高考生物一轮复习高考真题分类题库2018年知识点13免疫调节含解析
2018届高考生物总复习免疫调节试题含解析
免疫调理( 时间： 60 分钟满分：100分)一、选择题 ( 每题 5 分，共 50 分 )1．以下对于人体免疫调理的表达正确的选项是()A．体液免疫过程中，少量浆细胞可形成记忆细胞B．人体经过浆细胞和T 细胞产生抗体抵挡病原体C．禽流感病毒专营细胞内寄生，体液免疫对其不起作用D．某过敏原再次感染人体，人体可产生相应的过敏反响【分析】在体液免疫的过程中，大多半病原体经过吞噬细胞等的摄入和办理，裸露出这类病原体所特有的抗原，将抗原传达给T 细胞，刺激T 细胞产生淋巴因子；少量抗原直接刺激 B 细胞。
B 细胞遇到刺激后，在淋巴因子的作用下，开始一系列的增殖、分化，大多半分化为浆细胞，产生抗体，小部分形成记忆细胞。
体液免疫和细胞免疫共同起作用。
【答案】 D2 ．对于人体非特异性免疫的表达，正确的选项是()A．非特异性免疫是能够遗传的B．过敏反响是由非特异性免疫异样惹起的C．机体能够经过非特异性免疫产生记忆细胞D．非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用【分析】非特异性免疫是天生( 遗传 ) 获取的，对大多半病原体起作用。
过敏反响、记忆细胞的产生都属于特异性免疫。
【答案】 A3．科学家发现某种病患者的血清中有一种特别的抗体，该抗体能攻击和损坏细胞内染色体的着丝点蛋白，称之为抗着丝点抗体(ACA)。
以下有关ACA的表达错误的选项是()A．一定经高尔基体加工后才拥有生理活性B．可使分裂后的子细胞出现染色体变异C．能特异性地对着丝点蛋鹤发挥作用D．可能致使个体患免疫缺点病【分析】抗体属于分泌蛋白，需要在高尔基体上加工后才拥有生理活性， A 正确；据题意可知，ACA 的作用是损坏着丝点，假如着丝点被损坏，会影响染色单体分别，进而致使染色体数目的变异， B 正确；抗体只好与相应的抗原联合，其作用拥有特异性， C 正确；该类疾病属于自己免疫病， D 错误。
【答案】 D4．对于 HIV 的表达，正确的选项是()A．HIV 在活细胞外能大批增殖B．HIV 仅含有核糖体这一种细胞器C．HIV 主要攻击 B 细胞，令人体没法产生抗体D．艾滋病患者的血液中能够检出HIV 这类病毒【分析】此题需要考生掌握病毒的构造和代谢特色，以及免疫的有关知识。
全国2016-2018年高考生物真题汇编——免疫调节
4.（2017年4月浙江卷，第9题，2分）下列关于艾滋病的叙
述，错误的是（ D ）
A．HIV的主要传播途径是性接触、血液传播和母婴传播 B．感染HIV后一般要经过较长的潜伏期才会发病 C．艾滋病是一种削弱人体免疫功能的疾病
D．HIV侵入人体后只感染辅助性T淋巴细胞
5. （ 2017 年 4 月浙江卷，第 22 题， 2 分）若某人不慎感染了 H7N9禽流感病毒，机体会产生相应的免疫应答。下列叙述正 确的是（ B ） A．病毒会在呼吸道和消化道腺体的分泌物中大量增殖
③ 综合表中全部数据，实验结果表明 。 抗iPSC的抗体可以与DB7上的抗原特异性结合，而不能与MEF上 的抗原结合/iPSC与DB7有共同的抗原，与MEF无共同的抗原 实验二：给免疫组和空白组小鼠皮下注射DB7，一周后皮下形成 肿瘤。随后空白组小鼠肿瘤体积逐渐增大，免疫组小鼠肿瘤体积 逐渐缩小。由此推测：iPSC还能刺激机体产生特异性抗肿瘤的 细胞 免疫。
17.（2016年全国I卷，第31题，9分）病毒甲通过呼吸道感染动
物乙后，可引起乙的B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失，导致
其患肿瘤病，患病动物更易被其他病原体感染。给新生的乙个体
接种甲疫苗可预防该肿瘤病。 回答下列问题： （3）免疫细胞行使免疫功能时，会涉及到胞吞和胞吐这两种物
质跨膜运输方式，这两种方式的共同点有
2016-2018年高考生物 真题分类汇编
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在（ B ）
区别 非特异性免疫 特异性免疫
①
② ③ ④
具有免疫持久性
对抗原缺乏记忆功能 涉及巨噬细胞的吞噬作用 包含抗原诱导的细胞
具有免疫短促性
对抗原具有记忆功能 不涉及巨噬细胞的功能 不存在免疫细胞的增殖与分化
8.4 免疫调节(教学案)-2018年高考生物一轮复习资料含解析
1.人体免疫系统在维持稳态中的作用（Ⅱ）。
2.艾滋病的流行和预防(Ⅰ）。
一、免疫系统的组成与功能1．免疫系统的组成2．免疫系统的功能（1)非特异性免疫和特异性免疫免疫类型非特异性免疫特异性免疫形成生来就有后天接触病原体之后获得特无特异性有特异性点组成第一道防线：皮肤、黏膜；第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞第三道防线：主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环而组成(2）免疫系统的三大功能①防卫：抵御病原体的攻击。
②监控：及时发现机体衰老或变异的细胞。
③清除：将机体衰老或变异的细胞作为抗原清除掉。
二、体液免疫与细胞免疫1．体液免疫2．细胞免疫3．二次免疫及其特点（1)二次免疫的特点：从上图中可以看出，二次免疫与初次免疫相比，产生抗体又快又多，从而使患病程度大大降低。
(2）二次免疫的基础：在初次免疫过程中产生的记忆细胞，当接受相同的抗原刺激时,会迅速地增殖、分化成浆细胞，从而更快更多地产生抗体。
三、免疫功能异常与免疫学应用1．免疫失调疾病（连线）2．免疫学应用(1）疫苗-—免疫中相当于抗原，其作用是使机体产生相应的抗体和记忆细胞。
（2）人工标记抗体——检测追踪抗原在机体中的位置.（3）免疫抑制剂—-提高器官移植的成活率.高频考点一免疫系统的组成与类型例1。
如图表示淋巴细胞的起源和分化过程（其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①、②表示有关过程），下列与图示有关的叙述中，正确的是（）A．只有a、b、c三类细胞能识别抗原B．产生抗体的细胞只能由b直接分化形成C．①、②过程都需要抗原的刺激才能发生D．c、d功能不同的根本原因是DNA不同原因是基因的选择性表达。
【变式探究】甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能。
现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组小鼠恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（)A。
甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B。
高考生物真题分类题库(含答案) 知识点15 免疫调节
知识点15 免疫调节1.(福建高考·T2)有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病。
下列叙述正确的是( )A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平C.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡D.促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病【解题指南】(1)题干关键词:“过度激活”“导致胰岛B细胞死亡”等。
(2)关键知识:自身免疫病引起的原因、胰岛素与糖尿病的关系。
【解析】选A。
本题主要考查胰岛B细胞的生理功能、自身免疫病等知识。
由题目信息可知,自身效应T细胞与胰岛B细胞密切接触,致使胰岛B细胞死亡,该类疾病属于自身免疫病,故A项正确;效应T细胞并没有将抗原传递给胰岛B细胞,该细胞死亡与抗原无关,故C项错误。
由于胰岛B细胞数量的减少,胰岛素分泌不足,患者血液中胰岛素水平低于正常生理水平,故B项错误;这类糖尿病最有效的治疗手段就是注射胰岛素,促进T细胞增殖的免疫增强剂只会加重病情,而不能治疗该病,故D项错误。
2.(北京高考·T1)乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。
接种该疫苗后,人体会产生相应抗体。
该抗体( )A.由T淋巴细胞产生B.可与多种抗原结合C.可裂解乙肝病毒D.可被蛋白酶水解【解题指南】(1)隐含信息:抗体是蛋白质,病毒没有细胞结构。
(2)关键知识:产生抗体的细胞、抗体的化学本质、抗体的特性、细胞免疫和体液免疫的区分。
【解析】选D。
本题考查免疫调节。
抗体是由效应B细胞(浆细胞)合成分泌的,故A项错误;抗体具有特异性,只能与一种或一类抗原特异性结合,故B项错误;能够裂解靶细胞的是效应T细胞,病毒没有细胞结构,抗体可与之结合形成沉淀,被吞噬细胞吞噬水解,故C项错误;抗体的化学本质是蛋白质,可被蛋白酶水解,故D项正确。
3.(全国卷Ⅱ·T5)下列与病原体有关的叙述,正确的是( )A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子,与人的细胞癌变无关D.人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关【解题指南】解答本题的关键知识是:(1)抗体的作用机理是抗体与病原体结合,抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。
2018版高考生物(新课标)大一轮复习教师用书：第8单元第5讲免疫调节含答案
第5讲__免疫调节1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ） 2.艾滋病的流行和预防(Ⅰ)知识梳理｜夯实高考双基回扣教材一、免疫系统的组成1．组成：免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质。
2．免疫细胞错误!3．免疫活性物质:抗体、淋巴因子、溶菌酶等。
二、免疫系统的分类与功能1．非特异性免疫和特异性免疫和吞噬细胞和淋巴循环而组成2．免疫系统的功能三、特异性免疫1．体液免疫(1）参与细胞：吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞.(2）免疫过程(3)结果:多数情况下浆细胞产生抗体与抗原结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化。
2．细胞免疫(1)参与细胞：吞噬细胞、T细胞、记忆细胞、效应T细胞。
(2)免疫过程(3）结果:效应T细胞可以与靶细胞密切接触，使其裂解死亡，释放出抗原，最终被吞噬细胞吞噬。
四、免疫疾病与免疫学应用1．免疫失调病的类型、特点及实例(连线）【答案】①—b—Ⅲ②—c-Ⅰ③-a-Ⅱ2．免疫学的应用包括疫苗、检测人体组织内的抗原、器官移植等.基础自测1．判断（1)B细胞和T细胞的起源和发育场所均相同.(×)(2)淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞。
（×）（3）在特异性免疫过程中，能对抗原进行特异性识别的细胞和物质有B细胞、T细胞、记忆细胞、效应T细胞、抗体和淋巴因子.（×）(4)如果人体不能产生T细胞，则会丧失大部分体液免疫功能和全部的细胞免疫功能。
(√)（5)只有体液免疫具有二次免疫，细胞免疫只有初次免疫。
（×）（6)多次注射某种疫苗的主要目的是增加效应T细胞或浆细胞的数量。
(×)2．下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是( )A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B．仅细胞4中含有控制合成物质a的基因C．②过程与细胞膜上的蛋白质有关D．细胞5仍保留分裂能力【答案】B网络记忆重点突破| 领悟高考方向重点1 免疫细胞及免疫的种类1．淋巴细胞的起源与分化2．免疫细胞的来源与功能细胞名称来源功能吞噬细胞造血干细胞吞噬、处理、传递抗原，吞噬抗原——抗体复合物B细胞骨髓中的造血干细胞，并在骨髓中发育成熟识别抗原，分化成浆细胞、记忆细胞T细胞造血干细胞，在胸腺中发育成熟识别抗原，分化成效应T细胞、记忆细胞,分泌淋巴因子浆细胞B细胞或记忆细胞分泌抗体效应T细胞T细胞或记忆细胞与靶细胞结合发挥免疫效应记忆细胞B细胞或T细胞或记忆细胞识别抗原，迅速增殖分化成相应的效应细胞视角1 免疫细胞的来源与作用判断1．将健康的甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官按下表情况破坏。
浙江省2018版高中生物专题十三免疫系统与免疫功能学业水平考试(含解析)
免疫系统与免疫功能[考纲要求] 1.人体对抗病原体感染的非特异性防卫：(1)人体对抗病原体的第一道防线(a)；(2)人体对抗病原体的第二道防线(a)。
2.特异性反应：(1)特异性免疫(b)；(2)非特异性免疫与特异性免疫的区别(a)。
3.免疫系统的功能异常：(1)免疫系统的异常反应(a)；(2)HIV对人体免疫系统的影响(a)；(3)艾滋病的传播途径及其防御措施(a)。
人类对抗病原体感染的非特异性防卫1．人体对抗病原体的第一道防线身体表面的物理屏障：皮肤和消化、呼吸、泌尿、生殖等管道的黏膜以及皮肤表面上的角质细胞。
化学屏障：皮肤分泌的油脂。
免疫是指身体对抗病原体引起的疾病的能力。
人体对抗病原体的第一道防线是体表屏障，包括身体表面的物理屏障和化学防御。
2．人体对抗病原体的第二道防线是某些白细胞的吞噬作用及血浆蛋白破坏病原体。
脓液(死的白细胞、活的白细胞、死细菌、坏死的细胞)的出现表示身体正在克服感染。
第一、第二道防线是非特异性免疫，第三道防线是特异性免疫。
特异性反应一、特异性免疫当病原体突破人体的第一、第二道防线，第三道防线就会发挥作用。
这道防线是针对特定的病原体发生的特异性免疫应答，叫做特异性免疫。
1．特异性免疫的类型及作用(1)类型：细胞免疫和体液免疫(2)作用：淋巴细胞(B淋巴细胞和T淋巴细胞)针对某一特异性抗原，产生与之相对应的抗体或局部性细胞反应，以杀灭特异性抗原。
2．抗原与抗体、B淋巴细胞和T淋巴细胞抗原：能够引起机体产生特异性免疫应答的物质，如蛋白质、大分子多糖。
抗体：成熟的B淋巴细胞合成的能与抗原结合的受体分子叫做抗体。
所有的抗体都是蛋白质，基本结构呈Y形，两臂上有相同的结合位点。
一种抗体分子的结合位点只能与一种抗原匹配。
T淋巴细胞：由骨髓中的淋巴干细胞分化而成，在胸腺中发育成熟，与细胞免疫有关。
B淋巴细胞：由骨髓中的淋巴干细胞分化而成，鸟类在腔上囊发育成熟，哺乳动物在骨髓中发育成熟，与体液免疫有关。
2018年高考生物一轮总复习专题测试课件：专题18 免疫调节 (共59张PPT)
4.(2015北京理综,1,6分)乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原。接种该疫苗后,人体会产 生相应抗体。该抗体 ( )
A.由T淋巴细胞产生
C.可裂解乙肝病毒 答案 D
B.可与多种抗原结合
D.可被蛋白酶水解
抗体由浆细胞产生,T细胞产生淋巴因子,A错误;抗体具有特异性,一种抗体只与特定
抗原结合,B错误;抗体与病原体结合形成沉淀或细胞集团,由吞噬细胞吞噬,C错误;抗体是蛋白 质,可被蛋白酶水解,D正确。 知识归纳 抗体是由效应B细胞(浆细胞)合成并分泌的,本质是免疫球蛋白,具有与特定抗原结 合的特异性,参与体液免疫反应,与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。
A. B. C. D. 答案 C
损害呼吸道黏膜 改变T细胞数目 刺激B细胞增殖分化 导致抗体水平升高
影响非特异性免疫 影响特异性免疫 影响细胞免疫 影响体液免疫
本题考查不同免疫类型的区别。呼吸道黏膜是免疫的第一道防线,属于非特异性免
疫,A 正确; T细胞参与特异性免疫,即细胞免疫和体液免疫,B 正确;抗体、B 细胞仅参与体液免 疫,C 错误,D 正确。
)
B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同
C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子,与人的细胞癌变无关 D.人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关 答案 D 本题主要考查免疫调节和细胞癌变等知识。抗体不能进入宿主细胞,因此不能消灭
寄生在细胞中的结核杆菌,A项错误;抗体与病毒结合后可形成沉淀,进而被吞噬细胞吞噬消化,
增殖分化形成浆细胞,浆细胞分泌产生抗体,B正确;过敏反应是过敏原再次入侵机体时产生的皮 肤红肿、哮喘等异常生理现象,C正确;人体内的巨噬细胞既可以参与特异性免疫,也可以参与非 特异性免疫,D错误。
高三一轮复习 免疫调节
都发挥作用的淋巴细胞 特异性免疫后天形成，作用范围小，针对性强
B．吞噬细胞、T 细胞、B 细胞、记忆细胞、浆细胞、效 免疫系统的防卫功能
A．发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统 A．发生非特异性免疫的结构主要是皮肤、黏膜、吞噬细胞等，发生特异性免疫的结构是机体的免疫系统
2、若骨髓遭破坏呢？
造血干细胞不能产生，其它免疫细胞都将不能产生， 一切特异性免疫全部丧失，但输入造血干细胞，细胞 免疫恢复
3、若两者都遭破坏呢？
丧失一切特异性免疫，再输入造血干细胞，特异性 免疫并未恢复。
1、下列关于免疫细胞的叙述，正确的是( C ）
A．效应 T 细胞只能由T细胞分化而来 B．T 淋巴细胞可以产生多种抗体 C．吞噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞 D． B 细胞成熟的场所是胸腺
(1)免疫预防和免疫治疗 ①免疫预防：患病前的预防，即把疫苗接种到人 体内 ②免疫治疗：患病后的治疗，即在人体患病条件 下，通过输入抗体、胸腺素、淋巴因子等调整人 的免疫功能
(2)器官移植： _免__疫__抑__制_剂___的使用能提高器官
移植的成活率。
B 例．(易错)下列有关人体免疫的叙述，正确的是(
大书P162跟踪训练3、4 产生淋巴因子，增强杀伤力
(荨麻疹、湿疹血管性水肿) 浓度和T细胞数量变化曲线。 A．人类清除感冒病毒只需通过非特异性免疫 (荨麻疹、湿疹血管性水肿) ②特异性的基础：抗原决定簇。 1．非特异性免疫和特异性免疫 如图所示为人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后病毒 免疫系统的防卫功能 细胞免疫将抗原释放，再由体液免疫最后清除。 特异性免疫后天形成，作用范围小，针对性强 如果病原体侵入宿主细胞，此时______免疫发挥作用。 (荨麻疹、湿疹血管性水肿) 小结： 体液免疫与细胞免疫的区别与联系 直接清除体内出现的衰老、破损或异常细胞
2018版高考(全国)生物大一轮复习讲义：第八单元生命活动的调节第33讲免疫调节含解析
第33讲免疫调节1.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ）2。
艾滋病的流行和预防（Ⅱ）免疫系统的组成与功能1．免疫系统的组成2．免疫系统的功能（1)非特异性免疫和特异性免疫项目非特异性免疫特异性免疫形成生来就有后天接触病原体之后获得特点无特异性有特异性组成第一道防线：皮肤、黏膜；第二道防线:体液中的杀菌物质和吞第三道防线：主要由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴噬细胞循环而组成（2）免疫系统的三大功能①防卫：抵御病原体的攻击.②监控：及时发现机体衰老或变异的细胞。
③清除：将机体衰老或变异的细胞作为抗原清除掉.1．（必修3 P40拓展题改编）1992年，中国红十字会创建了中华骨髓库,但在接下来的10年间，库存资料还不足3万份。
这是因为人们对捐献骨髓的认识存在误区，下列对捐献骨髓的说法，错误的是( )A．骨髓是再生能力很强的组织，健康者捐献造血干细胞后一般10天左右即可补足所捐献的干细胞量B．可以在捐献者的髂骨部位穿刺采集骨髓中的造血干细胞C．可以从捐献者的手臂静脉中采集，通过机器将造血干细胞分离出来，剩余的血液回输到捐献者体内D．捐献造血干细胞会影响捐献者的健康答案：D2．(深入追问)（1）溶菌酶只在第二道防线起作用吗?提示：第一道防线、第二道防线都起作用。
(2）能产生抗体和淋巴因子的细胞分别是什么？提示：浆细胞，T细胞。
1．免疫细胞的起源与分化2．免疫细胞的种类与功能细胞名称来源功能吞噬细胞造血干细胞吞噬处理、呈递抗原，吞噬抗体—抗原结合体B细胞造血干细胞识别抗原，分化成为浆细胞、记忆细胞T细胞造血干细胞，在胸腺中发育识别、呈递抗原，分化成效应T细胞、记忆细胞，分泌淋巴因子浆细胞B细胞或记忆细胞分泌抗体效应T 细胞T细胞或记忆细胞与靶细胞结合发挥免疫效应记忆细胞B细胞或T细胞识别抗原，分化成相应的效应细胞【感知考题】（2017·武汉模拟)如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①和②表示有关过程)，下列有关叙述正确的是（)A．只有a、b、c三类细胞才能识别抗原B．产生抗体的细胞只能由b细胞直接分化形成C．①和②过程都需要抗原的刺激才能发生D．c、d细胞功能不同的根本原因是DNA不同解析] 由题图信息可推出，a、b、c、d分别为T细胞、B细胞、效应T细胞和浆细胞，其中浆细胞不能识别抗原，除a、b、c三类细胞能识别抗原外，记忆细胞也能识别抗原。
高中生物高考易错点13 免疫调节-2021年高考生物一轮复习易错题(教师版含解析)
易错点13 免疫调节易错题【01】对特异性免疫和非特异性免疫的区别不清楚非特异性免疫包括第一第二道防线，这两道防线实际上阻挡了入侵人体的绝大部分病菌病毒等，但突破了这两道防线的病原体将对人体造成更严重的损伤，这时候就需要特异性免疫起作用。
要正确认识两者的作用，缺一不可。
易错题【02】对体液免疫和细胞免疫的区别和联系认识不足体液免疫与细胞免疫是特异性免疫的两种方式，但两者不是完全割裂的，两者在免疫细胞、免疫过程上都有许多联系，因此要注意两者联系考虑。
易错题【03】对免疫学的应用的各个方面认识不足免疫学在医学上有非常广泛的实际应用，包括疫苗接种、器官移植、免疫异常疾病的预防和治疗等。
这些实际应用的例子结合我们学习的基本原理设计的题目会有很多较为复杂的问题，有些还涉及实验。
01对特异性免疫和非特异性免疫的区别不清楚(2017天津卷·2)细颗粒物(PM2.5)可影响免疫系统功能，下表相关推论错误．．的是选项对长期吸入高浓度PM2.5的研究结果推论A．损害呼吸道黏膜影响非特异性免疫B．改变T细胞数目影响特异性免疫C．刺激B细胞增殖分化影响细胞免疫D．导致抗体水平升高影响体液免疫【错因】考生对非特异性免疫需要哪些细胞或结构参与不是很明确，故而选错。
【问诊】呼吸道黏膜属于第一道防线，属于非特异性免疫，A正确；T细胞参与体液免疫和细胞免疫，属于特异性免疫，B正确；B细胞参与体液免疫，C错误；抗体参与体液免疫，D正确。
【答案】C【叮嘱】本题主要考查免疫系统的防卫功能，要求考生熟记非特异性免疫的类型，掌握体液免疫和细胞免疫的过程。
1．下列关于免疫调节的叙述，正确的是( )A．人体免疫系统能够清除癌细胞，体现了免疫系统的防卫功能B．皮肤、粘膜及体液中的杀菌物质构成人体的第一道防线C．吞噬细胞摄取处理病原体并将抗原呈递给T细胞，属于非特异性免疫D．免疫抑制剂可用于治疗自身免疫病【答案】D【解析】【分析】1、免疫系统的组成：免疫器官：脾脏、胸腺、骨髓、扁桃体等；免疫细胞：吞噬细胞、淋巴细胞(T、B)；免疫活性物质：抗体、细胞因子和补体。
最新-2018年高考生物试题分类解析 免疫调节 精品
2018年高考生物试题分类解析：免疫调节1.（2018福建卷）4、将小鼠B 细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T 细胞凝集成细胞集团。
而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T 细胞凝集成团。
T 细胞凝集现象的出现是因为（）A.小鼠B 细胞诱导家兔产生细胞免疫B.小鼠T 细胞诱导家兔产生体液免痊C.小鼠B 细胞和小鼠T 细胞有相同抗原D.小鼠T 细胞和家兔T 细胞有相同抗原【答案】C【解析】小鼠B细胞注入家兔的体内，产生免疫反应后，在家兔的血清中可以找到相应的抗体。
而血清也可以和小鼠T细胞凝集，根据抗原和抗体之间的特异性结合特点来看，说明小鼠的B细胞和小鼠T细胞具有相同的抗原。
【试题点评】本题主要考察免疫的知识，要求学生对免疫的知识有较好的理解，涉及到免疫细胞和抗体等知识。
2.（2018广东卷）5、有关人体免疫的叙述，正确的是A 机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B 病原微生物侵袭，可引起机体产生特异性免疫C 特异性免疫过程中，只有T 细胞产生记忆细胞D 如果神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丧失【答案】Ｂ【解析】机体依赖神经-体液-免疫系统共同调节内环境的稳态，所以A错；在特异性免疫的过程中，B淋巴细胞也可以产生记忆细胞，所以C错；神经中枢受损，不会导致特异性免疫功能完全丧失。
3.(2018北京卷)4.下图所示实验能够说明A. 病毒抗原诱导B细胞分化的作用B. 浆细胞产生杭体的作用C.病毒刺激淋巴细胞增殖的作用D. 效应T淋巴细胞的作用答案：D解析：考察免疫调节和生物实验，理解能力和实验分析能力。
当小鼠感染病毒后，由于病毒寄生在宿主细胞内，所以进行细胞免疫，产生效应T细胞。
把效应T细胞与被病毒感染的小鼠细胞混合培养，测定上清液的放射性，最终能说明效应T细胞能与靶细胞密切接触，诱导靶细胞细胞凋亡，最终使病毒暴露在细胞外。
4.（2018全国卷大纲版）32.（11分）（注意：在试题卷上作答无效）回答下列问题：[（1）大多数病毒进入人体内经过细胞的摄取和处理，使暴露于抗原的表面，并将抗原呈递给T细胞，刺激T细胞分泌。
2018年高考生物分类试题及答案汇编知识点13免疫调节
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知识点13免疫调节1. (2018 •江苏高考• T9)下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述，正确的是()A. 效应T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生B. 细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关C. 健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力D. 大量制备一种单克隆抗体时需要大量的B细胞和骨髓瘤细胞【解析】选B。
本题考查特异性免疫及单克隆抗体制备的相关知识。
T淋巴细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化而来，效应T细胞是T淋巴细胞在内环境中遇到抗原刺激分化而来,A项错误;细胞免疫和体液免疫过程中，二次免疫应答都与记忆细胞受到抗原刺激而迅速增殖分化有关,B项正确;人体器官移植或细胞移植需要进行配型，否则会出现免疫排斥反应，反而不能达到增强免疫的效果,C项错误;大量制备一种单克隆抗体只需将筛选出的特定的杂交瘤细胞大量培养即可而不一定需要大量的B细胞和骨髓瘤细胞，D项错误。
2. (2018 •北京高考• T29)癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。
研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞(iPSC)进行了抗肿瘤的免疫学研究。
(1) _______________________ 癌细胞具有无限的特点。
当体内出现癌细胞时 ________________ ，可激发机体的_________ 统发挥清除作用。
⑵研究人员进行的系列实验如下：免疫组小鼠：每周注射1次含失去增殖活性的iPSC悬液，连续4周；空白组小鼠：每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的缓冲液，连续4周。
实验一:取免疫组和空白组小鼠的血清分别与iPSC、DB7（—种癌细胞）和MEF （—种正常体细胞）混合，检测三种细胞与血清中抗体的结合率，结果见下表。
细胞细胞与抗体的结合率（％）血清iPSC DB7MEF免疫组77828空白组1089①比较表中iPSC与两组小鼠血清作用的结果可知,免疫组的数值明显_________ 白组的数值，说明iPSC刺激小鼠产生了特异性抗体。
高考生物一轮复习 专练 免疫调节(体液免疫)
藏躲市安详阳光实验学校专练75 免疫调节(体液免疫)1．下列有关免疫系统组成的叙述，正确的是( )A．免疫系统包括免疫器官、免疫细胞B．免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C．免疫细胞包括T细胞和B细胞，分别在胸腺和骨髓中成熟D．免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质2．[2020·四川成都七中月考]如图为人体体液免疫过程的示意图。
当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d四种免疫细胞中，能迅速增殖分化的是( ) A．a B．bC．c D．d3．[2020·吉林东辽一中月考]下图为人体特异性免疫示意图，有关叙述正确的是( )A．图中的B细胞和T细胞都由骨髓造血干细胞分化而成，并在骨髓中发育成熟B．①和②过程都需要细胞膜上糖被的参与，⑤过程主要发生在内环境中C．该免疫过程有T细胞等多种免疫细胞的参与，因此属于细胞免疫过程D．机体再次受到同种抗原刺激时，可在短时间内发生⑤反应，因为③过程可迅速完成4．[2020·湖北襄阳阶段测试]在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭活的蛇毒注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有( ) A．吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞5．如图为人体体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是( )A．具有增殖分化能力的是细胞②、细胞③、细胞④和细胞⑤B．过程Ⅱ、Ⅲ都需要细胞膜糖被的参与，过程Ⅶ主要发生在靶细胞内C．机体再次受到同种抗原刺激时，人体消灭该抗原主要依靠细胞⑤的增殖、分化D．细胞③的增殖、分化大多需要细胞②产生的淋巴因子及过程Ⅲ共同作用6．[2020·河北武邑中学调考]如图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是( )A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞B．HIV入侵人体后，主要侵染人体的细胞2C．能特异性识别抗原的细胞有细胞2、细胞3、细胞4、细胞5D．物质a主要分布在血清中7．[2020·山东卷]新型冠状病毒的检测方法目前主要有核酸检测法和抗体检测法。
2018届高三生物一轮复习文档 必修3 第10章 第26讲 免疫系统与免疫调节 教师用书含答案
第26讲 免疫系统与免疫调节考点一| 免疫系统的组成与功能1．免疫系统的组成(1)第一道防线：人体对抗病原体的第一道防线是体表屏障，包括身体表面的物理屏障和化学防御。
(2)第二道防线：人体对抗病原体的第二道防线是体内的非特异性保护作用，包括内环境中某些白细胞的吞噬作用及血浆蛋白对病原体的破坏。
(3)第三道防线：第三道防线是特异性免疫，包括细胞免疫和体液免疫。
2．特异性免疫 (1)淋巴细胞的分化①抗原：可使机体产生特异性免疫应答的“非己”物质，化学成分为蛋白质、大分子多糖、黏多糖等。
抗原都具有分子标志。
人体细胞膜上的分子标志是主要组织相容性复合体(MHC)，它的本质是糖蛋白，不同的人具有不同的MHC。
②抗体：效应B细胞产生的具有免疫功能的蛋白质。
(3)淋巴细胞对入侵者的识别①当病原体侵入人体内发生感染时，巨噬细胞便会将其吞噬。
②病原体被消化，其上的抗原分子被降解成多肽。
其与巨噬细胞的MHC蛋白结合，形成抗原—MHC复合体。
③这些巨噬细胞细胞膜上的抗原—MHC复合体，一旦与人体中已经存在的淋巴细胞上的相应的受体结合，便会在其他因素的辅助下，促使淋巴细胞分裂，产生大量的淋巴细胞，启动免疫应答。
(4)细胞免疫①细胞免疫的目标：被病原体感染的细胞和癌细胞以及移植器官的异体细胞。
②细胞免疫的过程(5)体液免疫①体液免疫的主要目标：细胞外的病原体和毒素。
②体液免疫的过程1．(2016·10月浙江选考)人体感染病原体后会产生免疫应答。
下列叙述正确的是()A．成熟的B淋巴细胞只能被与其表面抗原受体对应的抗原致敏B．参与免疫应答的淋巴细胞有巨噬细胞和效应B淋巴细胞等C．淋巴干细胞在骨髓中增殖分化为成熟的细胞毒性T细胞D．成熟的辅助性T细胞可被外来抗原直接致敏而活化A[巨噬细胞是免疫细胞但不是淋巴细胞；淋巴干细胞在胸腺中增殖分化为成熟的细胞毒性T细胞；成熟的辅助性T细胞只能被呈递在抗原—MHC复合体上的抗原所激活。
2018一轮复习免疫调节
判断特异性免疫和非特异性免疫的三个“根据”
考点二
1.体液免疫
体液免疫和细胞免疫（5年14考）
2.细胞免疫
考点二
体液免疫和细胞免疫（5年14考）
3.记忆细胞与二次免疫应答
(1)发生二次免疫时，可在短时间内产生大量抗体，这些抗体是否来自“记忆细胞”所产生？ 提示 记忆细胞不产生抗体。在二次免疫中，记忆细胞非常重要，然而抗体不是由记忆细 胞产生的，而是由记忆细胞增殖分化产生的浆细胞合成并分泌的。 (2)依据图像识别体液免疫和细胞免疫中相关细胞或物质，请依次说出下列a～e的名称。 提示 a— 吞噬细胞 b— 浆细胞 c— 抗体 d— 靶 细胞 e—效应T细胞
易错点3 点拨
混淆外毒素、抗毒素、类毒素、凝集原、凝集素 类毒素、外毒素、凝集原均属“抗原”，抗毒素、凝集素均属“抗体”。
[易错清零]
易错点4 对过敏反应与体液免疫两个生理过程界定不清 点拨 ①联系：过敏反应是异常的体液免疫。 ②区别：
Байду номын сангаас
易错点5 点拨
不明确疫苗与“抗原”的关系及疫苗的功能
(1)疫苗是将病原微生物(如细菌、病毒等)及其代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用基因工程 等方法制成的用于预防传染的自动免疫制剂。 (2)疫苗保留了病原菌刺激动物体免疫系统的特性，起抗原作用，进入体内主要是诱导相应抗体 和记忆细胞产生。抗体存留时间短，在一定时间内可以发挥免疫作用，记忆细胞存留时间长，保留 了对相应抗原的长期免疫能力。
免疫细胞的来源和作用分析 1.(2013· 课标Ⅱ)关于免疫细胞的叙述，错误的是( A )
A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞 B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞 C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体 2.(2016· 湖南十三校联考，29)如图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径，a～f 表示不同种类的细胞，下列说法中错误的是( C )
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知识点13 免疫调节
1.(2018·江苏高考·T9)下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述,正确的是 ( )
A.效应T细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化产生
B.细胞免疫和体液免疫的二次免疫应答都与记忆细胞有关
C.健康人的T细胞直接移植给肿瘤患者可提高患者的免疫力
D.大量制备一种单克隆抗体时需要大量的B细胞和骨髓瘤细胞
【解析】选B。
本题考查特异性免疫及单克隆抗体制备的相关知识。
T淋巴细胞都是在胸腺中由造血干细胞分裂分化而来,效应T细胞是T淋巴细胞在内环境中遇到抗原刺激分化而来,A项错误;细胞免疫和体液免疫过程中,二次免疫应答都与记忆细胞受到抗原刺激而迅速增殖分化有关,B项正确;人体器官移植或细胞移植需要进行配型,否则会出现免疫排斥反应,反而不能达到增强免疫的效果,C项错误;大量制备一种单克隆抗体只需将筛选出的特定的杂交瘤细胞大量培养即可,而不一定需要大量的B细胞和骨髓瘤细胞,D项错误。
2.(2018·北京高考·T29)癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。
研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞(iPSC)进行了抗肿瘤的免疫学研究。
(1)癌细胞具有无限__________的特点。
当体内出现癌细胞时,可激发机体的__________系统发挥清除作用。
(2)研究人员进行的系列实验如下:
免疫组小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPSC悬液,连续4周;
空白组小鼠:每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的缓冲液,连续4周。
实验一:取免疫组和空白组小鼠的血清分别与iPSC、DB7(一种癌细胞)和MEF(一种正常体细胞)
细胞细胞与抗体的结合率(%)血清iPSC DB7 MEF
免疫组77 82 8
空白组10 8 9
①比较表中iPSC与两组小鼠血清作用的结果可知,免疫组的数值明显__________空白组的数值,说明iPSC刺激小鼠产生了特异性抗体。
②表中DB7和iPSC与免疫组小鼠血清作用后的检测数据无明显差异,说明DB7有______________________________________________。
③综合表中全部数据,实验结果表明________________。
实验二:给免疫组和空白组小鼠皮下注射DB7,一周后皮下形成肿瘤。
随后空白组小鼠肿瘤体积逐渐增大,免疫组小鼠肿瘤体积逐渐缩小。
由此推测:iPSC还能刺激机体产生特异性抗肿瘤的__________免疫。
(3)研究人员另取小鼠进行实验,验证了上述推测。
下图为实验组的实验过程及结果示意图。
请在下图中选择A或B填入④处,从C~F中选择字母填入①~③处。
(4)该系列研究潜在的应用前景是iPSC可以用于__________。
【解析】(1)癌细胞具有无限增殖的特点。
当体内出现癌细胞时,可激发机体的免疫系统,主
要是细胞免疫,产生了效应T细胞,发挥清除作用。
(2)①根据表中数据可知,免疫组的iPSC和DB7的数值都比空白组的高。
②DB7和iPSC与免疫组小鼠血清作用后的检测数据无明显差异,说明这两种细胞有相同的抗原,可以与iPSC刺激小鼠产生的特异性抗体结合。
③抗原与抗体结合具有特异性,实验结果说明iPSC与DB7有共同的抗原,而与MEF无共同的抗原。
(3)实验过程:①注射DB7悬液到小鼠1体内,1周后小鼠长出肿瘤。
②注射失去增殖活性的iPSC悬液到小鼠2体内,4周后提取T细胞。
③将小鼠2的T细胞(主要参与细胞免疫)注射到小鼠1的血液中。
④3周后观察实验结果,小鼠1的肿瘤变小,说明DB7和iPSC有类似的抗原,iPSC能刺激机体产生特异性抗肿瘤的细胞免疫。
(4)该系列研究潜在的应用前景是iPSC可以用于预防和治疗某些癌症。
答案:(1)增殖免疫(2) ①高于②与iPSC相同的抗原,可与iPSC刺激小鼠产生的特异性抗体结合③iPSC与DB7有共同的抗原,而与MEF无共同的抗原细胞
(3)①F ②D ③C ④B
(4)预防和治疗某些癌症(抑制肿瘤的生长等)(答案合理即可)。