古人勤学的成语故事
10个古人勤学的故事成语
10个古人勤学的故事成语1. 凿壁偷光。
匡衡小时候家里穷，晚上想读书却没灯油。
他看到邻居家透过来的光，就把墙壁凿了个洞，借着那点光看书。
这就好比在黑暗中看到一丝希望，就紧紧抓住不放。
比如说，咱们在学习上遇到困难，不能有光就偷懒，得像匡衡一样想尽办法学习。
2. 悬梁刺股。
孙敬读书时怕自己打瞌睡，就把头发系在房梁上。
苏秦呢，读书犯困就拿锥子刺自己大腿。
哎呀，这得多狠呐！这就像咱们现在，有时候想玩手机不想学习，可人家为了学习对自己这么狠。
就像我有个同学，一犯困就想放弃学习，他要是有孙敬和苏秦的毅力，成绩肯定蹭蹭涨。
3. 囊萤映雪。
车胤夏天捉萤火虫装在袋子里照明读书，孙康冬天利用雪的反光看书。
你想啊，没有灯就找别的办法。
这就像我们没条件创造条件也要上啊。
我有个朋友，总抱怨学习环境不好，看看人家车胤和孙康，他还好意思抱怨吗？4. 韦编三绝。
孔子读，把编联竹简的皮绳都翻断了多次。
这得多用心啊。
这就像我们看一本特别喜欢的小说，翻来覆去看好多遍，不过孔子是为了学习知识。
我曾经读一本关于历史的书，读一遍就不想读了，和孔子比起来，真是惭愧。
5. 牛角挂书。
李密在骑牛去拜访朋友的路上，把挂在牛角上，一边走一边读。
这多会利用时间啊。
咱们好多人坐公交、地铁的时候就知道玩手机，要是像李密一样利用这些碎片化时间读书，知识肯定增长不少。
6. 焚膏继晷。
韩愈学习特别勤奋，白天黑夜都在学习，点灯耗油继续白天的事。
这简直就是学习狂啊。
就好比一场马拉松比赛，他从始至终都在拼命跑。
我认识一个人，总是说自己忙，没时间学习，看看韩愈，忙不是借口。
7. 目不窥园。
董仲舒专心读书，几年都不看园子一眼。
这专注力太惊人了。
这就像我们现在，手机稍微响一下就分心，人家董仲舒能做到不受外界干扰。
我在学习的时候，周围有点动静就想去看看，和他比差远了。
8. 程门立雪。
杨时和游酢去拜见程颐，程颐在睡觉，他们就在门外雪地里站着等。
这对知识多尊重，对老师多敬重啊。
古人勤学的成语故事
古人勤学的成语故事古人勤学的成语故事11、头悬梁，锥刺股东汉时期，有个著名的政治家叫孙敬。
他年轻时十分勤奋好学，经常关起门一个人不停地读书。
每天从早读到晚，常常是废寝忘食。
读书的时间久了，疲倦得直打瞌睡。
他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。
古时候，男子的头发很长。
他找一根绳子，一头牢牢地绑在房梁上，另一头系在头发上。
当他打盹的时候，头一低，绳子就会牵住头发，把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。
这就是孙敬悬梁的故事。
战国时期，有一个人名叫苏秦，是有名的政治家。
苏秦年轻时，由于学问不深，曾到很多地方做事，都不受重视。
回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。
这对他的刺激很大。
所以，他下定决心，发奋读书。
他常常读书到深夜，为了不让自己打瞌睡，他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。
这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。
这就使苏秦“刺股”的故事。
2、囊萤映雪囊萤是指晋代的车胤由于家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓很多萤火虫来当灯读书；映雪是指晋代的孙康在冬天的夜里利用雪映出的光来看书。
车胤就很爱学习，但由于家庭贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境，也没有多余的钱买灯油供他晚上读书学习。
因此，他只能利用白天的时间背诵诗文。
夏天的一个晚上，车胤正在院子里背一篇文章，突然见到许多萤火虫在低空中飞舞，一闪一闪的光芒在黑暗中显得有些耀眼。
他猛然想出了一个办法：如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗？于是，他找来一个白绢口袋，然后抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。
虽然不是很明亮，但勉强可以用来看书了。
从此，只要有萤火虫，他就去抓一些来当作灯用。
由于他勤学苦练，终于有所作为。
同是晋代的孙康情况也是如此。
由于没钱买灯油，晚上不能看书，每天只能早早睡觉。
他觉得这样让时间白白跑掉，非常可惜。
一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。
有关古人刻苦读书的成语故事
有关古人刻苦读书的成语故事
1. 头悬梁锥刺股：孙敬为了刻苦读书，竟然用绳子把头发系在房梁上，要是一打瞌睡，头皮就被扯得生疼！这是何等的毅力啊！你想想，要是换做你，你能做到吗？就像咱们现代人熬夜追喜欢的剧一样，孙敬为了读书简直拼了。
2. 凿壁偷光：匡衡家里那么穷，连灯都点不起，却想办法在墙上凿个洞，借着隔壁的光读书，这也太励志了！这就好比你特别想玩游戏，但是没网，你会不会想尽办法去蹭网呀？匡衡对读书的渴望真的太强烈了！
3. 囊萤映雪：车胤抓萤火虫用来照明读书，孙康利用雪的反光读书，哎呀呀，他们是多么渴望知识呀！这就好像我们特别想吃一种美食，想尽各种办法都要去吃到嘴一样。
他们这种精神真的值得我们好好学习。
4. 目不窥园：董仲舒读书那叫一个专心啊，竟然可以三年都不往园子里面看一眼！哇塞，这是要有多强的自制力啊！如果是你，能忍住三年不出去玩吗？
5. 韦编三绝：孔子读《易》，把竹简的牛皮线都翻断了多次，这是读了多少遍啊！简直让人惊叹！就好像你喜欢的一本书，你反复看反复看，都快把书翻烂了。
6. 牛角挂书：李密骑在牛背上，还把书挂在牛角上，随时随地都在读，这也太痴迷了吧！跟我们现在有的人随时随地玩手机有点像呢，但人家是读书啊！
7. 昼耕夜诵：崔光一边种地，一边读书，白天干活晚上还不忘学习，多么勤劳刻苦呀！这就好像你白天上学，晚上还主动去学习自己感兴趣的东西。
8. 焚膏继晷：韩愈为了读书，点油灯，夜以继日，不断努力。
这就像你为了达成一个目标，拼命努力，不顾一切！
我的观点结论就是：这些古人读书的故事真的太震撼人心了，他们的刻苦精神值得我们永远学习，我们也要努力追求知识，让自己变得更优秀呀！。
关于名人读书的成语故事
关于名人读书的成语故事以下是一些关于名人读书的成语故事：1. 囊萤映雪：晋代车胤小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪是晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。
形容在极端困难的条件下勤学苦读。
2. 悬梁刺股：东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹，为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发愤图强努力读书。
由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。
3. 凿壁偷光：匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。
邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读书。
同乡有个藏书多的大户人家叫文不识，匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。
主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我只希望能够借看你家的书。
”那人听后深为触动，就把书都借给他读。
于是匡衡成了大学问家。
4. 牛角挂书：李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看书。
越国公杨素刚好在路上看见，慢慢地跟在他后面，问：“哪来的书生这般勤奋？”李密认识杨素，从牛背上下来参拜。
杨素问道：“你看的是什么书？”李密回答说：“《项羽传》。
”杨素于是和他交谈，觉得很惊奇。
回家后对儿子杨玄感说：“我看李密的见识风度，不是你们这些等闲之辈所能比的。
”玄感因此就倾心结交李密。
隋炀帝九年，玄感在黎阳起兵，派人入函谷关迎接李密。
这些故事展示了这些名人在求学路上的刻苦努力和坚持不懈，他们的精神和毅力值得我们学习和借鉴。
关于古人勤学的10个成语故事
关于古人勤学的10个成语故事中国自古以来，一直奉行着勤学好问的传统，但凡一个人能够做到认真好学，不畏困难艰险，总有一天，他一定会出人头地，关于这句话，我自不必过多赘述，但是所谓“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，只有经历过，我们才有资格掌握自己的人生。
今天给大家分享10个关于古人勤学的习语故事，包括:偷墙光、悬梁刺股、萤火虫映雪、闻鸡起舞、负薪挂角、苦干、踩雪、熬夜、画干儿子、边巍三绝。
一、悬梁刺股相传东汉时，有一位著名的政治家，名叫孙敬。
他年轻时以勤奋好学著称，经常关着门一个人不停地看书。
每天从早到晚看书，经常废寝忘食。
不仅如此，他学习时间很长，即使很累也不想休息。
但是时间长了，疲劳让他打瞌睡。
为了不影响学习，他想了一个办法。
他找到一根绳子，一端牢牢地系在横梁上，另一端系在自己的头发上。
他看书累了打瞌睡的时候，头低着的时候绳子会勒住他的头发，会弄疼他的头皮，马上清醒过来，然后继续学习。
所以，悬梁的故事由此而来。
咬人的故事和吊梁一样，都是为了不打瞌睡，用锥刺大腿。
苦涩地说，战国时期有一个人叫苏秦，也是一个著名的政治家。
年轻的时候，因为知识的匮乏，去很多地方做事，不被重视。
回国后，家里人也很冷淡，看不起他。
这对他是一个很大的刺激。
所以，他下定决心努力学习。
他经常学习到深夜，很累，经常午睡，想睡觉。
于是他想了一个办法，准备了一把锥子，在他打瞌睡的时候，用锥子刺到了自己的大腿。
就这样，我突然觉得痛，自己清醒过来，然后坚持看书。
二、凿壁偷光凿壁偷光讲的是在西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡，小时候很喜欢读书，可是因为家里穷，没钱上学，也买不起书。
怎么办？只好借书来读。
同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱人，家中有很多书。
匡衡就到他家去做雇工，说不要报酬。
主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说:“我希望能得到你家的书，通读一遍。
”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。
因为整天在地里干活，只有中午休息的时候才有时间看一点书，所以经常要十天半个月才能看完一本书。
关于古人刻苦读书的成语故事
1.凿壁偷光：西汉时期，有个名叫匡衡的人，因为家里穷，没钱买灯油。
为了读书，常常在夜晚凿壁偷光，借来邻居家的灯光读书。
用这个方法他读完了很多书，最终成为了一名著名的学者。
2.悬梁刺股：东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。
他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。
每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。
读书时间长，劳累了，他就站起来，把头发绑在梁上，然后用针刺自己的大腿。
他说：“只要我不睡觉，我就不会忘记读书。
”经过长时间的坚持，孙敬终于成为了一名卓越的政治家。
3.囊萤映雪：晋朝时期，有个名叫车胤的人，因为家里穷，没钱买灯油。
他用萤火虫的光来照明读书，最终成为了一名著名的学者。
4.负薪挂角：汉朝时候的朱买臣，小时候，家里很穷。
为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。
但是他好学不倦，常常背着柴一边走，一边看书。
5.韦编三绝：春秋时期，有个名叫孔子的人，为了学习周礼，翻阅《周易》等经典，翻阅次数太多，以至于编联竹简的牛皮绳都磨断了三次。
6.洛阳纸贵：西晋时期，有个名叫左思的人，因为勤奋好学，写出了许多优秀的文学作品，他的作品广为流传，使得洛阳的纸张价格大涨。
7.铁砚磨穿：唐朝时期，有一个名叫颜真卿的人，他是唐朝的著名书法家。
他小时候家里很穷，没有钱买纸和笔。
但他却非常喜欢书法，常常在街头捡起一些破烂的石头和木板，在上面练习书法。
他每天都要练习很长时间，常常到深夜才回家。
有一次，他练习得累了，就在石头上睡着了。
第二天醒来时，他发现自己的砚台已经被磨穿了。
他说：“只要有毅力，就没有什么可以阻挡我。
”经过长时间的坚持，颜真卿终于成为了一名著名的书法家。
8.锲而不舍：东晋时期，有个名叫王羲之的人，为了练习书法，他每天在沙滩上划字，直到手指流血，最终成为了一名著名的书法家。
古人爱学习的成语故事
古人爱学习的成语故事古代中国是一个注重教育的社会，古人们非常重视学习，他们通过各种方式来激励自己不断进取，成为更好的人。
在古代的成语故事中，我们可以看到古人对学习的热爱和对知识的追求。
下面，就让我们来看看一些古人爱学习的成语故事吧。
成语一，孜孜不倦。
相传春秋时期，鲁国有一位叫孔丘的学者，他对学习非常执着，每天都孜孜不倦地钻研经典，从不懈怠。
他常常告诫自己的学生们要像他一样刻苦钻研，不要懈怠。
后来，孔丘因其对学习的执着和不懈的努力，成为了中国古代最伟大的思想家和教育家之一。
成语二，博学多才。
在古代，有一位名叫司马迁的历史学家，他是中国历史上最伟大的历史学家之一。
司马迁年轻时就立志要博学多才，他不仅精通历史，而且还通晓诗词、书法、音乐等多种艺术。
他在历史著作《史记》中，以其博学多才的知识为基础，完成了这部中国古代史学巨著，对后世产生了深远的影响。
成语三，温故知新。
在古代，有一位叫做司马光的学者，他非常重视温故知新。
他认为只有通过对历史的温故，才能够更好地认识和理解当下的社会现象。
因此，他在学习的过程中，经常温故知新，通过对历史的研究来启发自己对现实问题的思考，最终在政治、军事、文化等方面都取得了显著的成就。
成语四，勤奋好学。
在古代，有一位名叫程颐的学者，他勤奋好学，每天都埋头苦读，从不间断。
他认为只有通过勤奋的学习，才能够取得真正的成就。
因此，他在学习的道路上一直不懈努力，最终成为了一位博学多才的学者，对后人产生了深远的影响。
成语五，学如登山。
在古代，有一位名叫朱熹的学者，他认为学习就像登山一样，需要不断地攀登。
他用自己的学习经历告诫后人，要像登山一样，脚踏实地，一步一个脚印地向前迈进，才能够取得成功。
朱熹自己也是以此为座右铭，最终成为了一位博学多才的学者。
通过这些古人爱学习的成语故事，我们可以看到古人们对学习的热爱和对知识的追求。
他们通过自己的努力和不懈的追求，取得了卓越的成就，对后人产生了深远的影响。
古人勤学典故成语故事
古人勤学典故成语故事古人勤学典故成语故事成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。
成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语，它代表了一个故事或者典故。
下面是古人勤学典故成语故事，请参考！古人勤学典故成语故事篇11．凿壁偷光形容贫寒之士刻苦夜读的典故，古人勤奋读书典故30则。
出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。
2．映月读书比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。
事出《南齐书·孝义传·江泌》：“（江）泌少贫，昼日斫屧（做鞋子），夜读书，随月光握卷升屋（登上屋顶）。
”此典流传甚广，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。
3．囊萤映雪比喻贫士苦读的典故。
“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》：“车胤字武子，学而不倦。
家贫不常得油，夏日用练囊盛数十萤火，以夜继日焉。
”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》：“孙康家贫，常映雪读书。
此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等，两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。
4．悬梁刺股形容发愤读书的典故。
悬梁，语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》：“孙敬好学，时欲寤寐（打瞌睡），悬头至屋梁以自课”；刺股，语出《战国策·秦策一》：“（苏秦）乃夜发书。
陈箧数十，得太公《阴符》之课。
伏而诵之。
简练以为揣摩。
读书欲睡，引锥自刺其股（大腿），血流至足。
”5．牛角挂书形容勤奋读书的典故。
《新唐书·李密传》：“（李密）闻包恺在缑山，往从之。
以蒲鞯乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。
20个古人勤学的成语故事简单
20个古人勤学的成语故事简单1. 囊萤映雪。
晋代有个叫车胤的，家里穷得连灯油都买不起。
夏天的晚上，他就用白绢做成袋子，装几十只萤火虫照着书本读书，这就是“囊萤”。
还有个叫孙康的，冬天夜里利用雪映出的光亮看书，这就是“映雪”。
这俩人为了读书也是拼啦！2. 悬梁刺股。
汉朝的孙敬读书时，把自己的头发系在房梁上，一打瞌睡，头发就被扯得生疼，立马清醒继续读书，这叫“悬梁”。
战国的苏秦读书到深夜，想睡的时候就拿锥子刺自己的大腿，疼得清醒了接着读，这叫“刺股”。
他们可真是对自己够狠的！3. 凿壁偷光。
西汉的匡衡，家里穷得没灯。
他就在墙上凿了个洞，借着邻居家透过来的光读书。
这邻居也是够倒霉的，估计都不知道自家的光被“偷”了。
4. 闻鸡起舞。
晋代的祖逖和刘琨，听到鸡叫就起来练剑。
别人还在睡大觉，他俩已经开始努力啦，怪不得能成大事。
5. 牛角挂书。
隋朝的李密，把书挂在牛角上，一边放牛一边读书。
牛估计都纳闷：“主人，你能不能专心放牛！”。
6. 韦编三绝。
孔子读书太勤奋，把编连竹简的皮绳都翻断了好几次。
这书都被他读“烂”了，真是厉害！7. 昼耕夜诵。
白天种地，晚上读书，说的就是东汉的崔寔。
这生活安排得满满当当，一刻也不闲着。
8. 圆木警枕。
司马光用圆木做枕头，睡觉时只要一翻身，枕头就会滚走，人也就醒了，接着起来读书。
这法子虽然有效，但估计睡不好觉。
9. 目不窥园。
西汉的董仲舒读书时，三年都没到花园里逛过。
花园里的花花草草都寂寞了，他眼里只有书。
10. 废寝忘食。
孔子的弟子颜回，沉迷于学习，连吃饭睡觉都顾不上。
这得是多痴迷啊！11. 手不释卷。
三国的吕蒙，在孙权的劝说下开始读书，从此手不离书，进步飞快。
12. 焚膏继晷。
唐代的韩愈，读书学习到点油灯接着白天继续，一刻不停。
13. 十年寒窗。
读书不容易啊，得经过多年的苦读，才能有所成就。
14. 笃学不倦。
东汉的郑玄，一心钻研学问，不知疲倦。
15. 持之以恒。
学习就得像这样一直坚持下去，不能三天打鱼两天晒网。
关于古代人勤奋好学的成语故事
关于古代人勤奋好学的成语故事以下是十个关于古代人勤奋好学的成语故事：1. 凿壁偷光：匡衡小时候家里很穷，晚上想读书却没有灯。
他就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读书。
意思就是形容家贫而读书刻苦。
造句：你看看人家匡衡凿壁偷光的精神，再看看你，学习条件这么好还不努力！2. 囊萤映雪：晋代车胤家贫，没钱买灯油，夏天就用练囊装萤火虫来照明读书；晋代的孙康冬天常利用雪的反光读书。
比喻人勤奋好学。
造句：古代有囊萤映雪的励志故事，现在的我们还有什么理由不努力学习呢？3. 悬梁刺股：东汉的孙敬读书时把自己的头发拴在屋梁上，以免打瞌睡；战国时的苏秦读书每到疲倦时就用锥子刺大腿。
形容刻苦学习。
造句：那些学霸们哪个不是悬梁刺股般地努力，你就知道玩！4. 闻鸡起舞：东晋时期将领祖逖年轻时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，他们一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武。
比喻有志报国的人及时奋起。
造句：祖逖都能闻鸡起舞，你怎么就不能早起背背单词呢？5. 牛角挂书：李密用薄草做的鞍鞯骑牛，在牛角上挂一卷《汉书》，一边走一边看书。
比喻读书勤奋。
造句：哇，李密牛角挂书，这也太厉害了吧！6. 韦编三绝：孔子为读《易》而多次翻断了牛皮带子的简。
编连竹简的皮绳断了三次。
比喻读书勤奋。
造句：孔子韦编三绝的精神真的值得我们好好学习啊！7. 昼耕夜诵：白天种地，夜晚读书，形容抓紧时间学习。
造句：古代有人昼耕夜诵，你现在有这么多时间还不珍惜！8. 手不释卷：三国时吕蒙作战勇猛，平时却不肯读书。
孙权劝道：“你读点历史和兵法，用兵更高明。
”从此吕蒙勤勉自学，手不释卷。
指手里的书舍不得放下，形容勤奋好学或看书入迷。
造句：瞧瞧人家吕蒙都能做到手不释卷，你呢？9. 圆木警枕：司马光用圆木做枕头，睡觉时只要一翻身，枕头就会滚开，人自然也就会惊醒，因此他醒来后就立刻起床读书。
形容时刻保持警惕，勤奋学习。
造句：司马光圆木警枕，你怎么就不能有点这样的毅力呢？10. 目不窥园：董仲舒专心读书，三年都无暇观赏花园中的景致。
关于古代勤奋好学的成语故事
关于古代勤奋好学的成语故事以下是 8 条关于古代勤奋好学的成语故事：1. 头悬梁锥刺股：汉朝的孙敬呀，那可真是勤奋得让人佩服。
他为了读书不打瞌睡，竟然用绳子把头发系在房梁上，这得多疼啊！战国时候的苏秦也是，读书疲劳时就用锥子刺自己的大腿来提神。
你想想，要是咱，能对自己这么狠吗？这就是头悬梁锥刺股的故事哦。
就说现在咱们学习要是有这股劲，那还有啥学不会的呀！2. 凿壁偷光：匡衡小时候家里穷得很呐，但他特别爱学习。
为了晚上能读书，他把墙壁凿了个洞，借着邻家的光亮来读书。
哎呀呀，这得是多渴望知识才能干出这样的事儿呀！我们现在晚上灯火通明，还不好好读书，那可真说不过去了吧！3. 囊萤映雪：晋代的车胤，他可真有办法，夏天捉来萤火虫放在白绢口袋里用来照明读书，那场面得多神奇呀！还有孙康呢，冬天利用雪的反光来读书。
这真的是想尽一切办法在学习呀，咱们现在条件这么好，是不是也得加把劲呢？难道不应该向他们好好学习吗？4. 闻鸡起舞：东晋时期的祖逖和刘琨，他俩听到鸡叫就起来练剑，那精神头得多足啊！每天一听到鸡叫就知道该奋斗了，他们这种自律和勤奋难道不让我们汗颜吗？我们每天是不是也应该早点起床努力呀？5. 韦编三绝：孔子读《易》那可是下了大功夫，把串连竹简的牛皮带子都给磨断了几次。
他对知识的追求简直太执着啦！如果我们对待学习也能这样，那还有什么难题攻克不了啊？6. 昼耕夜诵：崔光呀，白天种地，晚上读书，这生活安排得满满当当的。
一边劳动一边学习，这是多么坚韧的毅力呀！咱也得把时间好好利用起来，别虚度呀！7. 牛角挂书：李密骑在牛背上，还把书挂在牛角上，随时拿起来读。
哇塞，这也太刻苦了吧！他连在牛背上的时间都不放过。
我们有时候还嫌学习累呢，和他比起来，我们不惭愧吗？8. 手不释卷：三国的吕蒙，经过孙权的劝说后，那是手不离书啊。
从一个大老粗变成了有学识的人。
他都能做到，我们还有什么借口不读书呢？难道我们还不如他吗？我的观点结论：这些古代勤奋好学的例子太值得我们学习了！他们那种对学习的执着和热情，应该时刻激励着我们努力前行，不断提升自己，让学习成为我们生活中不可或缺的一部分！。
古人勤奋读书的成语故事
1、负薪挂角负薪挂角讲的是两个故事。
“负薪”讲的是朱买臣每天上山砍柴时都背着书，边走边看；“挂角”讲的是李密在放牛时，把书挂在牛角上，在牛吃草时他就坐在草地上读书。
负薪挂角这个成语出自宋·王应璘的《三字经》，原文是“如负薪，如挂角，身虽劳，犹苦卓”。
这个成语用来形容在艰苦的条件下依然勤奋读书。
负薪挂角告诉我们的道理是：在艰苦的环境下，仍然应该坚持学习，勤奋读书，不畏辛苦。
2、韦编三绝在孔子很小的时候，他的父亲就去世了。
他家境清贫，无法像富家子弟一样受到良好的教育，但是他热爱学习，便通过自学来获得知识。
他自十五岁开始勤学苦读，由于没有人教，在学习上遇到难题就向所有懂点知识的人请教。
他曾请教过当官的人，也曾请教过寻常老百姓；曾向白发苍苍的老人请教过，也曾向头上梳着小辫儿的儿童请教过。
孔子一心向学，虽然没有固定的老师，但在三十岁时便成为当地颇有名气的学者了。
那时候，纸张还没有出现，竹子成了制作书籍的主要材料。
人们通常是把竹子削成一片片的竹签，轻轻把上面的青皮刮去，用火烘干后，才在上面写字，人们称之为“竹简”。
竹简拥有一定的长度与宽度，一根竹简只允许写一行字，最多写几十个，少则写八、九个。
一部书的完成需要许许多多的竹简，书的内容全部落到竹简上以后，还要用极为牢固的牛皮绳子将这些竹片按照一定顺序编联起来，这样就方便阅读了，这样的过程就称为“韦编”。
一部书的完成，常常需要几十斤甚至上百斤的竹片。
如《易经》这样的书，自然是由许许多多竹简编联起来的，所以相当沉重。
孔子到了晚年时期才开始研读《易经》。
《易经》这部古书，是比较难读懂的，孔子下了很深的功夫，才把它完全读了一遍，还仅仅只是了解了它的内容。
接着，他读了第二遍，才掌握了《易经》的基本要点。
后来，他又读第三遍，这才对其中的精神实质有了较为透彻的理解。
从此以后，为了深入研读这部书，同时也为了方便给弟子们讲解清楚，他不知把《易经》翻阅了多少遍，这样下去，串联竹简的牛皮带子被磨断了好几次，只好换上新的再读。
勤奋刻苦的成语故事
勤奋刻苦的成语故事以下是一些有关勤奋刻苦的成语故事：1. 映雪囊萤：晋朝时，有个人名叫孙康，非常好学。
由于家里很穷买不起灯油，夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦地学习。
冬天夜里，他常常不顾天寒地冻，在户外借着白雪的光亮读书。
当时还有一个人，名叫车胤，也和孙康一样，没有钱买灯油。
夏天夜晚，他就捉了许多萤火虫，盛在纱袋里，用萤光照亮，夜以继日地学习。
后来用“囊萤映雪”比喻家境贫苦，刻苦读书。
2. 凿壁偷光：东晋时，有一个名叫匡衡的人，他从小就非常喜欢读书，但是由于家里穷，没有蜡烛，所以每天晚上都无法读书。
匡衡不甘心，于是决定在墙上凿一个小洞，让邻居家的光亮透进来。
从此以后，他每天晚上都能借助邻居的光亮来读书。
后来用“凿壁偷光”来形容家贫而读书刻苦的人。
3. 悬梁刺股：东汉时，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。
他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。
每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。
读书时间长，劳累了，还不休息。
时间久了，疲倦得直打瞌睡。
于是他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头挂在屋梁上，这样打瞌睡时头一低绳子就会扯痛头皮，他就会马上醒来继续读书。
这就是“悬梁”的故事。
另外还有一个名叫苏秦的人也是用类似的办法自我激励的。
他经常用锥子刺大腿，痛感会提醒他继续读书。
这就是“刺股”的故事。
后来用“悬梁刺股”来形容学习十分刻苦的人。
以上这些故事都是形容人们刻苦学习、不畏困难的精神品质的成语故事。
这些故事的主人公都有着坚定的信念和毅力，他们通过自己的努力和智慧克服了种种困难和挑战，最终取得了成功和成就。
他们的故事告诉我们：只有不断努力和拼搏才能够取得更好的成绩和未来。
勤学的典故
勤学的典故勤学是指努力学习，不断追求知识和提高自己的能力。
以下是一些勤学的典故：1. 匡衡凿壁偷光：匡衡幼时勤奋好学，但是家中贫困白天要忙农活晚上读书却没有钱点油灯。
匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读书。
当时的同乡中有个藏书多的有钱人。
匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。
主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我只希望能够借看你家的书。
”那人听后深为触动，就把书都借给他读。
于是匡衡成了大学问家。
2. 囊萤映雪：晋代车胤小时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪是晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。
形容在极端困难的条件下勤学苦读。
3. 悬梁刺股：东汉时，有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹（瞌睡），为了不因此而影响学习，孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，一头绑在自己的头发上，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，到了好多地方都没有人关注，即使有雄心壮志也得不到重用，于是他下定决心发愤图强努力读书。
由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书。
4. 闻鸡起舞：东晋时期将领祖逖年轻时就很有抱负，每次和好友刘琨谈论时局，总是慷慨激昂，满怀义愤，为了报效国家，他们在半夜一听到鸡鸣，就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻炼。
这些典故都强调了勤学的重要性，通过不断努力学习，人们可以提高自己的知识水平和能力，实现自己的人生价值。
10个古人勤学的成语故事概括
一、曹操的悔学之情曹操小时候是一个非常调皮的孩子，他不喜欢读书，而是喜欢和朋友们一起玩耍。
但是，曹操的父亲曹嵩却是一个非常重视教育的人，他几次嘱咐曹操要好好学习，曹操却总是不予理会。
直到有一天，曹操看到了父亲茶余饭后读书的情景，他忽然觉得自己像是一个没有知识的野人，愧疚之心油然而生。
从那之后，曹操努力勤奋学习，最终成为一代武将和政治家。
二、孔子挑夫的故事孔子年轻的时候，家境贫困，为了能够读书，他曾当过挑夫以谋生。
在这个过程中，孔子没有放弃对学问的追求，继续不断地阅读和学习，最终成为了一代伟大的教育家和哲学家。
三、苏轼的放荡不羁苏轼年轻的时候是一个放荡不羁的人，他不喜欢读书，喜欢游玩饮酒，经常和朋友们一起玩乐。
但是，后来苏轼深受忏悔，他开始勤奋地学习，苦读经典，最终成为一代文学巨匠。
四、陆游的投笔从戎陆游年轻时是一个文弱书生，他痴迷于文学创作，对武艺毫无兴趣。
然而，当祖国危急之时，陆游毅然决定投笔从戎，放弃了文学创作，选择了踏入战场。
在战场上，陆游不仅表现出非凡的勇气和战斗力，他更是在军中努力学习，取得了很大的成就。
五、王羲之的笔耕不辍王羲之是我国古代著名的书法大家，他从小就非常喜欢书法，并且一直努力不懈地练习。
即便是在特殊的困难和逆境中，他也不放弃对书法的追求，坚持不懈地练习，最终成就非凡。
六、苏缨的勤学苦练苏缨是我国古代著名诗人，他在年轻时也曾是一个游手好闲的人，但是在逐渐认识到自己的责任和使命之后，苏缨开始努力学习，苦练文学技艺。
在长期的努力下，苏缨成为一代文学泰斗。
七、张衡的研究科学张衡是我国古代著名科学家，他对科学有着浓厚的兴趣，从小就热爱学习。
在继承父业之后，张衡开始研究科学知识，经过不懈的努力，他最终创造了浑天仪等伟大的科学成就。
八、钟子期的孜孜不倦钟子期是我国古代著名的学者，他在年轻时就非常勤奋地学习，孜孜不倦地钻研各种学问。
在后来的岁月里，钟子期始终保持着对学问的追求，最终成为一代学者。
古人刻苦读书的成语及故事
古人刻苦读书的成语及故事凿壁偷光比喻在艰苦的条件下设法坚持学习的精神。
下面是小编为你带来的古人刻苦读书的成语及故事，欢迎阅读。
1、凿壁偷光汉朝元帝时的匡衡，从小喜好读书。
可是家里很穷，连饭都吃不饱，哪有钱上学读书呢?他只好白天干活，晚上自己学习。
家里没有钱买灯油，怎么办呢?匡衡没有向困难屈服，想出了一个办法：在墙壁上凿了个小洞，借邻居家照射过来的微弱灯光看书学习。
他勤奋刻苦，学到了许多知识，后来做了宰相。
比喻：在艰苦的条件下设法坚持学习的精神。
2、囊萤读书车胤，晋代南平人，年轻时就爱读书，好学不倦，但因家境贫苦，没钱买油点灯。
日子久了，车胤觉得长久下去，将不知浪费多少宝贵时光，一定要想办法解决才行。
一晚，他见一群萤火虫，一闪一闪的飞来飞去，立刻想到，如果捉十几只萤火虫放在袋中，不就可以藉它们所发出的光来读书吗?此后，他就每晚靠著萤火虫的光来读书，有时甚至看到天明。
3、映雪读书古时有一读书人名叫孙康，也因家贫，冬夜经常在雪地借助雪光返照来读书。
随月读书南齐有一读书人叫江泌，他白天要作工，只有晚上有时间读书，但家贫买不起灯，只好利用有月光的夜晚读书。
他每当读到月光西斜时，就搬一张梯子搁在墙脚下，站在梯上读，月光逐渐下坠，他也一级一级升高，一直爬到屋顶。
有时，读累了，一不小心从梯上掉下来，他连忙爬起来，连身上的泥土也不拂掉，又爬到梯上，继续读下去。
4、牛角挂书隋朝时的李密非常专心向学，分秒不愿浪费，有次他要去绥山，怕途中耽搁太多时间，出发之前他用蒲草编织鞍子放在牛背上，把要阅读的书挂在牛角上，一边骑牛一边读书，十分专注。
连当时大臣杨素经过，丝毫不觉。
勤学专注之功令人敬佩。
5、囊萤映雪晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为他提供良好的学习环境。
为了维持温饱，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。
为此，他只能利用这个时间背诵诗文。
“夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。
十个勤学苦读的成语故事
十个勤学苦读的成语故事一、悬梁刺股1. “悬梁”的故事东汉时候有个叫孙敬的人啊，这小子可太爱学习了。
他每天从早到晚都在读书，就盼着自己能有大出息。
可是呢，人嘛，总会犯困。
他也不例外，一读久了就眼皮子直打架。
这可咋整呢？孙敬就想了个超级绝的办法。
他找了根绳子，一头系在房梁上，另一头就系在自己的头发上。
只要他一打盹儿，头一低，那绳子就猛地一拽他的头发，疼得他“哎哟”一声就清醒了。
就靠着这股子狠劲，他后来成了一个很有学问的人呢。
2. “刺股”的故事还有个叫苏秦的，也是个学习狂。
他年轻的时候学问不咋地，出去闯荡到处碰壁。
回到家呢，家人都看不起他。
苏秦可不甘心啊，他就下定决心要好好学习。
他晚上看书的时候，老是犯困。
于是他就拿起一把锥子，只要困了，就拿锥子往自己的大腿上刺一下。
那血都流出来了，疼得他一下子就精神了。
最后啊，苏秦通过自己的努力，学问大增，还做了大官呢。
二、凿壁偷光西汉有个匡衡，家里穷得叮当响，晚上连点灯的油都没有。
但是他又特别想读书。
有一天晚上，他发现邻居家的烛光透过墙壁的缝隙透过来了一点光亮。
这可把匡衡乐坏了。
他就拿了把小刀，悄悄地把墙壁缝挖大了一点，然后借着那点偷来的光，如饥似渴地读起书来。
就这么着，匡衡通过不断地学习，后来成了很有名的学者。
不过这事儿啊，咱可不能学他凿墙，现在那可是破坏公物呢，他当时也是没办法的办法。
三、囊萤映雪1. “囊萤”的故事晋代有个叫车胤的小伙子。
他家也穷，晚上看书没灯。
不过他发现夏天的时候，那些萤火虫一闪一闪的，可亮堂了。
他就想啊，能不能用萤火虫来照明读书呢？于是他就找了个白绢口袋，抓了几十只萤火虫放进去，然后把口袋扎起来，就借着萤火虫发出的微弱光亮看书。
那些萤火虫在口袋里一闪一闪的，就像一个个小灯笼，车胤就靠着它们读了不少书呢。
2. “映雪”的故事还有个孙康，也是晋代的。
冬天的时候，晚上雪后的月光照在雪上，那雪就像一面镜子一样反光。
孙康发现这个之后，高兴得不行。
描述古人刻苦学习的十个成语及故事
古人勤奋好学的成语故事手不释卷光武(刘秀》当兵马之务，手不释卷。
”释义“卷”指书。
手中的书不肯放下来，比喻抓紧时间勤学，或看书入了迷。
故事三国时代，东吴有一员大将名叫吕蒙字子明。
年青时，家境贫困，无法读书。
从军后，虽作战骁勇，常立战功，却苦于缺少文化，不能把战例经验总结写下来。
有一天，吴主孙权对吕蒙说：“你现在是一员大将，掌权管事，更应该好好地读一些书，增加自己的才干。
”吕蒙一听主公要他学习，便为难地推托说：”军队里的事情又多又杂，都要我亲自过问，恐怕挤不出时间来读书啊!”孙权说：“你的事情总没有我多吧?我并不是要你去研究学问，而只是要你翻阅一些古书，从中得到一些启发罢了。
”吕蒙问：“可我不知道应该去读哪些书?”孙权听了，微笑着说：“你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书，再读些《左传)、《史记》等历史书，这些书对于以后带兵打仗很有好处。
”停了停，孙权又说：“时间嘛，要自己去挤出来。
从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢!你们年轻人更应该勉励自己多读点书。
”吕蒙听了孙权的话，回去便开始读书学习，并坚持不懈。
出处《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》韦编三绝春秋时的书，主要是以竹子为材料制造的，把竹子破成一根根竹签，称为竹“简”，用火烘干后在上面写字。
竹简有一定的长度和宽度，一根竹简只能写一行字，多则几十个，少则八九个。
一部书要用许多竹简，这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才能阅读。
像《易》这样的书，当然是由许许多多竹简编连起来的，因此有相当的重量。
孔丘花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。
不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。
接着，他又读第三遍，对其中的精神、实质有了透彻的理解。
在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。
这样读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。
中国历史上有关勤奋读书的成语故事
中国历史上有关勤奋读书的成语故事在中国历史上向来都是万般皆下品惟有读书高，所以都以勤奋读书为荣。
今天小编就收集了中国历史上有关勤奋读书的成语故事，希望各位读者喜欢。
中国历史上勤奋读书的成语故事1成语：韦编三绝春秋时期孔子十分好学，晚年还坚持研究《易经》，他反复钻研该书，把该书的捆竹简的牛皮带都磨断了三次，终于把研究的心得写成十篇文章，即《十翼》。
后人把《十翼》与《易经》附在一起，作为《易经》的补充部分。
成语：凿壁借光西汉时有一位著名的经学家名叫匡衡，关于他凿壁偷光读书的故事，至今仍被人们传为佳话。
史书记载，匡衡自小家境贫寒。
白天，他靠砍柴割草，换点粮食度日;晚上，他想读书，可是没有钱买油灯。
他看到邻居家灯火明亮，就在墙上动手凿个洞，引一点微弱的亮光。
每天晚上，他就靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读起来……后来，为了能读到更多的书，他甚至愿意给一位家中藏书丰富的人做奴仆而不计报酬，目的只有一个--希望读到更多的书。
成语：囊萤映雪《晋书·车胤传》：“胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
”释译：晋朝车胤恭谨勤苦，学习不知疲倦。
学问渊博，通晓许多门知识。
由于家里穷，不能经常弄到油点灯，夏天他就用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书，一直读到天亮。
清张英《渊鉴类涵》卷二0二：“孙康家贫，无油，尝映雪读书”。
《尚友录》卷四：“孙康，晋京兆人，性敏好学，家贫无油，于冬月尝映雪读书。
”是说：晋朝人孙康家里穷，无油点灯，曾经在下雪天的夜晚用雪光照着读书。
后用以比喻刻苦勤学。
《初学记》卷二引《宋齐语》也载此事。
成语：悬梁刺股东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。
他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。
每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。
读书时间长，劳累了，还不休息。
时间久了，疲倦得直打瞌睡。
他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。
古时候，男子的头发很长。
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古人勤学的成语故事
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家.他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一
人不停地读书. 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食.读书时间长,劳累了,还不休息.时间
久了,疲倦得直打瞌睡. 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法.古时候,男子
的头发很长.他就找一根绳子, 一头牢牢的绑在房梁上.当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳
子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习.
这就时孙敬悬梁的故事.
战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家.在年轻时,由于学问不多不深,曾到
好多地方做事, 都不受重视.回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他.这对他的刺激很大.所以,他下定决心,发奋读书. 他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉.他也想出了一个
方法,准备一把锥子,一打瞌睡, 就用锥子往自己的大腿上刺一下.这样,猛然间感到疼痛,
使自己清醒起来,再坚持读书. 这就使苏秦"刺股"的故事.
春秋时的书，主要是以竹子为材料制造的，把竹子破成一根根竹签，称为竹“简”，
用火烘干后在上面写字。
竹简有一定的长度和宽度，一根竹简只能写一行字，多则几十个，少则八九个。
一部书要用许多竹简，这些竹简必须用牢固的绳子之类的东西编连起来才能阅读。
像《易》这样的书，当然是由许许多多竹简编连起来的，因此有相当的重量。
孔丘花了很大的精力，把《易》全部读了一遍，基本上了解了它的内容。
不久又读第二遍，掌握了它的基本要点。
接着，他又读第三遍，对其中的精神、实
质有了透彻的理解。
在这以后，为了深入研究这部书，又为了给弟子讲解，他不知翻阅了多少遍。
这样
读来读去，把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新的再使用。
即使读到了这样的地步，孔子还谦虚地说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握《易》的文与质了。
”
很久以前，有一个叫做江泌的人，江泌小的时候家里很穷，爸爸瘫痪、妈妈又常常生病，江泌白天要去外面工作赚钱养家，晚上还要帮妈妈做事，根本没有钱也没有时间去上
学读书。
有一天晚上，家里的人全部睡着以后，江泌一个人坐在屋子里，突然，他看到窗外的
月光好亮，江泌心想：“这么亮的月光，我可以用它来看些书，就不愁没钱点灯看书了。
”
可是，月亮会慢慢移动，江泌就拿着书随着月光一边移动一边看书，直到月光不见为止。
有时候，江泌白天工作太累，到了晚上还是努力提起精神看书，就这样，一天一天过去了，江泌的学问越来越好，终于变成了一个了不起的大学问家!
这则成语的囊萤是晋代车胤家贫,没钱买灯油,而又想晚上读书,便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;映雪是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。
晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境.为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书.为此,他只能利用白天这个时间背诵诗文。
夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞.一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼.他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗;于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来.虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了.从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用.由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。
同朝代的孙康情况也是如此.由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉.他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。
一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮.原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书.于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外.宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了.孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指.此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书.这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士.后来,他当了一个大官。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。