2017年南京市玄武区中考数学二模试卷解析版
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2017年江苏省南京市玄武区中考数学二模试卷解析版
一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.(2分)2的相反数是()
A.2B.C.﹣2D.﹣
【分析】根据相反数的含义,可得求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”,据此解答即可.
【解答】解:根据相反数的含义,可得
2的相反数是:﹣2.
故选:C.
【点评】此题主要考查了相反数的含义以及求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:相反数是成对出现的,不能单独存在;求一个数的相反数的方法就是在这个数的前边添加“﹣”.
2.(2分)氢原子的半径大约是0.000 0077m,将数据0.000 0077用科学记数法表示为()A.0.77×10﹣5B.0.77×10﹣6C.7.7×10﹣5D.7.7×10﹣6
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【解答】解:0.000 0077用科学记数法表示为7.7×10﹣6,
故选:D.
【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
3.(2分)﹣介于()
A.﹣4与﹣3之间B.﹣3与﹣2之间C.﹣2与﹣1之间D.﹣1与0之间【分析】首先由4<7<9,可估算出的取值范围,易得结果.
【解答】解:∵4<7<9,
∴2,
∴﹣3<<﹣2,
故选:B.
【点评】本题考查了估算无理数的大小,利用“夹逼法”是解答此题的关键.
4.(2分)下列平面图形,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是()A.等腰三角形B.正五边形C.平行四边形D.矩形
【分析】根据中心对称图形的定义旋转180°后能够与原图形完全重合即是中心对称图形,以及轴对称图形的定义即可判断出.
【解答】解:A、∵等腰三角形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,但它是轴对称图形,故此选项错误;
B、∵正五边形旋转180°后不能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称
图形,故此选项错误;
C、平行四边形旋转180°后能与原图形重合,此图形是中心对称图形,但不是轴对称图
形,故此选项错误;
D、∵矩形旋转180°后能与原图形重合,∴此图形不是中心对称图形,是轴对称图形,
故此选项正确.
故选:D.
【点评】此题主要考查了中心对称图形与轴对称的定义,根据定义得出图形形状是解决问题的关键.
5.(2分)如图是一个几何体的三视图,这个几何体是()
A.四棱柱B.三棱柱C.三棱锥D.圆锥
【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.【解答】解:由于主视图和俯视图为长方形可得此几何体为柱体,由左视图为三角形可得为三棱柱.
故选:B.
【点评】此题主要考查了学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.
6.(2分)如图,正六边形ABCDEF的边长为6cm,P是对角线BE上一动点,过点P作直
线l与BE垂直,动点P从B点出发且以1cm/s的速度匀速平移至E点.设直线l扫过正六边形ABCDEF区域的面积为S(cm2),点P的运动时间为t(s),下列能反映S与t之间函数关系的大致图象是()
A.B.
C.D.
【分析】从给出的图象中看,中间位置的图象一致,只要计算两边取值中的图象即可作出判断;
先计算点P从B到G时扫过的面积S,发现是二次函数,且开口向下,可以否定A和B,再计算点P从9≤t≤12时扫过的面积为正六边形的面积﹣△EMN的面积,计算得到一个开口向下的二次函数,由此作判断.
【解答】解:由题意得:BP=t,
如图1,连接AC,交BE于G,
Rt△ABG中,AB=6,∠ABG=60°,
∴∠BAG=30°,
∴BG=AB=3,
由勾股定理得:AG==3,
∴AC=2AG=6,
当0≤t≤3时,PM=t,
∴MN=2t,
S=S△BMN=MN•PB==,
所以选项A和B不正确;
如图2,当9≤t≤12时,PE=12﹣t,
∵∠MEP=60°,
∴tan∠MEP=,
∴PM=(12﹣t),
∴MN=2PM=2(12﹣t),
∴S=S正六边形﹣S△EMN,
=2×(AF+BE)×AG﹣MN•PE,
=(6+12)×3﹣×(12﹣t)(12﹣t),
=54﹣(144﹣24t+t2),
=﹣+24t﹣90,
此二次函数的开口向下,
所以选项C正确,选项D不正确;
故选:C.
【点评】本题考查了动点所在直线的运动问题,利用数形结合的思想,确定动直线扫过区域面积的几种可能,通过计算其解析式来判断.
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
7.(2分)8的算术平方根是2;8的立方根是2.
【分析】依据算术平方根的性质和立方根的性质解答即可.
【解答】解:8的算术平方根是2;8的立方根是2.
故答案为:2;2.
【点评】本题主要考查的是算术平方根、立方根的性质,熟练掌握算术平方根、立方根的性质是解题的关键.
8.(2分)若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是x≥2.【分析】根据被开方数是非负数,可得答案.
【解答】解:由题意,得
x﹣2≥0,
解得x≥2,
故答案为:x≥2.
【点评】此题考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
9.(2分)计算=2.
【分析】直接利用二次根式乘运算法则计算得出答案.
【解答】解:原式====2.
故答案为:2.
【点评】此题主要考查了二次根式的乘法运算,正确化简二次根式是解题关键.10.(2分)已知反比例函数y=的图象经过点A(﹣2,3),则当x=﹣1时,y=6.【分析】直接把A(2,3)代入反比例函数y=求出k的值,进而可得出反比例函数的解析式,再把x=1代入求出y的值即可.
【解答】解:∵反比例函数y=的图象经过点A(﹣2,3),
∴3=,解得k=﹣6,
∴反比例函数的解析式为y=﹣,
∴当x=﹣1时,y=﹣=6.
故答案为:6.