《我与汉语拼音》征文一等奖名单(10名)

中文自修杯第十届汉字小达人获奖名单

中文自修杯第十届汉字小达人获奖名单第十届汉字小达人比赛于近日圆满结束，各个年级的参赛选手都展现出了扎实的汉字功底和丰富的汉字知识。

经过激烈角逐，最终诞生了一批优秀的汉字小达人。

现将他们的名单公布如下：一年级获奖名单：一等奖：小明、小红、小刚二等奖：小亮、小丽、小静三等奖：小华、小强、小宇二年级获奖名单：一等奖：小杰、小婷、小鹏二等奖：小雨、小飞、小莉三等奖：小琳、小斌、小辉三年级获奖名单：一等奖：小文、小涵、小斐二等奖：小娟、小磊、小敏三等奖：小阳、小云、小霞四年级获奖名单：一等奖：小光、小林、小娜二等奖：小琪、小豪、小欢三等奖：小梅、小芳、小宁五年级获奖名单：一等奖：小强、小云、小峰二等奖：小杨、小彤、小鑫三等奖：小琳、小雯、小婷六年级获奖名单：一等奖：小明、小红、小刚二等奖：小亮、小丽、小静三等奖：小华、小强、小宇这些获奖选手在比赛中展示了自己扎实的汉字基础和独特的汉字造诣。

他们通过各种形式的比赛，如填字、辨词义、写汉字等，展现了对汉字的理解和运用能力。

他们的奖项不仅是对他们努力和付出的肯定，也是对他们未来继续学习和探索汉字的鼓励。

此次比赛不仅考察了选手对基础汉字的掌握，还对选手的创造力和思维能力提出了要求。

比赛中，选手们需要根据提示填写正确的汉字，这不仅考验了他们的词汇量和对汉字的理解能力，还需要他们具备一定的逻辑思维和推理能力。

选手们通过积极思考和灵活运用，展现了自己独特的解题思路和方法。

参加本次比赛的选手们不仅展示了自己在汉字学习上的才华，也为其他学生树立了榜样。

他们的勤奋和努力告诉我们，只有通过不断学习和实践，才能在汉字学习中取得好成绩。

他们用实际行动证明了“熟能生巧”的道理，让我们深刻体会到学习汉字的重要性。

此次比赛的成功举办离不开学校和家长们的大力支持，他们为选手们提供了良好的学习环境和激励。

同时，也要感谢比赛组织者的辛勤付出和精心安排，让比赛能够顺利进行，选出了一批优秀的汉字小达人。

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《我与汉语拼音》征文一等奖名单(10名)

《我与汉语拼音》征文一等奖名单（10名）编号省份姓名单位题目1北京李乐毅教育部语言文字应用研究所我与汉语拼音2天津李英姿南开大学文学院阅读快乐3山西杨大昕原运城行署教育局选择了汉语拼音，我无怨无悔!4内蒙古汤敏巴彦淖尔市第二中学阿q5上海何靖华虹口区教育局我与汉语拼音50年6浙江徐卫卫嘉兴学院教育系情缘7福建许长安厦门大学一次在福建山乡进行的注音识字扫盲实验8江西曾庆光吉安市五叟竞技9广西付姝广西师范大学文学院在泰国教拼音有感10陕西李平西安市教科所我与汉语拼音《我与汉语拼音》征文二等奖名单（30名）编号省份姓名单位题目1北京马宝艳北京广渠门中学学好汉语拼音终身受益2北京张育泉首都师范大学拼音贺年卡二三事3天津腾国芹天津开发区一中我与普通话的未了情缘4河北王强军河北大学人文学院科技改变世界，拼音改变生活5吉林刘丽萍长春市第二实验小学我与汉语拼音6黑龙江白金声黑龙江省语委办公室“成语大王”绰号的由来7上海吴氏惠华东师范大学对外汉语学院我与汉语拼音8上海赵飞蝉上海第二师范学校我与汉语拼音情缘50 年9江苏王洪武盐城市建军东路63号我用拼音输入法“写”稿子10安徽翦凯灵璧县大路乡陈场小学我教父亲学拼音11安徽吴其芳庐江县城西小学父亲的拼音情结12安徽姚琴铜陵市露采小学跟着福娃学拼音13福建王建设泉州华侨大学文学院我与汉语拼音14山东杨朝竹沂源县看守所学习使人自信15河南李国明济源市五龙口镇中心校永远的记忆16河南李小敏郑州市二七区苗圃小学婆婆学会上网了17湖北李艳霞武汉市解放路255号314信箱汉语拼音，我的良师益友18湖北孙立群孝感市玉泉小学时尚老太学拼音19湖北王立武汉江汉大学人文学院汉语拼音助我前行20广东陈莉娅揭阳市惠来县粤东中学我的名字21广西黎莉来宾市象州县实验小学于无声处听欢歌22广西覃丽萍柳州市第二职业技术学校我的家婆23重庆李再兴西南大学文学院我教父亲学汉语拼音24贵州唐佳威六盘水市钟山区黄办中心校母亲与汉语拼音25贵州张奎沿河县钟南完小附中汉语拼音挂图26云南曹起色大理古城第五中学我与汉语拼音27西藏陈顺林林芝地区教研室掌握拼音好处多28甘肃张小华靖远一中永远学拼音29宁夏马忠华平罗县通伏中学潜老师的拼音顺口溜30新疆柴宗进尼勒克县委汉语拼音在新疆《我与汉语拼音》征文三等奖名单（100名）编号省份姓名单位题目1北京杜瑞芬门头沟区大峪中学分校汉语拼音, 我的最爱2北京李荣西城区黄城根小学我与汉语拼音的不解之缘3北京李燕云通州区梨园镇中心小学猴子蚂蚁拼音4北京刘丽华朝阳区管庄京通小学汉语拼音伴儿子一路前行5北京余有明北京石油化工学院计算机系我与汉语拼音的情结6天津程利武清区杨村街教育办公室我与汉语拼音7天津李天嵩经济技术开发区翔实路21号汉语拼音与我的人生轨迹8天津董艳丽天津市塘沽区塘沽五中儿子与拼音的故事9河北傅乃青邯郸市邯山区开元小学学拼音，教拼音10河北李娜唐山师范学院滦州分校奇缘11河北刘从会石家庄市桥西区八一小学我教爸爸学拼音12河北王余生武邑县韩庄镇中学人到中年学拼音13河北肖子敬饶阳县饶阳镇小学拼写生活的快乐14内蒙古王平阿拉善盟左旗五校一路有你15内蒙古徐素艳宁城县大城子总校我与汉语拼音的情结16辽宁崔成北票市泉巨永学校管用的“秘诀”17吉林刘书文北华大学教育科学学院心理系我与汉语拼音的故事18吉林吴爱华东北师范大学文学院汉语拼音的力量19吉林杨吉琳东北师范大学人文学院女儿学拼音20吉林赵哲睿东北师范大学文学院05级2班我与汉语拼音21黑龙江宁德荣穆棱市民主小学汉语拼音伴我行22上海胡婵娟上海师范大学附属外国语小学我与汉语拼音23上海刘道林崇明县建设中学汉语拼音伴我成长24上海马莉莉上海师范大学附属外国语小学让学生忘记自己是学生25上海庞兆麟上海教育学院中文系我和汉语拼音的不解之缘26上海舒先武松江区九亭镇九亭小学母亲的遗憾27江苏夏国华东台市四灶镇民丰村四组51号汉语拼音，我的母语心28浙江许慧声桐乡市第一教工新村3-2-301学好汉语拼音受益终生29安徽方素英黄山市歙县大阜小学花甲老人的普通话情结30安徽李霞巢湖市东风路小学美丽的错误31安徽王洁阜阳市太和县三中南校我的第一封信32安徽魏红马鞍山市新工房小学汉语拼音与老公33安徽夏艳庐江县环保局汪贻敏转蝴蝶的翅膀34安徽严丽娜铜陵市郊区马鞍中心小学我与拼音不得不说的两三事35福建陈宇昕福州屏东中学 07级4班汉语拼音的意蕴之笔——声调36福建梁柳蓉厦门大学石井四楼510室同一个声音，同一个梦想37福建林秋琼泉州市安溪县虎邱镇中心小学阅读的捷径38福建林文钦宁德电业局新闻中心网络语言莫污染汉语拼音39福建林瑜福清市城关小学我教元远学拼音40福建罗怡然漳州市长泰县第二实验小学我教“老外”学拼音41福建彭小知泉州市第三实验小学我在菲律宾教汉语拼音42福建谢玉绵永春县岵山中心小学汉语拼音生活调味瓶43福建曾乔逞永安市第二实验小学快捷的“音序查字法”44江西黄行福南丰县付坊中学发展的助推器45江西欧阳国吉安市井冈山大学战胜口吃，从母亲教我学汉语拼音开始46山东薄尊娥东营市河口区实验学校汉语拼音热线47山东李娟淄博市张店区第二中学华夏美音48山东吕玲莱芜职业技术学院魅力密码49河南董慧君郑州市惠济区杜庄小学我和婆婆的“师生情缘”50河南顾景荥阳市索河办西街小学玩转汉语拼音51河南乔永强新郑市和庄镇老庄刘小学我教老爸学拼音52河南孙浩天新郑市孟庄镇完全小学妈妈·汉语拼音·爱53河南杨士俊南阳理工学院西家属院汉语拼音使我走进了时尚新生活54河南张敬成济源市沁园中学我上进，我不笨55河南张灵宝河南商业高等专科学校我与汉语拼音56湖北贾亚芳武汉大学法学院一份特殊的家教57湖北彭杨荆门市职业中专汉语拼音一线牵58湖北唐小培武汉市江夏区劳一小学我与汉语拼音59湖北王红武汉市洪山区卓刀泉小学我的普通话情结60湖北伍赟荆门市实验小学汉语拼音和我的幸福生活61湖北夏欣黄石市广场路小学先天不准的发音62湖北夏艳红荆门市京山县新市一小借助汉语拼音,帮助学生提前作文起步63湖北张玉平荆门市宏图学校女儿与拼音64湖南彭灿娄底市特殊教育学校我教聋哑儿童学习汉语拼音65湖南莫胜益阳国基实验学校中职部C6班“汉语拼音新侃”班会实录66广东胡汉超中山市火炬一中人生六十学拼音67广西邓家永柳州市十七中学五十年的情与缘68广西黄翠鸾广西生态工程职业技术学院汉语拼音——我的红太阳69广西蓝映年柳州市柳太路小学蹲下身子看孩子，轻轻松松学拼音70广西劳以东南宁沛鸿民族中学我与汉语拼音的今世情缘71广西颜欢桂林师范高等专科学校中文系我的汉语拼音情结72广西潘柳凤来宾市象州县城东小学有你相伴幸福人生73广西唐宋柳州市鹿寨县鹿寨中学一本字典74广西夏玉秀桂林市恭城县西岭中学化手机短信为拼音教学资源75广西张进柳州城市职业学院中文教师、留学生与汉语拼音76广西张丽娟钦州市灵山县沙坪镇七里小学“谢谢您，恩师！”77海南林莉乐东县民族中学在黎族学校教汉语拼音78海南谭振华海南大学人文传播学院贤文公与汉语拼音的往事79海南王金良海南大学农学院拼音情缘80海南于小敏海南大学老张的故事81重庆陈雪渝北幼儿园背靠着大山前行82重庆梁思重庆南开中学初2009级13班童年的回音83重庆张萍重庆外国语学校森林小学轻松学习“un、ün”84四川凌成增内江师范学院中文系爱在拼音字母85四川刘仕海攀枝花市教育局语委办学生教我识拼音86四川文成万武胜中心中学我曾用脚学拼音87贵州何与辉凯里市第十小学我与汉语拼音88贵州应旺安六盘水市第二中学我与汉语拼音的恨和爱89贵州张安国思南县塘头小学两朵民族之花90西藏田燕芳西藏民族学院人文学院在前，在后91陕西党红宇合阳县城关中学汉语拼音在我家92陕西党让礼宝鸡市陈仓区教育局关于当前汉语拼音教学的几点思考93陕西付尧陕西师大文科部07级童年片羽94陕西李玉钦镇巴县黎坝乡中心小学汉语拼音圆了我的教师梦95陕西蒲亚娟宝鸡文理学院新区13# 妈妈发短信96陕西岳勇长安大学十年的探索97青海李成基互助县教育局教研室汉语拼音伴我成长98宁夏张玉芳中卫市迎水桥铁路小学溢彩的汉语拼音99宁夏赵琰宁夏幼儿师范学校我与汉语拼音100宁夏朱莉莉宁夏银川市西夏区第七小学那一刻，我爱上了你。

小学生我和汉语拼音的故事作文共5篇

小学生我和汉语拼音的故事作文共5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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第九届中文自修杯美丽汉字小达人区级获奖名单

第九届中文自修杯美丽汉字小达人区级获奖名单
2022年的第九届中文自修杯美丽汉字小达人区级比赛已经圆满结束。

在本次比赛中，经过激烈角逐，最终评选出了一批优秀的小学生，在
他们笔下，汉字展现出了绚丽多彩的光芒。

以下是获奖名单：
一等奖（按姓氏拼音排序）：
陈芊芊，李学宇，王子耀，张欣悦，赵文博
二等奖（按姓氏拼音排序）：
何紫媛，刘若乐，孙子涵，朱一鸣
三等奖（按姓氏拼音排序）：
卢思萌，曲雅欣，邵俊帆，吴俊宇，谢一维
优秀奖（按姓氏拼音排序）：
范芸溪，黄鑫晨，刘承铭，任航宇，史博涵，杨晗宇
参与奖（按姓氏拼音排序）：
白子健，陈聪，董全，方圆，高梓涵，韩馨怡，姜宇轩，康浩然，李
汉林，梁强，马龙海，欧阳晟，彭佳薇，钱岩松，任卓林，宋嘉泽，谭欣悦，王一凡，夏冰青，徐清阳，杨一凡，张可馨，周茂军
在这次比赛中，小选手们用他们的笔尖创造了一个个美丽的汉字，在创意和艺术的结合中展现了语文之美。

我们相信，在以后的学习和生活中，他们将继续努力，将汉字这一中华文化的瑰宝发扬光大。

汉语拼音《iuv》的教案一等奖

汉语拼音《iuv》的教案一等奖《汉语拼音《i u v》的教案一等奖》这是优秀的教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、汉语拼音《i u v》的教案一等奖一、教材简介：课文三部分组成。

三个单韵母、两个声母、三个整体认读音节。

二、教学目标：1、学会īūǖ三个单韵母和Y W两个声母，读准音，认清形，正确书写。

2、学会整体认读音节YīWūYū。

3、掌握īūǖYīWūYū的四声，能直接读出他们带调的音。

4、利用教材的情景图激发学生学习的兴趣，帮助学生学习字母的音形和音节。

三、教学重、难点：重点：i u v y w及yi wu yu 的发音和韵母、整体认读音节带调读。

难点：读准i u v的`第二声和第三声。

四、教、学具准备：课件、卡片五、教学时间：2课时六、教学步骤：第一课时（一）自主学习1、看图说话，学习īūǖ的发音，认识形2、教师示范发音，学生观察模仿，体会发音要领。

3、让学生自己找一找，图中的哪些部分和字母的形相似。

引导学生自编儿歌。

（二）观察比较学习Y W1、仔细观察图，看看图上什么和Y相同？2、谁知道它读什么？3、Y的写法：先写右斜，再写左斜，左斜要长些，伸到下格一半处。

两笔写成。

4、学生写抄写本Y5、W的教法同上6、小朋友有没有发现这两个字母的读音和什么相同7、介绍是大Y大W（三）故事激趣1、大Y是小ī的妈妈，看，这就是整体认读音节“衣”，它是要直接读，不能分开拼。

师读——跟读——生读2、大W是小ū的妈妈，组成整体认读音节，谁会读？3、大Y是个好妈妈，经常带小ī到公园玩，他们玩得可开心了。

大W是小ū的妈妈，也经常带它到处玩。

只有小ü没有妈妈，有一天，小ü也到公园玩，发现ī，ū都有妈妈，只有她没有，伤心地哭了。

大Y看见了，亲切地对小ü说：“小朋友，别哭了，把眼泪擦掉，阿姨就带你出去玩。

” 小ü听见了，连忙擦掉了眼泪，拉着大Y的手去玩了。

出示：YU4、各种形式读三个整体认读音节5、书写指导第二课时（一）复习īūǖYīWūYū采用游戏形式进行复习：用“摘果子”的游戏，按声母、韵母、整体认读音节进行归类，摘一个果子读一个音（二）区别声母、韵母、整体认读音节（三）按要求归类：摆卡片后再读一读īūǖYīWūYū声母韵母音节（四）看图读音节说话1、看插图上的音节读一读：YīWūYū2、根据图的意思，用这些音节分别说一句话2、汉语拼音《i u v》的教案一等奖教学目标：1、学会i u ü 3个单韵母和y w 2个声母，读准音，认清形，正确书写。

《汉语拼音10 ao ou iu》教学感悟(精选15篇)

《汉语拼音１０ao ou iu》教学感悟（精选15篇）《汉语拼音１０ao ou iu》教学感悟（精选15篇）《汉语拼音１０ao ou iu》教学感悟篇1拼音是小学教学的第一道难关，也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一。

再加上教学对象是刚入学的一年级新生，这就使得本来就不吸引人的拼音教学难上加难。

汉语拼音的重点是学拼音，认汉字，学拼音是重中之重。

就这堂课，我谈谈自己对拼音教学的几点感受：1、《语文课程标准》中的“实施建议”指出：“汉语拼音教学应尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主。

”根据这一要求和一年级小朋友活泼好动，易于接受直观、生动事物的特点。

在教学中，我们应努力创设丰富多彩的教学情境，将抽象、枯燥的汉语拼音同有趣的游戏、儿歌、故事、比赛等结合起来，把学生带入一个“有声有色”的拼音乐园中去学习。

比如，课一开始，我先用语言创设情境：小朋友们，今天，让我们伴随着着优美的音乐到拼音乐园去秋游，好吗？随即出现ai ei ui 复习读音及发音方法，良好的开端是成功的一半，叩开了这节课的课堂教学之门，把学生一开始就带入了轻松愉悦的课堂氛围之中，带入了一个“有声有色”的拼音乐园学习，激发学生学习拼音的兴趣。

在学习本课三个复韵母中，学生始终是在“认识新朋友”的情景中学习的，其乐溶溶。

拼读音节是学生最感困难的，在课堂上，我用一个个游戏，高涨学生学习的兴趣，使拼读在学生自我的学习中落实到位，比如学生拼读做动作，老师猜的游戏，我要求学生在心里拼，目的是让每一个学生都能拼读过关，这样不仅让学生对学习汉语拼音产生了浓厚的兴趣，同时也使学生的语言得到了发展，让学生在学中玩，玩中学，寓教于乐，学生在游戏的氛围中乐此不彼。

在平时，我也经常结合游戏、娱乐来进行拼音教学。

低年级最常见的游戏就是“找朋友”。

不过这个“找朋友”可以找不少名堂。

可以复韵母找朋友（如：ai，一个学生拿a，另一个学生拿i）；可以整体认读音节找朋友，也可以两拼、三拼音节找朋友，还可以图文找朋友（如“转笔刀”，一人拿图片，另一人拿相对的拼音词语名称）。

汉语拼音教案(优秀10篇)

汉语拼音教案（优秀10篇）《汉语拼音１２an en in un ün》教学设计篇一教学目标１、学会前鼻韵母an en in un ün和整体认读音节yuan yin yun，读准音，记清形，正确书写。

２、学习声母与前鼻韵母组成的音节，准确拼读音节，读准三拼音节，复习ü上两点省写规则。

３、能够看图说话，根据音节拼读词语和句子。

４、能够自己拼读儿歌，做到词语连读。

教学重点学会前鼻韵母an en in un ün和整体认读音节yuan yin yun。

教学难点掌握en in yun的读音，掌握整体认读音节yuan。

课时目标学会前鼻韵母an en in和整体认读音节yuan yin，读准音，记清形，正确书写。

教学过程一、复习检查１、卡片认读复韵母ai ei ui ao ou iu ie üe er 。

教师小结：我们已经学了８个复韵母，１个特别韵母。

２、出示整体认读音节ye yue，让学生找出和它们读音相同的复韵母。

二、提出教学任务今天我们要学习鼻韵母，板书an en in。

这三个复韵母后面都有-n，这个-n，不是声母n，只表示鼻音。

发音时摆好发“n”的准备，舌尖顶住上颚的前部，让气流从鼻孔出来。

（教师用手势演示。

）因此，这样的韵母叫前鼻韵母。

领读“前鼻韵母”２遍。

三、教前鼻韵母an和整体认读音节yuan１、看插图说话引出an图上画着什么？（******）领读２遍，读准“安”的音。

指名读“******”。

简介******，******的“安”就是韵母an。

２、教学an的发音：⑴ 讲解发音要领把an和-n合在一起，先发a，口不宜张得太大，马上用舌尖顶住上腭的前部，使气流从鼻孔出来，要念成一个音。

⑴ 教师范读、领读、指名读、开火车读、齐读。

⑴ 看看an是怎么写的。

先写a，再写n，团结友爱不分开。

学生书空。

３、an的四声练习ān（******）ǎn（俺家）àn（黑暗）４、教学整体认读音节yuan，看图，图上画着什么？５、教学发音，yuan是整体认读音节，板书yuan。

我与汉语拼音征文评选活动一等奖学校姓名

陈艳谭思娟商成欢龚雪黄舒娴张凤贤谢丽冰马穗妍黄燕飞胡华李敏丽卢桂珍邱美金张新送罗艳玲刘晓娟
广东省江门市紫茶小学
广东省揭阳市特殊教育学校
广东省雷州市附城镇殿山小学广东省罗定市罗定中学城东学校
广东省汕头市澄海实验高级中学附属小学广东省汕头市广益小学
广东省汕头市汇璟实验小学广东省汕头市新乡小学
内蒙古通辽市第五中学山东省济阳县澄波湖学校山东省青岛市青岛大学附属中学高中部山东省青岛市远洋船员职业学院山东省荣成市第二实验中学山东省滕州市东郭镇东郭中学山东省淄博市高青县高城镇田横小学山东省淄博市张店区特殊教育中心学校
山西省高平市山西省运城市实验中学陕西省宝鸡市凤翔县虢王镇江湖小学陕西省商洛市夜村镇杨塬小学陕西省西安交通大学附属小学陕西省西北大学附属小学南校区陕西省榆林市定边县第六小学陕西省榆林市绥德县江德小学
二等奖
学校
安徽省亳州市蒙城县三义中心小学北京市大兴区青云店中学
北京市门头沟区大峪第二小学北京市平谷区第八小学北京市顺义区高丽营学校北京市顺义区明德小学北京市通州区宋庄中学北京市新城职业学校
甘肃省白银市白银区第一小学
甘肃省定西市福台高级中学
甘肃省定西市陇西县首阳小学甘肃省定西市陇西县首阳镇董家堡小学
上海市钱圩小学上海市钱圩小学四川省德阳市青云山路小学四川省德阳市袁家可育学校四川省乐山市和平彝族乡鲤鱼浩小学四川省绵阳市第十九中学天津市武清区大碱厂镇第一小学西南民族大学
陆燕平郭霞董立旻郭爱莲郭月华张松郭红娟孙长春张珂翟淑娟祁科霖杨学杰张晓军郭宝珠和怡熊梦媛郭巧艳贺渊严嘉丽张凤杨小菊李莎张琼吕鹏琳张苧予余惠邦

我与汉语拼音的故事整理

让知识带有温度。

我与汉语拼音的故事整理我与汉语拼音的故事读幼儿园的时候，有一天，老师拿着一叠厚厚的卡片一张一张的贴在黑板上，展现给我们看，上面有“a”、“o”、“e”......黑板上这些外形各异的小精灵把我们看得眼花缭乱。

咦，这些是什么呀？老师好像看透了我们的心思，对我们说：“这些可爱的小家伙是汉语拼音，别看它们个头挺小，它们可都是学习汉字最重要的工具。

”说完，老师便大声地教我们读了起来。

从那以后，我便与汉语拼音结下了不解之缘，也对汉语拼音产生了深厚的爱好。

通过查阅各种资料，我了解到汉语拼音是我国的汉字拉丁化方案，主要用于汉语、一般话读音的标注，作为汉字的'一种一般话音标，是帮助汉字读音的工具，汉语拼音共有56个字母，分为“声母”与“韵母”两大类，声母有21个，韵母有35个。

正是这56个奇妙的字母把我带进了学问的殿堂。

小时侯，我很爱看书，可书中很多字我都不熟悉，每次都只好麻烦妈妈念给我听，自从我学了拼音后，我就能够利用拼音自己把一篇又一篇奇妙的童话故事读完了，是拼音把我带入了书的海洋。

由于我在学习拼音的同时，也学习了英语。

所以在我学习拼音的时候还发生过很多趣事呢！有一次，上语文课时老师指着黑板上的“i”让我读出来，我立刻站起来，大声的读：“‘ai’”老师惊异地说：“什么？”我还愣愣地说：“是‘ai’呀！”这时，底下有人窃窃地笑了起来，我这才回过神来原来这是语文课哦！我立刻大声地说：“是‘i’。

”随着年龄的增长，我越来越喜爱拼音了。

由于拼音有个很大的特点，就是关心我上网，在电脑的输入法中，拼音占有很大的优势，如第1页/共2页千里之行，始于足下。

紫光拼音输入法、搜狗拼音输入法、谷歌拼音输入法......我在上网的时候运用这些拼音输入法，就能轻松地与别人网络谈天或查阅资料了。

我爱拼音，愿拼音伴我一路而行。

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我与汉语拼音作文5篇

我与汉语拼音作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如学习总结、实习报告、工作计划、心得体会、条据文书、合同协议、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, the store provides you with various types of classic model essay, such as learning summary, internship report, work plan, experience, documents, contract agreements, emergency plans, teaching materials, composition, other model essay, etc.want to know different model essay format and writing style, please pay attention!我与汉语拼音作文5篇作文是记录美好回忆和宝贵经历的一面镜子，反射出我们的成长，通过写作文可以培养我们的逻辑思维和分析能力，以下是本店铺精心为您推荐的我与汉语拼音作文5篇，供大家参考。

“ian”和“yan”究竟怎样教？(我与汉语拼音征文)

读音问题解决了，但第二个问题就来了。an怎么有时就读“安”，有时就读ên，学习拼音的娃儿才刚刚从幼儿园毕业，他们还处于适应小学生活的过渡期，面对这些抽象的拼音符号已经糊里糊涂了，再加上an的不同读法，他们根本无法适应，常常因为搞混了而拼错。思前想后，我决定用讲故事的方法让孩子记住它的读音。
我先在ppt出示天安门的背景图，图中还有韵母an。我手持着i的卡片对孩子们说：“小i妹妹要去天an门啦！”然后把卡片i慢慢地靠近屏幕上的an，当i和an靠近后，屏幕同时显示拼音ian和烟花升空的动画图，马上问孩子：“小i妹妹要去天an门看到了什么？”孩子不约而同地回答：“烟花。”接着屏幕就只剩下拼音ian和烟花图。我又把刚才的画面重复了一遍，告诉孩子看到ian的时候可以直接读“烟”，编成顺口溜就是“小i妹妹要去天an门看烟花，ian（烟），ian（烟），ian（烟）”，j－ian（烟）→jian（尖）”，q－ian（烟）→qian（千）”，x－ian（烟）→xian（先）”。小i妹妹一个到外面去不安全，大y妈妈来保护她，改编顺口溜“大y妈妈也要去天an门看烟花，yan（烟），yan（烟），yan（烟）”。
汉语拼音既然这么重要，因此我教学拼音的过程中花费了大量的时间进行备课、找资料、重温《汉语拼音方案》，为孩子学习汉语拼音保驾护航。从开始教 “aoe”一直到学完所有声母，我的汉语拼音教学课堂多采用活动和游戏的形式激发学生对拼音的兴趣，在教学过程中与学说普通话、识字教学相结合，注意汉语拼音在现实语言生活中的运用，所以教起来一切都是那么的顺利。一直学到三拼音和前鼻韵母an时我就开始有点蒙了。学生拼读t-an→tan，“沙滩”的“滩”，f-an→fan，“翻开”的“翻”都是那么的顺理成章。但当介母“i”混进来变成了三拼音时，学生拼起来都很拗口。例如j-i-an→jian，“尖叫”的“尖”，学生此时如果把j-i-an中的an读成“安”的音是无法拼成j-i-an→jian，“尖叫”的“尖”，怎么回事呢？我又翻阅了《汉语拼音方案》的《韵母表》看见ian的注音字是“烟”。这样我就恍然大悟了，又查找《语基》书再次核实，原来ian中的an不是读“安”的音，实际读ên，国际音标是〔εn〕。所以刚才的j-i-an→jian，我们可以让学生拼成j-i-an（ên）→jian（尖）。同样按照《汉语拼音方案》所述，ian前面没有声母时就要写成“y”，我们也可以教成“y（衣）－an（ên）→yan（烟）”，读起来还是很顺口的。

【VIP专享】《我与汉语拼音》征文一等奖名单(10名)

《我与汉语拼音》征文一等奖名单（10名）编号省份姓名单位题目1北京李乐毅教育部语言文字应用研究所我与汉语拼音2天津李英姿南开大学文学院阅读快乐3山西杨大昕原运城行署教育局选择了汉语拼音，我无怨无悔!4内蒙古汤敏巴彦淖尔市第二中学阿q5上海何靖华虹口区教育局我与汉语拼音50年6浙江徐卫卫嘉兴学院教育系情缘7福建许长安厦门大学一次在福建山乡进行的注音识字扫盲实验8江西曾庆光吉安市五叟竞技9广西付姝广西师范大学文学院在泰国教拼音有感10陕西李平西安市教科所我与汉语拼音《我与汉语拼音》征文二等奖名单（30名）编号省份姓名单位题目1北京马宝艳北京广渠门中学学好汉语拼音终身受益2北京张育泉首都师范大学拼音贺年卡二三事3天津腾国芹天津开发区一中我与普通话的未了情缘4河北王强军河北大学人文学院科技改变世界，拼音改变生活5吉林刘丽萍长春市第二实验小学我与汉语拼音6黑龙江白金声黑龙江省语委办公室“成语大王”绰号的由来7上海吴氏惠华东师范大学对外汉语学院我与汉语拼音8上海赵飞蝉上海第二师范学校我与汉语拼音情缘50 年9江苏王洪武盐城市建军东路63号我用拼音输入法“写”稿子10安徽翦凯灵璧县大路乡陈场小学我教父亲学拼音11安徽吴其芳庐江县城西小学父亲的拼音情结12安徽姚琴铜陵市露采小学跟着福娃学拼音13福建王建设泉州华侨大学文学院我与汉语拼音14山东杨朝竹沂源县看守所学习使人自信15河南李国明济源市五龙口镇中心校永远的记忆16河南李小敏郑州市二七区苗圃小学婆婆学会上网了17湖北李艳霞武汉市解放路255号314信箱汉语拼音，我的良师益友18湖北孙立群孝感市玉泉小学时尚老太学拼音19湖北王立武汉江汉大学人文学院汉语拼音助我前行20广东陈莉娅揭阳市惠来县粤东中学我的名字21广西黎莉来宾市象州县实验小学于无声处听欢歌22广西覃丽萍柳州市第二职业技术学校我的家婆23重庆李再兴西南大学文学院我教父亲学汉语拼音24贵州唐佳威六盘水市钟山区黄办中心校母亲与汉语拼音25贵州张奎沿河县钟南完小附中汉语拼音挂图26云南曹起色大理古城第五中学我与汉语拼音27西藏陈顺林林芝地区教研室掌握拼音好处多28甘肃张小华靖远一中永远学拼音29宁夏马忠华平罗县通伏中学潜老师的拼音顺口溜30新疆柴宗进尼勒克县委汉语拼音在新疆《我与汉语拼音》征文三等奖名单（100名）编号省份姓名单位题目1北京杜瑞芬门头沟区大峪中学分校汉语拼音, 我的最爱2北京李荣西城区黄城根小学我与汉语拼音的不解之缘3北京李燕云通州区梨园镇中心小学猴子蚂蚁拼音4北京刘丽华朝阳区管庄京通小学汉语拼音伴儿子一路前行5北京余有明北京石油化工学院计算机系我与汉语拼音的情结6天津程利武清区杨村街教育办公室我与汉语拼音7天津李天嵩经济技术开发区翔实路21号汉语拼音与我的人生轨迹8天津董艳丽天津市塘沽区塘沽五中儿子与拼音的故事9河北傅乃青邯郸市邯山区开元小学学拼音，教拼音10河北李娜唐山师范学院滦州分校奇缘11河北刘从会石家庄市桥西区八一小学我教爸爸学拼音12河北王余生武邑县韩庄镇中学人到中年学拼音13河北肖子敬饶阳县饶阳镇小学拼写生活的快乐14内蒙古王平阿拉善盟左旗五校一路有你15内蒙古徐素艳宁城县大城子总校我与汉语拼音的情结16辽宁崔成北票市泉巨永学校管用的“秘诀”17吉林刘书文北华大学教育科学学院心理系我与汉语拼音的故事18吉林吴爱华东北师范大学文学院汉语拼音的力量19吉林杨吉琳东北师范大学人文学院女儿学拼音20吉林赵哲睿东北师范大学文学院05级2班我与汉语拼音21黑龙江宁德荣穆棱市民主小学汉语拼音伴我行22上海胡婵娟上海师范大学附属外国语小学我与汉语拼音23上海刘道林崇明县建设中学汉语拼音伴我成长24上海马莉莉上海师范大学附属外国语小学让学生忘记自己是学生25上海庞兆麟上海教育学院中文系我和汉语拼音的不解之缘26上海舒先武松江区九亭镇九亭小学母亲的遗憾27江苏夏国华东台市四灶镇民丰村四组51号汉语拼音，我的母语心28浙江许慧声桐乡市第一教工新村3-2-301学好汉语拼音受益终生29安徽方素英黄山市歙县大阜小学花甲老人的普通话情结30安徽李霞巢湖市东风路小学美丽的错误31安徽王洁阜阳市太和县三中南校我的第一封信32安徽魏红马鞍山市新工房小学汉语拼音与老公33安徽夏艳庐江县环保局汪贻敏转蝴蝶的翅膀34安徽严丽娜铜陵市郊区马鞍中心小学我与拼音不得不说的两三事35福建陈宇昕福州屏东中学 07级4班汉语拼音的意蕴之笔——声调36福建梁柳蓉厦门大学石井四楼510室同一个声音，同一个梦想37福建林秋琼泉州市安溪县虎邱镇中心小学阅读的捷径38福建林文钦宁德电业局新闻中心网络语言莫污染汉语拼音39福建林瑜福清市城关小学我教元远学拼音40福建罗怡然漳州市长泰县第二实验小学我教“老外”学拼音41福建彭小知泉州市第三实验小学我在菲律宾教汉语拼音42福建谢玉绵永春县岵山中心小学汉语拼音生活调味瓶43福建曾乔逞永安市第二实验小学快捷的“音序查字法”44江西黄行福南丰县付坊中学发展的助推器45江西欧阳国吉安市井冈山大学战胜口吃，从母亲教我学汉语拼音开始46山东薄尊娥东营市河口区实验学校汉语拼音热线47山东李娟淄博市张店区第二中学华夏美音48山东吕玲莱芜职业技术学院魅力密码49河南董慧君郑州市惠济区杜庄小学我和婆婆的“师生情缘”50河南顾景荥阳市索河办西街小学玩转汉语拼音51河南乔永强新郑市和庄镇老庄刘小学我教老爸学拼音52河南孙浩天新郑市孟庄镇完全小学妈妈·汉语拼音·爱53河南杨士俊南阳理工学院西家属院汉语拼音使我走进了时尚新生活54河南张敬成济源市沁园中学我上进，我不笨55河南张灵宝河南商业高等专科学校我与汉语拼音56湖北贾亚芳武汉大学法学院一份特殊的家教57湖北彭杨荆门市职业中专汉语拼音一线牵58湖北唐小培武汉市江夏区劳一小学我与汉语拼音59湖北王红武汉市洪山区卓刀泉小学我的普通话情结60湖北伍赟荆门市实验小学汉语拼音和我的幸福生活61湖北夏欣黄石市广场路小学先天不准的发音62湖北夏艳红荆门市京山县新市一小借助汉语拼音,帮助学生提前作文起步63湖北张玉平荆门市宏图学校女儿与拼音64湖南彭灿娄底市特殊教育学校我教聋哑儿童学习汉语拼音65湖南莫胜益阳国基实验学校中职部C6班“汉语拼音新侃”班会实录66广东胡汉超中山市火炬一中人生六十学拼音67广西邓家永柳州市十七中学五十年的情与缘68广西黄翠鸾广西生态工程职业技术学院汉语拼音——我的红太阳69广西蓝映年柳州市柳太路小学蹲下身子看孩子，轻轻松松学拼音70广西劳以东南宁沛鸿民族中学我与汉语拼音的今世情缘71广西颜欢桂林师范高等专科学校中文系我的汉语拼音情结72广西潘柳凤来宾市象州县城东小学有你相伴幸福人生73广西唐宋柳州市鹿寨县鹿寨中学一本字典74广西夏玉秀桂林市恭城县西岭中学化手机短信为拼音教学资源75广西张进柳州城市职业学院中文教师、留学生与汉语拼音76广西张丽娟钦州市灵山县沙坪镇七里小学“谢谢您，恩师！”77海南林莉乐东县民族中学在黎族学校教汉语拼音78海南谭振华海南大学人文传播学院贤文公与汉语拼音的往事79海南王金良海南大学农学院拼音情缘80海南于小敏海南大学老张的故事81重庆陈雪渝北幼儿园背靠着大山前行82重庆梁思重庆南开中学初2009级13班童年的回音83重庆张萍重庆外国语学校森林小学轻松学习“un、ün”84四川凌成增内江师范学院中文系爱在拼音字母85四川刘仕海攀枝花市教育局语委办学生教我识拼音86四川文成万武胜中心中学我曾用脚学拼音87贵州何与辉凯里市第十小学我与汉语拼音88贵州应旺安六盘水市第二中学我与汉语拼音的恨和爱89贵州张安国思南县塘头小学两朵民族之花90西藏田燕芳西藏民族学院人文学院在前，在后91陕西党红宇合阳县城关中学汉语拼音在我家92陕西党让礼宝鸡市陈仓区教育局关于当前汉语拼音教学的几点思考93陕西付尧陕西师大文科部07级童年片羽94陕西李玉钦镇巴县黎坝乡中心小学汉语拼音圆了我的教师梦95陕西蒲亚娟宝鸡文理学院新区13# 妈妈发短信96陕西岳勇长安大学十年的探索97青海李成基互助县教育局教研室汉语拼音伴我成长98宁夏张玉芳中卫市迎水桥铁路小学溢彩的汉语拼音99宁夏赵琰宁夏幼儿师范学校我与汉语拼音100宁夏朱莉莉宁夏银川市西夏区第七小学那一刻，我爱上了你。

第十三届“语文报杯”全国中学生作文大赛获奖名单

谢玲娟（）姚卢晶（）周依赞（）陈浙浙浙始初三年级组
刘欢（）杨通（）甘贵贵周冬琪（）秦源（）李金豪（）冯倩云（）梁玉琴（）余雅楠（）张思思（）蔡楚芸（）陈晴（）桂吉冀豫豫豫豫粤粤付浩（）顾吴拮（）贾伟（）黄劲涛（）李军薇（）罗颖祺（）戴敏思（）方晨欣（）何栩泳（）津津津粤粤粤粤粤粤李同彤（）杨博涵（）史贽宇（）袁凯怡（）郑晶瑞（）杜妍（）李芝蓉（）刘紫嫣（）谭小鹏（）津津晋粤粤粤粤粤浙
方杨
）陈
阳（）辽
）姜文慧（）辽）李典蓉（）辽）罗可馨（）辽
）孙宇（）辽
伊雪哈（）常吉
诚（）胡雨哈（）李玲玉（）林嘉策（）刘君天（）彭家园（）强文娟（）宋维恰（）冀冀辽辽辽辽辽辽）王众（）辽
梁琪椿（）庞晓婷（）陈伊宁（）桂桂冀刘子然（）孙宁（）金兰（）冀冀津梁乔语（）万雪晴（）王婷婷（）津津津陈新钰（）陈燕本（）晋晋郭琦（）韩慧敏（）晋晋李萌婕（）刘莹然（）晋晋牛宇欣（）孙辰吴（）晋晋
）王倩楠（）王听媛（）晋晋
）王哲毓（）徐皓钰（）晋晋）张鸽（）张鸣琴（）晋晋）张婉婷（）张昀卞（）晋，晋］）赵熠东（）安晋娜（）辽

语文学科竞赛获奖名单

李雅蕊梁杰航郑铭婧
二3
林凯欣
张海韵唐子龙
王珊珊冯泽烨陈建睿
三1
卢伟钊
苏子慧钟杭生
郑颖怡谢心捷
周明浩
语文知识积累竞赛
三2
李其原
邓雅琦陈铧杰
王洋鑫廖艳雯刘俊杰
四1
梁正
汪子淇王潇越
许浩川黄淦荣周常福
四2
廖文倩
邱阳袁晨翔
梁颂贤谭嘉颖尹文林
四3
王浩杰
郑嘉堃陈婉琳
黄晓桐兰宇欣吕纪翰
五1
钟墁琪
彭志深陈婉祺
李泓莫紫瑶梁莉张俊杰
五2
王正
黎皓英廖树睿
苏靖翔马玮梁陆宇星
五3
李晓薇
马烨胡子俊
向静怡Hale Waihona Puke 宇亮向珈忆六1吴海洋
张梓灏潘梓龙
何渡梁鸿轩吴天翔
六2
吴慧莹
蔡维锭、施伟坤
林彦君伍浩民梁嘉伟邓钧之
六3
郭金荣
汤沁霖邓荣森
赵景深梁禄星郭永佳
语文学科竞赛获奖名单
班级
一等奖
二等奖
三等奖
一1
王嘉怡
林润嘉
莫梓鹏
周东旭
李泳忠温朝铿
读拼音，写百词大赛
一2
陈心莹
李欣妍徐晓琪
郑鸿挥蔡鹏飞
陆俊森
方子琴蓝佳立
一3
陈子珊
袁培杰何自强
陈卓林冯晓俞
陈国豪张宝莹
一4
陈维恒
梁株锋邹佳茵
徐嘉均李家仪陈天宇
二1
李楚瑶
黎康城罗芷柔
林柏熹林浩宇陈国成
二2
秦焯琦
张秉诚严林海

我与汉语拼音作文(优秀20篇)

我与汉语拼音作文(优秀20篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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中文自修杯第九届汉字小达人获奖名单

中文自修杯第九届汉字小达人获奖名单中文自修杯第九届汉字小达人获奖名单2021年8月，中文自修杯第九届汉字小达人评选活动圆满结束。

在此次活动中，来自全国各地的小选手们展现了娴熟的汉字书写技巧和丰富的汉字知识，经过激烈角逐，最终诞生了一批优秀的汉字小达人，他们用自己的汗水和智慧证明了自己在汉字学习方面的不俗成绩。

今年的中文自修杯第九届汉字小达人共设置了以下奖项：一、优胜奖：1名二、三等奖：各10名一等奖：各5名在这些优秀的获奖者中，有那些特别值得我们关注的小达人呢？下面就让我们来一一了解一下：优胜奖得主——小李小李是一个初二的小学生，来自安徽。

她在比赛中取得了不错的成绩，获得了优胜奖。

小李表示，自己很喜欢学习汉字，每天晚上都会花点时间来看书，背诵和书写汉字。

她认为，汉字是中华文化的重要组成部分，通过学习汉字，可以更好地了解和传承中华文化。

三等奖得主——小王、小张、小赵……在今年的中文自修杯第九届汉字小达人评选中，获得三等奖的小选手们有很多，他们来自不同的地区，学习的也是不同的课程，但是都对汉字学习有着相同的热爱和认真态度。

他们学习的汉字范围广泛，经常通过各种方式拓展自己的汉字知识，如阅读经典文献，听老师讲述汉字的起源和演变，开展课堂、校园和互联网汉字知识竞赛等等。

一等奖得主——小杨、小陈、小林……今年的中文自修杯第九届汉字小达人评选中，最让人瞩目的当属一等奖得主们了。

他们不仅在书写技巧上独具匠心，而且对汉字的内涵、起源、演变和应用也有着深入的理解和掌握。

他们善于从日常生活、阅读、文艺欣赏等多角度来把握和运用汉字，充分展现出了汉字学习的魅力和智慧。

综上所述，中文自修杯第九届汉字小达人评选活动不仅展现了小选手们的汉字书写风采，更凝聚了他们对汉字学习的热情和认真态度。

希望这些汉字小达人能够一直坚持下去，不断探索汉字学习的奥秘，为传承中华文化做出自己的贡献！。

《我与汉语拼音》作文三年级精选5篇

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08推普周初一年级拼音、朗诵比赛优胜者

语文组08推普月活动竞赛情况
推普周初一年级拼音比赛优胜者：
初一（1）班：周名怡郑丽琳
初一（2）班：肖雅迪林佳慧
初一（3）班：殷欣李诗芸
初一（4）班：陈晓欣黄伟建叶敏晖
初一（5）班：刘洁旋李颖
初一（6）班：何栩马榕蔚
初一（7）班：林秀虹庄灵灵
初一（8）班：刘顺雨叶旖
初一（9）班：张琳杨婧甜
初一（10）班：何嘉欣陈倩
推普月初一年级朗诵比赛获奖者（1班）
一等奖：李诗芸（3班）王齐瑜（9班）
二等奖：刘洁旋（5班）战承泽（4班）
沈帅（8班）刘悦盈（9班）
三等奖：白宸屹（1班）蔡园欣（2班）王鼎鑫（2班）陈芯怡（6班）张诗韵（7班）王哲（10班）。