《电子商务》

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《电子商务》课程标准

《电子商务》课程标准

《电子商务》课程标准电子商务课程标准一、课程概述电子商务是指利用互联网等信息技术手段进行商业活动的一种商业模式。

本课程以介绍电子商务基本概念、原理和发展趋势为主线,通过案例分析和实践操作,使学生能够全面了解电子商务的基本知识和技能,具备电子商务应用能力。

二、课程目标本课程旨在培养学生具备以下能力:1. 理解和掌握电子商务的基本概念、原理和技术。

2. 掌握电子商务的发展趋势、战略规划和市场营销策略。

3. 熟悉电子商务的法律法规、安全保障和风险管理。

4. 具备电子商务网站建设和管理的能力。

5. 能够分析和解决电子商务实践中的问题。

三、课程内容1. 电子商务基础知识1.1 电子商务的定义和特点1.2 电子商务的分类和模式1.3 电子商务的发展历程和趋势2. 电子商务技术与应用2.1 网络技术与应用2.2 数据库管理与应用2.3 电子支付与结算系统2.4 电子商务安全与风险管理3. 电子商务战略与市场营销3.1 电子商务战略规划3.2 电子商务市场分析与竞争策略3.3 电子商务品牌和推广策略4. 电子商务法律与规范4.1 电子商务法律法规概述4.2 电子合同与电子签名4.3 电子商务知识产权保护5. 电子商务网站建设与管理5.1 电子商务网站规划与设计5.2 网站内容管理与更新5.3 电子商务网站数据分析与优化四、教学方法本课程采用多种教学方法相结合的方式进行教学,包括:1. 讲授理论知识,引导学生掌握电子商务的基本概念、原理和技术。

2. 案例分析,通过实际案例分析电子商务的应用和实践问题。

3. 实践操作,学生通过实际操作来掌握网站建设和管理的技能。

4. 小组讨论,鼓励学生在小组内进行问题研究和解决方案的讨论。

5. 学生报告,培养学生自主学习和表达能力。

五、考核方式1. 平时成绩:包括课堂出勤、课堂表现和作业完成情况等。

2. 课堂测试:考察学生对课程理论知识的掌握程度。

3. 实践项目:要求学生通过实际操作完成电子商务网站的建设和管理。

2024年《电子商务概论》全套电子课件(完整版)

2024年《电子商务概论》全套电子课件(完整版)
5
电子商务的优势与挑战
01
02
03
优势
降低成本、提高效率、拓 展市场、增强竞争力等。
2024/2/29
挑战
网络安全问题、法律法规 不完善、物流配送问题、 消费者信任度低等。
应对策略
加强技术研发和应用、完 善法律法规、优化物流配 送体系、提高消费者信任 度等。
6
02
电子商务技术基础
2024/2/29
《电子商务概论》全套电子 课件(完整版)
2024/2/29
1
目 录
2024/2/29
• 电子商务概述 • 电子商务技术基础 • 电子商务应用 • 电子商务支付与结算 • 电子商务物流与供应链管理 • 电子商务法律法规与伦理道德
2
2024/2/29
01
电子商务概述
3
电子商务的定义与发展
2024/2/29
加密技术
对称加密、非对称加密和混合 加密等加密技术的原理和应用 。
安全协议
SSL/TLS协议、SET协议等安全 协议的原理和在电子商务中的 应用。
防火墙与入侵检测
防火墙的工作原理和分类,入 侵检测系统的原理和应用等。
11
2024/2/29
03
电子商务应用
12
B2B电子商务
1 2
B2B电子商务模式
移动电子商务应用案例
通过典型案例,探讨移动电子商务在移动支付、移动购物等方面的 应用。
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04
电子商务支付与结算

2024/2/29
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电子支付概述
2024/2/29
电子支付的定义
通过电子化的方式实现货币资金的转移和清算。
电子支付的发展历程

《电子商务》名词解释知识点整理

《电子商务》名词解释知识点整理

《电子商务》名词解释一、电子商务概念答:电子商务是指利用互联网及现代通信技术进行的任何形式的商务运作、管理活动或信息交换。

二、网络零售概念答:网络零售是指交易双方以互联网为媒介进行的商品交易活动,即通过互联网进行的信息组织和传递,以实现有形商品和无形商品所有权的转移或服务的消费。

三、消费者画像概念答:消费者画像指以大量数据为基础,通过收集与分析消费者的社会属性、生活习惯、消费行为等主要信息数据,对消费者全貌进行数学建模,以实现消费者类型的标签化,直观构建出消费市场的“全息画像”,完美地抽象出消费者的商业全貌。

四、互联网金融含义答:互联网金融是指传统金融机构与互联网企业利用互联网技术和信息通信技术实现资金融通、支付、投资和信息中介服务的新型金融业务模式。

五、跨境电商含义答:跨境电商是指分属不同关境的交易主体,通过电商平台达成交易、进行支付结算,并通过跨境物流及异地仓储送达商品、完成交易的一种国际商业活动。

六、电子商务新业态新模式1.社交电商①拼购型:拼多多、淘特②会员分销型:云集③社区团购型:多多买菜、美团优选④内容分享型:小红书2.内容电商①电商平台内容化:淘宝、京东、苏宁②内容平台电商化:今日头条、抖音、快手3.共享经济知识共享平台:知乎共享交易平台:滴滴、共享单车4.农村电商①农村淘宝②京东农村电商5.其他新业态新模式①在线教育:网易云课堂、新东方教育云②互联网医疗:平安好医生、好大夫在线、春雨医生③在线旅游:携程旅行网七、短视频运营方式1.短视频创意定制2.短视频冠名3.短视频植入广告4.短视频互动营销5.短视频多平台分发6.短视频+活动出席7.短视频+电商八、典型的第三方支付平台1.支付宝①支付宝账户余额②网上银行③银行卡快捷支付④余额宝⑤花呗⑥生物支付:指纹支付、刷脸支付⑦智能设备支付⑧找朋友帮忙付九、客户关系管理概念:客户关系管理是企业为了增强核心竞争力,以客户为中心,利用相应的信息技术及互联网技术提高客户服务水平,提高客户的满意度与忠诚度,进而增强企业赢利能力的一种管理理念。

《电子商务》教案

《电子商务》教案

《电子商务》教案教案《电子商务》一、教学目标1.让学生了解电子商务的基本概念、类型及其在我国的发展现状。

2.使学生掌握电子商务的基本框架、运作模式及其在各行各业的应用。

3.培养学生对电子商务的安全意识,了解电子商务法律法规及网络安全知识。

4.提高学生运用电子商务平台进行商务活动的能力,培养学生的创新精神和实践能力。

二、教学内容1.电子商务的基本概念(1)电子商务的定义(2)电子商务的特点(3)电子商务与传统商务的关系2.电子商务的类型(1)B2B(Business-to-Business)(2)B2C(Business-to-Consumer)(3)C2C(Consumer-to-Consumer)(4)O2O(Online-to-Offline)3.电子商务在我国的发展现状(1)我国电子商务的发展历程(2)我国电子商务的发展特点(3)我国电子商务的发展趋势4.电子商务的基本框架与运作模式(1)电子商务的基本框架(2)电子商务的运作模式5.电子商务在各行各业的应用(1)电子商务在零售业的应用(2)电子商务在制造业的应用(3)电子商务在服务业的应用(4)电子商务在农业中的应用6.电子商务安全与法律法规(1)电子商务安全的重要性(2)电子商务安全的技术保障(3)电子商务法律法规7.电子商务平台操作与实践(1)电子商务平台的注册与登录(2)电子商务平台的产品发布与推广(3)电子商务平台的交易流程(4)电子商务平台的支付与物流三、教学方法1.讲授法:讲解电子商务的基本概念、类型、发展现状、基本框架、运作模式等理论知识。

2.案例分析法:通过分析典型的电子商务案例,使学生了解电子商务在各行各业的应用。

3.小组讨论法:分组讨论电子商务的安全问题、法律法规及平台操作,培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。

4.情境教学法:模拟电子商务平台操作,让学生在实际操作中掌握电子商务的基本技能。

5.实践操作法:组织学生进行电子商务平台操作实践,提高学生的实践能力。

《电子商务概论》全套电子课件(完整版)

《电子商务概论》全套电子课件(完整版)

加密技术
对称加密、非对称加密和混合 加密等加密技术的原理和应用 。
安全协议
SSL/TLS协议、SET协议等安全 协议的原理和在电子商务中的 应用。
防火墙与入侵检测
防火墙的工作原理和分类,入 侵检测系统的原理和应用等。
11
2024/1/24
03
电子商务应用
12
B2B电子商务
1 2
B2B电子商务模式
介绍B2B电子商务的基本概念、主要模式、交易 流程等。
B2B电子商务平台
分析B2B电子商务平台的类型、功能、服务及盈 利模式。
3
B2B电子商务应用案例
通过典型案例,探讨B2B电子商务在供应链管理 、采购管理等方面的应用。
2024/1/24
13
B2C电子商务
B2C电子商务模式
阐述B2C电子商务的基本概念、主要模式、 交易流程等。
《电子商务概论》全套电子 课件(完整版)
2024/1/24
1
目 录
2024/1/24
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 电子商务概述 • 电子商务技术基础 • 电子商务应用 • 电子商务支付与结算 • 电子商务物流与供应链管理 • 电子商务法律法规与伦理道德
2
2024/1/24
01
电子商务概述
3
电子商务的定义与发展
2024/1/24
World Wide Web的定义、发展历程和基本原 理。
HTML/CSS/JavaScript
超文本标记语言(HTML)、层叠样式表(CSS )和JavaScript在Web开发中的应用。
Web服务器与浏览器
Web服务器的工作原理,浏览器的种类和功能等。
2024/1/24

《电子商务》教学大纲

《电子商务》教学大纲

《电子商务》教学大纲电子商务教学大纲第一部分:导论1.1 课程概述1.2 课程目标1.3 教学方法1.4 评估方式1.5 参考资料第二部分:电子商务概述2.1 电子商务的定义与特点2.2 电子商务的发展历程2.3 电子商务的分类2.4 电子商务对企业和消费者的影响第三部分:电子商务基础知识3.1 电子商务的基本架构3.2 网络安全与隐私保护3.3 电子支付与金融安全第四部分:电子商务平台4.1 电子商务网站建设与设计4.2 电子市场与拍卖4.3 移动电子商务与应用4.4 社交商务与社交媒体营销第五部分:电子商务运营与管理5.1 电子商务的供应链管理5.2 客户关系管理与数据分析5.3 电子商务营销策略5.4 电子商务的创新与战略规划第六部分:电子商务实践与案例分析6.1 电子商务企业的运营模式与案例研究6.2 电子商务的国际化与全球市场拓展6.3 电子商务的创业机会与创新实践6.4 电子商务在不同行业的应用案例第七部分:电子商务的未来发展7.2 人工智能与大数据在电子商务中的应用7.3 区块链技术与电子商务的融合7.4 电子商务对社会经济的影响与挑战总结:本课程旨在培养学生对电子商务领域的基本理论和实践技能的掌握,使学生能够在未来的职业生涯中应用电子商务的知识。

通过学习本课程,学生将了解电子商务的发展历程、基本概念和关键技术,掌握电子商务平台的建设与管理技巧,培养电子商务创新思维和问题解决能力。

同时,通过案例分析和讨论,学生将了解电子商务在实际应用中的运营策略和管理方法,并对电子商务的未来发展进行思考和预测。

课程评估方式为考试和项目实践,以全面评估学生的综合能力和实际水平。

参考资料包括电子商务领域的经典教材、学术期刊论文和业界案例分析等,供学生深入学习和研究。

《电子商务》课程标准

《电子商务》课程标准

《电子商务》课程标准一、课程性质与作用“电子商务”课程是高职高专物流管理专业的专业课程,是要培养适应中小企业互联网经济发展的需要,具有从事电子商务实际工作的基本技能和对实际工作有较强适应能力的专门人才。

学生毕业后可到与电子商务有关的机构、网站、企业从事电子商务实际工作。

通过本课程的教学,使学生系统地掌握企业内部、企业之间、企业与消费者之间、企业与政府之间等形式的电子商务,网络营销,网络促销,电子支付,电子商务物流,电子商务安全等方面的知识;熟悉网上信息检索与收集,电子商务的基本操作;了解国内外电子商务发展的最新进展。

教学过程中,主要以电子商务原理与实际操作为主。

与此同时,兼顾课程的各个部分,使得教学内容能组成一个较为完整的教学体系。

本课程在教学与实践过程中将用到较多的营销、互联网原理与应用等知识,因此该课程以计算机应用、市场营销、贸易相关课程为基础。

二、课程目标通过该课程的学习,使学生对电子商务的理论与实践有一个比较系统、全面和清楚的了解、认识、思考和把握。

并通过学习、讨论、分析锻炼学生探讨电子商务诸多问题的能力。

在课程培养目标上,树立以打造学生竞争力为核心目标的培养思路,确定“注重综合素质、拓展专业视野、强化核心专业技能”的指导思想,从知识目标、能力目标和素质目标上培养学生的综合能力。

1.知识目标:(1)系统地掌握企业内部、企业之间、企业与消费者之间、企业与政府之间等形式的电子商务,网络营销,网络促销,电子支付,电子商务物流,电子商务安全等方面的知识;(2)熟悉网上信息检索与收集,电子商务的基本操作;(3)了解国内外电子商务发展的最新进展。

2.能力目标:(1)具有利用互联网进行商务信息的检索与利用能力以及商务活动在网络中的应用能力;(2)具有电子商务的安全技术、电子支付系统(网上银行、手机银行)的实现过程、物流配送的相关能力;(3)具有借助电子商务公司网络平台进行网上业务推广能力;(4)具有网络营销能力,商务沟通能力,商务运作能力,商务谈判能力,现代信息技术与处理能力。

《电子商务》练习题+参考答案

《电子商务》练习题+参考答案

《电子商务》练习题+参考答案一、单选题(共30题,每题1分,共30分)1、以下哪项不是电子商务硬件平台的扩展方式?A、改进处理结构扩展B、垂直扩展C、水平扩展D、立体扩展正确答案:D2、以下哪一项是网上消费者进行得最多的金融活动A、进行网上银行业务B、支付账单C、进行股票交易D、查询股票行情正确答案:D3、全幅式横幅广告是( )A、240 x 120象素B、600 x 120象素C、468 x 60象素D、500 x 100象素正确答案:C4、在服务业中最大的服务行业是A、商业服务B、健康服务C、旅游服务D、金融、保险、房地产正确答案:D5、供应链管理流程包括三个阶段,三个阶段形成三个系统,其中不包括( )A、执行评估系统B、实施系统C、分析研究系统D、计划系统正确答案:C6、整体客户成本不包括( )A、机会成本B、时间成本C、学习成本D、上网费用正确答案:C7、电子商务过程中,人们需要用( )来相互证明身份。

A、电子签字机制B、电子指纹C、电子邮箱账号D、IP地址正确答案:A8、以下都是对于设计成功一个电子商务网站非常重要的因素除了_______。

A、购物容易B、使用容易C、华丽的网页D、过多的导航条正确答案:C9、以下哪一项是网上最常见的支付形式:A、支票账户B、信用卡C、借记卡D、电子现金正确答案:D10、以下支付系统都不提供及时货币值除了:A、储值/借记卡B、信用卡C、私人支票D、余额累计正确答案:A11、指的是一种可以为消费者提供信用,允许其在购买上睥睨时延期支付,并可以在同一时间对多个卖家进行支付的账户。

A、信用卡组织B、信用卡C、发卡银行D、储值支付系统正确答案:C12、_________是将数百家网上供应商集中在一起,为付费加盟企业提供数以百万计的保养和维修用商品的独立中介交易市场。

A、电子采购市场B、电子交易市场C、电子分销市场D、行业合作集团正确答案:A13、很可能成为电子商务中最典型的犯罪行为。

《电子商务》课程标准

《电子商务》课程标准

3.1电子商务学习领域课程标准一、专业学习领域定位电子商务课程是整个电子商务专业的专业基础知识和基础技能的学习和训练,是电子商务专业必须设置的一个专业基础学习领域,是后续专业学习领域学习的基础,其中包括电子商务应用基础知识及专业技能的学习,网络营销的基础知识,电子交易、电子支付基本知识及技能的学习以及电子商务安全基础知识的学习。

二、学习目标电子商务学习领域主要培养学生掌握电子商务的基本理论、基本方法。

对电子商务概念模型、体系结构、实现技术及其应用等多方面知识有较深刻的理解;对电子商务发展的现状和趋势有较好把握;熟练掌握电子商务所涉及的B2B、B2C、C2C等模块的软件能独立熟练操作,对电子支付、网络营销等电子商务手段能熟练掌握。

具体描述如下:1.专业能力目标(1)能够熟练使用电子商务所涉及的B2B、B2C、C2C等模块的软件能独立熟练操作,能够独立建立网店,掌握电子交易的前后台一般操作流程。

(2)熟练使用电子支付方式进行商务活动的各个环节,对电子银行、第三方支付工具的操作流程有比较熟练的操作能力。

(3)熟练掌握包括CA认证在内的多种电子商务安全要求的基本知识和操作工具。

(4)能够初步了解建立和推广电子商务站点的一般流程,能够设计和申请域名、虚拟主机;能够建立简单的商务页面,能够借助互联网进行一般的商务推广。

(5)了解与国际贸易有关的电子商务操作技能,对EDI电子数据交换系统能够进行基本的操作。

2.方法能力目标(1)具有上述知识的实际应用经验。

(2)能够从个案中找到共性,总结规律,从宏观上把握各类电子商务行业领域的基本流程。

(3)能够举一反三,理论实践相结合,自主学习提高。

(4)具备自主学习新技术、新知识的能力。

(5)熟知行业领域的安全规范。

3.社会能力目标(1)具备优良的职业道德修养,能遵守职业道德规范。

(2)具有良好的团队协作精神和敬业精神。

(3)具备有良好的信息收集、分析和处理能力。

(4)具有良好的沟通能力和组织能力。

《电子商务》练习题

《电子商务》练习题

第一章电子商务概论1.电子商务,简单地说就是利用现代信息技术在互联网上进行的()。

A.快递配送服务B. 客户服务C. 营销活动D. 交易活动2.下面关于电子商务特点的描述中,不正确的是( )。

A. 时代化B. 虚拟化C. 信息化D. 可扩展性另外还有协调性、全球性3.按照电子商务交易过程的完整程度可以分为( )。

A.B2B、B2C、C2C和B2GB.基于Internet、Intranet、Extranet 和移动网络的电子商务C.基于EDI的电子商务和非EDI的电子商务、D.完全电子商务和不完全电子商务4.国内著名的电子商务平台“京东”的类型是( ) 。

A.B2BB.B2CC.C2CD.B2G5.下列电子商务类型,不属于按照使用的网络类型进行划分的是( )。

A.基于Extranet的电子商务B.基于Internet的电子商务C.基于Ethernet的电子商务D.基于Intranet的电子商务6.下列关于电子商务与传统商务的描述,说法不正确的是()。

A.电子商务的物流配送方式和传统商务的物流配送方式有所不同B.电子商务活动可以不受时间、空间的限制,而传统商务做不到这一点C.电子商务可以更方便地实现客户的个性差别分类,并有针对性地投放广告D.电子商务必须签定书面合同,并开具机打发票,否则无效。

7.电子商务交易环境呈现的特点是()。

A.使市场形态呈现虚拟化和全球化的特点B.企业的供应链呈现逐级传递的方式C.企业的营销方式呈现大规模营销特点D.电子商务使消费者的购物更不理性8.有关商务活动的一般运作过程,正确的是()。

A.交易前的准备→贸易磋商过程→合同签订与执行→支付过程B.贸易磋商过程→交易前的准备→合同签订与执行→支付过程C.贸易磋商过程→合同签订与执行→交易前的准备→支付过程D.交易前的准备→贸易磋商过程→支付过程→合同签订与执行9.下列有关电子商务对消费者的影响,不正确的是() 。

A.消费者购物趋于理性化B.在电子商务环境下,消费者主要通过浏览网站进行选择商口品C.电子商务大幅度提高了商品价格的透明度,提高了商家的销售成本D.消费者在购买商品之后,在互联网上表达其购物感受,成为对企业最有帮助的合作者10.在电子商务运营流程中,正确的操作是()。

《电子商务》考试大纲及样题(完整版)

《电子商务》考试大纲及样题(完整版)

全国高等学校计算机水平考试Ⅱ级《电子商务》考试大纲及样题(试行)一、考试目的与要求随着互联网技术和应用的发展,电子商务成为了具有广泛发展前途的应用领域,在技术开发,应用服务方面,需要大量的专业人才。

《电子商务》课程的教学内容涉及电子商务应用的各个领域,涵盖电子商务的理论、方法、技术,贯穿电子商务的发展现状、基础研究、存在问题、发展前景,并与商务业务结合起来了解电子商务应用技术。

通过本课程的学习,考生要求达到理论、方法、技术三个方面的目标,形成应用电子商务技术解决电子商务应用实际问题的能力:理论方面:电子商务的基本概念、网络营销理论与策略、电子商务相关法律法规、物流管理理论等。

方法方面:电子商务支付安全保障方法、网站维护与推广方法、网络营销方案设计方法、市场调查与分析方法等。

技术方面:电子商务安全技术、网页设计与网站建设技术、网站测评及优化技术、网上商店建设与管理技术、物流管理技术等。

其考试基本要求如下:1、了解电子商务的基础知识。

2、了解电子商务的法律环境。

3、了解网络营销的发展、特点,网络营销的技巧和策略。

4、了解电子商务网站建设的一般流程,服务器托管和租用虚拟主机的方法,了解域名策略和域名命名的规则,了解电子商务网站形象设计的一般方法,掌握网页设计工具的使用。

5、电子支付及电子商务安全技术。

6、物流的概念,现代物流管理及电子商务下的供应链管理。

二、考试内容(一) 电子商务基础知识【考试要求】理解电子商务的基本概念,不同时期不同组织对电子商务的定义都有所不同,基本上可以分为两大类,即狭义的和广义的电子商务。

比较典型的定义是:基于互联网并采用相关信息技术进行商务活动,这些商务活动包括实物产品和信息产品的交易、客户的服务、企业间的协作等。

而更广泛的理解是:电子商务是指企业基于开放式网络(主要指互联网)执行业务流程,从而用信息取代原来手工的业务处理。

要求考生了解电子商务的特点;理解电子商务的运作模式,按电子商务应用服务的领域及交易对象不同,可分为五种运作模式,即企业对企业、企业对消费者、消费者对消费者、企业对政府机构、消费者对政府机构的电子商务。

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1.2.3 电子数据交换(EDI)
• 传统EDI的定义
将组织内部及贸易伙伴之间的商业文档和信息(如交易过程中产 生的询价单、报价单、订购单、收货通知、货物托运单、保险单 和转账发票等报文数据),以直接读取的、结构化的信息形式( 规定的标准格式)在计算机之间通过专用网络(主要是VAN) 进行传输,这些信息的接收者可以直接处理信息而无需重新键入 。
总结:
• 从宏观上讲,电子商务是计算机网络的又一 次革命,是在通过电子手段建立一种新的经 济秩序,它不仅涉及电子技术和商业交易本 身,而且涉及到诸如金融、税务、教育等社 会其他层面。
• 从微观角度说,电子商务是指各种具有商业 活动能力的实体(生产企业、商贸企业、金 融机构、政府机构、个人消费者等)利用网 络和先进的数字化传媒技术进行的各项商业 贸易活动。
HP公司的定义:
• HP公司提出ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ电子商务(E-Commerce)、电子业务(EBusiness)、电子消费(E-Consumer)和电子化世界(EWorld)的概念。
• 电子商务是通过电子化手段来完成商业贸易活动的一种方式 ,使能够以电子交易为手段完成物品和服务等的交换,是商 家和客户之间的联系纽带。
工商管理专业基础课
电子商务
主讲人:吕 浩
武汉理工大学管理学院工商管理系

第一章 电子商务概述
• 电子商务的概念 • 电子商务的产生和发展 • 电子商务的优越性 • 电子商务的影响
1.1 电子商务的概念
• 国际商会的定义: • 电子商务是指对整个贸易活动实现电子化。从涵
盖范围方面定义为:交易各方以电子交易方式而 不是通过当面交换或直接面谈方式进行的任何形 式的商业交易;从技术方面定义为:电子商务是 一种多技术的集合体,包括交换数据(如电子数 据交换、电子邮件)、获得数据(共享数据库、 电子公告牌)以及自动捕获数据(条形码)等。
1.2 电子商务的产生和发展
• 机票预订系统
70年代,美国航空公司开发了计算机联网订票系统——SABRE。 这一系统的使用,立即改变了航空运输业的经营模式。
• 电子资金转移和家庭银行
同一时期,银行间采用安全的专用网络进行电子资金转移(EFT )。也在同一时期,家庭银行的概念诞生了。
• 电子数据交换
• 传统EDI的工作方式
用户在现有的计算机应用系统上进行信息的编辑处理,然后通过 EDI转换软件(mapping)将原始单据格式转换为中间文件( flat file),再通过翻译软件(translator)变成EDI标准格式文 件。最后在文件外层加上通信交换信封,通过通信软件发送到增 值服务网络或直接传给对方用户,对方用户则进行相反的处理过 程,最后成为用户应用系统能够接受的文件格式进行收阅处理。
• 电子业务是一种新型的业务开展手段,通过基于Internet的 信息结构,使得公司、供应商、合作伙伴和客户之间,利用 电子业务共享信息。它不仅能够有效地增强现有业务进程的 实施,而且能对市场等动态因素做出快速响应并及时调整业 务进程。
• 电子业务本身也为企业创造出了更多、更新的业务运作模式 。
• 电子消费是人们使用信息技术进行娱乐、学习、工作、购物 等一系列活动,使家庭的娱乐方式越来越多的从传统的电视 向Internet转变。
70年代末80年代初,企业间的电子交易是以电子数据交换(EDI )和电子邮件来实现的。传统EDI的发展导致今天基于Web_EDI 的广泛应用。下面会注重介绍。
• 国际互联网
进入90年代,以飞速发展的遍及全球的Internet网络为架构,以 交易双方为主体,以银行支付和结算为手段,以客户数据库为依 托的全新商业模式逐渐形成。
• IBM公司的定义:
• 电子商务(E-Business)包括三个部分,即企 业内部网(Intranet)、企业外部网(Extranet )和电子商务(E-Commerce)。它所强调的 是在网络计算环境下的商业化应用,不仅仅是硬 件和软件的结合,也不仅仅是我们通常意义下强 调交易的狭义的E-Commerce,而是把买方、 卖方、厂商及其合作伙伴在Internet、Intranet 和Extranet结合起来的应用。
• 联合国国际贸易程序简化工作组的定义: • 电子商务是指采用电子形式开展商务活动。它包
括在供应商、客户、政府及其参与方之间通过任 何电子工具,如EDI、Web技术、电子邮件等共 享非结构化或结构化商务信息,并管理和完成在 商务活动、管理活动和消费活动中的各种交易。
• 经合组织(OECD)的定义: • 电子商务是利用电子化手段从事的商业活动,它
• 美国学者瑞维·卡拉科塔和安德鲁·B·惠斯 顿在《电子商务的前沿》中的定义:
• 广义地讲,电子商务是一种现代商业方法。这种 方法通过改善产品和服务质量,提高服务传递速 度,满足政府组织、厂商和消费者降低成本的需 求。这一概念也用于通过计算机网络寻找信息以 支持决策。
• 一般地讲,今天的电子商务通过计算机网络将买 方和卖方的信息、产品和服务器联系起来,而未 来的电子商务则通过构成信息高速公路的无数计 算机网络中的一条将买方和卖方联系起来。
• GE公司的定义:
• 电子商务是通过电子方式进行商业交易,分为企 业与企业间(B2B)的电子商务和企业与消费者 之间(B2C)的电子商务。B2B电子商务是以 EDI为核心技术,增值网(VAN)和互联网( Internet)为主要手段,实现企业间业务流程的 电子化,配合企业内部的电子化生产管理系统, 提高企业从生产、库存到流通(包括物资和资金 )各个环节的效率。B2C电子商务是以互联网( Internet)为主要服务提供手段,实现公众消费 和服务提供方式以及相关付款方式的电子化。
基于电子处理和信息技术,如文本、声音和图像 等数据传输。其主要是遵循TCP/IP协议,通讯传 输标准,遵循Web信息交换标准,提供安全保密 技术。
• 欧洲议会的定义: • 电子商务是通过电子方式进行的商务活动。它通
过电子方式处理和传递数据,包括文本、声音和 图像。它涉及许多方面的活动,包括货物电子贸 易和服务、在线数据传递、电子资金划拨、电子 证券交易、电子货运单证、商业拍卖、合作设计 和工程、在线资料、公共产品获得。它包括了产 品(如消费品、专门设备)和服务(如信息服务 、金融和法律服务)、传统活动(如健身、体育 )和新型活动(如虚拟购物、虚拟训练)。
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