2018-2019学年甘肃省庆阳市宁县高一(上)期末物理试卷
甘肃省庆阳市2019年物理高一期末质量跟踪监视试题
甘肃省庆阳市2019年物理高一期末质量跟踪监视试题一、选择题1．=0时甲、乙两物体同时从同一地点出发沿同一直线运动，以出发点为参考点，他们的位移-时间（x-t）图象如图所示，则在t1时刻A．它们的速度相同，甲在乙的前方B．他们的位置相同，乙的速度大于甲的速度C．他们的位置相同，甲的速度大于乙的速度D．它们的速度相同，乙在甲的前方2．决定惯性大小的因素是物体的（）A．质量 B．速度 C．加速度 D．动能3．如图所示，同种材料物体A、B间用轻质弹簧水平相连，在同一水平力的作用下一起向右加速，弹簧在弹性限度内。
第一次水平面光滑，弹簧长为L1，第二次水平面粗糙，弹簧长为L2，下列比较正确的是（）A．L1＞L2B．L1＝L2C．L1＜L2D．A、B质量不清楚，无法确定L1、L2的关系4．下图中不是．．测量力学基本量的仪器是（）A．电火花计时器B．弹簧测力计C．托盘天平D．毫米刻度尺5．在高处以初速v0水平抛出一石子，当它的速度由水平方向变化到与水平方向夹θ角的过程中，石子的水平位移的大小是（）A．B．C．D．6．汽车在水平公路上转弯，沿曲线由M向N行驶. 下图中分别画出了汽车转弯时所受合力F的四种方向，你认为正确的是A． B．C． D．7．如图所示，在甲图中，小孩用80N的水平力推木箱，木箱不动；在乙图中，小孩用至少100N的水平力推木箱，木箱才能被推动；在丙图中，小孩用大小为90N水平力推动木箱匀速运动。
则（）A．甲图木箱没有受到摩擦力B．乙图木箱没有受到摩擦力C．丙图木箱受到摩擦力D．上述木箱受到的滑动摩擦力为100N8．在同一高度以不同的初速度水平抛出质量相等的两小球，不计空气阻力，则有( )A．两小球落地时间不同B．重力对两小球做功的平均功率相同C．两小球落地前一瞬间的动能相同D．两小球总是落在水平面上的同一点9．物体从静止开始做直线运动，图像如图所示，则该物体A．在第8 s末相对于起点的位移最大B．在第4 s末相对于起点的位移最大C．在时间内的加速度大小最大D．在时间内的加速度大小保持不变10．如图所示，一圆盘可绕一通过圆盘中心O且垂直于盘面的竖直轴转动，圆盘上的小物块A随圆盘一起运动，对小物块进行受力分析，下列说法正确的是( )A．受重力和支持力B．受重力、支持力、摩擦力C．受重力、支持力、向心力D．受重力、支持力、摩擦力、向心力11．如图所示，一卫星绕地球运动，运动轨迹为椭圆，A、B、C、D是轨迹上的四个位置，其中A点距离地球最近，C点距离地球最远。
高一上学期期末考试物理试卷含答案(共3套)
2018-2019学年度高一第一学期期末考试物理试卷一、选择题1.下列说法正确的是（）A. 研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时可将刘翔看作质点B. 电台报时说：“现在是北京时间8点整”，这里的“时间”实际上指的是时刻C. 加速度为0的物体一定处于静止状态D. 做直线运动的物体当加速度方向与速度方向相同时，若加速度减小，速度也减小2.如图是A、B两质点从同一地点同向运动的x-t图像，则下列说法正确的是（）A. A、B两质点在4 s时相遇B. 0-4s，两质点走过的路程不相等C. B质点0-8 s内x≥0，故其运动方向一直不变D. 0-4 s，A的速度一直小于B的速度3.下列各实例中力的方向描述正确的是（）A. 图甲中，碗对筷子的弹力B. 图乙中，篮球与地面作用时，地面对篮球的弹力C. 图丙中，物体A与传送带一起匀速向右行驶，传送带对A的摩擦力D. 图丁中，物体A上滑时，斜面对A的摩擦力4.汽车以大小为的速度做匀速直线运动，刹车后获得的加速度的大小为，那么刹车后2s内与刹车后6s内通过的路程之比为（）A. 1：1B. 1:2C. 3:4D. 3:55.一个做自由落体运动的物体，其落地速度为20m/s，重力加速度g取10m/s2，则下列描述错误．．的是（）A. 下落的时间为2 s B. 距地面的高度为20mC. 最后1s的位移为为15mD. 下落过程中的平均速度为5m/s6.如图所示，小球从高处下落到正下方竖直放置的轻弹簧上，那么小球从接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短的过程中（弹簧一直保持竖直），下列说法中正确的是（）A. 小球受到的弹力先增大后减小B. 小球的速度一直在减小C. 小球的加速度先减小后增大D. 小球一直处于失重状态7.如图所示，一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端，利用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球，则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面)，挡板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是（）A. F1增大、F2减小B. F1增大、F2增大C. F1减小、F2减小D. F1减小、F2增大8.如图所示，质量为m的木块放置在质量为2m的长木板上，在水平向右的拉力F的作用下，木块和木板一起以相等的速度做匀速直线运动，木块与木板之间的动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数为2，取最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则（）A. 1=2 2B. 1<2 2C. 1≤3 2D. 1≥329.下列说法不正确．．．的是（）A. 形状规则的物体，其重心一定在其几何中心B. 推翻“力是维持物体运动的原因”这个观点的物理学家是牛顿C. 在国际单位制中，力学中的三个基本单位是N、m、sD. 以蛋击石，结果是蛋破了，这是因为石头对蛋的作用力大于蛋对石头的作用力10.物体以15m/s速度竖直上抛,当速度大小变为10m/s时经历时间可以是（空气阻力不计,g=10m/s2）（）A. 0.5sB. 1.0sC. 1.5sD. 2.5s11.质点做直线运动的v-t 图象如图所示，则（）A. 3 ~ 4 s 内质点做匀减速直线运动B. 3 s 末质点的速度为零，且运动方向改变C. 0 ~ 2 s 内质点做匀加速直线运动，4 ~ 6 s 内质点做匀减速直线运动，加速度大小均为2 m/s2D. 6 s内质点发生的位移为8 m12.如图所示，电梯与水平地面成θ角，一人静止站在电梯水平梯板上，电梯以恒定加速度a启动过程中，水平梯板对人的支持力和摩擦力分别为F N和f。
甘肃省庆阳市高一上学期期末物理试卷
第 1 页 共 11 页2019-2020学年甘肃省庆阳市高一上学期期末物理试卷解析版一、单项选择题．每小题四个选项中只有一个选项是正确的．每小题3分，共30分．1．（3分）诗句“满眼风光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别为（ ）A ．山和流水B ．山和船C ．船和山D ．河岸和流水【解答】解：参考系是为了研究问题的方便而假定不动的物体，在本题中作者和山之间的距离逐渐减小，而作者认为自己静止不动，从而“看山恰似走来迎”，故此现象选择的参考系是自己或者船与船上静止不动的物体。
但实际上船是运动的，所谓是“船行”选择的参考系是河岸、山或者地球上相对地球静止不动的其它物体。
故C 正确，ABD 错误；故选：C 。
2．（3分）三个质点A 、B 、C 均由N 点沿不同路径运动至M 点，运动轨迹如图所示，三个质点同时从N 点出发，同时达到M 点，下列说法正确的是（ ）A ．三个质点从N 点到M 点的平均速度相同B ．三个质点任意时刻的速度方向都相同C ．三个质点从N 点出发到任意时刻的平均速度都相同D ．三个质点从N 点到M 点的位移相同，路程不同【解答】解：A 、三个质点A 、B 、C 均由N 点沿不同路径运动至M 点，首末位置距离相等，知位移相等，所用时间相等，则平均速度相等。
故A 、D 正确。
B 、做曲线运动某时刻的速度方向沿该点的切线方向，知质点速度方向不是任意时刻相同。
故B 错误。
C 、三个质点在任意相等时间内的位移不一定不同，则平均速度不一定相同。
故C 错误。
故选：AD 。
3．（3分）一个物体作自由落体运动，下落速度v 跟时间t的关系可以用下列哪一个图表示。
2018-2019标准试卷(含答案)高一(上)期末物理试卷
第1页 共12页 ◎ 第2页 共12页外………………班级：______内………………2018-2019标准试卷（含答案）高一（上）期末物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项第1题至第7题中，只有一项是符合题目要求的；第8题至12题中，有多个选项符合题目要求，全对得4分，部分正确得2分，错选得0分）．1. 伽利略对自由落体运动研究中，经历了提出问题、科学猜想、数学推理、实验验证、合理外推、得出结论一系列过程．其中在实验验证过程中，他让一个铜球沿阻力很小的斜面滚下，来“冲淡”重力，为什么要“冲淡”重力，“冲淡”重力的含义是什么（ ） A.减小重力 B.减小运动速度 C.增加运动时间 D.便于测量运动位移2. 以下说法正确的是（ ） A.速度为零则物体一定处于平衡状态 B.加速度不为零，速度必然越来越大 C.加速度为零，物体的速度一定为零 D.速度变化很大，加速度可以很小3. 如图，P 是位于水平的粗糙桌面上的物块．用跨过定滑轮的轻绳将P 小盘相连，小盘内有砝码，小盘与砝码的总质量为m ．在P 运动的过程中，若不计空气阻力，则关于P 在水平方向受到的作用力与相应的施力物体，下列说法正确的是（ ）A.拉力和摩擦力，施力物体是地球和桌面B.拉力和摩擦力，施力物体是绳和桌面C.重力m g 和摩擦力，施力物体是地球和桌面D.重力m g 和摩擦力，施力物体是绳和桌面4. 美国“肯尼迪号”航空母舰上有帮助飞机起飞的弹射系统，已知“F −A 15”型战斗机在跑道上加速时产生的加速度为4.5m /s 2，起飞速度为50m/s ，若该飞机滑行100m 时起飞，假设航空母舰静止，则弹射系统必须使飞机具有的初速度为（ ） A.30 m /s B.40 m /s C.20 m /s D.10 m /s5. 物体由静止开始做匀加速直线运动，速度为v 时，距出发点距离为s ，当速度为4v 时，距出发点距离为（ ） A.9s B. 4s C.16s D.8s6. 如图，质量为M 的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ．斜面上有一质量为m 的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦．用恒力F 沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑．在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止．地面对楔形物块的支持力为（ ）A.(M +m )gB.(M +m )g −FC.(M +m )g +F sin θD.(M +m )g −F sin θ7. 如图，在倾角为α的固定光滑斜面上，有一用绳子栓着的长木板，木板上站着一只猫．已知木板的质量是猫的质量的 2 倍．当绳子突然断开时，猫立即沿着板向上 跑，以保持其相对斜面的位置不变．则此时木板沿斜面下滑的加速度为（ ）A.1.5g sin αB.g2sin αC.g sin αD.2g sin α8. a 、b 、c 三个物体在同一条直线上运动，三个物体的 x −t 图象如图所示，图象 c 是一条抛物线，坐标原点是抛物线的顶点，下列说法中正确的是（ ）A.a 、b 两物体都做匀变速直线运动，两物体的加速度大小相同B.a 、b 两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度大小相同C.a 、b 两物体从同一位置出发D.物体 c 一定做变速直线运动9. 如图所示，甲、乙两人在冰面上“拔河”，同时开始收绳．两人中间 位置处有一分界线，约定先使对方过分界线者为赢．若绳子质量不计，冰面可看成光滑，则下列 说法正确的是（ ）A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是作用力与反作用力B.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力C.“比赛”的胜负取决与两人的质量D.“比赛”的胜负取决与两人对绳施加的力的大小10. 木块 A 、B 分别重 50N 和 30N ，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为 0.2．与 A 、B 相连接的轻弹簧被压缩了 5cm ，系统置于水平地面上静止不动．已知弹 簧的劲度系数为 100N /m ．用 F =1N的水平力作用在木块 A 上，如图所示，力 F 作用后（ ）A.木块 A 所受摩擦力大小是 4 N ，方向向右B.木块 A 所受摩擦力大小是 5 N ，方向向右C.木块 B 所受摩擦力大小是 4 N ，方向向左D.木块 B 所受摩擦力大小是 5 N ，方向向左11. 甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t =0 时刻同时经过公路旁的同一个路标． 在描述两车运动的 v −t 图中（如图），直线 a 、b 分别描述了甲乙两车在 0−20s 的运动情况．关于 两车之间的位置关系，下列说法正确的是（ ）A.在 0−10 s 内两车逐渐靠近B.在 10−20 s 内两车逐C.在 t =20 s 时两车在公路上D.在 0−20 s 内两车的位移相第3页 共12页 ◎ 第4页 共12页…○………○………○……※※请※装※※订※※…○………○………○……渐远离 相遇 等12. 如图甲，轻弹簧上端固定在升降机顶部，下端悬挂重为G 的小球，小球随升降机在竖直方向上运动．t =0时，升降机突然停止，其后小球所受弹簧的弹力F 随时间t 变化的图象如图乙，取F 竖直向上为正，以下判断正确的是（ ）A.升降机停止前一定向上运动B.0−2t 0时间内，小球先处于失重状态，后处于超重状态 C.t 0−3t 0时间内，小球向下运动，在t 0−3t 0两时刻加速度相同D.2t 0−4t 0时间内，小球处于超重重状态二、实验题（本题共3小题，15分）．1. 一个实验小组在“探究弹力和和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a 和b ，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示．下列表述正确的是（ ）A.a 的原长比b的长B.a 的劲度系数比b 的大C.a 的劲度系数比b 的小D.测得的弹力与弹簧的长度成正比2. 如图所示，是探究某根弹簧的伸长量X 与所受拉力F 之间的关系图：（1）弹簧的劲度系数是________N /m ；（2）当弹簧受F =600N 的拉力作用时（在弹性限度内），弹簧伸长为x =________cm ．3. 如图 (a )为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F 及质量m 的关系”实验装置简图，A 为小车，B 为电火花打点计时器，C 为装有砝码的小桶，D 为一端带有定滑轮的长方形木板．在实验中近似认为细线对小车拉力F 的大小等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a 可用纸带上的点求得．（1）实验过程中，电火花打点计时器应接在________（选填“直流”或“交流”）电源上．调整定滑轮的高度，使________．（2）图(b )是实验中获取的一条纸带的一部分，电火花打点计时器的电源频率为50H z ，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，打“3”计数点时小车的速度大小为________m /s ，由纸带求出小车的加速度的大小a =________ m /s 2．（计算结果均保留2位有效数字）（3）在“探究加速度与合外力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a 与合力F 关系图线如图(c )所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因为________．三、计算题（本题共4小题，47分）．1. 小明同学在离地面为ℎ高的阳台，如图所示，在长为L 的细绳上下两端各栓一个小球，手提细绳上端，放手后两小球由静止下落，不计空气阻力，小球着地后均不反弹，重力加速度均为g ，求： （1）B 球落地时的速度大小v B ；（2）A 球下落的时间t A ；（3）两小球落地的时间差△t ．2. 如图，表面光滑的半球体固定在水平面上，O 为球心，一质量为m 的小物体在拉力 F 的作用下，缓慢地沿球面向上运动一小段距离，在物块运动过程中 F 始终沿球面的切线方向，如图所示．求 以下问题：（1）当图中θ为30∘时，球面对物块的弹力F N 和拉力F 分别为多大？（2）在运动过程中这两个力的大小如何变化？3. 如图所示，质量m =1.1k g 的物体（可视为质点）用细绳拴住，放在水平传送带的右端，物体和传送带之间的动摩擦因数μ=0.5，传送带的长度L =5m ，当传送带以v =5m/s 的速度做逆时针转动时，绳与水平方向的夹角θ=37∘．已知：g =l 0m /s 2，sin 37∘=0.6，cos 37∘=0.8．求：（1）传送带稳定运动时绳子的拉力T ；（2）某时刻剪断绳子，求物体运动至传送带最左端所用时间．4. 如图所示，质量为1k g 的小球穿在固定的直杆上，杆与水平方向成37∘角，球与杆间的动摩擦因数μ=0.5．小球在竖直向上的大小为20N 的拉力F 作用下，从离杆的下端0.24m 处由静止开始向上运动，经过1s 撤去拉力，取g =10m /s 2，sin 37∘=0.6，cos 37∘=0.8，求：第5页 共12页 ◎ 第6页 共12页（1）小球沿杆上滑的加速度大小；（2）小球沿杆上滑的最大距离；（3）小球从静止起滑到杆的下端所需的时间．第7页共12页◎第8页共12页参考答案与试题解析2016-2017学年湖北省宜昌市高一（上）期末物理试卷一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项第1题至第7题中，只有一项是符合题目要求的；第8题至12题中，有多个选项符合题目要求，全对得4分，部分正确得2分，错选得0分）．1.【答案】C【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法【解析】要了解伽利略“理想斜面实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理．（也称作理想化实验）它标志着物理学的真正开端．在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的一种方法，通常称之为理想实验法或科学推理法．2.【答案】D【考点】加速度速度【解析】加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度等于速度的变化率，物体的速度变化量大，加速度不一定大，加速度与速度无关．3.【答案】B【考点】力的合成与分解的运用滑动摩擦力弹性形变和范性形变【解析】物块P向右运动，必然受到绳子的拉力F，由于接触面粗糙，P与桌面相互挤压，故一定受到向左的滑动摩擦力．4.【答案】B【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【解析】已知飞机的加速度、位移、末速度，求解飞机的初速度，此题不涉及物体运动的时间，选用匀变速直线运动的位移时间公式便可解决．5.【答案】C【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系【解析】根据匀变速直线运动的速度位移公式得出末速度与位移的关系，从而得出速度为4V时位移的大小．6.【答案】D【考点】共点力平衡的条件及其应用力的合成与分解的运用【解析】小物块匀速上滑，受力平衡，合力为零，楔形物块始终保持静止，受力也平衡，合力也为零，以物块和楔形物块整体为研究对象合力同样为零，分析受力，画出力图，根据平衡条件求解地面对楔形物块的支持力．7.【答案】A【考点】牛顿第二定律物体的弹性和弹力【解析】对猫和木板分别进行受力分析，可以根据各自的运动状态由牛顿第二定律分别列式来求解．8.【答案】B,C,D【考点】匀变速直线运动的图像匀变速直线运动的位移与时间的关系【解析】位移时间图象的斜率大小等于速度大小，斜率的正负表示速度方向．倾斜的直线表示物体做匀速直线运动．图象c是一条抛物线表示c做匀加速运动．由图直接读出物体出发时的位置．9.【答案】A,C【考点】作用力和反作用力物体的弹性和弹力【解析】作用力和反作用力一定是两个物体之间的相互作用力，并且大小相等，方向相反，同时产生同时消失，而平衡力不会同时产生和消失．在作用力一样的情况下，由牛顿第二定律可知，质量大的，加速度小，运动的慢．10.【答案】A,D【考点】摩擦力的判断与计算第9页 共12页 ◎ 第10页 共12页【解析】根据弹簧压缩的长度与劲系数，由胡克定律求出弹力．由动摩擦因数和重力求出两物体的最大静摩擦力，判断两物体的状态，再选择方法求解摩擦力． 11.【答案】 C,D【考点】匀变速直线运动的图像匀变速直线运动的速度与时间的关系 【解析】根据两车的速度大小分析它们之间距离的变化情况．当两车的位移相等时，两车相遇．根据图象的“面积”分析两车何时相遇． 12.【答案】 A,D【考点】牛顿运动定律的应用-超重和失重 物体的弹性和弹力 【解析】由图象看出，升降机停止后弹簧的拉力变小，说明小球向上运动，说明升降机停止前在向上运动．根据拉力与重力的大小关系确定小球处于失重状态还是超重状态．拉力小于重力，小球处于失重状态；拉力大于重力，小球处于超重状态．t 0∼3t 0时间小球向下运动，3t 0时刻小球到达最低点，弹簧处于伸长状态，速率最小，动能最小．3t 0∼4t 0时间，小球重力做功为零根据系统机械能守恒分析弹簧弹性势能变化量与小球动能变化量的关系二、实验题（本题共3小题，15分）． 1.【答案】 B【考点】探究弹力和弹簧伸长的关系 【解析】弹簧的弹力满足胡克定律，F =k x ，在图象中斜率表示弹簧的劲度系数k ，横截距表示弹簧的原长；根据图象即可求出原长以及劲度系数的大小关系． 2.【答案】 （1）2000；（3）30． 【考点】 胡克定律 【解析】（1）利用胡克定律结合数学知识即可求解弹簧的劲度系数． （2）再根据胡克定律求弹簧伸长量． 3.【答案】交流,细线与木板平行 0.26,0.50平衡摩擦力过度【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系 【解析】（1）电火花打点计时器应使用交流电源，为了使绳子的拉力等于合力，绳子的方向应与长木板平行； （2）根据匀变速直线运动的推论公式△x =aT 2，可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上打3点时小车的瞬时速度大小；（3）实验时应平衡摩擦力，没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，a −F 图象在F 轴上有截距；平衡摩擦力过度，在a −F 图象的a 轴上有截距．三、计算题（本题共4小题，47分）． 1.【答案】（1）B 球落地时的速度大小为 2gℎ； （2）A 球下落的时间为 2(ℎ+L )g；（3）两小球落地的时间差为2(ℎ+L )g− 2ℎg．【考点】 自由落体运动 【解析】（1）根据自由落体运动的速度位移关系求解； （2）根据自由落体运动的位移时间关系求解；（3）求出两球落地点时间，然后求两小球落地的时间差． 2.【答案】（1）当图中θ为30∘时，球面对物块的弹力为12m g ，拉力为 32m g； （2）在运动过程中F N 增大，F 减小．【考点】共点力平衡的条件及其应用 物体的弹性和弹力 【解析】对滑块受力分析，受重力、支持力和拉力，根据共点力平衡条件列式求解出拉力和支持力的数值，再进行分析讨论． 3.【答案】（1）传送带稳定运动时绳子的拉力是5N ；（2）某时刻剪断绳子，物体运动至传送带最左端所用时间是1.5s ． 【考点】 牛顿第二定律匀变速直线运动的位移与时间的关系 【解析】（1）物块受重力、支持力、拉力和滑动摩擦力处于平衡，根据共点力平衡，运用正交分解求出绳子拉力的大小．（2）剪断绳子，物块先做匀加速直线运动，当速度达到传送带速度时，判定物块是否到达传送带的左端，然后结合牛顿第二定律和运动学公式求出物体运动到传送带的左端的时间 4.第11页 共12页 ◎ 第12页 共12页【答案】（1）小球沿杆上滑的加速度大小为2m /s 2； （2）小球沿杆上滑的最大距离为1.2m ；（3）小球从静止起滑到杆的下端所需的时间为2.4s ． 【考点】 牛顿第二定律 物体的弹性和弹力 【解析】（1）对物体受力分析，根据牛顿第二定律可求得加速度；（2）根据速度公式可求得撤去拉力时的速度和位移，再对撤去拉力过程进行分析，根据牛顿第二定律可求得加速度，再根据速度和位移的关系求解位移，即可求得总位移；（3）下滑过程根据牛顿第二定律可求得加速度，再结合运动学公式求解时间．。
甘肃省岷县一中2018-2019学年高一上学期期末考试物理试卷
2018—2019学年第一学期期末考试试题高一 物理（总分100分 答题时间 90分钟）一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分。
其中1-7题有且只有一个正确选项；8-10题有多个正确选项，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分。
）1．测量“国际单位制中的三个力学基本物理量”可用哪一组仪器（ ）A ．米尺，弹簧秤，秒表B ．米尺，测力计，秒表C ．量筒，天平，秒表D ．米尺，天平，秒表2、下列说法中正确的是( )A ．摩擦力方向一定与物体运动的方向相反B ．地球虽大，且有自转，但有时仍可被看作质点C ．做匀变速直线运动的物体，其加速度不一定恒定D ．马拉车加速前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力3、物体受到三个共点力的作用，以下四个选项中分别是这三个力的大小，其中不可能使该物体保持平衡状态的是( )A ．3N ，4N ，6NB ．5N ，5N ，2NC ．2N ，4N ，6ND ． 1N ，2N ，4N4、关于物体的惯性，下列说法中正确的是( )A ．射出枪膛的子弹在运动一段距离后连一件棉衣也穿不透，这表明它的惯性小了B ．战斗机在空战时，甩掉副油箱是为了减小惯性，提高飞行的灵活性C ．用力推一个物体，没有推动，原因是物体的惯性太大了D ．高速公路上要限速，是因为车速越大惯性越大5、某同学用测力计研究在竖直方向运行的电梯运动状态．他在地面上用测力计测量砝码的重力，示数为G ；他在电梯中用该测力计仍测量同一砝码的重力，发现测力计的示数为0.9G , 由此判断此时电梯的运动状态可能是（ ）A ．加速上升B ．减速下降C ．减速上升D ．匀速下降6、质量为10kg 的物体置于一个倾角为θ=30°的斜面上，它与斜面间的动摩擦因数352=μ，从t=0开始，物体以一定的初速度沿斜面向上滑行，经过时间t 1时滑动到最大位移处。
则下列图中反映物体受到的摩擦力F f随时间t变化规律的是（取沿斜面向上为正方向，g=10m/s2）（）7、如图所示，物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速运动．设A、B之间的摩擦力为f1，B与水平桌面间的摩擦力为f2。
甘肃省会宁县第一中学高一 物理上学期期末考试试题( Word版含答案)
甘肃省会宁县第一中学高一物理上学期期末考试试题（ Word版含答案）一、选择题1．为提高生产效率，工厂用智能机械手代替工人搬运货物。
如图所示，一机械铁夹竖直夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态，铁夹与球接触面保持竖直，则（）A．铁夹受到的摩擦力方向竖直向上B．小球受到的摩擦力大小与小球受到的重力大小相等C．小球没有掉下，是因为摩擦力大于小球的重力D．增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力变大2．如图所示，质量为m的物体在水平拉力F作用下，沿粗糙水平面做匀加速直线运动，加速度大小为a；若其他条件不变，仅将物体的质量减为原来的一半，物体运动的加速度大小为a'，则（）A．a a<'<'<B．2a a aC．2'>a aa a'=D．23．把一个小球放在玻璃漏斗中，晃动漏斗，可以使小球沿光滑的漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动．小球的向心力是由什么力提供的（）A．重力B．支持力C．重力和支持力的合力D．地转偏向力4．在某次交通事故中一辆载有30吨“工”字形钢材的载重汽车由于避让横穿马路的电动车而紧急制动，结果车厢上的钢材向前冲出，压扁驾驶室．关于这起事故原因的物理分析正确的是()A．由于车厢上的钢材有惯性，在汽车制动时，继续向前运动，压扁驾驶室B．由于汽车紧急制动，使其惯性减小，而钢材惯性较大，所以继续向前运动C．由于车厢上的钢材所受阻力太小，不足以克服其惯性，所以继续向前运动D．由于汽车制动前的速度太大，汽车的惯性比钢材的惯性大，在汽车制动后，钢材继续向前运动5．金属小桶侧面有一小孔A，当桶内盛水时，水会从小孔A中流出．如果让装满水的小桶自由下落，不计空气阻力，则在小桶自由下落过程中（）A．水继续以相同的速度从小孔中喷出B．水不再从小孔喷出C．水将以更大的速度喷出D．水将以较小的速度喷出6．下列说法中正确的是（）A．重心一定在物体上B．当物体浮在水中时，所受重力比在地面上时要小C．形状规则的物体其重心一定在物体的几何中心D．重力的方向是竖直向下7．某物体运动的v﹣t图象如图所示，则物体做（）A．往复运动B．匀变速直线运动C．朝某一方向直线运动D．不能确定物体运动情况8．由吴京主演的《攀登者》，重现了中国人攀登珠穆朗玛峰的英勇历史，体现了中国人不畏艰险，自强自立的爱国精神。
甘肃省陇南市2018-2019学年高一物理上学期期末调研测试题
甘肃省陇南市2018-2019学年高一物理上学期期末调研测试题一、选择题1．如图所示，水平传送带始终以速度v1时针转动，一物体以速度v2（v1 v2）滑上传送带的左端，则物体在传送带上的运动一定不可能是（）A．一直减速直到速度为0B．一直加速运动C．先加速后匀速运动D．先减速后匀速运动2．如图所示是行星m绕太阳M运行情况的示意图，A点是远日点，B点是近日点，CD是椭圆轨道的短轴。
下列说法中正确的是A．行星运动到A点时速度最大B．行星运动到C点或D点时速度最小C．行星从C点运动到B点的过程中做加速运动D．行星从B点运动到D点的过程中做加速运动3．2018年2月2日，我国成功将电磁监测试验卫星“张衡一号”发射升空，标志我国成为世界上少数拥有在轨运行高精度地球物理场探测卫星的国家之一。
若卫星工作轨道为圆轨道，运行周期为T，并已知地球的半径R，地球表面的重力加速度g，以及引力常量G。
根据以上数据不能求出的是（）A．地球的质量B．卫星离地高度C．卫星线速度的大小D．卫星向心力的大小4．如图所示，a、b、c三个相同的小球，a从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑，同时b、c从同一高度分别开始自由下落和平抛，它们与地面接触时重力的瞬时功率分别P a、P b、P c。
下列说法正确的有( )A．它们同时到达同一水平面B．它们的末动能相同C．它们与地面刚接触时重力的瞬时功率：P a<P b=P cD．它们与地面刚接触时重力的瞬时功率：P a=P b=P c5．牛顿曾设想，把炮弹从高山上水平射出，速度越大，落地点越远。
当炮弹的速度足够大，它将绕地球运动，成为人造地球卫星。
弹道A、B对应的发射速度分别为v A、v B，B为紧贴地面表面的圆轨道，如图所示。
则A．v A＝7.9 km/s B．v A>7.9km/s C．v B=7. 9km/s D．v B>7.9km/s6．某人将质量为m的重物由静止举高h，获得的速度为v，以地面为零势能面，则下列说法中错误．．的是：（）A．物体所受合外力对它做的功等于B．人对物体做的功等于C．重力和人对物体的功之和等于D．物体克服重力做的功等于重力势能增量mgh。
2018_2019学年高一物理上学期期末测试试卷
2018 年秋高一(上)期末测试卷物理物理测试卷共4页。
满分100分。
考试时间90分钟。
注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。
3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。
5．考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本大题共10小题，每小题4分。
在每小题给出的四个选项中，第1题～第7题只有一项符合题目要求，第8题～第10题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分，共40分。
）1．下列物理量中不．属．于．矢量的是A．位移B．质量C．加速度D．力2．下列说法中正确的是A．超重时物体所受的重力不变B．生活小区电梯启动瞬时，电梯中的人就处于超重状态 C．超重就是物体所受的重力增加 D．飞机减速下降过程中，飞机中的乘客处于失重状态3．一物体做匀加速直线运动，已知速度从v增大到2v 过程中，物体位移为s，则速度从4v 增大到5v 过程中，物体位移为A．3s B．8s C．16s D．25s4．如图所示，一轻弹簧下端固定在水平桌面上，当轻弹簧受大小为2N的竖直向上的拉力作用时，弹簧的总长度为18cm，当轻弹簧受大小为1N的竖直向下的压力作用时，弹簧的总长度为6cm，弹簧始终在弹性限度内，则该轻弹簧的劲度系数为A．N/mB． N/mC．20N/mD．25N/m5．如图所示，一个重为10N的物体，用细线悬挂在O 点，现在用力F 拉物体，悬线与竖直方向夹角为θ＝37°，处于静止状态，已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，则此时拉力F 的最小值为 FA ．5NB ．6NC ．8ND ．10N6． 如图所示，质量为M 的斜面体a 置于水平面上，质量为m 的物块b 沿斜面加速下滑，斜面体a 始终保持静止状态，设物块与斜面间动摩擦因数为μ1，斜面体与水平面间动摩擦因数为μ2，则下列判断一定正确的是A ．μ1＝0B ．μ1≠0C ．μ2＝0D ．μ2≠07．将质量为m 的小球，以初速度v 0竖直向上抛出，小球运动过程中受大小恒定的阻力作用，小球落回抛出点时速度大小为k v 0（k ＜1），重力加速度取g ，则A ．小球上升最大高度为B ．下降过程比上升过程经历的时间短C ．小球阻力大小为D ．小球阻力大小为8．下列说法中正确的是A ．任何物体都可当作参照系B ．速度越大的物体惯性越大C ．当物体沿直线朝一个方向运动时，位移就是路程D ．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点9．某同学用水平力推教室的讲台，但没推动，下列说法正确的是A ．推力小于摩擦力B ．推力小于讲台所受合力C ．讲台所受合外力为零D ．推力小于或等于讲台最大静摩擦力10．如图所示，放在水平桌面上的质量为1kg 的物体，通过水平轻绳a 、b 与水平轻弹簧甲、乙连接，物体静止时弹簧 测力计甲和乙的读数分别为7N 和3N ，则剪断轻绳b 瞬时，物体的加速度可能为A ．4m/s 2B ．2m/s 2C ．1m/s 2D ．0 甲a b 乙二、实验题（共3小题，共15分）11．（4分）关于“探究力的平行四边形定则”的实验，下列说法正确的是。
宁夏长庆高级中学2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题
宁夏长庆高级中学2018-2019学年高一物理上学期期末考试试题第一卷选择题（共58分）一、单项选择（本题共14小题，每小题3分，共42分）1、下列说法中正确的是（）A．只有直接接触的物体之间才有力作用 B．只有运动物体才会受到力作用C．找不到施力物体的力是不存在的 D．力的大小可以用天平测量2、两个共点力8N和19N作用在同一物体上，这两个力的合力大小不可能是（）A．8N B．19N C．22N D．13N3、在力学单位制中,选定下面哪一组物理量的单位作为基本单位? （）A.速度、质量和时间B.重力、长度和时间C.长度、质量和时间D.位移、质量和速度4、水平桌面上一重200牛的物体，与桌面间的滑动摩擦系数为0.2，当依次用15N，30N，80N 的水平拉力拉此物体时，物体受到的摩擦力依次为（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）：（）A．0N，20N，40N B．0N，15N，15NC．15N，30N，40N D．15N，40N，40N5、关于力的合成与分解的下列说法中错误的是（）A．力的分解是力的合成的逆运算，也遵循平行四边形定则 B．合力可能比其中一个分力小 C．合力可以比两个分力都小 D．合力与分力一定是同种性质的力6、如图A、B两物体叠放在一起，用手托住，让它们静靠在竖直墙边，然后释放，它们同时沿墙面向下滑，已知m A＞m B，则物体B （）A．只受一个重力B．受到重力和一个摩擦力C．受到重力、一个弹力和一个摩擦力D．受到重力、一个摩擦力和两个弹力7、下列关于重力、重心的说法，正确的是（）A．任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合B．任何物体的重心都在物体内，不可能在物体外C．用一绳子将物体悬挂起来，物体静止时，该物体的重心不一定在绳子的延长线上D．重力是由于地面附近的物体受到地球的万有引力而产生的8、关于物体的惯性，下列说法正确的是（）A．运动速度大的物体不容易停，是因为物体速度越大，惯性越大B．静止的火车启动时，速度变化慢，因为静止的物体惯性大C．在宇宙飞船中的物体不存在惯性，因此可以漂浮起D．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球惯性小9、以下关于重力以及超重与失重现象描述正确的是（）A．重力是由于地球对物体的吸引而使物体所受的力，因此在地球表面上的任何位置，物体的重力都是相同的。
甘肃省会宁县第一中学高一 物理上学期期末考试试题( Word版含答案)
甘肃省会宁县第一中学高一物理上学期期末考试试题（ Word版含答案）一、选择题1．如图所示，一电梯在缆绳的拉动下向下做减速运动，则（）A．电梯中的人处于失重状态B．缆绳对电梯的弹力和电梯与人的总重力是一对平衡力C．缆绳对电梯的弹力和电梯对缆绳的弹力是一对作用力与反作用力D．电梯对缆绳的弹力是由于缆绳发生弹性形变而产生的2．A、B两个物体在同一直线上作匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（）A．A、B两物体运动方向相反B．A物体的加速度比B物体的加速度大C．前4s内A、B两物体的位移相同D．t=4s时，A、B两物体的速度相同3．两个大小相等的共点力F1、F2，当它们间的夹角为90°时合力大小为20N；则当它们间夹角为120°时，合力的大小为（）A．40 N B．2N C．2N D．10N4．一小船在静水中的速度为3m/s，它在一条河宽300m，水流速度为4m/s的河流中渡河，则该小船（）A．能到达正对岸B．渡河的时间可能少于100sC．以最短时间渡河时，它沿水流方向的位移大小为400mD．以最短位移渡河时，位移大小为300m5．盐城某火车转弯处规定速度为60km/h，下列说法中正确的是（）A．轨道的弯道应是内轨略高于外轨B．轨道的弯道应是外轨和内轨等高C．如果火车按规定速率转弯，轨道对车轮无侧向压力D．如果火车按规定速率转弯，轨道对车轮有侧向压力6．将一小球以5m/s的速度水平抛出，经过1s小球落地，不计空气阻力g=10m/s2．关于这段时间小球的运动，下列说法正确的是（）A．小球着地速度是10m/sB．小球竖直方向的位移是10mC．小球着地速度是5m/sD．小球水平方向位移是5m7．滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动，到达斜面顶端时的速度为零．已知滑块通过斜面中点时的速度为v，则滑块在前一半路程中的平均速度大小为（）A．21 2vB．（2+1）v C．2vD．1 2 v8．关于速度、速度的变化、加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．速度变化越大，加速度就一定越大B．速度为零，加速度一定为零C．速度很小，加速度可能很大D．速度变化越慢，加速度可能越大9．下列说法正确的是A．物体的惯性大小只与本身的质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小B．同一物体在地球上不同的位置受到的重力是不同的，所以它的惯性也随位置的变化而变化C．一个小球竖直上抛，抛出后能继续上升，是因为小球运动过程中受到了向上的推力D．运动越快的汽车越不容易停下来，是因为汽车运动得越快，惯性越大10．在滑冰场上，甲、乙两小孩分别坐在滑冰板上，原来静止不动，在相互猛推一下后分别向相反方向运动，甲在冰上滑行的距离比乙远。
甘肃省宁县二中2018-2019学年高一物理上学期第一次月考试题
2018-2019学年度第一次月考测试题高一物理本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
考试结束后，将答题卡交回。
试卷满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：1．开始答卷前，考生务势必自己的班级、姓名填写清楚。
2．将试题答案填在相应的答题卡内，在试卷上作答无效。
第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题：此题共10小题，每题4分。
此中1-7题为单项选择，8-10题为多项选择。
所有选对得4分，选对但不全给2分，有选错的或不答的给0分。
1.以下对于质点的说法中正确的选项是( )A2.察看以下图的漫画,图中司机对搭车人说:“你没动。
”而路边的小女孩说:“真快!”司机和小女孩对搭车人运动状态的描绘所选用的参照系分别为( )A.汽车,地面B.地面,汽车C.地面,地面D.汽车,汽车3.—列火车从上海开往北京,以下表达中,表示时间的是( )4.一个学生在百米赛跑中,测得他在7s末的速度为9m/s,10s末抵达终点的速度为10.2m/s,则他在全程内的均匀速度是(5.以下图,小球从距地面5 m高处落下,被地面反向弹回后,在距地面2 m高处被接住,若取向上为正方向,则小球从高处落下到被接住这一过程中经过的行程和位移分别是( )A.7 m ， -3 mB.5 m ， -2 mC.7 m ， 3m D.5 m ， 2 m6．以下对于行程和位移的说法中，正确的选项是( )A．位移为零时，行程必定为零 B．行程就是位移C．物体沿曲线运动时，位移的大小能够等于行程D．物体沿直线运动时，位移的大小能够等于行程7.以下说法正确的选项是( )A.物体的速度为零,加快度必定为零B.物体的速度变化大,则加快度大C.物体的加快度增大,则速度必增大8.—个质点做变速直线运动,其运动状况有以下记录,则记录中表示刹时速度的有( )9.对于打点计时器的使用,以下说法中正确的选项是( )10.一物体做加快度不变的直线运动,某时辰速度的大小为4 m/s, 1 s后速度的大小变成5 m/s,则在这1 s内该物体( )2 2第Ⅱ卷（非选择题共60分）二、实验题：此题共2小题，共14分。
甘肃省庆阳市宁县白银四中2018学年高一上学期期末物理
2018-2018学年甘肃省庆阳市宁县白银四中高一（上）期末物理试卷一、单项选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，有选错或不答的得0分．）1．如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛，甲、乙两人从O点同时出发，并同时到达A点搜到狐狸，两人的搜狐路径已在图中标出，则（）A．甲的平均速度大于乙的平均速度B．两人运动的平均速度相等C．甲的位移大于乙的位移D．甲的路程等于乙的路程2．关于速度与加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．物体的速度改变越快，其加速度也越大B．物体的速度越大，其加速度也越大C．物体的速度改变量越大，其加速度也越大D．物体的速度为零，其加速度一定为零3．关于惯性和牛顿第一定律，下列说法中正确的是（）A．静止的物体可能没有惯性B．速度越大的物体惯性越大C．同一物体在地球上和月球上惯性不同D．伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起4．同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、7N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为（）A．17N 3N B．5N 3N C．9N 0 D．17N 05．图中所示A、B、C为三个相同物块，由轻质弹簧K和轻线L相连，悬挂在天花板上处于静止状态，若将L剪断，则在刚剪断时，A、B的加速度大小a A、a B 分别为（）A．a A=0、a B=0 B．a A=0、a B=g C．a A=g、a B=g D．a A=g、a B=06．如图所示，悬臂梁AB一端插入墙中，其B端有一光滑的滑轮．一根轻绳的一端固定在竖直墙上，另一端绕过悬梁一端的定滑轮，并挂一个重10N的重物G，若悬梁AB保持水平且与细绳之间的夹角为30°，则当系统静止时，悬梁臂B端受到的作用力的大小为（）A．17.3N B．20N C．10N D．无法计算7．如图所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法中正确的是（）A．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力B．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力C．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力D．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力8．一个做初速度为零的匀加速直线运动的物体，下列说法中正确的是（）A．第4秒内的平均速度大于前4秒内的平均速度B．第4秒内的平均速度大于第4秒末的即时速度C．第4秒内的位移大于前4秒内的位移D．第3秒末的速度等于第4秒末的速度9．物体自楼顶处自由下落（不计阻力），落到地面的速度为v．在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为（）A．B．C．D．10．在水平桌面上叠放着木块P和Q，P在Q上面，水平力F推动两个木块做匀速直线运动，如图，下列说法正确的是（）A．P受到3个力的作用，Q受4个力的作用．B．P受到2个力的作用，Q受5个力的作用．C．P受到3个力的作用，Q受5个力的作用．D．以上说法均不对．二、多选题（本题共4小题，每小题4分，共16分，且每小题均有两个答案正确，全部选对得4分，漏选得2分，错选不得分）11．如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法正确的是（）A．方向可能沿斜面向上B．方向可能沿斜面向下C．大小可能等于零 D．大小一定不等于零12．站在升降机中的人出现超重现象，则升降机可能（）A．作加速上升B．作减速下降C．作加速下降D．作减速上升13．如图所示，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ角的拉力F 作用下向前匀速运动，已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，则下列判断正确的是（）A．物体受到的摩擦力为F•cosθB．物体受到的摩擦力为μmgC．物体对地面的压力为mgD．物体受到地面的支持力为mg﹣F•sinθ14．竖直升空的火箭，其v﹣t图象如图所示，由图可知以下说法中错误的是（）A．火箭上升的最大高度为16000mB．火箭上升的最大高度为48000mC．火箭经过120s落回地面D．火箭上升过程中的加速度始终是20m/s2三、实验题（本题共12分）15．（12分）如图甲所示，在探究加速度与力、质量的关系实验中，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拖动的纸带打上的点计算出．（1）当M与m的大小关系满足时，才可以认为绳对小车的拉力大小约等于盘及盘中砝码的重力．（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系，应该做a与的图象．（3）图乙是两同学研究了加速度与力的关系，并根据实验数据画出的图象．形成图线甲的原因是．形成图线乙的原因是．（4）如图丙所示是拖动小车运动得到的一条纸带，测出AB=1.2cm，BC=2.4cm，CD=3.6cm，计数点A、B、C、D中，每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出，则运动物体的加速度a=m/s2．四、计算题（本题共3小题，每题10分，共20分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案的不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位．）16．（10分）汽车以20m/s的速度进站，关闭发动机做匀减速直线运动，当滑行s=100m时速度恰好减为零，求：（1）汽车减速滑行时的加速度大小；（2）汽车滑行的总时间t．17．（10分）质量为2kg的物体在40N水平推力作用下，1s内沿竖直墙壁从静止开始下滑3m．求：（取g=10m/s2）（1）物体运动的加速度；（2）物体与墙间的动摩擦因数．18．（12分）如图所示，在倾角θ=37°的足够长的固定的斜面底端有一质量m=1.0kg 的物体，物体与斜面间动摩擦因数μ=0.25．现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动，拉力F=10.0N，方向平行斜面向上．经时间t=4.0s绳子突然断了，求：（1）绳断时物体的速度大小．（2）从绳子断了开始到物体运动到最高处的运动时间．（sin37°=0.60，cos37°=0.80，g=10m/s2）2018-2018学年甘肃省庆阳市宁县白银四中高一（上）期末物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分；每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，有选错或不答的得0分．）1．如图所示为某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛，甲、乙两人从O点同时出发，并同时到达A点搜到狐狸，两人的搜狐路径已在图中标出，则（）A．甲的平均速度大于乙的平均速度B．两人运动的平均速度相等C．甲的位移大于乙的位移D．甲的路程等于乙的路程【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】平均速度等于物体的位移与所用时间的比值．位移是从起点到终点的有向线段，从图上找出起点和终点，确定位移关系，再研究平均速度关系．路程是物体运动路线的长度．【解答】解：A、B、C由图看出，甲乙两人起点都在O点，终点都在A点，位移相同，所用时间相同，则根据平均速度的公式得知，平均速度一定相同．故AC错误，B正确；D、路程是物体运动路线的长度，从图看出，甲的路程大于乙的路程．故D 错误．故选：B．【点评】本题是物体的运动轨迹图线，能直接看出物体运动路线和起点、终点，只要懂得平均速度的含义就能正确解答．2．关于速度与加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．物体的速度改变越快，其加速度也越大B．物体的速度越大，其加速度也越大C．物体的速度改变量越大，其加速度也越大D．物体的速度为零，其加速度一定为零【考点】加速度；速度．【分析】根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度描述速度变化的快慢．加速度的方向就是物体速度变化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．【解答】解：A、加速度描述速度变化的快慢，物体的速度改变越快，其加速度也越大，故A正确；B、速度大，加速度可以为零，比如匀速直线运动，故B错误；C、物体的速度变化大，但所需时间更长的话，物体速度的变化率可能很小，则加速度就会很小，故C错误；D、物体的速度为零，其加速度不一定为零，例如火箭发射的瞬间，故D错误；故选：A．【点评】加速度是运动学中最重要的物理量，对它的理解首先抓住物理意义，其次是定义式，以及与其他物理量的关系．3．关于惯性和牛顿第一定律，下列说法中正确的是（）A．静止的物体可能没有惯性B．速度越大的物体惯性越大C．同一物体在地球上和月球上惯性不同D．伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起【考点】牛顿第一定律；惯性．【分析】牛顿第一定律是在实验的基础上推理概括得出的规律；它告诉我们物体在不受力的作用时保持静止状态或物体做匀速直线运动状态．【解答】解：A、惯性是物体的固有属性，与运动状态无关，故A错误；B、质量是惯性大小的唯一量度，与速度、环境等因素无关，故BC错误；D、伽利略的斜槽实验以可靠的事实为基础并把实验探究和逻辑推理和谐地结合在一起，故D正确；故选：D．【点评】此题是一道有关牛顿第一定律的基础性的试题，解答时把握好：牛顿第一定律是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不是直接通过实验得出的；再就是物体在不受力的作用时，总保持静止状态或者是匀速直线运动状态．4．同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、7N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为（）A．17N 3N B．5N 3N C．9N 0 D．17N 0【考点】力的合成．【分析】三个力作用于同一个物体，当三个力同向时，合力最大．当三个力的合力能为零，则合力最小值为0，若不能为零，合力等于最大的力与两个较小力之差．【解答】解：当三个力同向时，合力最大，则F max=4+6+7N=17N．因为4N和6N 的合力范围为[2N，10N]，合力能为7N，与7N再合成，合力能为零．所以最小合力为零．故D正确，A、B、C错误．故选D．【点评】解决本题的关键知道三个力的合力范围，当三个力同向时，合力最大，如果合力能为零，则合力最小为零，若合力不能为零，最小值等于最大的力与两个较小力之差．5．图中所示A、B、C为三个相同物块，由轻质弹簧K和轻线L相连，悬挂在天花板上处于静止状态，若将L剪断，则在刚剪断时，A、B的加速度大小a A、a B分别为（）A．a A=0、a B=0 B．a A=0、a B=g C．a A=g、a B=g D．a A=g、a B=0【考点】牛顿第二定律；力的合成与分解的运用；胡克定律．【分析】对细线剪短前后的A、B、C物体分别受力分析，然后根据牛顿第二定律求解加速度．【解答】解：对A、B、C分别受力分析如图，根据平衡条件，有：对A：F2=F1+mg对B：F1=F+mg对C：F=mg弹簧的弹力不能突变，因形变需要过程，绳的弹力可以突变，绳断拉力立即为零．当绳断后，A受力不变，仍然平衡，故a A=0；mg=ma B，a B=g方向竖直向上；对B，绳断后合力为F合=F1﹣故选B．【点评】考查了牛顿第二定律，绳和弹簧弹力的特点，瞬时对应关系．6．如图所示，悬臂梁AB一端插入墙中，其B端有一光滑的滑轮．一根轻绳的一端固定在竖直墙上，另一端绕过悬梁一端的定滑轮，并挂一个重10N的重物G，若悬梁AB保持水平且与细绳之间的夹角为30°，则当系统静止时，悬梁臂B端受到的作用力的大小为（）A．17.3N B．20N C．10N D．无法计算【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】将绳子的拉力进行合成，得到绳子对滑轮的压力，然后对滑轮分析，根据共点力平衡条件得到杆对滑轮的作用力大小．【解答】解：球受力平衡，故绳子的张力等于球的重力，为10N；将绳子的拉力进行合成，如图所示：故绳子对滑轮的压力为10N；滑轮受绳子的压力和杆的支持力而平衡，故杆对滑轮的作用力大小为10N；故选：C．【点评】本题关键是明确滑轮的受力情况，结合平行四边形定则和共点力平衡条件分析，基础题目．7．如图所示，用细绳把小球悬挂起来，当小球静止时，下列说法中正确的是（）A．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力B．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力C．小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力D．小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力【考点】作用力和反作用力；牛顿第三定律．【分析】一对平衡力与“作用力与反作用力“的共同的特点：二力都是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上．一对平衡力与“作用力与反作用力“的区别：作用力与反作用力描述的是两个物体间相互作用的规律，二力平衡描述的是一个物体在二力作用下处在平衡状态．【解答】解：对小球受力分析，受地球对其的重力，细线对其向上的拉力，小球保持静止状态，加速度为零，合力为零，故重力和拉力是一对平衡力；细线对小球的拉力的反作用力是小球对细线的向下的拉力，这两个力是一对相互作用力，故A错误，B错误，C正确，D错误故选：C．【点评】本题涉及三力，重力、细线对小球的拉力和小球对细线的拉力，其中重力和细线对小球的拉力是平衡力（因为小球处于平衡状态），细线对小球的拉力和小球对细线的拉力是相互作用力；平衡力和相互作用力是很容易混淆的，要注意其最明显的区别在于是否同体．8．一个做初速度为零的匀加速直线运动的物体，下列说法中正确的是（）A．第4秒内的平均速度大于前4秒内的平均速度B．第4秒内的平均速度大于第4秒末的即时速度C．第4秒内的位移大于前4秒内的位移D．第3秒末的速度等于第4秒末的速度【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据速度时间公式求出瞬时速度的大小，结合平均速度的推论逐项分析判断．【解答】解：A、设加速度为a，则4s末的速度v4=4a，3s末的速度v3=3a，根据平均速度推论知，第4s内的平均速度为：，4s内的平均速度为：，可知第4s内的平均速度大于4s内的平均速度．故A正确．B、由A选项知，第4s内的平均速度小于第4s末的瞬时速度，故B错误．C、物体做匀加速直线运动，第4s内的位移小于前4s内的位移，故C错误．D、物体做匀加速直线运动，第3s末的速度小于第4s末的速度，故D错误．故选：A．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．9．物体自楼顶处自由下落（不计阻力），落到地面的速度为v．在此过程中，物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为（）A．B．C．D．【考点】自由落体运动．【分析】设楼顶到地面的高度为h，物体从楼顶落到楼高一半处的速度为v′两次运用匀变速直线运动位移与速度的关系及速度时间关系即可求解【解答】解：设楼顶到地面的高度为h，物体从楼顶落到楼高一半处的速度为v′则有：2gh=v22g=v′2解得：t=故选：C．【点评】本题考查的是自由落体运动基本公式的直接应用，难度不大，属于基础题．10．在水平桌面上叠放着木块P和Q，P在Q上面，水平力F推动两个木块做匀速直线运动，如图，下列说法正确的是（）A．P受到3个力的作用，Q受4个力的作用．B．P受到2个力的作用，Q受5个力的作用．C．P受到3个力的作用，Q受5个力的作用．D．以上说法均不对．【考点】牛顿第二定律．【分析】用水平力F推Q，使P、Q两木块一起沿水平桌面匀速滑动，对各自进行受力分析，分别从重力、弹力、摩擦力等三个角度去分析．对于摩擦力要分静摩擦力与滑动摩擦力．【解答】解：在水平推力的作用下，物体P、Q一起匀速滑动，两个物体的合力均为零．对P受力分析：重力与支持力两个力，Q对P没有摩擦力，否则合力不为零，不能做匀速运动．对于Q受力分析：重力、地面支持力、P对Q的压力、水平推力、地面给Q的滑动摩擦力．因此P受到二个力，Q受到五个力．故B正确；ACD错误；故选：B【点评】本题考查受力分析，通常从重力、弹力、摩擦力角度去分析，同时强调受力的研究对象．二、多选题（本题共4小题，每小题4分，共16分，且每小题均有两个答案正确，全部选对得4分，漏选得2分，错选不得分）11．如图所示，位于斜面上的物块m在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力说法正确的是（）A．方向可能沿斜面向上B．方向可能沿斜面向下C．大小可能等于零 D．大小一定不等于零【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】根据推力F的大小与重力分力的大小确定摩擦力的方向，注意分析推力与重力沿斜面向下分力的大小关系．【解答】解：A、当F大于Mgsinθ，由于沿斜面方向平衡，则静摩擦力方向沿斜面向下．当F小于Mgsinθ，由于沿斜面方向平衡，则静摩擦力方向沿斜面向上，故AB正确；C、当F与重力向下的分力相等时，摩擦力大小可以为零；故C正确，D错误．故选：ABC．【点评】解决本题的关键能够正确地受力分析，通过沿斜面方向平衡进行分析．12．站在升降机中的人出现超重现象，则升降机可能（）A．作加速上升B．作减速下降C．作加速下降D．作减速上升【考点】超重和失重．【分析】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度；当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度．【解答】解：站在升降机中的人出现超重现象，此时有向上的加速度，所以升降机可能加速上升或减速下降，故AB正确，CD错误故选：AB．【点评】本题考查了学生对超重失重现象的理解，掌握住超重失重的特点，本题就可以解决了．13．如图所示，质量为m的物体放在水平桌面上，在与水平方向成θ角的拉力F 作用下向前匀速运动，已知物体与桌面间的动摩擦因数为μ，则下列判断正确的是（）A．物体受到的摩擦力为F•cosθB．物体受到的摩擦力为μmgC．物体对地面的压力为mgD．物体受到地面的支持力为mg﹣F•sinθ【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】在与水平方向成θ的拉力F作用下匀速运动，对此受力分析，运用力的合成，分别列出竖直方向平衡方程；水平方向由牛顿第二定律列出方程．【解答】解：对物体受力分析，如图所示，则有A、由共点力的平衡可知，物体受到的摩擦力等于F水平方向的分力，即f=Fcosθ；故A正确；B、由滑动摩擦力公式可知，物体受到的摩擦力为f=μN=μ（mg﹣Fsinθ），故B 错误；C、物体对地面的压力与地面对物体的支持力是作用力与反作用力，而支持力等于mg﹣F•sinθ，故C错误，D正确；故选：AD．【点评】本题考查学会对物体受力分析，并运用力的平行四边形定则处理不在同一直线上但在同一平面上的力．对于滑动摩擦力，关键抓住滑动摩擦力与物体对地面的压力成正比，而不是与重力成正比．14．竖直升空的火箭，其v﹣t图象如图所示，由图可知以下说法中错误的是（）A．火箭上升的最大高度为16000mB．火箭上升的最大高度为48000mC．火箭经过120s落回地面D．火箭上升过程中的加速度始终是20m/s2【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】在v﹣t图象中，速度的正负表示物体的运动方向，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，图象与坐标轴围成的面积表示位移．结合这些知识分析即可．【解答】解：AB、由图知，在0﹣120s内火箭的速度一直为正，说明火箭一直在上升，t=120s时速度为零，火箭上升到最大高度，最大高度等于运动过程中的最大位移大小，由图可知最大高度为H=×120×800m=48000m，故A错误，B正确；C、火箭一直上升，没有落回地面，故C错误；D、根据图象可知，前40s火箭做匀加速直线运动，加速度为a===20m/s2．后80s做匀减速直线运动，加速度是a′===﹣10m/s2，可知加速度是变化的，故D错误本题选错误的，故选：ACD【点评】本题考查对速度﹣时间图象的理解，要明确图象的斜率表示加速度，知道在速度﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义．三、实验题（本题共12分）15．（12分）（2018秋•宁县期末）如图甲所示，在探究加速度与力、质量的关系实验中，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拖动的纸带打上的点计算出．（1）当M与m的大小关系满足M＞＞m时，才可以认为绳对小车的拉力大小约等于盘及盘中砝码的重力．（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据．为了比较容易地观测加速度a与质量M的关系，应该做a与的图象．（3）图乙是两同学研究了加速度与力的关系，并根据实验数据画出的图象．形成图线甲的原因是平衡摩擦力过度．形成图线乙的原因是平衡摩擦力不足．（4）如图丙所示是拖动小车运动得到的一条纸带，测出AB=1.2cm，BC=2.4cm，CD=3.6cm，计数点A、B、C、D中，每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出，则运动物体的加速度a= 1.2m/s2．【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【分析】（1）要求在什么情况下才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力，需求出绳子的拉力，而要求绳子的拉力，应先以整体为研究对象求出整体的加速度，再以M为研究对象求出绳子的拉力，通过比较绳对小车的拉力大小和盘和盘中砝码的重力的大小关系得出只有m＜＜M时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力．（2）反比例函数图象是曲线，而根据曲线很难判定出自变量和因变量之间的关系；正比例函数图象是过坐标原点的一条直线，就比较容易判定自变量和因变量之间的关系．（3）根据牛顿第二定律明确图象不过原点的原因；【解答】解：（1）以整体为研究对象有：mg=（m+M）a解得：a=，以M为研究对象有绳子的拉力为：F=Ma=mg显然要有F=mg必有m+M=M，故有M＞＞m，即只有M＞＞m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中砝码的重力．（2）根据牛顿第二定律F=Ma，a与M成反比，而反比例函数图象是曲线，而根据曲线很难判定出自变量和因变量之间的关系，故不能作a﹣M图象；但存在关系：a=，故a与成正比，而正比例函数图象是过坐标原点的一条直线，就比较容易判定自变量和因变量之间的关系，故应作a﹣图象；（3）图线甲表明在小车的拉力为0时，小车有加速度，即合外力大于0，说明平衡摩擦力过度；图线乙表明当F≠0时，a=0．也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0，说明没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．（4）频率为50Hz，则打点的时间间隔为0.18s，每相邻的两个计数点之间有四个小点未画出，则相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s．根据△x=aT2得：a=故答案为：（1）M＞＞m；（2）；（3）平衡摩擦力过度，平衡摩擦力不足；（4）1.2【点评】本题关键掌握实验原理和方法，就能顺利解决此类实验题目，而实验步骤，实验数据的处理都与实验原理有关，故要加强对实验原理的学习和掌握．四、计算题（本题共3小题，每题10分，共20分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案的不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位．）16．（10分）（2018秋•科尔沁区期末）汽车以20m/s的速度进站，关闭发动机做匀减速直线运动，当滑行s=100m时速度恰好减为零，求：（1）汽车减速滑行时的加速度大小；（2）汽车滑行的总时间t．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的速度位移公式求出汽车减速滑行时的加速度大小，根据速度时间公式求出汽车滑行的总时间．【解答】解：根据公式v2﹣v18=2aS代入数据解得a=﹣2m/s2即加速度大小为2m/s2t==10s答：（1）汽车减速滑行加速度加速度大小为2m/s2．（2）汽车滑行的总时间为10s．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用，基础题．。
甘肃省庆阳市宁县2019届高三物理上学期期末联考试卷(含解析).doc
甘肃省宁县2019届高三上学期期末联考物理试卷一、选择题1.从手中竖直向上抛出的小球，与水平天花板碰撞后又落回到手中，设竖直向上的方向为正方向，小球与天花板碰撞时间极短。
若不计空气阻力和碰撞过程中动能的损失，则下列能够描述小球从抛出到落回手中整个过程运动规律的图象是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】试题分析：小球先减速上升，突然反向后加速下降，速度时间图象反映了各个不同时刻小球的速度情况，根据实际情况作图即可．解：小球先减速上升，突然反向后加速下降；设竖直向上的方向为正方向，速度的正负表示方向，不表示大小；故速度v先是正值，不断减小，突然变为负值，且绝对值不断变大；故选C．【点评】速度时间图象形象直观地反映了物体速度随时间的变化情况，速度的正负表示方向，绝对值表示大小．【此处有视频，请去附件查看】2.国庆期间，京津冀地区平均PM2.5浓度维持在250μg/m3左右，出现严重污染．已知汽车在京津高速上行驶限速120km/h，由于雾霾的影响，某人开车在此段高速公路上行驶时，能见度（观察者与能看见的最远目标间的距离）为50m，该人的反应时间为0.5s，汽车刹车时能产生的最大加速度的大小为5m/s2，为安全行驶，汽车行驶的最大速度是（）A. 10m/sB. 20m/sC. 15 m/sD. 25m/s【答案】B【解析】【分析】汽车在反应时间内做匀速直线运动，刹车后做匀减速直线运动，结合两段过程的位移之和求出汽车的最大速度；【详解】设汽车行驶的最大速度为v，根据题意则有：，即，解得，（不符合题意舍去），故B正确，A、C、D错误；故选B。
【点睛】关键知道汽车在反应时间内和刹车后的运动规律，结合运动学公式灵活求解。
3.一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态，如图所示，其中F1＝10 N，F2＝2 N，若撤去F1，则木块受到的摩擦力为()A. 10 N，方向向左B. 6 N，方向向右C. 2N，方向向右D. 0【答案】C【解析】试题分析：木块开始在水平方向受三个力而平衡，则有f=F1-F2=8-1=7N；物体处于静止状态，则说明物体受到的最大静摩擦力大于7N；撤去F1后，外力为1N，故物体仍能处于平衡，木块受到的摩擦力为 1 N，方向与F2方向相反，即向右；故选C．考点：物体的平衡；摩擦力【名师点睛】本题是初学摩擦力的同学易错的一个题目，解答本题应准确理解静摩擦力的定义，并能根据受力分析得出力之间的关系。
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2018-2019学年甘肃省庆阳市宁县高一（上）期末物理试卷一、单项选择题．每小题四个选项中只有一个选项是正确的．每小题3分，共30分．1．（3分）诗句“满眼风光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别为（）
A．山和流水B．山和船C．船和山D．河岸和流水2．（3分）三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点，运动轨迹如图所示，三个质点同时从N点出发，同时达到M点，下列说法正确的是（）
A．三个质点从N点到M点的平均速度相同
B．三个质点任意时刻的速度方向都相同
C．三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同
D．三个质点从N点到M点的位移相同，路程不同
3．（3分）一个物体作自由落体运动，下落速度v跟时间t的关系可以用下列哪一个图表示（）
A．B．
C．D．
4．（3分）一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中（）
A．速度逐渐减小，当加速度减小到零以后，物体做匀速直线运动
B．速度逐渐增大，当加速度减小到零以后，物体做匀速直线运动
C．速度逐渐减小，当加速度减小到零以后，物体将静止不动
D．速度逐渐增大，当加速度减小到零以后，物体将静止不动
5．（3分）一物体做匀变速直线运动，其位移与时间关系是x＝16t﹣4t2，则它的速度为零的时刻是（）
A．1s末B．2s末C．3s末D．4s末
6．（3分）下列说法中不正确的是（）
A．在力学中，力是基本概念，所以力的单位“牛顿”是力学单位制中的基本单位B．因为1N＝1kg•m/s2，所以力的单位牛顿是导出单位
C．各物理量采用国际单位，通过物理公式运算的结果的单位一定为国际单位
D．物理公式不仅确定了物理量之间的数量关系，同时也确定了物理量间的单位关系7．（3分）人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示。
以下说法正确的是（）
A．人受到重力和支持力的作用
B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用
C．人受到的合外力不为零
D．人受到的合外力方向与速度方向相同
8．（3分）如图所示，甲、乙、丙三个物体质量相同，与地面的动摩擦因数相同，受到三个大小相同的作用力F，当它们滑动时，受到的摩擦力大小是（）
A．甲、乙、丙所受摩擦力相同
B．甲受到的摩擦力最大
C．乙受到的摩擦力最大
D．丙受到的摩擦力最大
9．（3分）关于力和运动的关系，下列选项中正确的是（）
A．若物体的速度不断增大，则物体所受的合力一定不为0
B．若物体的位移不断增大，则物体所受的合力一定不为0
C．若物体的位移与时间的平方成正比，则物体所受的合力一定为0
D．若物体的加速度不变，则物体所受合力一定为0
10．（3分）如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小球，电梯中有质量为50kg的乘客。
在电梯运行时乘客发现轻质弹簧的伸长量是电梯静止时轻质弹簧的伸长量的一半，取g＝10m/s2，这一现象表明（）
A．电梯此时可能以0.5m/s2的加速度加速下降，也可能以0.5m/s2加速度减速上升B．电梯此时一定是以5m/s2的加速度加速下降
C．电梯此时一定是以5m/s2的加速度减速上升
D．不论电梯此时是上升还是下降，加速还是减速，乘客对电梯地板的压力大小一定是250N
二、多项选择题．每小题四个选项中至少有两个选项是正确的．完全选对得3分，选对但不全的得2分，不选或有选错的得零分．每小题3分，共12分．
11．（3分）关于位移和路程，下列说法中正确的是（）
A．在某段时间内，质点运动的位移为零，该质点不一定是静止的
B．在某段时间内，质点运动的路程为零，该质点不一定是静止的
C．在直线运动中，质点位移的大小一定等于其路程
D．在曲线运动中，质点位移的大小一定小于其路程
12．（3分）理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠的事实和合理的推论结合起来，可以深刻地揭示自然规律。
关于伽利略的理想实验，下列说法正确的是（）A．只要接触面相当光滑，物体在水平面上就能一直匀速运动下去
B．这个实验实际上是永远无法做到的
C．利用气垫导轨，就能使实验成功
D．虽然是想象中的实验，但它是建立在可靠的实验基础上的
13．（3分）如图所示，一个大人（甲）跟一个小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了．对这个过程中作用于双方的力的关系，下列说法中正确的是（）
A．大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
B．大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力
C．大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等
D．在大人把小孩拉动的过程中，两人的拉力一样大
14．（3分）如图所示，表示一物体在0～4s内做匀变速直线运动的v﹣t图象．根据图象，
以下说法正确的是（）
A．物体始终沿正方向运动
B．物体先向负方向运动，在t＝2s后开始向正方向运动
C．物体在整个运动过程中加速度一直不变
D．物体在t＝2s前位于出发点负方向上，在t＝2s后位于出发点正方向上
三、实验题（共12分）．将正确答案填在答题卷中对应的横线上．
15．（6分）在“探究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器所用电源的频率为50Hz．如图所示是一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离分别为1.45cm、3.70cm、6.75cm、10.60cm、15.25cm、20.70cm．由纸带数据计算可得，计数点2所代表时刻的瞬时速度大小v2＝m/s，计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4＝m/s，小车的加速度大小a＝m/s2．（结果保留三位有效数字）
16．（6分）在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出。
（1）当M与m的大小关系满足时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。
（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小
车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据。
为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系，应该做a与的图象。
（3）如图2，甲同学根据测量数据做出的a﹣F图线，说明实验存在的问题是。
四、计算题．（共4个小题，共46分．应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题必须明确写出数据值和单位．）
17．（10分）一物体做匀加速直线运动，初速度为0.5m/s，第7s内的位移比第5s内的位移多4m，求：
（1）物体的加速度；
（2）物体在前5s内的位移。
18．（10分）如图所示，有两根轻杆OA、OB，A、B两端可绕竖直墙上的光滑转轴转动，O点悬挂100N的重物，OB杆水平且与OA杆成夹角30°，求OA杆、OB杆在O点受到的力的大小．
19．（12分）如图所示，质量为m的小球通过轻绳悬挂在一倾角为θ的光滑斜面上，轻绳与斜面平行，开始时系统处于静止状态．
（1）求系统静止时，绳对小球的拉力大小和斜面对球的支持力大小．
（2）当系统以多大的加速度向左运动，斜面对小球支持力恰好为零？
20．（14分）一质量m＝2.0kg的小物块以一定的初速度冲上一个足够长的倾角为37°的固定斜面，某同学利用传感器测出了小物块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度，并用计算机做出了小物块上滑过程的速度﹣时间图线，如图所示。
（取sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g＝10m/s2）求：
（1）小物块冲上斜面过程中加速度的大小；（2）小物块与斜面间的动摩擦因数；
（3）小物块向上运动的最大距离。
2018-2019学年甘肃省庆阳市宁县高一（上）期末物理试卷
参考答案
一、单项选择题．每小题四个选项中只有一个选项是正确的．每小题3分，共30分．1．C；2．AD；3．D；4．B；5．B；6．A；7．A；8．C；9．A；10．D；
二、多项选择题．每小题四个选项中至少有两个选项是正确的．完全选对得3分，选对但不全的得2分，不选或有选错的得零分．每小题3分，共12分．
11．AD；12．BD；13．BCD；14．BC；
三、实验题（共12分）．将正确答案填在答题卷中对应的横线上．
15．0.265；0.425；0.800；16．M＞＞m；a﹣；平衡摩擦力过度；
四、计算题．（共4个小题，共46分．应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题必须明确写出数据值和单位．）
17．；18．；19．；20．；。