丢手绢游戏作文
丢手绢作文以上(7篇)
丢手绢作文以上（7篇）大家都跟作文打了交道吧，尤其是在其中的写人作文，也是普遍，写人作文是以主要表现角色、描绘角色的性情、特性、专长、兴趣爱好、喜好、观念质量等以角色为主导的文章内容。
你了解作文怎样写才标准吗？下边是我为大伙儿搜集的丢手绢作文之上【优选7篇】，热烈欢迎大伙儿共享。
今日，天气晴朗，我与我的小伙伴一起到院子里玩丢手绢。
大家用手心手背的方式选了一个小孩子来丢手绢，我与其他小孩子蹲下来围成一个圈。
但见那一个丢手绢的小孩子渐渐地的围住大家转了起來，一会儿跑，一会儿跳，一会儿又装作把手绢丢在其他小孩子的后边。
这时候，我的心里像装着一只小白兔一样在乱蹦乱跳，害怕他把手绢丢到我的身后。
結果，他确实把手绢丢到我的身后，立刻很快的跑了。
我转过身，拿出手绢马上去追逐他，可是，等着我赶过去的情况下他早已坐着了。
轮到我丢手绢了，我渐渐地的把全部小孩子都看了一遍，来到一半时我觉得，把手绢丢给跑的最慢的小豆豆。
因此我偷偷地把手绢丢到她的身后，等着我跑到一圈的情况下她才跑了半圈。
快乐的时光一直一闪而过，父亲喊道：回家吃饭了！大家才恋恋不舍的回家。
丁铃铃，下课了，学生们好像小鸟一样飞出课室，参与各种各样主题活动。
学生们有的赛跑、有的踢键子、也有的跳绳。
我最喜欢玩丢手绢。
大家围成一个大圈，我拿出一条花花的手绢逐渐丟了。
我绕着圈走起來，我一边走一边想应当丢给谁。
一会儿，我缓缓的放到英华的后边，就若无其事地走了。
英华沒有察觉，眼见就需要被我捉到，忽然，英华扭头一看，手绢在她后边，她马上拿出手绢追我。
我飞快地跑到英华的坐位坐着。
英华更有方法了，她把手绢捏成团，牢牢地地握在手上。
渐渐地围住社交圈走着，惹得大伙儿时常地回首瞅瞅。
此刻，她把手绢缓缓的放到蔡宇后边，手又握起來，许多小孩子都上当了，蔡宇输掉，蔡宇走到正中间为大伙儿唱了一首《时间像小马车》这歌。
大家玩得可高兴了。
今日，大家在操场上干了个有意思的游戏，游戏的名字叫“丢手帕”。
这个游戏真好玩丢手绢350字作文
这个游戏真好玩丢手绢350字作文全文共9篇示例，供读者参考这个游戏真好玩丢手绢350字作文篇1“抓住她，快点，把她抓住。
”咦？这是在干嘛呀？原来是同学们在玩丢手绢呀。
6上体育课了，老师让我们玩丢手绢，每小组一对，我们围成圈坐了下来，游戏开始，朱宏念拿着手绢，我恳求他把手绢丢给我，然后闭上眼睛，唱着：“丢丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面。
”歌声结束了，我慢慢睁开眼，呆呆地坐在地上，大家都望着我，我似乎想到了什么，连忙回头一看，呀！手绢还真在后面。
我站起身来，她们全都哈哈大笑，我脸上也一阵热，但现在最重要的是抓住朱宏念，我迅雷不及掩耳之势跑起来。
眼看朱宏念就要坐到我的位置上去了，我灵机一动，往另一边跑去，朱宏念看见了，愣住了，他往旁边一看，趁这个机会，我冲上前去把他抓住了。
“哈哈，我不用表演节目啦！”朱宏念表演了一个搞笑的节目，把我们逗得肚子都快笑破了。
归我丢手绢了，我放在邵梦缘后面，她也跟我一样，等了半天，才发现，她那肥肥的小短腿根本追不上我，我迅速坐在了她位子上，邵梦缘没办法，但又没有表演节目，就背了一首诗，我丢了两次手绢，终于可以体会一下哈哈大笑的感觉了，我坐在位置上，等待着，有好多人都被抓了，表演的节目让我们哈哈大笑。
叮铃铃……下课了，虽然这是一个短暂的时光，但却让我们欢快不已。
在疲惫的学习之余，多做一些游戏，不仅可以缓解我们疲惫的身躯，还可以激发我们的动脑能力和反应能力，这次丢手绢我们玩得很开心。
这个游戏真好玩丢手绢350字作文篇2这个游戏真好玩你们有没有玩过"丢手绢"这个游戏呢?这可是我最喜欢的一个游戏了!每次课间操或者体育课上玩这个游戏,我就特别兴奋。
大家围成一个大大的圆圈,选一个人在中间,那个人就要把手里的小手绢丢给其他人。
如果被丢中了,就要赶快叫出那个人的名字,然后自己又回到中间继续丢。
如果叫错了名字或者被绊了一跤摔倒在地,就要在中间待着,等着别人把你放生。
我最喜欢在中间丢手绢了。
记一次游戏四年级单元作文(丢手绢)共五篇
记一次游戏四年级单元作文（丢手绢）【篇一】有一天，我和同学们一起在丢手绢。
这是我人生中第二次玩丢手绢，可好玩了。
我约了几个同学到操场玩丢手绢。
大家坐成一圈，我拿着手绢走来走去，趁毛应豪不注意把手绢丢在了他身后。
毛应豪好像察觉到了什么动静，他猛回头一看，发现手绢就在他的背后。
他愣了一下，就连忙起身抓我。
可是，我在他发愣的时侯就开溜了，远远的把毛应豪甩在脑后。
毛应豪无计可施，只好乖乖在站在圈子中间给大家表演节目。
表演过后，轮到毛应豪丢手绢了。
他学着我的样子把手绢丢在徐乐晨的身后，可是徐乐成马上就察觉到了，他起身开始“追捕”毛应豪，毛应豪以为自己溜得早，没想到徐乐晨三下五除二就追上去抓住了毛应豪。
毛应豪只好再次给我们表演节目。
他给同学们说了一个笑话，乐得同学们抱着肚子哈哈大笑。
时间过得真快啊，大家你丢我赶，玩得可开心了。
我想这真是一次有趣的游戏啊！【篇二】自从成为一名小学生，学习就成了一天中最重要的事情。
课余之间，我们喜欢玩一些游戏来放松紧张的神经，这其中我们最喜欢的要数丢手绢了。
看，又是一个大课间，我和同学结伴来到操场。
先选出一个丢手绢的人，这次我光荣入选，其他人就围成一圈蹲在地上，唱起了“丢呀，丢呀，丢手绢······”的歌。
我开始围着同学不停地转，在歌曲快要唱完时，我决定目标就是徐冰桐，于是我就悄悄地走到她的身后，轻轻地把手绢放在了地上，就飞快的跑开了。
同学们看到我手里的手绢莫名其妙的消失了，就赶紧往自己身后看，这时，有同学大喊：“徐冰桐，手绢在你后面！”徐冰桐回头一看，见自己身后有一块黄色的手绢，就立刻抓起来就去追我。
可她没想到，我可是很能跑的，哈哈，在被她抓到之前我就蹲了下来，她只好继续丢。
她把手绢丢给了黄洁，黄洁又去给江天乐······我们的欢笑声不断。
可是，欢乐的时光总是那么短暂，我们玩得正起劲时，上课铃响了起来，大家只好恋恋不舍的回到了教室。
丢手绢作文300字三年级优秀7篇
丢手绢作文300字三年级优秀7篇篇一：丢手绢作文篇一昨天下午活动课，我和几个小朋友相约玩丢手绢的游戏。
那有谁来丢的，大家提议用石头、剪子、布来决定，最后结果，由我来丢手绢。
游戏，我先故作姿态地在一个个同学地身后做假动作，然后突然轻轻地放在胡潇峰身后，转身就跑。
没想到，她早有提防，抓起手绢腾地站起，向我追来。
我们一前一后，绕着同学们奔跑，像两只花蝴蝶在花丛中飞舞。
我越跑越快，她越追越紧，同学们都起劲地为我们俩加油，当我快可以蹲下的时候，胡潇峰抢先一步把我拉住，这下我只好认输了。
同学们罚我表演一个节目，我就唱了一首歌，大家使劲地为我鼓掌。
接着游戏又继续开始。
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.今天，我们玩得真高兴。
篇二：丢手绢作文篇二早晨，阳光明媚，和风习习，我找了几个小伙玩“丢手绢”的游戏。
首先，大家一起围成一个圈，然后全部坐下来。
经过选举，小明成了第一个捉的人。
游戏开始了，我们共同唱起了歌：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放到·····”小明蹑手蹑脚地走到小云身后，轻轻地把红领巾放在了小云后面。
小云掉头一看，红领巾在自己这儿，她迅速地站了起来，飞快地追赶小明，小云速度加快，小明还没有坐下，小云就抓住了他，小明懊悔沮丧，但又不能反悔，只好把双手举了起来，表示投降，不得不佩服小云奔跑速度太快了，经过我们的决定，小明应该唱一首歌。
“丢手绢”太好玩了。
我喜欢玩“丢手绢”。
篇三：丢手绢作文篇三星期二的体育活动课，李老师带同学们去操场活动，有同学提议玩丢手绢的游戏。
开始游戏了。
大家齐唱着：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的身后，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。
”拿着手绢的小红故意在小刚后面做了一个丢的动作，却把手绢悄悄地丢在了小明的后面，没想到小明早有提防，他抓起手绢立即去追小红。
只见小明跑得飞快，就像离弦的箭，小红在前面也跑得辫子都飞了起来。
眼看小明快追上小红了，大家的心都提到嗓子眼，加油声、呐喊声此起彼伏。
丢手绢游戏优秀作文
丢手绢游戏优秀作文
丢手绢游戏优秀作文1
今天，王老师和我们在教师里玩丢手绢的游戏。
游戏前，老师讲清楚了规则。
游戏开始了，同学们围成一个圈，一起唱：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面。
”在儿歌声中，老师说由我先丢手绢，我把手绢轻轻地丢在小明的身后。
小明没有察觉。
直到他看见同学们的眼睛都盯着自己，他才抓起手绢飞快地向我追去。
可是，已经来不及，他刚跑几步，我就回到了自己的位子上。
他不好意思地学了两声狗叫，逗得同学们哈哈大笑。
游戏还在继续着，同学们有的唱歌，有的讲笑话，还有的学动物叫。
就这样，在同学们的欢声笑语中结束了这场游戏。
今天，我们玩得真开心！
丢手绢游戏优秀作文2
上周体育课上，毛老师带领我们到操场上围成圈，拿出块手绢，让我们做“丢手绢”的游戏。
游戏开始了，老师说：“你们谁来第一个丢手绢？”大家争先恐后地举起手高喊着：“我来！我来！”毛老师把手绢递给了施天怡，她站起身围着大家走了一圈，心里默默地盘算着：该把手绢丢谁后面呢？突然，她停下脚步把手绢悄悄地放在姚瑶的后面，施天怡刚走几步，瑶瑶就反应过来，猛
然起身冲上去，大家举起双手为她俩助威：“加油！加油！”施天怡猛跑到了瑶瑶的位置，没被抓住，同学们喜笑颜开，为她祝贺，她开怀大笑！
下一场轮到瑶瑶丢手绢，大家心砰砰直跳，心想：千万别丢在自己身后啊！没料瑶瑶狡猾地扔在我的身后，我顿时箭步飞冲去，一把抓住了她，大家就欢呼地嚷着让瑶瑶罚唱首歌……
体育课很快结束了，这场“丢手绢”的游戏充满了欢快和乐趣，操场上回荡着一片欢声笑语……。
我的课余生活游戏：丢手绢作文
我的课余生活游戏：丢手绢作文导读：我的课余生活游戏：丢手绢作文【一】在丰富多彩的课余生活中，我们女生最喜欢玩的游戏就是“丢手娟”。
“丢手娟”这个游戏很简单，规则是：在一分钟之内选择被丢手绢的人，被丢到的人必须马上去追丢手娟的人，如果没追到，就要被罚唱一首歌或是跳一段舞。
开始玩游戏了，我们用石头剪子布来决定出丢手娟的人。
最后选出了我的好朋友“风雨妹”。
游戏开始了，“风雨妹”绕着我们跑啊跑，我们也一边拍手哼唱着，一边偷偷留意着她。
突然，我发现大家都一直在看着我，并且都在偷偷地笑，我心里暗暗纳闷，心想：大家为什么都要看着我，难道，手绢丢到我身后啦，可是我怎么都没有发现呢!我赶紧转过头一看，不好，我后面真的丢了一块手娟。
我二话不说，顺手拿起手娟就朝着“风雨妹”追去，可奈何还是晚了她一步。
“风雨妹”得意地大笑说：“雅小姐，你的反应也太慢了吧，乖乖接受惩罚吧!”愿赌服输，我走到中间，和着她们的拍子，唱起了我们都熟悉的《花非花，雾非雾》。
唱完歌，得到了同学们的喝彩，我也去丢手娟了。
短暂的课间活动，就在我们这样不断地你追我赶中，愉快地进行着。
我的课余生活游戏：丢手绢作文【二】今天早上，王老师带我们全班同学去瑞安广场玩。
刚到广场，我们就看到了一座座高楼大厦矗立在广场四周，十分壮观。
再往里走，我们又看见了一个个小水池，老师在水池旁边找到了一块圣地。
接着我们在老师的指令下围成了一个大大的圆圈。
游戏要开始了，我们唱起了丢手绢的歌：“丢，丢，丢手绢……”小李手拿着手绢慢慢地绕着圆圈跑，他鬼鬼祟祟地把手绢放在了一位女同学的身后。
这位女同学刚开始还没有发现，但看见小李手中的手绢不翼而飞了就马上转头看看是不是在自己身后。
一转身，才发现太晚了，她立即抓起手绢大步流星地追了上去。
可还是没有抓到小李，只好接受惩罚，背了一首古诗。
她背好古诗后，就集中精力去搜索目标，好想要找个人“出出气”。
丢手绢的歌声又开始回荡在广场上。
她开始慢慢地跑起来，忽然，她像是确定了目标要下手似的，快跑起来了。
丢手绢游戏优秀作文
丢手绢游戏优秀作文丢手绢游戏优秀作文（通用10篇）丢手绢游戏优秀作文1今天上午，老师带着我们到操场上去玩丢手绢的游戏。
来到操场上，我们围成了一个圈，原地坐下。
老师让李雅婷先丢。
李雅婷一边走，一边在想，丢到谁后面合适。
不一会儿，他走到了我的身后。
她把手一撒，将手绢放在了我的身后，然后拔腿就跑。
我一回头，发现手绢就在我的身后，我急忙拿起手绢去追李雅婷，可是李雅婷是我们班跑步最厉害的同学，一眨眼的工夫，她已经在我原来坐的地方坐一下了。
我没有办法只好绕着大家围成的圈子丢起手绢来。
当我走到杨夏清的身后时，悄悄地把手一松，手绢掉在了杨夏清的身后，我急忙往前走，杨夏清突然发现，急忙拿起手绢去追我，我没料到杨夏清的反应这么快，被她一把抓住了。
我成了俘虏，只好为大家表演了一个节目。
丢手绢的游戏可真有趣啊！丢手绢游戏优秀作文2我的课余生活就像个万花筒一样，五花八门，丰富多彩，比如说撕名牌，看书跳绳，这些都是我喜欢的游戏，可是我最喜欢的游戏便是丢手绢了。
完作业以后，我们几个小朋友便来到院子里的一片空地，坐在地上，五六个人围成一个圆圈，然后坐在地上，一边拍手一边唱歌：“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面”我虽然嘴上唱着歌，但是眼睛却偷偷的往后瞄，心想千万不要把手绢丢在我的背后啊。
一个穿着蓝色衣服的小男孩背着手，手已紧紧的抓住一块手绢，正绕着圆圈若无其事的走着，忽然，他把手绢轻轻地放在了我的后面，然后像兔子一样撒腿便跑，我身后就像长了眼睛一样，很快就发现了，我转身捡起手绢去追那个男孩，我累的气喘吁吁，但是最后还是没有追到，于是就被大家罚唱了一首歌，大家听了以后哈哈大笑。
我们大家玩丢手绢这个游戏十分的开心，也让我们的课余生活变得更加有趣。
丢手绢游戏优秀作文3星期四，黄老师带我们去操场上玩丢手绢游戏。
我们来到操场上，围成一个大大的`圆圈。
由黄老师第一个丢手绢，黄老师在我们的身后跑了一圈又一圈，我们唱着《丢手绢》的歌，唱了一遍又一遍。
丢手绢作文25篇
丢手绢作文25篇丢手绢是一种常见的儿童游戏，它不仅能够锻炼孩子们的反应能力和协调能力，还能增强他们的团队合作意识。
下面我将为大家介绍25篇关于丢手绢的作文，希望能够给大家带来一些启发和乐趣。
1. 丢手绢是我最喜欢的游戏之一。
我喜欢和小伙伴们一起玩，我们围成一个圆圈，手拉着手，唱着欢快的歌曲。
当音乐响起，我们开始传递手绢，谁被抓到手绢，就要出圈。
这个游戏不仅让我感到快乐，还能锻炼我的反应能力。
2. 我和小伙伴们在学校操场上玩丢手绢，我们分成两队，站在操场的两端。
当老师一声令下，我们开始传递手绢，谁先传到对方队伍的最后一个人手中，谁的队伍就获胜。
这个游戏既考验我们的速度，又考验我们的默契。
3. 上周末，我和家人一起去公园玩，看到一群孩子在玩丢手绢。
我也加入了他们，我们围成一个大圈，手拉着手。
当音乐响起，手绢开始传递，我紧张地盯着手绢，生怕自己传错了。
最后，我成功地将手绢传到了下一个人手中，我感到非常兴奋。
4. 丢手绢是一种非常有趣的游戏，我和小伙伴们经常在学校的操场上玩。
我们围成一个圆圈，手拉着手，唱着欢快的歌曲。
当音乐停止时，我们要迅速传递手绢，谁被抓到手绢，就要出圈。
这个游戏让我们感到快乐，也增强了我们的团队合作意识。
5. 丢手绢是一种需要快速反应的游戏。
我和小伙伴们在学校的操场上玩，我们围成一个大圆圈，手拉着手。
当音乐响起，我们开始传递手绢，谁传错了或者没有传到，就要出圈。
这个游戏让我学会了集中注意力，提高了我的反应能力。
6. 上周末，我和小伙伴们去公园玩丢手绢。
我们找了一个开阔的地方，围成一个大圈。
当音乐响起，我们开始传递手绢，谁传错了或者没有传到，就要出圈。
这个游戏不仅让我们感到快乐，还能锻炼我们的协调能力和团队合作意识。
7. 丢手绢是一种非常有趣的游戏，我和小伙伴们经常在学校的操场上玩。
我们围成一个圆圈，手拉着手，唱着欢快的歌曲。
当音乐停止时，我们要迅速传递手绢，谁被抓到手绢，就要出圈。
小学生丢手绢作文【三篇】
小学生丢手绢作文【三篇】【导语】本文《小学生丢手绢短文【三篇】》由短文乐享考网小学生作文频道“丢手娟”这个游戏很简单，规则是：在一分钟以内选择被选取丢手绢的人，被丢到的人必须马上去追丢手娟的人，如果没追到，摸可要被罚唱一首歌或是跳一段舞。
开始玩游戏了，我们用石头剪子布来决定出丢手娟的人。
最后选出了我的好朋友“风雨妹”。
游戏开始了，“风雨妹”绕着我们跑啊跑，我们也一边拍手吹奏着，一边偷偷留意着她。
突然，我发现所有人大家都一直在看着我，并且都在偷偷地自嘲，我心里暗暗纳闷，心想：大家为什么都要看着我，难道，手绢丢到我身后啦，可是我怎么即便没有发现呢！我赶紧转过头嗯，不好，我后面真的丢了一块手娟。
我二话不说，随手拿起手娟就朝着“风雨妹”追去，可奈何还是晚了她一步。
“风雨妹”得意地大笑说：“雅小姐，你的反应也够快了吧，乖乖接受惩罚吧！”愿赌服输，我走到中间，和着她们的拍子，唱起了我们都熟悉的《花非花，雾非雾》。
唱完歌，得到了同学们的喝彩，我也去丢手娟了。
短暂的课间活动，就在我们这样不断地你追我赶中，愉快地进行着。
我们围成一圈，一个大姐姐拿着一块手绢放在我们其中手绢一个菲律宾人的后面，这个小朋友是白一帆。
大姐姐飞快地跳了起来，白一帆要抓住大姐姐。
大姐姐跑得很快，白一帆跑得也很快，我们大声喊着：“白一帆，快跑，快！快！”可是白一帆没有大姐姐跑得快，所以白一帆不够不抓住那位大姐姐。
白一帆开始拿着手绢丢了。
她是我的朋友了，所以她把手绢丢掉了我的后面，我没有白一帆跑得快，所以我没有抓著她，她放到了我的位子上。
我开始丢了，我把手绢丢到了王鑫怡的后面，因为她是我的同桌。
王鑫怡跑得非常的慢，我一下子就抓得到了她，我得意洋洋地笑了。
王鑫怡应该唱歌或背诗，她选择了背诗，她背的是《池上》这首诗。
她背完之后刚要把手绢丢到别人的背后，下课铃响了，我们就散了。
我们玩得非常高兴，我们一边走，一边兴奋地谈论着刚才的游戏。
我想：“如果有时间，我一定还要接着玩丢手绢。
丢手绢作文(精选20篇)(优秀版)
《丢手绢作文》丢手绢作文（一）：丢手绢我最喜欢的游戏是：丢手绢。
下课后，我和同学们拿了一条红领巾做手绢，我们手拉手围成了一个大圈。
游戏开始了！一个小伙伴来丢手绢，他在圈外来回地跑，在找就应丢哪个同学，他选好了一个同学，悄悄地走到她的背后，把红领巾丢在那里，然后使劲地跑起来，害怕被那个同学发现了。
过了好一会，那个同学才发现手绢丢在自己的后面呢，这时他才使劲地追丢手机的同学，大家都拍着手，边叫：加油，加油阿！哎呀！最后抓到丢手绢的同学了！此刻他被同学们罚到大圈里唱歌！他不好意思地唱了起来。
叮叮叮，上课了，大家都回去上课了。
我玩得真开心！丢手绢作文（二）：下课了，随着一声动听的音乐，我走到走廊上，倚在围栏边，往下看，操场真大阿！呵！人也不少，望见他们个个兴高采烈的样貌，我也迫不及待地往楼下跑去。
我找了几个同学，围成一圈，玩丢手绢的游戏。
我们唱起：丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面徐添乐开始绕着圈跑起来，她偷偷地把手绢放在一个同学的后面，还假装把手握成拳头，别人以为她手里还握着手帕呢！这时她还在继续绕圈，而那位同学还不明白自己背后有手帕。
当那个同学发现时，徐添乐就把她抓住了，那个同学被罚唱了一首歌。
呵呵！太搞笑了透过这次丢手绢的游戏，我总结出一个经验：自己把手绢丢下去了之后，要假装手里还有手绢，这样，当同学发现时，你就能够轻而易举地抓住她了。
课间生活多么搞笑阿！丢手绢作文（三）：丢手绢下课了，同学们在玩丢手绢的游戏.游戏开始了，同学们围成了一个大圆圈，由我们班黄磊同学在圈圈外面丢手绢.黄磊把手绢悄悄的丢在了我的后面，这时我看到了同学们都用异样的眼光看我，而手绢又不在黄磊的手上，我心想；手绢务必在我后面.我转身一看，发现手绢果然在我的后面.当我拿起手绢时，黄磊已经快速的跑到我的位置上了.上课了，快乐的时间过去了，我们依依不舍地走回了教室.丢手绢作文（四）：丢手绢那天体育课，老师格外开恩，让我们自由活动。
童年的游戏丢手绢作文
童年的游戏丢手绢作文本文是关于游戏的话题作文文章，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
丢手绢想必大家都不陌生吧，这是不少朋友的童年游戏呢，那么，下面是小编给大家整理收集的童年的游戏丢手绢作文，供大家阅读参考。
童年的游戏丢手绢作文1 每当清脆的下课铃声一响，原先安静的操场上立刻沸腾了。
瞧，同学们在操场上有的拍皮球，有的跳高，有的打篮球……但在所有的课余生活中，我最喜欢的是丢手绢。
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，……”操场上，我们一群小伙伴早已围成了一个大圈，大家一边拍手一边唱丢手绢歌，小红正在圈外拿着一条花手绢跑着，她跑了一会儿，装作若无其事的样子，轻轻地把手绢放在了小兰的身后，又继续一本正经地跑了起来。
而小兰一点也没有察觉，直到小红走到自己的身后，将它抓住，她才恍然大悟。
接下来，轮到小兰丢手绢，她一会儿绕圈快跑，一会儿又放慢步子走，害得所有人都不时回头看看自己的身后，但手绢并没有出现，就在大家出其不意时，小兰却猛地按住了小花，小花转身一看，没有手绢。
站起来一瞧，原来手绢在自己屁股下面。
好聪明的小兰，大家拍手叫好。
当清脆的铃声再次敲响时，我们总觉得10分钟太短暂了。
丢手绢游戏给我们带来了无穷无尽的快乐。
我喜欢丢手绢的游戏。
童年的游戏丢手绢作文2 星期天，我们在玩丢手绢。
游戏规则是大家围成一圈，那个在丢手绢的人把手绢丢在那些围着圈的人后面，然后，那个被丢到的人就去捉丢给他手绢的人，如果被捉到，就排到她丢手绢。
游戏开始了，第一个丢手绢是我，我把手绢丢给了姐姐，姐姐追上了我，又轮到了我，我把手绢丢给了弟弟，弟弟追不上我，只好唱了一首歌。
这个游戏既有趣又紧张，大家都玩得很开心。
童年的游戏丢手绢作文3 “加油!加油!……”同学们喊得热火朝天的，他们在干什么呢?原来快乐作文班正在举行一场丢手绢的游戏呢!游戏真正进行中。
老师第一个丢，她神不知鬼不觉的把手绢丢给了李宇航，为了蒙蔽我们，老师还在如无其事的跑着。
精选作文丢手绢的游戏【6篇】
作文丢手绢的游戏【精选6篇】“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”这首歌大家是不是很熟悉呢?哈!你答对了，这就是《丢手绢》的歌曲，我在学校和同学们经常玩这个游戏，来看看我们是怎么玩的吧!游戏开始，同学们围成一个圈坐下来，大家都很兴奋。
小甘取下红领巾，绕着我们走了一圈又一圈，我时不时偷偷地瞄一下小甘有没有把红领巾放在我身后。
这时，小甘把红领巾轻轻地放在了小桐的后面，小桐马上反应过来，拿起红领巾就飞似地追着小甘。
小甘一连跑了三四圈，才坐在小桐的位置上。
两个人都气喘吁吁的。
小桐慢慢地度着方步，犹豫了一会儿，就悄悄地把红领巾扔在了我身后，被我发现了，我飞快捡起红领巾去追小桐，小桐一下子就被我捉住了，哈哈哈!同学们欢呼着：“表演一个，表演一个!”小桐只好唱了一首歌。
啊，真开心的第二课堂活动呀!红彤彤的太阳高悬在天空，小朋友三三两两的聚在一起。
他们围在一起，选红红当丢手绢的人，她绕着圈圈蹦蹦跳跳的走来走去的时候，其他小朋友齐声唱着：“丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”最后，她把手绢轻轻的放在美美的后面。
大家正在咯咯笑的时候，美美转头一看，发现手绢在自己的身后，就起身赶紧拿起手绢追赶红红，不料，红红乘机坐在自己的位置上了，美美只好甘拜下风的寻找下一个目标了。
大家你追我赶地跑来跑去，既可以开发你的脑力又可以锻炼你的体力，这个游戏真是棒极了!星期天，天气晴朗，阳光明媚，几个小伙伴相约去公园玩丢手绢。
他们来到一棵大树下，围成一个圈坐了下来。
玲玲主动拿出一块漂亮的花手绢，因此，大家让玲玲第一个丢。
游戏开始了，大家一边拍着手，一边唱着《丢手绢》的歌：“丢啊，丢啊，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……。
”大家生怕玲玲把手绢丢在自己身后，心里都特别的紧张，玲玲围着圈转来转去最后把手绢丢在了康康身后，康康发现后，赶紧抓起地上的手绢跳了起来，象箭一般地追了上去，可还是没有追上。
就这这样，大家在时而紧张、时而轻松的气氛中追逐着嬉戏着，笑着，闹着。
丢手绢游戏作文10篇
丢手绢游戏作文在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的丢手绢游戏作文，希望能够帮助到大家。
丢手绢游戏作文1我参加过许多活动，但是最难忘的就是丢手绢了。
“丁零零、丁零零”，上课的铃声响了，我们静静地坐在教室里等待体育老师的到来。
过了一会儿，老师快步走进教室说：“我们今天玩丢手绢的游戏好不好？”我们高兴得一蹦三尺高，异口同声地说：“好！好！”。
我们来到操场上，手拉手围成一个大圆圈，然后坐下。
“谁来丢手绢呢？”大家问道。
我自告奋勇地说：“我来丢吧。
”开始丢了，我围着大家跑了起来，大家一边唱歌一边拍手。
我轻手轻脚地把手绢放在袁凯钥的后面，袁凯钥还不知道呢。
大家连忙告诉袁凯钥，她连忙跑起来追我，但是太晚了，我已经跑到袁凯钥的位置上坐了下来。
就这样轮到袁凯钥丢手绢了，我们也一边唱歌一边拍手，只见她悄悄地把手绢丢在陈烨芸后面，可惜被陈烨芸给看到了，袁凯钥一看不对，连忙跑了起来。
但是陈烨芸动作很快，一把就把她的衣服给抓住了。
结果袁凯钥被罚唱了一首歌。
时间过得真快，一会儿下课铃就响了，我们的丢手绢游戏也结束了。
这次活动我们玩得真开心，我真难忘啊！丢手绢游戏作文2每当清脆的下课铃声一响，原先安静的操场上立刻沸腾了。
瞧，同学们在操场上有的拍皮球，有的跳高，有的打篮球……但在所有的课余生活中，我最喜欢的是丢手绢。
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，……”操场上，我们一群小伙伴早已围成了一个大圈，大家一边拍手一边唱丢手绢歌，小红正在圈外拿着一条花手绢跑着，她跑了一会儿，装作若无其事的样子，轻轻地把手绢放在了小兰的身后，又继续一本正经地跑了起来。
而小兰一点也没有察觉，直到小红走到自己的身后，将它抓住，她才恍然大悟。
接下来，轮到小兰丢手绢，她一会儿绕圈快跑，一会儿又放慢步子走，害得所有人都不时回头看看自己的身后，但手绢并没有出现，就在大家出其不意时，小兰却猛地按住了小花，小花转身一看，没有手绢。
丢手绢游戏作文6篇
丢手绢游戏作文 6 篇我的课余生活丰富多彩！有打羽毛球、打乒乓球、踢毽子、游泳、丢手绢等等，但我最喜欢玩丢手绢这个戏。
一天上体活课，老师带领我们来到操场上玩丢手绢。
我们先围成一个大圆圈，就地坐下，老师先派小红来丢。
只见小红拿着红领巾一边绕着圈走一边在心里想：“要丢到谁的身后他才追不到我呢？”当她走到小华身后时，她把红领巾悄悄地放在小华的身后，马上拔腿就跑。
小华很快发现了，马上拿起红领巾去追小红，可是小红跑得太快了，一转眼的功夫就坐在了小华原来的位置上。
小华假装低落的样子逗得我们哈哈大笑，接着轮到小华继续丢。
校园上空回荡着我们的欢声笑语，真开心！丢手绢这个游戏真是太好玩了，以后我们还要常常玩。
有趣的游戏作文100 字有趣的游戏作文100 字我喜欢丢手绢，丢手绢要求小朋友围成一个圈坐下，一个小朋友再我们的圈外拿着手绢绕圈，他会把手绢丢到我们背在后面的手上，这样我们就可以感觉到手绢了，拿到手绢以后就要赶紧追上第一个小朋友，如果第一个小朋友坐到位置上，那么第二个小朋友就要当丢手绢的人。
这个游戏要求我们的反应速度要快，跑步速度也要快，我太喜欢这个游戏了。
有趣的游戏作文100 字大家一起在玩老鹰捉小鸡的游戏。
有一个人当老鹰，有一个人当母鸡，有几个人当小鸡。
当老鹰捉小鸡的时候，鸡妈妈伸出双手保护小鸡，小鸡们紧紧的躲在鸡妈妈后面，这样老鹰就捉不到小鸡了。
鸡妈妈好厉害、好勇敢、好灵活。
还有小朋友玩贴脸游戏和丢手帕游戏，这些都是有趣的游戏。
有趣的游戏作文100 字我最喜欢的游戏是老鹰抓小鸡，今天晚上我在嵩高教育里和朋友们一起玩这个游戏，我是小鸡，我朋友叶轩恺是母鸡，另外一个同学是老鹰，母鸡为了保护我，一直带着我甩来甩去，都甩得我晕头转向了，老鹰还是一个劲得来抓我们，最后我还是没被抓住，好刺激呀！下次我还想玩的更刺激一些！有趣的游戏作文100 字星期天的晚上，妈妈送我到刘老师家。
我带了许多橡皮泥，就和姐姐们玩起了有趣的橡皮泥游戏。
丢手绢作文400字小学四年级
丢手绢作文400字小学四年级丢手绢作文400字小学四年级丢手绢是一个游戏，很多人喜欢，这个游戏的作文不乏有趣之作。
下面就是店铺给大家整理的丢手绢作文，希望大家喜欢。
丢手绢作文篇(一)丢手绢，丢手绢，轻轻的放在小朋友……。
”一阵阵声音里带着笑声，这是我们在欢歌笑语的玩“丢手绢”。
首先，小队长拿着手绢在我们旁边转来转去。
我们生怕手绢丢在每一个人的背后，小队长灵机一动，丢在黄晰的背后，然后飞快的跑到黄晰蹲的地方，黄晰知道了去追赶，可是没追到。
黄晰也转了几圈丢在汤兆绩的背后，汤兆绩没反映过来，黄晰坐在汤兆绩旁边，我们哈哈大笑的告诉了他，他才明白。
汤兆绩丢到了我的背后，我早有防备，转身就跑。
旁边的李一粟愁眉紧皱，生怕下一次转给他。
最后，是我没抓到。
我迅速地丢给李一粟，李一粟知道真的是他。
他没抓到我，李一粟又丢给史地夫，史地夫快速的跑，李一粟想：“要是他被史地夫抓住那就惨了。
”于是他没被抓到。
史地夫唉声叹气的跑了一圈丢给王澜。
不知怎么了，史地夫像吃了精神药丸，飞快的坐在王澜的地方，王澜败了。
贺老师来了，说：“好了，进来吧!”我们就欢蹦乱跳的回到教室。
“丢手娟”真有趣!丢----丢----丢手绢，轻轻地放在小朋友的`后面……”因为今天下，烧烤之旅成泡影，我和姐姐妹妹们就在家里找乐----丢手绢。
游戏开始了，谁先丢呢?我们都争先恐后地举手了，妈妈说：“亿佳年纪最小，应该先让她丢。
”唉，妈妈都发话了，我们只好点头同意。
顿时，我们以迅雷不及掩耳之势围成一个圈，亿佳手里拿着红领巾“招摇过市”了。
这时，大家的目光都齐刷刷地看着她手中的红领巾，不禁“扑哧”大笑起来。
看到大家莫名其妙地笑了，她也干脆笑得更响了。
只见她手里甩着红领巾，漫不经心地逛了两圈。
“快丢呀!”在大家的一再催促下，亿佳把红领巾放到了姐姐的身后，姐姐起身一把抓住了她。
可当大家要她表演一个节目时，她却嘟起了小嘴，生气地说：“这个游戏一点也不好玩，哼，我不玩啦!”我们费尽了口舌，她就是不肯表演，真是“秀才遇到兵，有理说不清”!没办法，我们只好继续游戏。
丢手绢游戏作文（共四篇）
丢手绢游戏作文（共四篇）篇一：丢手绢是个很有趣的游戏。
一大群小朋友围成一个圈，选一个小朋友，让他来丢手绢。
把手绢丢在哪个小朋友后面，如果那个小朋友不知道自己的后面有手绢的话，就抓住了。
如果知道自己的后面有手绢的话，就要赶紧跑，第一个小朋友就在他的位置上坐着。
这样一个一个轮过去。
篇二：今天上午，老师带着我们到操场上去玩丢手绢的游戏。
来到操场上，我们围成了一个圈，原地坐下。
老师让金佳琪先丢。
金佳琪一边走，一边在想，丢到谁后面合适。
不一会儿，他走到了我的身后。
她把手一撒，将手绢放在了我的身后，然后拔腿就跑。
我一回头，发现手绢就在我的身后，我急忙拿起手绢去追金佳琪，可是全佳琪是我们班跑步最厉害的同学，一眨眼的工夫，她已经在我原来坐的地方坐一下了。
我没有办法只好绕着大家围成的圈子丢起手绢来。
当我走到杨雅茜的身后时，悄悄地把手一松，手绢掉在了杨雅茜的身后，我急忙往前走，杨雅茜突然发现，急忙拿起手绢去追我，我没料到杨雅茜的反应这么快，被她一把抓住了。
我成了俘虏，只好为大家表演了一个节目。
丢手绢的游戏可真有趣啊!篇三：丁铃铃，下课了，同学们像小鸟一样飞出教室，参加各种活动。
同学们有的赛跑、有的踢键子、还有的跳绳。
我最喜欢玩丢手绢。
我们围成一个大圈，我拿起一条花花的手绢开始丢了。
我绕着圈走起来，我一边走一边想应该丢给谁。
一会儿，我轻轻地放在英华的后面，就若无其事地走了。
英华没有觉察，眼看就要被我捉到了，突然，英华转头一看，手绢在她后面，她立刻拿起手绢追我。
我飞快地跑到英华的座位坐下。
英华更有办法了，她把手绢捏成团，紧紧地握在手里。
慢慢地围着圈子走着，惹得大家不时地回头瞅瞅。
这时，她把手绢轻轻地放在蔡宇后面，手又握起来，很多小朋友都上当了，蔡宇输了，蔡宇走到中间为大家唱了一首《时间像小马车》这首歌。
大家玩得可开心了。
篇四：星期天的下午，我约了几个好朋友一起去公园里玩丢手绢。
我们先围成一个圈坐了下来。
嘉嘉主动提供了一块手绢，因此，我们就让嘉嘉第一个丢。
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丢手绢游戏作文
篇一：丢手绢自从成为一名小学生，学习就成了一天中最重要的事情。
课余之间，我们喜欢玩一些游戏来放松紧张的神经，这其中我们最喜欢的要数丢手绢了。
看，又是一个大课间，我和同学结伴来到操场。
先选出一个丢手绢的人，这次我光荣入选，其他人就围成一圈蹲在地上，唱起了“丢呀，丢呀，丢手绢......”的歌。
我开始围着同学不停地转，在歌曲快要唱完时，我决定目标就是徐冰桐，于是我就悄悄地走到她的身后，轻轻地把手绢放在了地上，就飞快的跑开了。
同学们看到我手里的手绢莫名其妙的消失了，就赶紧往自己身后看，这时，有同学大喊：“徐冰桐，手绢在你后面！”徐冰桐回头一看，见自己身后有一块黄色的手绢，就立刻抓起来就去追我。
可她没想到，我可是很能跑的，哈哈，在被她抓到之前我就蹲了下来，她只好继续丢。
她把手绢丢给了黄洁，黄洁又去给江天乐......我们的欢笑声不断。
可是，欢乐的时光总是那么短暂，我们玩得正起劲时，上课铃响了起来，大家只好恋恋不舍的回到了教室。
下一个课间，丢手绢的歌声会再次响起，我们的欢笑还会继续！
篇二：丢手绢游戏开始了，我们先手拉手围成一圈，再蹲下来。
先事由黄杰丢，他拿着手绢，猫着腰跑了起来。
我们拍着手唱起了歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他……”只见他跑了一圈又一圈，我的心紧张起
来，心跳得简直比兔子还要快，眼睛不时向身后瞟，生怕手绢丢在我身后，心里不断地念着：“不要丢在我身后！”黄杰经过我身后，突然加快了速度，我扭头一看，手绢丢在了我身后！我立刻转身，捡起手绢飞也似地追了过去，可根本不是有“飞毛腿”之称的黄杰的对手，我伸手抓他，没想到他身子一偏，蹲在了我的位置上。
该我丢了，我拿着手绢，边跑边寻找目标。
我把目标投向了跑步最慢的林佳佳身上。
我悄悄地把手绢放在了她的身后，为了不让她起疑心，装着若无其事地向前走，这是我的“伪装术”。
我突然加快速度，可林佳佳还没反应过来，像个木头人一样蹲在那里，我一下子把她抓住，林佳佳无可奈何，只好唱了一首歌。
丢手绢真是个既紧张又有趣的游戏，你一定也会喜欢玩的。
篇三：丢手绢每当清脆的下课铃声一响，原先安静的操场上立刻沸腾了。
瞧，同学们在操场上有的拍皮球，有的跳高，有的打篮球……但在所有的课余生活中，我最喜欢的是丢手绢。
“丢，丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，……”操场上，我们一群小伙伴早已围成了一个大圈，大家一边拍手一边唱丢手绢歌，小红正在圈外拿着一条花手绢跑着，她跑了一会儿，装作若无其事的样子，轻轻地把手绢放在了小兰的身后，又继续一本正经地跑了起来。
而小兰一点也没有察觉，直到小红走到自己的身后，将它抓住，她才恍然大悟。
接下来，轮到小兰丢手绢，她一会儿绕圈快跑，一会儿又放慢步子走，害得所有人都不时回头
看看自己的身后，但手绢并没有出现，就在大家出其不意时，小兰却猛地按住了小花，小花转身一看，没有手绢。
站起来一瞧，原来手绢在自己屁股下面。
好聪明的小兰，大家拍手叫好。
当清脆的铃声再次敲响时，我们总觉得10分钟太短暂了。
丢手绢游戏给我们带来了无穷无尽的快乐。
我喜欢丢手绢的游戏。
篇四：丢手绢今天下午，我们小组玩了“丢手绢”的游戏。
首先上场的是本小组幽默大王郑撼楚。
他把“手绢”拿在手上，摇来晃去的，故意让我们不知道他要丢给谁。
果然，这招真灵，他悄悄地把“手绢”丢给了刘静楠，刘静楠瞄了一眼，看见他还在摇，就以为“手绢”还在他手上，我“小机灵”了一下，提醒了刘静楠，不然，郑撼楚就要空转几圈了！
刘静楠没有追上郑撼楚，我们小组这唯一的“女将”出场了。
她走了一圈，用“手绢”碰了一下高秋爽，高秋爽以为“手绢”丢给了他，回头一看却没有；下一个又碰了涛哥但其实也没丢给他；然后又碰了碰黎彦江，黎彦江可能在想“刘静楠就是这样逗大家玩的”，所以根本没有在意——但过了一会儿还是不放心的摸了一下，不出所料——中招了，赶忙捡起“手绢”就开始追，眼看追不上，急忙使出他的绝招“闪电烈风”，但晚了，他这才开始跑，刘静楠那就到了。
“超级搞笑大师”黎彦江终于登场了。
只见他笑呵呵地迈开大步，“手绢”在自己手上挥得可快了，好像一下就要把“手绢”扔出
去似的，果真他一下子就把“手绢”扔在了李天衡后面。
李天衡反应真快，他以迅雷不及掩耳之势抓起“手绢”就去追，但是——还是没抓着！我真想对李天衡说，你的“油门”也太小了吧！
这次“丢手绢”游戏真有意思，虽然也有一点累！。