小学生元旦活动方案
2024年小学元旦活动方案(三篇)
2024年小学元旦活动方案____年小学元旦活动方案活动主题：共迎新年，欢乐无限一、筹备工作1.确定活动主题和目标：元旦活动主题确定为“共迎新年，欢乐无限”，目标是让学生们在欢乐的氛围中迎接新的一年，增强团队合作意识和交流能力。
2.组织筹备团队：成立元旦活动筹备小组，由教师和家长共同组成，负责活动的筹备工作，包括场地布置、节目策划、物资准备等。
3.确定活动时间和地点：活动时间确定在元旦当天，地点确定在学校大操场。
4.编写活动通知：将活动通知发放给学生和家长，通知内容包括活动时间、地点、主题、要求带的物品等。
二、活动安排1.场地布置（1）舞台装饰：在操场上搭建一个舞台，舞台前设置背景板，用彩纸和灯光装饰，给人一种喜庆、热闹的感觉。
（2）场地装饰：在操场的四周设置各种气球、花环和彩带，增加活动的喜庆气氛。
2.活动时间安排时间场次内容9:00-9:30 开场表演 - 由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲9:30-10:00 集体舞 - 由全校学生一起跳一支简单的舞蹈10:00-10:30 小品表演 - 由班级轮流进行小品表演10:30-11:00 游戏互动 - 分为几个小组进行游戏互动，如拔河、接力赛等11:00-11:30 元旦许愿 - 学生们将自己的愿望写在纸上，放在愿望树上11:30-12:00 闭幕表演 - 由学校合唱团表演一首新年歌曲，活动结束3.活动细节安排（1）开场表演：由学校音乐社团表演一首欢快的歌曲，引导学生们进入愉快的活动氛围。
（2）集体舞：全校学生一起跳一支简单的舞蹈，加强学生之间的团队合作意识，提升活动氛围。
（3）小品表演：每个班级轮流进行小品表演，内容可以与元旦、新年的主题相关，表现学生的创意和才艺。
（4）游戏互动：分为几个小组进行游戏互动，如拔河、接力赛等，在游戏中增加互动和合作的乐趣。
（5）元旦许愿：学生们将自己的愿望写在纸上，放在愿望树上，祝福大家在新的一年中实现自己的梦想。
小学庆元旦迎新年活动方案(三篇)
小学庆元旦迎新年活动方案活动主题：快乐成长，欢乐迎新活动目标：通过各种趣味活动，增进小学生的互动交流，丰富他们的学校生活，提升他们的团队合作和创新能力。
活动时间：____年1月1日活动地点：学校操场和教室活动流程：第一部分：庆元旦集会1. 主持人开场，介绍活动主题和目标，向全体师生致以新年的祝福，并做一次大合唱，拉开活动帷幕。
2. 由学生代表演讲，回顾过去一年的收获和成长，激励大家在新的一年里更加努力。
3. 各年级展示精彩节目，包括舞蹈、歌曲、小品、魔术等，展示小学生们的才艺和特长。
第二部分：欢乐游戏1. 搞笑才艺表演，鼓励小学生们展示自己的搞笑才艺，比如模仿明星、讲笑话等，增加欢乐氛围。
2. 拔河比赛，每个班级组成一个团队，通过团队合作和血性拼搏来进行比拼。
3. 心理游戏，提供一些智力题和解谜游戏，让小学生们以小组为单位进行解答，培养逻辑思维和团队协作。
4. 智力竞赛，设置一些知识问答题目，引导小学生积极学习，并进行小组竞争，激发他们的学习动力。
第三部分：手工制作1. 手工制作课堂，设置不同的手工制作项目，如折纸、剪纸、织毛线等，让小学生们发挥自己的创造力，亲手制作一些新年装饰品。
2. 手工比赛，每个班级选派代表，采用限时制作的方式进行手工比赛，评选出最具创意的作品。
第四部分：美食盛宴1. 举办新年午餐，为小学生准备一桌丰盛的美食，包括传统的年菜和小学生喜爱的餐点。
2. 开展厨艺比赛，每个班级派出一名代表，进行烹饪比赛，展示小学生们的独特厨艺。
第五部分：庆祝晚会1. 教室装饰比赛，每个班级根据指定主题装饰自己的教室，评选出最具创意和美观的班级。
2. 晚会节目表演，由各班级策划和准备节目，展示小学生们的才艺和团队合作。
3. 专业演出，邀请一些专业演员来为小学生们带来精彩的演出，如小丑表演、魔术表演等。
小学庆元旦迎新年活动方案（二）____年新年即将来临，为了让小学生度过一个欢乐温馨的元旦假期，学校决定举办一场盛大的迎新年活动。
小学元旦文艺活动方案(五篇)
小学元旦文艺活动方案一、活动目的:为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。
二、活动内容:以庆祝元旦，纪念改革开放____周年，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。
三、表演形式:舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。
四、参加活动对象:全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。
五、活动地点及时间:地点:中心小学内校坪。
时间:____月____日上午9:00~12:00。
六、节目的分配及要求:1、各校节目数;中心小学____个;村小____个.2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于____月____日前交少先队总辅导员姚兰处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。
3、每个节目的表演不少于3分钟，不超过6分钟。
4、表演的节目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。
光碟于____月____日前交少总部，以便做好编排播放工作。
七、人员安排与分工:1、领导小组:(负责活动的组织工作)组长:杨玉国组员:滕彦军、龙镇江、龙树友、田景云、姚兰。
2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划)组长:张胜全组员:李贵宝、田卫仁3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号)组长:杨胜勇组员:杨斌4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)组长:姚兰组员:陈香平、滕武军5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员)组长:田茂明;组员:姚茂发6、评委组:组长:宋秋平评委:龙树友、田景云、田仁光、张利、唐会、杨会会统计:张白梅、张旭(评分去掉最高分、最低分各一个，取平均分)7、保安组:组长:蒋学颖;组员:熊树明、侯金龙8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长9、录像与摄影:龙镇江八、评比与奖励:1、节目评出一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个(奖品另定)。
元旦主题班会活动方案7篇
元旦主题班会活动方案7篇元旦主题班会活动方案篇1一、班会目的：通过主题班会让学生知道元旦的由来，以及一些过新年的习俗，小学庆元旦主题班会。
通过主题班会师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、班会准备：1、收集资料2、节目编排三、班会时间：_年12月30日四、班会过程：1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲：弹去往日的风尘，迎来新年的灿烂时光。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以的激情，唱起来吧;甩动双臂，舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》合：我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年，掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》甲：在这热闹的节日里，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了，资料大全《小学庆元旦主题班会》。
让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
甲：请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。
请听诗朗诵《新年的愿望》甲：人生旅途就像一辆马车从起点出发，总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙：但是只要你勇敢地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加美丽。
请大家说说新年的新目标，新愿望。
甲：红红的花儿，青青的草，绿绿的柳枝，和我们一起在阳光下欢笑。
乙：花儿吐着金蕊，蝴蝶飞来枝头闹，苗苗跳起舞，点点头呀，弯弯腰! 合：请听女生表演唱《杨柳青青》甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。
乙：在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱起这首《快乐的节日》。
小学元旦活动方案模版（五篇）
小学元旦活动方案模版一、主办单位：中小学团总支二、庆祝时间：____年____月____日（周五）三、庆祝地点：礼堂四、节目形式：包括舞蹈、小组唱、独唱（伴舞）、小品、相声、乐器演奏、诗歌朗诵及教师节目等。
五、大会组委会构成：主任委员：____副主任委员：____、____负责人：____、____、____、____、____、____组员：班主任及各辅导老师六、具体筹备工作安排：1. 大会组织安排与筹划：由____负责，主要职责为汇演方案的拟定及会议的整体安排。
2. 节目总监：中学部由____担任，小学部由____担任，负责指导、检查、落实各班节目质量，并于____月____日前收集、编写节目单，以确保文艺汇演效果优良。
3. 文艺汇演纪律与安全负责人：由____及当天值日老师共同负责，确保整个文艺汇演过程中学生的纪律与安全，以保障文艺演出的顺利、圆满完成。
4. 音乐老师负责教授学生校歌。
5. 班主任需亲自过问并协助本班辅导老师准备文艺节目，每班需准备____个以上节目，节目形式自选。
班级节目效果将与班主任的考评挂钩。
6. 舞台、评委席及会标的布置由____、李刘路、鲍传忠负责。
大会会标为：中小学“欢天喜地庆元旦”。
7. 主持人训练负责人：周维维。
8. 年级负责人需负责推荐本年级教师节目（____个以上）。
9. 奖状书写由____负责。
奖状设置包括优胜班级奖（各年级____个班）、优秀个人节目一等奖____个、二等奖____个、三等奖____个。
10. 会场统筹由____负责。
11. 音响设备由____负责。
12. 评委负责人：____。
七、评委名单：____、____、____、____、____、____八、文艺汇演议程：1. 全体起立，鸣礼炮、奏中华人民共和国国歌（____）。
2. 开幕词（____）。
3. 涂校长致新年贺词。
4. 文艺节目汇演。
5. 教师才艺展示。
6. 学生齐唱校歌，指挥由____担任。
小学元旦活动课程方案
小学元旦活动课程方案方案一：元旦手工制作活动内容:1. 使用彩纸、剪刀、胶水等材料，教导学生制作元旦贺卡。
2. 引导学生制作简单的手工装饰品，例如元旦花环或者小挂饰。
活动目的:通过手工制作，培养学生的动手能力和创造力，同时增强他们对元旦节日的认识和热爱。
方案二：元旦绘画比赛活动内容:1. 确定绘画主题，例如元旦的欢乐场景或者元旦的奇幻世界。
2. 给每个学生发放纸张和彩色笔，让他们根据主题进行绘画创作。
3. 评选出最具创意和美丽的绘画作品，给予奖励和鼓励。
活动目的:通过绘画比赛，培养学生的艺术素养和创造力，同时激发他们对元旦节日的热情和兴趣。
方案三：元旦歌舞表演活动内容:1. 组织学生进行元旦歌曲的排练和舞蹈动作的学习。
2. 在班级或校园内举办小型的歌舞表演，邀请其他班级或家长参与观看。
活动目的:通过歌舞表演，让学生感受音乐和舞蹈的魅力，同时提高他们的团队合作能力和表演自信心。
方案四：元旦游园活动活动内容:1. 组织学生前往附近的公园或游乐场进行户外活动。
2. 进行各种游戏和竞赛，例如接力赛、橡皮筋跳跃等。
3. 给每位参与活动的学生准备小礼物或糖果作为奖励。
活动目的:通过户外游园活动，让学生放松身心，增进与同学的友谊，同时提高他们的协作能力和体能水平。
方案五：元旦读书分享会活动内容:1. 邀请学生选择自己喜欢的一本书，进行阅读并做简单的书评。
2. 分享会上，学生可以向其他同学介绍自己读过的书籍，并分享阅读的感悟和收获。
活动目的:通过读书分享会，培养学生的阅读兴趣和阅读能力，同时促进同学们之间的交流和分享。
小学生元旦主题的活动方案
小学生元旦主题的活动方案小学生元旦主题的活动方案（通用6篇）小学生元旦主题的活动方案1一、主题主题：“扬起梦想之翼”文艺汇演活动二、文艺汇演节目类型和要求参加对象：全体教职工、全体学生（包含村小，幼儿园）。
各班根据本班特点选报节目，每个班除集体节目以外，至少报送一个单独节目（最多只能报2个节目）。
节目内容要求健康积极向上，反映当代中小学生青春活力的精神面貌，体现丰富多彩的校园生活，富有校园气息。
三、节目类型：1、集体节目：该节目为每班指定节目。
必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。
（唱歌、跳舞时间不超过5分钟。
相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。
）2、个人节目：人数8人以下，形式不限。
（3—9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。
唱歌、跳舞时间不超过5分钟。
相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。
）3、教师必须准备五个节目，具体由五位老师负责。
（集体个人都可以）四、文艺汇演安排时间1、汇演时间：xxxx年12月31日（周三）上午9点2、活动安排：（1）12月5日（周五）：号召全校师生参与到活动中来，召开班主任会议。
（2）12月19日（周五）：各班主任确认节目。
（3）12月25日（周五）：进行节目抽签。
注意：集体节目不抽签，由幼儿园开始，低年级到高年级，教师节目穿插其中。
（4）12月26日（周五）：公布文艺汇演节目名单和顺序。
（5）12月30日（周三）：下午1点彩排。
（6）12月31日（周四）：上午汇演；地点：学校操场。
五、奖励办法1、集体节目：全校通排名次。
分别设：一等奖3个（奖状加奖金50元），二等奖4个（奖状加奖金40元），三等奖6个。
（奖状加奖金30元）2、单独节目：一等奖3名（奖状加奖金10元），二等奖4名（奖状加奖金7元），三等奖4名（奖状加奖金5元）、优胜奖若干（奖状）。
3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演。
六、组织工作学校成立xxxx年元旦文艺汇演活动组委会。
元旦儿童活动策划方案范文（4篇）
元旦儿童活动策划方案范文一、活动时间：____月____日二、活动人员：全体幼儿、家长、老师三、活动过程：1、来园活动(各班教室)2、生活活动3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
四、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：1)律动“新年好”2)亲子运动游戏1.放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。
每班出____对家长和孩子。
将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。
然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
2.运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班____名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
3.剥桔子准备：小桔子____只，椅子____个，垃圾筐每班____对家长和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
4.抢气球游戏准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。
如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。
分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。
请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
5.开火车准备：起跑处标志玩法：由家长或老师(6—____人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。
(必须下蹲走)____袋鼠跳准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～____米。
游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
小学庆祝元旦活动方案汇编15篇
小学庆祝元旦活动方案汇编15篇小学庆祝元旦活动方案1一、活动目的：为了庆祝元旦节，大力推进素质教育，加强青少年的思想道德建设和校园文化建设，展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌，促进校园活动的开展，丰富学生的课余文化生活，展现学生风采。
特开展元旦节游园活动。
活动时间：20xx年12月31日下午活动地点：校园内外操场二、活动准备：学校财务处提供学生获奖奖品。
一年级约150支铅笔，150块橡皮。
二年级约150支铅笔，150块橡皮。
三年级约70支签字笔，40本软面超，60个乒乓球。
四年级约70支签字笔，50本软面超，60个乒乓球。
五年级约80支签字笔，80块橡皮，80个乒乓球。
六年级约60块橡皮，60个乒乓球，60支签字笔。
另：蜡烛30支，纸杯60个。
三、具体方案。
本次以年级为单位开展游园活动。
一年级1、运兵乓球。
组织者：龚力力、章亚琼。
地点：外操场。
规则：学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从A点运到B点，以球不落地者为胜。
2、齐心协力。
组织者：白玉霞、熊淑碧。
地点：外操场。
规则：学生面对面，将篮球放在两人之间，一人前进，一人后退，按老师的要求从A点到达B点，以球不落地者为胜。
3、掷垒球。
组织者：汪琼丽、汤承琼。
地点：外操场。
规则：教师自制垒球(可用报纸)，学生两人一组，按老师的要求，一人在指定位置掷球，一人用指定篮子在指定位置接球，以连续接到三球者为胜。
二年级1、夹弹珠。
组织者：袁晓燕、周昊、刘丽兰。
地点：升旗台。
规则：在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。
2、过独木桥。
组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。
地点:内操场。
规则：学生手拿乒乓球拍，并在乒乓球上放一个乓球，能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。
三年级1、盲人摸象。
组织者：徐芳。
地点：升旗台前。
规则：学生按老师的要求蒙上双眼摸象，以摸到象者胜。
2、绑腿跑。
组织者：李传锐。
地点：外操场。
规则：学生两人自由组合，将两人的其中一条腿捆绑在一起。
小学元旦活动方案(5篇)
小学元旦活动方案一、活动主题展示风采，喜迎新年二、活动目的为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。
通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子活动总策划：x主任活动中的安全教育：各班主任活动颁奖组：x校活动的后勤负责：x主任活动照相、录像：____四、活动内容、时间及负责人活动时间：____年____月____日下午活动内容及负责人：1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人：x主任3、优秀学生颁奖负责人：x主任4、校猜谜活动负责人：____5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任6、学生主持负责人：____学生主持：____7、学生主持词：x主任五、活动准备1、学校主会场地点及布置：电教室____2、音响录像现场直播：____3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的____个谜面、谜底、奖品准备：班主任六、活动注意事项1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时，每次派____名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
活动备注：1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字：____班____活动。
③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
颁奖组长：________组：____活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。
小学元旦活动策划方案(精选3篇)
小学元旦活动策划方案（精选3篇）方案一：迎新集市活动主题：迎新集市，欢度元旦活动内容：1. 市区内的小学联合举办一个迎新集市，以欢度元旦为主题。
2. 集市上设有各类摊位，有美食摊位、手工艺品摊位、游戏摊位等等。
3. 学生可以自愿选择摆摊销售自己制作的手工艺品，或是准备一些自己喜欢的小食品进行售卖。
4. 集市上还可以设置一些有趣的游戏摊位，比如射击、投篮、钓鱼等，学生可以根据自己的兴趣选择参与。
5. 另外，还可以邀请一些艺术团队进行表演，比如舞蹈表演、唱歌等，给大家带来更多的欢乐。
时间安排：1. 9:00-11:00：学生摆摊、售卖手工艺品、小食品2. 11:00-12:00：午餐休息时间3. 12:00-14:00：游戏时间，学生自由选择游戏项目参与4. 14:00-16:00：艺术团队表演预期效果：1. 提升学生的动手能力和创造力，通过准备手工艺品可以培养学生的动手能力和创造力。
2. 增加学生的社交能力，学生可以互相合作、交流，并通过摆摊售卖来提升社交能力。
3. 增进家长和学校之间的联系，家长也可以参与到集市中，观摩学生的表现，并与学校老师进行交流。
同时也可以通过购买学生制作的物品来支持学生们。
4. 提升学生对元旦节日的参与感和快乐感。
通过共同参与活动，让学生们在快乐的氛围中度过元旦节日。
方案二：元旦音乐会活动主题：元旦音乐会，共享音乐快乐活动内容：1. 在小学礼堂或室外场地举办一个元旦音乐会，邀请学生、家长及教师参与。
2.参与者可以自愿报名参与合唱、乐器演奏等表演项目。
3. 将音乐会分为不同的节目，包括合唱、乐器独奏、舞蹈等。
4. 可邀请专业音乐学院、音乐团队或学校内的音乐爱好者们来进行表演。
5. 在音乐会结束后，可以组织一些互动游戏，如音乐知识问答、音乐演奏比赛等，以增加参与者的互动和参与乐趣。
时间安排：1. 9:00-11:30：各项表演节目2. 11:30-12:00：互动游戏时间3. 12:00-13:00：午餐休息时间4. 13:00-14:30：音乐演奏比赛5. 14:30-15:00：颁奖和合唱预期效果：1. 培养学生对音乐的兴趣和热爱，通过参与音乐会的准备和表演，可以培养学生对音乐的兴趣和热爱。
小学庆祝2024年元旦庆祝系列文体活动方案
小学庆祝2024年元旦庆祝系列文体活动方案小学2024年元旦庆祝活动方案如下：
一、主题活动
在新的一年到来之际，为了增强同学们的集体荣誉感和团队精神，我们将举办主题活动：“新年新气象，欢乐开学季”。
二、开幕仪式
我们将在元旦早晨举行盛大的开幕仪式，全校师生共同参与。
活动包括升旗、演讲、文艺表演等环节，展现学校的精神风貌。
三、室内文体活动
为了让同学们在节日氛围中尽情享受活动，我们将设置各种室内文体活动，如诗歌朗诵、绘画比赛、手工制作等，让同学们展示自己的才艺。
四、户外运动比赛
阳光明媚的元旦，我们将举办户外运动比赛，包括接力赛、篮球比赛、足球比赛等，让同学们在运动中展现团队合作精神。
五、文明礼仪教育
作为一个文明校园，我们将开展文明礼仪教育活动，让同学们了解节日礼仪，学会尊重他人，培养社会交往能力。
六、闭幕晚会
在元旦的最后，我们将举行精彩纷呈的闭幕晚会，邀请各班级精心准备的节目，展示同学们的才艺，为元旦庆祝活动画上圆满的句点。
这就是我们小学2024年元旦庆祝系列文体活动方案，希望同学们能在欢乐的氛围中迎接新的一年。
愿大家在新的一年里学业进步，健康快乐！。
小学2024年元旦活动方案（三篇）
小学2024年元旦活动方案小学____年元旦活动方案一、活动主题：欢度元旦，快乐成长二、活动内容：1. 元旦集会暨表彰仪式（时间：上午9:00-10:00）开场歌曲：《明天会更好》a) 校长致辞：回顾过去一年的努力和成绩，展望新一年的目标和希望，激励学生们勇往直前，追求更高更远的梦想。
b) 小学生代表发言：学生们分享自己的成长经历和对新一年的期待，激发同学们的学习热情和积极性。
c) 表彰优秀学生：对上学期各个领域的优秀学生进行表彰，鼓励他们树立典范，激励其他同学向他们学习。
2. 艺术展示活动（时间：上午10:00-11:30）a) 美术展览：学生的绘画作品和手工制作作品将在校园展出，展示学生们的艺术才华和创造力。
b) 音乐表演：学校乐队将现场表演一系列经典乐曲，展示学生们的音乐素养和团队合作能力。
c) 舞蹈展示：学生们将在舞台上表演一些优美的舞蹈，展示他们的舞蹈技巧和形体美。
3. 学科竞赛活动（时间：上午11:30-12:30）a) 数学竞赛：学生们将参加数学竞赛考试，检验自己在数学方面的知识和能力，并通过竞赛激发学生们对数学的兴趣。
b) 英语辩论赛：学生们将以小组为单位进行英语辩论赛，通过辩论锻炼学生们的口头表达能力和思辨能力。
c) 科学实验展示：学生们将展示自己进行的一些有趣的科学实验，并通过实验让同学们更好地理解科学知识。
4. 体育活动（时间：下午1:30-3:00）a) 班级趣味运动会：各个班级将参与趣味运动会，增强班级凝聚力和团队精神。
b) 田径比赛：学生们将在田径场上进行跑步、跳远、投掷等项目的比赛，展示自己的体育才华和健康体魄。
c) 推拉绳比赛：学生们将参与推拉绳比赛，通过比赛锻炼力量和团队协作能力。
5. 亲子互动活动（时间：下午3:00-4:30）a) 亲子游戏：学生们和家长们一起参与亲子游戏，增进亲子关系，为新年增添欢乐氛围。
b) 亲子手工制作：学生们和家长们一起制作元旦主题的手工制品，培养学生的动手能力和创造力。
育才小学元旦活动方案
育才小学元旦活动方案活动方案：1. 元旦联欢会：在元旦当天，组织全校师生举行一场隆重的联欢会。
会上可以安排表演节目，如歌唱、舞蹈、小品等，让师生展示自己的才艺。
同时，还可以准备一些游戏环节，如猜谜语、抢红包等，增加互动和娱乐性。
2. 家庭创意展览：组织全校师生参加一个家庭创意展览。
要求学生和家长共同合作完成一个创意作品，可以是手工制作、绘画作品、科学实验等。
展览可以在校内的活动区域进行，让每个家庭的作品都能得到展示和欣赏。
3. 元旦主题讲座：邀请一位专家或学者来做一场与元旦有关的主题讲座。
主题可以是元旦的历史、文化、传统习俗等，让学生了解元旦的来历和意义。
讲座可以在学校的多媒体教室或礼堂进行，通过图片、视频等形式让学生更直观地了解元旦。
4. 元旦健身活动：组织学生和家长一起参加一个元旦健身活动。
可以选择户外进行跑步活动，也可以选择室内的瑜伽、健身操等。
通过运动活动，增强师生之间的交流和互动，同时倡导健康生活方式。
5. 制作元旦贺卡：在元旦前，安排学生制作元旦贺卡。
每个学生可以选择一位老师或同学，制作一张精心的贺卡送给他们。
通过贺卡的互送，增进师生之间的情感联系，同时培养学生的手工制作能力和创造力。
6. 元旦主题展览：准备一些与元旦有关的展览内容，比如元旦的象征物、元旦的庆祝活动、元旦的美食等。
在学校的展览区域进行展览，让学生和家长一起观看，增加对元旦的了解和认识。
7. 元旦感恩行动：组织学生开展一次元旦感恩行动，可以选择去福利院、敬老院等社会福利机构，给老人们送去温暖和祝福。
也可以选择自己身边的环境进行清洁整理等实际行动，培养学生的社会责任感和公益意识。
注意：以上活动方案只是提供了一些可能性，具体实施时需要根据学校实际情况进行调整和改进。
小学庆祝元旦文艺汇演活动方案(3篇)
小学庆祝元旦文艺汇演活动方案一、指导思想：为了进一步丰富学生的校园文化生活，深化学校的艺术教育特色工作，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，促进学风建设，提高学生创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育质量和办学层次，全面促进学生成长、成才，为全体学生提供艺术实践的舞台。
二、文艺汇演主题：人人参与、健康发展--“歌舞迎新庆元旦”三、文艺汇演形式及内容：在学校的统一指导下，充分发挥学生的积极性、主动性、创造性，开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。
具体形式及内容如下：1．“舞动的乐章”参加年级：一、二年级全体学生形式：群舞类（可采用歌伴舞的形式）2．“飞扬的音符”参加年级：三、四年级全体学生形式：英语嘉年华3．“绚丽的生活”参加年级：五年级全体学生形式：校园剧表演参加年级：六年级全体学生形式：健身操四、活动要求：1．加强领导，高度重视。
各年级组各班级要充分认识这次活动的意义，___学生全员参与，促进素质教育的实施，抓好各方面工作的落实。
2．明确分工，通力协作。
这次活动规模大，参与面广，内容丰富。
各年级组各班级要发挥优势，扎实有效地开展有关工作。
根据各年级的具体节目形式，协调好辅导老师，有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案，积极有效地开展工作。
3．全面发动，群策群力。
通过本次活动，充分利用社会力量，依托家长委员会发动家长，共同策划节目的排练。
4．高度负责，确保质量。
节目和作品的质量是这次活动的重要内容。
各班级要树立质量意识，认真选定表演节目和作品，确保本次文艺汇演有效开展。
五、时间安排：___年___月下旬（具体时间、地点由各校区分管校长决定。
市瓦、江滨校区活动地点：学校操场搭台。
)六、奖项设立1.优秀节目(作品)奖：按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。
2.指导师奖：___项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。
小学庆祝元旦文艺汇演活动方案（2）活动主题：携手迎新年，快乐放学校时间：元旦前一天晚上活动地点：学校礼堂1. 演员仪容整齐，手持迎宾礼牌，引导观众入场。
关于小学元旦活动方案10篇
关于小学元旦活动方案10篇关于小学元旦活动方案(篇1)一、活动目的值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。
让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。
二、活动时间20__年12月31日(星期三)三、活动地点地点:瓯海区溪郭一小操场四、活动内容:1、庆“元旦”入队仪式(8:50——9:20)2、庆“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)3、庆“元旦”趣味运动会(上午10:00开始)上午:1-3年级:1分钟跳短绳4—6年级50米迎面趣味接力比赛下午(13:30开始):4—6年级:跳“8”字绳比赛1-3年级50米迎面趣味接力比赛五、参赛人员(1)1分钟跳短绳:全班;(2)跳“8”字绳比赛:全班;(3)50米迎面趣味接力:全班(具体人数以比赛当天同一年级段最少的班级人数为准)六、参赛办法1.1分钟跳短绳集体赛A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。
名次设定:全班参与,以成绩总和除以参与人数,求出平均数,由高到低取前三名。
2.跳“8”:字绳集体赛A、比赛要求全班参与,分成四组,四年级每组最少为11人,五六年级每组最少12人组成,其中2人负责摇绳,摇绳两人间的距离为3米,其余同学进行跳绳。
B、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。
C、比赛方法:以8字接力。
D、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。
名次设定:全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取前三名本次活动各班需全员参与,如有身体原因不能参加者,提前跟学生工作处说明。
未尽事宜,另行通知。
3.迎面趣味接力赛本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。
小学庆元旦迎新年活动策划方案（四篇）
小学庆元旦迎新年活动策划方案一、指导思想时间如白驹过隙，转眼间又迎来了新的一年，丰富我校师生的校园生活，推进学生的素质教育，发掘学生美的表现能力和创造力，促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接____年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，____小学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题开心快乐，喜迎元旦三、参加对象全体师生四、活动时间拟定____年____月____日下午2：00五、活动地点校园操场六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过____分钟。
2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求1、健康向上、富有思想性;2、形式活泼、主题突出、艺术性强;3、服装整齐、动作大方、整体效果好;4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报____个节目，内容自定，形式不限。
务求丰富多采，内容健康且有新意。
八、上报时间1.____月____日至____日，各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。
2.____月____号上报节目单、学生名单。
____号中午节目筛选，择优录用.3.____月____日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。
(具体情况另行通知)九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及奖励办法(一)按各班节目数量和质量划分等级。
(二)各节目不分类别，评委根据评分细则打分。
(三)本次文艺汇演比赛总评分为____分。
(四)计分办法：评委所给分数中，去掉一个分和一个最低分，取平均分为最后得分。
(五)评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。
十一、评分标准1、出场迅速，不拖沓。
(____分)2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。
小学庆祝元旦活动方案3篇
小学庆祝元旦活动方案小学庆祝元旦活动方案精选3篇（一）活动名称：欢乐元旦庆祝活动活动时间：12月31日晚上活动地点：小学礼堂活动内容：1. 开场节目：由小学生表演舞蹈、歌曲、乐器等节目，展示小学生的才艺和活力。
2. 创意唱歌比赛：邀请小学生参加创意唱歌比赛，可以自己编写歌词，或是改编经典歌曲，展示小学生对音乐的创造力和独特的表达方式。
3. 亲子游戏：组织小学生和家长一起参加亲子游戏，加强家庭亲子关系。
可以设置包括接力赛、夹气球、折纸等游戏环节，既可以锻炼身体又可以增进亲子互动。
4. 快闪舞蹈教学：安排专业舞蹈老师来小学，教授一支简单易学的快闪舞蹈，在元旦当晚小学生们一起跳起来，增添元旦欢乐气氛。
5. 元旦主题手工制作：设置手工制作区域，提供纸材料、颜料等，鼓励小学生们制作与元旦相关的手工作品，比如贺卡、窗花等，展示小学生的创造力。
6. 感恩校园环节：邀请小学生代表发表感恩演讲或诗朗诵，表达对学校、老师、家长的感激之情，培养孩子们的感恩意识。
7. 元旦联欢会：在活动结束时，组织小学生、老师、家长齐聚礼堂，共同参与元旦联欢会，唱歌、跳舞、互动游戏、抽奖等，共同庆祝新年的到来。
备注：为了营造良好的节日氛围，可提前布置场地，如悬挂彩旗、贴上节日相关的装饰品等。
另外，也可设置元旦主题摊位，出售小吃、饮料等，增加活动的趣味性和互动性。
同时，为确保活动的安全顺利进行，需要提前做好安全演练及相关准备工作。
小学庆祝元旦活动方案精选3篇（二）活动名称：小学元旦快乐大礼包活动目标：让小学生感受到节日的喜庆氛围，增加他们的团队合作和创造力，提高他们的社交能力和表演能力。
活动时间：2022年1月1日活动地点：学校操场或多功能厅活动内容：1. 元旦主题装饰：在学校操场或多功能厅进行元旦主题装饰，如悬挂气球、布置灯光、搭建舞台等，营造节日气氛。
2. 全校联欢会：举办全校联欢会，邀请所有小学生、教师和家长参加。
联欢会包括合唱、舞蹈、乐队表演、朗诵等节目，展示学生的才艺和努力。
小学元旦活动创意展示方案
小学元旦活动创意展示方案方案一：欢乐元旦舞蹈演出活动内容：1. 小学生舞蹈队演出：筹备一支小学生舞蹈队，在元旦活动中进行精彩的舞蹈表演。
从舞蹈队员的选拔、排练、服装设计，到舞蹈的编排和演出，让孩子们都参与其中，展示他们的舞蹈天赋和动感活力。
2. 舞蹈互动游戏：在演出之后，安排一些舞蹈互动游戏，例如舞蹈模仿挑战、舞蹈表演PK等，让学生们积极参与，增强集体凝聚力和竞争意识。
3. 舞蹈DIY工坊：在活动现场设置DIY工坊，准备不同种类的舞蹈道具和装饰品，让孩子们自己动手制作舞蹈道具，如发光棒、丝带、面具等，增加趣味性和创意性。
4. 舞蹈亲子表演：邀请学生的家长参与封闭的元旦舞蹈表演，让家长和孩子们共同排练并展示舞蹈的魅力。
这不仅增强亲子关系，也为孩子提供更多积极向上的家庭交流形式。
方案二：快乐元旦手工制作展活动内容：1. 手工制作展示区：在活动现场设立手工制作展示区，展示小学生的手工作品，如折纸艺术、剪纸、编织、画画等。
学生们可以在前期自由创作，活动当天选出其中的优秀作品进行展示。
2. 手工创意工坊：设立手工创意工坊，在活动中提供不同的手工制作材料和工具供学生们自由发挥创意。
例如：制作元旦贺卡、手工饰品、拼贴画等。
同时也安排手工制作指导老师提供技术指导和帮助。
3. 创意手工竞赛：根据不同年级，组织创意手工竞赛，让学生们在规定的时间内完成指定的手工制作任务，并进行评选和展示。
可以设立不同的奖项，如最具创意奖、最细致奖等，激发学生的创造力和竞争意识。
4. 快乐元旦手工大集市：邀请学生家长参与元旦手工大集市，孩子们可以将自己制作好的手工作品进行展示和销售，既增加了学生们的社交经验，也培养了他们的经济意识。
方案三：元旦绘画创作展览活动内容：1. 绘画创作展区：在活动现场设置绘画创作展区，展示小学生的绘画作品。
学生们可以在前期自由创作，活动当天选出一些优秀的作品进行展示，以展示学生们的艺术才华和创造力。
2. 绘画创意工坊：安排绘画创意工坊，为学生们提供不同的绘画工具和材料，并邀请专业画家或美术老师现场指导学生们进行绘画创作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学生元旦活动方案
一、活动目的
20XX年元旦将至，为了庆祝新年的到来，丰富校园生活，让孩子们深刻感受祖国的伟大，体验传统文化的魅力，我校特组织开展“华夏情、中国梦”为主题庆元旦系列游艺活动。
二、活动负责
主办：学生发展处
承办：综合组
三、活动时间、地点安排
活动时间：暂定 12月31日
活动地点：Xx区
四、活动对象：
全体学生
五、活动内容
晚会前期宣传：由院广播站进行为期1——2周的宣传，并由宣传部进行出板宣传，活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。
1、年级走廊文化知识竞赛
负责人：年级组长
准备：一二年级正副班主任负责出题，三到六年级每个学生参与出题老师审核，最后根据全年级出题内容精选出40
题作为每班知识竞赛内容。
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。
进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案奖励方式：年级自己商定解决。
比赛地点：各班教室。
教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
时间：12月31日上午(9:10—10：00)
2、猜谜活动
选派培训。
选派骨干教师参加各级专业培训和省市优质
课、教学能手评选及课堂教学观摩，与课程专家和名师零距离接触。
骨干教师培训结束后在本单位组织二次培训，汇报学习内容，分享学习收获，放大培训效果，把先进理念传达给每一教师。
负责人：年级组长
内容：结合中国传统文化与各学科知识的联系与整合。
谜语主要包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典谜语等。
以班级为单位，由班主任老师组织学生在操场开展美食分享会。
主要以水果拼盘、冷菜、西点为主，不建议现场烧菜(尽量少用电)，本次美食节活动各班菜品、数量不限。
但是，所有的食材都要严格把关，确保卫生安全。
谜面要求：谜面注意难易程度，低年段每个年级50条，中高年段每个年级80条。
活动方式：同学们可以利用课余时间去操场指定的地点进行竞猜，把谜底填写在答题卡相应的序号里，看谁答对的多。
活动结束后由班主任收齐答题卡上交给副班主任，副班主任按答题情况评出优胜者每班10人。
奖励方式：学校集中发奖。
活动时间：12月29日——31日上午
上交时间：12月31日(8：00—9:00)
2、班级庆祝
内容与形式：班级自定
时间：12月31日(大课间后10：40—11：50)
活动要求：开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。
开展“谢谢您，妈妈”教育系列活动。
结合三八妇女节，开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。
结合植树节，组织广大队员开展美化校园环境及周边环境。
3、传统游戏
负责部门：体育组
内容：按低中高三个年段，每个年段设计四个游戏。
活动方式：科任老师做游戏裁判，班主任组织学生，以班级为单位参加。
活动地点：操场
让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。
20XX年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。
孩子的潜力是无限的，每天都会给我们不同的惊喜，经过一学期的学习，他们都有了很大的进步，希望通过今天的活动让家长看到孩子的成功与快乐。
活动时间：12月31日下午(2:30—4：30)
奖励方式：学校集中兑奖(低段：;中段：;高段：) 阅读此文章还关注：
20XX年元旦晚会策划
元旦文艺晚会策划书
20XX幼儿园元旦活动方案
20XX年元旦文艺晚会策划
20XX元旦晚会策划
20XX年元旦晚会策划方案
元旦晚会策划方案
20XX元旦活动策划方案
20XX元旦大型促销方案。