护士绩效考核
护理人员绩效考核奖金分配方案三篇
护理人员绩效考核奖金分配方案三篇篇一：护理人员绩效考核奖金分配方案一、分配原则按照护理人员德、能、勤、绩等考核要素，并根据护理人员技术职称、工作能力、岗位性质、技术难度、责任风险、工作数量和时间、服务态度等考核要素，结合本病房实际工作情况进行分配。
通过公开、客观、实用的绩效考核、考评原则，充分体现奖金分配的公平性、公正性、实用性，实行按绩定酬、按劳分配、多劳多得，在科室内形成良性的激励机制。
三、分配方案护士绩效总额的50%进行工作质量量化分配，50%进行岗位职称分配，医院一年内新进护士半年内可根据工作能力和独立上岗能力给予0.1-0.3的岗位补助，满半年后根据岗位和工作质量按0.5-0.7的系数发放，确实优秀者可发放至0.9，新转入科室在院工作满半年以上者视岗位能力按0.2-0.7发放，确实优秀者可放宽至科室同等岗位级别领取，岗位职称每晋级五年上调0.05个系数，1、工作质量奖（50%）：按照《护绩效考核评价标准》，从各方面进行考核后，按不同档次进行计奖。
每月根据护士绩效考核成绩，确定护士岗位奖金等级,基础分值应达到86-94分，并结合医院护理部制定的护士奖惩规定，每增加一个等级（10分）相应系数奖金上调0.1系数，每下降一个等级（10分）相应系数奖金下降0.1系数。
2、岗位性质奖（50%）：按不同岗位职称系数，风险责任等情况综合评定：3、扣奖：质量缺陷、病人投诉、差错事故、劳动纪律、缺勤等按科室日常监控及质量监管规定施行奖惩。
护士效考核评价标准篇二：护理人员绩效考核方案为进一步深化优质护理服务工作，真正体现多劳多得、优劳优酬、奖勤罚懒、奖优罚劣、向重点岗位倾斜的分配原则，结合我院实际，拟定如下量化绩效考核方案的奖罚机制。
1.护士绩效奖金=岗位绩效奖金（占30%）＋职称奖金（占20%）＋护理质量考评奖金（占50%）一、考核办法1.岗位绩效奖金考核指标(1)学历：中专0.7；大专1.0；本科1.1。
护士绩效考核标准
护士绩效考核标准标题：护士绩效考核标准引言概述：护士作为医疗团队中不可或缺的一员，其绩效考核标准对于提高医疗服务质量、激励护士个人发展至关重要。
本文将从护士绩效考核的定义、目的、内容、方法和实施过程等方面进行详细介绍。
一、护士绩效考核的定义1.1 护士绩效考核是指对护士在工作中所表现出的工作绩效进行评估和量化的过程。
1.2 护士绩效考核旨在评估护士的工作表现，发现问题并加以解决，激励护士提高工作质量。
1.3 护士绩效考核是医院管理层对护士工作的一种监督和评价方式。
二、护士绩效考核的目的2.1 促进护士个人的专业成长和发展，激励其提高工作绩效。
2.2 保障医疗服务的质量，提高患者满意度。
2.3 为护士的晋升、薪酬调整等提供客观依据。
三、护士绩效考核的内容3.1 护士的专业知识和技能水平。
3.2 护士的工作态度和团队合作能力。
3.3 护士的工作效率和责任心。
四、护士绩效考核的方法4.1 定期考核：按照一定的时间周期对护士进行绩效考核。
4.2 360度评价：通过多方面评价护士的工作表现，包括自评、同事评价、患者评价等。
4.3 绩效奖励：根据护士的绩效表现给予相应的奖励，激励其提高工作质量。
五、护士绩效考核的实施过程5.1 制定绩效考核标准：明确绩效考核的指标和评分标准。
5.2 绩效考核评定：对护士的工作表现进行评定和打分。
5.3 绩效考核结果反馈：将绩效考核结果及时反馈给护士本人，并对不足之处提出改进意见。
总结：护士绩效考核标准的建立和实施对于提高医疗服务质量、激励护士个人发展至关重要。
医院管理层应该重视护士绩效考核工作，建立科学合理的考核标准和方法，为护士的发展提供有力支持。
护士绩效考核标准
护士绩效考核标准一、绪论护士绩效考核是评价护士工作表现和贡献的重要手段，对于提高护士的工作积极性、激发工作动力具有重要意义。
本文将详细介绍护士绩效考核的标准和指标，以确保考核结果准确、公正、客观。
二、标准和指标1. 临床技能水平护士的临床技能水平是评价其绩效的重要指标之一。
包括但不限于：熟练掌握基本护理技能、掌握特殊病情护理技能、能够独立完成常见病、多发病的护理工作等。
通过考核护士的临床技能水平，可以评估其对患者的护理质量和安全的保障程度。
2. 工作质量工作质量是评价护士绩效的重要指标之一。
包括但不限于：准确记录患者病情、执行医嘱的准确性、护理操作的规范性、护理措施的有效性等。
通过考核护士的工作质量，可以评估其对患者的护理效果和治疗进展的影响程度。
3. 沟通与协作能力护士的沟通与协作能力是评价其绩效的重要指标之一。
包括但不限于：与患者、家属和医务人员的沟通交流能力、团队合作能力、解决问题的能力等。
通过考核护士的沟通与协作能力，可以评估其与他人合作的效果和团队协作的贡献程度。
4. 职业道德与职业素养护士的职业道德与职业素养是评价其绩效的重要指标之一。
包括但不限于：遵守职业道德规范、尊重患者权益、保护患者隐私、保密工作信息等。
通过考核护士的职业道德与职业素养，可以评估其作为一名合格护士的职业操守和职业形象。
5. 继续教育与专业发展护士的继续教育与专业发展是评价其绩效的重要指标之一。
包括但不限于：参加培训学习的积极性、学习成果的应用能力、专业知识的更新与拓展等。
通过考核护士的继续教育与专业发展，可以评估其对新知识的接受与应用程度，以及对护理实践的贡献程度。
三、考核方法1. 自我评估护士可以通过自我评估的方式，对自己的绩效进行评价。
自我评估可以帮助护士了解自己的优势和不足，及时调整工作中存在的问题，提升工作表现。
2. 上级评估护士的上级可以通过观察、记录和评估等方式，对下属护士的绩效进行评估。
上级评估可以从更全面的角度了解护士的工作表现，并提供针对性的指导和培训。
护士绩效考核细则
护士绩效考核细则一、绩效考核目标1.护理质量：包括临床技能的掌握和运用、常规操作的正确性、护理流程的规范性、护理计划的制定执行情况等。
2.工作态度：包括工作积极主动，具备团队合作精神，责任感强，工作认真负责，与患者和同事的关系融洽等。
3.继续教育：包括参加相关培训和学习的主动性和积极性、学习专业知识和技能的能力和成果等。
4.工作效率：包括工作的计划、组织、协调和有效利用时间资源等。
5.创新能力：包括提出改进工作方式、流程和方法的能力，参与护理研究和改进工作的意识和积极性。
二、绩效评估标准1.护理质量评估（1）通过对护士执行护理操作的观察和护理记录的审核等方式，评估护面对患者的护理操作的熟练程度和正确性。
（2）通过护士提供的护理记录和护理计划的评估，评估护士制定和执行护理计划的能力和规范性。
2.工作态度评估（1）通过同事和患者的评价，评估护士的工作态度和团队合作精神。
（2）通过对护士工作纪律、责任心等方面的观察和评估，评估护士的工作责任感和工作认真程度。
3.继续教育评估（1）评估护士参加继续教育培训的主动性和积极性。
（2）评估护士在继续教育中学习专业知识和技能的成果。
4.工作效率评估（1）通过护士的工作计划和任务完成情况，评估护士的工作计划和组织能力。
（2）通过护士的工作时间利用情况和工作效果评价，评估护士的工作效率和效果。
5.创新能力评估（1）评估护士参与护理改进和研究的积极性和成果。
（2）评估护士提出改进措施和创新护理方式的能力和成果。
三、考核周期和频次1.考核周期一般为一年，可根据需要加以调整。
2.考核频次一般为每季度一次，每次考核的内容可以有所不同。
四、绩效考核结果1.优秀：在所有评估指标中均达到或超过优秀水平。
2.良好：在大部分评估指标中达到或超过良好水平，少数指标达到及格水平。
3.及格：在大部分评估指标中达到及格水平，少数指标未达到及格水平。
4.不及格：在多数评估指标中未达到及格水平。
护士绩效考核标准
护士绩效考核标准一、绩效考核的背景和意义护士绩效考核是评估护士工作表现和能力的重要手段，旨在提高护士的工作质量和效率，促进医疗服务的提升。
通过科学合理的绩效考核标准，可以客观评价护士的工作表现，发现问题并及时进行改进，激励护士积极进取，提高工作积极性和满意度。
二、绩效考核的指标和权重1. 专业知识和技能（权重：30%）- 掌握专业知识的广度和深度- 熟练掌握护理技术和操作规范- 积极参与专业培训和学习，不断提升自身能力2. 工作质量和效率（权重：25%）- 准确执行医嘱，保证病患的安全和健康- 高效完成工作任务，合理安排时间和资源- 积极与团队合作，提高工作效率和协作能力3. 沟通与协调能力（权重：20%）- 能够与病患和家属进行有效的沟通和交流- 积极参与团队讨论，提出建设性意见和解决方案- 能够妥善处理矛盾和冲突，维护良好的工作氛围4. 服务态度和患者满意度（权重：15%）- 提供温暖、关怀和安全的护理服务- 积极倾听病患需求，关注病患的心理和生理健康- 解答病患和家属的疑问，提供贴心的服务5. 个人素质和职业道德（权重：10%）- 具备良好的职业操守和道德品质- 保持良好的职业形象和仪容仪表- 积极参与护理质量评估和科研活动三、绩效考核的评价方法和流程1. 自评护士根据绩效考核标准，对自己的工作进行自我评价，撰写自评报告，主要包括工作亮点、存在的问题和改进计划等。
2. 上级评价护士的直接上级根据绩效考核标准，对护士的工作进行评价，主要包括工作表现、能力和潜力等方面的评估。
3. 同事评价护士的同事根据绩效考核标准，对护士的工作进行评价，主要包括合作态度、团队协作和工作贡献等方面的评估。
4. 病患评价病患和家属对护士的服务进行评价，主要包括服务态度、沟通能力和护理质量等方面的评估。
5. 绩效考核结果汇总和总结根据各方评价结果，对护士的绩效进行汇总和总结，形成绩效考核报告，并进行绩效等级的评定。
护士绩效考核分配方案
护士绩效考核分配方案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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护士年终总结绩效考核(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，转眼间一年又即将过去。
在这一年中，我作为一名护士，始终坚守在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责。
为了更好地总结过去一年的工作，查找不足，提升自我，现将我的年终总结及绩效考核报告如下：二、工作回顾1. 严格遵守医院规章制度作为一名护士，我深知遵守规章制度的重要性。
在过去的一年里，我始终严格遵守医院的各项规章制度，包括考勤、值班、交接班等，确保了工作的正常进行。
2. 提高护理技能，提升服务质量为了提高护理技能，我积极参加各类培训和学习，不断丰富自己的专业知识。
在工作中，我始终以患者为中心，关注患者的需求，努力提升服务质量。
3. 加强与患者的沟通，提高患者满意度在护理工作中，我注重与患者的沟通，耐心倾听患者的诉求，关心患者的病情和生活。
通过加强与患者的沟通，我使患者感受到了温暖，提高了患者的满意度。
4. 团队协作，共同进步在工作中，我注重与同事的团队协作，共同完成各项任务。
我们互相学习，共同进步，为患者提供优质的护理服务。
5. 积极参与医院组织的各项活动在过去的一年里，我积极参加医院组织的各项活动，如护理技能比赛、健康教育讲座等，为医院的发展贡献自己的力量。
三、绩效考核1. 工作态度在过去的一年里，我始终保持着积极的工作态度，对待工作认真负责，不迟到、不早退，严格执行各项规章制度。
2. 技能水平通过参加各类培训和学习，我的护理技能得到了显著提高。
在工作中，我能够熟练掌握各项护理操作，确保患者的安全。
3. 服务质量在过去的一年里，我始终以患者为中心，关注患者的需求，努力提升服务质量。
患者满意度调查结果显示，我的服务质量得到了患者的认可。
4. 团队协作在团队协作方面，我能够与同事积极配合，共同完成各项任务。
在遇到困难时，我能够主动承担责任，为团队的整体进步贡献力量。
5. 活动参与在过去的一年里，我积极参加医院组织的各项活动，为医院的发展贡献自己的力量。
四、总结与展望回顾过去的一年，我在工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足。
护士绩效考核标准
护士绩效考核标准一、背景介绍护士绩效考核是评估护士工作表现和能力的一种重要手段，通过科学、公正、客观的方法，对护士的工作质量和绩效进行评估和奖惩，以提高护士的工作效率和服务质量。
本文将详细介绍护士绩效考核的标准和评估方法。
二、绩效考核标准1. 专业知识与技能护士应具备扎实的专业知识和丰富的临床经验，能够熟练掌握各项护理技能，并能根据患者的具体情况进行科学合理的护理操作。
评估指标包括：专业知识掌握程度、操作技能熟练程度、临床经验积累等。
2. 护理质量与安全护士应保证护理质量和安全，确保患者的身体和心理安全。
评估指标包括：护理操作规范性、护理记录完整性、医嘱执行准确性、药物使用安全性、感染控制等。
3. 沟通与协作能力护士应具备良好的沟通与协作能力，能够与患者、家属和医疗团队进行有效的沟通和协作，提供良好的护理服务。
评估指标包括：沟通技巧、团队合作能力、解决问题的能力等。
4. 服务态度与患者满意度护士应以患者为中心，提供优质的护理服务，关心患者的身心健康，并能够有效解决患者的问题和需求。
评估指标包括：服务态度、患者满意度调查结果等。
5. 职业道德与职业素养护士应具备良好的职业道德和职业素养，遵守医疗伦理规范，保护患者的隐私和权益，维护医院的声誉。
评估指标包括：职业道德遵守情况、职业素养表现等。
三、绩效考核评估方法1. 定期考核护士绩效考核应定期进行，一般为每年一次，以确保考核的及时性和连续性。
考核内容应包括上述绩效考核标准中的各项指标。
2. 自评与上级评护士在考核前应进行自我评估，对自己的工作表现进行全面客观的评价。
同时，上级领导应对护士的工作进行评估和指导，提供针对性的建议和培训。
3. 同行评审护士之间可以进行同行评审，相互学习和借鉴，提高自身的工作水平和绩效。
4. 患者满意度调查通过患者满意度调查，了解患者对护士工作的评价和意见，为护士的绩效考核提供客观的参考依据。
5. 绩效奖励与惩罚根据护士的绩效考核结果，对表现优秀的护士进行奖励，如晋升、加薪等；对表现不佳的护士进行惩罚，如警告、降职等。
护士绩效考核制度(5篇)
护士绩效考核制度不同的岗位，绩效考核管理制度也有所不同。
那么，作为一名护士，其绩效考核制度是怎样的呢?如果你想了解，不妨阅读以下这则护士绩效考核制度范本，希望大家从中了解如何做好绩效管理工作。
1护理人员绩效考评的定义护理人员绩效考评就是对各级护理人员工作中的成绩和不足进行系统调查、分析、描述的过程。
护理人员绩效评价需要获得的信息包括被评价人员在工作中取得了哪些成果;取得这些成果的组织成本投入是多少;以及取得这些成果对组织的经济效益和社会效益带来多大影响。
换而言之，就是考核和评价护理人员工作的效果、效率、效益。
2护理人员绩效评价在医院护理治理中的作用____人事决策作用通过业绩评价，有利于护理治理者对护理人员做出客观公正的评价，为医院和部门正确识别人才和合理使用护理人员提供了客观依据。
2.2诊断作用通过对工作业绩的评价，治理者可以发现护理人员的素质、实际工作知识和技能与岗位任职要求之间的差距，并进行原因分析，确定培训目标和内容，制定有针对性的培训计划，对提高人员培训的有效性、促进培训内容与实际工作内容紧密结合、优化护理队伍结构起到积极作用。
2.3激励作用奖优罚劣是在护理人员治理中起重要作用的激励和约束机制，对调动人员的积极性具有促进作用。
业绩评价结果可以帮助治理人员确定护士对组织的贡献，以此作为组织奖惩决定的依据。
根据客观的考核结果对成绩优异者给予奖励，对工作低劣者进行惩罚，是保证奖惩公正性的根本措施。
2.4教育和治理作用护理人员绩效评价的主要目标是促进与维持组织的高效率。
通过对护理人员的工作评价，治理部门可以采取人员调整、培训、转岗、留聘等多种措施，以保证用较少的人力资源获得较大劳动成果，使各护理岗位的人员更加合理，更加有效。
3绩效考核指标及程序绩效考评是一个系统的过程。
一个有效的绩效治理系统一般由三部分组成:确定绩效标准，即界定绩效的具体考核指标以及各指标的内容和权重;考评绩效，即制定出有效、可操作性强的考评方案并实施的过程;反馈绩效，即部门或治理人员与被考评者沟通绩效考评效果的过程。
护士绩效考核标准
护士绩效考核标准一、绪论护士作为医疗团队中重要的一员，其工作表现和绩效直接关系到患者的医疗质量和医疗机构的声誉。
因此，建立科学合理的护士绩效考核标准对于提高护士的工作质量和激励其积极性具有重要意义。
二、考核内容1. 临床工作表现护士在临床工作中的表现是考核的重要内容之一。
包括但不限于：- 护理技能：包括静脉输液、护理操作、病情观察等方面的技能水平；- 护理质量：包括患者护理计划的制定与执行、护理记录的完整与准确等方面；- 沟通与协作能力：包括与患者、家属和医疗团队的沟通交流、团队合作等方面；- 知识与学习能力：包括对新知识的学习和应用、继续教育的积极性等方面。
2. 管理与组织能力护士在管理与组织方面的能力也是绩效考核的重要内容。
包括但不限于：- 床位管理：包括合理安排床位、协调病区资源等方面；- 资源利用：包括合理使用药品、设备等资源；- 工作安排：包括合理安排护理人员的工作任务、班次等方面；- 紧急情况处理：包括突发状况的处理能力等方面。
3. 专业素养与职业道德护士作为医疗团队中的一员，其专业素养与职业道德的表现也是绩效考核的重要内容。
包括但不限于：- 专业知识：包括对护理学科的掌握和应用、临床指南的遵循等方面；- 职业道德：包括对患者隐私的尊重、保密工作的执行等方面；- 个人形象：包括仪容仪表、言行举止等方面；- 患者满意度：包括患者对护士服务的满意程度等方面。
三、考核方法1. 定期考核护士绩效考核应定期进行，一般可按年度进行考核。
考核可以由医疗机构内设的考核委员会负责，也可以由上级护士长或护士主管进行。
2. 考核工具考核工具应综合考虑护士的临床工作表现、管理与组织能力、专业素养与职业道德等方面的内容，并采用多种方法进行评估，如个人面谈、护理记录审核、患者满意度调查等。
3. 考核评分考核评分应根据考核内容的重要性和权重进行评定。
可以采用定量评分和定性评价相结合的方法，以确保评分的客观性和公正性。
护士绩效考核标准
护士绩效考核标准引言概述：护士绩效考核标准是评估护士工作表现和能力的重要工具。
准确的绩效考核标准可以帮助医疗机构评估护士的工作质量和效率，提高护理服务的质量。
本文将详细介绍护士绩效考核标准的五个部分，包括工作态度与职业道德、专业知识与技能、团队合作与沟通、护理质量与安全、个人发展与学习。
一、工作态度与职业道德：1.1 准时出勤：护士应按时到岗，不迟到、早退或缺勤。
1.2 仪容仪表：护士应保持整洁的仪容仪表，穿戴工作服和标识。
1.3 尊重病人权益：护士应尊重病人的隐私和权益，保护病人的个人信息。
二、专业知识与技能：2.1 技术操作：护士应熟练掌握各种护理操作技术，包括静脉穿刺、药物注射等。
2.2 知识储备：护士应具备扎实的医学和护理知识，了解疾病的病因、病理和治疗方法。
2.3 护理评估：护士应具备准确的护理评估能力，能够及时发现和解决患者的问题。
三、团队合作与沟通：3.1 合作精神：护士应积极主动地与其他医护人员合作，共同完成工作任务。
3.2 沟通能力：护士应具备良好的沟通能力，能够与病人和家属进行有效的交流。
3.3 协调能力：护士应具备协调各方资源的能力，能够处理好与其他科室和部门的关系。
四、护理质量与安全：4.1 安全意识：护士应具备安全意识，确保患者在护理过程中的安全。
4.2 护理记录：护士应准确记录患者的护理情况，包括病情观察、治疗效果等。
4.3 风险评估：护士应能够进行风险评估，及时采取措施预防并处理潜在的风险。
五、个人发展与学习：5.1 继续教育：护士应积极参加相关的继续教育培训，不断提升自己的专业水平。
5.2 学习能力：护士应具备良好的学习能力，能够及时掌握新的护理知识和技术。
5.3 创新意识：护士应具备创新意识，能够提出改进护理工作的建议和方案。
结论：护士绩效考核标准是医疗机构评估护士工作表现的重要依据。
通过准确的绩效考核标准，可以促使护士提高工作态度与职业道德、专业知识与技能、团队合作与沟通、护理质量与安全以及个人发展与学习等方面的能力。
医院护士绩效考核
医院护士绩效考核4.1.1.考核管理策略护士绩效考核适用于门诊、住院各护理单元内所有人员。
虽然有护理从业资格，但不在护理一线工作的，归入其他系列进行考核，岗位系数也依据相关系列及岗位确定。
护士绩效考核的一级指标分为工作效率、服务质量两部分。
工作效率指标为正向指标，实际100分制考核，主要考核服务工作量、出勤工作量、所在部门当月绩效分数。
服务工作量、出勤工作量考核采取积分考核方法（具体考核办法参见相关章节），并与本部门同类人员均值作为目标值（比较值），如超过本部门人员平均值，该指标得分在基准分的基础上同比增加，反之则同比降低。
部门当月绩效分数是直接引用所在部门的绩效考核分数（100分制），以强化医生之间的协同，避免因鼓励多劳多得引起的恶性竞争。
服务质量指标为专项考核指标，一般采取直接扣分方法。
主要指标包括医德医风考核、护理质量考核、院感工作考核等。
具体指标可根据专项考核的多少确定。
根据行政职务及管理范围不同，护理人员又分为护士长、副护士长、护士等类型。
总的方案是，部门负责人重点考核部门综合绩效，同时考核其个人工作量，服务质量类考核指标及方法与普通专业人员相同。
4.1.2.月度绩效考核月度绩效考核的目的主要用于平时分析反馈，以及月度奖金分配。
护士绩效总体考核方案一般由医院统一制定。
对于部门正职，部门综合绩效点个人100分考核得分的80%左右，对于部门副职，部门综合绩效点个人100分考核得分的40%左右，对于普通专业人员，部门综合绩效点个人100分考核得分的20%左右。
护士绩效考核标准一级指标二级指标项目分值目标值实际值计分方法工作效率（80分）出勤工作量80本部门人员均值专项考核积分指标得分=项目分值×目标值÷实际值业务工作量本部门人员均值部门月度绩效20100所在部门当月值指标得分=项目分值×目标值÷实际值服务质量（扣分）护理质量考核积分专项考核积分直接扣分院感工作考核积分专项考核积分直接扣分医德医风考核积分专项考核积分直接扣分4.1.3.服务工作量考核服务工作量考核是指将各类检查、护理、治疗项目，按一定积分标准进行统计、汇总的过程。
护士绩效考核标准
护士绩效考核标准引言概述：护士绩效考核标准是评估护士工作表现和能力的重要指标，对于提高护士工作质量和促进医疗服务的发展具有重要意义。
本文将从四个方面详细阐述护士绩效考核标准的内容。
一、专业知识与技能1.1 护理理论知识：评估护士是否具备扎实的护理理论知识，包括疾病的病理生理、护理操作技能、药物知识等。
1.2 临床实践能力：考核护士在实际工作中的操作技能，如静脉穿刺、导尿、换药等，以及对急救、危重病人的处理能力。
1.3 护理文献研究能力：评估护士是否具备查阅、分析和应用护理文献的能力，能否将最新的护理研究成果应用于实际工作。
二、工作态度与沟通能力2.1 专业道德与职业操守：考核护士是否遵守职业道德规范，如保护患者隐私、尊重患者权益等，以及是否具备良好的职业操守。
2.2 沟通与协作能力：评估护士在与患者、家属和医疗团队之间的沟通与协作能力，包括倾听能力、表达能力和解决问题的能力。
2.3 心理护理能力：考核护士对患者的心理需求的理解和应对能力，如对患者焦虑、恐怖等情绪的疏导和支持。
三、工作质量与安全3.1 护理记录与报告：评估护士对患者情况的准确记录和及时报告能力，以及对异常情况的判断和处理能力。
3.2 安全意识与风险防控：考核护士对患者安全的重视程度，包括对医疗风险的识别和预防能力，以及对急救措施的熟悉程度。
3.3 病情观察与评估：评估护士对患者病情观察和评估的准确性和全面性，包括对患者生命体征的监测和对病情变化的判断能力。
四、继续教育与专业发展4.1 学习能力与自我提升：考核护士的学习能力和自我提升的意愿，包括参加学术交流、培训课程和继续教育的情况。
4.2 专业发展与研究能力：评估护士在专业领域的发展和研究能力，包括参预科研项目、发表学术论文等情况。
4.3 团队合作与领导能力：考核护士在团队中的合作与领导能力，包括协调团队工作、指导新人护士等情况。
综上所述，护士绩效考核标准涵盖了专业知识与技能、工作态度与沟通能力、工作质量与安全以及继续教育与专业发展四个方面。
护士绩效考核制度及奖励措施
护士绩效考核制度及奖励措施一、考核指标1.服务质量：包括病人满意度、就诊时间、护理技术水平等方面的考核；2.工作效率：包括工作量、工作时间、工作结果等方面的考核；3.专业知识与技能：包括继续教育学分、职称评定等方面的考核；4.团队合作：包括与其他医务人员的合作、团队协作能力等方面的考核；5.创新贡献：包括护理研究、医疗质量改进等方面的考核；6.纪律与职业道德：包括遵守规章制度、诚实守信等方面的考核。
二、考核方法1.定期考核：每半年/年对护士进行固定时间的考核，由上级领导及同事对其进行综合评估；2.临时考核：当出现危急情况或特殊工作任务时，对护士进行特殊工作表现的考核。
三、奖励措施1.绩效奖金：根据护士在考核指标中表现优异程度，给予相应的绩效奖金；2.工作调动：对表现出色、具有发展潜力的护士，给予合适的岗位晋升或跨科室调动的机会；3.继续教育机会：对于积极参与继续教育、不断提升自身素质的护士，提供更多的继续教育机会，包括参加高级培训班、国内外学术交流等；4.资历认定：根据护士的工作经验和绩效，设立护士资历认定制度，给予具备一定资历的护士职称晋升或加薪待遇的机会；5.反馈评价：定期向护士提供绩效考核结果的反馈评价，给予积极正面的评价和肯定，也提出改进建议，帮助他们了解自己的优势和劣势，促进个人成长和进步。
四、实施方法1.针对护士的个人特点和工作需求，制定个性化的绩效考核计划；2.建立相对公正的考核评价机制，确保考核过程的公正性和透明度；3.通过绩效考核结果，制定针对性的培训和提升计划，帮助护士改进不足，提高工作表现；4.定期组织绩效考核评估会议，对考核结果进行讨论和评审，确保考核结果的准确性和公正性；5.倡导和鼓励护士参与继续教育和学术交流，提升自身专业知识和技能。
护理人员绩效考核方案3篇
护理人员绩效考核方案3篇护理人员绩效考核方案1为进一步深化优质护理服务工作，真正体现多劳多得、优劳优酬、奖勤罚懒、向重点岗位倾斜的分配原则，结合我院实际，经讨论重新修定如下量化绩效考核方案的'奖励机制，各科室可根据此方案，结合科室特点制定出本科室切实可行的方案。
1.各层级护理人员要高度重视考核工作，各科室成立考核小组报护理部审批。
护士长、科室考核小组考核要做到注重实绩、客观公正、实事求是，对每一位护理人员进行公正的评价。
2.护士个人绩效奖金=岗位绩效奖金（占20-30%）＋每月各级护理人员护理工作质量考核（占20-30%）＋护理工作量（占50-60%）＋加分/减分项目等。
一、考核办法1.岗位绩效奖金考核指标(1)学历：中专0.5；大专0.8；本科1.0。
(2)工作年限：每10年加0.5；11-20年加1.5；21-30年2.0；(说明：每十年分值0.5；不足十年按十年计；11-20年1.5；21-30年2.0)(3)护理人员个人层级：专科型护士1.0；高级责任护士0.8；初级责任护士0.6；辅助护士0.5。
2.月度各级护理人员护理工作质量考核（100分占个人奖金20-30%,其中自评占30%，组评占70%）护士长组织科室护理考核小组每月对本科室护理人员进行考核评价一次。
考核依据为“各层级护理人员护理工作质量考核标准”。
3.护理工作量统计(1)各科室根据各班次工作压力、工作难度、工作强度、分管病人数和工作时间的不同，全面衡量每一个工作班次及主要护理工作项目应得分值数，确定不同的量化分值，以分为单位。
(2)各科室可将部份工作项目作为工作量化指标之一。
如，中医护理技术操作、基础护理操作、危重病人护理人次等等。
4.加分/减分项目（1）加分项目：（各病区根据科室特点参考以下执行）：1)患者表扬：科内点名表扬加0.1分/次（最高1分），科内书面表扬加1分／次，表扬至院办加2分／次（最高5分）；2)患者投诉：投诉至科室扣2分／次，投拆至院办扣5分／次；3)院外（市、县级）检查：表现良好者加5分／次，存在问题者扣2分／次；4)建议被科室采纳：另加1分／条；5)奖励：市级加5分／次，县级加3分／次，院级加2分／次；6)讲课：科内讲课另加3分／次，院内讲课另加5分／次；7)发表__（作者）：核心期刊10分／篇，省级5分／篇，院内交流3分／篇；8)科室质控小组每月完成质控检查，二级质控检查达标给予适当奖励n元／月。
护士绩效考核标准
护士绩效考核标准一、绪论护士绩效考核是评估护士工作表现和能力的重要手段，对于提高护士的工作质量和效率、激励护士积极工作具有重要意义。
本文将针对护士绩效考核的标准进行详细阐述，包括考核指标、评分标准、权重分配等内容。
二、考核指标1. 护理技术能力：评估护士在临床工作中的专业技术能力，包括熟练掌握护理操作技术、正确运用医疗设备、有效应对急救情况等。
2. 护理质量：评估护士在工作中提供的护理服务的质量，包括护理操作的准确性、护理计划的制定和执行、护理记录的完整性等。
3. 沟通与协作能力：评估护士在与患者、家属和其他医护人员之间的沟通和协作能力，包括有效倾听、清晰表达、团队合作等。
4. 专业知识和学习能力：评估护士对护理学科的掌握程度和学习能力，包括参加继续教育的情况、专业知识的更新与应用等。
5. 服务态度：评估护士对患者的关心和尊重程度，包括友善的态度、耐心倾听、关注患者需求等。
三、评分标准1. 护理技术能力：- 优秀（90-100分）：熟练掌握各种护理操作技术，能够独立处理复杂的医疗设备，能够熟练应对各类急救情况。
- 良好（80-89分）：掌握大部分护理操作技术，能够正确运用常见的医疗设备，能够应对一般的急救情况。
- 合格（70-79分）：掌握基本的护理操作技术，能够正确运用常见的医疗设备，能够应对常见的急救情况。
- 不合格（0-69分）：护理操作技术不熟练，无法正确运用医疗设备，无法应对急救情况。
2. 护理质量：- 优秀（90-100分）：护理操作准确无误，护理计划制定和执行完善，护理记录详尽完整。
- 良好（80-89分）：护理操作基本准确，护理计划制定和执行较为完善，护理记录较为详尽完整。
- 合格（70-79分）：护理操作基本准确，护理计划制定和执行一般，护理记录基本完整。
- 不合格（0-69分）：护理操作不准确，护理计划制定和执行不完善，护理记录不完整。
3. 沟通与协作能力：- 优秀（90-100分）：与患者、家属和其他医护人员之间的沟通和协作能力出色，能够有效倾听和表达，能够积极参与团队合作。
护士绩效考核标准
护士绩效考核标准一、绩效考核概述护士绩效考核是评估护士工作表现和职业能力的重要手段，旨在提高护士的工作质量和效率，促进护理服务的优质发展。
本文将详细介绍护士绩效考核的标准和评估指标，以确保考核过程的公正性和准确性。
二、绩效考核标准1. 专业知识与技能护士应具备扎实的医学和护理基础知识，能够熟练运用各项护理技能。
评估指标包括但不限于：- 是否具备相关学历和专业资质；- 是否熟悉并能正确运用护理操作流程；- 是否能够准确判断病情并采取相应的护理措施；- 是否能够熟练操作医疗设备。
2. 护理质量与安全护士应保证提供高质量的护理服务，确保患者的安全和舒适。
评估指标包括但不限于：- 是否按照护理规范和操作规程进行工作；- 是否能够及时发现和解决护理过程中的问题；- 是否能够有效沟通和协调与患者、家属及其他医护人员的关系；- 是否能够正确执行医嘱，避免病人误诊、误治。
3. 沟通与团队合作护士应具备良好的沟通能力和团队合作精神，能够与患者、家属及其他医护人员有效沟通和协作。
评估指标包括但不限于：- 是否能够与患者、家属建立良好的信任关系；- 是否能够与其他护士、医生和相关部门进行有效的沟通和协作；- 是否能够积极参预团队工作，共同完成工作目标。
4. 专业发展与学习能力护士应具备持续学习和自我提升的意识，不断提高自身的专业水平和职业素质。
评估指标包括但不限于：- 是否积极参加各类学术会议和培训活动；- 是否能够及时掌握和运用新的护理理论和技术；- 是否能够主动参预科研和学术交流活动。
5. 服务态度与患者满意度护士应具备良好的服务态度，关心患者的需求和感受，努力提高患者的满意度。
评估指标包括但不限于：- 是否能够以患者为中心，提供温暖、关心的护理服务；- 是否能够耐心解答患者和家属的疑问和需求；- 是否能够及时回应患者的呼叫和请求。
三、绩效考核流程1. 设定目标和指标：根据护士的职责和工作要求，制定明确的绩效目标和评估指标。
护士绩效考核标准
护士绩效考核标准一、绩效考核的背景和意义护士作为医疗团队中重要的一员，对于医疗服务质量和患者满意度具有重要影响。
因此，建立科学合理的护士绩效考核标准，对于提高护士的工作质量、激励护士积极工作具有重要意义。
二、绩效考核的目的和原则1. 目的：通过绩效考核，评估护士的工作表现，发现问题并及时进行改进，提高护士的工作质量和效率，促进医疗服务的优化。
2. 原则：公平、公正、客观、可操作性、激励性。
三、绩效考核的内容和指标1. 技术能力：评估护士的专业技术水平，包括医疗操作技能、护理技术和临床判断能力等。
指标：- 技术操作规范性：评估护士在医疗操作中是否符合相关规范和流程。
- 技术操作安全性：评估护士在医疗操作中是否能够保证患者的安全。
- 技术操作熟练度：评估护士在医疗操作中的熟练程度和操作效率。
2. 护理质量：评估护士在护理过程中的质量和效果。
指标：- 护理记录完整性：评估护士在护理记录中是否详细、准确、完整地记录患者的情况。
- 护理计划执行情况：评估护士是否按照护理计划进行护理，并能够根据患者的情况进行调整和改进。
- 护理效果评估：评估护士在护理过程中的效果，包括患者的病情改善情况、疼痛控制情况等。
3. 团队合作：评估护士在团队合作中的表现和贡献。
指标：- 团队沟通协作：评估护士在团队中的沟通能力和协作能力。
- 团队合作精神：评估护士在团队合作中是否能够积极参与、互相支持、共同解决问题。
- 团队贡献度：评估护士在团队中的工作贡献和角色定位。
4. 患者满意度：评估护士在患者服务中的满意度。
指标：- 患者反馈：通过患者的反馈评估护士的服务态度、沟通能力和专业水平。
- 患者投诉处理：评估护士在患者投诉处理中的能力和效果。
四、绩效考核的评定方法和周期1. 评定方法：采用综合评价法，综合考虑各项指标的权重进行评定。
2. 评定周期：一般为每年进行一次绩效考核，也可根据需要进行季度或半年度的考核。
五、绩效考核结果的应用和反馈1. 应用：绩效考核结果用于评定护士的绩效等级，并作为激励和奖励的依据，用于晋升、薪资调整等。
护士绩效考核标准
护士绩效考核标准一、绩效考核概述护士绩效考核是评估护士个人工作表现和贡献的一种方法，旨在提高护士的工作质量和效率，激励护士持续发展和提升专业能力。
绩效考核标准应具有客观性、公正性和可操作性，以确保评估结果的准确性和可信度。
二、绩效考核指标1. 专业技能- 技术操作：评估护士在各种医疗技术操作上的熟练程度和准确性，如静脉置管、药物注射等。
- 临床判断：评估护士对患者病情的判断和处理能力，如病情观察、疾病诊断等。
- 技术培训：评估护士参预和完成技术培训的情况，如参加学术会议、培训课程等。
2. 护理质量- 护理记录：评估护士的护理记录是否详细、准确和规范，包括病情观察、护理措施、药物使用等。
- 患者满意度：评估患者对护士护理服务的满意程度，通过问卷调查或者面谈等方式进行评估。
- 护理风险管理：评估护士在护理过程中风险管理的能力，如预防跌倒、感染控制等。
3. 团队合作- 沟通协作：评估护士与医生、其他护士和患者之间的沟通和协作能力，如信息交流、团队会议等。
- 团队合作：评估护士在团队中的角色和贡献，如协助他人、共享经验等。
- 冲突解决：评估护士在团队中解决冲突和处理问题的能力，如处理护理工作中的纠纷等。
4. 个人发展- 学术研究：评估护士参预学术研究的情况，如发表论文、参预科研项目等。
- 继续教育：评估护士参预继续教育的情况，如参加培训课程、学习新知识等。
- 职业道德：评估护士的职业道德和职业操守，如遵守护理伦理规范、保护患者隐私等。
三、绩效考核流程1. 目标设定：制定明确的绩效目标和指标，与护士进行沟通和确认。
2. 数据采集：通过护士护理记录、患者满意度调查等方式采集相关数据。
3. 绩效评估：根据绩效指标对护士进行评估，并进行绩效得分计算。
4. 反馈和讨论：向护士提供绩效评估结果和个人发展建议，与护士进行评估结果的讨论和反馈。
5. 绩效奖励：根据绩效评估结果，赋予护士相应的奖励和激励措施，如奖金、晋升机会等。
护士绩效考核标准
护士绩效考核标准一、背景介绍护士绩效考核是评价护士工作表现和能力的重要手段，对于提高护士团队的整体素质和工作效率具有重要意义。
本文将详细介绍护士绩效考核的标准和要求。
二、考核标准1. 专业知识与技能护士应具备扎实的医学和护理学知识，熟悉常见疾病的诊断和治疗方案，并能熟练运用各类医疗设备和护理技术。
在此基础上，护士还应不断学习和更新专业知识，提高自己的技能水平。
2. 临床操作能力护士应具备良好的临床操作能力，包括熟练掌握各类护理操作技术，如静脉输液、导尿、换药等，能够准确判断病情并采取相应的护理措施。
3. 协作与沟通能力护士是医疗团队中不可或者缺的一员，应具备良好的协作与沟通能力。
能够与医生、患者及其家属进行有效的沟通，协调各方的利益，保证医疗工作的顺利进行。
4. 护理质量与安全护士应始终把患者的安全和护理质量放在首位，确保护理工作的规范和安全。
包括正确执行医嘱、做好护理记录、遵守感染控制规范等。
5. 服务态度与患者满意度护士应以积极的服务态度对待患者，关心患者的需求和感受，提供优质的护理服务。
患者满意度是衡量护理质量的重要指标之一，护士应努力提高患者满意度。
6. 个人素质与职业道德护士应具备良好的个人素质和职业道德，包括诚实守信、责任心强、尊重患者隐私、保护患者权益等。
同时，护士还应具备良好的职业形象和仪容仪表。
三、考核要求1. 考核周期护士绩效考核应按照一定的周期进行，通常为一年一次，以确保对护士的全面评估。
2. 考核方式护士绩效考核可以采用多种方式，如定期考核、随机抽查、360度评估等。
不同方式可以相互结合，综合评估护士的工作表现。
3. 考核指标权重不同的考核指标在绩效考核中的权重应根据实际情况进行调整，以体现各项指标的重要性和影响程度。
4. 考核结果反馈护士绩效考核结果应及时向护士本人反馈，包括考核得分、优点和不足之处，并提供相应的改进意见和培训机会。
5. 激励与奖励护士绩效考核的结果可以作为激励和奖励的依据，对于表现优秀的护士可以赋予适当的奖励和晋升机会，激励其继续提高工作表现。
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隆昌县人民医院护理人员绩效考核方案为充分调动护理人员的工作积极性和主动性，提高护理质量和护理管理水平，体现优劳优酬、多劳多得和能级对应原则，促进医院分配制度改革，促进护理工作可持续发展，特制定本方案。
一、指导思想坚持马克思主义的科学发展观，结合医疗卫生体制改革的具体要求，本着公平、公正、透明原则，完善护士薪酬分配体制，充分体现优劳优酬、多劳多得和能级对应，效率优先，提高临床一线护士待遇，充分调动护理人员的工作积极性和主动性，转变服务理念，增强责任意识，营造安全、和谐的就医环境，不断提高护理质量，达到社会、护士、医院的满意。
二、成立护理人员绩效考核领导小组组长：分管院领导冯兴慧成员：护理部主任李世英、副主任欧宜珍、人事科梁文杨、医务科黄绍树、财务科邹宇亮、审计科兰玲、科主任和护士长等科室（部门）领导。
职责：负责制定、修订、完善考核方案，协调绩效考核的相关工作。
下设办公室在护理部办公室主任：李世英成员：欧宜珍、叶顶琼、刘光钰、杨晓菲职责：负责检查、指导科室护理人员的绩效考核三、考核办法（一）护理工作考核内容及评分标准内容：包括工作量、工作质量、技术难度、医护、患、三方评价、各种检查考核、医德医风和劳动纪律、病人满意度、加分/减分项目等。
评分：总分为100分。
1．科室护理质量考核：按医院的基础护理、危重患者护理、护理技术操作、护理文书书写、健康教育知晓率、优质护理服务等考核标准进行考核，占绩效考核分的60%。
2．医、护、患评价：占绩效考核分3分。
护士长建立科室护理人员三方评价表，内容包括思想品德、工作责任心、业务能力、工作效率、服务态度等。
3．劳动纪律、出勤：占绩效考核分2分。
全勤得2分、每个夜班加0.2分，病、事假每天扣0.2分。
4．住院患者满意度调查：占绩效考核分5分。
所分管患者满意率达90%以上，得2分；1人提名批评扣1分，2人以上表扬得0.2分。
5．护理部专项检查考核：占绩效考核10分。
不合格一项扣1分。
6．工作量：占绩效考核分10分。
根据护理患者数，技术难度、危重患者数科室制定量化细则进行记分。
7．护士层级：占10分。
层级（N4、N3、N2、N1、N0）从高到低所占分值分别为：10、9、8、7、6分。
（二）年度履职考核结果1．年度考核不合格者当年不得参加年度的评先评优，2．考核不合格者两年内不得外出学习。
3．年度考核不合格者当年职称聘任推后1年。
（三）奖惩1．加分项目（1）获医院或上级表扬1次（以证书或文件为准），当月加1分。
（2）发表论文在省级以上杂志当月加1分。
（3）全院理论或技术操作考试前10名，当月加1分。
（4）迎接上级部门检查（按省、市分级），加10分、5分。
2．扣分项目（1）发生差错被患者投诉，当月扣5分。
（2）全院理论或技术操作考试后20名，当月每人次扣1分。
（3）发生医疗事故引发经济赔偿的按医院相关规定执行。
（4）床单元管理不规范的，每床次，扣1分。
四、要求1．科室二次劳务分配必须与上述考核项目挂钩。
2．科室根据《隆昌县人民医院绩效考核实施意见（试行）的要求，细化科室绩效考核办法。
3．参加院内组织与院外组织的各项检查，回答问题，奖惩兑现纳入绩效考核的范畴。
隆昌县人民医院护理工作奖惩规定护理管理是医院管理的重要组成部分，随着经济的发展，社会的进步，医院的不断壮大，人们的健康意识、法律意识的增强，对护理工作提出了越来越高的要求，为强化医院护理人员的质量意识、安全意识，提高护理质量，保证护理安全，促进医院协调健康发展，特制定本规定：一、护理行政管理（按《隆昌县人民医院护士长目标绩效管理考核表》进行考核）（一）护士长查房。
护士长每周行政查房一次，每月业务查房一次，每季度教学查房一次，参与全院护理夜查房，缺一次扣5分；薄弱时段的护理督查和护理夜查房，原则性的问题及时或次日反馈，一般情况周内反馈，无分析、反馈，缺一项扣2分。
（二）护士长会议无故迟到者，扣50元；开会响手机，扣50元，无故不参加护理质量大检查扣5分。
（三）各项被查记录应放在便于取用的地方，检查时找不到视为缺项，扣1分。
（四）科室提供对护理工作有价值的意见和建议每条奖10分。
二、护理质量管理（一）消毒隔离。
严格按《隆昌县人民医院消毒隔离制度质量考核标准》执行，违反一项扣2分。
（二）级别护理。
严格执行《隆昌县人民医院分级护理制度考核标准》要求，未建立护理评估单、一级护理病人无护理记录单，直接此份病历不合格，为丙级护理。
入院后24小时内未完成首次护理评估，扣5分，治疗护理措施不到位扣2分。
特级护理、一级护理护理措施未落实扣5分，护理记录内容与病情不相符扣2分，二级、三级护理工作未完成，一项扣1分，未按分级护理要求巡视病房，1次扣5分。
（三）病区管理。
严格执行《隆昌县人民医院病区管理质量考核标准》，一项不符合要求扣2分，床单元不规范扣20元。
（四）护理表格。
三测单绘制、医嘱处理、手术记录单一项不符合要求扣1分，不落实扣1分，记录与客观情况不相符扣5分。
（五）药品管理。
科室药品分类、定点、定位放置，定期清查，一项不符合要求扣1分；急救药品、器材、设备缺一种或未处于应急状态扣10分，发现一件过期物品或药品扣10分。
（六）护理技术操作。
严格执行护理操作考核标准进行考核，操作流程执行不到位1项扣2分；发现治疗车放在走道上无护士，扣5分。
（七）“十知道。
责任护士对所管患者掌握“十知道”：即床号、姓名、年龄、诊断、病情、阳性体征（包含检验、检查）、主要治疗用药、护理、心理、饮食、排泄、睡眠，回答不全扣1分，不知道扣3分。
（八）健康教育。
健康教育有宣传资料，并做好阶段性的及时宣教，记录反映实际，每月对患者进行健康教育相关知识讲座一次，有记录，患者覆盖率100%，患者知晓率≥60%，每降低1%扣20元。
（九）压疮。
未上报难免压疮，院内发生率≤0.5%，难免压疮、外带压疮及时按要求上报。
护理部抽查发现未报压疮扣科室10分，本人100元，。
（八）护理安全管理。
院内压疮发生率≤0.5%，院内发生、外带压疮认真记录，及时上报。
超过24小时未上报的扣100元。
院内难免性压疮未上报，扣本人100元，护士长50元，无措施和跟踪记录扣200元，院内出现一度、二度、三度压疮分别扣科室10分质控、本人100元，隐瞒不报者加倍扣，并取消科室参加评优活动。
（十）服务态度。
凡在工作中服务态度差，发生病人投诉，经护理部组织调查落实，情况属实的参照《隆昌县人民医院三本书》执行。
（十一）应呼叫铃。
主动巡视病房，观察患者动态情况，尽量把病人的需求解决在呼叫铃声之前。
呼叫铃声1分钟内必须有应答，询问符合要求，工作不到位扣2分。
三、护理安全管理（一）严格执行《护理不良事件上报制度》，一项未做到扣护士长、责任组长各50元。
（二）护理部接到患者投诉或科室不良事件报告时，进行核实，情况属实，按医院有关规定执行；对未严格执行操作规程而发生不良事件情节严重者，按待岗处理，交由人事科培训，待考核合格后再重新上岗，其余处理按“医院三本书执行”。
四、护理教学（一）新进人员、实习生、进修生缺入科培训1次扣科室2分，实习生无出科考试成绩1次扣科室2分，无带教计划扣5分元。
（二）实习带教抽查不符合带教要求，每次扣科室2分；1个月内连续三次发现实习带教不符合要求，取消带教老师资格，扣护士长目标绩效管理5分。
（三）对护理部组织的学术讲座、业务学习，护理人员均需按要求参加，缺1人次扣科室1分，护士长未通知，扣护士长目标按理绩效10分，特殊情况提前请假。
（四）每年参加医院组织的理论考试前10名分别按三个层次奖励，一等奖1000，二等奖800元，三等奖600元。
（五）年终根据实习生问卷调查统计结果，被评为优秀带教老师的奖励100元。
（六）实习生发生的差错由带教老师负全责，并按医院相关规定执行。
五、其它管理（一）护理人员的服饰不符合要求扣科室质控2分，手术室、新生儿的工作衣、裤、帽、鞋不允许穿出科室，发现一次扣科室绩效5分。
（二）科内各级人员不配合检查扣50元。
未经护士长同意自行换班的当事人扣100元，接受换班人员扣200元。
（三）危重病人做检查时无护理人员陪同，一次扣科室绩效考核10分，运送过程中不系安全带，扣5分，未注意观察病人病情，独自走在病人前面，扣5分。
如违反操作规程至病人跌倒，无损伤，病人无投诉，扣当事人300元，扣科室绩效10分。
有损害是地，按医院三本书相关制度处理。
（四）临床科室全年护理质量检查排名前五名奖励科室500元,有投诉或纠纷的科室一票否决；全年无投诉及纠纷的临床科室奖励科室300元。
（五）护理质量检查。
夜查房、薄弱时段查房、季度检查未认真履行职责，督查不到位，发现一次护士长扣100元，责任组长扣10元。
（六）各项工作的落实。
医院、职能科室安排的工作，未在规定时间内完成一次扣50元。
（七）护理技术操作。
严格执行无菌技术操作原则和操作规程，操作流程执行不到位一项扣10元；肝素封管液放在工作服包内，扣当事人100元。
（九）在上级单位检查时，不符合要求的项目加倍扣罚。
（十）此规定自下发之日起执行。
.精选文档.注：护士长于每月10日以前将此表上报护理部，必要时护理安全管理上报附件。
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