动物细胞培养课件
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10代细胞
50代细胞
无限传代
植物组织培养
离体的植物器官、 组织或细胞
脱分化
接种至培 养基
愈伤组织
再分化
根、芽
植物体
植物组织培养和动物细胞培养的比较
比较项目 原理
培养基性质
Baidu Nhomakorabea
植物组织培养
细胞的全能性 固体培养基
动物细胞培养
细胞增殖 液体培养基
培养基特有成分 蔗糖、植物激素 葡萄糖、动物血清
培养结果
植物体
随细胞增多,细胞就会停止分裂增殖
遗传物质未改变 遗传物质改变
细胞株
细胞系
细胞悬 10代
浮液
细胞
50代 细胞
无限传 代
洗涤、稀释、分离
原代培养
多数组织细胞固定在表面 生长和分裂。
传代培养
植物组织培养和动物细胞培养的比较
动物细胞培养
动物胚胎或幼龄动 物的组织、器官
胰蛋白酶 单个细胞
加培养液 细胞悬浮液
作业:金榜一号《动物细胞培养》习题
练习
1.下列有关动物细胞培养的叙述,不正确的是
()
D
A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器 官或组织
B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分 散成单个细胞
C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上 脱离,制成悬浮液
D.动物细胞培养只能传50代左右,所培养的细胞 就会衰老死亡
选修三 现代生物科技专题
专题2.2 动物细胞工程 动物细胞培养
对于皮肤烧伤的病人该如何治疗
动物细胞培养
动物细胞培养概念
动物细胞培养就是从动物 体内取出相关的组织,将它 分散成单个细胞,然后,放 在适宜的培养基中,让这些 细胞生长和增殖。
原理: 细胞增殖
动物细胞培养过程
动物胚胎或幼龄动物的组织、器官
动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度 的某些物质。下图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响 的实验结果。从该图提供的信息可以获得的正确结论是: ()
BCD
A、正常细胞与癌细胞的增值速率相同 B、有无血清对正常细胞培养的影响不同 C、培养基中补充血清有助于正常细胞的培养 D、培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大
细胞增
10代细胞
传代培养
殖缓慢, 核型可
50代细胞
能变化
无限传代
有关概念
原代培养:
从机体取出后立即培养的细胞为 原代细胞。动物组织消化后的初次培养称为 原代培养。
传代培养:
将原代细胞从培养瓶中取出,配 制成细胞悬浮液,分装到两个或两个以上的 培养瓶中继续培养,称为传代培养。
如何界定原代培养和传代培养;细胞株和细胞系?
取动物组织块 剪碎组织
动物组织细胞间隙 中含有一定量的弹 性纤维等蛋白质。
分散成单个细胞
胰蛋白酶处理
此处细胞在该生活环境中能 无限生长和增殖吗?
细胞培养
动物细胞培养过程
胚胎或幼龄动物的组织器官
剪碎
胰蛋白酶
单个细胞
贴壁生长 接触抑制
加培养液制成
细胞悬浮液
原代培养
洗涤、稀释、 分离
分瓶继续培养
10代以内,保持正常二倍体核型
细胞株、细胞系
培养目的
快速繁殖、培育 无病毒植株等
获得细胞
动物细胞培养技术的应用
生产蛋白生物制品:病毒疫苗、干扰素、 单克隆抗体等
健康细胞培养:如获得大量自身的皮肤细胞, 用于植皮。
用于检测有毒物质 用于生理、病理、药理等方面的研究,为治疗和 预防疾病提供理论依据
小结:
动 物 动物细胞培养概念 细 动物细胞培养的过程 胞 培 动物细胞培养的条件 养 动物细胞培养技术的应用
50代细胞
无限传代
植物组织培养
离体的植物器官、 组织或细胞
脱分化
接种至培 养基
愈伤组织
再分化
根、芽
植物体
植物组织培养和动物细胞培养的比较
比较项目 原理
培养基性质
Baidu Nhomakorabea
植物组织培养
细胞的全能性 固体培养基
动物细胞培养
细胞增殖 液体培养基
培养基特有成分 蔗糖、植物激素 葡萄糖、动物血清
培养结果
植物体
随细胞增多,细胞就会停止分裂增殖
遗传物质未改变 遗传物质改变
细胞株
细胞系
细胞悬 10代
浮液
细胞
50代 细胞
无限传 代
洗涤、稀释、分离
原代培养
多数组织细胞固定在表面 生长和分裂。
传代培养
植物组织培养和动物细胞培养的比较
动物细胞培养
动物胚胎或幼龄动 物的组织、器官
胰蛋白酶 单个细胞
加培养液 细胞悬浮液
作业:金榜一号《动物细胞培养》习题
练习
1.下列有关动物细胞培养的叙述,不正确的是
()
D
A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器 官或组织
B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分 散成单个细胞
C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上 脱离,制成悬浮液
D.动物细胞培养只能传50代左右,所培养的细胞 就会衰老死亡
选修三 现代生物科技专题
专题2.2 动物细胞工程 动物细胞培养
对于皮肤烧伤的病人该如何治疗
动物细胞培养
动物细胞培养概念
动物细胞培养就是从动物 体内取出相关的组织,将它 分散成单个细胞,然后,放 在适宜的培养基中,让这些 细胞生长和增殖。
原理: 细胞增殖
动物细胞培养过程
动物胚胎或幼龄动物的组织、器官
动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度 的某些物质。下图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响 的实验结果。从该图提供的信息可以获得的正确结论是: ()
BCD
A、正常细胞与癌细胞的增值速率相同 B、有无血清对正常细胞培养的影响不同 C、培养基中补充血清有助于正常细胞的培养 D、培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响不大
细胞增
10代细胞
传代培养
殖缓慢, 核型可
50代细胞
能变化
无限传代
有关概念
原代培养:
从机体取出后立即培养的细胞为 原代细胞。动物组织消化后的初次培养称为 原代培养。
传代培养:
将原代细胞从培养瓶中取出,配 制成细胞悬浮液,分装到两个或两个以上的 培养瓶中继续培养,称为传代培养。
如何界定原代培养和传代培养;细胞株和细胞系?
取动物组织块 剪碎组织
动物组织细胞间隙 中含有一定量的弹 性纤维等蛋白质。
分散成单个细胞
胰蛋白酶处理
此处细胞在该生活环境中能 无限生长和增殖吗?
细胞培养
动物细胞培养过程
胚胎或幼龄动物的组织器官
剪碎
胰蛋白酶
单个细胞
贴壁生长 接触抑制
加培养液制成
细胞悬浮液
原代培养
洗涤、稀释、 分离
分瓶继续培养
10代以内,保持正常二倍体核型
细胞株、细胞系
培养目的
快速繁殖、培育 无病毒植株等
获得细胞
动物细胞培养技术的应用
生产蛋白生物制品:病毒疫苗、干扰素、 单克隆抗体等
健康细胞培养:如获得大量自身的皮肤细胞, 用于植皮。
用于检测有毒物质 用于生理、病理、药理等方面的研究,为治疗和 预防疾病提供理论依据
小结:
动 物 动物细胞培养概念 细 动物细胞培养的过程 胞 培 动物细胞培养的条件 养 动物细胞培养技术的应用