法律法规宣讲稿
关于法制宣传的广播稿（精选16篇）
关于法制宣传的广播稿（精选16篇）关于法制宣传的篇1农民朋友们：大家好！今天播讲的内容是整治违法建设行为,确保城市建设健康有序开展。
为配合近期在全县范围内开展的集中整治违法建设活动，让广大群众准确判断什么是违法建设，认清参与或购买违法建设的危害，快速有效打击违法建设，遏制违法建设蔓延的势头，现就“违法建设”问题向你作专题介绍，希望你通过学习，自觉抵制并积极参与打击违法建设。
一、什么是违法建设：违法建设，是指未取得建设工程规划许可证或者未按照建设工程规划许可证的规定建设的建筑物、构筑物或者其他设施。
二、违法建设的危害：(一)乱搭乱建易使房屋的基础遭到破坏，不仅影响了市容环境同时也存在各类安全隐患。
(二)危害公共安全。
违法建房房主随心扩大建房面积，挤占了消防通道，一旦发生火灾等紧急事件，难以及时救援，将会给人民群众的生命财产安全带来巨大安全隐患。
(三)侵蚀城市公共资源、宝贵的土地资源和发展空间受到违法建设蚕食侵占，制约了城市建设项目的顺利实施。
(四)影响城市对外形象。
违法建设的高强度开发和低水平无序管理，城市建设杂乱无章，不能达到统一部署、统一规划的要求。
严重影响城市市容市貌，损害城市环境和对外形象。
(五)危害社会公平正义。
违法建设者其建房的目的并不是为了自己居住，而是想拿来出售或出租，以获取最大利益。
(六)破坏社会风气。
一些人利令智昏，顶风建房，阻扰拆违事件时有发生，增加了社会不稳定因素，严重影响和谐社会建设。
三、查处违法建设的主要法律法规依据：《中华人民共和国城乡规划法》、《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国行政强制法》、《中华人民共和国消防法》、《国务院城市市容和环境卫生管理条例》、《四川省城乡环境综合治理条例》和《四川省城乡规划条例》。
四、城市规划相关要求：（一）新建、扩建、改建、维修各类建（构）筑物,工程开工前应当严格按要求办理相关审批手续。
（二）屋顶、阳台、平台、外走廊及窗外不得违章搭建彩钢棚等影响市容的建（构）筑物。
法制宣传演讲稿(十篇)
法制宣传演讲稿(十篇)法制宣传演讲稿篇一尊敬的各位老师、同学们：大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。
“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。
对国家、社会来说，这个规矩就是法律。
依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
近年来，国家制定了一系列的法律法规，加强法律宣传，广大人民群众的法制观念得到普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自身合法权益的能力得到增强，我国在依法治国方面取得令人瞩目的成绩。
青少年是祖国的未来，民族的未来希望。
今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在，是各条战线的生力军和后备力量。
青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
正处在生理和心理的生长发育阶段的中学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
邓小平同志说过：“法制教育要从娃娃抓起。
”作为新时代的中学生，我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民;我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益;我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
同学们，十年树木，百年树人。
知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。
让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
我的讲话到此结束，谢谢大家!法制宣传演讲稿篇二老师们，同学们：早上好！今天我讲话的题目是：法制伴我们健康成长。
在这个社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢？那就是知法懂法。
“法”使我们每个人明确是非的界限，而这也是我们每个公民所应具备的最基本的素质。
法制宣传演讲稿7篇
法制宣传演讲稿1尊敬的各位领导，同志们：大家好！我叫是本县幸福社区一名普法员。
我能够站在这里参加演讲比赛，心情十分激动，感到无比荣幸。
今天，我作“做好普法工作，营造守法氛围”的演讲，向各位领导，同志们汇报自己有关普法宣传、司法调解方面的工作情况，目的是和大家互相交流，共同勉励，促进法制建设，共建稳定和谐社会。
我作为一名社区普法员，深知法律的重要性，利用一切工作机会, 广泛、深入、持久地向社区广大群众宣传法律知识。
让社区群众懂得：法律作为调整公民行为的规范，在日常生活中时时与我们伴随，从呱呱坠地的婴儿，到白发苍苍的老人，无人不在法律的规范之中。
我国法律规定公民从出生时，具有民事权利能力，依法享有民事权利；我国刑法规定，已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任；我国《民法通则》规定，十八周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动o通过宣传，使社区群众自觉形成学法、懂法、守法的浓厚氛围，学法，就是要认真学习国家的全部法律；懂法，就是要掌握国家法律的精神与内涵；守法，就是要在法律的范围与框架内办事。
在学法、懂法、守法的基础上，要遵纪守法，不干违法乱纪、破坏法律之事；要理智地对待每一件事，不得冲动、鲁莽，做出不符法律的事；要时刻审视自己的行为，不断自律，增强法制观念，为全社会创造良好的法制环境；如果自己的合法权益受到侵害，不应该消极妥协，更不应该采取违法的方式解决，而是拿起法律武器勇敢维护自己的合法权益。
我在做好普法宣传工作的同时，更注重司法调解、教育矫正等方面的工作，着重做好矛盾化解、停访息访工作，为社区减少不和谐因素，增加和谐因素，促进和谐社会建设。
我们社区有一位建国前的老军人，一直享受县里的低保待遇，去年县里根据国家政策给老军人开了工资，所以他的享受低保资格被取消了，老军人因为此事经常上访。
社区得知此事后，安排我走访老军人。
我向老军人讲解法律知识，讲解国家政策，老军人对自己经常上访有所认识。
全国法制宣传日演讲稿范文(精选5篇)
全国法制宣传日演讲稿范文〔精选5篇〕全国法制宣传日演讲稿范文〔精选5篇〕全国法制宣传日演讲稿1尊敬的教师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我讲话的题目是：增强法制观念，创立平安校园12月4日是我国一年一度的法制宣传日，常言道：没有规矩不成方圆。
国无法不治，民无法不立。
全校同学应一起学法，守法，用法，宣传法。
一、学法。
我们每一个学生只有学习了法制知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。
二、守法。
明天的中国将是一个法制更加完备的社会，而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。
只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘线。
三、用法。
法制法规无处不在。
它像是我们身旁的骑士，时刻保护着我们。
我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。
四、宣传法。
不仅我们学生需要用法制的知识武装头脑，还要用法制的意识武装中国。
我们应该鼓励我们身边的人，特别是我们的家长，让他们一起学习和掌握法制知识。
唯有如此，才能使我国实现依法治国的法制目的。
作为21世纪的学生，学习、掌握必要的法制知识，是我们素质教育的重要组成局部。
法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。
国有国法，校有校规。
学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。
有的同学对校纪校规视而不见，无视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不保护公物、乱扔垃圾、做危险游戏、随意拿别人东西等等这些违背学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐气氛。
这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。
如假设以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。
希望同学们在校内严格遵守校纪校规，在校外严格遵守法纪法规!在这里，我还想向大家提出几点要求：1.自觉遵纪守法，自觉维护校园秩序，不追逐打闹。
法律知识广播稿(3篇)
第1篇【广播稿正文】：亲爱的听众朋友们，大家好！欢迎收听今天的法律知识广播。
法律是维护社会秩序、保障人民权益的重要工具，也是构建法治社会的基础。
今天，我们将为大家普及一些基本的法律知识，帮助大家更好地了解法律，维护自己的合法权益。
一、法律的基本概念法律是国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的，以规定权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
法律具有以下特征：1. 国家性：法律是由国家制定或认可的，体现了国家的意志。
2. 普遍性：法律对全体社会成员具有普遍约束力。
3. 强制性：法律具有国家强制力，任何违反法律的行为都将受到法律的制裁。
4. 明确性：法律内容明确，便于人们遵守。
二、我国法律体系我国法律体系主要包括以下几部分：1. 宪法：宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力。
2. 法律：法律是国家最高权力机关制定的具有普遍约束力的规范性文件。
3. 行政法规：行政法规是国家行政机关制定的具有普遍约束力的规范性文件。
4. 地方性法规：地方性法规是省、自治区、直辖市人民代表大会及其常务委员会制定的具有普遍约束力的规范性文件。
5. 部门规章：部门规章是国务院各部门制定的具有普遍约束力的规范性文件。
6. 规范性文件：规范性文件是各级政府及其部门、社会组织、企事业单位等制定的具有普遍约束力的规范性文件。
三、公民的基本权利和义务1. 公民的基本权利：公民的基本权利包括人身权、财产权、政治权利、文化权利、社会权利等。
（1）人身权：包括生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权等。
（2）财产权：包括财产所有权、继承权、债权、知识产权等。
（3）政治权利：包括选举权、被选举权、言论自由、出版自由、集会自由、结社自由、游行示威自由等。
（4）文化权利：包括受教育权、科研自由、文艺创作自由等。
（5）社会权利：包括劳动权、休息权、社会保障权等。
2. 公民的基本义务：公民的基本义务包括遵守宪法和法律、维护国家利益、保护社会公共利益、尊重他人权利等。
初中法制宣讲员发言稿范文
大家好！我是XX学校的一名初中法制宣讲员。
今天，我很荣幸站在这里，为大家普及一些基本的法律知识，希望大家能够认识到法律的重要性，自觉遵守法律法规，做一个知法、懂法、守法的好公民。
首先，我想说的是，法律是国家的生命线，是社会稳定的基石。
法律的存在，保障了人民的权益，维护了社会的公平正义。
在我国，法律具有至高无上的地位，任何人都必须遵守。
作为一名初中生，我们要认识到法律的重要性，从小树立正确的法律观念。
那么，作为初中生，我们应该如何做到知法、懂法、守法呢？一、树立法律意识我们要认识到，法律是每个公民的行为准则，是我们生活的指南。
只有树立了法律意识，我们才能在日常生活中自觉遵守法律，维护自己的权益。
二、学习法律知识法律知识是我们维护自身权益的有力武器。
我们要通过学习，了解法律的基本原理，掌握法律的基本知识，为以后的生活和工作打下坚实的法律基础。
三、遵守法律法规在日常生活中，我们要自觉遵守法律法规，不违法乱纪。
比如，不抄袭他人作业，不侵犯他人知识产权；不参与打架斗殴，不吸毒贩毒；不偷盗抢劫，不欺诈勒索等。
四、维护自身权益当我们的合法权益受到侵害时，要学会运用法律武器维护自己的权益。
比如，当遇到校园欺凌时，要及时向老师、家长反映，寻求帮助；当遇到财产纠纷时，要依法维权。
五、积极参与法制宣传教育活动我们要积极参与学校、社区组织的法制宣传教育活动，提高自己的法律素养，为建设法治社会贡献自己的力量。
同学们，让我们共同努力，树立正确的法律观念，做一个遵纪守法的好公民。
以下是我对同学们的一些建议：1. 主动学习法律知识，提高自己的法律素养；2. 积极参与学校、社区组织的法制宣传教育活动；3. 在日常生活中，自觉遵守法律法规，做到遵纪守法；4. 当遇到法律问题时，要及时向老师、家长或法律专业人士寻求帮助；5. 互相监督，共同营造一个法治、和谐的校园环境。
最后，祝愿大家在今后的学习和生活中，都能做到知法、懂法、守法，为我国法治建设贡献自己的力量！谢谢大家！。
法律案例宣讲发言稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我很荣幸站在这里，为大家宣讲一个典型的法律案例。
这个案例不仅涉及法律问题，更关乎社会正义和道德伦理。
希望通过这个案例的宣讲，能够提高大家的法律意识，增强法治观念。
一、案例背景某市A区居民李某，因家庭琐事与邻居王某发生争执。
在一次激烈的争吵中，李某情绪失控，拿起一把水果刀刺向王某。
王某受伤后，被紧急送往医院抢救。
经鉴定，王某所受伤害为重伤二级。
案发后，李某主动投案自首，并赔偿了王某的医疗费用。
二、案件焦点1. 李某的行为是否构成故意伤害罪？2. 李某自首的行为是否可以减轻或免除处罚？三、案例分析1. 李某的行为是否构成故意伤害罪？根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条之规定，故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
本案中，李某持刀刺伤王某，主观上具有伤害王某的故意，客观上实施了伤害行为，且造成了王某重伤的严重后果。
因此，李某的行为已构成故意伤害罪。
2. 李某自首的行为是否可以减轻或免除处罚？根据《中华人民共和国刑法》第六十七条第一款之规定，犯罪以后自动投案，如实供述自己的罪行的，是自首。
对于自首的犯罪分子，可以从轻或者减轻处罚；其中，犯罪较轻的，可以免除处罚。
本案中，李某在案发后主动投案自首，并如实供述了自己的罪行，符合自首的条件。
因此，李某可以依法从轻或者减轻处罚。
四、判决结果法院审理后认为，李某的行为已构成故意伤害罪，但鉴于其具有自首情节，依法可以从轻或者减轻处罚。
综合考虑李某的犯罪情节、社会危害性以及悔罪表现，法院依法判决李某有期徒刑三年，缓刑四年。
五、案例启示1. 法律是维护社会公平正义的基石。
任何违法行为都要承担相应的法律责任。
2. 情绪管理的重要性。
在面对矛盾和冲突时，要保持冷静，理智处理，避免因一时冲动而造成无法挽回的后果。
3. 自首是减轻或免除处罚的重要途径。
犯罪后主动投案自首，如实供述自己的罪行，可以获得法律的宽大处理。
4. 家庭和谐是社会稳定的基础。
2024年“与法同行”宣讲稿模版(4篇)
2024年“与法同行”宣讲稿模版尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我今天非常荣幸能够站在这里，为大家介绍一项重要的工作——“与法同行”。
作为我们2023年的宣讲稿，我将围绕以下几个方面进行介绍：一、宣讲目的；二、工作背景；三、工作内容；四、工作意义；五、工作计划。
一、宣讲目的我们的宣讲目的主要有两个方面：一方面是进一步提高大家的法律意识和法治观念，加强法治宣传教育，使大家能够更好地依法维护自身权益；另一方面是通过宣讲活动，推动我单位在法治建设和营商环境优化方面取得更大的成绩。
二、工作背景当前，我国依法治国进入了一个新阶段。
中央政府高度重视法治建设，大力推进法治中国建设工作。
在这一背景下，各级政府纷纷制定相关政策和法规，鼓励各行各业更好地依法运行。
我单位作为一家公共机构，有义务并且有必要加强法治宣传教育，提高全体员工的法律素养。
三、工作内容“与法同行”的具体工作内容如下：1、制定宣讲计划，确定宣讲目标和范围；2、组织宣讲团队，由专业人员担任主讲；3、开展现场讲解和演讲，结合案例进行宣讲；4、开展主题宣传活动，包括法治培训、知识竞赛等；5、利用多种媒体渠道开展宣讲，如微信公众号、宣传广播等。
四、工作意义“与法同行”工作的意义非常重大。
首先，通过开展宣讲活动，能够帮助大家全面了解和认识法律法规，提高法律素养，使大家能够更好地依法行事。
其次，宣讲活动能够为我单位的法治建设提供有力的支持，推动营商环境的优化，为经济发展提供有力保障。
最后，通过加强法治宣传教育，能够增强全体员工的法治意识，维护法律权威，净化社会风气，促进社会和谐稳定。
五、工作计划我们将按照以下计划来开展“与法同行”工作：1、制定详细的宣讲计划，明确宣讲时间、地点和范围；2、组织宣讲团队，确定主讲人员和志愿者队伍；3、广泛宣传，提前通知宣讲时间地点，并配合好相关工作准备；4、按计划开展宣讲活动，做好记录和总结工作；5、通过媒体宣传，将宣讲内容传播到更广泛的人群。
《民法典》“以案释法宣讲活动”宣传稿三篇合编4
《民法典》“以案释法宣讲活动”宣传稿三篇合编4《民法典》“以案释法宣讲活动”宣传稿汇编《民法典》“以案释法宣讲活动”宣传稿一尊敬的各位：大家好，非常感谢大家在百忙之中来听我的宣讲。
今天有我给大家进行《民法典》相关内容的解读宣讲，我的宣讲分为两大部分，第一部分我会讲解一些理论性的东西。
第二部分我将对大家感兴趣确定案件进行以案释法，希望我的讲座对大家有所帮助。
如果有不明白的地方，提出来我们共同切磋。
下面进行第一部分的理论讲解：《中华人民共和国民法典》表决通过，成为了新中国首部以法典命名的法律，是依法治国划时代的里程碑，让依法守护人民美好生活再登“新高峰”。
“法者，治之端也。
”这部《民法典》从生命孕育开始到生命有尊严的结束，全部内容都是围绕着人的权利书写，是我国目前最长的、拥有法律条文最多的法律。
这部被称为社会生活百科全书的诞生，集守卫人民的各种规则之大成，让“人民至上”更加闪耀。
这是人民的胜利。
《民法典》充分体现了人民的意志和意愿。
因为它完全来自于人民的生活和实践。
无论是在生活中遇到的高空抛物、房屋价值想“提前变现”，还是在消费中遇到的“套路贷”“校园贷”“高利贷”;无论是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶，还是游走在网络中的Q币、网络游戏装备。
等等，《民法典》都一一给了解答，丰富地展示了与人民相关的点点滴滴。
有发展就有会这样那样的问题。
同样，发展也是一个不断解决问题的过程。
面对社会中出现的新问题新情况，尤其是在我国信息化建设正全力奔跑的时候，我们要在快速的发展中不断为人民打造“安全防护墙”。
因为它充分汲取了人民的智慧和力量。
“能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。
”《民法典》在编撰过程中，先后10次，累计收到42.5万人提出的102万条意见和建议，再加之人民代表积极讨论和努力完善，让这部法典始终充满着人民的智慧和力量。
因为它充分保障着人民的利益和福祉。
“立善法于天下，则天下治。
”十九大报告强调，“以良法促进发展，保障善治。
学法知法守法法律伴我行精彩演讲稿（通用10篇）
学法知法守法法律伴我行精彩演讲稿（通用10篇）学法知法守法法律伴我行精彩篇1尊敬的各位领导，各位评委，同志们：你们好！古人说：“国，无法则乱，民，无法则贫。
”法，是每一个社会公民的行为准则，更是我们富国强民安邦治乱的必要方略。
一个国家要建设和谐社会，要前往小康未来，无疑离不开法律的保障；一个人要获得安宁幸福的生活，要实现个人的价值和自由的追求，也离不开法律提供的公平环境以及全面保护。
我们这些工作在医疗战线上的医生护士，为了更好地救死扶伤，为了更好地展示革命的人道主义精神，为了更好地解救人民于疾病的痛苦之中，也应该知法讲法。
在我们的心中，不仅要有一个人道主义的医护理念，不仅要有一种救死扶伤的白求恩精神，在这个现代化的新时代，在我们的心中，还应该有一样东西，它就是法律，就是法制。
表现在我们的行为中，我们应该让医疗事业的职业准则与道德规范，和社会的法律以及国家的法规紧密地结合起来。
中国的法制教育，已经走过了二十多年的历程，中国人的法律意识，正在慢慢地觉醒，而国家对法律知识的普及，已经从城市扩展到了广大的城镇和农村，并且日益深入人心。
当然，法律，连同着它的故事，也已经深入到了我们的医院。
这些年里，患者把医院告上法庭的案例接二连三地发生，而屡见不鲜的医患矛盾，正在越来越多地通过法律的途径寻求着解决。
整个社会已开始学法、知法、守法、维法、用法法，已越来越坚固在扎根在人民的心中了，法，自然也应该越来越明确地铭刻在我们医护人员的心中。
是的，法必须深入到我们的心中——而不是肤浅地吊在我们嘴上。
我们不仅要知法守法，我们更应该对威严的法律保持应有的尊重——而不是对它心存蔑视。
心存蔑视，就会无视法律的存在，就会去钻法律的空子，就会因为对自己的智商过于自信而玩弄法律于鼓掌之间，就会收受红包，就会吃“处方回扣”，就会乱收费就会不知不觉之间破坏了医患之间传统的良好关系。
可是，法律不是游戏，玩法如同玩火。
玩火者必自焚，玩法者，也必将受到法律的制裁，跌入罪恶的深渊，葬送尊严和良知，甚至糟蹋自由和生命。
法制宣传国旗下讲话稿（精选16篇）
法制宣传国旗下讲话稿（精选16篇）法制宣传国旗下讲话稿法制社会的形成需要做好两件事情，一件是法制的健全和实施力度要强，第二件就是人们对法制的意识或是认知要到位，这个就需要加强宣传和教育。
这次小编给大家整理了法制宣传国旗下讲话稿（精选16篇）仅供大家参考！法制宣传国旗下讲话稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是“树立法治观念，自觉遵纪守法”。
今日中国的发展可谓日新月异，青少年一代肩负着振兴中华的大任，理应认真学习，增强本领。
但是，时下青少年的违法犯罪现象却不容忽视。
青少年违法犯罪的一个重要原因是法律意识淡薄，易受社会不良习气的影响。
比如：不讲社会公德，破坏公物，打架斗殴，惹事生非，不遵守校纪校规等。
这些青少年学生虽然知道自己所作所为是不好的，但他们认识不到事态的严重性，有同学甚至认为违纪与违法是两码事，违反校纪校规大不了被老师批评，写检查，对自己今后造不成严重影响，无所谓，这种想法十分危险。
“千里之堤毁于蚁穴”，违纪、违法和犯罪并没有不可逾越的鸿沟。
现在常常违纪的同学，以后到社会上就很可能会干些违法、犯罪的事，所谓习惯成自然，“小洞不补大洞吃苦”，违纪也就逐步变成了违法、犯罪，这绝不是危言耸听。
我们应防微杜渐，勿以恶小而为之，严格要求自己。
本周四，12月4日，是我国的法制宣传日，青少年是法制教育的重点对象。
在此，我想对大家提几点要求：1、在校内外严格要求自己，自学遵守校纪校规，社会公德。
养成良好的学习、生活习惯。
如：文明就餐、就浴、乘车、如厕，游览、购物等。
2、自觉遵守国家的法律法规，特别是遵守交通安全法规。
初中生不骑电动车上学，不在机动车道上骑车，不逆向骑车等。
3、要注意交友。
古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，这就是人们交际互相影响的道理，交一个好朋友，会受益匪浅；交一个不好的朋友，会危害无穷。
4、要增强自己的免疫功能，即不断提高识别是非的能力。
游戏机房、网吧、歌舞厅等娱乐场所，对于青少年是很有吸引力的，但那里也是很危险的地方。
法制教育专题宣传讲话稿10篇
法制教育专题宣传讲话稿10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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法制宣传演讲稿精选范文3篇
法制宣传演讲稿精选范文3篇法制宣传演讲稿精选范文3篇_演讲稿1今年是新中国成立60周年，也是五五普法的第四个年头，同时又是上海筹办世博会的冲刺年。
12月1号至12月6日是第二十一届宪法宣传周，学校抓住这一契机在12月举行学法守法促和谐礼仪文明迎世博的主题活动。
众所周知没有规矩不成方圆，对国家、社会来说，这个规矩就是法律。
法治作为人类创造的政治文明成果，在社会发展中越来越显示出不可或缺的重要作用。
古希腊时期著名哲学家亚里士多德就提出了法治应当优于一人之治的思想。
春秋时期著名政治家管仲在其思想中也提出了君臣上下不分贵贱都要遵从法令的思想，战国时期的商鞅、韩非等人又在此基础上发展了法治思想。
历经千年，法制思想越来越受到人们的关注，各国的法制体系也越来越加完善。
在我们日常生活中到处都有法的影子，到处都要受到法的制约。
由于一些人对法律、规则的漠视，无视道德的谴责，导致了一些不良现象随处可见。
小到闯红灯、轧黄线、随地吐痰、乱扔垃圾，大到随意违约、坑蒙拐骗、行贿受贿。
中央电视法制频道每天都会播放一些刑事案件节目，其中不乏就有一些是我们中学生利用自己高超的网络技术，在网上进行诈骗、盗窃等案件。
法网恢恢，疏而不漏，最终他们还是逃脱不了法律的制裁。
联系我们在学校的生活，学校的校纪校规虽说不上法，但同学们能否严格遵守也体现了同学们是否具备法制意识。
以小见大，只有时时处处都能严格要求自己，才能逐步增强自己的法制意识，同学们，就从认真听课做起，保证每一节课的纪律，相互督促，严格自律，养成良好的学习习惯。
你们是国家的希望和未来，和谐社会的构建、xx的世博会的举办都离不开你们的参与与付出，我们一定要意识到健全的法制系统可以维护国家的稳定、保障社会的安宁、提高公民的生活质量，但如果有法不依或知法犯法则会破坏社会的和谐，最终害人害己。
同学们，让我们一起学法、知法、守法、护法，用我们美好的心灵去净化身边的丑恶，用我们灵巧的双手共建人类的文明，共创和谐校园，迎接xx年世博会的成功举办，让外来朋友感受到我们中国不愧为礼仪之邦、文明古国。
法制知识演讲稿【五篇】
法制知识演讲稿【五篇】【篇一】法制知识演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《心中有法，学法用法》。
12月4日，是全国法制宣传日。
人们常把我们少年儿童比喻成幼芽、花朵，这是因为我们充满活力和希望。
但同时我们又是娇嫩的，经不起风吹雨打烈日暴晒，因此必须要有人呵护、管理、培养，我们才能长成参天大树，才能结出丰硕的果实。
俗话说：“无规矩不成方圆”，无论做什么事都要有个规矩，否则就什么也做不成。
对国家、社会来说，这个规矩就是法律。
依法治国是我国的治国基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。
青少年是祖国的未来，民族的未来希望。
青少年法律素质的高低，在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。
正处在生理和心理的生长发育阶段的学生，可塑性很强，从小培养法律意识，进行普法教育，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
心中有法，学法用法，是青少年健康成长的必经之路。
今天的青少年，明天就是国家的保卫者、建设者，是振兴中华民族、使祖国繁荣昌盛的希望所在，是各条战线的生力军和后备力量。
我们中学生作为国家的公民、新世纪的接班人，必须做到学法、懂法、守法，以保护我们自己的权益，不损害他人和社会的利益。
只有从小养成遵纪守法的好习惯，长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。
如国家针对我们未成年人国家颁布了“未成年人保护法”，这个法的颁布实施对我们未成年人赋予了自我保护的法律武器，我们了解和懂得了这部法，今后我们在受到危险和伤害时，就知道能够拿起法律的武器来保护自己，捍卫自己，通过法律途径更好地保护自己。
我们要提高自身的法律意识，自觉学习基本的法律知识，逐步培养法律素质，成为一个遵纪守法的好公民；我们要善于运用法律保护自己的合法权益不受侵犯，自觉不损害他人和社会的利益；我们要热心宣传法律法规，以正确的法制观念去影响身边的人，带动周围的人，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献。
法制宣传精彩讲话稿范文（通用6篇）
法制宣传精彩讲话稿法制宣传精彩讲话稿范文（通用6篇）在充满活力，日益开放的今天，我们需要用到讲话稿的情形越来越多，讲话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。
写起讲话稿来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的法制宣传精彩讲话稿范文（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
法制宣传精彩讲话稿1老师们、同学们：大家早上好！今天我国旗下的讲话的主题是：《做一个知法、守法的小学生》。
随着人类社会的不断进步发展，法越来越受到人们的重视，一个国家的法律体制完善与否也日益成为衡量这个国家现代化程度高低的标志。
我们常常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。
然而，你们可曾知道，鸟和鱼也不是不受任何限制的。
鱼儿离不开水，可水有深有浅，有寒有暖，有咸有淡，热带鱼就不能自由的生活在北冰洋。
鸟儿离不开大气，有碧空如洗的晴朗天气，也有暴风骤雨的日子，鸟儿也不可能在什么天气都能飞翔。
鱼和鸟的自由是有条件的，不存在什么“绝对自由”。
我们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁触犯了法律就必定受到法律的惩罚。
大家都知道，我国是一个法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。
因此，我们一定要增强法制意识，做到学法、知法、懂法、守法，做一个知法、守法的小学生。
如果从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难；平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行、不按照各种规章制度做事，最后必将酿成大错。
在我们小学生中可能存在这样一些不良行为，如果不及时纠正，发展下去很有可能走上违法犯罪的道路。
做遵纪守法的小公民，我们小学生应从以下几方面做起：一、努力学习各种法律法规，做到知法、懂法、守法。
二、在学校遵守学校的各种规章制度。
如《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等。
三、在家听家长的话，不做家长不允许的事。
四、在社会做个好公民，不争强好胜，尽量避免和别人发生冲突。
2024年“与法同行”宣讲稿范文(三篇)
2024年“与法同行”宣讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家宣讲“与法同行”的主题。
我是XXX，今天我想和大家分享我对于法律教育的思考和看法。
当我们谈及“与法同行”，我们实际上在探讨一个重要的话题，即如何让每个人都能对法律有充分的了解和认识，并在日常生活中守法、守约。
正如奥斯卡·王尔德所言：“法律是人类文明的基础。
”法律是调和人与人之间关系的纽带，是维护社会稳定和公平正义的基石。
因此，我们每个人都应该学会“与法同行”。
首先，“与法同行”意味着加强法律意识。
法律是社会的准则，我们要明白，没有法律就没有秩序和公平。
加强法律意识，就意味着我们要了解我们的权利和义务，知道如何在法律框架下生活和行事。
我们应该认识到，法律不仅仅是对我们的约束，更是保护我们的盾牌。
只有有了这样的意识，我们才能过更加安定、有序和公正的生活。
其次，“与法同行”意味着增强法律知识。
法律知识是我们认识法律、守法的基础。
我相信，很多同学对这方面的了解还比较浅薄，甚至有些同学对法律的认识停留在纸上谈兵，不了解法律在实践中的作用。
因此，我建议我们应该多读法律方面的书籍，参加法律知识的培训班，通过学习法律知识，使自己能够时刻准确判断自己的行为是否合法，保护自己的权益。
再次，“与法同行”还意味着要热爱法律。
法律是一门神圣而崇高的科学，它代表着公正和正义。
我们应该从内心里热爱法律，尊重法律。
我们应该知道，法律的权威不仅仅来自于它的立法机构和执法机关，更来自于我们每个人对法律的认同和尊重。
只有热爱法律，我们才能发现法律的美，才能更好地理解、遵守和维护法律。
最后，“与法同行”还意味着培养良好的法律素养。
我们应该注重培养自己的法律素养，培养自己良好的法律价值观和法治观念。
我们要发扬尊法学法用法的优良传统，从小事做起，从身边的事做起，用法律的视角看问题，用法律的方式解决问题。
只有这样，我们才能更好地适应当今社会的法治化要求。
法律案例宣讲稿范文(3篇)
第1篇尊敬的领导、各位同事、亲爱的朋友们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里为大家宣讲一起典型的法律案例——一起侵犯知识产权的纠纷案例。
希望通过这个案例，能够提高大家对知识产权保护的认识，增强法律意识，共同维护公平正义的社会环境。
一、案例背景（一）当事人简介原告：某科技有限公司（以下简称“科技公司”）被告：某电子产品销售有限公司（以下简称“销售公司”）（二）案情简介2019年，科技公司研发了一款具有创新性的电子产品，并申请了国家知识产权局颁发的实用新型专利证书。
该专利产品一经推出，便受到了市场的热烈欢迎。
然而，在产品上市不久后，科技公司发现被告销售公司在其店铺中销售的产品与自己的专利产品外观设计高度相似，涉嫌侵犯其专利权。
二、争议焦点本案的争议焦点在于被告销售公司是否侵犯了原告科技公司的专利权。
三、法院审理过程1. 证据收集与鉴定科技公司向法院提交了专利证书、产品图片、销售合同等证据，证明其享有专利权。
同时，科技公司聘请了专业机构对涉案产品进行鉴定，鉴定结果显示被告销售公司的产品与原告的专利产品外观设计高度相似。
2. 被告抗辩销售公司辩称，其销售的产品并非侵权产品，而是基于合法渠道购入的库存产品，且在销售前已对产品进行了核实，不存在侵权故意。
3. 法院判决法院经审理认为，被告销售公司销售的涉案产品与原告的专利产品外观设计高度相似，且被告未能提供合法来源证明，构成对原告专利权的侵犯。
据此，法院判决被告销售公司停止侵权行为，并赔偿原告科技公司经济损失及合理费用。
四、案例分析本案涉及的主要法律问题是专利权的保护。
根据《中华人民共和国专利法》的规定，专利权人对其专利享有独占实施权，任何单位或个人未经许可不得实施其专利。
本案中，被告销售公司的行为明显违反了上述规定，构成了对原告专利权的侵犯。
五、启示与建议1. 提高知识产权保护意识本案提醒我们，知识产权保护是市场经济中的重要环节，企业和个人都应增强知识产权保护意识，尊重他人的知识产权。
法律讲堂演讲稿(7篇)
最新法律讲堂演讲稿(汇总7篇)法律讲堂演讲稿篇一大家好！谈到法律，我想大家都不会生疏，或多或少的对它都有肯定的了解。
21世纪是一个法制社会，所以我们肯定要了解法律的重要性。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。
我们现在只有从一名合格的学校生做起，当我们走出校内，融入社会这个大集体后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
法律在我们的一生中是维护自己权利的武器，同时又是规范自己行为的社会准则。
同学们，当你头脑发热，预备行动时，想一想自己的行为是否触犯了法律；当你受到不良行为侵害时，能否运用法律武器爱护自己。
作为新时代的青少年应当争取做到学法、懂法、守法、用法以及用法律武器爱护自己。
但在我们的身边，有一小部分人却根本没有这种意识，所以我们看到有人会顺手拿走同学的笔、乱扔同学的橡皮、给同学乱起污辱性外号、为一点点小事动手动脚；有些同学上课不仔细听讲、不完成规定的学习任务、不敬重老师；更有甚者，有些同学张口闭嘴都是脏话，无故旷课，进网吧，玩嬉戏，还有意破坏公物等等，这些行为都是违纪甚至是违法的。
“没有法规，不成方圆”，作为一个学校生，我们不仅有责任和义务提升自己的道德观念，养成遵纪、守法的意识和好习惯，更应懂得以法律来规范自己的思想，用法规来约束自己的行为，关注自己的一言一行，做一个遵规守纪的好公民！从现在开头自觉遵守各种规章制度，这是和谐校内的保障。
我们要自觉遵守学校的升旗制度、两操、集会制度、进出校门制度、请假制度、严格遵守《学校生日常行为规范》、《学校生守则》等。
也要学习法律常识，增加平安意识。
使自己安心学习、宁静学习。
我们在学校里学习、生活和工作，和谐的校内能使我们精神兴奋，人际之间具有极强的亲和力，心情舒服，提高学习、工作的效率。
让我们携起手，用和谐分散人心，用和谐团结力气，用和谐孕育盼望——在和谐中，体验共同成长！同学们，我们不能也不允许那些不良行为损害我们漂亮的校内、损害我们幼嫩的心灵，让我们团结起来，关心那些已有不良行为的同学，人人树立“遵纪守法为荣，违法乱纪为耻”的观念，为制造和谐的同学关系、和谐的师生关系、和谐的校内而共同努力！法律讲堂演讲稿篇二上午好!新中国成立以来，始终朝着建设民主制国家的方向在努力。
典型案例法律宣讲稿(3篇)
第1篇尊敬的领导、各位同事、朋友们：大家好！今天，我们在这里举行这次法律宣讲活动，旨在通过分析典型案例，提高大家的法律意识，增强依法维权的观念。
下面，我将结合一些典型的案例，为大家进行法律知识的普及和宣讲。
一、前言法律是社会生活的规范，是维护社会秩序的重要工具。
然而，现实生活中，由于法律知识普及不足，很多人在面对法律问题时往往感到迷茫和无助。
为了让大家更好地了解法律，增强法律意识，我将从以下几个方面进行宣讲：1. 法律的基本概念和作用；2. 典型案例解析；3. 如何依法维权；4. 法律意识的培养。
二、法律的基本概念和作用1. 法律的定义：法律是由国家制定或认可，以国家强制力保证实施的，调整社会关系的行为规范。
2. 法律的作用：- 维护社会秩序；- 保护公民、法人和其他组织的合法权益；- 促进社会和谐稳定；- 推动社会主义法治建设。
三、典型案例解析1. 案例一：劳动合同纠纷案例背景：某公司员工小王在该公司工作了三年，合同到期后，公司以业绩不佳为由拒绝与小王续签劳动合同。
法律分析：根据《劳动合同法》规定，用人单位与劳动者协商一致，可以续签劳动合同。
公司以业绩不佳为由拒绝续签，违反了法律规定。
处理结果：经劳动仲裁，公司败诉，与小王续签了劳动合同。
2. 案例二：知识产权侵权案例背景：某公司未经许可，擅自使用另一家公司的商标，生产同类产品。
法律分析：根据《商标法》规定，未经商标注册人许可，不得在同一种商品或者类似商品上使用与其注册商标相同或者近似的商标。
处理结果：经法院审理，侵权公司被判赔偿商标注册人经济损失。
3. 案例三：消费者权益保护案例背景：某消费者在购买电子产品时，发现产品存在质量问题，要求商家退货。
法律分析：根据《消费者权益保护法》规定，消费者在购买商品或者接受服务时，其合法权益受到损害的，可以向经营者要求赔偿。
处理结果：经协商，商家同意为消费者退货。
4. 案例四：环境污染侵权案例背景：某化工厂排放废气，导致周边居民生活环境恶化。
典型案例法律宣讲稿(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、同事们：大家好！今天，我为大家带来一场典型案例法律宣讲，通过分析一起真实的劳动争议案例，帮助大家了解劳动法律知识，提高法律意识，维护自身合法权益。
一、案例背景某公司成立于2005年，主要从事电子产品研发、生产和销售。
近年来，公司发展迅速，员工人数不断增加。
然而，随着公司规模的扩大，劳动争议案件也日益增多。
以下是一起典型的劳动争议案例。
二、案情简介2018年，公司员工小李因个人原因提出辞职。
在离职前，小李向公司提出要求支付未签订书面劳动合同的二倍工资差额。
公司认为，双方已经口头协商一致，无需签订书面劳动合同，因此拒绝支付二倍工资。
小李不服，向当地劳动仲裁委员会提起仲裁。
仲裁委员会经审理，认定公司未与小李签订书面劳动合同，且未在用工之日起一个月内与小李签订书面劳动合同，违反了《中华人民共和国劳动合同法》的相关规定。
根据法律规定，公司应支付小李未签订书面劳动合同的二倍工资差额。
三、案例分析本案涉及的主要法律问题是劳动合同的签订及未签订书面劳动合同的法律责任。
1. 劳动合同签订的法律规定根据《中华人民共和国劳动合同法》第十条规定，建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。
用人单位与劳动者在用工前订立劳动合同的，劳动关系自用工之日起建立。
用人单位与劳动者订立劳动合同，应当遵循平等自愿、协商一致的原则。
2. 未签订书面劳动合同的法律责任根据《中华人民共和国劳动合同法》第八十二条规定，用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资。
在本案中，公司未与小李签订书面劳动合同，且未在用工之日起一个月内与小李签订书面劳动合同，违反了上述法律规定。
因此，公司应支付小李未签订书面劳动合同的二倍工资差额。
四、法律启示1. 用人单位应严格按照法律规定与劳动者签订书面劳动合同，保障劳动者的合法权益。
2. 劳动者应提高法律意识，了解自身权益，如发现用人单位未签订书面劳动合同，应及时向相关部门投诉。
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法律法规宣讲稿
法律法规宣传教育讲稿主讲人员：程全盛（街道办司法所工作人员）授课主题：解读《劳动合同法》相关知识主要内容：
一、劳动合同制度的适用范围
二、对试用期劳动者权益的保护
三、长期或无固定期限劳动合同的订立
四、劳动合同终止的条件
五、解除劳动合同的情形各位居民: 今天我为大家解读《劳动合同法》，谈谈一些重点内容。
一、劳动合同制度的适用范围《劳动合同法》第二条规定，中华人民共和国境内的企业、个体经济组织、民办非企业单位等组织（以下称用人单位）与劳动者建立劳动关系，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，适用本法。
所以，民办学校、民办医院、合伙律师事务所、基金会等民政部门批准的民办非企业单位也要签合同。
国家机关、事业单位、社会团体和与其建立劳动关系的劳动者，订立、履行、变更、解除或者终止劳动合同，依照本法执行。
明确，除公务员或参照公务员的人员，劳动关系的人员，事业单位与实行聘用制的工作人员之间，也应订立劳动合同。
二、对试用期劳动者权益的保护
第九条规定，劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。
以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。
试用期包含在劳动合同期限内。
劳动合同仅约定试用期的，试用期不成立，该期限为劳动合同期限。
实践中很多用人单位先和员工签订几个月的试用期合同，试用期满后再决定是否签订正式劳动合同，这是很愚蠢的，徒增加了一次短期的固定期限劳动合同，新法规定连续订立二次固定期限劳动合同的就可签订无固定期限劳动合同了。
第二条规定，劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八，并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。
（在试用期中，除劳动者有本法第三九条和第四条第一项、第二项规定的情形外（劳动者过失），用人单位不得解除劳动合同。
用人单位在试用期解除劳动合同的，应当向劳动者说明理由。
三、长期或无固定期限劳动合同的订立《劳动合同法》最直接的一个要求是引导订立长期或无固定期劳动合同。
用人单位与劳动者协商一致，可以订立无固定期限劳动合同。
有下列情形之一，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同：
(一)劳动者在该用人单位连续工作满年的；
(二)用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时，劳动者在该用人单位连续工作满年且距法定退休年龄不足年的；（这种情形不是很多）
(三)连续订立二次固定期限劳动合同，且劳动者没有本法第三九条和第四条第一项、第二项规定的情形，续订劳动合同的。
用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。
四、劳动合同终止的条件
第四四条规定，有下列情形之一的，劳动合同终止：
（一）劳动合同期满的；
（二）劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的；
（三）劳动者死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的；
（四）用人单位被依法宣告破产的；
（五）用人单位被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者用人单位决定提前解散的；
（六）法律、行政法规规定的其他情形。
第四五条规定，劳动合同期满，有本法第四二条规定情形之一的，劳动合同应当续延至相应的情形消失时终止。
但是，本法第四二条第二项规定丧失或者部分丧失劳动能力劳动者的劳动合同的终止，按照国家有关工伤保险的规定执行。
第四二条规定，劳动者有下列情形之一的，用人单位不得依照本法第四条、第四一条的规定解除劳动合同：
（一）从事接触职业病危害作业的劳动者未进行离岗前职业健康检查，或者疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的；
（二）在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的；
（三）患病或者非因工负伤，在规定的医疗期内的；
（四）女职工在孕期、产期、哺乳期的；
（五）在本单位连续工作满五年，且距法定退休年龄不足五年的；
（六）法律、行政法规规定的其他情形。
第八二条规定，用人单位违反本法规定不与劳动者订立无固定期限劳动合同的，自应当订立无固定期限劳动合同之日起向劳动者每月支付二倍的工资。
五、解除劳动合同的情形
第三八条规定，用人单位有下列情形之一的，劳动者可以解除劳动合同：“劳动者可以解除”是指“事先告知，随时解除”
（一）未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的；
（二）未及时足额支付劳动报酬的；
（三）未依法为劳动者缴纳社会保险费的；
（四）用人单位的规章制度违反法律、法规的规定，损害劳动者权益的；
（五）因本法第二六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的；
（六）法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。
用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的，或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的，劳动者可以立即解除劳动合同，不需事先告知用人单位。
第三九条规定，劳动者有下列情形之一的，用人单位可以解除劳动合同：
(一)在试用期间被证明不符合录用条件的；
(二)严重违反用人单位的规章制度的；
(三)严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的；
(四)劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的；（较劳动法，新增）
(五)因本法第二六条第一款第一项规定的情形(以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同)致使劳动合同无效的；（新增） (六)被依法追究刑事责任的。
我们解读了劳动合同法，现在作个小结，劳动合同法不仅明显加大了对劳动者的保护力度，重点向弱势群体倾斜，还加重了企业的违法和用工成本。
1、对劳动者的倾斜保护主要体现在：一是劳动者单方解除劳动合同，可以无理由解除，只需提前30天书面通知企业；如果用人单位违法或失约,可以事先通知,立即解除；如果用人单位强迫劳动或危及劳动者人身安全,不需事先告知,立即解除。
二是用人单位单方解除劳动合同：不可以无理由解除。
除因劳动者过错解除合同外，其他情形的单方解除，都要提前30天书面通知。
2、加重企业违法成本主要体现在：一是增加了未订立劳动合同的违法责任。
用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未签书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付二倍的工资；用人单位自用工之日起满一年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。
二是扩大了用人单位违法的赔偿范围。
第七章规定因用人单位违法或失约，给劳动者造成损失的，用人单位应承担赔偿责任。
有22种情形。
这是前所未有的，劳动法只规定了10种情形。
三是扩大了对用人单位违法行为的行政处罚范围。
第七章规定，劳动部门或相关部门可以对用人单位实施行政处罚的情形有8种，劳动法只规定了4种情形。
3、提高企业用人成本主要体现在：一是扩大了用人单位支付经济补偿金的范围。
共有21种情形。
用人单位违法或失约，劳动者解除合同；劳动者同意用人单位终止固定期限劳动合同；用人单位因破产、关闭、撤销等终止劳动合同，以及法律、行政法规规定的其他情形，用人单位都要支付经济补偿金。
二是强化了对试用期劳动者权益的保护，用人单位无法规避试用期内的用人成本。
三是劳动者的违约金仅限于竞业限制和专项培训。
其他情形违约，劳动者不承担违约金。
以上是劳动合同法的主要方面。
我没有讲的内容不是不重要，有的比较好理解，还有的是由于时间紧张，请大家一定要逐条学习，融会贯通。