社会公德个人事迹 - 360文档中心

身边的社会公德小事件

身边的社会公德小事件
在我们的日常生活中，经常会发生一些社会公德小事件，这些小事件虽然看似微不足道，但却能反映出人们的素质和社会的文明程度。

有一次，我在公交车上看到一位年轻的妈妈带着一个小女孩上车。

小女孩手里拿着一个冰淇淋，不小心掉在了地上。

那位妈妈立即从包里拿出纸巾，将地面上的冰淇淋擦拭干净。

这个小小的举动虽然很简单，但却让人感到温暖和欣慰。

还有一次，我在公园里散步时，看到一位老人摔倒了。

周围的人都纷纷围了上来，有的人扶老人起来，有的人帮老人捡起掉落的物品，还有的人帮老人拨打了急救电话。

这些人的行为让我感受到了社会的温暖和关爱。

这些社会公德小事件虽然看似微不足道，但却能让人感受到社会的温暖和关爱。

每个人都应该从自身做起，从身边的小事做起，践行社会公德，让社会变得更加美好。

社会公德是社会文明的重要组成部分，它关系到社会的和谐与稳定。

每个人都应该积极践行社会公德，从身边的小事做起，为社会的发展和进步贡献自己的力量。

只有这样，我们才能共同创造一个更加美好、和谐的社会。

个人文明公德事迹5篇

个人文明公德事迹5篇个人文明公德事迹篇1__同学，生于4月，是金山屯区第一小学五年二班的一名小学生。

她在学习上认真刻苦，各科成绩优秀;在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新;在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。

能时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们学习的好榜样。

一、刻苦学习，勇攀高峰在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。

虚心好问是她从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。

每当遇到在学习上有困难的同学，总会耐心地尽其所能，认真讲解。

虽然她的学习成绩并不是班中的第一名，但她的这种学习态度是无人能及的。

在成绩面前，她从不骄傲，她深知山外有山，天外有天，必须不断努力，才能达到更高的目标。

二、团结友爱，乐于助人她一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是她最快乐的事。

平时，她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学，对于那些后进生总是能不厌其烦的帮助他们解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是她的一大特点。

记得有一次，学校组织为贫困学生献爱心捐款活动，当她听了关于那位孩子的事迹后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想为他尽一些自己的力量。

在和父母商量后，就把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。

像在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举，每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情，她一直坚信：“我为人人，人人为我，美好社会一天比一天好。

”三、快乐阅读，才艺相长她出生在一个书香之家，父母都是中学教师，良好的家庭氛围培养了她热爱读书的好习惯。

从二年级开始，她就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划，要求自己每天无论多忙，都要抽出至少半个小时进行课外阅读，并坚持写读书笔记和日记。

社会公德人物事迹(通用4篇)

社会公德人物事迹(通用4篇)【篇1】社会公德人物事迹讲文明讲公德小学生事迹材料祝铭同学是我校六年级一班的一名班干部，朝气蓬勃的新世纪，孕育了她广泛，喜爱写作、书法、下棋、集邮。

作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。

团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。

在本学期，她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在老师的帮助下，效果很好，同学们都很愿意参加，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。

在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及“我的未来与梦想”主题班会，并且表演了口琴吹奏，诗歌朗诵等节目。

小小年纪的周小花，很有自己的一番生活和学习的道理。

她不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。

因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。

努力学习每一门功课，不断提高个人素质。

数学是她的特长，老师也发现了这个闪光点，派她做数学课代表，这既是老师对她的信任，也是对她的考验。

为了不辜负老师和同学的期望，每天她都坚持准时收好数学作业，有时还帮助老师一起批改。

学习上遇到难题的时候，她就和同学们共同探讨，取长补短。

在她的带动下，经过全体同学们的共同努力，她所在的七年级一班数学成绩一直在年级组名列前茅，因此，她也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

身为一名班干部，她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”，利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，她带领队员们到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。

社会公德个人事迹_0

社会公德个人事迹篇一：社会公德个人事迹社会公德个人事迹材料黄河口一小人是社会的人，我们生活在这个大社会中，我们不仅仅是属于自己的,但也是属于社会的,我们不可能孤立于社会之外,因此遵守社会公德就成了人们在相互交往中不可忽视的一项.自踏上工作岗位那一刻起，我就更加严格要求自己，注重自身师德师风的培养，坚定政治方向，为进一步提高自身的思想政治素质，我时刻注意自己的言行，特别实在公共场合，时刻记住自己是一名人民教师，要为人师表，严于律己，宽以待人，奉公守法，遵守社会公德。

从思想上、行动上积极提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想；并且不断提高自己的钻研精神，刻苦钻研业务，遇难而进，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到了政治、业务两过硬。

也得到了学校和学生的认可，多年来，我总是认真实践着“学高为师，身正为范”的信条，自觉履行教书育人的神圣职责，做好自己的每一项工作。

作为一名教师首先要做的是为社会培养优秀的人才。

倾注真情，爱心育人，我国著名教育家陶行知先生曾经说过这样一句话：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出的，才能达到心灵的深处。

”在做为老师与学生朝夕相处的日子里，我深深感到作为一名教师，要有一颗爱心，爱是打开儿童心扉的金钥匙，爱学生，尊重学生，才能成为学生的良师益友。

在学生遇到困难时我会尽可能的帮助他们，当学生心理上有什么困惑，我也会去开导他们，又一次一个女生在学校执勤时被不理解的老师训斥，思想上接受不了，在教室里哭泣，我耐心的开导她，让她破涕而笑，遇到困难是正常的，我们不要被困难所吓倒，坚持做正确的事，听取别人的意见不断改进自己完善自己。

在学习上，我从来不歧视差生，对于学习有困难的学生，我都会尽量帮助他们，并发动同学去帮助他们，在班级里发动学生互相帮助的风气。

还有很多生活中的点点滴滴，学生逢年过节也会打电话问候我，有什么苦闷还愿意向我倾诉，我都会一如既往地鼓励他们，扬起生活风帆，为梦想启航。

社会公德个人事迹五篇

写社会公德个人事迹的作文1社会公德是人类在长期社会公共生活实践中逐渐积累起来的、是社会公共生活所必须的、最简单、最起码的道德准则。

它一般指影响着社会公共生活的行为规范，例如：遵守公共秩序、爱护公物、保护环境、讲文明懂礼貌等。

每个人都应当遵守社会公德。

就拿乘坐公交车这个日常生活中最普通的事来说，它在很多方面都体现了社会公德的重要性。

首先上车要排队。

现在好多人为了自己能坐到位置，都不排队，而是挤在公交车的门口。

这样一些人就会被踩到脚，瘦弱的人甚至会被挤倒，同时还有可能被小偷窃取财物，其次，要主动让座。

因为现在主动让座的、富有爱心的人越来越少，所以公交车上专门为老弱病残的人和孕妇设置了爱心座位，车内的广播系统中也有“请主动为有需要的乘客让座，谢谢您的合作”的相关语音提示。

可是有些人霸占着爱心座位不让座，头还朝向窗外，就装作没看到有老人或是孕妇，也没听到车里的广播提示。

第三，要讲究车内卫生，不在车内吸烟、不乱扔垃圾。

经常会看到有男士在车内吸烟，然后被司机劝阻了，可是有些人还不服气，硬要跟司机争论。

另外，在车内乱扔垃圾的也是常见的。

甚至偶尔还会看到有人在公交车上吐口香糖。

为什么现在公交车车上都有个垃圾篓?为什么会有“请讲究车内卫生，文明乘车”这样的广播提示?其实就是因为有些人不遵守社会公德，公交公司不得不采取以上措施。

此外，为了遮挡夏日的太阳，也为了给乘客提供更好的乘车环境，公交公司也为每辆车的车窗上安装窗帘，听说许多发达国家的公交车时没有配备窗帘的。

可是一个夏季都没过，那些窗帘不是脏了、破了，就是掉下来了。

要是不人为破坏，窗帘的使用寿命是不会那么短的。

遵守社会公德，人人有责。

而且对社会具有积极的作用。

首先，遵守社会公德，有利于精神文明建设，有利于创造更加美好的生活。

社会公德需要社会的每个公民共同遵守。

遵守社会公德从我做起，从身边的小事做起。

其次，符合新时代的主题——建设和谐社会。

只要大家遵守社会公德，相互体谅，相互帮助，就可以避免生活上的许多不合谐因素，大家也就能够更好的相处在一起。

四德榜社会公德事迹集合多篇

四德榜社会公德事迹集合多篇四德榜社会公德事迹5篇四德榜社会公德事迹四德榜社会公德评语【篇一：四德榜内容及说明图】机关、学校、城市社区、企业善行义举四德榜试点指导手册省委宣传部宣教处拟制2014年11月机关善行义举四德榜一、基本概念机关善行义举四德榜，是指以榜的形式，以本机关干部职工为对象，以其在家庭、单位、社会三个空间的表现为内容，重点公示上榜者在家庭美德（孝德）、职业道德（诚德）、社会公德（爱德）、个人品德（仁德）方面的善行义举。

经自愿申报，公开评议，上榜公示，以推动社会主义核心价值观建设。

二、基本原则1、弘扬社会、单位、家庭正气，倡树道德新风，凝聚发展力量。

2、突出本职工作，以个人品德（仁德）榜和职业道德（诚德）榜为重点，兼顾社会公德（爱德）榜、家庭美德（孝德）榜。

抓住关键、突出重点，尽量做到细化量化。

3、按照知榜、议榜、评榜、上榜、用榜、管榜的程序进行。

上榜人数越多越好，初次建榜的单位，上榜的好人好事以不低于本单位总人数的三分之一为好。

三、基本内容机关善行义举四德榜，包括四部分内容：第一部分为个人品德（仁德）优秀典型榜，第二部分为职业道德（诚德）榜，第三部分为社会公德（爱德）榜，第四部分为家庭美德（孝德）榜。

具体上榜的栏目和内容可结合本机关岗位工作标准调整设置。

1、个人品德（仁德）优秀典型榜主要公示本机关干部职工在职业道德（诚德）、社会公德（爱德）、家庭美德（孝德）三个方面的优秀典型，主要有姓名、照片、荣誉称号和事迹简介。

可根据本机关的特点，在个人品德优秀典型类别上有所侧重，领导干部和群众兼顾，向一线职工倾斜。

2、职业道德（诚德）榜3、社会公德（爱德）榜主要公示上榜者遵守社会公德（爱德）方面的情况。

主要包括三个方面的内容：（1）爱护环境。

主要公示上榜者办公区、卫生区的环境卫生情况。

如：办公室、卫生区卫生整洁、主动绿化环境等。

（2）关爱他人。

主要公示上榜者主动帮助同事克服困难、热心调解各种矛盾，对服务对象真诚帮助的情况。

社会公德候选人事迹材料(教师)

社会公德候选人事迹材料（教师）王xx，系xx农业大学林学院的一名普通教师，她用一颗师者之心专研教学，为学生营造良好学习氛围；用一颗仁者之心帮助农民，得到了社会的认可和赞誉。

一、发扬敬业精神，追求智慧教育任教十年以来，她热爱教育事业和本职工作，潜心研究教学理论，增加教学技能，悉心准备每堂课程，课堂内容生动活泼，备受师生喜爱。

教学过程中，她尊重学生、爱护学生，为了端正学生的学习态度，努力践行陶行知先生的教育理论“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出的，才能达到心灵的深处”，主动约谈不认真上课的学生，作为一名普通专业教师从心理着手解决学生学习态度，提高学生对自己所带课程的兴趣和成绩，甚至将高挂课率即将退学的学生引入良好的学习状态，成功通过了自己所带课程。

她带领学生进行创新创业活动，获得省级奖励。

她倾注真情热爱教育，以身作则关心学生，在承担班主任的工作后，她积极争取樊登读书协会的免费资助“21天阅读习惯养成卡”，引导学生读有哲理的书，读社会的书，理解社会，顿悟人生，进而明白读大学的意义和价值，合理规划大学旅程。

二、发扬关爱之心，心系社会服务工作多年来，她穿梭在林间地头，经常走访周边农林户，将所学专业用来指导农民进行无公害蔬菜生产，帮助林农解决经济林病虫问题。

她将专业渗透到学校社会服务中，拟定万荣、左权等地经济林突发病虫防治方案；参与了岢岚、左权等地科技推广服务、科技培训服务；亲临长治等地林场进行标本制作培训；牵引专家协助农民合作社测绘基地图；修改书稿助农民兄弟技术总结出书等。

王xx同志遵守社会公德，热心公益活动，爱护环境，积极组织贫困山区捐资捐书活动；在筹款平台上，给予自身力所能及的帮助；竭尽所能邻里互助；倡导学生并且自身履行“人在林中旅，垃圾随身带”的习惯。

她付绵薄之力贡献社会，付满腔热情关注和谐。

社会公德职业道德家庭美德个人品德心得体会(精选多篇)

社会公德职业道德家庭美德个人品德心得体会(精选多篇)第一篇：周五“社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德”计划书“社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德”计划书一、活动时间：20XX.4.5二、活动地点：教室三、参加人员：全校老师及同学四、活动目的：让同学们树立正确的社会观念。

开展“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”主题教育活动，为改正同学们的不良习惯，而且目前社会上存在的违反社会公德行为，不信守职业道德和不遵守家庭美德的问题，因此，组织和开展维护社会公德，信守职业道德和遵守家庭美德的社会教育活动尤为重要。

一、指导思想以建设和谐社区思想为指导，以创建文明古城为目标，通过开展“四德”教育活动，提高广大学生干部，个体户整体素质，为建设文明社区奠定基础。

二、总体要求（一）以“诚”为核心的职业道德建设：突出“忠诚单位、尽心尽力、恪尽职守，始终把集体利益放在第一位，为组织企业利益敢于牺牲个人和局部利益，坚决不做损公肥私，内外勾结有损集体利益的事。

诚实敬业，在从业和劳动过程中，求真务实，付出和奉献真实客观的劳动，诚信待人，就是要立足本职岗位，真诚的对待他人，真诚对待同学等。

（二）以“爱”为核心的社会公德建设，就是坚决服从大局，在追求企业利益的同时，把社会利益，环境利益作为基础，努力实现集体利益、社会利益和环境利益的和谐统一。

在日常工作中，注意节约能源，争做爱护环境，美化环境的模范。

（三）以“孝”为核心的家庭美德建设发展出“孝敬老人，爱抚幼小，和睦邻里”三方面。

大力倡导中华民族的传统美德，孝敬父母，坚持人人自身做起，关心照顾家人等。

（四）以“贤”为核心的个人品德建设，突出“贤达高尚，豁达宪容，修身感恩”三方面。

谦虚做人，谦逊做事，自强不息，厚德载物，厚积薄发，感恩父母，感恩师长，感谢他人帮助。

三、开展“四德”工程建设活动的工作要求1、要加强组织领导，围绕活动主题和要求，结合实际，完善措施，突出重点。

2、要加强实践活动，保证活动开展的有形有式，有声有色，有花有果。

道德模范推荐报告范文道德模范人物事迹,要具体事例

道德模范推荐报告范文道德模范人物事迹,要具体事例一、李成环，女，汉族，1987年6月生，中共党员，生前系甘肃省兰州市二十四中学生活指导老师。

李成环作为一名热心公益事业的志愿者，把帮忙他人当成自己最大的快乐，在赴青海玉树地震灾区关爱孤残儿童回到途中，不幸遭遇车祸，献出了年轻而宝贵的生命。

兰州市二十四中是一所寄宿制学校。

作为生活指导老师，她和其他几名同事一同照顾着全校600多名学生的生活起居。

尽管岗位平凡，尽管自己家里并不富裕，但李成环总是尽力给予学生更多的关爱。

一次下了几天阴雨，学生宿舍被褥受潮，李成环一个人将几个宿舍的被褥拿出去晾晒，自己累得满头大汗。

学校地处农村，女生宿舍楼上下用水不方便，楼内厕所不能正常使用，学生夜间上厕所要到100米以外的旱厕，很多女生胆小不敢去。

李成环明白后，不管下雨刮风，都拿着手电筒一路护送。

她用自己的热心、细心和善良赢得了学生们的尊敬和爱戴。

李成环和丈夫龚大锬都十分热心公益，夫妻俩相互理解、相互支持，无论在恋爱期间还是婚后，只要是关于孩子们的公益事业，他们都用心参与。

得知青海玉树震区结古镇八一孤儿学校缺少过冬棉鞋和学习用品，李成环和丈夫多方募集善款，购置了700余双棉鞋和电脑、书籍等物品，打算在入冬前送到孩子们手中。

当时李成环和丈夫还在蜜月之中，且已身怀有孕。

由于路途遥远，丈夫曾劝她不要亲自去。

但李成环坚持要和丈夫一齐看望灾区的孩子，度过一个具有特殊好处的新婚蜜月。

xx年11月22日，她和丈夫与另外3位爱心人士前往玉树结古镇八一孤儿学校，回到途中遭遇大雪发生车祸，李成环因受重伤抢救无效，于xx年12月4日15时许不幸去世。

李成环去世后，人们赞誉她为“最美新娘”、“爱心天使”，以多种形式进行悼念追思和慰问。

李成环先后被追授青海省红十字优秀志愿者、甘肃拾五四”青年奖章、兰州市杰出青年志愿者、兰州市优秀青年、兰州市“三八”红旗手、甘肃省优秀青年志愿者、兰州市道德模范、甘肃省道德模范等荣誉称号。

小学生社会公德事迹

讲文明讲公德小学生事迹材料祝铭同学是我校六年级一班的一名班干部，朝气蓬勃的新世纪，孕育了她广泛，喜爱写作、书法、下棋、集邮。

作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。

团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。

在本学期，她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛，由她亲自组织，安排这项活动，在老师的帮助下，效果很好，同学们都很愿意参加，通过这样的活动，大大提高了同学们的团结进取，奋发向上的精神。

在班级开展的丰富多彩的活动中，她多次主持班队会，开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会，以及“我的未来与梦想”主题班会，并且表演了口琴吹奏，诗歌朗诵等节目。

小小年纪的周小花，很有自己的一番生活和学习的道理。

她不仅班级管理工作完成得出色，而且各学科成绩也很优秀，她很自信，她深信这样一句话：天才是1%的灵感加上99%的汗水。

因此在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。

努力学习每一门功课，不断提高个人素质。

数学是她的特长，老师也发现了这个闪光点，派她做数学课代表，这既是老师对她的信任，也是对她的考验。

为了不辜负老师和同学的期望，每天她都坚持准时收好数学作业，有时还帮助老师一起批改。

学习上遇到难题的时候，她就和同学们共同探讨，取长补短。

在她的带动下，经过全体同学们的共同努力，她所在的七年级一班数学成绩一直在年级组名列前茅，因此，她也获得了很多的荣誉，如：校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。

身为一名班干部，她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”，利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动，她带领队员们到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。

社会公德标兵事迹(通用6篇)

社会公德标兵事迹(通用6篇)第1篇:社会公德标兵事迹学习材料：社会公德简称“公德”。

是指在人类长期社会实践中逐渐形成的、要求每个社会公民在履行社会义务或涉及社会公众利益的活动中应当遵循的道德准则。

在本质上是一个国家，一个民族或者一个群体，在历史长河中、在社会实践活动中积淀下来的道德准则，文化观念和思想传统。

社会公德的定义【释义】【一、社会公德的含义及特点】(一)社会公德的含义(二)社会公德的特点【二、社会公德的内容与要求】1.文明礼貌2.助人为乐3.爱护公物4.保护环境5.遵纪守法【三、自觉遵守社会公德】社会公德的定义什么是道德，道德就是人们为了维护我们群体的利益而约定俗成的我们应该做什么和不应该做什么的行为规范。

社会公德是一种存在于社会中间的道德，就是人们为了维护我们社会的利益而约定俗成的我们应该做什么和不应该做什么的行为规范。

同理，私德就是存在于小我群体中间的一种道德，就是为了维护我们小我群体的利益而约定俗成的我们应该做什么和不应该做什么的行为规范。

——摘自《中国幸福学研究》有助于未成年人思想道德建设。

【释义】社会公德（ocialethic;ocialmoral）与“私德”相对，这里的“公德”是指与国家、组织、集体、民族、社会等有关的道德；而“私德”则指个人品德、作风、习惯以及个人私生活中的道德。

社会公德是人类在社会生活中根据共同生活的需要而形成的，如遵守公共秩序、讲文明、讲礼貌、诚实守信、救死扶伤等。

它对维系社会公共生活和调整人与人之间的关系具有重要作用。

社会公德作为一种无形的力量，约束着我们的行为。

只有遵守社会公德的人，才会被人们所尊重。

那些违反社会公德的人，将被人们所不齿。

社会公德的内容并不是一成不变的，随着历史的演变也变得更加丰富多彩。

当今构建社会主义和谐社会、建立社会主义核心价值体系、推进社会建设、落实科学发展观，更少不了我们对社会公德的重视。

为了更好的融入社会、处理好人际关系、减少违法犯罪活动，我们必须具有良好的个人修养。

社会公德模范事迹材料（精选18篇）

社会公德模范事迹材料（精选18篇）社会公德模范事迹材料一、什么是事迹材料事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。

先进事迹材料写作属于应用写作范畴。

二、社会公德模范事迹材料（精选18篇）在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会用到过事迹材料吧，事迹材料可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。

到底应如何拟定事迹材料呢？以下是小编整理的社会公德模范事迹材料（精选18篇），希望能够帮助到大家。

社会公德模范事迹材料1李明素，女，55岁，中共党员，重庆市沙坪坝区回龙坝镇中心小学退休教师。

2007年7月17日清晨，回龙坝镇梁滩河洪峰汹涌，一幢幢民房成片垮塌，情况万分危急。

站在自家楼顶的李明素发现50米开外的一个屋顶站满了群众，正在大声呼救。

由于地处洪流中心，房屋受到强大冲击，随时都有垮塌的危险，而一旦坍塌，群众生还的可能十分渺茫。

李明素毅然决定带领一家三口，立即展开营救。

李老师用手势引导受困群众利用两楼之间的四幢房屋屋顶，逐步爬向相对安全的自家屋顶。

当30多名群众爬到隔壁王孝伦家楼顶时，由于两家间隔太大，群众被困在了王家楼顶上。

李明素来不及多想，割掉家中所有绳索拼接在一起，将楼梯搭在两屋之间，她和丈夫牢牢地扶住梯子，人们顺着梯子一个个向李明素家转移。

时间一分一秒过去。

在李明素的指挥下，老人、小孩、妇女、男人，依次爬了过来。

上至65岁的老人，下至2岁小孩，一共32名群众，全部安全转移到李明素家屋顶。

就在最后一个人离开不到10分钟，王孝伦家的房子轰然倒塌，顷刻消失在滚滚洪水之中。

由于长时间受惊吓，群众情绪很不稳定。

李明素又安抚大家说，要相信党，相信政府，一定会来救我们的。

不久，救援队来了，用绳索搭起一条滑道，惊慌失措的群众都想抢先通过。

李明素再一次挺身而出，安排妇女儿童先走，然后老人，最后是年轻小伙子。

群众一个一个脱险，李明素却把自己的儿子留在了最后。

善行义举四德榜个人事迹材料（共6篇）

善行义举四德榜个人事迹材料(共6篇) 善行义举四德榜材料第一季家庭美德：尊老爱幼我先行尊老，顾名思义，就是尊敬老人。

尊老自古以来就是中华民族的传统美德，中国是世界四大文明古国之一，几千年来，人们一直把尊老作为一种责任和行为规范。

社会也十分重视尊老，我国还把每年农历的九月初九定为老人节。

1、田家明是山东潍坊昌乐人,他不仅是一名好父亲,更是一名好儿子。

2012年田世国接完弟弟打来的电话后，顿时脸色大变。

在妻子的追问下，他才声音颤抖地说：“妈被确诊为尿毒症，已经到了晚期！”当天晚上，田世国就往潍坊赶。

下车后，他直奔医院，田世国从透析室出来后，立即奔向医生办公室。

他决定把自己的肾献给母亲，给母亲进行肾移植。

3月30日，上海复旦大学附属中山医院给这对母子做了一个非常特殊的手术：医生先从年仅38岁的儿子身上摘取一个鲜活的肾脏，然后移植到身患绝症、年过花甲的母亲体内。

38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续母亲的生命,演绎了一段当代孝子的佳话2、她是一名细心孝顺的女儿，也是一名体贴入微的儿媳；她是家中老人的精神支柱，心灵慰藉，为老人排解忧虑，分担愁苦，与老人默契沟通；她是家中老人的细心家长，知已挚友，对老人真心呵护，倍至关怀；她用真爱勾勒了倾注与付予的光环，她用实际行动践行着尊老敬老的美德，她就是——县农电局职工——马海霞。

精神的支持和言语行动的慰藉，使她和老人心灵的距离日趋拉近，成为老人的亲密挚友和避风港湾。

做为一名儿媳，她无时无刻不在记挂和照顾着公公婆婆。

不管平时工作怎么忙，她都会抽出时间，陪老人聊天解闷，从交谈中了解老人的思想动态。

每当老人有什么不开心的事情时，她都会想尽办法，耐心开解，为老人送上一颗“开心果”。

一次，婆婆去早市的时候丢了200元钱，因为此事上了好几天火，当她得知这件事后，就来到婆婆家中，为婆婆送去200元钱，并劝解老人要放宽心，否则会影响身体健康。

慢慢的，婆婆解开了心结，重新恢复了往日的欢愉。

善行义举四德榜个人事迹

善行义举四德榜个人事迹篇一：善行义举四德榜材料第一季家庭美德：尊老爱幼我先行尊老，顾名思义，就是尊敬老人。