国庆节中秋节活动方案主题校园活动方案
小学“迎中秋，庆国庆”主题活动方案5篇
小学“迎中秋，庆国庆”主题活动方案第1篇教育局“我们的节日・迎中秋庆国庆”主题活动方案今年的中秋节恰逢国庆66周年并在党的十八大召开前夕。
为迎接中国传统节日――“中秋节”的到来，进一步弘扬中华优秀传统文化，提高我区中小学生的道德文化素养，增强其民族自信心和自豪感，区教育局决定，在全区中小学广泛开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”主题活动，现将有关工作安排如下：深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题，通过开展形式多样的实践活动，大力弘扬中华民族优秀传统文化，以文化人，激发学生热爱祖国文化、传承民族经典、打造幸福伍家的热情。
1、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的中华经典诵读活动。
学校要在广大师生中广泛开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”中华经典诵读活动。
诵读内容可以包括以下四个部分：一是与中秋节紧密联系的中华经典诗词歌赋；二是中国古代和近现代经典文献中的名家名篇和格言警句；三是共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至深的经典文章、诗词等红色经典作品；四是歌颂祖国，祝福祖国的优秀文艺作品。
学校所选的诵读内容要能突出思想文化内涵，注重道德教育功能。
学校可以结合本校实际，以班级为单位开展“我们的节日・迎中秋庆国庆”班级诗文诵读会，也可以在全校范围内举办“我们的节日・迎中秋庆国庆”中华经典诵读大赛，并评选出校级“诵读之星”，以此激励学生对祖国传统文化的热爱，增强其民族自信心和自豪感。
2、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲。
学校要开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的国旗下演讲，让学生了解我国传统节日，激发学生对祖国的热爱之情，在校园中营造喜庆祥和的节日氛围，使“我们的节日・迎中秋庆国庆”深入人心。
3、开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动。
学校要在全体学生中广泛开展以“我们的节日・迎中秋庆国庆”为主题的节日小报评选活动，让广大学生了解中国传统节日，传承中华民族优秀传统文化。
2024年国庆节学校中秋节活动方案
2024年国庆节学校中秋节活动方案。
在这个特殊的双节日，我们将举办一系列精彩纷呈的活动，让师生们在欢乐的氛围中共享节日的喜庆与温馨。
活动一：传统文化体验
在这一活动中，我们将邀请文化专家为同学们讲解中秋节的来历和传统习俗，让大家了解这个传统节日的意义。
同时，还将组织赏月活动，让同学们在明亮的月光下共同感受中秋节的浪漫与传统氛围。
活动二：中秋美食品尝
中秋节少不了美味的月饼和其它传统美食，我们将安排同学们自制月饼、烤鸭等活动，让大家亲手制作中秋美食并一同品尝，增进同学们之间的交流与友谊。
活动三：中秋文艺晚会
为了丰富活动内容，我们将组织中秋文艺晚会，邀请同学们展示才艺表演，如舞蹈、歌曲、朗诵等，展现青春活力和多样化的才艺风采，为大家带来一场别开生面的文艺盛宴。
活动四：游戏互动环节
在节日期间，我们还将组织丰富多彩的游戏互动环节，包括中秋节有趣的传统游戏，团队合作游戏等，让同学们在欢笑声中度过一个难忘的节日时光。
通过以上精心策划的中秋节活动，我们将让师生们在国庆节这个双重喜庆的节日里，感受到团结、友爱和文化传承的魅力，让节日的快乐和温暖在校园里蔓延开来，传递正能量，增强校园文化的凝聚力和活力，为师生们留下难忘美好的回忆。
愿这个中秋国庆双节日，我们共同度过一个美好难忘的时光！
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2023年国庆节中秋节活动方案主题校园活动方案
2023年国庆节中秋节活动方案主题校园活动方案主题校园活动方案——传统文化与现代创新的融合活动名称： 2023年国庆节中秋节主题校园活动活动目标：1. 弘扬中华传统文化，增强学生对中秋节和国庆节的了解和认同；2. 提高学生的创新能力和团队合作精神；3. 丰富学生的校园生活，增强学生的归属感和荣誉感。
活动时间： 2023年9月26日活动地点：学校校园活动内容：一、开幕式（时间：上午8:00-8:30）1. 校领导致辞，宣布活动开始；2. 演唱国歌，奏中秋音乐；3. 学生代表表演传统舞蹈《流水行云》，展现中华民族优秀传统文化；4. 中外学生共同升国旗。
二、传统文化展示与体验活动（时间：上午8:30-10:00）1. 中秋知识问答：设立知识问答区，设置一定数量的题目，参与者可根据题目抢答，每轮出题10道，答对者有奖励；2. 传统文化展示区：设置展台，展示中秋节的起源、习俗、民间故事等，陈列中秋月饼、中国传统节日服饰、打印品等；3. 传统手工艺品制作：组织学生参与传统手工艺品制作，如剪纸、中秋灯笼等；4. 中秋民谣演唱：学生自愿参与中秋民谣演唱活动，共同传承和发扬中华传统文化。
三、创意市集（时间：上午10:00-11:00）1. 学生组织团队创办小摊位，展示个人创意手工制品；2. 学生团队设计和制作DIY产品，如手工皮具、手工首饰等，出售给来校参观的师生；3. 手工艺品评选活动，评选最具创意、最受欢迎的手工艺品，并给予奖励和表彰。
四、文艺表演（时间：上午11:00-12:00）1. 学生自由报名参与的才艺展示：歌舞、乐器演奏、魔术、韵律操等；2. 中外学生联合演出《中秋颂》，将中秋节文化与各国文化相结合，展现多元文化的魅力。
五、团队游戏与比赛（时间：下午2:00-4:00）1. 西瓜寻宝：准备多个西瓜，其中数个藏有特殊的卡片，学生寻找并破解卡片上的谜题，找到获胜；2. 传统中秋游戏：组织学生参与中秋传统游戏，如守月亮、插秧等；3. 团队合作拔河比赛：学生分组拔河比赛，培养团队合作和沟通能力。
2024学校庆中秋迎国庆活动方案
2024学校庆中秋迎国庆活动方案活动名称：秋月璀璨迎国庆活动宗旨：通过举办庆中秋迎国庆活动，增强学生对传统文化的认识和理解，增强民族自豪感和爱国情感，激发学生的创造力和团队合作能力。
活动时间：2024年9月30日活动地点：校园操场活动内容：1.开幕式主持人宣布活动开始，校长致辞，开场表演（舞蹈、合唱等），国旗护卫队升国旗，国歌奏响。
2.传统文化体验区设置传统文化展览区，展示中国传统文化元素，如民俗、饮食、服装等。
设置制作中秋月饼、剪纸、制作灯笼等传统手工艺活动，让学生亲身体验传统文化的魅力。
3.才艺表演邀请校内外的优秀艺术团队进行精彩表演，表演形式包括舞蹈、器乐、戏曲等。
鼓励学生自愿参与才艺展示，展示自己的才华。
4.中秋文艺晚会安排具有中秋、国庆主题的文艺节目，如舞蹈、歌曲、小品等。
通过文艺表演，展现中华传统文化的魅力，让学生感受到中秋和国庆的欢乐氛围。
5.夜间烟火秀在晚会结束时点放烟花表演，将校园装点成五彩斑斓的烟花海，给学生带来视觉和心灵的双重享受。
6.组织公益活动以庆中秋迎国庆为契机，组织学生参与公益活动，如到养老院送温暖、植树造林等，用实际行动传递中华文化的精神。
7.中秋惠民活动设置中秋福利活动，发放月饼、慰问品等，让学生感受到校方的关怀和温暖。
8.主题演讲邀请一些优秀的老师和学生代表发表演讲，围绕中秋和国庆的主题展开，鼓励学生表达自己的爱国情感和对中华传统文化的理解。
9.互动游戏设置互动游戏环节，如猜灯谜、猜谜语等，让学生通过游戏的形式学习和了解中秋和国庆的相关知识。
10.食物文化展示设置各地特色美食展台，展示中国不同地区的食物文化，让学生品尝到各种传统美食的美味。
活动总结与奖项颁发：由学生代表发表活动总结，回顾整个活动的精彩瞬间和取得的成果。
颁发各项奖项，表彰在活动中表现优异的学生。
通过以上活动，既可以让学生在欢乐中感受传统文化的魅力，也可以增强学生的爱国情感和自豪感，让学生在风清月明的中秋夜感受到国庆的氛围。
迎接国庆中秋双节主题活动方案范文五篇
迎接国庆中秋双节主题活动方案范文五篇今年的10月1号，我们不仅迎来了国庆节，也迎来了中秋节，国庆中秋双节至，祝福欢乐双倍来。
迎接国庆中秋双节主题活动方案范文有哪些？以下是收集整理的几篇关于迎接国庆中秋双节主题活动方案范文五篇，作为参考，希望你喜欢。
国庆中秋节活动方案范文【1】一、活动目的：中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。
二、活动主题：月圆国圆，传承经典三、活动时间：9月21日——10月10日四、活动内容：(一) 中秋读月1、(9月20日)国旗下讲话——“但愿人长久，千里共婵娟”。
给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。
2、(9月20日——9月28日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。
(二) 中秋忆月1、(9月20日——9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;2、(9月20日——9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。
3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。
搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
(三)中秋赏月：1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
喜迎中秋国庆双节活动方案6篇
喜迎中秋国庆双节活动方案6篇喜迎中秋国庆双节活动方案（一）“我们的节日—中秋节”主题活动实施方案根据区文明办、区教育局的要求部署，结合我校实际，现将今年中秋节期间在全校组织开展“我们的节日—中秋节”主题活动方案制定如下：一、指导思想在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上，以丰富多彩的节日活动，展示“中秋节”和谐、美好的文化魅力。
开展中秋节日各项活动，引导全体学生热爱传统节日、尊重传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，凝聚民族力量，振奋民族精神，为庆祝新中国成立__周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。
二、组织机构组长：__副组长：__组员：团委委员各年级组长全体班主任语文教师三、活动安排1、开展以“爱我中华、报效祖国”为主题的中华经典诗文诵读活动。
请各班级精心选择历代咏月名篇佳作，组织学生开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等主题班会活动。
活动时间为周一班会课（__月__日）。
2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的黑板报评比活动。
请各班班主任精心安排有绘画、文字处理功底的学生制作一期格调高雅、内容丰富、主题鲜明的黑板报。
引导学生在板报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承传统优秀美德。
3、开展以“团圆、感恩”为主题的中秋节手抄报活动。
各年级要组织引导学生利用手抄小报的形式，抒发感恩父母、感恩老师、感恩党、感恩祖国的肺腑之言，表达企盼团圆的思念之情，在人人思亲情、家家思团圆的氛围中，提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。
四、活动要求1、精心组织，落实到位。
要把开展中秋节主题文化活动作为公民思想道德建设的一项内容，作为丰富学生精神文化生活的重要抓手，加强班级、年级领导，精心组织，确保活动有声有色。
2、鼓励创新，增强实效。
要充分发挥学生的主体作用，让学生成为节日活动的主角。
结合各班实际，创新传统节日文化的活动形式和载体，使传统节日和现代学习生活方式相适应，增强活动的吸引力。
喜迎中秋国庆双节活动方案（二）一、活动目的：1、以“国庆节、中秋节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业的知名度和美誉度；2、通过中秋、国庆八天长假，最大限度的提高人流量、提升人气、扩大专卖店的销售业绩。
国庆节中秋节双节学校活动
国庆节中秋节双节学校活动
1. 主题展览：举办国庆节和中秋节主题展览，展示两个节日的传统文化、风俗习惯和重要意义。
学生可以参与展览的策划和搭建工作，同时也可以前来参观，了解更多的知识。
2. 文化体验：学校组织学生参加传统文化体验活动，例如制作中秋节的灯笼、剪纸、制作国庆节的礼花等。
通过动手操作，让学生亲身体验节日的乐趣，并感受传统文化的魅力。
3. 联欢晚会：举行国庆节和中秋节的联欢晚会，邀请学生、家长和老师一同参与。
晚会可以包含诗歌朗诵、舞蹈、歌曲演唱等节目，展示学生的才艺。
同时也可以安排小游戏、抽奖等互动环节，增加趣味性和欢乐氛围。
4. 美食品鉴：组织学生品尝国庆节和中秋节的特色美食，例如月饼、烤肉等。
可以邀请家长或外教进行专题讲解，介绍这些美食的制作方法和背后的文化故事。
5. 探访传统艺术家：组织学生参观传统艺术家的工作室，了解传统艺术的制作过程和背后的故事。
学生可以亲自动手尝试制作，并与艺术家进行交流和学习。
6. 社区服务活动：利用假期时间，组织学生进行社区志愿服务活动，例如为老人送去节日祝福、为社区环境进行清洁、举办义卖活动等。
通过参与实际行动，培养学生的爱国情怀和社会责任感。
通过这些活动，可以让学生在欢度节日的同时，增加对传统文化的了解和热爱，并培养他们的创造力、团队合作能力和社会意识。
同时也可以加深学生与家长、学校之间的联系和交流。
国庆节中秋节活动方案主题校园活动方案（精选3篇）
国庆节中秋节活动方案主题校园活动方案（精选3篇）国庆节中秋节主题校园活动方案篇1一、活动时间：201_年10月4日晚6：00。
二、活动地点：餐厅三楼、办公楼三楼会议室。
三、参加人员：共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者郭振岭、全体志愿者和受帮扶学生。
四、活动安排：1、由帮扶点领航志愿者郭振岭校长邀请共同行动秘书处老师来校参加活动。
2、做好活动的宣传发动工作，营造浓厚的欢乐气氛：通过各组组长通知到每一位受帮扶的学生，按时参加，确保参加人数和参会时间;同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的方式，将本次活动向全校学生传达，并鼓励有参与积极性的非帮扶学生参会，让他们亲身感受共同行动带给他们的温暖和欢乐。
3、本次活动分聚餐和座谈两个环节。
(1)就餐环节：A、10月4日晚六点，参加人员准时到餐厅三楼集合。
帮扶点领航志愿者郭振岭校长与学生一起欢度佳节并向学生致以节日的祝贺。
C、志愿者和学生代表发言。
D、师生就餐。
(2)座谈环节A、共同行动秘书处老师与帮扶学生代表面对面座谈，征求他们对共同行动工作的意见和建议。
B、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和帮扶学生代表亲切合影。
4、利用网络做好网络播报即时新闻，让受帮扶学生与各帮扶点进行沟通、互动。
国庆节中秋节活动方案主题校园活动方案篇2一、晚会背景：中秋是中国传统在节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过精心组织和策划，我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里，举办迎中秋欢乐行系列活动，让每一个同学感受节日的快乐，集体的温暖。
二、活动目的与意义：中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。
因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀，同时为11级同学和10级同学搭建一个认识交流的平台，因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。
在活动中，各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目，并且，还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强集体的团结。
大学校园国庆中秋活动策划书3篇(中秋国庆活动策划方案大学)
大学校园国庆中秋活动策划书3篇(中秋国庆活动策划方案大学)高校校内国庆中秋活动策划书1一、活动背景金秋十月，在举国庆祝祖国**大寿庆典的同时。
我们这班意气风发，挥斥方遒的高校学子也纷纷想为心爱的祖国献出自己的满腔热忱!更恰逢中秋佳节，风华正茂。
就让我们在这特殊的日子，生疏的季节中呈现自我，燃烧自我吧!二、活动目的、意义和目标活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友情。
增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!沉醉在书香至余再品尝美味佳肴实在乃乐事乐事。
其意义有：可以让学院宽阔学子感受中国风情，回味古色古香的传统节日，发扬爱国情怀，牢记传统节日，传承民族文化!我们的目标是：“举校同庆、八系同乐”。
中国学子，中国情怀。
三、活动介绍活动名称：深秋十月，品书、品乐、品人生。
活动内容: 第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;其次阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及深厚的民族风竹子舞。
活动单位：读书协会、08房地产班联合举办。
活动时间：暂定为10月中旬。
(10月4日晚上19：00---22：00)(视天气状况)活动地点：中区篮球场。
活动嘉宾：老师嘉宾、各兄弟协会会长等。
协办单位：醒狮团、乐队表演、管乐团、唱歌队、武术协会、书画协会等活动观众：全院全部人员。
四、资源需要人力资源：房产班及读书协会加起共一百二十多人。
非常联(公关部)部、宣布传达部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。
物力资源：需要长椅、长凳数十张。
中心舞台一个、方桌数张。
宣布传达物资、演出物资等。
五、活动支配1、前期宣布传达期：10月1号----10月4号主要宣布传达方式：a、发放宣布传达传单b、粘贴宣布传达海报c、悬挂宣布传达条幅d、利用广播站、校报和校内网进行全方位立体宣布传达(1)10月4号前完成部分邀请函制作。
工作任务由读书协会和08房产班宣布传达部负责。
(2)10月1号为派传单日。
工作任务由读书协会和08房产班宣布传达部及其组织部负责。
庆中秋迎国庆活动方案(6篇)
庆中秋迎国庆活动方案(6篇)庆中秋迎国庆活动，大家团结一致共庆节日，增进亲密关系，彰显家国情怀，培养爱国意识，激发工作热情，共同为祖国的繁荣和发展贡献力量。
下面是整理的庆中秋迎国庆活动方案（精选6篇），一起来看看吧！篇一：庆中秋迎国庆活动方案一、活动目的：中国的传统节日，传承着中国的传统文化，记载着中国的历史发展，起着激励后一代健康成长、争做新时代的四好少年的巨大作用。
为迎接中华民族的传统佳节中秋节，庆祝国庆节，学校特意组织全校学生开展“迎中秋庆国庆”的＇实践活动。
二、活动时间：___年9月30日——___年10月7日，为期八天。
三、活动对象：全校学生四、活动形式：亲子共享五、活动要求：1、活动前以班为单位开展丰富多彩的“迎中秋庆国庆”主题系列活动班会，可请家长朋友走进校园、走入课堂，在家校共育下让学生初步了解中秋节传统习俗，知道了此活动的目的。
2、孩子在家活动期间，请家长注意学生的安全。
根据学生的年龄特点，选择性地开展学校提供的活动建议，或者自主设计丰富多彩的假期活动。
六、活动内容：以下活动要求和家长共同完成：1、开展一次“我们的节日小小月饼寄深情”亲子互动活动。
活动中家长亲自带孩子可开展“探月”（即探寻中秋来历及相关文化）、“咏月”（即诵读和赏析中秋相关名篇佳作）、“寄月”（为父母制作中秋贺卡，与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的幸福，充当志愿者为留守儿童、空巢老人、门卫叔叔、值班工作人员等送中秋祝福）等活动。
活动呈现：小卡片、活动照片、活动日记均可。
返校后，各班上交5份优秀作品。
2、开展“我们的节日祖国发展我成长”国庆节实践活动。
（1）结合我校品牌活动“走进长沙”及雏鹰争章活动，各中队成立假日小队，开展“祖国发展我成长”实践探寻活动，争“爱国章”、“爱长沙章”、“国防章”。
一年级：我是祖国好孩子：1、知道爱国“五知道”：国名、国旗、国歌、首都、国庆节。
2、做到：升国旗时，头正、肩平、挺胸、手贴紧裤边、脚跟并拢，两眼注视冉冉升起的国旗。
庆中秋迎国庆学校活动方案
庆中秋迎国庆学校活动方案庆中秋迎国庆学校活动方案为庆祝中秋节和国庆节的到来，丰富学生校园文化生活，提高爱国主义教育的效果，我们学校将举办“庆中秋迎国庆”系列主题活动。
以下是具体活动安排。
一、主题班会各班按照“中秋节”、“国庆节”两个主题开展班会，自由组织语文、美术、音乐等多种方式讲解相关历史、文化、风俗知识，帮助学生了解节日的来历和寓意，增强民族自豪感和国家意识。
二、中秋文化活动1. 中秋诗词、歌曲、舞蹈大赛。
每个年级选出若干名选手，代表班级参加大赛。
评定标准包括表现力、才艺、形象等方面。
获胜者将有机会参加学校的“诗歌朗诵比赛”和“文艺汇演”。
2. 制作“月饼”手工。
在专业教师、家委会代表和志愿者的指导下，学生们将制作可爱美味的月饼——点心，学习中秋节的烘焙技巧，了解食品卫生知识，感受传统的中秋节气氛。
三、国庆文化活动1. 国旗下讲话比赛。
同学们自愿报名，分别从爱国主义、集体荣誉、传承优秀传统文化等角度讲述自己对国旗的态度和感悟。
评分机构包括学生、教师和家长代表，选出获奖选手和获奖班级。
2. 播放《我和我的祖国》获奖影片。
学校停课一天，安排学生一起观看全国热门影片《我和我的祖国》，通过观看电影，学生们将通过情感的抒发，向祖国表达爱意。
四、外校联谊本次活动我们还安排了与其他学校开展联谊活动。
学生将会在外校举行的联谊活动中，结识新朋友，体验不同的文化传统，深入交流和了解各自所在地的情况和学校的文化建设。
以上是我们学校庆中秋迎国庆系列活动的安排，我们期待通过活动的精心策划，为学校师生社区营造一种文化、和谐、发展的氛围，提升学校的整体品质和含金量。
迎中秋庆国庆的学校专项活动方案
迎中秋庆国庆的学校专项活动方案一、活动主题中秋庆国庆，共庆祖国七十华诞。
二、活动目的1. 激发学生对祖国的热爱，增强民族自豪感和爱国意识。
2. 加强班级凝聚力、集体荣誉感和团队协作精神，促进学生身心健康发展。
3. 体现学校育人理念，结合季节和节庆进行有针对性的活动，增添校园文化氛围。
三、活动内容1. 中秋主题活动（主要以班级为单位）：（1）校园文化展览：展示中华传统民俗文化、中秋节的起源和发展，同时向全校师生普及中秋节相关知识。
（2）中秋晚会：班级自编自导自演的中秋文艺节目展示和评比，增强班级凝聚力和群体荣誉感。
（3）中秋主题手工制作：班级组织学生手工制作中秋节手工艺品，增强学生动手能力和创造能力。
2. 国庆主题活动（主要以校园为单位）：（1）升旗仪式：举行庄严的升旗仪式，由学校部分师生代表出席，表达全校师生对祖国的赞美和热爱。
（2）国庆主题展览：展示国庆节相关的历史、文化、地理信息，以及祖国70年辉煌成就和未来发展方向。
（3）国庆文艺汇演：学校举行大型文艺汇演，由各班或各个年级的师生代表表演节目，展现祖国各个领域的发展成果以及全国各民族的文化交流。
四、活动流程安排1. 中秋主题活动9月30日：上午：校园文化展览下午：中秋晚会10月1日：上午：中秋主题手工制作2. 国庆主题活动10月1日：早上：升旗仪式上午：国庆主题展览下午：国庆文艺汇演五、活动特色1. 核心活动：由班级自编自导自演的中秋晚会，内容多样化，有歌曲、舞蹈、小品等，由全校师生评选出最佳节目，奖金班级可用于活动经费支出。
2. 收受信息来源：学生小组和学生会各选派一名代表参与籍此活动的商业活动，代表通过招募市民捐款形式的降低了活动开支，达到合理节约的效果。
3. 活动组织实施：由教务处统一策划和组织，分管学生科的学生处主要负责各项活动的实施。
六、主办单位及联系方式主办单位：×××学校联系方式：××××××××××××××××××××××××××××××××××××七、活动效果评估1. 学生主观感受评价（1）学生班级活动参与度。
小学庆中秋迎国庆活动方案
小学庆中秋迎国庆活动方案活动主题：中秋国庆，共庆团圆活动时间：9月中旬活动地点：学校操场及教室活动对象：小学全体师生活动目的：1.增进学生对传统文化的了解和认同感，传承中华优秀传统文化。
2.增进师生间的感情，培养团队合作意识。
3.提高学生的综合素质，培养学生的创新意识和动手能力。
活动内容：一、中秋庆团圆1.月饼DIY：利用中秋节的主题，在班级里组织学生一起制作月饼。
可以邀请有经验的家长或食品专业老师指导制作过程，给学生提供材料和工具。
通过亲手制作月饼，使学生感受传统文化的魅力，增强中秋节的庆祝氛围。
2.中秋诗朗诵比赛：组织学生学习中秋节相关的诗词，并在班级内举行朗诵比赛。
比赛中，学生可以展示自己的朗诵技巧，同时提高对诗词的理解和表达能力。
3.中秋音乐会：组织学校合唱团、舞蹈团、乐队等表演，为全校师生呈现一个精彩的中秋音乐会。
内容可以包括中秋节歌曲、舞蹈、乐器演奏等，通过音乐会的形式让学生感受中秋节的喜庆氛围。
二、迎国庆1.国旗下讲话：校长或其他领导在晨会上发表讲话，向全体师生宣传国庆背景、意义和重要性，鼓励学生珍爱和热爱祖国。
2.国旗护卫队：招募学生组成国旗护卫队，负责每天升降国旗，增强学生对国旗的尊重和荣誉感。
3.国庆主题书展：图书馆组织一个国庆主题书展，展示关于祖国历史和成就的图书。
学生可以借阅相关图书，增加对国家的了解。
4.国庆话剧表演：各班级可以选择一个国庆相关的故事，进行话剧表演。
学生们可以自己扮演角色，通过表演增进对祖国历史和传统文化的认识。
三、游园活动安排一次由师生组成的游园活动，地点可以选择附近的公园或景区。
活动中可以包括游览、野餐、团队竞赛等项目，既增加了学生们的娱乐时间，又增进了师生之间的情感。
活动效果评估：1.学生参与度评估：通过观察学生活动中的积极程度、参与度和表现来评估活动的效果。
2.教师反馈评估：通过学生、家长和教师的反馈意见，评估活动对学生思想品质和学业水平的影响。
迎国庆庆中秋活动方案(最新6篇)
迎国庆庆中秋活动方案（最新6篇）庆中秋活动方案篇一一、活动背景中秋是中国传统节日之一，象征着团圆的美好，但在大学里的我们，大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日，经过班委会的精心组织和策划，班内同学的大力支持下，我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚，举办中秋欢乐晚会，让班内的每一个同学感受节日的快乐，班集体的温暖。
二、活动目的与意义中秋佳节未能与亲人共度，同学们多少有点失望、寂寞。
因此，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。
在晚会中，各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强班级的团结。
三、活动人员组织者：x学院×班班委会参与者：x学院x班全体同学特邀嘉宾：部分老师、学生会各部部长及主席预计参加人数：x人人员分工：主持人两名表演者x名四、活动时间20xx年9月24日（中秋节）18：00—21：30五、活动地点x学院x班教室六、活动主题我在x有个家主题阐释：抓住中秋这一天同学们对价的渴望，以“家”为主题，增强同学们对班级对学校的热爱。
七、活动目的1、使同学们感受到家的温暖，不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞；2、增强同学之间的情感，使同学之间有进一步的了解；3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己；4、增强班级凝聚力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
八、活动前期准备1、借用学院的设备；2、统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会；3、班委统一采购月饼等食物；4、布置晚会现场；5、让同学们自由出节目队，制定节目单，规范流程。
九、活动开展18：00钟晚会正式开始，按照节目单的流程，同学们依次表演，中间穿插上各种小游戏。
中秋国庆双节文体活动方案 中秋国庆双节活动内容(优秀6篇)
中秋国庆双节文体活动方案中秋国庆双节活动内容（优秀6篇）中秋国庆双节同庆活动方案篇一一、活动目的为节日的孩子送上一份中秋礼物，也让老师在自己的节日里感受一份开心，近一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系。
在教师节来临之际，我园将举行“双节同庆——家园共庆教师节中秋之际贺团圆”为主题的庆祝教师节和中秋节的主题活动。
二、活动准备㈠布置班级主题墙，展示孩子们对老师的祝福（活动开始前准备）1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画，其中有月亮变化、宫灯。
2、悬挂灯笼，水果图案营造热闹节日气氛。
3、制作教师节主题墙㈡家长来齐之前让家长在自己孩子所在班级等待。
这时幼儿园通过多媒体投影播放出平时孩子在幼儿园的场景让家长观看可以：照片、视频形式。
如：学习时照片、吃饭时照片、游戏时照片、参加各类幼儿园活动的照片以及幼儿园室内场景也可拍摄。
三、活动内容㈠多媒体播放孩子在幼儿园生活片段。
㈡各班组织班内的汇报教学表演。
亲子活动㈢大人孩子齐动手1、制作感谢信/贺卡，家长和小朋友们不妨在教师节活动日，制作幼儿园教师节感谢信或贺卡（现场写下），备注：感谢信可以买两本同学录每个家庭发放一页写在上面，写完后收回并保存。
2、手工制作根据各班情况进行（1）家长孩子制作灯笼：空瓶子或纸盒（自备）、剪刀（自备）、提供各色彩纸、胶水、绘画笔、粘贴素材。
（2）绘画：提供水果图片，供孩子绘画之用。
（3）泥工：橡皮泥，家长指导孩子做月饼。
（4）美工：提供各色彩纸、胶水、绘画笔，供装饰节日的灯笼。
㈣制作完成发放月饼，投影仪播放如：《爷爷为我打月饼》、《春江花月夜》或视频动画讲述与月亮有关的。
传说故事、中秋节来历及习俗。
边观赏边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
㈤以《大风车》儿童歌曲作为结束，主题墙上写祝福万人签名活动。
（在幼儿园主题墙上写下他们的祝愿！备注：物品：各班内或幼儿园主题墙，如有宣传栏写完后放入宣传栏内，并在附近悬挂条幅进行宣传。
国庆中秋双节校园活动方案
标题：国庆中秋双节校园活动方案摘要：国庆节和中秋节是中国人最重要的传统节日之一。
在校园中，举办一系列有趣的活动，既能丰富学生的节日生活，又能加强学校凝聚力，营造团结的氛围。
本文将提供一份国庆中秋双节校园活动方案，帮助学校组织精彩纷呈的校园活动。
一、活动主题：国庆和中秋节的传统与现代活动主题是将国庆节和中秋节的传统元素与现代社会相结合，展示中国传统文化的魅力。
通过丰富多彩的活动，让学生对传统文化有更深入的了解。
二、活动内容：1.开幕式和主题演讲：在开学后的第一天，举行开幕仪式，并由学校领导或知名人士发表主题演讲，强调传统文化的重要性。
2.传统文化展览：利用学校的展览空间，展示国庆节和中秋节的传统习俗、服饰、饮食等。
可以配备相关资料展板和实物展品，增加观赏性和互动性。
3.主题讲座和工作坊：组织专家学者来校园讲解传统文化的历史和意义。
同时，安排工作坊，让学生参与到手工制作传统节日的相关物品中，如制作剪纸、灯笼等。
4.文艺演出：安排文艺演出，邀请学生和教师参与。
可以包括歌曲、舞蹈、话剧等形式，表达节日祝福和对祖国的热爱。
5.传统游戏比赛：组织一系列传统游戏比赛，如踢毽子、打陀螺、放风筝等。
鼓励学生参与其中，感受传统游戏的乐趣。
6.校园文化展示：利用校园广播、墙报等媒体，展示学校师生的国庆和中秋节庆祝活动，让更多人了解学校丰富多彩的文化氛围。
7.组织社区互动：学校可以与附近社区合作，举办庆祝活动。
包括社区文艺演出、传统食品品尝、集体游行等，既能拉近学校与社区的关系，也能让更多人参与其中。
三、资源准备：1.活动场地：校园内可以利用学校广场、礼堂、活动室等设置活动场地。
2.演讲嘉宾或专家学者：联系相关嘉宾或专家学者，安排他们的时间和参与方式。
3.活动物品：根据具体活动需要准备相关物品，如展览用品、手工制作材料等。
4.宣传资料：制作宣传物品，如海报、宣传册等，宣传活动信息。
四、活动时间安排：根据学校的实际情况和学生的学习进程，合理安排国庆中秋双节校园活动的时间。
迎国庆庆中秋活动方案【汇总5篇】
迎国庆庆中秋活动方案【汇总5篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校重要节日活动方案策划
学校重要节日活动方案策划一、活动目的随着社会的发展，校园文化建设越来越受到重视。
学校作为学生的第二个家，为了增进同学之间的友谊、弘扬中华优秀传统文化、丰富学生的校园生活，特别是在重要的节日，学校组织一系列的节日活动，旨在培养学生成为有责任感、爱国爱家、爱校爱同学的优秀青少年。
二、活动内容（一）中秋节活动1.主题：传承中华民族传统文化，共度中秋佳节2.活动时间：每年农历八月十五3.活动地点：学校礼堂及操场（二）国庆节活动1.主题：庆祝祖国七十华诞，展示中华文化的魅力2.活动时间：每年10月1日3.活动地点：学校礼堂及操场（三）元旦节活动1.主题：迎接新年的到来，展望美好未来2.活动时间：每年1月1日3.活动地点：学校礼堂及操场三、活动准备（一）中秋节活动准备1.准备节目：舞蹈、合唱、诗朗诵等2.制作道具：月亮、兔子、团圆饭等道具3.准备礼品：准备中秋节礼品，如月饼、茶叶等4.团体分工：编写节目、制作道具、采购礼品等（二）国庆节活动准备1.准备节目：舞蹈、合唱、歌曲演唱等2.制作道具：国旗、五星红旗、彩带等道具3.准备礼品：准备国庆节礼品，如小国旗、文具等4.团体分工：编写节目、制作道具、采购礼品等（三）元旦节活动准备1.准备节目：舞蹈、小品、音乐演奏等2.制作道具：元旦装饰物等道具3.准备礼品：准备元旦节礼品，如笔记本、文具等4.团体分工：编写节目、制作道具、采购礼品等四、活动流程（一）中秋节活动流程1.开场：欢迎致辞、领导讲话2.舞蹈表演：舞蹈队表演传统舞蹈3.诗朗诵：学生朗诵中秋相关的诗词4.合唱：学生合唱经典中秋歌曲5.互动游戏：组织同学们参与月饼赛跑、捞月亮等互动游戏6.共赏月亮：学生手持自制的月亮，一起赏月7.表彰优秀：颁发中秋节模范学生、优秀教师等表彰奖项8.闭幕：总结发言、致谢（二）国庆节活动流程1.开场：升国旗仪式及国歌奏唱2.合唱：学生合唱国庆相关的歌曲3.舞蹈表演：舞蹈队表演优秀舞蹈4.小品：学生表演国庆相关的小品剧目5.互动游戏：组织同学们参与国旗护卫队比赛、五星红旗拼图等互动游戏6.演讲比赛：学生进行国庆相关的演讲比赛7.表彰优秀：颁发国庆节模范学生、优秀教师等表彰奖项8.闭幕：总结发言、致谢（三）元旦节活动流程1.开场：欢迎致辞、领导讲话2.音乐演奏：学生进行小型乐器演奏3.舞蹈表演：舞蹈队表演优秀舞蹈4.小品：学生表演元旦相关的小品剧目5.话剧表演：学生进行元旦相关的话剧表演6.互动游戏：组织同学们参与团队拼图、猜灯谜等互动游戏7.闭幕式：总结发言、致谢五、活动评估（一）中秋节活动评估1.活动效果：收集同学们的反馈意见，对参与活动的同学进行问卷调查，了解活动的满意度2.活动组织：评估活动策划、组织、执行的流程，找出不足之处3.节目质量：评估各个节目的质量，对节目进行点评，提出改进意见4.礼品发放：统计礼品发放情况，评估礼品的实用性和受欢迎程度（二）国庆节活动评估1.活动效果：收集同学们的反馈意见，对参与活动的同学进行问卷调查，了解活动的满意度2.活动组织：评估活动策划、组织、执行的流程，找出不足之处3.节目质量：评估各个节目的质量，对节目进行点评，提出改进意见4.礼品发放：统计礼品发放情况，评估礼品的实用性和受欢迎程度（三）元旦节活动评估1.活动效果：收集同学们的反馈意见，对参与活动的同学进行问卷调查，了解活动的满意度2.活动组织：评估活动策划、组织、执行的流程，找出不足之处3.节目质量：评估各个节目的质量，对节目进行点评，提出改进意见4.礼品发放：统计礼品发放情况，评估礼品的实用性和受欢迎程度六、活动反思与改进根据活动评估的结果，对活动进行反思与改进，及时总结和总结经验，提高活动的质量；并且通过活动策划的经验，不断改进活动的方案和内容，使活动更加贴近学生的需求，提高学校节日活动的影响力和参与度。
中秋国庆主题班会教案6篇
中秋国庆主题班会教案6篇中秋国庆主题班会教案（篇1）为进一步推动我校德育工作扎实开展，对广阔师生进行深化的爱国主义教育，引导教职工创业、创先、创优，激励同学为中华之崛起而读书。
打算在全校范围内深化开展“迎中秋，庆国庆”主题教育周活动。
特制定如下方案；一、指导思想高举中国特色社会主义宏大旗帜，以重要思想为指导，深化学习实践贯彻科学进展，全面贯彻落实全国教育会议及《中长期教育进展纲要》精神，大力弘扬爱国主义主旋律。
通过回顾新中国成立以来的进展变化，讴歌宏大建设成就，展望美妙进展前景，激励全校师生在新的历史时期，进一步解放思想，增加信念，分散力气，奋力走在我镇教育工作科学进展的前列。
为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康进展的新局面作出乐观的贡献。
二、组织领导为确保活动取得圆满胜利，我校成立活动领导小组。
活动指导：杨__组织实施：史__成员：级部主任、班主任三、时间支配20__年9月29日---10月12日四、活动内容1、一至五班级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会。
2、五班级同学制作一张以“讴歌祖国宏大建设成就，呈现家乡巨大变化”的手抄报。
3、五班级全体同学仔细开展“颂歌献祖国”征文活动 (1)征文主题：(自选一)祖国颂：唱歌祖国、民族，可以也抒发个人情怀。
国庆或中秋故事：叙述发生在你身边的与国庆、中秋有关的故事。
家庭或家乡的变化：可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁，也可叙述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的进展。
4、二至四班级同学(每班交10件作品)进行“金秋颂”画展5、十月份以班级为单位开展“会昌一首爱国歌曲”、“观看一部爱国主义影片”活动班班生生都参加，形式生动，寓教于乐。
6、二至五班级摘抄描写“中秋·月亮”的诗句。
五、活动支配1、一至五班级召开“钓鱼岛属于中国”爱国主义教育主题班会要求：主题鲜亮，黑板上有召开标语。
10月8日下午完成并上交。
2、五班级同学每人制作一张以“讴歌祖国宏大建设成就，呈现家乡巨大变化”的手抄报。
迎中秋庆国庆活动2024中秋国庆活动策划方案通用8篇
迎中秋庆国庆活动2024中秋国庆活动策划方案通用8篇为了确保我们的努力取得实效，预先制定方案是必不可少的，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。
那么问题来了，方案应该怎么写？三人行，必有我师也。
择其善者而从之，其不善者而改之。
这里是勤劳的小编阿青给家人们整编的2024中秋国庆活动策划方案通用8篇，欢迎借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
迎中秋庆国庆主题活动方案篇一一、主题班会各班级在9月1日至9月30日期间，组织学生开展“迎中秋，庆国庆”主题班会活动，通过此活动让学生了解节日的渊源、形成，了解各民族的庆祝方式，走进传统文化，弘扬创新节日文化。
二、黑板报评比活动3.具体要求①各班级高度重视，提高质量。
②排版合理，版面美观生动。
③主题突出，内容贴切。
6.具体负责人：三、书画比赛初一、二年级、高一、二年级：1.竞赛分初、高中组。
2.作品内容：应围绕“迎中秋，庆国庆”的。
主题。
4.奖励办法：学校将组织有关老师对报送作品进行评审，分初、高中组评出5.具体负责人：四、读书征文活动为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以社会核心价值②参赛文章一律用方格稿纸书写，要求字迹工整、规范。
2.活动实施全校学生均可参加征文比赛活动。
3.奖项设置4.具体负责人：五、跑操比赛1.活动主题：增强学生的体质，提高我校整体跑操质量，使跑操达到规范化、整体化、美观化2.活动内容：年级跑操比赛3.具体负责人：4.活动时间：9月30日前六、观看爱国教育影片1.活动主题：为加强学生的思想教育，弘扬爱国精神，丰富学生的业余文化生活2.活动内容：观看爱国教育影片《辛亥革命》3.具体负责人：4.活动时间：20xx年9月27日晚工作要求1.提高认识，把握活动主题，认真组织。
迎中秋庆国庆主题活动方案篇二活动名称：迎中秋庆国庆主题活动活动时间：中秋节和国庆节期间活动地点：户外活动场地活动目标：1.增进员工之间的交流和团队合作2.提升员工的归属感和凝聚力3.营造欢乐、放松的工作氛围活动方案：1. 中秋主题活动：月饼制作比赛：组织员工参加月饼制作比赛，评选较具创意和口感的月饼。
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国庆节中秋节活动方案主题校园活
动方案
中秋节来了,对于小学来说这是一个值得庆祝的节日,不仅仅是因为有着假期和月饼的陪伴,更是为了全校进行欢庆。
以下是小编精心收集整理的学校中秋节活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
学校中秋节活动方案1
活动概况
20__年中秋晚会新生校园活动，主题为“举杯邀明月”。
本策划以中秋月圆之夜户外活动为主线，不同校区联谊为纽带，花费少，但为了配合效果，对夜景灯光设备有要求，所以赞助方面有一定的难度。
当然，可以简化处理，在活动方案中有说明。
本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能，原因是因为高校寝室基本都可以上网报名，减少活动执行人员核对名单的时间。
本方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校，自行简化处理。
本方案，除了适合刚入学的新生的班级、院系之间的活动外，同样适用不同院校之间或老乡会等社团的联谊活动。
活动背景
20__年的中秋国庆，假期长，大家对长假有所期待。
活动目的
本活动特别适合刚入学的新生的破冰，打破大学教室、食堂和寝室三点一线的局限。
大学有很多公共课，不同院系之间在一起上课的机会很多。
活动时间
1、20__年9月17日之前，网上报名联络
2、20__年9月17日，或20__年9月27日晚上，现场活动
活动地点
学校周边，有草坪或山坡的地方。
学校内的草坪，容许进入，也可以
面向对象
所有在校生都适用
活动主办方，协办方
院校学生会(或老乡会，或兴趣小组，社团组织均可)
活动赞助
对晚会需要的设备的支持
活动准备
前期准备
1、宣传某某时候有什么活动，通过班干部进行各班通知。
通过院系学生会进行不同院系或学校的邀请。
2、速印黑白单张宣传该活动，或印制提示卡，活动参加邀请卡等
3、开通网上在线报名功能，方便大家随时随手进行报名。
(无上网条件的，手工登记)
4、活动设备赞助联系
物资准备
1、月饼(可小可大，尽量保证人手一份)
2、水果
3、红酒(或汽水、饮料等等)
4、杯子(每个人自己带，或用一次性纸杯)
宣传策略
1、通过班干部、学生会、辅导员等传达
2、通过发传单(邀请卡)
3、通过张贴传单
活动流程
1、活动准备，包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的游戏整理(必要时彩排一下游戏)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)
2、设备租用或赞助，以“夜光”为方向，这样更显浪漫。
有条件，看能不能放烟花
3、做好老师、辅导员的邀请，确认好时间，鲜花
4、活动现场秩序的维护人员确定
5、活动完后现场清洁工作的人员确定
6、活动现场的节目单的准备
7、团队游戏往往带来的效果不错，有关团队游戏，请看活动互联上的活动学院的相关*。
活动实施步骤及分工
(略)
活动当天人员安排
现场工作人员8-15人(略)
活动经费预算
1、月饼、水果、饮料等零食，按人均10元计算
2、宣传单张(活动邀请卡等)，按每张0.1-0.2元计算
3、设备租用(按实际计算，做好是有赞助的)，实在没有赞助的，就用手电筒了。
4、鲜花，给老师的，不用太铺张，20-50元一束
学校中秋节活动方案2
活动目的
1、了解中秋节的由来、习俗，学习有关中秋节的诗
2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。
3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验，中秋节的习俗很多，形式也各不相同，但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
通过本次活动更激发学生热爱生活，感恩关心自己的亲人、长辈。
二、活动准备：
1、学生准备：课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组，每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料，并制作资料卡片。
2、教师准备：搜集素材，制作多媒体教学课件。
3、准备月饼30盒。
三、活动程序：
(一)情境导入
1、音乐《花好月圆》，营造一种中秋的氛围。
展示圆月的画面，农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
根据我国历法农历八月在秋季中间，为秋季的第二个月，称为“仲秋”，而八月十五又在仲秋之中，所以称“中秋节”，也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的，有俗称“月节”、“月夕”，中秋节月亮圆又满，象征团圆，因而又叫“团圆节”。
我们中国的习俗在“团圆节”这天，和家团聚，共度佳节。
孩子们，你们的父母为给你们更好的生活，终年忙于在外，佳节之际，他们一定也很想念你们，却无法和你们一起过团圆节。
今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们，你们的父母一样，关心你们成长的点点滴滴，组织了这个“中秋话明月千
里共婵娟”茶话会，孩子们，请用热烈的掌声感谢学校领导、老师。
2、领导讲话：今天的活动得到我们学校领导的大力支持，百忙中，我们学校领导也抽出时间来到我们活动的现场，我们请张校长给我们讲话。
(二)、中秋节的传说与民间故事
1、对于中秋节的传说也是各种各样，你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事?
中秋传说之三——嫦娥奔月
(三)了解中秋节的习俗：来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。
那寻常老百姓又是怎样过中秋呢?
1、引出——吃月饼、送月饼
月饼的外形——圆，象征团圆，表达合家团圆。
饼中有馅，表面有花纹，花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。
现代的花纹设计更是各异，别致。
(欣赏月饼图片若干张) 师：展示月饼事物，并简单介绍圆形设计的骨式。
(对称、均衡)
生：动动手，画一个别致、精美的月饼图案。
(背景播放轻快的音乐)
学生作品欣赏。
由学生自己讲解自己的设计意图。
(背后可写上祝福父母的话语，孩子们可以把这个月饼通过邮寄的方式寄给父母。
)
2、中秋灯谜
师：在许多地方八月十五这天会有灯会，其中一项就是猜灯谜。
十五的月亮。
打一成语(正大光明)
得月楼前先得月。
猜一字(棚)
重逢。
猜一字(观)
(给猜对的学生发一样小奖品，如中秋贺卡。
)
3、佳作欣赏：八月十五是团圆节，每逢佳节倍思亲，诗人就会古往今来，多少文人墨客在这天把这份思念用诗词来表达对家乡、亲人的思念。
尤其是一轮明月高高挂的时期，会让我们想起很多思乡、思念家人的诗句。
(1)、出示图片1
师问：我们来看这幅画，同学们脑中有没有的诗句来配这幅画中的情景。
——(李白的《静夜思》)
请两位学生对李白的诗进行再现，体会一下李白中秋之夜时的心情。
(两位学生表演、展示，然后请学生自己背背有关的诗句。
)
(2)、介绍作词者苏轼：
在中秋佳节，伟大词人苏轼也特别思念与他相别已有六年的弟弟而写的词《水调歌头》，这首词上片写的是对人生的执着(即使他在为官中有坎坷)，下片写的是他是怎样看待对弟弟的思念，人有悲欢离合，同月有阴晴圆缺一样，两者都是自然常理，无需太过伤感，但可以从共同赏月中相互慰籍。
这守词教育我们要热爱生活，对生活情怀豁达。
人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。
(四)忆中秋品月饼
1、让我们欣赏周敏和王静给大家带来的《但愿人长久》。
2、让我们代着对家人的思念，一起来品月饼吧。
我们在吃之前，要先来明白一个道理，我们这个班级是一个大家庭，在这个大家庭里面，有好东西吃，你是先自己吃呢还是先给别人吃呢?你想给谁吃?(生：我想送给我的好朋友。
/我想送给老师……)
师：我们不光要送出月饼，还要送出我们的祝福，送出我们的亲情，在赠月饼时，要对对方说一句祝福的话并做一个令人感
到亲热的动作。
(请同学个别送月饼，在送月饼的同时送出自己祝福的语言。
)现在我们可以下位子去向这个教室里的任何人送去自己中秋的祝福，拥抱他，并对他说一句祝福的话。
3、孩子们：离开父母的庇护，我们羽翼会更加丰满。
远离父母的关爱，我们会更会更加坚强。
孩子们，让我们祝愿亲人能平安健康，希望我们的家人虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。
最后也祝愿希望小学的老师教师节快乐、也祝愿大家中秋节快乐。
希望小学“中秋话明月千里共婵娟”活动到此结束。
4、布置活动作业：请参加活动的孩子将活动的过程、活动的感受等用文字记录下来，画画好的同学还可以画几幅以过中秋为主题的画。
学校中秋节活动方案3
一、活动时间：201_年10月4日晚6：00。
二、活动地点：餐厅三楼、办公楼三楼会议室。
三、参加人员：共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者郭振岭、全体志愿者和受帮扶学生。
四、活动安排：
1、由帮扶点领航志愿者郭振岭校长邀请共同行动秘书处老师来校参加活动。