《济南的冬天》课内阅读答案卷
2《济南的冬天》课后习题参考答案
2《济南的冬季》课后习题参照答案一、作者所写的济南的冬季有着如何的特色他是经过哪些光景体现这一特色的试试用自己的语言,向你的同学描绘这些光景。
参照答案:济南冬季有着“温晴”的特色,经过小山摇篮图、雪霁初晴图、空灵水晶图来体现这一特色。
二、济南的冬季在作者的眼中是个“理想的境地” ,他为何会有这样的感觉跟同学做一点儿研究。
参照答案:济南的冬季是“响晴”的,“一个老城,有山有水,暖和安闲” ,人们脸上都是带笑的,所以说是一个理想的境地。
表达了作者对济南冬季的赞叹和喜欢之情。
三、品尝以下语句,领会拟人手法的表达成效。
1.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安闲地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是否是个理想的境地2.这一圈小山在冬季特别可爱,仿佛是把济南放在一个小摇篮里,它们全寂静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”3.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪仿佛突然害了羞,轻轻露出点儿粉色。
参照答案:1.“睡着”“唤醒”都是拟人的写法,将“老城”人品化,使之带有生命的感觉与意味,表现了冬季的济南“暖和安闲”的特色。
2.拟人和比喻适用,生动形象地写出了小山如慈母般的温存、体谅、慈爱的特色,充满情味和活力,表达了作者对济南的山的热爱之情。
3.运用拟人的修辞手法,融情于景,生动形象地写出了斜阳斜射下,薄雪害羞的神态美,表达了作者对济南冬季的喜欢和赞叹之情。
四、依据你的理解,标出课文第 3 段的重音和停连,并试试朗诵这一段。
参照答案:小山 / 整把济南围了个圈儿,只有北边/ 缺着点儿口子。
这一圈小山/ 在冬季 /.特别可爱,仿佛是 / 把济南放在一个小摇篮里,他们全寂静不动地低声地说:“你..们放心吧,这儿准保暖和。
”真的,济南的人们 / 在冬季是面上浅笑的。
他们一看...那些小山,心中 / 便感觉有了下落,有了依赖。
他们/ 由天上看到山上,便不觉地想起:“明日或许就是春季了吧这样的暖和,今日夜里山草或许就绿起来了吧”/..//.就是这点儿想象 / 不可以一时实现,他们 / 也其实不焦急,由于有这样慈善的冬季,干..啥 / 还希望其他呢!五、借鉴课文的某些写法,就你家乡冬季的景色写一个片段。
七上《济南的冬天》阅读练习及答案
(一)阅读《济南的冬天》(节选),完成下列题目。
(11分)①最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!②古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
③那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
1、用一句话概括选文第①段的内容。
(2分)2、第①段作者是按什么顺序描述雪后小山的?从文中找出几个显示作者观察顺序的词语,并说一说这样写有什么好处?(3分)3、从修辞手法和表达效果的角度赏析下面两句话。
(4分)①山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。
②天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!4、文中最后一句话“这就是冬天的济南”有什么作用?(2分)答案:《济南的冬天》答案1、薄雪后小山的美景。
(薄雪覆盖下小山的美景。
)(2分)2、第①段顺序:从上到下;山尖;山坡;山腰好处:(略)(3分)3、①运用拟人的修辞手法。
“卧”字生动形象地写出了村庄和雪的姿态,营造了一种安适、恬静的氛围。
部编版语文七年级上册第2课《济南的冬天》阅读理解题(含解析)
部编版语文七年级上册第2课《济南的冬天》阅读理解题(含解析)部编版语文七年级上册第2课《济南的冬天》阅读理解题1.阅读下文,回答问题。
泉城之冬①或许是由于秋的来去匆匆,济南的冬天总会来得让人猝不及防。
在济南人的记忆中,很难找出一个由秋到冬的过渡,说不定哪天的早晨,你从温暖的被窝里爬出来,揉着惺忪睡眼,拉开厚重的窗帘,就会惊奇地发现,外面已经是一片银装素裹白雪皑皑的世界了。
②雪是济南冬天的象征,没有了雪,济南的冬天就失去了几多韵味,济南人就失去了几多乐趣,对于济南人来说,没有雪的冬天是不可想象的。
在一定程度上,这白色的精灵成了济南冬天的灵魂。
③大雪过后的济南无疑是个硕大无比的乐园。
雪花悠然自在地飘落着,盘根错节的树枝,或平或尖的房檐,熙熙攘攘的街市,都被它悄无声息地覆盖住了,那份晶莹剔透的洁白让整个城市换了新装,立时素雅而壮丽起来。
④对济南人来说,这纷纷扬扬的雪花犹如一张张参加喜庆宴会的邀请函,大街小巷里,公园广场中,仿佛到处都是欢乐人群,或一家老小,或亲密恋人,有的堆雪人,有的打雪仗,有的干脆仰卧在雪地上,任雪花在自己火红的脸膛上一片片地融化……不管是老是少,也不管是男是女,在这神圣的雪花面前,都变得天真纯净起来,烦恼没有了,忧愁消失了,那份欢愉是经久不衰的,无与伦比的。
⑤冬日里的趵突泉自然也不会寂寞的,雪中赏泉当是别有情趣。
泉涌如轮,泉水汩汩流淌,漫天飞舞的雪花未等落地就融化在泉水的热气里,就像孩子投入了母亲温暖的怀抱。
游人畅游其中,分明感到一种别样的温暖。
⑥那么,大明湖呢?那么,千佛山呢?她们在雪花里又是个什么样子?⑦济南的美景举不胜举,雪中的美景千姿百态,无论你用多少笔墨都不可能一一道尽,挂一漏万是肯定的了。
⑧如果说雪后赏雪是济南人的喜庆宴会的话,那么,每年春节的彩车大游行则是济南人的狂欢节了。
古老的商业区泉城路已经焕然一新,百年的老字号成为一种历史的见证,鳞次栉比的商城红灯高悬,一辆辆彩车披红挂绿,招摇过市,宽敞的马路上人头攒动,欢声笑语,人们身穿节日的盛装与这座古老的城市一同辞旧迎新。
《济南的冬天》阅读答案
《济南的冬天》阅读答案《济南的冬天》阅读答案1阅读。
【甲】雨是最寻常的,一下就是三两天。
可别恼。
看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。
在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。
他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
(节选自朱自清的《春》)【乙】最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更关的山的肌肤。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(节选自老舍的《济南的冬天》)1、甲段文字为我们描绘了________图,“像牛毛,像花针,像细丝”描写出其_____、________、________ 的特点。
2、乙段文字为我们描绘的是济南冬天______图,从_____、_________、_____三方面描述了其妙处。
3、甲文中通过侧面描写,描写了春雨润物的意境。
请把侧面描写的句子摘抄出来。
__________________________________________________________4、这两段文字都可以说是按空间顺序描写景物的,甲文是从____到____,乙文是从____到____。
5、下面各句运用了什么修辞手法?请你选择其中一句分析运用这种修辞的好处。
(1)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。
()(2)山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
()(3)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
《济南的冬天》阅读训练题及答案
《济南的冬天》阅读训练题及答案
答案:
第一幅:冬天,父子四人围坐在一起吃白水煮豆腐。
第二幅:静静的冬夜,与友人泛舟西湖。
第三幅:我和妻儿在台州城里过了一个幸福的冬天。
(3分,只要能答到每一幅事件的根本要素即可给分)
答案:
①因为所写的事情都发生在冬天。
②作者心中的温暖与自然界的冬天形成反差,以冬天为背景,更能衬托出亲情、友情的温馨。
答案:是开放题吃豆腐,“眼巴巴地望着那锅”是细节,聊聊数语,就把父亲的慈祥、孩子那眼巴巴的神态写得非常形象;“并排地挨着她们母子三个;三张脸都带着天真微笑的向着我”也是一个很能打动人的`细节!
答:.肖像和动作描写
答:我联想到街上的卖老豆腐的
答:照应了"外边虽老是冬天,家里却老是春天"
答:.因为家带来的温暖,已忘却人世间的烦琐.。
2020年《济南的冬天》阅读附答案参考
《济南的冬天》阅读附答案参考《济南的冬天》阅读附答案参考阅读《济南的冬天》,回答后面的问题。
(21分)①对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。
对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。
自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。
可是,在北中国的冬天,而能有温晴的.天气,济南真得算个宝地。
②设若单单是有阳光,那也算不了出奇。
请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。
他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!③最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!④古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
⑤那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
《济南的冬天》阅读练习及答案(1)(部编人教版七年级语文上册第2课)
《济南的冬季》阅读练习及答案阅读下边的一段话,回答文后问题最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松更加的青黑,树尖上顶着一髻白花,仿佛日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道白,一道暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣仿佛被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪仿佛突然害了羞,轻轻露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气了!..1、这段文字写雪后的山给人们总的印象是()A 、一道儿白,一道儿暗黄B、仿佛穿上一件带水纹的花衣C、仿佛日本看护妇D、实在是太秀气了1、本段环绕哪个字描述雪后山景?写景又是按什么次序来写的?请找出标记方向的词语。
2、本段在描述雪后山景时,运用了什么修辞方法?请在文中画出来。
4、“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气..了!”请剖析一下“秀气”一词的表达作用。
【拓展训练】阅读下边两段文字,回答文后问题。
①济南与青岛是多么不同样的地方呢!一个设若比作穿肥袖马褂的老先生,那一个便应当是摩登的少女。
但是这两处不无相像之点。
拿天气说吧,济南的夏季能够热死人,而青岛是闻名的避暑所在;冬季,济南也比青岛冷。
但是,两地的春秋很有点同样。
济南到春季多风,青岛也是这样;济南的秋季是长而晴美,青岛亦然。
②关于秋季,我不知应爱哪里的:济南的秋是在山上,青岛的是在海边。
济南是抱在小山里的,到了秋季,小山上那黄绿的草丛,葱翠的松树,褐色的石层,忧如给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫,再配上那光暖的蓝空,我觉到一种舒坦和安全,只想在山坡上似睡非睡地躺着,躺到永久。
青岛的山——固然怪秀美——不可以与海相抗,秋海的波仍是春样的绿,绿得晶莹剔透,远处的点点白帆在绿波上轻轻涟漪,平常看不见的小岛也清楚地址此刻天边。
这远到天边的绿水使我不肯思想而不得不思想。
济南的秋给我安全之感,青岛的秋给我带来丝丝的甜美。
济南的冬天节选阅读理解及答案
济南的冬天节选阅读理解及答案济南的冬天节选阅读理解及答案「篇一」《济南的冬天(节选)》阅读及答案设若单单只有阳光,那么算不了出奇。
请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。
他们由天上看到山上,便不知不觉地想:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!1、品味“因为这样慈善的冬天”一句中用“慈善”修饰“冬天”的妙处。
____________________________________________________________2、结合节选文段内容,说说文中画线句子有什么表达效果。
____________________________________________________________3、作者说“这是不是个理想的境界”,如果将这句话改成“这是个理想的境界”,有什么不同的表达效果?____________________________________________________________参考答案:1、用拟人的.手法,将济南的冬天人格化,生动形象地写出了济南冬天给人的感受,洋溢着人们对济南冬天的喜爱和感激之情。
2、运用比喻、拟人的修辞手法,用“小摇篮”比喻围着济南的一圈小山(或把“围着济南的一圈小山”比喻成“小摇篮”),“特别可爱”把小山人格化,生动形象地把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥,从侧面写出济南冬天的温晴,表达作者对济南冬天的喜爱之情。
3、“这(济南)是不是个理想的境界”用商量的口吻,使人感到非常亲切,好像在面对面地征求意见;口气是征求意见,实际包含了深深的喜爱和赞美之情。
《济南的冬天》阅读练习及答案(3)(部编人教版七年级语文上册第2课)
《济南的冬天》阅读练习及答案最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一层银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道白,一道暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜照在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南上受不住大雪的,那些小山太秀气。
古老的济南,城内那么狭窄,又那么宽敞,①山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
②天儿越睛,水藻越绿,就凭这些绿精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影呢!看吧,由澄清的河水漫漫往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下,全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色的树影;这就是冬天的济南。
7、第一段文字是围绕文中的哪个字来描写的?从哪四个方面具体加以描述的?(5分)答:8、有人认为第一段文字是按空间顺序来写的,也有人认为是时间顺序写的雪,你的看法呢?请简要说说你的理由。
(2分)答:9.文中的“给山们穿上一件带水纹的花衣”一句中的“水纹的花衣”指______ __,“叫你希望看见一点更美的山的肌肤”指___ _ ______。
(4分)10.体会下列句中加点字的作用(4分)①树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
答:②山尖全白了,给蓝天镶上一层银边。
答:11.划线句①②,请选一句,说说这样写的表达效果。
(3分)答:我选第___句,答案:7. 妙从四个方面加以描述:小雪使矮松越发青黑, 给蓝天镶上银边,给山穿上花衣, 薄雪还会露出点粉色8均可以,按空间顺序,层次分明地描写了山尖山坡山腰的景物,或按由白天到傍晚的的时间顺序来写,其标志是“等到快日落的时候”,9、雪色与草色相间的美景春天来临满山的花草10、顶,生动写出积雪少,在树尖上,且位置高写出了雪之美。
《济南的冬天》阅读答案
《济南的冬天》阅读答案《济南的冬天》阅读答案1课内阅读。
对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。
对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。
自然,在热带的地方,日光是永久那么毒,洪亮的天气,反有点叫人可怕。
可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
1.用最简练的话概括本段的内容。
〔不超过8字〕_______________________________________2.“济南的冬天是没有风声的”去掉“声”好不好?为什么? _______________________________________3.“洪亮”一般指声音宏大,从上下文来推断是不对的,那么“洪亮”在这里是什么意思呢?_______________________________________4.以自己的亲身感受,通过与__________、__________ 、__________的对比,写济南冬天没有________、没有___________、没有__________,以突出它的__________。
5.说“在中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地”,依据你自己的亲身感受描写北中国冬天的天气。
〔抓住一个详情,50字以上〕_______________________________________参考答案:1.济南冬天的天气。
2.不好。
由于“没有风声”只是说没有那令人战栗的呜呜怒吼的北风,并不是没有风,去掉“声”不符合实际状况。
3.“洪亮”在这里是非常光明的意思,与声音的大小无关。
4.北平伦敦热带风声重雾毒日温晴5.风刀子一样刮在脸上,真想连眼睛都遮到围巾里,厚厚的手套也挡不住寒流的侵袭,手指只得在手心团着,唯恐车子再不来,我就被冻僵了。
〔意对即可〕《济南的冬天》阅读答案2①那水呢,____不结冰,____反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
《济南的冬天》阅读及答案15篇
《济南的冬天》阅读及答案15篇一、假设要给一个从没到过济南的人讲讲济南美丽的冬天,根据课文,你将分哪几个方面讲?着重讲哪个方面?设题意图主要是引导学生从总体上把握课文内容,理清思路,抓住重点,并训练学生的复述能力。
首先要让学生认真阅读课文,进行整体感知,理清文脉;然后要让学生找出要讲的几个方面;最后是复述,复述时可先参照课文在心里默述,待熟练之后再口头复述。
要考虑到“给从没到过济南的人讲讲济南美丽的冬天”这一特定语境。
二、仿照示例,选择你喜欢的语句或段落,写一点欣赏文字。
示例:古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
两个“卧”字,表达出舒服、安适之感;把济南的山景想象成“小水墨画”,突出了冬日雪景只有黑白两色而又清新淡雅的特点,表达了作者衷心的喜爱。
此题意在品味语言,训练文学欣赏能力和语言表达能力。
一是要品味语言,从细处入手,不能空谈;而要抓准要点,不要出现理解上的偏差。
举例赏析:最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
首句表达了由衷的赞美之情。
接下来具体描写山松的“青黑”色,突出其特点;又写了树尖上雪落成的白花,是细节描写(景物细节);最后以“看护妇”的比喻作结,整个儿都生动起来了。
其中“呀”“吧”的口语词、语气词起到了让语言活泼起来的作用。
三、揣摩下列语句,体会拟人手法的表达效果。
1、一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒……2、这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”3、等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
此题意在揣摩品味语言,增强语感,训练文学欣赏能力。
1、“暖和安适地睡着”“把它们唤醒”运用了拟人手法,把山水比做人,具有人一样的状态,增添了趣味性。
《济南的冬天》阅读练习及答案(4)(部编人教版七年级语文上册第2课)
《济南的冬天》阅读练习及答案
最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一层银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道白,一道暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜照在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南上受不住大雪的,那些小山太秀气。
古老的济南,城内那么狭窄,又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
11、“最妙的是下点小雪呀”在文中起什么作用?
12、(2分)找出选文中标志写景顺序变化的词语填写在括号里。
()→(树尖)→()→()→()
13、(2分)加点词“秀气”一词有什么表达作用?
14、(2分)文中划线句子用了什么修辞手法?有什么表达作用?
答案:
(一)11、(1分)承上启下,总起本段。
12、(2分)找出选文中标志写景顺序变化的词语填写在括号里。
(山上)→(树尖)→(山尖)→(山坡)→(山腰)
13、(2分)加点词“秀气”一词有什么表达作用?
作者用“秀气”是把小山当成人来写,表述生动贴切,强调了济南雪后山景美丽而娇弱的情态,流露出作者对小山的怜爱之情。
14、(2分)文中划线句子用了什么修辞手法?有什么表达作用?
用了比喻、拟人的手法(1分)
两个“卧”字表达出舒服、安适之感;把济南的山景想象成“小水墨画”,突出了冬日雪景,只有黑白两色而又清新淡雅的特点,表达了作者对此景的喜爱之情。
苏教版七年级上册语文第16课《济南的冬天》一课一练阅读题答案课课练习题反思
苏教版七年级上册语文第16课《济南的冬天》一课一练阅读题答案课课练习题反思苏教版七年级上册语文第16课《济南的冬天》一课一练阅读题答案课课练习题第一局部:1.老舍原名,字舍予,作家,北京人,代表作有长篇小说。
(2分)2.给以下加点字注音或依据拼音写汉字:(2分)济南()着落()发j孿plain()ch唍g清()3.结合上下文,解释以下句子中词语的含义:(4分)⑴在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
宝地:⑵这一圈小山在冬天特殊得意,似乎是把济南放在一个小摇篮里。
摇篮:⑶由于有这样慈善的冬天,干啥还盼望别的呢!慈善:⑷天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上。
精神:4.分析以下句子的本体和喻体,说说这个句子的含义:(3分)看吧,由澄清的河水渐渐往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是空灵的蓝水晶。
本体:喻体:含义:5.本文在描写景物时运用了联想的手法,请把下面所描写的景象与他所联想到的内容用直线连结起来:(2分)济南冬天的暖和整个是块空灵的蓝水晶树尖顶着白雪的矮松犹如一张小水墨画远眺济南山坡雪后的远景似乎日本看护妇水和天空的清亮放在小摇篮里的婴儿6.揣摩以下句子,说说句中词语好在哪里:(3分)请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,温和安闲地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个抱负的境地?睡着、唤醒:7.请依据下面供应的标准摘录文中的句子:(3分)⑴精妙的遣词:如,山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
(镶)⑵美丽的句子:如,全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水昌。
⑶口语化的语言:如,他们也并不焦急,由于有这样慈善的冬天,干啥还盼望别的呢!8.以下句子各用了什么修辞手法?(4分)⑴等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪似乎突然害了羞,微微露出点粉色。
()⑵山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,或许是唐代的名手画的吧。
《济南的冬天》现代文阅读附答案
《济南的冬天》现代文阅读附答案
《济南的冬天》现代文阅读附答案
现代文阅读。
(8分)
《济南的冬天》节选
最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑。
树尖上顶着一a儿白花,好似日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天b 上一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好似被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好似突然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
小题1:在文中的横线上填上恰当的词。
a b (2分)
小题2:概括这段文字的主要内容。
(2分)
小题3:分析划线句子所运的修辞方法及表达效果。
(2分)
小题4:对“最妙的是下点小雪呀”,这句话理解正确的一项为哪一项()(2分)
A.下点小雪的'妙处在于更能表现济南冬天温晴的气候特点。
B.下点小雪的妙处在于使山上的矮松越发的青黑。
C.因为济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。
D.因为下点小雪,济南的山景更美,更像一幅小水墨画。
参考答案:
小题1:a髻b镶
小题1:济南山秀气的特点
小题1:拟人,形象生动地写出夕阳照耀下雪后小山的色彩美
小题1:A
小题1:对个别字词要做到具有针对性的认知。
小题1:了解内容,学会用简练的语言加以概括。
小题1:了解常用修辞,并明确每种修辞的表达作用
小题1:本文重点描绘济南冬天温晴的特点,一切都要紧扣文章中心主题。
《济南的冬天》阅读理解答案
《济南的冬天》阅读理解答案为大家分享的是《济南的冬天》阅读理解答案,希望能够帮助到大家。
一最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!1、本段文字围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按照什么顺序进行的?找出表示方位的词语。
2、把树尖上顶着一髻儿白花中的顶换成覆盖好不好?谈谈理由。
3、结合想象,你认为文段中更美的山的肌肤指的是什么?简述理由。
4、就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 这里的就是是什么意思? 秀气二字又有怎样的表达作用?二设若单单是有阳光,那也算不了出奇。
请闭上眼睛想()一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。
这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:你们放心吧,这儿准保暖和。
真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。
他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧? 就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干什么还希望别的呢!5、文中括号内应填的标点符号是6、文段第一句在结构上的作用是什么?7、解释下列词语在文段中的意思。
着落:慈善8、文段中两个加点的它们意思是否一样?请简要说明。
9、指出作者描写景物的观察角度。
10、济南为什么是个理想的境界?用原文回答。
《济南的冬天》阅读练习及答案(1)(部编人教版七年级语文上册第2课)
《济南的冬天》阅读练习及答案阅读下面的一段话,回答文后问题最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道白,一道暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气..了!1、这段文字写雪后的山给人们总的印象是()A、一道儿白,一道儿暗黄B、好像穿上一件带水纹的花衣C、好像日本看护妇D、实在是太秀气了1、本段围绕哪个字描绘雪后山景?写景又是按什么顺序来写的?请找出标志方位的词语。
2、本段在描绘雪后山景时,运用了什么修辞方法?请在文中画出来。
4、“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气..了!”请分析一下“秀气”一词的表达作用。
【拓展训练】阅读下面两段文字,回答文后问题。
①济南与青岛是多么不相同的地方呢!一个设若比作穿肥袖马褂的老先生,那一个便应当是摩登的少女。
可是这两处不无相似之点。
拿气候说吧,济南的夏天可以热死人,而青岛是有名的避暑所在;冬天,济南也比青岛冷。
但是,两地的春秋颇有点相同。
济南到春天多风,青岛也是这样;济南的秋天是长而晴美,青岛亦然。
②对于秋天,我不知应爱哪里的:济南的秋是在山上,青岛的是在海边。
济南是抱在小山里的,到了秋天,小山上那黄绿的草丛,苍翠的松树,褐色的石层,仿佛给小山穿上了一件色彩斑斓的衣衫,再配上那光暖的蓝空,我觉到一种舒适和安全,只想在山坡上似睡非睡地躺着,躺到永远。
青岛的山——虽然怪秀美——不能与海相抗,秋海的波还是春样的绿,绿得晶莹剔透,远处的点点白帆在绿波上轻轻荡漾,平时看不见的小岛也清楚地点现在天边。
这远到天边的绿水使我不愿思想而不得不思想。
济南的秋给我安全之感,青岛的秋给我带来丝丝的甜美。
济南的冬天课内阅读理解训练
(三)(8分)最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
——《济南的冬天》14.依照示例,概括选文所描绘的某两处“画面”。
(2分)(示例)青松擎花、15.任选一幅画面说明作者表现山雪景色所运用的手法及其表达效果。
(3分)16.选文在写景状物的层次顺序方面给了你怎样的启示?(3分)14.答案示例:小山着衣;白银镶玉;落日羞雪;山庄卧雪。
评分:每空1分,共2分。
意思对即可。
15.答案示例:①突出特征。
整体上看,选文写“雪后山景”抓住了外在的色彩美和内在的情韵美,给人以鲜明深刻的印象。
②虚实相生(或运用联想想象)。
如“青松擎花”是实,“顶着一髻儿白花,好像日本看护妇”是虚,这样写立体质感,有利于表情达意;③巧用修辞。
如“落日羞雪”:“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色”,运用拟人的修辞,把夕阳照在山腰上使雪着色当做人害了羞来写,写出雪变幻的色彩美,表达了作者的喜爱之情。
评分:写法1分,表达效果2分,共3分。
其他答案符合题意即可。
16.答案:写景状物要讲究层次性。
总体上一般要按照由总到分、由分到总等逻辑关系安排内容;局部可以按照空间、时间等顺序叙述描写。
评分:每个要点1分,共3分,意思对即可。
(二)(8分)(甲)……友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
《济南的冬天》课内阅读答案卷
《济南的冬天》课内阅读(一)语段(一)最妙的是下点小雪呀。
看吧,①山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像看护妇。
山尖全白了,给蓝天镇上一道银边。
②山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!1、概括这段文字描写的内容,并说说它的特点。
答:薄雪覆盖下的小山。
特点:秀气。
2、这段文字按什么顺序?层次分明地描写了哪些景物?答:按空间顺序。
从上到下层次分明地描写了山上山尖山坡山腰的景物。
3、“最妙是下点小雪呀。
”请归纳一下文中描述了几方面的妙处。
答:雪光、雪色、雪态三妙。
4、文中第①句运用了比喻的修辞方法,用“一髻儿白花”来比喻的本体是什么?用“看护妇”来比喻的本体是什么?文中第②句描写了什么和什么相间的美景?答:①树尖上的雪②顶着白雪的树③山色和雪下草色5、总说这一段文字内容的一个句子是哪句?用横线画出来。
作者赞叹雪后小山的句子是哪句?用波浪线画出来。
6、文中哪些地方表现了“小雪”的“小”?雪中的矮松;披雪的山尖;露出草色的山坡;微微露出点粉色的薄雪。
7、文中“这件花衣”具体是指山的表面暗黄的草色与薄雪交错的形态,山的“肌肤”是指山的泥土。
8、这段文字从(色彩)变化的角度围绕“(妙)”字描写了山上的矮松、黄草和薄雪等景色,又按(空间)顺序从山上写到山坡、山腰。
9、赏析。
(1)山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像看护妇。
比喻,把小雪后的矮松比作看护妇,生动形象地写出了雪后矮松秀美的形态。
(2)山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。
比喻,把雪后草色与薄雪交错的形态比作花衣,生动形象地写出了雪后山的秀美。
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《济南的冬天》课内阅读
语段(一)
最妙的是下点小雪呀。
看吧,①山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镇上一道银边。
②山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快回落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
1、概括这段文字描写的内容,并说说它的特点。
答:薄雪覆盖下的小山。
特点:秀气。
2、这段文字按什么顺序?层次分明地描写了哪些景物?
答:按空间顺序。
从上到下层次分明地描写了山上山尖山坡山腰的景物。
3、“最妙是下点小雪呀。
”请归纳一下文中描述了几方面的妙处。
答:雪光、雪色、雪态三妙。
4、文中第①句运用了比喻的修辞方法,用“一髻儿白花”来比喻的本体是什么?用“日本看护妇”来比喻的本体是什么?文中第②句描写了什么和什么相间的美景?
答:①树尖上的雪②顶着白雪的树③山色和雪下草色
5、总说这一段文字内容的一个句子是哪句?用横线画出来。
作者赞叹雪后小山的句子是哪句?用
波浪线画出来。
6、文中哪些地方表现了“小雪”的“小”?
雪中的矮松;披雪的山尖;露出草色的山坡;微微露出点粉色的薄雪。
7、文中“这件花衣”具体是指山的表面暗黄的草色与薄雪交错的形态,山的“肌肤”是指山的泥土。
8、这段文字从(色彩)变化的角度围绕“(妙)”字描写了山上的矮松、黄草和薄雪等景色,又按(空
间)顺序从山上写到山坡、山腰。
9、赏析。
(1)山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
比喻,把小雪后的矮松比作日本看护妇,生动形象地写出了雪后矮松秀美的形态。
(2)山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。
比喻,把雪后草色与薄雪交错的形态比作花衣,生动形象地写出了雪后山的秀美。
(3)那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
拟人,生动形象地写出了夕阳斜照下雪色娇美的情态。
语段(二)
①设若单单是有阳光,那也算不了出奇。
请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下_______着阳光,暖和安适地_______着,只等春风来把它们________,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。
这一圈小山在冬天_______可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。
”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。
他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。
他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
1、依次填入第①段横线处的词语最恰当的一项是(D)
A.迎睡吹拂那样 B.迎卧吹拂特别C.晒卧唤醒那样D.晒睡唤醒特别
2、概括这段文字描写的内容,并说说山的特点。
答:阳光朗照下的山。
特点:暖和安适。
3、文段中加点的两个"它们"的意思是否一样,请简要说明。
前一个指济南的山山水水,后一个指这一圈小山。
4、指出作者描绘景物的观察角度?文段第一句在结构上的作用是什么?先俯视,后仰视承接上文。
5、用文中的话说说“济南为什么是个理想的境界?”?
一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。
6、赏析。
(1)请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?
拟人,生动形象地写出冬天的济南“暖和安适”的特点。
(2)这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,。
比喻,把围着济南的一圈小山比作“小摇篮”,生动形象地写出了小山如慈母般的温存、体贴、慈祥,突出济南冬天“暖和安适”的特点。
7、“小摇篮”比喻围着济南的一圈小山;作用是把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥,“小”照应了前面 "小山"的"小"。
8、请你根据第①段的内容,说明济南的人们一看到那些小山,就觉得有了着落,有了依靠的原因。
因为这一圈小山可以挡住冬天呼啸的北风,保持气温。
(或:只有北边缺着点口儿的小山整把济南围了个圈儿,好像把济南放在一个小摇篮里,让济南免受严冬狂风暴雪的侵袭,保持气温。
)9、文中写到济南人的心理活动,这些心理描写有什么作用?
突出了济南冬天的温暖,以及济南人对家乡冬天的喜爱之情。
语段(三)
那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了,A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神
....,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
1、本段的描写对象是济南冬天的水,其特征是暖、清、绿、亮,顺序是:自下而上
2、请你找出两个能概括济南冬天水的特点的词来,它们应是不结冰和澄清。
3、本段文字重在表现济南冬天温晴的特点。
4、加点词“绿的精神”在文中指的是水不结冰,倒反在绿萍上冒着热气,水藻把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
(用原文回答)概括句中“绿的精神”指的是:蓬勃的生机
5、从这段文字来看,水的灵性的具体表现是:不忍得冻上;那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。
6、赏析。
(1)天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢! 拟人,生动形象地写出了水“绿”的特点,突出“绿的精神”之珍贵、可爱、美丽。
(2)那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
比喻,把冬天的济南的水比作一块“蓝水晶”,生动地写出了水的清、亮的特点。
补充:(3)山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
比喻,把山坡上小村庄的雪景比作“小水墨画”,生动形象写出了山淡雅的特点;拟人,生动形象地写出了村庄、雪的样子、情态,烘托了一种安适平静的气氛。