赏识作文
学会赏识、赞美他人作文优秀5篇
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学会赏识、赞美他人作文优秀5篇要想写好作文,优秀的题材是少不了的,所以平常要多少读书,多看看作文,积累知识,才能写出好的作文,牛牛范文为您带来了5篇学会赏识、赞美他人作文,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。
学会赏识、赞美他人作文篇一上帝在造人的时候给了每个人两个袋子,一个放在前面一个放在后面,一个袋子里装的是缺点一个装的是优点。
因此当我们面对别人的时候总是先看到别人的缺点而没有注意到背后的优点。
总是看到别人哪里不如你,没有发现别人有很多地方比你强。
发现别人的优点对于自身而言是一种提升,赞美别人也可以拥有良好人际关际关系、寻觅知心朋友。
为让大家感受到赞美的力量,并学会用欣赏的眼光看待世界,我们聚在一起搞了“学会用欣赏的眼光看待世界”为主题的交流。
昨天是我们的传统佳节——端午节,我们组织也发了粽子,虽然粽子不是最贵的,也不多,但是给大家带来了一个意外,一分感动,一丝家的温馨;今夜我们没有因端午佳节而沉浸其中,而是一如既往的开展我们的培训活动,坚持一个月的高密度培训今晚在3321又拉开了序幕。
首先,我们从故事引入主题。
美国有一家公司被歹徒抢了保险箱,一个很不起眼的清洁工拼命去把保险箱抢了回来,他为什么要冒自己的生命危险去做这样的事情呢,因为每天老板走他旁边过去的时候都会说“你扫的地干净”,他得到了老板的赞赏,他很感激老板,因此他拼尽全力为老板抢会保险箱。
这样一个小小的故事就说明了赞美的力量,可是在我们的生活中我们却很少去赞美别人,欣赏别人的优点。
针对这一点我们开始一个游戏,每个人都要很真诚的去说出别人的优点,赞美别人,被赞美的人不能说话,只是真切的享受被赞美的滋味。
大家深入思考两分钟之后开始游戏,从傅琰东开始,大家一一对他进行评价,“你很耿直,很值得作为朋友,当……”“你很踏实,做事情很认真……”“……”其次是付瑶,然后是……就这样一个接一个的对我们平时所看到的优点进行描述,第一次发现每个人都有很多值得我们学习的地方,也第一次发现被赞美时美好的滋味。
学会赏识,赞美他人作文
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学会赏识,赞美他人作文学会赏识,赞美他人作文在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是店铺收集整理的学会赏识,赞美他人作文,欢迎大家分享。
学会赏识,赞美他人作文1我们应该学会赏识、赞美他人,努力去挖掘他人的闪光点。
同是一棵树,有的人看到的是满树的郁郁葱葱;而有的人却只看到树梢上的毛毛虫。
为什么同样一件事物,会产生两种截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
一名记者曾做过一次调查:经常赏识他人,夸奖、赞美他人的人往往处事积极乐观,受人欢迎,受人尊敬,不常生病,并且比一般人长寿;而常指责、抱怨的人没有朋友,孤单落寞,身体、心理脆弱,比一般人寿命短。
曾有一名邮递员在送信途中,不小心被一块石头绊倒了,他刚想抱怨,却低头发现这是一块形状奇异的石头。
他想,若是用许多这样的石头建成城堡,该多好啊!他好奇心顿生,便欣喜地将石头拣起来,装进邮包。
之后,每天送信,他总会拣一块奇异的石头。
日复一日,他拣的石头堆满了家门。
于是他白天送信,晚上堆砌城堡。
渐渐地有路人欣赏、赞美他的努力成果,并给予鼓励。
终于,他在山坡上建成了一座又一座的好看的城堡,有一天竟被登上报纸的头条,许多人慕名而来,其中包括当时著名的画家毕加索,他惊叹青年人的技艺,大加赞赏,并投资将这里改造成著名旅游区。
青年人获得成功的秘密就在于他受到了他人的赏识与赞美,可见赏识与赞美是多么的重要啊!有人曾对赏识和赞美做过这样的.评价:赞美、赏识就像是风对于帆,就像雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。
赞美、赏识是希望、是动力,是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。
那么,怎样才能做到赏识、赞美别人呢?当你乘车下车时,你对司机说:“谢谢,坐你的车十分舒适。
”一句话用不了几秒钟,但也可能因这一句赞美之词能让那位司机整日心情愉快,如果他一天载50名乘客,他就会对50名乘客态度和蔼,而这些乘客受了感染,也会对周围的人和颜悦色,整个车内会出现和谐的氛围。
赏识教育心得体会作文5篇
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赏识教育心得体会作文5篇赏识教育心得体会作文1心理学家威廉_杰姆斯曾说过:“人性最深层的需要就是渴望别人的赞赏,这是人类之所以区别于其它动物的地方。
”美国教育家卡耐基说:“使一个人发挥最大能力的方法是赞赏和鼓励。
对于后进生来说,赞赏和鼓励不亚于雪中送炭,可以增强他们的信心和勇气,并从他们的内心激发出无穷无尽的积极动力。
”赏识,其本质是爱。
学会赏识,就是学会爱。
人性中最本质的需求就是渴望得到尊重和欣赏。
赏识教育的特点就是注重孩子的优点和长处,逐步形成燎原之势,让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒;而抱怨教育的特点是注重孩子的弱点和短处,小题大作,无限夸大,使孩子自暴自弃,在“我是坏孩子”的意念中消沉。
赏识导致成功,抱怨导致失败。
不是好孩子需要赏识,而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子需要抱怨,而是抱怨使他们变得越来越坏。
赏识教育的奥秘在于让孩子觉醒,每一个生命觉醒的力量是排山倒海、势不可挡的。
刚开始接触赏识教育,多着急于方法。
而实际上,赏识更重要的是态度问题,视线问题。
要学会从内心真正赏识,所有的语言和行动都要围着两个字“真”“信”,真心,真诚,真情和信任。
把基本的问题解决了,随手拈来都是方法。
赏识教育不是单纯的表扬。
在民主气氛下长大的孩子自信心强、性格独立。
然而世界上没有绝对的民主,只有相对的自由。
对于孩子身上的缺点,绝对不能姑息迁就。
既要赏识也要批评。
既要用积极的眼光看待孩子,以激发孩子的成长潜能,也要指出和纠正孩子的问题,让孩子的成长有一个正确的方向。
两者结合,孩子才会有真正健康的心理。
赏识教育要和责任教育相结合,要让孩子知道自己承担的基本责任是什么。
赏识教育要和挫折教育相结合,要让孩子尝到失败的滋味,培养对抗逆境的勇气。
要让孩子知道,目标越高,越是好强上进,越是容易遇到或感受到挫折,而拒绝挫折,就等于拒绝成功。
赏识教育要同道德教育相结合。
要让孩子知道什么可以什么不可以,尤其要让孩子懂得行为的底线在哪里。
学会赏识高中作文
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学会赏识高中作文学会赏识的议论文篇一作为一名教师,需要具有很多品质,而其中最有利于学生发展的,就是“学会赏识”。
赏识,顾名思义就是欣赏、认识。
班上的六十多个学生各具特色,而每个孩子,都需要老师和家长的赏识、肯定。
作为大人的我们,却经常会用一些孩子的优点,来教育另一些不太尽如人意的孩子。
孰不知这种做法既没有为那些所谓优秀的孩子带来应有的动力,更会深深地伤害被教育孩子的心。
这些孩子不但不会好好学习别人的长处,反而会与老师和家长处处作对,造成适得其反的效果。
而多数老师和家长面对这样的孩子时,总是在埋怨他不理解大人的良苦用心,致使恶性循环,使得孩子离我们越来越远。
常听到一些同事和家长在抱怨:“唉,怎么说都不听,真不知道他是怎么想的!”(我应该也说过类似的话)可我们不妨反过来想想,我们为什么就不知道他是怎么想的呢?我们想知道他是怎么想的吗?如果知道了他的想法,我们又会怎么做呢?通过几次班主任工作培训,加之阅读了一些优秀教师的专著,我觉得这个问题值得每个教师去深思:我们到底该赏→.←识孩子什么?该怎样赏识每一个孩子?上学期的家长会上,我问家长们:“您觉得孩子的什么值得你赏识?”大家七嘴八舌,有的说“聪明”,有的说“懂事”,有的说“孝顺”,也有的说“勤奋”……都是我们一致公认孩子们身上的“优秀”品质。
我又问:“如果孩子不具备这些优点,您还赏识他么?”大家沉默了。
这沉默代表什么呢?其实很多家长都做得比老师好,不管孩子成绩是否优异,也不管孩子是听话还是顽劣,他们都会尽心尽力地爱护孩子,尽可能地为他们创造更优越的生活条件,所以每个孩子在自己的父母面前都很自信,都很快乐。
可作为老师,在我们的头脑中似乎有一把尺,我们都在自觉不自觉地用这把尺子衡量每个孩子,能够达到我们认为的理想刻度的,当然会得到我们的欣赏。
而达不到的那些孩子就会令我们心生厌恶,带着这样嫌弃的心情去面对这些孩子,不知道我们还有几个老师能做到赏识他们。
关于这个问题,我受到两次震撼。
赏识作文600字
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赏识作文600字
【篇一:新的赏识】
作为新新人类的我们,在面对生活的多元素时,也在不断接受新鲜事物,不断赏试,不断放弃,只有这样,才能走出自己。
——题记
再许多人看来,人生中有许多苦。
失去了自认为宝贵的或得不到渴望已久的东西,于平常人都是痛苦之事。
然而,从另外一个角度看,一个人如果能坦然面对他失去的,并能主动放弃那些可有可无的,并不触及生命要义的东西,那么他的人生必将赢得更多的轻松与愉悦。
的确,人赤条条地来到这个世界,有赤手空拳地离去,化做尘土,没入宇宙。
在时间的长河里,人只是一个匆匆过客。
人不可能永久地拥有什么,到头来终要放下一切,重要的是如何让这短暂的人生变的富有意义和内涵。
或许在你的心中有一种事物占据了你大部分的位置。
为了它,你不停的努力,努力,直至你身心疲倦时,你也不曾放弃它。
但偏偏追求它是一个漫长而痛苦的过程。
追求它,你失去了青春,失去了自我,得到的却是无奈与伤心。
因此,当我们不可能拥有我们想要的一切时,就必须学会放弃。
学会放弃,就得知道该放弃什么,该把握什么。
放弃那些人生的痛苦与无奈,学会享受生活,保留在我们生命中那最有价值,最有必要,最纯粹的部分。
以赏识为话题的800字作文(精选6篇)
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以赏识为话题的800字作⽂(精选6篇)以赏识为话题的800字作⽂(精选6篇) ⼤家或多或少都会接触过作⽂吧,尤其作为作⽂⾥的重要分类的话题作⽂,话题作⽂是以所给的话题为中⼼,并围绕这个中⼼内容⽽进⾏选材写出的⽂章。
那么写这类作⽂时还应注意哪些问题呢?下⾯是⼩编为⼤家整理的以赏识为话题的800字作⽂(精选6篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。
以赏识为话题的800字作⽂1 赏识,是⼀个⼈⼼境磊落、视野舒朗的表现;也是⼀个⼈才智敏锐,⽓度从容的凸现、赏识,是为⼈之道、不懂赏识,不愿赏识,⼈与⼈之间往往就多了⼀份挑剔,少了⼀份欣赏;多了⼀份苛求,少了⼀份呵护。
于是乎便像医⽣对患者⼀样,执著地“诊断”他⼈⾝上的不⾜、过失、缺点、⽑病和错误;于是不便有了冷眼、批评讽刺以⾄呵护。
最后结出的苦果便是信任的折损、亲与⼒的丧失…… ⼈⼈都应该学会赏识,须知“⼈性最深层的需求就是渴望别⼈的欣赏”。
⽽且,随着阅⼒的增加,这种“渴望”会变得更加深沉、炽热。
你的⼀个信任的微笑,⼀格肯定的颔⾸;⼀个激励的眼神,⼀句⿎励的话语,可以为他⼈驱散积在⼼底的⾃卑的阴影,可以为他⼈找回失落已久的宝贵的⾃尊,可以为他⼈校正迷失的价值追求的⽅向,可以为他⼈唤醒早已封尘的潜质、潜能,可以为他⼈诱发⼼中的创作的萌芽。
赏识在于⼼态的调整。
赏识⽣长在和谐⾃由的空⽓⾥,⽣长在亲切平视的⽬光⾥。
赏识弃绝“祖师爷”和“裁判官”的羁绊,以平和宽⼴的⼼境、宽厚接纳的态度,去聆听灵魂深处质朴纯激的⼼语,去捕捉稍纵即逝的创作灵光。
赏识在于⾓度的转换。
万事万物,各有其长;远近⾼低,各呈奇姿,于⼈于物,其正⾯或许并⾮那样靓丽可⼈,其侧⾯则可能是⼀副优美的剪景,或许其外表还是稚嫩、丑陋、拙笨、顽劣的壳,其内部蕴涵的却是成熟、美丽、新异、灵动的核、我们何妨换⼀个⾓度看⼀看,何⽅拐个弯⼦想⼀想? 赏识在于标准的择取。
美丑、好坏、优劣、成败、是⾮都是相⽐较⽽存在的、追求崇⾼和完美被⽆可厚⾮,但苛求崇⾼和完美则⼤可怀疑。
赏识自己的作文范文
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赏识自己的作文范文
《赏识自己》
也许你想成为太阳,可你却只是一颗星辰;也许你想成为大树,可你却只是一株小草;也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪。
于是,你很自卑。
很自卑的你总是感叹命运,欣赏别人的时候,总是觉得自己处处不如别人,什么都比别人差。
你总是默默地在角落里仰望别人的光芒,黯然神伤。
但其实,你也有属于自己的闪光点呀。
你可能拥有一颗善良而细腻的心,总是能敏锐地察觉到他人的需求并给予温暖的帮助;你可能有着很强的动手能力,一些小手工在你手中总能变得精巧别致;你可能有着独特的艺术天赋,能在画笔之下描绘出美妙的世界;你可能有着非凡的幽默感,能在不经意间给大家带来欢声笑语。
只是,你常常忽略了这些。
你总是盯着自己的不足,却忘记了去欣赏自己的美好。
你要知道,每个人都有自己的独特之处,没有谁是完美无缺的。
即使是那些看起来无比耀眼的人,他们也有着自己的烦恼和困惑。
学会赏识自己吧。
当你赏识自己的时候,你会发现,自己其实并不差。
你会更有信心去面对生活中的挑战,去追求自己的梦想。
赏识自己,不是盲目自大,而是对自己的一种正确认知和肯定。
当你学会赏识自己,你会更加热爱生活。
你会以一种积极的心态去看待周围的一切,不再总是抱怨和不满。
你会珍惜每一个当下,努力让自己的生活变得更加精彩。
赏识自己,给自己一个微笑,给自己一份勇气,让自己在人生的道路上绽放出属于自己的光芒。
不要总是羡慕别人,相信自己,你也是一道独特而美丽的风景。
赏识作文
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赏识作文导读:本文赏识作文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
赏识作文(一)也许赏识只不过是几句赞美的话语,一片热烈的掌声,甚至一个鼓励的眼神,一个会心的微笑……但却有神奇的力量的显著的效果。
每个人都会经历过这些事,今天,我也来告诉你们我的经历吧!在三年级的时候,我的发言非常不积极。
我自己也不知道为什么我怎么胆小,老师也老是拿我没辙。
有一次,音乐老师要测试音喉,大家都做好了准备。
我的心扑咚扑咚的跳,生怕老师请到我。
正当离下课还剩下20分钟的时候,我原以为老师不会请到我了,悬着的心一下放了下来。
一声:王文丽做好准备,让我的心情一下提到了嗓子眼。
在同学唱完了以后,接着就轮到我了。
我这才不紧不慢的走了上去,老师抽了一首歌让我唱,我才慌慌张张的将她唱完了。
坐在下面的同学瞪大了眼睛,他们都说我唱的好极了,我的心才渐渐落了下来,心中也有一股喜洋洋的感觉。
这件事让我一想难忘……我从这件事体会到了,一个人需要勇气,如果没有勇气,你做什么事都不成功。
可勇气却总是在非常时刻才激发出来!赏识作文(二)在这个大千世界里,每个生命都是独一无二的个体。
他们都有自己的长处与短处。
然而,若你要让自己变得更完美一点,就要学会欣赏,学会自我赏识。
欣赏身边的每一个人每一事,会让你吸纳更多的营养,让你感到无比的幸福、快乐。
我是一个性格开朗、活泼的自我。
虽然我的成绩不是很优秀,但我的人缘挺好哦!同时,我有汹涌澎湃的激情,有积极了了乐观的人生态度,有坚持不懈的毅力,更重要的是,我以微笑面对自己额的人生。
虽然我没有鲁迅那种——弃医从文的勇气,但是我有一个固定的远大理想,那就是从现在开始,努力拼搏、积极进取,将来能考上师范。
这是我一生的梦想。
虽说不怎样,然而它却是我要追求的目标、一生的心愿。
为了实现它,我不怕输。
我也没有文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的决心。
但我会坚强地面对一切困难与挫折,会让自己重新振作起来,扬起生命的风帆,继续前进,绝不会让暴风雨从中阻挡我前进的道路。
有关赏识教育作文
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他们忽视了一个最重要的问题,那就是自己的教育对象是谁。
药啊。
任何人性格的形成,都有他各自的具体缘由。一个人或英勇,或怯弱;
教育是个系统工程,要全面综合分析实施,切不行头脑发热,逮谁都
或正直,或卑劣;或和善,或凶残,并非天生,大都是后天形成的,是一 赏识。教无定法,适合自己的方法才是最好的方法,或许你如今的方法就
的巨大意义。
还用这样的方法就不肯定能产生相同的效果。而有些家长则是不懂装懂,
作为一名教育者,我不反对赏识教育。相反,我很支持在中国开展赏 生搬硬套各式各样的教育理论,讲起来头头是道,做起来死路一条,因为
识教育。因为中国的教育太需要赏识教育。中国的教育者始终以来都是以
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具体教育对象和教育环境,都不行能获得很好的教育效果。
育,应当是它的利大于弊。当然,全部的'教育方式都会有弊的一面,如
我们都知道,哲学上强调具体事情要具体分析对待,也就是对症下药。 今就让我来分析一下这个饱受非议的赏识教育。
同样,教育上是讲究因材施教。假如不分对象、不分环境,而一味强调赏
赏识,自然就是表扬。赏识教育顾名思义就是用表扬的方式去教育孩
本文格式为 Word 版,下载可教育作文 赏识教育顾名思义就是用表扬的方式去教育孩子。下面我们来看看有 关赏识教育作文,欢迎阅读借鉴。
一副严厉 的面孔出现,正襟危坐,高高在上,从来是不苟言笑,吝于言 辞。很少有真正意义的赏识教育,大多的教育者都是秉承历史传统,对教 育对象接受逼迫与压制的方法,孩子或者学生很难感受到受教育的欢乐, 他们在成长的过程中,缺乏安全感、美好感以及成就感。所以,中国的孩 子大多缺乏自信,英勇等品质。
学会赏识、赞美他人作文(精选5篇)-最新
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学会赏识、赞美他人作文(精选5篇)在人们越来越注重自身素养的今天,需要使用报告的情况越来越多,报告具有成文事后性的特点。
那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是为大伙儿带来的5篇《学会赏识、赞美他人作文》,希望能够满足亲的需求。
学会赏识、赞美他人作文篇一你想让自己成你在他人的认可之中吗?你想让别人对你刮目相待,另眼相看吗?你想让你的生活充满快乐,自信与欢乐吗?别犹豫了,从现在起,别吝啬你的唾液,多去赞美别人。
别吝啬你的视觉,多去发现别人。
无数的事实可以证明,一个人的语言,一个人的眼光用来欣赏,赞美他人,可以改变一个人,一个企业、甚至一个国家。
赞美会产生一种“马利翁效应”,它是由美国著名心理学家罗森塔尔和雅各布森在小学教学上予以验证提出。
一簇,心理学家罗森塔尔和助手来到一所小学,声称要进行一个“未来发展测试”,并敖有介事地以赞美的口吻,将一份“最有发展前途者”的名单交到校长和老师手中,叮嘱他们务必保密,以免影响正确性。
其实他撒了一个“权威性的谎言”,因为名单上的学上根本都是随机挑出来的。
8个月后,奇迹出现了,凡是名单上的学生,个个都大有进步,各方面都很优秀。
由此看来,一个小小的肯定,却能让学生提高自己的身价,找到自信超越自我。
我认为,赞美也使心理学上的“蝴蝶效应”齐白石爷爷小时候,家里很穷。
他八岁就给人家放牛,砍柴。
一簇放牛,池塘上的荷花开了,白石爷爷便随手拿起树枝在地上勾画着。
一位路人走过,看了看,没表态。
白石以为自己画的丑,不禁失望的低下头。
路人见他黯然而又失望的神情,便出于好意的说:“呀,你小小年纪就画得如此动人,想必以后一定是个名垂四方的大画家!”就因为这句话,齐白石自信了起来,每次放牛,她总会想起那句话。
便更加用心学画了,最终果真成了名垂四方的大画家。
我想,那位路人才是齐白石最好的老师,若不是他的无意中的赞美,又如何能使齐白石迷恋画画,直至到老小小的赞美,居然能成为一个人的转折点,不可思议啊!给别人一点火花,让他燃烧整个世界。
赏识作文600字六篇
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赏识作文600字六篇赏识作文600字六篇在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的赏识作文600字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
赏识作文600字篇1我从小喜欢看书、看电视、画画、听英语,也爱游泳、唱歌,虽然我的爱好不是很广泛,但是喜欢看书的性格营造了我好学的习惯。
对于好的书,我总是爱不释手;对于英语学习,我也是如此!我之所以爱上英语,源自于三年级的泡泡少儿英语大赛;当时,是巫绮慧老师帮我报名的,没想到第一次报名,便赢得了深圳赛区的优胜奖,那次的大赛给了我很大的鼓励。
从那时起,我开始爱上英语。
后来,妈妈知道了我喜欢英语,便帮我报了校外英语培训班,从此为考深外打下了坚实的基础。
功夫不负有心人,今天我的梦想终于实现了!听到考上深外的那一刻,我特别地激动!我成功地考上深外了!在我努力的过程中,我想跟我的爸爸妈妈说一声:“感谢你们!”感谢爸爸妈妈十几年如一日地照顾我、栽培我;还要感谢我以前的班主任姜巍巍老师,在我倍感压力时,她给了我强大的勇气和鼓励,激发了我的梦想。
我总觉得,一个人首先要有兴趣,才能建立理想,并为自己的理想赴诸努力。
爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师”,因为有了对学习的兴趣,所以学习起来才会倍加轻松,并且乐于赴诸努力。
但是,努力不是空谈,而是要付出实际行动并且需要持之以恒的。
所以,想学习好,就得勤动脑,我爸爸常说的一句话,勤快勤快有饭有菜,所以在未来,我也要必须勤奋努力,才能面对新的起点、新的竞争!此外,还要学会感恩。
其实我是个平凡的女孩,如果没有上沙小学的领导及老师们的精心栽培,我可能会一直平凡下去。
但因为你们教会了我知识和做人的道理,我才能有今天的成绩!感谢上沙小学的所有老师,虽然在此时,我谨能以小小的文字代表深深的谢意!小升初只是人生的第一个小转折点,我深深明白未来的路还很长,初中、高中才是真正的中原逐鹿,我将会更加努力,以优异的成绩回报母校,同时也希望学弟学妹们更胜我一筹。
赏识 申论作文
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赏识申论作文在学校里呀,有好多小伙伴呢。
我发现呀,被赏识的同学总是特别开心,而且会变得越来越棒。
就像我的同桌小明。
他画画可好了,色彩搭配得特别漂亮。
有一次,美术老师把他的画拿到全班同学面前展示,还夸他有想象力,画里的小动物像活的一样。
从那以后呀,小明画画更认真了,每次画画的时候,眼睛都亮晶晶的。
他还会尝试新的画法,他说他想画出让老师和同学们都惊讶的画呢。
我呢,我喜欢写故事。
有一回,我写了一个关于小狐狸找朋友的故事,语文老师在课堂上读了我的故事。
老师说我写的故事很有趣,小狐狸的形象特别可爱。
我可高兴啦。
回家后,我又写了好几个故事呢。
我觉得被老师赏识就像被阳光照着,暖暖的,让我想努力做得更好。
在我们的生活里,赏识就像魔法一样。
它能让我们发现自己的优点,然后把这个优点变得更大。
我们小伙伴之间也应该互相赏识呀。
当我们看到别人的闪光点,告诉他,他就会像充满电的小机器人一样,充满力量。
所以呀,让我们都学会赏识吧,让大家都在赏识的阳光里快快长大。
我想给大家讲个故事哦。
我们班有个叫小红的女生,她跳绳可慢了,每次跳绳测试她都很害怕。
有一天,体育老师看到她跳绳的样子,没有批评她,而是说:“小红,你跳绳的姿势很标准呢,如果再加快一点速度就更好了。
”小红听了老师的话呀,眼睛里有了希望的光。
她每天都在练习跳绳,一点点地加快速度。
过了一段时间,她跳绳的速度真的变快了好多。
她开心地告诉我们,是老师的赏识让她有了信心。
我还有个邻居哥哥。
他很喜欢做小手工,可是他的爸爸妈妈觉得做手工浪费时间。
有一次,他参加了学校的手工比赛,他做的小木屋特别精致。
他的班主任老师看到后,大大地表扬了他,还说他是个小艺术家呢。
从那以后,邻居哥哥做手工更带劲了。
他用旧纸盒做了好多有趣的东西,像小城堡、小汽车。
赏识就像一阵春风。
当我们觉得自己像一颗小小的种子,不知道能不能发芽的时候,赏识的春风吹过来,我们就有了破土而出的勇气。
不管是老师、家长还是小伙伴,我们的赏识都能让别人变得不一样。
赏识分论点作文
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赏识分论点作文一、赏识是自信的源泉。
咱就说啊,人这一辈子,要是没有点自信,那可就像个泄了气的皮球,干啥都没劲儿。
而赏识呢,就像是打气筒,能给人把自信的气儿打得足足的。
你想啊,当你还是个小屁孩的时候,在墙上乱涂乱画,要是这时候你爸妈过来不是骂你调皮捣蛋,而是赏识地说:“哟,宝贝,你这画得还挺有创意呢,这颜色搭配得像个小艺术家。
”就这么一句话,你是不是瞬间就觉得自己可牛了?感觉自己真的有点艺术细胞在身上了。
这就是赏识的力量,它能让你从心底里相信自己,觉得自己是个有价值、有能力的人。
比如说那马云,刚开始创业的时候,大家都觉得他是个疯子,到处碰壁。
但是他身边肯定有赏识他的人,也许是他的伙伴,也许是他的家人,他们看到了马云那些奇奇怪怪想法背后的潜力,这赏识就像星星之火,让马云的自信燃烧起来,最后成就了阿里巴巴这个商业帝国。
二、赏识是人际关系的润滑剂。
咱生活在这个社会上,得和各种各样的人打交道。
要是人与人之间整天都互相挑刺儿,那这日子可没法过了,就跟齿轮之间没了润滑油一样,咔咔直响。
可要是有了赏识呢,那就不一样喽。
你看在公司里,领导要是赏识下属,看到员工加班加点做方案,就说:“小李啊,你这方案做得真细致,这思路清晰得很,你可真是咱们团队的得力干将。
”你说这小李听了心里能不美吗?他肯定更加卖命地工作,而且对领导那也是充满了感激和尊敬。
同事之间也是一样,要是互相赏识,“小王,你今天这领带打得真帅,特有范儿。
”“老张,你那解决问题的方法太妙了,我得向你学习。
”这一来二去的,办公室里的氛围那叫一个和谐融洽,大家都开开心心的,工作效率也高。
在家里也一样啊,夫妻之间要是能互相赏识,老公说:“老婆,你做的饭太好吃了,我在外面就想着这一口呢。
”老婆说:“老公,你今天把家里收拾得这么干净,真是个居家好男人。
”这小日子肯定过得甜甜蜜蜜的,家庭关系那是坚如磐石。
三、赏识是创新的催化剂。
这个世界要想不断发展进步,那就得靠创新。
可创新这玩意儿不是从石头缝里蹦出来的,它需要一个好的环境。
以赏识为话题用比喻,写作文分论点
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以赏识为话题用比喻,写作文分论点《赏识如阳光照亮成长路》
赏识啊,就像那温暖的阳光,能让我们这些小花小草茁壮成长呢。
咱就说我的好朋友小红吧,那时候我们一起参加学校的绘画比赛。
我记得特别清楚,我画着画着就开始自我怀疑了,觉得自己这画得太差劲了,线条也不流畅,颜色也搭配得不好。
我都想放弃了,都不想交作品了。
这时候小红过来了,她看着我的画,眼睛一下子亮了,哎呀,她说:“哇,你这画得太有创意了呀,这部分的色彩简直绝了呀!”她就那么真诚地夸赞我,就像一束阳光照在了我身上。
我瞬间就有了信心,又开始认真画起来了。
后来我的作品还得了个小奖呢,这可多亏了小红的赏识呀。
赏识就是这样,能在我们最需要的时候给我们力量。
它就像冬日里的暖阳,能让我们觉得心里暖暖的;又像黑暗中的明灯,照亮我们前行的路。
我们可得多给别人赏识,也多给自己赏识,让我们都在这温暖的阳光下快乐成长吧!哈哈!。
什么是赏识作文
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什么是赏识作文《什么是赏识》哎呀!你们知道吗?赏识这个词可太有意思啦!在我小小的脑袋瓜里,赏识就像是冬天里的一把火,能把人心里的寒冷都给赶走,让人暖洋洋的,可有劲儿啦!比如说,上次我参加学校的画画比赛,我画得可认真啦,一笔一划都是我满满的心思。
比赛结束后,我心里一直七上八下的,不知道自己画得好不好。
这时候,老师走过来拍拍我的肩膀说:“你这画画得真棒,色彩搭配得特别好,想象力也丰富,继续加油啊!”哇塞,老师的这几句话,就像给我吃了一颗超级甜的糖果,让我心里美滋滋的,这不就是赏识吗?再比如说,我有个好朋友叫小明,他特别喜欢踢足球。
有一次比赛,他们队一直落后,小明心里可着急啦。
这时候,他的爸爸在场外大声喊:“儿子,别着急,你跑得最快,传球最准,我相信你能行!”听到爸爸的鼓励,小明就像充满电的小马达,跑得更欢了,最后还进了球呢!这难道不是赏识的力量吗?赏识啊,我觉得它还像一阵春风,能让小花小草都开开心心地长大。
就像我妈妈,她总是赏识我做家务的能力。
我帮忙扫扫地、擦擦桌子,她就会说:“宝贝真能干,家里因为你变得更整洁啦!”这种感觉可真好,让我更愿意多做一些事情。
那赏识是不是只有大人对小孩才有呢?才不是呢!我们同学之间也有赏识呀。
上次考试,我的同桌数学没考好,心情特别低落。
我就对他说:“别灰心,你平时那么努力,这次只是没发挥好,下次肯定能行!”他听了我的话,眼睛里又有了光,后来真的进步了好多。
赏识也不是随随便便的夸奖哟,得真心实意才行。
要是假惺惺的,那可让人不舒服。
就好像给人一个坏了的苹果,外表看着好看,咬一口全是坏的,多让人失望呀!所以说,赏识就是看到别人的优点和努力,然后真诚地说出来,给人鼓励和信心。
它能让人变得更棒,能让世界变得更美好!你们说,是不是这样呀?。
高中作文赏识的好处
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高中作文赏识的好处
《赏识的好处多多》
咱就说啊,在高中那会,我可是真真切切感受到了赏识的好处呢!记得有一次,我们班进行诗歌朗诵比赛。
那场面,真是热闹非凡呀!每个人都拿出了自己的看家本领。
我呢,其实心里有点打鼓,觉得自己朗诵水平也就一般般吧。
可没想到,当我朗诵结束后,我们的语文老师特别真诚地看着我,大声说:“哎呀呀,太棒了呀!你这朗诵简直太有感觉了,情感把握得特别到位!”哇塞,就这么简单的一句话,可把我给激动坏了。
就好像我心里突然有了一束光,那种被认可、被赏识的感觉真的太美妙啦。
从那之后呀,我对朗诵就更有兴趣了,也变得更加自信了。
不论是在课堂上发言,还是参加其他的活动,我都觉得自己好像有了更多的力量。
没想到老师的一句赏识的话,就给我带来了这么大的改变呀!原来赏识真的可以激发一个人的潜能呢,让你能看到自己更多的可能性。
到现在我都还记得老师那充满赏识的眼神和话语呢,看来呀,在高中多一些赏识,真的能让我们变得更好,也能让学习生活变得更加丰富多彩呀!嘿嘿!。
以赏识为话题的作文
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以赏识为话题的作文•相关推荐而另一个人看到的却只是树上那“不起眼”的毛毛虫,为什么在相同的事物上会有截然不同的答案呢?那是因为他们看待事物的眼光有所不同,一个是带着欣赏的眼光看待的,而另一个人是用挑剔的眼光看待的。
赞美赏识是我们走向成道路中不可缺少的“营养品”;是我们生活的活力、动力。
那么,我们又该如何赞美、赏识他人呢?例如在生活中,当你乘坐汽车,下车时,对司机说一句:“谢谢师傅,坐你的车很安稳。
”这简单的话语,对司机师傅来说是多大的鼓励啊!当司机师傅开车劳累时,想想这句话,肯定会有更大的动力了,心情也就舒适了!让我们大家一起来赏识他人,赞美他人,鼓励他人,那么世界就会多一份温暖!以赏识为话题的作文篇2特雷尔物说过:“任何一样看似愚蠢的东西,都有他值得喝彩的地方。
”赏识似乎只是家长和老师应该做的,但有没有人想过,我们也有责任呢?赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是对事物固有魅力的真诚赏识。
既是一个人心境磊落,胸怀宽广的表现,也是一个人才智明锐,气度从容的体现。
赏识,同样也是做人的道理。
一个人如果不懂赏识,不愿赏识,人与人之间就会多了一份挑剔,少了一份欣赏。
对待他人,我们都应该学会赏识。
一个人的成功最重要的是要有信心。
一个信任的微笑,一个肯定的点头,一个激励的眼神,一句鼓励的话语,都可以为他人驱散积聚在心底的自卑的阴影,可以为他人找回失落已久的自信,可以为他人校正迷失的价值追求方向,可以为他人唤醒早已尘封的潜质,可以为他人提供走向成功的动力。
赏识在于心态的调整。
只有以平和的心态,宽广的胸襟,接纳的态度,才能聆听到别人心底最真挚的心语,才能捕捉到稍纵即逝的成功之光。
你自己就是一匹千里马,挖掘你内心的清泉——赏识自我,你一定会在芸芸众生中出类拔萃,成就一番伟大的事业。
以赏识为话题的作文篇3也许你现在是让人不屑一顾的“丑小鸭”,也许你现在没有出口成章的口才,也许你平庸而又渺小,也许你许多方面不如他人,其实这并不可怕。
以赏识为话题的作文
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以赏识为话题的作文以赏识为话题的作文(一)在人的一生之中,为人处事是我们要学习的一项重要课题。
而我认为,学做人和为人处事最重要的就是学会欣赏。
欣赏,不是抬高别人而贬低自己,更不是盲目崇拜,而是欣赏别人的优点并不断完善自己。
如果没有欣赏,又怎会有杜牧“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的雅致?如果没有欣赏,又怎会有杨万里“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头的”细致?如果没有欣赏,又怎会有岑参“曲径通幽处,禅房花木深”的幽静?如果没有欣赏,又怎会有李白“山随平野尽,江入大荒流”的大气?如果没有欣赏,又怎会有刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的欣喜?学会欣赏,不仅是对自我的一种完善,也是对别人的一种赏识。
我欣赏诸葛亮超乎神人的机智,是因为我没有他如此聪明的头脑;我欣赏李白的大气豪迈,是因为我没有他一醉方休的勇气;我欣赏林黛玉的多愁善感,是因为我没有她细腻而善于发现的心;我欣赏李清照的温柔婉转,是因为我只有大大咧咧的性情;我欣赏杜牧的爱国之情,是因为我没有为国捐躯的志气。
同样的,如果一个有用的人才就站在你面前而你却没有去欣赏他,去发现他的长处让原本应该在技术研究部门的他去了后勤部打扫卫生,这是一笔多大的损失!就好象,如果没有伯乐的欣赏,就没有千里马的诞生,就没有这人才倍出的21世纪。
其真无马咽?其真不知马也。
欣赏,并不是盲目崇拜。
四大天王之一的刘德华的一位歌迷,因欣赏刘德华的歌声而卖房子,借钱到香港去见他。
在香港碰壁后,竟让父亲自杀来换取刘德华对她的关注。
谢霆锋的一位歌迷当听到谢霆锋两年之久的等待而服用30颗安眠药而飞向西天。
一位外国摇滚歌手的歌迷觉得不能忍受自己的偶像被那么多人追捧而一枪将自己的偶像打死后自杀。
所以,请把握好这个尺度,否则,欣赏也有可能成为你的绊脚石。
欣赏,是一种对他人的尊重,也是为人处事的一方面,是以人之长补己之短的明智之举。
学会欣赏,我们将发现世界是如此的美好!以赏识为话题的作文(二)打从记事起,我就背上了“畸病人”的绰号,而且是从我亲生的母亲那叫起的。
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• 现实中,我们总是文人相轻,其实,一个人 学会了赏识的人,是一个很幸福的人。孔夫子云 “三人行必有我师,择其善而从之。”当我们吸 取了众人之长,补已之短,脚踏实地地做事,低 调做人,定会不断进步。生命就会如同含苞欲放 的夏花,当灿烂的花朵一瓣瓣绽放的时候,那么 我们也就成了别人的风景,生命因此而充实。
1、学会赏识
• 赏识同一株玫瑰花,有的人望到那娇艳 欲滴的花朵,而有的人却望到了那尖利的 刺;仰瞅同一片天空,有的人望到了乌云 朵朵,而有的人却望见那躲在乌云后的太 阳。在飘雪的季节等候花开的人,是最会 赏识的人。学会赏识,您就得到了聪明的 指点;学会赏识,您的生命将金光四溢。 (扣住启发提示语中“同一个人或同一件 事,它给您的感觉却因您的眼光不同而完 全不同”举例分析,旗帜光鲜地提出观 点。)
2、学会赏识
• 赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主 动碰撞;
• 赏识不是别有用心的廉价恭维,是对 一种相对价值的公正认可;
• 赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,而是 对事物固有魅力的真诚。
• 从一滴水中可以看到阳光,从一粒沙中可以了解世界。 其实,我们也可以从一个故事里感悟生命:赏识自己,赏 识别人,那么别人也就欣赏你,你的人生就是幸福的人 生。
• 青年人获得成功的秘密就在于他受到了他人的 赏识与赞美,可见赏识与赞美是多么的重要啊! 有热层多赏识和赞美做过这样的评价:赞美、赏 识就像适逢对于帆,就像是雨露对于种子;赞美 赏识使我们成长过程中不可缺少的营养品。赞美、 赏识是希望,是动力,是用自己的心灵之火去点 燃别人的心灵之火。
• 那么,怎样才能做到赏识、赞美别人呢? • 当你乘车下车时,你对司机说:“谢谢,坐你
• 学会赏识,更重要的是要赏识自己。 “天生我材必有用,千金散尽还复来”, 我们要赏识自己,思考自己的优点,看到 自己的辉煌之处,扔掉重压之下的阴霾之 气,让自己快乐起来,从快乐中汲取更多 的营养,从而不断地超越自我,完善自我。 不善于赏识自己的人,就不会赏识别人, 如果连自己都不赏识,却要堆着笑脸去赏 识别人,那就只能送给他一句话:未必真 诚!
成就,自身的信心。福尔摩斯赏识华生的医学才 能,华生赏识福尔摩斯的推理能力,他们相互赏 识对方,才共同侦破很多案子;歌星周杰伦被吴 忠宪赏识,被给予了机会,才能开启音乐成功之 门。
• 我们要学会赏识。福尔摩斯说过:“笨 蛋虽笨,但还有更笨的人为他们鼓掌。” 所以,请不要自己否定自己,也不要认为 他人愚笨而放弃去赏识他人。我认为,即 便是再笨再坏的人,总有被他人赏识的地 方!威廉·杰姆斯语说过,“人性最深层的 需求就是渴望别人的欣赏。” 确实,每个 人都希望别人对自己肯定和赏识。
• 赏识需要一点谦卑,需要一点固执和勇 气,赏识需要一颗宽容的胸襟更需要独特 的眼光和涵养,
• 双眸,作为人通向世界万物之窗,所吸 取的当然应该是精华与灵气。赏识他人, 赏识自我,让双目保持永恒的通透,看清 世界的没有一个角落。
• 重拾通透的双眸!定会让你眼前是别样 的风景!
4、赏识
我们应该学会赏识、赞美他人,努力去挖掘他人的 闪光点。
同是一棵树,有的人看到的是满树的郁郁葱葱;而 有的人却只看到树梢上的毛毛虫。
为什么同样一件事物,会产生两种截然不同的结果 呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会 用挑剔、指责的眼光看待事物。
一名记者曾做过一次调查:经常赏识他人,夸奖、 赞美他人的人往往处事积极乐观,受人欢迎,受人尊敬, 不常生病,并且比一般人长寿;而常指责、抱怨的人没 有朋友,孤单落寞,身体、心理脆弱,比一般人寿命短。
• 学会赏识,您望见的小池是“泉眼无声 惜细流,树阴照水爱情柔。”若不懂得赏 识,您望到的将是一片死水;面对雪窖冰 天,懂得赏识的人望到的是“孤船蓑笠翁, 独钓冷江雪”的诗情,而有的人望到的只 是深进骨髓地虚白与寒清;“落霞与孤鹜 齐飞,秋水共长天一色”在会赏识的人望 来是一幅浑然天成美妙无比的画卷,而不 懂得赏识的人望到的只不外是几个单调的 片断。赏识是一种独到的眼光,懂得赏识 的眼神里流露出的是美。
曾有一名邮递员在送信途中,不小心被一块石
头绊倒了,他刚想抱怨,却低头发现这是一块形 状奇异的石头。他想,若是用许多这样的石头建 成城堡,该多好啊!它好奇心顿生,便欣喜地将 石头捡起来,装进邮包。之后,每天送信,他总 会捡一块奇异的石头。日复一日,他捡的石头堆 满了家门。于是他白天送信,晚上堆砌城堡。渐 渐地有路人欣赏、赞美他的努力成果,并给予鼓 励。终于,他在山坡上建成了一座又一座的好看 的城堡,有一天竟被登上报纸的头条,许多人慕 名而来,其中包括当时著名的画家毕加索,他惊 叹青年人的技艺,大家赞赏,并投资将这里改造 成著名旅游区。
• (分论点论述,从美、善、真三个不同的角度来 深进挖掘“赏识”的内涵,层次明晰。事例涉及 文学、艺术、历史等多个方面,涵盖面广且有时 代气味,显示了作者良好的文学素养。)
• 学会赏识,赏识的并不是外表的锦绣, 它更是一种由内向外流露出的气质和神韵, 它是真善美毫光的闪耀。只有学会赏识的 人生才是最亮丽的人生,让您赏识的眼光, 射到每一个角落吧。
当然,你我不是位高权重之人,芸芸众生,平凡的你也 要知道去赏识。人生道路是漫长,学会赏识,那么你的世 界定会有许多靓丽的风景。
• 赏识自然,我们的心胸才会开阔。学习 工作之余,放下诗书,回归大自然,用心 倾听大自然的音符:踽踽独行,跨过小桥 流水,感受鸟语花香,仰望那蓝天白云, 看那炊烟袅袅……一石、一花、一草、一 木,都是那么的美丽,此时你会真正体会 到:生活中不是缺少美,而是缺少发现美 的眼睛,心中的纷繁定会荡然无存,胸襟 也会随之开•Biblioteka • 5、学会赏识•
人们喜欢听好听的话,因为他们渴望被肯定,
渴望自身的某处能出众。既然,你我彼此都希望
被人赏识,那我们为何不学会相互赏识呢?
• 赏识,是被乌云笼罩的天空中透出的一缕阳光; 赏识,是寂寞萧条的冬天里的一声鸟鸣;赏识, 是美妙动人的乐谱里的一个音符。
学会赏识,能彼此相互赏识,换来的是辉煌的
• 重拾通透的双眸,从赏识“愚蠢”中领 会人生的另一番境界。《士兵突击》中的 许三多,以可爱的愚蠢一度填满了人们的 眼球。他如同一块抹布,擦亮了人们沾满 灰尘的双目。渡边淳一曾在《钝感力》中 说到:“钝感力并非真正的愚蠢,而是一 种顺应社会的机智”王宝强的本色演出的 “钝感”之力唤醒了人们,不慕名利,平 淡是真,不要总让利益驱使着人生的航向, 人生的终点终究是如缘智谋所言:“挥挥 衣袖,不带走一丝云彩”罢了吧!
• 赏识人间最美、最贞洁,最宝贵的爱。学会赏 识母爱、父爱,感慨感染亲情,感慨感染的是家 人的热和与关怀,不要老是只会记起父亲那严厉 的脸和母亲求全的话语,而要更多地体会那浓浓 的爱。学会赏识人间真情,汶川地震,鄙弃那些 污浊的灵魂、那些假作慈悲的脸,我们赏识那种 人间真情和全国人民团结同心,众志成城的精神, 赏识解放军那充满灰尘的脸上的焦急,我们赏识 的是一道道锦绣的风景。赏识是一种本色,它不 需要任何形式的包装,任何矫揉做作和附庸风雅 都将是镜花水月好景不常。真正的赏识是一种人 间最真的情感。
的车十分舒适。”一句话用不了几秒钟,但也能 因这一句赞美之词能让那位司机整日心情愉快, 如果他一天载50名乘客,它就会对50名乘客态度 和蔼,而这些乘客受了感染,也会对周围的人和 颜悦色,这个车内会出现和谐的氛围。 • 在你途径建筑工地时,你可以对工人说:“这 栋大楼盖得真好。”这些工人也许会因你一句话 而更起劲的工作。
• 赏识东坡,赏识他的才高八斗,赏识他 因乌台诗案被贬谪异地,仍乐观宽大旷达 的精神,赏识他“莫听穿林打叶声,何妨 吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容。
• 赏识韩信,虽遭胯下之辱但心宽似海,功 成名就后,不但没有找当年欺辱他的人报 仇,反而以美食佳肴相待,赏识他比天空 更宽阔的襟怀胸襟。
• 赏识丛飞,赏识他用歌声点亮心愿,把生 命献给社会的“春蚕到死丝方绝,蜡炬成 灰泪始干”的奉献精神。赏识是一种涵养, 举手投足之间绽放的是善的花火。
古人云:“千里马常有,而伯乐不常有”,说的就是要 学会赏识。有赏识之心,“千里马”才能展示出他的的价 值:刘邦赏识张良,张良为他出谋划策,才会有“威加海 内兮归故乡”;刘备赏识诸葛亮,诸葛亮对刘备也是鞠躬 尽瘁,死而后已,从而立下了不朽的功业;李世民不计前 嫌赏识魏征,魏征才会助他成就大业,从而历史上才会有 “贞观之治”;历代凡有所成就的君主,都是会赏识的人, 会借助别人来成就大业。
• 学会赏识,赏识的东西并不一定要有很耀 眼的外貌,不一定是很夺目的才华,也不 一定是很富有的背景,一句让人感动的话 语,一个动人的微笑,一个纯真的品格便 足够。赏识他人,并不是奉承和讨好他们, 那只是让他人的心灵得到一丝放松,安慰, 让他们相信自己。赏识,不只有去赏识他 人,还应该学会去自我赏识,挖掘自身潜 能,发现自己的优点。当然,这并不等同 于自负与自大。赏识是自己给自己多一丝 肯定,多一点勇气,多一些自信,把那个 躲在阴暗角落的自己找出,带到一个阳光 普照的庭院。
学会赏识,你的眼前就会是繁花绚丽,芳草连 天;学会赏识,你的会内心充满愉悦,充满爱与 包容;学会赏识,那么你的人生,必是智慧的人 生,必是美丽的人生,必是幸福的人生!
3、重拾通透的双眸
• 当社会投放了遮人的耳目的烟雾弹,弥 漫于人们生活的每一个角落,人们开始变 得迟缓和木讷,没有了对新鲜事物的追求 的激情,就像一棵枯萎的老树,让我们原 本晶莹剔透的双眸变得模糊不堪了
• 重拾通透的双眸,要学会自我赏识。当 眼光总焦距他人之时,我们也要不时地回 望自己,或许自己也不受欣赏曲任用,但 绝不可意志消沉,要赏识自己,就像“茶 圣”陆羽,也曾像世人一样一心像考取功 名,但处处不得志,因相貌丑陋更受人鄙 夷。可他不曾屈服,自我钻研高起一茶道 技巧,离深入茶道精髓,其佛从文,铸就 了一身高洁透彻。一卷竹席,一屡茶香总 能给人忘乎所以之感,便不难想象陶潜为 何隐居山林,王维为何激情山水之意了!
• 赏识,是一个人心境磊落、视野舒朗的 表现;也是一个人才智敏锐,气度从容的 凸现。赏识,是为人之道。不懂赏识,不 愿赏识,人与人之间往往就多了一份挑剔, 少了一份欣赏;多了一份苛求,少了一份 呵护。于是乎便像医生对患者一样,执著 地“诊断”他人身上的不足、过失、缺点、 毛病和错误,于是乎便有了冷眼、批评、 讽刺以至呵斥。最终结出的苦果便是信任 的折损、亲和力的丧失……