关于大学生志愿者活动和高校精神文明建设的探索
利用志愿者服务推动高校图书馆精神文明建设
利用志愿者服务推动高校图书馆精神文明建设摘要：文章阐述了高校图书馆的不文明现象，并通过介绍我馆开展“感受书香、传递文明——图书馆文明督导”的实践活动，论述了高校图书馆引入志愿者服务对促进精神文明建设的积极作用以及取得的丰硕成果。
关键词：高校图书馆志愿者服务精神文明建设高校图书馆作为学校教育的重要组成部分，在铸就健康文明的校园文化中具有重要意义。
著名教育家蔡元培先生指出：“教育不专在学校，学校之外，还有许多机关，第一是图书馆。
”但一些高校图书馆却存在着一些不文明现象，严重破坏了图书馆的学习环境和良好形象，降低了图书馆服务育人职能作用的发挥。
为此我馆引入志愿者服务，通过文明督导活动，推动图书馆的精神文明建设。
1高校图书馆不文明现象及其危害1.1对馆藏资源的损坏近些年，高校图书馆已普遍实行开架借阅，这一做法既方便了图书馆工作人员，也方便了广大读者。
与此同时，书刊损毁、丢失现象也与日俱增。
主要表现在：破坏书中防盗装备将书带出。
而许多书籍更是遭到“乱涂乱画、撕页加批注、开天窗的厄运；有的书刊被血迹、油迹、墨水、茶汁、饮料等污染；也有个别读者如厕时带入杂志，如厕完则把期刊扔到垃圾篓中。
许多的图书被损坏的面目全非。
很多图书封面残缺不全以至于无法继续借阅。
1.2破坏宁静和谐环境图书馆阅览室因环境优雅、学习氛围好，深受大学生青睐。
这就造成图书馆人满为患，人多加剧了不文明现象的产生：有在馆内吸烟的，而携带食物及饮料入馆、随地吐痰、乱扔垃圾的、随意搬拽桌椅、高声喧哗、接打手机、聊天、着拖鞋高跟鞋入馆、霸占座位的现象更是屡见不鲜。
个别谈情说爱的更是如入无人之境搂搂抱抱、亲密无间。
这些现象不但破坏了图书馆应有的宁静环境，也污染了人们的视觉及心灵。
当不文明行为遭到制止时，有的恶语伤人，粗俗不堪，给图书馆带来了不和谐的音符。
1.3损坏大多数读者利益就我校来论，大学生最喜欢的学习环境首推图书馆。
人多不良行为也多,首先，占座、抢座成了习惯，有的学生每天早早就在馆前排队，进入阅览室后随手从书架上拽来书籍用来占座；有的同学不在阅览区而书却“占着”座位，让一些后来者只能“望座兴叹”、无可奈何；甚至还因占座有读者动起了拳脚。
新时代大学生志愿服务工作创新研究
新时代大学生志愿服务工作创新研究
随着社会的发展和进步，志愿服务活动已经成为了大学生中不可或缺的一部分。
作为新时代的大学生，我们不仅要传承和发扬志愿服务的精神，更要创新这一工作，使之更加有效、有意义。
创新志愿服务工作，首先需要从改变传统的志愿服务模式入手。
传统的志愿服务活动大都比较单一，缺乏氛围烘托。
因此，创新的方式就在于更加注重宣传。
我们可以利用社交媒体、海报、班级通讯录等各种方式进行宣传，让更多的人了解、参与志愿服务，形成浓厚的义工氛围。
同时，我们也可以通过大型志愿服务宣传活动，例如志愿者军训、蓝色梦想等，来吸引更多的人参与。
其次，创新志愿服务工作的方式还应当注重个性化。
大家都有自己擅长的领域，也有自己感兴趣的事情。
因此，我们可以根据每个人的特长和爱好，在志愿服务中发挥他们的能力和才华，让志愿者们更有动力和热情地参与其中。
例如，有些同学喜欢蹦迪，我们可以安排他们在志愿服务活动中担任文艺演出的角色；有些同学喜欢摄影，我们可以安排他们在志愿服务活动中负责拍摄纪念照片等。
最后，创新志愿服务工作的方式还应该注重其持续性。
传统的志愿服务活动通常只在特定时间进行，一旦活动结束，便很难再次开展。
因此，我们应该在服务活动结束之后，梳理活动中遇到的问题，并总结经验和教训，及时反馈到志愿服务工作中，并根据这些反馈和总结，改进和完善志愿服务工作。
综合而言，新时代的大学生志愿服务工作需要创新，既要打破传统的“唯吃不求”的志愿服务模式，更要借助多种渠道、个性化、持续性等方面进行创新，注重宣传，让人们了解、加入志愿服务，共同为社会贡献出自己的力量。
大学生志愿服务可持续发展的实践与探索
大学生志愿服务可持续发展的实践与探索随着社会的不断发展，大学生志愿服务也在不断的完善与发展。
为了能够让大学生志愿服务更好地实现可持续发展，我们需要在实践中加深探索。
一、发掘潜力，多形式地开展志愿服务目前，大学生志愿服务形式比较单一，大多数为支教、义工等方式。
而在实践中，我们可以多方面地开展志愿服务，例如开展环保、扶贫、救援等不同领域的服务。
这样不仅能够满足社会的不同需求，也能够让大学生更好地锻炼自己的素质，增加社会责任感和信心，同时也激发大学生的创造力和创新意识。
因此，我们需要积极开展多种形式的志愿服务，发掘服务的潜力，提高服务的质量和效果。
二、加强社会合作，建立良好的合作机制大学生志愿服务的可持续发展需要得到社会的认知和支持，而这需要加强与社会的合作。
我们需要通过多种方式加强与社会各个层面的合作，建立良好的合作机制。
例如，在服务中积极寻求政府和企业的合作支持，引入专业机构的服务等。
这样不仅能够提高服务的专业性和科学性，也能够得到社会的认同和支持，提高服务的社会影响力和可持续性。
因此，我们需要积极促进社会合作，建立良好的合作机制，增强大学生志愿服务的可持续性。
三、优化管理，建立完善的管理体系大学生志愿服务需要建立完善的管理体系，才能更好地实现可持续发展。
我们需要优化管理，建立科学的管理体系，完善志愿者管理流程及制度。
例如，优化招募及管理流程，制定详细的宣传计划和活动策划，加强志愿者培训及安全保障，建立申报及验收机制等。
这样不仅能够提升志愿服务的质量，也能够提高志愿者的满意度和积极性，增强大学生志愿服务的可持续性。
四、加强宣传，提高社会知晓度和关注度大学生志愿服务是一项非常有价值和意义的社会活动，在社会发展中起着重要的作用。
因此，我们需要加强宣传，提高社会对志愿服务的知晓度和关注度。
例如，定期发布服务成果、制作宣传海报、开展知识普及等宣传活动，提高大众对志愿服务的认识与关注。
这样不仅能够让更多的人参与到志愿服务中来，也能够提高大众对志愿服务的认同和支持，增强大学生志愿服务的可持续性。
学生志愿服务精神的培养实践
学生志愿服务精神的培养实践志愿服务是一种无私奉献、关爱他人、服务社会的高尚行为，对于学生的成长和社会的发展都具有重要意义。
在当今社会，培养学生的志愿服务精神已成为教育的重要任务之一。
本文将探讨学生志愿服务精神的培养实践，以期为教育工作者和相关人士提供一些有益的参考。
一、学生志愿服务精神的内涵学生志愿服务精神是指学生自愿参与社会服务活动，不计报酬、无私奉献，关心他人、关爱社会，以实际行动践行社会责任的一种精神品质。
它包括关爱他人、互助合作、奉献社会、责任感、团队精神等多个方面。
关爱他人是志愿服务精神的核心。
学生通过参与志愿服务活动，能够学会关心弱势群体，尊重他人的权利和尊严，培养同情心和同理心。
互助合作是志愿服务的重要方式。
在志愿服务中，学生需要与他人合作，共同完成任务，这有助于培养他们的团队协作能力和沟通能力。
奉献社会是志愿服务的宗旨。
学生通过为社会做出贡献，能够增强社会责任感，认识到自己作为社会成员的责任和义务。
责任感是志愿服务的内在动力。
学生在参与志愿服务时，需要对自己的行为负责，认真完成任务，这有助于培养他们的责任心和自律能力。
团队精神是志愿服务成功的关键。
学生在团队中相互支持、相互配合，能够共同克服困难，实现志愿服务的目标。
二、学生志愿服务精神培养的重要性（一）促进学生全面发展参与志愿服务活动有助于学生拓展视野，增长见识，锻炼实践能力。
在服务过程中，学生能够接触到不同的人和事，学会解决实际问题，提高自己的综合素质。
（二）培养社会责任感让学生了解社会的需求和问题，激发他们对社会的关注和关心，从而增强社会责任感，积极为社会的发展贡献力量。
（三）塑造良好品德志愿服务活动能够培养学生的关爱之心、互助精神、奉献精神等良好品德，使他们成为有道德、有爱心、有担当的人。
（四）增强团队合作能力在志愿服务中，学生需要与团队成员密切合作，共同完成任务。
这有助于培养他们的团队意识、沟通能力和协调能力。
（五）促进社会和谐发展学生作为社会的未来建设者，积极参与志愿服务能够传递正能量，营造关爱他人、互帮互助的社会氛围，促进社会的和谐发展。
拓宽当代大学生精神文化生活建设的路径
拓宽当代大学生精神文化生活建设的路径当代大学生的精神文化生活建设，是当前高校教育工作的重要内容之一。
随着社会的发展和进步，大学生的精神文化生活也需不断进行拓宽和提升。
如何构建丰富多彩的大学生精神文化生活，已成为社会各界关注的焦点。
从多方面出发，我们可以拓宽当代大学生精神文化生活建设的路径。
加强学校文化建设，为大学生提供丰富的精神食粮是非常重要的。
一个富有文化底蕴的校园，不仅可以丰富大学生的精神生活，也是学生们身心成长的重要场所。
学校应该注重培养学生的文化兴趣，组织各种精神文化活动，如音乐会、戏剧表演、文学沙龙等，让学生在日常生活中接触到更多的文化元素，拓宽他们的视野和知识面，激发他们的创造力和审美情趣。
建设丰富多彩的社团组织，给大学生提供更多参与精神文化活动的机会。
通过社团组织的建设，可以让学生有更多的选择，参与到自己感兴趣的领域活动中去。
学校可以鼓励学生自发组织各种校园社团，如音乐社团、舞蹈社团、书法社团等等，让学生们在兴趣爱好的培养中，度过充实而有意义的校园生活。
学校也应该给予社团组织更多支持，提供必要的场地和物资支持，让社团能够顺利开展各种文化活动。
加强大学生社会实践活动，培养学生的社会责任感和社会参与意识。
通过参与志愿服务、社会实践等活动，可以让大学生更好地了解社会，增强社会责任感，培养团队合作精神，提高学生的综合素质。
社会实践活动不仅可以帮助学生拓宽自己的视野和增长见识，更可以激发学生的社会参与意识，使他们从小事做起，关爱身边的人，积极参与社会实践活动，促进社会的和谐与进步。
多渠道引进文化精品，为大学生提供更广泛的精神文化资源。
通过开展各类文化节日、艺术展览、文化讲座等丰富形式，让大学生接触到更多的文化精品，促使他们深度了解文化内涵，体验文化魅力。
学校可以积极与文化机构、艺术团体等合作，引进各种优秀的文化资源，为学生的文化体验提供更广阔的空间。
采取多元化的方式拓宽大学生精神文化生活。
保持学校校园的开放性，可以为学生提供更多的文化体验和交流的机会。
浅谈高校青年志愿服务与大学生精神文明建设
升， 从而帮助其树立正确的世界观、 人生观和价值观 ， 进而 治教育的实施意见》 就 “ 中， 广泛开展社会实践活动” 一项 促进大学生的精神文明建设。 专门指出， 大力开展大学生志愿服务” 要“ 活动。 目前 ， 在
不仅 有且 收获很 大 。 ３高校青年志愿服务可以在大学生群体 中起到示范 ．
和榜样作用 ， 提高高校思想政治教育的实效性。近年来 ，
作者简介 ： （９７ ） 女 ， 周静 １８ 一 ， 安徽池州人 ， 安徽农业大学 思想政治 教育专业 ２０ 级硕 士研究 生 ， 方 向 ｔ ０８ 研究 思想政 治教
关键词 ： 青年志愿服务 ； 高校 大学生； 神文明建设 精
伴随着我 国社会主义市场经济的发展， 人们 的社会需 理有问题的人士、 失足青少年、 农村文盲、 外来 民工及下岗 大 求越来越多 ， 尤其是弱势群体的社会需求 ， 通常是社会公 贫 困家庭 等 。就合 肥市 而言 ， 学生 志愿 者 除 了去公 益机
收稿 日期 ：０ １ ３—０ ２ １ —０ ５
女提供课业辅导、 为社区的孤寡老人提供生活照料等。 ２ 高校青年志愿服务能使大学生的综合素质得 以提 ． 高。大学生志愿者在从事志愿服务过程中， 不仅能够践行 志愿精神和服务意识 ， 还能锻炼 自己的社会实践能力和交 际能力 ， 更重要 的是能够体现其人生价值 ， 使其获得 思想 道德境界的提升， 进而有利于其成长和成才 。据笔者对大 学生志愿者所做的一项问卷调查显示 ： 你认为从事志愿 “ 服务有收获吗？ １０ ”０ ％的大学生志愿者认为有收获 ， 其中 有 ５． ％的大学 生认 为有一 定收 获 ，３６ 的大 学生 认 为 ３８ ４ ．％
关于大学生志愿服务调查报告
大学生志愿服务调查报告关于大学生志愿服务调查报告要去了解一件不明白的事情时，我们要通过科学的方法去研究，并最终形成调查报告。
调查报告要怎么写才逻辑紧密呢？以下是小编整理的关于大学生志愿服务调查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学生志愿服务调查报告篇1摘要:随着现代社会公众公民素质的不断增强，涌现了越来越多的志愿者，大学生志愿者成为志愿者队伍中的重要组成部分。
该问卷以河南师范大学个别学院为例，对大学生志愿者进行了问卷调研，分析研究了我校大学生参加志愿活动的现状、特征及管理中存在的问题，在此基础上，倾听广大同学们的心声，提出了改善对大学生志愿者管理及志愿工作的对策、建议。
关键词:大学生志愿服务工作志愿者建议一、调查背景青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业，以青年参与为主题，以志愿服务为手段，通过青年志愿者为他人、为社会提供服务和帮助，推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展。
大学生是我国青年志愿者的主力军,他们利用业余时间, 结合自己的知识技能、资源和善心为他人、社区、社会提供非盈利性、非职业化的援助。
在自觉、自愿基础上, 参与志愿者组织开展的各项活动,使大学生实现了自身价值，培养了大学生的公民意识和社会责任感, 锻炼了大学生的奉献精神、服务能力等整体素质，同时也传承了中华民族扶贫济困、助人为乐的传统美德。
可见,志愿者服务活动是动员和组织青年大学生参加精神文明建设、提高自身素质的有效载体，是新形势下高校对大学生开展思想政治教育的新途径，开展好此项活动意义重大。
二、调查目的本次调查的直接目的是了解现阶段大学生志愿服务现状及大学生对青年志愿者行动的认识、理解、心态及存在问题，为推进大学生志愿服务的建设，进一步加强青年大学生志愿者工作力度，丰富动员方式和手段提供决策参考，更好地调动青年大学生参与社会、服务社会的积极性，激励青年深入基层锻炼，不断积累社会经验，为和谐社会建设作出贡献。
大学生精神文明建设体会(精选多篇)
大学生精神文明建设体会(精选多篇)：精神文明建设工作是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持两个文明一起抓的方针，以提高两个文明素质为根本，突出抓思想道德建设、环境建设和民主法制建设，深入开展群众性创建活动，为全面完成各项工作任务而提供精神动力和智力支持的工作方式。
关于需要对行为的决定性作用，马列主义经典作家说过：“任何人如果不同时为了自己的需要和为了这种需要的器官而做事，也就什么也不能做??”大学生对精神文明的需要在精神文明建设中的重要作用由此可见。
通过老师的讲解，我觉得在学习过程中，我们在礼仪方面还存在许多不足，学习文明礼仪非常必要，此次讲座非常及时，对我深有感触，受益非浅。
文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“礼仪之邦”的美誉，自古以来，中华儿女一直将文明礼仪放在相当重要的位置。
如今，随着改革开放和现代化建设步伐的不断加快，文明礼仪更显得尤为重要，它内容之多，范围之广，可谓包罗万象，无处不在。
一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面，都能展示一个人的素质修养，一个单位的整体形象。
我通过这次对文明礼仪的学习，使我意识到，原来平时忽略的细小问题，其实带给对方的负面影响是十分大的，不要让别人觉得我们没文化，没水平，是一个没有目标，不懂文明礼貌的平凡人，而要在他们面前展示出我们高尚人的风格，让他们对我们刮目相看。
在生活中我们也应该把“文明礼仪”这四个字铭记在心，我们不仅要把它记住，还要把它运用在实际生活中；我们不仅要自己学习运用，还要让你身边更多的人也学习运用。
我们要团结一心，共同努力学习文明礼貌的高尚品德所以，我觉得我们在平时的工作中应真正地做到“注重细节、追求完美”，力求做好每一件事。
当然，这不仅是单单要求我们文明礼仪方面，还包括工作水平方面，我们应在提倡文明礼仪的前提下认真学习和掌握各种工作技巧，当然，我作为一名大学生投身到农场的建设当中，更应该每时每刻，每事每处，每个环节都应该讲礼仪、用礼仪，把所学礼仪用得恰到好处，力求做好每件事。
组织大学生参加社会主义精神文明建设的有效途径
组织大学生参加社会主义精神文明建设的有效途径摘要：志愿者服务活动是一项与国际接轨的事业，是动员和组织青年学生参加社会主义精神文明建设的有效途径，是新形势下高校对大学生开展思想政治教育的新途径，开展好此项活动意义重大。
关键词：大学生；志愿服务；思想政治教育中央16号文件强调，加强大学生思想政治教育工作重在突出实效性。
当前，志愿者服务活动在各高等学校广泛开展，在倡导社会新风、引导学生参加社会实践、磨砺学生思想素质方面发挥着积极的作用。
但另一方面，从总体上看，高校大学生志愿者服务活动存在规划性不强、活动项目单一、活动层次有待提高、引导机制还不健全等问题。
如何依托大学生志愿者活动，增强大学生思想政治教育的实效性，笔者略陈管见。
一、志愿者及志愿服务的特征“志愿者”是一个没有国界的名称，虽然在世界各地名称有所不同，但所指对象和任务大体相当。
在西方国家，志愿者是指职业之外的不受私人利益或法律强制驱使，为改进社会而努力的人们。
在中国香港，志愿者被称为“义工”，香港义务工作发展局将其定义为在不为任何物质报酬的情况下，为改进社会而提供服务、贡献个人时间及精神的人。
在中国大陆，中国青年志愿者协会给“志愿者”的定义是：不为物质报酬，基于良知、信念和责任，志愿为社会和他人提供服务和帮助的人。
志愿服务是人类文明发展到一定阶段的产物，是指任何人自愿贡献个人时间和精力，在不为物质报酬的前提下，为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供服务的活动。
志愿服务具有以下基本特征：1自愿性。
即是志愿者自愿选择的行为，非第三人或外界的强制。
这是志愿服务区别于其他社会行为的前提，也是志愿服务与一般国家机关或社会组织的职务行为区分的标志。
虽然世界上很多志愿活动都是由政府或社会组织发动的，但作为志愿者个人而言，都是自愿参与的。
自愿性能够让志愿者在活动中唱“主角”，以充分调动其主动性和创造性。
2无偿性。
即志愿者活动的动机不是以营利为目的。
志愿服务的本质是奉献社会、服务社会。
学生志愿服务精神的培养实践
学生志愿服务精神的培养实践志愿服务精神是一种无私奉献、关爱他人、服务社会的高尚品质。
在学生群体中培养志愿服务精神，不仅有助于他们的个人成长和全面发展，还能为社会的进步和和谐作出积极贡献。
培养学生的志愿服务精神，首先要让他们深刻理解志愿服务的内涵和意义。
志愿服务并非是简单的劳动付出，而是通过自己的行动，为他人带来帮助，传递温暖和爱心，促进社会的美好与进步。
可以通过课堂教学、主题班会、讲座等形式，向学生们讲述志愿服务的故事和案例，让他们明白志愿服务对于社会和个人的重要性。
比如，讲述那些在贫困地区支教的志愿者，如何用知识改变孩子们的命运；讲述在灾难面前，志愿者们如何挺身而出，为受灾群众提供帮助和支持。
这些真实而感人的故事，能够触动学生的心灵，激发他们参与志愿服务的热情。
为学生提供丰富多样的志愿服务机会也是至关重要的。
学校和社会组织可以联合起来，开展各种类型的志愿服务活动，如社区服务、环保行动、关爱孤寡老人和留守儿童等。
让学生根据自己的兴趣和特长选择参与，这样他们在服务过程中会更有积极性和主动性。
例如，可以组织学生到社区进行义务劳动，打扫卫生、美化环境；或者参与环保宣传活动，提高居民的环保意识；还可以到敬老院陪伴老人，为他们表演节目、聊天解闷。
通过这些实际的行动，学生们能够亲身体验到志愿服务带来的快乐和成就感，从而更加坚定地投身于志愿服务事业。
在培养过程中，要注重引导学生树立正确的价值观和态度。
志愿服务不是为了追求名利和回报，而是出于对他人的关爱和对社会的责任感。
要教育学生以平等、尊重、包容的心态对待服务对象，不歧视、不偏见。
同时，也要培养他们的团队合作精神和沟通能力，因为志愿服务往往需要与他人协作，共同完成任务。
在活动中，要鼓励学生积极主动地与他人交流合作，学会倾听和理解他人的意见和需求，共同解决遇到的问题。
教师在学生志愿服务精神的培养中发挥着重要的引领作用。
教师不仅要言传身教，积极参与志愿服务活动，为学生树立榜样，还要关注学生在活动中的表现和成长，及时给予指导和鼓励。
学生志愿服务精神的培养实践
学生志愿服务精神的培养实践志愿服务是一项具有深远意义和价值的社会活动，对于学生而言，参与志愿服务不仅能够培养他们的社会责任感和奉献精神，还能够提升他们的综合素养和实践能力。
在当今社会，培养学生的志愿服务精神已成为教育的重要任务之一。
本文将探讨学生志愿服务精神的培养实践，从多个方面阐述如何有效地引导学生积极参与志愿服务，形成良好的志愿服务氛围。
一、学生志愿服务精神培养的重要性（一）促进学生的全面发展参与志愿服务可以让学生接触到不同的人和环境，拓宽视野，增强社会适应能力。
在服务过程中，学生需要与他人合作、沟通和解决问题，这有助于培养他们的团队协作精神、沟通能力和问题解决能力。
同时，通过为他人提供帮助，学生能够体验到付出的快乐和成就感，从而提升自我价值感和自信心。
（二）培养社会责任感学生作为社会的未来建设者，需要具备强烈的社会责任感。
志愿服务让学生了解社会问题和弱势群体的需求，激发他们对社会问题的关注和思考，促使他们主动为改善社会状况贡献自己的力量。
这种社会责任感的培养将对他们未来的职业选择和社会行为产生积极的影响。
（三）弘扬社会主义核心价值观志愿服务体现了“奉献、友爱、互助、进步”的精神，与社会主义核心价值观相契合。
通过参与志愿服务，学生能够深刻理解这些价值观的内涵，并在实践中践行和传播，为构建和谐社会发挥积极作用。
二、学生志愿服务精神培养的现状与问题（一）学校重视程度不够虽然一些学校已经意识到志愿服务的重要性，但在实际工作中，仍存在将其视为次要任务的情况。
学校在课程设置、师资配备和资源投入等方面对志愿服务的支持不足，导致学生参与志愿服务的机会有限。
（二）学生参与积极性不高部分学生对志愿服务缺乏正确的认识和兴趣，认为志愿服务只是一种形式主义，或者担心会影响学习成绩。
此外，一些学生由于缺乏相关的培训和指导，不知道如何参与志愿服务，也影响了他们的积极性。
（三）志愿服务活动形式单一目前，学生参与的志愿服务活动往往集中在一些常见的领域，如社区服务、环保活动等，形式较为单一。
利用志愿者服务推动高校图书馆精神文明建设
ＳＯＩ ＥＮＣＥ ＆ Ｔ ＥＣＨＮＯＬ０ＧＹ ．
匪圆
利 志愿 者 服 务推 动 高校 图书馆 精 神 文 明 建设 用
刘 静
（ 山东 大学威 海分 校 图书馆 山东威 海 ２ ４ ０ ） ６ ２ ９
摘 要： 文章 阐述 了高校 图书馆的不 文 明现 象 ， 并通过介 绍我馆 开展“ 受书香 传递 文 明—— 图书 馆文 明督导 ” 实践活 动， 述 了高 感 的 论 校 图书馆 引入志 愿者服 务对促 进精神 文明建设 的 积极 作 用以及取得 的丰硕成果 。 关键 词 ： 高校 图书馆 志愿者服 务 精神 文明建 设 中图 分 类 号 ： ２ ８ ６ Ｇ Ｇ ５ ． ；２２ ５ 文 献 标 识 码 ： Ａ 文章 编 号 ： ６ ２ ３ ９ （ ０ １１ （） ２ ５ ２ １ ７ － ７ １ ２ １ ） ２ｂ一０ ５ —０
学 习环境 和氛 围 ， 影响 了他 们的 学 习热情 ， 势 作 的大 学生志 愿者 绶带 、 章等 物品 ， 臂 以便 于
必 会降低 学校 的育 人 质量 。 以 ， 所 治理 高校 图 读 者 的监 督和 图书馆 的 管理 。 书馆 不文 明现 象 ， 提高 图书 馆的服 务 质量 ， 显 ２ ４文明督导 活动的正 式展 开 ．
主学 习区域聊天 说话或接打 电话 、 天井或楼 在
近些 年 ， 高校 图书 馆 已普 遍 实 行 开架 借 了服 务项 目， 些工 作导 致服 务量 大增 ， 这 造成 理 、 阅览室秩序维持等 。 于是馆 内各个阅览室出
阅， 这一 做法 既方 便 了图书 馆工 作人 员， 也方 便 了广 大读者 。 与此 同时 ， 书刊损毁 、 丢失 现象
活动 ， 推动 图书馆 的精神 文 明建设 。
大学生志愿服务精神的宣传和落实
大学生志愿服务精神的宣传和落实近年来，随着社会的发展，大学生志愿服务在我国得到了越来越多的关注和重视。
大学生志愿服务旨在引导和培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高大学生的社会责任感、公民意识和奉献精神。
本文将从以下几个方面阐述大学生志愿服务精神的宣传和落实。
一、加强宣传大学生志愿服务的重要意义志愿服务作为一种社会公益行动，具有无形的价值，特别是对大学生而言。
大学生志愿服务不仅可以帮助他们树立正确的世界观和人生观，更可以拓宽视野、提高素质、增长见识。
因此，加强宣传大学生志愿服务的重要意义可以让更多的大学生参与到志愿服务中来。
二、提高志愿服务的质量和水平志愿服务的质量和水平是衡量志愿者服务能力的重要标准。
我们可以通过对志愿者进行组织培训和考核，提高他们的服务能力和服务精神。
同时，在服务的过程中，我们要注意志愿者的安全和保障，让他们专注于服务的工作中，以保证志愿服务得到更好的落实。
三、加强志愿服务团队的建设和管理志愿服务团队是大学生志愿服务的重要组成部分，对于志愿服务团队的建设和管理要做到合理规范。
建立完善的志愿服务团队管理制度，详细制定志愿服务团队的活动计划和工作安排，加强团队成员之间的沟通和协作，不断增加工作的精细化和规范化水平，让大学生志愿服务得到更好的发展。
四、实现大学生志愿服务的落地宣传大学生志愿服务的重要性和贯彻执行志愿服务的计划都只是开始，想要大学生志愿服务能够真正起到作用，需要真正落地。
落地可以从学校的角度来考虑，可以结合相关课程要求，开展志愿服务的专题讲座和培训等活动，打造鼓励大学生积极参与志愿服务的氛围。
同时，也可以从社会的角度来考虑，加强与社区的联系，发挥志愿者的作用，为社区的发展提供帮助。
综上所述，大学生志愿服务是重要的一环，通过加强宣传，提高服务质量和水平，加强志愿服务团队的建设和管理，实现大学生志愿服务的落地，可以更好的发挥大学生志愿服务的作用，让更多的大学生加入到志愿服务中来，营造出更加和谐、美好和有爱的社会氛围。
新时代大学生志愿服务工作创新研究
新时代大学生志愿服务工作创新研究随着社会的发展和教育水平的提高，大学生志愿服务工作已成为现代社会日益重要的一部分。
在当前的新时代，大学生志愿服务工作所具有的价值和意义更加彰显，更需要创新性思维和探索性实践。
一、大学生志愿服务工作的意义大学生志愿服务工作是一项涵盖社会、文化、教育等多方面的活动。
通过这项工作，大学生可以将自己的知识、技能和创新思维与社会需求紧密结合起来，为社会贡献力量。
同时，大学生志愿服务工作也是一种社交活动，能够增强大学生的社会交往能力和团队精神。
大学生志愿服务工作具有很大的社会意义。
首先，它可以弘扬爱心、传递文明，充分体现了社会主义道德观念。
其次，它可以加强社区间的联系，提升社区居民的满意度，促进社会和谐。
最后，它可以培养大学生的社会责任感和公民意识，为社会发展培养更多具有实践能力和创新思维的人才。
大学生志愿服务工作需要创新性思维和实践能力。
在新时代，大学生志愿服务工作要面对更多的挑战和机遇，所以需要更加创新的方法和思路。
1.服务形式创新大学生志愿服务工作的形式必须要与时俱进，不断创新。
可以采取“线上+线下”的方式，也可以采取“志愿服务+技能培训”的方式。
这样可以让大学生志愿服务工作更加贴近社会需求和大学生的实际需求。
此外，也可以开拓新的服务领域，比如文化、艺术、创新创业等等。
2.团队建设创新大学生志愿服务工作需要建立高效的团队。
要加强团队建设，形成紧密的协作机制。
可以通过团队建设活动、工作交流等方式来提高团队成员的凝聚力和创新能力。
另外，还可以通过与企业、社会组织等渠道合作，建立稳定的资源合作关系。
大学生志愿服务工作的服务对象需要更加多元化。
可以通过开展学龄前教育、中老年人服务、儿童教育、环境保护等方式来服务更多的群体。
同时，还可以加强与政府、企业和社会组织的合作，推进大学生志愿服务工作在社会治理中的发挥。
三、总结。
大学生志愿精神培养的理论思考
文化视野大学生志愿精神培养的理论思考陈丽云 琼台师范学院摘要：大学生是中国未来社会的接班人，是实现中华民族伟大复兴的中坚力量，同时是中国志愿服务活动的重要支撑，面对当前大学生志愿精神理解和认识层次不够高的情况，需要积极采用科学合理的方式和手段加以应对，培养大学生的志愿精神。
培养大学生的志愿精神，将能够促进大学生的全面发展，成为国家、社会发展的栋梁之才，推进民族进步。
本文主要是从志愿精神基本情况分析入手，重点介绍了大学生志愿精神培养的目标和内容，并提出了一些切实可行的大学生志愿精神培养措施，为良好培养大学生的志愿精神提供一定的借鉴和参考。
关键词：大学生；志愿精神；培养；理论；应用中图分类号：G641 文献识别码：A 文章编号：1001-828X(2018)033-0369-02一、前言大学生是国家重点培养的高素质优秀人才，对于国家和民族的整体发展具有十分重要的意义和左右。
全面培养大学生的综合素养，促进大学生形成正确的世界观、价值观和人生观，形成健全的人格，积极培养大学生的志愿精神，将能够促进大学生更好服务于社会，推进社会进步。
志愿精神是人类慈善思想的演变，其在人类社会现代化发展进程的不断推进过程中出现了较大的转变，成为了现代文明下的公共服务意识，能够体现出现代公民的思想意识，逐渐受到了社会公众的重视。
二、志愿精神基本情况志愿精神是在长久的慈善精神发展过程中演变形成的，其虽然是以西方精神作为重要支撑逐渐起源和发展的，但是在中国特色社会主义事业发展过程中，表现出了更多的中国特色。
开展志愿精神的培养工作，需要能够从我国社会主义国家和精神文明建设的高度出发，充分有效的体现出中华民族优秀传统文化中的精神和品质，比如说助人为乐和乐善好施等文化精神，同时具备中国社会较为基本的伦理标准和道德观念，遵循着与时俱进的科学态度，更好的结合当下的现实生活。
个人或者群体，在不受到名利的驱动，不追求物质回报的前提下，自觉自愿的参与到社会公益服务，为推进社会发展和人类进步贡献自身的力量，这个过程中所体现出的社会责任感、人道主义信念就是志愿精神。
中央精神文明建设指导委员会关于深入开展志愿服务活动的意见
中央精神文明建设指导委员会关于深入开展志愿服务活动的意见各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团精神文明建设委员会，中央精神文明建设指导委员会各成员单位：我国的志愿服务作为伴随改革开放出现的新生事物，是长期开展的学雷锋活动的发展和延续，有着广泛群众基础和独特优势。
近年来各种形式的志愿服务活动发展很快，党员志愿者、社区志愿者、职工志愿者、青年志愿者、大学生志愿者、巾帼志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶残助残志愿者、红十字志愿者、治安志愿者、科普志愿者等各类志愿服务队伍比较活跃，成为社会主义精神文明建设的重要力量。
在迎接和举办北京奥运会残奥会、四川汶川抗震救灾等重大活动和重大事件中，志愿服务都发挥了突出作用。
为深入贯彻落实党的十七大精神，进一步完善社会志愿服务体系，积极培育文明风尚，不断提高公民文明素质、社会文明程度和群众生活质量，现就在全社会深入开展志愿服务活动提出如下意见。
一、充分认识深入开展志愿服务活动的重要意义，明确指导思想和基本原则１、深入开展志愿服务活动具有重要意义。
志愿服务体现着公民的社会责任意识，是人们自觉为他人和社会服务、共同建设美好生活的生动实践，是现代社会文明程度的重要标志，是新形势下推进精神文明建设的有效途径。
志愿服务领域宽、渠道广，能够广泛动员社会资源，有效弥补政府服务和市场服务的不足，为政府分忧、为百姓解难，有利于在全社会形成团结互助、平等友爱、共同进步的社会氛围和人际关系，增加和谐因素、促进公平正义、维护社会稳定。
志愿服务以自愿、无偿为前提，以弘扬志愿精神为核心，能够把服务他人、服务社会与实现个人价值有机结合起来，引导人们在做好事、献爱心的过程中陶冶情操、提升境界，有利于倡导爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，提高公民思想道德素质，把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。
志愿服务形式多种多样、方式灵活便捷，适应了社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化的新特点，能够满足不同层次人们关爱他人、服务社会、展示特长的愿望，有利于充分发挥群众的主体作用，激发群众的参与热情，为精神文明创建活动注入新的生机与活力。
提升高校大学生志愿服务水平的思考与建议
202016/310提升高校大学生志愿服务水平的思考与建议唐会兵唐会兵1991.03—/男/汉族/法学硕士/马克思主义理论专业/现任中国民用航空飞行学院飞行技术学院辅导员/研究方向:马克思主义中国化(德阳618000)摘要大学生志愿服务活动是高校进行实践育人，推进校园精神文明建设的重要方式，随着我国社会飞速发展，精神文明建设的成果显著，各高校大学生志愿服务事业如雨后春笋般竞相发展起来，给社会增添了不少正能量。
但是，由于大学生自身及社会众多因素的影响，志愿者在服务中出现了一些问题，影响了志愿服务水平的提高。
从大学生志愿者自身和社会两个方面着手，探索不利于大学生志愿服务的问题及原因，提出切实可行的建议措施意义深远。
关键词大学生；志愿者；志愿服务；建议中图分类号:B844.2文献标识码:ADOI ：10.19694/ki.issn2095-2457.2020.16.1052016年5月20日，中央全面深化改革领导小组第二十四次会议在《关于支持和发展志愿服务组织的意见》中指出，“支持和发展志愿服务组织，要坚持以培育和弘扬社会主义核心价值观、满足人民群众日益增长的社会服务需求为出发点，以能力建设为基础，以建立健全政策制度、完善体制机制、增强法律保障为重点。
”这为提高大学生志愿服务水平指明了方向，本文从志愿者服务紧密相关的机制构建、基础保障及专业素养三个方面进行问题的分析和建议措施的归纳。
1大学生志愿服务的内涵1.1志愿者与志愿服务志愿者是指：“在自身条件许可的情况下，参加相关团体，在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下，在非本职职责范围内，合理运用社会现有的资源，服务于社会公益事业，为帮助有一定需要的人士，开展力所能及的、切合实际的，具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人。
”大学生志愿者则是指在大学学习期间扮演志愿者角色，承担志愿者任务的大学生，他们是我国志愿者群体的重要组成部分，对我国志愿者事业的发展具有重要的推动作用。
志愿者活动对高校精神文明建设作用探讨
现学生 的 自我教 育与 自我提 高 ， 现 了学生 的 自主性 。学 生可 以根据 自己 的兴 趣特 点 ， 高校 丰富 体 对 多样 的志愿 者活 动进行 自主选择 ， 而充分 调动 其活 动 的主观 能动 Ｉ 二是 目的性 。 从 生。 开展 大学 生志 愿 者 活动 的 目的在 于培 养学 生 的社会 责 任感 、 陶冶学 生 的情 操 ， 推动 和谐 文 化传 播 ， 造学 生健 全 塑
等 特征 ， 决定 了志 愿者 活动 能够成 为 大学生 认识 社会 、 了解 社会 、 服务 社会 的重要 平 台 ， 为新 时期 成 高校精 神文 明建设 的重 要途 径 。
一
大 学 生志愿 者活 动的特 点
一
是 自愿性。大学生是志愿者活动的主体 ， 志愿者活动是学生 自发的集体活动 ， 能够更好的实
二 大学 生志愿 者活 动对 高校精 神 文 明建 设 的促进 作用 （ ） 一 志愿 者活动 有利 于 高校 思 想政 治教 育的 开展 大学生 思想 政治水 平 的高低 ， 接影 响到其 毕业 后 能否成 为合 格 的社会 主义接 班人 ， 响到社 直 影
会主义精神文明建设。而近年来 ， 拜金主义” “ 受“ 、个人主义”“ 、官本位” 等思潮 的影响 ， 使得许多学
收稿 日期：０ ２ ０ — ５ ２ １— ４ ０
作者简介： 肖曦（９ ５ ） 男， １７ 一 ， 福建莆 田人 ， 助理研究 员。研 究方向 ： 管理 。 行政
福建师大福清分校学报
２１ ０ ２年 ７月
生思 想 出现 了偏差 ， 能正 确认 识我 国社 会 主义 现 阶段 出现 的各类 问题 ， 社会 产生 消极 心理 ， 不 对 对
追寻红色足迹”“ 、优秀共产党员访谈” “ 、红色经典文化” 等志愿者活动 ， 学生在重游革命老区 、 重温 革命场景 、 唱响红色旋律 、 编排经典红色节 目 等过程中， 感受革命先烈不畏艰险、 大公无私的伟 大 与崇高 ， 深刻认 识 党 的光 辉历 程 。
关于针对大学生志愿服务行为的调查报告+终
关于针对大学生志愿服务行为的调查报告志愿者活动是一项崇高的社会事业。
近年来随着社会的发展、人们素质的提高，志愿服务也得到了很大发展，志愿者活动以及志愿精神也越来越得到广大人民群众的认同。
志愿服务起源于欧洲国家，在美国得到了迅速发展。
直到20世纪90年代，中国才兴起了志愿服务活动。
当时，我国第一个志愿服务团体――深圳市义务工作者联合会在深圳诞生。
从此，我国掀起了大规模的志愿服务活动。
中国志愿者活动是与中国传统美德紧密联系在一起的。
我国大学生志愿服务从60年代的“学雷锋”活动,发展到2008年汶川地震抗震救灾志愿服务，2008年北京奥运会志愿服务，2010年上海世博会志愿服务和广州亚运会志愿服务等，历经几十年的发展历程。
志愿者们用自己的实际行动很好地诠释了志愿服务精神。
而在志愿者群体中，大学生是主体和中坚力量。
他们无私的奉献，在一系列重大活动中挥洒青春，展现了当代大学生的风采。
大学生志愿服务的队伍持续壮大、志愿服务领域不断拓宽、志愿服务特点越发清晰。
大学生志愿服务已经成为我国社会生活不可或缺的一部分,它不仅成为高校思想政治教育工作的有效载体,也为社会主义精神文明建设及和谐社会的构建发挥着积极的作用。
近年来中国的志愿者活动如火如荼地开展，随着各种青年志愿者协会相继成立，一支充满青春活力的大学生志愿者队伍走进人们的视野，他们始终奉行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿理念，为志愿者活动队伍增添了一股新鲜血液。
当代大学生志愿者活动在推进社会进步、促进大学生全方面发展等方面起到了重要作用，尤其在大学生思想政治教育方面作用显著。
大学生志愿者活动作为一种有效的思想政治教育形式，具有重要的教育价值。
大学生志愿者活动的社会价值主要体现在以下三个方面：弘扬主导思想，巩固核心价值体系；凝聚人心，推进和谐社会构建；引领社会道德风尚，促进德育发展。
个体价值主要体现在以下四个方面：坚持正确指导思想，引导个体政治方向；引导主体客体化，实现客体主体化；夯实道德素质基础，提升个体修养；激发精神动力，调动个体积极性。
关于大学生志愿者活动的调研报告
南京师范大学中北学院调研报告南京师范大学中北学院社会调查报告《参加志愿者活动对现在大学生的影响》学院：中北学院系科：美术系专业：环境艺术设计团支部：1243团支部小分队组员：高钰（组长）张宇姣张茹茹王丽芸施文涛南京师范大学中北学院吴敏琪张彪熊倩王颖伟笑天目录参加志愿者活动对现在大学生的影响第一部分前言 (3)第二部分调查目标 (3)第三部分调查时间 (3)第四部分调查对象与方法 (3)调查对象 (3)调查内容 (3)调查方法 (3)第五部分数据分析与论证 (5)基本情况陈述 (5)大学生参加志愿者服务活动对自己的影响 (5)第六部分对策建议 (6)调查对象 (6)调查内容 (6)调查方法 (6)一、前言大学生作为一个社会的特殊知识分子群体，被视为国家未来的中流砥柱，调查大学生参加志愿者活动的现状，是窥探当代大学生人生观，价值观的重要手段之一。
志愿者致力于免费、无偿的为社会的发展做贡献，志愿者活动是一种积极的社会风气；是当代大学生的行动指南；是当代青年人肩负的使命；更是我们建设和谐社会的重要方面。
青年志愿者行动是跨世纪青年文明工程的一个重要项目，自1993年年底启动以来，在社会上和广大青年中引起了较大的反响，它对于加强社会主义精神文明建设，弘扬中华民族传统美德，创造良好、稳定的社会环境，密切党群关系、干群关系，促进社会风气好转都起到了良好的推动作用。
特别是自奥运会，世博会等一系列大型活动的举办，更是激发了广大大学生投身志愿者活动的热情。
可以说，青年志愿者行动适应了发展社会主义市场经济和加强精神文明建设的要求，适应了广大人民群众日益增长的物质和文化需求，适应了青年一代成长、成才的要求，是共青团组织服从和服务于全党工作大局的实际举措。
二、调查目标随着现代社会的不断发展，能参加的志愿者活动越来越多，并且各种团体纷纷向社会征求志愿者的帮助，他成了社会上必不可少的的力量，大学生——作为一个充满活力的年轻群体，在志愿者活动中更是主要力量，但同时参加志愿者活动给大学生们也带来的非同一般的影响，所以他们必然呈现出其代表性和典型性。
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关于大学生志愿者活动和高校精神文明建设的探索
一、大学生志愿者活动的积极意义
1.服务社会，促进和谐社会建设
改革开放使中国社会物质财富快速增长，然而，相比于民众日益旺盛的公共服务需求，既有的资源提供方式仍然存在不少问题，此时大学生志愿者活动可作为社会公共服务强有力的补充。
2.理论联系实际，促进大学生全面发展
志愿者活动能够使原本仅停留在认知阶段的理论和技术通过现实操作得以内化，使其从经验转化为智慧。
这样的过程不仅能够帮助大学生践行社会主义核心价值观，也能够促使大学生在思想、道德、理論、素质等诸多层面得到更加全面的发展。
二、大学生志愿者活动和高校精神文明建设的关系
1.开展志愿者活动是高校精神文明建设的重要途径
对人类思想、意识、道德、修养等精神层面因素的建设是一项长期系统性的工程，不能寄希望于通过短期、突击式的操作简单达成，而需要拥有丰富的理论知识对实践进行检验。
大学生志愿者活动在为全社会提供公共服务的同时，也是在践行理论教育中的奉献精神、服务意识、爱国主义精神，也是在继承与发扬中华民族的优秀传统文化。
通过志愿者活动，学生能够在实际行动中领会公德意识、社会责任感的现实内涵，在为他人、社会提供无偿服务的过程中完善自身道德品质、提升个人素养。
同时，社会实践能够使大学生体会到现实与理想之间的客观差距，并培养其坚韧不拔、持之以恒的意志品质，使其以更加饱满和积极的精神状态面对现实生活中不可避免的压力和负担。
2.志愿者活动与高校精神文明建设相互促进，共同发展
开展大学生志愿者活动已经成为当下不少高校思想政治教学重要的内容。
而思想政治教育也是建设高校精神文明的主要渠道，是以书面教学结合实际操作培养高校大学生更加健全的道德思想品质、完善的人格素养的过程。
高校精神文明建设要求大学生以自身的知识、技能服务于社会，奉献于人民，这使大学生参与志愿者活动成为一种必需和必然。
而大学生志愿者活动则以实践行动进一步促进高校精神文明建设持续、快速发展，成为其中十分关键的组成内容，因此，大学生志愿者活动和高校精神文明建设实质上是相互促进、共同发展的共同体。
三、以大学生志愿者活动促进高校精神文明建设的策略
1.完善体制机制
尽管当下不少高校都已基本建立大学生志愿者组织或群体，不过普遍以系部或者院校为单位自行组织，较缺乏以学校管理层牵头，贯穿院校、系部、年级、班级的整体系统。
这就容易出现一个学校中不同系部或院校间各自为政的问题，对全面开展管理和协调工作不利，也不能更好地扩大高校志愿者活动的规模效应。
因此，以大学生志愿者活动促进高校精神文明建设还需要进一步建立健全体制机制，形成更加全面的管理体系，使志愿活动具有整体性和全局性，既便于提高管理效能，又能使志愿活动不断扩大影响力。
2.促进志愿者活动的常态化、特色化
当前，不少高校的大学生志愿者活动常常相对集中在某些时间段，这很容易出现一年中少数时间内大学生志愿活动十分频繁，而其他时间则相对冷清的局面。
要促进高校精神文明建设，需要通过改善管理手段促进志愿者活动实现常态化，使其不至于成为一种阶段性的临时行为。
同时，时下的志愿活动形式和内容仍然比较单一，未能体现出各级各类高校丰富多彩的专业知识和技术特色，故创新大学生志愿活动的形式与内容，开展综合性志愿服务也是当前和未来需要重视的环节。
大学生志愿者活动和高校精神文明建设是相辅相成、相互促进的一体两面，中国社会的志愿服务意识和精神日渐已深入人心，作为高校素质教育非常重要的组成部分，志愿者活动已经成为推动高校精神文明建设的核心内容。
参考文献：
[1]张彩凤，夏竞然.知识分子与精神文明建设[J].齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版），2012（3）：16-18.
[2]周围.道德实践与大学生道德素质的培养[J].南华大学学报（社会科学版），2000（2）：91-94.。