护士职业生涯规划课件
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临床护士职业生涯规划ppt课件
❖ 护理管理者
性格、气质
引导自我评估
自身优势和劣势
机遇和挑战
价值观 职业兴趣
工作能力
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
SWOT分析 机遇（O）
劣势（W）
挑战（T）
（S）优势
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
• 加强复合型人才培养
提供学习、进修机会 促使护理人员提高学历、不断充电
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
维持阶段
❖ 阶段特征（维持期） –工作年限：25-30年 –具有较高的组织成员身份感，进取心下降，需要平衡的工作
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
稳步发展阶段
❖ 阶段特征（关键期）
–工作年限：5-15年 –个人职业能力稳步提升，基本适应职业环境，成为工作中的骨干力量 –参与教学和管理 ❖ 护士
根据自己的个性特点选择适合自己的专科护理工作 根据自己的优势选择专业发展方向
指护士在护理专业生涯中根据专业发展和个体需要，获取相关的 知识与技术，拟订需要达到的目标，设计达到目标的活动，并通过自 身的努力，最终达到既定目标的过程
为了规范事业单位聘用关系，建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ，保障 用人单 位和职 工的合 法权益
护士职业生涯规划课件(共43张PPT)
6
二、职业规划的主要特性
可行性 适时性 适应性 持续性
7
三、职业规划参考因素
1、个人自身因素； 2、所在组织所提供的发展条件的因素； 3、社会环境所给与的支持和制约因素。
8
四、职业规划的基本原则
择己所爱 择己所长 择世所需 择己所利
9
五、职业规划的基本步骤
1、确定志向——职业方向定位 2、自我评估：职业核心能力、职业成熟度 3、职业生涯机会的评估 4、职业的选择：职业决策（信息支撑）
4
一、概 念
2、职业锚 职业锚，又称职业系留点。锚，是使船只停
泊定位用的铁制器具。职业锚，实际就是人 们选择和发展自己的职业时所围绕的中心， 是指当一个人不得不做出选择的时候，他无 论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要 的东西或价值观。
5
一、概 念
职业锚，也是自我意向的一个习得部分。个 人进入早期工作情境后，由习得的实际工作 经验所决定，与在经验中自省的动机、价值 观、才干相符合，达到自我满足和补偿的一 种稳定的职业定位。职业锚强调个人能力、 动机和价值观三方面的相互作用与整合。职 业锚是个人同工作环境互动作用的产物，在 实际工作中是不断调整的。
副主任护师 主任护师
主管护师
执业护师
执业护士
25
四、从业后的学习途径
1、毕业后教育 2、专科进修 3、专科护士培训
26
1、毕业后教育
上岗前培训 规范化培训 核心能力培训
继续教育 学历提升
职称提高、经验积累、科研课题、论文
27
2、进 修
➢专科进修——专业护士（如：手术室、 血透）
12
五、职业规划的基本步骤
7、制定行动计划与措施 这里所指的行动，是指落实目标的具体措
二、职业规划的主要特性
可行性 适时性 适应性 持续性
7
三、职业规划参考因素
1、个人自身因素； 2、所在组织所提供的发展条件的因素； 3、社会环境所给与的支持和制约因素。
8
四、职业规划的基本原则
择己所爱 择己所长 择世所需 择己所利
9
五、职业规划的基本步骤
1、确定志向——职业方向定位 2、自我评估：职业核心能力、职业成熟度 3、职业生涯机会的评估 4、职业的选择：职业决策（信息支撑）
4
一、概 念
2、职业锚 职业锚，又称职业系留点。锚，是使船只停
泊定位用的铁制器具。职业锚，实际就是人 们选择和发展自己的职业时所围绕的中心， 是指当一个人不得不做出选择的时候，他无 论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要 的东西或价值观。
5
一、概 念
职业锚，也是自我意向的一个习得部分。个 人进入早期工作情境后，由习得的实际工作 经验所决定，与在经验中自省的动机、价值 观、才干相符合，达到自我满足和补偿的一 种稳定的职业定位。职业锚强调个人能力、 动机和价值观三方面的相互作用与整合。职 业锚是个人同工作环境互动作用的产物，在 实际工作中是不断调整的。
副主任护师 主任护师
主管护师
执业护师
执业护士
25
四、从业后的学习途径
1、毕业后教育 2、专科进修 3、专科护士培训
26
1、毕业后教育
上岗前培训 规范化培训 核心能力培训
继续教育 学历提升
职称提高、经验积累、科研课题、论文
27
2、进 修
➢专科进修——专业护士（如：手术室、 血透）
12
五、职业规划的基本步骤
7、制定行动计划与措施 这里所指的行动，是指落实目标的具体措
护理职业规划PPT课件
人口老龄化
医疗技术的进步
心理健康需求
医疗技术的不断进步为护理职业提供了更多的技能要求和就业机会。
随着社会压力的增加，心理健康问题日益突出，对心理健康护理的需求也在不断增加。
03
护理职业的发展趋势
02
01
护理职业的发展机会
多元化的职业发展路径
护理职业不仅可以在医院工作，还可以在诊所、社区健康中心、家庭护理中心等领域工作，提供了多元化的职业发展路径。
THANKS
总结
资深护士需要总结自己的职业规划经验，分享给年轻护士，为他们的职业发展提供有益的指导和帮助。
案例二：一位资深护士的职业规划经验分享
01
积极参与医院活动
参加医院的各种活动，可以拓宽人脉和影响力，为晋升和管理岗位做好准备。
02
做好职业规划风险管理
在职业规划中需要考虑可能出现的风险和挑战，并提前做好应对措施。
职业规划的定义
职业规划是指个人在职业发展中设定的目标、计划和行动，以达到自我实现和职业成功。
职业规划的重要性
职业规划有助于提高职业满意度和自我价值感，同时也能帮助个人在职业发展中少走弯路。
自我评估
了解自己的兴趣、技能、价值观和优势，为职业规划提供基础。
设定职业目标
根据自我评估结果，设定短期和长期的职业目标。
护理职业规划ppt课件
护理职业概述护理职业规划护理职业的发展趋势与机会护理职业的技能与素质要求护理职业的就业市场与前景展望护理职业规划案例分享与启示
护理职业概述
特点
护理职业具有高度的专业性、技术性和实践性，要求从业者具备高度的责任心、同理心和奉献精神。
定义
护理职业是专门从事医疗卫生工作的专业人员，负责诊断、治疗、预防疾病和康复，以及为患者提供全面、连续性的护理服务。
医疗技术的进步
心理健康需求
医疗技术的不断进步为护理职业提供了更多的技能要求和就业机会。
随着社会压力的增加，心理健康问题日益突出，对心理健康护理的需求也在不断增加。
03
护理职业的发展趋势
02
01
护理职业的发展机会
多元化的职业发展路径
护理职业不仅可以在医院工作，还可以在诊所、社区健康中心、家庭护理中心等领域工作，提供了多元化的职业发展路径。
THANKS
总结
资深护士需要总结自己的职业规划经验，分享给年轻护士，为他们的职业发展提供有益的指导和帮助。
案例二：一位资深护士的职业规划经验分享
01
积极参与医院活动
参加医院的各种活动，可以拓宽人脉和影响力，为晋升和管理岗位做好准备。
02
做好职业规划风险管理
在职业规划中需要考虑可能出现的风险和挑战，并提前做好应对措施。
职业规划的定义
职业规划是指个人在职业发展中设定的目标、计划和行动，以达到自我实现和职业成功。
职业规划的重要性
职业规划有助于提高职业满意度和自我价值感，同时也能帮助个人在职业发展中少走弯路。
自我评估
了解自己的兴趣、技能、价值观和优势，为职业规划提供基础。
设定职业目标
根据自我评估结果，设定短期和长期的职业目标。
护理职业规划ppt课件
护理职业概述护理职业规划护理职业的发展趋势与机会护理职业的技能与素质要求护理职业的就业市场与前景展望护理职业规划案例分享与启示
护理职业概述
特点
护理职业具有高度的专业性、技术性和实践性，要求从业者具备高度的责任心、同理心和奉献精神。
定义
护理职业是专门从事医疗卫生工作的专业人员，负责诊断、治疗、预防疾病和康复，以及为患者提供全面、连续性的护理服务。
护士职业生涯规划精品PPT课件
21
职业生涯相关理论
格林毫斯的职业生涯理论
• 职业生涯初期：个人在努力学习职业技术的基础 上不断提高自己的工作能力以逐步适应职业工作， 适应并融入组织，为未来职业成功做好准备。
• 职业生涯中期：个人的主要任务是对自己早期的 职业生涯重新进行评估，强化或转变自己的职业 理想，选择职业努力工作争取有所成就。
• 1864年在日内瓦成立国际红十字会。 • 1876年，她愤慨于养育院对待病人的态度
如同对待乞丐，便向当局控诉，又建议设 立收容精神病者的设施，以及隔离传染病 者等案件，促使伦敦贫民法案成立。 • 1883年授予英国皇家红十字章 • 1887年组成护士会。
11
南丁格尔的伟大成就
• 1900年，南丁格尔80岁生日那天，由全世界各地 寄来的祝寿书信，像雨点般投向年老的她。这些 信，其中有的是各过皇帝和国王寄来的，也有为 纪念天使而命名为“佛罗伦斯”寄给她的。
• 1901年，南丁格尔因操劳过度，双目失明。 • 1907年，万国红十字会授予赞辞，爱德华七世授
予南丁格尔功绩勋章，成为英国历史上第一个
接受这一最高荣誉的妇女。 • 1908年3月16日南丁格尔被授予伦敦城自由奖
12
南丁格尔的伟大成就
• 她毕生致力于护理的改革与发展， 取得举世瞩目的辉煌成就。这一切， 使她成为19世纪出类拔萃、世人敬 仰和赞颂的伟大女性。
• 职业生涯后期：个人的主要任务是保持已有职业 成就，维护自尊，准备引退。
22
（三）Super职业生涯理论
• 探索期 • 创立期 • 维持期 • 衰退期
23
Super职业生涯理论1
• 探索期：这一时期的护士大多刚刚步出校 门或参加工作不久，对护理工作抱有满腔 热情，希望尽快熟悉工作环境和医院的规 章制度，在组织内部逐步“组织化”，为 组织所接纳；渴望得到管理者的支持，得 到高年资护士的帮助与指导。
职业生涯相关理论
格林毫斯的职业生涯理论
• 职业生涯初期：个人在努力学习职业技术的基础 上不断提高自己的工作能力以逐步适应职业工作， 适应并融入组织，为未来职业成功做好准备。
• 职业生涯中期：个人的主要任务是对自己早期的 职业生涯重新进行评估，强化或转变自己的职业 理想，选择职业努力工作争取有所成就。
• 1864年在日内瓦成立国际红十字会。 • 1876年，她愤慨于养育院对待病人的态度
如同对待乞丐，便向当局控诉，又建议设 立收容精神病者的设施，以及隔离传染病 者等案件，促使伦敦贫民法案成立。 • 1883年授予英国皇家红十字章 • 1887年组成护士会。
11
南丁格尔的伟大成就
• 1900年，南丁格尔80岁生日那天，由全世界各地 寄来的祝寿书信，像雨点般投向年老的她。这些 信，其中有的是各过皇帝和国王寄来的，也有为 纪念天使而命名为“佛罗伦斯”寄给她的。
• 1901年，南丁格尔因操劳过度，双目失明。 • 1907年，万国红十字会授予赞辞，爱德华七世授
予南丁格尔功绩勋章，成为英国历史上第一个
接受这一最高荣誉的妇女。 • 1908年3月16日南丁格尔被授予伦敦城自由奖
12
南丁格尔的伟大成就
• 她毕生致力于护理的改革与发展， 取得举世瞩目的辉煌成就。这一切， 使她成为19世纪出类拔萃、世人敬 仰和赞颂的伟大女性。
• 职业生涯后期：个人的主要任务是保持已有职业 成就，维护自尊，准备引退。
22
（三）Super职业生涯理论
• 探索期 • 创立期 • 维持期 • 衰退期
23
Super职业生涯理论1
• 探索期：这一时期的护士大多刚刚步出校 门或参加工作不久，对护理工作抱有满腔 热情，希望尽快熟悉工作环境和医院的规 章制度，在组织内部逐步“组织化”，为 组织所接纳；渴望得到管理者的支持，得 到高年资护士的帮助与指导。
护士职业生涯规划(共17张PPT)
目前男护士行业现状及发展趋势分析来看，男护士是数量不足。
2 性格：为人善良诚挚，本性活泼开朗；
• 工作积极认真，有热情，有创新 意识
踏实规划 稳步前进
机遇不相信眼泪，不相信颓废，不相信幻影，只相信爱打拼的人
复习和参加主管护师证考试，拿到主管护师证书。
每一阶段的计划将逐月修改，具体计划按照年月周细分，最后再进行调整或归纳。
学习能力
在平时中也要多积累经验，不断提高自己个评方价面的和综建合议素，质。以及我对自己的能力总
性格：为人善良诚挚，本性活泼开朗； 结，我具有清楚而正确地表达自己的
•自身专业水平不足，自身缺点限制，知识储观备念不和够向，缺别乏人基介本绍的行信业息素的质能， 力。并且 学不习经更 历多风的雨专怎业能知见识彩，虹提。高自己的专业水平对。物体或图形的有关细节具有正确的
长期计划
2026~2035年
临床护理专家
加强自己临床和技术工作经验，能熟练地掌握 本科室技术操作，解决本科室复杂疑难问题。 能熟练地掌握一门以上外国语，并有较高水平 的科学论文或著作。
第13页，共17页。
评估调整
职业目标评估
计划赶不上变化，将根据实际情况 调整职业目标。如果觉得定科室的 时间太短，或者考试太难，需要多 几年，可以适当改变计划。
规划精彩人生 打造锦绣前程
职业生涯规划 Loading …
CAREER PLAN
第1页，共17页。
WHO AM I 我是谁
姓名： 性别：
兴趣： 职业：
座右铭：不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
第2页，共17页。
序言
时间是纵轴，理想是横轴，人生的目标就在这个坐标上移动。因此，要给自己一个 明确的理性，它有足够的难度，又有足够的新引力。
护理人员职业生涯规划PPT课件
二、内外环境分析
社会环境：国家政治、经济、科技、文化、法 制建设政策何如？护理专业在社会大环境中的 发展状况、未来趋势、发展前景何如？护理人 力资源需求情况；社会发展趋势对护理职业有 何要求？
组织环境：组织发展战略、护理队伍群体结构、 护理人员升迁政策等。
内外环境分析
我有何发展机遇？ 自己的职业发展空间环境怎样？
职业生涯发展阶段理论（续）
（二）格林豪斯（美）的职业生涯发展阶段理论 1.职业准备阶段（0－18岁）：接受必需的职业教育 2.查看组织阶段（18－25）：选择一份合适的职业 3.职业生涯初期（25－40）：学习职业技术，提高职业
能力，逐步融入组织，为未来成功的职业做准备。 4.职业生涯中期（40－55）：强化或改变自己的职业理
施、管理者的水平等。 偶然性因素：机遇
三、职业生涯发展阶段理论
（一）Donald . E. Super（美）五阶段发展理论： 1.成长阶段（0－14岁）：认知阶段 2.探索阶段（15－24岁）：学习打基础阶段 3.确定阶段（25－44岁）：选择、安置阶段 4.维持阶段（45－64岁）：升迁和专精阶段 5.衰退阶段（65岁以上）：退休阶段
第二大类：专业技术人员（中11，小120，细451） 第三大类：办事人员和有关人员 第四大类：社会生产服务和生活服务人员 第五大类：农、林、牧、鱼业生产人员及辅助人员 第六大类：生产制造及有关人员 第七大类：军人 第八大类：不便分类的其他从业人员
新职业
第一批 （2004.8） 形象设计师、锁具修理工、呼叫服务员等9个。
的发展目标和阶梯，时间长至40年左右
五、行动计划与措施
业余学习 学历教育 岗位轮转 进修学习
相关主题
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• 性格特征——适合干什么； 我的性格特征是： 我的具体情况是……
学习交流PPT
18
5、胜任能力——优劣势是什么。
• 我的优势能力 ：
• 我的弱势能力 ：
6、自我分析小结：找出差距，明确自己能做 什么，怎么做
学习交流PPT
19
了解自我——5W
• 1. Who am I? 我是谁？ • 2. What do I want? 我想干什么？ • 3. What can I do? 我能做什么？ • 4. What can support me? 环境支持 和允许我干什么？ • 5. What can I be in the end? 最终的 职业目标是什么？
件发生变化的时候，就应该审时度势，结合外界条 件变化调整自己发展计划和目标，才能保证个人职 业持续进步。 • 稳定与动态相结合的原则。
学习交流PPT
9
• 动机与方法相结合的原则：有人明确的发展目标和 职业发展动机，还必须结合组织工作岗位和自身途 径。
学习交流PPT
10
职业生涯早期阶段——胜任工作
1.职业生涯发展瓶颈问题 2.职业生涯发展中期危机 的出现 3.工作与家庭的问题
学习交流PPT
13
职业生涯中期阶段——应对压力
（二）职业生涯中期阶段的自我管理 策略
1.不断更新知识和技能 2.加强心理保健 3.合理安排时间，做到有张有弛
学习交流PPT
14
职业生涯后期阶段——角色转变
（一）职业生涯后期阶段的主要特征 1.进取心、竞争力和职业能力明显
4
职业生涯规划对人生的意义
• 确立人生的奋斗方向 • 帮助自己正确地认识自我 • 准确定位职业方向 • 增强职业竞争力
学习交流PPT
5
职业生涯规划的基本步骤
1.确定志向
八
2.自我评估
3.生涯机会的评估
步
4.职业选择
规
5.确定职业生涯路线6.设定职业生涯目标划7.制定行动计划
8.评估与反馈
学习交流PPT
学习交流PPT
7
护士职业能力需求
• 一、观察能力
•
二、决策能力
•
三、解决问题能力
•
四、职业适应能力
• 五、沟通能力
•
六、组织协调能力
•
七、团队协作能力
•
八、学习能力
•
九、竞争能力
学习交流PPT
8
护理人员职业生涯的基本原则
• 个人特长与组织需要相结合的原则 • 长期目标与短期目标相结合的原则：当内外环境条
下降 2.权利、责任和中心地位下降，角
色发生明显变化 3.优势尚存，仍可发挥余热
学习交流PPT
15
职业生涯后期阶段——角色转变
（二）职业生涯后期阶段的自我管理 策略
1.学会接受和发展新角色
2.学会将注意力转移到个人活动或家 庭生活中
3.学会做好退休计划
4.学会应付“空巢”问题
学习交流PPT
16
职业规划书的内容
学习交流PPT
2
职业生涯规划概念
•职业生涯规划：是个体计划自己 在职业生涯中根据其专业发展和 个体需要，获取相关的知识与技 术，拟定需要达到的目标，最终 达到既定目标的过程。
学习交流PPT
3
• 对于没有航向的船来说，任何风都不是顺 风
• 做任何事，好的规划都是我们迈向成功的 第一步。
学习交流PPT
• 结论：人生职业规划目标
职业目 将来从事（xx行业的）xx职
标
业
职业发 举例：进入xx类型的组织（ 展策 到xx地区发展） 略
职业发 举例：走专家路线（管理路 展路 线等） 径
具体路 举例：xx员——初级xx——
径
中级xx——高级xx
学习交流PPT
23
• 行动计划
计划名称
时间跨 总目
度
标
分目标
计划内容 （参考）
学习交流PPT
20
三、内外环境分析
• 家庭环境：如经济状况、家人期望、家庭成 员职业状况、家族文化等以及对 本人的影响
• 学校环境：如学校特色、专业学习、实践经 验等
• 社会环境：如就业形势、就业政策、竞争对 手等
学习交流PPT
21
• 职业环境
• 行业分析（如XX行业现状及发展趋势，人业匹配分析）
㈠职业生涯早期阶段的主要特 征
1.面临现实冲击 2.难以得到信任和重任 3.新老成员的隔阂
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11
职业生涯早期阶段——胜任工作
（二）职业生涯早期阶段的 自我管理政策
1.职业心理的建立 2.职业岗位的适应 3.组织文化的适应
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12
职业生涯中期阶段——应对压力
（一）职业生涯中期阶段的 主要特征
护士职业生涯规划
吴志英
学习交流PPT
1
引言
• 在医疗卫生领域中，被誉为生命守护神的护士是为 数最多的一个职业群体。守护人类健康、呵护生命 的白衣天使，在漫长的护理职业生涯中，需要不断 学习与进取，对自己一生的职业生涯进行合理的规 划。今天我们共同学习和探讨，希望能使大家树立 职业生涯规划理念，正确认识自己，增加生涯规划 的预期性，使自己的职业生涯快乐并成功。
• 职业分析（如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景， 人岗匹配分析）
• 企业分析（如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶 段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析）
• 地域分析（如XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水 土、人际关系等，人城匹配分析）
学习交流PPT
22
四、未来人生职业规划目标与行动计划
一、前言：制定计划书的目的 二、自我评估：
结合职业测评及其他自我分析方法，对自己进 行全方位、多角度的分析。 职业兴趣——喜欢干什么； 我的职业兴趣前三项是XX型、XX型和XX型 我的具体情况是……
学习交流PPT
17
• 职业价值观——最看重什么； 我的职业价值观取向是XX取向 我的具体情况是……
• 职业能力——能够干什么； 我的XX能力得分较高（X分），XX能力得分较低 （X分） 我的具体情况是……
策略和措施 （参考）
备注
短期计划 （大学计划
）
中期计划 （毕业后五
年计划 ）
长期计划 （毕业后
十年 或以 上计 划）
学习交流PPT
24
五、修正与评估
• 职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果 的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
6
什么是护士职业生涯规划
护士职业生涯规划：是指医院人力资源部门和护 理管理部门将护士个人发展与医院发展相结合， 对决定护士生涯的主客观因素进行分析，总结和 测定，确定护士的事业奋斗目标，选择实现这一 事业目标的岗位，制定相应工作、教育和培训计 划。并对每一步骤的时序、方向做出科学合理安 排，提供护士在工作提高职业素质机会的人力资 源管理方法。（加里.德斯勒，1999）
学习交流PPT
18
5、胜任能力——优劣势是什么。
• 我的优势能力 ：
• 我的弱势能力 ：
6、自我分析小结：找出差距，明确自己能做 什么，怎么做
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了解自我——5W
• 1. Who am I? 我是谁？ • 2. What do I want? 我想干什么？ • 3. What can I do? 我能做什么？ • 4. What can support me? 环境支持 和允许我干什么？ • 5. What can I be in the end? 最终的 职业目标是什么？
件发生变化的时候，就应该审时度势，结合外界条 件变化调整自己发展计划和目标，才能保证个人职 业持续进步。 • 稳定与动态相结合的原则。
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• 动机与方法相结合的原则：有人明确的发展目标和 职业发展动机，还必须结合组织工作岗位和自身途 径。
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职业生涯早期阶段——胜任工作
1.职业生涯发展瓶颈问题 2.职业生涯发展中期危机 的出现 3.工作与家庭的问题
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职业生涯中期阶段——应对压力
（二）职业生涯中期阶段的自我管理 策略
1.不断更新知识和技能 2.加强心理保健 3.合理安排时间，做到有张有弛
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职业生涯后期阶段——角色转变
（一）职业生涯后期阶段的主要特征 1.进取心、竞争力和职业能力明显
4
职业生涯规划对人生的意义
• 确立人生的奋斗方向 • 帮助自己正确地认识自我 • 准确定位职业方向 • 增强职业竞争力
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职业生涯规划的基本步骤
1.确定志向
八
2.自我评估
3.生涯机会的评估
步
4.职业选择
规
5.确定职业生涯路线6.设定职业生涯目标划7.制定行动计划
8.评估与反馈
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护士职业能力需求
• 一、观察能力
•
二、决策能力
•
三、解决问题能力
•
四、职业适应能力
• 五、沟通能力
•
六、组织协调能力
•
七、团队协作能力
•
八、学习能力
•
九、竞争能力
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护理人员职业生涯的基本原则
• 个人特长与组织需要相结合的原则 • 长期目标与短期目标相结合的原则：当内外环境条
下降 2.权利、责任和中心地位下降，角
色发生明显变化 3.优势尚存，仍可发挥余热
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职业生涯后期阶段——角色转变
（二）职业生涯后期阶段的自我管理 策略
1.学会接受和发展新角色
2.学会将注意力转移到个人活动或家 庭生活中
3.学会做好退休计划
4.学会应付“空巢”问题
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职业规划书的内容
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职业生涯规划概念
•职业生涯规划：是个体计划自己 在职业生涯中根据其专业发展和 个体需要，获取相关的知识与技 术，拟定需要达到的目标，最终 达到既定目标的过程。
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• 对于没有航向的船来说，任何风都不是顺 风
• 做任何事，好的规划都是我们迈向成功的 第一步。
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• 结论：人生职业规划目标
职业目 将来从事（xx行业的）xx职
标
业
职业发 举例：进入xx类型的组织（ 展策 到xx地区发展） 略
职业发 举例：走专家路线（管理路 展路 线等） 径
具体路 举例：xx员——初级xx——
径
中级xx——高级xx
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• 行动计划
计划名称
时间跨 总目
度
标
分目标
计划内容 （参考）
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三、内外环境分析
• 家庭环境：如经济状况、家人期望、家庭成 员职业状况、家族文化等以及对 本人的影响
• 学校环境：如学校特色、专业学习、实践经 验等
• 社会环境：如就业形势、就业政策、竞争对 手等
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• 职业环境
• 行业分析（如XX行业现状及发展趋势，人业匹配分析）
㈠职业生涯早期阶段的主要特 征
1.面临现实冲击 2.难以得到信任和重任 3.新老成员的隔阂
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职业生涯早期阶段——胜任工作
（二）职业生涯早期阶段的 自我管理政策
1.职业心理的建立 2.职业岗位的适应 3.组织文化的适应
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职业生涯中期阶段——应对压力
（一）职业生涯中期阶段的 主要特征
护士职业生涯规划
吴志英
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引言
• 在医疗卫生领域中，被誉为生命守护神的护士是为 数最多的一个职业群体。守护人类健康、呵护生命 的白衣天使，在漫长的护理职业生涯中，需要不断 学习与进取，对自己一生的职业生涯进行合理的规 划。今天我们共同学习和探讨，希望能使大家树立 职业生涯规划理念，正确认识自己，增加生涯规划 的预期性，使自己的职业生涯快乐并成功。
• 职业分析（如XX职业的工作内容、工作要求、发展前景， 人岗匹配分析）
• 企业分析（如XX单位类型、企业文化、发展前景、发展阶 段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析）
• 地域分析（如XX工作城市的发展前景、文化特点、气候水 土、人际关系等，人城匹配分析）
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四、未来人生职业规划目标与行动计划
一、前言：制定计划书的目的 二、自我评估：
结合职业测评及其他自我分析方法，对自己进 行全方位、多角度的分析。 职业兴趣——喜欢干什么； 我的职业兴趣前三项是XX型、XX型和XX型 我的具体情况是……
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• 职业价值观——最看重什么； 我的职业价值观取向是XX取向 我的具体情况是……
• 职业能力——能够干什么； 我的XX能力得分较高（X分），XX能力得分较低 （X分） 我的具体情况是……
策略和措施 （参考）
备注
短期计划 （大学计划
）
中期计划 （毕业后五
年计划 ）
长期计划 （毕业后
十年 或以 上计 划）
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五、修正与评估
• 职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果 的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
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什么是护士职业生涯规划
护士职业生涯规划：是指医院人力资源部门和护 理管理部门将护士个人发展与医院发展相结合， 对决定护士生涯的主客观因素进行分析，总结和 测定，确定护士的事业奋斗目标，选择实现这一 事业目标的岗位，制定相应工作、教育和培训计 划。并对每一步骤的时序、方向做出科学合理安 排，提供护士在工作提高职业素质机会的人力资 源管理方法。（加里.德斯勒，1999）