(整理)防火灭火基本原理

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消防安全知识问答

消防安全知识问答

消防安全知识问答安全,是当今世界人们普遍关心的一个重大课题。

消防安全更加重要,以下是由店铺整理关于消防安全知识问答,提供给大家参考和了解,希望大家喜欢!消防安全知识问答1、为什么要对大学生进行安全教育?首先,对大学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。

其二,开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。

在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。

其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。

学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。

学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。

如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。

因此,要对大学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。

2、学生公寓为什么不能使用大功率电器?首先学生公寓属于公共住宿场所,涉及公共安全利益,使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,超得越多,发热也越快。

电线绝缘层允许温度一般为60℃ ,如果线路长期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。

当温度在大于250℃时,绝缘层会发生自燃,并与电线分离,造成短路而发生火灾事故。

其次,学生宿舍供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器。

3、那些电器不允许在学生宿舍使用?学生公寓内严禁使用电炉、电饭煲、电取暖器、电热毯、电热杯、热得快、空调器等大功率电器。

4、为什么不能乱拉乱接电线?一是不懂电工专业知识的人,在乱接电线中因错误接线容易造成事故,或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故;二是导线的设计容量是有限的,乱接电线造成接入过多的负荷,容易因过负荷而造成火灾。

5、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话?报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队,以便联系。

消防安全知识考试试题附答案

消防安全知识考试试题附答案

消防安全知识考试试题附答案消防安全知识考试试题附答案在学习和工作中,许多人都需要跟试题打交道,借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。

你所了解的试题是什么样的呢?以下是小编为大家整理的消防安全知识培训考试试题附答案,欢迎大家分享。

消防安全知识考试试题附答案1一、单项选择题:(每题1分,共25分)1、我国消防宣传日是:(C)A 、9月11日B 、10月9日 C、11月9日 D、10月11日2、干粉灭火器的指针指向红色代表:(B) A、偏高 B、偏低 C 、正常3、据统计,火灾中死亡的人有80%以上属于(B)A、被火直接烧死 B 、烟气窒息而死 C、跳搂或惊吓致死4、在相对封闭的房间内发生火灾时(A)A、不能随便开启门窗B、只能开门C、只能开窗5、当发生火灾时,正确的安全疏散主要有3个方向,向下可以跑到地面,向上可以爬到屋顶,还可以(B)A、躲到角落里B、向外逃到阳台C、钻到阁楼,厨房等处避难6、由于行为人的过失引起的火灾,造成严重后果的行为,构成(B)A、纵火罪B、失火罪C、玩忽职守罪D、重大责任事故罪。

7、烟头中心温度可达(C),它超过棉,麻,毛织物,纸张,家具等可燃物的燃点,若乱扔烟头接触这些可燃物,容易引起燃烧,甚至酿成火灾。

A、100—200℃B、200—300℃C、700—800℃8、配电箱内所用的保险丝越粗越好,这种说法(B)A、正确B、错误9、扔掉烟头2个小时后再着火就不用负责任,这种说法(B)A:正确 B:错误10、《中华人民共和国消防法》规定:消防工作贯彻(C )的方针,坚持专门机关与群众相结合的原则,实行防火安全责任制。

A、谁主管、谁负责B、以防为主,以消为辅C、预防为主,防消结合11、火灾初起阶段是扑救火灾( B )的阶段。

A、最不利B、最有利C、较不利12、检查燃气用具是否漏气时,通常采用( B )来寻找漏气点。

A、划火柴B、涂抹肥皂水C、闻气味13、采取适当的措施,使燃烧因缺乏或断绝氧气而熄灭。

灭火的基本原理

灭火的基本原理

灭火的基本原理
灭火的基本原理是通过以下几个方面来实现的:
1. 遮断可燃物供应:火灾需要燃料才能继续燃烧,因此灭火的第一步是要尽可能地遮断可燃物的供应。

这可以通过关闭气阀、切断电源、挡住通风口等方式实现。

2. 降低燃料温度:火灾需要高温才能燃烧,因此降低燃料的温度可以有效控制火势。

这可以通过喷射水或灭火剂来冷却燃烧物表面,使其温度下降,从而达到灭火的效果。

3. 阻止氧气供应:火灾需要氧气才能燃烧,因此阻止氧气的供应也是灭火的一种方法。

这可以通过密封门窗、喷射灭火剂等方式来减少氧气的进入,从而使火势得到控制。

4. 阻断火灾传播:火灾往往会迅速蔓延,因此要尽可能地阻断火势的传播。

这可以通过设置防火墙、隔离区域、使用消防设备等方式来实现,从而减小火灾的规模和破坏范围。

总的来说,灭火的基本原理是通过遮断可燃物供应、降低燃料温度、阻止氧气供应和阻断火灾传播等方法来控制和扑灭火灾。

《消防燃烧学》教学大纲

《消防燃烧学》教学大纲

《消防燃烧学》课程教学大纲课程名称:消防燃烧学英文名称:Combustion Fundamentals of Fire课程编号:04hzzyb507课程类别:专业技术基础课学时:总学时60,其中课堂讲授学时50,实验学时10适用专业:消防指挥普通本科说明部分一、课程性质《消防燃烧学》是一门主要讲授火灾发生、发展和熄灭基本规律的课程。

该课程是消防教育的重要专业技术基础课,是消防指挥普通本科专业的必修课和主干课。

作为一门独立的新兴边缘学科体系中的课程,其理论性、实践性和实用性都很强。

二、课程教学目的与任务通过这门课的教学,要达到如下目的,完成如下任务:(一)培养学员理论联系实际的能力,即运用所掌握的可燃性物质燃烧或爆炸基本规律、特性和防火、灭火基本原理等方面的知识,分析和解决实际火灾或爆炸事故及其预防和控制等方面问题的能力,包括将这些知识与其它相关课程的知识有机结合与融会贯通的能力,为以后的学习和工作打下良好的知识基础。

(二)培养学员观察、分析实验现象和动手操作的能力,这主要通过实验教学环节得以实现,即观察一些典型物质的闪燃、燃烧、爆炸、火焰传播、回火及阻火等基本实验现象,分析这些现象存在的根本原因,学会燃烧温度、自燃点、爆炸极限、闪点、氧指数及热分解温度等基本参数测定的基本操作,藉此初步培养学员辨证思维的能力和科学研究的能力,全面提高学员的综合素质。

(三)培养学员创新的意识、科学的态度和良好的学风,使学员成为适应新世纪要求的合格人才。

总之,通过本课程的学习,不仅要使学员学会并掌握一些燃烧或爆炸的基本理论来解决实际火灾或消防工作中存在的问题,更着眼于提高学员的实际能力和综合素质,从而使学员成为专业基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,并富有创新精神的消防工作专门人才。

三、教学基本要求通过本课程的课堂教学,使学员对火灾燃烧现象的本质、重要可燃物质的物理化学性质、燃烧和爆炸的基本原理、着火和灭火的基本理论以及气态、液态和固态可燃物燃烧或爆炸基本规律等有全面的了解;初步掌握以燃烧理论为基础来分析火灾中的现象,建立能分析和解决实际问题的思维方法。

森林火灾扑救主要战术与避险知识

森林火灾扑救主要战术与避险知识
精品课件
火灾扑救的战略战术 ----划分战略灭火地带
• 根据火灾威胁程度不同,划分为主、次灭火地 带。在火场附近无天然和人为防火障碍物,火 势可以自由蔓延,这是灭火的主要战略地带。 在火场边界外有天然和人工防火障碍物,火势 不易扩大,当火势蔓延到防火障碍物时,火会 自然熄灭,这是灭火的次要地带。
• 先灭主要地带的火,后集中消灭次要地带的火。
重庆市人民代表大会常务委员会 2011年9月22日
精品课件
内容
• 一、森林防火意义 • 二、应对森林火灾技术措施 • 三、林火扑救技术 • 四、扑火安全与避险知识
精品课件
一、森林防火意义
森林火灾是森林生态系统、 生物多样性最大的威胁
精品课件
森林火灾突发性强、危 害较大,是较为严重的自然 灾害之一,不仅对森林生态 系统造成严重破坏,而且给 国家和人民生命财产造成巨 大损失,甚至扰乱正常的生产、
精品课件
划分战略灭火地带:
水塘
火 场
农田 小路
精品课件
扑火前指组织指挥原则
• 统一指挥原则 • 逐级指挥原则
由上到下的逐级指挥 ;上级前线指挥 部不应越级下达命令,避免指挥混乱 • 分区指挥原则
在扑火总前指的统一领导下,根据火 场实际情况划分战区,各分前指可以全 权负责本战区的组织指挥
精品课件
火场兵力分布一览表
火场名称:
统计时间:
精品课件
(五)林火扑救的战法
• —— 一 点 突 破 , 两 翼 推 进 • —— 两 翼 对 进 , 钳 形 夹 击 • —— 多 点 出 击 , 分 割 围 歼 • —— 全 线 封 控 , 重 点 打 击 • —— 穿 插 迂 回 , 递 进 超 越 • —— 利 用 依 托 , 以 火 攻 火 • —— 预 设 隔 离 , 阻 歼 林 火 • —— 地 空 配 合 , 立 体 灭 火

一级消防工程师考试知识点整理

一级消防工程师考试知识点整理

一级消防工程师考试知识点整理第一篇消防基础知识第一章燃烧基础知识第一节燃烧条件1.燃烧的必要条件-点火三角形-可燃物、助燃物(氧化剂)、引火源(温度)。

2.燃烧的必要条件-点火四面体-可燃物、助燃物(氧化剂)、引火源(温度)、链式反应自由基。

3.直接引火源包括:明火、电弧、电火花、雷击,高温、自燃引火源不属于直接引火源。

第二节燃烧类型4.燃烧分为两种,着火和爆炸,点燃和自燃都属于着火。

5.闪点是判断液体火灾危险性大小对可燃性液体进行分类的主要依据。

闪点<28℃的为甲类,28℃≤闪点<60℃的为乙类,闪点≥60℃为丙类。

6.对于液体、气体可燃物,其自燃点受压力、氧浓度、催化、容器的材质和表面积与体积比等因素的影响。

而固体可燃物的自燃点,则受受热熔融、挥发物的数量、固体的颗粒度、受热时间等因素的影响。

第三节燃烧方式及其特点7.气体燃烧分为扩散燃烧与预混燃烧。

8.液体燃烧分为闪燃、沸溢、喷溅三个阶段。

9.固体燃烧分为蒸发燃烧、表面燃烧、分解燃烧、熏烟燃烧(阴燃)、动力燃烧(爆炸)。

第二章火灾基础知识第一节火灾的定义、分类与危害10.火灾的定义:是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

11.按照燃烧对象的性质火灾分为:A类火灾(固体物质火灾)、B类火灾(液体或可溶化固体物质火灾)、C类火灾(气体火灾)、D类火灾(金属火灾)、E类火灾(带电火灾)、F类火灾(烹饪器具内的火灾)。

12.按照火灾事故所造成的灾害损失程度火灾可以分为:死亡人数一般火灾 3 较大火灾10 重大火灾30 特别重大火灾重伤人数10 50 100损失财产1000万5000万1亿只上不下,取小于号时带等于号13.火灾的危害:危害生命安全、造成经济损失、破坏文明成果、影响社会稳定、破坏生态环境。

第二节火灾发生的常见原因14.火灾发生的常见原因:电气、吸烟、生活用火不慎、生产作业不慎、设备故障、玩火、放火、纵火。

第三节建筑火灾蔓延的机理与途径15.建筑火灾蔓延的传热基础为:热传导、热对流、热辐射。

火灾的分类及灭火方式

火灾的分类及灭火方式

火灾的分类及灭火方式火灾的分类及灭火方式在日常生活中,我们或多或少都有了解过防火知识,下面小编为大家整理了关于火灾的分类及灭火方式相关内容,欢迎分享,希望对大家有帮助。

一、火灾分类根据可燃物的类型和燃烧特性,火灾分为A、B、C、D、E、F六类。

A类火灾:指固体物质火灾。

这种物质通常具有有机物质性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。

如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。

B类火灾:指液体或可熔化的固体物质火灾。

如煤油、柴油、原油,甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾。

C类火灾:指气体火灾。

如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾。

D类火灾:指金属火灾。

如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。

E类火灾:带电火灾。

物体带电燃烧的火灾。

F类火灾:烹饪器具内的烹饪物(如动植物油脂)火灾。

干粉灭火器是利用二氧化碳气体或氮气气体作动力,将瓶内的干粉喷出灭火的。

干粉是一种干燥的、易于流动的微细固体粉末,有能灭火的基料和防潮剂、流动促进剂、结块防止剂等添加剂组成。

适用范围:碳酸氢钠干粉灭火器适用于易燃、可燃液体、气体及带电设备的初起火灾;磷酸铵盐干粉灭火器除可用于上述几类火灾外,还可扑救固体类物质的初起火灾。

但都不能扑救金属燃烧火灾。

泡沫灭火器内有两个容器,分别盛放两种液体,它们是硫酸铝和碳酸氢钠溶液,两种溶液互不接触,不发生任何化学反应。

(平时千万不能碰倒泡沫灭火器)当需要泡沫灭火器时,把灭火器倒立,两种溶液混合在一起,就会产生大量的二氧化碳气体。

除了两种反应物外,灭火器中还加入了一些发泡剂。

打开开关,泡沫从灭火器中喷出,覆盖在燃烧物品上,使燃着的物质与空气隔离,并降低温度,达到灭火的目的。

适用范围:适用于扑救一般B类火灾,如油制品、油脂等火灾,也可适用于A类火灾,但不能扑救B类火灾中的水溶性可燃、易燃液体的火灾,如醇、酯、醚、酮等物质火灾;也不能扑救带电设备及C 类和D类火灾。

二、灭火器的选择在选择灭火器时应符合下列规定:1、扑救A类火灾应选用水型、泡沫、干粉、卤代烷等灭火器;2、扑救B类火灾应选用干粉、泡沫、卤代烷、二氧化碳等,扑救水溶性B类火灾不得选用化学泡沫灭火器;3、扑救C类火灾应选用干粉、卤代烷、二氧化碳型灭火器;4、扑救带电设备火灾应选用卤代烷、二氧化碳、干粉灭火器;5、扑救A、B、C、类和带电设备火灾应选用干粉、卤代烷灭火器;6、扑救D类火灾应选用专用干粉灭火器。

防火灭火的基本原理和方法(2篇)

防火灭火的基本原理和方法(2篇)

防火灭火的基本原理和方法基本原理是限制燃烧的基础或缩小可能燃烧的范围。

具体方法是:以难燃烧或不燃烧的代替易燃或可燃材料(如用不燃材料或难燃材料作建筑结构、装修材料);加强通风,降低可燃汽体、可燃烧或爆炸的物品采取分开存放、隔离等措施;用防火涂料浸涂可燃材料,改变其燃烧性能;对性质上相互作用能发生燃烧或爆炸的物品采取分开存放、隔离等措施。

控制助燃物其原理是限制燃烧的助燃条件,具体方法是:密闭有易燃、易爆物质的房间、容器和设备,使用易燃易爆物质的生产应在密闭设备管道中进行;对有异常危险的生产采取充装惰性气体(如对乙炔、甲醇氧化、梯恩梯球磨等生产充装氮气保护);隔绝空气储存,如将二硫化碳、磷储存于水中,将金属钾、钠存于煤油中。

消除着火源其原理是消除或控制燃烧的着火源。

具体方法是:在危险场所,禁止吸烟、动用明火、穿带钉子鞋;采用防爆电气设备,安避雷针,装接地线;进行烘烤、熬炼、热处理作业时,严格控制温度,不超过可燃物质的自燃点;经常润滑机器轴承,防止摩擦产生高温;用电设备应安装保险器,防止因电线短路或超负荷而起火;存放化学易燃物品的仓库,应遮挡阳光;装运化学易燃物品时,铁质装卸、搬运工具应套上胶皮或衬上铜片、铝片;对火车、汽车、拖拉机的排烟气系统,安装防火帽或火星熄灭器等。

阻止火势蔓延其原理是不使新的燃烧条件形成,防止或限制火灾扩大。

具体方法是:建、构筑物及贮罐、堆场等之间留足防火间距,设置防火墙,划分防火分区;在可燃气体管道上安装阻火器及水封等;在能形成爆炸介质(可燃气体、可燃蒸气和粉尘)的厂房设置泄压门窗、轻质屋盖、轻质墙体等;在有压力的容器上安装防爆膜和安全阀。

防火灭火的基本原理和方法(2)防火和灭火是保护生命财产安全的重要手段。

防火是指采取措施预防火灾的发生,而灭火则是指在火灾发生时,通过采取适当的方法和工具来控制和扑灭火势。

本文将详细介绍防火和灭火的基本原理和方法。

一、防火的基本原理1.火源控制:火源控制是防火的基本原则之一,即有效控制火源的产生和扩散。

消防安全知识资料

消防安全知识资料

消防安全知识资料关于消防安全知识资料一旦火灾降临,在浓烟毒气和烈焰包围下,不少人葬身火海,也有人幸免于难。

因此,掌握多一些消防安全知识,困境之中也许就能获得第二次生命。

下面店铺为大家整理了相关关于消防安全知识资料,希望大家喜欢。

消防安全知识资料 1一、火灾预防原则严格控制火源;加强可燃物的管理;采用耐火建筑;阻止火焰的蔓延;组织训练消防队伍;配备相应的消防器材二、消防安全检查的内容易燃易爆危险物品及其它重要物质的生产、使用、储存、运输、销售过程中的防火安全情况。

用火用电情况及其它火源管理情况。

建筑物的平面布局、耐火等级和水源道路情况。

火灾隐患整改情况。

消防组织和防火规章制度的建立和执行情况。

消防设施、设备、器材完好情况。

职工的安全思想状态。

消防安全疏散情况。

三、消防安全知识培训资料一、消防法律法规:1.消防工作方针:消防工作贯彻“预防为主,防消结合”的方针。

2.消防安全责任制度:《消防法》明确规定:消防工作实行消防安全责任制,首先是单位法定代表人及分管领导,应当对自己分管工作范围内的消防安全工作负责,各部门,各班组负责人及每个岗位的人员应对自己管辖工作范围内的消防安全工作负责,切实做到“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”保证消防法律法规的贯彻执行,保证消防安全措施落实到实处。

二、对人员密集场所发生火灾,该场所工作人员不履行组织引导在场人员疏散义务的,情节严重,尚不构成犯罪的处罚,依照《消防法》处5日以上,10日以下拘留三、对违反消防安全管理规定的,根据《消防法》第六十三条规定:处警告或者伍佰元以下罚款,情节严重的处5日以下拘留四、消防安全重点单位,应当进行每日防火巡查,并确定巡查人员,内容,部位和频次,建立消防安全巡查台账。

五、消防安全:“四个能力”建设:1、消除火灾隐患能力2、扑救初期火灾能力3、组织引导疏散逃生能力4、消防安全知识宣传教育能力六、初期火灾现场处置程序:1、拨打:“119”2、组织人员疏散。

消防基础知识(整理)

消防基础知识(整理)

消防安全基础知识培训“火”与“消防”火是人类赖以生存和发展的一种自然力。

可以说,没有火的使用,就没有人类的进化和发展,也就没有今天的物质文明和精神文明。

当然,火和其他物质一样也具有两重性,它给人类带来了文明和幸福,促进了人类物质文明的不断发展。

但是火也给人类带来了巨大的灾难,火一旦失去了控制,超出有效的范围,就会烧掉人类经过辛勤劳动创造的物质财富,甚至夺去许多人的生命和健康,造成难以挽回和弥补的损失。

一、关于“火”及“燃烧”燃烧的本质:燃烧是可燃物与氧化剂作用发生的放热反应,通常伴有火焰、发光和(或)发烟现象。

1、燃烧的本质:化学反应。

2、燃烧的特征:放热、发光和(或)发烟。

链锁反应理论认为:燃烧是一种游离基的链锁反应。

燃烧的条件:(一)燃烧的基本条件1、可燃物凡能在空气、氧或其它氧化剂中发生燃烧反应的物质,都称为可燃物。

如气体、液体和固体可燃物。

2、助燃物(氧化剂)凡是与可燃物相结合并能帮助、支持和导致着火或爆炸的物质,称为助燃物。

如空气和氧气等;3、着火源凡是能引起可燃物着火或爆炸的热能源,统称为着火源(又称点火源)。

如明火焰、火星、炽热体、电火花、化学反应热、生物热和光辐射等。

(二)燃烧的充分条件1、一定浓度的可燃物;2、一定比例的助燃物;3、一定能量的着火源;4、可燃物、助燃物和着火源之间的相互作用。

燃烧过程:(一)固体物质的燃烧1、熔点和受热分解温度比较低的固体物质容易发生燃烧。

2、固体物质的颗粒越小,燃烧速度越快。

(二)液体物质的燃烧液体的沸点越低,燃烧越容易,燃烧速度也越快。

(三)气体物质的燃烧1、扩散燃烧:可燃气体与空气边混合边燃烧的现象。

2、爆炸燃烧:可燃气体与空气预先混合好,遇着火源发生爆炸的现象。

燃烧类型:(一)闪燃1、概念在一定温度下,易燃、可燃液体表面上产生的蒸气与空气混合后,一遇着火源就会发生一闪即灭的燃烧,这种现象叫做闪燃。

2、闪点易燃与可燃液体表面上能够发生闪燃的最低温度称为闪点。

灭火的基本原理

灭火的基本原理

灭火的基本原理
灭火是指用各种方法和手段将火灾扑灭或控制在一定范围内的
过程。

灭火的基本原理是剥夺燃料、切断氧气、降低温度。

下面将
逐一介绍这三个基本原理。

首先是剥夺燃料。

火灾的发生需要三要素,燃料、氧气和点火源。

剥夺燃料就是要将燃料与火焰隔离开来,使其无法继续燃烧。

这可以通过使用灭火器、水、泡沫等灭火介质来实现。

例如,灭火
器中的二氧化碳可以抑制燃烧,使燃料无法继续燃烧,从而达到灭
火的目的。

其次是切断氧气。

氧气是火灾燃烧的必备要素,如果能够切断
氧气的供应,火焰就无法继续燃烧。

这就是为什么在火灾中,人们
会用毛巾、湿布等物品捂住口鼻,以减少吸入氧气,减缓燃烧速度。

此外,还可以使用灭火器中的泡沫等灭火介质,将氧气与燃烧区隔
离开来,从而达到灭火的效果。

最后是降低温度。

火灾的发生会伴随着高温,如果能够降低温度,就可以减缓燃烧速度,甚至扑灭火焰。

这就是为什么在火灾中,人们会用水、泡沫等介质进行灭火。

水的喷洒可以降低燃烧区域的
温度,从而达到灭火的效果。

总的来说,灭火的基本原理是剥夺燃料、切断氧气、降低温度。

在实际应用中,我们可以根据火灾的具体情况选择合适的灭火方法
和手段,以达到最佳的灭火效果。

同时,我们也要注意安全,避免
在灭火过程中造成二次伤害。

希望大家在日常生活中能够加强火灾
防范意识,做好灭火准备,保障自己和他人的生命财产安全。

仓库火灾扑救措施

仓库火灾扑救措施

仓库火灾扑救措施仓库是人们生产、生活资料最集中的地方。

以下是小编整理的资料,仅供参考,欢迎阅读。

仓库火灾扑救措施1.水水是来源最充沛的灭火剂,其灭火性强,价廉易得,取用方便。

水在蒸发时不仅能吸收大量的热量,而且会产生大量的水蒸气。

水通过蒸发时的冷却作用,保护建筑和设备,水蒸气通过冲淡并阻止氧气供给,抑制火势蔓延。

实践证明,当空气中水蒸气含量达35%以上时,火焰会自动熄灭。

用水灭火时通常有2种方法:一是采用高压直流水,即通过加压,在水带中形成强有力的水柱,可喷射到较远的地方。

由于水压大、灭火效果好,适用多种燃烧物品的灭火或冷却,也适于保护邻近的易燃物品或建筑,但高压直流水对粉状固体不能使用,它会导致粉尘飞扬,扩大火势,甚至发生爆燃、轰燃。

二是采用开花、雾状水。

灭火时可通过调节直流水枪喷口或使用喷雾水枪,形成水花、水雾,用来扑救粉状固体火灾。

用水灭火时需要特别注意,能与水发生化学反应的物质不能用水扑救,如存放有金属钠(Na)、钾(K)及其氧化物,以及碱金属、碱土金属、金属碳化物、过氧化物等物质的仓库火灾,不能用水扑救。

易燃液体火灾不能用水扑救,如汽油、苯、丙酮等物质着火,因其密度小于水又不溶于水,可随水流淌而导致火势蔓延和扩大。

有烧灼金属或熔融物的仓库火灾,用水扑救时会产生可燃气体,引发化学或物理性爆炸,因此也不能用水扑救。

电气设备及带电系统火灾也不能用水扑救,以防被困人员或消防员触电。

存有腐蚀性液体如硫酸的仓库火灾,不宜用水扑救,以免造成腐蚀液体外溢,扩大事故伤亡和损失。

储存有精密仪器和重要档案资料的仓库火灾,也不能用水扑救,以防这类物质变形、损毁。

2 泡沫灭火剂泡沫灭火剂的制备一般是将碳酸氢钠和硫酸铝及适量泡沫剂分别贮于同一容器中,使用时通过倒置容器,使两种溶液混合,在化学反应中迅速产生二氧化碳和氢氧化铝泡沫。

此种泡沫具有一定的黏性,高压高速喷出后能附着于燃烧物表面,使之与空气隔绝而灭火。

泡沫灭火剂能扑灭多种固体和液体火灾,对扑灭初起的易燃液体火灾极为有效。

燃烧与灭火 教学设计

燃烧与灭火 教学设计

附件:教学设计方案模版
条件。

(查阅P129表7T 通常状况下一些常见物质的
着火点)
1 .由薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实,说明
燃烧还需要.由本来在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气(或空气)后燃烧
说明燃烧需要 条件。

条件。

的事实,再次说明燃烧需要
条件。

⑴请你解释这个装置及灭火的原理
火场逃生(看片段) 火场逃生演练 [小组汇报]
[阅读]P131表7-2灭火器及其使用方法、灭火原理和适合范围 [小结]根据燃烧条件以及以上事实,请你归纳灭火的原理
(1) (2)
4.综合上述讨论,你能总结出燃烧需要那些条件吗?
[小组汇报] [小结]燃烧的条件
灭火的原理和方法
[讨论]下面是一些灭火的实例,试分析其灭火的原因:
1 .炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭或放入较多的蔬 菜;
答:其灭火原理
O
2 .堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭;油罐着火时需用水喷淋 降温;
答:其灭火原理。

3 . 1卜灭,林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片 树木砍掉,形成隔离带。

答:其灭火原理
O
[小组汇报] 探究:灭火的原理
1、蜡烛在不同条件下的燃烧现象有何不同?请用灭火原理分析?
[讨
学生能理解灭火的原理是破坏燃烧的条件,能运用灭火原理分析实际灭。

防火灭火的基本原理和方法(三篇)

防火灭火的基本原理和方法(三篇)

防火灭火的基本原理和方法防火灭火是指采取各种措施防止火灾的发生,并在火灾发生时进行灭火的行为。

下面将分为防火的基本原理和灭火的基本方法两个方面进行阐述。

防火的基本原理:1. 防火隔离原理:通过设置防火墙、防火门窗、布设浸泡带等措施,将火势和烟气有效隔离,减少火势扩散的可能性。

2. 抑制火源原理:有效控制火源,如严格管理各类电气设备、使用安全的电器插头及线路、加强设备维修保养等,避免电气设备引发火灾。

3. 防火材料选择原理:对于易燃材料,应尽量替换为不易燃材料,并合理选用防火性能好的材料,如采用阻燃材料进行装修,减少火灾的发生和发展速度。

4. 安全用火原理:合理使用明火和电器设备,正确使用各种燃气设备和电器设备,避免产生火源和火灾隐患。

灭火的基本方法:1. 水雾灭火法:利用水雾喷射器或高压水枪,将水雾喷射到火源和火势较大的火焰上,通过吸附热量和冷却作用,迅速降低火源的温度,达到灭火的效果。

2. 干粉灭火法:将干粉通过灭火器或手提灭火器喷射到火焰上,利用干粉对火焰的化学反应作用,抑制火焰的燃烧过程,达到灭火的目的。

3. 二氧化碳灭火法:利用二氧化碳灭火器释放出的二氧化碳,将其喷射到火焰和火源上,通过窒息效应,降低火源周围的氧气浓度,使火焰熄灭。

4. 泡沫灭火法:通过泡沫灭火器将泡沫液喷射到火焰上,形成稳定的泡沫覆盖层,隔绝空气,起到隔热和窒息作用从而达到灭火的效果。

5. 干扑灭火法:使用干湿混合物对火源进行灭火,利用固态、流态和气态混合物对火源进行灭火。

除了基本原理和方法外,还需要加强火灾防控意识,进行日常的火灾预防和隐患排查工作。

保持灭火器材和设备的完好性和通畅性,定期进行检查和维护。

加强员工的防火培训和宣传教育,提高员工的防火意识和自防自救能力。

同时,建立健全火灾报警系统和组织灭火人员和物资进行灭火救援。

总之,防火灭火工作是保障人民生命财产安全的重要环节,必须加强防火知识的普及和灭火技能的培训,做好防火意识的普及和火灾隐患排查的工作,合理设置灭火设备,提高灭火的能力和效果。

防火棉实验报告

防火棉实验报告

一、实验目的1. 了解防火棉的基本性能和特点。

2. 掌握防火棉的燃烧特性和灭火原理。

3. 评估防火棉在实际应用中的效果。

二、实验原理防火棉是一种具有良好防火性能的保温隔热材料,其主要成分是硅酸铝。

在高温条件下,防火棉能够迅速膨胀,形成隔热层,阻止火势蔓延。

本实验通过观察防火棉在火焰中的燃烧特性和灭火效果,来评估其防火性能。

三、实验材料与仪器1. 实验材料:防火棉、酒精、火柴、量筒、计时器、金属夹具、水桶等。

2. 实验仪器:酒精灯、火焰燃烧器、实验台、高温计、显微镜等。

四、实验步骤1. 准备实验材料:将防火棉裁剪成适当大小,备用。

2. 防火棉燃烧实验:(1)将防火棉放置在实验台上,用金属夹具固定。

(2)点燃酒精灯,将火焰燃烧器放置在防火棉上方,使火焰接触防火棉。

(3)观察防火棉在火焰中的燃烧特性和灭火效果,记录燃烧时间、燃烧面积、燃烧速度等数据。

3. 防火棉灭火实验:(1)将防火棉放置在实验台上,用金属夹具固定。

(2)点燃酒精灯,将火焰燃烧器放置在防火棉上方,使火焰接触防火棉。

(3)当防火棉开始燃烧时,立即用水桶中的水进行灭火,观察灭火效果,记录灭火时间、灭火面积、灭火速度等数据。

4. 数据处理与分析:(1)对实验数据进行整理和分析,计算燃烧时间、燃烧面积、燃烧速度、灭火时间、灭火面积、灭火速度等指标。

(2)比较防火棉在不同实验条件下的性能,评估其防火性能。

五、实验结果与分析1. 防火棉燃烧实验结果:(1)燃烧时间:在火焰接触防火棉后,防火棉开始燃烧,燃烧时间为10秒。

(2)燃烧面积:防火棉燃烧后,燃烧面积约为10cm²。

(3)燃烧速度:防火棉的燃烧速度较快,约为1cm/s。

2. 防火棉灭火实验结果:(1)灭火时间:在防火棉开始燃烧后,立即用桶中的水进行灭火,灭火时间为5秒。

(2)灭火面积:灭火后,防火棉的燃烧面积减小至5cm²。

(3)灭火速度:灭火速度较快,约为1cm/s。

根据实验结果,防火棉在火焰接触后,能够迅速膨胀,形成隔热层,阻止火势蔓延。

灭火的四种方法

灭火的四种方法

灭火的四种方法1、消防工作的原则是什么消防工作的原则是:政府统一领导,部门依法监管,单位全面负责,公民积极参与。

2、火灾逃生时注意哪些事项⑴在火场中或有烟室内行走,应尽量低身弯腰以降低高度,防止窒息。

⑵在逃生途中尽量减少所携带物品的体积和重量。

⑶要正确估计火势的发展和蔓延势态,不得盲目采取行动。

⑷防止产生侥幸心理,先要考虑安全及可行性后方可采取实施。

⑸逃生、报警、呼救要结合进行,防止只顾逃生而不顾报警与呼救。

3、单位消防安全管理主要有那些特征全方位性;全天候性;全过程性;全员性;强制性。

4.发生火灾适应注意的事项(1)切忌慌乱,判断火势来源,采取向火势相反的方向逃生(2)切勿使用升降设备(如电梯)逃生;(3)切勿返回屋内拿去贵重物品;(4)夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

5、师生员工应当依法履行的消防义务是什么依法履行保护消防设施、预防火灾、报告火警和扑救初起火灾等维护消防安全的义务。

6、什么是燃烧 .什么是火灾燃烧是一种放热.发光的化学反应.在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害.称为火灾.7、燃烧所应具备哪几个条件燃烧必须具备可燃物.助燃物.着火源三个条件.8、什么是蓄热自燃可燃物在没有直接火源作用下.由于自身内部的物理.生物.化学反应.温度不断聚集升高.达到燃点发生燃烧称为蓄热自燃.9 、为什么白酒会着火请说出酒的度数与火灾危险的关系.因白酒中含有乙醇.酒的度数越高.闪点就越低.火灾危险性就越大.10、为什么家用冰箱不适宜存放易燃液体因易燃液体蒸发的可燃气体达到一定的爆炸浓度时.遇冰箱内继电器打火会发生爆炸起火.11、柴灶.煤灶与液化气灶能在同一房内使用吗为什么不允许在同一房间内同时使用.因为一旦液化石油气灶泄漏遇明火就会造成火灾.12、灭火的四种基本措施是什么隔离法.窒息法.冷却法.化学抑制法.13、宿舍电器着火了.该怎么办家用的电器或电线着火.要先切断电源.再用干粉或气体灭火器灭火.不能直接用水灭火.应及时灭火.要防止爆炸伤人.14、.当你发现液化石油气瓶.灶具漏气时应当怎么办首先关闭气瓶阀门.并开窗通风.使可燃气体散开.严禁打开任何家用电器以及一切火源.立即找液化石油气站工作人员及时维修.15、使用液化石油气炉为什么要先点火.后开气如果先开气再点火.先喷出的大量液化石油气就有可能与空气形成爆炸气体.遇到明火就有发生爆炸的危险.因此应当先点火先开气.16、液化石油气初起火灾如何扑救用湿布保护好手.迅速关好气瓶阀门.然后用灭火器材进行灭火.17、怎样使用干粉灭火器先拨掉保险插销.一手握住喷嘴对准起火点火焰根部.一手压下压把.18、手提泡沫灭火器的使用方法应一手握提环.一手抓底圈.把灭火器颠倒过来.轻轻抖动几下.泡沫便会喷出.19、二氧化碳灭火器的使用及注意事项手轮式:应把手提提把.翘起喷筒对准火源.打开启闭阀.即可喷出二氧化碳.鸭嘴式:应拔出保险销.握住喷筒根部.将上鸭嘴往下压.二氧化碳即可从喷筒喷出.注意事项:在窄小的空间使用后应迅速撤离.同时切勿逆风使用.此外还要防止冻伤.(因液态的二氧化碳气化时需吸热).20、烟头为什么容易引起火灾因为烟头虽小.但其表面温度一般都在200至300摄氏度.中心温度可以高达700至800摄氏度.而一般的可燃物(如纸张.棉花等)的燃点都在130至350摄氏度.所发烟头很容易引发火灾.乱扔烟头是十分危险的事情.21、电气设备引起火灾的原因有哪些(1)短路,(2)过负荷,(3)接触电阻热,(4)电火花和电弧,(5)照明灯具.电热元件.电热工具的表面热,(6)过压热,(7)涡流热22、高层建筑火灾有哪些特点一是蔓延快,二是逃生困难,三是扑救困难.23、居民楼内堆放杂物有哪些危险性(1)容易引起火灾并使用火灾扩大蔓延,(2)发生火灾后.通道堵塞.人员.物资不容易疏散,(3)妨碍火灾的扑救.24、高层民用建筑内是否能使用瓶装液化石油气不能使用瓶装液化石油气.由于燃气本身的易燃.易爆性在运输.贮存中都潜伏着极大的危险.25、水为什么能灭火(1)水能冷却燃烧的物质,(2)水能隔绝空气.使用燃烧窒息,(3)水能稀释某些液体.冲淡燃烧区可燃气体的浓度.降低燃烧程度.能够浸湿未燃烧的可燃物.使之难以燃烧,(4)水在机械作用下具有冲击力.强烈冲击火焰.使用火焰中断而熄灭.26、哪些物质火灾不能用水扑救(1)遇水燃烧的物质.如钾.钠.镁.铝粉等.这些物质遇水能迅速发生化学反应生成氢气.放出大量的热.易引起爆炸,(2)高压电气装置的火灾.在没有良好的接地或没有切断电源时.一般不能用水扑救,(3)轻于水且又不溶于水的可燃液体火灾.如汽油.煤油着火,(4)硫酸.盐酸.硝酸火灾.不宜用强大的水流扑救.容易喷溅伤人,(5)熔化的铁水.钢水不能用水直接扑救.因水接触高温迅速分解成氢.氧.造成燃烧爆炸.27、我国常用的灭火剂有哪些有水.干粉.泡沫.二氧化碳等类.28.电线短路为什么会引起火灾家庭用电短路的原因有哪些短路是电气线路的火线与零线.火线与地线碰在一起.引起电流突然大量增加的现象.短路时会瞬间产生高温高热.使电线金属熔化.绝缘层燃烧.引燃附近的可燃物导致火灾.家庭用电短路的主要原因有:(1)绝缘选择不合适.如电压等级高.绝缘等级低,(2)绝缘层受高温.潮湿.腐蚀作用失去绝缘能力,(3)用金属丝捆扎导线或把绝缘挂在金属物上,(4)天长日久绝缘层磨损.老化,(5)雷击过电压.线路空载时的电压升高等.使导线绝缘层被击发生短路.29.学生宿舍引发火灾有哪些原因学生宿舍容易引起火灾.主要原因有:点蜡烛.吸烟.违章使用大功率电器.焚烧杂物等.30.怎样处置家庭初起火灾(1)无论自家或邻居起火.都应立即报警并积极进行扑救,(2)在有人被围困的情况下.要首先救人,(3)发现封闭的房间内起火.不要随便打开门窗.防止新鲜空气进入.扩大燃烧,(4)室内起火后.如果火势一时难以控制扑灭.要先将室内的液化气罐和汽油等易燃易爆竹危险品抢出,(5)家用电气设备发生火灾.要立即切断电源.然后用灭火器进行扑救.或用湿棉被.帆布等将火窒息,(6)厨房着火.最常见的是油锅起火.要立即用锅盖.蔬菜窒息灭火或灭火器灭火,(7)家用液化石油气罐着火时.灭火的关键是切断气源.31、学校二级单位和其他驻校单位应该履行的消防安全职责有那些答:(一)落实学校的消防安全管理规定,结合本单位实际制定并落实本单位的消防安全制度和消防安全操作规程;(二)建立本单位的消防安全责任考核、奖惩制度;(三)开展经常性的消防安全教育、培训及演练;(四)定期进行防火检查,做好检查记录,及时消除火灾隐患;(五)按规定配置消防设施、器材并确保其完好有效;(六)按规定设置安全疏散指示标志和应急照明设施,并保证疏散通道、安全出口畅通;(七)消防控制室配备消防值班人员,制定值班岗位职责,做好监督检查工作;(八)新建、扩建、改建及装饰装修工程报学校消防机构备案;(九)按照规定和程序与措施处置火灾事故;(十)学校规定的其他消防安全职责。

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防火灭火基本原理第一节防火基本原理一个体系若发生燃烧必须满足燃烧的条件,即可燃物、助燃物和点火源三要素的互相直接作用。

对于一个未燃体系来说,防火的基本原理是研究如何防止燃烧条件的产生。

对于一个已燃体系来说,防火的基本原理是研究如何削弱燃烧条件的发展,亦即怎样阻止火势蔓延。

下面将控制可燃物、隔绝助燃物、消除点火源,阻止火势蔓延四个方面简述防火的基本原理。

一、控制可燃物(一)控制气态可燃物:利用爆炸浓度极限.比重等特性控制气态可燃物,使其不形成爆炸性混合气体。

常见的措施有:1)当容器装有可燃气体或蒸气时,根据生产工艺要求,可增加可燃气体浓度或用可燃气体置换容器中的原有空气,使容器中可燃气体浓度高于爆炸浓度上限。

2)散发可燃气体或蒸气的车间、仓库或密闭空间,应加强通风换气,防止形成爆炸性混合气体,其通风排气口应根据气体比重小或大而设在密闭空间的上部或下部。

3)在泄漏大量可燃气体或蒸气的场所要在泄漏点周围设立禁火警戒区。

同时用机械排风或喷雾水枪驱散可燃气体或蒸气。

若撤销禁火警戒区须用可燃气体测爆仪检测该场所可燃气体浓度是否处于爆炸浓度极限之外。

在使用明火作业之前必须采用便携式可燃气体测爆仪测定可燃气体——空气混合物达到爆炸浓度下限的百分数,从而确定被测场所是否有爆炸危险。

4)盛装可燃性液体的容器在需要焊接动火检修时,一般须排空液体、清洗容器;用可燃气体测爆仪测容器中蒸气浓度是否达到爆炸浓度下限,在确定无爆炸危险时才能动火进行检修。

(二)控制液态可燃物利用闪点、燃点、爆炸浓度极限等特性控制液态可燃物。

常见措施如下:1)根据生产和生活的需要,用不燃液体或燃点较高的液体代替闪点较低的液体。

例如用四氯化碳代替汽油作溶剂,可消除着火的危险性。

2)通过降低可燃液体的温度,降低可燃液体液面上可燃蒸气的浓度,使蒸气浓度低于爆炸浓度下限,亦即使液体的温度低于该液体的爆炸温度下限或闪点。

3)利用不燃液体稀释可燃性液体,会使混合液体的闪点、燃点和爆炸温度下限上升,因而会减少火灾爆炸危险性。

例如用水稀释乙醇等便会起到这一作用。

4)对于在正常条件下有聚合放热自燃危险的液体,在贮存过程中应加入阻聚剂,防止该物质暴聚而发生火灾或爆炸事故。

(三)控制固态可燃物利用燃点、自燃点等数据控制一般的固态可燃物。

常见措施如下:1)选用砖石等不燃材料代替木材等可燃材料作为建筑材料,可以提高建筑物的耐火等级。

2)选用燃点或自燃点较高的可燃材料或难燃材料代替易燃材料,从而减少火灾危险性。

例如我们船厂采用防火布、阻燃布、隔离电火花和切割火花起到阻燃防火作用。

3)用防火涂料刷木材、纸张、纤维板金属构件、混凝土构件等可燃材料或不燃材料,可以提高这些材料的燃点、自燃点或耐火极限。

(四)特殊处理某些物料利用负压操作可以降低液体物料沸点和烘干温度,缩小可燃物料爆炸极限的特性,对易燃物料进行安全干燥、蒸馏、过滤或输送。

例如:1)真空干燥和蒸馏在高温下易分解、聚合、结晶的硝基化合物、苯乙烯等物料,可减少火灾爆炸危险性。

2)减压蒸馏原油,分离汽油、煤油、柴油等,可防止高温引起燃油自燃。

3)真空过滤有爆炸危险的物料,可免除爆炸危险。

4)对于干燥、松散、流动性好的粉状可燃物料,采用负压输送比较安全。

(五)控制易燃易爆品对易燃易爆物品,如爆炸物品、可燃的压缩气体和液化气体、易燃液体、易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品,应按《化学危险品安全管理条例》的规定,进行生产、储存、经营、运输和使用。

二、隔绝助燃物隔绝助燃物,就是使可燃性气体、液体、固体不与空气、氧气或其他氧化剂等助燃物接触,或将它们隔离开来,即使有着火源作用,也因为没有助燃物参与而不致发生燃烧爆炸。

常通过下面途径达到这一目的。

(一)密闭设备系统把可燃性气体、液体或粉尘放在密闭设备中贮存或操作,可以防止它们与空气接触而形成燃烧体系。

为了保证设备系统的密闭性,要求做到下列几点:1)对有危险物料的设备和管道,尽量采用焊接接头,减少法兰连接。

2)所采用的密封垫圈,必须符合工艺温度、压力和介质的要求。

3)输送危险性大的气体、液体管道,最好用无缝钢管。

4)接触粉状氧化剂的生产传动装置更要严格密封,经常清洗、定期更换润滑油,以防粉尘漏进变速箱中与润滑油混触而引起火灾。

5)对加压和减压设备,在投入生产前和作定期检修时,应做气密性检验和耐压强度试验。

对可燃气输气管进行定期检测,以防泄漏;输气过程中也可采用皂液、洗衣粉液对可能漏气的点进行检查(气密性检查)。

(二)用惰性气体保护在有高温、高压、易燃、易爆的生产中,常采用惰性气体加以保护。

所谓惰性气体是指那些化学活泼性差、没有燃爆危险的气体。

如氮气、二氧化碳、水蒸气、烟道气等,其中使用较多的是氮气。

它的作用是隔绝空气,冲淡氧量,缩小以致消除可燃物与助燃物形成燃爆浓度。

惰性气体保护主要应用于以下几个方面:1)覆盖保护易燃固体的粉碎、研磨、筛分、混合及粉状物料的输送;2)氮封可燃性气体发生系统的料口和排气系统的尾部;3)充氮保护非防爆型电器、仪表;4)压送易燃液体及高温物料;5)充装保护有燃爆危险的设备和贮罐;6)保护可燃气体混合物的处理过程;7)在停车检修或开工生产前,吹扫或置换设备系统内的易燃物料或空气;8)稀释跑漏的易燃物料,防止形成爆炸性混合物。

(三)隔绝空气储存隔绝空气储存遇空气或受潮、受热极易自燃的物质。

如金属钠储于煤油中黄磷存于水中,二硫化碳用水封存等。

(四)隔离储运隔离储运与酸、碱、氧化剂等助燃物混触能够燃爆的可燃物和还原剂。

三、消除点火源(一)常见措施如下:1)在有火灾爆炸危险的场所,应有醒目的“禁止烟火”标志,严禁动火吸烟。

2)使用电焊、气焊,喷灯进行安装或维修作业时,应按作业危险等级办理动火审批手续,领取动火证,并在消除物件和环境的危险状态、备好灭火器材、确认安全无误后,方可动火。

必要时,应派专人监火员监护。

(二)防止摩擦撞击起火常见措施如下:1)对机械轴承,要定期加油,保持良好润滑,并注意清除附着的可燃污垢。

2)装置磁力离折器,剔除物料中的金属杂质。

3)在有火灾爆炸危险的厂房,搅拌机和通风机的轴承应采用有色金属或硬塑料制成;通风机翼片应采用铜、铝合金或铜锡合金等不产生火花的材料制成;扳手等工具宜用青铜或镀铜的钢铁材料制形;地面应用不发火的材料制成或铺设不发火的软质材料;出入人员禁止穿带钉子的鞋。

4)搬运盛装易燃可燃液体的金属容器时,禁止抛掷、拖拉、摔滚。

如领用乙炔气瓶、严禁在地上滚动。

5)倾倒或抽取易燃可燃液体时,为防止金属容器与金属盖磨碰产生火花,应用不发火的材料将易磨碰部位覆盖起来。

(三)防止高热表面接触易燃物着火有切割焊渣掉的地方应预先清理可燃物、气管、可燃液体物质,防止引起燃爆;有热传导的金属物件高温作业时应采取冷却措施。

(四)防止日光照射和聚焦常见措施如下:1)不得用球形玻璃瓶盛装易燃液体,用其他玻璃瓶储存易燃液体时,也不得露天放置。

2)储存受热易蒸发离析气体的易燃易爆物品(如乙炔瓶)不得露天放置,应存放在有遮阳光措施的架子内或库房内。

3)化学易燃易爆物品仓库的门窗外部应设置遮阳板,窗户玻璃应采用毛玻璃或涂刷白漆。

4)储存液化气体和低沸点易燃液体的贮罐应涂刷银白色漆或采取绝热措施,无绝热措施时应有冷却喷淋设施。

(五)防止化学反应放热作用引起自燃常见措施如下:1)使用过的油棉纱、油抹布及刚切削下来的沾油金属屑等能在空气中氧化发热自燃的物质,应放存在带盖的金属箱内,并定期清除处理。

2)对硝化、氧化、聚合等有放热化学反应的生产过程,应设置灵敏好用的控温仪表,保证冷却用水搅拌运行中断。

(六)控制电火源电火源包括电热和电火花两部分,它们分别来自两个方面:一是工作时的电器元件发热和电气设备开闭回路、断开配线、接点启闭的弧光放电和电气设备的短路、过载、漏电、接触电阻过大等。

其防范的基本措施有:1)为防止电热引起火灾危险,电热器具的功率和电线截面必须选配得当。

安装合适的熔断器和使用耐高温的绝缘材料,远离可燃建筑构件和可燃物质或中间采取隔热措施。

较大的电热设备应安装温度自动控制调节器及信号报警联锁装置。

采取自冷、风冷或其他控温措施,控制电动机、变压器等发热电气设备运行的最大温升极限。

电热设备运行时,应当有人监护巡查,工作停止后,必须切断电源。

2)为防止漏电引起火灾危险,导线与电缆的绝缘强度不应低于网路的额定电压。

对电气设备在正常情况下不应带电的金属部分,应当采取保护接地和保护接零的措施。

3)为防止短路和过负荷引起火灾危险,必须使导线绝缘符合线路电压及使用环境的要求,合理选用导线截面,不在线路中接入过量或功率过大的用电设备,并安装合适的熔断器和断路器(自动开关)。

4)为防止电阻过大引起火灾危险,导线与导线,或导线与电气设备的连接必须牢固可靠,可采用焊接法和压接法连接。

5)为防止电火花和电弧引起火灾危险,裸导线间或导体与接地体间应有足够的距离。

对焊线的绝缘层,要经常检查和维护。

熔断器或开关应安装在非燃烧体的基座上,并有箱盒保护。

(七)防止静电火花防止静电火花,主要是设法消除或减少静电荷的产生和积聚,其基本方法有如下几种:1)抑制静电产生:选择静电不同物质的带电性能,使材质匹配能互相抵消产生的静电荷。

2)限制物料流速:对可燃性气体一般限速不超过4-8米/秒。

3)导体接地:将所有在加工、储存运输中易产生静电的物体,通过焊接或跨接连成一体予以接地。

4)添加导电填料:用掺入导电性能良好的物质的方法来降低其电阻率。

5)添加抗静电剂:抗静电剂具有较好的导电性能和较强的吸湿性能,加入易产生静电的绝缘材料中,能降低其体积电阻和表面电阻,加速静电泄漏。

6)设置浮式液面导电网:用金属丝和棉纱织成浮于容器中的液面上,与容器壳体相连并接地,可以随时将液面静电导入大地,使液面电位降至安全电位以下。

7)增加空气湿度:空气湿度增加到70%以上时,物体表面上会形成一层极薄的水膜而降低电阻率,有利于静电的泄放。

8)使空气电离:利用静电消除器来电离空气中的氧、氮原子,使空气变成导体,消除物体表面上形成的静电荷。

9)采用导电性地面:导走设备上和人体上的静电。

(八)防止雷击:雷击危害有直接雷击、感应雷击、雷电波浸入等多种形式(略)。

四、阻止火势蔓延阻止火势蔓延,就是防止火焰或火星作为火源窜入有燃烧爆炸危险的设备、管道或空间,或者阻止火焰在设备和管道间扩散(展),或者把燃烧限制在一定的范围不致向外延烧,能起这种作用的有阻装置和阻火设施。

第二节灭火基本原理一、火灾的分类不同的物质发生火灾后,要使用相适应的灭火剂进行灭火。

因此,根据燃烧物质或物品的不同,通常将火灾分成A、B、C、D四大类。

(一)A类火灾A类火灾反映一般固体火灾,如木材、纸张、棉花、布匹、杂草等固体可燃物的燃烧火灾。

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