语文阅读教学通讯稿

语文阅读教学通讯稿

【篇一：语文教研组活动通讯稿】

新学校、新学年、新起点、新跨越

——语文教研组期初会议9月9日星期二，是开学的第二周。上午第三节课，龙岩市第二实验小学语文教研组期初工作会议在会议室（中）举行。本次会议由教务处罗明娇主任主持，32位语文教师参加。就本学期的语文教研工作思路、计划和大家进行了交流。

罗明娇主任首先带领老师们学习《龙岩市第二实验小学教学常规管理实施方案》和《龙岩市第二实验小学教案、作业具体要求》，提出了以下五点具体要求：

1、集体备课，4-6年级继续举行全西陂“三导集体备课”模式，一课一反思，习作教案和反思单列。

2、继续实行随堂听课制。

3、作业批改格式采用等级制，错题要有二次批改。

4、每学期听课15节以上，记录完整，红笔点评得当。

5、每位教师每学年开一节公开课，并做出具体安排。

最后组织全体语文教师对《龙岩市第二实验小学大阅读活动方案》和《龙岩市第二实验小学开展国学经典诵读进校园活动实施方案》初稿进行讨论，老师们群策群力、踊跃发言、为方案的完善献计献策。

本次语文教研组会议为新学期的工作指明了方向，相信我校语文教学质量一定会在大家的齐心协力之下稳步提升，在和谐合作的氛围中奋进、在融合交流里创新发展！

【篇二：语文教研通讯稿】

新学校、新学年、新起点、新跨越——语文教研组期初会议9月9日星期二，是开学的第二周。上午第三节课，龙

岩市第二实验小学语文教研组期初工作会议在会议室（中）举行。本次会议由教务处罗明娇

主任主持，32位语文教师参加。就本学期的语文教研工作思路、计划和大家进行了交流。罗明娇主任首先带领老师们学习《龙岩市第二实验小学教学常规管理实施方案》和《龙

岩市第二实验小学教案、作业具体要求》，提出了以下五点具体要求：

1、集体备课，4-6年级继续举行全西陂“三导集体备课”模式，一课一反思，习作教案

和反思单列。2、继续实行随堂听课制。3、作业批改格式采用等级制，错题要有二次批改。4、

每学期听课15节以上，记录完整，红笔点评得当。5、每位教师每学年开一节公开课，并做

出具体安排。

接着罗主任对语文教研组活动进行了具体指导和安排：双周举行语文教研活动，由教研

组长负责安排教学工作任务及相关老师进行教学研讨主题发言，注重组内教师的分层培养，

使新、青年教师能较快地脱颖而出。单周举行各年段语文备课组内教研活动，由备课组长负

责组织集体备课和学习研讨，发挥各备课组长力量，带领、指导老师进行扎扎实实地教学研

究与改革，提高组内教师业务能力。最后组织全体语文教师对《龙岩市第二实验小学大阅读活动方案》和《龙岩市第二实验

小学开展国学经典诵读进校园活动实施方案》初稿进行讨论，老师们群策群力、踊跃发言、

为方案的完善献计献策。

本次语文教研组会议为新学期的工作指明了方向，相信我校语文教学质量一定会在大家

的齐心协力之下稳步提升，在和谐合作的氛围中奋进、在融合交流里创新发展！篇二：莒南

十小语文教研组集体备课启动通讯稿莒南十小语文教研组集体备课启动通讯稿 2015年3月24日（星期二）下午两点半，莒

南十小语文备课组的全体教师在学校四楼会议室开展了集体备课启动会议。会上首先由业务

副校长孙钦亮就本学期语文集体备课的要求从组织形式到预期效果等方面提出了要求。接下

来由我校语文教研员孙成秀就备课的要求以及各种作业的布批等方面进行了具体的要求。扎

实而有实效的学科教研是学校教学的生命线，新学期新气象，相信付出定能有所收获。篇三：

李新店小学教研活动通讯稿李新店小学教研活动通讯稿（通讯员：

皮运莲）

3月28日下午，李新店小学全体教师参加了由数学教研组承办的青

年教师课堂展示活动。

整个活动包括了2节课的现场展示，以及之后由语文教研组和数学

教研组代表作的评课意见。

这次活动，是一次展现新年教师风采的课堂展示活动。大家在一种

充实、高效，又相对轻松

地氛围中进一步学习。

本次活动的顺利举行，不仅得到了全校各位老师的支持，也体现了

数学教研组认真负责

的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中，不

仅得到了整个教研组巨大

的支持，也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。篇四：秀石小学语文公

开课通讯稿驾驭现代教学，与时俱进——记汤沟镇秀石小学芮德锦

老师一节公开课 2014年3月20日上午，本学期语文教研

组第二次教研活动在我校二年级教室举行，全校的语文教师参加了

本次活动。本次教研活动

以“驾驭现代教学，与时俱进”为主题，利用现代技术，探索有效的

语文课堂。活动由芮德

锦老师执教《蜗牛的奖杯》。现代教育技术教学“未显老”正是本课

的最好体现。课堂上，芮老师利用多媒体娴熟地

进行教学，从品读美句和拓展练笔让学生学有所得。

在评课的过程，老师们畅所欲言。针对课堂里怎样引导学生有效质疑、提高学生的语言

积累提出了自己的见解，这样的交流相信能对提高老师们的教学业

务水平具有积极意义。篇

五：教研活动通讯稿2015年3月31日，我校在多媒体教室举行了“优学派电子书包”公开课，这也是联片

教研东关片的一次活动！这次联片教研的主题是“构建智慧课堂，

实践有效教学”，本次活

动以“电子书包”的形式展示了语文和英语两堂课例。参加这次活动

的有市区教育局的领导、

城区中小学校长、来自兰州市的各位校长、诺亚舟公司的领导和技术人员、联片教研各成员

单位的领导和老师们。

整个活动分为五个环节进行。首先是观摩五年级语文教师徐振芳执教的“电子书包”课

例——《遨游汉字王国——有趣的汉字》。课堂上，徐老师灵活而有序地组织学生利用平板电

脑学习，新颖、独特的教学形式，老师扎实的教学功底、匠心的教学设计、潜心的点拨引导，

获得众位教师的好评。接下来又观摩了五年级英语教师李万峰执教的课例《it’s big and

light》。李老师幽默、富有情趣的教学语言；充沛、富有感染力的教学激情；多彩、富有实

效的教学形式，让课堂充满了浓浓的“趣”味。接下来由诺亚舟公司的刘老师介绍了优学派

电子书包；之后蓝聚林校长介绍了学校教育信息化推进情况；紧接着授课老师说课及分析研

讨；最后领导、专家作了点评、总结。在总结中，教研室的刘主任充分肯定了我校本次教研

活动的形式独特、新颖，充分肯定了我校老师能利用信息技术开展切实有效的教研活动，并

再次强调，教育教学改革的主流是让学生真正成为学习的主体，课堂必须还给学生。同时也

对有关领导和各位老师对此次课堂教学研讨活动的大力支持表示感谢。研讨会上激烈的讨论无疑于一场头脑风暴，每位老师都受益匪浅，相信由本次教学研讨

引发的对课堂教学深层的思考，会给我校今后的教育教学工作注入新的生机，带来新的活力。

【篇三：秀石小学语文公开课通讯稿】

驾驭现代教学，与时俱进

——记汤沟镇秀石小学芮德锦老师一节公开课 2014年3月20日上午，本学期语文教研组第二次教研活动在我校二年级教室举行，全校的语文教师参加了本次活动。本次教研活动以“驾驭现代教学，与时俱进”为主题，利用现代技术，探索有效的语文课堂。活动由芮德锦老师执教《蜗牛的奖杯》。