同分异构体专题分解
同分异构体典型例题分类解析
同分异构体典型例题分类解析
同分异构体典型例题分类解析是一种重要的化学分析方法。
它是通过对相同种类的物质（此处可能是原子或分子）进行全面测量，从而观察并识别化学结构中不同的组分，来识别一种物质或样品在同一功能群中含有的所有不同元素或化合物组分。
一般来说，同分异构体分析可用于确定特定样品中的化学化合物，以及分子结构中的氢键、芳香环等结构特征。
同分异构体典型例题分类解析主要包括以下三个部分：氢解析分析、NMR（核磁共振）分析和红外光谱分析。
1、氢解析分析：氢解析法用于研究单个化合物的分子结构，如确定同分异构体的确切分子结构。
该法以氢原子的数目及其位置为基础，将一个给定的化学物质分解成同分异构体，以解析其分子结构。
例子：氢解苯乙烷，可分解出异丁烷和异戊烷；氢解醋酸酯可分解出甲醇醋酸酯、乙醇醋酸酯、羧醇醋酸酯、异构体乙醇醋酸酯等。
2、NMR（核磁共振）分析：NMR（核磁共振）分析是研究物质结构最重要的技术之一，可以研究物质结构中的氢原子结构，用于分离不同的同分异构体，例如甲醇醋酸酯和乙醇醋酸酯。
NMR分析可以用来研究化合物中不同官能团的形成情况，例如：偏硅烷中硅原子位置的替代情况以及偏硅烷同分异构体的结构特征。
3、红外光谱分析：红外光谱分析（IR）是一种常用的物理分析方法，通过测定不同波段的红外光来分析物质的化学结构。
IR分析可以用于分析具有相同碳基结构，但同分异构体中氢原子形态不同的物质，例如醇酸酯类同分异构体。
通过红外光谱，可以研究不同同分异构体中氢原子结构的差别，可以通过分析不同的红外峰的位置和强度来研究关键的氢键及其交换情况，从而确定同分异构体的结构。
专题五 同分异构体和同系物
专题复习同分异构体和同系物考点一、同系物：知识点：1、定义：2、同系物的判断规律3、同位素：（1）定义：（2）同位素的性质典型例题:例1：下列各物质互为同系物的是（）A.OH CH2OH和B．CH3CH2OH和CH3OCH3 C．CH3一CH=CH2和CH3 CH2 CH3 D．CH3CH2OH和CH3OH 例2、下列各组物质中，一定互为同系物的是（）A、分子式为CH2O2和C3H6O2的物质B、分子式为CH2O和结构简式为CH3CHO的物质C、分子式为CH4O和C2H6O的物质D、苯酚和苯甲醇（C6H5CH2OH）强化训练：1、下列各组中物质一定互为同系物的是（）A.C3H4与C5H8B.C3H6与C5H10C.C3H8与C5H12D.C3H7Cl与C5H10Cl22、下列各组物质中，互为同系物的是（）A．CH3CH2CH2CH3和 CH3CH＝CHCH3 B．甲苯和苯乙烯C．CH≡CCH2CH3和CH2＝CHCH2CH3 D．CH2＝CHCH3和CH2＝CHCH2CH33、下列各物质中, 互为同系物的一组是（）①C2H5COOH ②C6H5—COOH ③硬脂酸④油酸⑤丙烯酸⑥CH3CH2CHOA．①③ B．③⑤ C．④⑥ D．⑤⑥4、下列化学用语表达正确的是（）A．F－的结构示意图为 B．乙醇的分子式为 C2H5OHC．钙离子的电子式 Ca2+ D．纯碱的化学式为 NaOH5、下列各组物质的分类正确的是（）A．同位素：1H、D＋、T2B．电解质：H2O、CH3COOH、NH4HCO3C．强电解质：HF CaCO3 NaHCO3D．同系物：OH OHCH3CH3CH2OH考点二、同分异构体的种类知识点：1、同分异构体的概念。
2、同分异构体的类型：（1）碳链异构：例1：熟练地写出分子式为C4H10、C5H12、C6H14、C7H16的所有同分异构体的结构简式：（2）基的异构（写出符合—C3H7、—C4H9、—C5H11的异构）（3）位置异构：例2：分析满足下列条件的同分异构体的结构简式：①分子式为C5H10，能使溴水反应褪色同分异构体的结构简式有种（不考虑顺反异构）②分子式为C5H12O的醇类且能氧化成醛同分异构体的结构简式有种③写出符合C5H10O属于醛的同分异构体的结构简式有种④写出符合C5H10O2属于羧酸的同分异构体的结构简式有种⑤写出符合C4H8O2属于酯的同分异构体的结构简式有种（类别异构现象举例书写结构简式①单烯烃与②炔烃与③饱和一元醇与④芳香醇与⑤饱和一元醛与⑥饱和一元羧酸与⑦氨基酸与（5）顺反异构例3：已知和互为同分异构体（称作“顺反异构体”），则化学式为C3H5Cl的链状的同分异构体共有（）A、3种B、4种C、5种D、63、苯环上同分异构的问题：例4：（1）写出符合分子式为C9H12且含有苯环的所有同分异构体的结构简式：（2）苯环上的三个氢原子被—OH、—Cl、—Br取代时，能生成同分异构体的数目是（）A、10种B、9种C、6种D、3种（3）苯环上的三个氢原子被—OH、—OH、—Cl取代时，能生成同分异构体的数目是（）A、10种B、9种C、6种D、3种（4）苯环上的三个氢原子被三个—OH取代时，能生成同分异构体的数目是（）A、10种B、9种C、6种D、3种例5:邻甲基苯甲酸 有多种同分异构体，其中属于酯类且结构中含有苯环的同分异构体有 （ ） A 、6种 B 、5种 C 、4种 D 、3种4、有限制条件的同分异构：例6：写出符合分子是C 4H 8O 2符合下列条件的同分异构体的结构简式：(1)能与碳酸氢钠溶液反应(2)能水解的物质（3）能水解且能发生银镜反应（4）能与钠反应且能发生银镜反应例7、写出符合分子式C 7H 8O 含有苯环且符合下列条件的同分异构体的结构简式：（1） 能与氢氧化钠溶液反应且能使氯化铁溶液显紫色（2） 能与钠反应但是不能与氢氧化钠溶液反应（3）既不能与钠反应又不能与氢氧化钠溶液反应强化训练：1、写出符合分子式C 5H 12O 属于醇并满足下列条件：（1）可以催化氧化成醛的结构简式：（2）不可以催化氧化：（3）可以催出氧化成酮（4）不能消去2、写出符合分子是C 8H 8O 2含有苯环且符合下列条件的同分异构体的结构简式(1)能与碳酸氢钠溶液反应（2）能水解（3）能水解且能发生银镜反应（4）不能水解但是可以发生银镜反应且该物质遇氯化铁溶液显紫色COOH CH 3OH ︱CHCOOH 3、对苯二甲酸的结构简式为： ，符合下列条件的同分异构体有： 种。
同分异构体专题复习
一、同分异构体定义： 分子式相同、结构不同
C4H10 C4H8 C4H8
C4H6
C 4H 6 C 4H 8
以上6种物质，均含4个碳原子，那个分子中形成的CC单键最多？有几个？
含5个碳原子的有机物，每个分子中最多形成 5
C-C单键？
个
二、同分异构体类型
(a) 、(f)
(b)、(c)
羧酸 醇或酚
1
有 序 性
2
3
4 3 2
4
4
1 1 2
2
有 序 性
1
7
二次分割
2 7
6 1
【课堂练习3】提示,芳香酯水解可以生成羧酸和醇或 羧酸和酚 有很多同分异构体，含有
酯基和一取代苯结构的同分异构体有五个，其中三个的
结构简式是
请写出另外两个同分异构体的结构简式：
和
.
【当堂检测】（2011潍坊高考模拟有机选修）
【课堂练习1】
（1）分子式为C4H8O2，并能与NaHCO3溶液反应放出
2 的CO2的有机化合物有______种
（2）分子式为C4H10O，其催化氧化的产物能发生银
镜反应，写出该产物可能的结构
简式
。
【探究三】 芳香族化合物的同分异构体 【反思总结】 1、芳香烃C8H10有 种同分异构体。 有 4 种，注意支链要有序书写（支链由整到散）。
能的结构简式
。
有 烷烃的碳架异构 序同 书分 写 异 芳香烃异构 ！构 书 酯的异构 写 ，
课 堂 小 结
谢 谢！
近四年山东高考中同分异构体考查体验 ： 从在限定条件的基础上考察有序书写，到指 定一种同分异构体（通过性质，物质转化推出该 同分异构体），再到给出一种“新物质”，以这 种“新有机物”为载体，要求考生分析这种物质 的同分异构体，可见高考中越来越注重考生在新 情景中解决问题的能力，但解决问题的办法都来 源于基础知识，因此一定要学好最基本的方法。
高中化学同分异构体专项训练专题复习及解析
高中化学同分异构体专项训练专题复习及解析一、高中化学同分异构体1．药物M(Rolumilast)能用于慢性阻塞性肺病的治疗，其一种合成路线如图：注：箭头下的百分数为每步反应的产率。
（1）化合物A中含氧官能团的名称是__；B→C的反应类型为__。
（2）由E→F的化学方程式为__。
（3）在G→M的过程中，若使用代替，则M的产率会由78%降至48%，其原因除了氯原子的反应活性比溴原子低外，还可能是__。
（4）按上述合成路线，若投入0.01mol化合物D参与反应，最终获得化合物F(摩尔质量：239g·mol-1)的质量为___g。
（5）化合物M的另一种合成路线如图：回答下列问题：①化合物X的分子式为__。
②写出化合物Q的结构简式__。
③写出同时符合下列条件的化合物W的同分异构体的__(写出一种即可)。
Ⅰ.能与FeCl3溶液发生显色反应Ⅱ.苯环上的一氯代物只有一种Ⅲ.核磁共振氢谱有5组峰且峰面积之比为1：1：2：2：62．分子式为C5H12O，能与钠反应，且不含手性碳原子的有机化合物共有（）A．8种B．7种C．6种D．5种3．蒽()与苯炔()反应生成化合物X（X结构中三个苯环呈立体对称结构），如下图：（1）蒽与X都属于_________________（填编号）。
a．环烃 b．不饱和烃 c．烷烃 d．芳香烃（2）苯炔的分子式为_____________，苯炔不具有．．．的性质______________（填编号）。
a．能溶于水 b．能发生氧化反应 c．能发生加成反应 d．常温常压下为气体（3）X的一个氢原子被甲基取代的所有同分异构体数为__________（填编号）。
a．2种b．3种 c．4种d．5种4．痛灭定钠是一种吡咯乙酸类的非甾体抗炎药，其合成路线如下：回答下列问题：(1)化合物 C 中含氧官能团的名称是_____。
(2)化学反应①和④的反应类型分别为_____和_____。
(3)下列关于痛灭定钠的说法正确的是_____。
《同分异构体》专题训练含答案解析
《同分异构体》专题训练【知识准备】—S 基本概念和知识要点1.同分异构现象：化合物具有相同分子式，但具有不同结构式的现象。
具有同分异构现象的化合物互称 为同分异构体。
2•中学有机化学中主要涉及的同分异构现象有（1）碳架异构（2）位置（官能团位置）异构（3）类别异构（又 称官能团异构）。
【例 1】有下列各组物质:(DNH I CNO 与 C0(NH 2)2@C U SO< • 3H 20 与 CuSO< • 5H 20 ③H,SiO,与 Si(OH)<④［Cr （H 20）<Cl 2］Cl ・2比0与［Cr ^sCllCb 讥0⑤比0与D 20⑥淀粉与纤维素⑦乜与%⑧CH3 HCH? CH 3CH J -C-CH2-C-CH^ 与 CHj-C-CHa-C-H ⑨ CH 3 CH 3CH J 生3 ⑩［简析］同分异构现象不只是存在于有机物中，它广泛存在于化合物中。
同时，学习中还要从概念上辨析同 素异形体（单质间）、同位素（原子间）、同系物（有机物间），甚至同一物质（的不同表达形式）。
［答案］®@⑧⑩【讲练互动】二、判断书写和综合考查（一）官能团由少到多，突出有序书写和方法迁移【例2】液晶是一种新型材料。
MBBA 是一种研究得较多的液晶化合物。
它可以看作是由醛A 和胺B 去水缩 合的产物。
N Y^>—CH2CH2CH2CHJ (MBBA)CHj（醛A ）（胺B ）⑴对位上有一GHg 的苯胺可能有4种异构体，它们是:CH 3CH 2CH 2CH 2NH 2、（CH 3）2CHCH 2（2）醛A 的异构体甚多，其中属于酯类化合物且结构式中有苯环的异构体就有6种.它们是：、、一、o［简析］（1）烷炷同分异构体（碇架异构）的有序书写方法为：主链由长到短，支链由整到散，位置由边到心, 排列由对到邻到间•它是同分异构体书写的基础。
此外，记忆常见烷基的同分异构体数目：甲基1种、乙 基1种.丙基（一C ：屁）2种、丁基（一C （HJ4种，对同分异构体数目的判断有很大便利。
(完整版)同分异构体的书写及判断专题
例 12：判断符合下列条件下 A 的同分异构体共
种
（ 1）是苯的二取代物（ 2）水解后生成的产物之一能发生银镜反应
《针对练习》
1、［新课程理综化学卷 10］分子是为 C5H12O 且可与金属钠反应放出氢气的有机物有 (不考虑立体异构 ) （ ）
A．5 种
B．6 种
C． 7 种
D．8 种
2、邻 - 甲基苯甲酸有多种同分异构体。其中属于酯类，且结构中含有苯环和甲基的同分异构体有
有 m×n 种。而羧酸和醇的异构体可用取代有效氢法确定。
以 C5H10O2 为例推导其属于酯的异构体数目及结构简式：
[ 解 ] 甲酸丁酯 乙酸丙酯 丙酸乙酯 丁酸甲酯
HCOOC 4H 9 CH 3COOC 3H7 C2H5COOC 2H 5 C3H7COOCH 3
异构体数为 异构体数为 异构体数为 异构体数为
CH 3CH 2CH 2CH 2（ 2）写出分子式为 C5H 10O 的醛的各种同分异构体并命名：
CH3-CH 2-CH 2-CH 2-CHO 戊醛
（ 3）分子式为 C5H12O 的醇有
种能被红热的 CuO 氧化成醛？
例 5： C5H12O2 的二元醇主链 3 个碳的有 ____种，主链 4 个碳的有 ____种 2、苯同系物的异构 (侧链碳链异构及侧链位置 “邻、间、对 ”的异构 ) 例 6：请写出如 C9H 12 属于苯的同系物的所有同分异构体
步骤顺序 是：先写出碳链异构，再在各碳链上依次先定一个官
能团，接着在此基础上移动第二个官能团 ,依此类推，即定一移一
例 8：二氯丙烷有 __________ 种异构体，它们的结构简式是：
《针对练习》
1． 蒽的结构式为
它的一氯代物有
(完整版)《同分异构体》专题训练含答案
《同分异构体》专题训练【知识准备】一、基本概念和知识要点1．同分异构现象：化合物具有相同分子式，但具有不同结构式的现象。
具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。
2．中学有机化学中主要涉及的同分异构现象有(1)碳架异构(2)位置（官能团位置）异构(3)类别异构（又称官能团异构）。
【例1】有下列各组物质：①NH4CNO与CO(NH2)2②CuSO4·3H2O与CuSO4·5H2O ③H4SiO4与Si(OH)4④[Cr(H2O)4Cl2]Cl·2H2O与[Cr(H2O)5Cl]Cl2·H2O ⑤H2O与D2O ⑥淀粉与纤维素⑦18O2与16O3⑧⑨⑩，其中两者互为同分异构体的组是[简析]同分异构现象不只是存在于有机物中，它广泛存在于化合物中。
同时，学习中还要从概念上辨析同素异形体(单质间)、同位素(原子间)、同系物(有机物间)，甚至同一物质(的不同表达形式)。
[答案] ①④⑧⑩【讲练互动】二、判断书写和综合考查(一) 官能团由少到多，突出有序书写和方法迁移【例2】液晶是一种新型材料。
MBBA是一种研究得较多的液晶化合物。
它可以看作是由醛A和胺B去水缩合的产物。
(1)对位上有—C4H9的苯胺可能有4种异构体，它们是：(2)醛A的异构体甚多，其中属于酯类化合物且结构式中有苯环的异构体就有6种，它们是：、、、、、。
[简析](1) 烷烃同分异构体(碳架异构)的有序书写方法为：主链由长到短，支链由整到散，位置由边到心，排列由对到邻到间，它是同分异构体书写的基础。
此外，记忆常见烷基的同分异构体数目：甲基1种、乙基1种、丙基(－C3H7)2种、丁基(－C4H9)4种，对同分异构体数目的判断有很大便利。
(2)对于烃的衍生物的同分异构体的书写也要特别强调借用碳架异构方法、结合官能团特点有序书写，借助“碳四价原则”补足氢原子完成结构简式。
此外，审题时还要注意条件的限制。
[答案](1)(2)【例3】某有机物的结构简式为，它的同分异构体中属于芳香醇的共有（）A．3 种B．4种C．5种D．6种[简析]本题可先借助不饱和度(Ω)来快速判断苯基外的基团是饱和，再按照书写方法有序书写即可。
高考化学同分异构体解析【同分异构体专题突破】
同分异构体书写一、同分异构体模板1、饱和一取代链状模板CH 3-R/C 2H 5-R 1 R: -OH-X(F,Cl,Br,I) -CHO -COOHC 3H 7-R 2 C 4H 9-R 4 C 5H 11-R 8 C 6H 13-R172、饱和二取代链状模板取代基不同(R 1≠R 2) 取代基相同(R 1=R 2) R: -OH-X(F,Cl,Br,I) -CHO -COOHCH 2R 1R 2 1 1 C 2H 4R 1R 2 2 2 C 3H 6R 1R 2 5 4 C 4H 8R 1R 2 12 9 C 5H 10R 1R 231213、不饱和烃C=C 环 共 C 2H 4 1 0 1 C 3H 6 1 1 2 C 4H 8 3 2 5 C 5H 105494、苯环上的三、四取代R 1=R 2=R3 3R1=R2≠R3 6R1≠R2≠R310R1=R2=R3=R4 3R1=R2=R3≠R4 6R1=R2≠R3≠R416R1≠R2≠R3≠R4344A=72二、同分异构体（一）同分异构体的类型1．碳链异构 2．位置异构 3．官能团异构（类别异构）（详写下表） 4．顺反异构常见的类别异构组成通式子可能的类别典型实例C n H2n烯烃、环烷烃CH2=CHCH3与C n H2n-2炔烃、二烯烃CH≡C—CH2CH3与CH2=CHCH=CH2C n H2n+2O 饱和一元醇、醚C2H5OH与CH3OCH3CH3CH2CHO、CH3COCH3、CH=CHCH2OH与C n H2n O 醛、酮、烯醇、环醚、环醇C n H2n O2羧酸、酯、羟基醛CH3COOH、HCOOCH3与HO—CH3—CHOC n H2n-6O 酚、芳香醇、芳香醚与C n H2n+1NO2硝基烷、氨基酸CH3CH2—NO2与H2NCH2—COOHC n(H2O)m单糖或二糖葡萄糖与果糖(C6H12O6)、蔗糖与麦芽糖(C12H22O11)书写时，要尽量把主链写直，不要写得扭七歪八的，以免干扰自己的视觉；思维一定要有序，可按下列顺序考虑：1．主链由长到短，支链由整到散，位置由心到边，排列邻、间、对。
同分异构体书写技巧专题讲练（1）
同分异构体书写技巧专题讲练（1）同分异构体的书写⽅法讲练专题概念：化合物具有相同的分⼦式．但结构式不同，因⽽产⽣了性质上的差异，这种现象叫同分异构现象。
具有同分异构现象的化合物互为同分异构体。
中学化学中同分异构体主要掌握⼏种：CH3①碳链异构：由于C原⼦空间排列不同⽽引起的。
如：CH3-CH2-CH2-CH3和CH3-CH-CH3如所有的烷烃异构都属于碳链异构②位置异构：指的是分⼦由于官能团的位置不同⽽引起的。
如：l⼀丁烯与2⼀丁烯CH2=CHCH2CH3和CH3CH=CHCH3，l⼀丙醇与2⼀丙醇、C2H5OH CH3OCH3 ，邻⼆甲苯与间⼆甲苯及对⼆甲苯。
③官能团异构：由于官能团不同⽽引起的。
如：HC≡C-CH2-CH3和CH2=CH-CH=CH2；这样的异构主要有：烯烃和环烷烃；炔烃和⼆烯烃；醇和醚；醛和酮；羧酸和酯；氨基酸和硝基化合物。
④顺反异构⑤镜像异构⼀、碳链异构1.烷烃的同分异构体书写⽅法：减碳法烷烃的同分异构体的写法烷烃只存在碳链异构，其书写技巧⼀般采⽤“减碳法”，可概括为“两注意，四句话”。
(1)两注意：①选择最长的碳链为主链；②找出主链的中⼼对称线。
(2)四句话：主链由长到短，⽀链由整到散，位置由⼼到边，排布邻、间、对，连接不能到端。
碳总为四键，规律牢记⼼间。
例1：请写出C7H16的所有同分异构体（1）、先写最长的碳链：（2）、减少1个C，找出对称轴，依次加在第②、③……个C上（不超过中线）：（3）、减少2个C，找出对称轴：1）组成⼀个-C2H5，从第3个C加起（不超过中线）：2）分为两个-CH3a）两个-CH3在同⼀碳原⼦上（不超过中线）：b) 两个-CH3在不同的碳原⼦上：（4）、减少3个C，取代基为3个（不可能有）—CH3—CH2 CH3例如2：C6H14的同分异构体可按此法完整写出(为了简便，在所写结构式中删去了氢原⼦)：熟记C1-C6的碳链异构:烷烃CH4C2H6C3H8C4H10 C5H12C6H14C7H16C8H18异构体⽆异构体⽆异构体⽆异构体2种3种5种9种18种⼆、位置异构（⼀）、烯炔的异构(碳链的异构和双键或叁键官能团的位置异构)⽅法：先写出所有的碳链异构，再根据碳的四键，在合适位置放双键或叁键官能团。
同分异构体专题复习
一、同分异构体的概述 1.定义 定义
同分异构体指具有相同分子式而结构不同 的化合物。 的化合物。
回顾练习 1、 C7H16的所有同分异构体 、
3、系统掌握同分异构体的书写规律 、
（一）、无官能团或单官能团的同分异构体 ）、无官能团或单官能团的同分异构体
书写规律
1、先写最长碳主链 、 2、主链逐一减短 、 3、支链 由整到散 、 位置由中到边 连接不能到端如： 连接不能到端如：-CH3不能连在端点碳上 -CH2CH3不能连在 号碳上 不能连在2号碳上
课堂巩固练习： 课堂巩固练习：
1、同分异构体的存在与判断 、 例1、下列各组物质中属于同分异构体的是（C ） 、下列各组物质中属于同分异构体的是（ A、甲烷和乙烷 B、丁烯和丁二烯 、 、 C、丙醛和丙酮 D、 葡萄糖和蔗糖 、 、
2、同分异构体数目的推测 、 的苯的同系物中, 只含有一个支链, 例2、 C11H16 的苯的同系物中 只含有一个支链 且支 、 链上含有两个“ 链上含有两个“—CH3”的结构有 种并写出其结构 的结构有 B 简式. 简式 A.3 B.4 C.5 D.6
A）（Leabharlann B）呈对称性的氢是等效的
问题探究： 问题探究： 有人提出苯分子除了具有平面六边形分子结构外， 有人提出苯分子除了具有平面六边形分子结构外，还可能有 空间立体结构分子， 空间立体结构分子，例如下图
若以上图为母体， 若以上图为母体，所生成的一氯苯的同分异构体有 2 种；所生 成的生成二氯苯，其可能的同分异构体____种 成的生成二氯苯，其可能的同分异构体 6 种。
2.分类 分类: 分类
(1)、官能团异构 、 (2)、碳链异构 、 (3)、位置异构 、
练习2： 练习 ：
专题讲练：同分异构现象 同分异构体推导(二)
专题讲练：同分异构现象 同分异构体推导（二）一、 概念辩析(同分异构 同一种物质 同系物)同分异构： 化合物具有相同的分子式,但结构不同的现象称为同分异构现象。
具有同分异构现象的化合物互称为同分异构体。
在中学阶段，引起同分异构的原因主要有三种：碳架异构、位置异构和官能团异构。
识别两者是否是同分异构体，首先要查碳原子数，判别分子式是否相同，然后再看结构式。
在分子式相同的情况下，若结构不同，则两者必为同分异构体。
同一种物质： 两者不仅分子式相同，而且结构也完全相同，则为同一种物质。
同一种物质应具有相同的物理参数，如有相同的熔沸点。
判断两结构是否相同方法有二：(1) 将分子整体翻转或沿对称要素(面、线)旋转后能“重合”者；(2)用系统命名法命名,所得名称相同者。
同系物： 结构相似，在分子组成上相差一个或几个-CH 2原子团的物质互称同系物.结构相相似是指分子中含有官能团的种类和数目都要相同.如乙醇与丙醇为同系物,但乙二醇与丙三醇就不属同系物了。
若已知两结构式要判断它们是否具有相同的分子式，数不饱和度要比数氢原子数目快捷得多。
在C.O.N.Cl 等原子数对应相同的前提下，不饱和度相同的，分子式一定相同。
如两者C 、O 、 Cl 原子数相同，不饱度都是4，所以两结构式具有相同的分子式。
而结构显然不同，因此两者应为同分异构体。
对于稠环芳香烃利用公用边数目来确定两个已知结构式的关系则很方便。
在苯环数相同的前提下，若公用边数相同，且各苯环排列顺序又相同，则两者表示的是同一种物质；若公用边数相同，且各苯环排列顺序不相同，则两者表示的是同分异构体；若公用边数不同，则两者即不是同分异构体，也不是同一物物质。
例见[练1-3]。
【练1-1】下列4式表示的是棉子象鼻虫的四种的信息素的结构简式，其中互为同分异构体是（ ）【练1-2】 下列各组物质中属于同分异构体的是 ，属于同一物质的是 ，既不①HO ClOCl②③CH3CH2NO2④苯甲酸和对苯二甲酸⑤（Ⅰ） (Ⅱ) 这两者也是等同的。
专题同系物与同分异构体
专题十三：同系物及同分异构体班级姓名学号【专题目标】1．了解有机化合物数目众多和异构现象普遍存在的本质原因，碳原子彼此连接的可能形式；2．理解同系列及同分异构的概念；3．能够识别结构简式中各原子的连接次序和方式；4．能够辨认同系物和列举异构体。
【知识规律总结】一、同系物的判断规律1．一差（分子组成差一个或若干个CH2）2．二同（同通式，同结构）3．三注意（1）必为同一类物质（2）结构相似（有相似的原子连接方式或相同的官能团种类和数目）（3）同系物间物理性质不同化学性质相同因此，具有相同通式的有机物除烷烃外都不能确定是不是同系物。
二、同分异构体的种类1．碳链异构2．位置异构三、同分异构体的书写规律1．主链由长到短，支链由大到小，位置由心到边，排列由对到邻到间2．按照碳链异构位置异构官能团异构的顺序书写，也可按照官能团异构碳链异构位置异构的顺序书写，不管按照那种方法书写都必须防止漏写和从写四、分异构体数目的判断方法1．记忆法记住已掌握的常见的异构体数。
例如：（1）凡只含一个碳原子的分子均无异构，甲烷、乙烷、新戊烷（看作CH4的四甲基取代物）、2,2,3,3—四甲基丁烷（看作乙烷的六甲基取代物）、苯、环己烷、乙炔、乙烯等分子一卤代物只有一种;（2）丁烷、丁炔、丙基、丙醇有2种；（3）戊烷、丁烯、戊炔有3种；（4）丁基C8H10有4种；（5）己烷、C7H8O（含苯环）有5种；（6）戊基、C9H12有8种；2．基元法例如：丁基有4种，丁醇、丁醛都有4种；3．替元法例如：C6H4Cl2有3种,C6H2Cl4有3种(将H替代Cl)；4．对称法（又称等效氢法）判断方法如下：（1）同一C 原子上的氢原子是等效（2）同一C 原子所连甲基上的氢原子是等效氯（3）处于镜面对称位置上的氢原子是等效【经典题型】题型一：确定异构体的数目例1 某烃的一种同分异构只能生成1种一氯代物，该烃的分子式可以是（）A．C3H8B．C4H10C．C5H12D．C6H14解析：分析C3H8、C4H10、、C6H14各种结构，生成的一氯代物不只1种。
同分异构体
第7课时同分异构体专题【学习目标】掌握同分异构体的概念、类型、数目的确定及同分异构体的书写。
一、同分异构体1、同分异构体概念：相同，不同的化合物的互称。
2、同分异构体的常见类型：碳链异构、官能团位置异构、官能团类别异构、立体异构（顺反异构）常见的类别异构组成通式可能的类别实例C n H2nC n H2n-2C n H2n+2OC n H2n OC n H2n O2C n H2n-6OC n H2n+1NO23、同分异构体的性质：碳链异构和位置异构的物理和化学性质相似，类别异构的物理和化学性质不同。
二、同分异构体数目的确定碳链异构（减链法），官能团的位置异构（等效法），官能团的类别异构（记忆法）注意：1．记忆甲基、乙基只有1种结构，丙基、丁基、戊基分别有2、4、8种结构。
2．等效思想的应用①等效氢原子：判断等效氢时注意结构的对称性。
等效氢一般判断原则：a.同一碳上的氢原子等效；b.同一碳原子所连相同基团的氢原子等效；c.处于轴对称或镜面对称位置上的氢原子等效。
②等效代换：若烃分子中有n个氢原子，则其m元氯代物与（n-m）元氯代物的同分异构体数目相同。
如二氯苯(C6H4Cl2)有三种同分异构体，四氯苯也有三种同分异构体(将H替代Cl)；又如CH4的一氯代物只有一种，新戊烷[C(CH3)4]的一氯代物也只有一种。
【针对练习】《五三》P242考点二1-5题1、分子式为C3H6Cl2的同分异构体共有（不考虑立体异构）A.3种B.4种C. 5种D.6种2、3—甲基戊烷的一氯代物有（不考虑立体异构）A.3种B.4种C. 5种D.6种3、分子式为C5H10O2的酯共有(不考虑立体异构) ：A．7种B．8种C．9种D．10种4、（2012海南节选）化合物A（C5H8)是合成天然橡胶的单体，A的同分异构体中不含聚集双烯（C=C=C)结构单元的链状烃还有种，写出其中互为顺反异构的化合物的结构简式5、（2011 新课标全国）B(C7H8O)可与FeCl3溶液发生显色反应，B的同分异构体中含有苯环的有种，其中在核磁共振氢谱中只出现四组峰的有种。
同分异构体专题(解析版)
【高二特训】同分异构体专题一、单选题1．某烯烃的化学式为C4H8，其同分异构体的数目是(不考虑顺反异构)A．2种B．3种C．4种D．5种【答案】B【详解】一共有3种，分别为：①1-丁烯（CH2=CHCH2CH3）；②2-甲基-1-丙烯（CH2=C(CH3)2）；③2-丁烯（CH3CH=CHCH3），故答案选B。
2．下列物质中，互为同分异构体的是( )①CH3CH2CH2CH(CH3)2②CH3CH2CH(CH3)CH3③CH3CH(CH3)CH2Cl④CH3CH2CH2CH2ClA．①和②B．③和④C．①和③D．②和④【答案】B【详解】A．具有相同分子式、不同结构的化合物互为同分异构体，①CH3CH2CH2CH(CH3)2②CH3CH2CH(CH3)CH3的分子式不同，不互为同分异构体，故A错误；B．具有相同分子式、不同结构的化合物互为同分异构体，与CH3CH2CH2CH2Cl具有相同的分子式、不同结构，互为同分异构体，故B正确；C．具有相同分子式、不同结构的化合物互为同分异构体，①CH3CH2CH2CH(CH3)2与CH3CH(CH3)CH2Cl的分子式不同，不互为同分异构体，故C错误；D. 具有相同分子式、不同结构的化合物互为同分异构体，②CH3CH2CH(CH3)CH3与CH3CH2CH2CH2Cl分子式不同，不互为同分异构体，故D错误；故选B。
3．1，3－丁二烯()与HBr加成的能量与反应历程关系如图所示。
下列说法错误的是A．b比a稳定B．a、b互为同分异构体C．生成a和b的反应均为放热反应D．反应生成a的速率比b的慢【答案】D【详解】A．物质含有的能量越低，物质的稳定性就越强。
根据图示可知物质a含有的能量比物质b高，因此物质b比a稳定，A正确；B．物质a、b分子式相同，结构不同，因此二者互为同分异构体，B正确；C．根据图示可知：反应物的能量比生成物a或b的能量高，发生反应放出热量，故生成a和b的反应均为放热反应，C正确；D．由图示可知：反应分步进行，在反应过程中反应产生b的中间反应吸收的热量比生成a吸收的多，导致反应过程中反应温度b的比a的低。
同系物和同分异构体全面版
⑤ CH3—CH2—CH—CH3 CH3
② CH3—CH—CH3
④ CH3 CH3
CH3 CH—CH3
⑥ CH3—CH—CH3
CH2
CH3
[练习2] ①丁烷 ②异丁烷 ③正戊烷 ④异戊烷 ⑤新戊烷 ⑥丙烷，物质的沸点由 高到低的排列顺序是 ③__＞__④__＞__⑤___＞__①__＞__②__＞__⑥.
熔点/0C -138.4 -159.6
沸点/0C 36.07相℃对密度
-0.5
0.5788
-11.7
0.557
同分异构体性质: 物理性质：27支.9链℃越多，熔9沸.5点℃ 密度
化学性质： 不一定相同(因为他们可以是不同种类的物质)
同系物、同分异构体、同素异形体、同位素比较
[练习1] 下列物质中 A、是同一物质（ ) B、属于同分异构体的是( ) C、属于同系物的是( )
互为同系物的是___④_______， 互为同分异构体的是 ____⑤_________互为同位素的是_③_____， 互为同素异形体的是____①______，是同一物质的是 _⑥__⑦___。
下列五组物质中__1_互为同位素，_2__是同素异形体，
__5_ 是同分异构体，_4__是同系物，_3__是同一物质。
同分异构现象、同分异构体
（1）同分异构体现象：
化合物具有相同的分子式，但具 有不同的结构现象，叫做同分异构体 现象。
（2）同分异构体：
具有同分异构体现象的化合物互 称为同分异构体。
三个相同 分子式相同、分子组成相同、分子量相同
理解 二个不同 结构不同、性质不同
正丁烷和异丁烷的某些物理性沸质点
名称 正丁烷 异丁烷
有机专题一：同分异构体
有机专题一：同分异构体【要点归纳】一、基础知识化合物具有相同的分子式，但具有不同结构的现象叫做同分异构现象。
具有同分异构现象的化合物互称同分异构体。
1．同分异构体的种类：⑪ 碳链异构：指碳原子之间连接成不同的链状或环状结构而造成的异构。
如C 5H 12有三种同分异构体，即正戊烷、异戊烷和新戊烷。
⑫ 位置异构：指官能团或取代基在在碳链上的位置不同而造成的异构。
如1—丁烯与2—丁烯、1—丙醇与2—丙醇、邻二甲苯与间二甲苯及对二甲苯。
⑬ 异类异构：指官能团不同而造成的异构，也叫官能团异构。
如1—丁炔与1，3—丁二烯、丙烯与环丙烷、乙醇与甲醚、丙醛与丙酮、乙酸与甲酸甲酯、葡萄糖与果糖、蔗糖与麦芽糖等。
⑭ 其他异构方式：如顺反异构、对映异构（也叫做镜像异构或手性异构）等，在中学阶段的信息题中屡有涉及。
各类有机物异构体情况：⑪ 22+n n H C ：只能是烷烃，而且只有碳链异构。
如CH 3(CH 2)3CH 3、CH 3CH(CH 3)CH 2CH 3、C(CH 3)4⑫ n n H C 2：单烯烃、环烷烃。
如CH 2=CHCH 2CH 3、CH 3CH=CHCH 3、CH 2=C(CH 3)2、 、 ⑬ 22-n n H C ：炔烃、二烯烃、环烯烃。
如：CH≡CCH 2CH 3、CH 3C≡CCH 3、CH 2=CHCH=CH 2⑭ 62-n n H C ：芳香烃（苯及其同系物）。
如：⑮ O H C n n 22+：饱和脂肪醇、醚。
如：CH 3CH 2CH 2OH 、CH 3CH(OH)CH 3、CH 3OCH 2CH 3⑯ O H C n n 2：醛、酮、环醚、环醇、烯基醇。
如：CH 3CH 2CHO 、CH 3COCH 3、CH 2=CHCH 2OH 、 、 ⑰ 22O H C n n ：羧酸、酯、羟醛、羟基酮。
如：CH 3CH 2COOH 、CH 3COOCH 3、HCOOCH 2CH 3、HOCH 2CH 2CHO 、CH 3CH(OH)CHO 、CH 3COCH 2OH⑱ 212NO H C n n +：硝基烷、氨基酸。
专题11 第48讲 微专题27 有序思维突破同分异构体的书写及数目判断
②位置异构⇒
、
、
、
③官能团异构⇒C—O—C—C—C、
、C—C—O—C—C
(3)芳香族化合物：两个取代基在苯环上的位置有邻、间、对3种。
2.同分异构体数目的判断方法 (1)记忆法：记住一些常见有机物同分异构体数目，如 ①凡只含一个碳原子的分子均无同分异构体； ②乙烷、丙烷、乙烯、乙炔无同分异构体； ③4个碳原子的烷烃有2种同分异构体，5个碳原子的烷烃有3种同分异构 体，6个碳原子的烷烃有5种同分异构体。 (2)基元法：如丁基有4种，则丁醇、戊醛、戊酸都有4种同分异构体。
构体有
、
、
、
、
、
、
、
，共8种。其中核磁共振氢谱为4组峰，且峰面积之比为
1∶2∶3∶4的结构简式为
。
1234
3.(2020·太原模拟)在G(
)的同分异构体中，苯环上的一氯
代物只有一种的共有__8___种(不含立体异构)，其中核磁共振氢谱显示两
组峰的是____________________(写结构简式)。
有6种，故B错误； (CH3)2CHCHClCH3的母体为戊烷，戊基(C5H11—)共有8种，则戊烷的一氯代物 共有8种，除去(CH3)2CHCHClCH3，则(CH3)2CHCHClCH3的同分异构体有7种， 故C正确；
与
官能团相同，则含有酯基，符合条件的物质有HCOOCH2CH2CH3、
HCOOCH(CH3)2、CH3COOCH2CH3、CH3CH2COOCH3，共4种，故D错误。
解析 遇FeCl3溶液有显色反应，说明含有酚羟基；分子中甲基与苯环直 接相连，苯环上共有三个取代基，则三个取代基分别是硝基、甲基和酚 羟基。如果硝基和甲基处于邻位，有4种结构；如果硝基和甲基处于间 位，有4种结构；如果硝基和甲基处于对位，有2种结构，所以符合条件 的同分异构体有10种。
专题-同分异构体-答案知识讲解
专题-同分异构体-答案专题——同分异构体（答案）高三 班 姓名一、同分异构现象：化合物具有相同的分子式，但因结构不同而产生了性质上的差异的现象。
二、同分异构体的类别：异构方式碳链异构位置异构形成原因 碳骨架不同官能团位置不同示例CH CH CH CH 和 CH CH(CH )CH CH ==CH —CH —CH 与 CH —CH==CH —CH3官能团异构官能团种类不同命题点 1CH CH OH 和 CH —O —CH同分异构体的书写31．烷烃烷烃只存在碳链异构，书写时要注意全面而不重复，具体规则如下： 成直链，一条线； 摘一碳，挂中间； 往边移，不到端；摘两碳，成乙基； 二甲基，同邻间； 不重复，要写全。
以 C H 为例说明(只写出碳骨架)：①成直链，一条线：C―C―C―C―C―C②摘一碳，挂中间：③往边移，不到端：④二甲基，同邻间：因此，C 6H 14 有 5 种同分异构体。
2．具有官能团的有机物(1) 按碳链异构⇒位置异构⇒官能团异构的顺序书写。
实例：(以 C 4H 8O 为例且只写出骨架与官能团) ①碳链异构：3 2 2 3 3 33 2 2 3 3 3 2 3 6 14②位置异构：③官能团异构：C―O―C―C―C 、C―C―O―C―C 、(2)常见的官能团异构：组成通式可能的类别典型实例n 2n+2只能是 烷 烃不存在类别异构C H烯烃 、环烷烃CH =CHCH 、 H C CHCH n 2n-2C H O炔烃 、 二烯烃、环烯烃 醇 、 醚醛 、酮、烯醇、CH ≡CCH CH 、CH =CHCH=CH 、C H OH CH OCHCH CH CHO 、CH COCH 、CH=CHCH OH C H O环醚、环醇 CH CH-CHOCH CH -CHOH 2C H OC H OC H NOC (H O) 羧酸 、 酯 、羟基醛、羟基酮酚 、 芳香醇、 芳香醚硝基烷烃 、氨基酸 单糖或二糖CH COOH 、HCOOCH 、HOCH CHOH CC H OH 、C H CH OH 、C H OCHCH CH NO 、H NCH COOH葡萄糖与果糖（C H O ）、蔗糖与麦芽糖（C 12H 22O 11）3．芳香族化合物(1)苯环上有两个取代基，苯环上的位置有邻、间、对三种。
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碳碳单键可旋转,整条碳链可以任意翻转! ①同一碳原子上的氢原子是等效的。
②同一碳原子上所连接甲基上的氢原子是等效的。
③处于同一对称位置的碳原子上的氢原子是等效的。
C 【真题1】[2014·新课标全国卷Ⅱ] 四联苯的一氯代物有( )
A．3种 B．4种 C．5种 D．6种 [解析] 由四联苯的结构可知，四联苯中含有5种等效氢：
， 故一氯代物有5种，正确选项是C。 【真题2】[2014·新课标全国卷Ⅰ] 下列化合物中同分异构体数目
A 最少的是( )
A．戊烷 B．戊醇 C．戊烯 D．乙酸乙酯
A. 戊烷有3种同分异构体，即正戊烷、异戊烷和新戊烷； B. 可看成是戊烷的3种同分异构体中有1个H被—OH取代得到的产物，
有8种同分异构体； C. 有5种同分异构体，即CH2CHCH2CH2CH3、CH3CHCHCH2CH3、
c．—C5H11：8种。
三.同分异构体数目的判断方法
2.基元法 如丁基有4种同分异构体，则C4H9Cl有4种同分异构体。
3.定一移二法 对于二元取代物的同分异构体的判定，可固定一个取代基
位置，再移动另一个取代基，以确定同分异构体的数目。 如C3H6Cl2
4.替代法 ＊ 如二氯苯有3种同分异构体，则四氯苯也有3种同分异构体。
D．6种
解析 符合条件的同分异构体包括
( 包括
间位和对位)3种，以及乙酸苯酯、苯甲酸甲酯各一种。
【变式2】分子式为C4H8O2且能与氢氧化钠溶液反应的有机物
（不考虑立体异构）（ C ）
A. 2种
B. 4种
C. 6种
D. 8种
(2)具有官能团的有机物，一般书写的顺序： 碳链异构→位置异构→官能团异构。
(3)芳香族化合物：取代基在苯环上的相对位置 具有邻、间、对3种。
【例】书写分子式为C5H12O的同分异构体，其书写思路如下： （1）先不考虑分子式中的氧原子，写出C5H12的同分异构体，
共有三种碳链结构：
CH3―CH2―CH2―CH2―CH3（I）、
(不考虑立体异构)
( B )。
A．4种
B．5种Байду номын сангаас
C．6种
D．7种
解析 由于该有机物完全燃烧时产生等物质的量的CO2和
H2O，所以分子中C和H的原子个数比为1∶2，再结合该分子
的相对分子质量可得其分子式为C3H6O。又由于是单官能团
有 机 化 合 物 ， 所 以 它 可 能 的 结 构 有 ： CH3CH2CHO 、
CH3COCH3、
、
、
，共5种，B
项正确。
【真题 4】 [2014·山东理综，34(1)]遇 FeCl3 溶液显紫色且苯环
上有两个取代基的
的同分异构体有___3_____种。
【变式】邻甲基苯甲酸( 其中属
)有多种同分异构体，
于酯类，且分子结构中有甲基和苯环的同分异构体有
A．3种
B．4种
C．5种
(C )
专题 同分异构体的书写与数目判断
一. 同分异构体类型
1．碳链异构 2．位置异构 3．类别异构（官能团异构）
＊4. 立体异构(包括顺反异构、光学异构和构造异构)
[中学阶段不掌握光学异构和构造异构]
二．同分异构体书写方法
1.书写步骤
(1) 首先判断该有机物是否有类别异构（官能团异构）。 (2) 对每一类物质，书写顺序：
CH2C(CH3) CH2CH3、(CH3)2CCH2CH3和(CH3)2CHCHCH2； D. 有6种同分异构体，即甲酸丙酯、甲酸异丙酯、乙酸乙酯、
丙酸甲酯、丁酸、2-甲基丙酸。
【真题3】(2013·全国大纲，13)某单官能团有机化合物，
只含碳、氢、氧三种元素，相对分子质量为58，完全燃
烧 时 产 生 等 物 质 的 量 的 CO2 和 H2O 。 它 可 能 的 结 构 共 有
碳链结构式(III)只有一种结构：
某化合物
CH3 的同分异构体，其分子中只有
OH
两种化学环境不同的氢，写出该化合物的结构简式
O
‖
CH3 CH C CH CH3
CH3
CH3
三.同分异构体数目的判断方法 1.识记常见的几种烃基的异构体数目 a．—C3H7：2种，结构简式分别为： b．—C4H9：4种，结构简式分别为：
碳链异构体→官能团的位置异构体。 (3) 碳链异构体按“主链由长到短，支链由整到散，
位置由心到边”的规律书写。 (4)检查是否有书写重复或书写遗漏，
根据“碳四价”原则检查是否有书写错误。
2．书写规律 (1)烷烃：烷烃只存在碳链异构，书写时应注意要全而不重复，
具体规则如下：成直链，一条线；摘一碳，挂中间； 往边移，不到端；摘二碳，成乙基；二甲基，同、邻、间。
(II)、
(III)
（2）再考虑羟基（醇）官能团异构，则碳链结构式（I） 有三种同分异构体：
CH3―CH2―CH2―CH2―CH2—OH、
碳链结构式（II）有四种同分异构体：
碳链结构式（III）只有一种同分异构体： （3）然后考虑醚基官能团，则碳链结构式（I）有
两种同分异构体： CH3―O―CH2―CH2―CH2―CH3、 CH3―CH2―O―CH2―CH2―CH3。 碳链结构式(II)有三种同分异构体：