毕业论文工作手册
毕业论文工作手册-1
题目
起止日期年月日至月日系
专业班级学号
学生姓名
导师姓名
教研室
负责人
须知
一、本手册第1页毕业论文计划安排由指导教师填写后，经系（教研室）主任审核后发给学生。
第2页是学生毕业论文过程工作记载，由学生和论文指导教师填写。
第3～5页是答辩记载，由指导教师、审阅教师和答辩委员会（小组）有关人员填写。
答辩时学生必须提交本手册，作为答辩评分的重要依据。
整个毕业论文过程，指导教师要随时对学生进行抽查，并在手册的有关部分签字。
二、指导教师和学生要严格遵守《湖南工程学院毕业设计（论文）工作条例》的有关规定，按时、按质、按量完成毕业论文。
三、本手册最后装入学生毕业论文资料袋存档。
教务处
毕业论文计划安排一、题目名称
⑧
⑨
⑩
4、答辩时间：
毕业论文工作记载
答辩记载
毕业论文指导教师意见书
评阅教师签字：
年月日
答辩记载
毕业论文答辩记录
2、答辩情况综合记录：
答辩记载
三、毕业论文答辩组根据学生提交的书面材料和答辩情况，提出如下意见：
1、学生毕业论文答辩成绩为：
指导教师签名：
年月日。
本科生毕业设计(论文)工作手册(教师用)
本科生毕业设计(论文)工作手册(教师用) 本科生毕业设计(论文)工作手册一、介绍本科生毕业设计(论文)是本科生完成学业的最后一道大门。
论文是考核本科生在本专业知识、专业技能和综合素质等方面的总结和展示，也是学生学习和研究能力的综合体现。
本工作手册旨在帮助教师全面了解毕业设计(论文)的培养方案和工作流程，按照规定有序开展管理和指导工作。
二、培养方案1. 选题根据学校的指导方针，毕业设计(论文)选题应符合学生就读的专业方向和学科重点。
选题应具有一定的创新性和实践性，能够体现学生的研究能力和实践能力，不得抄袭或重复已有研究成果。
2. 指导教师学校应按要求安排有经验、资深的教授或副教授担任毕业设计(论文)指导教师，确保学生得到充分的指导和帮助。
教师应具有在相关研究领域的丰富研究经验和较高的学术地位，有能力进行全面、细致的指导和评估。
3. 时间安排学校应根据实际情况合理安排毕业设计(论文)的时间，避免学生在繁忙的学期考试和课程中难以完成研究和撰写。
一般情况下，本科生毕业设计(论文)时间安排不少于一个学期。
4. 过程管理学校应配备专业的管理人员负责毕业设计(论文)的过程管理，建立规范的流程和标准化的文件管理系统，及时跟踪并协助教师和学生处理项目中的具体事项，确保每位学生的毕业设计(论文)质量和进度。
三、指导和评估1. 指导内容教师应根据学生的选题和研究需要，制定全面、具体的研究计划和学习计划，并对学生的研究过程、方法、结果、结论进行指导和帮助。
此外，教师还应对学生撰写论文的技能进行指导，如文献检索、论文写作技巧、论文评价标准等。
2. 评估标准学校应提供明确的评估标准，包括学生毕业设计(论文)的质量、创新性、实用性、学术水平等综合考评。
评估应从选题的合适性、研究设计的合理性、文献调研的全面性、结果的科学性和结论的清晰性等方面进行评估。
3. 评定成绩学生完成毕业设计(论文)后，应通过学校规定的评定程序进行评定。
毕业论文学生工作手册
武汉工业学院毕业设计〔论文〕学生工作手册拟定题目：姓名_______________学号_______________院(系)_______________专业_______________指导教师_______________年月日说明1、在毕业设计〔论文〕工作期间，毕业设计〔论文〕工作手册中的“对学生的要求〞和“撰写标准〞学生应认真学习并严格遵照执行。
2、毕业设计〔论文〕工作手册中的“学生毕业设计〔论文〕工作进展及教师指导情况记载〞是学生“问〞与教师“答〞的记录表，是学生毕业设计〔论文〕的附件之一。
学生应保管好此手册，毕业设计〔论文〕工作完成后，装入毕业设计〔论文〕资料袋内。
3、学生在毕业设计〔论文〕工作期间，约见指导教师需携带此手册，将指导教师的指导内容记录下来，便于做好毕业设计〔论文〕；对遇到的问题，研读参考资料的体会、疑问等需记录在“学生毕业设计〔论文〕工作进展及教师指导情况记载〞上，约见指导教师时便于向老师请教。
记录是否认真、仔细是指导教师考核学生对毕业设计〔论文〕学习态度的重要依据。
毕业设计〔论文〕的根本教学要求1、培养学生综合运用所学知识、独立分析和解决实际问题的能力。
2、培养学生的创新意识和实践能力，使学生获得科学研究的根本训练。
3、引导学生运用马克思主义的根本原理和思想方法，培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。
4、进一步训练和提高学生的工程设计能力、理论计算能力、实验研究能力、社会调查能力、经济分析能力、外语和计算机应用能力以及查阅文献资料和文字表达等根本技能。
对学生的要求1、凡在毕业设计〔论文〕工作开始前累计未取得必修课程学分达10学分以上〔含10学分〕的学生不得进入毕业设计〔论文〕阶段。
2、毕业设计〔论文〕是学生在教师指导下进行的一项独立工作。
学生本人应充分认识毕业设计〔论文〕对自己全面素质培养的重要性，要以认真的态度、高度的责任感和自觉性进行工作。
3、学生要尊敬指导教师，虚心向指导教师请教，应经常主动向指导教师汇报毕业设计〔论文〕工作情况，主动接受指导教师的检查和指导。
毕业论文工作手册
毕业论文工作手册院别经济与管理学院专业国际经济与贸易年级2021级学号[1**********]6姓名张颖贤指导教师陈金良肇庆学院教务处制填写说明1、本手册就是对学生毕业论文（设计）工作展开质量监控的重要依据，有关人员必须按照要求认真填写，妥善保存。
2、学生在毕业论文（设计）面试前将手册呈交指导教师，由指导教师批改毕业论文，对其答辩申请签署意见后，与毕业论文一并提交系论文答辩委员会审阅。
3、凡正职指导教师，各系应当指派教师帮助搞好毕业论文手册的核对工作。
4、手册中各项内容可以另加附页。
5、学生毕业后，本手册应当与毕业论文（设计）一同档案留存。
毕业论文（设计）任务书表明：恳请在“选题来源”与“选题性质”栏各选项的□中打√则表示题目来源或性质。
毕业论文（设计）工作计划毕业论文（设计）选题的论证毕业论文（设计）答辩申请书毕业论文（设计）质量评价（一）毕业论文（设计）质量评价（二）经济与管理学院学位委员会毕业论文答辩资格审查表中注：1、参加答辩的同学应按照“修改意见”对论文和工作手册进行修改；再提交修改后的论文一式三份，毕业论文工作手册一份，以及该“答辩资格审查表”。
2、本表就是工作手册的必要部分，随同工作手册一起印刷，印刷在毕业论文质量评价后面。
经济与管理学院答辩小组提出的修改意见表毕业论文工作手册一份，电子文档一份。
经论文指导老师审查后，递交给教务员。
2、本表是工作手册的必要部分，随同工作手册一起装订，装订在“经济与管理学院毕业论文答辩资格审查表”后面。
毕业论文答辩小组评议书经济与管理学院论文答辩委员会决议。
毕业论文工作手册
毕业论文工作手册毕业论文工作手册一、引言毕业论文是大学生在学业生涯中的重要一环，它不仅是对所学知识的综合运用，更是对学生能力的全面考核。
因此，编写一份完善的毕业论文工作手册对于学生顺利完成毕业论文具有重要的指导作用。
本手册旨在为即将开始毕业论文的学生提供一些实用的建议和方法，帮助他们高效地完成论文写作。
二、确定研究课题在开始论文写作之前，学生首先需要确定一个合适的研究课题。
选择一个感兴趣的课题能够提高学生的学习动力，并且有助于深入研究。
学生可以通过查阅相关文献、与导师交流等方式来确定自己的研究方向。
同时，需要确保所选课题具有一定的研究价值和实际意义，以便为学术界和实践提供有益的贡献。
三、制定论文计划制定一个合理的论文计划对于高效完成论文写作至关重要。
学生可以根据自己的时间安排和论文要求，合理地分配各个环节的时间。
在制定计划时，需要考虑到文献查阅、数据收集、实验设计、论文撰写等各个环节的时间消耗，并合理安排每个环节的起止时间。
同时，还需要预留一定的时间用于修改和润色论文。
四、文献查阅与资料收集在论文写作过程中，文献查阅和资料收集是非常重要的环节。
学生需要通过图书馆、学术期刊、学术网站等渠道查找相关的文献和资料。
在查阅文献时，需要注意筛选出与自己研究课题相关的文献，并对文献内容进行仔细阅读和理解。
此外，还可以通过与导师和同学的交流，获取更多的研究资料和观点。
五、实验设计与数据收集如果论文需要进行实验研究，学生需要合理设计实验方案，并进行数据的收集和分析。
在实验设计中，需要明确实验的目的和方法，并合理安排实验的步骤和流程。
在数据收集过程中，需要严格按照实验方案进行操作，并保证数据的准确性和可靠性。
在数据分析时，可以使用统计软件等工具进行数据处理和结果呈现。
六、论文撰写与修改论文撰写是整个论文写作过程中最为关键的环节。
学生应该根据论文的结构和要求，合理组织论文的内容和章节。
在写作过程中，需要注意语言的准确性和流畅性，避免使用过于复杂的词汇和句子结构。
毕业设计(论文)指导教师工作手册
毕业设计（论文）/顶岗实习指导教师工作手册（20 届毕业生）指导教师指导学生指导时间年月日至年月日目录第一部分指导教师的工作要求 (3)第二部分毕业设计的指导要求 (5)第三部分指导教师应遵守的工作流程 (15)第四部分指导教师应填写的相关表格 (17)第五部分毕业设计（论文）成绩评定标准 (31)第六部分毕业设计（论文）及答辩评分表 (32)第一部分指导教师的工作要求一、毕业设计(论文)教学实行指导教师负责制。
每个教师应对整个毕业设计(论文)阶段的教学活动全面负责。
按照要求实施指导。
本手册要求指导教师认真填写，学生毕业答辩结束后，和学生手册统一交系办公室存档。
二、指导教师的条件1、指导教师应由讲师或相当职称的人员担任。
初级职称的人员一般不单独指导毕业设计(论文)，但可协助指导教师工作。
指导教师由教研室安排，经系主任审批后报教务处备案。
2、在院外做毕业设计(论文)，可采用合作指导的形式聘请合作单位中级职称以上的科研人员、工程技术人员担任指导教师，但应有本专业中级职称以上的教师负责，掌握进度、要求，协调有关问题。
三、指导教师的职责1、指导教师应为人师表、教书育人，对学生严格要求。
应始终坚持把对学生的培养放在第一位。
2、指导教师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题的能力、创新的能力的培养及设计思想和基本科学研究方法的指导。
应注重启发引导，注意调动学生的主动性、创造性和积极性。
四、指导教师的具体任务1、指导学生选题，在毕业设计(论文)开始前向学生明确课题的目的、性质、内容及具体要求。
2、指导学生制订开题报告，并定时检查。
3、指导学生进行调研及收集必要的参考资料，查阅有关文献，督促和检查学生阅读资料文献的情况。
4、在设计过程中尽量激发学生的主观能动性，注重培养学生独立思考、分析和解决问题的能力及创新能力，可分阶段指导性地对学生介绍一些设计思路。
5、检查设计(论文)进度和质量，定期辅导答疑，及时了解学生在设计(论文)过程中遇到的问题，并给予辅导。
毕业设计(论文)工作手册
毕业设计(论文)工作手册（教师用）● 上海建桥学院关于本科毕业设计（论文）工作总体安排● 上海建桥学院本科毕业设计（论文）工作条例● 上海建桥学院关于本科毕业实习工作的若干规定●上海建桥学院本科毕业实习工作记录●上海建桥学院关于本科毕业设计（论文）选题的文件● 上海建桥学院本科毕业设计（论文）任务书● 上海建桥学院本科毕业设计（论文）开题报告● 上海建桥学院本科毕业设计（论文）工作记录● 上海建桥学院本科毕业设计（论文）中期检查● 上海建桥学院本科毕业设计（论文）封面● 上海建桥学院本科毕业设计（论文）答辩工作程序● 上海建桥学院本科毕业设计（论文）装订和归档的规定● 上海建桥学院本科毕业设计（论文）外审的实施办法● 上海建桥学院本科毕业设计（论文）成绩评定● 上海建桥学院本科毕业设计（论文）模板教务处制2011年7月关于本科毕业设计（论文）工作总体安排安排说明：1、2008级学生第四学年教学计划为：第7学期前10周上课和期末考试，后10周和第8学期16周安排毕业环节，共26周；2、第7学期后10周以安排毕业设计（论文）为主，第8学期前8周以毕业实习为主，后8周以毕业设计（论文）为主；3、工作量计算：毕业实习以8周计算，毕业设计（论文）以17+2周计算。
本科毕业设计（论文）工作条例毕业设计（论文）是本科培养计划中的重要环节，是实现教学、科研与社会实践相结合的重要结合点。
搞好毕业设计（论文）工作，对于提高学生的综合能力和全面素质具有重要意义，因此必须加强指导，认真组织实施。
为此特制定本规定，各学院/系应结合实际情况予以执行。
一、目的与要求毕业设计（论文）是培养学生综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能进行综合实践的基本训练（包括调查研究、检索和阅读中外文献资料、综合分析、设计和计算、试验研究、模拟抽象、数据处理、计算机应用、绘图、拟定技术文件、口头表达等方面），旨在提高学生独立分析与解决实际问题的能力和开发创造能力。
毕业设计(论文)工作管理手册
毕业设计(论文)工作管理手册一、前言毕业论文是大学生完成学业的一项重要任务。
为了让学生在毕业论文撰写过程中尽可能的高效和顺利地完成，对毕业设计的工作进行科学、合理、系统的管理，就显得至关重要。
因此，制定一份毕业设计工作管理手册，是一项必要的工作。
本手册旨在为毕业设计的管理和实施提供一套系统性的规范，包含了毕业设计整个流程的各项管理规定和操作指导，还包括毕业设计常用的文献、模板、工具、标准等相关资料，在这份手册的指导下，学生可以更加轻松地完成毕业设计工作。
二、毕业设计工作流程1. 确定毕业设计题目在学院安排的时间内，通过向老师提出自己感兴趣的方向或者已学习内容的探索方向，确定自己毕业设计的具体题目。
学生需要根据个人兴趣和专业知识水平，选择合适的题目进行研究。
2. 组建毕业设计小组学生需要与老师交流、商讨并确定组队事宜。
组建好毕业设计小组后，确定小组内部的分工，每个成员需要根据各自的专长和知识背景，承担相应的研究任务，确保每个人有自己的研究方向和合理的任务安排。
3. 完成论文提纲通过查阅相关文献、资料和深入思考，完成论文的提纲，并将其提交给相应的指导老师进行审核。
在审核的过程中，老师可能会提出修改意见，学生需要仔细听取指导老师的建议并且认真去修改论文提纲，最终得到一份满意的初始论文提纲。
4. 数据采集和分析采用现代研究方法，对毕业论文的数据进行采集和分析，并对分析结果进行进一步的分析。
这个过程需要小组内各个成员之间密切合作和协调，发现数据收集和分析过程中的问题并且及时解决，保证数据的真实性和可靠性。
5. 论文写作在以上工作基础上，根据论文提纲进行论文正文的撰写。
在写作过程中，要求严谨，思路要清晰，结构要合理，文笔要通顺，内容要充实，语言要简练。
学生还需将论文章节的标题、字体、字号、行距、页码等统一在规定的要求范围内。
6. 论文审稿自己需要仔细阅读论文，并且积极向指导老师、同学和老师提交自己的论文草稿，以获取意见和建议，并对自己的论文进行成语审稿。
毕业论文工作手册
目录第一章本科生毕业实习的文件和表格 (1)1.1文件、要求 (1)1.1.1关于加强毕业实习工作的意见 (1)1。
1.2毕业实习教学大纲（样表） (3)1。
2教师表格 (4)1。
2。
1实习队毕业实习计划表 (4)1.2。
2实习队毕业实习总结 (4)1.3学院表格 (5)1。
3.1二级学院毕业生毕业实习安排 (5)1.3。
2二级学院毕业生毕业实习总结 (5)第二章本科生毕业设计（论文）实施的文件和表格 (6)2.1 文件、要求 (6)2.1.1本科生毕业设计(论文）工作的实施意见 (6)2。
1。
2本科生毕业设计（论文）各级岗位职责 (13)2。
1.3本科生毕业设计(论文）守则 (14)2.1。
4本科生毕业设计(论文）工作检查的实施办法 (15)2.2毕业设计（论文)相关表格 (16)2.2.1本科生毕业设计（论文)教学大纲(样表) (16)2。
2.2开题报告格式 (17)2。
2.3本科生毕业设计（论文）题目申报表 (19)2。
2.4本科生毕业设计(论文）任务书 (20)2。
2。
5本科生毕业设计（论文)工作日程 (21)2。
2。
6二级学院毕业设计（论文）工作安排 (22)2。
3毕业设计（论文)答辩相关表格 (23)2。
3.1指导教师对毕业设计（论文）的评语 (23)2.3。
2特邀评阅人评语 (23)2。
3.3答辩委员会评语 (23)2。
3。
4本科生毕业设计（论文）答辩记录 (24)2。
3。
5本科生毕业设计（论文）评分表 (25)2。
3.6二级学院毕业设计（论文）答辩的工作安排 (28)2.3。
7二级学院毕业设计（论文）工作总结 (28)第三章本科生毕业实习、毕业设计（论文）质量评价 (29)3.1本科生毕业设计（论文)质量评价方案 (29)3。
2二级学院本科生毕业设计（论文)质量自评报告 (38)第四章材料存档基本要求 (39)第一章本科生毕业实习的文件和表格1。
1文件、要求1。
1。
1关于加强毕业实习工作的意见毕业实习工作是学生在校期间最后一项重要的实践性教学环节，是学生了解社会、接触生产实际，树立事业心、责任感的重要途径.毕业实习的目的是培养学生独立工作的能力，获得本专业初步的生产技术和管理知识，增强感性认识，为后续的毕业设计做好资料搜集的工作。
南京审计大学毕业论文设计工作手册
毕业论文（设计）工作手册南京审计学院金审学院制二0一二年十月南京审计学院本科生毕业论文（设计）工作规范（2010年修订）毕业论文（设计）是高校人才培养方案的重要组成部分，是培养学生综合运用所学基础和专业知识进行科学研究的一个重要实践教学环节，是全面检验学生综合素质和创新能力的主要手段，是认证学生毕业资格和学位资格的重要依据。
为了进一步加强和规范毕业论文（设计）工作的管理，不断提高毕业论文（设计）质量，保证人才培养质量，特制定本规范。
第一章毕业论文（设计）的教学目标第一条毕业论文（设计）的教学总体目标是：培养学生综合地、创造性地运用所学知识和技能，提高分析及解决较为复杂问题的能力，培养学生勇于探索的创新精神、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，使学生受到科学研究工作各个环节的实际锻炼，初步掌握科学研究的基本方法，具有从事科学研究工作或设计工作的初步能力。
第二条毕业论文（设计）的教学具体目标包括：1．培养学生调查研究、中外文文献检索、利用和阅读能力；2．培养学生综合运用所学的基础和专业知识分析实际问题的能力；3．培养学生解决实际问题的能力，掌握独立研究和论证的基本方法；4．培养学生逻辑思维及形象思维相结合的文字表达能力；5．培养学生实事求是、严谨求实、严肃认真的科学作风和刻苦钻研、勇于探索、善于创新的科学精神；6．培养学生撰写论文（设计）的能力以及答辩的口头表达能力。
第二章毕业论文（设计）的基本要求第三条毕业论文（设计）的内容要求毕业论文（设计）必须在专业知识范畴内，针对我国当前改革开放和现代化建设方面迫切需要解决的现实问题（包括理论问题和实际问题）进行研究，力求体现科学性、思想性和实用性，有利于发挥学生的积极性和创造性。
第四条毕业论文（设计）的质量要求1．毕业论文（设计）应遵循理论结合实际的原则，反映运用所学的专业理论及知识分析和解决实际问题的能力；2．开题报告要求：阅读及选题相关的专著不少于2本、论文不少于10篇，开题报告能够准确阐述选题的目的、依据、价值、基本内容、初步构思、研究方法、预期目标等；并对选题所涉及论题国内外已有研究成果、研究水平作出综合评述；开题报告的字数不少于3000字；3．毕业论文要求达到：论点明确、观点正确、材料翔实、论证有力、层次清楚、文字通顺。
毕业论文工作手册目录
毕业论文工作手册目录第一章：论文选题
•1.1 选题意义及背景
•1.2 研究目的和问题
•1.3 研究范围和限制
•1.4 研究方法和论文结构
第二章：文献综述
•2.1 相关概念和理论
•2.2 国内外研究现状
•2.3 存在问题和研究空白
第三章：研究内容与方法
•3.1 研究内容
•3.2 研究方法和步骤
•3.3 数据来源和处理
第四章：论文框架与布局
•4.1 论文结构和章节安排
•4.2 内容重点和论证思路
•4.3 布局设计和排版要求
第五章：论文写作技巧
•5.1 论文写作的目标和原则•5.2 论文语言和表达技巧•5.3 论文撰写规范和要求
第六章：论文评审要点
•6.1 论文评审的目的和程序•6.2 论文评价标准和依据•6.3 写作流程和修改方法
第七章：参考文献
•7.1 引用格式和标准
•7.2 文献检索和获取
•7.3 参考文献的采编和管理
第八章：附录
•附录一：调查问卷及结果统计•附录二：图表和数据的原始资料•附录三：相关证明材料
结束语
•总结与展望
以上是毕业论文工作手册目录，该手册旨在帮助毕业生准备和撰写论文，主要从选题、文献综述、研究内容、论文框架与布局、论文写作技巧、论文评审要点、参考文献及附录等方面进行介绍，并提供相关写作技巧和规范要求，以指导毕业生更加科学地撰写论文，取得优异的成绩。
毕业论文(工作手册)
毕业设计（论文)工作手册土木工程学院院(系) 土木工程专业站点学校：学生姓名：学号:指导教师： XXX 负责教师： XXX 起迄日期: 2010年9月--2011年1月设计地点：二○一○年十二月日说明一、学生必须按照“毕业设计（论文)任务书”下达的任务及工作进程完成全部毕业设计（论文)任务。
二、学生在做毕业设计(论文）过程中要认真填写本工作手册相关内容，答辩时要呈交本手册，否则不予答辩。
本“工作手册”作为评分依据之一。
三、指导教师要检查“工作手册”，在“毕业设计(论文）开题报告”、“毕业设计（论文)进度记录表”和“毕业设计（论文)评阅、答辩及成绩评定表"中填写相关意见并签名。
四、学生应严格按照毕业设计（论文）工作进程安排设计或论文的调研、设计和论文的撰写,按阶段提交设计或论文的成果，对于未在指定时间内提交相关材料的学生，将取消本次毕业设计(论文)资格，参加下一届学生的毕业设计(论文)。
（注：重修）大学学生毕业设计(论文）论文独创性声明本人声明所呈交的毕业设计或论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。
尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得东南大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。
与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了谢意.如论文涉及任何知识产权纠纷，本人将承担一切责任。
学生签名：日期：大学学生毕业设计（论文）论文使用授权声明东南大学远程教育学院有权保留本人所送交论文的原件、复印件和电子文档，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文.本人电子文档的内容和纸质论文的内容相一致。
本人允许论文被查阅和借阅，可以公布(包括刊登)论文的全部或部分内容。
论文的公布(包括刊登）授权东南大学远程教育学院办理.学生签名：日期：东南大学远程教育学院本科毕业设计（论文)条例毕业设计(论文)是教学计划中最后一个重要的教学环节，也是学生毕业资格认定、取得学士学位的重要依据。
毕业论文(设计)工作手册
学校LOGO
毕业论文（设计）工作手册
学生姓名
学生专业
学生年级
指导教师
指导时间：年月日——年月日
XXX学院教务处制
目录
一、毕业论文（设计）任务书 (1)
二、毕业论文（设计）开题报告 (2)
三、毕业论文（设计）中期检查表 (3)
四、毕业论文（设计）后期检查表 (4)
五、毕业论文（设计）教师指导记录 (5)
六、毕业论文（设计）规范 (6)
七、毕业论文（设计）评定表 (10)
XXX学院
毕业论文（设计）任务书
论文（设计）题目：
系：专业：班级：学号：
学生：指导教师：
接受任务时间
教研室主任（签名）系主管领导（签名）1．毕业论文（设计）的主要内容及基本要求
2．指定查阅的主要参考文献及说明
注：本表由指导教师填写，在学生接受任务时下达
XXX学院毕业论文（设计）开题报告
论文（设计）类型：A—理论研究；B—应用研究；C—软件设计；D-其它等。
本表除意见部分外由学生填写。
毕业论文（设计）中期检查表
本表一、二由指导教师填写，三由学生填写。
本科学生毕业论文手册【模板】
本科学生毕业论文手册论文题目：学院：专业：年级 / 班级：学生姓名：学号：指导教师：职称：导师单位：日期：年月—年月目录一、毕业论文实施过程1、选题登记表2、任务书3、开题报告4、指导记录表5、中期检查表二、毕业论文答辩6、指导教师评审表7、评阅人评审表8、答辩申请表9、、答辩记录表10、答辩成绩及评定表论文手册责任声明本人声明，本手册所填报信息是本人在导师的指导下真实、独立完成的。
我们对手册中填报的信息负责。
学生签字：日期：年月日指导教师签字：日期：年月日✧指导教师工作职责（1）对毕业论文的学生进行认真指导。
（2）解决毕业论文过程中出现的相关问题。
（3）了解毕业论文的进展情况。
（4）与学生所属学院分管领导保持联系，汇报毕业论文的进程，解决毕业论文所必需的条件。
（5）认真指导和修改学生的毕业论文。
（6）认真填写毕业论文的相关资料，对学生提交的毕业论文进行评议。
✧对学生的要求（1）学生应在规定的时间内完成毕业论文。
（2）学生在完成毕业论文的过程中应树立良好学风,遵守学术规范，信守学术道德，严禁抄袭、造假和请他人代替完成，如有上述行为，一经发现，学生不得参加答辩，毕业论文成绩为不及格或按考试作弊处理。
（3）学生用于毕业论文的时间应严格按教学计划规定进行，中间不得间断，毕业论文未完成者，不得参加答辩。
（4）学生在毕业论文过程中遇到问题时应主动与指导教师联系，得到必要的帮助。
（5）学生应认真记录毕业论文中所开展的工作或活动。
（6）学生要定期向指导教师汇报毕业论文进度，虚心接受指导教师的指导和检查。
（7）学生在进行毕业论文过程中，需要利用学校实验条件的，应遵守相关的规章制度，不做与实验无关的活动，并确保实验安全。
（8）答辩前一周，学生应提交毕业论文的全部资料，并按规定装订成册，填写《答辩申请表》,经审核合格后方可进入答辩程序。
（9）学生应做好答辩前的充分准备，包括写出答辩提要或汇报提纲(提倡用多媒体等形式)、进行预答辩等。
毕业设计(论文)工作手册
电子信息与机电工程学院毕业设计（论文）工作手册
姓名：
专业：机械设计制造及其自动化
年级：2011
班级：2班
学号：
指导教师：
电子信息与机电工程学院制
说明：
2．“毕业设计（论文）工作手册”须双面打印并装订成册；
3．根据需要增减“毕业设计（论文）工作手册”页数；
4．指导讨论日记不得少于每周2次，其他工作记录每周不得少于2次。
5．手工填写部分，需使用签字笔或钢笔。
6．“毕业设计（论文）工作手册”在答辩后归入毕业设计（论文）档案。
工作记录
工作记录
工作记录
工作记录
工作记录
工作记录
工作记录
指导教师审核意见
备注：指导教师审核意见在选择项后的□内画○，不选则在□内画×。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
毕业论文（设计）工作手册
学院计算机学院
专业计算机科学与技术
年级 2013级
学号 201324131237
姓名方良棉
指导教师邵平
评阅教师陈元滨
肇庆学院教务处制
填写说明
1、本手册是对学生毕业论文（设计）工作进行质量监控的重要依据，有关人员必须按照要求认真填写，妥善保存。
2、学生在毕业论文（设计）答辩前将手册送交指导教师，由指导教师评阅毕业论文，对其答辩申请签署意见后，与毕业论文一并提交学院论文答辩委员会审阅。
3、凡外聘指导教师，各学院应指派教师协助做好毕业论文手册的填写工作。
4、手册中各项内容可以另加附页。
5、学生毕业后，本手册应与毕业论文（设计）一同归档保存。
毕业论文（设计）任务书
毕业论文（设计）开题报告
1.学生应通过调研和资料搜集（要有10篇以上相关文章的阅读量），主动与指导教师讨论，在指导教师指导下完成开题报告。
开题报告需经各系或毕业论文答辩委员会审查合格后，方可正式进入下一步毕业论文（设计）阶段。
2.理工科开题报告撰写不少于1500字，人文社科开题报告不少于2000字。
毕业论文（设计）中期考核表
毕业论文（设计）答辩资格审查表
毕业论文答辩小组评议书
毕业论文（设计）总评分及决议表。