仰望天空
仰望天空13篇
仰望天空13篇仰视天空作文1抬起头，看到了朦胧的天空，白烟环绕，呼吸到了来自天空的空气。
远方的山更加模糊，我沉醉在思索里……天，为什么这么蓝？无遮无拦的天空中只是多了几分回忆的云彩，回忆使它们不愿离开，吹来的风把它们赶走。
海，也不过如此。
也没有雪白无垢的天空蓝。
人生经过几次轮回，以45度仰视天空。
也看不出来有什么改变。
从45度，我看到了最远处的天空，如鹏程万里一样，前程远大。
我看到了我的人生目标，便向前奔跑，追随我的人生目标。
虽然远在天涯，但我还要憧憬着那个目标跑去。
伴侣，当你心情低落时，当你成果低迷时。
请看一看45度的天空，在那天空的终点，有你想要的答案。
你只要向前奔跑，你就会看到最秀丽的属于你的彩虹。
仰视天空作文2〔18:0018:30某刻〕晚饭时分，盛夏，教室人声嘈杂，我心情烦躁，猛一抬头瞥见天空，心突然凉下来了。
天空中一种淡淡的蓝紫色扩散开来，竟如此澄净而深邃浸染了整片天。
我急急地提笔，想登记这洗尽燥热的景象，而就在我落笔的瞬间，突然有一种微红从蓝紫色里透出来，慢慢清楚又慢慢淡去，不像落日余晖，倒像是早晨的太阳刚露了个头，便又羞怯地缩了回去。
天空终又变成水洗一般的蓝，掺不进一缕云丝。
风照旧不时地卷起三五片树叶，带走一两抹烟尘。
夏夜，终究还是那个燥热的夏夜。
仰视天空作文3无意间瞥了一眼许久不曾看过的天空，才发觉原来天空如此澄净。
天空仿佛是一匹好布，被世间最美妙的颜色——浅蓝色渲染了。
上面还不规章的分布着松软、雪白的云朵。
整个天空给人和谐的感觉。
一天中数黄昏的天空最秀丽，太阳光线渐弱，也让我们能够直视天空，将天空的美尽收眼底。
这时白云也沾染上晚霞的光芒，秀丽得让人舍不得将视线移开。
天空之下，小草青葱，大树参天，一切都很养眼。
45°角仰视天空，心中好像并没有如郭敬明所说的泛起一缕小悲伤，反而满身心的悲伤在这蓝天白云绿树的抚慰下缓缓逝去。
天空的美，我不能用言语来将它尽数描绘，由于每个人都有不同的感受。
仰望天空的作文_作文800字_记叙文范文_
仰望天空的作文每个人都面对着一片天，每个人每天的生活，都与这片天相连。
请你就仰望天空写一篇吧。
下面一起随小编欣赏一下仰望天空范文吧！仰望天空作文篇一：夜总是迷蒙的，虽然仲夏的夜会有几颗笑意闪烁的星儿，惹起一群提着灯笼的萤火虫，和着我的歌谣上下飞舞，可我的内心，还是遗憾四季的排列有序，生命太过规律，竟无处安排能够让我随意吟唱的第五季节。
我渴望暮年，在枫叶翻飞中竖起衣领聆听江涛的澎湃。
青春的激情耗尽我全部的心智，成功却沦为一颗炫耀的棋子，即使回眸铜琵铁琶大江东尽豪情处，难免几滴多情笑我华发早生的辛酸零落，那时会叹，年青多好，怎料得少年不识愁滋味，繁华落尽皆成空!生命不能承受之轻，跨越这段浮躁，痴迷与狂热，一颗老去的心是否略显理性?饮下那杯琥珀酒，目光从此染上醉意，于是在云淡风清的自慰中，灵魂远离了我。
我的生命在延伸，我的思想却在萎缩;寻找儿时的赤子情怀，依然高高挂在理想之树上!终于，飞翔的翅膀渐渐垂落，默默承认如流星般的宿命。
虽然，光芒一闪即逝，但雷与电的烙印，即便是沉厚的大地，也要颤栗一番——星星，在惊悚中一颗颗陨落，覆盖着无奈的荒野，夜又变得单薄……跋涉过幻与梦，我重新选择我的脚步——我想轻轻叩开原始的那抹夜的色彩，告诉它，我来过，在它唇角那朵神秘的笑花里，重新背起对自己的承诺。
仰望天空作文篇二：书是用来放松心灵的，读书更是在享受一种天堂般的快乐。
而爱读书更是修生养性的一种上等之举。
高尔基那句话说得一点儿也不错，书的的确确是人类进步的阶梯。
从每本书中我都能吸取到一点知识的精华，从而使我得到进步。
正是因为我对书的热爱与渴求，才使我了解到了很多很多。
可这只是沧海一粟而已。
而每本书都有它的价值。
虽爱读，但也不能面面俱到，只有选择性的阅读才能获得最大的收益。
我爱小说，那细腻的文笔，优美的句子，华丽的词藻编织而成的一篇篇扣人心弦，为之一颤的章节使我读后有着一种说不出的称赞与欣赏。
在《祝福》里，我读出了祥林嫂的无奈与辛酸，读出了在旧社会里妇女悲惨命运，那种悲凉，惆怅而又无法抗争的命运使我们感到同情，从而为之落泪。
仰望天空作文（精选10篇）
仰望天空作文（精选10篇）仰望天空作文(精选10篇)仰望天空作文1每当迷惘困惑时，我喜欢静静地靠在窗台，抬头仰望天空，感受天空带来的心灵的顿悟。
我喜欢静静仰望天空，感受冉冉升起的红日带来的希望。
沉睡了一晚的大地，需要明媚的阳光来唤醒，给予它们勃勃的生机，以无限的活力来面对新的生活，新的挑战。
生活并不是一帆风顺的，必定会潮起潮落，这会使我们痛苦、迷惘，甚至一蹶不振。
这时，温暖的阳光便是最好的“疗心药”，无论沧海桑田，还是斗转星移，每天太阳都会在东方地平线缓缓升起。
有太阳升起的地方就会有希望燃烧。
无论遭受挫折苦难，生活还是要继续的，那为何不选择积极面对一切，笑对生活呢？生活是值得我们细细品味的。
我喜欢静静地仰望天空，感受飞翔的鸟儿追逐梦想的坚定与不懈。
鸟儿扇动微小而有力的翅膀，一张一合，春来秋往，坚持不懈。
鸟儿尚且知道努力飞往梦想之地，那被称之为“高等生物”的我们，难道不应该比鸟儿更坚定，更不懈地追逐我们的梦想吗？每当看到鸟儿在天空中忙碌的身影，心中美好蓝图就会重现眼前，就会更加坚定我追逐梦想的决心和毅力。
有理想，有目标，并不懈地追求，才能使我们的生活更充实，使我们的人生更有价值。
我喜欢静静地仰望天空，感受风雨过后七色彩虹带来的惊喜。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
风雨挫折会磨练我们的意志，让我们更加坚强。
温室的花朵是长不大的，唯有经历过风雨的树苗才能长成参天大树。
风雨带给我们打击和挫折，同时也给予了我们面对困难的勇气。
风雨中勇敢地面对，耐心地守候，坚信彩虹一定会出现。
我喜欢静静地仰望天空，感受黑夜明月当空或繁星点缀的恬静。
夜的漆黑，夜的寂静，让赶夜路的人恐惧不安。
这时，明月当空或繁星点缀，照亮前进的道路，使人们能勇敢前行。
黑夜并不可怕，可怕的是我们精神上的“指路灯”被遮蔽，升起心中的月，闪烁心中的星，才能无畏前行。
大自然的天空只有一个，而人生的天空却是我们自己所掌控的，它的阴晴好坏全由自己决定。
初三诗歌：仰望天空
仰望天空
本文是初中关于初三诗歌的仰望天空，欢迎阅读。
原来天空还是蓝色的
风吹着，白云依旧潇洒
脚步一直站在最初的地方徘徊
经历了风雨后
树叶在太阳的照耀下更亮了
空气，呼吸着
一丝的凉气夹带着清新
仰望天空
在经过一番挣扎的纠结
眼泪留下的时候
看一看那片天
那么的净，那么的透
坚强成为所有的借口
泪水滑落的瞬间
没有人会嘲笑你
更没有人能看得见
与你对视的只有那片天空微笑着，望着你
不会伤害你，不会鄙视你彼此守望着
放弃了世界，放弃了……
仰望天空
泪水不会在落下
不会再想起，不会再怀念流云低音，溪水长流
静静地守候一片宁静
独看，一片与你相恋的天空独走一条没有尽头的小路没有你，不再留恋
模糊了，消失了
在天的边缘
心不在痛了，情也丢了
剩下的只有看看那片天同一片天空
同一片气息
却没有同样的结局
习惯了仰望天空
一个人仰望天空
傻傻的，微笑着。
仰望天空作文6篇
仰望天空作文6篇仰视天空作文篇1“仰视天空，脚踏实地”，这个道理我们应当深刻的去理解、去领悟、去奋斗，就是几个字却说出了我们人生的真谛。
仰视天空，你就能志存高远，脚踏实地，你就能实现幻想。
天空是无边无际的，就像我们的目标。
一个目标的实现，不仅代表着这个目标的结束，同样代表着下个目标的开头。
路是曲折的，它需要我们一步步的去踩踏，把路变平坦，通往胜利!或许我们认为每个人都能做到“仰视天空，脚踏实地”，但说得简单做的难，每个人都有自己的目标。
我们定的每个目标都值得我们去奋斗。
假如说走路要“脚踏实地”那每个人走路时都是这样的。
但是做人也要“脚踏实地”，而那就并不简单了。
要学会“脚踏实地”这其实和我们小时候必需学会走路是一样的，小时候我们每个人刚学走路时都是东倒西歪的，没几步就摔倒了，但我们没有放弃而是努力爬起来连续学习。
做事也是如此，不要因遇到挫折就放弃，要通过不断的努力来到达自己的目标，有这种理念的人是可敬的。
就像我学校时的一个伴侣：她有着肥硕的身躯，跑起步来脸上的肉和肚子上的“层层山峦”，如波浪一般上下翻滚着。
每次跑步，她都是最终一个跑完的。
但她从来都没放弃过。
由于她知道，跑步是对她的考验，所以她英勇地面对着。
其实说了这么多，就是要我们为自己的目标学会奋斗。
奋斗虽很困难，但胜利的岸上，有很多我们渴望的喜悦和掌声……仰视天空，你就能志存高远;脚踏实地，你就能实现幻想!仰视天空作文篇2小时候，每当夜幕缓缓落下时，我总爱趴在阳台栏杆上抬起头仰视星空。
看着湛蓝而又无瑕的夜空与满天灿烂的繁星，很多个问题如星辰一般在我的脑海中闪耀：为何星儿离我如此遥远，不能用手触碰？它们又为何总是若隐若现？天空为何那么湛蓝……但当我瞧见一缕缕的烟尘回旋着直上云霄时，我不禁又要问：到底是什么在污染天空？答案很简洁，碳排放就是元凶！“低碳减排”不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类将来的重大选择，它有利于减缓全球气候变温和环境恶化的速度，势在必行。
仰望天空作文600字初三5篇
仰望天空作文600字初三5篇不知是何时养成的习惯，我常常独自一人仰望天空，思索着，幻想着。
记得小时候，我常趴在窗台上，注视蓝色的天穹，看白云，望星星，一起来看看关于仰望天空作文600字初三，欢迎大家查阅!仰望天空的范文1渐渐地，我长大了，我不再梦中与星星唱歌，与嫦娥跳舞了。
对于天空，我也有了挑剔。
我喜欢多云的天空，因为它多变，像人生;因为它复杂，像社会。
云儿们是那样顽皮，那样变幻莫测。
它们缭绕在天空，犹如洁白的丝棉包着蓝色的玛瑙，叫你难以看清它们的庐山面目，难以领略它们的深层的美。
事实上，能一眼看透的东西，又会有什么意味呢?我总想，天空也是一个世界，一个比我赖以生存的世界还要广阔的世界。
那里有纠结，也有冲突，不是吗?它有时发怒，可飞沙走石;有时弹泪，可倾盆汪洋;有时忧思，可愁肠百结。
但这一切，又都包容于天空的宽阔胸怀。
有这样一句话：海是广阔的，但天比海宽，而人的心胸则比天宽。
可我的心胸有如此宽吗?我感到遗憾，多姿多彩的天空映出我目前生活的乏味和单调，我所能听见、看见的东西太少了。
每天大部分时间泡在写字桌边，泡在作业堆里，泡在教科书中。
这枯燥的一切都无法与丰富的天空相比，使我充满了一种“井底之蛙”的感觉。
我与天空的距离似乎越来越远。
目前，我既不会画一幅飞船的设计图，也不会制作飞机上的一个机器零件，但我看着神九飞天，歼—31升空，我就会从心底里涌起一种高兴，一种自豪—为天空高兴，为中国自豪!我开始思索自己的价值。
的确，在无垠的天幕下，我实在显得太渺小了;在滚滚的人流中，我也实在是太普通了。
但是，正是无数个“渺小”和“普通”才构成了宇宙;正是亿万颗小星，才点缀了天穹。
因此，我应当尽力去开拓生活，扩大知识视野，以便在未来的日子里去丰富我置身的土地，征服我向往的天空。
仰望天空的范文2小时候，每当我仰望蓝蓝的天空时，我总会问妈妈，“天空到底有多宽广?”妈妈总会用一个词语来形容它“无边无际”。
可那时的我心里还会想无边无际是什么概念呢?如今，我再次仰望那蓝蓝的天空，终于知道什么叫做无边无际，在我心里天空总是那样广阔无边!一丝丝凉风吹过，倚在窗台边，我抬头仰望天空，蔚蓝色的，无边无际。
《仰望天空》说课稿、教案、教学设计与同步练习
教科版小学科学三下《3.1仰望天空》说课稿【教材分析】本课是三年级下册“太阳、地球和月球”单元的第1课。
本单元的教学内容隶属于《义务教育小学科学课程标准》地球与宇宙科学领域，指向“在太阳系中，地球、月球和其他星球有规律地运动着”和“地球是人类生存的家园”两个主要概念。
本单元共有8课，第1~3课学生将了解太阳和月球的基本特征以及基本的光影关系。
第4~7课，学生将进一步对月球和地球的基本特征进行认识，同时逐步探索三个天体之间的关系。
第8课,学生将通过制作主题海报对地球加深了解。
本课作为单元的起始课，学生将通过知识分享会、比较图片和模拟实验三种学习形式，收集和了解关于太阳和月球的更多特征信息，记录在活动手册的维恩图中。
聚焦问题“关于太阳和月球，我们都知道什么？它们有什么相同和不同？”充分调动学生的前认知，也揭示了本课的教学重点。
探索部分由三个活动组成，第一个活动是知识分享会，学生分享已经知道的关于地球和月球的知识，并将这些知识点整理在维恩图中。
这是一个单元前测，有利于教师了解学生的认知水平。
第二个活动是通过两组太阳和月球的照片，简单比较太阳和月球的相同和不同之处。
第三个活动是围绕“太阳实际上比月球大很多，但为什么它们看起来一样大？”这个问题来展开模拟实验。
研讨环节，问题一“通过我们的初步比较，你知道太阳和月球有哪些相同和不同？”，让学生小结本课的收获，问题二“关于太阳和月球，你还想知道什么？”，鼓励学生根据已知，提出感兴趣的问题。
【学生分析】学生在二年级上册“我们的地球家园”单元中，对地球家园中有什么，太阳的位置和方向，月相变化等方面已有所了解，但在广度和深度上理解得并不充分，而且学生的认知差异比较大，有些学生已经了解得比较深入，有些学生还一知半解，这与学生的课外阅读量有关，同时也是宇宙领域各学段的共同学情。
当学生仰望天空时，依然充满好奇。
在探索方式方面，学生将利用模拟实验的方式来探索三大天体，这对学生充满了吸引力。
仰望天空作文（含5篇）
仰望天空作文（含5篇）第一篇：仰望天空作文【精选】仰望天空作文七篇在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的仰望天空作文7篇，欢迎阅读与收藏。
仰望天空作文篇1我总喜欢抬头，仰望天空，因为天空是那么美。
不论看多久，也不会厌烦；无论何时观望，总觉得舒服。
夜晚的天空像一张黑色的幕布，月亮、星星仿佛在深情地表演。
偶尔飘过几丝黑云，轻轻遮住了几颗星星，黑云散开了，星星又重新闪烁起来。
黑幕慢慢拉开了，天空开始亮堂，柔和的阳光倾洒下来，形成朝霞。
白云也被染上了色彩，好像有个色彩，好像有个画家，把橘红色、玫瑰红、橙色、黄色、金色统统泼向了天空，在天空绘一幅色彩斑斓的画。
当天空明亮时，一场汇集众多魔术师的超级魔术表演开始了。
展现在眼前的仿佛是幻象：可爱的花朵儿、雄壮的马……可摇身一变，却成了一位亭亭玉立的小姑娘。
白云不愧是老练的魔术师，巧妙地一施魔法，就变成了一大片森林，森林中还有蔚蓝的湖水，湖水静得看不出波纹，几叶小小的白色小舟在湖面荡漾，还真有点“舟行碧波上”的意境。
忽然，森林、湖泊都没了，出现了茫茫大海，翻滚的浪花，汹涌的海水，真精彩。
过了一会儿，云朵开始念咒语了“哗啦哗啦”，突然变成了雨滴，雨落了下来，好神奇呀！特别是在夏天，一阵雨过后，空中架起了一座彩虹桥，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光辉吸引了不少观众，连小鸟也唱起歌来。
天空任何时候都很美，仰望天空，真是说不尽的享受。
仰望天空作文篇2不知道什么时候开始，喜欢一个人静静的回意，在黑色的夜空下，看着随风摇曳的树梢，曾经的一切，在黑夜里格外明亮。
远处的灯火，想要追逐它，却发现怎么也走不过去，犹如隔岸观火般虚幻，又如咫尺天涯般遥远，静置于这黑色的夜空下，是对你无以言表的陪衬，因为我即夜空，夜空即我，我与夜空已经融为一体。
不知道什么时候开始，无言的独守缘浅情深的思念，沉醉于你凝眸的美丽和温柔，苦守一朵浮云会向我招手，对着孤独与残烛对坐，把那份爱，以沉默的风度送给你离去的背影，只留下剥离了灵魂的躯壳和已经麻木的表情。
仰望天空作文(8篇)
仰望天空作文(8篇)仰望天空作文1一样的蓝，却有不同的情感。
你抬头望望窗外的天，也许并没有眼前电子屏幕上那样的蓝。
蓝得太清彻，蓝得那不真实，可是你却好像感觉被卷入那一朵朵白色的棉花糖中，轻盈、柔软，缥缈。
这是可以洞悉一切的电脑所无法做到的。
雷蒙德·卡佛的《新手》中，“我看着风一波波地掠过草地。
我能看到田中的草在风中伏低后又直起来……我站在那里等待着，看着草地在风中伏低，我能感觉自身的心脏在跳动。
”身处这一片蓝色的苍穹之下，花香，鸟语，风拂，阳光正好，懒洋洋地撒在我们身上。
流动的柔和，天波的宁静，骚乱的心，都被阳光流来的安静洗涤了，就连你呼吸的这口空气，都觉是温暖的。
当你打开电脑屏幕的那一刹那，仿佛世间上所有的美都蜂拥而至。
然而，那也终究只是一组照片。
你可以贪婪地如恶狼般将所有美景都一下子揽入怀抱，然后呢？细数图片中，这冷淡的平面能带给你多少乐趣？山爬过之后，才能称之为山，要不然为何不称之为路？海要去涉足，体验过海水的疯狂与清凉之后，才能称之为海，要不然为何不称之为水呢？如果你想一下子明晰、弄清楚明白很多东西，你可以轻轻点一下鼠标，什么人文地理、山川风俗就自然而然的跳越出来了。
然而真正热爱大自然的人却不是这样的。
我们看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开网络与电视，可知全球天气，却缺少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名，树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲本属种、迁徒演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。
你如果不走近它，不抚摸它，不嗅嗅它们的气息，又怎么可能真正的读懂它？有人说，那棵参天大树很粗很壮，树皮剥落下来以后可以治百病，你很喜欢，你很好奇。
然而大自然并不是简单地通过网络信息就能交流体验的。
你可以让自身闯入一片树林，去感受那里的清香，渗入心扉，临溪赋诗，表达内心的感慨；你可以追赶一只蝴蝶，看她停靠在哪一朵幸运而美丽的花朵上；你可以看微风轻拂，吹散蒲公英的种子，自由的飘向那遥远的山丘……当你沐浴在夕阳下，微眯着眼睛，任发丝随风飘散。
仰望天空阅读题答案
仰望天空阅读题答案《仰望天空》是一篇有哲理的文章，在做这道阅读题的时候，你知道正确答案吗？下面是店铺收集整理的《仰望天空》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
《仰望天空》阅读原文：秋日午后，走过城门洞的石桥头，见一群人仰望天空。
我顺着众人的目光所向，也高高地举起头，在云霞舒卷的天空搜索目标。
没有什么啊，除了远处的摩天楼，就是无垠的蓝天和浮云。
在众人此起彼伏的惊讶声中，我终于望见了云朵间那一枚小小的黑点。
这才收回酸涩的目光，发现了人群围拢中心的角色，那个放飞风筝的老人。
精干，爽朗，大约年近七旬，戴遮阳帽，穿运动鞋，嘴角噙一支雪茄烟，抬起手臂摆弄着控制风筝的转盘。
他饶有兴趣地向众人解疑，当然都与风筝知识有关。
不是无所事事，比起那些百无聊赖的营生不失为一种雅兴。
他手中的丝线收放自如，其能见度只是三五百米，在远处的摩天楼顶消失了，却依然连接着飘渺处的飞行器。
陆续围拢又离开的一批批观者，有黄种人白人黑人，有男人女人，有穷人富人，有老人孩子，有情侣或独行客，他们都为此情景止步，免费观看表演。
大多是在被诱惑而迷惘片刻后，突然一阵惊喜交集，发现并欣赏着。
这周围的许多人，在城市的楼群与车辆之间奔波劳顿，已经很久时间没有机会或闲暇问候一下头顶上的天空了。
似乎，天空多与天气预报有关外，不与其它贴身利害攸关。
人们与天空亲近的这一时刻，面孔还原为天真无邪，好奇而安静，暂且忘却了脚下的尘埃，让心烦意乱的琐事走开，心随风筝在自由自在地徜徉。
天色向晚，老人的风筝徐徐降落，人皆散去。
握在他手中的是一张方桌大小的塑料薄膜，中间画有飞机的图案，用细细的竹篾子连结着。
他收起这看似再简单不过的物什，脸庞荡漾着一种收获的喜悦，准备骑自行车离开。
我上前询问老人，老先生的风筝能飞多高?老人说，这要看风力风向，你不妨猜想。
我说，一千米?他说，两千五。
我不由噢了一声。
老人离去，石桥头又复宁静。
我回望了一眼那片天空，浮云消失后呈现湛蓝色，风筝徘徊过的那片远天不胜寂寥。
仰望天空400字_四年级作文_小学作文范文精选
仰望天空400字_四年级作文_小学作文远处的天空，掺杂着一丝墨绿，河边几株摇摇晃晃的芦苇在描绘着一幅如诗般的画，淡淡的，仿佛散发着一种大自然的香气，包围着世间万物……仰望天空，叠得密密的乌云如同野兽一般在天空中奔跑，整个世界，似乎都是阴暗的，没有令人感到惬意的蔚蓝色天空，没有悠闲散步的白云，连芦苇也耷拉着金色的长发。
路上的行人都迈着匆匆的步履，脸上没有一丝光彩。
仰望天空，如牛毛般的细雨落在我的脸颊上，冰凉冰凉的，很舒服。
转头一看，见雨滴落在了修鞋老人苍白的头发上、小女孩粉红色的雨伞上……几个调皮的孩子，看雨不大，便不顾大人的训斥，跑进雨中玩叫嬉戏。
仰望天空，细小的牛毛雨变成了粗大的雨滴，“啪啪”地打在了塑料板上，溅起了一朵朵透明的水花。
那些嬉闹的孩子们赶紧用双手抱住头，以百米冲刺的速度跑到屋檐底下躲雨，还用手擦擦衣服上的雨滴，若无其事地走回家。
仰望天空，再也不是刚才那灰色的模样了，而是出现了一幅迷人的画卷：天，蓝蓝的蓝得纯净，蓝得可爱；云，白白的，像几条白色的鱼，在天边游动；山，绿绿的，虽然山尖萦绕着淡淡的白雾，但仍很清晰，很明亮就像眉清目秀的仙女披着一件白色的轻纱一样……世界好像被染上了另一种色彩。
我再次仰望天空，忽然惊奇地发现，这蓝色的画卷不知何时被大自然这个画家添上了七彩的一笔——美丽的彩虹。
时光埋没了树的诗意多情的廉耻继续生长我目送青春的末日那沉甸甸灰蒙蒙的末日诀别了茂盛多时的节奏它们曾经暧昧它们几时暧昧——不是题记的题记我静静地望着天空，想寻找失落的青春，夏日的阳光已经洒满了我16岁的天空，是继续寻找，还是等待成长？我已无心在猜。
昨日夜里起了一阵风，吹皱春水，吹散了梦。
风在天亮前，悄悄走了。
留下微澜是水的滋动，撩起秀发是风的手。
飘过我思念的天空。
枕边的泪痕是梦的行踪。
泄露了我的心痛。
萧萧的秋风，阵阵地摇荡着梧桐。
那秋色已深，那秋意正浓，风叶也已脸红。
拾起一片枫叶，眼眶已朦胧。
16岁那年的花季，我们有共同的期许，也曾经紧紧的拥抱在一起，16岁那年的花季，回忆起童年的点点滴滴。
《仰望天空》歌词 温岚
仰望天空
everybody s gonna sing my song baby all night long...oh yeah...
听微风一阵阵向我吹来
隐约有承诺散不开
你带温柔来悲伤不在
快乐像个小孩
心情更愉快
放深深情感在我的心上
未来的幸福像海洋
闪闪的星光为我点亮
有你替我喝采心开始飞扬
和你手牵手漫步云端
陶醉的模样有几分浪漫
乘着热汽球飞向阳光
一路上有你陪伴我更坚强everybody s gonna sing my song baby all night long
尽情释放感动everybody s gonna sing my song
baby all night long
让我们仰望着天空
baby...
oh my baby和你手牵手漫步云端以上就是关于仰望天空的歌词，感谢您的阅读！。
仰望天空的意思仰望天空歌词完整版6篇(优秀)
仰望天空的意思仰望天空歌词完好版6篇(优秀)仰望天空的意思仰望天空歌词完好版篇一有飞蚊已经两个多月了，一看见天空，七八只“蚊子”就在眼前乱晃。
光线一亮堂就更多。
看的人心烦意乱，恨不得把自己的眼珠子抠出来。
要不是月考前用眼过度，再加上听别人说飞蚊症会失明，吓得我惶惶不可终日，这就有了飞蚊。
初有飞蚊，只是几个小黑点儿在我眼前乱晃，伸出手又打不到，意识到这是飞蚊症，以为自己在不久的将来就会失明，双腿就开始打哆嗦。
从此不敢去正常活动，不敢去仰望天空，唯恐哪一天自己就什么也看不到了。
这样带来的结果就是飞蚊越来越多，越来越害怕，造成恶性循环。
我不敢告诉身边的任何一个人，只能躲在无人的角落默默垂泪。
谁都不知道我在午夜梦回被自己做的噩梦吓醒，醒来之后又被这无边黑暗吓坏，以为自己已经失明。
我夜夜被自己的梦魇吓醒时因为恐惧而无声啜泣，一次一次被自己的心魔打倒却无人能助。
那种感觉是多么的绝望和痛苦，可是第二天还是得好好假装自己的恐惧，唯恐被别人知道我的弱点。
同桌的小a看出了我的心事，下课后，她悄悄找了个角落问我是不是也有飞蚊症。
她跟我说我这是生理性的飞蚊症，不会有事的，再说这总比瞎子好吧，瞎子都照样安心生活，你担忧个什么劲儿？她一点一点的跟我分享她的飞蚊症的经历，鼓励我走出阴影。
后来我们甚至约好一起康复，抑制飞蚊症的阴影。
在她的帮助下，我的眼睛渐渐好了，不再眼前“群蚊乱舞”。
操场上，我们一起仰望天空，飞蚊一点点变少，我也不再恐惧。
某天我仰望天空时，终于不再有讨厌的飞蚊出现了，我快乐的想哭。
那天天空万里无云，就像平静的湖面，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。
阳光直射到大地上，那么的耀眼。
仰望天空的意思仰望天空歌词完好版篇二从小，我就有一个爱好，喜欢静静地躺在草地上，仰望头顶上的那片天。
仰望天空，时而有飞鸟掠过，它们队列整齐，振翅强健有力。
每当此时，往往心潮澎湃，不能自已。
梦想着自己也能插上由梦想编织的翅膀，去探寻那远方的天空。
中小学精选仰望天空作文(15篇)
仰望天空作文(15篇)白云飘飘，阳光温暖；乌云密布，滂沱大雨；皓月清风，繁星闪烁。
朋友，你可曾细看过天空？宁静，悠远，让人心旷神怡；广阔，神秘，让人难以忘怀。
如此迷人的天空啊，有多少人为它驻足呢？当我仰望天空的时候，我不解。
世人说：“海阔天空〞，天为什么会空呢？白云，鸟儿，繁星，明月，天空哪里空呢？“海纳百川，有容乃大。
〞没错，这就是答案了。
天之所以不空，是因为它能容纳万物；天之所以空，那么是因为它容纳万物的胸怀！当我仰望天空的时候，我痴迷。
她是如此的美丽，如此的可爱，它是那么让人着迷。
日出，生机勃勃，富有朝气的天空像一个可爱的孩子；日中，晴空万里，无拘无束的天空像一个热情的少年；日落，变化万千，神秘莫测的天空像一位慈祥的老者。
天空，似是一个大舞台，时刻上演着动人的故事。
当我仰望天空的时候，我期盼。
狂风大作或是阴雨连绵，它总不会改变自己的样子。
多云时，阳光会悄悄透过来；下雨后，彩虹会慢慢地浮现；晴天时，那么会洒下如火一般热烈的阳光，哪怕现在是黑夜，地球的另一面也会是明媚的白天，不是吗？天空，总有让人向上的力量，让我们满载希望地前行！生命中可能会刮风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光。
我们，正值青春。
理解他人的不同，绽放自己的精彩，心中满怀希望，才不负韶华！当我仰望天空的时候，看见了一群展翅的雄鹰翱翔于蓝天之上……放学后，晴朗的天空万里无云。
本来应该是一个愉快的下午，但一切都发生在那个不经意的瞬间，友谊的纽带断了。
体育课上，我们进行了一场球赛。
我和他是一个团队的。
防守的时候不小心射进了球门。
我用责备的语气叫了他的名字。
出乎意料的是，他眼里闪过了泪水，吸引了所有人的目光。
同学指责我不对，说我不该骂他。
我结结巴巴地说：“我哪里骂他了？〞可是大家都把我的不言不语当成一种豁达的表现，越说越过分，甚至骂我。
我再也止不住眼里的泪，像小溪一样流下来。
我一转身，飞奔而去，身后升起一滴泪。
不知道跑了多久，终于停了下来。
仰望天空作文(精选15篇)精选
仰望天空作文(精选15篇)清晨，校园一片安宁，我单独走在操场上，享受着清晨的独特气息。
仰望天空，东方的那轮红日充满着朝气，露出脸，向我微笑。
雾气渐渐散去，同学们都如那太阳般充满朝气开始了新的一天。
走进教室，看到的是一张张熟悉而又专注的脸，书已把脸全部埋住，认真背书，全神贯注，并不因为我的闯入而停止那朗朗读书声，让我不禁想起“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
〞背书，这何尝不是一种享受，在享受清晨时，享受着书的灌溉，享受着生命绽放的光荣。
课间操时间进行的跑操运动，处处充满生气。
整齐的队伍，一张张昂扬向上的面孔，跑起来的那份精神抖擞，无不能透露出同学们激进发奋的精神。
正如口号“青春飞扬，拼搏自强〞所描绘的，我们正值青春，我们年轻有为，积极奋进。
仰望天空，那片天时多么美好灿烂！夜晚，星空也时那么迷人，经历了一天的奋斗，疲劳爬上面容，抬头望着夜空，温故一天所学，安详舒适，星空中的那轮明月，皎洁宁静，一颗颗闪烁的星构成了这一片璀璨的夜空。
每一颗星似乎代表着一个梦想，这片天仿佛就是我们梦想绘制出的一幅宏伟蓝图。
仰望那片天，天空时阴时明，变化多彩，梦想的天空也是如此，有风有雨，风雨后，阳光也总是那么灿烂，彩虹也是极其美妙。
那片天也象征国家的未来，梦想的实现，国家的兴起，在于我们这些新兴之秀，只有我们为此努力，为此奋斗，才能拥有更美好的天空。
天空下，我们不断成长，正以稳健的步伐，向着梦想进发。
“仰望天空，脚踏实地〞，这个道理我们应该深刻的去理解、去领悟、去奋斗，就是几个字却说出了我们人生的真谛。
仰望天空，你就能志存高远，脚踏实地，你就能实现梦想。
天空是无边无际的，就像我们的目标。
一个目标的实现，不仅代表着这个目标的结束，同样代表着下个目标的开始。
路是崎岖的，它需要我们一步步的去踩踏，把路变平坦，通往成功!或许我们认为每个人都能做到“仰望天空，脚踏实地〞，但说得容易做的难，每个人都有自己的目标。
我们定的每个目标都值得我们去奋斗。
仰望天空作文800字左右
仰望天空作文800字左右仰望天空，可以给我们带来无限的思索；仰望天空，看那浩瀚的宇宙，曾不知引起多少少年的梦想；仰望天空，看那皎白的月亮，曾引起我们多少思家的念想。
天空的胸怀是无比的庞大，容纳万物，我曾无数次仰望天空，每一次仰望天空，我都能得到不同的道理。
难过时，仰望天空，天空乌蒙蒙，仿佛他也在为我而难过。
开心时，仰望天空，几朵大小不一的云彩，组成一对快乐的笑脸。
忧郁时，再仰望天空，他也总能给人一种压抑的感觉。
天空啊，你博大的胸怀，使我敬仰仰望天空，可以给我们带来生命的思考。
难道你从来没有想过天空为什么会这样广阔吗？从来没有思考过天空对我们的影响？白天仰望天空，是活泼的，可爱的。
晚上仰望天空，是深邃的，幽静的。
仰望天空，我曾思考着天空之外的世界，思考着我们的未来，思考我们的人生。
我喜欢单独一人仰望天空，因为仰望天空可以让我忘掉一切烦恼的事情，心平气和的。
面对天空，我常常会沉思进去。
与天空相望，好似在与一位智者谈话，他往往能在无形之中告诉你人生的谜题，指明了你前进的方向。
慢慢地，慢慢地你就会喜欢上仰望天空。
但是，仰望天空绝对不是一种孤僻的行为，而是在进展思考。
在进展生命的思考的时候，我总是会不经意地仰望天空。
在我认为天空就是一个什么都见过的人，不是有句话常说，人在做天在看。
那些做过亏心事的人，总是不敢的去正视天空，因为他们害怕天空。
仰望天空给我们带来得生命启示，可不是一点两点。
自从我学会心平气和的仰望天空以后，慢慢地我有了改变，我从以前的急躁变成了稳重。
从不擅言语到积极向上，不管何时我只要有了困惑，那么我就总会仰望天空，去大声地告诉天空我的困惑。
我之所以能积极向上就是因为仰望天空。
到这里，可能就有人会问了，仰望天空是什么，难道是单纯的抬头看天空。
错，仰望天空就是带着情感的去观察天空，探索天空。
但这只是其一，还有一种是有情绪时的仰望天空，那时候你就只需要静静地感受天空给你带来的魅力，这只是放松形的仰望天空。
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活动二、照片比一比
① 先仔细观察和比较 ② 在维恩图中更新知
识。
观察照 片，是科学家研 究宇宙的重要方 式哦！
活动三、模拟实验
探索问题：太阳比月球大 很多很多，但为什么它们 看上去差不多呢？
模拟实验材料
模拟月球
模拟地球的视ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ角
模拟太阳
模拟实验操作步骤
① 一个同学用圆纸筒观察，模拟地球视 角。
② 一个同学举着小圆纸片，模拟月球。 ③ 第三个同学举着大圆纸片，模拟太阳，
移动,直到1号同学看到它的大小和小 圆纸片差不多。 ④ 观察三个同学之间的距离。 ⑤ 互换角色，进行体验。
科学讨论会
问题1：通过我们的初步比较，你直到太阳和月球 有哪些相同和不同？
科学讨论会
问题2：关于太阳和月球，你还想知道什么？
教科版小学《科学》三年级 下
观察生活中的太阳和月球
仰望天空
《太阳、地球和月球》单元第1课
聚焦太阳和月球
问题：关于太阳和月球，我们都知道什么？它们有什么相同和不同？
把你知道的填 写在维恩图中。
要求： 1，用铅笔书写； 2，工整； 3，留出空间， 以后书写
活动一、科学分享会
根据你填写的维恩图， 将你知道的关于太阳和月球的信息与同学们分享。