托福口语评分标准(详细版)

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托福评分标准与评分对照表

托福评分标准与评分对照表

托福评分标准与评分对照表托福考试是评估考生在英语沟通能力方面的标准化考试。

考试的评分标准是被严格制定的,以确保公平和一致性。

评分标准涉及四个方面:听力、阅读、口语和写作。

下面是托福考试的评分标准与评分对照表。

听力评分标准与评分对照表:第一档(0-9分):未能理解材料的基本内容,没有正确回答问题的能力。

第二档(10-17分):能够理解基本内容,但对细节理解有限,回答问题的准确性不高。

第三档(18-23分):能够理解主要意思和一些细节,能够基本回答问题。

第四档(24-30分):能够准确理解主要内容和细节,能够回答问题,并且运用推理能力理解材料的暗示。

阅读评分标准与评分对照表:第一档(0-9分):未能理解材料的基本内容,没有正确回答问题的能力。

第二档(10-17分):能够理解基本内容,但对细节理解有限,回答问题的准确性不高。

第三档(18-24分):能够理解主要意思和一些细节,但对复杂的文章结构和推理要求有困难。

第四档(25-30分):能够准确理解主要内容和细节,包括文章结构和推理要求。

口语评分标准与评分对照表:第一档(0-9分):几乎没有表达能力,没有组织语言的能力。

第二档(10-17分):能够表达基本观点,但很难组织语言,有很多错误和不连贯之处。

第三档(18-25分):能够表达主要观点,并且有时能够组织语言,但有时会有错误和不连贯之处。

第四档(26-30分):能够表达清晰的思想和观点,并且能够有效地组织语言,几乎没有错误或不连贯之处。

写作评分标准与评分对照表:第一档(0-9分):未能充分理解题目,内容没有明确的观点,并且有很多语法和拼写错误。

第二档(10-17分):对题目的理解基本正确,但观点不明确,语言有错误和不连贯之处。

第三档(18-25分):对题目有明确的观点,并且支持观点的逻辑清晰,但可能有一些语法和拼写错误。

第四档(26-30分):对题目有明确的观点,并能够充分支持观点,语言基本上没有错误或不连贯之处。

托福口语评分标准

托福口语评分标准

托福口语评分标准托福口语评分标准如下:iBT托福口语评分标准:由于不同的题目(独立回答题与综合题)有着不同的测试要求,因此考生需要了解每类题目所测试的能力,这一点很重要。

独立回答题旨在检验考生能否阐明并连贯地表达自己的观点、能否运用恰当的解释与细节描述充实并支持论点,以及语言表达是否清晰流畅﹑易于理解。

综合题旨在检验考生能否根据1到2段材料传达相关信息,能否连贯地表达观点并通过恰当的解释和细节描写充实论点,以及语言表达是否清晰流畅﹑易于理解。

如下表所示,评分人员并非要求考生的表现无可挑剔。

出现少量的语法、单词错误并不意味着你会得到一个较低的分数。

考生需要具备的是能够在英语国家的大学中学习的综合能力。

详情如下:六大Tasks题型分析Independent Topics题型Independent task 1是Free Choice题,要求考生就某一常规话题用英语做45秒钟的陈述。

考生对于这道题的准备应主要集中在people、place、object、event (人、地、物、事)这几个大方面。

建议考生扎实准备OG、Longman 综合教程以及口语特训等教材上的题目,虽然在考试时直接考到它们的几率并不大,但是在复习过程中准备过的具体内容在考场上的作用却非常大。

比如“Describe the place you live in”与“Which city do you travel to most”、“Who is the person you admire most”与“Whom would you choose to visit for one hour”就可以相互借用大部分内容。

Independent task 2是Paired Choice题,也就是要求考生在提供的两个选择中选择自己喜欢的一个,并用details和examples支持自己的观点。

如“ If you could choose to live in the city or live in the country areas, which lifestyle would you prefer and why”,考生需要做的是迅速确定自己的立场,其余的按照 Free Choice的准备就可以了,同时比Free Choice更好的表述是考生可以采用“抨击”另一种观点的方式来准备details,如考生可以陈述live in the city的不好来表达自己的观点——I prefer to live in the country。

新托福口语评分标准

新托福口语评分标准

在进行托福口语准备的时候,了解托福口语评分标准是很关键的,了解了如何评分,才能在练习的时候,掌握重点,拿到分数。

下面小编就总结了关于托福口语考试的评分标准,给大家作为参考。

中心是否切题:
解释:考察考生所表达的口语内容是否完整、准确地回答了题目的要求。

考察重点在于考生是否能够准确理解题意和准确迎合题意两个层次。

意思是否明白:
解释:考察考生所表达的口语内容是否能够被明白地理解,还是表面上很流利,而实际上语义含糊、不知所云。

结构是否严密:
解释:考察考生是否有能力将新托福口语用严密的结构和逻辑表达出来,还是缺乏层次。

表达是否连贯:
解释:考察考生口语的语流是否有停顿,这包括思维停顿和表达停顿两方面的原因或表现。

但此标准并未对考生的托福口语表达速度作硬性的要求.
发音是否清楚:
解释:考察考生的发音是否能够做到纯正、清晰。

起码理解起来并不因为口音的问题存在障碍。

语法是否正确:
解释:考察考生是否能够熟练的使用较复杂的句子结构表达思想,同时尽量避免错误。

词汇是否熟练:
解释:考察考生是否可以掌握足够的英语词汇进行表达,考察重点在熟练度和准确度两个方面。

但此标准并未对考生的用词难度作硬性的要求。

以上是对于托福口语考试评分标准的介绍,希望大家看了之后能够有所了解,并充分的做好托福口语考试准备,在考试中取得好成绩。

托福口语ETS官方评分标准讲解

托福口语ETS官方评分标准讲解

托福口语ETS官方评分标准讲解托福口语只要开口就能拿到至少15分?这种说法其实存在很大误解,而托福口语的实际评分底线也不会如此简单粗暴。

下面就和大家提供托福口语ETS官方评分标准讲解,希望能够帮助到大家,来欣赏一下吧。

观点纠正:托福口语并非开口就有15分首先需要明确一点,托福口语确实存在只要开口就会有分数的标准,但是这个分数并非能到达15分。

理论上这么做的考生一般得分在4-10 分之间,而根据考生实际表现情况,具体分数也会浮动。

根据提供的许多托福考生的得分情况来看,目前见过的口语最低分数是3分。

而这位同学口语根底较差且日常训练也严重缺乏,实际表现是上考场后口语根本上处于无话可说的状态。

由此可见,托福口语开口就能拿到的绝非15分。

托福口语评分标准分析托福口语Speaking的评分标准包含三个方面:表达:指的是考生口语表达的流畅度、发音、语音语调。

高分考生的口语会很流畅,发音清楚准确且地道(理论上有口音是可以承受的,但如果冲高的话还是要尽量改良),同时表达很自然,语音语调不僵硬,越能让听众感觉到我们是在自然交流而不是生硬答题越好。

始终认为,托福口语的主观性表达在考官听到答题录音时的感受,相对好听的口音或者语音语调会有加分。

“保 15 党”可能首先需要问自己,能不能很好地处理语音正确发音。

语言使用:具体指的是词汇的使用和句法的正确,即用词要尽量保证地道。

考生不需要使用非常高深的词汇或短语,但至少要让听众感觉到考生是了解美式英语当中一些很巧妙的表达。

所以在第二个评分标准里,更多强调的是词汇或语法的使用的有效性和准确度。

话题拓展:包括答复内容是否切题,细节是否完整充分,观点表达是否连贯。

在托福官方指南中,考官明确指出他们会关注答复时间长短。

说白了就希望考生能说满45秒(TASK 1 和 TASK 2)或 60秒(TASK 3-TASK 6)。

托福口语评分也要看语音标准总而言之,假设有考生死记硬背了6篇段子,上考场不管题目是什么,只管狂说,那么上10分是有一定可能的。

托福口语的评分标准及实例分析

托福口语的评分标准及实例分析

托福口语的评分标准及实例分析解释:考察考生所表达的口语内容是否完整、准确地答复了题目的要求。

考察重点在于考生是否能够准确理解题意和准确迎合题意两个层次。

解释:考察考生所表达的口语内容是否能够被明白地理解,还是外表上很流利,而实际上语义模糊、不知所云。

解释:考察考生是否有能力将口语用严密的结构和逻辑表达出来,还是缺乏层次,信马由缰。

解释:考察考生口语的语流是否有停顿,这包括思维停顿和表达停顿两方面的原因或表现。

但此标准并未对考生的口语表达速度作硬性的要求解释:考察考生的发音是否能够做到纯粹、清晰。

起码理解起来并不因为口音的问题存在障碍。

解释:考察考生是否能够熟练的使用较复杂的句子结构表达思想,同时尽量防止错误。

解释:考察考生是否可以掌握足够的进行表达,考察重点在熟练度和准确度两个方面。

但此标准并未对考生的用词难度作硬性的要求。

结合上面的要求,我认为口语考试大致从三个方面考察考生。

一,逻辑性;二,语言表述;三,语言能力。

上述七个标准里的1、2、3大至可划分为第一类,即要考察学生的思维逻辑性。

这就首先要求学生在较短的准备时间里迅速审清题目要求,然后在头脑中形成一个清晰的纲要。

这样可以使自己的表达内容清晰而有条理。

标准4主要考察学生的语言表达能力,比方连贯性、清晰度和信息量等。

评分标准里并没有对语速有硬性要求。

但建议考生语速保持在中速的水平上,因为过慢会使得信息量小,让考官疑心你的语言能力,而过快又会容易出错,不易让自己有思考的时间。

标准5、6、7是对语言能力的.考察。

这就要求考生平时注重自己语言根本功的训练。

跟读模仿可以纠正自己的发音,背诵可以增加词汇量,句式结构和地道的英语表述方法。

下面我以托福口语task1为例来分析一下具体的答题技巧。

托福口语Task1大至可分为四类,分别为人物类、事物类、地点类以及事件类。

我们以人物类为例。

首先人物类的题目一般会要求你对一个人进行描述,比方你所尊敬的人或者对你影响很大的人,并且会要求你用具体的细节及例证进行支持自己的观点。

托福口语评分标准表 怎样备考托福口语

托福口语评分标准表 怎样备考托福口语

托福口语评分标准表怎样备考托福口语托福口语评分标准表托福口语评分标准划分5个等级,分别为高级(25-30分)、中高级(20-24)、中低级(16-19分)、初级(10-15分)、预备初级(0-9分)。

口语考试通过计算机作答,考生利用带有麦克风的头戴式耳机回答题目,回答内容经数码技术处理后被传送至ETS,然后由经认证的评分员评分。

托福口语包含4道试题,考试时长17分钟,总分30分。

第1道题为独立口语任务,题目内容涉及考生熟悉的话题,要求考生依据自己的想法、观点和个人经历作答,也可利用任何与题目有关的想法、观点或经历来回答。

其他3道题为综合口语任务,回答这类题时,考生必须综合利用多种语言技能,要求首先读、听,然后用口语作答,过程中可以记笔记,并利用这些笔记回答问题。

托福考试口语部分部分考查考生在学术环境和校园生活中有效交谈的能力,要求学生能在课堂内外成功应用英文与人交谈。

以下是托福口语评分标准详情——1、高级(25-30分):满足有效交谈要求,话语流畅、清晰、连贯。

2、中高级(20-24分):满足适当交谈要求,话语流畅、连贯,出现小部分失误。

3、中低级(16-19分):满足一定的交谈要求,可理解话语,表达不太连贯,部分地方话语含义被遮盖。

4、初级(10-15分):交谈内容有限,表达不连贯,语义大部分难以理解。

5、预备初级(0-9分):考生无法回应主题,或回应无关主题。

口语备考1.保持逻辑思维的敏锐西方人在口语表达时会事先在头脑中形成类似于写作一样的大致的逻辑框架,对开头(提出论点),中间(发展论点),结尾(总结或辨析)进行规划。

所以学生只要应用了逻辑的开头,以此来陈述立场,进而发展论点,就会让考官形成思想认同,觉得你这个人逻辑思维到位,从而取得高分。

而很多中国考生过于“含蓄”,回答问题毫无计划性。

以这种思维方式来与西方人进行沟通,不仅影响双方理解,时间(通常是45秒-1分钟)也不允许。

2.注意语音和语法很多中国考生理解为说得快就是英语流利的体现,结果发音含混不清,很多考官重点考察的发音不到位,而在词语运用上过于简单,信息含量低,影响考官打高分。

托福口语评分标准托福口语ETS官方评分标准讲解

托福口语评分标准托福口语ETS官方评分标准讲解

托福口语评分标准托福口语ETS官方评分标准讲解观点纠正:托福口语并非开口就有15分托福口语Speaking的评分标准包含三个方面:表达:指的是考生口语表达的流畅度、发音、语音语调。

高分考生的口语会很流畅,发音清楚准确且地道(理论上有口音是可以接受的,但如果冲高的话还是要尽量改进),同时表达很自然,语音语调不僵硬,越能让听众感觉到我们是在自然交流而不是生硬答题越好。

语言使用:具体指的是词汇的使用和句法的正确,即用词要尽量保证地道。

考生不需要使用非常高深的词汇或短语,但至少要让听众感觉到考生是了解美式英语当中一些很巧妙的表达。

所以在第二个评分标准里,更多强调的是词汇或语法的使用的有效性和准确度。

话题拓展:包括回答内容是否切题,细节是否完整充分,观点表达是否连贯。

在托福官方指南中,考官明确指出他们会关注回答时间长短。

说白了就希望考生能说满45秒(TASK1和TASK2)或60秒(TASK3-TASK6)。

总而言之,假如有考生死记硬背了6篇段子,上考场不管题目是什么,只管狂说,那么上10分是有一定可能的。

但一般情况是,抱有此种心态的同学在录音的时间内想啥说啥,停顿很多,且并无语音的标准可言。

那么这类段子是无法拿到10分以上的。

托福独立口语评分标准解读1Delivery根据评分标准第一点就需要注意发音,发音需要做到准确、清晰、连贯。

首先单词的发音要正确,其次要让考官听到你的发音,说话声音小的同学注意要说清楚每个单词,如果考官听不清或者听不懂你的发音,分数自然就不高。

另外还要做到流利,如果说一句停五秒甚至说一个词停一秒,这样考官听起来就很吃力。

另外并不是语速快就是好的答案,答题要尽量自然、断句正常,这样才是好的答案。

2Languageue第二点要注意语言的运用,具体包括词汇和语法的使用。

考生必须掌握基本句型的使用和一些复杂句式结构。

语法要做到多样和准确,才是好的高分答案。

在描述一个过去的事件的时候注意用一般过去式或者现在完成式。

新托福口语评分标准

新托福口语评分标准

新托福口语评分标准
由于不同的题目(独立回答题与综合题)有着不同的测试要求,因此考生需要了解每类题目所测试的能力,这一点很重要。

独立回答题旨在检验考生能否阐明并连贯地表达自己的观点、能否运用恰当的解释与细节描述充实并支持论点,以及语言表达是否清晰流畅﹑易于理解。

综合题旨在检验考生能否根据1到2段材料传达相关信息,能否连贯地表达观点并通过恰当的解释和细节描写充实论点,以及语言表达是否清晰流畅﹑易于理解。

如下表所示,评分人员并非要求考生的表现无可挑剔。

出现少量的语法、单词错误并不意味着你会得到一个较低的分数。

考生需要具备的是能够在英语国家的大学中学习的综合能力。

详情如下:。

托福口语考试的评分标准

托福口语考试的评分标准

【导语】在新托福之前的托福考试中,有⼀项独⽴的托福⼝语考试TSE,该⼝语测试是美国教育考试服务中⼼为母语为⾮英语的学⽣提供的英语⼝语⽔平考试。

以下是整理的托福⼝语考试的评分标准,欢迎阅读!1.托福⼝语考试的评分标准 1. Delivery: How clear your speech is. Good responses are those in which the speech is fluid and clear, with good pronunciation, natural pacing, and natural-sounding into nation patterns. 2. Language Use: How effectively you use grammar and vocabulary to convey your ideas. Raters will be looking to see how well you can control both basic and more complex language structures and use appropriate vocabulary. 3. Topic Development: How fully you answer the question and how coherently you present your ideas. Good responses generally use all or most of the time allotted, and the relationship between ideas and the progression from one idea to the next is clear and easy to follow. 总结下来,即考⽣必须尽量做到使⾃⼰的语⾔流畅、清晰、易懂,并且能够熟练使⽤⼝语词汇。

托福口语考试评分标准及基本题型介绍

托福口语考试评分标准及基本题型介绍

托福口语考试评分标准及基本题型介绍准备托福口语考试,对于大家来说,重点应该是对试题的熟悉程度和对评分标准的理解。

我们来看看托福口语考试评分标准和留学网上的基础题介绍。

考试准备1、口语题型介绍托福口语考试试题分为两部分,共六题,考试时间为20分钟。

它采用计算机测试的形式,考官通过听考生的录音来判断考生。

托福口语考试里的两大部分是分别是独立题与四道综合题。

独立题型中要求考生就某一话题阐述自己的观点,综合题型中的task3和task4要求考生就自己读的文章和听到的听力材料作答,task5和6要求考生根据听到的听力材料答题。

2、口语考试界面流程托福口语所采用的形式是网考的。

在大家进行托福考试时,页面首先会转换成section的图片,对你表示马上就会进入口语考试界面,点击 continue之后进入下一个界面,即进入托福考试答题环节。

在task1和task2之间会有转换提示;task3和task4部分会先出阅读文章,然后才会有听力部分;Task5和task6部分都会让考生先听一段录音谈后答题。

3、口语评分标准托福口语考试分别从:中心是否切题;意思是否明白色;结构是否严密;表达是否连贯;发音是否清晰;语法是否正确;词汇熟练程度等七个方面来衡量考生的托福口语成绩。

因此建议考生说话要清晰,语音语调要正确,有一定的流利度,语法使用要正确,词汇使用要恰当,表达要符合英语习惯;而且每个人的叙述内容一定要充实,有逻辑。

4、口语成绩复议考生在收到分数时,如果认为自己的分数应该高于这个分数或者认为申请学校的时间迫在眉睫,没有时间去刷分数,考生可以选择复议。

首先考生需要进入教育部考试中心托福网考报名网站中登录到帐户,然后付款,点击‘查看已注册信息’中的‘成绩复议’,根据要求把表格打印一张出来,填好。

考试话题高频话题托福独立写作考试中,高频话题主要有三类:教育、工作、年轻人。

中频话题托福独立写作考试中,中频题目主要有两类:生活方式和政府。

新托福口语的评分标准

新托福口语的评分标准

新托福口语的评分标准新托福口语的评分标准1.中心是否切题:解释:考察考生所表达的口语内容是否完整、准确地回答了题目的要求。

考察重点在于考生是否能够准确理解题意和准确迎合题意两个层次。

2.意思是否明白:解释:考察考生所表达的口语内容是否能够被明白地理解,还是表面上很流利,而实际上语义含糊、不知所云。

3.结构是否严密:解释:考察考生是否有能力将口语用严密的.结构和逻辑表达出来,还是缺乏层次,信马由缰。

4.表达是否连贯:解释:考察考生口语的语流是否有停顿,这包括思维停顿和表达停顿两方面的原因或表现。

但此标准并未对考生的口语表达速度作硬性的要求5.发音是否清楚:解释:考察考生的发音是否能够做到纯正、清晰。

起码理解起来并不因为口音的问题存在障碍。

6.语法是否正确:解释:考察考生是否能够熟练的使用较复杂的句子结构表达思想,同时尽量避免错误。

7.词汇是否熟练:解释:考察考生是否可以掌握足够的英语(论坛)词汇进行表达,考察重点在熟练度和准确度两个方面。

但此标准并未对考生的用词难度作硬性的要求。

托福口语中用词精彩是非常重要的,大多数考生为保证有的说,不出错,都尽量选用比较保守的语句和词汇,因此想要在托福口语中脱颖而出就一定要有精彩语句,当然大前提是没有语法错误以及无话可说的情况发生,以上的分析希望能帮助到大家!深圳市中考体育评分标准表2018年深圳市中考体育评分标准表(一)必考科目:200米跑、中长跑(800米(女)和1000米(男))。

学生在200米跑和中长跑(800米(女)和1000米(男))中自行选择一项作为必考科目。

选择中长跑为必考科目的学生,不能再选择中长跑为选考科目。

(二)选考科目:在以下6个选考项目中任选一个项目进行测试:800米跑(女)、1000米跑(男)、立定跳远、一分钟仰卧起坐(女)、引体向上(男)、投掷实心球、一分钟跳绳、篮球半场来回运球上篮。

(三)考试项目的规则及评分标准:执行《2016年深圳市初中毕业生升学体育考试项目规则及评分标准》(见附件1)。

托福口语考试评分标准

托福口语考试评分标准

托福口语考试评分标准
托福口语考试是申请美国大学或者移民美国的人必须要参加的一个考试,口语
成绩在整个考试中占据着非常重要的地位。

那么,托福口语考试的评分标准是怎样的呢?接下来我们就来详细介绍一下。

首先,托福口语考试的评分标准主要包括了流利度、语法准确度、词汇丰富度、发音清晰度和逻辑连贯性。

在流利度方面,考生需要能够自如地表达思想,不断地用词汇和句型来表达自己的观点。

同时,考生需要保持一定的语速,不要出现频繁的停顿和表达不流畅的情况。

其次,在语法准确度方面,考生需要尽量避免语法错误,包括主谓一致、时态
一致、句子结构清晰等方面的错误。

语法错误会直接影响到整个语言表达的准确性和流利度。

再者,词汇丰富度也是评分的重要指标之一。

考生需要能够准确地使用各种词汇,并且能够在表达观点时使用恰当的词汇,避免重复使用某个词汇或者使用错误的词汇。

此外,发音清晰度也是评分的重要方面。

考生需要尽量准确地发音,避免出现
模糊不清或者错误的发音,这会直接影响到考官对于考生口语表达的理解和评分。

最后,逻辑连贯性也是评分的重要指标之一。

考生需要能够在表达观点时条理
清晰,逻辑严谨,不要出现跳跃性的表达或者思维混乱的情况。

总的来说,托福口语考试的评分标准是非常严格的,考生需要在流利度、语法
准确度、词汇丰富度、发音清晰度和逻辑连贯性等方面都做到非常好才能得到高分。

因此,考生在备考托福口语考试的时候,除了需要提高语言基本功,还需要多加练习,增加口语表达的自信心和流利度。

希望考生们能够在考试中取得理想的成绩!。

托福口语考试评分标准及提升技巧

托福口语考试评分标准及提升技巧

托福口语考试评分标准及提升技巧评分标准一、充分性充分性是指答案中的细节和例子是否充分有效地论证了你的观点。

当然,要充分,题目一定要适当展开。

如果题目没有展开,显然是不足的。

如果主题被过度开发,它是不恰当的充分。

说白了就是跑题了。

二、逻辑性逻辑是指句子和段落之间的联系是否自然,联系是否紧密。

如果一个句子和它的下一个意思相差甚远,考官很容易听出来,因为它打破了正常的逻辑。

要合乎逻辑,不仅内容要联系自然,而且结构要精巧,这就要求我们恰当地使用连接词,进行自然过渡,使答案变得有层次,有逻辑。

先说综合考题。

它们被称为综合试题,因为这部分结合了阅读和听力。

考生需要根据所读所闻回答相应的问题。

与自主考题的明显区别在于,这部分不要求考生有自己的观点(当然第五题的内容除外),这一特点也决定了自主考题与评分标准的区别。

那么,综合考题影响考生分数的主要因素有哪些呢?如果简单概括,就是完整和准确。

也就是说要完整的回答题目中的所有问题,这就要求考生在完整的整合回答内容的同时,对时间有很好的控制,避免出现话不投机的情况。

也就是说,考生得到的信息是否准确,而不是错误的信息或者带有自己观点的信息。

要做到这一点,准确理解阅读和听力文章是一个非常重要的前提。

口语训练理解态度:试着通过听语调、重音、选词来理解说话人的态度。

当你回答一个问题时,它会帮助你表达其中一个发言者的观点。

阅读文章:为了更好地准备有阅读任务的口语题,你可以通过阅读短文,提取文章的要点和提纲来总结信息,从而帮助你准备口语问答。

对话:尽可能多的练习口语表达能力,尽可能多的和以英语为母语的人交流,或者加入一个用英语讨论的社团。

用课本练习:为了更好地准备基于学术内容的口头提问,你可以找一本课本,在章节的最后设置相关的学术问题,然后试着口头回答这些问题。

做笔记:值得注意的是,可以在综合口语考试的阅读和听力过程中做笔记。

做笔记有助于考试,也是你出国留学的重要技能!口语模板题目:Students can use their mobile phones to surf on the Internet or listen to the music while doing their homework.立场:不同意理由:做作业的时候干别的很难集中精力,必定会影响效率【段落示例】[1] Firstly, it is impossible for students to concentrate on their homework while doing something else at the same time. [2] This is because homework usually demands a relatively quiet place and full concentration from the student. [3] Conversely, if a student is doing homework and listening to music or surfing online as well, his or her attention will be torn apart, and the efficiency of finishing homework will be inevitably affected. [4] A good case in point is my own experience. [5] When I am working on a mission such as preparing a presentation, I have to devote all my attention to it and cannot afford any slight disturbance. [6] If I randomly refresh my Weibo or Wechat on cell phone, my job would be bound tolast for a longer time.[1] 主题句:It is + adj. + for sb. to do A.[2] 正面说理:This is because….[3] 反面说理:Conversely….[4] 引出例子:A good case in point is X’s experience.[5-6] 阐述例子: Content of the example【模板总结】It is important or beneficial for sb. to do A in order to X. This is because A 对于 X 的重要性或者好处。

托福口语成绩官方评分标准和计分方式详细解读

托福口语成绩官方评分标准和计分方式详细解读

托福口语成绩官方评分标准和计分方式详细解读托福口语成绩官方评分标准和计分方式详细解读托福口语成绩如何计算?首先,在托福考试中,判分员分为E-Rater和Human-Rater。

E-Rater即机器判分,比如我们的托福阅读和听力部分,包括写作也会用E-Rater先粗判一下基本的拼写和语法方面。

Human-Rater则是主要负责口语部分和写作更高层级的判分工作。

判分员来源于不同的岗位,比如大学教授、国际学校教师、美国高等院校考试测评专业的学生等。

在经过了笔试、面试和严格的筛选培训流程后才能上岗。

然后分配到具体的某个科目专人专项进行判分。

以托福口语为例,每个评分员开始判分工作之前都需要完成当日校准。

即他们会被要求给一些“预置答案”判分,这些答案都是由资深判分小组提前定义好了分数,用来检测当日判分员是否能达到准确判分的要求。

只有通过了才会被分配真实考生的答案并进行判分。

在当天的真实考试判分过程中,系统还会给他们随机分配这样的“预置答案”,以便监控全天判分过程中的准确度。

在我们的考试结束后,考生的口语部分录音回答将被送到ETS总部,由 3 到 6 位经认证的评分员按照 0 到 4 的评分标准(五个整数分数段)进行全面评分。

判分员在进行判分时,判分系统上会有4、3、2、1、0各个档位的标准答案,供判分员参考以便矫正自己判分的准确度。

若判分标答参考不足以帮助判分员界定分数,他们可以申请组长来帮助自己完成判分。

最终六道口语题的分数加在一起(0-24分),取算数平均值(0-4分之间,但会出现小数点后0/.83/.66/.50/.33/.16六种不同情况)根据转换表,来转换为0-30分的总分。

托福口语分数换算表格介绍托福口语分太低还可以复议?ETS会定期对判分员进行数据抽查,以保证考生能够获得公平科学的成绩。

不合格的判分员会被回炉重造甚至辞退。

总而言之,ETS 是个做事严谨的机构,我们所有考生要认真对待自己的分数,对于“复议”也不能抱有太多侥幸心理。

掌握7大托福口语考试评分标准 口语高分很简单

掌握7大托福口语考试评分标准 口语高分很简单

掌握7大托福口语考试评分标准口语高分很简单托福口语考试想要得到一个理想的成绩,我们就必须了解它的评分标准是什么,这样我们才能有针对性的了解和备考托福口语,托福口语成绩才能达到自己理想的分数。

下面是学习啦小编给大家带来的掌握7大托福口语考试评分标准,供大家参考!掌握7大托福口语考试评分标准口语高分很简单大多数考生的情况都是这样子的:准备考托福的人往往是决定了考托福就开始买大把大把的资料回来做,却总会忽略最原始的一点,就是托福评分标准。

其实了解托福评分标准才是最基础的也是最重要的,正所谓知己知彼,百战不殆,对于托福口语考试,只有当我们了解了托福口语是怎样评分的,我们才能更有针对性的去复习备考。

下面是小编为大家准备的托福口语评分标准,一起来看看托福口语是怎么评分的吧!对于托福口语的评分标准,在这里小编总结了七个标准,供大家参考。

标准一:中心是否切题考察考生所表达的口语内容是否完整、准确地回答了题目的要求。

考察重点在于考生是否能够准确理解题意和准确迎合题意两个层次。

标准二:意思是否明白考察考生所表达的口语内容是否能够被明白地理解,还是表面上很流利,而实际上语义含糊、不知所云。

标准三:结构是否严密考察考生是否有能力将口语用严密的结构和逻辑表达出来,还是缺乏层次,信马由缰。

标准四:表达是否连贯考察考生口语的语流是否有停顿,这包括思维停顿和表达停顿两方面的原因或表现。

但此标准并未对考生的口语表达速度作硬性的要求标准五:发音是否清楚考察考生的发音是否能够做到纯正、清晰。

起码理解起来并不因为口音的问题存在障碍。

标准六:语法是否正确考察考生是否能够熟练的使用较复杂的句子结构表达思想,同时尽量避免错误。

标准七:词汇是否熟练考察考生是否可以掌握足够的英语词汇进行表达,考察重点在熟练度和准确度两个方面。

但此标准并未对考生的用词难度作硬性的要求。

明确了以上的评分标准,考生可以根据自己的情况,对自己薄弱的地方有针对性地训练,而对自己的强项则可以花相对较少的时间去训练。

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example
• Topic Sentence : Allen Iverson, the NBA superstar, is definitely one of the people for whom I have huge admiration. • Supporting Sentence : I admire him a lot because he is such a hard-working guy that you would feel like there’s nothing he cannot do. • Example/details :Once I watched an interview of his coach in high school on NBC. He said that Allen was just super diligent. He was always the first person that arrived for the training, and always the last one to leave. He usually stayed for another 2 hours after all his teammates left for dinner. • Conclusion:So it’s definitely his hard work that made him one of the most phenomenal players in the league.
各个分数段的音频及问题分析
• 不同分数的范例--- 音频
优秀例题-topic development
• Talk about a person you admire a lot and explain why you admire him or her. Use details and examples in your response.
• Level: WEAK (0–1.0)
• YOUR PERFORMANCE
• Your responses are incomplete. They include little or no information about the topic. Your speech is often difficult for listeners to understand, and the meaning is unclear. •
优秀案例—language use
• Talk about the qualities a good neighbor must have. Explain your answer in details.
Sample
From my perspective, I believe that it is of great help to try new things and take risks. No pains no gains. Limiting ourselves to things we are good at will cause loss of opportunities to develop other interests and skills. When we take risks to try something new, we may fail, but as long as we keep trying ,we still get a chance to succeed. Successful experiences will bring us a sense of accomplishment and greater self-confidence. We may also discover a new interest that will bring pleasure to our lives or lead to a new line of work.
Level: WEAK (0–1.0)
YOUR PERFORMANCE
Your responses are incomplete. They contain little or no content and are difficult for listeners to understand.
2. 综合口语评分
Level: GOOD (3.5–4.0)
YOUR PERFORMANCE
Your responses indicate an ability to speak effectively in English about reading material and conversations typically encountered by university students. Overall, your responses are clear and coherent, with only occasional errors of pronunciation, grammar or vocabulary.
音标问题
Delivery 语音—重读
• Present—['prezənt; pri'zent] • Record-[ri'kɔ:d; 'rekɔ:d] • Psycholog- [saɪ'kɒlədʒɪ] • Psychological-[,saikə'lɔdʒikəl] • Psychologist-[saɪ'kɒlədʒɪst]
Level: FAIR (2.5–3.0)
YOUR PERFORMANCE
Your responses demonstrate an ability to speak in English about reading material and experiences typically encountered by university students. You are able to convey relevant information about conversations, newspaper articles and campus bulletins; however, some details are missing or inaccurate. Limitations of grammar, vocabulary and pronunciation at times cause difficulty for the listener. However, they do not seriously interfere with overall communication.
delivery语音-连读
连读的四种情况
1. 掌握好答题时间,尽量保持答案的完整性。
2. 口语开头要明确表明主题,不过尽量不要照读原句
3.其实支持点几个都无所谓,一定要说清楚即可。说理举例 子都可以。综合口语观点要完整,否则扣分。
4. 考场上不要机械式背模版、范文,最好是自己的答案。 综合口语要学会转述和概括。 5. 表达要流利自然,语速适中,避免口头禅似的重复。 6. 语言很重要,避免使用过于简单的语言,各类从句, 强调句都可以从作文中应用到口语上。
托福口语
口语评分标准
朱清兰
通往高分的必经之路
托福口语评分标准
成绩单解读– 1.独立口语评分:
Level: GOOD (3.5–4.0)
YOUR PERFORMANCE:(答案评价)
Your responses indicate an ability to communicate your personal experiences and opinions effectively in English. Overall, your speech is clear and fluent. Your use of vocabulary and grammar is effective with only minor errors. Your ideas are generally well developed and expressed coherently.
Level: FAIR (2.5–3.0)
YOUR PERFORMANCE(答案评价)
Байду номын сангаас
Your responses indicate you are able to speak in English about your personal experiences and opinions in a mostly clear and coherent manner. Your speech is mostly clear with only occasional errors. Grammar and vocabulary are somewhat limited and include some errors. At times, the limitations prevent you from elaborating fully on your ideas, but they do not seriously interfere with overall communication.
Level: LIMITED (1.5–2.0)
YOUR PERFORMANCE
Your responses indicate that you have some difficulty speaking in English about information from conversations, newspaper articles, university publications and so on. While you are able to talk about some of the key information from these sources, limited grammar and vocabulary may prevent you from fully expressing your ideas. Problems with pronunciation make it difficult for listeners to understand you at times.
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