南陵县希望工程2018精准扶贫圆梦大学阳光助学行
爱心助力圆梦大学 标语
爱心助力圆梦大学标语
1、尊师助教，中华美德。
2、自己少抽一包烟，孩子有了书本钱。
3、筑梦未来，大爱无边，爱心助学，福泽万代。
4、助学兴教育英才，献出您的情和爱。
5、助学情无价，相聚也有缘。
6、希望工程手拉手，和谐通许心连心。
7、只有读书，才有知识，才懂技术，才会经营，才能致富。
8、知识改变人的命运，扶贫共奔和谐之路。
9、知识改变命运，学习创造未来。
10、知识改变命运，教育振兴经济。
11、支持教育，献出爱心。
12、政以兴教为先，民以助教为荣
13、拯救一个失学儿童，就是拯救一个未来。
14、振兴教育，全民有责。
15、增强社会责任，致力教育惠民。
16、圆寒门学子的求学之梦，圆慈善人士的爱心之梦。
17、有文化，有知识，有技能，好就业。
18、优化教育管理，提升教育品位。
2024年“希望工程·青春圆梦”精准助学活动方案
“2024年‘希望工程·青春圆梦’精准助学活动方案”一、活动背景随着社会经济的发展，教育的重要性日益凸显。
为了让更多贫困家庭的孩子圆梦大学，我们策划了“希望工程·青春圆梦”精准助学活动。
本次活动旨在为贫困学子提供资助，帮助他们顺利完成学业，实现自己的人生价值。
二、活动目标1.精准识别贫困学子，确保资助到位。
2.提高资助效果，助力学子成长。
3.增强社会关爱，营造良好社会氛围。
三、活动时间2024年1月至2024年12月四、活动对象1.贫困地区家庭经济困难的学生。
2.品学兼优，有梦想、有志向的青少年。
五、活动内容1.筹集善款（1）线上筹款：利用互联网平台，发起公益筹款，邀请爱心人士参与。
（2）线下筹款：开展义卖、公益活动，邀请企业、个人捐赠。
2.精准识别（1）建立贫困学子数据库：收集贫困学生的个人信息、家庭状况、学习成绩等，确保信息准确。
（2）实地考察：组织志愿者深入贫困地区，了解学生的实际情况，确保资助到位。
3.资助方式（1）经济资助：为贫困学子提供助学金，减轻他们的生活压力。
（2）心理关怀：组织心理咨询师，为贫困学子提供心理辅导，帮助他们树立信心。
（3）技能培训：为有就业需求的贫困学子提供技能培训，提高他们的就业竞争力。
4.跟踪管理（1）建立资助档案：记录贫困学子的成长历程，确保资助效果。
（2）定期回访：了解贫困学子的生活、学习情况，及时调整资助措施。
六、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
2.邀请社会各界爱心人士、企业参与，共同为贫困学子提供资助。
3.建立志愿者队伍，负责活动的宣传、筹集善款、实地考察等工作。
七、活动预算1.筹集善款：预计筹款100万元，用于资助贫困学子。
2.宣传费用：预计5万元，用于活动宣传、海报设计等。
3.实地考察费用：预计10万元，用于志愿者差旅费、住宿费等。
4.其他费用：预计5万元，用于活动组织、奖品购置等。
八、活动效果评估1.资助到位：确保贫困学子得到及时、有效的资助。
希望工程圆梦行动助学金申请书范文
希望工程圆梦行动助学金申请书范文
尊敬的评审委员会：
您好！我是一名来自贫困家庭的学生，非常荣幸能够申请“希望工程圆梦行动”助学金。
我深知教育对于个人和社会的重要性，因此希望能够通过申请获得资助，顺利完成我的学业。
我目前就读于XX大学，专业是计算机科学与技术。
我的学习成绩一直名列前茅，曾获得过学校奖学金和优秀学生称号。
我对计算机科学充满热情，希望能够在未来的工作中为这个领域做出贡献。
我的家庭经济状况非常困难，父母都是农民，收入微薄。
由于家庭贫困，我无法承担高昂的学费和生活费用，因此非常需要得到资助。
我深信自己具备优秀的学术能力和良好的品行，能够为学校和社会做出贡献。
在此，我郑重承诺，如果能够获得资助，我将倍加珍惜这个机会，认真学习，积极参加各种学术和社会活动，为学校和社会做出贡献。
同时，我也会认真履行助学金的义务，将所学知识运用到实际工作中，为社会的发展做出自己的贡献。
最后，请允许我再次感谢您对我的关注和支持。
希望您能够认真考虑我的申请，并给予我帮助和鼓励。
谢谢！
此致
敬礼！。
希望工程圆梦行动助学金申请表
高考成绩
录取院校
院、系
专业
联系电话
家长姓名
父亲姓名：母亲姓名：
家庭通讯地址
邮政编码
受助生办理个人
银行账户资料
户名
(申请学生本人的真实姓名)
开户行名
分行支行分理处（营业所、储蓄所）
账(卡)号
申请理由
学生签名：年月日
高中学校意见
(公章)
年月日
县级团委意见
(公章)
年月日
广西希望工程
办公室意见
(公章)
附件
希望工程圆梦行动助学金申请表
广西希望工程办公室制
姓名
性别
政治面貌
近期
免冠
照片
姓名汉语拼音
民族
出生日期
年月日
每个人平等地提升自我-让每个人平等地提升自我高中就读学校
文（理）科
高中期间获得何种奖励
(附获奖证书复印件)
准考证号
助学金发放仪式讲话稿（精选10篇）
助学金发放仪式讲话稿在发展不断提速的社会中，我们越来越需要讲话稿，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。
怎么写讲话稿才能避免踩雷呢？下面是小编整理的助学金发放仪式讲话稿，欢迎大家分享。
助学金发放仪式讲话稿篇1在20xx年新年刚刚到来之际，我们红十字会在这里举行博爱助学金发放仪式，主要是为情系莘莘学子、彰显人间大爱。
目的是呼吁全社会进一步弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神，关爱、帮助那些家庭困难的学子，顺利完成学业，使他们在同一片蓝天下感受到党和政府、社会大家庭的温暖，为加快建设和谐、文明的新容句做出应有的贡献。
红十字会是一个从事人道主义事业的社会团体，红十字事业是一项崇高而神圣的社会公益事业，是社会主义精神文明建设的重要组成部分。
近年来，我们通过这个品牌帮助了一些学生完成学业，也开展了白血病学生、大病学生的救助工作，取得了一定的成绩。
我们与社会各界广泛交流接触，大力倡导、呼吁全社会关心、支持教育事业，在社会和学校之间架起了一座桥梁。
此次发放的助学金是由市规划局出资的，今天他们的领导未出场，一是他们行事低调，二是他们并不想通过捐赠获取什么、要各位报答什么，他们只想能给各位同学提供些帮助，我们和他们都希望各位在校期间能好好学习，努力拼搏，加强思想品德修养、树立战胜困难的信心和勇气。
希望各位同学都能圆大学梦，走上社会后，成为对国家、对社会、对家庭有用的人。
希望让爱永远传递下去，让爱传播到社会的各个角落。
最后，在龙年即将到来之际，祝各位老师、同学们龙年身体安康、心想事成！谢谢大家。
助学金发放仪式讲话稿篇2大家好!今天我们在这里隆重举行XX年点军区总工会“金秋助学”助学金发放仪式，在此，让我们以热烈的掌声向今天前来参加“金秋助学”助学金发放仪式的各位领导和各位同志表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!向全区困难职工和困难农民工家庭表示真诚的问候!向所有考上理想院校的各位同学们表示热烈祝贺!“金秋助学”是真情暖万家的社会系统工程，是顺民意、得民心的德政工程，是一件功在当代，利在千秋的大事、好事，对于进一步密切党群关系，促进社会和谐稳定都具有十分重要的意义。
实施“四大行动” 打赢脱贫攻坚战
实施“四大行动” 打赢脱贫攻坚战作者：团重庆市委来源：《中国共青团》 2018年第11期近年来，重庆共青团坚持“瞄准贫困地区青少年健康成长、体现共青团工作特色、纳入当地党政扶贫开发工作总体布局，长流水、不断线、可持续、求实效”的原则，聚焦14 个扶贫开发重点区县和18 个深度贫困乡（镇），兼顾其他有脱贫任务的区县，深化举措、完善机制，实施“四大行动”，动员广大青年投身“精准扶贫、精准脱贫”攻坚战。
让青年志愿服务在脱贫攻坚中形成合力实施“山茶花”脱贫攻坚志愿服务接力计划。
2017 年7 月以来，选派500 名脱贫攻坚青年志愿者组成3-5 人的村工作组赴14 个扶贫开发重点区县和18 个深度贫困乡（镇），针对留守儿童开展学业辅导、安全自护教育、文艺体育等活动，针对贫困群众开展励志宣传、政策解读、实用技能培训等活动，覆盖贫困农户和青少年1.87 万人。
同时，摸排脱贫需求、建立贫困信息基础台账、开发团属资源链接，为贫困地区发展农林种养、生态旅游、电子商务产业提供帮助。
开展青年便民志愿服务接力计划。
按照“就近就便”原则，在14 个扶贫开发重点区县和18 个深度贫困乡（镇）招募青年志愿者，为特困人员提供环境卫生整治、个人护理、日间照料、家电维修等常态化服务，推动志愿者与分散供养特困人员结对帮扶。
同时，推动408 个市级“青年文明号”集体与546 户贫困户结对，建立未实际帮扶“一票否决”等机制。
用帮扶关爱行动阻断贫困代际传递开展系列助学活动。
实施希望工程“精准扶贫? 圆梦行动”公益助学系列活动，筹集爱心资金2038.77 万元，帮助3948 名贫困大学新生。
实施希望工程“1+1”助学活动，筹集爱心资金250 余万元，持续为2000 名贫困中小学生提供学业资助。
开展“聚焦扶贫? 徒步三峡”团员青年公益徒步活动16 期，走访征集500 名贫困儿童信息，提供爱心礼包等资助。
援建希望小学36 所以及希望图书室、体育教室、音乐教室等附属设施200 余个，投入资金1323 万元。
2018年安徽省基础教育教学成果奖获奖名单
二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖
淮北市教育局教研室、淮北市实验小学 二等奖 阜阳市阜南县第七小学 阜阳市太和县高庙镇中心学校 淮北师范大学 马鞍山市第二十二中学 淮北一中 铜陵市特教学校 滁州南谯区教育体育局 芜湖市环城西路小学 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖 二等奖
滁州市田家炳中学、滁州市定远县拂晓 二等奖 初级中学 铜陵市义安区教体局教研室 二等奖
宣城市绩溪县教研室 马鞍山市红星中学 淮北濉溪县城关中心学校 芜湖繁昌县孙村镇赤沙九年制学校 黄山市徽州区富溪乡中心学校 安徽省教育科学研究院 安庆市石化第三小学 淮北师范大学 宿州市教科所、宿州九中 芜湖市吴望民、李 许艳丽 张 晋
童小弟、沈慧珺、程科文 玉、赵剑峰、李广元、田 宋志英 俞宏胜、王为民 汪峰、黄子超、姚如富、方 唐晓俐、肖 敏、张学梅、杨 傅霞 洁、祁 争 璐、万景民 骏、秦 进 磊、况卫华、夏东平
芜湖市延安小学 李 海、张 丽 芹
盛庆超、朱 徐 晴
葛茂升 陈志军 滁州市田家炳中学、滁州市定远县拂晓初级中学 姚晔晋
2018年安徽省基础教育教学成果奖二等奖结果
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
成果名称
基于青少年科技创新大赛的校本课程开发与应用 “目标引领、活动达成”初中课堂目标教学研究 中学德育课堂优质课资源开发与利用 聋校语言教学立体式改革研究 三位一体 双向推进——整合视域下基于主体的阅读课程开发与实施研究 基于STEAM教育理念的创客教学平台《创客梦工厂》的开发与应用 高中历史课堂教学环节优化的研究 体验式团体辅导提升教师心理资本的实验研究 中学思想政治课“3446”型互动式教学模式的探索与构建 “驱动、内涵、关键能力”模式下教师专业发展的实践探索——一以淮北市高中化学学科为例 课程推进 活动养成成果分享——学校“科技”办学特色的管理探索与实践 信息技术促进小学语文“学与教”方式转变的研究与实践 “无书面作业日——数学实践活动性作业”的开发与实施 五星模式——小学骨干教师队伍培育的探索与实践 应用中学历史教学中记忆计算时间的自制教具--时轴 信息技术环境下小学综合实践活动信息化网络平台的应用 基于互惠教研模式推广优秀教育科研成果的实践研究 应用多媒体和网络技术构建农村中学历史有效课堂研究 物理科学思维培养的“重现·导引·融合”教学模式研究与实践 基于同步课堂构建优质教育资源城乡校际交流的有效模式 初中道德与法治翻转课堂教学模式创新研究 陈 李
共青团临沂市委
共青团临沂市委临沂市希望工程办公室临沂市青年联合会临沂市青年企业家协会临沂市青年志愿者协会临青联〔2018〕28号关于在全市开展2018年希望工程圆梦行动的通知共青团各县（区）委，临沂高新技术产业开发区、经济开发区、临港经济开发区团工委，市直机关团工委：希望工程圆梦行动是共青团面向贫困高考新生开展的一项公益救助活动。
我市自2004年开展活动以来，在社会各界人士和企业的关注和支持下，共募集圆梦助学金2056万元，累计帮助6110—1 —名家境贫寒的高考新生圆梦大学。
为继续动员社会力量，扎实做好这项工作，共青团临沂市委、临沂市希望工程办公室、临沂市青年联合会、临沂市青年企业家协会、临沂市青年志愿者协会决定启动2018年希望工程圆梦行动。
通知如下：一、活动名称及意义（一）活动名称2018年希望工程圆梦行动。
（二）活动意义发挥希望工程圆梦行动品牌工作优势，贯彻落实市委市政府精准扶贫工作要求，帮助家庭经济困难大学新生圆梦大学；遵循“救助——发展”的目标模式，在提供资金扶助的同时，为受助生提供勤工助学、社会实践的机会；彰显寒门学子自强不息、励志成才的顽强品格，褒扬爱心集体、个人的公益助学行为，倡导助人为乐的良好风尚，营造相互关爱的社会氛围。
二、资助对象及标准今年圆梦行动的资助对象为2018年参加高考并被普通高等院校录取的本科以上家庭经济困难高考新生（军校、艺术、体育类、免费师范生除外），资助标准为每名大学生4000至5000元人民币。
要求：年收入低于当地平均水平、家庭困难的2018年应届高考学生（省、市精准扶贫户学生优先，因突发事件导致家庭经济困难的学生优先，须没有同时获得其它奖学金、助学金资助，低保户学生民政部门另行专项资助）。
三、活动实施步骤—2 —（一）宣传发动、调查摸底阶段（7月1日前）1、为确保待资助学生家庭经济情况、个人学习情况的真实性，各县区、各单位需组织志愿者、乡镇团委共同开展圆梦行动走访摸底工作，展开候选学生家访，并通过邻居、村委核实了解情况。
开展助学公益活动总结范文
开展助学公益活动总结范文【篇一】一、资助对象在我市建立工会组织的单位在职职工（农民工），并已纳入工会帮扶救助档案的困难职工家庭子女，符合下列情况之一的：（一）全总级档案困难职工家庭：因年度内医疗费（因患28种大病在本市医保指定医院住院治疗个人累计自付医疗费，下同）的因素，造成家庭实际人均可支配收入小于或等于市低保标准的；（二）省总级档案困难职工家庭：因年度内医疗费的因素，造成家庭实际人均可支配收入小于或等于1.5倍市低保标准的；（三）市总（县总）级档案困难职工家庭：因年度内医疗费的因素，造成家庭实际人均可支配收入小于或等于2倍市低保标准的；（四）低保职工家庭：因各种原因造成家庭生活困难，当年还在领取低保救助的职工家庭。
二、资助标准（一）普通资助：符合情况一、四的困难职工家庭子女今年考入大学本科的每人资助4500元；符合情况二的困难职工家庭子女今年考入大学本科的每人资助4000元；符合情况三困难职工家庭子女今年考入大学本科的每人资助3000元。
（二）“金牌蓝领计划”：符合以上四种情况的困难职工家庭子女，今年考入高职（高专）院校的，给予一次性4000元资助。
（三）“圆梦计划”：符合以上四种情况的困难职工家庭子女，20xx年以来接受过工会助学资助的大学本科在校困难职工子女，品学兼优、表现较好，工会给予20xx元助学金。
为扎实推进脱贫攻坚社会扶贫工作，今年，市总工会在全市符合条件的农村贫困户中开展助学救助活动，具体资助对象、资助标准、申报程序详见《关于在全市符合条件的农村贫困户中实施精准扶贫项目的通知》中的“关爱救助行动”项目实施办法。
三、时间安排（一）调查摸底阶段。
下文之日起至8月10日，各基层工会对照金秋助学条件，本着不重、不错、不漏的原则，进行调查摸底，帮助符合条件的困难职工如实填写《工会帮扶申请家庭经济状况核对承诺授权书》、《助学申请表》，并将拟资助的困难职工家庭情况在所在单位或社区公示3天，公示期满将相关证明材料报上级工会初审。
航空装备售后保障信息化建设说明书
要闻News4 责任编辑：李梦依 联系电话：************ 美术编辑：钟军2021年8月24日 星期二开展服务保障信息化建设完善售后保障体系|陈文随着新一代航空装备系统复杂性、综合化、智能化程度不断提高，信息化、数字化技术的快速发展正深度影响着未来的航空装备服务保障模式。
信息化时代的航空装备呈现出规模大、技术复杂和可靠性要求高等特点，装备保障强度和复杂度大为增加。
为推动公司从被动反应式的传统保障模式转型为先导式的自主保障模式，实现服务保障信息化，航空工业洪都要强化装备自诊断、预测与维修保障能力，优化保障体系和资源，提升新型复杂装备维修保障能力。
当前，军机的研制技术和作战效能都已实现了跨代提升，以往依靠人力堆积和不计成本的“救火式”军机售后服务保障工作存在着种种弊端，已不能满足新形势下的用户需求。
保障工作流程规范有待加强，售后服务工作水平因人而异，外场使用维护信息的收集各具特色；外场保障工作经验没有形成有效积累；用户增加带来保障人员数量的增加，技术专家长期多地奔波，造成保障费用的上涨和专家型人才浪费。
同时，综合服务保障工作平台未完全建立，没有形成一站式服务，用户请求的响应周期长，影响了服务保障的有效性、敏捷性与协同性；外场使用维护信息缺项较多、可用性低，影响了可靠性验证结果和持续设计改进。
以上种种问题都需要探索行之有效的解决之道。
针对完善售后保障体系面临的各项难点，洪都公司正致力于全面推进数字化服务保障，建立统一、全面、集成、实时共享的全寿命服务保障协同工作平台，实现服务过程数字化、业务处理互动化、数据管理信息化、保障决策科学化，实现服务保障数据流、信息流和业务流的高效流通和保障数据共享与统一规范，形成完善的数字化客户服务体系。
公司还将构建基于企业云的客户服务数字化集成平台和快速响应中心，实现客户服务、航材支持、技术培训和维护、修理、大修为一体的服务保障体系，计划到2025年末，完成以“集成快响中心+客服一体化”为核心的产品服务保障平台，提升全生命周期数字化保障和服务能力。
共青团希望工程,圆梦大学行动申请理由1000字
共青团希望工程,圆梦大学行动申请理由1000字尊敬的校领导老师：您们好！我叫xxx，系xx学院xx级xxxxx专业x班的学生。
自从进入大学的第一天起，我就怀着“学不成名誓不还”的坚定信念刻苦读书，努力钻研，生活素来节俭，因此还可以勉强维持。
但是自从今年年初，由于物价飞涨，我就面临着严峻的挑战，即使再节俭也是难以维持的，所以经过慎重考虑我决定向学校申请国家助学金，希望在我大学里能够顺利的学习，圆满的完成各项学习任务，以求将来能够更好的回报社会！希望领导批准！下面我就简要的介绍一下个人的基本情况：我是于xxxx年从xx省xx县xxxx中学考入我校软件测试专业就读的。
我来自于一个不慎发达的城镇，家里有四口人，我和姐姐同时上大学，靠父母做些小买卖，家里收入微薄。
家庭的重担压的父母腰都弯了，脸上布满了皱纹，父母为供我和姐姐上学，舍不得吃舍不得穿，节衣缩食，含辛茹苦，呕心沥血，生活的压力使得父母双鬓班白。
知道自己大学学习机会的来之不易，所以在学校里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准严格要求自己，并妥善处理好学习和生活两者之间的关系，努力做到全面发展，不辜负父母的期望和学院领导及老师的帮助。
我深知学生在学习上始终应以学业为主，所以我在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学习。
在课堂上始终保持端正、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平；课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师所留的作业。
通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高。
在生活上，我朴素节俭，严于律己，宽于待人，尊敬师长，并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。
通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了，提高了我与人交往、为人处世的能力。
大家自从得知我的经济情况后，无论是在生活上还是在学习上都给予了我莫大的关心和帮助，可以说在我人生的困顿时刻，是集体让我感受到了如亲人般的温暖！我曾经无比渴望能够考到大城市，看看外面世界的精彩，现在我做到了，可是在郑州这样的城市，就必须得承受很高的物价。
团委工作总结：希望工程圆梦行动项目实施纪实
团委工作总结：希望工程圆梦行动项目实施纪实团委工作总结：希望工程圆梦行动项目实施纪实传递爱的力量托起明天希望-----##团市委实施希望工程项目纪实为了一个贫困家庭的希望，我们从服务出发；为了一个贫困学子的梦想，我们在救助的路上写下荣光。
希望工程展现援助力量，凝聚爱心温暖。
自1992年##团市委实施希望工程项目以来，以帮助贫困地区改善办学条件、资助贫困学生完成学业为使命，以面向贫困、面向教育为原则，以结对资助和一次性资助为主要形式，不断创新载体，广辟筹资渠道，多方整合资源，透明组织实施，擦亮了希望工程这一工作品牌。
19年来，共累计募集各类善款910余万元，接受实物捐赠价值百万元，资助贫困中、小学生7400余名，帮助751名贫困大学生圆上了大学梦，援建希望小学18所。
19年的希望工程，得到各级党委、政府的充分肯定，赢得了社会各界的高度赞扬，希望工程已成为我市最具影响力的社会公益品牌之一。
积极对上争取希望小学援建实现新突破在##希望工程网站的希望小学援建爱心榜上清楚地记录着：国家电网120万元，哈尔滨远大购物中心30万元，水井坊·往事商贸有限公司20万元……这一行行闪光的业绩,一个个耀眼的数字印证了##希望工程工作坚实的足迹。
19年来，##团市委共筹资400余万元，援建希望小学18所。
特别是2009年—2010年，##团市委紧紧抓住团省委实施“新希望、新未来——百所希望小学援建行动”的有利契机，积极对上争取，将林区小学纳入到项目中，解决了项目实施准入的瓶颈问题，争取资金213万元，援建希望小学8所，配备图书万余册，体育园地3套，实现了##希望小学援建工作的历史性新突破。
一笔笔充满爱心的慈善捐款，一座座教学大楼的竣工剪彩，一批批焕然一新的教学设施，无不感动着每个林区孩子的幼小心灵，无不激励着每一个教育工作者的一腔热血。
走在##3万平方公里的土地上，处处都被会爱的希望包围着，##国家电网爱心希望小学，##国家电网爱心希望小学，##远大爱心希望小学、##“水井坊”往事希望小学…..由南至北，由东向西，编织了一个巨大的爱心网络，构成了林城一道靓丽的风景线。
希望工程实施30周年的心得体会感想5篇
希望工程实施30周年的心得体会感想5篇1989年，希望工程由共青团中央、中国青少年发展基金会发起建立，成为我国第一个救助贫困地区失学少年的基金。
2019年，这项以“希望”命名、以救助贫困地区失学少年重返校园为使命的社会公益事业，传递了党的温暖，向全国人民交出一份亮眼且动人的成绩单。
这里给大家分享一些关于希望工程30周年的心得体会，方便大家学习。
2019希望工程30周年心得30年，足够让一颗种子长成大树，结出累累硕果。
30年，足以改写人生轨迹，点亮梦想和未来。
30年，募集资金150多亿元，援建小学2万余所，资助家庭经济困难学生590多万名——希望工程，这项社会公益事业交出一份让人感动的成绩单。
1989年10月30日，共青团中央、中国青少年发展基金会(以下简称“中国青基会”)发起了以改善贫困地区基础教育设施、救助贫困地区失学少年儿童为使命的希望工程，如今已成长为一个贡献大、参与度高、影响力深远的公益项目。
让每个孩子不再因贫穷而失去课堂“俺爹穷，他不让我们念书，可是我们还想念书，念出书来像你一样，做一个对国家有贡献的人……”1989年，家住河北省保定市涞源县桃木疙瘩村的张胜利13岁，在经历家庭变故后，他不得不辍学。
缘于对上学的渴望，张胜利给县里的“官员伯伯”写了一封求助信。
这封信辗转到了中国青基会工作人员手中，成为希望工程的一个发端。
不久，张胜利接到了资助就读证，成为希望工程救助的首批学生之一，他的人生道路也因此改变。
1995年，张胜利被上海第一师范学校录取，两年后，张胜利回乡任教，让希望在家乡桃木疙瘩村延续。
为了铭记希望工程，张胜利给女儿取名“张希望”。
张胜利的故事，是希望工程30年书写的众多动人篇章中的一页。
“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。
”上世纪90年代，希望工程先后发起“1(家)+1”结对救助和“希望小学”两大公益产品，组织开展“希望工程百万爱心行动”，号召全社会奉献爱心、捐资助学，大家纷纷为“希望工程”慷慨解囊。
爱心助学捐款倡议书9篇通用
爱心助学捐款倡议书9篇通用关于爱心助学捐款倡议书10篇通用倡议书是一种号召性的专用书信，具有肯定的格式要求，那么一起看看爱心助学捐款倡议书怎么写吧!下面给大家共享关于爱心助学捐款倡议书9篇通用，欢迎阅读!爱心助学捐款倡议书篇1所属在肥各企业团组织：青少年是祖国的将来、民族的盼望，寒门学子苦，勤奋路上难。
据统计数字显示，在我国的3亿儿童中还有近300万失学儿童，其中大部分是中西部农村的儿童，他们中大约50%仍未解决温饱问题。
为了孩子们的幻想，为了明天的盼望， _、五四运动92周年暨集团成 _年之际，我们特向集团在肥企业团组织发起倡议，开展以“感恩集团、回报社会、爱心托起盼望”为主题的捐款捐物助学活动。
善心如水，它可以滋润全部干渴的心田。
心怀仁爱，它是心灵深处的升华与富足，像一缕阳光，照亮自己，也沐浴他人!涓涓细流，汇成江河。
让我们一起加入到崇高的募捐行动中来吧，捐资，捐物(课外图书、学习用品、体育用品、衣物等)，用您我的爱心点燃盼望，播撒阳光。
让我们用爱为贫困同学撑起一片晴空!让我们专心给贫困同学的行途点上一盏明灯!让生活在同一片蓝天下的全部孩子欢乐成长!倡议人： _20__年__月__日爱心助学捐款倡议书篇2友爱的伴侣们：在这阳光明媚的季节里，或许大家正在制定着新工作和生活的目标和方案，或许正在享受着满意的幸福生活，向往着美妙的将来。
可是，你可曾知道，在我县还有很多孩子由于家庭贫困，失去了读书求学的机会。
他们虽然有机会享受国家“两免一补”政策，但由于没有生活费同样面临着辍学的无奈选择。
对此，莫非我们能熟视无睹吗?一份关爱，或许就能转变他们的命运;一个机会，或许就能让他们成长为社会的有用人才!挽救一个流失生，就是挽救一个将来;保住一个在校生，就是保住一个盼望!伴侣们，请加入到我们的“爱心助学?圆梦行动”中来，奉献出您的一份爱心，让我们给他们一份关爱和一个求学的机会吧!或许你是正在读书求学的同学，深知求学道路的艰辛;或许你是美妙生活的奋斗者，本身的经济状况使你爱莫能助;或许你事业有成，满怀爱心。
2020希望工程30周年最新心得体会感想5篇精选
2020希望工程30周年最新心得体会感想5篇精选19 ___年，希望工程由共青团 ___、中国青少年发展基金会发起建立，成为我国第一个救助贫困地区失学少年的基金。
20xx年，这项以“希望”命名、以救助贫困地区失学少年重返校园为使命的社会公益事业，传递了党的温暖，向全国人民交出一份亮眼且动人的成绩单。
这里给大家 ___一些关于希望工程30周年的心得体会，方便大家学习。
1991年5月，一张“大眼睛”照片震撼人心，照片中手握铅笔的小女孩名叫苏明娟，她抬着头，一双又大又亮的眼睛充满了对知识的渴望。
这双大眼睛，代表的正是千千万万家庭经济困难，但又对知识、对未来充满了渴望的孩子。
30年来，希望工程用爱心点亮了千万双这样的大眼睛。
上世纪80年代末，希望工程由共青团 ___、中国青少年发展基金会发起建立，成为我国第一个救助贫困地区失学少年的基金。
30年来，全国希望工程已累计接受捐款150多亿元，援建小学2万余所，资助家庭经济困难学生590多万名——这项以“希望”命名、以救助贫困地区失学少年重返校园为使命的社会公益事业交出一份亮眼的成绩单。
30年来，平均每天有500多名贫困孩子得到希望工程资助，有近2所希望小学落成。
希望工程30年锲而不舍地践行一个朴素理想：让每个孩子不再因为贫穷而失去课堂。
党的 ___以来，希望工程聚焦教育扶贫积极参与脱贫攻坚，开展“希望工程助力脱贫攻坚10万+行动”，将“三区三州”等重点扶贫地区的建档立卡贫困家庭学生作为主要资助对象，20xx年以来已筹集3.18亿元，精准资助11万余名困难学生。
30年，足够让一颗种子生根发芽，枝繁叶茂，硕果累累：30年，也可以改写人生故事，点亮无数个梦想和未来。
希望工程实施30年来，帮助数以百万计的贫困家庭青少年圆了上学梦，既架起爱心互助和传递的桥梁，也在助力脱贫攻坚、促进教育发展等方面作出了贡献。
播种希望，守望相助，我们的社会就会洒满阳光。
温暖更多青少年、激励更多追梦人，共同托起明天的太阳。
助学活动总结集锦15篇
助学活动总结助学活动总结集锦15篇助学活动总结1截至8月15日8时，镇平县供电公司圆满完成20xx年金秋助学活动，该公司累计发放助学金3.8万元，累计发放的学习用品价值达5900元，惠及家庭14户，受到广大人民群众的一致称赞。
镇平县供电公司把“金秋助学”活动作为一项履行社会责任的重要民心工程来抓，不断拓展助学活动履盖面，创新活动载体和手段，救助范围从企业内部困难职工扩展到社会困难群众，救助形式从单纯的发放助学金到发放助学金与学习用品相结合，救助时间从一次性救助改为长期帮扶，通过开展“金秋助学”活动不断展示电力企业良好的社会形象，使受到资助的贫困学子切实感受到社会的温暖。
金秋助学，成就梦想。
8月16日，同煤漳电同华发电有限公司组织开展了20xx年“金秋助学”活动，公司领导将承载着激励与厚望的助学金和生活用品，送到19名20xx年高考金榜题名的职工子女手中，同时也把企业的关怀和温暖送到了职工心中。
该公司领导向20xx年考入大学的莘莘学子们表示祝贺，并对学生家长表示敬意，嘱咐学子们珍惜进入高等学府深造的机会，努力掌握知识，锻炼解决问题的能力，适应社会的快速发展；积极进取，开拓创新，立志在所学专业中有所建树；心怀感恩，回报社会，力争早日成才。
受助学生纷纷表示，一定会好好学习，以优异的成绩回报企业、回报社会、回报家乡。
同华发电公司坚持每年开展“金秋助学”活动，这是该公司构建春送祝福、夏送清凉、金秋助学、冬送温暖“关爱四季”民心工程的重要内容之一。
今年，同华发电公司“金秋助学”共资助19名员工子女4万余元助学金。
助学活动总结2按照自治区总工会和**市总工会的总体要求，xx年金秋助学活动在满洲里市已全面展开，呈现出了领导重视，组织保证、措施得力，效果显著的大好局面。
达到了区总助学活动发动社会化，捐助经常化的要求，据初步统计目前全市已有184名大、中、小学生得到捐助，捐助资金28.58万元。
一、积极发动，精心组织，采取多种形式开展助学活动“金秋助学”是工会帮扶困难职工的工作延伸，是落实“组织起来，切实维权”的一项重要工作，是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体，是构建和谐社会的重要内容，基于对“金秋助学”政治意义的高度重视，满洲里市总工会在开展这项活动中，不断创新，经过几年的实践和总结，现已将“金秋助学”活动与我市“弱势群体脱贫”工程有机的结合起来，形成了帮扶困难职工的长效机制。
2023海南希望工程圆梦行动助学金申请书
2023海南希望工程圆梦行动助学金申请书尊敬的海南希望工程办公室：
我谨代表我自己和我的家庭，向您表达我最诚挚的敬意和感激。
我是一名来自海南偏远地区的学生，现在正面临着人生中一个重要的转折点。
由于家庭经济困难，我无法承担即将到来的大学学费，因此我写信给您，寻求您的帮助。
我计划申请2023海南希望工程圆梦行动助学金。
这个助学金对我来说意义重大，因为它不仅可以帮助我实现接受高等教育的梦想，还能帮助我减轻家庭的经济负担。
我深知这个申请并非易事，但我坚信，只要有机会，我就有决心和信心去争取和完成。
这个申请的具体内容包括两部分：资金和时间。
我需要的资金是用于支付学费、生活费和书本费。
我希望能在2023年的秋季开始我的大学学业，并尽可能在2024年夏季完成我的学业。
我深信，这个助学金将会极大地帮助我实现这个目标。
我相信这个申请的可行性。
我成绩优异，并在高中期间参与了多项社会实践活动，这使我有足够的实力去完成这个学业目标。
此外，我还会在我的学习和生活中付出更多的努力，以回报这个助学金给我带来的机会。
我深信，我有资格得到这个助学金。
我在学习和生活上的努力和成就，以及我对未来的承诺和责任感，都使我有足够的资格去申请并赢得这个助学金。
我将以此为动力，更好地完成我的学业，并为海南的发展做出贡献。
在此，我想再次强调，这个申请对我来说意义重大。
我深知这并非一个简单的请求，但我坚信我的努力、承诺和对未来的热情，将会使我有能力去完成这个学业目标。
我期待您的回复，并再次感谢您的关注和帮助。
此致
敬礼。
慈善助学项目策划书(课堂PPT)
爱心 助学 超市B
6
具体项目运作爱心助学超市A
● 选址：北京市内联益基金会附近的写字楼，白领聚集区，一楼 电梯口附近或休息区附近
● 人员：日常运作由机构招募的高校志愿者进行 ● 职责：负责募集捐助物品和资金、助学项目宣传，将暂时用不
着的物品和受助家庭物资展卖等工作 ● 总体布局：格子铺赠销区+项目宣传展示 ● 格子铺区：分设爱心捐赠区和爱心购买区。捐赠区接受捐赠人
● 理论层面：根据福利需要理论，人的每一项需要有赖于相关连的中介需要的满足，中 介需要是基本需要满足的物，即满足物。满足物有相对性和多元性的特点。在跨文化 前提下，凡是能提升健康和自主的物品、服务和活动都是具有普适性的满足物。当社 会成员的基本需要和中介需要的到实现时，社会的发展目标才有可能实现。——彭华 民《社会福利与需要满足》
构
➢ 将暂时用不着的物品和受助家庭物资展卖等工作
2. 爱心助学超市B。职责如下：
想
➢ 负责助学物品的发放、需求信息的采集和传达
➢ 负责受助家庭物资的收集等工作
基
3. 网络助学超市C+助学微博D：
本
➢ 利用网店将捐赠的现在孩子们用不着的物品进行交易，将孩子们的需求信 息进行发布，募集需求物资等工作。
要
➢ 利用微博，一来发布求助孩子信息，开展结对助学；二来募集需求物资， 发布物资去向，发布上述过程所产生的财务状况，接受公众监督
点
4. 物流公司E：采取服务外包的形式，将ABC所产生的物流和信息流交由专
业物流公司E（一般为邮政）进行综合汇总和传递
5
示意图
爱心 助学 超市A
物流E 信息流
网络超市 助学微博
● 理论2：需求理论认为人的需求是多方面的且有层次的，不同 的需要须不同的满足物来满足，高级需要的追求以低级需要 满足为前提
北京启动“学子阳光”项目 助贫困学子圆梦大学
北京启动“学子阳光”项目助贫困学子圆梦大学
新华网北京8月5日电(记者袁梦晨)北京青少年发展基金会、希望工程北京捐助中心5日正式启动“学子阳光助莘莘学子梦想起航”公益活动，活动将通过一对一的方式，为家境困难的大学新生提供每人每学年四千元的资助。
就此北京翻译研修学院院长表示，我院已经启动这样的项目，为贫困学子圆大学梦。
并积极响应此政策。
目前北京青基会已通过联络各省青基会确定了部分受助学生，他们来自北京、河北、安徽、江西等十余省市，均是今年考取北京一类本科院校的家庭经济困难大学新生。
活动将通过向社会筹集捐款，帮助他们解决经济上的困难，确保他们可以顺利入学。
来自河北省承德县刘杖子乡金长村的王文森已被确定为今年“学子阳光”项目的受助学生，刚满18
岁的王文森今年以622分的成绩被北京科技大学录取，但每年五千元的学费也成了这个贫困家庭的一个难题。
“我从高中老师那里听说了这个捐助项目，在学校的帮助下提交了申请，现在知道自己可以获得帮助，家里父母都放心了。
”
北京青少年发展基金会副秘书长张建华说：“为了确保捐助项目公开透明，该项目一直采取的是一对一结对捐助的方式，捐助者可以选择受助学生，所捐款项将直接发放到学生手中，捐助者还能与学生取得联系。
此外，对于款项接受、落实等信息我们将会通过网站和微博进行公示。
”
据了解，“学子阳光”自1999年起至去年底为11320名大学生提供了帮助，受助学生涉及到北京市
及全国多个省、市、自治区。
对此我院很是赞同也同时响应了此助学基金的公益活动，未来我院的贫困学子提供了帮助。
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（南陵县）希望工程2018“精准扶贫圆梦大学”阳光助学行动资助学生名单所属乡镇序号姓名就读学校
许镇1 陶征兰山东滨江医科大学
2 夏京仕安徽医科大学
3 秦秋茹淮南师范学院
4 吴恩赐嘉兴学院
三里 5 丁院芳西华师范大学家发 6 徐琴阜阳师范学院籍山7 桂缃玥安庆师范大学
（无为县）希望工程2018“精准扶贫圆梦大学”阳光助学行动资助学生名单所属乡镇序号姓名就读学校
高沟1 刘广春安徽大学
2 张园皖西学院
3 张杰安徽建筑大学
4 杜亚琳安庆师范大学
5 吴锦蚌埠学院大学
6 丁子耀江西大学
7 张勇山西医科大学汾阳学院
陡沟8 薛运成安徽大学
9 张祥河海大学
10 张欣安徽建筑大学
11 许玉兰蚌埠医学院
12 赖雨晴宿州学院
泥汊
13 周健铜陵学院
14 张月安徽工业大学
15 周俊武汉传媒大学
16 孙鑫安徽理工大学
17 陈婷婷上海应用技术大学
18 汤叶芳安徽医科大学
19 汤玉琴上海建桥学院
20 黄海波新疆大学
21 汪露露安庆师范学院
无城22 黄彬彬淮北师范大学
23 凌志强安徽理工大学
24 吴颖安庆师范大学
25 董小雨北京林业大学
26 金岚岚北京语言大学
27 金航西安外事学院
28 许晶晶蚌埠医学院
29 李帆蚌埠学院
30 季俊丽水学院
赫店31 方玲珑安徽理工大学
32 卜安英上海应用技术学院
33 刘金梅宿州学院
34 周兰茹阜阳师范学院
35 钱婷婷蚌埠医学院
36 侯浩然中国石油大学
洪巷37 洪云暨南大学
38 洪文军池州学院
39 刘娟娟皖西学院
40 鲁汉敏青岛农业大学
41 代志虎安徽理工大学
42 汪慧慧铜陵学院
43 李强北京航空航天大学
44 洪洋安徽建筑大学
45 何俊杰黄山学院
46 黎萍滁州学院
47 赵登辉大连理工大学
48 裴萱萱上海海事大学
49 张苗苗安徽师范大学皖江学院
50 戴强合肥工业大学
51 张星星天津财经大学
52 张月月安徽建筑大学
53 吴贝安徽工业大学
严桥54 陈刚亳州学院
55 朱寅虎安徽师范大学
56 高宇航大连理工大学
57 顾寅东安徽大学
58 邵立安徽中医药大学
59 方金玲蚌埠医学院
60 蒋亮亮西南科技大学
61 张磊天津城建大学
62 林再胜湖北医药学院
红庙63 王心羽合肥学院
64 赵云皖南医学院
65 石虎西南科技大学
泉塘66 梅勇江西农业大学
67 陈鑫安徽省信息工程学院
68 卞玘俏西安翻译学院
69 王梦寒黄山学院
70 王海建中南大学
71 梅雨婷蚌埠学院
72 梅雯君河南财经政法大学
石涧73 汪开松安徽理工大学
74 杨蓉合肥学院
75 金妍铜陵学院
76 程进节安徽中医药大学
77 孙仙荣淮北师范大学
78 孙飞沈阳化工大学
79 潘爱娣山西中北大学
昆山80 梅小梦皖南医学院
81 周千里滁州工程学院
82 王婷婷合肥工业大学
83 苏敏安徽师范大学皖江学院
84 王成成安师大皖江学院
85 陶玉娟宿州学院
86 马文强滁州学院
87 王爱园中华女子学院
88 李加驹上海政法学院
襄安89 王奕铜陵学院
90 陶姗姗安徽工程大学
91 金文蓉安徽大学
92 陈建无锡太湖学院
93 童彤湖北医药学院
94 耿海林皖南医学院
福渡95 梁增利安庆师范大学
96 周文婕安庆师大
97 季海峰复旦大学
98 昌文君安徽工业大学
十里墩99 朱芸芸嘉兴学院
100 陈昌蓉淮南师范学院101 肖峰武汉理工大学
开城102 马丹丹安徽工程大学103 朱金凤铜陵学院104 张颖安徽科技学院105 花林聪合肥三联学院106 孙磊新华学院107 朱思远青岛理工大学
姚沟108 李成上海对外经贸大学109 李昭阳东北大学
110 刘文豪安徽信息工程学院111 李梦然安徽建筑大学
刘渡
112 阮婷婷安徽新华学院
113 马慧太原学院
蜀山114 高星星河北工程大学115 姜芹淮南师范学院116 向文娴安徽农业大学
117 丁冬冬安徽大学118 丁春雨安徽工业大学119 丁玲玲安徽工业大学120 王梓贇厦门大学121 查康健安徽农业大学122 洪文安徽师范大学
牛埠123 徐茜茜淮北师范学院
124 梅甜甜安徽滁州学院
125 赵欣然安徽省三联学院126 刘飞天津天狮学院
127 朱勇生宿州学院
128 马绪敏安徽工业大学
129 唐海梅安徽建筑大学
130 查想安徽农业大学
131 程洁安徽师范大学皖江学院132 邢周敏浙江水利水电学院133 裴星星四川大学锦江学院
鹤毛134 徐朋黄山学院。