反对宗教渗透进校园活动安排计划

反对宗教渗透进校园活动安排计划

反对宗教渗透进校园活动安排计划第一阶段：宣传动员阶段

大力营造开展"反对宗教渗透进校园"活动的浓厚氛围，在校园电子屏幕滚动显示“五禁止”:在校园严禁传播宗教、发展教徒，严禁设立宗教活动场所、举行宗教活动，严禁建立宗教团体和组织，严禁师生在校内外参加或组织参加宗教活动，严禁穿戴反映宗教信仰的服饰、标志。在校园操场和道路上悬挂有关"反对宗教渗透进校园"的活动宣传；及时召开动员大会，统一思想，明确认识，提高师生参与的积极性、主动性，增强做好工作、学习的自觉性和责任感。

（一）科学安排教师和学生的有关教育和学习。

一是要组织学习相关材料，包括：自治区党委下发的《关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见》、自治区教育厅编写的《正确认识和对待宗教学习教育读本》（两个集中学习内容）。自治区党委宣传部编写的《新疆“三史”教育简明读本》、《新疆发展六题》、《马克思主义“五观”教育50题》、《中央新疆工作座谈会精神学习问答》、《“四个认同”教育读本》、《新疆发展稳定六题》、中国社会科学院出版的《伊斯兰文化小丛书》（11册）等教育读本。

二是在集中学习的基础上召开座谈会。每位师生要围绕教育主题，开诚布公的谈自己的认识和感想，表明立场态度。

资料收集：每人上交一篇自己的交流座谈稿

三是每位师生要撰写心得体会，巩固学习。

（二）发挥课堂主渠道作用

思政老师及团委相关老师利用品德与生活课、品德与社会课和民族团结教育、每周三下午的党团活动宣传教育课等相关课程对学生进行宣传教育。

（三）充分利用现代科技技术和网络资源

由团委组织及老师带领落实开展"反对宗教渗透进校园"活动的深化教育工作，利用网络资源以及相关教育部门提供的文本题材、图片资源、视频资料等方式加深对学生的教育以及教师的自我学习工作。

第三阶段:丰富宣传教育活动

为了进一步提高每位学生以及教师职工对有关"反对宗教渗透进校园"更进一步了解和全面的学习，同时深入开展爱党、爱国、爱校教育和文体活动，加强理想信念教育、安全教育、心理健康教育活动。学校院系应利用课余时间开展丰富多样的文体活动，使学生和教职工在有关"反对宗教渗透进校园"活动知识问答游戏、文艺汇演、演讲比赛、手抄报比赛、板报宣传、广播等相关活动中锻炼自己和提高学生动手能力，同时又在玩和比赛中更进一步领会反对宗教渗透进校园活动的内涵。

具体如下:

㈠知识问答:以班级为单位，各班收集相关资料，小组讨论问答，相互提升有关知识。

㈡文艺汇演:由各班自行出一到两个有关节目，在操场统一进行展演，通过演出让师生在节目中领会活动精神。

㈢演讲比赛:由系团委组织有关"反对宗教渗透进校园活动"主题演讲比赛，通过奖励规则调动师生学习相关知识的积极性。

㈣手抄报和板报比赛:由各班班主任调动学生进行构思出相关手抄报、板报，也可以有电子版的幻灯片等方式。最后由团委统一采集各班所出的手抄报、板报电子资料，进行评比。

㈤广播:充分利用学校院系的广播站资源，通过广播的形式，既可以使广播员了解，也给广大学生进行电波宣传。

第四阶段：总结提高阶段

（一）此项活动的有关负责人，确保学校有关"反对宗教渗透进校园"活动宣传教育工作落到实处，对活动的总体情况进行实事求是的分析和总结，努力探索建立“抵御和防范宗教向校园渗透”的长效机制。

（二）团支部和各班班主任分别将“反对宗教渗透进校园”活动总体情况、收到的效果、存在的问题以及今后采取的措施和努力方向进行全面的总结和分析，所有需要上报的材料，按时上报。

本次计划日期:2013年3月份–2013年6月份，以上有关活动可细分为周、月等分开独立进行，也可综合交叉进行，具体就情况而定。