最新干部教育培训工作小标题30条.docx
公文素材：干部教育培训小标题汇总
最新干部教育培训工作小标题30例一、坚持“三个结合”抓实干部教育培训一是坚持短班与长班相结合，增强培训灵活性二是坚持理论与实践相结合，增强培训有效性三是坚持讲座与讲课相结合，增强培训针对性二、运用红色资源加强党员干部党性教育一是建好教育基地二是创新教育方式三是推动学做结合三、以精准理念推进干部专业化能力培训一是精准设计专题二是精准调训学员三是精准实施教学四是精准转化成果四、推进党员教育全覆盖一是通过集中轮训，实现党员教育高效化二是依托流动党校，实现党员教育全面化三是借助网络课堂，实现党员教育经常化五、线上线下创双优一是推动组训方式由“集中统一”向“统分结合”转变，实现供需精准对接二是推动课程设置由“传统内容”向“数字课程”拓展，实现资源优势互补三是推动教学模式由“理论灌输”向“实地实训”延伸，实现学用有机融合六、加强和改进干部教育培训工作一是突出重点抓提升二是创新载体增活力三是结果运用促落实七、积极探索“一把手”教育培训新模式一是在培训导向上突出实战性二是在师资挑选上突出权威性三是在培训方式上突出灵活性八、精准提升党校主体班“有效供给”一是精准把握干部需求，科学设置选学课程二是精准提升干部能力，量身定制培训内容三是精准激发干部动力，创新设定培训方式九、探索改进中青班模式一是改调训形式，组织点名代替单位推荐二是改培训方法，行动学习代替理论灌输三是改成果产出，对策建议代替心得体会—2—四是改实效追踪，成果落地代替训完即止十、提升应对风险挑战能力一是提高政治站位，突出政治引领二是创新组织方式，助力学学相长三是加强案例教学，注重训战结合十一、“四个突出”抓好教育培训一是突出忠诚可靠，打牢思想根基二是突出主责主业，提高能力素质三是突出作风教育，培养专业精神四是突出基础保障，提升培训质量十二、聚焦党性教育提升培训质量一是坚持以新思想为“指引”，实现思想引领和时代精神“合拍共鸣”二是坚持以教学质量为“根本”，实现理论教育和党性教育“出新出彩”三是坚持以开放创新为“驱动”，实现办学规模和内涵发展“同步提升”十三、“三个突出”提升教育培训质量一是课程设置突出政治性时代性二是教学方式突出多样性实效性三是教材建设突出先进性实践性十四、创新“1+1立体式”培训模式着力提升干部专业能力一是突出“工作需要+干部需求”，提升培训“靶向性”二是突出“空间统筹+时间统筹”，提升培训“合理性”三是突出“专业干部+专业能力”，提升培训“实效性”十五、精心制定培训方案一是在培训内容上突出“精准”二是在培训方式上突出“互动”三是在组织管理上突出“严格”十六、抓好“五个教育”提质增资一是主题教育实现铸魂补钙二是党性教育体现春风化雨三是实践教育做到精准高效四是作风教育坚定初心使命五是廉洁教育强化底线意识十七、打出“组合拳”创新创优干部培训一是坚持需求导向，精准安排培训内容二是坚持靶向施策，分层分类抓好培训三是坚持务实管用，创新培训方式方法四是坚持学以致用，推动培训成果转化十八、共建乡村振兴实训基地—4—一是集聚多方资源，搭建“好”阵地平台二是呈现兴村路径，设置“好”教学模块三是强化外聘内培，保障“好”师资队伍四是做优配套服务，发展“好”培训经济十九、突出“准快专实”推进干部教育培训一是在“准”字上下功夫，提升与中心工作的契合度二是在“快”字上下功夫，提升培训工作的时效性三是在“专”字上下功夫，提升培训工作的专业化四是在“实”字上下功夫，提升培训工作的实效性二十、推动新时代干部教育培训高质量发展一是坚持学有所悟，在常学常新中加强理论修养二是确保学有所长，在学思践悟中牢记初心使命三是贯彻学有所用，在知行合一中主动担当作为二十一、实施“农村干部学历提升工程”一是分析研判，找准能力提升新路径二是因材施教，探索能力提升新模式三是助力发展，彰显能力提升新成效二十二、“四个转变”提升干部教育水平一是从“多头调学”向“统一规划”转变二是从“一线平推”向“因材施教”转变三是从“填鸭教学”向“情怀养成”转变四是从“盲目培训”向“有效管理”转变二十三、念好“四字经”抓实抓细干部教育培训一是选题上定位“准”，科学制定培训计划二是内容上体现“实”，大力增强培训实效三是形式上保证“活”，不断创新培训方式四是管理上突出“严”，切实改进培训机制二十四、“三个聚焦”提升干部培训精准度一是聚焦缺项补短板二是聚焦干事强专业三是聚焦教学优资源二十五、“三个整合”推进干部教育培训现场教学基地提档升级一是整合阵地资源，打造一批高标准的教学点位二是整合文化资源，开发一套高质量的培训课程三是整合教学资源，打造一支高水平的师资队伍二十六、“三聚力”强化高素质专业化年轻干部人才队伍建设一是“墩苗施肥”，聚力“成长型”干部提能二是“架桥铺路”，聚力“实干型”干部增智三是“搭台压担”，聚力“担当型”干部培养二十七、“菜单”式培训促实干实效—6—一是“课程菜单”突出需求“针对性”二是“师资菜单”突出配置“实效性”三是“教学菜单”突出时间“灵活性”二十八、“三个突出”提升干部担当作为的能力水平一是突出政治训练，涵养担当作为的思想底气二是突出专业培养，夯实担当作为的专业基础三是突出能力补缺，锻造担当作为的能力本领二十九、“三举措”提升干部教育培训质量一是紧盯短板软肋，健全培训机制二是抓住培训重点，提升培训质量三是突出实践实用，助力脱贫攻坚三十、“五个一”抓实抓细干部教育培训一是建设一堂课程二是办好一批班次三是坚持一线锻炼四是强化一项考核五是建好一支队伍。
干部教育培训工作小标题28例
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【下载后可任意复制修改】通用精品文稿干部教育培训工作小标题28例目录1. 抓好“五个教育”提质增资 (2)2. 线上线下创双优 (2)3. 推进党员教育全覆盖 (2)4. 推动新X代干部教育培训高质量发展 (3)5. 突出“准快专实”推进干部教育培训 (3)6. 提升应对风险挑战能力 (3)7. 探索改进中青班模式 (3)8. 实施“农村干部学历提升工程” (4)9. 念好“四字经”抓实抓细干部教育培训 (4)10. 聚焦党性教育提升培训质量 (4)11. 精准提升党校主体班“有效供给” (4)12. 精心制定培训方案 (5)13. 坚持“三个结合”抓实干部教育培训 (5)14. 加强和改进干部教育培训工作 (5)15. 积极探索“一把手”教育培训新模式 (5)16. 共建乡村振兴实训基地 (6)17. 打出“组合拳”创新创优干部培训 (6)18. 创新“1+1立体式”培训模式着力提升干部专业能力 (6)19. “五个一”抓实抓细干部教育培训 (6)20. “四个转变”提升干部教育水平 (7)21. “四个突出”抓好教育培训 (7)22. “三聚力”强化高素质专业化年轻干部人才队伍建设 (7)23. “三举措”提升干部教育培训质量 (8)24. “三个整合”推进干部教育培训现场教学基地提档升级 (8)25. “三个突出”提升教育培训质量 (8)26. “三个突出”提升干部担当作为的能力水平 (8)27. “三个聚焦”提升干部培训精准度 (8)28. “菜单”式培训促实干实效 (9)1.抓好“五个教育”提质增资一是主题教育实现铸魂补钙二是党性教育体现春风化雨三是实践教育做到精准高效四是作风教育坚定初心使命五是廉洁教育强化底线意X2.线上线下创双优一是推动组训方式由“集中统一”向“统分结合”转变，实现供需精准对接二是推动课程设置由“传统内容”向“数字课程”拓展，实现资源优势互补三是推动教学模式由“理论灌输”向“实地实训”延伸，实现学用有机融合3.推进党员教育全覆盖一是通过集中轮训，实现党员教育高效化二是依托流动党校，实现党员教育全面化三是借助网络课堂，实现党员教育经常化4.推动新X代干部教育培训高质量发展一是坚持学有所悟，在常学常新中加强理论修养二是确保学有所长，在学思践悟中牢记初心使命三是贯彻学有所用，在知行合一中主动担当作为5.突出“准快专实”推进干部教育培训一是在“准”字上下功夫，提升与中心工作的契合度二是在“快”字上下功夫，提升培训工作的时效性三是在“专”字上下功夫，提升培训工作的专业化四是在“实”字上下功夫，提升培训工作的实效性6.提升应对风险挑战能力一是提高政X站位，突出政X引领二是创新组织方式，助力学学相长三是加强案例教学，注重训战结合7.探索改进中青班模式一是改调训形式，组织点名代替单位推荐二是改培训方法，行动学习代替理论灌输三是改成果产出，对策建议代替心得体会四是改实效追踪，成果落地代替训完即止。
干部工作类小标题50例
干部工作类小标题50例（一）精准研判，严把选任关口；精准培育，严把教育关口；精准管理，严把监督关口。
（二）强化政治定力，培养锻炼优秀年轻干部；突出政治担当，选拔任用优秀年轻干部；严格政治自律，约束激励优秀年轻干部。
（三）坚守紧跟核心的定力；提升固学勉行的学力；增强担当有为的魄力；提升团结群众的能力；涵养务实宁静的心力。
（四）强化思想引领，筑牢信仰之基；坚定理想信念，补足精神之钙；牢记初心使命，扎根力量之源；加强自我修炼，涵养为政之德；主动担当作为，挺起责任之肩。
（五）树立鲜明导向，构建“政治标准链”；拓宽来源渠道，构建“发现储备链”；注重综合培养，构建“立体培育链”；强化激励监管，构建“严管厚爱链”；坚持三个优先，构建“选拔使用链”。
（六）坚持“政治首位”，增强干部素质教育的政治性；坚持“有的放矢”，增强干部素质教育的针对性；坚持“久久为功”，增强干部素质教育的持续性；坚持“统筹兼顾”，增强干部素质教育的系统性。
（七）在政治训练上强化，锤炼过硬素质；在教育培训上发力，提升业务水平；在调查研究中拓展，提升分析能力；在实践锻炼中提升，增强工作本领；在作风传承中升华，树立良好形象。
（八）强化理论武装，铸就绝对忠诚的政治品格；增强培训实效，注重多维立体的培育方式；强化正向激励，激发专业素质的内在动力；注重文化引领，树立专业模范的队伍形象。
（九）激发源头活水，构筑存量充足的“蓄水池”；坚持墩苗历练，锤炼全面过硬的“预备队”；注重激励引导，树牢鼓励担当的“风向标”；坚持严管厚爱，照亮年轻干部的“成长路”。
（十）严把入口，优中选优；全程跟踪，精准培养；拓宽视野，招凰引凤。
（十一）加强思想教育，补足精神之钙；注重能力培养，补齐短板弱项；坚持一线摔打，强化责任担当。
（十二）明确选任“硬尺子”；用好考评“指挥棒”；规划培养“新路径”。
（十三）坚持以发现储备为基础，建设年轻干部有序流动的“蓄水池”；坚持以实践锻炼为重点，提高年轻干部担当重任的“硬实力”；坚持以选准用好为根本，提供年轻干部干事创业的“大舞台”；坚持以管理监督为保障，培育年轻干部健康成长的“生态林”。
干部工作类小标题70例
干部工作类小标题70例把握政治首位要求，加强干部政治建设监督;聚焦匡正风气重点，加强干部选拔任用监督;压实组织监督责任，加强干部日常管理监督;深化信息集成运用，加强释放管理监督效能。
(四)着力实现四个转变，持续提升监督深度;围绕建立五大体系，有效拓宽监督领域;创新开展四项工作，不断增强监督实效。
(五)在从严落实政治监督上保持定力;在强化选人用人监督上持续用力;在推动日常管理监督上精准发力;在推动形成监督格局上全面聚力。
(六)突出全面防控，严格规范选人用人;突出全程防控，严格实行纪实把关;突出全员防控，严格落实凡提四必。
(七)开展专项整治，营造担当作为浓厚氛围;推动能上能下，树立担当作为用人导向;从严追究问责，激发担当作为工作动能。
(八)任前告知及时明权确责;分类审计聚焦关键少数;三责联审强化立体把关;离任交接拓展监督覆盖。
(九)注重教育引导，筑牢思想根基;注重建制立规，拉紧制度防线;注重严在经常，多积尺寸之功;注重防微杜渐，用好监督利器;(十)注重畅通渠道，织密监督网络。
聚焦对党忠诚，抓实政治监督;聚焦担当作为，深化履职监督;聚焦廉洁自律，巩固组织监督。
(十一)组织谈心谈话，从严任前教育;建立督查机制，从严日常监督;开展实绩考评，从严综合考核。
(十二)加强党性教育，拧紧理想信念总开关突出政治要求，匡正选人用人风向标强化监督管理，打造务实清廉新气象。
(十三)抓好思想教育这个根烧旺党内生活这炉火严把选人用人这道关织密干部监督这张网收紧明责问责这条链。
(十四)监督方式由封闭式向开放式转变;监督程序由重事后向贯全程转变;监督渠道由单一化向多元化转变。
(十五)要聚焦关键人抓监督;要聚焦关键处抓监督;要聚焦关键事抓监督;要聚焦关键时抓监督;要聚焦关键点抓监督。
二、干部教育类15例(一)把握主题主线，突出干部教育培训的政治性;借力名校名师，突出干部教育培训的专业性;对接需求需要，突出干部教育培训的精准性。
最新干部教育培训小标题30例
最新干部教育培训工作小标题30例一、坚持“三个结合”抓实干部教育培训一是坚持短班与长班相结合，增强培训灵活性二是坚持理论与实践相结合，增强培训有效性三是坚持讲座与讲课相结合，增强培训针对性二、运用红色资源加强党员干部党性教育一是建好教育基地二是创新教育方式三是推动学做结合三、以精准理念推进干部专业化能力培训一是精准设计专题二是精准调训学员三是精准实施教学四是精准转化成果四、推进党员教育全覆盖一是通过集中轮训，实现党员教育高效化二是依托流动党校，实现党员教育全面化三是借助网络课堂，实现党员教育经常化五、线上线下创双优一是推动组训方式由“集中统一”向“统分结合”转变，实现供需精准对接二是推动课程设置由“传统内容”向“数字课程”拓展，实现资源优势互补三是推动教学模式由“理论灌输”向“实地实训”延伸，实现学用有机融合六、加强和改进干部教育培训工作一是突出重点抓提升二是创新载体增活力三是结果运用促落实七、积极探索“一把手”教育培训新模式一是在培训导向上突出实战性二是在师资挑选上突出权威性三是在培训方式上突出灵活性八、精准提升党校主体班“有效供给”一是精准把握干部需求，科学设置选学课程二是精准提升干部能力，量身定制培训内容三是精准激发干部动力，创新设定培训方式九、探索改进中青班模式一是改调训形式，组织点名代替单位推荐二是改培训方法，行动学习代替理论灌输三是改成果产出，对策建议代替心得体会四是改实效追踪，成果落地代替训完即止十、提升应对风险挑战能力一是提高政治站位，突出政治引领二是创新组织方式，助力学学相长三是加强案例教学，注重训战结合十一、“四个突出”抓好教育培训一是突出忠诚可靠，打牢思想根基二是突出主责主业，提高能力素质三是突出作风教育，培养专业精神四是突出基础保障，提升培训质量十二、聚焦党性教育提升培训质量一是坚持以新思想为“指引”，实现思想引领和时代精神“合拍共鸣”二是坚持以教学质量为“根本”，实现理论教育和党性教育“出新出彩”三是坚持以开放创新为“驱动”，实现办学规模和内涵发展“同步提升”十三、“三个突出”提升教育培训质量一是课程设置突出政治性时代性二是教学方式突出多样性实效性三是教材建设突出先进性实践性十四、创新“1+1立体式”培训模式着力提升干部专业能力一是突出“工作需要+干部需求”，提升培训“靶向性”二是突出“空间统筹+时间统筹”，提升培训“合理性”三是突出“专业干部+专业能力”，提升培训“实效性”十五、精心制定培训方案一是在培训内容上突出“精准”二是在培训方式上突出“互动”三是在组织管理上突出“严格”十六、抓好“五个教育”提质增资一是主题教育实现铸魂补钙二是党性教育体现春风化雨三是实践教育做到精准高效四是作风教育坚定初心使命五是廉洁教育强化底线意识十七、打出“组合拳”创新创优干部培训一是坚持需求导向，精准安排培训内容二是坚持靶向施策，分层分类抓好培训三是坚持务实管用，创新培训方式方法四是坚持学以致用，推动培训成果转化十八、共建乡村振兴实训基地一是集聚多方资源，搭建“好”阵地平台二是呈现兴村路径，设置“好”教学模块三是强化外聘内培，保障“好”师资队伍四是做优配套服务，发展“好”培训经济十九、突出“准快专实”推进干部教育培训一是在“准”字上下功夫，提升与中心工作的契合度二是在“快”字上下功夫，提升培训工作的时效性三是在“专”字上下功夫，提升培训工作的专业化四是在“实”字上下功夫，提升培训工作的实效性二十、推动新时代干部教育培训高质量发展一是坚持学有所悟，在常学常新中加强理论修养二是确保学有所长，在学思践悟中牢记初心使命三是贯彻学有所用，在知行合一中主动担当作为二十一、实施“农村干部学历提升工程”一是分析研判，找准能力提升新路径二是因材施教，探索能力提升新模式三是助力发展，彰显能力提升新成效二十二、“四个转变”提升干部教育水平一是从“多头调学”向“统一规划”转变二是从“一线平推”向“因材施教”转变三是从“填鸭教学”向“情怀养成”转变四是从“盲目培训”向“有效管理”转变二十三、念好“四字经”抓实抓细干部教育培训一是选题上定位“准”，科学制定培训计划二是内容上体现“实”，大力增强培训实效。
干部工作小标题50例
新年大礼：干部工作类小标题50例（一）精准研判，严把选任关口；精准培育，严把教育关口；精准管理，严把监督关口。
（二）强化政治定力，培养锻炼优秀年轻干部；突出政治担当，选拔任用优秀年轻干部；严格政治自律，约束激励优秀年轻干部。
（三）坚守紧跟核心的定力；提升固学勉行的学力；增强担当有为的魄力；提升团结群众的能力；涵养务实宁静的心力。
（四）强化思想引领，筑牢信仰之基；坚定理想信念，补足精神之钙；牢记初心使命，扎根力量之源；加强自我修炼，涵养为政之德；主动担当作为，挺起责任之肩。
（五）树立鲜明导向，构建“政治标准链”；拓宽来源渠道，构建“发现储备链”；注重综合培养，构建“立体培育链”；强化激励监管，构建“严管厚爱链”；坚持三个优先，构建“选拔使用链”。
（六）坚持“政治首位”，增强干部素质教育的政治性；坚持“有的放矢”，增强干部素质教育的针对性；坚持“久久为功”，增强干部素质教育的持续性；坚持“统筹兼顾”，增强干部素质教育的系统性。
（七）在政治训练上强化，锤炼过硬素质；在教育培训上发力，提升业务水平；在调查研究中拓展，提升分析能力；在实践锻炼中提升，增强工作本领；在作风传承中升华，树立良好形象。
（八）强化理论武装，铸就绝对忠诚的政治品格；增强培训实效，注重多维立体的培育方式；强化正向激励，激发专业素质的内在动力；注重文化引领，树立专业模范的队伍形象。
（九）激发源头活水，构筑存量充足的“蓄水池”；坚持墩苗历练，锤炼全面过硬的“预备队”；注重激励引导，树牢鼓励担当的“风向标”；坚持严管厚爱，照亮年轻干部的“成长路”。
（十）严把入口，优中选优；全程跟踪，精准培养；拓宽视野，招凰引凤。
（十一）加强思想教育，补足精神之钙；注重能力培养，补齐短板弱项；坚持一线摔打，强化责任担当。
（十二）明确选任“硬尺子”；用好考评“指挥棒”；规划培养“新路径”。
（十三）坚持以发现储备为基础，建设年轻干部有序流动的“蓄水池”；坚持以实践锻炼为重点，提高年轻干部担当重任的“硬实力”；坚持以选准用好为根本，提供年轻干部干事创业的“大舞台”；坚持以管理监督为保障，培育年轻干部健康成长的“生态林”。
最新干部教育培训工作小标题30例
最新干部教育培训工作小标题30例1. 干部教育培训的重要性•干部教育培训的意义•干部教育培训的目标2. 干部教育培训的基本原则•群众路线•德才兼备•实事求是3. 干部教育培训的分类•入额培养•提高培训•在职培训4. 干部教育培训的方法•学术研讨•实地考察•经验交流5. 干部教育培训内容的确定•职业素养•经济管理•政策法规6. 干部教育培训的实施•培训计划•培训措施•培训评估•网络教育•在线学习平台•远程培训8. 干部教育培训的评价与激励•绩效评估•奖励机制•发展机会9. 干部教育培训的案例分析•成功案例•失败案例•改进措施•国际经验•国际合作•学习借鉴11. 干部教育培训的创新与发展•创新方法•现代技术•培训理念更新12. 干部教育培训的问题与对策•学员缺乏积极性•培训资源不足•效果评估不准确•经费来源•经费分配•经费使用效益14. 干部教育培训的机制建设•培训组织架构•干部选拔与培养机制•评估与激励机制15. 干部教育培训的流程管理•培训需求分析•培训计划编制•培训过程管理•教育技术•培训管理系统•数据分析与挖掘17. 干部教育培训的监督与考核•培训效果监测•培训质量考核•培训责任追究18. 干部教育培训的合作与交流•各地合作经验•政府间交流•高校与企业合作•干部培养理论•教育领导理论•教育变革理论20. 干部教育培训的案例教学•经典案例•实践案例•问题解决案例21. 干部教育培训的可持续发展•战略规划•推动力量•可持续机制•增强执行力•促进经济发展•增强公民素质23. 干部教育培训的政策支持•相关政策法规解读•经费投入政策•评估与考核政策24. 干部教育培训的地方经验•特色做法•改革创新•地方特色•科技驱动•现代教育形式•跨界合作26. 干部教育培训的影响因素分析•政策环境•社会文化•个人素质27. 干部教育培训的关键问题解决•培训策略选择•教育资源整合•效果评估指标•学习目标制定•课程设计•教学方法选择29. 干部教育培训的组织管理•培训机构设置•培训师资队伍建设•资源管理与调配30. 干部教育培训的价值观引领•社会主义核心价值观•领导者的价值观•干部的价值观以上是关于最新干部教育培训工作的30个小标题，通过这些小标题，我们可以更深入地了解干部教育培训的重要性、基本原则、方法、内容、实施、问题与对策等方面的知识。
精选干部工作类小标题20例
精选干部工作类小标题20例（一）精准研判，严把选任关口；精准培育，严把教育关口；精准管理，严把监督关口。
（二）强化政治定力，培养锻炼优秀年轻干部；突出政治担当，选拔任用优秀年轻干部；严格政治自律，约束激励优秀年轻干部。
（三）坚守紧跟核心的定力；提升固学勉行的学力；增强担当有为的魄力；提升团结群众的能力；涵养务实宁静的心力。
（四）强化思想引领，筑牢信仰之基；坚定理想信念，补足精神之钙；牢记初心使命，扎根力量之源；加强自我修炼，涵养为政之德；主动担当作为，挺起责任之肩。
（五）树立鲜明导向，构建“政治标准链”；拓宽来源渠道，构建“发现储备链”；注重综合培养，构建“立体培育链”；强化激励监管，构建“严管厚爱链”；坚持三个优先，构建“选拔使用链”。
（六）坚持“政治首位”，增强干部素质教育的政治性；坚持“有的放矢”，增强干部素质教育的针对性；坚持“久久为功”，增强干部素质教育的持续性；坚持“统筹兼顾”，增强干部素质教育的系统性。
（七）在政治训练上强化，锤炼过硬素质；在教育培训上发力，提升业务水平；在调查研究中拓展，提升分析能力；在实践锻炼中提升，增强工作本领；在作风传承中升华，树立良好形象。
（八）强化理论武装，铸就绝对忠诚的政治品格；增强培训实效，注重多维立体的培育方式；强化正向激励，激发专业素质的内在动力；注重文化引领，树立专业模范的队伍形象。
（九）激发源头活水，构筑存量充足的“蓄水池”；坚持墩苗历练，锤炼全面过硬的“预备队”；注重激励引导，树牢鼓励担当的“风向标”；坚持严管厚爱，照亮年轻干部的“成长路”。
（十）严把入口，优中选优；全程跟踪，精准培养；拓宽视野，招凰引凤。
（十一）加强思想教育，补足精神之钙；注重能力培养，补齐短板弱项；坚持一线摔打，强化责任担当。
（十二）明确选任“硬尺子”；用好考评“指挥棒”；规划培养“新路径”。
（十三）坚持以发现储备为基础，建设年轻干部有序流动的“蓄水池”；坚持以实践锻炼为重点，提高年轻干部担当重任的“硬实力”；坚持以选准用好为根本，提供年轻干部干事创业的“大舞台”；坚持以管理监督为保障，培育年轻干部健康成长的“生态林”。
村干部培训通用语言标题
村干部培训通用语言标题1、创新驱动，打造新引擎；改革促动，激发新活力；开放带动，拓展新空间。
2、从高认识，周密部署抓推进。
创新推动，服务群众树形象。
建章立制，勤督严查促落实。
紧扣中心，创先争优求实效3、以精神文化为引领，打牢管理基础。
以行为文化为基石，提升管理效益。
以和谐文化为目标，展示管理品质。
4、回顾这次培训，有三点难忘。
总结这次培训，有三点收获。
结束这次培训，有三点感悟。
5、做优第一产业。
做强第二产业。
做大第三产业。
6、敢干闯出了新路。
竞干展示了风采。
苦干结出了硕果。
实干赢得了民心。
7、起点高。
策划精。
宣传早。
分工细。
保障强。
8、文化研讨气氛热烈。
祭祀大典气势磅礴。
贝侬联欢气场强劲。
壮瑶百家宴气质鲜明。
文体活动气象万千。
9、综合实力更为强劲。
增长方式更加科学。
城市形态更具魅力。
科教文化更有进步。
人民生活更显殷实。
党的建设更富活力。
10、加强领导抓合力。
强化宣传抓氛围。
建立制度抓落实。
统筹协调抓督查。
11、加快一个调整。
搭建一批平台。
建设一批基地。
组建一批合作社和家庭农场。
打造一批品牌。
兴建一批基础设施。
培育一批农民。
12、抢抓北部湾经济区建设的重大机遇。
抢抓珠江-西江经济带建设的重大机遇。
抢抓《左右江革命老区振兴规划》的重大机遇。
抢抓花山申遗的重大机遇。
抢抓爱店口岸升格的重大机遇。
抢抓驮英水库项目获得国家批复的重大机遇。
抢抓凭祥国家重点开发开放试验区建设的重大机遇。
13、用责任汇聚力量，用信念铸就坚强，用真情凝结关爱。
14塑造干净干事的形象；塑造亲民爱民的形象；塑造公道正派的形象。
15、尽职尽责保稳定，一心一意谋发展，再接再厉强管理。
培训工作经典小标题
培训工作经典小标题
1. 培训目标设定：明确培训的目标和预期结果。
2. 培训需求分析：分析员工的培训需求，确定培训内容和方式。
3. 培训计划制定：制定培训的时间表、地点和具体安排。
4. 培训资源准备：准备培训所需的教材、工具和设备。
5. 培训内容设计：设计培训课程的内容和教学方法。
6. 培训师资选拔：选择合适的培训师资，确保培训质量。
7. 培训实施与管理：组织和管理培训活动的全过程。
8. 培训评估与反馈：对培训效果进行评估，并及时收集反馈意见。
9. 培训成果总结：总结培训的成果和效果，为后续改进提供依据。
10. 培训跟踪与巩固：通过跟踪和巩固措施，确保培训效果的持续和巩固。
11. 培训成本控制：合理控制培训的成本，实现培训的经济效益。
12. 培训效果评估：对培训效果进行定期评估，不断优化培训策略和方法。
关于培训工作的小标题
关于培训工作的小标题
以下是一些关于培训工作的小标题，供您参考：培训：开启员工潜力，推动企业成长
培训：打造高效团队，提升业绩
培训：培养专业素养，提高员工竞争力
培训：激发员工潜能，实现个人价值
培训：助力企业转型，适应市场变化
培训：增强团队凝聚力，提高协作效率
培训：培养领导力，塑造管理精英
培训：提升员工执行力，实现企业目标
培训：强化员工技能，提高生产效率
培训：培养创新思维，推动企业创新发展。
这些小标题强调了培训工作的目的、意义和价值，有助于吸引读者的注意力并激发他们对培训工作的兴趣。
年轻干部警示教育工作报告小标题
年轻干部警示教育工作报告小标题
1、戒贪，求心安理得；慎行，为正人君子。
2、党洁则民心凝聚，政廉可励志兴邦。
3、公平处世善若水，为官清廉无欲刚。
4、预防腐败从我做起，权力运行阳光透明。
5、欲多则心散，心散则志衰，志衰则不达。
6、勤廉者平安一世，贪婪者自毁一生。
7、做人德为本，做事民为先，做官法为上。
8、清正廉洁谈笑自若，腐败贪污时时惊心。
9、莫道腐败终不知，善恶有报会有时。
10、廉洁奉公万人敬仰，贪污受贿遗臭千年。
11、秋至满山皆秀色，廉果筐满处处香。
12、贪婪是腐蚀人类灵魂最可怕的病魔。
13、一身正气，走自己的路，让别人说去吧。
14、廉洁自律身心正，务实求真事业成。
15、廉洁自律是人生唯一不亏本的投资。
16、勤俭则远离贪念，廉明可自善其身。
最新干部教育培训工作小标题30条.docx
最新干部教育培训工作小标题30例一、坚持“三个结合”抓实干部教育培训一是坚持短班与长班相结合，增强培训灵活性二是坚持理论与实践相结合，增强培训有效性三是坚持讲座与讲课相结合，增强培训针对性二、运用红色资源加强党员干部党性教育一是建好教育基地二是创新教育方式三是推动学做结合三、以精准理念推进干部专业化能力培训一是精准设计专题二是精准调训学员三是精准实施教学四是精准转化成果四、推进党员教育全覆盖一是通过集中轮训，实现党员教育高效化二是依托流动党校，实现党员教育全面化三是借助网络课堂，实现党员教育经常化五、线上线下创双优一是推动组训方式由“集中统一”向“统分结合”转变，实现供需精准对接二是推动课程设置由“传统内容”向“数字课程”拓展，实现资源优势互补三是推动教学模式由“理论灌输”向“实地实训”延伸，实现学用有机融合六、加强和改进干部教育培训工作一是突出重点抓提升二是创新载体增活力三是结果运用促落实七、积极探索“一把手”教育培训新模式一是在培训导向上突出实战性二是在师资挑选上突出权威性三是在培训方式上突出灵活性八、精准提升党校主体班“有效供给”一是精准把握干部需求，科学设置选学课程二是精准提升干部能力，量身定制培训内容三是精准激发干部动力，创新设定培训方式九、探索改进中青班模式一是改调训形式，组织点名代替单位推荐二是改培训方法，行动学习代替理论灌输三是改成果产出，对策建议代替心得体会四是改实效追踪，成果落地代替训完即止十、提升应对风险挑战能力一是提高政治站位，突出政治引领二是创新组织方式，助力学学相长三是加强案例教学，注重训战结合十一、“四个突出”抓好教育培训一是突出忠诚可靠，打牢思想根基二是突出主责主业，提高能力素质三是突出作风教育，培养专业精神四是突出基础保障，提升培训质量十二、聚焦党性教育提升培训质量一是坚持以新思想为“指引”，实现思想引领和时代精神“合拍共鸣”二是坚持以教学质量为“根本”，实现理论教育和党性教育“出新出彩”三是坚持以开放创新为“驱动”，实现办学规模和内涵发展“同步提升”十三、“三个突出”提升教育培训质量一是课程设置突出政治性时代性二是教学方式突出多样性实效性三是教材建设突出先进性实践性十四、创新“1+1立体式”培训模式着力提升干部专业能力一是突出“工作需要+干部需求”，提升培训“靶向性”二是突出“空间统筹+时间统筹”，提升培训“合理性”三是突出“专业干部+专业能力”，提升培训“实效性”十五、精心制定培训方案一是在培训内容上突出“精准”二是在培训方式上突出“互动”三是在组织管理上突出“严格”十六、抓好“五个教育”提质增资一是主题教育实现铸魂补钙二是党性教育体现春风化雨三是实践教育做到精准高效四是作风教育坚定初心使命五是廉洁教育强化底线意识十七、打出“组合拳”创新创优干部培训一是坚持需求导向，精准安排培训内容二是坚持靶向施策，分层分类抓好培训三是坚持务实管用，创新培训方式方法四是坚持学以致用，推动培训成果转化十八、共建乡村振兴实训基地一是集聚多方资源，搭建“好”阵地平台二是呈现兴村路径，设置“好”教学模块三是强化外聘内培，保障“好”师资队伍四是做优配套服务，发展“好”培训经济十九、突出“准快专实”推进干部教育培训一是在“准”字上下功夫，提升与中心工作的契合度二是在“快”字上下功夫，提升培训工作的时效性三是在“专”字上下功夫，提升培训工作的专业化四是在“实”字上下功夫，提升培训工作的实效性二十、推动新时代干部教育培训高质量发展一是坚持学有所悟，在常学常新中加强理论修养二是确保学有所长，在学思践悟中牢记初心使命三是贯彻学有所用，在知行合一中主动担当作为二十一、实施“农村干部学历提升工程”一是分析研判，找准能力提升新路径二是因材施教，探索能力提升新模式三是助力发展，彰显能力提升新成效二十二、“四个转变”提升干部教育水平一是从“多头调学”向“统一规划”转变二是从“一线平推”向“因材施教”转变三是从“填鸭教学”向“情怀养成”转变四是从“盲目培训”向“有效管理”转变二十三、念好“四字经”抓实抓细干部教育培训一是选题上定位“准”，科学制定培训计划二是内容上体现“实”，大力增强培训实效三是形式上保证“活”，不断创新培训方式四是管理上突出“严”，切实改进培训机制二十四、“三个聚焦”提升干部培训精准度一是聚焦缺项补短板二是聚焦干事强专业三是聚焦教学优资源二十五、“三个整合”推进干部教育培训现场教学基地提档升级一是整合阵地资源，打造一批高标准的教学点位二是整合文化资源，开发一套高质量的培训课程三是整合教学资源，打造一支高水平的师资队伍二十六、“三聚力”强化高素质专业化年轻干部人才队伍建设一是“墩苗施肥”，聚力“成长型”干部提能二是“架桥铺路”，聚力“实干型”干部增智三是“搭台压担”，聚力“担当型”干部培养二十七、“菜单”式培训促实干实效一是“课程菜单”突出需求“针对性”二是“师资菜单”突出配置“实效性”三是“教学菜单”突出时间“灵活性”二十八、“三个突出”提升干部担当作为的能力水平一是突出政治训练，涵养担当作为的思想底气二是突出专业培养，夯实担当作为的专业基础三是突出能力补缺，锻造担当作为的能力本领二十九、“三举措”提升干部教育培训质量一是紧盯短板软肋，健全培训机制二是抓住培训重点，提升培训质量三是突出实践实用，助力脱贫攻坚三十、“五个一”抓实抓细干部教育培训一是建设一堂课程二是办好一批班次三是坚持一线锻炼四是强化一项考核五是建好一支队伍。
2024年干部教育培训计划小标题
2024年干部教育培训计划小标题政治理论与党性教育提升
领导力与决策能力提升
创新思维与问题解决能力培训
团队协作与沟通能力培养
法治思维与依法行政能力提升
国际视野与跨文化交流能力培训
经济形势分析与应对能力提升
科技创新与产业升级知识更新
互联网思维与信息化能力提升
公共安全与应急管理能力培养
社会责任与公共道德素质提升
心理健康与压力管理能力培训
项目管理与实践能力提升
财务管理与风险控制能力提升
市场营销与品牌建设能力培训
人力资源管理与开发能力提升
生态环境保护与可持续发展知识更新
乡村振兴与农业农村工作能力培养
终身学习与自我管理能力培养。
干部工作类小标题70例
干部工作类小标题70例一、干部监督类15例(一)拓宽监督内容，实现全覆盖;突出监督重点，注重抓关键;完善监督机制，贯穿全过程;丰富监督途径，力求全方位。
(二)抓住一个关键，压实监督责任;畅通两个渠道，着力抓早抓小;突出三个重点，规范用权行为;采取四项措施，强化日常监督。
(三)把握政治首位要求，加强干部政治建设监督;聚焦匡正风气重点，加强干部选拔任用监督;压实组织监督责任，加强干部日常管理监督;深化信息集成运用，加强释放管理监督效能。
(四)着力实现“四个转变”，持续提升监督深度;围绕建立“五大体系”，有效拓宽监督领域;创新开展“四项工作”，不断增强监督实效。
(五)在从严落实政治监督上保持定力;在强化选人用人监督上持续用力;在推动日常管理监督上精准发力;在推动形成监督格局上全面聚力。
(六)突出全面防控，严格规范选人用人;突出全程防控，严格实行纪实把关;突出全员防控，严格落实凡提四必。
(七)开展专项整治，营造担当作为浓厚氛围;推动能上能下，树立担当作为用人导向;从严追究问责，激发担当作为工作动能。
(八)任前告知及时明权确责;分类审计聚焦关键少数;三责联审强化立体把关;离任交接拓展监督覆盖。
(九)注重教育引导，筑牢思想根基;注重建制立规，拉紧制度防线;注重严在经常，多积尺寸之功;注重防微杜渐，用好监督利器;(十)注重畅通渠道，织密监督网络。
聚焦对党忠诚，抓实政治监督;聚焦担当作为，深化履职监督;聚焦廉洁自律，巩固组织监督。
(十一)组织谈心谈话，从严任前教育;建立督查机制，从严日常监督;开展实绩考评，从严综合考核。
(十二)加强党性教育，拧紧理想信念“总开关”;突出政治要求，匡正选人用人“风向标”;强化监督管理，打造务实清廉“新气象”。
(十三)抓好思想教育这个“根”;烧旺党内生活这炉“火”;严把选人用人这道“关”;织密干部监督这张“网”;收紧明责问责这条“链”。
(十四)监督方式由“封闭式”向“开放式”转变;监督程序由“重事后”向“贯全程”转变;监督渠道由“单一化”向“多元化”转变。
精选干部工作类小标题20例
精选干部工作类小标题20例（一）精准研判，严把选任关口；精准培育，严把教育关口；精准管理，严把监督关口。
（二）强化政治定力，培养锻炼优秀年轻干部；突出政治担当，选拔任用优秀年轻干部；严格政治自律，约束激励优秀年轻干部。
（三）坚守紧跟核心的定力；提升固学勉行的学力；增强担当有为的魄力；提升团结群众的能力；涵养务实宁静的心力。
（四）强化思想引领，筑牢信仰之基；坚定理想信念，补足精神之钙；牢记初心使命，扎根力量之源；加强自我修炼，涵养为政之德；主动担当作为，挺起责任之肩。
（五）树立鲜明导向，构建“政治标准链”；拓宽来源渠道，构建“发现储备链”；注重综合培养，构建“立体培育链”；强化激励监管，构建“严管厚爱链”；坚持三个优先，构建“选拔使用链”。
（六）坚持“政治首位”，增强干部素质教育的政治性；坚持“有的放矢”，增强干部素质教育的针对性；坚持“久久为功”，增强干部素质教育的持续性；坚持“统筹兼顾”，增强干部素质教育的系统性。
（七）在政治训练上强化，锤炼过硬素质；在教育培训上发力，提升业务水平；在调查研究中拓展，提升分析能力；在实践锻炼中提升，增强工作本领；在作风传承中升华，树立良好形象。
（八）强化理论武装，铸就绝对忠诚的政治品格；增强培训实效，注重多维立体的培育方式；强化正向激励，激发专业素质的内在动力；注重文化引领，树立专业模范的队伍形象。
（九）激发源头活水，构筑存量充足的“蓄水池”；坚持墩苗历练，锤炼全面过硬的“预备队”；注重激励引导，树牢鼓励担当的“风向标”；坚持严管厚爱，照亮年轻干部的“成长路”。
（十）严把入口，优中选优；全程跟踪，精准培养；拓宽视野，招凰引凤。
（十一）加强思想教育，补足精神之钙；注重能力培养，补齐短板弱项；坚持一线摔打，强化责任担当。
（十二）明确选任“硬尺子”；用好考评“指挥棒”；规划培养“新路径”。
（十三）坚持以发现储备为基础，建设年轻干部有序流动的“蓄水池”；坚持以实践锻炼为重点，提高年轻干部担当重任的“硬实力”；坚持以选准用好为根本，提供年轻干部干事创业的“大舞台”；坚持以管理监督为保障，培育年轻干部健康成长的“生态林”。
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最新干部教育培训工作小标题30例
一、坚持“三个结合”抓实干部教育培训
一是坚持短班与长班相结合，增强培训灵活性
二是坚持理论与实践相结合，增强培训有效性
三是坚持讲座与讲课相结合，增强培训针对性
二、运用红色资源加强党员干部党性教育
一是建好教育基地
二是创新教育方式
三是推动学做结合
三、以精准理念推进干部专业化能力培训
一是精准设计专题
二是精准调训学员
三是精准实施教学
四是精准转化成果
四、推进党员教育全覆盖
一是通过集中轮训，实现党员教育高效化
二是依托流动党校，实现党员教育全面化
三是借助网络课堂，实现党员教育经常化
五、线上线下创双优
一是推动组训方式由“集中统一”向“统分结合”转变，实现供需精准对接
二是推动课程设置由“传统内容”向“数字课程”拓展，实现资源优势互补
三是推动教学模式由“理论灌输”向“实地实训”延伸，实现学用有机融合
六、加强和改进干部教育培训工作
一是突出重点抓提升
二是创新载体增活力
三是结果运用促落实
七、积极探索“一把手”教育培训新模式
一是在培训导向上突出实战性
二是在师资挑选上突出权威性
三是在培训方式上突出灵活性
八、精准提升党校主体班“有效供给”
一是精准把握干部需求，科学设置选学课程
二是精准提升干部能力，量身定制培训内容
三是精准激发干部动力，创新设定培训方式
九、探索改进中青班模式
一是改调训形式，组织点名代替单位推荐
二是改培训方法，行动学习代替理论灌输
三是改成果产出，对策建议代替心得体会
四是改实效追踪，成果落地代替训完即止
十、提升应对风险挑战能力
一是提高政治站位，突出政治引领
二是创新组织方式，助力学学相长
三是加强案例教学，注重训战结合
十一、“四个突出”抓好教育培训
一是突出忠诚可靠，打牢思想根基
二是突出主责主业，提高能力素质
三是突出作风教育，培养专业精神
四是突出基础保障，提升培训质量
十二、聚焦党性教育提升培训质量
一是坚持以新思想为“指引”，实现思想引领和时代精神“合拍共鸣”
二是坚持以教学质量为“根本”，实现理论教育和党性教育“出新出彩”
三是坚持以开放创新为“驱动”，实现办学规模和内涵发展“同步提升”
十三、“三个突出”提升教育培训质量
一是课程设置突出政治性时代性
二是教学方式突出多样性实效性
三是教材建设突出先进性实践性
十四、创新“1+1立体式”培训模式着力提升干部专业能力一是突出“工作需要+干部需求”，提升培训“靶向性”
二是突出“空间统筹+时间统筹”，提升培训“合理性”
三是突出“专业干部+专业能力”，提升培训“实效性”
十五、精心制定培训方案
一是在培训内容上突出“精准”
二是在培训方式上突出“互动”
三是在组织管理上突出“严格”
十六、抓好“五个教育”提质增资
一是主题教育实现铸魂补钙
二是党性教育体现春风化雨
三是实践教育做到精准高效
四是作风教育坚定初心使命
五是廉洁教育强化底线意识
十七、打出“组合拳”创新创优干部培训
一是坚持需求导向，精准安排培训内容
二是坚持靶向施策，分层分类抓好培训
三是坚持务实管用，创新培训方式方法
四是坚持学以致用，推动培训成果转化
十八、共建乡村振兴实训基地
一是集聚多方资源，搭建“好”阵地平台
二是呈现兴村路径，设置“好”教学模块
三是强化外聘内培，保障“好”师资队伍
四是做优配套服务，发展“好”培训经济
十九、突出“准快专实”推进干部教育培训
一是在“准”字上下功夫，提升与中心工作的契合度
二是在“快”字上下功夫，提升培训工作的时效性
三是在“专”字上下功夫，提升培训工作的专业化
四是在“实”字上下功夫，提升培训工作的实效性
二十、推动新时代干部教育培训高质量发展
一是坚持学有所悟，在常学常新中加强理论修养
二是确保学有所长，在学思践悟中牢记初心使命
三是贯彻学有所用，在知行合一中主动担当作为
二十一、实施“农村干部学历提升工程”
一是分析研判，找准能力提升新路径
二是因材施教，探索能力提升新模式
三是助力发展，彰显能力提升新成效
二十二、“四个转变”提升干部教育水平
一是从“多头调学”向“统一规划”转变
二是从“一线平推”向“因材施教”转变
三是从“填鸭教学”向“情怀养成”转变
四是从“盲目培训”向“有效管理”转变
二十三、念好“四字经”抓实抓细干部教育培训
一是选题上定位“准”，科学制定培训计划
二是内容上体现“实”，大力增强培训实效
三是形式上保证“活”，不断创新培训方式
四是管理上突出“严”，切实改进培训机制
二十四、“三个聚焦”提升干部培训精准度
一是聚焦缺项补短板
二是聚焦干事强专业
三是聚焦教学优资源
二十五、“三个整合”推进干部教育培训现场教学基地提档升级一是整合阵地资源，打造一批高标准的教学点位
二是整合文化资源，开发一套高质量的培训课程
三是整合教学资源，打造一支高水平的师资队伍
二十六、“三聚力”强化高素质专业化年轻干部人才队伍建设一是“墩苗施肥”，聚力“成长型”干部提能
二是“架桥铺路”，聚力“实干型”干部增智
三是“搭台压担”，聚力“担当型”干部培养
二十七、“菜单”式培训促实干实效
一是“课程菜单”突出需求“针对性”
二是“师资菜单”突出配置“实效性”
三是“教学菜单”突出时间“灵活性”
二十八、“三个突出”提升干部担当作为的能力水平一是突出政治训练，涵养担当作为的思想底气
二是突出专业培养，夯实担当作为的专业基础
三是突出能力补缺，锻造担当作为的能力本领
二十九、“三举措”提升干部教育培训质量
一是紧盯短板软肋，健全培训机制
二是抓住培训重点，提升培训质量
三是突出实践实用，助力脱贫攻坚
三十、“五个一”抓实抓细干部教育培训
一是建设一堂课程
二是办好一批班次
三是坚持一线锻炼
四是强化一项考核
五是建好一支队伍。