网络新闻编辑PPT整合版
网络新闻编辑最新版课件第7章 网络新闻图片图表编辑思路
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开罗.不只是美:信息图表设计原理与经典案例[M]. 罗辉,李丽华,译.北京:人民邮电出版社,2015.
21世纪新媒体专业系列教材
NETWORK NEWS EDITING
网络新闻编辑
多媒介篇
7 第 章 网络新闻图片图表编辑思路
第一节 网络新闻图片的选择
一、新闻图片的特点及作用 二、新闻图片的编辑原则
(一)真实性 (二)表现人物反应 (三)动感 (四)冲击力
三、构图与裁剪
(一)构图原则
1.简洁 2.三分法 3.线条 4.均衡 5.框架 6.避免遮盖
(二)裁剪的方法
你会如何裁剪这张新闻图片?
图7-1 流出的泪滴
你会如何裁剪这张新闻图片? 图7-2 看到不同颜色的世界
四、如何选择不同景别的新闻图片?
一个图片故事应如何选择不同景别的图片?
图7-3 一则图片故事的导读页
第二节 网络新闻图表的可视化设计
一、柱状图是进行数据比较的最佳可视化方式
图7-4 柱状图表现微博“声量”多少
05
裁剪新闻图片时应注意些什么?
06
图片有哪些景别?应如何为新闻故事选择不同景别的新闻图片?
07
网络新闻图表的设计原则是什么?
08ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
柱状图、线形图、清单、表格、饼状图、树状图、散点图、示意地图 分别适合表现什么样的信息?
实训
01 请找一篇多家网站都转载过的有图片的新闻,比 较多家网站对同一篇新闻中的图片的选择与编辑 状况,评价各自的优劣。如果是你来编辑,你会 怎么编辑?试编辑之,并自评。
新闻编辑第十二章 网络新闻编辑
(二)网络新闻内容的删除 网络新闻编辑获取的新闻稿件并不一定全部是精 准到可以直接发布的内容,所以网络新闻编辑要对 新闻内容进行一定程度的删减。 1.删除错误的内容 网络新闻编辑一定要在新闻发布之前删除事实性 和其他性质的错误,即使已经将错误信息发布,网 站也应该第一时间发表声明内容有误并向受众致歉。 2.删除冗余的内容
1.社会标准 政策标准 网络新闻稿件是否符合国家的政策标准决定着新闻能否正常发 布,不符合政策标准的新闻是极有可能被国家监管网络平台屏蔽。 法律标准 遵守国家法律法规是网络新闻最重要的价值标准,互联网是快 速传播、门槛较低的平台,对受众来说有利有弊的。所以,网络 新闻编辑在筛选新闻稿件必须以国家的法律法规为最高标准。近 年来,国家公开发布了一些关于互联网管理的法律法规,比如 《互联网新闻信息服务管理规定》。 道德标准 法律标准是国家的硬性规定,但是道德标准却在受众心中。网 络新闻编辑虽然不能为受众规定统一的道德标准,但是自己应遵 守道德标准,这就要求网络新闻编辑筛选新闻时以道德为标准严 格把关,过滤暴力、色情、血腥超标的新闻信息。
(一)网络新闻视频的特点 (二)网络新闻视频编辑的原则 1.合理剪辑 视频的编辑要符合事物发展的客观规律,还要符合受众认 识事物的思维逻辑。从形式上来说,对视频的剪辑要找到合 适的剪接点。 2.声画同步 网络新闻视频的声画同步是指声音与画面的同步进行,包 括视频的同期声和后期解说两种情况。 3.处理规范 网络新闻编辑必须规范处理视频材料,对视频的剪辑、声 画配合、字幕、画质、解说、独白、格式等各方面都要进行 规范制作。
网络新闻评论PPT课件
传统媒体对网络的利用:采、编 、传、存储
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2.网络与网络的互动
• 主要表现在两个方面: 网络新闻媒体之间的互动 网络新闻媒体内部的互动
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网络新闻媒体之间的互动
• 主要是指网络新闻媒体共同策划大规模的活动或 者新闻报道。
社会稳定机制中很重要的一部分就是要经常地把人 民的不满表达出来,化解掉。 ——媒体是这个稳定机制的一个重要组成部分。
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二.网络新闻评论的存在形态
• 1.即时新闻评论 • 是传统新闻评论的延续,是网络媒体对新闻事件
的看法、观点和意见。 • 一般是在主页设置“观点”、 “论点”、 “今
日眉批”等言论专栏,列出评论标题,点击后阅 读新闻评论文章的全文。
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网民参与评论 23
直播+新闻+评论 24
3.网络和网民的互动
• 网民可以通过BBS、聊天室等互动方式对网络新 闻媒体所提供的新闻进行阅读、评论等,使网络 新闻、网络言论表现出更强的时效性和平等性。
• 如在新闻结尾处添加“我要评论”或“我要发言” 等互动入口。
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4.网民之间的互动
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以访谈的形式
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3.网民的交互性评论
最具网络新闻评论特征 体现了网民的基本需求: • 一是交流性,网络提供了一个网民交流的公共场
• 如报道十七大。
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网络新闻媒体之间的互动
• 还包括彼此在页面上建立其他相关网站的链接, 相互宣传,方便网友访问其他网站。
超级链接
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网络新闻媒体内部的互动
• 主要体现在新闻版块BBS、聊天室版块的互动上, 如将相关新闻放置BBS中,让网友参与进来,进 行评论等。
网络新闻编辑.网络新闻内容的编辑59页PPT
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
网络新闻编辑.网络新闻 内容的编辑
6、纪律是自Βιβλιοθήκη 的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
网络编辑ppt课件
A/B测试与优化实践
A/B测试
通过A/B测试方法比较不同版本网页 或功能的优劣,以确定最佳方案并优 化网站功能和设计。
优化实践
根据A/B测试结果和数据分析,持续 优化网站功能和设计,提高用户体验 和转化率。
06
网络编辑工具与技术
常见编辑工具介绍
总结词
详细介绍网络编辑中常用的工具,如Adobe Photoshop、GIMP、InDesign等,以及它们的特点和 适用场景。
利用百分比、flexbox或grid布局实 现页面元素的自适应调整。
触屏优化
考虑触屏设备的交互特点,提供合 适的按钮尺寸和触摸反馈。
04
网页性能优化
代码优化
精简HTML、CSS和JavaScript代码,避免冗余 技术减少重复的服务器请求,提高页面 加载速度。
ABCD
图片优化
采用适当的图片格式,压缩图片文件大小,提高 页面加载速度。
CDN加速
使用内容分发网络(CDN)将静态资源部署到 全球各地的服务器上,加速内容传输。
04
SEO与内容优化
SEO基础知识
SEO定义
SEO(搜索引擎优化)是 一种通过优化网站结构和 内容,提高网站在搜索引 擎结果页排名的方法。
可用性原则
确保网页易于使用,导航清晰,信息架构合 理,方便用户快速找到所需内容。
响应式设计
根据不同设备和屏幕大小自适应布局,提供 良好的用户体验。
视觉层次
合理安排页面元素,突出重要内容,引导用 户视线。
网页元素与细节处理
文字排版
选择合适的字体、字号、行距 和字距,确保文字清晰易读。
色彩搭配
运用对比和调和,选择与品牌 或主题相符的颜色,增强视觉 效果。
(完整版)网络新闻编辑PPT整合版
第一节网络新闻起源与发展一、网络新闻起源什么是网络新闻媒体?是指借助互联网发布新闻和进行新闻信息服务的站点,即通过网络传输手段进行运作的新闻媒体。
2、起源:最初的网络新闻以电子邮件、邮件列表、电子公告牌、新闻组等表现形式进行传播的。
3、我国网络新闻的发展阶段(1)网络媒体:广义:可以进行信息发布的网站。
狭义:取得网络新闻登载发布资质的网站(280多家)。
(2005年,国务院新闻办公室、信息产业部发布的《互联网新闻信息服务管理规定》)3、我国网络新闻的发展阶段萌发期(1995年):传统媒体的电子化翻版。
特点:信息量少,重复性高;网站内容更新频率低;新闻分类不科学,编目不清楚;服务功能单一。
膨胀期(1996-2000年):网络新闻的多元化。
特点:广泛采用独立域名和独立网站;更新频率快;建立与读者的交互功能,动态数据查询功能;多版本和多语种。
发展期(2000-今):主流新闻网转型与自媒体兴起特点:重点新闻网站转企改制;自媒体快速发展。
第二节网络新闻编辑学的构建一、基本概念的厘定(3)我们认为网络新闻:是指传播者和接受者利用互联网媒介,及时交互地传播新近发生的或正在发生的事实和意见。
2、网络新闻编辑基本概念综合分析,我们认为:网络新闻编辑是对网络新闻稿件进行选择加工,并使之广为传播的工作,包括稿件的选择、加工、集合以及评价。
其核心是“把关”,即根据网民的需求,按照一定的价值标准对稿件进行鉴别和选择。
网络新闻编辑作为一项职业,核心技能是对文字的处理和加工能力。
二、网络新闻编辑学科的相对独立性1、学科的相对独立性研究对象的特殊性体现在:采编工作流程的电脑网络化;写作和报道方式的超文本结构;网络编辑活动范围扩大。
形成自身的理论体系:网络新闻编辑理论(网络新闻编辑学的基本概念体系;角色内涵、工作环节的内在规律和原则;传者和受着关系的变化;上述内容编排的的逻辑理论体系)和网络新闻编辑业务(选题组稿、信息筛选、加工发稿;网络新闻专题、杂志和评论)。
新闻编辑-版面设计PPT演示课件
▪ 第三,很少采用图片,版面修饰少,版面设计对 内容的表现力较差。
•31
(二)水平式。 ▪ 长栏题,一行题居多。文通过转栏方式,
自左至右向水平方向扩展。20世纪初水平 式成为主流。
•41
二、我国报纸的主要版式
(一)根据内容组合特点分类的主要版式 ●重点式。
特别强调版面的某一局部,使其成为版 面上的重点
•42
该版头 条的处理非 常突出,成 为版面的重 点
•43
●集中式。 用整个版面或版面的绝大部分刊登有关
同一主题的稿件
•44
该版 围绕一个主 题集中了 4 篇稿件和 2 张图片
▪ 双头条,指在报眼位置或版面右下方刊登一条与头条 同样重要的稿件。
▪ 倒头条,是一种特殊的双头条,即在版面右下方与头 条同等规格处理的重要稿件。
▪ 假头条,又称“小头条”、“头条前”,是处于版面
重要位置,但实际并非头条稿件 。
•6
•7
第二节 版面语言
▪ 版面语言指版面特有的表现手段。版面语言的基 本形式包括:版面空间、编排手段和版面的布局 结构。
•45
●综合式。 整个版面包含的稿件较多,虽有主次
之分,但不强调稿件之间的轻重差别
•46
该版共 有12篇稿 件、一张图 片,稿件的 轻重差别不 被强调
•47
(二)根据稿件排列的结构特点分类的主要 版式 ●规则对称式。 ●非规则对称式。 ●排列式。
•48
1、规则对称式版面——
以版面的垂直中分线为对 称轴,左右两边完全对称
网络信息编辑与发布PPT课件
网络信息编辑
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第6章 内容整合与配置
第10章 内容整合与配置
10.1 10.2
内容整合 内44页
第6章 内容整合与配置
【案例6-3】分析人民网对土耳其客机在荷兰坠毁单元报道的内容整合特点
网络信息编辑
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第6章 内容整合与配置
【案例分析】
人民网对土耳其客机在荷兰坠毁这一新闻事件所做的报道,是一个很好的按 照“时间线”报道的例子。图6-1为该报道单元的主页面,也就是第一层次,出 现了各个新闻的主标题、“编者按”“经过”“目击”和各个新闻的标题。每条 新闻的标题后面都紧跟着发布时间,并按倒序排列。点击标题链接,可以阅读正 文。在这样一个报道单元中,事件的整个进展过程一目了然,人们可以轻松地抓 住事件的脉络。
✓ 文字单元整合 ✓ 多媒体单元整合 ✓ Flash单元整合
网络信息编辑
第10页/共44页
第6章 内容整合与配置
6.1
内容整合
6.1.2 内容整合的类型及方法
文
文字单元整合的类型
字
单
元
整
合
文字单元整合的方法
✓ 单稿件整合 ✓ 多稿件整合
✓ 层次化信息构成 ✓ 多角度稿件构成 ✓ 以时间为线索
网络信息编辑
内容整合是一种较高层次的网络媒体编辑手段 内容整合的对象是各类信息资源 整合的方式是对信息进行加工提炼、重新组合
网络信息编辑
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第6章 内容整合与配置
网络平台的新闻编辑(ppt34张)
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1、想要体面生活,又觉得打拼辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?人生的道理很简单,你想要什么,就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的,活一天就拥有24小时,差别只是珍惜。你若不相信努力和时光,时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动,因为现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么,都请不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行,生活从来不会一蹴而就,也不会永远安稳,只要努力,就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态,是件充实且美好的事,可一旦有了表演的成分,就会显得廉价,努力,不该是为了朋友圈多获得几个赞,不该是每次长篇赘述后的自我感动,它是一件平凡而自然而然的事,最佳的努力不过是:但行好事,莫问前程。愿努力,成就更好的你! 5、付出努力却没能实现的梦想,爱了很久却没能在一起的人,活得用力却平淡寂寞的青春,遗憾是每一次小的挫折,它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量;那些孤独沉寂的时光,让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美,都会在努力和坚持下,改变模样。 6、人生中总会有一段艰难的路,需要自己独自走完,没人帮助,没人陪伴,不必畏惧,昂头走过去就是了,经历所有的挫折与磨难,你会发现,自己远比想象中要强大得多。多走弯路,才会找到捷径,经历也是人生,修炼一颗强大的内心,做更好的自己! 7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事,绝不能缺少这种力量,因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己,相信自己,才能成就自己! 8、人生的旅途中,最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上,所以,别畏惧暂时的困顿,即使无人鼓掌,也要全情投入,优雅坚持。真正改变命运的,并不是等来的机遇,而是我们的态度。 9、这世上没有所谓的天才,也没有不劳而获的回报,你所看到的每个光鲜人物,其背后都付出了令人震惊的努力。请相信,你的潜力还远远没有爆发出来,不要给自己的人生设限,你自以为的极限,只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。 10、生活中,有人给予帮助,那是幸运,没人给予帮助,那是命运。我们要学会在幸运青睐自己的时候学会感恩,在命运磨练自己的时候学会坚韧。这既是对自己的尊重,也是对自己的负责。 11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提,也许你已经很努力了可还是有人不满意,也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走,因为别人看不到你的努力,你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大,一定伴随着挫折和跌倒;所有的风光背后,一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败,而是从未行动。有一天你总会明白,遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想,梦想才会相信你。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其 实都是祝愿。
网络新闻编辑最新版课件第11章 PC端、微博、微信新闻的编辑特点
况。如果是你来编辑设计,你会怎么编辑设计?试编辑
设计之,并自评。
实训
04
请找一条微信公众号新闻,分析评价该微信公众号 新闻在标题写作、摘要写作、文章结构、图文音视
频等信息添加、链接内容及功能设计、页面设计、ห้องสมุดไป่ตู้
字体字号选择、精选用户评论、回复用户评论等方
面的编辑呈现状况。如果是你来编辑,你会怎么编
辑?试编辑之,并自评。
选择、精选用户评论、回复用户评论等方面,怎样做才能
获得更好的推送效果?
实训
01
请观察比较多家网站PC端新闻网页,比较分析这些网站 在首页、频道页、正文页上的内容及页面设计等方面的
编辑呈现状况,评价各自的优劣之处。如果是你来编辑
设计,你会怎么编辑设计?试编辑设计之,并自评。
02
请找一条微博新闻,分析评价该微博新闻在标题写作、 话题设置、叙事结构、表情运用、语言风格、图文音视
05
请观察一家媒体一天的微信新闻推送情况,分析评 价该媒体在推送时间、推送主题、标题写作、话题
设置、叙事结构、表情运用、语言风格、图文音视
频等信息添加、链接设置、页面设计、字体字号选
择、精选用户评论、回复用户评论等方面的编辑呈
现状况。如果是你来编辑设计,你会怎么编辑设计
?试编辑设计之,并自评。
加表情效果;用“转发+评论”方式进行连续报道;发微博新闻的时间规律。
最后,探讨了微信新闻的编辑特点。分析了微信“订阅号”新旧版式的排版特点 及其优劣,探讨了在新旧版式显示下获得更好推送效果的编辑处理手法。通过微 信公众号“新京报”的一天发布状况实例分析,探讨了微信公众号在推送时间、 推送条数、推送内容等方面的编辑处理手法。通过对一篇微信公众号新闻的编辑 呈现情况进行实例分析,探讨了微信公众号文章在标题、摘要、图文音视频等多 媒介信息安排、字号字体选择、精选和回复用户评论等方面的编辑处理手法。
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第一节网络新闻起源与发展一、网络新闻起源什么是网络新闻媒体?是指借助互联网发布新闻和进行新闻信息服务的站点,即通过网络传输手段进行运作的新闻媒体。
2、起源:最初的网络新闻以电子邮件、邮件列表、电子公告牌、新闻组等表现形式进行传播的。
3、我国网络新闻的发展阶段(1)网络媒体:广义:可以进行信息发布的网站。
狭义:取得网络新闻登载发布资质的网站(280多家)。
(2005年,国务院新闻办公室、信息产业部发布的《互联网新闻信息服务管理规定》)3、我国网络新闻的发展阶段萌发期(1995年):传统媒体的电子化翻版。
特点:信息量少,重复性高;网站内容更新频率低;新闻分类不科学,编目不清楚;服务功能单一。
膨胀期(1996-2000年):网络新闻的多元化。
特点:广泛采用独立域名和独立网站;更新频率快;建立与读者的交互功能,动态数据查询功能;多版本和多语种。
发展期(2000-今):主流新闻网转型与自媒体兴起特点:重点新闻网站转企改制;自媒体快速发展。
第二节网络新闻编辑学的构建一、基本概念的厘定(3)我们认为网络新闻:是指传播者和接受者利用互联网媒介,及时交互地传播新近发生的或正在发生的事实和意见。
2、网络新闻编辑基本概念综合分析,我们认为:网络新闻编辑是对网络新闻稿件进行选择加工,并使之广为传播的工作,包括稿件的选择、加工、集合以及评价。
其核心是“把关”,即根据网民的需求,按照一定的价值标准对稿件进行鉴别和选择。
网络新闻编辑作为一项职业,核心技能是对文字的处理和加工能力。
二、网络新闻编辑学科的相对独立性1、学科的相对独立性研究对象的特殊性体现在:采编工作流程的电脑网络化;写作和报道方式的超文本结构;网络编辑活动范围扩大。
形成自身的理论体系:网络新闻编辑理论(网络新闻编辑学的基本概念体系;角色内涵、工作环节的内在规律和原则;传者和受着关系的变化;上述内容编排的的逻辑理论体系)和网络新闻编辑业务(选题组稿、信息筛选、加工发稿;网络新闻专题、杂志和评论)。
网络新闻编辑学的学科认同:网络新闻编辑相关的教材在不断地丰富,相关的学术活动也日益增多。
2、如何完善网络新闻编辑学科体系?开拓网络新闻编辑学的研究领域(宏观业务研究、微观业务和文化研究)。
平衡网络新闻编辑理论与业务研究。
强化网络新闻编辑学的跨学科研究。
第三节网络新闻编辑学的研究对象一、研究对象:网络新闻编辑活动1、网络新闻编辑的规律有哪些?传播时效与价值相统一的规律技术交融与主题复合型相协调的规律编辑与作者、受众即时互动的规律二、传统媒体和网络媒体的特点就信道而言。
报纸和广播都是单信道传播媒介,报纸是视觉媒介,广播室听觉媒介。
电视是视觉和听觉的双信道信息媒介。
网络媒体可以传递文字、静态图片、动态画面、声音,是多信道传媒。
就选择性而言。
广播和电视都是现行传播的媒体。
报纸和杂志是非线性的。
网络媒体集两者优点。
就传播共时性而言。
网络传播可以同时覆盖大量用户,但受带宽限制。
没有广播和电视的共时性高。
接受环境。
网络传播接受空间更为私密。
一、网络新闻编辑学的学科定位1、网络编辑学的学科定位:基于传播学和新闻学的交叉学科。
2、新闻编辑技术的权限和拓展(1)技术的革新:整合编辑流程形成编辑互动扩大创作范围技术和理论联系更加紧密(2)权限:网络新闻编辑的权限得到了拓展(3)传播学的跨层级重构网络新闻在传播类型上不再细分;传播过程由单向变成双向;传播要素互换和一体化;消除时空差异。
二、网络新闻编辑学的学科延伸1、网络新闻编辑中的文化阐释网络新闻的文化开放空间更加多元化;传播范式更加注重知识和信息的分类;传播目的增强:带有一定的商业性和服务性;平等的尊重受众的选择2、网络新闻编辑中的美学原理( 1)网络新闻编辑形式上存在的不足首页和内页失衡;导航系统不清晰;技术的过度使用(2)网络新闻编辑中的美学原理对称与均衡;比例匀称;节奏和韵律;整齐一律;多样统一(3)网络新闻编辑中的美学原则符合受众心理原则;符合运用编辑手段原则;网页编辑的整体性原则3、网络新闻编辑中的伦理解读网络的特点:开放性、自由行、非人性化和虚拟性。
网络新闻基本伦理:人们通过网络进行新闻信息交流时所产生的各种道德关系的综合。
网络新闻产生的基本伦理原则:权力结构的动态平衡;信息发布的独立自主;信息内容无害与保护4、网络新闻的伦理规范行业自律从业者教育媒体规范5、网络新闻编辑中的法律法规侵犯他人名誉权;侵犯他人隐私权;侵犯他人肖像权;侵犯知识产权一、新闻报道的专业原则1、新闻报道的原则-1:真实性如何避免发布假新闻:确认信息的原始发布者是谁。
对发布的消息进行基本常识性核实和分析。
一旦发布假新闻要及时发布更正和道歉。
1、新闻报道的原则-2:公平正义公正的人格基础是善良和正义感。
体现在:隐秘采访内容的使用;尽力摆脱不正当的政治、商业和其他利益及团队的影响;体育报道中也应该公正。
二、网络新闻编辑工作概说1.网络新闻编辑的特点:信息实时更新和处理;编辑信息的交互传播;编辑标准相对灵活;编辑手段和内容丰富多彩;编辑作品原创性追求。
2. 网络新闻编辑的技术特点:注重信息加工的整合性;多种媒体技术的融合;编辑技术灵活多样;受网络技术的限制;非线性编辑和超链接技术的跳跃性。
3. 网络新闻编辑工作的程序4. 网络新闻编辑的未来的趋势向多媒体化发展;注重创新;多平台对接;分工更加细化;人才需求精英化。
三、网络新闻编辑的职能1.宏观职能(1)确立网站发展思路。
媒体网站的分类(闵大洪):有传统新闻媒体建立的网站,如报刊和广播电台等,即通常说的媒体上网型网站;没有传统新闻媒体“母体”,以发布新闻为主要业务的网站,如:网络报刊,网络电视台、网络通讯社等;门户网站或者综合性网站的新闻频道,如雅虎、新浪。
(2)网站栏目的规划。
一是基本栏目的设置,如新华网;二是重点栏目的设置;三是配套手段的规划,如留言板,BBS论坛等;四是人员规划,寻求“精英型”网络编辑人才。
(3)网络信息的筛选应遵循的原则:真实、公正、平衡(4)网络舆论的隐性导向:要善于推荐话题,引导网络舆论的发展轨迹;借助编辑语言,表明编辑立场;巧借网络“舆论领袖”引导网上舆论走向。
(5)网站的多种功能策划:网站的议题设置策划;网站新闻发布形式的策划;网站经济功能的策划;网站标识的策划(7)网络媒体品牌形象的建构主要包括传媒机构形象、内容产品形象和受众形象。
(喻国明,吴文汐)2.微观职能(1)网络新闻的筛选。
除了遵循一般新闻的价值标准外,还要考虑网民的信息消费特点,侧重于“新鲜”“奇特”的信息,内容相对轻松、愉快、鲜活。
2)网络新闻的编辑加工审稿,稿件编排,标题制作,校对和加工。
(3)网络新闻的整合优化。
将一篇以上的相关新闻根据其话题、作者、地域或者其他相关性和相似性的新闻整合到一体,相互联系,补充,形成信息传播的气势。
(3)对既有网络新闻的多角度拓展。
(4)网络新闻的发布与管理。
一、网络新闻编辑的层级和地位2、网络新闻采编流程中的主导和核心地位传统媒体的主导和核心地位:记者。
网络新闻的主导和核心地位:编辑。
3、网民与作者的中介地位说明:作者、编辑和网民构成网络新闻传播的完整过程,编辑身兼传播者和受传者双重角色,是网民和作者的中介。
编辑即是网络信息和网民的中介,也是作者和网民的中介同时也是媒介和网民的中介。
4、网络新闻编辑“把关人”角色的转移(1)什么叫“把关人”?提出者:传播学奠基人卢因(Kurt Lewin)1947年提出。
把关人:决定报道的内容的人(传播者)。
传统媒体:记者搜集信息,编辑包装成新闻,发布新闻。
新媒体:传播者的作用和职能。
(2)网络新闻编辑“把关人”角色的转移的表现:1 网络新闻的传统“把关人”功能弱化。
2传统新闻编辑的“把关”功能:政治关、事实关、知识关和辞章关等。
3 弱化的体现:网络媒体的海量信息使“把关人”对信息的筛选失去意义。
4 网络媒体的双向传播造成传播者的异质化特征,使“把关人”角色模糊。
传统媒体:把关人都是媒介机构的成员,有自身的专业素质,并可以根据自己的经验进行信息把关。
网络媒体:不但有专业人员,还有网民身份的把关人。
造成的原因为:网络传播者与受众的界限不清晰。
网络媒体的双重性限制了“把关人”功能的发挥。
既有传统媒体的普遍性又有网络媒体的特殊性(3)网络编辑的微观把关微观把关:考虑网民对新闻的态度。
网络新闻编辑的“微观把关”应该注意的问题:第一,止新闻煽情化,杜绝虚假新闻。
第二,规范网络用语。
二、网络新闻编辑的的编辑思想1、全历史态度的编辑思想第一,要求网络编辑以一种历史的眼光看待新闻和处理新闻稿件。
第二,要求编辑把好稿件的真实关。
第三,挖掘网络新闻事件的历史背景和历史意义。
5、网络新闻编辑的广阔的知识视野6、网络新闻编辑的服务意识3、推介:主要是制作新闻标题4、整合:把众多的信息进行归类整合,形成若干大类。
构成新闻频道或者栏目一、什么是新闻?1.认识两个概念什么是信息:信息是不确定性的减少或消除。
大众认为:新闻是关于新近发生的事实的报道。
2.新闻相比信息的特殊性:第一、新闻是一种事实。
也就是说,新闻是一种以事实为根据的真实的信息。
第二、新闻必须有新意和时效性。
构成新闻的事实是新近发生的。
新闻 = 何人(who)+何时(When)+何地(Where)+为何(Why)+何事(What)+如何(How)。