人教版《保护我们共同的家园 》PPT课件

人教版《保护我们共同的家园 》PPT课件1
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1-5 B B D D B 6.（1）植物、动物、微生物
基因 生态系统 （2）物种 基因 生态系统 （3）直接 负反馈 间接 7.生产者 抵抗力 就地
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（四）酸雨
酸性排放物 SO2、NO2
（五） 土地荒漠化
植被的破坏是 导致土地荒漠 化的主要原因
宁夏的荒漠化
（六）水资源短缺
现在世界有三分之一人口的淡水供应不足。 30年后，经受淡水供应不足的人口将加倍。
（七） 生物多样性锐减（物种灭绝和物 种消失）
二、保护生物多样性
1、定义： 生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们 所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统， 共同构成了生物多样性
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一、关注全球生态环境问题
全球生态环境问题主要包括 全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋 污染和生物多样性锐减。
二、保护生物多样性
1、定义：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及 各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。 2、生物多样性包括 物种多样性、基因多样性和生态系统多样性。 3、生物多样性的价值
三、略
一、关注全球生态环境问题
➢全球气候变化 ➢水资源短缺 ➢臭氧层破坏 ➢酸雨 ➢土地荒漠化 ➢海洋污染和生物多样性锐减
（一） 全球气候变暖
缓解温室效应的措施：
1.大力植树造林 2.减少化石燃料的燃烧 3.开发新能源
（二）臭氧层破坏 南 极 臭 氧 空 洞
（三）海洋污染 油污海鸟 惨死沙滩
第六章 生态环境的保护
第2节 保护我们共同的家园
1.关注全球性生态环境问题； 2.概述生物多样性保护的意义和措施； 3.形成环境保护需要从我做起的意识；
一、1.全球气候变暖 臭氧层破坏 海洋污染 酸雨 土地荒漠化
a.氟利昂 b.SO2、NO2 c.CO2 d.植被破坏 e.石油泄露
2.全球性
3. 生物圈的稳态
后迅速扩散并改变了滩涂生物多样性，属于生物入
侵
B．克氏原螯虾(小龙虾)原产美洲，经由日本引入
南京地区后迅速扩散，对农田有一定危害，但成为
餐桌上的美味，不属于生物入侵
C．麋鹿原产我国，但后来在国内绝迹，从欧洲引
入并在大丰境内建立自然保护区实行迁地保护
D．丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海
滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护
红树林
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4、保护生物多样性的措施 1.就地保护 在原地对被保护的生态系统或物种建立 自然保护区，以及风景名胜区等，这是 对生物最有效的保护。
吉林长白山自然保护区
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直接价值 间接价值 潜在价值 4、保护生物多样性的措施 就地保护 易地保护 其他措施 三、可持续发展
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【典例分析】
下列关于江苏省境内发生的几个生态事件的叙述
，错误的是( )
B
A．互花米草原产美洲，引入到江苏沿海等地种植
2.易地保护
把保护对象从原地迁出，在异地进行专门保护。
动物园
水族馆
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3.其他措施 此外，建立精子库；种子库；利用生
物技术对濒危物种的基因进行保护；利用人 工授精、 组织培养和胚胎移植等生物技术， 加强对珍稀、濒危物种的保护。
二、1.（略）
物种 基因（遗传） 生态系统
2.直接价值
a.生态功能
间接价值
b.目前尚不清楚的价值
潜在价值
源自文库c.药用、工业原料、美学、科研价值
3.（1）就地保护 易地保护
就地保护 自然保护区 最有效
易地保护 原地 异地 行将灭绝 濒危动植物繁殖
（2）生物技术 濒危物种 基因
（3）立法、执法和宣传教育
人 生态环境 盲目地、掠夺式地 完全禁止捕鱼
2、生物多样性包括哪三个层次的多样性
物种多样性、基因(遗传)多样性和生 态系统多样性。
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从分子水平上分析：生物多样性的原因
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3、生物多样性有哪些价值呢? ➢直接价值 ➢间接价值 ➢潜在价值