教育培训机构的如何建立科学合理的股权激励机制
教培机构股权分配方案
教培机构股权分配方案教育培训机构股权分配方案一、引言随着教育行业的发展壮大,教育培训机构相继涌现,股权分配是教育培训机构发展中不可忽视的重要问题。
良好的股权分配方案不仅能正确引导机构发展方向,还能激励团队成员的积极性和创造性,增强员工和机构的凝聚力,促进机构稳定发展。
因此,制定一套合理、公正、可行的股权分配方案对于教育培训机构的长远发展具有重要意义。
二、股权分配的原则在制定股权分配方案之前,首先应该明确一些原则,以确保方案的公平性和可行性。
1. 公平原则:股权分配应该体现公平原则,考虑到每个股东的贡献以及未来发展潜力。
2. 激励原则:股权分配应该能够激励团队成员的积极性和创造力,使其更加关注机构的长远利益。
3. 稳定原则:股权分配应该能够提高机构的凝聚力,促进机构的稳定发展。
三、股权分配方案1. 阶段性分配:为了激励机构的初始创始团队,可以采用阶段性股权分配方案。
初始创始团队在机构创立之初将获得相应的股权,随着机构的逐渐发展壮大,其他成员也逐渐加入,他们的股权将会通过增资的方式逐渐分配,以充分考虑到不同时期对机构发展的不同贡献。
2. 绩效考核分配:绩效考核是衡量员工工作表现的一个重要指标,也是股权分配的重要依据之一。
机构可以设置一套科学合理的绩效考核机制,包括定期考核、业绩考核和项目考核等。
在绩效考核中表现突出的员工将获得相应的股权奖励,以激励他们更加努力工作。
3. 长期激励分配:为了更好地激励员工长期参与机构的发展,机构可以设计一些长期激励计划,通过较长时期的投入和努力获得相应的股权奖励。
这种方式可以有效地吸引优秀人才,并加强员工对机构的归属感。
4. 投资者回报分配:如果机构吸引到了一些投资者,他们对机构提供了重要的资金支持和资源支持。
机构可以根据投资者投入的资金和资源进行股权分配,以回报投资者的投入。
这种方式可以帮助机构更好地利用外部资源,促进机构的快速发展。
5. 公司净利润分配:机构的盈利能力是评估机构健康发展的重要指标之一。
培训班股权分配计划
培训班股权分配计划在现代社会中,越来越多的人选择创业,开办自己的事业。
而作为一种融资方式,股权激励成为了创业者们的一种重要选择。
在创业的旅途中,很多创业者都会遇到股权分配的问题。
因此,制定一份合理的股权分配计划对于创业者来说至关重要。
针对培训班的股权分配问题,我们制定了以下股权分配计划。
一、股权激励的背景培训班是一个专门提供培训服务的机构,其成功与否与培训班的团队成员息息相关。
在现代社会中,股权激励已经成为了一种非常有效的激励方式,能够激励员工付出更多的努力,为公司创造更大的价值。
二、合理的股权激励计划1.平等的分配在培训班成立之初,公司创始人和创始团队成员应该均分公司股权,以显示其对创始团队成员的信任和重视。
在这一阶段,员工的付出和努力还无法量化,因此,采取均分股权的方式,可以让创始团队成员更加积极地推动公司发展。
2.根据贡献分配当公司开始稳步前进,员工的努力和贡献开始显现出来时,我们将根据员工的贡献来进行股权分配。
对于那些为公司做出积极贡献的员工,我们将给予一定的股权激励,以激励他们更加努力地为公司发展出力。
3.持续激励在公司持续稳步发展的过程中,我们会根据员工的持续贡献和工作表现,不断进行股权激励。
我们鼓励员工发挥自己的创造力和想象力,积极推动公司的发展,展现出他们的价值和能力,从而获得相应的股权激励。
三、股权激励的形式1.股票期权公司可以给予员工一定比例的股票期权,使员工在未来某个时间内可以按照事先确定好的价格购买公司股票。
这种形式可以鼓励员工在公司长期发展中发挥潜力,也能激励员工更加努力地工作。
2.股票奖励对于那些表现突出,为公司作出杰出贡献的员工,公司可以给予股票奖励,以奖励他们的付出和努力。
这种形式的股权激励不仅可以激励员工,还能够增强员工的归属感,提高他们对公司的忠诚度。
3.股权激励基金公司可以设立股权激励基金,将一定比例的利润用于股权激励,通过在员工的贡献和表现上进行考核,然后给予员工相应的股权激励,让员工真正分享公司发展所带来的收益。
培训机构股份激励方案
培训机构股份激励方案1. 引言培训机构作为教育培训行业的重要组成部分,在推动人力资源发展和教育水平提升方面发挥着重要的作用。
为了激励员工的积极参与和贡献,促进公司的稳定发展,制定一套科学有效的股份激励方案至关重要。
本文档将详细介绍培训机构股份激励方案的设计和实施。
2. 背景培训机构作为一种教育服务企业,其核心资源是优秀的教师队伍和丰富的教学内容。
为了能够留住优秀的教师,提高他们的长期参与度和贡献度,培训机构需要制定具有吸引力的股份激励方案。
此外,股份激励方案还能够帮助培训机构吸纳和留住优秀的管理人才,提升企业的核心竞争力。
3. 目标培训机构股份激励方案的目标是: - 提高教师团队的稳定性和满意度; - 激发教师积极性,提高他们的工作动力和责任感; - 吸引和留住优秀的管理人才,促进企业的稳定发展。
4. 方案设计4.1 股权激励形式股权激励是通过发放公司股权或相关的权益证券来激励员工参与公司的发展和创造价值。
对于培训机构来说,合适的股权激励形式可能包括以下几种: - 股票期权:通过给予教师购买公司股票的权利,鼓励他们长期参与并分享公司的发展成果。
- 股权分红:根据教师的工作表现和贡献度,定期发放公司利润的股权分红。
- 资本增值权益:当公司的价值增加时,教师可以获得相应的增值权益,从而分享公司的增长收益。
4.2 分配规则和机制为了公平合理地分配股权激励,培训机构需要制定明确的分配规则和机制。
具体的分配规则可以根据教师的岗位级别、工作职责、绩效表现等因素来确定。
例如,可以按照教师的职务级别和工作年限进行分级,高级别和有较长工作年限的教师可以获得更多的股权激励。
为了保证分配的公平性和透明度,培训机构应该建立一个专门的激励委员会或激励审查委员会。
该委员会由公司的高级管理人员和独立的董事组成,负责审核和决定股权激励方案的具体分配。
4.3 解锁期限和退出机制为了鼓励教师长期参与公司的发展,培训机构应该设定一定的解锁期限。
培训机构股权激励方案
培训机构股权激励方案简介随着培训市场的快速发展和竞争加剧,绩效激励成为了培训机构重要的管理工具之一。
其中,股权激励作为一种比传统的薪酬激励更长期、更具有激励性的方式,逐渐受到企业的关注和青睐。
本文将从培训机构股权激励的定义、设计和实施等方面进行探讨。
定义股权激励,是指企业为吸引、留住、激励和激发企业核心员工积极性、创造性和责任性而将股份或股票授予员工的一种特殊激励方式。
股权激励的实施,是建立在企业稳步发展和未来良好前景的基础上的。
设计培训机构股权激励设计应当针对培训机构的特点,按照市场价值和风险回报原则,充分考虑激励对象的职工数量、职务层次、市场薪资水平和业务贡献等因素。
对象1.高层管理人员:包括董事长、总经理、副总经理等高管。
2.核心骨干员工:公司主力部门经理及以上职能员工。
3.其他优秀员工:对公司作出突出贡献的员工。
方案内容股权激励的设计,主要涉及股权比例、行权条件、承诺期和行权方式等方面。
1.股权比例:该方案总股数不超过公司股本总额的2%。
2.行权条件:激励对象须在企业实际服务满3年后方可享有股权,且每年的获股比例递增,具体较高管理人员每年0.5%、核心骨干员工每年0.3%、其他优秀员工每年0.1%。
3.承诺期:激励对象须虚心接受领导和同事的指导,坚持创新、学习和实践,切实努力为公司作出贡献,同时在公司的绩效评估中异议率不超过5%。
4.行权方式:激励对象可自愿选择行权或者不行权。
行权方式激励对象行权的方式主要有以下几种:1.行权出售:激励对象按照股份所占比例的市价出售股票。
2.行权转让:激励对象可将股票等价转让予第三方。
3.不行权:激励对象可以选择在公司继续工作,放弃行权机会。
实施实施培训机构股权激励方案,需要经过如下流程:1.公司总部参照培训机构实际情况以及国家有关政策和法律法规,研究制定适合于企业的股权激励计划。
2.择优选择股权激励顾问,进行具体设计和方案分析。
3.在方案设计确定后启动股权激励计划的执行,并在制定计划宣传、管理和执行等各个环节进行必要的准备和规划。
教育培训班股权分配方案
教育培训班股权分配方案教育培训班股权分配方案一、背景介绍如今,教育培训行业日益繁荣,各类教育培训班也不断涌现。
在创办一个教育培训班时,除了考虑产品定位、市场需求、运营模式等,还需要明确股权分配方案。
本文将以教育培训班股权分配方案为主题,详细探讨在实际操作中如何合理分配股权,以促进企业的长期稳定发展。
二、股权分配原则在制定股权分配方案之前,需要明确一些基本原则,以便于我们制定一个公平合理的方案。
1. 公平原则:股权分配应基于公平原则,即每位股东根据其投资金额和贡献程度获得相应的股权份额。
2. 激励原则:股权分配方案应能够激励股东发挥积极作用,促进企业的长期发展。
3. 灵活原则:股权分配方案应具有一定的灵活性,以适应不同阶段的企业发展需求。
三、股权分配方案制定步骤基于上述原则,可以按照以下步骤来制定股权分配方案。
1. 清晰规划股东角色:首先,需要明确每位股东的角色和职责。
这包括股东的资金投入、工作时间投入、专业能力等。
不同角色和职责的股东在分配股权时应有所区别。
2. 计算贡献度:根据每位股东的资金投入、工作时间投入、专业能力等因素来计算其贡献度。
可以采用加权平均法,为不同因素设定不同的权重,并对各项因素进行评分。
3. 制定分配比例:根据贡献度计算结果,制定股权分配比例。
可以按照不同角色和职责的股东分别制定比例,以确保其相对公平。
4. 考虑激励机制:股权分配方案中还应考虑激励机制,以鼓励股东对企业的积极参与和贡献。
可以在方案中设立股权激励计划,通过设定封锁期、股权回购等方式,激励股东长期持有股份。
5. 确定限制条件:股权分配方案中还应明确一些限制条件,以防止股东滥用股权或出现不正当行为。
这些限制条件可以包括转让限制、决策合规要求等。
四、实际操作中的注意事项在实际操作中,还需特别注意以下几点。
1. 保持透明度:股权分配方案应对所有股东透明,避免信息不对称导致的纠纷。
在制定方案时应与股东充分沟通,解释方案的合理性和公平性。
教育培训学校_激励制度
一、目的为提高教育培训学校员工的积极性、主动性和创造性,激发员工潜能,促进学校教育教学质量的提升,特制定本激励制度。
二、适用范围本制度适用于教育培训学校全体员工,包括教师、行政人员、教务人员、后勤人员等。
三、激励措施1. 薪酬激励(1)根据员工的工作表现、业绩和岗位需求,制定合理的薪酬体系,确保员工薪酬与个人贡献相符。
(2)定期进行薪酬调整,确保员工收入水平与市场行情保持一致。
(3)设立年终奖,根据员工年度表现和学校整体业绩进行发放。
2. 岗位晋升激励(1)设立明确的晋升通道,为员工提供公平、公正的晋升机会。
(2)对工作表现优秀、业绩突出的员工,优先考虑晋升。
(3)设立后备干部选拔机制,为优秀员工提供晋升储备。
3. 奖励激励(1)设立各类荣誉称号,如“优秀教师”、“优秀员工”、“优秀团队”等,对表现突出的个人和团队进行表彰。
(2)设立优秀员工奖励基金,对表现优秀的员工给予现金奖励。
(3)设立优秀员工出国(境)考察、培训等机会,提高员工综合素质。
4. 绩效激励(1)建立科学的绩效考核体系,定期对员工进行绩效考核。
(2)根据绩效考核结果,对优秀员工给予物质奖励和精神鼓励。
(3)设立绩效奖金,对超额完成任务的员工进行奖励。
5. 培训激励(1)为员工提供各类专业培训,提高员工业务水平和综合素质。
(2)鼓励员工参加各类职业资格考试,对通过考试的员工给予奖励。
(3)设立内部导师制度,为年轻员工提供成长指导。
四、激励制度实施与监督1. 激励制度由学校人力资源部门负责实施,各部门协助执行。
2. 学校定期对激励制度实施情况进行监督检查,确保激励措施落实到位。
3. 员工对激励制度有意见和建议,可通过学校内部渠道提出,学校将认真听取并改进。
五、附则1. 本激励制度自发布之日起实施,如遇国家政策调整或学校发展需要,可对本制度进行修订。
2. 本制度由学校人力资源部门负责解释。
教育培训机构的如何建立科学合理的股权激励机制[精品文档]
教育培训机构的如何建立科学合理的股权激励机制?随着教育培训机构队伍的日益壮大,竞争日益激烈,如何建立科学合理的股权激励机制已经开始成为培训机构企业家们急需解决的难题。
经谷网的股权专家们在这里就要教教各位培训机构的老板如何做股权激励。
尚德机构近日公布的“最任性”的期权方案在教育圈内引起了不小的动静,公司创始人欧蓬自己割肉,稀释个人股份,为员工设立30%的期权池。
这一期权方案有如下的特点:一是期权池数字大。
美国全行业每个公司期权池的平均大小为8%,硅谷互联网公司期权池为15%-20%,中概股教育公司平均10%,其中新东方发放16.51%,正保7.82%,好未来约20%(其中包括限制性股票和期权),学大17.5%,尚德期权池大小为30%。
二是行权价低,趋近于0。
三是增长空间大。
然而就在一个月前的6月6日,杰睿学校前高管常文平诉杰睿另两位高管胡辉、邵立进的股权纠纷案,在海淀法院开庭。
因为股权纠纷,当初一起奋斗的小伙伴儿对簿公堂,是较为极端的案例,但也如实反映出当下教育培训机构在股权制度、激励机制等方面存在的缺陷。
教育是典型的人力资本密集的行业,在教育科技创业的热潮下,资深的培训机构从业者更是互联网教育公司争抢的关键人才。
老牌机构在与创业公司的竞争中,品牌和口碑固然重要,但股权激励及相关分红制度、薪酬和企业管理体系的设计等也极为关键,如果只是用行政手段禁止员工在互联网平台上开课,并不能解决实质问题。
下面本文摘选刘自卫(和君咨询高级咨询师)的一篇文章,《教育培训机构如何下好股权激励这盘棋》,谈谈教育培训机构如何留住人才,用好人才。
教育培训机构如何有效实施股权激励呢?通过大量的案例分析及项目的实践经验积累,笔者认为,培训机构实施股权激励难以成功的根源在于,事情简单化,困难估计不足,存在“盲人摸象”的局限性,岂不知“牵一发而动全身”,缺乏系统科学的设计。
科学、有效的方案设计,需要系统的思考以下命题。
一、制定激励计划需直面二个困难教育培训行业“小散乱弱”,乱象丛生,管理极其不规范,组织治理存在着明显缺陷。
培训机构股权激励方案
培训机构股权激励方案题目背景随着市场经济的发展以及人们对素质教育的需求逐渐增长,培训产业已经成为未来发展的重要方向之一。
而在这个行业中,培训机构的员工成为了一支支不可或缺的力量。
针对培训机构的员工激励方案,股权激励成为了热门的选择之一。
因此,本文将围绕培训机构股权激励方案展开讨论。
一、股权激励的概念股权激励是指企业在管理层或核心人才中,通过给予股权或股票期权等方式,激励员工,提高员工的凝聚力和积极性,达到企业发展的目标。
在股权激励制度下,员工不仅是企业内部的从业者,同时也是企业拥有者之一。
这种ownership的感觉会使得员工对企业更有归属感,进而更容易投入工作,并为企业创造出更高的效益。
二、为什么需要股权激励在培训机构这个行业中,人力资源是极其关键的因素。
与其他行业相比,员工素质的要求更高,聘用培训师也是成本相对较高的一项任务。
因此,在竞争激烈的培训市场中,如何留住优秀的员工显得尤为重要。
同时,由于培训机构的经营模式多为资本密集型,此时所需要的人才大多为高素质、高技能,而这部分人才常常是市场上热门的招聘对象,他们也会因公司不利或者市场变更而离开。
因此,众多企业会考虑通过股权激励这种方式来吸引和留住这些核心人才,进而在行业竞争中占据优势。
三、培训机构的股权激励方案在培训机构的股权激励方案中,一般会以股票期权和股票奖励为主。
股票期权一般会给予高管层和关键人才,他们可以根据股价的涨或跌为自己增加收益或避免收益下降。
股票奖励则是按照员工的工作表现发放的。
在股票期权方案中,高管和管理层的期权数量通常比普通员工要多,并会附有更高的行权价格,以此体现出其重要性的差异。
一般会有一定的锁定期,以保证这些关键人才对公司的忠诚程度。
四、股权激励方案的优缺点###1. 优点1)激发员工积极性。
股权激励可以激发员工的积极性,使员工更好地投入工作中,积极参与企业经营,提高企业整体绩效。
2)吸引优秀人才。
股权激励可以为企业吸引和留住更多的优秀人才,提升企业的核心竞争力。
培训机构股权激励方案
培训机构股权激励方案前言在现今竞争激烈的市场上,企业需要不断吸引并留住优秀的人才。
为了激励员工的创新能力、提高他们的企业参与度、减少员工流失率并确保企业稳步发展,许多企业会使用股权激励方案来奖励员工。
本文就探讨一个培训机构股权激励方案的主要内容、程序和影响。
什么是股权激励?股权激励计划,简称股权激励,是公司使用股票等权益证券奖励员工,以激励员工共同为公司的成长而努力并分享公司的价值创造收益,达到激发团队合作及创新力、塑造企业文化、提高员工的归属感的目的。
培训机构股权激励方案培训机构作为服务行业,需要具备资深的师资团队、丰富的教材资源和稳定的市场基础等,这些资源是实现盈利的重要保障。
要进一步提升培训机构的竞争力和稳定性,必须有一个有效的激励机制,一个激励机制的最直接方式就是通过股权进行激励。
股权激励对象首先要定义谁是股权激励的对象,一般来说,股权激励对象包括公司的管理层和核心人员,而此处,我们重点研究针对培训机构的股权激励方案的是针对员工。
培训机构是劳动密集型行业,员工是公司中不可或缺的基石。
因此,制定培训机构股权激励方案,必须覆盖重要的核心岗位和关键员工等。
股权激励的授予第一步是确定哪些员工将被授予股权激励。
这需要明确的公司目标,分析员工为公司带来的贡献和影响。
明确被授予股权的员工必须符合特定的条件,例如在公司工作逐渐增长的时间,完成稳定性和质量的目标,以及对公司业务的贡献。
在确定重要的员工后,公司可以根据股权激励计划的计划提供股票或股票期权等奖励,以激励员工。
方案实施完成授权是股权激励计划的第一步,接下来是实施。
实施计划时必须考虑到以下因素:1.股份分配:公司需要决定授予员工多少股票或股票期权。
2.收益分配:必须考虑收益如何分配,应该授予的股票或期权何时推出,并确保可行性。
3.长期目标:股权激励计划是一个长期的计划。
实现可行性,需明确公司的未来目标,以确定最有效的实施计划。
4.股票的估价方案评估在实施之后,股权激励方案的效果需要计量和评估。
培训学校股权激励分配方案
培训学校股权激励分配方案培训学校股权激励分配方案第一部分:背景介绍随着培训事业的快速发展,一些培训学校开始考虑股权激励这一管理工具,以吸引和激励优秀的员工。
股权激励将使员工与企业形成利益共同体,提高员工的责任感和积极性,进一步推动企业的发展。
在这篇文档中,我们将详细介绍一份培训学校股权激励分配方案。
第二部分:分配原则1. 根据贡献分配:股权分配应该根据员工在培训学校的贡献程度进行评估。
这体现了公平原则,让员工感受到自己的辛勤努力得到认可和回报。
2. 系统化和透明化:股权分配需要建立一个系统和透明的评估机制,确保每个员工都能理解分配规则并参与其中。
此外,应向员工公开信息,包括股权分配的比例与细节。
3. 资本和人力密集度:在进行股权分配时,应考虑不同岗位的资本和人力密集度。
例如,高层管理人员和核心研发团队的股权分配可能会高于其他岗位,以反映其对培训学校长期发展的贡献。
第三部分:股权分配比例在制定股权分配比例时,我们将根据员工的不同角色和层级进行划分。
1. 高层管理人员:高层管理人员在培训学校的决策和战略制定中起着重要作用,他们的股权分配应体现其对企业长期发展的贡献。
他们的股权比例应在10%-20%之间。
2. 核心研发团队:核心研发团队是培训学校技术创新和课程设计的主要推动力量。
他们的股权比例应在5%-10%之间。
3. 教师团队:教师团队是培训学校的教学骨干,他们的股权比例应在2%-5%之间。
4. 其他岗位员工:其他岗位员工的股权比例将根据其在培训学校的工作经验和职业发展前景进行评估,比例应在1%-3%之间。
特殊情况下,我们可以酌情增加股权分配比例,例如对于特殊贡献员工或对公司贡献突出的员工,在保证其他员工利益不受损害的前提下进行。
第四部分:股权激励计划细则1. 股权分配时机:股权分配时间一般在员工加入培训学校后满一年后。
这样可以保证员工对培训学校有充分的了解,并能更准确地评估员工的贡献。
2. 股权分配比例解冻:员工获得的股权比例将根据工作年限进行解冻。
培训机构股权分配方案
培训机构股权分配方案培训机构股权分配方案一、引言股权是一种公司所有权的权益,它代表了投资者在公司中的权益和财务利益。
在培训行业中,股权分配方案扮演着重要的角色,影响着公司的治理和发展。
因此,制定一份合理的股权分配方案对培训机构的发展至关重要。
二、股权分配的原则1. 公平公正原则:股权分配应该遵循公平公正的原则,确保每一个合作伙伴或投资者能够按照其所贡献的价值获得相应的回报。
2. 激励机制原则:股权分配方案应该设立激励机制,以鼓励和激励员工和创始人为公司的发展做出更多的贡献。
3. 长期绩效原则:股权分配方案应该注重长期绩效,而不只是短期利益。
4. 治理和管理原则:股权分配方案应该能够有效地管理公司,保证公司的治理和发展。
三、股权分配的要素1. 初始股权分配:初始股权分配是指在公司成立时分配给创始人或合作伙伴的股权比例。
一般情况下,初始股权分配会根据创始人的资金贡献、技术贡献和劳动贡献进行分配。
2. 增资股权分配:随着公司的发展,可能会有新的投资者加入公司并进行增资。
在增资时,应该重新评估公司的价值和每个合作伙伴的贡献,重新分配股权比例。
3. 激励股权分配:为了鼓励和激励员工为公司做出更多的贡献,可以设立激励机制,通过分配股权来激励和奖励员工。
4. 股权转让和转让限制:股权转让是指股东将其股权转让给其他投资者的行为。
为了保持公司的稳定和发展,需要设立一些股权转让限制,如优先购买权和可转让性限制等。
四、股权分配方案的案例下面是一个培训机构股权分配方案的具体案例:1. 初始股权分配:- 创始人A:40%股权- 创始人B:30%股权- 创始人C:30%股权2. 增资股权分配:- 投资者A:20%股权- 投资者B:15%股权- 投资者C:15%股权3. 激励股权分配:- 高级管理人员:10%股权,分配给公司的高级管理人员,以激励他们为公司做出更多的贡献。
4. 股权转让和转让限制:- 优先购买权:股东之间享有优先购买未归属股权的权利,以保证股东结构的稳定性。
最新培训机构股权激励方案(通用6篇)
最新培训机构股权激励方案(通用6篇)培训机构股权激励方案篇一第一,协助达成企业的发展战略目标。
首先,激励方案的实施能减少经营者的短期行为,有利于使其更关注企业的长期发展。
如果引入股权激励,考核指标的设置并不单单只是注重当年的财务性指标,还注重企业未来的价值,而且长期股权激励方案还设定部分奖励卸任后延期发放等条件,使得经营者不仅关心任期内的业绩,并关注企业的长远发展。
其次,激励方案的实施能够创造企业的利益共同体。
一般而言,企业的所有者较为注重企业的长期发展,而企业的其他人员则较为注重各自在任期内的收益,其两者的利益并不完全致。
引入股权激励方案可以让企业的管理者和关键技术人员成为企业股东,成为利益共同体,进而弱化两者之司的矛盾。
第二,业绩激励。
实施股权激励方案后,企业管理者和关键技术人员成为公司股东,具有分享利润的权力。
此时经营者会因为自己工作的好坏而获得奖励或惩罚,这种预期具有一种强烈的导向作用,会提高员工的积极性和创造性。
利益驱动有利于刺激员工潜力的发挥,促使其采用各种新技术降低成本,提高企业的经营业绩和核心竞争能力。
第三,留住人才、吸引人才。
实施股权激励方案不仅可以让其分享企业成长所带来的收益,还能增强员工的归属感。
在企业发展和个人利益的驱动下,各类型的企业均实施股权激励的必要。
但由于非上市公司在交易市场上的局限性,无法通过资本市场分摊股权激励的成本,也无法通过市场确定单位价格,因此非上市公司无法采用股票期权,期股等常用的股权激励工具,非上市公司能使用的激励方案主要有:虚拟股票指企业将净资产分成若干相同价值的股份,形成的一种“账面”上的股票。
激励对象可以据此享受一定数量的分红权和股价增值收益,但这部分虚拟股票没有所有权,没有表决权,不能转让和出售,在离开企业时自动失效。
然而,虚拟股票的激励方案有其自身的问题与障碍。
首先,价格制定需要一定的依据。
对于该问题,企业一般会通过聘请薪酬方面的咨询专家,结合自身的经营目标,选择定的标准(一般是财务标准)对虚拟股票予以定价。
教育培训机构股权分配方案
教育培训机构股权分配方案教育培训机构股权分配方案一、引言教育培训行业是当前社会中的一个快速发展、广受关注的行业。
随着中国经济的快速发展和人民对于教育培训需求的不断增加,教育培训机构逐渐成为创业者的首选。
而在创办教育培训机构的过程中,股权分配是一个至关重要的问题。
本文旨在探讨教育培训机构股权分配的原则、方法和注意事项,以及如何建立一套科学合理的股权分配方案。
二、股权分配的原则在制定股权分配方案之前,首先要明确股权分配的原则。
有以下几个原则需要遵循:1. 全员参与原则:教育培训机构的股权分配应该让所有创始人和核心团队成员都能够分享机构的成长和发展成果。
这有助于增强团队的凝聚力和归属感,提高员工的积极性和创造力。
2. 功绩贡献原则:股权分配应该与个人的工作业绩和贡献成正比。
在制定股权分配方案时,应该根据个人在公司中的角色、职责、工作表现和贡献程度来决定股权比例。
3. 风险承担原则:创办教育培训机构是一项具有一定风险的创业活动。
在股权分配中应该考虑到各创始人和核心团队成员承担的风险程度,风险越高,应该获得更多的股权。
4. 长期激励原则:教育培训机构的发展是一个长期过程,股权分配应该能够激励创始人和核心团队成员长期投入和奋斗。
因此,在股权分配中应该考虑到该成员对公司的忠诚度和长期发展意愿。
三、股权分配的方法在确定股权分配方案时,可以采用以下几种方法:1. 平均分配法:平均分配法是一种简单且公平的股权分配方法。
团队成员共同商议,按照每个人的出资比例或工作时长来决定股权比例。
这种方法适用于团队成员之间的出资和工作时间相对均衡的情况。
2. 能力权重法:能力权重法是根据每个团队成员的能力和贡献来决定股权比例的方法。
通过对每个团队成员个人能力、专业背景和工作表现的评估,给予其相应的股权比例。
这种方法适用于团队成员能力差异较大的情况。
3. 规模化法:规模化法是根据教育培训机构的规模和发展前景来决定股权比例的方法。
一般来说,创始人和核心团队对公司具有重要影响力和决策权,应该获得较高的股权比例。
教育机构股权激励分配方案
教育机构股权激励分配方案教育机构股权激励分配方案一、引言教育机构作为培养人才、传承优秀文化的重要载体,其发展离不开一支高素质、高业务水平的教职员工队伍。
为了激励教职员工持续发展,提高工作积极性和创造力,在适当的情况下,教育机构可以采用股权激励的方式,将员工的工作表现与企业的利益相结合。
本文将详细介绍教育机构股权激励分配方案的设计。
二、背景分析1. 股权激励的定义与意义股权激励,即通过向员工发放公司股票或单位体验权益,使其成为公司的合伙人或股东,以激发其积极性和创造力,进而推动公司的发展。
“以人为本”是现代企业的核心价值观,而股权激励正是以员工为核心,激励其为公司创造最大的价值,实现员工与公司的双赢。
2. 教育机构面临的挑战随着教育行业的竞争日益激烈,教育机构需要不断提升教育品质、创新教育方法、拓展市场空间。
然而,员工的积极性和创造力往往会受到固定薪酬制度的限制,股权激励可以打破这种限制,将员工的利益与公司的利益相结合,共同推动教育机构的发展。
三、股权激励分配方案的设计1. 股权分配对象教育机构的股权激励主要面向教职员工,包括教师、行政人员等,旨在激励他们持续提高教育品质、完善管理体系、推动教育事业的发展。
2. 股权激励指标股权激励应以全员利益最大化为目标,具体指标可包括教育机构的市场占有率、学生满意度、教学质量等。
例如,可以根据教职员工的教学评估结果、教研成果、市场开拓成果等来确定股权激励的指标。
3. 股权激励比例股权激励比例应根据教职员工的工作表现以及对公司贡献的大小来确定。
一般来说,优秀的教职员工可以获得更高的股权激励比例,这既能够激励员工的积极性,也能够保证公司的利益最大化。
4. 股权激励计划的实施教育机构应制定详细的股权激励计划,包括激励分配的时间、方式、比例等。
同时,还应根据员工的工作表现、职位等级、职业发展需求等因素进行个性化的激励安排。
5. 股权激励的变现方式股权激励对于员工来说,在一定的条件下可以参与公司的决策和分红,但在教育机构这一特殊领域,由于公司经营性收入有限,教职员工的股权激励更多体现在其对教育机构战略决策的参与、薪资福利方面的优化,因而需要将股权激励量化为现金或其他具体利益进行变现,比如发放年度奖金、提供额外的培训和职业发展机会等。
培训机构股权激励方案
培训机构股权激励方案背景介绍随着市场经济的发展,越来越多的公司采取股权激励的方式来激发员工的积极性和创造性,培训机构作为一个快速发展的行业,也需要制定一套适合自己的股权激励方案。
本文将介绍培训机构股权激励的必要性、目标和设计方案以及执行的方式和注意事项。
必要性培训机构的核心资源是人力资源和知识产权,而员工的积极性和创新能力对公司的长远发展具有至关重要的作用。
培训机构的股权激励方案不仅可以吸引优秀的人才加入公司,还可以激励现有的员工更加努力地工作,为公司的发展做出更大的贡献。
目标和设计方案培训机构的股权激励方案的目标应当是吸引并留住优秀的人才,激励员工更加努力地工作,提升公司的绩效和市场竞争力。
下面是一个可能的设计方案:股份发行公司进行股份发行,向员工提供购买机会,以激励员工更加努力工作、提升公司业绩。
公司将一定数量的股票期权授予员工,员工在规定时间内可以以一定的价格购买公司的股份,从中获得差价收益。
RSU公司给员工授予一定数量的RSU(Restricted Stock Units),员工在规定的时间内,可以兑换成公司股票。
执行方式和注意事项执行方案时需要注意一下问题:政策法规在设计和执行方案时需要考虑相关的政策法规,以确保方案的合法性。
公司财务状况在设计方案时需要考虑公司的财务状况,以确保方案的可操作性。
公平公正在执行方案时要注意公平公正,尽量保障各方利益,避免出现不公正的情况。
公司领导应该首先积极响应股权激励方案,倡导公司文化,引导员工共同参与。
总结培训机构股权激励方案的制定对于公司的长远发展具有重要意义,对于吸引和留住人才、提高员工积极性都具有积极作用。
在设计和执行方案时需要考虑相关政策法规、公司财务状况以及公平公正等问题,同时领导也应该积极示范,推动股权激励方案的顺利实施。
培训机构股权激励方案
培训机构股权激励方案1. 背景介绍近年来,随着培训机构的快速发展,吸引和留住优秀的员工越来越成为企业面临的重要问题。
股权激励作为一种有效的人才留用方式,受到了越来越多企业的关注和采用。
培训机构的业务特性与其他行业有所不同,其高度依赖于员工的教学水平和教学经验,因此培训机构的股权激励方案需要兼顾员工的贡献和企业的业绩增长。
2. 股权激励的优点股权激励是指通过分配公司持有的股权给员工,以达到激励和留用优秀员工,促进企业发展的一种管理手段,其主要优点包括:•提高员工忠诚度和归属感•创造员工个人价值和企业价值的共享•减少人力资源的流失•激励员工进一步提升工作绩效•增强企业竞争力3. 建立培训机构股权激励方案的步骤3.1 确定激励目标和指标首先,企业需要明确股权激励的目标和指标,即确定股权激励计划的收益目标和对应的绩效指标,构建符合公司战略目标、员工贡献和市场前景的指标体系。
在培训机构中,绩效指标可以包括学员满意度、课程评分、课程销售额等方面。
同时,也需要考虑员工贡献度与企业业务增长的比例关系,在确定指标的权重分配上需要注意。
3.2 设计股权激励计划在确定了目标和指标后,企业需要制定相应的股权激励计划,包括员工获得股权的比例、时间和条件等方面。
需要考虑的因素包括:•股权的类型、数量及分配比例•税收方面的考虑•期权行权条件•股权转让、退出计划等方案企业可以根据不同员工的贡献程度和特点,制定不同的股权激励计划,以更好地达到激励和留用优秀员工的目的。
3.3 实施股权激励计划在设计完股权激励计划后,企业需要对计划进行有效的实施和管理。
具体实施步骤如下:•进行内外部沟通,确保员工对股权激励计划充分了解•建立股权管理制度,保证股权交易的公正和透明•定期评估股权激励计划的实施效果,不断改进和完善4. 注意事项在实施股权激励计划时,企业需要注意以下事项:•股权激励计划需要与整个组织的战略目标紧密相连•股权激励计划需要合理制定目标和指标,避免“套利”行为•与员工进行充分沟通,确保员工对计划有清晰的认知和期望•建立有效的股权管理制度,保证股权交易的公正和透明•定期评估股权激励计划的实施效果,不断改进和完善5. 结论对于培训机构而言,股权激励计划是吸引和留用优秀员工的重要手段,也是构建企业和员工共生共赢的关键。
教培岗位股权分配方案模板
教培岗位股权分配方案模板教培岗位股权分配方案一、前言教育培训行业作为社会经济发展的重要支持产业之一,其市场空间和潜力巨大。
由于行业特点,教培机构通常由合伙人共同创办,并在发展壮大过程中需要不断扩大规模和提升品牌价值,这就要求对员工的激励机制进行科学合理的设计。
本方案旨在为教培机构的股权分配提供一个参考模板,既充分考虑了企业的发展需要,也尊重了员工的贡献和权益,以实现企业和员工的共赢。
二、股权激励的目标和原则1. 目标:通过股权激励,激发教培机构的员工积极性和创造力,促使其为企业的长期发展贡献力量。
2. 原则:(1)公平公正:股权激励应基于员工的工作业绩和贡献,公平公正地分配股权。
(2)长期激励:股权分配应注重员工的长期激励和留任,为员工提供参与企业发展的机会和动力。
(3)风险共担:股权激励应与员工的风险承担相对应,鼓励员工参与企业风险共担。
(4)可行可操作:股权分配方案应具备可行性和可操作性,可以在实践中落地和执行。
三、股权分配方案1. 股权激励对象(1)创始团队成员:指参与创办教培机构的核心管理团队成员。
(2)核心员工:指对教培机构的成长发展作出重要贡献、有良好表现且具备长期发展潜力的员工。
2. 股权激励方案(1)创始团队成员:根据创办教培机构时的出资比例进行股权分配,占总股本的比例为X%。
(2)核心员工:根据员工的工作业绩和贡献进行股权分配,占总股本的比例为Y%。
3. 股权分配方式(1)创始团队成员:根据创业投资人出资比例,划分相应的股份。
占比例为创始团队总投资比例的Z%。
(2)核心员工:根据员工的年度综合考核结果和贡献度,划分相应的股份。
占比例为核心员工总股本的比例的W%。
4. 股权回购与退出机制(1)创始团队成员:创始团队成员于教培机构成立后,不得自行转让其股权,只能通过教培机构及其股东行使优先认购权的方式进行股权转让,确保教培机构的稳定发展。
(2)核心员工:核心员工在与教培机构签订劳动合同后,需要履行约定的服务期限,如提前解除劳动合同,根据协议约定进行股权回购。
教培股权分配方案
教培股权分配方案教培股权分配方案一、引言在教育培训行业中,股权分配是一项非常关键的问题。
合理的股权分配方案可以激励创业者和团队成员的积极性,促进企业的稳定发展。
本文将针对教培行业,提出一种合理的股权分配方案,旨在为创业者提供思考和决策的指导。
二、股权激励的原则1. 公平原则:股权激励应当建立在公平的基础上,不偏袒或歧视任何一方。
合作伙伴与共同创始人在股权分配上应享有平等的权利。
2. 功劳原则:股权应该根据合伙人的贡献进行分配。
创业者、技术专家和核心团队应该根据其对企业发展的贡献进行适当的股权分配。
3. 风险原则:创业过程中肯定存在风险,股权激励也应该考虑创业者所承担的风险程度。
风险越高,创业者应该获得更多的股权激励。
4. 激励原则:股权激励应该能够激励团队成员的积极性和创造性,并能够保持更长时间的稳定。
5. 持续原则:股权激励不应该只考虑短期利益,还应该考虑长期的发展。
股权激励方案应该能够使团队成员与企业持续共同成长。
三、股权分配方案的要素股权分配方案的要素包括股权比例、股权激励方式和股权解锁机制。
下面将分别对这三个要素进行详细介绍。
1. 股权比例股权比例指的是创始人和核心团队之间的股权分配比例。
在制定股权比例时,需要考虑到创业者的努力、贡献和风险承担。
一般来说,创始人应该占有较大的股权,核心团队成员可以根据其贡献和风险程度分配适当的股权比例。
2. 股权激励方式股权激励方式包括现金分红、期权和股票。
现金分红是指根据股权比例,将企业利润进行分配。
期权是指在未来的特定时间内,以特定价格购买公司股票的权利。
股票是指直接将公司股份分配给企业成员。
3. 股权解锁机制股权解锁机制可以分为时间解锁和绩效解锁。
时间解锁是指股权在一定的时间段内逐渐解锁,以防止创始人或核心团队成员过早退出企业。
绩效解锁是指股权在达到一定的绩效目标后逐步解锁,激励团队成员努力工作。
四、股权分配方案的具体操作步骤1. 分析企业状况:对企业的现状进行全面的分析,包括市场竞争、发展前景、资金需求等因素,并根据分析结果确定初始股权比例。
教育培训机构的如何建立科学合理的股权激励机制
教育培训机构的如何建立科学合理的股权激励机制随着教育培训机构队伍的日益壮大,竞争日益激烈,如何建立科学合理的股权激励机制已经开始成为培训机构企业家们急需解决的难题。
经谷网的股权专家们在这里就要教教各位培训机构的老板如何做股权激励。
尚德机构近日公布的“最任性”的期权方案在教育圈内引起了不小的动静,公司创始人欧蓬自己割肉,稀释个人股份,为员工设立30%的期权池。
这一期权方案有如下的特点:一是期权池数字大。
美国全行业每个公司期权池的平均大小为8%,硅谷互联网公司期权池为15%-20%,中概股教育公司平均10%,其中新东方发放%,正保%,好未来约20%(其中包括限制性股票和期权),学大%,尚德期权池大小为30%。
二是行权价低,趋近于0。
三是增长空间大。
然而就在一个月前的6月6日,杰睿学校前高管常文平诉杰睿另两位高管胡辉、邵立进的股权纠纷案,在海淀法院开庭。
因为股权纠纷,当初一起奋斗的小伙伴儿对簿公堂,是较为极端的案例,但也如实反映出当下教育培训机构在股权制度、激励机制等方面存在的缺陷。
教育是典型的人力资本密集的行业,在教育科技创业的热潮下,资深的培训机构从业者更是互联网教育公司争抢的关键人才。
老牌机构在与创业公司的竞争中,品牌和口碑固然重要,但股权激励及相关分红制度、薪酬和企业管理体系的设计等也极为关键,如果只是用行政手段禁止员工在互联网平台上开课,并不能解决实质问题。
下面本文摘选刘自卫(和君咨询高级咨询师)的一篇文章,《教育培训机构如何下好股权激励这盘棋》,谈谈教育培训机构如何留住人才,用好人才。
教育培训机构如何有效实施股权激励呢通过大量的案例分析及项目的实践经验积累,笔者认为,培训机构实施股权激励难以成功的根源在于,事情简单化,困难估计不足,存在“盲人摸象”的局限性,岂不知“牵一发而动全身”,缺乏系统科学的设计。
科学、有效的方案设计,需要系统的思考以下命题。
一、制定激励计划需直面二个困难教育培训行业“小散乱弱”,乱象丛生,管理极其不规范,组织治理存在着明显缺陷。
教育培训公司股权分配方案
教育培训公司股权分配方案教育培训公司股权分配方案一、前言教育培训行业在近年来迅速发展,市场规模不断扩大。
随着行业的竞争日益激烈,教育培训公司的股权分配成为一个重要的问题。
本文将就教育培训公司股权分配方案进行探讨,旨在为教育培训公司提供关于股权分配的合理方案,并提供参考。
二、股权分配原则1. 公平原则:股权分配应基于公开、公平、公正的原则,不能偏袒任何一方,确保每一位股东在股权分配上获得公平的待遇。
2. 功绩原则:股权分配应基于股东的贡献和努力,在股东共同努力下实现的公司价值增长,应被纳入考量范畴。
3. 激励原则:股权分配方案应具有激励效果,能够激发股东的积极性和创造力,推动公司的长期发展。
三、股权分配方案1. 核心创始团队核心创始团队是公司初创期最重要的资源,占据主导地位。
他们的创业、管理经验以及对公司发展的贡献应被充分考虑。
根据核心创始团队成员的角色、职责以及贡献度,可以给予相应的股权奖励。
例如,公司创始人可以获得较高比例的股权,其他核心成员根据其贡献度分配相应的股权比例。
2. 投资者对于资本提供者,应根据其投入资本的数量和时间长度来给予相应的股权比例。
例如,如果某个投资者注资较多或注资时间较长,可以给予相应的股权比例。
3. 高级管理层高级管理层在公司运营和管理上扮演着至关重要的角色,应该给予一定的股权激励以提高其积极性和创造力。
根据高级管理层的职位、工作经验、业绩和贡献度,可以给予相应的股权比例。
4. 员工员工是公司的重要资源之一,是公司实施战略和取得成功的关键。
通过给予员工一定比例的股权激励,可以增强员工的凝聚力和使命感。
一般来说,员工持股计划可设置一定的条件和期限,以确保员工长期投身于公司,并参与公司未来的发展。
5. 公司税前利润一部分公司税前利润可以用于向员工、高级管理层等给予股权奖励。
公司可以设立奖励计划,根据公司的业绩,向员工和高级管理层给予一定比例的股权。
四、实施方式1. 股权激励计划公司可以设立股权激励计划,包括股票期权、股权奖励等形式。
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教育培训机构的如何建立科学合理的股权激励机制?随着教育培训机构队伍的日益壮大,竞争日益激烈,如何建立科学合理的股权激励机制已经开始成为培训机构企业家们急需解决的难题。
经谷网的股权专家们在这里就要教教各位培训机构的老板如何做股权激励。
尚德机构近日公布的“最任性”的期权方案在教育圈引起了不小的动静,公司创始人欧蓬自己割肉,稀释个人股份,为员工设立30%的期权池。
这一期权方案有如下的特点:一是期权池数字大。
美国全行业每个公司期权池的平均大小为8%,硅谷互联网公司期权池为15%-20%,中概股教育公司平均10%,其中新发放16.51%,正保7.82%,好未来约20%(其中包括限制性股票和期权),学大17.5%,尚德期权池大小为30%。
二是行权价低,趋近于0。
三是增长空间大。
然而就在一个月前的6月6日,杰睿学校前高管常文平诉杰睿另两位高管胡辉、邵立进的股权纠纷案,在海淀法院开庭。
因为股权纠纷,当初一起奋斗的小伙伴儿对簿公堂,是较为极端的案例,但也如实反映出当下教育培训机构在股权制度、激励机制等方面存在的缺陷。
教育是典型的人力资本密集的行业,在教育科技创业的热潮下,资深的培训机构从业者更是互联网教育公司争抢的关键人才。
老牌机构在与创业公司的竞争中,品牌和口碑固然重要,但股权激励及相关分红制度、薪酬和企业管理体系的设计等也极为关键,如果只是用行政手段禁止员工在互联网平台上开课,并不能解决实质问题。
下面本文摘选自卫(和君咨询高级咨询师)的一篇文章,《教育培训机构如何下好股权激励这盘棋》,谈谈教育培训机构如何留住人才,用好人才。
教育培训机构如何有效实施股权激励呢?通过大量的案例分析及项目的实践经验积累,笔者认为,培训机构实施股权激励难以成功的根源在于,事情简单化,困难估计不足,存在“盲人摸象”的局限性,岂不知“牵一发而动全身”,缺乏系统科学的设计。
科学、有效的方案设计,需要系统的思考以下命题。
一、制定激励计划需直面二个困难教育培训行业“小散乱弱”,乱象丛生,管理极其不规,组织治理存在着明显缺陷。
在此情况下推行股权激励计划,需要直面以下几个难点。
(一)股本的确定众所周知,培训行业兼具“公益”和“商业”双重属性,教育行政部门、工商管理部门职责权限的边界,国家法律法规也并未对此有明确的界定,培训机构面临着主管部门不清的尴尬。
加之不重视,很多机构没有完成起码的工商注册,只是在当地教育主管部门进行了备案,实际上不具备“公司”的性质,仅仅是一个非企业法人,不享有《公司法》有关股票发行、转让,股东权利义务的规定。
即便进行了工商注册的机构,也并非股份形式,且注册资金也小的可怜,大多在几十万到一百万元不等,根本无法反应公司的资本实力和规模。
实际意义上的总股本无法确定,实施股权激励的股份从哪里来?(二)价格如何确定实施股权激励,无论是采用哪种模式,实股还是期权,均存在定价的问题,通常理论上股票价格的确定有三种方式。
1)二级市场的股票价格。
A股上市的公司全国也就2800多家,对于大多数非上市公司来讲,股票无法自由流通,股价自然无法确定。
2)参照行业上市公司标准。
对于教育培训行业而言,在国没有可对照的上市公司(教育概念股和传统的教育培训业务大行径庭),海外上市的公司其估值方式与国有很大差异,无法类比借鉴。
3)以净资产定价。
以每股净资产价格作为激励计划中股票价格是国大多非上市公司股票定价的依据,比如华为,2014财年每股净资产5.42元,员工购买股票的价格5.42元/股,以每股净资产作为华为股票价格,员工享有分红权和净资产增值收益权。
教育培训是轻资产,高利润的行业,净资产收益率高,倘以净资产定价,机构明显被贱卖。
另外,对于大多数培训结构而言,财务部门的作用仅仅是记账而已,规的利润计算尚有困难,净资产更难盘点。
股票来源和价格,是激励计划实施的基础,是无可绕行的“障碍”。
在实践操作中,根据当年净利润总额,一定倍数的PE对机构进行估值,参照发行的虚拟股份份额,确定激励计划的股票来源,核算股票价格。
该方案兼顾大股东和激励对象双方的权益,具有较大的弹性,不仅满足当期激励计划的需求,而且为后期计划预留了空间。
二、成功的激励计划关键在于预防“三个现象”的发生制定激励计划,核心环节是定人、定数量。
实践案例中发现许多机构激励计划中,定人“一刀切”,直接圈定某一层级、某些岗位或直接从年龄和绩效进行划分,不区分岗位性质和业务属性股权平均分配。
方式简单粗暴,“不患寡,而患不均”,如何消除比较心理带来的“不公平”感,需要在方案的制定中防止预防“三个现象”发生。
(一)搭“顺风车”现象激励方案的设计中,确定对象是整个计划最为关键的一个环节。
激励围过大,业绩贡献不高的员工,很容易搭上股权激励的“顺风车”,坐享其他人努力工作给机构带来的价值收益。
许多培训机构,人力资源管理基础的薄弱,缺乏“能者上,庸者下”的淘汰机制,职级岗位管理无从谈起,激励对象的围凭工龄和岗位进行区别,极易造成位高权重的“老油条”成为激励的最大受益者。
实施激励计划,不能脱离组织战略而空谈。
通常的做法是,在组织战略背景下,把职务、工龄、绩效、能力四个维度进行量化交叉分析作为激励对象以及股权数量确定的依据。
首先通过梳理企业的战略及未来的发展目标,对岗位价值进行客观分析,克服主观偏见,梳理出那些岗位是支撑未来业务发展的关键,以此作为围和数量确定的依据。
其次,把绩效作为一把标尺,衡量激励对象的贡献和能力。
绩效虽是对过往业绩的评估,对未来同样具有预判的意义;最后,能者非以工龄论,但工龄一定程度上体现了对机构的忠诚度,同样可以作为是否成为激励对象的量尺。
(二)吃“大锅饭”激励对象确定后,数量的分配同样至关重要。
并非同等岗位,同等绩效、同样工龄的员工会给组织带来同样的价值;部门的业务属性,业务的战略地位,管理的幅度同样影响股权的分配。
例如:对于一个以A产品著称的机构,市场原因导致业务下滑,组织未来三年的战略是B产品,那么同等职位,同样绩效,同样的工龄A产品和B产品的负责人所持的股权也应当有所差异。
处于衰退期的产品与处于成长期的产品,对机构的战略意义不同,已有成熟模式,且走下坡路的衰退期产品与成长期产品,付出的精力,面临的困难不可同日而语。
(三)“吃老本”实践操作中经常发现激励计划实施后,员工工作状态焕然一新,一段时间后,工作的动力和激情递减,直至回到激励实施前的状态。
培训行业是一个利润较高的行业,激励计划实施后,持股较多的股东,每年的股权分红占到了其年均收入的一半以上,家庭责任大或上进心不足的员工,会有一种“小富即安”的感觉,工作失去动力,不思进取,坐等分红。
若此,股权激励无疑会失去意义。
在激励计划的制定中,通过测算股权可能的收益占其年收入的比例来解决占比过大或过低的问题。
通常情况下,中高层管理人员的股权激励收入应当占其年均收入的30%-50%。
收入过高激励对象会产生依赖,收入过低会导致员工不重视,从而达不到激励效果。
同时,股权分红和股票增值收益应当和公司整体经营目标、个人业绩指标相关联,在机构无法完成年度经营目标时,分红或增值收益按比例兑现或不兑现。
个人无法完成年度考核指标时,分红和增值收益同样折算兑现或不兑现。
三、股权激励有效实施应当处理好“三个”结合毫无疑问,股权激励是众多激励方式中较为有效,最为复杂的一种,同时也是一项系统、复杂的工程,需要进行周密的研究和设计。
大量的失败案例中经常看到,机构对股权激励的理解停留在“分股份给员工”的层面,如此认识,也不难理解失败的原因。
激励方案的设计和实施,需要对组织各个管理模块的现状有系统认识。
与战略管理的关系自不必多言,股权激励的目的,最终是保障战略目标的实现。
因此,激励计划中对象的确定、数量的确定,分红的实施均离不开战略目标和业务板块的战略地位。
不仅仅是战略管理,撇开其它的管理命题单谈股权激励,同样没有任何的价值和意义,反而适得其反。
股权激励有效性的最大发挥,需要在日常的管理工作中处理与此有关的其他的管理命题。
(一)财务管理对于大多数培训机构而言,财务管理难言规,重性和安全性,忽视专业性,仅仅行使了记账的职责,甚至按照财务规的净利润都无法核算,资产总额、净资产、股东权益等财务指标更无从谈起。
装到口袋里的减去从口袋拿出去的,剩下的就是利润,如此简单的逻辑,甚至没有任何的凭证票据。
实施股权激励后,激励对象成为公司名义上的股东,享有分红权和股票增值权。
如果没有清晰的财务核算制度,甚至利润核算都漏洞百出,如何让小股东们相信大股东没有隐藏利润?这种不信任关系一旦产生,激励效果将大打折扣,大股东们散财让利,招来的却是骂声。
借助股权激励计划推行的机会,提升财务部门工作的规性和专业性。
打破财务的神秘性,尽可能的把数字放在纸面上、下,维护和保持信任关系是保证激励效果的重要保证。
(二)绩效管理前文已经提到,股权分红和价值收益要与绩效考核进行联系。
只有员工在完成本岗位的考核任务后,才可能享受股权带来的收益。
这同样对绩效考核工作提出了更高的要求和挑战。
现实操作中,许多机构绩效考核较为粗放,甚至没有绩效考核。
若此,工作结果无法全面反馈,工作价值无法进行客观衡量,绩效高和绩效低的员工享受同样的分红激励。
主观评价因人而异,造成的不公平,均影响着激励效果的发挥。
股权激励的有效实施,同样要求从战略出发,工作职责开始层层分解量化,根据在战略中承担职责的大小和重要性设置考核指标,对激励对象的工作进行考核,进而根据考核计算激励对象的分红和价值收益。
(三)治理和文化从激励的角度讲,股权不仅仅是一种经济性的激励,也是一种身份上的激励。
从马斯洛需求理论来看,人们在满足低层次生理需求、安全和情感需求外,需要更高层次的尊重和价值实现的需求。
股权激励的经济性,满足了激励对象低层次的需求。
同时,股东的身份,一定程度上满足“尊重”“价值实现”高层次的需求。
这种特殊的身份,对员工的激励作用同样不可小觑。
激励计划实施后,员工名义上的身份发生变化,由“雇佣关系”变成了“合伙关系”,组织治理结构发生变化。
作为股东,员工自然享有组织重大事项的知情权、建议权和表决权,组织需要匹配开放的文化,给员工一种当家作主的身份感。
大股东也要适应这种结构的变化,改变独断专行的决策文化。
失败的案例证明,老板文化的强势同样会降低了激励的效果。
股权激励计划是一个系统的方案设计,关系到员工的切身利益和身份的改变,不可不细察。
由专业机构对组织状态进行系统的评估和诊断,结合企业战略和文化进行系统的设计,结合岗位绩效考核,财务的规化升级改造,才能发挥股权激励的最大作用。
否则,任何的“欠考虑”,都可能导致激励效果的递减,甚至无效,正所谓“一着不慎满盘皆输”。
原文来自:经股网。