2018-2019学年甘肃省庆阳市宁县高一(上)期末物理试卷

2018-2019学年甘肃省庆阳市宁县高一（上）期末物理试卷一、单项选择题．每小题四个选项中只有一个选项是正确的．每小题3分，共30分．1．（3分）诗句“满眼风光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别为（）

A．山和流水B．山和船C．船和山D．河岸和流水2．（3分）三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点，运动轨迹如图所示，三个质点同时从N点出发，同时达到M点，下列说法正确的是（）

A．三个质点从N点到M点的平均速度相同

B．三个质点任意时刻的速度方向都相同

C．三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同

D．三个质点从N点到M点的位移相同，路程不同

3．（3分）一个物体作自由落体运动，下落速度v跟时间t的关系可以用下列哪一个图表示（）

A．B．

C．D．

4．（3分）一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中（）

A．速度逐渐减小，当加速度减小到零以后，物体做匀速直线运动

B．速度逐渐增大，当加速度减小到零以后，物体做匀速直线运动

C．速度逐渐减小，当加速度减小到零以后，物体将静止不动

D．速度逐渐增大，当加速度减小到零以后，物体将静止不动

5．（3分）一物体做匀变速直线运动，其位移与时间关系是x＝16t﹣4t2，则它的速度为零的时刻是（）

A．1s末B．2s末C．3s末D．4s末

6．（3分）下列说法中不正确的是（）

A．在力学中，力是基本概念，所以力的单位“牛顿”是力学单位制中的基本单位B．因为1N＝1kg•m/s2，所以力的单位牛顿是导出单位

C．各物理量采用国际单位，通过物理公式运算的结果的单位一定为国际单位

D．物理公式不仅确定了物理量之间的数量关系，同时也确定了物理量间的单位关系7．（3分）人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示。以下说法正确的是（）

A．人受到重力和支持力的作用

B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用

C．人受到的合外力不为零

D．人受到的合外力方向与速度方向相同

8．（3分）如图所示，甲、乙、丙三个物体质量相同，与地面的动摩擦因数相同，受到三个大小相同的作用力F，当它们滑动时，受到的摩擦力大小是（）

A．甲、乙、丙所受摩擦力相同

B．甲受到的摩擦力最大

C．乙受到的摩擦力最大

D．丙受到的摩擦力最大

9．（3分）关于力和运动的关系，下列选项中正确的是（）

A．若物体的速度不断增大，则物体所受的合力一定不为0

B．若物体的位移不断增大，则物体所受的合力一定不为0

C．若物体的位移与时间的平方成正比，则物体所受的合力一定为0

D．若物体的加速度不变，则物体所受合力一定为0

10．（3分）如图所示，轻质弹簧的上端固定在电梯的天花板上，弹簧下端悬挂一个小球，电梯中有质量为50kg的乘客。在电梯运行时乘客发现轻质弹簧的伸长量是电梯静止时轻质弹簧的伸长量的一半，取g＝10m/s2，这一现象表明（）

A．电梯此时可能以0.5m/s2的加速度加速下降，也可能以0.5m/s2加速度减速上升B．电梯此时一定是以5m/s2的加速度加速下降

C．电梯此时一定是以5m/s2的加速度减速上升

D．不论电梯此时是上升还是下降，加速还是减速，乘客对电梯地板的压力大小一定是250N

二、多项选择题．每小题四个选项中至少有两个选项是正确的．完全选对得3分，选对但不全的得2分，不选或有选错的得零分．每小题3分，共12分．

11．（3分）关于位移和路程，下列说法中正确的是（）

A．在某段时间内，质点运动的位移为零，该质点不一定是静止的

B．在某段时间内，质点运动的路程为零，该质点不一定是静止的

C．在直线运动中，质点位移的大小一定等于其路程

D．在曲线运动中，质点位移的大小一定小于其路程

12．（3分）理想实验是科学研究中的一种重要方法，它把可靠的事实和合理的推论结合起来，可以深刻地揭示自然规律。关于伽利略的理想实验，下列说法正确的是（）A．只要接触面相当光滑，物体在水平面上就能一直匀速运动下去

B．这个实验实际上是永远无法做到的

C．利用气垫导轨，就能使实验成功

D．虽然是想象中的实验，但它是建立在可靠的实验基础上的

13．（3分）如图所示，一个大人（甲）跟一个小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了．对这个过程中作用于双方的力的关系，下列说法中正确的是（）

A．大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大

B．大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力

C．大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等

D．在大人把小孩拉动的过程中，两人的拉力一样大

14．（3分）如图所示，表示一物体在0～4s内做匀变速直线运动的v﹣t图象．根据图象，

以下说法正确的是（）

A．物体始终沿正方向运动

B．物体先向负方向运动，在t＝2s后开始向正方向运动

C．物体在整个运动过程中加速度一直不变

D．物体在t＝2s前位于出发点负方向上，在t＝2s后位于出发点正方向上

三、实验题（共12分）．将正确答案填在答题卷中对应的横线上．

15．（6分）在“探究匀变速直线运动”的实验中，打点计时器所用电源的频率为50Hz．如图所示是一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6七个计数点，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6点到0点的距离分别为1.45cm、3.70cm、6.75cm、10.60cm、15.25cm、20.70cm．由纸带数据计算可得，计数点2所代表时刻的瞬时速度大小v2＝m/s，计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4＝m/s，小车的加速度大小a＝m/s2．（结果保留三位有效数字）

16．（6分）在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出。

（1）当M与m的大小关系满足时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。

（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小