“倍的认识”专项练习题(1)

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《易错题》小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元测试题(包含答案解析)(1)

《易错题》小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元测试题(包含答案解析)(1)

《易错题》小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》单元测试题(包含答案解析)(1)一、选择题1.要让苹果的个数是桃的3倍,还需要画()个苹果.A. 15B. 25C. 302.小猴摘了9个桃子,猴妈妈摘的数量比小猴的5倍少3个,猴妈妈摘了()个桃。

A. 42B. 45C. 483.12是4的几倍?用算式表示是()。

A. 12÷3=4B. 12÷4=3C. 4×3=124.18÷3表示18里面有几个3,还表示()。

A. 18是3的几倍B. 3个18相加是多少C. 3除以185.○有9个,△的个数是○的3倍,△有()个。

A. 12B. 6C. 276.梨的个数是桃子的4倍,下列关系式正确的是()。

A. 桃子的个数÷梨的个数=4B. 桃子的个数=梨的个数×4C. 梨的个数=桃子的个数×4D. 梨的个数=桃子的个数+47.从图中,我知道()的说法是错误的。

A. 蜜蜂只数÷3=蝴蝶只数B. 8×3=蜜蜂只数C. 蝴蝶只数是蜜蜂的3倍8.小红有40颗红珠子,7颗黄珠子,要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍,可以怎么做?下面说法错误的是()。

A. 减少5颗红珠子B. 减少4颗红珠子,减少1颗黄珠子C. 增加1颗黄珠子9.大树上有6只小鸟,有2只蝉,小鸟的只数是蝉的()倍。

A. 4B. 3C. 8D. 12 10.小强画了5个,小明画了25个。

小明画的个数是小强的()倍。

A. 4B. 5C. 7D. 6 11.儿子今年5岁,妈妈的年龄是儿子的7倍,妈妈今年()岁。

A. 12B. 30C. 35D. 40 12.学校科技小组有9人,体育小组的人数是科技小组的3倍,科技小组有多少人?列式正确的是()。

A. 9÷3=3B. 9×3=27C. 9+3=12D. 9-3=6二、填空题13.小明今年10岁,爷爷的年龄比他的6倍还多4岁,爷爷今年________岁。

倍的认识练习题

倍的认识练习题

倍的认识练习题
Introduction
认识倍数是我们日常生活中非常常见的数学概念之一。

理解倍数的概念对于数学的学习至关重要。

本文将为您提供一些倍数的认识练习题,帮助您加深对倍数的理解并巩固相关的数学知识。

练习题一:判断倍数关系
1.判断下面的数是否是12的倍数:
a) 24
b) 36
c) 45
d) 72
2.判断下面的数是否是7的倍数:
a) 14
b) 21
c) 33
d) 50
3.判断下面的数是否是9的倍数:
a) 18
b) 27
c) 42
d) 63
练习题二:找出倍数
1.找出1至100之间是4的倍数的数。

2.找出1至50之间是8的倍数的数。

3.找出1至200之间同时是3和5的倍数的数。

练习题三:倍数计算
1.计算1至10之间所有是3的倍数的数之和。

2.计算1至20之间所有是6的倍数的数之积。

3.计算1至50之间是7的倍数且不是3的倍数的数之差。

倍的认识练习题

倍的认识练习题

倍的认识练习题1. 认识倍数倍数是数学中常用的概念,它指的是一个数可以被另一个数整除,倍数也是一个数的整数倍。

在这个练习中,我们将通过一些题目来加深对倍数的认识。

2. 数的倍数(1)请列出10的前5个倍数。

(2)请列出7的前3个倍数。

(3)请列出12的前6个倍数。

(4)请列出15的前4个倍数。

3. 判断倍数(1)判断以下哪些数是12的倍数:24、36、18、45。

(2)判断以下哪些数是9的倍数:23、27、35、36。

(3)判断以下哪些数不是8的倍数:56、62、72、81。

4. 找出倍数(1)找出20~40之间的所有3的倍数。

(2)找出50~80之间的所有5的倍数。

(3)找出100~120之间的所有8的倍数。

5. 倍数间的关系(1)判断以下哪个数既是4的倍数,又是8的倍数:16、24、32、45。

(2)判断以下哪个数既不是6的倍数,又不是9的倍数:18、24、27、36。

(3)判断以下哪个数既是7的倍数,又是9的倍数:14、21、36、52。

6. 求最小公倍数(1)求4和6的最小公倍数。

(2)求8和12的最小公倍数。

(3)求9和15的最小公倍数。

7. 两个倍数的和与差(1)如果一个数是5的倍数,另一个数是8的倍数,它们的和是否一定是13的倍数?(2)如果一个数是10的倍数,另一个数是3的倍数,它们的差是否一定是7的倍数?8. 倍数与除法(1)如果一个数是9的倍数,那么它一定能被3整除吗?(2)如果一个数是15的倍数,那么它一定能被5整除吗?(3)如果一个数能被6整除,那么它一定是3的倍数和2的倍数吗?9. 倍数与公约数(1)如果两个数都是4的倍数,它们的最大公约数一定是4吗?(2)如果两个数都是9的倍数,它们的最大公约数一定是9吗?(3)如果一个数是5的倍数,另一个数是7的倍数,它们的最大公约数一定是35吗?10. 倍数与约数(1)6的所有约数中,有几个是3的倍数?(2)15的所有约数中,有几个是5的倍数?(3)24的所有约数中,有几个是8的倍数?通过以上练习题的解答,我们可以更加熟练地掌握倍数的概念,并能够灵活运用倍数的相关性质进行计算。

倍的认识练习题

倍的认识练习题

倍的认识练习题一、选择题1. 一个数是另一个数的2倍,如果这两个数的和是18,那么这两个数分别是多少?A. 6和12B. 8和10C. 9和9D. 12和62. 小明有10个苹果,小红的苹果数量是小明的3倍,小红有多少个苹果?A. 20个B. 30个C. 40个D. 50个3. 一个长方形的长是宽的2倍,如果宽是4厘米,那么长方形的长是多少厘米?A. 8厘米B. 12厘米C. 16厘米D. 20厘米二、填空题1. 一个数是5,另一个数是它的3倍,另一个数是________。

2. 一辆汽车的速度是自行车的4倍,如果自行车的速度是15千米/小时,那么汽车的速度是________千米/小时。

3. 小华有20本书,小丽的书是小华的2倍,小丽有________本书。

三、判断题1. 一个数是另一个数的2倍,那么这两个数的和是这个数的3倍。

()2. 一个长方形的长是宽的2倍,那么这个长方形的面积是宽的4倍。

()3. 小刚有10个糖果,小强的糖果数量是小刚的2倍,小强有20个糖果。

()四、应用题1. 小明有15个球,小红的球数量是小明的2倍,请问小红有多少个球?2. 一个班级有40人,另一个班级的人数是它的2倍,请问另一个班级有多少人?3. 一辆自行车行驶的速度是15千米/小时,一辆汽车的速度是自行车的4倍,请问汽车的速度是多少千米/小时?4. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求这个长方形的面积。

5. 小刚有20元,小强的钱是小刚的3倍,请问小强有多少元?五、简答题1. 如果一个数的3倍是18,那么这个数是多少?2. 甲有25个玩具,乙的玩具是甲的2倍,请问乙有多少个玩具?3. 一个正方形的边长是4厘米,如果将边长扩大到原来的2倍,那么新正方形的面积是多少平方厘米?六、计算题1. 计算:如果一个数的5倍是100,那么这个数是多少?2. 计算:一个班级有50名学生,另一个班级的学生数是它的3倍,两个班级一共有多少名学生?3. 计算:一个长方形的长是12厘米,宽是6厘米,求这个长方形的面积。

三年级倍的认识练习题

三年级倍的认识练习题

三年级倍的认识练习题三年级倍的认识练习题在学习数学的过程中,倍数是一个非常重要的概念。

它不仅在数学中经常被用到,还在我们日常生活中起着重要的作用。

通过练习题的形式,我们可以巩固和加深对倍数的认识。

下面是一些三年级倍的认识练习题,让我们一起来挑战一下吧!题目一:填空题1. 3的倍数有______,______,______。

2. 4的倍数有______,______,______。

3. 5的倍数有______,______,______。

题目二:选择题1. 下列哪个数是7的倍数?A. 12B. 18C. 21D. 252. 下列哪个数不是9的倍数?A. 36B. 45C. 54D. 633. 下列哪个数是10的倍数?B. 30C. 35D. 40题目三:计算题1. 请计算3的倍数中最大的两位数是多少?2. 请计算4的倍数中最小的三位数是多少?3. 请计算5的倍数中最小的四位数是多少?解题思路:对于填空题,我们可以通过列举的方式找出满足条件的数。

例如,对于第一题,我们可以列举出3的倍数:3、6、9等等。

同样地,我们可以列举出4的倍数和5的倍数。

通过这样的练习,我们可以更好地理解倍数的概念。

对于选择题,我们需要根据倍数的定义来判断。

倍数是指一个数可以被另一个数整除,因此我们可以通过除法来判断一个数是否是另一个数的倍数。

例如,对于第一题,我们可以用21除以7,如果结果是整数,那么21就是7的倍数。

对于计算题,我们需要根据倍数的性质来计算。

例如,对于第一题,我们可以找出两位数中最大的数,然后判断它是否是3的倍数。

我们可以从99开始递减,直到找到一个能被3整除的数。

通过这些练习题,我们可以加深对倍数的理解。

倍数不仅在数学中有着重要的作用,还在我们的日常生活中起着关键的作用。

例如,当我们购买商品时,我们经常会遇到“买一送一”或“打折”等促销活动,这些都是倍数的应用。

因此,掌握倍数的概念对我们的日常生活和学习都非常重要。

(易错题)小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元检测(含答案解析)(1)

(易错题)小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元检测(含答案解析)(1)

(易错题)小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》单元检测(含答案解析)(1)一、选择题1.下面能表示“4的3倍”的图是()A. B. C.2.●○●○●●●○○●●●○○要使●是○的2倍,再画()个。

A. 3B. 4C. 53.100枚1元硬币大约重600克。

100000000枚1元硬币大约重()吨。

A. 60B. 600C. 60004.一个数的5倍是40,求这个数.正确列式是()A. 40×5B. 40-5C. 40÷55.已知m×100=n,那么()A. 100÷m=nB. n÷100=mC. 100×n=m6.从图中,我知道()的说法是错误的。

A. 蜜蜂只数÷3=蝴蝶只数B. 8×3=蜜蜂只数C. 蝴蝶只数是蜜蜂的3倍7.有6颗黄球,28颗红球,要使红球是黄球的4倍,需要()黄球.A. 减少1颗B. 增加4颗C. 增加1颗D. 减少4颗8.儿子今年5岁,妈妈的年龄是儿子的7倍,妈妈今年()岁。

A. 12B. 30C. 35D. 409.一个数是8的3倍,那么这个数是6的()倍。

A. 3B. 4C. 810.跳绳比赛上,小丽跳45个,小云跳的个数比小丽的2倍多一些,比小丽的3倍少一些,小云可能跳了()个.A. 90B. 135C. 110D. 85 11.小亮今年12岁,爷爷的岁数是他的6倍,爷爷比小亮大()岁.A. 60B. 55C. 5012.参加游泳训练的女生有16人,男生有40人,下列图()没有正确反映男女生人数之间的关系.A.B.C.二、填空题13.15的24倍是________,725是5的________倍。

14.320的6倍是________;________的7倍是630.15.25的4倍是________;56是8的________倍;18是________的3倍.16.一个数的3倍是24,那这个数的5倍是________。

三年级上册新人教版小学数学第五单元《倍的认识》 单元检测(有答案解析)(1)

三年级上册新人教版小学数学第五单元《倍的认识》 单元检测(有答案解析)(1)

三年级上册新人教版小学数学第五单元《倍的认识》单元检测(有答案解析)(1)一、选择题1.要让苹果的个数是桃的3倍,还需要画()个苹果.A. 15B. 25C. 302.妈妈今年25岁,宝宝今年7岁,去年妈妈的年龄是宝宝的()倍.A. 8B. 6C. 43.蝴蝶有12只,蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍,蜻蜓有()只。

A. 36B. 4C. 334.一头牛重500千克,一头大象的体重比这头牛的9倍还多320千克.这头大象重()A. 4500千克B. 4180千克C. 4720千克D. 4820千克5.从图中,我知道()的说法是错误的。

A. 蜜蜂只数÷3=蝴蝶只数B. 8×3=蜜蜂只数C. 蝴蝶只数是蜜蜂的3倍6.小红有40颗红珠子,7颗黄珠子,要使红珠子的颗数是黄珠子的5倍,可以怎么做?下面说法错误的是()。

A. 减少5颗红珠子B. 减少4颗红珠子,减少1颗黄珠子C. 增加1颗黄珠子7.有6颗黄球,28颗红球,要使红球是黄球的4倍,需要()黄球.A. 减少1颗B. 增加4颗C. 增加1颗D. 减少4颗8.5的7倍()6的6倍.A. 小于B. 大于C. 等于9.小白兔拔了4棵大白菜,小灰兔拔的白菜是小白兔的4倍,小灰兔拔了()棵白菜。

A. 16B. 4C. 1D. 8 10.小强画了5个,小明画了25个。

小明画的个数是小强的()倍。

A. 4B. 5C. 7D. 6 11.学校舞蹈队有24人,书法队有8人,舞蹈队的人数是书法队的()倍。

A. 3B. 4C. 5D. 6 12.一个数是8的3倍,那么这个数是6的()倍。

A. 3B. 4C. 8二、填空题13.小凤今年8岁,叔叔告诉小凤:“3年前我的年龄是你那时年龄的6倍”,叔叔今年________岁。

14.如图:1号杯中装了________克水;估计2号杯中的水大约重________克。

15.我今年9岁,爸爸今年是36岁,爸爸的年龄是我的________倍。

(易错题)小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元测试题(含答案解析)(1)

(易错题)小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元测试题(含答案解析)(1)

(易错题)小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》单元测试题(含答案解析)(1)一、选择题1.妈妈今年25岁,宝宝今年7岁,去年妈妈的年龄是宝宝的()倍.A. 8B. 6C. 42.蝴蝶有12只,蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍,蜻蜓有()只。

A. 36B. 4C. 333.中的个数是中的()倍。

A. 4B. 3C. 54.18÷3表示18里面有几个3,还表示()。

A. 18是3的几倍B. 3个18相加是多少C. 3除以185.一个数的5倍是40,求这个数.正确列式是()A. 40×5B. 40-5C. 40÷56.下列表示红花数量是黄花的3倍,错误的是()。

A.B.C.7.从图中,我知道()的说法是错误的。

A. 蜜蜂只数÷3=蝴蝶只数B. 8×3=蜜蜂只数C. 蝴蝶只数是蜜蜂的3倍8.下列不能表示“★的个数是的3倍”的是()。

A. B. C.9.学校舞蹈队有24人,书法队有8人,舞蹈队的人数是书法队的()倍。

A. 3B. 4C. 5D. 6 10.动物园里有 24 只小猴,小猴的只数是小鹿的3倍,小鹿有()只。

A. 8B. 7C. 911.学校科技小组有9人,体育小组的人数是科技小组的3倍,科技小组有多少人?列式正确的是()。

A. 9÷3=3B. 9×3=27C. 9+3=12D. 9-3=6 12.女孩踢毽子踢了9下,男孩▲,那么男孩踢了几下?算式是:3×9=27。

根据算式,选择最合适的条件()A. 比女孩多踢了3下B. 比女孩多踢了18下C. 踢的下数是女孩的3倍二、填空题13.小明今年10岁,爷爷的年龄比他的6倍还多4岁,爷爷今年________岁。

14.□+O=20,O=□+□+□,O=________,□=________。

15.320的6倍是________;________的7倍是630.16.12是3的________倍,12的3倍是________。

倍的认识训练题

倍的认识训练题

倍的认识训练题一、基础过关题1. 填空题(1)12里面有()个4,12是4的()倍。

解析:求12里面有几个4,用除法计算,即12÷4 = 3,所以12里面有3个4;12是4的几倍,也是用12÷4 = 3,所以12是4的3倍。

(2)5的7倍是(),()的8倍是48。

解析:求5的7倍是多少,用乘法计算,5×7 = 35;已知一个数的8倍是48,求这个数用除法,48÷8 = 6。

2. 选择题(1)下面表示4的3倍的算式是()。

A. 4 + 3B. 4×3C. 4 - 3解析:求一个数的几倍是多少用乘法,4的3倍就是4×3,所以答案是B。

(2)红花有8朵,黄花的朵数是红花的4倍,黄花有()朵。

A. 2B. 12C. 32解析:已知黄花的朵数是红花的4倍,红花有8朵,那么黄花的朵数为8×4 = 32朵,答案是C。

二、能力提升题1. 解决问题(1)学校有杨树15棵,柳树的棵数是杨树的3倍,杨树和柳树一共有多少棵?解析:首先求出柳树的棵数,因为柳树的棵数是杨树的3倍,杨树有15棵,所以柳树有15×3 = 45棵。

然后求杨树和柳树一共的棵数,即15+45 = 60棵。

(2)小明有5本故事书,小英的故事书本数是小明的7倍,小英比小明多多少本故事书?解析:先求出小英故事书的本数,小英的本数是小明的7倍,小明有5本,所以小英有5×7 = 35本。

再求小英比小明多的本数,即35 - 5 = 30本。

三、拓展创新题1. 画一画(1)第一行画3个圆形,第二行画的圆形个数是第一行的4倍,第二行画多少个圆形?解析:第一行有3个圆形,第二行是第一行的4倍,那么第二行圆形的个数为3×4 = 12个。

画的时候第一行画3个圆,第二行画12个圆。

(2)第一行画5个三角形,第二行画的三角形个数比第一行的3倍少2个,第二行画多少个三角形?解析:第一行有5个三角形,第一行的3倍就是5×3 = 15个,比15个少2个,就是15 - 2 = 13个。

(必考题)小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元测试卷(有答案解析)(1)

(必考题)小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元测试卷(有答案解析)(1)

(必考题)小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》单元测试卷(有答案解析)(1)一、选择题1.同学们打扫卫生,擦桌椅的有12人,扫地的有4人,下列说法错误的是(A. 擦桌椅的人数是扫地的3倍B. 扫地的人数是擦桌椅的3倍C. 擦桌椅和扫地的一共有16人2.妈妈今年25岁,宝宝今年7岁,去年妈妈的年龄是宝宝的()倍.A. 8B. 6C. 43.●○●○●●●○○●●●○○要使●是○的2倍,再画()个。

A. 3B. 4C. 54.18÷3表示18里面有几个3,还表示()。

A. 18是3的几倍B. 3个18相加是多少C. 3除以185.○有9个,△的个数是○的3倍,△有()个。

A. 12B. 6C. 276.如果甲数是乙数的5倍,下列哪个式子是对的?()A. 甲数=乙数×5B. 乙数=甲数×5C. 甲数×乙数=57.小白兔拔了4棵大白菜,小灰兔拔的白菜是小白兔的4倍,小灰兔拔了()棵白菜。

A. 16B. 4C. 1D. 88.一个数是8的3倍,那么这个数是6的()倍。

A. 3B. 4C. 89.动物园里有 24 只小猴,小猴的只数是小鹿的3倍,小鹿有()只。

A. 8B. 7C. 910.如果△是○的5倍,下列正确的关系式是()A. ○×5=△B. ○÷5=△C. ○÷△=511.小红有5支铅笔,小明的铅笔数是小红的4倍,小华的铅笔数比小明多2支,那么小华有()支铅笔。

A. 20B. 21C. 2212.女孩踢毽子踢了9下,男孩▲,那么男孩踢了几下?算式是:3×9=27。

根据算式,选择最合适的条件()A. 比女孩多踢了3下B. 比女孩多踢了18下C. 踢的下数是女孩的3倍二、填空题13.15的24倍是________,725是5的________倍。

14.今年小丽9岁,妈妈的年龄是36岁.妈妈的年龄是小丽的多少倍?________ 15.如图:1号杯中装了________克水;估计2号杯中的水大约重________克。

三年级倍的认识训练题

三年级倍的认识训练题

三年级倍的认识训练题一、倍的认识的重要性在数学学习中,倍的认识是一个基础且重要的概念。

掌握倍的认识,有助于孩子们更好地理解乘法、分数等更高深的数学知识。

同时,它也能培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。

因此,对于三年级的学生来说,加强倍的认识训练是非常有必要的。

二、倍的认识训练题示例与解答下面,我们将给出几个关于倍的认识的训练题,并进行解答。

通过这些题目,学生们可以更好地理解和应用倍的认识。

1.题目一:小明有3个苹果,小红有是他的2倍,小红有多少个苹果?解答:小红的苹果数量= 小明的苹果数量× 2 = 3 × 2 = 62.题目二:一个班级里有20个男生,男生的2倍是多少?解答:男生的人数× 2 = 20 × 2 = 403.题目三:一个数字的3倍是15,这个数字是多少?解答:这个数字= 15 ÷ 3 = 5三、解题技巧与策略1.理解倍数的意义:一个数的几倍,就是这个数乘以几。

2.善于利用除法:当题目要求求一个数的几倍时,可以用这个数除以几来得到答案。

3.乘法与倍数的联系:掌握乘法口诀,可以帮助更快地计算倍数。

四、练习建议与提示1.加强基础知识的积累:熟练掌握乘法口诀,为倍的认识打下基础。

2.多做练习题:通过不断的练习,加深对倍的认识的理解。

3.学会总结经验:在做题过程中,及时总结经验,形成自己的解题方法。

4.注重思维能力的培养:在进行倍的认识训练时,不仅要注重计算能力,还要关注思维能力的发展。

总之,倍的认识是数学学习中的一项基础技能,学生们应该通过多做练习,不断提高自己的倍的认识水平。

(好题)小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元测试题(答案解析)(1)

(好题)小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元测试题(答案解析)(1)

(好题)小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》单元测试题(答案解析)(1)一、选择题1.●○●○●●●○○●●●○○要使●是○的2倍,再画()个。

A. 3B. 4C. 52.蝴蝶有12只,蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍,蜻蜓有()只。

A. 36B. 4C. 333.○有9个,△的个数是○的3倍,△有()个。

A. 12B. 6C. 274.100枚1元硬币大约重600克。

100000000枚1元硬币大约重()吨。

A. 60B. 600C. 60005.丰华村去年有18户装了电话,今年装电话的有23户,每户装电话要付1800元.丰华村今年装电话比去年多付(选择适当的解法解答)()A. 41400元B. 32400元C. 9000元D. 900元6.小红有5元钱,小明有15元钱,小明的钱数是小红的()倍。

A. 2B. 4C. 3D. 57.儿子今年5岁,妈妈的年龄是儿子的7倍,妈妈今年()岁。

A. 12B. 30C. 35D. 408.一个数是8的3倍,那么这个数是6的()倍。

A. 3B. 4C. 89.动物园里有 24 只小猴,小猴的只数是小鹿的3倍,小鹿有()只。

A. 8B. 7C. 910.如果△是○的5倍,下列正确的关系式是()A. ○×5=△B. ○÷5=△C. ○÷△=511.小红有5支铅笔,小明的铅笔数是小红的4倍,小华的铅笔数比小明多2支,那么小华有()支铅笔。

A. 20B. 21C. 2212.女孩踢毽子踢了9下,男孩▲,那么男孩踢了几下?算式是:3×9=27。

根据算式,选择最合适的条件()A. 比女孩多踢了3下B. 比女孩多踢了18下C. 踢的下数是女孩的3倍二、填空题13.________的7倍是175,24的32倍是________。

14.小明折了6个纸花,小丽折了48个纸花.小丽折的纸花是小明的________倍.15.一个数的3倍是15,这个数是________,18是________的3倍。

《好题》小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元检测(含答案解析)(1)

《好题》小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元检测(含答案解析)(1)

《好题》小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》单元检测(含答案解析)(1)一、选择题1.同学们打扫卫生,擦桌椅的有12人,扫地的有4人,下列说法错误的是(A. 擦桌椅的人数是扫地的3倍B. 扫地的人数是擦桌椅的3倍C. 擦桌椅和扫地的一共有16人2.18÷3表示18里面有几个3,还表示()。

A. 18是3的几倍B. 3个18相加是多少C. 3除以183.下列表示红花数量是黄花的3倍,错误的是()。

A.B.C.4.三(1)班值日,擦玻璃窗的有16人,扫地的有4人。

擦玻璃窗人数是扫地人数的()倍。

A. 64B. 4C. 65.有6颗黄球,28颗红球,要使红球是黄球的4倍,需要()黄球.A. 减少1颗B. 增加4颗C. 增加1颗D. 减少4颗6.5的7倍()6的6倍.A. 小于B. 大于C. 等于7.小红有5元钱,小明有15元钱,小明的钱数是小红的()倍。

A. 2B. 4C. 3D. 58.学校舞蹈队有24人,书法队有8人,舞蹈队的人数是书法队的()倍。

A. 3B. 4C. 5D. 69.一桶油重9千克,下面()的质量是油质量的3倍。

A. 一袋大米重36千克B. 一袋面粉重45千克C. 一桶水重27千克10.1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米,照这样计算()枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1千米。

A. 1000000B. 100000C. 1000011.黑棋有9粒,白棋有67粒,要使白棋数量是黑棋的8倍,白棋需()粒。

A. 减少4粒B. 减少5粒C. 增加5粒12.妈妈买了4个苹果,8个梨,梨的个数是苹果的几倍?列式正确的是()。

A. 8÷4=2B. 8×4=32C. 8+4=12D. 8-4=4二、填空题13.15的24倍是________,725是5的________倍。

14.小明折了6个纸花,小丽折了48个纸花.小丽折的纸花是小明的________倍.15.12是3的________倍,12的3倍是________。

倍的认识练习题

倍的认识练习题

倍的认识练习题1. 升级挑战请你计算以下数的倍数:a) 5的倍数b) 10的倍数c) 12的倍数d) 25的倍数e) 50的倍数2. 整除性质根据倍数的定义,如果一个数是另一个数的倍数,那么它能被另一个数整除。

请你判断以下命题的真假:a) 如果一个数是7的倍数,那么它也一定是14的倍数。

b) 如果一个数是3的倍数,那么它也一定是9的倍数。

c) 如果一个数是10的倍数,那么它也一定是5的倍数。

d) 如果一个数是8的倍数,那么它也一定是4的倍数。

e) 如果一个数是6的倍数,那么它也一定是12的倍数。

3. 寻找特定倍数请你找出以下命题中的一个数,使其满足给定的倍数关系:a) 找出一个两位数,它是9的倍数,但不是3的倍数。

b) 找出一个三位数,它是16的倍数,但不是4的倍数。

c) 找出一个四位数,它是18的倍数,但不是6的倍数。

4. 多倍关系有些数之间存在多倍关系。

请你判断以下命题是否成立:a) 如果一个数是2的倍数,那么它也一定是4的倍数。

b) 如果一个数是3的倍数,那么它也一定是6的倍数。

c) 如果一个数是5的倍数,那么它也一定是10的倍数。

5. 数字拆分请你将以下数拆分成因数的乘积:a) 24b) 36c) 48d) 60e) 726. 反向倍数在倍数关系中,有时候也会考虑一个数是另一个数的倍数的情况。

请你计算以下数的满足条件的整数倍:a) 4的整数倍,但不是8的整数倍。

b) 6的整数倍,但不是12的整数倍。

c) 9的整数倍,但不是18的整数倍。

7. 倍数关系与分数倍数关系与分数之间也有一定的联系,请你将以下倍数转化为分数形式:a) 10的倍数b) 15的倍数c) 20的倍数d) 25的倍数e) 30的倍数8. 应用题请你解决以下应用问题:a) 小明有36本漫画书,他打算把它们平均分给他的3个朋友,每个朋友能得到几本书?b) 一个班级有48名学生,老师希望将他们平均分为6个小组,每个小组有几名学生?c) 一个公司有120名员工,如果每辆车能坐5人,需要多少辆车才能将员工全部接送到工作地点?这些练习题可以帮助你更好地理解倍数的概念,并提升你的计算能力。

三年级上册数学《倍的认识专项练习》含答案

三年级上册数学《倍的认识专项练习》含答案

三年级上册数学倍的认识专项练习一、填空。

1.6个200是1200 ;505的4倍是2020;比100的4倍多50的数是450。

2.一种细菌,繁殖能力非常快,每半个小时后,数量都是它前一次的2倍,王叔叔9:00测得这种细菌有100只,到10:30时,这种细菌有800只。

3.精英电器商行这个月卖出电视机240台,是上个月卖出台数的2倍。

上个月卖出电视机120台。

4.在除法算式中,商和余数都是6,除数是余数的2倍,被除数是78 。

5.7的14倍是98;20个43相加的和是860 。

6.一件大衣358元,一双袜子9元,大衣的价钱大约是袜子的 40倍。

7.一个数的6倍是624,这个数是104。

8.50个18是 900,25的12倍是300。

二、看图列式并解答。

1.帽子:大衣:36×4+26=144+26=170(元)2.108×3=324(棵)3.35÷5=7(只)4.计算机有10台,电视有50台,电视的数量是计算机的几倍?50÷10=55.毛毛有5张卡片,丽丽有20张卡片,丽丽的卡片数量是毛毛的几倍?20÷5=46.一辆小客车准载17人,一辆大客车的载客量是小客车的3倍,2辆大客车能载客多少人?解:17×3=51(人)51×2=102(人)答:2辆大客车能载客102人。

7.黑天鹅有54只,白天鹅比黑天鹅少45只,黑天鹅是白天鹅的几倍?解:54-45=9(只)54÷9=6答:黑天鹅是白天鹅的6倍。

8.欣欣水果店运来45千克苹果,梨子的千克数是苹果的4倍,桔子比梨子少8千克。

运来桔子多少千克?解:45×4-8=180-8=172(千克)答:运来桔子172千克。

9.一只海象宝宝的体重约为34千克,一只海象妈妈的体重约为它的23倍。

一头海象妈妈约重多少千克?解:34×23=782(千克)答:一头海象妈妈约重782千克。

小学数学人教版(2014秋)三年级上册第五单元 倍的认识倍的应用-章节测试习题(1)

小学数学人教版(2014秋)三年级上册第五单元 倍的认识倍的应用-章节测试习题(1)

章节测试题1.【答题】小明买3支水笔用去了6元.一支钢笔的价格是一支水笔的5倍.一支钢笔()元.A.6B.8C.10【答案】C【分析】本题考查的是求一个数的几倍是多少.【解答】小明买3支水笔用去了6元,则一支水笔:6÷3=2(元);已知一支钢笔的价格是一支水笔的5倍,所以一支钢笔:2×5=10(元).选C.2.【答题】奶奶家有4只母鸡,2只公鸡,小鸡的只数是母鸡和公鸡总数的3倍.小鸡有()只.A.9B.42C.18【答案】C【分析】本题考查的是求一个数的几倍是多少.【解答】奶奶家有4只母鸡,2只公鸡,母鸡和公鸡一共有:4+2=6(只);小鸡的只数是母鸡和公鸡总数的3倍,小鸡有:6×3=18(只).选C.3.【答题】小红和小强锻炼身体,小红做了7个仰卧起坐,小强做了28个.小强再做()个仰卧起坐才是小红的7倍.A.3B.49C.21【答案】C【分析】本题考查的是倍数的应用.【解答】小红做了7个仰卧起坐,求小强做多少个仰卧起坐才是小红的7倍,列式计算为:7×7=49(个);小强已经做了28个,所以他还需再做:49-28=21(个).选C.4.【答题】红气球有6个,黄气球有4个.黄气球的个数不变,再添()个红气球,红气球的个数就是黄气球的3倍.A.2B.4C.6D.8【答案】C【分析】本题考查的是求一个数的几倍是多少.【解答】红气球有6个,黄气球有4个,黄气球的3倍是:3×4=12(个);黄气球的个数不变,要使红气球的个数是黄气球的3倍,则需再添红气球:12-6=6(个).选C.5.【答题】看图并完成算式.8×______=______(只).【答案】4,32【分析】本题考查的是求一个数的几倍是多少.【解答】由图可知,小花猫有8只,小老鼠的数量是小花猫的4倍.求小老鼠的数量用乘法,列式计算为:8×4=32(只).故本题的答案是4、32.6.【答题】小刺猬有______只.【答案】45【分析】本题考查的是倍数的应用.【解答】由图可知,小狗有9只,小刺猬的只数是小狗的5倍,小刺猬有:9×5=45(只).故本题的答案是45.7.【答题】小玲和妈妈一起去采摘.小玲摘了9个梨,妈妈摘梨的个数是小玲的4倍.妈妈比小玲多摘了______个梨.【答案】27【分析】本题考查的是倍数的应用.【解答】小玲摘了9个梨,妈妈摘梨的个数是小玲的4倍,所以妈妈摘梨:4×9=36(个).妈妈比小玲多摘梨:36-9=27(个).故本题的答案是27.8.【答题】原来松鼠哥哥有______个松果.【答案】20【分析】此题考查的是倍数的应用.【解答】由图可知,松鼠小弟摘了4个松果,松鼠哥哥给小弟4个后,松果个数就是小弟的2倍.要求松鼠哥哥给松鼠小弟4个后,松鼠小弟有多少个松果,用加法,列式计算为:4+4=8(个).要求此时松鼠哥哥有多少个松果,用乘法,列式计算为:8×2=16(个);要求原来松鼠哥哥有多少个松果,用加法,列式计算为:16+4=20(个).答:原来松鼠哥哥有20个松果.9.【答题】小亚吃草莓,剩下的是吃掉的7倍.吃掉了4颗,剩下______颗.【答案】28【分析】本题考查的是倍数的应用.【解答】小亚吃草莓,剩下的个数是吃掉的7倍,吃掉了4颗,求剩下多少颗用乘法,列式计算为:4×7=28(颗).故本题的答案是28.10.【答题】笑笑想做一串幸运星,如果黄幸运星的数量不变,要使红幸运星的数量是黄幸运星的5倍,需要减少______颗红幸运星.【答案】5【分析】本题考查的是求一个数的几倍是多少.【解答】笑笑有7颗黄幸运星,求黄幸运星的5倍是多少颗用乘法,列式计算为:7×5=35(颗).原来有40颗红幸运星,求需要减少多少颗红幸运星用减法,列式计算为:40-35=5(颗).故本题的答案是5.11.【答题】手工课上,同学们一共制作了7朵红花,制作的黄花是红花的8倍.黄花制作了______朵,红花和黄花一共制作了______朵.【答案】56,63【分析】本题考查的是求一个数的几倍是多少的问题.【解答】同学们一共制作了7朵红花,制作的黄花是红花的8倍,所以黄花制作了:7×8=56(朵).红花和黄花一共制作了:7+56=63(朵).故本题的答案是56,63.12.【题文】操场男生有9人,女生有27人,女生人数是男生人数的几倍?【答案】3倍【分析】解决本题关键是理解倍数关系:已知两个数,求一个数是另一个数的几倍,用除法求解.求女生是男生人数的几倍,就用女生的人数除以男生的人数即可求解.【解答】解:27÷9=3,答:女生人数是男生人数的3倍.13.【答题】求一个数的几倍是多少,用除法. ()【答案】×【分析】本题考查的是求一个数的几倍是多少.【解答】求一个数的几倍是多少,用乘法.故本题错误.14.【答题】如果是的8倍,那么=×8.()【答案】×【分析】本题考查的是倍数的应用.【解答】如果是的8倍,那么=×8,=÷8.故本题错误.15.【答题】一件上衣63元,一件背心9元.上衣的价格是背心的7倍. ()【答案】✓【分析】本题考查的是倍数的应用.【解答】一件上衣63元,一件背心9元.求上衣的价格是背心的多少倍,用除法,列式计算为:63÷9=7.故本题正确.16.【答题】三(1)班有42名同学,有7名女同学,男同学的人数是女同学的6倍. ()【答案】×【分析】本题考查的是倍数的应用.【解答】三(1)班有42名同学,有7名女同学,则男同学有:42-7=35(名);求男同学的人数是女同学的几倍,列式计算为:35÷7=5,所以男同学的人数是女同学的5倍.故本题错误.17.【答题】操场上跳绳的人数是跑步的3倍,跑步的人数是跳远的2倍.跳远的有4人,跳绳的有()人.A.18B.20C.24【答案】C【分析】本题考查的是倍数的应用.【解答】已知跳远的有4人,跑步的人数是跳远的2倍,则跑步的有:4×2=8(人);跳绳的人数是跑步的3倍,那么跳绳的有:8×3=24(人).选C.18.【答题】5×7不可以解决的问题是().A.每盒牛奶有5瓶,7盒共多少瓶?B.书架有两层,上层放5本书,下层放7本书,书架上一共放了多少本书?C.红绳长7厘米,白绳长度是红绳的5倍,白绳长多少厘米?【答案】B【分析】本题考查的是倍数的应用.【解答】每盒牛奶有5瓶,要求7盒共多少瓶,用乘法,列式为:5×7;书架有两层,上层放5本书,下层放7本书,要求书架上一共放了多少本书,用加法,列式为:5+7;红绳长7厘米,白绳长度是红绳的5倍,要求白绳长多少厘米,用乘法,列式为:5×7.所以5×7不可以解决的问题是:书架有两层,上层放5本书,下层放7本书,书架上一共放了多少本书.选B.19.【答题】解决问题.原来猴妈妈摘了______个桃子.【答案】20【分析】此题考查的是倍的应用.【解答】由题可知,小猴子摘了4个桃子,猴妈妈给小猴子4个桃子,则小猴子现在有桃子:4+4=8(个);此时猴妈妈的桃子的个数是小猴子的2倍,则猴妈妈此时有桃子:8×2=16(个);求原来猴妈妈摘了多少个桃子,列式计算为:16+4=20(个).故此题的答案是20.20.【答题】商店里有蓝色伞36把,绿色伞9把.蓝色伞的把数是绿色伞的______倍.【答案】4【分析】求一个数是另一个数的几倍的问题用除法计算.【解答】商店里蓝色伞有36把,绿色伞有9把,求蓝色伞的把数是绿色伞的多少倍,应该用除法,列式计算为:36÷9=4.故此题的答案是4.。

小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元检测题(答案解析)(1)

小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》 单元检测题(答案解析)(1)

小学数学三年级上册第五单元《倍的认识》单元检测题(答案解析)(1)一、选择题1.要让苹果的个数是桃的3倍,还需要画()个苹果.A. 15B. 25C. 302.△的个数是〇的个数的()倍.A. 2B. 3C. 43.中的个数是中的()倍。

A. 4B. 3C. 54.如果△是○的12倍,下列正确的关系式是()。

A. ○×12=△B. ○÷12=△C. ○÷△=125.一个数的5倍是40,求这个数.正确列式是()A. 40×5B. 40-5C. 40÷56.已知m×100=n,那么()A. 100÷m=nB. n÷100=mC. 100×n=m7.从图中,我知道()的说法是错误的。

A. 蜜蜂只数÷3=蝴蝶只数B. 8×3=蜜蜂只数C. 蝴蝶只数是蜜蜂的3倍8.下列不能表示“★的个数是的3倍”的是()。

A. B. C.9.如果△是○的5倍,下列正确的关系式是()A. ○×5=△B. ○÷5=△C. ○÷△=510.黑棋有9粒,白棋有67粒,要使白棋数量是黑棋的8倍,白棋需()粒。

A. 减少4粒B. 减少5粒C. 增加5粒11.学校科技小组有9人,体育小组的人数是科技小组的3倍,科技小组有多少人?列式正确的是()。

A. 9÷3=3B. 9×3=27C. 9+3=12D. 9-3=6 12.女孩踢毽子踢了9下,男孩▲,那么男孩踢了几下?算式是:3×9=27。

根据算式,选择最合适的条件()A. 比女孩多踢了3下B. 比女孩多踢了18下C. 踢的下数是女孩的3倍二、填空题13.4的6倍是________个________,算式是________.14.一个数的3倍是24,那这个数的5倍是________。

15.12是3的________倍,12的3倍是________。

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乘法应用题(1)
1.小朋友们在游乐园玩碰碰车,每辆车可以坐2个人,4辆车可以坐几个人?
2.同学们在操场上跳绳,每3个人一组,分成了2组,一共有多少人在跳绳?
3.小松鼠摘松果,每个筐里放了5个松果,一共放了7筐,小松鼠一共摘了多少个松果?
4.有4个盘子,每个盘子放3个苹果,一共需要放几个苹果?
5.一件衣服需要5粒扣子,那么4件衣服要多少粒扣子?
6.一只手有5个手指,那么一双手有几个手指?
7.同学们参加合唱比赛,每排站了5名同学,总共站了3排,问一共有多少名同学参加比赛?
8.小明一家三个人去公园去玩,一张门票是5元,他们一共花了多少元门票钱?9.一块橡皮5角,丫丫买了2块橡皮,一共花了多少钱?
10.幼儿园的小朋友们吃水果,每个小朋友吃了2个苹果,5个小朋友吃了多少个苹果?
11.小朋友们画五角星,每个人画了5颗五角星,6个小朋友共画了多少颗五角星?
12.一只青蛙4条腿,5只青蛙多少条腿?
13.花店里有郁金香,每枝6元,买了5枝需要多少钱?
14.一颗五角星有5个角,7个五角星有多少个角?
15.根据“六八四十八”写出两道乘算式。

16.一个盘子里有5个杯子,9个盘子里有多少个杯子?
17.小朋友们折纸鹤,每人折了5只纸鹤,5个小朋友折了多少只纸鹤?
18 . 同学们去野营,一共有19名学生要宿营,每顶账篷最多4个人,5顶账篷能住下吗?
19. 5个小朋友分38块饼干,每人能分到8块吗?
20. 一双筷子有2根,4双筷子有几根呢?
21.一头大象有4条腿,两头大象有几条腿?
22.一只青蛙有2只眼睛,7只青蛙有多少只眼睛?
23.六乘二积是多少?
24.一个人有2只手,4个人有几只手呢?那么9个人呢?
25.摆一个△需要3根小棒,摆两个△需要几根呢?
26.一张桌子4条腿,2张桌子向条腿?27.小朋友们摆花片,每2个花片一组,一共摆了8组,一共多少个花片?
28.二年级二班的同学们参加跳绳比赛,每3名一组,一共分了5组,一共有多少名
同学参加?
29 . 6个2相加是多少?
30.2只小兔子去森林里采蘑菇,它们每人采了9个,这两只小兔子一共采了多少个蘑菇?
31.窗台上有6盆花,上花盆里有2朵花,问一共有多少朵花呢?
32.同学们进行拔河比赛,分成2个组,每组里有9个人,一共有多少个参加比赛?
33.2个4相加是多少?
34.1辆三轮车有3个轮子,2辆三轮车有多少个轮子?
35.小明到书店去买故事书,一本故事书的价格是3元,小明买了5本要花多少钱?
36.一束花里有3朵花,4束花一共有多少朵花?
37.同学们分3组去种树,每组种了8棵树,一共种了多少棵树?
“倍的认识”专项练习
1、2的3倍是();5的4倍是()。

2、()的3倍是18;3的()倍是12。

3、5×6=(),表示()个()相加是();还表示()的()倍是()。

4、4的6倍是()个(),算式是()。

5、5个3可以说成()的()倍;7的3倍可以说成()个()。

6、△是○的3倍,△有()个。

第一行:○○○○
第二行:
7、4×7读作( )。

它表示( )个( )是多少,也表示( )的 7倍是 ( )
8、9的3倍是(),9是()的3倍
9、做一套校服用3米布,有27米布,能做()套校服?
10、一个厂房有两排机器,一排8台,另一排9台,一共有()台机器?
11、列式计算
(1)7的8倍是几?(2)4的9倍是多少?(3)3的9倍是几?
(4)4个5是多少?(5)8个4是多少?(6)6和2相加是几?
(7)5个9相加是几?35.小明到书店去买故事书,一本故事书的价格是3元,小明买了5本要花多少钱?
36.一束花里有3朵花,4束花一共有多少朵花?
37.同学们分3组去种树,每组种了8棵树,一共种了多少棵树?
“倍的认识”专项练习
1、2的3倍是();5的4倍是()。

2、()的3倍是18;3的()倍是12。

3、5×6=(),表示()个()相加是();还表示()的()倍是()。

4、4的6倍是()个(),算式是()。

5、5个3可以说成()的()倍;7的3倍可以说成()个()。

6、△是○的3倍,△有()个。

第一行:○○○○
第二行:
7、4×7读作( )。

它表示( )个( )是多少,也表示( )的7倍是 ( )
8、9的3倍是(),9是()的3倍
9、做一套校服用3米布,有27米布,能做()套校服?
10、一个厂房有两排机器,一排8台,另一排9台,一共有()台机器?
11、列式计算
(1)7的8倍是几?(2)4的9倍是多少?(3)3的9倍是几?
(4)4个5是多少?(5)8个4是多少?(6)6和2相加是几?
(7)5个9相加是几?
12、小汽车准乘5人,大客车准乘的人数是小汽车的7倍,大客车准乘多少人?
13、妈妈买了6斤苹果,买的梨是苹果的5倍,妈妈买了多少斤梨?
14、一朵花有5片花瓣,3朵花有多少片花瓣?
15、一件衣服有4个扣子,7件衣服有多少个扣子?
16、小红有5支铅笔,小明的铅笔数是小红的3倍,小明有多少支铅笔?
17、一本故事书有76页。

小林已经看了36页,还有多少页没有看?
18、饲养组养了72只母鸡,9只公鸡。

鸭的只数是公鸡的6倍,养鸭多少只?
19、丫丫今年6岁,妈妈的年龄是丫丫的6倍,妈妈今年多少岁?奶奶的年龄比妈妈大37岁,奶奶多少岁?
20、同学们做了30朵红花,6朵黄花。

一共做了多少朵花?12、小汽车准乘5人,大客车准乘的人数是小汽车的7倍,大客车准乘多少人?
13、妈妈买了6斤苹果,买的梨是苹果的5倍,妈妈买了多少斤梨?
14、一朵花有5片花瓣,3朵花有多少片花瓣?
15、一件衣服有4个扣子,7件衣服有多少个扣子?
16、小红有5支铅笔,小明的铅笔数是小红的3倍,小明有多少支铅笔?
17、一本故事书有76页。

小林已经看了36页,还有多少页没有看?
18、饲养组养了72只母鸡,9只公鸡。

鸭的只数是公鸡的6倍,养鸭多少只?
21、丫丫今年6岁,妈妈的年龄是丫丫的6倍,妈妈今年多少岁?奶奶的年龄比妈妈大37岁,奶奶多少岁?
20、同学们做了30朵红花,6朵黄花。

一共做了多少朵花?。

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