元宵节ppt课件演示文稿

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《元宵节》PPT课件 (共5张PPT)

《元宵节》PPT课件 (共5张PPT)
元宵节
我是读书小能手
窗外月儿圆又圆,
全家欢聚吃汤圆.
正月十五元宵节, 家家户户庆团圆.
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。

元宵节班会成品课件PPT

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以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间 盛大的节日。该节经历了由宫廷到民 间,由中原到全国的发展过程。
唐朝,在国力空前强大的唐朝,元宵赏灯十分兴盛,无论是京 城或是乡镇,处处张挂彩灯,人们还制作巨大的灯轮、灯树、
灯柱等,满城的火树银花,十分繁华热闹。
宋代元宵除了“妇女出游街巷,自夜达旦,男女混淆”的狂欢外,还有 官员派发利是、君王与百姓同赏元宵;甚至有恐怖色彩,刑狱机构会利
发展历史
的发活宵
壮凡白节国夜一更则代,。展动节
观,昼,历里直是长已汉就而,的
。夜为与史才到自达为代节延是节
间市春上落正初五三才期长随期
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灯热相长,十点,,天短扩史节


东汉明帝时期,明帝提倡佛教,听说 佛教有正月十五日僧人观佛舍利,点 灯敬佛的做法,就命令这一天夜晚在 皇宫和寺庙里点灯敬佛,令士族庶民 都挂灯。
,家月时灯节 ,
节日起源
元宵节是中国与汉字文 化圈地区以及海外华人 的传统节日之一。
元宵节主要有赏花灯、 吃汤圆、猜灯谜、放 烟花一系列传统民俗
活动。
不少地方还增加了 耍龙灯、耍狮子、 踩高跷、扭秧歌等 表演。
2008年6月,元宵 节选入第二批国家 级非物质文化遗产。
历史发展
元宵节,又称上元节、小正月、元夕 或灯节,为每年农历正月十五日。
至今已有一千多年的历史。

一般由三人完成,二人装扮成狮子, 一人充当狮头,一人充当狮身和后脚, 另一人当引狮人,舞法上又有文武之 分,文舞表现狮子的温驯,有抖毛、 打滚等动作,武狮表现狮子的凶猛。
社会影响
元宵节,又称上元节、小正月、元夕 或灯节,为每年农历正月十五日。
元宵节主要 活动是大众 娱乐,但是 其社会文化 意义却不仅 仅是娱乐。 正月十五有 很多信仰活 动,祈求神 灵保佑。 元 宵节也是求 子的佳节良 辰。

中国传统节日主题——元宵节课件(共23张PPT).ppt

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元宵 佳节
元宵节的简 元宵节的美食
元宵节的风俗 元宵节的儿歌

元宵节的简介
元宵节的简介
是同 什学 么们 日, 子你 吗们
知 道 今 天
?
正月十五
元宵节的简介
正月十五元宵节,是我们中华民族 最具特色的传统节日之一,又被称 为上元节、元夕节、灯节,是春节 系列活动的第二个高潮。
元宵节的简介
汉文帝定名元宵节
元宵节我们都吃什么呀?
“元宵”
元宵节的美食
谜面:
白白身子圆溜溜,样子像个乒乓球,放在锅里煮一 煮,全家吃它过十五。 (打一食物)
元宵节的美食
汤圆
你猜对了嘛?
元宵节的美食

元宵节的儿歌
元宵节的儿歌
《闹元宵》
元宵节的儿歌
元宵 佳节
吓得不知如何是好,过了好久,才有个老人家想出个法子,他说:“在正月十四、 十五、十六日这三天,每户人家都在家里张灯结彩、点响爆竹、燃放烟火。这样一 来,天帝就会以为人们都被烧死了”。大家听了都点头称是,便分头准备去了。到 了正月十五这天晚上,天帝往下一看,发觉人间一片红光,响声震天,连续三个夜 晚都是如此,以为是大火燃烧的火焰,以中大快。
人们就这样保住了自己的生命及财产。为了纪念这次成功,从此每到正 月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。

元宵节的风俗
元宵节的风俗
元宵节这一天,人们在干什么?
元宵节的风俗
放烟花
踩高跷
元宵节的风俗






元宵节的风俗
挂花灯
猜灯谜
元宵节的风俗
划旱船
送孩儿灯

元宵节的美食

中国传统节日文化—元宵节PPT

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踩高跷,是民间盛行的一种群众性技 艺表演。高跷本属中国古代百戏之一 种,早在春秋时已经出现。中国最早 介绍高跷的是《列子·说符》篇: “宋有兰子者,以技干宋元。宋元召 而使见其技。
划旱船
划旱船,民间传说是为了纪念治水有功的大禹的。划 旱船也称跑旱船,就是在陆地上模仿船行功作,表演 跑旱船的大多是姑娘。旱船不是真船,多用两片薄板, 锯成船形,以竹木扎成,再蒙以彩布,套系在姑娘的 腰间,如同坐于船中一样,手里拿着桨,做划行的姿 势,一面跑,一面唱些地方小调,边歌边舞,这就是 划旱船了。有时还另有一男子扮成坐船的船客,搭档 着表演,则多半扮成丑角,以各种滑稽的动作来逗观 众欢乐。划旱船流行于中国很多地区。
元宵节舞龙狮
狮子为百兽之尊,形象雄伟俊武,给人以威严、勇猛之感。古人将它当作 勇敢和力量的象征,认为它能驱邪镇妖、保佑人畜平安。所以人们逐渐形 成了在元宵节时及其他重大活动里舞狮子的习俗,以祈望生活吉祥如意, 事事平安。 "舞狮子"始于魏晋,盛于唐,又称"狮子舞"、"太平乐",舞法上又有文武 之分,文舞表现狮子的温驯,有抖毛、打滚等动作,武狮表现狮子的凶猛, 有腾跃、蹬高、滚彩球等动作。
十五夜观灯
(唐)卢照邻 锦里开芳宴,兰缸艳早年。 缛彩遥分地,繁光远缀天。 接汉疑星落,依楼似月悬。 别有千金笑,来映九枝前。
生查子·元夕
(北宋)欧阳修 去年元夜时,花市灯如昼。 月上柳梢头,人约黄昏后。 今年元夜时,月与灯依旧。 不见去年人,泪湿春衫袖。
民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。透过各民族的传统节日及习俗,
(打一植物)
元宵之后柳 吐芽
节外 生枝
(打一成语)
婚礼定在
元宵后
喜出

《元宵节》(ppt)课件

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拓展提升
了解中国的传统节日
拓展提升
传统节日的形成过程,是一个民族或国家 的历史文化长期积淀凝聚的过程,是从远 古发展过来的。中国的传统节日形式多样, 内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文 化的一个组成部分。其中主要有春节、元 宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、 重阳节、腊八节、除夕等。
心灵感悟
资料宝袋
元宵节
资料宝袋
元宵节也称“上元节”。中国民 间传统节日。流传于汉族和部分少数 民族地区。春节的重要组成部分。时 间在每年农历正月十五日,此日称 “上元”,此夜称“元宵”。
资料宝袋
外——里 圆——方 团圆——分离 这首儿歌,通过“吃汤圆”写出了合家团聚、其乐融融的大团圆场面。 流传于汉族和部分少数民族地区。 时间在每年农历正月十五日,此日称“上元”,此夜称“元宵”。
课文详解
短短四句韵文朗朗上 口,把欢喜团聚、美 好幸福的家庭生活表 现的恰到好处。
图解结构
元 月儿圆 宵 节 家家户户吃汤圆
人团圆
概括主题
这首儿歌描写了农历正月十五, 全家人欢聚一堂赏月、吃汤圆的 中国传统习俗,充满了节日的喜 庆气氛,渗透了热爱我国传统文 化、重视亲情和亲近自然的美好 情愫。
huān qìng zhēng yuè “庆”字刻画出了庆祝节日时的欢快。 例:家家户户 (AABB式) 外——里 圆——方 团圆——分离
庆 庆祝 祝贺 jié rì tuán yáun
“家家户户”一词突出了普天同庆的景象。 时间在每年农历正月十五日,此日称“上元”,此夜称“元宵”。 流传于汉族和部分少数民族地区。 这日,白天饮食有年糕、饺子、汤圆(元宵)等,南北方因地而异,并举行各种娱乐和杂耍活动; huān qìng zhēng yuè huān qìng zhēng yuè

闹元宵ppt课件

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文化体验
将美食和特色商品与文化体验 相结合,让消费者在品尝美食 和购买商品的同时,感受传统 文化的魅力。
品牌营销
通过品牌营销手段,提高美食 和特色商品的品牌知名度和美
誉度,增加消费者忠诚度。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
吃元宵
总结词
元宵是元宵节最具代表性的食品,寓意团圆和美满。
详细描述
元宵是以糯米粉制成的圆球形食品,馅料有芝麻、花生、巧克力等多种选择。 在元宵节这天,人们会吃元宵来庆祝节日,寄托着对家人的思念和祝福。
闹花灯
总结词
闹花灯是元宵节最热闹的活动之一,也是孩子们最喜欢的项 目。
详细描述
花灯是以纸或绸布制成各种形状和图案的灯笼,色彩斑斓、 造型各异。孩子们提着花灯在街上玩耍,相互追逐,欢声笑 语不断,营造出浓厚的节日氛围。
赛灯会
一些地方会举行赛灯会,各家各 户都会制作精美独特的花灯,然 后进行评比,优胜者会获得奖励

现代元宵节的庆祝方式
看晚会
元宵节晚上,很多家庭会聚在电视机前,观看元宵晚会,欣赏各 种形式的表演。
网络互动
现代科技的发展让元宵节庆祝方式更加多样化,人们可以通过社交 媒体互相祝福、分享元宵节的快乐。
元宵主题游园活动
一些公园和景区会举办元宵主题的游园活动,游客可以参加各种有 趣的游戏和活动,感受浓厚的节日氛围。
04 元宵节的文化传承和影响
元宵节的文化传承
元宵节的历史渊源
详细介绍元宵节的起源,以及它 在历史长河中的演变过程。
传统习俗的继承
列举元宵节期间的传统习俗,如 赏花灯、猜灯谜、吃汤圆等,并 阐述这些习俗的由来和意义。
元宵节的文化内涵

中国传统节日元宵节节日宣传介绍PPT课件(带内容)

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元宵节俗的形成有一个较长的过程,据一般的资料与民俗 传说,正月十五在西汉已经受到重视,汉武帝正月上辛夜 在甘泉宫祭祀“太一”的活动,被后人视作正月十五祭祀 天神的先声。不过,正月十五元宵节真正作为民俗节日是 在汉魏之后。
正月十五燃灯的习俗与佛教东传有关。唐朝时,佛教大兴,仕官百姓普遍在正月十五这一天“燃 灯供佛”,佛家灯火于是遍布民间。从唐代起,元宵张灯即成为法定之事,并逐渐成为民间习俗。
记·乐书》:“汉家 常以正月上辛祠太一 甘泉,以昏时夜祠,
到明而终”)。
东汉明帝时,摩腾竺 法兰东来传教,汉明 帝就敕令正月十五佛 祖神变之日燃灯,并 亲自到寺院张灯,以
示礼佛。
民俗传统
元宵节是中国自古的传统节日,元宵赏灯始于上古 民众在乡间田野持火把驱赶虫兽,希望减轻虫害, 祈祷获得好收成。直到今天,中国西南一些地区的 人们还在正月十五用芦柴或树枝做成火把,成群结 队高举火把在田头或晒谷场跳舞。
民间盛大的节日。
南北朝时,元宵节燃灯已成 气候, 而真正让元宵节燃灯 之俗发扬光大的则是隋唐。 隋朝时,正月十五元宵节已 盛况空前。《隋书·柳彧传》 记载:“每正月望夜,充街 塞陌,聚戏朋游。鸣鼓聒天,
燎炬照地。
社会影响
元宵节的节期与节俗活动,是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长 短而言,汉代才一天,到唐代已为三天,宋代则长达五天,明代更是自 初八点灯,一直到正月十七的夜里才落灯,是中国历史上最长的灯节, 与春节相接,白昼为市,热闹非凡, 夜间燃灯,蔚为壮观。特别是那精 巧、多彩的灯火,更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。 至清代,又增 加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容,只是节期
节日介绍
元宵节,又称上元节、小正月、元夕或灯节,为每 年农历正月十五日,是中国的传统节日之一。正月 是农历的元月,古人称“夜”为“宵”,正月十五 日是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为 “元宵节”。

元宵节ppt课件

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弘扬中华传统文化和 精神价值
传承中华文化:元宵 节是中华民族传统节 日之一,通过庆祝元 宵节,可以传承和弘 扬中华传统文化,让 更多人了解和认同中 华文化的价值。
强调家庭团圆和孝道 :元宵节期间,人们 会回家与家人团聚, 强调家庭团圆和孝道 ,这种传统价值观的 传承和弘扬对于构建 和谐社会具有积极意 义。
元宵节的习俗
01
02
03
赏花灯
元宵节期间,各地会举行 盛大的花灯展览和猜灯谜 活动,吸引无数游客观赏 。
舞龙舞狮
在元宵节晚上,人们会表 演龙舞和狮舞,寓意着驱 邪避祟、吉祥如意。
吃汤圆
汤圆是元宵节的传统食物 ,象征着团圆和美满。
元宵节的传统食物
汤圆
元宵节必不可少的传统食 物,以糯米为原料,馅料 因地域习惯而异,口感香 甜。
详细描述
元宵节是中国传统节日之一,也是春节之后的第一个重要节日。在这一天,人们 会挂上各种各样的灯笼,如动物、花卉、人物等不同造型,营造出一种神秘而喜 庆的氛围。这些灯笼不仅美观,而且寓意着吉祥如意、驱邪避灾。
龙灯表演
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ总结词
龙灯表演是元宵节期间最为精彩的节目之一,由龙头、龙身和龙尾组成,表演者们手持龙灯进行舞动,寓意着祈 求风调雨顺、五谷丰登。
饺子
部分地区在元宵节也有吃 饺子的习俗,寓意着团圆 和幸福。
春饼
南方部分地区在元宵节期 间有吃春饼的习俗,是一 种薄饼,卷入各种菜肴, 味道美味。
02
CATALOGUE
元宵节的历史
元宵节的历史渊源
起源传说
元宵节起源于汉朝,据传说是为 了纪念古代的灯会和祭祀太乙神
而逐渐形成的节日。
灯笼的起源
元宵节与灯笼的渊源深厚,从南北 朝时期开始,就有在元宵节悬挂灯 笼的习俗。

元宵课件ppt

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的传统节日,能够引起人们对传统文化的关注和重视,促进传统文化的
传承和发展。
如何传承与发展传统节日文化
加强教育引导
保护和发展传统文化
通过学校教育和社会宣传,加强对传 统节日文化的教育和引导,提高人们 对传统节日的认知和重视程度。
加强对传统文化的保护和发展,鼓励 传承和创新相结合,让传统文化在现 代社会中焕发新的生机和活力。
传承与创新
传承
元宵节是中国传统节日之一,承载着丰 富的历史和文化内涵。通过传承元宵节 的风俗和文化,人们可以了解和弘扬中 华民族优秀传统文化。
VS
创新
随着时代的发展,元宵节也在不断创新和 演变。人们可以在保留传统元素的基础上 ,注入新的创意和文化元素,使元宵节更 加符合现代社会的需求和审美。
节日与现代生活
诗词创作与欣赏
总结词
欣赏和创作关于元宵节的诗词,可以加深对传统文化 的理解,提高文学素养和审美能力。
详细描述
欣赏和创作关于元宵节的诗词,可以通过对语言的运 用、意象的塑造、意境的营造等方面的学习和实践, 提高自己的文学素养和审美能力。同时,通过对元宵 节的深入了解和体验,可以更好地理解传统文化的内 涵和精神价值,增强文化自信。
融合
现代生活中,人们的生活方式和节奏发生了 很大变化,但元宵节仍然保持着重要的地位 。通过将传统与现代相结合,元宵节在现代 生活中得到了更好的传承和发展。
价值
元宵节不仅是一种传统节日,更是一种文化 价值的体现。它提醒人们关注家庭、亲情和 文化传承,激发人们的文化自信心和归属感 ,对现代社会具有重要的意义和价值。
吃元宵或汤圆
总结词
吃元宵或汤圆是元宵节最为重要的习俗之一,寓意着团圆和美满。
详细描述

元宵节演示文稿.ppt

元宵节演示文稿.ppt
农历正月十五元宵节,又称为“上元节” (the Lantern Festival),春灯节,是中国 民俗传统节日。 正月是农历的元月,古人称其为“宵”, 而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所 以称正月十五为元宵节。又称为小正月、 元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节 日。中国幅员辽阔,历史悠久,所以关于 元宵节的习俗在全国各地也不尽相同,其 中吃元宵、赏花灯、舞龙、舞狮子等是元 宵节几项重要民间习俗。
吃 元 宵
赏 花 灯
舞龙、舞狮子
元宵节也是中国传统节日中一个浪漫的节 日,元宵灯会在封建的传统社会中,给未 婚男女相识提供了一个机会,传统社会的 年轻女孩不允许出外自由活动,但是过节 却可以结伴出来游玩,元宵节赏花灯正好 是一个交谊的机会,未婚男女借着赏花灯 也顺便可以为自己物色对象。元宵灯节期 间,又是男女青年与情人相会的时机。 所以元宵节可以说是地道的中国情人节, 而不是有人肤浅臆想的七夕。
不 见 去 年 人 , 泪 湿 春 衫 袖 。
今 年 元 夜 时 , 月 与 灯 依 旧 。
月年 元 夜 时 , 花 市 灯 如 昼 。
( 宋 ) 欧 阳 修
生 查 子 元 夕

元宵节-传统节日PPT课件

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耍龙灯
传说唐代有一年大旱,龙王错行云雨,淹死了长 安不少百姓,玉帝降旨命魏征监斩杀龙王,后龙王阴 魄不散,夜夜扰闹皇宫,吓坏了唐王李世民,于是向 群臣问计,众臣认为应超度龙王,于是民间乃有元宵 节耍龙灯之习。 龙灯一般由竹木,彩纸,布等扎成,节数为单数, 长达数丈,节内能燃烛的称“龙灯”不能燃烛的称 “布龙”。舞龙时,领舞者手持龙头,数十人举起紧 连龙身的木棍,随于其后,整条龙在乐声中沿着规定 的路线和队列奔跑。龙就像活了一样,民间以此乞求 风调雨顺,五谷丰登。
输入标题文本 相传,汉文帝(前 179 —前 157 年)为庆祝周勃于 正月十五勘平诸吕之乱,每逢此夜,必出宫游玩, 与民同乐,在古代,夜同宵,正月又称元月,汉文 帝就将正月十五定为元宵节,这一夜就叫元宵。 输入标题文本 当随着社会和时代的变迁,元宵节的风俗习惯早已 有了较大的变化,但至今仍是中国民间传统节 日。·
节期节俗
元宵节的节期与节俗活动,是随历史的发展而 延长、扩展的。就节期长短而言,汉代才一天, 到唐代已为三天,宋代则长达五天,明代更是 自初八点灯,一直到正月十七的夜里才落灯, 是中国历史上最长的灯节,与春节相接,白昼
为市,热闹非凡,夜间燃灯,蔚为壮观。特别
是那精巧、多彩的灯火,更使其成为春节期间 娱乐活动的高潮。
元宵节的传统
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元宵节的习俗
吃元宵
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01 02
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4
舞龙狮

元宵佳节ppt课件

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增强民族凝聚力
通过参与元宵节的庆祝活动,可以增能人们对中华文化的认同感 和民族凝聚力。
05
元宵节的美食与特点
元宵节的传统美食
汤圆
汤圆是元宵节的必备美食,象征着团圆和美满, 馅料有多种选择,如黑芝麻、花生、巧克力等。
饺子
有些地方在元宵节也有吃饺子的习惯,寓意团圆 和吉祥。
元宵
元宵节的另一种传统美食,是用糯米粉制成的球 形食品,里面常有馅料,如红豆沙、芝麻等。
赏花灯不仅是一种民俗活动,更 是一种传承中华文化的表现,让 人们在欢乐中感受到中国传统文
化的魅力。
猜灯谜
智慧比拼
猜灯谜是元宵节另一项富有智慧和趣味的活动,人们通过猜谜语来 展示自己的智慧和才华,同时也能促进彼此之间的友谊和互动。
内容广泛
猜灯谜的谜语内容广泛,涉及历史、文学、天文、地理等多个领域 ,既考验人们的思维能力,也丰富了人们的知识储备。
国际化推广
将元宵节的文化内涵和庆祝方式向世界推广,让更多人了解和参与 到元宵节的庆祝活动中,促进文化交流和国际友谊。
元宵节在现代社会的意义与价值
弘扬中华文化
元宵节作为中国传统文化的重要组成部分,通过传承和创新,可 以弘扬中华文化的优秀传统和精神内涵。
促进文化旅游
元宵节的庆祝活动和特点文化产品可以吸引大量游客和游客,促 进文化旅游的发展和地方经济的繁华。
北京
老北京的元宵节美食有糖火烧、花生糕等,其中最有特点的当属“京味
儿”的元宵。
02
广东
广东的元宵节美食丰富多样,如糖画、油茶面等,还有特点的潮汕牛肉
丸。
03
四川
四川的元宵节美食以辣味为主,如麻辣火锅、串串香等,展现了四川菜
的特殊风味。

《元宵节》优质课件

《元宵节》优质课件

《元宵节》优质课件一、元宵节的起源与发展元宵节,又称上元节、灯节,是中国传统节日之一,时间为农历正月十五。

关于元宵节的起源,有多种说法。

其中一种说法是,元宵节起源于古代的祭祀活动,后来逐渐演变为民间节日。

另一种说法是,元宵节与古代的农事活动有关,正月十五正值春耕季节,人们通过庆祝元宵节来祈求丰收和平安。

随着时间的推移,元宵节逐渐形成了丰富多彩的庆祝活动,如猜灯谜、赏花灯、舞龙舞狮、吃元宵等。

这些活动不仅丰富了人们的文化生活,也体现了人们对美好生活的向往和追求。

二、元宵节的文化内涵元宵节作为中国传统节日,具有丰富的文化内涵。

元宵节体现了中华民族对团圆和亲情的重视。

正月十五是农历新年的第一个月圆之夜,人们通过团圆饭、赏花灯等活动,表达对亲人的思念和祝福。

元宵节还体现了人们对美好生活的追求。

猜灯谜、舞龙舞狮等活动,既有趣味性,又富有寓意,让人们在新的一年里充满希望和信心。

三、元宵节的教育意义1. 培养学生的传统文化素养:通过学习元宵节的历史、习俗和文化内涵,学生可以更好地了解和传承中华民族的优秀传统文化,增强民族自豪感和文化自信心。

2. 培养学生的团队协作精神:元宵节的庆祝活动往往需要大家共同参与,如舞龙舞狮、猜灯谜等。

通过这些活动,学生可以学会与他人合作,培养团队协作精神。

3. 培养学生的创新意识:元宵节的各种庆祝活动,如制作花灯、猜灯谜等,都需要学生发挥自己的想象力和创造力。

通过这些活动,学生可以培养创新意识和实践能力。

4. 培养学生的感恩之心:元宵节是团圆的节日,通过庆祝元宵节,学生可以学会感恩父母的养育之恩,珍惜与亲人相处的时光,培养感恩之心。

四、元宵节的活动策划1. 猜灯谜:准备一些有趣、富有寓意的灯谜,让学生分组进行猜灯谜比赛,既锻炼了学生的思维能力,又增进了同学之间的友谊。

2. 制作花灯:组织学生利用废旧物品制作花灯,培养学生的环保意识和动手能力。

制作完成后,进行花灯展示,评选出最佳创意奖。

《元宵节》-PPT标准课件

《元宵节》-PPT标准课件
Байду номын сангаас
11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二, 华歆不 专心读 书,追 求富贵 ,但也 有可取 之处, 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。
12.而我们的同学们在学校的学习也应 该是一 分为二 的,纪 要学习 文化知 识,也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信, 言行必 果!
踩高跷 吃汤圆
吃汤圆
吃“汤圆”是元宵节的一 项重要习俗。汤圆,又名“汤 团”、“元宵”。吃汤圆的风 俗始于宋代,当时的汤圆称 “浮圆子”,亦称“汤圆子”、 “ 乳糖圆子”、“汤丸”、 “汤团”,生意人则美其名曰: “元宝”。宋元元初时,汤圆 已成为元宵节的应节食品,所 以人们又称它为“元宵”。如 今,北方叫元宵,南方称汤圆。
5.分小组讨论是合作,表演课本剧更 是合作 的高级 形式, 在短短 的时间 内,同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来,没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ,这里 有导演 、演员 的分工 ,道具 的使用 ,等等 。
6.因为文中说,白兔原本是快乐的, 自从拥 有了月 亮以后 ,她便 产生了 无穷的 得失之 患,所 以她放 弃了, 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。
照样子说词语
圆又圆 ( )又( ) 家家户户 AABB
你能发现文中有一个字出现了好几次吗?
窗外月儿圆又圆, 全家欢聚吃汤圆。 正月十五元宵节, 家家户户庆团圆。
“圆又圆、汤圆、团圆”中哪个词 语里“圆”的意思和另外两个词不同?
元宵节在国外
马来西亚 在马来西亚,未婚男女在元宵节聚 集到河边抛柑,并在柑上面写下姓 名和联络方式,希望就此结识可以 携手共行的伴侣。
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多音字分辩
读下面两句话,注意红色字的读音:
★正月初一是新年。
★他的想法是正确的。
zhēng zhèng
正 月
正 确
集体读儿歌
yuán xiāo jié
元 宵 节
chuāng wài yuè ér yuán yòu yuán
窗 外 月 儿 圆 又 圆,
quán jiā huān jù chī tāng yuán
jiā jiā hù hù qìng tuán yuán
朗读
家 家 户 户 庆 团 圆。
练读生字
xiāo
jié chuāng yuán
chī
宵 节


qìng

tuán
tāng zhēng hù
汤 正



用生字扩词或说一句话
词语认读
元宵节
正 月


吃汤圆
家家户户
庆团圆
欢 聚
十 五
新偏旁
★这个偏旁叫什么? ★本课生字中,哪些是“方框儿”旁 ? ★观察“团、圆”,想一想“方框儿 ”表 ★还有哪些字是带“方框儿”旁的? 示什么意思?
窗外鸟儿
窗外


拓展学习
请同学们回家继续收集自己
喜欢的对联,看谁收集得多。
圆( )( )( )
窗(
庆( 节(
)(
)( )(
)(
)( )(

) )
学写生字
节欢吃正 五户庆团
学写生字
欢吃
左窄右宽,“口”字要写小些。

先画门框,再写里面。
读对联
花 灯 映 万 家
明 月 照 华 夏
读对联
花 灯 盏 盏 万 户 春
民 月 皎 皎 千 门 雪
仿说练习
仿照例句练说: 窗外月儿圆又圆。 窗外风儿 。
yuán xiāo jié
元 宵 节
chuāng wài yuè ér yuán yòu yuán
窗 外 月 儿 圆 又 圆,
quán jiā huān jù chī tāng yuán
全 家 欢 聚 吃 汤 圆。
zhēng yuè shí wǔ yuán xiāo jié
正 月 十 五 元 宵 节,
全 家 欢 聚 吃 汤 圆。
zhēng yuè shí wǔ yuán xiāo jié
正 月 十 五 元 宵 节,
jiā jiā hù hù qìng tuán yuán
家 家 户 户 庆 团 圆。 朗读
看图交流
★图上画的是什么? ★哪些地方表示在过元宵节? ★屋子里的人在干什么?
口头组词
口头组词
导入
正月十五是什么节日?
元宵节
元宵节
元宵节的晚上,人们在干什么?
图片欣赏图ຫໍສະໝຸດ 欣赏图片欣赏小结农历正月十五是我国传统
节日——元宵节。这一天,全 家人都团聚在一起,一起赏月
、吃汤圆。元宵节里有元宵灯
会、猜谜语等传统游艺活动。
元宵节
学习儿歌,看一看儿歌里
的人们是怎样过元宵节的?
借助拼音自由读文
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