我是人民教师我荣幸演讲稿

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优秀教师代表3分钟演讲稿通用7篇

优秀教师代表3分钟演讲稿通用7篇

优秀教师代表3分钟演讲稿通用7篇优秀教师代表3分钟演讲稿通用精选篇1尊敬的各位领导、老师:大家下午好!今天我有幸站在这里发言,感到非常荣幸。

身为教师,教书育人,做好自己分内的事是应该的,也是我的职责,此时次刻,我想用三个词来表达我的心情。

第一个词是感谢。

我首先要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!二要感谢身边的很多同事,是你们给了我无私的帮助,使我的能力有一定的提高,更让我享受到了工作本身带来的快乐。

第二个词是自豪。

人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;我非常自豪自己根植于龙涛中学这片沃土。

在她的培养、造就下,在领导的信任和同事们的帮助下,我才得以成长,提高。

第三个词是行动。

为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,在以后的工作中,我会把“认真负责”作为自己的座右铭,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己,力争把各项工作都做得更好。

最后,给大家拜个早年,祝大家新年快乐,万事如意,工作顺心,合家幸福安康我的发言到此结束,谢谢大家。

优秀教师代表3分钟演讲稿通用精选篇2各位老师:下午好!校长今天让我说说自己的教学经验,说实话,我也没有什么好的教学经验,只能跟大家交流一下我个人的几点感想吧,有不足的地方,希望大家批评指正:首先,一份好的学习单能提高学生的学习效率,我不知道自己目前所用的学习单质量如何,但我个人认为数学学科的学习单就是要简洁,不要让学生有太多负担,建议学生完成学习单的时间要控制在5—7分钟的时间范围之内,还有学习单的批改要及时,这样教师就可以根据学生的学习情况来及时的备课。

其次,上课过程中,不管用什么方法,一定要让大部分的学生集中精力听你的课,这样上课的效率将大大地提升,相反,上课的老师讲的非常到位也很精彩,但下面没几个学生在认真的听课,那么这样的课堂效率也是非常低的。

最后,我认为对学生的奖罚要分明,每次考试成绩优秀的学生要及时的给予奖励,而成绩不理想的学生也要让他知道不好意思,我相信时间可以让学生不断的改变自己,我的讲话到此结束,谢谢大家!优秀教师代表3分钟演讲稿通用精选篇3尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的孩子们:大家好!很荣幸担任本次大班毕业典礼的教师代表讲话!踏着时间的旋律,离小朋友们离园的日子越来越近了,看着即将毕业的你们,老师们是一千个不舍,一万个不舍。

优秀人民教师演讲稿范文

优秀人民教师演讲稿范文

优秀人民教师演讲稿范文
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,和大家分享我的一些想法。

作为一名优秀的人民教师,我深知自己的责任和使命,要不断地提高自己的素质和能力,为学生的成长发展贡献自己的力量。

作为一名教师,我们的工作是关注每一个学生的成长,提供他们需要的指导、支持和帮助,引领他们走向成功的道路。

然而,要成为一名优秀的教师,并不是一件容易的事情。

我们需要有深厚的学识、渊博的知识储备、卓越的教学能力和良好的人际沟通能力。

在我的教学生涯中,我一直秉持着“以学生为中心,以发展为导向”的教育理念。

我相信每一个学生都是独一无二的,他们有着不同的兴趣爱好、思考方式和特长。

因此,我们不能把所有的学生都一视同仁,而是要因材施教,为每一个学生提供针对性的教学方案和个性化的学习方式。

在我教授的每一个课程中,我都注重培养学生的综合素质和创新精神。

我认为,我们不仅要教会学生知识,更重要的是要培养他们的思维能力、沟通能力和团队合作精神。

只有这样,才能让学生真正地掌握知识,运用灵活,为社会做出更多的贡献。

最后,我要感谢我的学生们。

正是因为你们的支持和信任,我才有机会成为一名优秀的人民教师。

我相信,在我们共同的努力下,我们一定能够为学生的成长发展贡献更多的力量,为教育事业的发展做出更大的贡献!
谢谢大家!。

我是一名教师主题演讲稿

我是一名教师主题演讲稿

我是一名教师主题演讲稿尊敬的评委、各位嘉宾,大家下午好。

我很荣幸能有机会在这里分享我的职业——教师。

我相信,这个职业不仅仅是一个工作,更是一种光荣的使命,一种为未来培养人才、助力社会进步的职业。

我的成长与选择从我还是个孩子的时候,我就对教师这个职业有一种特别的好感。

在小学时期,我的一位老师深深地影响了我,她不仅在教学上耐心细致,更是善于引导我一步步成长。

这种受益终身的经历让我深感教师这个职业的重要性。

因此,在我考虑职业方向的时候,我毫不犹豫地选择了走上教师这条路。

对我来说,成为一名教师,就是要用自己的专业知识和敬业精神,感染、帮助更多的学生,让他们成为有良心、有担当的人才。

我的职业感悟在我成为一名教师之后,我得到了很多的收获与感悟。

首先,我认为,一名好的教师要有责任感和担当。

我们每一个教师身上都肩负着让学生们成才、促进社会进步的使命。

因此,在工作中,我始终认真负责、严谨治学,尽心尽力,努力让每一个学生都受益于我的教育。

其次,教育是需要思考的。

如今,教育随着社会的变革而不断进化,我们作为教师,必须要有时刻反思自己的教学,并根据学生的需求、社会的需求不断提升自己的教育水平。

最后,我认为作为一名教师要不断地了解学生的需求和情况。

我们要关心学生的心理健康,了解学生的生活环境和文化背景,帮助解决学生的困难,同时提供适合学生的教育方案,促进他们的成长和发展。

我的未来计划目前,我虽然已经成为一名教师,但我依然保持着探索和创新的态度,希望未来能够尝试更多更好的教育方式来更好地服务社会和学生。

首先,我希望自己能够在教育方面积极探索,利用当下新技术,创新各种教育模式。

比如,在线教育、互动课堂等模式,从而使得教学更加丰富多彩,提高课堂互动和教育质量。

其次,我希望用自己的思考和研究来改进教育方法,提高学生的知识素养,不仅仅是传授知识,更重要的是培养他们的创新思维能力和探究精神。

只有这样,才能培养创新型人才,推进社会进步。

教师3分钟演讲稿【五篇】

教师3分钟演讲稿【五篇】

【导语】演讲是阐明事理或抒发情感,进⾏宣传⿎动的⼀种语⾔交际活动。

演讲同时也是⼀种对⾃⾝沟通能⼒的提升。

以下是为⼤家准备的教师3分钟演讲稿【五篇】,供您参考学习。

【篇⼀】教师3分钟演讲稿 尊敬的各位领导,各位⽼师,同学们: ⼤家上午好! 在那⾥演讲我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。

“育苗有志闲逸少,润物⽆声⾟劳多。

”爱是教师最美丽的语⾔。

要当好⼀名教师,就要爱岗敬业,热爱学⽣,爱得专⼼致志,爱得⽆私⽆畏!热爱学⽣是师德教育的核⼼。

教师的职业道德品质是否⾼尚,主要从以下⽅⾯看:看他否忠诚于⼈民的教育事业,能否坚定不移地全⾯贯彻执⾏党的教育⽅针;看他是否热爱学⽣,能不能做到既教书⼜育⼈。

随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学⽣已被视为当代教师的师德之魂。

因为: ⼀、热爱学⽣是建⽴平等民主、和谐师⽣关系的基础 任何教育的结果,都是伴随着必须的师⽣关系产⽣的,其结果的好坏有时受师⽣关系好坏的影响,不⼀样的师⽣关系往往导致不⼀样的教育结果。

今⽇的学⽣需要有⼀个安静、和谐、健康的学习环境。

这也是xx在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。

⽽要做到此点,师⽣关系的建⽴必须是“民主型”的。

因为在民主型的关系中,由于师⽣之间注意协商、沟通,关系⽐较和谐,学⽣的情绪就会简便愉快,有个良好的学习⼼境。

在他们所认同的⽬标或要求的指引下,主动进取地参与各种学习活动,学习的进取性和热情都⾼。

反之,若师⽣关系是“*型”、“放任型”的。

则会带来学⽣情绪上的紧张或放任,造成内⼼烦躁、恐惧等,在这种情景下就不会有⾼效的学习,学习效果也不会好。

在教育过程中,教师与学⽣之间要进⾏多⽅⾯的互动,会产⽣种种⽭盾。

倘若教师没有尊重,关⼼和热爱学⽣,即没有与学⽣沟*系的法宝“博爱之⼼”。

不把其视为亲⼈,视为可倾吐⼼声解决困惑的朋友,让他们感受到亲⼈般的关爱和保护。

要真正化解这些⽭盾是不可能的。

有时由于学⽣偏见或教师有“宁给好⼼,不给好脸”的观念和⾏为,可能会产⽣学⽣对教师的“好⼼”的误解。

立足教师岗位演讲稿

立足教师岗位演讲稿

大家好!我是一名普通的人民教师,今天很荣幸能够站在这里,与大家分享我的一些心得和感悟。

在此,我要感谢学校给我这个机会,让我有机会在这里发言。

今天,我想以“立足教师岗位,肩负教育使命”为主题,谈谈我的思考和体会。

一、教师是教育事业的中坚力量教师是教育事业的中坚力量,肩负着培养下一代的重任。

自古以来,我国就有“教师兴则国家兴,教育强则国家强”的说法。

这句话深刻地揭示了教师在我国教育事业中的重要地位。

作为教师,我们要始终牢记自己的使命,以教书育人为己任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

二、立足教师岗位,提升自身素质立足教师岗位,首先要提升自身素质。

一个优秀的教师,不仅要有扎实的专业知识,还要具备良好的师德师风。

以下是我对提升自身素质的几点思考:1. 爱岗敬业。

教师是教育事业的中坚力量,我们要热爱自己的工作岗位,全身心地投入到教育教学工作中。

只有热爱自己的职业,才能在工作中不断进取,为学生的成长贡献自己的力量。

2. 勤奋学习。

教育是不断发展的,作为教师,我们要不断学习,充实自己。

不仅要学习专业知识,还要关注教育教学改革,了解学生的心理需求,提高自己的教育教学水平。

3. 坚守师德。

教师是学生的楷模,我们要以身作则,坚守师德底线。

要关爱学生,尊重学生,关心学生的成长,为学生树立良好的榜样。

4. 培养创新能力。

创新是教育发展的动力。

我们要敢于创新,勇于实践,不断提高自己的教育教学能力,为学生提供更优质的教育资源。

三、肩负教育使命,关爱每一个学生肩负教育使命,关爱每一个学生是教师的天职。

以下是我对如何关爱学生的几点思考:1. 了解学生。

我们要关注学生的个性差异,了解他们的兴趣爱好、家庭背景、心理状况等,因材施教,让每个学生都能在适合自己的环境中茁壮成长。

2. 关心学生。

我们要关心学生的生活,关注他们的身心健康,及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题,帮助他们度过难关。

3. 尊重学生。

我们要尊重学生的个性,保护他们的自尊心,鼓励他们勇敢地表达自己的想法和观点,培养他们的独立思考能力。

为人民服务演讲稿教师

为人民服务演讲稿教师

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨一个永恒的主题——为人民服务。

作为教师,我们肩负着培养祖国未来接班人的重任,我们的使命就是为人民服务,为民族复兴贡献自己的力量。

首先,让我们回顾一下我国伟大领袖毛泽东同志的教诲:“为人民服务”。

这句话深刻揭示了中国共产党人的根本宗旨,也是我们每一位教育工作者的行动指南。

教师,作为人类灵魂的工程师,肩负着培养一代新人的神圣使命。

我们要始终牢记“为人民服务”的宗旨,把教育事业当作自己毕生的追求,用爱心、耐心和责任心去关爱每一个学生,为他们的人生奠定坚实的基础。

一、教师要以德立身,做人民满意的教师古人云:“教,上所施,下所效也。

”作为教师,我们要以身作则,为人师表,树立良好的师德风范。

我们要忠诚于党的教育事业,热爱学生,关心学生,尊重学生,以高尚的道德品质影响学生,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

1. 爱岗敬业,乐于奉献。

教师是人类文明的传承者,肩负着培养下一代的重任。

我们要立足本职工作,勤勤恳恳,兢兢业业,为学生的成长成才贡献自己的力量。

2. 严谨治学,博学多才。

教师是知识的传播者,我们要不断提高自己的专业素养,努力拓宽知识面,掌握先进的教育理念和方法,为学生提供优质的教育资源。

3. 关爱学生,关爱生命。

教师是学生的引路人,我们要关爱每一个学生,关注他们的身心健康,帮助他们树立自信,勇敢面对生活的挑战。

二、教师要以智育人,培养德才兼备的人才1. 注重德育教育。

我们要把德育教育贯穿于教育教学的全过程,培养学生具有良好的道德品质和社会责任感,为他们的健康成长奠定基础。

2. 强化智育教育。

我们要关注学生的智力发展,激发他们的学习兴趣,培养他们的创新精神和实践能力,为他们成为国家栋梁之才奠定基础。

3. 关注体育教育。

我们要重视学生的体育锻炼,增强他们的体质,培养他们积极向上的精神风貌。

三、教师要以爱育人,关爱每一个学生1. 关爱每一个学生的成长。

我是一名人民教师演讲稿

我是一名人民教师演讲稿

我是一名人民教师演讲稿
尊敬的校长们,广大师生朋友们:
大家上午好!
很荣幸能够受到大家的邀请,今天我作为一名人民教师,为你们讲一讲关于什么是人民教师以及为什么要做人民教师。

在面对大家今天,我们要先来说一下什么是人民教师,人民教师不仅仅是老师,更是人民的学习启蒙者,是革命家的政治偶像、觉醒者、教育家、战士和精神领袖。

他们肩负着完成社会任务的职责,靠着自身的形象和一腔热诚,来引导学生走向正确的道路上,让孩子们在自觉的思想中得到发展,进而完善每一位学生的思想品质,由此为社会培养出更多的拥有责任感、有社会责任感的社会新人才。

那么,为什么要做人民教师?我觉得,做一名人民教师,能够从最直接的社会影响中去感受到自己的价值。

教师作为孩子们的社会导师,肩负着指导孩子们思想发展的使命,我们有义务在社会影响力最直接的地方努力做好我们的工作,让每一个孩子根据自身的本质特征,发展自身的潜能,发展各项实践能力,激发潜在的创新精神,为祖国建设作出自己的贡献。

人民教师,从凡人到英雄,他们以一份责任心,一份热爱和一份责任感,为国家做出了自己的贡献,他们是我国改革开放的宣传者,是社会进步的引领者,为此他们付出自己辛勤的努力,并做到尽心尽力,自身带来巨大的精神收获。

最后,我希望你们不仅能够理解什么是人民教师,也能够更深入
的去参与,发挥你们优势,把大家聚集在一起,纷纷谱写一首赞歌,赞美人民教师的责任与爱。

谢谢大家!。

人民教师三分钟发言稿

人民教师三分钟发言稿

人民教师三分钟发言稿
各位领导、同事、亲爱的学生们:
很荣幸能在此发言,我是一名人民教师,也是一名孜孜不倦追求教
育事业进步的教育工作者。

今天,我想和大家分享我的一些深刻感受。

自我介绍完毕后,我从感受出发,想和大家谈谈我对教育的看法。

教育是一项神圣的事业,也是不容忽视的国家战略,它关乎国家的未来,我们每一位教育工作者都肩负着沉甸甸的责任。

在我的教育工作中,我发现一点非常重要,那就是要始终坚持以学
生为中心。

我们的教育工作是以学生为主体的,所以我们必须从学生
的角度出发,去思考问题,去解决问题。

我们要将自己放在学生的位置,设身处地地理解学生的需求和疑惑,关注学生的成长和发展。

其次,我们教师应当是学生的榜样和引路人。

只有自己做到了,才
能真正地去引领学生。

我们要成为一名好的老师,要不断学习和进步,不断提高自己的综合素质和专业能力。

我们要在言传身教中,带领学
生感受到知识的魅力、文化的底蕴、道德的高尚,引导他们走进真理、爱和美的殿堂。

最后,我想强调的是,教育是一个长期而系统的过程。

我们不能因
为追求短期利益而走弯路。

我们要从根本上育人,要以塑造人格、陶
冶情操为目标。

我们要把每一位学生的终身发展作为我们的追求,要
培养出德、智、体、美全面发展的人才。

尊敬的领导、同事、亲爱的学生们,作为一名人民教师,我深知自己的责任和使命。

在今后的教育工作中,我将一如既往地用心呵护每一个学生,用真诚和爱心去感染他们,用智慧与方法引导他们,在我所在的教育战线上,竭力谱写我们伟大事业的新篇章!
谢谢大家!。

我是教师演讲稿范文

我是教师演讲稿范文

尊敬的各位领导、老师、同学们:大家早上好!我很荣幸能够在这里演讲,这是我第一次站在这个讲台上,也是我第一次以教师的身份出现在大家面前。

通过这次机会,我想向大家介绍一下我这边的教学理念和个人思考。

我想说的是,我选择成为一名教师并不是因为薪资优渥、稳定,更不是因为该职业有着许多假期,而是因为我想给这个社会奉献一份力量。

教育是非常重要的事情,它决定着我们的未来,也决定着我们的国家未来。

与其等待着未知的未来,不如去创造更美好的未来。

我从内心认为我对教育有着一份责任感。

教育是一项长期的事业,讲台上的每一个老师,每一堂课都代表着教育的质量。

而作为一名优秀的教育者,我认为教育不仅仅是将书本知识灌输给学生,教育更应该是对学生思想、人格的全面塑造。

在我的理念中,教育从来都不是单向的,它不仅需要老师的教导,更需要学生的互动与反馈。

对于每一个学生,我认为我应该尊重他们的自我价值,激发他们的自我意识,同时在学习中培养他们创新思维、学习动力、沟通能力等。

如何实现这样的教育理念呢?我认为有以下几个方面:我们要改变传统的教学模式,尊重学生的特色,注重学生的自我学习过程,借助多种教学手段和资源,在实施“因材施教”的教育基础上,我们要联合以家长、教育行业专家及学生自身一起构建以学习者为中心的教育体系,让学生在轻松愉快的学习环境中自由探索、实现个性化自主学习,以提高学生的学习兴趣和积极性。

在知识传授的同时,我们也应该加强对学生的心理辅导。

现实生活中,很多学生在面临叛逆、困惑、痛苦等问题时,缺乏与他人沟通的途径和技能。

而这些问题往往对学生未来的发展产生深远的影响,我们应该对学生进行心理辅导,帮助他们发现自我的问题,提供合适的解决方案,培养他们健康的心理状态。

我们应该鼓励学生积极参与社会实践。

教育不仅仅是掌握书本知识,更需要学生在社会实践中获取经验,增强对生活的认识和理解。

通过参与志愿者活动、社会实践等活动,学生不仅可以以实践的方式学到新知识,也可以通过自我实践获取完成任务的成就感和自我肯定感。

躬耕教坛强国有我教师演讲稿三分钟10篇

躬耕教坛强国有我教师演讲稿三分钟10篇

躬耕教坛强国有我教师演讲稿三分钟10篇躬耕教坛强国有我教师演讲稿三分钟(精选10篇)躬耕教坛强国有我教师演讲稿三分钟说什么?在不断进步的时代,演讲稿使用的情况越来越多,演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。

下面是小编精心收集的关于躬耕教坛强国有我教师演讲稿三分钟的内容,欢迎参考借鉴。

躬耕教坛强国有我教师演讲稿三分钟(精选篇1)亲爱的同仁们,大家好!我是一名普通的教师,每天和成百上千的学生打交道,试图把每一颗种子都培养成未来的栋梁之才。

古希腊哲学家苏格拉底曾说:“我只知道我一无所知。

”我想说:“我只知道我在教育面前仍有许多需要学习和改进的地方。

”在我们的教学生涯中,我们不仅是知识的传播者,更是学生们价值观的引领者,是他们成长的引路人。

有句古话说:“国之大事,在祀与戎。

”在我看来,教育就是国家建设中的“祀”,我们每一个教师都是这个“祀”的祭奠者。

在这个日新月异的时代,我们面临着一项重要的任务——教育改革与创新。

这并非一蹴而就的事情,它需要我们每一个教师共同参与,共同推动。

有句话说:“教育不是灌输,而是引导;不是压迫,而是启迪;不是模仿,而是创新。

”这就要求我们不能再停留在过去的“一刀切”“填鸭式”的教学方法上,而是要积极探索新的教育模式。

让我们看看身边的例子。

现代科技的发展为我们提供了更多的教育资源和教学方法,如在线课程、虚拟实验室等,我们要学会利用这些工具,提高教学效果。

同时,我们还要注重培养学生的创新精神和实践能力,让他们不再是被动接受知识的容器,而是主动探求知识的源泉。

在这个过程中,我们每一个教师都有责任和义务参与其中。

正如孙中山先生所说:“革命尚未成功,同志仍需努力。

”我们要用自己的实际行动,为推动教育改革和创新做出贡献。

朋友们,教育是一个漫长而艰辛的过程,我们每一个教师都是这个过程中的园丁,需要用心去浇灌每一个学生。

我相信,只要我们矢志不渝,勇往直前,一定能让我们的教育事业开出璀璨之花!在这里,我想说:教育的道路既曲折又漫长,但只要我们坚守教育的初心,勇担育人的使命,我们就能为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。

做老师真好公众演讲稿范文1000字

做老师真好公众演讲稿范文1000字

做老师真好公众演讲稿范文1000字尊敬的领导、各位老师和亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能有机会站在这里向大家分享我作为一名老师的心声和感悟。

做老师是一份光荣而美好的职业,我深深地热爱和珍视着这份工作,也深知自己肩负着教育传承的使命。

作为一名老师,我始终抱着敬畏之心对待每一位学生。

教育是一项伟大而神圣的事业,我们肩负起了培育未来的责任。

在这个充满挑战和机遇的时代,我深信教育是最重要的基石,只有通过教育,我们才能培养出更多有责任感、有担当的新一代。

在我看来,做一名优秀的老师不仅仅是传授知识,更是引导学生树立正确的人生观和价值观。

教育不仅仅是在课堂上进行,更是在平时的言传身教和点滴的感召中进行。

我们要做学生的榜样,引导他们感受美好的事物,激发他们的求知欲和探索精神,让他们在学习的道路上茁壮成长。

作为一名老师,我始终坚信每个学生都有无限的潜力和可能。

我们要做的不只是在他们身上看到现在,更要看到未来的可能。

我们要用爱心和耐心,用智慧和方法引导他们发挥出自己的特长和潜能,帮助他们实现自己的梦想和目标。

因此,我认为做老师真的是一种幸福和美妙的事情。

看着学生们在我们的教导下获得成长和进步,看着他们在考试中取得优异的成绩,看着他们走上人生的新台阶,这种成就感和喜悦是无法用言语描述的。

最后,我希望在座的每一位老师都能继续保持教育的热情和使命感,真心爱护每一个学生,努力成为他们的引路人和伙伴。

让我们共同努力,为教育事业添砖加瓦,为学生们的未来铺路扫除障碍,让我们的教育之路充满阳光和希望!谢谢大家!愿我们共同努力,创造更美好的明天!。

做幸福的人民教师演讲稿

做幸福的人民教师演讲稿

做幸福的人民教师演讲稿各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是一名人民教师,非常荣幸能够站在这里,与大家共同分享我的一些观点和思考。

首先,我想说的是作为一名人民教师,我们秉承的是以人为本、全心全意为人民服务的宗旨,为了教育事业的蓬勃发展,我们始终追求的是教学质量的全面提升、学生素质的全面发展。

但是,仅仅达到这些还不足以使我们称之为“幸福的人民教师”。

那么我们究竟能够成为一名真正的“幸福的人民教师”呢?在我的认识中,这其中有以下几个方面:强烈的教育理想首先,一名幸福的人民教师必须要有强烈的教育理想。

虽然我们不能改变每个孩子最初的天赋和基因,但是我们能够在教学过程中,耐心、细致地教授知识,帮助他们充分发挥自己的潜力,从而实现教育目标。

我相信,当我们的学生在未来的某一天站在人生的巅峰,回想起自己曾经的老师,会觉得我们是教育的良师益友,这种成就感才能让我们成为“幸福的人民教师”。

充满对学生的关爱其次,一名幸福的人民教师要充满对学生的关爱。

在我们学生的成长过程中,许多人都可以给他们带来忠告、启示和鼓励,但只有老师可以陪伴他们经过漫长的成长之路,因此我们必须要在教育过程中多关注学生的需求、兴趣和思考,及时发现问题并尽快解决,我们这样的关爱和支持是无法替代的。

不断的学习积累还有,一名幸福的人民教师要不断的学习积累。

只有持续的自我提升,才能够满足不断进步的社会需求,更好的满足学生和家长的期待,并实现自己的梦想和追求。

只有对未来充满信心和热爱,才能真正成为一名优秀的教育工作者。

适应时代的发展最后,一名幸福的人民教师还必须要能够适应时代的发展。

随着社会的飞速发展,我们的教育方式和教学方法也应当不断进行调整和更新,以保持教育的领先性。

同时,我们必须要注重学生的创意和想象力,引导他们向着梦想努力,帮助他们创造一个更为美好的未来。

在新的时代大潮中,我们已经具备了成为幸福人民教师的条件,我相信我们可以在实践中不断提高,为孩子和家庭社会做出更大的贡献。

当上教师的发言稿怎么写

当上教师的发言稿怎么写

当上教师的发言稿怎么写
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!我很荣幸站在这里,向大家介绍我自己以及成为一名教师的初衷。

我深信,教育是我们未来的基石,而作为一名教师,我愿意为此贡献自己的力量。

今天,我想与大家分享一下我的教育理念和我作为一名教师的责任与使命。

首先,我认为教育是一项神圣的事业,它能够改变人的命运。

每个学生都是独一无二的,他们拥有自己的价值观和潜能。

我相信,教育应该是全面的,并且应该提供一个培养学生多元智能和个性化发展的环境。

作为一名教师,我将坚守“因材施教,因势利导”的原则,关注每个学生的特点和需求,激发他们的
学习兴趣和求知欲望。

其次,作为一名教师,我深感责任重大。

我将把培养学生的综合素质和人格培养放在第一位,通过灵活多样的教学方法,激发学生的学习兴趣,引导他们主动学习、独立思考,并培养他们的创新能力和团队合作意识。

我相信,一个真正的教师应该先以身作则,做学生良师益友的榜样,为学生树立正确的价值观和世界观。

最后,我将把使命感视为我的动力。

教师的使命是引领学生的成长和进步。

我愿意尽我最大的努力,成为学生们知心的朋友和可信赖的导师,耐心引导他们走上正确的学习道路,积极应对挑战,培养他们的审美情操和思维能力,培养他们自己的未来领域做出贡献的能力。

以上就是我个人对教育和成为一名教师的理解和期望。

我相信,只要我们大家共同努力,携手并进,我们定能为我们的孩子们创造一个更美好的未来!
谢谢大家!。

做人民称心的教员演讲稿 (2)

做人民称心的教员演讲稿 (2)

做人民称心的教员演讲稿
尊敬的校长、教职员工和亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸站在这里,为大家做一个人民称心的教员。

首先,我想向大家传递的是一份对教育事业的热爱和责任感。

作为一名教师,我始终坚信教育是培养人才、塑造未来的重要途径。

我们作为教师,肩负着培养学生的使命,我们要通过广博的知识、正确的价值观和良好的习惯,为学生提供全方位的发展和成长。

作为一个演讲稿中的教员,我深知我要以身作则,成为学生们的榜样。

我会始终保持敬业、负责和真诚的态度,努力在学生面前充满热情和活力。

我会尊重每一个学生的个性和需求,关心他们的成长和进步。

我会耐心倾听学生的声音,关注他们的需求和困惑,并尽力帮助他们解决问题。

作为一名人民称心的教员,我会注重培养学生的创新精神和实际能力。

我会通过生动有趣的教学方式,激发学生的学习兴趣和潜能。

我会注重培养学生的综合素质,促使他们在思想、道德、科学、文化、艺术等各个方面全面发展。

我会关注学生的学习效果,在教学中及时调整教学方法和策略,确保学生能够充分理解和掌握所学知识。

作为一名人民称心的教员,我会尊重家长的意见和建议,与家长保持积极的沟通和合作。

我会不断提升自己的教育教学水平,通过进修和学习,不断充实自己的知识储备和教学技能。

最后,作为一名人民称心的教员,我也希望学生们能够理解和支持我的工作。

我们是一起成长的伙伴,我希望我们能同舟共济,携手向前。

我相信只有我们共同努力,才能为祖国培养更多的人才,为社会带来更多的正能量。

谢谢大家!。

最新我很荣幸能站在这里代表教师发言

最新我很荣幸能站在这里代表教师发言

小学生教师节演讲稿亲爱的老师、同学们:大家好!在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了教师节。

这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。

转眼间,如今我们已是讲礼貌懂礼仪的学生了。

这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。

在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。

有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。

为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。

敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!谢谢大家!亲爱的老师、同学们:大家好!生活是丰富多彩的,充满了七色阳光,也弥漫着风霜雨雪。

生命的长河,注定要流过宽阔的平原,也难免要经过险峻的峡谷。

我们成长的历程,不仅仅是宽阔的大道,同时也布满了荆棘险滩,是他们谆谆地教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。

如果我们是祖国的花朵,她们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,她们就是智慧的导航。

人们常说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长道路上的一道航向,一抹新绿,她们教导我们如何做人,如何做事,如何与人相处,如何健康成长。

我是一名教师演讲稿15篇

我是一名教师演讲稿15篇

我是一名教师演讲稿15篇我是一名教师演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!很荣幸登上这里,在这么一个机会下来演讲,之前也是想过很多次,在私下也想着自己会有机会站在这里,没有什么事情是不能尝试的,当然这是属于我的一种荣幸,作为一名幼儿教师我感到骄傲,下面我也就这个话题做一番讲演。

幼师在我心中的地位是至高无上的,我非常满足自己现在状态,对于这些我都非常的清楚,我也是幼师专业出身,开始学习这个专业的时候当然也是知道那份不已,可是现在也已经这么过来了,这就是一种积极的状态,我能欧感觉到这些,在我心里也很清楚幼师这份工作给我带来的乐趣,这是一种非常轻松地状态,回想毕业之后我一路走来的工作经历,这真的是让我不经感慨万分,我觉得这些都是对于我的一种考验,我骄傲我是一名幼师,现在已经是我在__这里人任教的第二年了,我每天的状态都非常的不错,这是做一名幼师给我带来的快乐,不知道从什么时候,我从每天的工作忙碌,紧张,到现在的充实,放松,这个转变是最有意义的。

这一年的时间过去的很快,每天对面这孩子们我我觉得自己轻松了不少,忙碌的工作是对我的一种磨砺,我不把它看出是忙碌换个角度想一想这是一种充实,每天想着自己能够接触感受到这么多的东西又何尝不是一份快乐呢,在教学上面我一开始总是没有足够的经验,甚至很多时候不知道自己应该怎么工作,这些都是一种看的见的工作状态,不是什么时候都会有那种感觉,但是一旦感受了就会觉得非常的完美,看着孩子们每天都有所进步,在学习上面,礼仪上面,望着那么多的笑容面孔我就觉得很骄傲,这也应该是所有幼儿教师的共鸣,我是真切的能够感受到这些。

往后的工作当中我依然认为会有更多的挑战,跟着时间想着梦想前进,不管是在什么方面,这些都应该清楚的,作为幼儿教师我感到骄傲,这份骄傲是来自工作,来自那些活泼的孩子们,也来自于我的内心,这段工作也是让我放松的源泉,做好自己的本职工作是我今后的目标,我会继续的努力加强自己,把幼师这份工作做到更好,培养更好的幼儿,这一直都是我的目标,当然我还需需要付出很多努力,很多行动,回想这以往我都是在尽心尽力的做好工作,往后我一定不辜负了这份工作,我为自己感到骄傲。

师德演讲稿:我是人民教师

师德演讲稿:我是人民教师

师德演讲稿:我是人民教师
尊敬的领导,亲爱的同事们,亲爱的学生们:
大家好!我很荣幸能够站在这里,为大家分享我对师德的一些思考和感悟。

作为一名人民教师,我始终将尊重和爱护学生放在首位。

我始终相信每个学生的潜力都是无限的,我愿意用心去引导和教育他们成长。

教育是一项神圣的事业,我们教师要怀着一颗爱心去对待每一个学生,给予他们关爱和指导,让他们在我们的关怀下茁壮成长。

更重要的是,作为一名人民教师,我要时刻牢记自己的职责和使命。

我要不断学习成长,提高自身的综合素养和专业水平,让自己成为学生们的榜样和引导者。

我要言传身教,用自己的行为和言行影响学生,引导他们树立正确的人生观和价值观。

作为一名人民教师,我要努力工作,勤奋教学,不辜负学生和家长的期待。

我要用心备课,认真备课,做好每一堂课的准备,确保每一堂课质量过硬。

我要尊重学生,平等对待每一个学生,让他们在一个和谐的学习环境中茁壮成长。

最后,我要感谢领导和同事们对我的信任和支持,感谢学生和家长们的理解和支持。

我会继续努力,做一名合格的人民教师,为教育事业贡献自己的一份力量!
谢谢大家!愿我们共同努力,为教育事业的发展和学生的成长贡献自己的力量!。

优秀人民教师演讲稿最新

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优秀人民教师演讲稿最新尊敬的各位领导、亲爱的同事,大家好!我感到非常荣幸能够通过这个演讲的机会,与大家一起分享我对于人民教师的认识和感悟。

首先,我想说的是,作为一名人民教师,我们肩负着非常重要的使命。

我们的工作不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的根本素质和正确的价值观。

我们肩负着培养下一代人的历史使命,这是我们作为教师的最高使命。

其次,关于教学方法,我认为我们的教学方法需要不断地更新和创新。

随着信息的快速传递和技术的高速发展,我们必须紧跟时代的步伐,不断开展教学改革和创新,使我们的教学方法更加适应现代化的教育教学要求。

另外,教师的作用不仅仅在课堂上,在学生的日常生活中也有着至关重要的作用。

除了传授知识,我们还要关注学生的身心健康和人格养成。

我们要成为学生健康成长的指导者和良师益友,带领学生在人生的道路上做出正确的选择和决策。

最后,我想强调一下优秀人民教师必须具备的素质。

首先,我们要有一颗爱心,爱护学生,关注学生成长。

其次,我们要富有责任感和使命感,在工作中全身心地投入完成任务,不折不扣的履行我们的教学职责。

最后,我们还要具备高尚的道德和师德,做一个行为合规,做事有信仰的好老师。

在我的教育生涯中,我一直以为自己是幸福的。

幸福并不是因为获得了很多,而是因为有爱和有机会。

有人关照你、支持你、鼓励你,让你充实地生活。

能够担任人民教师这个职业,是我感到最幸福的事情之一。

最后,我想向大家呼吁:让人们尊重教育,让教师更加尊重教育。

让我们齐心协力,为教育的发展贡献自己的力量,让更多的优秀教师产生、成长,为学生的未来命运贡献力量。

谢谢大家!。

我是人民教师我荣幸演讲稿

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我是人民教师我荣幸演讲稿教师是一份光荣的职业,是人民教育事业的传承者,那么教师应当怎么来写一篇我是人民教师我荣幸演讲稿呢?下面是店铺精心整理的相关范文,供大家学习和参阅。

我是人民教师我荣幸演讲稿我是一名普普通通的中学语文教师,从1994年大学毕业走上工作岗位至今在教育战线上已经默默耕耘了十七年了。

十七年来,我从一个青年教师成长为一个中年教师,把自己人生最美好的年华都奉献给了三尺讲台,并且还将准备继续奉献下去一直到老。

今天我要演讲的题目是:我骄傲,我是一名光荣的人民教师。

教师,是一个神圣的职业,古往今来有无数的人曾经赞美过它。

说它是蜡烛,是春蚕,是辛勤的园丁,是太阳底下最光辉的职业。

于是乎教师被绑架上了神坛,人们在赋予了教师这么多荣誉称号的同时,也寄予了教师太多的责任和义务,以至让教师不堪重负。

曾经听过许多老师的先进事迹报告会。

那些优秀的老师,有的抛下弥留之际的父母去给学生补课,有的扔下高烧在床的幼儿去做家访,还有的甚至劳累到吐血晕倒在讲台上才肯请假去医院。

这些惊天地弃鬼神的先进事迹,让我在感动之余内心深感惭愧,同时后背不觉生出了一股寒意。

凭心而论,这样的事情我做不到,但是我想说:做教师,难道非要做到如此惨烈才算“优秀”吗?教师是一个社会的人,要做好教师首先也应该先做好人。

也就是说教师在做好自己的本职工作的同时,更应该尽到一个社会人所应尽的义务,这才是一个合格的人民教师。

比如在父母面前,教师应该是孝顺的儿女;在孩子面前,教师应该是合格的家长;在配偶面前,教师应该是一个称职的丈夫或妻子;在兄弟姐妹面前,教师应该是尊大让小的模范;在朋友面前,教师应该是最值得信赖的那一类朋友。

为什么要这样说呢?这可不是为教师推脱责任找借口,相反这是对教师更为严格的要求——因为你是教师,你担负着教育学生成材成人的责任!正因为你是教师,你要和学生朝夕相处,你在向学生传授知识的同时,你的一言一行也会无形中影响到你的学生。

人民教师优秀员工发言稿

人民教师优秀员工发言稿

人民教师优秀员工发言稿
尊敬的领导、各位同事:
大家好!我是人民教师团队中的一员,今天我非常荣幸能够站在这里,向各位同事致以最诚挚的问候和感谢。

作为一名人民教师,我们肩负着培养未来的栋梁之才的重任。

我们的工作职责并不仅仅是传授知识,更是培养学生的良好品德和正确的价值观。

我们要用自己的言传身教,影响和塑造学生的人生观、价值观和世界观,使他们成为有责任感、有良知和有担当的新一代人才。

优秀的员工,他们所具备的不仅仅是对教育的执着和热爱,还有对学生的关心与呵护。

他们是一群默默付出的身影,他们在黎明之前,为学生准备课程;他们在寒暑假,为学生备考整理资料;他们无私奉献,为学生提供行业信息与指导。

正是因为他们的努力,学生们才能够茁壮成长。

我想特别说一下他们的激情。

因为我们非常热爱我们的工作,热爱给予别人知识的智慧,更热爱这个职业带给我们的成就感。

无论是在教学过程中还是日常工作中,我们始终都要保持对工作的激情和热度。

只有这样,我们才能够影响到学生,塑造他们的未来。

在教师队伍中,优秀员工不仅仅是有教育能力和激情,还需要有创新的能力。

教育行业是一个不断变化的行业,只有不断地学习和创新,才能够跟上时代发展的步伐,使自己的工作更加
出色。

我们要致力于教育改革,不断探索和尝试新的教学方法,引领教育事业的发展,并为学生提供更好的教育资源和环境。

最后,我想对所有同事说一句:"谢谢你们!"感谢你们的辛勤
付出和付出。

同样,我也希望你们能继续努力,为教育事业献出更大的力量。

让我们共同努力,为培养优秀的新一代人才而努力奋斗!
谢谢大家!。

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我是人民教师我荣幸演讲稿I am a teacher of the people, and I am honored to makea speech编订:JinTai College我是人民教师我荣幸演讲稿小泰温馨提示:讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿,用来交流思想、感情,表达主张、见解,是演讲上一个重要的准备工作。

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教师是一份光荣的职业,是人民教育事业的传承者,那么教师应当怎么来写一篇我是人民教师我荣幸演讲稿呢?下面是小泰精心整理的相关范文,供大家学习和参阅。

我是人民教师我荣幸演讲稿我是一名普普通通的中学语文教师,从1994年大学毕业走上工作岗位至今在教育战线上已经默默耕耘了十七年了。

十七年来,我从一个青年教师成长为一个中年教师,把自己人生最美好的年华都奉献给了三尺讲台,并且还将准备继续奉献下去一直到老。

今天我要演讲的题目是:我骄傲,我是一名光荣的人民教师。

教师,是一个神圣的职业,古往今来有无数的人曾经赞美过它。

说它是蜡烛,是春蚕,是辛勤的园丁,是太阳底下最光辉的职业。

于是乎教师被绑架上了神坛,人们在赋予了教师这么多荣誉称号的同时,也寄予了教师太多的责任和义务,以至让教师不堪重负。

曾经听过许多老师的先进事迹报告会。

那些优秀的老师,有的抛下弥留之际的父母去给学生补课,有的扔下高烧在床的幼儿去做家访,还有的甚至劳累到吐血晕倒在讲台上才肯请假去医院。

这些惊天地弃鬼神的先进事迹,让我在感动之余内心深感惭愧,同时后背不觉生出了一股寒意。

凭心而论,这样的事情我做不到,但是我想说:做教师,难道非要做到如此惨烈才算“优秀”吗?教师是一个社会的人,要做好教师首先也应该先做好人。

也就是说教师在做好自己的本职工作的同时,更应该尽到一个社会人所应尽的义务,这才是一个合格的人民教师。

比如在父母面前,教师应该是孝顺的儿女;在孩子面前,教师应该是合格的家长;在配偶面前,教师应该是一个称职的丈夫或妻子;在兄弟姐妹面前,教师应该是尊大让小的模范;在朋友面前,教师应该是最值得信赖的那一类朋友。

为什么要这样说呢?这可不是为教师推脱责任找借口,相反这是对教师更为严格的要求——因为你是教师,你担负着教育学生成材成人的责任!正因为你是教师,你要和学生朝夕相处,你在向学生传授知识的同时,你的一言一行也会无形中影响到你的学生。

身教重于言教,如果说父母是孩子的第一任老师的话,那么教师就是这接棒的第二任、第三任。

做父母未经培训就可以自然“上岗”了,所以我们可以理解天下会有不合格的父母;但作为我们经过了正规的专业培训的教师来说,绝不应该容许自己是一个不合格的教师。

试想如果是一个心理阴暗自私自利或抱残守缺目光短浅的教师,又怎么能培养出心理健康性格阳光的学生呢?对于学生来说,做教师最关键的素质是要有爱心,要真心的对学生好。

不要以为学生们小好糊弄,错了,孩子们的眼睛是最亮的。

虚假的爱心可以维持一天两天,一星期两星期,但一学期一学年下来,学生们一定会看穿你的真面目,从而对你产生鄙视。

教师的生活可以不富有,但一定不能低俗。

高雅从容应该是教师的日常生活状态。

这样你才能对学生产生正面的影响,让学生真正的感受到“知识可以改变命运”这个硬道理。

曾经看到电视上报道一个残疾教师的事迹,他每天跪在讲台上给学生讲课啊。

我不想否定这个可敬又可怜的老师,也许他的行为给学生带来了无比的震撼力,但是如果换个角度想一想:假如你是这个老师的学生,你愿意将来和他一样生活吗?董兵同学是我们班一个非常优秀的女同学,她前些天在日记中写道自己将来的理想就是做一名人民教师,并且是做一个像语文老师这样的人民教师,因为他知识渊博,懂学生的心理,非常尊重学生。

她的原话是“看到了您就仿佛看到了自己将来的影子”。

能够在学生的心里埋下这样一棵理想的种子,我感到非常欣慰。

衡量一个教师是否优秀的标准,我觉得不是看他得到过多少荣誉证书,而应该看他是否真正赢得了学生的信赖和家长的尊重。

现在社会上有许多对教师的不满言论,这里面必然有许多是对教师这个职业的偏见,但也不得不说,也是由于我们许多教师做得不够好。

比如说对学生不能一视同仁,尤其是对权贵家的学生逢迎巴结;比如说拜金主义思想严重。

就在本月8号的下午,我们班两个男同学(孙其然和林文祺)的家长未曾预约来到了我的办公室找我。

这是两个普通的农家妇女,很拘谨也很有礼貌。

我请她们坐下来说话可她们怕影响其他老师办公执意要去走廊里和我谈谈。

通过交谈我了解到她们非常关心孩子的学习,想和老师交流但孩子却不愿意她们来找老师,于是就背着孩子们来到了学校。

我向他们详细的介绍了两个孩子性格和学习上的优势和不足,以及家长应该如何和学校配合督促孩子们学习,并拿出孩子们的作文本让她们看。

我能够读懂两个母亲眼中流露出的那份惊喜和欣慰!孙其然的妈妈说自己孩子的语文成绩虽然不好,但回到家里常说自己最崇拜的就是语文老师,所以就想来看看这个老师到底什么样子。

不知不觉中谈了将近半个多小时,两个家长似乎还意犹未尽,相互递了个眼神还是起身告辞了,一再表示影响了我的工作很不好意思。

我急忙说:没关系的,和学生家长交流正是我工作的一部分。

趁着孩子们没上课我送他们到教学楼下。

在楼门口俩人站住了,对我说:“孩子能碰到你这样的老师是他们的福气,我们家长非常放心。

实在无法表达我们心中的感谢,就给老师您鞠个躬吧!”话音刚落,两个人一同向我深鞠了一躬。

我登时手足无措,拉也不是,不拉也不是,嘴里急忙说着:“你们太客气了,这都是当老师的应该做的。

”金碑银碑不如老百姓的口碑,还有什么能比得到学生和家长这样的尊重更让教师感到骄傲的?我骄傲,我是一名光荣的人民教师!我是人民教师我荣幸演讲稿范文今天我演讲的题目是《我荣幸,我是光荣的人民教师》。

曾因为中国的农民至今还扬着牛鞭,把早在汉代就有的犁铧插入二十一世纪的土地而抱怨;也曾因为西方的普通家庭都有小汽车,而中国大多数人至今还骑自行车出行而感慨。

落后,无情地蹂躏着我、我们这些中华儿女的心。

但是,杂交水稻的研种成功,原子弹和氢弹的爆炸;WTO的加入,“神州七号”的升空,无疑在告诉世界:中国,正在走向富强。

历史的潮流,带走了岁月的印记;新世纪的春风,吹来了“科教兴国”的新绿。

而我们教师,就是这新绿的主角!二十一世纪,“xx”时期,一个全新的世纪,一个竞争的时期。

一切形式和内容的竞争,说到底是国民创造力的竞争,是创造人才的速度和效率的竞争。

那么,如何创造人才?怎样让人才适应这时代的要求?不要紧,有我、有我们——光荣的人民教师!我是一名普通的教师,是在平凡的岗位上工作的人,但我坚信:平凡孕育着崇高,涓涓细流能汇成浩瀚江海。

所以,我在一言一行中,树立着新时期教师的形象;我在点点滴滴中,履行着新时期教师的职责。

曾几何时,反复的练习,盲目的抄写,无休止的记诵,成为我们教师奉如神明的教学法宝。

因此,我们教出的学生,是循规蹈矩、言听计从的乖孩子,是反应迟钝、言语木讷的书呆子,长成为毫无个性的“机器人”。

他们学会了不提问题,习惯了“唯师独尊”,他们失去了自己的个性,“师喜亦喜,师忧亦忧,师怒而怒”。

试想一下,每一个鲜活、灵动的大脑一旦接受这种教育的加工,就犹如是生产流水线上产出的思维标准件,整齐划一,中规中矩。

那将是何等的悲哀啊!而今,我们的教育摒弃旧习,重试霜刃。

让每个学生学会思维,成为一个有思想的人,成为一个真正的“受过教育的人”,培养创新型人才,是我们当代教师的使命!因为:创新,是强国的必需!课堂上,我们充满激励:激发学生学习的欲望,引发学生学习的兴趣,学生“小脸通红”。

课堂上,我们充满赏识:点燃学生智慧的火花,开启学生情感的闸门,学生“小眼发光”。

课堂上,我们充满尊重:教会学生主动学习,鼓励学生畅所欲言,“谈谈你的看法”是我们的口头禅,“你还有别的方法吗?”是我们的常用语。

学生“小手直举”,“小嘴常开”。

课堂上,我们充满期待:汇聚涓涓细流,指引航行方向;栽种一片“树木”,期待“百年树人”。

校园里,有我们师生共同游戏的欢声,有我们师生达成共识的笑语。

灯光下,有我们凝神备课的倩影,有我们低声试讲的身姿。

憧憬中,一批雄鹰正在展翅翱翔,一代人才在祖国建设的大厦上描绘蓝图……江xx说得好:历尽天华成此景,人间万事出艰辛。

作为一名教师,我们应该以认真的态度,踏实的作风,强烈的求知欲,去学习和接受新的知识和观念。

老师们,给学生一片新翻的土地,创新的幼芽就会破土而出;搭建起一方展示的舞台,创新的身姿会闪亮登场!鲜花在每一季的绽放,都经过了三个季节的孕育和储备。

我们教育者在感到重任在肩的同时,更要锐意进取、勇于创新,生命不息、学习不止,让自己充满活力并且拥有深厚广博的科学文化知识,为教育的发展储备能量,在迎接瞬息万变的社会发展中释放激情,用智慧和汗水见证中国教育的再次腾飞,为“xx”规划的顺利运行而不懈努力!我骄傲,我是一名光荣的人民教师!我愿擂起激奋的战鼓,让创新的步伐更加铿锵!我愿在新时期的教育沃土上,潜心钻研,精心培养,用自己的心灵,书写教育者的豪迈;用勤奋的双手,托起一轮璀璨无比的太阳!让金色的、充满睿智的阳光,普照中华大地!我的演讲完毕,谢谢大家!我是人民教师我荣幸演讲稿范文从小我就有一个梦想,成为一名优秀的人民教师。

20xx年前,当我遇到80后的中职生时,我大声说:“我骄傲我是人民教师,我将用尽洪荒之力,终身投进您的怀抱。

”20xx年前我义无反顾地选择了教师这一职业。

从踏上三尺讲台的第一天起,我便有着一个执着的信念:要全身心投入到教育事业中,要爱岗敬业,不断进取,尽我所能,让每一个学生在自己的基础上都有进步,都能茁壮成长。

我骄傲我是人民教师,我会以身作则,用自己的言行感染学生。

面对同样也是80后中职生学生,我迷茫过。

80后中职生是这样的一类学生:1、主体意识很强,但集体意识缺乏。

2、民主意识很强,但享乐主义盛行3、创新意识很强,但抗挫折能力较弱。

在对学生和教育进行研究后很快热爱战胜了迷茫。

对教育事业的狂热,对学生的热爱,让我全身心投入,不断研究如何教育更符合中职80后学生,如何管理有自我思想的80后学生,在研究中找到做老师的乐趣,也找到符合中职80后的教学方式和相处方式。

通过研究和实践,总结出五寓教学法与周记谈心做学生的知心姐姐的教学模式。

并发表论文《浅谈中职语文教学五寓教学法》。

通过教育,今天80后的我的中职学生,通过努力奋斗,有的走进了世界500强企业,有的走进教育行业成为我的同行,有的自主创业成为老板。

无论在哪个行业,不变的是自尊自律自强诚信,不忘初心。

我骄傲我是人民教师,我会以身作则,自尊自律自强诚信,用自己的言行感染学生,学生形成优秀的习惯努力报效祖国。

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