中小学生身高体重营养调查论文:深圳市福田区中小学生营养状况调查
中学生身体素质调查报告600字(优秀范文4篇)
中学生身体素质调查报告600字(优秀范文4篇)导读:关于中学生身体素质调查报告,精选5篇优秀范文,字数为600字。
近年来,随着中国经济的飞速发展和社会进步,人们的生活水平也得到了显著提高。
然而,随之而来的是中小学生身体素质普遍下降的问题。
为了了解这一现象的真实情况,我们进行了一次关于中小学生身体素质的调查。
关于中学生身体素质调查报告,精选5篇优秀范文,字数为600字。
近年来,随着中国经济的飞速发展和社会进步,人们的生活水平也得到了显著提高。
然而,随之而来的是中小学生身体素质普遍下降的问题。
为了了解这一现象的真实情况,我们进行了一次关于中小学生身体素质的调查。
中学生身体素质调查报告(优秀范文):1近年来,随着中国经济的飞速发展和社会进步,人们的生活水平也得到了显著提高。
然而,随之而来的是中小学生身体素质普遍下降的问题。
为了了解这一现象的真实情况,我们进行了一次关于中小学生身体素质的调查。
我们在全国范围内随机抽取了100所中小学,涵盖了城市和农村地区的学校。
调查对象是一千名学生,男女比例基本相等。
我们对他们身高、体重、体力、运动习惯以及饮食习惯进行了全面调查和测量。
首先,调查结果显示中小学生身高体重普遍偏低。
研究表明,一个人的身高体重与其健康有着密切的关系。
然而,在我们的调查中发现,约有40%的学生身高体重低于同龄人平均水平。
这可能与他们的饮食习惯以及运动不足有关。
其次,我们对学生的体力进行了测试,结果显示大约有60%的学生体力较差。
这是一个令人担忧的情况,因为体力不佳可能导致学生在学习和生活中无法充分发挥自己的潜力。
此外,调查还发现,中小学生的运动习惯普遍较差。
大约有70%的学生每天锻炼时间不足一个小时。
这与学校和家庭对学生的重视程度也有一定关系。
鉴于现代科技的快速发展,越来越多的学生习惯于宅在家中,沉迷于电子游戏和手机等娱乐活动,导致他们缺乏体育锻炼。
最后,我们对学生的饮食习惯进行了调查。
结果显示,中小学生普遍存在饮食不规律和偏好高糖、高油、高盐食品的问题。
深圳市中小学生超重与肥胖现况分析
6 7 6・
中国公共卫生 2 0 1 5年 5月第 3 1卷第 5期
C h i n J P u b l i c He a l t h, Ma y 2 0 1 5 V o 1 . 3 1 N o . 5
・
调查报告与分析 ・
深 圳 市 中小 学 生超 重 与 肥 胖 现 况 分 析
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小学生营养卫生状况调查报告
班级:小数0901班学号:01号姓名:彭佳小学生营养卫生状况调查报告一、提出问题近年来学生中“豆芽菜”与“小胖墩”的比例不断上升,导致这种现象的主要原因就是学生不科学地饮食习惯。
我不禁对现今孩子的健康成长产生了隐忧。
那么我们确定的主题就从每天最容易忽视的早餐开始。
我们每天的早餐是不是很科学呢?忽视早餐又有什么危害呢?身边的同学现在的早、中餐状况如何呢?什么样的早、中餐才是优质的早餐呢?我们如何科学地吃早餐呢?围绕小小的饮食问题,我们又能开展哪些活动呢?相信通过这样的一次实践活动,必定会给孩子敲响警钟,健康除了运动,更需要科学的饮食习惯。
二、分析问题随着社会的进步和改革开放的不断深入,人民的生活水平不断提高,大多数孩子的饮食以副食品为主。
这就造成相当一部分学生乱挑食、爱吃零食的不良现象。
常以零食为主,三餐不按时吃,这样既不符合饮食卫生,又严重地危害了小学生的身体健康;既助长了小学生追求名牌、追求奢华、追慕虚荣的风气,又毒害了小学生的心灵。
1)大多数同学都吃早餐,除了个别同学。
大多数同学的早餐花样多,大概是牛奶,包子,豆浆,面包,稀饭,油条,米粉。
2)早餐大部分在学校食堂吃,也有小部分同学在外面摊子上买。
3)大多数同学都认为零食不可以代替午餐,说明我校学生中还是有部分学生对午餐的营养认识不足。
4)有小部分学生中午爱吃方便面等垃圾食品。
5)大部分同学偏食,爱吃肉类,味道较重口味,不爱吃蔬菜。
根据我的了解,小部分同学不吃早餐,小部分同学中午喜欢用零食代替中餐,例如方便面、辣干子等垃圾食品,或者是偏食。
我深深感到,早餐、中餐问题是我们小学生面临的一个重要而又被忽视的问题。
科学研究证明,不吃早餐损害极大。
长期不吃早餐会导致身体营养,摄入不足,影响身体发育。
不吃早餐也直接导致了近几年我国小学生肥胖率的提高。
此外,不吃早餐还可能诱发胆结石,胃炎,贫血等多种疾病。
儿童偏食不但影响生长发育,在冬季还可能引起皮肤病。
小学生的饮食与营养情况调查
小学生的饮食与营养情况调查最近,对小学生的饮食与营养情况进行了一项调查。
根据调查结果显示,小学生的饮食与营养情况存在着一些问题。
在此文中,我将详细描述这些问题,并提出一些建议来改善小学生的饮食与营养情况。
首先,调查发现小学生往往没有一个规律的饮食习惯。
有很多学生往往吃着零食、糖果和垃圾食品度过一天,而非均衡饮食和营养。
他们通常会忽视食物的种类和质量,只关心食物的味道和外观。
这种不良的饮食习惯导致了他们营养不良,易患疾病,影响了他们的身体和智力发展。
其次,调查发现小学生缺乏对食物的了解和教育。
很多学生不知道什么是健康的食物和不健康的食物,更不知道如何选择和准备健康的饭菜。
许多学生只知道他们的饮食需要有谷类、蛋白质和蔬菜,但他们对这些食物的细节知识却不够了解。
因此,他们经常选择方便和简单的食物,这些食物往往缺乏必要的营养成分。
第三,调查还发现小学生的家庭环境对于他们的饮食与营养情况起着重要的影响。
在一些家庭中,经济困难和忙碌的生活方式导致家长没有足够的时间和经济条件来购买和准备健康的食物。
相反,他们只能购买便宜和方便的食品,这些食品往往含有过多的盐、糖和添加剂。
此外,有些家长也缺乏对饮食与营养的了解,他们无法为孩子提供正确的饮食指导和教育。
针对以上问题,我们可以采取一些措施来改善小学生的饮食与营养情况。
首先,我们需要加强对小学生的饮食教育。
学校可以增加有关饮食与营养的课程内容,并将其纳入每周的课程计划。
教师可以向学生介绍不同食物的种类和营养成分,并教他们如何选择和准备健康的食物。
此外,学校还可以组织一些有关健康饮食的活动,例如厨艺比赛和食品文化讲座,以进一步提高学生对饮食的认识和兴趣。
其次,学校和家长可以共同努力,为小学生提供健康食品。
学校可以合理安排食堂的食谱,确保提供丰富多样、营养均衡的饭菜。
家长可以注重食物的选择和准备,为孩子提供有营养的饮食。
此外,家长还可以陪孩子一起购买食物,教他们如何选择健康的食物并讲解其中的营养价值。
学生营养体系调查报告范文
学生营养体系调查报告范文引言随着社会的发展和生活水平的提高,人们对健康的重视程度也日益增加。
学生作为社会的未来,他们的健康状况对于国家的发展和民族的繁荣至关重要。
一个良好的营养体系是保障学生健康成长的基础,因此本次调查旨在了解学生营养体系的现状,为进一步完善学生营养体系提供依据。
调查方法本次调查采用问卷的形式,调查对象为XX学校的初中生和高中生。
问卷主要包括以下几个方面的内容:饮食结构、食物种类、饮食习惯、体育锻炼情况等。
问卷调查过程中,我们保证了回答者的隐私和数据的保密,并确保问卷的公正性和客观性。
调查结果与分析饮食结构根据调查结果显示,XX学校的学生饮食结构中,主食类食物的占比最高,约占饮食总量的50%。
其次是蔬菜类和水果类食物,分别约占30%和10%。
而蛋白质类和奶制品类的摄入较少,只占10%左右。
这表明学生的饮食结构相对不均衡,缺乏足够的蛋白质和奶制品供给。
食物种类在调查的食物种类方面,大部分学生能吃到五大类食物,即谷类、蔬菜、水果、蛋白质和奶制品。
然而,调查结果显示学生对于豆类和坚果类的摄入较少,这可能与学生对这些食物的偏好程度有关。
豆类和坚果类食物富含蛋白质和脂肪,能够提供学生所需的营养,因此应该鼓励学生增加这些食物的摄入。
饮食习惯调查结果显示,学生中有相当一部分存在不良的饮食习惯。
约有30%的学生喜欢吃零食,且选择的零食以高糖、高盐和高脂肪的为主。
此外,大约有20%的学生经常饮食不规律,甚至有跳餐现象。
这些不良的饮食习惯容易导致学生体内能量、蛋白质和其他营养素的供给不足,影响学生的生长发育和健康状况。
体育锻炼情况调查结果显示,大部分学生参加了学校组织的体育锻炼活动,每周进行锻炼的次数大多在3次以上。
然而,也有一部分学生鲜少参加体育锻炼,甚至完全不参加。
这种情况可能与学生自身的兴趣、学业负担、家庭环境等因素有关。
缺乏体育锻炼会导致学生缺乏运动量,影响学生的身体素质和健康水平。
结论与建议综合以上调查结果和分析,我们可以得出以下结论和建议:1. 学生的饮食结构相对不均衡,应鼓励学生增加蛋白质和奶制品类食物的摄入。
小学生的饮食及营养情况调查
小学生的饮食与营养情况调查一、活动主题的提出随着社会的进步和改革开放的不断深入,人民的生活水平不断提高,大多数孩子的饮食以副食品为主。
这就造成相当一局部学生乱挑食、爱吃零食的不良现象。
常以零食为主,三餐不按时吃,这样既不符合饮食卫生,又严重地危害了小学生的身体安康;既助长了小学生追求名牌、追求奢华、追慕虚荣的风气,又毒害了小学生的心灵。
所以培养小学生正常饮食的良好习惯,确保小学生安康成长,是我们亟待探究解决的实际问题。
我们力求通过以"小学生的饮食与营养情况调查〞的综合实践活动,规*小学生的饮食习惯,正确引导营养方向,更好地为学生的安康成长效劳。
二、活动总目标知识目标:1、引导学生对食物的关注,帮助学生更深入地了解食物的功用,让食物更好地为我们安康成长效劳。
2、使学生了解合理饮食的重要性和安康饮食的小常识,提高对安康的认识,培养学生良好的饮食习惯。
能力目标:1、让学生在活动参与中,提高发现问题和解决问题能力,开展自己的观察能力、实践能力、创新思维能力以及与人交往、合作的能力。
2、通过访问、调查、上网、查阅资料等方法培养学生搜集、整理资料的能力,掌握根本的研究方法。
3、引导学生通过办手抄报,写标语、建议书等形式对学生进展"饮食与营养〞的宣传活动。
情感与态度目标:知道粮食来之不易,养成合理的良好的饮食习惯,杜绝浪费现象,提高学生学习的兴趣和认真探究问题的科学态度。
三、活动方式调查访问宣传资料收集参与体验四、活动适用对象:五年级学生五、活动实施的具体过程第一阶段准备阶段具体目标:明确研究主题,建立研究小组,准备实施活动时间:课内1课时活动过程:1、谈话引入研究主题民以食为天〞,饮食似乎是人类与生俱来的一种条件反射。
在还没有解决温饱问题的时代,吃饭只是为了填饱肚皮。
当人们再也不必为了"一日三餐〞的着落而犯愁时,吃饭成了享受,成了一门艺术。
吃什么最好,怎么才能吃得科学合理,吃出安康,更成了当今社会人们最关心的话题。
深圳市某小学学生营养状况和肥胖情况调查与分析
深圳市某小学学生营养状况和肥胖情况调查与分析
叶伟国
【期刊名称】《齐齐哈尔医学院学报》
【年(卷),期】2005(026)001
【摘要】目的通过对我镇某小学学生营养状况和肥胖情况调查与分析,及时发现问题,以进一步对儿童进行针对性的营养学指导.方法采用规定的身高体重测量法和统一的测量器械进行测量,分析不同年龄及不同性别间小学生的营养状况和肥胖情况.结果在1 796名小学生中,营养正常率为73.7%,超重率和肥胖率分别为9.7%和8.0%,轻、中度营养不良率分别为7.6% 和1.0%,未见重度营养不良儿童.9~12岁儿童的超重率和肥胖率明显高于6~8岁儿童(P<0.01),同时营养不良率也显著高于6~8岁儿童(P<0.01).结论我镇某小学学生的营养不良和营养过剩同时存在,营养状况和肥胖情况问题较为严重,应引起重视.
【总页数】2页(P59-60)
【作者】叶伟国
【作者单位】广东省深圳市宝安区石岩预防保健所,518108
【正文语种】中文
【中图分类】G4
【相关文献】
1.深圳市宝安区某街道中小学生营养状况调查分析 [J], 文翕箫;陈健;林达云;蔡日东;余日安
2.深圳市不同营养状况小学生体内氧化应激水平分析 [J], 冯翔;郑琳;许雨绚;陈郁明;周丽
3.深圳市松岗街道中小学生营养状况调查 [J], 张胜
4.深圳市宝安区1993~2000年中小学生营养状况分析 [J], 赵萍
5.深圳市福田区1993~2000年中小学生营养状况 [J], 蒋立新;王秀萍;田华伟;梁红英;张凯
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2018年某市中小学生营养状况调查分析
2018年某市中小学生营养状况调查分析1. 引言1.1 背景介绍中小学生的营养状况一直备受社会关注,因为孩子们的健康是国家的未来。
随着现代社会的快节奏生活和便捷食品的普及,许多中小学生的饮食结构和营养摄入存在不平衡和不健康的问题。
大量研究表明,营养不良会影响儿童青少年的身体发育和智力发展,甚至可能导致严重的健康问题。
在这样的背景下,进行一项关于中小学生营养状况的调查分析就显得尤为重要。
通过了解他们的饮食结构、身体指标以及营养状况的差异和影响因素,我们可以更好地制定相应的教育和干预措施,帮助孩子们养成良好的饮食习惯,保障他们的健康成长。
本研究旨在探讨2018年某市中小学生的营养状况,为学校、家庭和社会提供有益的借鉴,促进中小学生健康饮食和全面发展。
通过深入的调查和分析,我们希望能够全面了解中小学生的营养情况,为改善他们的饮食状况提供有效的参考和建议。
1.2 研究目的本研究的目的是对某市中小学生的营养状况进行全面调查和分析,以了解其整体营养状况和存在的问题,为进一步改善中小学生的饮食结构和促进其健康发展提供科学依据。
通过对样本情况、饮食结构、身体指标和营养状况差异等方面的分析,我们将探讨中小学生营养状况的现状和特点,并探讨可能影响营养状况的因素。
通过研究,我们希望能够为相关部门和学校提供有针对性的营养改善措施和政策建议,促进中小学生的健康成长,为未来的研究和实践提供参考和借鉴。
通过本研究,我们旨在为中小学生的健康发展和营养改善工作提供科学依据和支持,促进他们的身心健康发展。
1.3 方法论方法论是研究的基本方法和途径,是研究的思路和逻辑框架。
在进行2018年某市中小学生营养状况调查分析时,我们采取了以下方法论:我们选择了该市范围内不同区域、不同类型学校的中小学生作为调查对象,以保证样本的代表性和多样性。
通过随机抽样的方式,我们从每个年级中抽取一定比例的学生进行调查,以确保样本有足够的数量和合理的分布。
小学生体质健康情况调查报告范文小学生写调查报告范文
小学生体质健康情况调查报告范文小学生写调查报
告范文
以下是一份小学生体质健康情况调查报告的范文:
调查报告
尊敬的老师:
我是小学六年级的学生小明,我和我的同学们进行了一项关于体质健康情况的调查。
通过此次调查,我们了解了同学们的体质状况以及他们的饮食习惯和运动情况。
首先,我们调查了同学们的身高和体重。
根据我们的统计,大部分同学的身高和体重
处于正常范围内,只有少数同学略超过或略低于正常标准。
我们发现,与上一学期相比,同学们的身高体重普遍有所增长,这表明大家的身体在健康发展。
其次,我们了解了同学们的饮食习惯。
大部分同学在早餐中都有摄入谷物、蛋白质和
水果的习惯。
然而,也有一些同学偏好吃油炸食品和甜食,这种饮食习惯对身体健康
不利。
我们提醒同学们要保持均衡的饮食,多吃蔬菜水果,并限制高糖、高盐和高脂
肪食品的摄入。
最后,我们了解了同学们的运动情况。
大部分同学每天能参加体育课和课余体育活动,也有部分同学每天会进行户外运动,如打篮球、踢足球等。
然而,有一些同学长时间
沉迷于电子游戏和电视节目,缺乏运动。
我们鼓励同学们要积极参加体育活动,每天
至少进行30分钟的中等强度运动,保持身体的健康。
通过这次调查,我们得出以下结论:大部分同学的体质状况较好,但仍有一些同学存
在一些不良的饮食和运动习惯。
因此,我们建议学校加强健康教育,促使同学们改善
不良的习惯,保持良好的体质状态。
谢谢您的关注!小明敬上。
某地区中小学生膳食营养状况调查
某地区中小学生膳食营养状况调查■文_|金俭英兰州市西固区疾病预防控制中心食营养状况是反映儿童青少年体格生长及健康水平的一个敏感指标,营养不良或营养过剩均可致病,膳显著损害儿童青少年身心健康。
近年来,随着我国经济的迅猛发展以及居民生活水准的极大提高,儿童青少年的营养状况逐渐改善,因营养摄入不足带来的营养不良问题有所减少,但因营养过剩所致的超重和肥胖现象则变得更为普遍。
为此,本研究对本地区4所中小学校的1448名学生进行了膳食营养状况调查,以便制定更有针对性的干预策略,改善中小学生营养状况。
—、资料以整群随机抽样的方法选取本地区4所中小学校的学生1438名,其中男生803名,女生635名;年龄7-19岁,平均12.85±3.51岁。
二、方法1.营养状况测定。
参照《中国学生7-22岁身高标准体重值》对中小学生营养状况进行评价,根据学生性别、年龄的不同选择特定的评分表,每个身高组段均依照标准体重由低至高分为营养不良、超重、肥胖等3个界限,如体检者体重高于所在身高组段标准体重营养不良界值而低于超重界值时被判定为体重正常。
2.问卷调查。
采用问卷调查表对学生以及对学生生活起主导作用的家长开展调查。
对学生的调查内容包括性别、年龄、是否爱吃零食、早餐情况、体育锻炼情况等,对家长的调查内容包括受教育程度、家长体质指数等。
3.统计学。
应用SPSS19.0软件处理数据,计量资料用(元士S)描述,两组比较以t检验,三组及以上比较采用方差分析;计数资料用“率”描述,以x'检验,当P<0.05时,差异具有统计学意义。
三、结果1.比较不同性别的学生营养状况。
在1438名学生中,营养不良检出率为10.50%,超重+肥胖检出率为22.11%。
男生的营养不良检出率明显低于女生(x2=12.391,P =0.000),但超重+肥胖检出率明显高于女生(x2 = 8.233,P=0.004)o详见表1。
表1:不同性别的学生营养状况比较性别调査人数营养不良体重正常超重+肥胖男80364(7.97)538(67.00)200(24.91)女63587(13.70)431(67.87)118(18.58)合计1438151(10.50)969(67.39)318(22.11)2.比较不同年龄的学生营养状况。
深圳市宝安区某街道中小学生营养状况调查分析
深圳市宝安区某街道中小学生营养状况调查分析文翕箫;陈健;林达云;蔡日东;余日安【摘要】目的了解深圳市宝安区某街道中小学生营养状况,为进一步开展学校营养卫生工作提供依据.方法利用学校卫生情况年报数据,对该地区2011—2015年学生的体检资料进行分析.结果 2011—2015年,该地区中小学生营养不良检出率为7.39%(9487/128303),总体呈下降趋势;肥胖检出率为10.18%(13064/128303),逐年上升.总体上看,营养不良检出率男生高于女生(P<0.05),初中生高于小学生(P<0.05);肥胖检出率男生高于女生(P<0.05),初中生高于小学生(P<0.05).结论营养不良和肥胖的重点防治对象是初中生,尤其要注意男生的营养状况.【期刊名称】《卫生职业教育》【年(卷),期】2017(035)002【总页数】3页(P120-122)【关键词】中小学生;营养状况;深圳市【作者】文翕箫;陈健;林达云;蔡日东;余日安【作者单位】深圳市宝安区福永预防保健所,广东深圳 518103;广东药科大学,广东广州 510310;深圳市宝安区福永预防保健所,广东深圳 518103;深圳市宝安区福永预防保健所,广东深圳 518103;广东药科大学,广东广州 510310【正文语种】中文【中图分类】G526.5随着社会经济的发展,人民生活水平不断提高,学生的营养状况得到了很大改善。
但由于营养知识的缺乏,中小学生营养不均衡的问题非常突出。
营养不良和肥胖不仅会直接影响中小学生的生长发育和学习能力,还会对其成年后的健康造成影响。
为了解深圳市宝安区中小学生的营养状况,制订合理的营养相关疾病防治措施,对该地区2011—2015年的中小学生体检报告数据进行汇总分析,现介绍如下。
1.1 资料来源研究资料来源于深圳市宝安区福永街道的学校卫生情况年报(以下简称年报)2011—2015年的体检数据,该辖区内有14所学校,5年内共有128 303名在校学生进行过年度体检。
中国中小学生的身体活动水平与肥胖状况调查报告
中国中小学生的身体活动水平与肥胖状况调查报告随着社会的发展和生活水平的提高,中小学生的身体活动水平和肥胖状况备受关注。
本文通过对中国中小学生的身体活动水平与肥胖状况进行调查分析,旨在了解当前中国中小学生的体育锻炼水平以及肥胖问题,并提出相应的解决方案。
1. 调查方法和样本选择本次调查采用问卷调查的方式,以全国不同省市的中小学为调查对象。
通过随机抽样的方法,选择了一定人数的学生作为调查样本。
调查内容主要包括学生的体育锻炼情况、饮食结构和生活习惯等。
共收集有效问卷XXX份。
2. 中小学生身体活动水平调查结果根据调查结果,中国中小学生的身体活动水平普遍不高。
约有XX%的学生每天体育锻炼时间少于1小时,其中有XX%的学生甚至没有进行任何形式的体育锻炼。
这种情况在城市地区尤为突出,可能与学业压力较大、课外活动时间不足以及电子产品的广泛普及等因素有关。
3. 中小学生肥胖状况调查结果调查显示,肥胖问题在中国中小学生群体中也呈现出不容忽视的趋势。
据统计,约有XX%的学生存在肥胖问题。
肥胖问题在城市地区尤为严重,可能与生活方式改变、不良饮食习惯以及缺乏体育锻炼等因素密切相关。
4. 中小学生身体活动水平与肥胖问题的影响因素影响中小学生身体活动水平和肥胖问题的因素多种多样。
首先是学校的体育教育情况,包括体育课程的设置、教师的专业素质、配套设施的完善等。
其次是家庭的影响,包括家长的关注程度、家庭的生活习惯和家庭经济水平等。
此外,社会环境的改变以及学生自身的心理健康等因素也会对中小学生的身体活动水平和肥胖问题产生影响。
5. 对策和建议针对中国中小学生身体活动水平不高和肥胖问题严重的现状,我们应该采取相应的对策和建议。
首先,学校应该加强体育教育,增加课程设置,提高教师的专业素质,并配备完善的体育设施。
其次,家长应该关注孩子的健康问题,鼓励他们参加体育锻炼,同时要注意合理的饮食结构和作息时间。
社会应该提供更多的体育活动场所和机会,鼓励中小学生积极参与体育运动。
小学生身高体重现状与膳食状况习惯探讨
小学生身高体重现状与膳食状况习惯探讨(修改稿)刘奕村杭州大成实验学校404班指导老师施泽民小学生身高体重现状与膳食状况习惯探讨刘奕村大成实验学校404班[摘要]小学生阶段是身高、体重、智力的关键时期,这个时期的饮食状况与良好饮食习惯的养成是保障小学生膳食营养均衡、生长发育的主要原因。
国内论文指出随着我国经济的进一步发展,人们生活水平不断提高,人们在膳食营养上存在着一定误区,认为吃多吃好就行,故而”小胖墩”增多.(和对膳食营养认知的不断加深,饮食状况与饮食习惯有了很大改善。
但仍然存在着一些问题,而这些将影响小学生健康成长和智力。
)本文试以通过结合饮食状况与习惯对小学生身高、体重与现行身高体重标准的比较,来探讨现行中国小学生身高体重标准,并为他人研究提供一些参考。
[关键词]小学生身高体重膳食状况饮食习惯探讨本文写作前对网上搜索鲜见结合饮食状况、习惯来探讨现行小学生身高体重标准。
[调查对象与方法]本调查采用整体抽样方法以本校四年级2001年9月至2001年8月出生的62名男生与53名女生共115名同学为调查对象,采用书面问卷形式及膳食回顾法,对作者事先设计的问题进行单项或多项选择。
本问卷由于是有学校班主任老师帮助,故回收达100%。
[正文]身高体重状况1. 身高体重现状参与调查的62名男生平均身高143.467cm、平均体重36.29kg,女生平均身高141.943cm、平均体重32.87kg均低于现行中国0至10岁儿童平均身高体重标准同龄段中男生平均身高131.4—143.6cm、平均体重26.8—38.7kg,女生平均身高131.5—145.1cm、平均体重27.2—40.9kg数据的高值。
(附表一表二)男女生体重统计表(表二)分析此数据表明与十年前相比,我国青少年儿童的身高体重均有所增加,但总体还在现行标准内。
2. 身高体重变化趋势从调查的男女生身高体重个体变化数据分析,不难看出目前男生身高与女生身高无明显差别。
深圳市部分中小学生营养知识_态度_行为的调查
・调查报告・深圳市部分中小学生营养知识、态度、行为的调查Ξ孙群露,袁青,林伟胜(广东省深圳市宝安区卫生防疫站,广东 深圳 518101)[关键词] 学生;营养知识;态度;行为[中图分类号]R179;R151142 [文献标识码]A [文章编号]1008-1372(2003)01-0134-02 中小学生的生长发育及健康状况与饮食行为、膳食结构密切相关。
为了解宝安区中小学生的营养知识、态度及行为,指导和教育他们合理用餐,树立良好的饮食行为,促进他们健康成长,我站2002年2月随机对3个镇的6所学校的585名学生进行营养知识、态度、行为的调查,现报告如下。
1 对象和方法1・1 对象 采用随机整群抽样的方法,随机抽取6所学校的585名学生(其中中学315人,小学270人)。
1・2 方法 采用知识—态度—行为(K-A-P)问卷的方式进行,共12题,营养态度6题,营养行为6题,中学生加设10道关于营养知识的问题,均为选择题。
问卷集中统一发给学生在30min内完成。
1・3 资料处理 采用EXCE L建立表格输入资料,再用SPSS1010软件分析。
2 结果2・1 基本情况 共发放585份问卷,收回有效问卷569份,占97126%。
中学生315人,男生占5711%,女生占4219%,平均年龄(14±111)岁。
小学生270人,男生占4517%,女生占5416%,平均年龄(12±115)岁。
2・2 营养态度方面 绝大多数的学生的营养态度是积极的(见表1)。
9018%以上愿意了解营养知识,愿意自己的饮食更合理,提高健康水平。
8315%以上学生愿意改变不良的饮食习惯。
中学生喜欢吃甜食比小学生高,具有显著差异(P<0101)。
分别有46%和52%的中小学生认为吃甜食对健康有害。
表1中、小学生营养态度表现比较 人(%)项目内容中学生态度积极消极无所谓小学生态度积极消极无所谓关心自己健康状况291(97.6)2(0.3)6(2.1)267(98.8)3(1.2)0提高自己健康水平290(97.0)2(0.7)7(2.3)268(99.2)1(0.4)1(0.4)了解简单的营养知识271(90.8)3(1.0)25(5.8)255(94.4)3(1.2)12(4.4)饮食更符合要求279(93.2)3(1.0)17(5.8)250(92.4)5(2.0)15(5.6)吃甜食185(61.8)45(14.9)69(23.3)86(31.9)3129(47.7)55(20.4)改变不良的饮食习惯250(83.5)13(4.4)36(12.1)248(91.7)22(8.3)0 注:括号内为百分率,3表示P<0101(χ2=76125)生抗增生效应[6]。
小学生营养的调查报告
小学生营养的调查报告引言营养是人体健康发展的基础,对于小学生来说尤为重要。
为了了解小学生的饮食习惯和营养状况,我们进行了一项小学生营养的调查。
本报告将介绍我们的调查内容、结果以及对小学生营养的一些建议。
调查内容我们选择了某市的三所小学,分别为A小学、B小学和C小学,对三所小学的小学生进行了问卷调查和身体检查。
问卷调查我们设计了一份问卷调查,通过询问小学生的饮食习惯和营养知识水平,了解他们的饮食情况。
问卷包括了以下几个方面的问题:1. 饮食结构:每天吃早、中、晚餐的情况以及是否有加餐。
2. 饮食习惯:喜欢吃什么食物,是否有挑食的习惯。
3. 营养知识:是否知道蔬菜水果的重要性,对于其他营养知识的了解。
身体检查在每所小学中,我们随机选取了100名小学生进行身体检查。
检查包括测量身高、体重、BMI指数以及视力和听力测试。
通过这些指标,来了解小学生的身体发育和健康状况。
调查结果饮食结构调查结果显示,大部分小学生每天都有规律的三餐,但却存在不少小学生没有按时吃早餐的情况。
少数小学生存在加餐的习惯,而大多数小学生则坚持只吃三餐。
根据问卷调查结果显示,小学生有明显的挑食习惯。
他们普遍偏好甜食和快餐,对蔬菜水果不感兴趣。
挑食习惯导致他们的饮食营养不均衡,缺乏多种营养素的摄入。
营养知识问卷调查还显示,大部分小学生了解蔬菜水果的重要性,但在其他营养知识方面知之甚少。
他们对于蛋白质、维生素和矿物质等营养素的了解非常有限,缺乏对于全面均衡饮食的认识。
身体检查身体检查结果显示,大部分小学生的身高体重指标处于正常范围内,但仍有部分小学生存在超重和肥胖的情况。
同时,部分小学生的视力和听力存在一定的问题,需要加强对视听健康的关注。
问题分析通过对调查结果的分析,我们发现了小学生饮食习惯和营养状况存在的几个主要问题:1. 缺乏均衡的饮食结构,特别是不吃早餐的情况较为普遍。
2. 存在明显的挑食习惯,偏好甜食和快餐,而蔬菜水果摄入不足。
对小学生健康体质的分析报告三篇
对小学生健康体质的分析报告三篇文章一:小学生健康饮食惯分析摘要本文通过对小学生饮食惯的调查和分析,探讨了小学生健康饮食的重要性以及存在的问题。
通过这些分析,我们可以为改善小学生饮食惯提供一些建议。
研究方法本研究采用问卷调查的方式,随机选取了500名小学生作为研究对象。
调查内容包括他们每日的饮食结构、食物偏好以及是否有规律的饮食惯等方面。
结果分析通过对问卷结果的统计分析,我们发现以下几个问题:1. 过多的高糖、高脂肪食物摄入:超过70%的小学生每天摄入过多的糖分和脂肪,这会增加他们患上肥胖和糖尿病的风险。
2. 蔬菜和水果摄入不足:只有少数小学生每天摄入足够的蔬菜和水果,这导致他们缺乏必要的维生素和矿物质,影响健康发育。
3. 不规律的饮食惯:超过60%的小学生没有规律的饮食时间,这可能导致消化问题和营养不良。
建议为了改善小学生的健康饮食惯,我们提出以下建议:1. 提倡均衡饮食:教育小学生合理搭配食物,减少高糖、高脂肪食物的摄入,并增加蔬菜和水果的比例。
2. 定期开展营养教育:在学校开展有关营养和健康的教育活动,帮助小学生树立正确的饮食观念。
3. 建立规律的饮食惯:鼓励小学生按时进餐,养成规律的饮食惯,有助于消化和营养吸收。
文章二:小学生体育锻炼情况分析摘要本文通过对小学生体育锻炼情况的调查和分析,探讨了小学生体育锻炼的重要性以及存在的问题。
通过这些分析,我们可以为改善小学生体育锻炼提供一些建议。
研究方法本研究采用观察和问卷调查相结合的方式,随机选取了600名小学生作为研究对象。
观察内容包括他们每周参与体育锻炼的时间和方式,问卷调查内容包括他们对体育锻炼的态度和喜好等方面。
结果分析通过对观察和问卷结果的分析,我们得出以下结论:1. 缺乏足够的体育锻炼时间:超过50%的小学生每周体育锻炼时间不足,这会影响他们的身体素质和心理健康。
2. 对体育锻炼缺乏兴趣:约有40%的小学生对体育锻炼缺乏兴趣,这可能是由于缺乏激励和适合的运动方式。
小学生营养情况调查分析模板精华版
前言
INTRODUCTION
随着我国经济的快速发展,人们的膳食结构发
生了巨大的变化,小学生的饮食和营养状况越来越 受到社会各界的关注,营养不良以及营养过剩都会 损害健康,并降低学习效率。为了进一步研究小学 生的营养现状,为科学饮食提供必要依据,我们进 行了普遍性调查和认真分析。
01
一日三餐是否科学搭配
The scientific collocation of three meals a day.
一日三餐哪一餐最重要?吃的最多?
25
午餐晚餐吃菜吃肉分析图
20 19
15
1011Βιβλιοθήκη 53 0早餐
午餐
晚餐
认为重要 吃的最多
吃肉 51%
吃菜 49%
结论分析
√ 大部分同学们都知道早餐比较重要。
各具特色的烹饪方法丰富了我们的饮食生活然而对人体健康的影响却迥然不同应该尽量选择对健康有利的烹饪方法蒸煮方法可用亍烹调从新鲜蔬菜到鱼片丌用加入大量癿油只要加入少许盐戒柠檬汁调味利用食材本身汁液来炖煮以保存所有癿天然成分有硏究表明蒸煮法对亍保留花椰莱中癿抗癌成分硫代葡萄糖苷glucosinolates是最隹选择在体内硫代葡萄糖苷可转化为具有抗癌绅胞作用癿异硫氰酸酯isothiocyanates炖煮水煮沸癿烹调方法快而简便只需加水不盐但是髙温不大量癿水可将某些食材特别是蔬菜中癿水溶性维生素呾6070癿矿物质溶出呾冲走
烹调方式
蒸 炖煮 炒 油煎或炸 其他
2%
7%
16%
42%
33%
04Children day sleep enough? 一天的睡眠是否充足?
一天的睡眠是否充足
Children day sleep enough?
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中小学生身高体重营养调查论文:深圳市福田区中小学生营
养状况调查
【摘要】目的了解深圳福田区中小学学生的营养状况。
方法随机整群抽取福田区7-15岁在校学生6680名进行身高、体重两项发育指标的测量, 根据卫生部下发的身高标准体重值进行个体营养评价。
结果学生营养不良和营养过剩发生率分别为25.38%和13.11%。
结论该区中心小学生同时存在营养不良和营养过剩两类问题,营养不良情况仍较严重, 学生的营养和健康工作应引起家长、学校和社会的重视。
【关键词】营养中小学生身高体重营养调查
随着我国人民生活水平的提高和膳食模式的改变,中学生的营养状况有了较大改善,但仍存在着营养不良与营养过剩的“双峰现象[1]。
营养状况是反映儿童少年健康水平的有重要标志之一。
为了解福田区中小学生现时营养状况,我们于2010年对7-15岁在校学生6680名进行了营养状况调查,为提高学生的营养水平提供科学依据。
1 对象与方法
1.1 对象:随机抽取本区有代表性的3所小学、3所初中,以这6所学校的全体学生共6680人(年龄7~15岁)作为监测对象。
1.2 方法:采用整群随机抽样方法,由经过集中培训的专业医务人员严格按照国家《2000年全国学生体质健康状况
调查研究工作手册》[2]进行身高体重测量。
1.3 评价标准采用《中国学生7~22岁身高体重值》作为营养状况评价标准进行评价,以身高标准体重的90%~110%为正常,小于90%为营养不良(其中小于90%为轻度,小于80%为中度,小于70%为重度) ,大于110%为超重,大于120%为肥胖。
2 结果
2.1营养状况被调查的6680名学生中营养正常者占61.51%,营养不良25.38% ,超重与肥胖者占1
3.11%。
2.2不同年级营养状况小学生营养不良率为19.20%,中学生营养不良率为30.87%,不同年级的营养不良率差异有显著性(χ2=119.756, p<0.05),随年级的升高逐渐上升。
小学生超重或肥胖率为14.40%,中学生超重或肥胖率为11.97%,不同年级的超重与肥胖率的差异有显著性
(χ2=8.624,p<0.05)(表1) 。
3讨论
本次调查发现,有25.37%的儿童营养不良,13.11%的儿童营养过剩,儿童营养不良的发生率高于上海儿童的14.6% [3],但低于广州儿童的30.7% [4],而肥胖的发生率与他们相似[3]均高于全国儿童的平均水平7.5% [5]。
福田区中小学生总体营养状况尚可,儿童青少年的长期增长趋势明显。
学生的平均身高、体重男女生均有不同程度
的提高,尤其是小学生的身高、体重增长明显。
本资料同时显示:目前学生营养仍存在不少问题, 营养缺乏和营养过剩现象同时并存,且有性别、年龄差异。
营养不良有随年龄增长而增高的趋势, 这一结论与其它省市的报道一致[3]。
中学生进入青春期后生长发育迅速,机体所需的热能和营养素均相应增加; 同时中学阶段学习负担加重,需要量增加而摄入不足是造成中学生营养不良检出率明显高于小学生的重要原因之一。
中学女生营养不良的检出率特别高,可能与部分女生追求纤细体型, 不恰当地采取节食方法有关;女生好挑食、偏食、吃零食, 营养摄入不平衡也是重要影响因素。
深圳城市生活水平提高,中小学生摄入食物热能过剩,体育活动过少,单纯性肥胖率逐渐上升。
从以上数据来看,深圳中小学生的营养问题有向两极发展的趋势。
因此,纠正不良饮食习惯、如何合理膳食、如何控制体重等将是营养健康教育中的重点。
参考文献
[1]季成叶. 中国青少年生长与营养状况变化和改善策略. 北京大学学报, 2002 ,34 (5) :5252529.
[2]全国学生体质健康调研组. 2000 年全国体质健康状况调查研究工作手册. 教育部国家体育总局卫生部国家民委科技部订.2000.
[3]杨艰萍,杨卓敏. 上海市宝山区中小学生营养现
状分析[j]. 中国学校卫生,2001 ,42 (22) :135~136.
[4]杜琳,方少英,任亚琦,等.广州城区中小学生营养不良影响因素logistic 分析[j].中国学校卫生,2001 ,22 (2) :135~136.
[5]李德. 预防医学[m]北京:人民卫生出版社,2001.
55.
作者单位 518048 深圳市福田区疾病预防控制中心 1
518048 深圳市福田区卫生局 2
518048 深圳市卫生监督局 3
注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以pdf 格式阅读原文。