桃花心木教学设计

五年级语文下册导学案执笔：审核：授课时间：

达标测评：一、看拼音写词语。

yānɡ miáo kū wěi yī fān

( ) ( ) ( )

duàn liàn yōu yǎbó bó shēnɡ jī

( ) ( ) ( )

二、比一比，组成词语。

萎（）汲（）赖（）旦（）雅（）

委（）极（）懒（）但（）稚（）

番（）锻（）炼（）勃（）忧（）

翻（）段（）练（）脖（）优（）

三、给加粗的字选择正确的解释。

1．莫名其妙（）（1）名字，名称。（2）出名，有名。（3）说出。（4）量词，用于人。

2．无缘无故（）（1）缘故。（2）缘分。（3）沿着，顺着。（4）边。

五年级语文下册导学案执笔：审核：授课时间：

达标测评：

1、课堂练习

2、课外阅读分析:

《心田上的百合花》

拓展链接1、课外阅读分析:

《心田上的百合花》

2、课下推荐阅读：林清玄散文

写出读文后的感悟、启示或道理。

3、教师小结：通过这节课的学习，让我们

了解到灾区的小朋友，需要的不仅仅是物质

上的帮助，他们更需要精神上的关怀和心灵

上的抚慰。让我们共同携起手来帮助别人快

乐自己！

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