许那些折叠着的记忆，就隐藏在这满地的破碎中，成为只能被拾起，却无法完整播放的老唱片。
在转眼间，岁月的枯黄像风一样在人们的头顶飞过，看到的与看不到的凋谢不会害羞，依然的依然，依旧的依旧！如今的秋，有如今的落叶，依旧枯黄，依旧沧桑，却散落在我生命中不一样的地方，这就是堆积让心口更加慌张吗？还是我心的入口早已被无端的伤感久久的占据了！我们，曾经温暖的并肩过的我们，在短短的春秋之间散去，没想过短短的几句留念会成为如今回忆的入口。
这就是时间的自由，也正因为它永远自由，我们才会拥有如此的悲哀！等待，就是让我们相敬如宾的相聚，也相敬如宾的离开，某些记忆好像命中注定般需要某个人填补，人一生丢的开有太多，留住的就要好好留着，或者去创造，或者去缅怀！案例二：翻看着还不到离别时就写着赠言的同学录，我突然意识到，我们在一起生活、学习了近六年，时光流得太快，还未等我抓住她，便已经逃得无影无踪。
眼看那终点，真的就快到了。
在六年的生活我难以忘记——这六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那样令我印象深刻。
小学生生活就是难忘的，这就是有趣的，小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。
我的心里，有多少的不舍。
六十七位同学与老师，每人的样貌都深深刻在我的心中。
不管是晴天、阴天、雨天，不管是开心、难过、忧愁，不管是昨天、今天、明天，我们永远在一起。
是这六十七位同学，使我明白什么是真正的友谊。
我怎能轻易地忘记。
我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长。
以后，我们会有新的生活，新的环境，新的同学。
让我们珍惜这一切。
也许你胆怯、害怕，但只要放开，你会看到多姿的生活。
练字小学四年级作文5篇
练字小学四年级作文5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学六年级作文450字（精选26篇）
小学六年级作文小学六年级作文450字（精选26篇）在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的小学六年级作文450字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学六年级作文篇1记不清，有多少张纸，在我的笔下，化为一种可以折叠的记忆。
那些浓浓的墨水，从身体缓缓地流到笔尖，倾注到一行行的格子里，像时光在流淌，然后冻结。
也许就是这样，就不会有太多遗失。
离开学校的那天下午，倦倦的，书本伙同心情与岁月伤逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了无法拼起的碎片。
也许那些折叠着的记忆，就隐藏在这满地的破碎中，成为只能被拾起，却无法完整播放的老唱片。
在转眼间，岁月的枯黄像风一样在人们的头顶飞过，看到的与看不到的凋谢不会害羞，依然的依然，依旧的依旧！如今的秋，有如今的落叶，依旧枯黄，依旧沧桑，却散落在我生命中不一样的地方，这就是堆积让心口更加慌张吗？还是我心的入口早已被无端的伤感久久的占据了！我们，曾经温暖的并肩过的我们，在短短的春秋之间散去，没想过短短的几句留念会成为如今回忆的入口。
这就是时间的自由，也正因为它永远自由，我们才会拥有如此的悲哀！等待，就是让我们相敬如宾的相聚，也相敬如宾的离开，某些记忆好像命中注定般需要某个人填补，人一生丢的开有太多，留住的就要好好留着，或者去创造，或者去缅怀！小学六年级作文篇2翻看着还不到离别时就写着赠言的同学录，我突然意识到，我们在一起生活、学习了近六年，时光流得太快，还未等我抓住她，便已经逃得无影无踪。
眼看那终点，真的就快到了。
在六年的生活我难以忘记——这六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那样令我印象深刻。
小学生生活就是难忘的，这就是有趣的，小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。
我的心里，有多少的不舍。
六十七位同学与老师，每人的样貌都深深刻在我的心中。
不管是晴天、阴天、雨天，不管是开心、难过、忧愁，不管是昨天、今天、明天，我们永远在一起。
小学六年级作文450字（通用7篇）
小学六年级作文450字小学六年级作文450字（通用7篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学六年级作文450字（通用7篇），希望能够帮助到大家。
小学六年级作文450字1翻看着还不到离别时就写着赠言的同学录，我突然意识到，我们在一起生活、学习了近六年，时光流得太快，还未等我抓住她，便已经逃得无影无踪。
眼看那终点，真的就快到了。
在六年的生活我难以忘记——这六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那样令我印象深刻。
小学生生活就是难忘的，这就是有趣的，小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。
我的心里，有多少的不舍。
六十七位同学与老师，每人的样貌都深深刻在我的心中。
不管是晴天、阴天、雨天，不管是开心、难过、忧愁，不管是昨天、今天、明天，我们永远在一起。
是这六十七位同学，使我明白什么是真正的友谊。
我怎能轻易地忘记。
我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长。
以后，我们会有新的生活，新的环境，新的同学。
让我们珍惜这一切。
也许你胆怯、害怕，但只要放开，你会看到多姿的生活。
朋友——多年以后，你还会记得我吗？不要难过，不要悲伤，与同窗六年的同学握一握手，给他们一个灿烂的微笑。
即使我们要各奔东西，但明天的太阳还会升起。
把你灿烂的笑容，送给同学，也送给明天……小学六年级作文450字2我爱冬天，因为冬天有暖暖的火炉，温暖的阳光和飘零的雪花。
冬像一首深沉的诗歌。
当繁华落尽，雁阵悄然飞去，只给我们面前留下白茫茫的一片，秋天去了，春天马上来到。
于然而，我在冬季里便有了一份期待，期待绿油油的春天，期待温暖永驻。
每一个冬日的早晨，天都下着雪，雪花像轻盈的蝉翼一样跳着透透亮亮、快快乐乐的舞蹈。
落雪了，雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒。
密密麻麻的冰沙入眼来。
地面、草坪、屋顶、树上……处处然而白花花的一片。
方格纸写作文的范文
方格纸写作文的范文空4个格写文章题目，文章每段开头空两个格，标点符号占一个格，数字没有具体要求，不过我习惯每两个数字占一个格，比如“2021”，我会把“20”放在一个格里，把“06”放在一个格里，如果文章中有人与人之间的对话，冒号和上引号写在一个格里，如果凑巧冒号和上引号要写在这一行的最后一个格里，那么冒号写在最后一个格子里，上引号转到下一行，对话节尾的句号或者感叹号和下引号写在一个格里.写作时任何标点符号（上引号除外）都不能写在每行的第一个格里，那个标点要和上一行末尾的字写在一个格里.省略号、破折号占两个格.。
作文的书写格式怎样才算正确？编辑同志：关于作文的书写格式问题，在我们这我存在着两种不同意见.有些教师认为，文章的题目（指记叙文）应写在文格纸（或作文本）上的第二行的中间（第一行留空），题目下边再留空一行，然后在行二行起空两格写正文.也就是说，在方格纸上抄写作文时，第一行留空，第二行的中间写题目，第三行留空，第四行方写正文.然而，我看到的《小学作文指导大全》（北京师范学院出版社1989年版》上说的并不是这样.这本书在关于《作文书写格式》一节中说“一般记叙文的书写格式比较简单：题目写在第一行的中间，如果需要加副标题，就在题目底下画一个破折号，把副标题写在破折号后面就行了.记叙文的正文部分在分段写的时候，每一小段的开头要空两格.……”但是，我们按照这种格式指导学生写作（题目写在第一行的中间，正文的第二行空两格写起），在期末或毕业统考时，被一些批卷老师视为“格式不对”，每篇作文因此而被扣去两分.请问，究竟作文格式怎样书写才算正确？河池市白土乡德里小学覃仕亮覃老师：关于文章书写格式问题，关一种书写格式是规范的，可以使题目醒目突出.。
空4个格写文章题目，文章每段开头空两个格，标点符号占一个格，数字没有具体要求依个人习惯，一般“2021”,“20”放在一个格里，把“09”放在两个格里，6.5%放在一个格里，3.55放在一个格里，如果文章中有人与人之间的对话，冒号和上引号写在一个格里，如果凑巧冒号和上引号要写在这一行的最后一个格里，那么冒号写在最后一个格子里，上引号转到下一行，对话节尾的句号或者感叹号和下引号写在一个格里。
2023六年级语文期末必考作文(优秀10篇)
2023六年级语文期末必考作文（优秀10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我的小书包作文400字
我的小书包作文400字我的小书包作文400字（精选62篇）在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么，怎么去写作文呢？下面是店铺为大家收集的我的小书包作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的小书包作文400字篇1我有一个美丽的书包，它是在我刚上小学时姑姑给我买的，我很喜欢它。
书包是一个双肩包，它穿着一件粉色的衣服，上边还有紫色、黄色、白色的条纹。
别看它只是一个普通的书包，“功劳”还不小呢！它一共有四个格子，第一个格子是用来装书本的，第二个格子是用来装水果和食物的，第三个格子是放纸、湿巾的，当然最后一个是装水杯的。
因为我用了小书包三年了，我们的感情很浓厚，我有开心的事跟它说，它好像跟我一起笑；我有难过的事跟它说，它好像在劝我一样。
有一次，一个同学把我的三支笔弄丢了，我伤心地对小书包说：“小书包，我的那三支带小猫的笔被王子暄弄丢了。
”小书包好像能听懂似的对我说：“小主人，小主人，别伤心了，笔丢了再买就可以了，有可能还能买到更好的呢，别伤心啦，别伤心啦。
”我的小书包，能时时刻刻地陪伴我，我很爱它，我相信它也会很爱我的。
我的小书包作文400字篇2我有一个时尚又漂亮的双肩包，那是我上一年级开学时妈妈给我买的。
它是粉红色的双肩布包，上面缝着一层压一层的纱，纱是偏紫色的，纱上绣着一个艾米兔图案，可爱极了！艾米兔穿着一个红色的连衣裙，戴着一个黄色的小脖巾。
书包侧面有一个艾米兔的小挂件。
书包里面有“三层房”，里面住着：数学书大哥、英语书小姐、语文书姐姐和铅笔盒……书包因我的马虎可是受了不少苦。
记得有一次，我把水杯放在书包里结果没有把盖子盖严，后来书包就湿透了，书包好像在说：“小主人，你怎么这么马虎，我每天帮你背书，你怎么还这样对我！”我心里忐忑不安地想：这可怎么办？书包湿了，妈妈会骂我，小书包也会伤心的，怎么办呀？不一会儿，我又小声地说：“嘻嘻，妈妈昨天忘记给小书包洗澡了，我正好借机给它洗了个澡。
写作文文稿纸格式
写作文文稿纸格式［小学作文稿纸模板］小学作文稿纸模板1. 一张稿纸稿纸是我们生活中常见的东西，小学作文稿纸模板。
但是重來没有发现稿纸的重要性, 今天经过老师一讲，稿纸变得异常神奇。
稿纸有各种各样的颜色，有的是白底绿格的，有的是黄底红格的。
稿纸还像一个神奇的魔术师一样，以变换出不同的形状來。
一会儿是方形的，一会儿是长方形的，一会儿乂变成活蹦乱跳的青蛙，一会儿则是自由翱翔的飞机……太了不起了。
我手中的稿纸是由240个小格组成的，远远望去像鱼网，更像排列整齐的士兵，等首长前來检阅。
当你拿它來扇风时就会发出“哗哗”的声音，当你写字时乂会发出“沙沙”的声音，就像高超的音乐家一样，一会儿唱这首歌，一会儿唱那首歌。
稿纸刚从车间出來的时候有一股浓重的墨味，但是时间长了，就变成淡淡的墨香。
摸一模稿纸的正面，光滑如婴儿的脸，舒服极了。
但是它的背面却很粗糙，像饱经风需的奶奶的脸。
稿纸本身没有温度，但它会随着周围的环境温度而变化，真是神奇极了。
别看稿纸在我们的生活中既普通乂常见，但是“人”不可貌相，海水不可斗:1。
它的作用可大了。
我们可以在它的身上画画、写字、做作业等等。
它还可以用來剪工艺品，叠各种各样的纸玩具，包东西…总之，小小稿纸是块宝，我们要爱惜稿纸哦！2. 我是一张稿纸我是一张刚从印刷厂出來的稿纸，作文指导《小学作文稿纸模板》。
我“漂流” 了一天，终于找到了我的家。
我的來头可不小，我可是由大名鼎鼎的蔡伦改进的。
在我的身上住着“标志”、“信息栏”、“评语栏”、和“格子”极为精灵。
它们在我的身上快乐的生活着。
印刷厂的姐姐为了使我的外形更美观，把我的衣服设计成了白色的，“皮带”设计成了灰色的，“五官”设计成了红色的。
本人的身材可苗条了，是长方形的，从不同的角度看我还有不同的形状呢！有三角形、正方形等。
我的主人是一位音乐爱好者，他得到我以后，和他的朋友一起用我演奏了一首《稿纸之歌》。
“哗啦哗啦，啪啪啪的可好听了，一点儿不比贝多芬差。
包书皮作文500字400字300字200字
包书皮作文500字400字300字200字包书皮作文500字400字300字200字篇一：包书皮新学期开始了，田田升入四年级了。
随着学习科目的增多，书本也越来越多。
周五去接孩子时，老师要求把带回去的书本全部用玻璃纸包上书皮。
记得我们小时候上学时，都是用家里的旧挂历纸来包书皮。
随着时代的进步，各种电子产品层出不穷，现在再想找到挂历纸也是很不容易的。
之所以选用玻璃纸也是有原因的。
现在文具店里卖的成品书皮主要有两种，一种是带塑料杆的，这种除了塑料杆不舒服外，还会成为孩子们的玩具。
另一种是书皮套，但这种书皮都是五颜六色，上面绘制了各种图案，很容易分散孩子们上课的注意力。
用玻璃纸的优点是，贴在书本上既合体又防水。
接完孩子回到家，我从田田沉甸甸的书包里拿出约有16本崭新的课本和15本作业本。
我的天啊，这高难度的技术活儿看看就头疼，老公出差不在家，这一项艰巨的任务要靠我一个人完成了。
为了课本和作业本的整洁，我真是无可奈何。
周六早上八点半，我开车到了小商品市场。
买了两种规格的玻璃纸，45公分宽的5米，单价每米2元，60公分宽的5米，每米2.5元，共计22.5元。
回到家，我就开始了忙碌的工作。
因为玻璃纸黏性很大，稍微不小心就会贴歪或者破坏书皮，因此我必须小心谨慎，耐下心仔细做好这件事。
一小时过去了，两个小时过去了，我一边裁纸一边包书，剪子，刀子，尺子齐上阵。
由于技术不是很熟练，我足足包了近四个小时，数数总共包了38本。
大功告成，我已是腰酸背疼，汗流满面了。
当田田把一大摞书本放回书包时，她微笑着对我说：“妈妈，您辛苦了!”听到孩子这句话，我说：“只要你好好学习，妈妈再累也高兴。
希望你好好爱护书本，让它们成为你学习的好朋友。
”包书皮新的学期开始了，我领到了很多新书。
老师说：“今天的作业是包书皮。
”我得意地想：包书皮太简单了！回到家，我迫不及待地拉着爸爸到商店买了一些漂亮的包书纸，准备为我的新书穿上漂亮的“衣裳”。
开始包书皮了，我按照爸爸以前教我的方法，很快包好了语文书。
小学六年级下册语文书第84页中的小练笔《玩也能玩出名堂》
小学六年级下册语文书第84页中的小练笔《玩也能玩出名堂》生活处处皆学问，只要你愿意思考。
这是我在一次玩磁铁游戏中最深刻的体会。
玩也能玩出名堂。
怎么，不信?那就让我带你去看看吧。
那一天中午，我和好朋友乐乐在家里玩磁铁块，想测一测哪一个磁力好。
我们刚要决出胜负时，几块磁铁竟贴在了一起。
哼，敢跟我作对!吃了豹子胆。
本来，我是想按磁铁块的磁力来排顺序。
结果，“啪”的一声，几块磁铁吸的特别紧，体积变大了，吸力更好了。
但是，我看到眼前的形状，让我想起了妈妈放在桌子上的塑料板。
我的心里就冒出了个念头：磁铁有吸引力，我们可以做个“磁铁板”呀。
铁碗能吸得住，这样妈妈端汤时，就不用一手端汤，一手按底了。
而且摸起来不但不烫，还能吸得紧，不怕端一半汤就倒了。
多好呀!这真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫呀。
说干就干，我把这个主意说豆豆。
与豆豆一起抓起实验。
我随手拿一块磁铁放在铁碗下面。
贴是贴住了，可是它的面积太小了，要是装着汤，可没有安全感。
我换了块大的，是比刚才要好点，但周围又不安全。
我只好把四场面积较中的磁铁块摆成正方形贴在铁碗上。
可是，又有新问题了，如果要用的话，每次都要装一下、拆一下。
我可是个大忙人，哪有那闲功夫干这事。
嘿，厚油纸板是个好东西，还防水呢!我叫乐乐帮我去找两张厚油纸板，稍微剪一下给我。
厚油纸板到手后，我像做千层糕一样，把磁铁块夹住。
又把装了热水的铁碗放上去，端了下，成功了!还挺好使的，往碗底摸，就没有以前那么烫了，十分方便。
真不错!朋友们，与其临渊羡鱼，不如退而结网。
使我们一起来注意安全生活中的小细节，回去思索。
搞生活的有心人。
坚信你、我、他都会顺利!中午放学，妈妈说她给我带来了一个好玩的东西，我的好奇心也维持许久。
到家了，妈妈把一个大大的纸箱赠送给我，说道：“拆下看一看吧！”我想要：这么大个儿的箱确实装个非常大的家伙，我把盒子关上：“哇噻！一部电话机！”“为啥送我电话机？”“我们单位的电话的电话机糟了，买破旧就可以买1元钱，你讨厌拆毁东西，还不如赠送给你。
语文六年级下册作文第四单元450字
语文六年级下册作文第四单元450字全文共9篇示例，供读者参考语文六年级下册作文第四单元450字篇1翻看着还不到离别时就写着赠言的同学录，我突然意识到，我们在一起生活、学习了近六年，时光流得太快，还未等我抓住她，便已经逃得无影无踪。
眼看那终点，真的就快到了。
在六年的生活我难以忘记——这六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那样令我印象深刻。
小学生生活就是难忘的，这就是有趣的，小学的6年生涯让我懂得了什么是真正的快乐。
我的心里，有多少的不舍。
六十七位同学与老师，每人的样貌都深深刻在我的心中。
不管是晴天、阴天、雨天，不管是开心、难过、忧愁，不管是昨天、今天、明天，我们永远在一起。
是这六十七位同学，使我明白什么是真正的友谊。
我怎能轻易地忘记。
我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长。
以后，我们会有新的生活，新的环境，新的同学。
让我们珍惜这一切。
也许你胆怯、害怕，但只要放开，你会看到多姿的生活。
朋友——多年以后，你还会记得我吗？不要难过，不要悲伤，与同窗六年的同学握一握手，给他们一个灿烂的微笑。
即使我们要各奔东西，但明天的太阳还会升起。
把你灿烂的笑容，送给同学，也送给明天……语文六年级下册作文第四单元450字篇2作文题目:《我的梦想》第一段(150字左右)你问我有什么梦想吗?我当然有啦!每个人都应该有自己的梦想,这是推动我们前进的动力。
不过,我的梦想可能和别人不太一样哦。
很多小朋友都梦想当科学家、宇航员或者运动健将,但我的理想职业是当一名老师。
从小我就很羡慕老师,他们不但知识渊博,而且可以把知识传授给学生。
老师就像点亮黑暗的明灯,引导我们走向知识的殿堂。
我常幻想有一天自己站在讲台上,生动有趣地讲解知识点,受到学生们的爱戴。
第二段(200字左右)不过,要成为一名优秀的老师并不容易。
首先,我需要在学习上下足功夫,尤其是语文、数学这些基础知识,因为只有牢牢掌握了知识根基,将来才能更好地授课。
其次,我必须培养良好的品德素质,做一个有责任心、有爱心的人。
[我的小书橱作文]我的小书橱6篇
![[我的小书橱作文]我的小书橱6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/297214166ad97f192279168884868762caaebbd8.png)
[我的小书橱(shū chú)作文]我的小书橱6篇第一篇我的小书橱(shū chú):我的书橱我们的生活正在(zhèngzài)随个改革的步伐改变着，而这改变就在我们的身边——题记(tí jì)我有一个小书橱，它是天蓝色的，一种让人感觉很舒服的颜色。
我很喜欢它！这是爸爸买家具时，特以为我挑选(tiāoxuǎn)的，希望我从小就能够好好读书。
一开始，我的小书橱里也就一两本书，显得冷冷清清，所以我就不怎么理睬它。
以后老爸就陆陆续续的给我的小书橱里添加了很多新书，我也渐渐地喜欢上它了。
听老爸说，他小时候也很喜欢看书，但是因为家里穷，买不起书，更别说有自己的小书橱了！所以买家具的时候就特意给我买了一个。
我知道后更加喜欢、保护我的小书橱啦！现在他的“肚子〞里的东西可多了。
《孙子兵法》教会了我兵不厌诈，让我体会到了战争的瞬间万变；《史记》让我看到了盛衰更迭，明白了历史的轨迹；《三国演义》教会了我忠义、诚信。
;我有时也会遨游在科幻的海洋中，体味那朦胧的悬疑。
哈哈，我可比老爸那时的几本小画册好了很多啊。
而且还经常听到他抱怨自己小时侯没有这么多的书看。
嘿嘿，相比之下，我就幸福了很多啊！我心里暗暗想：谁让他没赶上好时候的。
不过在跟老爸炫耀的时候，我也不禁想到我现在的生活真是多亏了改革开放呀！别的不说，就说说我自己吧。
我们现在都不交学杂费了！免收课本费了！家里的家具、电器也添加了很多，而我的书橱的变化仅仅是这一切的一个缩影！就像我们学过的课文《这儿，原来是一座村庄》一样，我们的生活因改革开放而改变，而且这改变是翻天覆地的。
第二篇我的小书橱:我的小书柜我的小书柜渐渐长大的我不再喜欢香甜可口的巧克力，也不再喜欢有趣的电视剧，只喜欢我的小书柜，因为书柜给我带来了无穷的乐趣。
我的书柜有一个胖胖的身体，穿着蓝颜色的衣服，分为写字台和书柜两局部。
下面是写字台，上面有四层长方形的书架，第二层还嵌着一个小正方形的格子。
小学语文试卷作文格子高和宽的比例
小学语文试卷作文格子高和宽的比例全文共6篇示例，供读者参考篇1亲爱的同学们,大家好!今天老师让我们写一篇作文,题目是"小学语文试卷作文格子高和宽的比例"。
听起来是不是很难呀?别担心,我来告诉你们我的一些想法。
你们有没有注意到,每次老师发下来的语文试卷上,那些给我们写作文的格子都是长方形的?而且,无论是一年级、二年级,还是三年级的试卷,这些格子的长和宽看起来几乎都是一样的比例。
你们知道为什么会这样吗?其实啊,这完全是为了让我们写字更加整齐好看。
如果格子是正方形的话,写起来就会显得格子太窄了。
如果格子又矮又宽,那写出来的字就会看起来歪歪扭扭的。
所以,老师们为了让我们写出漂亮的字,专门为我们选择了长方形的格子。
你们能猜到,格子的长和宽到底是什么比例吗?我告诉你们吧,一般来说,这些格子的高都是宽的一半左右。
这个比例最适合我们写字了,不会太窄也不会太宽,写出来的字体既工整又好看。
不过啊,虽然格子的高和宽有一个大致的比例,可是并不是所有的格子都完全一样。
因为每个人的字体大小和笔画都不尽相同。
比如,我的字就比较大一些,所以在平时的作文本上写字时,常常会写不开。
而我的一个同桌,她的字又特别娇小,在同样的格子里写起字来却很宽松。
所以,老师们在决定格子的高和宽时,一般会考虑大多数同学的字体大小。
从一年级到六年级,字体都有所变化,所以格子的比例也会稍有调整。
但无论怎么变化,都是为了让我们写出最漂亮的字体。
老师每次在语文考试的时候,都会特别嘱咐我们写字要整洁工整。
原来,就连格子的比例,他们在设计试卷的时候也考虑到了,真是贴心呢!从今往后,每当我们拿到作文试卷时,不妨多看看那些格子,体会一下老师们的用心良苦。
他们就是希望我们能在这些经过精心设计的格子里,书写出漂亮的作文字迹。
那么,同学们,我们就一起努力写出漂亮的字吧!不仅要写好内容,还要注意字体的工整。
毕竟,一篇好的作文,不仅需要优美的文字,更需要整洁美观的字迹,这样才算是圆满完美呢!好了,这就是我对于"小学语文试卷作文格子高和宽的比例"的一些想法。
写字比赛作文(通用15篇)
写字比赛作文(通用15篇)写字比赛作文1写字是四五年级的比赛重点，就在上周我们五年级举行了一次写字比赛。
老师首先让我们数好字，身怕我们写错位置，那估计得不了优。
开始比赛了，我们都很紧张，教师里很安静，连一颗小钉子掉了都听得很清楚。
每个人也都很认真，写完两三个词就用手指点过去，眼睛直盯着比赛纸和书本。
害怕出一点点的差错。
不过写到第三行时一不小心重复写了两个字，然后我就不知所措了，非常着急，后来总是出错，影响了我后面的发挥。
在第二部分——续写。
为了好好完成下面的续写，我停顿了一分钟，深呼吸，让自己的情绪平静了下来，对自己说：“不急不急，慢慢来！”。
过来几分钟，我不在急躁了，暂时不顾前面的差错，认真写好下面的。
比赛结束了，我把比赛稿纸交给了老师。
这次的写字比赛虽然在第一部分出了一点小差错，但是通过我自己认真的调节，还是很完美的完成了比赛。
通过这次比赛，我领悟到了，遇到事不要急躁，要心平气和的去处理。
认真完成下面的任务，不要受上面的错误影响。
写字比赛作文2今天，老师笑嘻嘻的走上讲台，苍劲有力的在黑板上写了四个大字“写字比赛”。
我见了心里开心极了，因为我在学校写字比赛时，还得过奖的了！老师给我们每人发一张方格纸，我一拿到了方格纸立刻写上我的名字。
这时老师说：“那你们就写夜来风雨声，花落知多少。
”我听了以后赶紧拿起笔认真地写了起来，我一笔一画的写了起来。
我看见同学都埋着头，认真的写着。
这时我写到声的时候不小心我没有拿好笔，差一点写错了，把我吓了一大跳，我写好了，甩甩手，看着自己的字，不知道能得几等奖？我交给了老师。
不一会儿，老师报分数了，我心里很紧张，听着老师一个一个的报着，终于报到了我的名字了，我心里好像一只小兔子在蹦来蹦去，只听我得了一等奖，脸上露出了微笑，开心极了，我喜欢写字比赛。
写字比赛作文3好紧张埃不知道这次咱们能不能进入决赛？王嘉慧说道。
宋雯接着道，紧张什么？别人又不吃你，就是。
王宇豪在旁边煽风点火。
语文出题要求及排版
语文出题要求及排版凤翔小学语文考试出题及试卷排版的几点要求一、出题要求：试题必须充分体现素质教育的要求和新课程的理念，加强与社会实际和学生生活实际的联系，紧扣课标、教材，适当拓展。
注意从理解语言、积累语言、运用语言三个维度重视考查学生的语文水平。
力求做到知识、能力的统一。
难易适中，均需提供详细的参考答案，所有试题必须认真校对，确保无科学性错误。
二、纸张大小8开（因为文印室只有8开速印纸）2、页边距1、上下边距均为2cm2、左边距为3cm，右边距为2CM3、各题之间均空一行4、排版尽量为学生答题方便考虑5、作文格子参照样卷3、缩进和间距（1）首行缩进2字符；（2）居中设置页码。
行距为默认单倍行距。
4、字体、字号（1）、卷头标题：黑体加粗小三号如“2011学年第二学期凤翔小学三年级语文月考试卷”（根据学科、年级进行替换）（2）、二级标题：小四号宋体加粗班级、姓名、学号、成绩：宋体加粗四号姓名、班级移至密封线内。
（3）题目内容，宋体小四号，一二年级体题量少可以为宋体四号。
（4）、作文格子参照样卷附：四年级考试样卷，仅做参考，以后出卷的老师均按此要求排好版，谢谢！凤翔小学2011 学年第二学期四年级语文期末复习试卷（答卷时间：９０分钟）得分：一、读拼音，规范地写词语。
（4分）h é xi é sh ēn y ín zhu āng sh ì j í xi áng ( ) ( ) ( ) （）二、我知道要先比一比，再组词，千万别弄错哦！（3分）弧（）徽（）幼（）狐（）微（）劝（）三、用“______”画出下面词语中的错别字，在括号里改正。
（2分）全神惯注（）争先巩后（）雄心状志（）四、我能按要求填写，我一定行！（10分）1、把下面的四字词补充完整。
（4分）声（）击（）（）魏（）赵（）大（）为月（）人（）（）（）皆兵腹背（）（）照样子，写两个形容人的精神和意志的成语。
写信的格式作文精选范文
第一行写对收信人的称呼，顶格，有必要的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。
我是个崇尚自由的人，喜欢海阔天空，喜欢天高云淡，喜欢信马由缰，喜欢无拘无束。
可是我知道，人是社会动物，生活在纷繁复杂的社会当中，必须要面对各种各样的社会关系，必须遵守各种各样的社会标准，也就是说要接受各种约束，例如要按时吃饭，照常上学，天天写日记等等等等，如果我不小心玩得过了头或者自由到了放纵的地步，那对不起，我的屁股就要感冒发烧了。
所以我要做一个在约束中充分享受自由的好孩子，就像写信，内容可以天马行空，但是一定要遵从信的格式。
做一个规矩的好孩子，就是我的信条。
让亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈、亲爱的同学，以及一切我爱和爱我的人开心快乐，是我的人生目标。
所以我这封信收信人的称呼是：一切爱我和我爱的人们。
第二行写问候语，独立成段，不可直接接下文。
大家辛苦了。
我谢谢你们。
我感谢父母，他们给了我健康的生命和聪颖的大脑;我感谢老师，他们给了我无穷的智慧和前进的信心;我感谢同学，他们给了我真挚的友谊和数不清的快乐;我还要感谢苍天和大地，他们给了我水、空气和生存的空间;感谢一切爱我和我爱的人们，正是在他们的呵护和帮助下我才能健康快乐的成长。
我成长，我快乐，我感恩。
然后是正文，是信的主体，可以分为假设干段来书写。
我是一个听话的孩子，没有叛逆，也不喜欢另类，像一只小羊一样温顺、平凡、和气，所以大家都喜欢我关心我。
我很知足，很感谢。
虽然前面我已经向大家道过辛苦了，但是在正文里我还是要谢谢大家。
因为我的感谢是多少个段落多少次也表达不完的。
无论我用多么热情洋溢的语言，多么温馨、中肯、持久的感谢，都难于表达我诚挚的真心的感谢。
或许有人赞赏另类，欣赏别具一格，认为青少年的叛逆没错。
我并不反对。
但是不要忘了，没有规那么的游戏是无法进行的游戏，不受约束的自由是不存在的自由。
我们可以舞刀弄棒，但不要划破别人的手指;我们可以深夜唱歌，但不要惊扰别人美梦;我们可以写各种创新作文，但不要揭露别人隐私。