幼儿逆向思维培养小游戏

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儿童思维训练游戏【五篇】

儿童思维训练游戏【五篇】1.儿童思维训练游戏1.藏宝图游戏目的: 训练孩子的空间知觉能力及逆向思维能力。

游戏准备: 用比较透明的纸做几张“藏宝图”。

并准备几张相同的空白图纸。

游戏玩法：你先给孩子看一张“藏宝图”, 然后告诉他“这是一张透明的藏宝图, 如果将它翻过来, 你会出现什么样的图案呢?也可以让他在空白图纸中画出来。

2.奇怪的时钟游戏目的: 在认识时钟的基础上, 发展孩子的逆向思维和判断力。

游戏准备: 自制一个可以拨动时针和分针的时钟, 并准备一面镜子。

游戏玩法：让孩子看着镜子, 你拿着这个自制的时钟站在他的身后, 并拨动时针和分针, 让孩子看着镜子里时钟的影像, 说出是几点钟。

通过这个游戏, 可以让孩子知道, 镜子中的景象与实景是相反的, 如果他伸过左手, 镜中的他则是伸出右手……3.纸牌猜数游戏目的：用不同的方法将隐藏的数字猜出来, 发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。

游戏准备: 1～9的牌两套(共18张)游戏玩法：你一定要和孩子一起玩哦!先请孩子把牌洗好, 然后你任意抽去一张, 藏起来, 并将余下的牌摊开, 让孩子猜一猜你藏起来的是哪张牌。

2.儿童思维训练游戏1.智力训练1)走迷宫;2)找图中所隐藏的动物;3)在一大堆杂乱无章的图中找出一样东西;4)找相似图形中的异同(同中找异, 异中找同5)比较图的大小长短;6)记住物品(在规定的时间内把一页图中的物品记住, 然后合上书让他报出来)。

2.堆火柴棍家长把多根火柴棍随意搭在一起, 让孩子小心翼翼地一根一根拿起来, 力求做到每拿起一根时不触动其他的火柴棍, 数量由少到多加大难度。

3.钟表训练让孩子拿一块钟表, 看它1分钟的走动, 假如1分钟内注意力没离开秒针, 就延长观察的时间到两三分钟。

等到确定了注意力不离开秒针的最长时间后, 再按此时间重复三四次, 每次间隔时间10-15秒, 若能将注意力连续集中5分钟, 就已经是不错的成绩了。

3.儿童思维训练游戏1.指读数字画一张有25个小方格的表格, 将1-25的数字顺序打乱, 填在表格里面, 然后以最快的速度从1数到25, 要边读边指出, 一人指读一人帮忙计时。

【智力开发】9个让宝宝聪明翻倍的小游戏

【智力开发】9个让宝宝聪明翻倍的小游戏逆向思维的特点：换一个角度看问题。

想让孩子更聪明吗?对他进行一些逆向思维的训练吧!这里，我们专门为您准备了几个小游戏，希望你可以通过它们，让孩子练就逆向思维的好本领。

第1点：3~4岁-初始阶段3～4岁的孩子属于直觉行动思维阶段，在这一阶段，主要是让孩子的动作协调起来，为今后的思维发展打下基础。

在思维的范围方面，这一阶段，孩子的思维没有深度和广度。

基本不能对孩子进行深层次的逆向思维训练。

在这一阶段，儿童逆向思维的训练主要是为儿童创造一个轻松、有趣、愉快的游戏环境，使儿童对自己的思维和操作产生兴趣，使儿童经常处于积极的活动状态一个了解美妙身体的小游戏no.1 哭笑娃娃游戏目的：培养快速反应中思维的逆向性和流畅性。

游戏玩法：和孩子玩一起玩经典的老游戏——石头、剪刀、布吧!不过，这次要做点小小的改动。

每一次，胜利者都要做哭的动作，输的一方则要做笑的动作，谁先做错就要淘汰认输哦!2号反密码游戏目的：能根据口令做相反的动作，训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。

游戏：如果你说站起来，孩子应该坐着不动；如果你说举起左手，孩子应该举起右手；如果你说向前走，孩子会后退。

一句话，孩子应该反对你。

如果他做错了什么，他就输了。

这是一个非常好的家庭游戏！no.3 高个和矮个游戏目的：通过动手操作培养儿童的逆向思维能力和空间感知能力。

游戏准备：正方形、长方形、圆形积木、高矮不同的小人3个。

游戏方法：这是一款非常适合你和你的孩子的游戏。

你可以把正方形、长方形和圆形的积木放在三个不同高度的小人下面，使他们看起来一样高。

然后，让孩子根据木块的数量来判断这三个小人中谁最高，谁最短。

point2：4～5岁——关键阶段4～5岁是儿童思维活动发展的关键阶段，也是儿童逆向思维发展的关键阶段。

在这个阶段，孩子的思维已经进入了具体的形象阶段。

儿童主要依靠事物的具体形象或他与事物外观的联系来思考。

这时，孩子们开始能够根据自己的基本特征总结事物。

促进儿童思维训练的小游戏大全【10则】

促进儿童思维训练的小游戏大全【10则】1. 数字猜谜游戏规则：家长或老师准备一组数字，让孩子们猜测这组数字的规律。

孩子们需要通过观察、推理和尝试来找出规律，并给出正确的答案。

例如，家长可以告诉孩子们这组数字是递增的，然后让孩子们猜测下一个数字是多少。

2. 形状匹配游戏规则：家长或老师准备一组形状卡片，让孩子们找出与之匹配的形状。

孩子们需要观察形状的特点，并尝试找到与之相似的形状。

通过这个游戏，孩子们可以提高观察力和形状识别能力。

3. 脑筋急转弯游戏规则：家长或老师准备一些脑筋急转弯问题，让孩子们思考并回答。

这些问题通常需要孩子们从不同的角度思考问题，培养他们的创造力和思维能力。

例如，家长可以问孩子们：“什么东西越洗越脏？”4. 找不同游戏规则：家长或老师准备一组图片，让孩子们找出其中的不同之处。

孩子们需要仔细观察图片的细节，并找出其中的不同之处。

通过这个游戏，孩子们可以提高观察力和注意力。

5. 词语接龙游戏规则：家长或老师准备一些词语，让孩子们进行词语接龙游戏。

孩子们需要根据上一个词语的一个字，来接龙下一个词语。

通过这个游戏，孩子们可以提高词汇量和思维能力。

6. 数学运算游戏规则：家长或老师准备一些简单的数学运算题目，让孩子们进行计算。

孩子们需要通过思考和计算来找出正确的答案。

通过这个游戏，孩子们可以提高数学能力和思维能力。

7. 角色扮演游戏规则：家长或老师准备一些角色扮演的情境，让孩子们进行角色扮演。

孩子们需要根据情境中的角色，进行思考和表演。

通过这个游戏，孩子们可以提高想象力和创造力。

8. 拼图游戏规则：家长或老师准备一些拼图，让孩子们进行拼图。

孩子们需要观察拼图的形状和颜色，并尝试将它们拼在一起。

通过这个游戏，孩子们可以提高观察力和空间思维能力。

9. 模仿游戏规则：家长或老师做出一些动作或表情，让孩子们模仿。

孩子们需要观察并模仿家长或老师的动作或表情。

通过这个游戏，孩子们可以提高观察力和模仿能力。

学前儿童逆向思维能力训练教案

学前儿童逆向思维能力训练教案引言：逆向思维能力是指从不同的角度思考问题，寻找非传统的解决方案的能力。

对于学前儿童来说，培养逆向思维能力有助于他们的创造力、问题解决能力以及思维灵活性的发展。

本教案旨在通过一系列的活动和练习，帮助学前儿童开拓思维，培养逆向思维能力。

一、活动一：形状拼图游戏目标：培养学前儿童的空间认知和逆向思维能力。

1.准备一些不规则的形状拼图，如五角星、心形等。

2.将形状拼图分成两部分，让学前儿童随机选择其中一部分。

3.然后要求学前儿童根据已给出的部分形状，想象并完成整个形状。

4.鼓励孩子们使用不同的角度和方法完成形状，并与其他孩子分享他们的答案。

活动延伸：让学前儿童自己设计形状拼图，并与其他孩子互相交换解答。

这样可以进一步增加他们的思维灵活性和创造力。

二、活动二：逆向故事绘本目标：培养学前儿童的逆向思维能力和想象力。

1.选择一本适合学前儿童的故事绘本。

2.在读绘本过程中，停下来让孩子们猜测下一步的发展，并鼓励他们给出不同于传统的答案。

3.读完绘本后，组织学前儿童一起绘制他们自己心目中的逆向故事绘本。

4.鼓励孩子们分享自己绘制的故事，并就故事情节进行积极讨论。

活动延伸：创建一个故事绘本角色大赛，让学前儿童自己设计独特的角色及其故事，并根据角色的不同，设置不同的逆向情节。

三、活动三：逆向问题解决目标：培养学前儿童逆向思维能力和解决问题的能力。

1.准备一些与学前儿童日常生活相关的问题，如如何在不用铅笔的情况下写字等。

2.鼓励学前儿童提出不同于传统的答案，并与其他孩子分享自己的想法。

3.引导孩子们讨论和比较各种答案，分析其优缺点，并找出最具创造性的解决方案。

4.组织学前儿童实践这些新提出的解决方案，并记录他们的实践结果。

活动延伸：组织学前儿童参与问题解决竞赛，让他们在规定的时间内提出逆向问题，并提供最具创造性的解决方案。

结语：通过以上的活动和练习，学前儿童将获得逆向思维能力的培养，并在解决问题、创造和想象方面展现出更大的潜力。

超级锻炼思维的5个趣味游戏

超级锻炼思维的5个趣味游戏思维能力强的人一般都会具有超级丰富的想象力，会有各种天马行空的想法跳出。

以下是小编给大家带来的关于锻炼思维能力的小游戏，供大家参考鉴赏，希望对大家有帮助!锻炼思维能力的小游戏1蚂蚁搬豆1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。

(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)2. 请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。

3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。

请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。

锻炼思维能力的小游戏2贴鼻子玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。

幼儿只能用语言指挥。

锻炼思维能力的小游戏3我的宝宝在哪里准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

锻炼思维能力的小游戏4我给爸爸(妈妈)穿鞋子玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者锻炼思维能力的小游戏5踩气球准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。

听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

好玩的逆向思维游戏

好玩的逆向思维游戏好玩的逆向思维游戏1、哭笑娃娃游戏目的：在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。

游戏玩法：和孩子一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”吧!不过，这次要做点小小的改动。

每一次，胜利者都要做“哭”的动作，输的一方则要做“笑”的动作，谁先做错就要淘汰认输哦!2、反口令游戏目的：能根据“口令”做相反的动作，训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。

游戏玩法：你说“起立”，孩子就要坐着不动;你说“举左手”，孩子就要举右手;你说“向前走”，孩子就要往后退……总而言之，孩子要和你“反着来”才行。

如果他做错了就算输了。

这可是一个非常好的家庭游戏哦!3、高个和矮个游戏目的：通过动手操作，发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。

游戏准备：正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人3个。

游戏玩法：这是一个非常适合你和孩子两个人进行的游戏。

你可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木，使它们显得一样高。

然后，让孩子根据所垫木块的多少，判断出这3个小人中，哪个最高，哪个最矮。

逆向思维对孩子的好处所谓逆向思维，又称求异思维，它是司空见惯的似乎已成定论的事物或观点返过来思考的一种思维方式，也就是人们常说的“反其到而思之”。

那么逆向思维对孩子有什么好处呢?一般来说，包括以下四点：1. 在孩子的日常生活中，常规思维很难解决的问题，有很多时候通过逆向却可能轻松破解;2. 逆向思维会使孩子学会独辟蹊径，在别人没有注意到的地方有所发现，进而“出奇制胜”;3.逆向思维还能让孩子在多种解决问题的方法中找到最佳方法和途径;4.生活中如果孩子能自觉运用逆向思维，就能将复杂问题简单化，从而使办事效率成倍提高。

逆向思维培养的3大策略逆向思维既然对宝宝的成长有这么多的裨益，那么在日常生活中，家长们应该如何培养宝宝的逆向思维呢?培养宝宝的逆向思维，主要有3大策略：策略一：句式转换在和宝宝的日常对话中，可以有意去训练宝宝的思维转换，比如采用句型的转换方法，“宝宝，你刚吃了一个苹果”，转化为“宝宝，一个苹果刚被你吃了”，这种转换也能使宝宝明白可以从不同角度入手思考问题。

有关于5一6岁幼儿思维的训练小游戏

有关于5一6岁幼儿思维的训练小游戏1、藏宝图游戏准备：用比较透明的纸做几张“藏宝图”。

并准备几张相同的空白图纸。

游戏玩法：你先给孩子看一张“藏宝图”，然后告诉他“这是一张透明的藏宝图，如果将它翻过来，你会出现什么样的图案呢?也可以让他在空白图纸中画出来。

2、奇怪的时钟游戏目的：在认识时钟的基础上，发展孩子的逆向思维和判断力。

游戏准备：自制一个可以拨动时针和分针的时钟，并准备一面镜子。

游戏玩法：让孩子看着镜子，你拿着这个自制的时钟站在他的身后，并拨动时针和分针，让孩子看着镜子里时钟的影像，说出是几点钟。

通过这个游戏，可以让孩子知道，镜子中的景象与实景是相反的，如果他伸过左手，镜中的他则是伸出右手……3、扑克猜数游戏目的：用不同的方法将隐藏的数字猜出来，发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。

游戏准备：1～9的牌两套(共18张)游戏玩法：你一定要和孩子一起玩哦!先请孩子把牌洗好，然后你任意抽去一张，藏起来，并将余下的牌摊开，让孩子猜一猜你藏起来的是哪张牌。

1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多?2.小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁?3.同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人?4.有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页?5.同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有多少人?6.有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人?7.老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花?8.有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包?9.刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书?10.一队小学生，李平前面有8个学生比他高，后边5个学生比他矮，这队小学生共有多少人?11.小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干?12.哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔1.找规律填数。

七种超锻炼思维的小游戏

七种超锻炼思维的小游戏游戏是儿童最喜欢的交流方式。

所以思维能力也可以通过游戏的方式来训练，也容易在较短的时间内取得较好的成效。

那我们该如何训练的思维能力呢?以下是小编给大家带来的关于思维训练的小游戏，供大家参考鉴赏!希望对大家有帮助！1、蚂蚁搬豆1,请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。

（第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰）2.请一组组的〃蚂蚁〃排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。

3.设置一定的距离，在终点放置一些物品作〃豆子〃。

请〃蚂蚁〃从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。

2、贴鼻子玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴至励物的准确位置即获成功。

规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。

幼儿只能用语言指挥。

3、我的宝宝在哪里准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

4、我给爸爸（妈妈）穿鞋子玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者5、踩气球准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。

听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

6、快乐贴贴贴准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。

两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。

适合训练小朋友智力的小游戏

适合训练小朋友智力的小游戏1.奇怪的时钟游戏目的：在认识时钟的基础上，发展孩子的逆向思维和判断力。

游戏准备：自制一个可以拨动时针和分针的时钟，并准备一面镜子。

游戏玩法：让孩子看着镜子，你拿着这个自制的时钟站在他的身后，并拨动时针和分针，让孩子看着镜子里时钟的影像，说出是几点钟。

通过这个游戏，可以让孩子知道，镜子中的景象与实景是相反的，如果他伸过左手，镜中的他则是伸出右手……2.藏宝图游戏目的：训练孩子的空间知觉能力及逆向思维能力。

游戏准备：用比较透明的纸做几张“藏宝图”。

并准备几张相同的空白图纸。

游戏玩法：你先给孩子看一张“藏宝图”，然后告诉他“这是一张透明的藏宝图，如果将它翻过来，你会出现什么样的图案呢？也可以让他在空白图纸中画出来。

3.扑克猜数游戏目的：用不同的方法将隐藏的数字猜出来，发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。

游戏准备：1～9的牌两套（共18张）游戏玩法：你一定要和孩子一起玩哦！先请孩子把牌洗好，然后你任意抽去一张，藏起来，并将余下的牌摊开，让孩子猜一猜你藏起来的是哪张牌。

4.反义词游戏目的：在游戏过程中积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。

游戏玩法：这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。

你要根据孩子的实际情况，说一些词语，要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。

比如你说“白天”，孩子就要说“黑夜”；你说“大树”，孩子说“小树”等等。

5.找图形游戏目的：让孩子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列，体验给图形定位的方法，发展逆向思维及立体思维。

游戏准备：双维排列底板一块，一些与图上的标记相对应的图形，如红色的方形、蓝色的三角形等。

游戏玩法：这可是一个孩子与你轮流进行的游戏哦！你可以先和孩子一起猜拳，决定谁先玩。

赢的一方可以随意说出一个空格（如横三竖三），让对方找出相应的符合条件的图形放上去。

如果找错了图形，就不能放上去。

看一看，是谁找到的图形多呢？你和孩子谁比较厉害一点呢！6.我是小法官游戏目的：训练孩子的空间想像能力和逆向思维能力。

培养孩子逆向思维的亲子游戏

培养孩子逆向思维的亲子游戏（小、中、大班）今天是周末，爸爸妈妈们可以抽出一些时间和孩子一起玩游戏，既有助于孩子思维能力的提高，又增进了亲子间的交流和感情。

小班幼儿的思维大多处于直觉行动思维，也就是在动作中思考，离开了动作，思维也就停止了。

这一阶段，对孩子进行逆向思维训练，主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境，让他们萌发思考兴趣，并勤于动手操作，使自己经常处于积极活动的状态之中。

小班：★游戏目的：在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。

游戏玩法：“石头、剪刀、布”。

但这次要做点小小的改动。

每一次，胜利者要做“哭”的动作，输的一方则要做“笑”的动作，看谁先做错谁就输。

★游戏目的：能根据“口令”做相反的动作，发展思维的逆向性及思维的敏捷性。

游戏玩法：家长说“起立”，孩子就要坐着不动；说“把手举起来”，孩子就要把手放下来；说“向前走”，孩子就往后退……总之，孩子要和家长的指令做相反的动作。

中班：4～5岁是孩子逆向思维发展的关键阶段。

这一阶段孩子的思维以具体形象性为主，也就是凭借事物的具体形象或他对事物表象的联想进行思维。

对4～5岁的孩子进行逆向思维练习，主要是不断丰富孩子的知识，发展他们的语言，帮助孩子学会从正反两个方面思考问题，并做出判断。

★游戏目的：通过反义词练习，发展逆向思维。

游戏玩法：这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。

家长要根据自己孩子的实际情况，说一些词语，要求孩子在比较短的时间内说出与这个词语的反义词。

比如家长说“白天”，孩子就要说“黑夜”；家长说“手”，孩子就要说“脚”等。

注意词语应该是孩子生活经验中已经掌握的。

大班：5～6岁，孩子的抽象逻辑思维开始发展，为进入小学奠定了基础。

这一阶段的孩子已经开始能使用概念、判断、推理等思维形式进行思维活动。

孩子的理解能力也迅速发展，他们不但能广泛了解事物的现象，而且开始要求了解事物的原因、结果、本质、相互关系等等。

这一阶段，孩子的逆向思维处于高度发展阶段。

假期为了防止孩子在家“长毛”,锻炼逆向思维的亲子游戏活动【幼儿教案】

假期为了防止孩子在家“长毛”，锻炼逆向思维的亲子游戏活动【幼儿教案】教案章节：一、认识逆向思维二、逆向拼图游戏三、词语接龙游戏四、逆向画画游戏五、逆向解谜游戏教学目标：1. 让学生了解逆向思维的概念和作用。

2. 通过亲子游戏活动，锻炼学生的逆向思维能力。

3. 增进亲子关系，提高家庭氛围。

教学准备：1. 逆向拼图、词语接龙卡片、画纸、颜料、谜语等游戏材料。

2. 教学PPT或黑板，用于展示游戏规则和答案。

教学内容：一、认识逆向思维1. 教师简要介绍逆向思维的概念，让学生了解到逆向思维是一种创新的思考方式，可以帮助我们发现问题、解决问题。

2. 举例说明逆向思维在生活中的应用，让学生感受到逆向思维的实用性。

二、逆向拼图游戏1. 教师出示一幅拼图，要求学生尝试用逆向思维的方式，将拼图倒过来思考，快速完成拼图。

2. 学生分组进行游戏，家长协助孩子完成任务。

3. 教师点评各组表现，给予鼓励和指导。

三、词语接龙游戏1. 教师出示一组词语，要求学生用逆向思维的方式，接出与一个词语发音相同的词语。

2. 学生分组进行游戏，家长协助孩子完成任务。

3. 教师点评各组表现，给予鼓励和指导。

四、逆向画画游戏1. 教师给出一个词语，要求学生用逆向思维的方式，画出与词语意义相反的画面。

2. 学生分组进行游戏，家长协助孩子完成任务。

3. 教师点评各组表现，给予鼓励和指导。

五、逆向解谜游戏1. 教师出示一组谜语，要求学生用逆向思维的方式，猜出谜底。

2. 学生分组进行游戏，家长协助孩子完成任务。

3. 教师点评各组表现，给予鼓励和指导。

教学评价：1. 观察学生在游戏中的表现，评价学生的逆向思维能力。

2. 家长反馈，了解学生在家庭中的表现和变化。

3. 通过课后访谈，了解学生对逆向思维的认识和运用情况。

教学总结：通过本节课的学习，学生了解了逆向思维的概念和作用，并在亲子游戏活动中锻炼了逆向思维能力。

亲子关系的增进，使家庭氛围更加和谐。

在今后的教学中，我们将继续运用逆向思维，创新教学方法，提高学生的综合素质。

有关孩子逆向思维的小游戏-超乎想象的训练

有关孩子逆向思维的小游戏-超乎想象的训练3、4岁的孩子处于直觉行动思维阶段，4、5岁是孩子思维活动发展的关键阶段，5、6岁起孩子的抽象逻辑思维迅速地发展起来了.以下是小编分享给大家的关于写有关孩子逆向思维的小游戏-超乎想象的训练，一起来看看吧!POINT 1：3、4岁——准备阶段NO.1 石头剪刀布游戏目的：在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。

游戏玩法：和孩子玩一起玩经典的老游戏——“石头、剪刀、布”吧。

不过这次要做小小的改动。

每一次结束，胜利者都要做“哭”的表情，而输的一方则要做“笑” 的表情，谁先做错就要淘汰认输哦!NO.2 反口令游戏目的：根据口令做相反的动作，训练孩子思维的逆向性和敏捷性。

游戏玩法：爸爸妈妈说“起立”，孩子就要坐着不动;爸爸妈妈说“举左手”，孩子就要举右手;爸爸妈妈说“向前走”，孩子就往后退，孩子要“反着来”。

POINT 2：4、5岁——关键阶段NO.1 句式转换游戏目的：在游戏过程中积累孩子的语言组织能力，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性、敏捷性。

游戏玩法：在日常对话中，训练孩子的思维转换，比如“宝宝，你刚喝了一杯牛奶”，转化为“宝宝，一杯牛奶刚被你喝掉了”;“宝宝走在妈妈前面”，转换为“妈妈走在宝宝后面”，让孩子学会从不同角度入手思考问题。

NO.2 故事新编游戏目的：通过新编故事，发展逆向思维及创造能力。

游戏玩法：选择宝宝喜欢的经典的童话故事，引导宝宝从不同的视角重新构思故事的结局，让宝宝意识到事情能向各种可能性发展，帮助宝宝克服单向思维。

POINT 3：5、6岁——提升阶段NO.1 藏宝图游戏目的：发展孩子的逆向思维、记忆力、判断力。

游戏玩法：画一张藏宝图，然后宝宝从起点出发，我们需要先往东走5步，往南走2步，往东走3步，往北走6步，才能发现宝藏。

不过我们得到宝藏后，要从发现宝藏的地方原路返回起点哦!千万不能走错了，周围可都是沼泽、陷阱哟!NO.2 头脑风暴游戏目的：培养孩子的自由联想能力及创意思维能力。

锻炼思维扩展的五种小游戏

锻炼思维扩展的五种小游戏好像多数时候，我们认为思维能力强，那么学习的能力也强，大家似乎也认为，思维逻辑好的孩子，要比中规中矩的孩子智商更高些。

以下是小编给大家带来的关于锻炼思维能力的小游戏，供大家参考鉴赏，希望对大家有帮助!锻炼思维能力的小游戏1一题多解比如，看到一个本子，可以问孩子，本子除了做笔记之外，还可以用来做什么。

从功能上讲，本子还可以画画，写信，不过这些功能仅仅是书面用途，缺乏变通性。

我们应该引导孩子往不同领域思考。

比如，本子还可以折飞机、做彩带、做面具，做尺子画直线等等。

还可以问孩子，迷路以后怎么办、水有哪些用途、怎么快速把热汤变凉等等。

锻炼思维能力的小游戏2因果发散带孩子玩「如果......将会......」的游戏。

我们可以让孩子发挥想象，「如果你是发明家，你最想发明什么?你登上山顶，会想到哪些诗句?如果中国没有闭关锁国会怎么样?」又或者，看到一个成语，比如画蛇添足，可以跟孩子探讨画蛇添足的故事，完了还可以玩之间哪个字的成语接龙，这些题目都没有标准答案，无论孩子说了什么，都是没有对错之分的。

锻炼思维能力的小游戏3逆向思维有时候，问题一步一步地推导难以得出结果，那么，换个思路，反着来又如何?在生活中，我们可以给孩子设置一些条件，然后让他从其他条件入手，解决问题。

比如，不能把杯子倒置的情况下，如何让盛满水的杯子清空呢?无论孩子想到插入吸管，把水喝光、把海绵扔进杯子吸光水分、还是把杯子砸了，都是好思路。

许多脑筋急转弯也是逆向思维的体现。

孩子不愿意做作业，父母可以换个方式，跟孩子商议好，让我们来做作业，孩子来检查。

做完之后，让孩子认真检查一遍，哪里错了该怎么做，让孩子解答。

孩子只是不明白，为什么会做错这么多。

锻炼思维能力的小游戏4联想能力发散思维强的孩子，一般联想能力都不错。

快乐大本营里面有个游戏，非常能锻炼孩子的联想能力。

规则如下：妈妈随便在本子上写一个物体，比如苹果，然后让孩子通过问问题的方式来猜妈妈写的是什么。

可以在班级上进行互动的提高思维小游戏

可以在班级上进行互动的提高思维小游戏3～4岁的孩子属于直觉行动思维阶段.这一阶段，对孩子进行逆向思维训练，主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境，让他萌发思考的兴趣，并自己动手操作，让孩子经常处于积极活动的状态之中。

以下是小编给大家带来的关于提高思维能力的方法，供大家参考鉴赏，希望对大家有帮助!哭笑娃娃游戏目的：在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。

游戏玩法：和孩子一起玩经典的老游戏“石头、剪刀、布”吧!不过，这次要做点小小的改动。

每一次，胜利者都要做“哭”的动作，输的一方则要做“笑”的动作，谁先做错就要淘汰认输。

反口令游戏目的：能根据“口令”说出相反的词，训练孩子思维的逆向性和敏捷性。

游戏玩法：你说“举左手”，孩子就说举右手;你说“向前走一步”，孩子就说往后退一步;你说“小鸟飞地高”，孩子就说小鸟飞地低……总而言之，孩子要和你“反着说”才行。

反义词游戏目的：在游戏过程中积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。

游戏玩法：这是一个随时都可以进行的游戏。

要根据孩子的实际掌握词汇的情况，说一些词语，要求孩子在短时间内说出这个词语的反义词。

比如你说“明亮”，孩子就要说“黑暗”;你说“冷”，孩子说“热”;你说“高”，孩子说“矮”等等。

找图形游戏目的：让孩子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列，体验给图形定位的方法，发展逆向思维及立体思维。

游戏准备：双维排列底板一块，一些与图上的标记相对应的图形，如红色的方形、蓝色的三角形等。

游戏玩法：这可是一个孩子与你轮流进行的游戏哦!你可以先和孩子一起猜拳，决定谁先玩。

赢的一方可以随意说出一个空格(如横三竖三)，让对方找出相应的符合条件的图形放上去。

如果找错了图形，就不能放上去。

看一看，是谁找到的图形多呢?你和孩子谁比较厉害一点呢!我是小法官游戏目的：训练孩子的空间想像能力和逆向思维能力。

游戏准备：粗细不同的3根小棒，绳子3根游戏玩法：你先将3根绳子分别在3根小棒绕3圈，但剩下的绳子长短要相同。

扩展孩子逆向思维能力的八种方法

扩展孩子逆向思维能力的八种方法思维的关键，主要在系统性和逻辑性上。

做过的各种工作，积累的各种经验，工作和生活中的各种想法，都是碎片;如何能把它们串起来，搭建出属于自己的知识体系，而搭建过程又必须符合一定的逻辑，这是一项挑战。

那我们该如何更有效的训练孩子思维能力呢?以下是小编给大家带来的关于思维训练的小游戏，供大家参考鉴赏!希望对大家有帮助!1、复述游戏玩法：1、让孩子看绘本5~10分钟，然后合上书，要求孩子按要求，复述故事。

2、把几个物品或玩具玩偶摆在桌子上，拍一张照片，让孩子观察一分钟，再打乱。

然后回忆方位顺序，重新摆出来。

ps：可灵活安排“复述”内容：可以提几个细节问题;也可以要求孩子把刚看过的物品形象画下来;可以加一些故事性很强的玩偶或场景玩具，让孩子发挥想象力讲故事。

极维客游乐场教具操作，根据场景说故事。

爸妈可以根据故事情节，问细节,比如：树的前面是什么?小女孩在小熊的左边还是右边?他们准备要做什么?接下来会发生什么事情呢?……通过这种观察+提问的方式，可以引导孩子开展观察，并主动思考得出答案。

这种视觉上的训练，对解决孩子上学后一看书就困、看黑板注意力集中时间短等问题有很好的效果。

2、按顺序找数字玩法：按顺序找数字，是一种在心理学中常用的锻炼注意力的小游戏。

在一张有50个小方格的表中，将1-50个的数字打乱顺序，如下图，然后以最快的速度从1数到50，要边读边指出，同时计时。

极维客教具操作，百数板。

也可以按顺序，将数字依次排列。

极维客教具操作，百数板。

研究表明：4-7岁儿童按顺序导找每张图表上的数字的时间是40-70秒，正常成年人看一张图表的时间大约是25-30秒，有些人可以缩短到十几秒。

可以自己多制做几张这样的训练表，每天训练一遍，相信注意力水平会逐步提升的!3、隔3跳一跳玩法：孩子自己数数，每逢带3的数字，就跳过说后面那个数字，相当于3、13、23、33、43、53……就跳过，碰到带数字3的，自动消音。

幼儿园孩子逆向思维训练小游戏

3～4岁的孩子属于直觉行动思维阶段，这一阶段对孩子进行逆向思维训练，主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境，让他萌发思考的兴趣，并自己动手操作，让孩子经常处于积极活动的状态之中。

反口令游戏目的：能根据“口令”做相反的动作，训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。

游戏玩法：你说“起立”，孩子就要坐着不动；你说“举左手”，孩子就要举右手；你说“向前走”，孩子就要往后退……总而言之，孩子要和你“反着来”才行。

如果他做错了就算输了。

这可是一个非常好的家庭游戏。

高个和矮个游戏目的：通过动手操作，发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。

游戏准备：正方形、长方形、圆形积木和高矮不同的小人3个。

游戏玩法：这是一个非常适合你和孩子两个人进行的游戏。

你可以在3个高矮不同的小人下面垫上正方形、长方形、圆形的积木，使它们显得一样高。

然后让孩子根据所垫木块的多少，判断出这3个小人中，哪个最高，哪个最矮。

4～5岁——关键阶段4～5岁是孩子思维活动发展的关键阶段，这一阶段对进行逆向思维训练，主要是不断丰富孩子的知识，发展他的语言，帮助孩子学会从正反两个方面思考问题，并做出判断。

反义词游戏目的：在游戏过程中积累孩子的词汇量，发展逆向思维记忆力及思维的流畅性和敏捷性。

游戏玩法：这是一个无论何时何地都可以进行的游戏。

你要根据孩子的实际情况，说一些词语，要求孩子在比较短的时间内说出这个词语的反义词。

比如你说“白天”，孩子就要说“黑夜”；你说“大树”，孩子说“小树”等等。

找图形游戏目的：让孩子能根据形状、颜色标记对图形进行双维排列，体验给图形定位的方法，发展逆向思维及立体思维。

游戏准备：双维排列底板一块，一些与图上的标记相对应的图形，如红色的方形、蓝色的三角形等。

游戏玩法：这可是一个孩子与你轮流进行的游戏哦！你可以先和孩子一起猜拳，决定谁先玩。

赢的一方可以随意说出一个空格(如横三竖三)，让对方找出相应的符合条件的图形放上去。

如果找错了图形，就不能放上去。

家长和宝宝一起玩逆向思维游戏

家长和宝宝一起玩逆向思维游戏
家长和宝宝一起玩逆向思维游戏
逆向思维的特点：换一个角度看问题。

想让孩子更聪明吗?对他进行一些逆向思维的训练吧!这里，我们专门为您准备了几个小游戏，希望你可以通过它们，让孩子练就逆向思维的好本领。

第一阶段：1-4岁
对孩子进行逆向思维训练，主要是通过给孩子创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境，让他萌发思考的兴趣，并自己动手操作，让孩子经常处于积极活动的状态之中。

NO.1哭笑娃娃
游戏目的：
在迅速反应中发展思维的逆向性和流畅性。

游戏玩法：
和孩子玩一起玩经典的老游戏--石头、剪刀、布吧!不过，这次要做点小小的改动。

每一次，胜利者都要做哭的动作，输的一方则要做笑的动作，谁先做错就要淘汰认输哦!
NO.2反口令
游戏目的：
能根据口令做相反的动作，训练孩子思维的逆向性及思维的敏捷性。

游戏玩法：
您说起立，孩子就要坐着不动;您说举左手，孩子就要举右手;您说向前走，孩子就往后退总而言之，孩子要和您反着来才行。

如果他做错了就算输了。

这可是一个非常好的家庭游戏哦!
NO.3高个和矮个
游戏目的：
通过动手操作，发展孩子的逆向思维能力及空间感知能力。

游戏准备：。

七种超锻炼思维的小游戏

七种超锻炼思维的小游戏游戏是儿童最喜欢的交流方式。

所以思维能力也可以通过游戏的方式来训练，也容易在较短的时间内取得较好的成效。

那我们该如何训练的思维能力呢?以下是小编给大家带来的关于思维训练的小游戏，供大家参考鉴赏!希望对大家有帮助!1、蚂蚁搬豆1. 请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。

3. 设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。

请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。

2、贴鼻子玩法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看。

幼儿只能用语言指挥。

要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

4、我给爸爸(妈妈)穿鞋子玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者5、踩气球准备：气球若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。

听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

6、快乐贴贴贴准备：绳子一条，贴画若干，计时器一个玩法：孩子与家长一组，两组便可开始游戏。