部编 人教版五年级语文学科知识竞赛试卷

20xx年秋期五年级语文学科知识竞赛

（考试时间：90分钟满分：100分）

班级：姓名：

一、积累运用（每小题2分，共20分）

1．下面加点字读音完全正确的一组是（）

A．白鹭．(lù) 矮．小（ǎi）黛．色（dài）嫌．弃（xián）

B. 眸．子（móu）便．宜货（pián）榨．油（zà）吩．咐（fēn）

C.待会儿（dài）箩筐（luó）杭州（hóng）雏鸟（chú）

D.垂蔓（wàn）眼睑（liǎn）嗜好（shì）镜匣（xiá）2．下面没有错别字的一组是（）

A. 嵌入谦弃绰号爱慕

B．皎洁锻练萝筐茅亭

C．允诺堡垒肋调吩付

D．汛期挽裤胆怯懒惰

3.下面说法正确的一组是（）

A.“鹭、鹤、喙”这几个字的意思都跟鸟有关。

B.“框、匡”这两个字结构相同。

C.“澄、增、品、吩”这几个字韵母相同。

4.下面加点字意思解释不正确的一组是（）（2分）

A.完璧归．赵（回家）

B.怒发冲冠．（帽子）

C.同心协．力（合）

D.难以置．信（使得，让）

5.下列词语搭配不正确的一组是（）（2分）

A.摆放搭石保持平衡

B.抵御准备举行隆重

C.召集大臣解决难题

D.方正的石头浩瀚的太空

6.下列句子中，加点词语运用不恰当的一句是（）（2分）

A.王老师正为选谁去参加这次活动左右为难

．．．．。

B.上次是我做得不对，今天我负荆请罪

．．．．来了，还请你原谅我。

C.在关键时刻，我们终于协调有序

．．．．地胜利了。

D.种子的力量竟然能顶开一块大石头，真是令人难以置信

．．．．。

7.下列句子中带点词语意思相同的一组是（）

A.①我们开辟

．．荒地种花生。

②科技发展为人类生活开辟

．．了新天地。

B．①桂花树的姿态

．．不及梅树那样有诗画风韵。

②我们将以全新姿态

．．迎接新学期。

C．①张老师是一位脾气温和

．．的老师。

②南方气候温和

．．，适宜养花。

D．①故人西辞．黄鹤楼。

②因嗓子突发疾患，著名歌星刘德华不得不含泪辞．别舞台。

8.“白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”与这一句使用的修辞手法相同的一句是（）（2分）

A.故乡，我们哪一天回去？家乡味，我们哪一天能再尝呢？

B.我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这怎么可能呢？

C.怎么还不摇桂花呢？

9.下列句子运用的修辞方法正确的一组的是（）

(1）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？

(2）白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

(3）那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

(4）桂子花开，香飘十里。

A.(1）疑问（2）比喻（3）排比（4）夸张

B.(1）反问（2）比喻（3）排比（4）对偶

C.(1）设问（2）比喻（3）排比（4）夸张

D.(1）反问（2）比喻（3）排比（4）夸张

10.下列句子没有语病的一项是（）

A.为了避免今后不再犯同样的错误，我们应当好好订正这道题。

B.从这套厚厚的知识丛书中，使我获得了不少的课外知识。

C.学习是否勤奋，是取得好成绩的重要条件。

D.标点用得恰当，不仅能准确地表达文章的内容，在一定的语境里，还能代替文字直接表达人们的思想感情。

二、课内阅读（11分）

父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。1．写出下面词语的近义词。(1.5分)

可贵——( ) 分辨——( ) 希望——( )

2．文段中，作者将花生和__________、__________、__________进行对比，突出了花生最可贵的品质是______________、______________。(2.5分)

3．文段出自《__________》。这篇文章采用了的写法，依次写了_________、_________、__________、_________。其中作者详细地写了__________的经过。文章告诉我们这样一个道理 (4分) 4．按要求写句子。(2分)

(1)父亲的话却深深地印在我的心上。(改为反问句)

_________________________________________________________

(2)父亲说：“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)

_________________________________________________________

5．生活中的哪些人也像落花生一样，在怎样地默默奉献着？请联系实际，写一写。(1分)

三、对比阅读，完成练习。（18分）

（一）父爱深深

“很抱歉，儿子，我们没钱。”这句话真是字字如雷，似要敲碎我的心灵。那是1964年，我13岁，正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队，剪了同样的发型，拥有一把挺好的吉他，独缺音箱。而我必须有一个音箱，否则不能组织自己的乐队。所以爸爸的话刚出口，我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛专为此而唱。

但同往常一样，爸爸总有办法实现我的愿望

．．．．。“咱们自己做！”他说。

自己做？我满心怀疑，但别无选择。从此，日复一日，爸爸牺牲所有的闲暇时光，和我一起为做“咱们自己的音箱”挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料，甚至微不足道的黏胶。终于，我们完工了，我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑惑挥之不去：花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱，我们为什么自己做呢？

比赛的日子到了。当我去后台时，竞争者们陆续来查看我的家当。最后自制的音箱引起了他们的注意。有人问：“什么牌子的？是自己做的吗？”我窘得无言以对，只能坦白“招认”：“是的，我爸爸和我一起做的。”

出乎我的意料，他们由不屑变得十分羡慕，甚至有些妒忌：“唉，我爸爸从来不和我一起做这些事。”

羞愧顿时烟消云散，我感到无比自豪和幸福：“我有一个多么了不起的爸爸！”他可以无私地奉献他的时间和精力，只是为了陪我美梦成真。这时，我看到爸爸在一个不起眼的角落，正对我微笑。

我的乐队最终没能获奖，因为自制音箱的音乐不够流畅、华美。但我没有感到太多的沮丧，我知道自己已经获得了真正意义上的“胜利”。

（二）父亲的收藏（节选）

我突然想起什么似的回过头去，问已退了休坐在沙发上看报纸的父亲：“这么多年，您收藏了什么？”

父亲一愣

．．．．。过了片刻，父亲显得有些不好意思，没有没有，父亲说：“我没收藏什么。”我听了后，顿时狐疑起来，我知道父亲有一只木箱子，平时总是锁着的，里面到底装着什么，谁也说不清楚。这么一想，我忍不住一阵窃喜，莫非父亲真的收藏着什么值钱的好东西？

“您别逗了，”我笑了起来，“您那木箱子里是不是有几件明清时代的官瓷？”父亲没有说话，只是摇头。“要不，就是徐悲鸿的奔马图、郑板桥的难得糊涂。”父亲仍然摇头。我急了：“再不济，也有几块黄金白银或者祖传的玉镯什么的吧？”

父亲依然不慌不忙地看他的报纸，脸上呈现着温和的笑。那笑此刻在我的眼里却开始变得有些神秘。我想父亲肯定藏着什么传世珍宝，他只是不肯拿出来让我们分享罢了。我的好奇心越发大了起来。