会计手工记账实训总结报告范例

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会计实训手工帐总结

会计实训手工帐总结

会计实训手工帐总结篇一:会计手工帐实验心得会计手工帐实验心得经过几个星期的手工帐模拟实验,使我对整个过程有了更深层次的了解。

从最初的建账到写分录,填记账凭证,归集粘贴原始凭证,再到登记日记账(银行日记账与现金日记账),编制每旬的科目汇总表,并由此登记总账,最后到编制报表(资产负债表与利润表)并装订成册。

这一系列的程序下来,加强了我的实际操作能力,对会计流程的各个步骤和具体操作有了更深的理解。

同时使我系统的对老师讲过的知识进行了一次实践,加强了我对理论的记忆,学到了许多书本上没有的知识,并且意识到只有将书本理论运用到会计实际操作中,才能真正掌握这门知识。

这一系列程序下来并不容易,不是建账建错了就是分录写错了,不是数字写错了就是摘要写错了,不是凭证种类写错了,就是明细账写错了,不是科目汇总表不平就是报表不平……尽管我们也尽量按照会计方法来改,但是这错误实在是防不胜防,错了一次又一次,以致于我们只能将一些错误用重新抄写的方法来更改。

这繁琐的程序让我深深体会到,会计的工作不能有丝毫马虎。

由于缺乏一些工具,人数又不够,分工不是很明确,所以一些步骤操作的不是很规范,不过我想这以后到了实践中会得到锻炼的。

通过这次模拟实验,我总结了会计工作者必须要有的三个特点:第一,要细致,第二,要有很强的逻辑能力,第三,要特别谨慎。

细致在每个环节,每个程序都必不可少。

但在写分录尤其重要,对于写分录的工作人员,每一笔经济业务都不能放过,应计入那边科目,金额是多少,借方还是贷方,日期…..一旦你错了,整个过程都需要改,它就像建筑物的地基一样。

另外逻辑思考能力是一个优秀会计工作者所必备的,对于发生的一项业务,会计工作者要迅速反应,这项业务的发生意味着什么,自己应该做些什么…..最后但同样重要的是谨慎,它贯穿于会计工作的始终。

犯错误是难免的,像手工帐这种活动,笔误是避免不了的,关键是看你如何对待。

作为一个会计工作者,你不能再像平常写字一样,写错了,划掉即可,会计不行。

会计手工做账实习报告范本五篇

会计手工做账实习报告范本五篇

会计手工做账实习报告范本五篇实习期间我在某企业担任了一名会计实习生,主要负责会计手工做账工作。

在这段时间里,我学到了许多会计技能和知识,也有了更深入的了解。

首先,我学习了企业会计的基本知识和原则。

在做账的过程中,我了解了财务报表的构成,包括资产负债表、利润表和现金流量表。

我也明白了企业采取的会计制度和会计核算方法对财务报表准确性的影响,这对会计工作的意义非常大。

例如,在处理营业外收支时,我了解了必须区分其归属于当期利润还是调整以后的利润。

其次,我学习了记录账目的方法和规则。

在实践操作中,我掌握了资产、负债和收入、支出的账目处理方法,并能严格按照会计规范进行会计手工账目的输入、核对和审核。

在此过程中,我还学会了如何制作会计凭证,并得到了应用实践的机会,加深了对会计规则的认识。

最后,我通过实习也获得了更多的实战经验。

例如,在实际操作中我遇到了许多难题:有些账目可能不够明确,需要我与财务支持部门进行沟通和确认。

我还遇到了一些错误,例如输入无效数字、错误核对,需要我进行处理。

这些挑战以及逐渐熟悉企业经营状况使我更加深入理解财务数据背后的含义。

总之,在这个实习中,我经历并学习了很多,掌握了基本的会计做账能力。

我深切体会到了会计对一个企业的紧密性和重要性,也认识到不断提高自己的会计技术是必要的。

此次实习的经历,对我的职业发展产生了深远的影响。

首先,在实习中,我通过书面材料和实际操作学到了基本的会计规则和知识。

例如,我掌握了财务报表的构成,包括资产负债表、利润表和现金流量表,还熟悉了怎样处理账面差额、会计期间调整等。

此外,我学习了拟定会计凭证的方法和技巧,掌握了该如何把每份账单合并、输入到会计系统中,在按照公司规定的时间编制月度财务报告和年度财务报告等等。

其次,在实际操作中,我遇到了很多难题,并从中吸取了经验教训。

例如,有些数据尚未做出有效处理,需要我成为会计主管部门与公司协调,以获得关键信息。

另一方面,我将我的工作与同事共享,以确保所有工作都按照公司的要求和法规进行。

会计实账实训总结(精选5篇)

会计实账实训总结(精选5篇)

会计实账实训总结会计实账实训总结(精选5篇)总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如立即行动起来写一份总结吧。

总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的会计实账实训总结(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

会计实账实训总结1说起这次点钞实训的体会“无他,唯手熟尔。

”看着徐老师那高超的点钞技能,让我惊诧不已,原来钞票还可以这样的四指拨动,只见他熟练地用左手手指固定好点钞券,右手四指如飞,一次四张,让人目瞪口呆。

课中,我如法炮制,不过十来次,手有微酸,根本两根手指都难以操作,何谈四指。

老师只说:“熟能生巧。

”在老师教授每一种指法之后,都预留时间给同学们练习,大家可以现学现练,可以尽情地感受点钞的奇妙,同时老师也在场指导,指正。

每一位同学都在认真地与手中的练功券打交道,他们表情各异,但表现出的都是一种对点钞指法的认真探索。

最后,老师还为大家讲解了如何辨认真假钞,同学们认真地听着老师讲解的方法,并纷纷拿出百元人民币当场实练。

以前每次到银行办业务,看到人家快速又准确的点钞我总羡慕不以。

当时就想我也能点这么快就好了,因为在实际操作中为客户办理业务,点钞的快慢及准确度直接影响到客户对你个人甚至整个单位形象的看法。

点钞看似简单,实则是一项很有科学规律的业务技能,它要有节奏感,还要把握好准与快的关系,要眼、手、心和谐统一,每个环节都要认真研究、细心揣摩!有时练的乏味且手酸时总要想想这样一个例子:一张足够大的纸,你所要做的是重复这样的动作:对折,不停地对折。

当你把这张纸对折了51次的时候,所达到的厚度不是一个冰箱那么厚或者两层楼那么高,也不是青田到北京的距离,而是这个厚度接近于地球到太阳之间的距离。

没错,就是这样简简单单的动作,是不是让你感觉好似一个奇迹?为什么看是毫无分别的重复,会有这样惊人的结果呢?换句话说,这种貌似"突然"的成功,根基何在?折纸,不是为了一遍遍的重复,而是要达到从太阳到地球之间距离般的厚度。

会计手工帐实训报告【7篇】

会计手工帐实训报告【7篇】

报告一:《会计模拟实习》实验报告授课实验室:会计实验室授课地点:授课单位:会计系指导老师:报告二:模拟会计实训报告一模拟会计目的会计是企业最主要,最基本的一种工具,是一种最主要,最普及的商业语言。

是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

我们在学校只是学到会计的基础理论知识,缺乏会计理论在企业实践的经验。

学校开展的模拟实训课,对我们即将毕业的学生来说极其重要。

同其他理论一样,会计理论来自实践,同时又能够对实践进行指导。

学生通过对企业模拟实训,加强对所学的会计理论知识的理解与认识,完成论与实践是密相连的,只有把书本上学到的理论知理论到实践的认知过程。

理.识应用到实际的会计实务操作真正掌握这门知识。

学校实训的目的就是提高我们的能力和加强我们的职业道德精神。

二模拟会计实训的主要内容手工账的主要内容有:填制原始凭证,设置账户,编制会计分录,填制记账凭证,编制记账凭证科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账,账项调整,对账,结账,编制会计报表。

电子账的主要内容有:1、建立账套,增加用户,设置权限,设置基础档案,填制记账凭证,填制报表,审核凭证,自动转账定义。

2、建立工资账套,定义计算公式,工资分摊。

3、建立固定资产系统,控制参数,录入固定资产原始卡片。

三模拟实训要求(一)手工账实训要求1根据2006年12月份的实际经济业务填制原始凭证。

2根据审核无误的原始凭证填制记账凭证。

3将记账凭证所记载的有关账户金额登记到相应的日记账,明细账。

4根据12月份的全部记账凭证编制记账凭证科目汇总表。

5根据记账凭证科目汇总表登记总分类账薄。

6根据总分类账期末余额填制资产负债表,并试算平衡。

7结算本年利润,填制利润分配表。

(二)电子账实训要求1、根据企业信息建立账套。

2、根据操作员的岗位设置权限,进行账务分工。

3、根据规定2002年12月份的实际经济业务,填制原始凭证。

4、进行银行对账5、根据基础信息建立工资账套。

会计手工记账实训总结报告范例

会计手工记账实训总结报告范例

会计手工记账实训总结报告范例实训是为了让学生更好的将理论知识和现实的实践相结合,提高学生的动手能力和思考能力。

以下是店铺为你精心整理的会计手工记账实训总结报告范文,希望你喜欢。

会计手工记账实训总结报告范文篇1一、会计、财务管理专业实习的基本情况:1、手工做账会计实习:手工做账会计实习,是我们模拟一个真实的企业(**股份有限公司),按照公司的经营过程、根据不同业务的发生、依据原始凭证逐笔完成该公司一个月的会计业务工作以及后续的结账、对账和财务报表工作。

2、手工财务管理实习:手工财务管理实习,是我们根据一个企业(**股份有限公司)的历史报表数据以及一些以往的经验数据,对该公司的报表进行分析比较以及财务分析、销售预测、筹资还款分析、投资可行性分析和最佳订货批量的预定等工作。

3、用友U8会计电算化实习:用友U8会计电算化实习,是按照手工做账会计实习的整个业务过程,从新建帐套开始,经过初始化、期初操作、填写业务凭证、科目汇总、签字、记账到最后的对账结账、出报表。

与手工相对进行比较。

4、财务管理计算机实习:财务管理计算机实习,是运用计算机操作,以excel软件为处理平台,实验内容与手工财务管理实习相同。

以初始数据为基础,对表格进行编辑公式、表间取数、直接拖动获取公式定义等操作,从而最终完成最后的分析过程。

二、会计、财务管理专业实习的过程及内容:1、手工做账会计实习:手工做账会计实习是建立在我们对会计专业知识充分学习和认识后的实践工作。

该实习历时三周时间,分为以下几个步骤:①订立账簿:按照公司实际业务的需要,选择合适的帐页,把需要涉及到的会计科目加盖会计科目印章(一级科目),填写会计科目的明细(二级及二级以下科目)。

最后把需要的帐页装订好,即用绳系牢。

其中共有四个账本,包括:总分类账、存货及固定资产明细账、成本费用帐、三栏账。

②录入期初余额:根据实习资料的数据,将该企业2007年各科目的期末余额填列到相应的总账或明细账中,摘要栏加盖“上年结转”印章。

会计实训手工帐总结6篇

会计实训手工帐总结6篇

会计实训手工帐总结6篇篇1一、实训目的与背景本次会计实训的主要目的是通过手工帐操作,加深对会计基本理论与实务的理解,提高实际操作能力,为日后从事会计工作奠定坚实基础。

背景在于现代会计行业对从业人员实际操作能力的要求日益提高,手工帐作为会计基础,对于会计人员而言,是必须掌握的基本技能。

二、实训内容本次实训主要包括以下几个方面:1. 账簿设置:根据会计准则和企业实际需求,设置总分类账、明细分类账等。

2. 原始凭证的处理:学习如何对各类原始凭证进行审查、分类和整理。

3. 记账操作:按照会计分录,将经济业务记入相应账户,进行日清月结。

4. 成本核算:对成本进行核算,包括直接材料、直接人工和制造费用等。

5. 财务报表编制:根据账簿数据,编制资产负债表、利润表和现金流量表。

三、实训过程1. 初始阶段:首先了解企业的基本情况,包括经营范围、财务状况等。

然后根据企业需求,设置账簿。

2. 中间阶段:进行原始凭证的处理,对每一笔经济业务进行分析,并记入相应账户。

在此过程中,我遇到了许多问题,如凭证分类不准确、记账不规范等,通过不断学习和请教老师,逐渐掌握了正确的操作方法。

3. 高级阶段:进行成本核算和财务报表编制。

在成本核算过程中,我深入理解了成本构成和核算方法。

在编制财务报表时,我学会了如何根据账簿数据,合理、准确地反映企业的财务状况和经营成果。

四、实训收获与体会1. 深入了解会计基本原理和实务操作:通过实训,我对会计的基本原则、方法和技巧有了更深入的了解,对会计实务操作有了更直观的体验。

2. 提高实际操作能力:在实训过程中,我不断练习,逐渐提高了记账、核算和报表编制等实际操作能力。

3. 意识到会计工作的重要性:通过实训,我深刻体会到会计工作对企业经营管理的重要性,会计人员必须具备严谨、细致、认真负责的工作态度。

4. 团队协作能力:在实训过程中,我与同学相互协作,共同完成任务,提高了团队协作能力。

五、存在问题与建议1. 问题:在实训过程中,我发现自己在凭证分类和记账方面存在不规范之处,需要进一步加强学习和实践。

记账实训总结报告范文(3篇)

记账实训总结报告范文(3篇)

第1篇一、实训背景为了提高我的会计实践能力,培养严谨细致的工作态度,学校组织我们进行了一次记账实训。

本次实训是在老师的指导下,模拟真实企业的财务运作,通过实际操作来掌握会计记账的基本流程和技能。

二、实训内容1. 原始凭证的审核:在实训过程中,我们首先学习了如何审核原始凭证,包括检查凭证的真实性、合法性、完整性等,确保凭证符合会计制度的要求。

2. 记账凭证的编制:在审核原始凭证的基础上,我们学习了如何根据凭证编制记账凭证,包括填制日期、摘要、会计科目、金额等,确保记账凭证的准确性和完整性。

3. 账簿的登记:实训中,我们学习了如何根据记账凭证登记各类账簿,包括日记账、明细账、总账等,确保账簿的准确性和连续性。

4. 结账和编制财务报表:在实训过程中,我们还学习了如何进行结账和编制财务报表,包括资产负债表、利润表、现金流量表等,以便更好地反映企业的财务状况。

三、实训体会1. 认识到会计工作的重要性:通过本次实训,我深刻认识到会计工作在企业发展中的重要作用,一个企业的财务管理状况直接关系到其经营成果和生存发展。

2. 培养严谨细致的工作态度:在实训过程中,我学会了如何对待每一项工作,始终保持严谨细致的态度,确保会计数据的准确性和完整性。

3. 提高实际操作能力:通过实际操作,我掌握了会计记账的基本流程和技能,为今后的会计工作打下了坚实的基础。

4. 增强团队协作意识:在实训过程中,我们分工合作,共同完成各项任务,这使我认识到团队协作的重要性,提高了我的团队协作能力。

四、不足与改进1. 实训时间较短:由于实训时间有限,我对会计记账的某些环节掌握得还不够熟练,需要在今后的学习中加强实践。

2. 实训内容单一:本次实训主要围绕会计记账展开,缺乏对其他财务工作的了解,今后需要拓展实训内容,提高自己的综合素质。

3. 沟通能力有待提高:在实训过程中,我发现自己在与团队成员沟通时存在一定的不足,今后要加强沟通技巧,提高团队协作效果。

手工账总结(热门19篇)

手工账总结(热门19篇)

会计手工模拟做账终于结束了!回想起这些日子,有苦也有收获。

总的感觉就是:当一个会计确实是很不简单!以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。

书本上似乎只是纸上谈兵。

性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。

这次实习我们分成了几个小组,每个小组做帐,这样有利于同学交流。

刚开始习的第一天,我们做账首先要干些什么,我当时就答了填制原始凭证呢,老师的一番讲解我才弄清做账的一般程序,原来是设置账簿、和开账的啊。

我们设置4本账簿,总账,日记账,资产负债明细账,损益类明细账。

设置好账簿和账户我们就开账,科目的期初余额填写到账簿上去,刚开始,我觉得蛮简单挺有趣的,谁知一不小心就写错数字啦,幸好我还记得错帐更正的方法,及时用划线更正的方法更正过来。

开账后,我们根据书上的32笔经济业务来填制原始凭证,然后根据原始凭证填写记账凭证,刚一开始不熟练而且心急老是写错数字,只好重新换一张新的来填制,渐渐地就很少犯错啦。

填制好记账凭证后在老师的指导下,学着把原始凭证粘贴在粘贴单上并附在记账凭证后面,看着自己做好一叠叠凭证,心,觉得很有成绩感呢。

倘若将这些理论2个人,围在一起记得老师问我经过老账户把每个会计真的很开在填完凭证之后便是登账了,必须根据每张凭证登记各种明细账和总账,虽然看上去有点像谁都会做的事,可重复如此大的工作如果没有一定的耐心是很难胜任的。

刚一开始登帐时我超细心地生怕出错,但不久就觉得枯燥啦,枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出所有的账记好之后,接下来就是结账,印象最深的便是划两条红线,每一账页要结一次每个月要结一次,划红线划得手都疼了。

而且结算那些数字是最容易出错的,必须反复地验证几次才能够确定是否正确。

接着就是编制科目汇总表,刚编完一看不平,心就乱成一团啊,xxx下心来查找错误,原来是原材料少计了5块呢,跟着就编制利润表和资产负债表,经过一番功夫终于编好了,可以松了一口气啊。

2024年会计手工记账实训总结报告范例(2篇)

2024年会计手工记账实训总结报告范例(2篇)

2024年会计手工记账实训总结报告范例一、实训概述2024年是我所在会计实训班的第二年,本年度我们进行了一系列的会计手工记账实训活动。

本次实训旨在提高学生的会计实务操作能力,培养学生的团队合作意识和解决问题的能力。

通过参与实际的会计案例,我们对会计核算和财务报表的编制流程有了更深入的了解和掌握。

二、实训过程本次实训分为三个阶段:理论学习、案例分析和实践操作。

1. 理论学习:在实训开始之前,我们首先进行了一系列的理论学习。

包括会计基础知识、会计核算方法、财务报表的编制规则等。

通过学习理论知识,我们了解了会计的基本原理和核算的基本流程,为后续的实训活动做好了准备。

2. 案例分析:在实训的第二阶段,我们组成小组进行了一些会计案例的分析。

各组根据给定的案例,分析企业的经济业务,进行会计核算并编制财务报表。

通过案例分析,我们深入了解了会计核算的实际应用,学会了根据企业的具体情况进行会计处理和编制财务报表。

3. 实践操作:在实训的最后阶段,我们进行了实际的手工记账操作。

每个小组分别扮演企业的会计人员,根据给定的业务发生凭证,进行分录账务和编制会计凭证。

通过实践操作,我们加深了对会计手工操作的理解和熟练度,提高了我们的会计实务能力。

三、实训成果通过本次实训,我们取得了以下成果:1. 熟练掌握了会计核算方法和财务报表编制规则;2. 学会了根据企业的经济业务进行会计处理和编制财务报表;3. 培养了团队合作意识和解决问题的能力;4. 加深了对会计手工操作的理解和熟练度;5. 提高了我们的会计实务能力。

四、实训心得通过这次会计手工记账实训,我深刻体会到了会计的重要性和实践操作的重要性。

会计不仅仅是理论知识的堆积,更需要实际操作的能力。

只有通过实践,才能够真正理解和掌握会计的核算方法和报表编制流程。

在实践操作时,我发现了一些问题。

首先,要准确把握会计核算方法和财务报表编制规则。

只有掌握了基本的理论知识,才能够正确地进行会计处理和编制财务报表。

手工记账实训报告(5篇)

手工记账实训报告(5篇)

手工记账实训报告(5篇)第一篇:手工记账实训报告会计手工记账实训总结报告《会计手工记账实训》是会计专业的一门核心专业技术课程,也是学生在学完《基础会计》、《财经法规与职业道德》、《会计电算化》等部分专业课程后开设的一门综合性实践课程,是会计专业人才培养过程中重要的教学环节。

2010级会计1、2、3、4、5、6班分别在第11、12、13、14、15、16周进行的会计手工记账实训周.通过《会计手工记账实训》课程的学习,可以提高学生的会计核算能力、会计检查能力和会计分析能力;培养学生工作适应能力、自我约束能力和持续发展能力;树立分工协作意识和爱岗敬业的精神;培养良好的会计人员职业道德、实事求是的科学态度和一丝不苟的工作作风,加快知识向能力的转化,实现课堂教学与实际业务岗位的过渡和对接,实现学生就业素质与企业需求的零距离对接,有效解决会计职业教育的岗位针对性、就业适应性及持续发展的问题,为学生毕业后从事会计岗位工作奠定扎实的基础。

一、实训内容和要求本次《会计手工记账实训》由手工操作模块组成。

本课程教学基本要求包括基础知识教学要求和实际动手能力培养要求两部分内容。

(一)实训要求1、基础知识教学要求:(1)了解实训目的、要求、内容、组织;明确组织机构设置与主要岗位工作职责;熟悉主体企业的主要会计政策;(2)熟悉会计的基本工作过程;(3)掌握主要经济业务的会计处理方法;(4)掌握建账、登账、对账、更正错账和结账的方法;(5)掌握成本计算和财产清查的方法;(6)掌握主要会计报表的编制方法;2、实际动手能力培养要求:(1)填制主要原始凭证和审核原始凭证;(2)填制和审核记账凭证;(3)填制科目汇总表;(4)建立日记账、明细账、总账;(5)登记现金日记账、银行存款日记账;(6)登记明细账;(7)登记总分类账;(8)对账、结账、更正错账;(9)计算产品成本;(10)清查货币资金、实物财产及往来款项,编制盘点报告单与账存实存对比表;(11)编制资产负债表、利润表、现金流量表、;(12)整理、装订会计档案;(二)实训内容(一)建账(实训学时:2)实训目的:练习企业账簿的设置方法实训要求:了解账簿的开启和设置方法;掌握明细账簿、日记账簿、总分类账簿的建立方法;理解不同性质的账户所使用的不同的明细账页。

会计手工记账实训总结报告(3篇)

会计手工记账实训总结报告(3篇)

会计手工记账实训总结报告一、实训背景会计手工记账是会计人员必备的基本技能之一,通过手工记账能够更好地理解财务数据的产生和处理过程,提升会计人员的会计素养和综合能力。

本次实训旨在让学员掌握手工记账的基本方法,并通过实际操作加深对会计工作的理解。

二、实训过程本次实训共分为三个阶段,分别是基础知识学习、示范实操和自主操作。

1. 基础知识学习在实训开始之前,我们首先进行了一段时间的理论学习。

学员们通过阅读相关教材和参加讲座,了解手工记账的基本原理、记账的分类和方法、会计凭证的编制和填制等相关知识。

这一阶段的学习为后续的实操打下了良好的基础。

2. 示范实操在理论学习之后,我们组织了一系列的示范实操,让学员们亲自参与到手工记账的过程中。

我们分别模拟了购货记账、销货记账、收款记账、付款记账等场景,演示了具体的记账过程和相关的会计凭证填制。

学员们通过实际操作加深了对会计流程的理解,并学会了如何根据不同情况选择合适的会计科目和账务处理方法。

3. 自主操作在完成示范实操之后,学员们开始进行自主操作。

每位学员都被分配了一套完整的账户,需要根据实际情况进行手工记账,并及时进行清账和汇总。

在这个过程中,学员们遇到了各种各样的问题,需要积极思考和与他人交流协作。

同时,我们也设立了一些实践任务,学员们需要根据不同的要求进行记账和报表编制,提升了他们的实际操作能力和综合素质。

三、实训成果经过一段时间的实训,学员们取得了显著的成果。

1. 理论水平提升通过前期的理论学习和实际操作,学员们对手工记账的基本原理和方法有了更深入的理解。

他们能够正确选择会计科目、编制会计凭证,并能够根据实际情况进行账务处理和报表编制。

同时,他们对会计工作的重要性和复杂性也有了更清晰的认识。

2. 操作能力提高在实际操作过程中,学员们经过不断的尝试和实践,逐渐掌握了手工记账的技巧和方法。

他们能够熟练填制各类会计凭证,正确计算账务金额,并及时进行账务核对和汇总。

记账会计实训报告(实用6篇)

记账会计实训报告(实用6篇)

记账会计实训报告第1篇一.实训的基本情况说明。

在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。

众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。

于是在大一地二个学期我们开了这门会计实训课。

实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。

因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。

这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

二.实训的基本内容。

基础会计实训这门课程主要以基础会计作为理论依据,进行一些企业发生的业务的实训。

能够在理论的指导下把整个会计账务程序用一种完整的科学方法体现出来实训的具体内容主要有:1,如何填制原始凭证,它是让实训者对发生的业务以一种凭证的形式进行记录,并能够正确地填写业务发生情况。

2,如何对原始凭证进行正确的审核。

这需要实训者学会不仅能填制原始凭证,而且能对原始凭证的正误进行审核。

3,如何填制复式记账凭证。

这要求实训者能够分清帐户的借贷方,并正确地填在凭证上。

4,如何填制单式记账凭证。

由于这种记账方法不能全面地反映业务发生的对应关系,也不便于检查账户记录的正确性和完整性。

所以此内容只是老师课堂讲解没有资料做具体实训。

5,如何对记账凭证加以正确的审核。

6,怎样对日记账进行正确的登记。

这要求实训者能够谨慎地对每日的现金账和银行账进行正确的登记。

7,永续盘存制与存货明细账的正确登记。

这是让实训者能正确地运用数量金额式账和各种存货计价方法进行登记账簿。

8,如何进行错账更正。

这要求实训者能用正确更正方法对已经登记错误的账簿和凭证进行更正。

9,记账规则与结账。

要求实训者能在会计准则下正确的登记账簿,在特定的日期进行正确的结账。

10,如何对银行存款余额调节表进行编制。

会计手工帐实训报告(3篇)

会计手工帐实训报告(3篇)

第1篇一、实训背景随着我国经济的快速发展,会计行业的重要性日益凸显。

为了提高学生的会计理论知识和实际操作能力,我校组织开展了会计手工帐实训。

本次实训旨在使学生通过实际操作,熟悉会计手工帐的流程,掌握会计核算的基本方法,提高学生的会计实践能力。

二、实训目的1. 使学生熟悉会计手工帐的流程,掌握会计核算的基本方法。

2. 培养学生的实际操作能力,提高学生的会计实践水平。

3. 增强学生的职业素养,为今后从事会计工作打下坚实基础。

三、实训内容本次实训主要内容包括以下几个方面:1. 会计凭证的编制与审核2. 会计账簿的登记与核对3. 财务报表的编制与分析4. 会计档案的整理与归档四、实训过程1. 准备阶段在实训开始前,我们首先进行了实训前的准备工作。

包括了解实训目的、内容、要求,以及实训过程中的注意事项。

同时,我们还对实训过程中可能遇到的问题进行了讨论,以便在实训过程中能够及时解决。

2. 实训阶段(1)会计凭证的编制与审核在实训过程中,我们首先学习了会计凭证的编制方法。

通过对原始凭证的审核,确保会计凭证的真实性、合法性和准确性。

在编制会计凭证时,我们按照会计科目进行分类,确保会计凭证的完整性和准确性。

(2)会计账簿的登记与核对在会计凭证编制完成后,我们需要将会计凭证登记到相应的会计账簿中。

实训过程中,我们学习了会计账簿的登记方法,包括总账、明细账、日记账等。

同时,我们还学习了如何进行账簿的核对,确保账簿记录的准确性。

(3)财务报表的编制与分析在实训过程中,我们学习了财务报表的编制方法。

通过编制资产负债表、利润表和现金流量表,我们掌握了财务报表的基本结构和编制方法。

此外,我们还对财务报表进行了分析,了解了企业的财务状况和经营成果。

(4)会计档案的整理与归档在实训过程中,我们学习了会计档案的整理与归档方法。

按照会计档案的管理要求,我们将会计凭证、会计账簿、财务报表等相关资料进行分类、整理和归档,确保会计档案的完整性和安全性。

[精选]手工记账实习小结5篇

[精选]手工记账实习小结5篇

[精选]手工记账实习小结5篇本次手工记账实习是一次非常难忘的经历。

在这次实习中,我通过学习和实践,深入了解了企业的财务状况和财务管理,提高了自己的财务理论素养和实际操作能力。

以下是我对这次实习的小结。

一、实践中的财务管理在实习中,我通过手工记账的方式管理企业的财务。

这种方式没有使用电子化工具,而是依靠手工操作,这种方式可以更好地理解财务管理的流程,并且更加精细地掌握财务管理的各个环节。

同时,这也让我认识到企业财务管理中存在的一些问题,如资金管理不到位、成本控制失控等,这也提醒我在日后的职业生涯中需要更加注重财务管理。

二、财务报表的制作在实习期间,我通过手工制作资产负债表、利润表和现金流量表。

这种方式可以帮助我更加精细地掌握财务报表制作的各个细节,并能够更好地理解报表中的各种指标和数值,如成本、营业收入、毛利率等。

通过这种方式,我也更加容易理解公司财务状况的变化和发展趋势。

三、税务管理在实习期间,我还了解了公司的税务管理。

我学习了如何计算各种税金和交纳方式,以及如何合理避税。

这些知识对企业以及个人都非常重要。

通过手工记账实习,我更加深入地了解了税务管理的重要性,并了解了如何合理管理税务。

四、风险管理企业的财务风险和管理是我在实习中需要关注的问题之一。

我学习了金融风险、市场风险、信用风险等的概念,并用自己的理解整理成笔记。

通过手工记账的实习过程,我也能够更加深入地认识到企业内部存在的风险因素,如资金流失、市场萎缩等,这也让我更加注重了风险管理。

五、总结与建议。

会计手工帐实训报告【7篇】

会计手工帐实训报告【7篇】

报告一:《会计模拟实习》实验报告授课实验室:会计实验室授课地点:授课单位:会计系指导老师:报告二:模拟会计实训报告一模拟会计目的会计是企业最主要,最基本的一种工具,是一种最主要,最普及的商业语言。

是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

我们在学校只是学到会计的基础理论知识,缺乏会计理论在企业实践的经验。

学校开展的模拟实训课,对我们即将毕业的学生来说极其重要。

同其他理论一样,会计理论来自实践,同时又能够对实践进行指导。

学生通过对企业模拟实训,加强对所学的会计理论知识的理解与认识,完成论与实践是密相连的,只有把书本上学到的理论知理论到实践的认知过程。

理.识应用到实际的会计实务操作真正掌握这门知识。

学校实训的目的就是提高我们的能力和加强我们的职业道德精神。

二模拟会计实训的主要内容手工账的主要内容有:填制原始凭证,设置账户,编制会计分录,填制记账凭证,编制记账凭证科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账,账项调整,对账,结账,编制会计报表。

电子账的主要内容有:1、建立账套,增加用户,设置权限,设置基础档案,填制记账凭证,填制报表,审核凭证,自动转账定义。

2、建立工资账套,定义计算公式,工资分摊。

3、建立固定资产系统,控制参数,录入固定资产原始卡片。

三模拟实训要求(一)手工账实训要求1根据2006年12月份的实际经济业务填制原始凭证。

2根据审核无误的原始凭证填制记账凭证。

3将记账凭证所记载的有关账户金额登记到相应的日记账,明细账。

4根据12月份的全部记账凭证编制记账凭证科目汇总表。

5根据记账凭证科目汇总表登记总分类账薄。

6根据总分类账期末余额填制资产负债表,并试算平衡。

7结算本年利润,填制利润分配表。

(二)电子账实训要求1、根据企业信息建立账套。

2、根据操作员的岗位设置权限,进行账务分工。

3、根据规定2002年12月份的实际经济业务,填制原始凭证。

4、进行银行对账5、根据基础信息建立工资账套。

会计手工做账实习报告

会计手工做账实习报告

会计手工做账实习报告会计手工做账实习报告范文(精选6篇)会计手工做账实习报告篇1一、模拟会计目的会计是企业最主要,最基本的一种工具,是一种最主要,最普及的商业语言。

是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

我们在学校只是学到会计的基础理论知识,缺乏会计理论在企业实践的经验。

学校开展的模拟实训课,对我们即将毕业的学生来说极其重要。

同其他理论一样,会计理论来自实践,同时又能够对实践进行指导。

学生通过对企业模拟实训,加强对所学的会计理论知识的理解与认识,完成理论到实践的认知过程。

理论与实践是密相连的,只有把书本上学到的理论知识应用到实际的会计实务操作真正掌握这门知识。

学校实训的目的就是提高我们的能力和加强我们的职业道德精神。

二、模拟会计实训的主要内容手工账的主要内容有:填制原始凭证,设置账户,编制会计分录,填制记账凭证,编制记账凭证科目汇总表、总分类账、明细分类账、数量账,账项调整,对账,结账,编制会计报表。

电子账的主要内容有:1、建立账套,增加用户,设置权限,设置基础档案,填制记账凭证,填制报表,审核凭证,自动转账定义。

2、建立工资账套,定义计算公式,工资分摊。

3、建立固定资产系统,控制参数,录入固定资产原始卡片。

三、模拟实训要求(一)手工账实训要求1根据2006年12月份的实际经济业务填制原始凭证。

2根据审核无误的原始凭证填制记账凭证。

3将记账凭证所记载的有关账户金额登记到相应的日记账,明细账。

4根据12月份的全部记账凭证编制记账凭证科目汇总表。

5根据记账凭证科目汇总表登记总分类账薄。

6根据总分类账期末余额填制资产负债表,并试算平衡。

7结算本年利润,填制利润分配表。

(二)电子账实训要求1、根据企业信息建立账套。

2、根据操作员的岗位设置权限,进行账务分工。

3、根据规定2002年12月份的实际经济业务,填制原始凭证。

4、进行银行对账5、根据基础信息建立工资账套。

手工记账的实验报告(3篇)

手工记账的实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 理解手工记账的基本原理和流程。

2. 掌握手工记账凭证的填制方法。

3. 熟悉手工账簿的登记和核对方法。

4. 提高对会计核算工作的认识和实践能力。

二、实验内容本次实验主要围绕手工记账的全过程展开,包括以下几个方面:1. 原始凭证的整理与审核2. 记账凭证的填制3. 账簿的登记与核对4. 期末结账与编制报表三、实验步骤1. 原始凭证的整理与审核(1)收集实验所需的原始凭证,如发票、收据、支票等。

(2)对原始凭证进行整理,确保凭证的完整性和准确性。

(3)对原始凭证进行审核,确认凭证的真实性和合法性。

2. 记账凭证的填制(1)根据原始凭证,填写记账凭证的日期、摘要、科目、金额等基本信息。

(2)按照借贷记账法的原则,确定会计分录的借贷方向。

(3)核对记账凭证的金额,确保借贷双方平衡。

3. 账簿的登记与核对(1)根据记账凭证,登记总账、明细账等账簿。

(2)定期核对账簿,确保账簿的准确性和一致性。

(3)对账簿进行整理和归档。

4. 期末结账与编制报表(1)根据账簿记录,编制科目汇总表。

(2)进行期末结账,包括损益类科目的结转、利润的结转等。

(3)根据科目汇总表和期末结账结果,编制资产负债表、利润表等报表。

四、实验结果与分析通过本次实验,我们掌握了手工记账的基本流程和操作方法。

以下是实验结果的分析:1. 原始凭证的整理与审核:确保了会计信息的真实性和准确性,为后续的记账工作奠定了基础。

2. 记账凭证的填制:提高了我们对借贷记账法的理解,培养了我们的会计核算能力。

3. 账簿的登记与核对:锻炼了我们的细心和耐心,提高了我们对账簿管理的认识。

4. 期末结账与编制报表:使我们了解了会计报表的编制方法,增强了我们的财务分析能力。

五、实验心得1. 重视会计基础知识的学习:手工记账是会计工作的基础,需要扎实的会计基础知识作为支撑。

2. 注重实践操作:通过实际操作,加深对会计原理和方法的理解,提高自己的实际操作能力。

记账凭证实训总结(5篇)

记账凭证实训总结(5篇)

记账凭证实训总结(5篇)四周的手工帐最终接近尾声,让我受益匪浅。

一开头以为实训会是期末,但是教学安排在开学,我想缘由只有一个,那就是让这次的实训和三个月的实习结合起来,让我们对会计这门课程有个更深刻的印象,加强操作力量。

这次的实训流程是这样的,首先我们先熟识实训,然后依据先把总账和明细账的期初余额给登记好。

再依据经济业务,填制记账凭证。

再把原始凭证附在记账凭证后面。

然后登记“t”字型账户,依据t字型账户,登记明细账和总账,再对账。

然后把本月全部的记账凭证的借贷数据,依据“t”字型账户填制科目汇总表,依据科目汇总表的数据登记总分类账。

再填制银行存款日记账和库存现金日记账,这个原来是出纳做的,但是作为会计我们应当要学的更加全面。

最终依据总分类账填利润表,资产负债表,全部者权益表。

增值税纳税伸报表依据本月利润表、总分类账等进展填制。

最终把记账凭证装订好,把“t”字型和科目汇总表装订进去。

在实训的过程当中,有许多问题,由于在三个月的单位实习,并非能够学的全面。

在这次实训中,整个操作过程都是由自己来完成。

一开头还好,到后来本钱核算,要不知道算上多少遍,填制的原始凭证不敢用水笔写上去,只能用铅笔写,后来几笔业务工程浩大,结转本钱的时候要算上好几遍。

在最终应交税金不能有余额所以要把应交税金――应交增值税转入应交税金――未交增值税。

总而言之,做账要认真,有的不会做的题目可以翻翻本钱会计再做。

会计具有很强的实践性和可操作性,通过课程的和会计方面的实训,对七种会计核算和会计模拟操作有一个根本的了解,为使对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的把握,到达会计相关课程设置的目的和要求,安排了这次会计手工综合模拟实训,从而完善课堂教学内容,提高动手操作的根本技能,使学生更好地把握从编制凭证开头到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程,提高学生的实践力量,突出高职学生的“重实践,强技能”的特色。

这次实训的安排我觉得特别有用,让我再理了一下思绪,会计应当要多学多用,很长时间不用,就会觉得有点生疏。

会计实训手工帐总结6篇

会计实训手工帐总结6篇

会计实训手工帐总结6篇篇1一、引言本次会计实训课程旨在提高我们的会计实务操作能力,通过手工帐的方式,让我们深入了解会计的基本理论和实际操作。

经过一个学期的学习和实践,我深刻认识到会计手工帐的重要性和应用价值。

二、学习过程在课程开始,我们首先学习了会计手工帐的基本理论和操作流程,包括会计科目的设置、凭证的填制、帐簿的登记等。

接着,我们通过模拟实际案例,进行手工帐的操作实践。

在实践过程中,我深刻感受到了会计工作的繁琐和细致,每一个环节都需要认真细致地处理,否则就会出现差错。

在手工帐操作中,我遇到了一些问题。

例如,在设置会计科目时,由于对公司的业务范围和核算要求不够了解,导致设置科目不够准确和全面;在填制凭证时,由于对凭证的规范和要求不够熟悉,导致凭证填写不规范、不完整;在登记帐簿时,由于对帐簿的种类和登记方法不够了解,导致登记过程出现错误。

但是,通过不断学习和实践,我逐渐克服了这些问题,并逐渐提高了自己的会计实务操作能力。

三、学习成果通过本次会计实训课程的学习和实践,我获得了以下成果:1. 掌握了会计手工帐的基本理论和操作流程,能够独立完成会计科目的设置、凭证的填制、帐簿的登记等会计工作。

2. 通过模拟实际案例,提高了自己的会计实务操作能力,能够更好地理解和掌握会计工作的规范和要求。

3. 学会了如何运用手工帐的方式,更好地理解和掌握公司的财务状况和经营成果。

四、学习体会通过本次会计实训课程的学习和实践,我深刻认识到会计手工帐的重要性和应用价值。

会计手工帐不仅能够提高我们的会计实务操作能力,还能帮助我们更好地理解和掌握公司的财务状况和经营成果。

同时,我也意识到了自己的不足之处,需要在今后的学习和工作中不断加强学习和实践,提高自己的综合素质和能力。

五、建议与展望针对本次会计实训课程的学习和实践,我提出以下建议和展望:1. 加强对会计科目的学习和理解,提高科目设置的准确性和全面性。

2. 加强对凭证规范和要求的学习和掌握,提高凭证填写的规范性和完整性。

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会计手工记账实训总结报告范例一、会计、财务管理专业实习的基本情况:1、手工做账会计实习:手工做账会计实习,是我们模拟一个真实的企业(**股份有限公司),按照公司的经营过程、根据不同业务的发生、依据原始凭证逐笔完成该公司一个月的会计业务工作以及后续的结账、对账和财务报表工作。

2、手工财务管理实习:手工财务管理实习,是我们根据一个企业(**股份有限公司)的历史报表数据以及一些以往的经验数据,对该公司的报表进行分析比较以及财务分析、销售预测、筹资还款分析、投资可行性分析和最佳订货批量的预定等工作。

3、用友U8会计电算化实习:用友U8会计电算化实习,是按照手工做账会计实习的整个业务过程,从新建帐套开始,经过初始化、期初操作、填写业务凭证、科目汇总、签字、记账到最后的对账结账、出报表。

与手工相对进行比较。

4、财务管理计算机实习:财务管理计算机实习,是运用计算机操作,以excel软件为处理平台,实验内容与手工财务管理实习相同。

以初始数据为基础,对表格进行编辑公式、表间取数、直接拖动获取公式定义等操作,从而最终完成最后的分析过程。

二、会计、财务管理专业实习的过程及内容:1、手工做账会计实习:手工做账会计实习是建立在我们对会计专业知识充分学习和认识后的实践工作。

该实习历时三周时间,分为以下几个步骤:①订立账簿:按照公司实际业务的需要,选择合适的帐页,把需要涉及到的会计科目加盖会计科目印章(一级科目),填写会计科目的明细(二级及二级以下科目)。

最后把需要的帐页装订好,即用绳系牢。

其中共有四个账本,包括:总分类账、存货及固定资产明细账、成本费用帐、三栏账。

②录入期初余额:根据实习资料的数据,将该企业20XX年各科目的期末余额填列到相应的总账或明细账中,摘要栏加盖“上年结转”印章。

③日常业务处理:根据实验资料所给的原始凭证,填写记账凭证。

填写时要注意业务发生的日期,附件张数。

另外还要注意每笔业务需要的凭证张数,需要一张以上凭证填列时,需在凭证编号后再加上一个分数(第*张凭证/共#张凭证)。

最后需要在凭证下方的制单处签上制单人的姓名。

做完的凭证还应拿给他人审核,审核无误后签名。

④科目汇总:当日常业务做到15号时,我们就需要对1—X日的业务进行科目汇总。

首先应根据每张凭证填写科目汇总附表,然后再填列科目汇总表(汇一)。

之后的汇二(15—X日业务)、汇三(X日业务)同理即可完成。

⑤记账:记账包括两个部分,即登记总账和登记明细账。

我们先根据科目汇总表登记总账的借贷方发生额,再根据每一张记账凭证登记相应的明细账,此时要注意在每一笔记过帐的凭证中应作上记账标记,并在凭证右下角记账处签上记账者姓名。

⑥对账:当完成本月所有业务后,我们就需要进行对账,即总账与明细账核对,各个对应科目余额相一致时对账工作就可结束。

如果出现总账与明细账科目余额不相同的情况时,应查看该科目所涉及到的每笔业务的原始凭证,查出错误并进行改正。

改正时应注意用红笔划横线划去错误的,再在其上写出改正后的结果。

/a-294/⑦结账:经过对账的工作后,我们可以基本保证该账务处理的正确性。

因此我们就可以做结账的工作了,即把所有账簿中会计科目的余额都给结出来,并加盖“本月合计”印章,同时还需要在本月合计处划两条红线,一上一下,上线划到头,下线划到合计处。

⑧填制财务报表:财务报表包括三个部分,即利润表、资产负债表和现金流量表。

以下做具体分析:Ⅰ利润表:利润表的编制相对比较简单,我们可以从总账中轻松找到与之对应可会计科目,其中:营业收入=主营业务收入其他业务收入,营业成本=主营业务成本其他业务成本,财务费用和资产减值损失须要根据明细账填列(这是因为这两科目有红字出现,总账只能表示出余额而不反映借贷关系),其他均可由总账得数。

Ⅱ资产负债表:资产负债表的编制主要根据总分类账填列,其中应收账款、预收账款、应付账款和预付账款须要根据明细账填列,是因为以上科目可能借贷都存在余额。

另外未分配利润=净利润-盈余公积-上年应付股利。

Ⅲ现金流量表:现金流量表的编制需要从记账凭证开始,首先从记账凭证中找到涉及到现金流量科目(库存现金、银行存款和其他货币资金)的凭证,然后再把这些凭证中涉及现金流的金额归类到现金流量表的大类中,最后把他们加总求和,按合计数填列现金流量表。

2、手工财务管理实习:手工财务管理实习是建立在我们对会计、财务管理专业知识充分学习和认识后的实践工作。

该实习历时一周时间,分为以下几个部分:①财务分析报告:在财务分析报告中,包括三方面内容:水平分析、垂直分析和财务效率指标分析。

水平分析是对连续两年的报表历史数据进行分析,进行横向数据对比,通过差异额及差异率对企业经营的变化作出分析。

垂直分析是对连续两年的报表历史数据进行分析,通过纵向的相对指标看出各项目对总资产的影响,再通过差额比较出两年数据间的不同而得到企业经营状况的差异及趋势。

财务效率指标,通过对企业两年的偿债能力分析、营运能力分析、盈利能力分析和增长能力分析得到企业在各个方面的能力,尽管这些指标存在一定的误区,但也能从一定程度上了解到企业的很多实际情况。

②预算报表:预算报表是全面预算管理的一部分内容,根据经验数据(销售量、单价),先计算出销售总额得出了预计的首先计划;再凭借着以销定产的思路,抛出库存量,计算得到生产量及需要采购的量,而得到费用支出计划表;然后再依次算出预计直接人工、预计制造费用、预计销售及管理费用,从而可填列现金预算表。

通过上述工作,我们就可以计算得到预计的资产负债表和利润表。

③还款及筹资计划表:根据实验资料的要求,企业预计的借款及还款金额和时间,我们可以填制还款计划表:由资金的总需求量减去利润留用和折旧(非付现成本)剩下的就需要外部融资,正如该公司向银行举债。

④投资财务可行性分析报告:该报告是假设企业投资一条新生产线,而在未来五年生产经营而取得收益。

同样我们用以销定产的思路,先根据销售量估算出现金收入估算表,然后在估算出直接材料、直接人工、制造费用销售及管理费用,再得出现金流量估算表,最后根据上述数据就可以计算得到净现值、获利指数、内含报酬率和投资回收期这些财务指标。

再通过这些财务指标的数据来分析得出此投资是否可行。

⑤流动资产运营分析报告:该分析报告先测算出现金的最佳持有量,运用了两种不同的分析模式:存活模式和成本分析模式。

然后计算最佳经济订货批量,假设了两种不同情况:不存在数量折扣和尊在数量折扣。

最后填列信用条件评价表,同样也是两个方面:存在现金折扣和不存在现金折扣。

⑥预计利润分配表:根据预测的净利润进行加减调整得到未分配利润预测数。

3、用友U8会计电算化实习:用友U8会计电算化的实习是建立在对会计专业知识的掌握和财务软件用友U8一定了解的基础上进行的实习。

它是将计算机运用到会计工作以提高会计工作质量的一个软件系统。

我们在进行该项实习时,是根据手工会计实习的公司及其业务来完成的,其具体步骤上述手工会计实习中已于说明,这里主要讲述其与手工的不同之处和其自有特点,主要包括以下几个方面:①新建帐套:以admin注册进入U8系统管理,然后根据试验资料设定用户和权限,最后即可新建帐套,录入实习资料所给的帐套信息。

②初始化设置:启用总账和固定资产模块,设定部门档案、客户档案、供应商档案等,在设置会计科目,根据企业会计准则的要求及公司的情况需要设置一级科目及其明细,在输入会计科目时应注意所输入的科目是否有辅助核算,是否是数量金额式,借贷方向等问题。

(注:以上初始化设置均可用总账工具进行复制。

)③期初余额录入:根据实习资料所给录入期初余额,注意有辅助核算的在明细中录入,是数量金额式的应先录金额再录数量。

④日常业务操作:内容与手工相同,在这里不再阐述。

但要注意这里填制的凭证需选择适当类型(现金、银行、转账),并且凭证可以修改,删除,审核凭证和主管签字均可成批进行。

科目汇总时直接输出即可。

⑤固定资产模块:进入模块时要进行初始设置,录入固定资产卡片。

计提折旧和资产增减可直接在此模块生成凭证。

⑥记账:在凭证均已签字之后就可以记账,用拥有此权限的用户登陆进行操作。

完成后,就可以先转账定义,然后转账生成结转损益,分两部分:结转收入和结转支出。

之后再进行记账操作,最后再填制计算、结转所得税的两张凭证。

(注:结转所得税的凭证可以直接转账生成)。

⑦对账与结账:在所有工作结束后就可以进行结账操作。

先到固定资产模块进行月末处理—对账,之后再结账,然后再到总账系统进行对账,接着即可进行最后的结账操作了。

⑧财务报表:用友U8已提供了财务报表模板,但其为旧企业会计制度,会计科目与新制度不符,因此需要进行修改或是全部重编。

这里三张表为:Ⅰ利润表:从格式—报表模板中引入新企业会计科目中的利润表,按试验资料所给的报表模式对其进行调整,然后修改其公式:主要修改科目编码即可,而特殊项财务费用和资产减值损失需要修改为取对方科目发生额函数(即取在本年利润的发生额),这是由于财务费和资产减值损失存在有红字,会将发生额冲销的原因。

修改完之后整表重算或是录入关键字即可得出数据。

Ⅱ资产负债表:同上引入资产负债表模板,进行格式及科目编码修改,完成后即可整表重算或录入关键字。

Ⅲ现金流量表:新建报表,录入试验资料所给的报表项目和格式,然后编辑公式,报表取数编辑公式用友财务函数—现金流量科目,然后根据不同类别,进行取值,定义好之后进行整表重算或是录入关键字即可。

4、财务管理计算机实习:财务管理计算机实习是建立在财务管理知识和一定的计算机知识—office办公软件excel的应用基础上的一项实习工作。

历时四天时间、内容和手工财务管理实习相同,这里主要阐述几点与手工相比其不同之处或是特点:①填列数据:使用excel对数据进行操作,同样也需要填列一些原始数据,这时候我们可以用Tab和回车键或是方向键来移动光标使输入更加快捷。

②表间或表外取数:在填写原始数据的时候,一些值属于变量,我们就需进行表间或表外取数,具体操作是:选中要填写的单元格键入“=”,然后打开数据所在表,直接选择回车即可获取。

③拖动取数:在我们填入一个数据之后,在光标变为黑十字时拖动鼠标即可获取与原数据相关的数据,若原数据只是数字,则拖动取到的数据也为数字;若原数据为公式,所得的新数据是同理公式定义下的数据。

④公式定义:有的数据需要我们进行大量复杂繁琐的计算才能得到,有的甚至是手工无法完成的。

这时我们就可以用函数来定义公式,excel提供了多种函数:数学、统计、财务等等。

⑤综合上述内容,我们不难看出使用excel进行财务管理实验的很多优点:方便、快捷、准确等。

因此,我们除了学好专业课外,像计算机这样的辅助型的工具我们也应该学好、会用,以提高我们的学习、工作效率。

一、会计、财务管理专业实习的收获体会:1、手工做账会计实习:通过手工做账会计实习,对实际会计业务的操作,首先让我们又再次更好、更深入的学习和掌握了会计知识;另外,让我们理解明白了作为会计的谨慎性,不仅仅是在处理某些业务的时候,而是在各个方面都必须做到仔细,认真,还需要又足够的耐心。

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