中考数学二轮复习专题
中考数学第二轮复习专题(14个)
中考数学二轮专题复习之一:配方法与换元法把代数式通过凑配等手段,得到完全平方式,再运用完全平方式是非负数这一性质达到增加问题的条件的目的,这种解题方法叫配方法.所谓换元法,就是在一个比较复杂的数学式子中,用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子,使它简化,使问题易于解决。
【范例讲析】: 例1: 填空题:1).将二次三项式x 2+2x -2进行配方,其结果为 。
2).方程x 2+y 2+4x -2y+5=0的解是 。
3).已知M=x 2-8x+22,N=-x 2+6x -3,则M 、N 的大小关系为 。
例2.已知△ABC 的三边分别为a 、b 、c ,且a 2+b 2+c 2=ab+bc+ac ,则△ABC 的形状为 。
例3.解方程:422740x x --=【闯关夺冠】 1.已知13x x +=.则221x x+的值为__________. 2.若a 、b 、c 是三角形的三边长,则代数式a 2–2ab+b 2–c 2的值 ( ) A 大于零 B 等于零 C 小于零 D 不能确定 3已知:a 、b 为实数,且a 2+4b 2-2a+4b+2=0,求4a 2-b1的值。
4. 解方程: 211()65()11x x +=--对于某些数学问题,若得知所求结果具有某种确定的形式,则可研究和引入一些尚待确定的系数(或参数)来表示这样的结果.通过变形与比较.建立起含有待定字母系数(或参数)的方程(组),并求出相应字母系数(或参数)的值,进而使问题获解.这种方法称为待定系数法. 【范例讲析】:【例1】二次函数的图象经过A(1,0)、B(3,0)、C(2,-1)三点.(1)求这个函数的解析式.(2)求函数与直线y=-x+1的交点坐标.【例2】一次函数的图象经过反比例函数xy 8-=的图象上的A 、B 两点,且点A 的横坐标与点B 的纵坐标都是2。
(1)求这个一次函数的解析式;(2)若一条抛物线经过点A 、B 及点C (1,7),求抛物线的解析式。
2024成都中考数学二轮复习专题 二次函数——阿氏圆、胡不归问题专项训练(含答案)
2024成都中考数学二轮复习专题二次函数——阿氏圆、胡不归问题专项训练(学生版)课中讲解模型来源“阿氏圆”又称为“阿波罗尼斯圆”,如下图,已知A、B两点,点P满足PA:PB=k(k≠1),则满足条件的所有的点P的轨迹构成的图形为圆.这个轨迹最早由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,故称“阿氏圆”.模型建立如图1所示,⊙O的半径为R,点A、B都在⊙O外,P为⊙O上一动点,已知25R OB =,连接PA、PB,则当“25PA PB+”的值最小时,P点的位置如何确定?解决办法:如图2,在线段OB上截取OC使OC=25R,则可说明△BPO与△PCO相似,则有25PB=PC。
故本题求“PA+25PB”的最小值可以转化为“PA+PC”的最小值,其中与A与C为定点,P为动点,故当A、P、C三点共线时,“PA+PC”值最小。
技巧总结计算PA kPB +的最小值时,利用两边成比例且夹角相等构造母子型相似三角形问题:在圆上找一点P 使得PA kPB +的值最小,解决步骤具体如下:1.如图,将系数不为1的线段两端点与圆心相连即OP ,OB2.计算出这两条线段的长度比OP k OB=3.在OB 上取一点C ,使得OC k OP=,即构造△POM ∽△BOP ,则PC k PB=,PC kPB =4.则=PA kPB PA PC AC ++≥,当A 、P 、C 三点共线时可得最小值例1.已知:如图1,抛物线2y x bx c =++与x 轴交于(1,0)A -,(3,0)B 两点,与y 轴交于点C ,点D 为顶点.(1)求抛物线解析式及点D 的坐标;(2)若直线l 过点D ,P 为直线l 上的动点,当以A 、B 、P 为顶点所作的直角三角形有.且只有三个时,求直线l 的解析式;(3)如图2,E 为OB 的中点,将线段OE 绕点O 顺时针旋转得到OE ',旋转角为(090)αα︒<<︒,连接E B '、E C ',当12E B E C '+'取得最小值时,求直线BE '与抛物线的交点坐标.例2.如图,顶点为C 的抛物线2(0)y ax bx a =+>经过点A 和x 轴正半轴上的点B ,连接OC 、OA 、AB ,已知2OA OB ==,120AOB ∠=︒.(1)求这条抛物线的表达式;(2)过点C 作CE OB ⊥,垂足为E ,点P 为y 轴上的动点,若以O 、C 、P 为顶点的三角形与AOE ∆相似,求点P 的坐标;(3)若将(2)的线段OE 绕点O 逆时针旋转得到OE ',旋转角为(0120)αα︒<<︒,连接E A '、E B ',求12E A E B '+'的最小值.过关检测1.如图,直线:33=-+与x轴、y轴分别相交于A、B两点,抛物线l y x224(0)=-++<经过点B,交x轴正半轴于点C.y ax ax a a(1)求该抛物线的函数表达式;(2)已知点M是抛物线上的一个动点,并且点M在第一象限内,连接AM、BM,设点M 的横坐标为m,ABM∆的面积为S,求S与m的函数表达式,并求出S的最大值及此时动点M的坐标;(3)将点A绕原点旋转得点A',连接CA'、BA',在旋转过程中,一动点M从点B出发,沿线段BA'以每秒3个单位的速度运动到A',再沿线段A C'以每秒1个单位长度的速度运动到C后停止,求点M在整个运动过程中用时最少是多少?2.如图,抛物线()20,y ax bx a b a a b =+--<、为常数与x 轴交于A 、C 两点,与y 轴交于B 点,直线AB 的函数关系式为81693y x =+.(1)求该抛物线的函数关系式与C 点坐标;(2)已知点M (),0m 是线段OA 上的一个动点,过点M 作x 轴的垂线l 分别与直线AB 和抛物线交于D 、E 两点,当m 为何值时,△BDE 恰好是以DE 为底边的等腰三角形?(3)在(2)问条件下,当BDE D 恰好是以DE 为底边的等腰三角形时,动点M 相应位置记为点M′,将OM′绕原点O 顺时针旋转得到ON (旋转角在0°到90°之间);i :探究:线段OB 上是否存在定点P (P 不与O 、B 重合),无论ON 如何旋转,NP NB 始终保持不变,若存在,试求出P 点坐标;若不存在,请说明理由;ii :试求出此旋转过程中,34NA NB 骣琪+琪桫的最小值.学习任务1.如图,抛物线2y x bx c =-++与直线AB 交于(4,4)A --,(0,4)B 两点,直线1:62AC y x =--交y 轴于点C .点E 是直线AB 上的动点,过点E 作EF x ⊥轴交AC 于点F ,交抛物线于点G .(1)求抛物线2y x bx c =-++的表达式;(2)连接GB ,EO ,当四边形GEOB 是平行四边形时,求点G 的坐标;(3)①在y 轴上存在一点H ,连接EH ,HF ,当点E 运动到什么位置时,以A ,E ,F ,H 为顶点的四边形是矩形?求出此时点E ,H 的坐标;②在①的前提下,以点E 为圆心,EH 长为半径作圆,点M 为E 上一动点,求12AM CM +它的最小值.2.如图1,抛物线2(3)3(0)y ax a x a =+++≠与x 轴交于点(4,0)A ,与y 轴交于点B ,在x 轴上有一动点(E m ,0)(04)m <<,过点E 作x 轴的垂线交直线AB 于点N ,交抛物线于点P ,过点P 作PM AB ⊥于点M .(1)求a 的值和直线AB 的函数表达式;(2)设PMN ∆的周长为1C ,AEN ∆的周长为2C ,若1265C C =,求m 的值;(3)如图2,在(2)条件下,将线段OE 绕点O 逆时针旋转得到OE ',旋转角为(090)αα︒<<︒,连接E A '、E B ',求23E A E B '+'的最小值.胡不归问题课中讲解故事介绍从前有个少年外出求学,某天不幸得知老父亲病危的消息,便立即赶路回家.根据“两点之间线段最短”,虽然从他此刻位置A 到家B 之间是一片砂石地,但他义无反顾踏上归途,当赶到家时,老人刚咽了气,小伙子追悔莫及失声痛哭.邻居告诉小伙子说,老人弥留之际不断念叨着“胡不归?胡不归?…”(“胡”同“何”)而如果先沿着驿道AC先走一段,再走砂石地,会不会更早些到家?模型建立如图,一动点P 在直线MN 外的运动速度为V 1,在直线MN 上运动的速度为V 2,且V 1<V 2,A 、B 为定点,点C 在直线MN 上,确定点C 的位置使21AC BC V V +的值最小.问题分析121121=V AC BC BC AC V V V V ⎛⎫++ ⎪⎝⎭,记12V k V =,即求BC +kAC 的最小值.问题解决构造射线AD 使得sin ∠DAN =k ,即CH k AC=,CH =kAC .将问题转化为求BC +CH 最小值,过B 点作BH ⊥AD 交MN 于点C ,交AD 于H 点,此时BC +CH 取到最小值,即BC +kAC 最小.模型总结在求形如“PA +kPB ”的式子的最值问题中,关键是构造与kPB 相等的线段,将“PA +kPB ”型问题转化为“PA +PC ”型.而这里的PB 必须是一条方向不变的线段,方能构造定角利用三角函数得到kPB 的等线段.例1.如图,抛物线223y x x =--与x 轴交于A 、B 两点,过B 的直线交抛物线于E ,且4tan 3EBA ∠=,有一只蚂蚁从A 出发,先以1单位/s 的速度爬到线段BE 上的点D 处,再以1.25单位/s 的速度沿着DE 爬到E 点处觅食,则蚂蚁从A 到E 的最短时间是s .过关检测1.如图,已知抛物线(2)(4)(8k y x x k =+-为常数,且0)k >与x 轴从左至右依次交于A ,B 两点,与y 轴交于点C ,经过点B 的直线33y x b =-+与抛物线的另一交点为D .(1)若点D 的横坐标为5-,求抛物线的函数表达式;(2)若在第一象限内的抛物线上有点P ,使得以A ,B ,P 为顶点的三角形与ABC ∆相似,求k 的值;(3)在(1)的条件下,设F 为线段BD 上一点(不含端点),连接AF ,一动点M 从点A 出发,沿线段AF 以每秒1个单位的速度运动到F ,再沿线段FD 以每秒2个单位的速度运动到D 后停止,当点F 的坐标是多少时,点M 在整个运动过程中用时最少?2.如图,在平面直角坐标系中,二次函数2y ax bx c =++的图象经过点(1,0)A -,(0,B ,(2,0)C ,其对称轴与x 轴交于点D(1)求二次函数的表达式及其顶点坐标;(2)若P 为y 轴上的一个动点,连接PD ,则12PB PD +的最小值为;(3)(,)M x t 为抛物线对称轴上一动点①若平面内存在点N ,使得以A ,B ,M ,N 为顶点的四边形为菱形,则这样的点N 共有个;3.直线43y x=与抛物线()2343y x m=--+交于A,B两点(其中点A在点B的左侧),与抛物线的对称轴交于点C,抛物线的顶点为D(点D在点C的下方),设点B的横坐标为t(1)求点C的坐标及线段CD的长(用含m的式子表示);(2)直接用含t的式子表示m与t之间的关系式(不需写出t的取值范围);(3)若CD=CB.①求点B的坐标;②在抛物线的对称轴上找一点F,使35BF CF+的值最小,则满足条件的点F的坐标是.学习任务1.如图,抛物线212y x mx n =++与直线132y x =-+交于A ,B 两点,交x 轴于D ,C 两点,连接AC ,BC ,已知(0,3)A ,(3,0)C .(Ⅰ)求抛物线的解析式和tan BAC ∠的值;(Ⅱ)在(Ⅰ)条件下:(1)P 为y 轴右侧抛物线上一动点,连接PA ,过点P 作PQ PA ⊥交y 轴于点Q ,问:是否存在点P 使得以A ,P ,Q 为顶点的三角形与ACB ∆相似?若存在,请求出所有符合条件的点P 的坐标;若不存在,请说明理由.(2)设E 为线段AC 上一点(不含端点),连接DE ,一动点M 从点D 出发,沿线段DE 以每秒一个单位速度运动到E 点,再沿线段EA 个单位的速度运动到A 后停止,当点E 的坐标是多少时,点M 在整个运动中用时最少?2.如图1,二次函数21212y x x =-+的图象与一次函数(0)y kx b k =+≠的图象交于A ,B 两点,点A 的坐标为(0,1),点B 在第一象限内,点C 是二次函数图象的顶点,点M 是一次函数(0)y kx b k =+≠的图象与x 轴的交点,过点B 作x 轴的垂线,垂足为N ,且:1:48AMO AONB S S ∆=四边形.(1)求直线AB 和直线BC 的解析式;(2)点P 是线段AB 上一点,点D 是线段BC 上一点,//PD x 轴,射线PD 与抛物线交于点G ,过点P 作PE x ⊥轴于点E ,PF BC ⊥于点F .当PF 与PE 的乘积最大时,在线段AB 上找一点H (不与点A ,点B 重合),使GH 的值最小,求点H 的坐标和22GH BH +的最小值;3.已知抛物线)0)(1)(3(≠-+=a x x a y ,与x 轴从左至右依次相交于A 、B 两点,与y 轴交于点C ,经过点A 的直线b x y +-=3与抛物线的另一个交点为D 。
人教版2024—2025学年九年级下册中考数学二轮复习专题压轴题解题方法专题训练
人教版2024—2025学年九年级下册中考数学二轮复习专题压轴题解题方法专题训练一、工具法例1.如图,将正方形ABCD折叠,使顶点A与CD边上的一点H重合(H不与端点C,D重合),折痕交AD 于点E,交BC于点F,边AB折叠后与边BC交于点G.设正方形ABCD的周长为m,△CHG的周长为n,则的值为()A.B. C.D.随H点位置的变化而变化例1 变式1变式1:点P是正方形ABCD边AB上一点(不与A、B重合),连接PD并将线段PD绕点P顺时针旋转90°,得线段PE,连接BE,则∠CBE等于()A.75° B.60° C.45° D.30°二、极值法例2.若对于任意非零实数a,抛物线y=a(x+2)(x﹣1)总不经过点P(x0﹣3,x0﹣5),则符合条件的点P()A.有1个B.有2个C.有3个D.有无穷多个变式2:在平面直角坐标系xOy中,已知点M,N的坐标分别为(﹣1,2),(2,1),若抛物线y=ax2﹣x+2(a<0)与线段MN有一个交点,则a的取值范围是()A.a≤﹣1 B.﹣1<a<0 C.a<﹣1 D.﹣1≤a<0三、特殊值法例3.若实数a,b满足ab=1,设M=,N=,则M,N的大小关系是()A.M>N B.M=N C.M<N D.不确定变式3:无论m为何值,二次函数y=x2+(2﹣m)x+m的图象总经过定点.四、特殊位置法:特殊点,特殊线,特殊角,特殊模型例4.如图,已知点A(12,0),O为坐标原点,P是线段OA上任意一点(不含端点O,A),过P、O两点的二次函数y1和过P、A两点的二次函数y2的图象开口均向下,它们的顶点分别为B、C,射线OB与AC相交于点D.当OD=AD=8时,这两个二次函数的最大值之和等于()A.5 B.2C.8 D.6变式4:(1)如图,在菱形ABCD和菱形BEFG中,点A、B、E在同一直线上,P是线段DF的中点,连接PG,PC.若∠ABC=∠BEF=60°,则=()A. B. C. D.(2)如图,E是边长为4的正方形ABCD的对角线BD上一点,且BE=BC,P为CE上任意一点,PQ⊥BC于点Q,PR⊥BR于点R,则PQ+PR的值是()A.2B.2 C.2D.五、排除法例5.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,tanA=.点P是斜边AB上一个动点.过点P作PQ⊥AB,垂足为P,交边AC(或边CB)于点Q,设AP=x,△APQ的面积为y,则y与x之间的函数图象大致为()A.B.C.D.例5 变式5变式5:如图,直线y=kx+b(k≠0)与抛物线y=ax2(a≠0)交于A,B两点,且点A的横坐标是﹣2,点B的横坐标是3,则以下结论:①抛物线y=ax2(a≠0)的图象的顶点一定是原点;②x>0时,直线y=kx+b(k≠0)与抛物线y=ax2(a≠0)的函数值都随着x的增大而增大;③AB的长度可以等于5;④△OAB有可能成为等边三角形;⑤当﹣3<x<2时,ax2+kx<b,其中正确的结论是()A.①②④B.①②⑤C.②③④D.③④⑤六、转化法例6.如图,△ABC中,AB=AC=10,tanA=2,BE⊥AC于点E,D是线段BE上的一个动点,则CD+BD 的最小值是.(1)如图,在△ABC中,∠BAC=60°,∠ACB=75°,AB=2,D是线段BC上的一个动点,以AD为直径画⊙O分别交AB、AC于点E、F,连接EF,则线段EF长度的最小值为.(2)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,将△ABC绕顶点C逆时针旋转得到△A′B′C,M是BC的中点,P是A′B′的中点,连接PM,若BC=2,∠BAC=30°,则线段PM的最小值是.例6变式6(1)变式6(2)七、综合分析法例7.已知抛物线y=ax2+bx+c(b>a>0)与x轴最多有一个交点,现有以下四个结论:①该抛物线的对称轴在y轴左侧;②关于x的方程ax2+bx+c+2=0无实数根;③a﹣b+c≥0;④的最小值为3.其中,正确结论的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个变式7:如图,正方形ABCD的边长为4,点E、F分别从点A、点D以相同速度同时出发,点E从点A向点D运动,点F从点D向点C运动,点E运动到D点时,E、F停止运动.连接BE、AF相交于点G,连接CG.有下列结论:①AF⊥BE;②点G随着点E、F的运动而运动,且点G的运动路径的长度为π;③线段DG的最小值为2﹣2;④当线段DG最小时,△BCG的面积S=8+.其中正确的命题有.(填序号)八、特征分析法例8.如图,在平面直角坐标系中,OA=AB,∠OAB=90°,反比例函数y=(x>0)的图象经过A,B 两点.若点A的坐标为(n,1),则k的值为()A.B.C.D.变式8:如图,两个反比例函数y=和y=﹣的图象分别是l1和l2.设点P在l1上,PC⊥x轴,垂足为C,交l2于点A,PD⊥y轴,垂足为D,交l2于点B,则三角形PAB的面积为()A.3 B.4 C.D.5例8变式8。
人教版备考2023中考数学二轮复习 专题16 锐角三角函数(教师版)
人教版备考2023中考数学二轮复习专题16 锐角三角函数一、单选题1.(2021九上·潍城期中)在△ABC中,∠A,∠B都是锐角,且sinA=√32,tanB=√3,则△ABC的形状是()A.直角三角形B.钝角三角形C.等边三角形D.不能确定【答案】C【知识点】特殊角的三角函数值;三角形相关概念【解析】【解答】解:∵sinA=√32,tanB=√3,∴∠A=60°,∠B=60°,∴∠C=180°−∠A−∠B=60°,∴∠A=∠B=∠C,∴△ABC是等边三角形故答案为:C【分析】利用特殊角的三角函数值求出∠A=60°,∠B=60°,再利用三角形的内角和求出∠C的度数,即可得到答案。
2.(2021九上·乳山期中)在△ABC中,∠A,∠B都是锐角,且sinA=12,cosB=√32,则△ABC是()A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.等边三角形【答案】B【知识点】特殊角的三角函数值;三角形相关概念【解析】【解答】∵在△ABC中,∠A,∠B都是锐角,且sinA=12,cosB=√3 2,∴∠A=30∘,∠B=30∘,∴∠C=180∘−30∘−30∘=120∘,∴△ABC是钝角三角形.故答案为:B.【分析】利用特殊角的三角形函数值求出∠A=30∘,∠B=30∘,再利用三角形的内角和求出∠C的度数,即可得到答案。
3.(2022九上·舟山月考)在ΔABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,则tanB的值是()A .45B .35C .43D .34【答案】C【知识点】锐角三角函数的定义 【解析】【解答】解:如图,在ΔABC 中,∠C =90°,AC =8,BC =6,∴tanB =AC BC =86=43.故答案为:C【分析】利用在Rt △ABC 中,∠C=90°,tanB =ACBC,代入计算可求出结果.4.(2022九上·潞城月考)如图,在RtΔABC 中,∠C =90°,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别为a ,b ,c ,则下列结论中错误的是( )A .a 2+b 2=c 2B .sinB =cosAC .tanA =a cD .sin 2A +cos 2A =1【答案】C【知识点】勾股定理;锐角三角函数的定义【解析】【解答】解:A ∶在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别为a ,b ,c ,由勾股定理得a 2+b 2=c 2,因此A 不符合题意;B ∶由三角函数的定义得sinB =b c=cosA ,所以B 不符合题意;C ∶ 由三角函数的定义得tanA =ab ,所以C 符合题意;D ∶ ∵sin A =ac ,cosA=b c∴sin 2A +cos 2A =a 2c 2+b 2c 2=a 2+b 2c 2=c 2c 2=1所以D 不符合题意.故答案为:C.【分析】利用勾股定理、锐角三角函数的定义逐项判断即可。
数学中考二轮复习专题卷---整式附答案解析
整式学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列运算正确的是A .623x x x ÷=B .382-=C .()222x 2y x 2xy 4y +=++ D .1882-=2.图(1)是一个长为2a ,宽为2b (a >b )的长方形,用剪刀沿图中虚线(对称轴)剪开,把它分成四块形状和大小都一样的小长方形,然后按图(2)那样拼成一个正方形,则中间空的部分的面积是A. abB.()2a b + C. ()2a b - D. 22a b - 3.下列计算,正确的是A.33--=-B. 030=C. 133-=-D. 93=± 4.下列运算正确的是A .()a 1a 1--=--B .()2362a 4a -=C .()222a b a b -=- D .325a a 2a +=5.下列图形都是由同样大小的棋子按一定规律组成,其中第①个图形有1颗棋子,第②个图形一共有6颗棋子,第③个图形一共有16颗棋子,…,则第⑥个图形中棋子的颗数为【 】A .51B .70C .76D .81 6.计算323x x ÷的结果是【 】A .22xB .23xC . 3xD .3 7.下列计算结果正确的是A .()3a a 2a --= B .()235a a a ⨯-= C .55a a a ÷= D .()326a a -=8.下列运算正确的是A .52•53=56B .(52)3=55C .52÷53=5 D .()255=9.把a 3﹣2a 2+a 分解因式的结果是A .a 2(a ﹣2)+aB .a (a 2﹣2a )C .a (a+1)(a ﹣1)D .a (a ﹣1)210.下列运算正确的是A .x•x 2=x 2B .(xy )2=xy 2C .(x 2)3=x 6D .x 2+x 2=x 411.下列计算正确的是A .333a a 2a ⋅=B .224a a 2a +=C .842a a a ÷=D .()3262a 8a -=-12.下列运算正确的是A .(a+b )2=a 2+b 2B .x 3+x 3=x 6C .(a 3)2=a 5D .(2x 2)(﹣3x 3)=﹣6x 513.下面的计算一定正确的是A .b 3+b 3=2b 6B .()2223pq 9p q -=- C .5y 3•3y 5=15y 8D .b 9÷b 3=b 314.下列运算正确的是A .m 4•m 2=m 8B .(m 2)3=m 5C .m 3÷m 2=m D .3m ﹣m=2 15.对于实数a 、b ,给出以下三个判断: ①若b a =,则 b a =.②若b a <,则 b a <.③若b a -=,则 22)(b a =-.其中正确的判断的个数是A .3B .2C .1D .0 16.若| a |=2,| b |=a ,则a +b 为( )A .±6 B.6 C .±2、±6 D.以上都不对17.下面式子正确的是 ( )A.623x x x =⋅B.1055x x x =+C.236x x x =÷D.933)(x x =18.下列运算正确的是A .x ﹣2x=xB .(xy 2)0=xy 2C .()224-= D .236⨯=19.下列计算正确的是A .6x 2+3x=9x 3B .6x 2•3x=18x 2C .(﹣6x 2)3=﹣36x 6D .6x 2÷3x=2x20.下列运算正确的是 A .2212a 2a-= B .2a 3b 5ab ⋅= C .223a a 3÷= D .164=±二、填空题21.分解因式:3ab 2﹣a 2b= .22.计算:a 2•5a= .23.分解因式x 3﹣xy 2的结果是 .24.如果x=1时,代数式2ax 3+3bx+4的值是5,那么x=﹣1时,代数式2ax 3+3bx+4的值是 .25.分解因式:3a 2+6a+3= .26.分解因式:x 3﹣4x= .27.分解因式:ab 2+a= .28.二次三项式为x 2﹣4x+3,配方的结果是 .29.若27m n a b -+与443a b -是同类项,则m-n=30y 的代数式表示x ,那么x = 31.若()0232=++-n m ,则n m 2+的值是______.32.已知a 、b 为两个连续的整数,且=+b a . 33.已知:2,3=-=+ab b a ,则=+22ab b a ____ ____ .34.若2132m mx y ++=,=,则用x 的代数式表示y 为 .35.若,21,3==n m a a 则=-n m a 32 。
数学中考二轮复习专题卷---一次函数附答案解析
数学中考二轮复习专题卷-一次函数学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题=-,若y随着x的增大而减小,则该函数图象经过()1.已知一次函数y kx k(A)第一、二、三象限(B)第一、二、四象限(C)第二、三、四象限(D)第一、三、四象限2y=kx1,2),则k的值为A.-2 C.23.点P1(x1,y1),点P2(2,y2)是一次函数y=-4x + 3 图象上的两个点,且x1<x2,则y1与y2的大小关系是()(A)y1>y2(B)y1>y2>0 (C)y1<y2(D)y1=y24.下列图形中,表示一次函数y=mx+n与正比例函数y =mnx(m、n为常数,且mn≠0)的图象的是()5.某棵果树前x年的总产量y与x之间的关系如图所示,从目前记录的结果看,前x年的年平均产量最高,则x的值为【】A.3 B.5 C.7 D.9】A.1 B.-1 C.3 D.-37.如果一个正比例函数的图象经过不同..象限的两点A(2,m),B(n,3),那么一定有【】A.m>0,n>0 B.m>0,n<0 C.m<0,n>0 D.m<0,n<08.已知一次函数y=x﹣2,当函数值y>0时,自变量x的取值范围在数轴上表示正确的是【】A.B.C.D.9.体育课上,20人一组进行足球比赛,每人射点球5次,已知某一组的进球总数为49个,进球情况记录如下表,其中进2个球的有x人,进3个球的有y人,若(x,y)恰好是两条直线的交点坐标,则这两条直线的解析式是进球数0 1 2 3 4 5人数 1 5 x y 3 2A.y=x+9B.y=﹣x+9C.y=﹣x+9D.y=x+910.P1(x1,y1),P2(x2,y2是A.y1>y2 B.y1<y2C.当x1<x2时,y1<y2 D.当x1<x2时,y1>y211.对于函数y=﹣3x+1,下列结论正确的是A.它的图象必经过点(﹣1,3) B.它的图象经过第一、二、三象限C.当x>1时,y<0 D.y的值随x值的增大而增大12.假期到了,17名女教师去外地培训,住宿时有2人间和3人间可供租住,每个房间都要住满,她们有几种租住方案A.5种 B.4种 C.3种 D.2种13.函数y=3x﹣4与函数y=2x+3的交点的坐标是()A.(5,6)B.(7,﹣7)C.(﹣7,﹣17)D.(7,17)14.如图表示某加工厂今年前5个月每月生产某种产品的产量c(件)与时间t(月)之间的关系,则对这种产品来说,该厂()A.1月至3月每月产量逐月增加,4、5两月产量逐月减小B.1月至3月每月产量逐月增加,4、5两月产量与3月持平C.1月至3月每月产量逐月增加,4、5两月产量均停止生产D.1月至3 4、5两月均停止生产152,1),则一次函数y=kx ﹣k 的图象过 A .第一、二、四象限 B .第一、三、四象限 C .第二、三、四象限 D .第一、二、三象限16.方程2x 3x 10+-=的根可视为函数y x 3=+的图象与函数则方程A 17.今年校团委举办了“中国梦,我的梦”歌咏比赛,张老师为鼓励同学们,带了50元钱取购买甲、乙两种笔记本作为奖品.已知甲种笔记本每本7元,乙种笔记本每本5元,每种笔记本至少买3本,则张老师购买笔记本的方案共有A .3种B .4种C .5种D .6种18.已知正比例函数()y kx k 0=≠的图象经过点(1,-2),则正比例函数的解析式为【 】A .y 2x =B .y 2x =-CD 19.小文、小亮从学校出发到青少年宫参加书法比赛,小文步行一段时间后,小亮骑自行车沿相同路线行进,两人均匀速前行.他们的路程差s (米)与小文出发时间t (分)之间的函数关系如图所示.下列说法:①小亮先到达青少年宫;②小亮的速度是小文速度的 2.5倍;③a=24;④b=480.其中正确的是A .①②③B .①②④C .①③④D .①②③④20.对于点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),定义一种运算:()()1212A B x x y y ⊕=+++.例如,A (-5,4),B (2,﹣3),()()A B 52432⊕=-++-=-.若互不重合的四点C ,D ,E ,F ,满足C D D E E F F D ⊕=⊕=⊕=⊕,则C ,D ,E ,F 四点【 】 A .在同一条直线上 B .在同一条抛物线上C .在同一反比例函数图象上D .是同一个正方形的四个顶点二、填空题21.函数y =kx 的图象经过点P(3,-1),则k 的值为 .22.请写出一个图形经过一、三象限的正比例函数的解析式 .23.写出一个过点(0,3),且函数值y 随自变量x 的增大而减小的一次函数关系式: .(填上一个答案即可)24.已知点P(x ,一3)在一次函数y =2x +9的图象上,则x = . 25.如果直线m x y +=2不经过第二象限,那么实数m 的取值范围是_________. 26.已知,函数y=3x 的图象经过点A (﹣1,y 1),点B (﹣2,y 2),则y 1 y 2(填“>”“<”或“=”)27.已知点(3,5)在直线y=ax+b (a ,b 为常数,且的值为 .28.已知一次函数y=kx+b (k 、b 为常数且k≠0)的图象经过点A (0,﹣2)和点B (1,0),则k= ,b= .29.如图,一个正比例函数图像与一次函数y =x 1-+的图像相交于点P ,则这个正比例函数的表达式是 .30.把直线y=2x ﹣1向上平移2个单位,所得直线的解析式是 .31.直线y 2x 1=-沿y 轴平移3个单位,则平移后直线与y 轴的交点坐标为 . 32.某书定价25元,如果一次购买20本以上,超过20本的部分打八折,试写出付款金额y (单位:元)与购书数量x (单位:本)之间的函数关系 .33.如图,在平面直角坐标中,直线l 经过原点,且与y 轴正半轴所夹的锐角为60°,过点A (0,1)作y 轴的垂线l 于点B ,过点B 1作作直线l 的垂线交y 轴于点A 1,以A 1B .BA 为邻边作 ABA 1C 1;过点A 1作y 轴的垂线交直线l 于点B 1,过点B 1作直线l 的垂线交y 轴于点A 2,以A 2B 1.B 1A 1为邻边作 A 1B 1A 2C 2;…;按此作法继续下去,则C n 的坐标是 .34.“龟兔首次赛跑”之后,输了比赛的兔子没有气馁,总结反思后,和乌龟约定再赛一场.图中的函数图象刻画了“龟兔再次赛跑”的故事(x 表示乌龟从起点出发所行的时间,y 1表示乌龟所行的路程,y 2表示兔子所行的路程).有下列说法:①“龟兔再次赛跑”的路程为1000米; ②兔子和乌龟同时从起点出发; ③乌龟在途中休息了10分钟; ④兔子在途中750米处追上乌龟.35n 为正整数)与坐标轴围成的三角形的面积为S n ,则S 1+S 2+S 3++S 2012= .三、计算题36.小张骑车往返于甲、乙两地,距甲地的路程y (千米)与时间x (小时)的函数图象如图所示.(1)小张在路上停留 小时,他从乙地返回时骑车的速度为 千米/时.(2)小王与小张同时出发,按相同路线前往乙地,距甲地的路程y (千米)与时间x (小时)的函数关系式为1210y x =+.小王与小张在途中共相遇几次?请你计算第一次相遇的时间.已知一次函数y kx k =+的图象与反比例函数 P (4,n )。
中考数学二轮专题复习:探索规律
35.猜想、探索规律型一、选择题1.如图,小陈从O 点出发,前进5米后向右转20O , 再前进5米后又向右转20O ,……,这样一直走下去, 他第一次回到出发点O 时一共走了( )A .60米B .100米C .90米D .120米 【答案】C.2.某校生物教师李老师在生物实验室做试验时,将水稻种子分组进行发芽试验;第1组取3粒,第2组取5粒,第3组取7粒……即每组所取种子数目比该组前一组增加2粒,按此规律,那么请你推测第n 组应该有种子数( )粒。
A 、12+nB 、12-nC 、n 2D 、2+n【关键词】探索规律型【答案】A3.下面是按一定规律排列的一列数: 第1个数:11122-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭; 第2个数:2311(1)(1)1113234⎛⎫⎛⎫---⎛⎫-+++ ⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭; 第3个数:234511(1)(1)(1)(1)11111423456⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-----⎛⎫-+++++ ⎪⎪⎪⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭; ……第n 个数:232111(1)(1)(1)111112342n n n -⎛⎫⎛⎫⎛⎫----⎛⎫-++++ ⎪⎪ ⎪ ⎪+⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭.那么,在第10个数、第11个数、第12个数、第13个数中,最大的数是( )A .第10个数B .第11个数C .第12个数D .第13个数【答案】A4.(对于每个非零自然数n ,抛物线2211(1)(1)n n n n n y x x +++=-+与x 轴交于A n 、B n 两点,以n n A B 表示这两点间的距离,则112220092009A B A B A B +++ 的值是A .20092008 B .20082009C .20102009D .20092010【答案】DO 20o20o5.观察下列图形,则第n 个图形中三角形的个数是( )A .22n +B .44n +C .44n -D .4n【答案】D .6.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 … 这样的数称为“三角形数”,而把1、4、9、16 … 这样的数称为“正方形数”. 从图7中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.下列等式中,符合这一规律的是( )A .13 = 3+10B .25 = 9+16C .36 = 15+21D .49 = 18+31 【答案】C二、填空题1.把一张纸片剪成4块,再从所得的纸片中任取若干块,每块又剪成4块,像这样依次地进行下去,到剪完某一次为止。
数学中考二轮复习专题卷---一元一次方程附答案解析
数学中考二轮复习专题卷-一元一次方程学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一元一次方程2x=4的解是A .x=1B .x=2C .x=3D .x=42.若代数式x+3的值为2,则x 等于A .1B .1-C .5D .5-3.已知关于x 的方程2x a 50--=的解是x 2=-,则a 的值为A .1B .1-C .9D .9- 4.下列方程中,是一元一次方程的是( )A.211=-xB.012=-xC.32=-y xD.213=-x5x=2,其依据是A .等式的性质1B .等式的性质2C .分式的基本性质D .不等式的性质16.下列等式中不是方程的是A .x 2+2x-3=0 B.x+2y=12 C.x+1=3x D. 5+8=137.下列方程中是一元一次方程的是( )A .2x=3yB .7x+5=6(x-1)C .x 2-0.5x=2D .12x x-= 8.王先生到银行存了一笔三年期的定期存款,年利率是 4.25%,若到期后取出得到本息和(本金+利息)33852元。
设王先生存入的本金为x 元,则下面所列方程正确的是A .x+3×4.25%x=33825B .x+4.25%x=33825C .3×4.25%x=33825D .3(x+4.25%x)=338259.把一根长100cm 的木棍锯成两段,使其中一段的长比另一段的2倍少5cm ,则锯出的木棍的长不可能为A . 70cmB .65cmC .35cmD .35cm 或65cm10.服装店销售某款服装,一件服装的标价为300元,若按标价的八折销售,仍可获利60元,则这款服装每件的标价比进价多A .60元B .80元C .120元D .180元11.小郑的年龄比妈妈小28岁,今年妈妈的年龄正好是小郑的5倍,小郑今年的年龄是【 】A .7岁B .8岁C .9岁D .10岁12.下列方程变形正确的是( )A . 方程3x ﹣2=2x ﹣1移项,得3x ﹣2x=﹣1﹣2B . 方程3﹣x=2﹣5(x ﹣1)去括号,得3﹣x=2﹣5x ﹣1C . 方程可化为3x=6 D . 方程系数化为1,得x=﹣113.某人以八折的优惠价购买一套服装省了15元,那么某人购置这套服装时,用了多少( )A . 35元B . 60元C . 75元D . 150元14.哥哥今年的年龄是弟弟的2倍,弟弟说:“六年前,我们俩的年龄和为15岁”,若用x 表示哥哥今年的年龄,则可列方程( )AC 15.若x 为实数,记{x}=x-[x](表示不超过x 的最大整数),则方程:2006x+{x}=20071的实根的个数是( ).A.OB.1C.2D.大于2的整数 16.解方程16110312=+-+x x 时,去分母后,正确结果是( ) A.4x+1-10x+1=1 B. 4x+2-10x-1=1 C. 4x+2-10x-1=6 D. 4x+2-10x+1=617.下列解方程错误的是( )A.由-31x =9得x =-3 B.由7x =6x -1得7x -6x =-1 C.由5x =10得x =2D.由3x =6-x 得3x+x =6 18.解方程3112-=-x x 时,去分母正确的是( ) A .2233-=-x x B .2263-=-x xC .1263-=-x xD .1233-=-x x19.已知关于x 的方程()2kx 1k x 10+--=,下列说法正确的是A.当k 0=时,方程无解B.当k 1=时,方程有一个实数解C.当k 1=-时,方程有两个相等的实数解D.当k 0≠时,方程总有两个不相等的实数解20.若k 是方程2x+l=3的解,则6k+3的值是( )A .9B .-9C .15D .-3二、填空题21.方程x 27+=的解为 . 22.方程x+1=0的解是 .23.如果x=2是x+a=1的解,那么a 的值是 .24.如果21x y =-⎧⎨=⎩是方程2x-3y =a 的一组解,则a = 。
中考数学第二轮复习资料—专题复习(共50页,大量对应练习)
中考数学第二轮复习资料—专题复习(一)、初中阶段主要的数学思想1.数形结合的思想把问题中的数量关系与形象直观的几何图形有机的结合起来,并充分利用这种结合寻找解题的思路,使问题得到解决的思想方法,在分析问题的过程中,注意把数和形结合起来考察,根据问题的具体情形,把图形性质的问题转化为数量关系的问题,或者把数量关系的问题转化为图形性质的问题,使复杂问题简单化,抽象问题具体化,化难为易,获取简便易行的方法。
涉及实数与数轴上点的对应关系,公式、定理的几何背景问题,函数与方程的对应关系等。
一:【要点梳理】1.数形结合思想方法是初中数学中一种重要的思想方法.数是形的抽象概括,形是数的直观表现,用数形结合的思想解题可分两类:一是利用几何图形的直观表示数的问题,它常借用数轴、函数图象等;二是运用数量关系来研究几何图形问题,常需要建立方程(组)或建立函数关系式等2.热点内容(1).利用数轴解不等式(组)(2).研究函数图象隐含的信息,判断函数解析式的系数之间的关系,确定函数解析式和解决与函数性质有关的问题.(3).研究与几何图形有关的数据,判断几何图形的形状、位置等问题.(4).运用几何图形的性质、图形的面积等关系,进行有关计算或构件方程(组),求得有关结论等问题.二:【例题与练习】1.选择:(1)某村办工厂今年前5个月生产某种产品的总量c(件)关于时间t(月)的图象如图所示,则该厂对这种产品来说()A.1月至3月每月生产总量逐月增加,4、5两月生产总量逐月减少B.1月至3月每月生产总量逐月增加,4、5两月生产总量与3月持平C.1月至3月每月生产总量逐月增加,4、5两月均停止生产D.1月至3月每月生产总量不变,4、5两月均停止生产(2)某人从A 地向B 地打长途电话6分钟,按通话时间收费,3分钟以内收费2.4元每加 1分钟加收 1元,则表示电话费y (元)与通话时间(分)之间的关系的图象如图所示,正确的是( )(3)丽水到杭州的班车首法时间为早上6时,末班车为傍晚18时,每隔2小时有一班车发出,且丽水到杭州需要4个小时.图中相遇的次数最多为( )A.4次B.5次C.6次.D.7次 2.填空:(1)已知关于X 的不等式2x-a>-3的解集如图所示,则a 的值等于 (2)如果不等式组8 4x-1x mx ⎧+⎪⎨⎪⎩的解集为x>3,则m 的取值范围是3.考虑2xy =的图象,当x=-2时,y= ;当x<-2时,y 的取值范围是 。
数学中考二轮复习专题卷---统计附答案解析
数学中考二轮复习专题卷-统计学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列统计量中,不能..反映一名学生在一学期的数学学习成绩稳定程度的是()A.标准差 B.方差 C.中位数 D.极差2.甲、乙两学生在军训打靶训练中,打靶的总次数相同,且所中环数的平均数也相同,但甲的成绩比乙的成绩稳定,那么两者的方差的大小关系是()A.s2甲>s2乙B.s2甲=s2乙C.s2甲<s2乙D.不能确定3.一组数据:0,1,2,3,3,5,5,10的中位数是A.2.5 B.3 C.3.5 D.54.数据1、2、5、3、5、3、3的中位数是A.1B.2C.3D.55.下列调查中适合采用全面调查的是A.调查市场上某种白酒的塑化剂的含量B.调查鞋厂生产的鞋底能承受弯折次数C.了解某火车的一节车厢内感染禽流感病毒的人数D.了解某城市居民收看辽宁卫视的时间6.若一组数据1、2、3、x的极差是6,则x的值为()A.7 B.8 C.9 D.7或—37.为了了解2013年昆明市九年级学生学业水平考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩.下列说法正确的是A.2013年昆明市九年级学生是总体 B.每一名九年级学生是个体C.1000名九年级学生是总体的一个样本 D.样本容量是1000该日最高气温的众数和中位数分别是A.27℃,28℃B.28℃,28℃C.27℃,27℃D.28℃,29℃9.某班实行每周量化考核制,学期末对考核成绩进行统计,结果显示甲、乙两组的平均成绩相同,方差分别是S2甲=36,S2乙=30,则两组成绩的稳定性:A.甲组比乙组的成绩稳定B.乙组比甲组的成绩稳定C.甲、乙两组的成绩一样稳定 D.无法确定10.孔明同学参加暑假军事训练的射击成绩如下表:射击次序第一次第二次第三次第四次第五次成绩(环)9 8 7 9 6则孔明射击成绩的中位数是A.6 B.7 C.8 D.911.王老师对本班40名学生的血型作了统计,列出如下的统计表,则本班A型血的人数是A .16人B .14人C .4人D .6人 12.在某次体育测试中,九(1)班6位同学的立定跳远成绩(单位:m )分别为:1.71,1.85,1.85,1.95,2.10,2.31,则这组数据的众数是【 】 A .1.71 B .1.85 C .1.90 D .2.3113.下列说法中:①邻补角是互补的角;②数据7、1、3、5、6、3的中位数是3,众数是4;③|5|-的算术平方根是5;④点P (1,2-)在第四象限,其中正确的个数是【 】 A .0 B .1 C .2 D .314.乐山大佛景区2013年5月份某周的最高气温(单位:0C )分别为:29,31,23,26,29,29。
中考数学二轮复习专题工程问题和方案问题(师)
1.3 工程问题与方案问题【工程问题】思考1 :车工班原计划每天生产50个零件,改进操作方法后,实际每天比原计划多生产6个零件,结果比原计划提前5天,并超额8个零件,设原计划车工班应该生产x个零件,则方程式可列为_______________思考2:单独干某项工程,甲队需100天完成,乙队需150天完成。
甲、乙两队合干50天后,设剩下的工程乙队干还需x天,则方程式可列为_______________例1 修建某一建筑时,若请甲、乙两个工程队同时施工,5天可以完成,需付两队费用共3500元;若先请甲队单独做3天,再请乙队单独做6天可以完成,需付两队费用共3300元.问:(1)甲、乙两队每天的费用各为多少?(2)若单独请某队完成工程,则单独请哪队施工费用较少?(限时训练第1题)【变式练习1】为维护市区的生态环境,政府决定对市区周边水域的水质进行改善,甲工程队单独完成这项工程需要200天,且甲工程队每天的施工量是乙工程队的3倍.若要求乙工程队施工工期不超过300天,则甲工程队至少要施工多少天?【方案问题】例2 某商店计划一次购进两种型号的手机共110部,销售一部A型手机获利150元,销售一部B型手机获利100元,其中A型手机的进货量不超过B型手机的2倍,且商店最多购进B 型手机50台.(1)求商店共有多少种进货方案?(2)实际进货时,厂家对B型手机出厂价下调m(30<m<70)元.若商店保持两种手机的售价不变,请设计出手机销售总利润最大的进货方案.(限时训练第4题)【变式练习2】实际进货时,厂家对B型手机出厂价下调m(30<m<70)元.若商店保持两种手机的售价不变,要使(1)中所有方案获利相同,求m的值.【二元一次方程整数解类】例3 已知1辆A型车载满货物一次可运货3吨,1辆B型车载满货物一次可运货4吨.某物流公司现有35吨货物,计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都载满货物.若A型车每辆需租金200元/次,B型车每辆需租金240元/次,请你帮该物流公司设计最省钱的租车方案,并求出最少租车费.(限时训练第3题)【拓展提升】期中考试即将结束,为了表彰优秀,李老师用W元钱购买奖品,若以3支钢笔和4本笔记本为一份奖品,则可买60份奖品;若以4支钢笔和7本笔记本为一份奖品,则可以买40份奖品.设钢笔单价为x元/支,笔记本单价为y元/本.(1)请用y的代数式表示x;(2)若李老师用这钱恰好买75份同样的奖品,可以选择a支钢笔和b本笔记本作为一份奖品(两种奖品都要有),请求出所有可能的a,b的值.1.3 工程问题与方案问题限时训练班级:______ 学号:____ 姓名:__________ 1、修建某一建筑时,若请甲、乙两个工程队同时施工,5天可以完成,需付两队费用共3500元;若先请甲队单独做3天,再请乙队单独做6天可以完成,需付两队费用共3300元.问:(1)甲、乙两队每天的费用各为多少?(2)若单独请某队完成工程,则单独请哪队施工费用较少?2.某班决定购买一些笔记本和文具盒做奖品.已知需要的笔记本数量是文具盒数量的3倍,购买的总费用不低于220元,但不高于250元.(1)商店内笔记本的售价4元/本,文具盒的售价为10元/个,设购买笔记本的数量为x,按照班级所定的费用,有几种购买方案?每种方案中笔记本和文具盒数量各为多少?(2)在(1)的方案中,哪一种方案的总费用最少?最少费用是多少元?(3)经过还价,老板同意4元/本的笔记本可打八折,10元/个的文具盒可打七折,用(2)中的最少费用最多还可以多买多少笔记本和文具盒?3、已知1辆A型车载满货物一次可运货3吨,1辆B型车载满货物一次可运货4吨.某物流公司现有35吨货物,计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,一次运完,且恰好每辆车都载满货物.若A型车每辆需租金200元/次,B型车每辆需租金240元/次,请你帮该物流公司设计最省钱的租车方案,并求出最少租车费.4、某商店计划一次购进两种型号的手机共110部,销售一部A型手机获利150元,销售一部B型手机获利100元,其中A型手机的进货量不超过B型手机的2倍,且商店最多购进B型手机50台.(1)求商店共有多少种进货方案?(2)实际进货时,厂家对B型手机出厂价下调m(30<m<70)元.若商店保持两种手机的售价不变,请设计出手机销售总利润最大的进货方案.(此部分课堂完成)【变式练习1】为维护市区的生态环境,政府决定对市区周边水域的水质进行改善,甲工程队单独完成这项工程需要200天,且甲工程队每天的施工量是乙工程队的3倍.若要求乙工程队施工工期不超过300天,则甲工程队至少要施工多少天?【变式练习2】实际进货时,厂家对B型手机出厂价下调m(30<m<70)元.若商店保持两种手机的售价不变,要使(1)中所有方案获利相同,求m的值.【拓展提升】期中考试即将结束,为了表彰优秀,李老师用W元钱购买奖品,若以3支钢笔和4本笔记本为一份奖品,则可买60份奖品;若以4支钢笔和7本笔记本为一份奖品,则可以买40份奖品.设钢笔单价为x元/支,笔记本单价为y元/本.(1)请用y的代数式表示x;(2)若李老师用这钱恰好买75份同样的奖品,可以选择a支钢笔和b本笔记本作为一份奖品(两种奖品都要有),请求出所有可能的a,b的值.。
数学中考二轮复习专题卷---分式附答案解析
分式学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1x 的取值范围是 A .全体实数 B .x=1 C .x≠1 D .x=02x 的取值范围是 .3.若x=-1,y=2,则A 40,则x 的值是A . 1B .0C .-1D .±1 5.下列运算错误的是A .C 6.对于非零实数a b 、,规定,则x 的值为7 A. x +1 B. C.x - D. x8 】A .x 1≠B .x >1C .x <1D .x 1≠-9.化简分式A .2B .-210AC11】 A. 0 B.1 C. -1 D. x12】 A .﹣1 B .1 C13x 的值为A .﹣.±1 D.1140,你认为x可取得数是A .9 B.±3 C.﹣3 D .315.下列选项中,从左边到右边的变形正确的是( ) A .B .C .D .16x 的取值范围是 A .x≤3 B .x≥3 C .x≠3 D .x=3 17.若分式的值为0,则x 的值为()A . 4B . ﹣4C .±4 D . 318.下列从左到右的变形过程中,等式成立的是() A .=B .=C .=D .=19) A 20.若分式的值为零,则的值是( )A 、0B 、1C 、D 、-2二、填空题 21有意义,则的取值范围是 。
22.当x= 时,分式23.当x= 时,分式的值是零.24.将分式约分时,分子和分母的公因式是.25.计算:=262728.在函数的取值范围是.2930.已知,分式的值为.31x= .32.(2013年四川资阳3分)已知直线上有n(n≥2的正整数)个点,每相邻两点间距离为1,从左边第1个点起跳,且同时满足以下三个条件:①每次跳跃均尽可能最大;②跳n次后必须回到第1个点;③这n次跳跃将每个点全部到达,设跳过的所有路程之和为S n33.当m=时,分式34.定义运算“*”为:a*m m= .35x的取值范围是________.三、计算题++=的根.36m是方程2x3x1038x=﹣4.3940.(1(24142.(1)已知2121632x x --=,求代数式4x 的值;(243442,2,-1,1中选取一个恰当的数作为x 的值代入求值.45.(8分)已知12,4-=-=+xy y x ,求四、解答题 46.计算 ①(2﹣)2012(2+)2013﹣2﹣()0.②先化简,再求值:,其中x 满足x 2+x ﹣2=0.47解:由分母为2x 1-+,可设()()4222x x 3x 1x a b --+=-+++则()()()()422242242x x 3x 1x a b x ax x a b x a 1x a b --+=-+++=--+++=---++∵对应任意x ,上述等式均成立,∴a 11a b 3-=⎧⎨+=⎩,∴a=2,b=1。
2024年中考数学二轮复习专题课件:含有参数的代数式、方程与函数
b2+4b+1,结合图象,求x的取值范围;
解:(2) ∵ 直线y=mx+5交y轴于点B,∴ 易
得点B的坐标为(0,5).又∵ 点B在抛物线上,
∴ -(0-b)2+4b+1=5,解得b1=b2=2.∴
二次函数的解析式为y=-(x-2)2+9.当y=0
时,-(x-2)2+9=0,解得x1=5,x2=-1,
二次方程,因为存在实数b,即方程有解,根据根的判别式列不等式即
可求解.
跟踪训练
2.
2 −−1
(2023·
南通崇川模拟)若b= 2
,求b的最大值.
++1
解:∵
a2+a+1≠0,∴
−−
将b=
变形,得ba2+ba+b=a2-a-1.整
++
理,得(b-1)a2+(b+1)a+b+1=0.∴ Δ=(b+1)2-4(b-1)
9
.
[思路点拨] 根据一元二次方程根的判别式可得Δ=(2k)2-4(k2+k+
3)=-4k-12≥0,求出k的取值范围,再将k2+k+3配方,根据k的取
值范围即可求出代数式的最小值.
跟踪训练
3. (2023·
广州)已知关于x的方程x2-(2k-2)x+k2-1=0有两个实数
根,则 ( − 1)2 -( 2 − )2的化简结果是(
(0,1).将A(5,0)代入y=mx+5,得5m+5=0,解得m=-1.
= + ,
∴ 直线AB对应的函数解析式为y=-x+5.联立
解得
= − + ,
= ,
2023年中考数学二轮专题复习训练——几何图形初步与相交线、平行线(含答案)
2023年中考数学二轮专题复习——几何图形初步与相交线、平行线(测试时间:60分钟分数:100分)一、选择题(本题共8小题,共40分)1.(2021·四川巴中)某立体图形的表面展开图如图所示,这个立体图形是( )A.B.C.D.2.(2022·浙江金华)如图,圆柱的底面直径为,高为,一只蚂蚁在C处,沿圆柱的侧面爬到B处,现将圆柱侧面沿“剪开”,在侧面展开图上画出蚂蚁爬行的最近路线,正确的是( )A.B.C.D.3.(2022·广西柳州)如图,直线a,b被直线c所截,若,∠1=70°,则∠2的度数是( )A.50°B.60°C.70°D.110°4.如图,直线相交于点射线平分若,则等于()A.B.C.D.5.(2022·辽宁营口)如图,直线的顶点B,C分别在上,若,则的大小为( )A.B.C.D.6.两个直角三角板如图摆放,其中,,,AB 与DF交于点M.若,则的大小为()A.B.C.D.7.如图,点D、E分别在线段、上,连接、.若,,,则的大小为()A.60°B.70°C.75°D.85°8.(2021·四川德阳)如图,直线AB∥CD,∠M=90°,∠CEF=120°,则∠MPB=( )A.30°B.60°C.120°D.150°二、填空题(本题共5小题,每空3分,共15分)9.(2022·广西玉林)已知∠α=60°,则∠α的余角等于____度.10.如图,两直线交于点O,若∠1+∠2=76°,则∠1= 度.11.如图,AB∥CD,EF分别与AB,CD交于点B,F.若∠E=30°,∠EFC=130°,则∠A = .12.(2021·湖南益阳)如图,与相交于点O,是的平分线,且恰好平分,则_______度.13.(2021·辽宁阜新)如图,直线,一块含有30°角的直角三角尺顶点E位于直线CD 上,EG平分,则的度数为_________°.三、解答题(本题共3小题,共45分)14.(2021·湖北武汉)如图,,,直线与,的延长线分别交于点,.求证:.15.如图,,AD是内部一条射线,若,于点E,于点F.求证:.16.(2020·江苏镇江)如图,AC是四边形ABCD的对角线,∠1=∠B,点E、F分别在AB、BC上,BE=CD,BF=CA,连接EF.(1)求证:∠D=∠2;(2)若EF∥AC,∠D=78°,求∠BAC的度数.参考答案:1.A2.C3.C4.A5.C6.C7.B8.D9.3010.3811.20°12.6013.6014.证明:∵,∴.∵,∴.∴.∴.15.证明:∵,∴∠BAE+∠CAF=90°,∵BE⊥AD,CF⊥AD,∴∠BEA=∠AFC=90°,∴∠BAE+∠EBA=90°,∴∠CAF=∠EBA,∵AB=AC,∴△BAE≌△ACF,∴.16.证明:(1)在△BEF和△CD A中,,∴△BEF≌△CDA(SAS),∴∠D=∠2;(2)∵∠D=∠2,∠D=78°,∴∠D=∠2=78°,∵EF∥AC,∴∠2=∠BAC=78°.。
初中数学中考二轮复习重难突破专题06 反比例函数的综合(含答案)
专题06 反比例函数的综合重点分析在中考中,反比例函数的图象与性质常以选择题和填空形式考查;反比例函数解析式主要在反比例函数综合题中与一次函数、几何图形结合考查。
难点解读难点一:反比例函数的概念一般地,形如,叫做反比例函数,自变量范围是≠0的一切实数难点二:反比例函数的图象与性质一、三二、四难点三:反比例函数系数k的几何意义在反比例函数上任取一点轴的垂线PM、P=难点四:反比例函数解析式的确定设所求反比例函数解析式为:得几何意义,由面积得真题演练1.如图,在平面直角坐标系中,函数的图象与直线交于点A(3,m).(1)求k、m的值;(2)已知点P(n,n)(n>0),过点P作平行于轴的直线,交直线y=x-2于点M,过点P作平行于y轴的直线,交函数的图象于点N.①当n=1时,判断线段PM与PN的数量关系,并说明理由;②若PN≥PM,结合函数的图象,直接写出n的取值范围.【答案】(1) k的值为3,m的值为1;(2)0<n≤1或n≥3.【解析】【详解】分析:(1)将A点代入y=x-2中即可求出m的值,然后将A的坐标代入反比例函数中即可求出k 的值.(2)①当n=1时,分别求出M、N两点的坐标即可求出PM与PN的关系;②由题意可知:P的坐标为(n,n),由于PN≥PM,从而可知PN≥2,根据图象可求出n的范围.详解:(1)将A(3,m)代入y=x-2,∴m=3-2=1,∴A(3,1),将A(3,1)代入y=,∴k=3×1=3,m的值为1.(2)①当n=1时,P(1,1),令y=1,代入y=x-2,x-2=1,∴x=3,∴M(3,1),∴PM=2,令x=1代入y=,∴y=3,∴N(1,3),∴PN=2∴PM=PN,②P(n,n),点P在直线y=x上,过点P作平行于x轴的直线,交直线y=x-2于点M,M(n+2,n),∴PM=2,∵PN≥PM,即PN≥2,∴0<n≤1或n≥3点睛:本题考查反比例函数与一次函数的综合问题,解题的关键是求出反比例函数与一次函数的解析式,本题属于基础题型.2.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线l:y=x与反比例函数y=(x>0)的图象交于点A(2,a).(1)求a,k的值;(2)横,纵坐标都是整数的点叫做整点.点P(m,n)为射线OA上一点,过点P作x轴,y轴的垂线,分别交函数y=(x>0)的图象于点B,C.由线段PB,PC和函数y=(x>0)的图象在点B,C之间的部分所围成的区域(不含边界)记为W.①若PA=OA,求区域W内的整点个数;②若区域W内恰有5个整点,结合函数图象,直接写出m的取值范围.【答案】(1)3,6;(2)①5个;②或.【解析】(1)先根据直线的解析式可求a的值,从而可得点A的坐标,再将将点A坐标代入反比例函数的解析式可得k的值;(2)①先求出点P坐标,再根据反比例函数的解析式求出点B,C坐标,然后结合函数图象、整点的定义即可得;②分点P在点A下方和点P在点A上方两种情况讨论,结合函数图象列出不等式组求解即可.【详解】(1)∵直线与反比例函数的图象交于点∴∴将代入反比例函数得解得;(2)①∵点P为射线OA上一点,且∴A为OP中点∵,解得∴点P的坐标为将代入得将代入得,解得∵如图,PB,PC分别垂直于x轴和y轴∴结合函数图象可知,区域W内有5个整点;②在射线OA上由题意,分以下两种情况:如图,当点P在点A下方时结合函数图象得:,即解得如图,当点P在点A上方时结合函数图象得:,即解得综上,当或时,区域W内恰有5个整点.【点拨】本题考查了反比例函数与一次函数的综合,掌握反比例函数的性质是解题关键.3.如图,一次函数y=ax+b与反比例函数y=(x>0)的图象在第一象限交于A,B两点,点B的坐标为(4,2),连接OA,过点B作BD⊥y轴,垂足为D,交OA于点C,且OC=CA.(1)求反比例函数和一次函数的解析式.(2)根据图象直接写出关于x的不等式的解集为 .【答案】(1)反比例函数的表达式为,一次函数的表达式为y=-x+6;(2)0<x<2或x>4.【解析】(1)先利用待定系数法求出反比例函数解析式,进而确定出点A的坐标,再用待定系数法求出一次函数解析式;(2)观察函数图象即可求解.【详解】解:(1)如图,过点A作AN⊥x轴于点N,交BD于点E,∵点B(4,2)在反比例函数图象上,∴,∴反比例函数的表达式为,∵B(4,2),∴EN=2,∵BD⊥y轴,OC=CA,∴AE=EN=AN,∴AN=4,∴点A的纵坐标为4,∵点A在反比例函数图象上,∴A(2,4),∵一次函数的表达式为,∴4a+b=2,2a+b=4,∴a=-1,b=6,∴一次函数的表达式为y=-x+6;(2)观察函数图象知,不等式的解集为:0<x<2或x>4,故答案为:0<x<2或x>4.【点拨】本题是反比例函数与一次函数的交点问题,主要考查了待定系数法,解本题的关键是用待定系数法求出直线AB的解析式.4.如图,关于x的一次函数y=k1x+b的图象与反比例函数y=的图象相交于A(﹣2,8),B(4,m)两点.(1)求一次函数与反比例函数的解析式.(2)设一次函数y=k1x+b的图象与x轴,y轴的交点分别为M,N,P是x轴上一动点,当以P,M,N三点为顶点的三角形是等腰三角形时,求点P的坐标.【答案】(1)y=﹣,y=﹣2x+4;(2)点P的坐标是(﹣2,0)或(2+2,0)或(2﹣2,0)或(﹣3,0).【解析】(1)先把A点坐标代入y=可求出k2的值,从而确定反比例函数解析式;再把B(4,m)代入反比例函数解析式求出m的值,可确定点B的坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式;(2)先根据一次函数的解析式确定M和N的坐标,根据以P,M,N三点为顶点的三角形是等腰三角形分三种情况讨论:①NP=NM;②MP=MN;③PN=PM;前两种直接根据线段的长得出点P的坐标,第三种根据两点的距离列方程可得结论.【详解】解:(1)把,代入反比例函数得:,,,∴反比例函数解析式为,且,把,代入得:,解得,∴一次函数解析式为;(2),当时,,当时,,,,,,,①当时,如图1,,,;②当时,如图2,由勾股定理得:,,或,;③当时,如图3,是轴上一动点,设,,,,,综上,点的坐标是或,或,或.【点拨】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题和等腰三角形的性质和判定,并注意等腰三角形在没确定腰和底边时要分情况讨论,注意利用数形结合的思想.5.如图,一次函数与反比例函数的图象交于,两点.(1)求反比例函数的解析式和的值;(2)根据图象直接写出不等式的的取值范围;(3)求的面积.【答案】(1),2;(2)或;(3)8【解析】(1)把的坐标代入反比例函数解析式即可求得的值,然后把代入即可求得的值;(2)根据一次函数和反比例函数的图象即可直接求解;(3)利用待定系数法求得一次函数的解析式,设直线与轴相交于点,然后根据即可求解.【详解】解:(1)在的图象上,,反比例函数的解析式是.又∵在的图象上,;(2)由图象可知:当或时,;(3),在函数的图象上,,解得:,则一次函数的解析式是,设直线与轴相交于点,则的坐标是.∴.【点拨】本题考查了反比例函数和一次函数的综合,熟练掌握待定系数法求函数的解析式是解决本题的关键.6.如图,一次函数y=x+2的图象与反比例函数y=的图象相交,其中一个交点的横坐标是1.(1)求k的值;(2)若将一次函数y=x+2的图象向下平移4个单位长度,平移后所得到的图象与反比例函数y=的图象相交于A,B两点,求此时线段AB的长.【答案】(1)k=3;(2)4.【解析】(1)将x=1代入y=x+1=3,故其中交点的坐标为(1,3),将(1,3)代入反比例函数表达式,即可求解;(2)一次函数y=x+2的图象向下平移4个单位得到y=x﹣2,一次函数和反比例函数解析式联立,解方程组求得A.B的坐标,然后根据勾股定理即可求解.【解答】解:(1)将x=1代入y=x+2=3,∴交点的坐标为(1,3),将(1,3)代入y=,解得:k=1×3=3;(2)将一次函数y=x+2的图象向下平移4个单位长度得到y=x﹣2,由,解得:或,∴A(﹣1,﹣3),B(3,1),∴AB==4.7.在平面直角坐标系中,一次函数的图象与x轴、y轴分别交于A.B两点,且与反比例函数图象的一个交点为.(1)求m的值;(2)若,求k的值.【答案】(1)4;(2)或【解析】(1)将P点的坐标代入反比例函数解析式,计算即可求得m;(2)分两种情况讨论,当一次函数过一、二、三象限时,画出图象,将转化为两个三角形相似,过过P作轴交x轴于点H,证明,即可求出k和b的值;当一次函数过一、三、四象限时,画出图象,将转化为两个三角形相似,过点P作PQ⊥y轴于点Q,证明即可求出k和b的值.【详解】解:(1)∵P为反比例函数上一点,∴代入得,∴.(2)令,即,∴,,令,∴,∵.由图象得,可分为以下两种情况,①B在y轴正半轴时,,∵,过P作轴交x轴于点H,又,,∴∴,,即,∴,∴,∴.②B在y轴负半轴时,,过P作轴,∵,∴,∴,∴,,∵,∴,代入∴,综上,或.【点拨】本题考查了反比例函数,一次函数的图象与性质和相似三角形,添加辅助线构造相似三角形,将题目中线段的倍数关系转化为相似三角形的相似比是解题关键.8.如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象与轴相交于点,与反比例函数在第一象限内的图象相交于点,过点作轴于点.(1)求反比例函数的解析式;(2)求的面积.【答案】(1);(2)6【解析】(1)因为一次函数与反比例函数交于点,将代入到一次函数解析式中,可以求得点坐标,从而求得,得到反比例函数解析式;(2)因为轴,所以,利用一次函数解析式可以求得它与轴交点A的坐标,由,,三点坐标,可以求得和的长度,并且轴,所以,即可求解.【详解】解:(1)∵点是直线与反比例函数交点,∴点坐标满足一次函数解析式,∴,∴,∴,∴,∴反比例函数的解析式为;(2)∵轴,∴,轴,∴,令,则,∴,∴,∴,∴的面积为6【点拨】本题考查了反比例函数与一次函数交点问题,三角形的面积,同时要注意在平面直角坐标系中如何利用坐标表示水平线段和竖直线段.9.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,顶点A,B都在反比例函数y(x>0)的图象上,直线AC⊥x轴,垂足为D,连结OA,OC,并延长OC交AB于点E,当AB=2OA时,点E恰为AB的中点,若∠AOD=45°,OA=2.(1)求反比例函数的解析式;(2)求∠EOD的度数.【答案】(1)y;(2)15°.(1)根据题意求得A(2,2),然后代入y(x>0),求得k的值,即可求得反比例函数的解析式;(2)根据AB=2OA时,点E恰为AB的中点,得出OA=AE=BE,根据直角三角形斜边中线的性质得出CE=AE=BE,根据等腰三角形的性质越久三角形外角的性质即可得出∠AOE=2∠EOD,从而求得∠EOD =15°.【解析】(1)∵直线AC⊥x轴,垂足为D,∠AOD=45°,∴△AOD是等腰直角三角形,∵OA=2,∴OD=AD=2,∴A(2,2),∵顶点A在反比例函数y(x>0)的图象上,∴k=2×2=4,∴反比例函数的解析式为y;(2)∵AB=2OA,点E恰为AB的中点,∴OA=AE,∵Rt△ABC中,∠ACB=90°,∴CE=AE=BE,∴∠AOE=∠AEO,∠ECB=∠EBC,∵∠AEO=∠ECB+∠EBC=2∠EBC,∵BC∥x轴,∴∠EOD=∠ECB,∴∠AOE=2∠EOD,∵∠AOE=45°,∴∠EOD=15°.10.如图,在平面直角坐标系中,直线与函数的图象交于点A(1,2).(1)求的值;(2)过点作轴的平行线l,直线与直线l交于点B,与函数的图象交于点,与轴交于点D.①当点C是线段BD的中点时,求的值;②当时,直接写出的取值范围.【答案】(1)m=2;(2)①b=-3, ②b>3.【解析】(1)把A点坐标代入中即可得出m的值;(2)①求出C点坐标为(2,1)代入直线即可得出b的值;②根据图象可得结论.【详解】(1)把A(1,2)代入函数中,∴.∴.(2)①过点C作轴的垂线,交直线l于点E,交轴于点F.当点C是线段BD的中点时,.∴点C的纵坐标为1,把代入函数中,得.∴点C的坐标为(2,1).把C(2,1)代入函数中,得.②由图象可知,当时,。
2024成都中考数学二轮复习专题 二次函数--将军饮马问题专项训练(含答案)
2024成都中考数学二轮复习专题二次函数--将军饮马问题专项训练(学生版)目标层级图课中讲解一.两条线段之和最小内容讲解例1.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+x+c与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),交y轴于点C,经过B,C两点的直线为y=.(1)求抛物线的函数表达式;(2)点P为抛物线上的动点,过点P作x轴的垂线,交直线BC于点M,连接PC,若△PCM为直角三角形,求点P的坐标;(3)当P满足(2)的条件,且点P在直线BC上方的抛物线上时,如图2,将抛物线沿射线BC方向平移,平移后B,P两点的对应点分别为B′,P′,取AB的中点E,连接EB′,EP′,试探究EB'+EP'是否存在最小值?若存在,求出这个最小值;若不存在,请说明理由.过关检测1.已知抛物线y=ax2+bx+3与x轴分别交于点A(﹣3,0),B(1,0),交y轴于点C,抛物线的顶点为点D.(1)抛物线的表达式及顶点D的坐标.(2)若点F是线段AD上一个动点,如图1,当FC+FO的值最小时,求点F的坐标;2.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴相交于点A(﹣1,0)、B(5,0),与y轴相交于点C(0,).(1)求该函数的表达式;(2)设E为对称轴上一点,连接AE、CE;①当AE+CE取得最小值时,点E的坐标为;二.绝对值之差最大值内容讲解例1.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=﹣x2+x+,分别交x轴于A与B点,交y轴于点C,顶点为D,连接AD.(1)如图1,P是抛物线的对称轴上一点,当AP⊥AD时,求P的坐标;(2)在(1)的条件下,在直线AP上方、对称轴右侧的抛物线上找一点Q,过Q作QH⊥x轴,交直线AP于H,过Q作QE∥PH交对称轴于E,当▱QHPE周长最大时,在抛物线的对称轴上找一点,使|QM﹣AM|最大,并求这个最大值及此时M点的坐标.例2.如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+x+2与x轴交于A,B两点(点A在点B左侧),顶点为C,点E(2,n)在抛物线上.(1)求直线AE的解析式;最大时,(2)点P为直线AE上方抛物线上的一动点,连接PA、PE.当△PAE的面积S△P AE在抛物线的对称轴上找一点F,使|FE﹣FP|的值最大,求|FE﹣FP|的最大值;过关检测1.如图,已知直线l:y=﹣1和抛物线L:y=ax2+bx+c(a≠0),抛物线L的顶点为原点,且经过点,直线y=kx+1与y轴交于点F,与抛物线L交于点B(x1,y1),C(x2,y2),且x1<x2.(1)求抛物线L的解析式;(2)点P是抛物线L上一动点.①以点P为圆心,PF为半径作⊙P,试判断⊙P与直线l的位置关系,并说明理由;②若点Q(2,3),当|PQ﹣PF|的值最大时,求点P的坐标;2.如图,抛物线y=ax2+bx+3经过A(﹣1,0),B(3,0)两点,且交y轴于点C,对称轴与抛物线相交于点P、与直线BC相交于点M.(1)求该抛物线的解析式.(2)在抛物线上是否存在一点N,使得|MN﹣ON|的值最大?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.三.线段之和最小值内容讲解例1.如图,已知抛物线y=ax2+bx﹣3的图象与x轴交于点A(1,0)和B(3,0),与y轴交于点C.D是抛物线的顶点,对称轴与x轴交于E.(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,在抛物线的对称轴DE上求作一点M,使△AMC的周长最小,并求出点M的坐标和周长的最小值.例2.在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+x+2交x轴于A、B两点,交y轴于点C,点C关于抛物线对称轴对称的点为D.(1)求点D的坐标及直线AD的解析式;(2)如图1,连接CD、AD、BD,点M为线段CD上一动点,过M作MN∥BD交线段AD 于N点,点P、Q分别是y轴、线段BD上的动点,当△CMN的面积最大时,求线段之和MP+PQ+QO的最小值;过关检测1.综合与实践:如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+2x+3与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点D是该抛物线的顶点.(1)求直线AC的解析式及B、D两点的坐标;(2)点P是x轴上一个动点,过P作直线l∥AC交抛物线于点Q,试探究:随着P点的运动,在抛物线上是否存在点Q,使以点A、P、Q、C为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出符合条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.(3)请在直线AC上找一点M,使△BDM的周长最小,求出M点的坐标.2.如图1,已知二次函数y=mx2+3mx﹣m的图象与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),顶点D和点B关于过点A的直线l:y=﹣x﹣对称.(1)求A、B两点的坐标及二次函数解析式;(2)如图2,作直线AD,过点B作AD的平行线交直线l于点E,若点P是直线AD上的一动点,点Q是直线AE上的一动点.连接DQ、QP、PE,试求DQ+QP+PE的最小值;若不存在,请说明理由:学习任务1.如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c与一直线相交于A(﹣1,0),C(2,3)两点,与y轴交于点N其顶点为D.(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)求直线AC的解析式;(3)设点M(3,m),求使MN+MD的值最小时m的值;2.如图,已知抛物线y=x2+bx+c与直线y=x+3交于A,B两点,交x轴于C、D两点,连接AC、BC,已知A(0,3),C(﹣3,0).(1)求此抛物线的解析式;(2)在抛物线对称轴l上找一点M,使|MB﹣MD|的值最大,并求出这个最大值;3.如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,且OA=2,OC =3.(1)求抛物线的解析式;(2)点D(2,2)是抛物线上一点,那么在抛物线的对称轴上,是否存在一点P,使得△BDP的周长最小,若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.4.如图,已知抛物线y=ax2+bx+c经过A(﹣3,0),B(1,0),C(0,3)三点,其顶点为D,对称轴是直线l,l与x轴交于点H.(1)求该抛物线的解析式.(2)若点P是该抛物线对称轴l上的一个动点,求△PBC周长的最小值.2024成都中考数学二轮复习专题二次函数--将军饮马问题专项训练(解析版)目标层级图备注:本节内容主要是二次函数之将军饮马类问题,包括三个部分,两条线段之和最小,绝对值之差最大值以及三条线段之和最小值,难度不大。
2024北京中考数学二轮复习 专题一 选择、填空压轴题 (含答案)
2024北京中考数学二轮复习专题一选择、填空压轴题类型一分析统计图(表)1.根据国家统计局2019—2023年中国普通本专科、中等职业教育及普通高中招生人数的相关数据,绘制统计图如下:2019—2023年普遍本专科、中等职业教育及普遍高中招生人数第1题图下面有四个推断:①2019—2023年,普通本专科招生人数逐年增多;②2023年普通高中招生人数比2019年增加约4%;③2019—2023年,中等职业教育招生人数逐年减少;④2019年普通高中招生人数约是中等职业教育招生人数的1.4倍.所有合理推断的序号是()A.①④ B.②③ C.①②④D.①②③④2.为了解某校学生每周课外阅读时间的情况,随机抽取该校a 名学生进行调查,获得的数据整理后绘制成统计表如下:每周课外阅读时间x (小时)0≤x <22≤x <44≤x <66≤x <8x ≥8合计频数817b 15a 频率0.080.17c 0.151表中4≤x <6组的频数b 满足25≤b ≤35.下面有四个推断:①表中a的值为100;②表中c的值可以为0.31;③这a名学生每周课外阅读时间的中位数一定不在6~8之间;④这a名学生每周课外阅读时间的平均数不会超过6.所有合理推断的序号是()A.①②B.③④C.①②③D.②③④3.密云水库是首都北京重要水源地,水源地生态保护对保障首都水源安全及北京市生态和城市可持续发展具有不可替代的作用.以下是1986—2023年密云水库水体面积和年降水量变化图.1986—2023年密云水库水体面积和年降水量变化图第3题图(以上数据来源于《全国生态气象公报(2023年)》,部分年份缺数据)对于现有数据有以下结论:①2004年的密云水库水体面积最小,仅约为20km2;②2015—2023年,密云水库的水体面积呈持续增加趋势.表明水资源储备增多;③在1986—2023年中,2023年的密云水库水体面积最大,约为170km2;④在1986—2023年中,密云水库年降水量最大的年份,水体面积也最大.其中结论正确的是()A.②③B.②④C.①②③D.③④4.某公司计划招募一批技术人员,他们对25名面试合格人员又进行了理论知识和实践操作测试,其中25名入围者的面试成绩排名,理论知识成绩排名与实践操作成绩的排名情况如图所示第4题图下面有3个推断:①甲的理论知识成绩排名比面试成绩排名靠前;②甲的实践操作成绩排名与理论知识成绩排名相同;③乙的理论知识成绩排名比甲的理论知识成绩排名靠前.其中合理的是()A.①B.①②C.①③D.①②③5.多年来,北京市以强有力的措施和力度治理大气污染,空气质量持续改善,主要污染物的年平均浓度值全面下降.下图是1998年至2019年二氧化硫(SO2)和二氧化氮(NO2)的年平均浓度值变化趋势图.第5题图下列说法错误的是()A.1998年至2019年,SO2的年平均浓度值的平均数小于NO2的年平均浓度值的平均数B.1998年至2019年,SO2的年平均浓度值的中位数小于NO2的年平均浓度值的中位数C.1998年至2019年,SO2的年平均浓度值的方差小于NO2的年平均浓度值的方差D.1998年至2019年,SO2的年平均浓度值比NO2的年平均浓度值下降得更快6.“实际平均续航里程”是指电动汽车的行驶总里程与充电次数的比值,是反映电动汽车性能的重要指标.某汽车生产厂家为了解某型号电动汽车的“实际平均续航里程”,收集了使用该型号电动汽车1年以上的部分客户的相关数据,按年龄不超过40岁和年龄在40岁以上将客户分为A,B两组,从A,B组各抽取10位客户的电动汽车的实际平均续航里程数据整理成图.其中“⊙”表示A组的客户,“*”表示B组的客户.第6题图下列推断不正确的是()A.A组客户的电动汽车的“实际平均续航里程”的最大值低于B组B.A组客户的电动汽车的“实际平均续航里程”的方差低于B组C.A组客户的电动汽车的“实际平均续航里程”的平均值低于B组D.这20位客户的电动汽车的“实际平均续航里程”的中位数落在B组7.某种预防病虫害的农药即将于三月15日之前喷洒,需要连续三天完成,又知当最低温度不低于0摄氏度,且昼夜温差不大于10摄氏度时药物效果最佳,为此农广站工作人员查看了三月1—15日的天气预报,请你结合气温图给出一条合理建议,药剂喷洒可以安排在________日开始进行.1—15日天气情况第7题图类型二分析与判断函数图象1.如图,一个小球由静止开始沿一个斜坡滚下,其速度每秒增加的值相同.用t 表示小球滚动的时间,v 表示小球的速度.下列图象中,能表示小球在斜坡上时v 与t 的函数关系的图象大致是()第1题图2.某农科所响应“乡村振兴”号召,为某村免费提供一种优质瓜苗及大棚栽培技术.这种瓜苗先在农科所的温室中生长,平均高度长到大约20cm 时,移至该村的大棚内继续生长.研究表明,60天内,这种瓜苗的平均高度y (cm)与生长时间x (天)的函数关系的图象如图所示.当这种瓜苗长到大约80cm 时,开始开花结果,此时瓜苗在该村大棚内生长的天数是()第2题图A.10天B.18天C.33天D.48天3.有一圆形苗圃如图①所示,中间有两条交叉过道AB ,CD ,它们为苗圃⊙O 的直径,且AB ⊥C D.入口K位于AD ︵中点,园丁在苗圃圆周或两条交叉过道上匀速行进.设该园丁行进的时间为t ,与入口K 的距离为S ,表示S 与t 的函数关系的图象大致如图②所示,则该园丁行进的路线可能是()第3题图A.A →O →DB.C →A →O →BC.D →O →CD.O →D →B →C4.(2023通州区一模)为满足人民对美好生活的向往,造福子孙后代,环保部门要求相关企业加强污水治理能力,污水排放未达标的企业要限期整改.甲、乙两个企业的污水排放量W 与时间t 的关系如图所示,我们用W t表示t时刻某企业的污水排放量,用-Wt1-Wt2t1-t2的大小评价在t1至t2这段时间内某企业污水治理能力的强弱.已知甲、乙两企业在整改期间排放的污水排放量与时间的关系如下图所示.第4题图给出下列四个结论:①在t1≤t≤t2这段时间内,甲企业的污水治理能力比乙企业强;②在t1时刻,乙企业的污水排放量高;③在t3时刻,甲、乙两企业的污水排放量都已达标;④在0≤t≤t1,t1≤t≤t2,t2≤t≤t3这三段时间中,甲企业在t2≤t≤t3的污水治理能力最强.其中所有正确结论的序号是()A.①②③B.①③④C.②④D.①③5.(2023房山区一模)在平面直角坐标系xOy中,若函数图象上任意两点P(x1,y1),Q(x2,y2)均满足(x1-x2)(y1-y2)>0.下列四个函数图象中,所有正确的函数图象的序号是()第5题图A.①②B.③④C.①③D.②④类型三代数类问题1.(2023西城区期末)现有函数y +4(x <a ),2-2x (x ≥a ),如果对于任意的实数n ,都存在实数m ,使得当x =m 时,y =n ,那么实数a 的取值范围是()A.-5≤a ≤4 B.-1≤a ≤4 C.-4≤a ≤1D.-4≤a ≤52.在平面直角坐标系xOy 中,对于自变量为x 的函数y 1和y 2,若当-1≤x ≤1时,都满足|y 1-y 2|≤1成立,则称函数y 1和y 2互为“关联的”.下列函数中,不与y =x 2互为“关联的”函数是()A.y =x 2-1B.y =2x 2C.y =(x -1)2D.y =-x 2+13.(2023人大附中模拟)在数轴上有三个互不重合的点A ,B ,C ,它们代表的实数分别为a ,b ,c ,下列结论中:①若abc >0,则A ,B ,C 三点中,至少有一个点在原点右侧;②若a +b +c =0,则A ,B ,C 三点中,至少有一个点在原点右侧;③若a +c =2b ,则点B 为线段AC 的中点;④O 为坐标原点且A ,B ,C 均不与O 重合,若OB -OC =AB -AC ,则bc >0.所有正确结论的序号是()A.①② B.③④ C.①②③D.①②③④4.(2023西城区二模)从1,2,3,4,5中选择四个数字组成四位数abcd ,其中a ,b ,c ,d 分别代表千位、百位、十位、个位数字.若要求这个四位数同时满足以下条件:①abcd 是偶数;②a >b >c ;③a +c =b +d ,请写出一个符合要求的数________.5.(2023燕山区期末)在实数范围内定义一种运算“*”,其运算法则为a *b =a 2-a b.根据这个法则,下列结论中错误的是________.(把所有错误结论的序号都填在横线上)①2*3=2-6;②若a +b =0,则a *b =b *a ;③(x +2)*(x +1)=0是一元二次方程;④方程(x +2)*1=3的根是x 1=-3-52,x 2=-3+52.6.(2023丰台区一模)京剧作为一门中国文化的传承艺术,常常受到外国友人的青睐.如图,在平面直角坐标系xOy 中,某脸谱轮廓可以近似地看成是一个半圆与抛物线的一部分组合成的封闭图形,记作图形G .点A ,B ,C ,D 分别是图形G 与坐标轴的交点,已知点D 的坐标为(0,-3),AB 为半圆的直径,且AB =4,半圆圆心M 的坐标为(1,0).关于图形G 给出下列四个结论,其中正确的是________(填序号).①图形G 关于直线x =1对称;②线段CD 的长为3+3;③图形G 围成区域内(不含边界)恰有12个整点(即横、纵坐标均为整数的点);④当-4≤a ≤2时,直线y =a 与图形G 有两个公共点.第6题图7.(2023石景山区二模)在平面直角坐标系xOy 中,A (0,1),B (1,1),有以下4种说法:①一次函数y =x 的图象与线段AB 无公共点;②当b <0时,一次函数y =x +b 的图象与线段AB 无公共点;③当k >1时,反比例函数y =k x的图象与线段AB 无公共点;④当b >1时,二次函数y =x 2-bx +1的图象与线段AB 无公共点.上述说法中正确的是________.8.(2023一七一中学模拟)小聪用描点法画出了函数y =x (x ≥0)的图象F ,如图所示.结合旋转的知识,他尝试着将图象F 绕原点逆时针旋转90°得到图象F 1,再将图象F 1绕原点逆时针旋转90°得到图象F 2,如此继续下去,得到图象F n .在尝试的过程中,他发现点P (4,2)在图象________上(写出一个正确的即可);若点P (a ,b )在图象F 2021上,则a =________(用含b 的代数式表示).第8题图9.如图,A (0,1),B (1,5),曲线BC 是双曲线y =k x(k ≠0)的一部分,曲线AB 与BC 组成图形G ,由点C 开始不断重复图形G 形成一线“波浪线”,若点P (2023,m ),Q (x ,n )在该“波浪线”上,则m 的值为________.n 的最大值为________.第9题图类型四几何类问题1.(2023海淀区一模)如图,在平面直角坐标系xOy中,AB,CD,EF,GH是正方形OPQR 边上的线段,点M在其中某条线段上,若射线OM与x轴正半轴的夹角为α,且sinα>cosα,则点M所在的线段可以是()第1题图A.AB和CDB.AB和EFC.CD和GHD.EF和GH2.程老师制作了如图①所示的学具,用来探究“边边角条件是否可确定三角形的形状”问题.操作学具时,点Q在轨道槽AM上运动,点P既能在以A为圆心、以8为半径的半圆轨道槽上运动,也能在轨道槽QN上运动.图②是操作学具时,所对应某个位置的图形的示意图.第2题图有以下结论:①当∠PAQ=30°,PQ=6时,可得到形状唯一确定的△PAQ;②当∠PAQ=30°,PQ=9时,可得到形状唯一确定的△PAQ;③当∠PAQ=90°,PQ=10时,可得到形状唯一确定的△PAQ;④当∠PAQ=150°,PQ=12时,可得到形状唯一确定的△PAQ.其中所有正确结论的序号是()A.②③B.③④C.②③④D.①②③④3.(2021东城区二模)数学课上,李老师提出如下问题:已知:如图,AB是⊙O的直径,射线AC交⊙O于C.求作:弧BC的中点D.同学们分享了如下四种方案:第3题图①如图①,连接BC,作BC的垂直平分线,交⊙O于点D;②如图②,过点O作AC的平行线,交⊙O于点D;③如图③,作∠BAC的平分线,交⊙O于点D;④如图④,在射线AC上截取AE,使AE=AB,连接BE,交⊙O于点D.上述四种方案中,正确的方案的序号是________.4.(20231大兴区一模)如图,在▱ABCD中,AD>AB,E,F分别为边AD,BC上的点(E,F 不与端点重合).对于任意▱ABCD,下面四个结论中:①存在无数个四边形ABFE,使得四边形ABFE是平行四边形;②至少存在一个四边形ABFE,使得四边形ABFE是菱形;③至少存在一个四边形ABFE,使得四边形ABFE是矩形;④存在无数个四边形ABFE,使得四边形ABFE的面积是▱ABCD面积的一半.所有正确结论的序号是________.第4题图5.(2021西城区期末)如图,在平面直角坐标系xOy中,P(4,3),⊙O经过点P.点A,点B 在y轴上,PA=PB,延长PA,PB分别交⊙O于点C,点D,设直线CD与x轴正方向所夹的锐角为α.(1)⊙O的半径为________;(2)tanα=________第5题图参考答案类型一分析统计图(表)1.C【解析】由题图知2019—2023年,普通本专科招生人数逐年增多,故①正确;2023年普通高中招生人数比2019年增加约876-839×100%≈4%,故②正确;从2019—2018839年,中等职业教育招生人数逐年减少,从2019—2023年,中等职业教育招生人数在增加,故③错误;2019年普通高中招生人数约是中等职业教育招生人数的839÷600≈1.4倍,故④正确.2.A【解析】①8÷0.08=100,故表中a的值为100,是合理推断;②25÷100=0.25,35÷100=0.35,1-0.08-0.17-0.35-0.15=0.25,1-0.08-0.17-0.25-0.15=0.35,故表中c的值为0.25≤c≤0.35,表中c的值可以为0.31,是合理推断;③∵表中4≤x<6组的频数b满足25≤b≤35,∴8+17+25=50,8+17+35=60,∴这100名学生每周课外阅读时间的中位数可能在4~6之间,也可能在6~8之间,故此推断不是合理推断;④这a名学生每周课外阅读时间的平均数可以超过6,故此推断不是合理推断.3.A【解析】由题图知①2004年的水体面积超过60km2,不符合题意;②2015—2023年,密云水库的水体面积呈持续增加趋势,表明水资源储备增多,符合题意;③在1986—2023年中,2023年的密云水库水体面积最大,约为170km2,符合题意;④水体面积最大的年份是2023年,但年降水量不是最大,不符合题意.4.D【解析】由题图知,甲的面试成绩排名为11,理论知识成绩排名为8,实践操作成绩排名为8;乙的面试成绩排名为7,实践操作成绩排名为15,理论知识成绩排名为5,故①②③都合理,故选D.5.C【解析】由题图可得,A.2000年至2019年,SO2的年平均浓度值都在NO2的年平均浓度值以下,由此可得SO2的年平均浓度值的平均数小于NO2的年平均浓度值的平均数,此选项正确,不合题意;B.2000年至2019年,SO2的年平均浓度值都在NO2的年平均浓度值以下,由此可得SO2的年平均浓度值的中位数小于NO2的年平均浓度值的中位数,此选项正确,不合题意;C.根据图中两折线中点的离散程度可得SO2的年平均浓度值的方差大于NO2的年平均浓度值的方差,此选项错误,符合题意;D.1998年至2019年,根据图中两折线的起止点可得SO2的年平均浓度值比NO2的年平均浓度值下降得更快,此选项正确,不合题意.6.C 【解析】由图象可得,A 组客户的电动汽车的“实际平均续航里程”的最大值在350左右,B 组客户的电动汽车的“实际平均续航里程”的最大值在450左右,故A 选项不符合题意;A 组客户的电动汽车的“实际平均续航里程”的数据波动比B 组客户的电动汽车的“实际平均续航里程”的数据波动小,即A 组客户的电动汽车的“实际平均续航里程”的方差比B 组客户的电动汽车的“实际平均续航里程”的方差小,故B 选项不符合题意;A 组客户的电动汽车的“实际平均续航里程”的平均值不一定低于B 组,故C 选项符合题意;这20位客户的电动汽车的“实际平均续航里程”按从大到小排序,第10位,第11位均在B 组,故D 选项不符合题意.7.3或12(任写一个即可)【解析】由题图可知,3日、4日、5日最低温度分别是1摄氏度、2摄氏度、0摄氏度,且昼夜温差分别是8-1=7摄氏度,4-2=2摄氏度,9-0=9摄氏度,最低温度不低于0摄氏度,且昼夜温差不大于10摄氏度,可以药剂喷洒,12日、13日、14日最低温度分别是6摄氏度、7摄氏度、8摄氏度,且昼夜温差分别是12-6=6摄氏度,16-7=9摄氏度,14-8=6摄氏度,最低温度不低于0摄氏度,且昼夜温差不大于10摄氏度,可以药剂喷洒.类型二分析与判断函数图象1.D 【解析】∵一个小球由静止开始沿一个斜坡滚下,其速度每秒增加的值相同,∴v t为定值,∴v 与t 是正比例函数的关系.∴选项D 符合题意.2.B 【解析】当15<x ≤60时,设y =kx +b (k ≠0),k +b =20,k +b =170,=103,=-30,∴y =103x -30.当y =80时,103x -30=80,解得x =33,33-15=18(天),∴开始开花结果,此时瓜苗在该村大棚内生长的天数是18天.3.B 【解析】若按A →O →D 路线,图象应呈现对称性,故A 错误;若按C →A →O →B ,则从C →A 距离逐渐减少,A →O →B 距离先减少,再增大,符合题图中函数图象的大致走势,故B 正确;C 、D 中,起始点处S 值小于终点处S 值,由题图可知在起点和终点时,S 值最大且相等,故C 、D 错误.4.D 【解析】①在t 1≤t ≤t 2这段时间内,甲企业的图象比乙企业的图象倾斜角度大,故①正确;②在t 1时刻,甲企业的污水排放量高,故②错误;③在t 3时刻,甲、乙两企业的污水排放量在达标量以下,故③正确;④在0≤t ≤t 1,t 1≤t ≤t 2,t 2≤t ≤t 3这三段时间中,甲企业在t 1≤t ≤t 2的图象倾斜角度最大,即治理污水能力最强,故④错误.5.D 【解析】由题意中(x 1-x 2)(y 1-y 2)>0可知,x 1-x 2>0,y 1-y 2>0或x 1-x 2<0,y 1-y 2<0,即当x 1>x 2时,y 1>y 2或当x 1<x 2时,y 1<y 2.故函数中y 随着x 的增大而增大,故②④正确.类型三代数类问题1.A 【解析】如解图,由图象可知,当-5≤a ≤4时,对于任意的实数n ,都存在实数m ,使得当x =m 时,函数y =n .第1题解图2.C 【解析】A .∵|y 1-y 2|=|x 2-(x 2-1)|=1≤1,故A 选项与y =x 2互为“关联的”函数;B .∵|y 1-y 2|=|x 2-2x 2|=x 2,又∵-1≤x ≤1,∴x 2≤1,故B 选项与y =x 2互为“关联的”函数;C .∵|y 1-y 2|=|x 2-(x -1)2|=|2x -1|,又∵-1≤x ≤1,∴|2x -1|≤3,故C 选项不与y =x 2互为“关联的”函数;D .∵|y 1-y 2|=|x 2-(-x 2+1)|=|2x 2-1|,又∵-1≤x ≤1,∴|2x 2-1|≤1,故D 选项与y =x 2互为“关联的”函数.3.D 【解析】若全在原点的左侧,则a <0,b <0,c <0,与abc >0矛盾,∴三点中至少有一个在原点的右侧,故①正确;若全在原点的左侧,则a <0,b <0,c <0,∴a +b +c <0.又∵a ,b ,c 不全为0,与a +b +c =0矛盾,∴至少有一个点在原点右侧,故②正确;∵a +c =2b ,∴b =a +c 2,∴B 为AC 的中点,故③正确;由绝对值的意义:OB =|b |,OC =|c |,AB =|b -a |,AC =|c -a |,|b |-|c |=|b -a |-|c -a |,∴A 在最左或最右时,上面等式的右边=b -c 或c -b ,∴|b |-|c |=b -c ,∴b >0,c >0,∴bc >0,|b |-|c |=c -b ,∴b <0,c <0,∴bc >0,故④正确.4.4312(答案不唯一)【解析】∵abcd 是偶数,∴d =2或4.∵a >b >c ,a +c =b +d ,∴a =4,b =3,c =1,d =2,或a =5,b =4,c =1,d =2,或a =5,b =3,c =2,d =4,或a =5,b =2,c =1,d =4,∴abcd =4312或5412或5324或5214.5.③④【解析】根据题中的定义得:2*3=(2)2-2×3=2-6,①正确,不符合题意;若a +b =0,则有a =-b ,a *b =a 2-ab =b 2+b 2=2b 2,b *a =b 2-ab =b 2+b 2=2b 2,即a *b =b *a ,②正确,不符合题意;已知等式变形得:(x +2)2-(x +2)(x +1)=0,即x 2+4x +4-x 2-3x -2=0,合并得:x +2=0,是一元一次方程,③错误,符合题意;④方程变形得:(x +2)2-(x +2)=3,整理得:x 2+4x +4-x -2-3=0,即x 2+3x -1=0,∵a =1,b =3,c =-1,∴x =-b ±b 2-4ac 2a =-3±132,解得x 1=-3+132,x 2=-3-132,④错误,符合题意.6.①②【解析】由半圆M 可知A (-1,0),B (3,0),M (1,0),且点A ,B 在抛物线上,∴图形G 关于直线x =1对称,故①正确;如解图,连接CM ,第6题解图在Rt △MOC 中,∵OM =1,CM =2,∴OC =22-12= 3.又∵D (0,-3),∴OD =3,∴CD =OC +OD =3+3,故②正确;根据题图得,图形G 围成区域内(不含边界)恰有13个整点(即横、纵坐标均为整数的点),故③错误;由题意得A (-1,0),B (3,0),当a =-4时,直线y =-4与图形G 有一个公共点,当a =2时,直线y =2与图形G 有一个公共点,故④错误.综上所述,正确的有①②.7.②③【解析】一次函数y =x 图象经过点B (1,1),即一次函数y =x 的图象与线段AB 有公共点,故①错误;一次函数y =x 图象刚好经过点B (1,1),向下平移直线y =x ,此时b <0,直线y =x +b 与线段AB 无公共点,故②正确;反比例函数y =1x的图象刚好经过点B (1,1),当k >1时,反比例函数y =k x的图象沿着y =x 向远离原点的方向平移,与线段AB 无公共点,故③正确;二次函数y =x 2-bx +1的图象一定经过A (0,1),即二次函数的图象与线段AB 有公共点,故④错误.8.F 4,-b 【解析】根据旋转的规律得,F 1的解析式为y =x 2,其图象位于第二象限;F 2的解析式为y =--x ,其图象位于第三象限;F 3的解析式为y =-x 2,其图象位于第四象限;F 4的解析式为y =x ,其图象位于第一象限;…则2021÷4=505……1,即F 2021的图象位于第二象限,该图象的函数解析式是y =x 2.∵P (4,2)位于第一象限,∴点P 所在的图象是F 4.∵点P (a ,b )在图象F 2021上,∴b =a 2,∴a =-b .9.1,5【解析】∵B (1,5)在y =k x 的图象上,∴k =1×5=5.当x =5时,y =55=1.∴C (5,1).又∵2023÷5=404,∴m =1.∵Q (x ,n )在该“波浪线”上,∴n 的最大值是5.类型四几何类问题1.D 【解析】如解图,连接OQ ,则∠POQ =45°,sin 45°=cos 45°=22,当点M 在AB 和CD 上时,α<45°,则sin α<cos α,当点M 在EF 和GH 上时,α>45°,sin α>cos α.第1题解图2.C 【解析】①当∠PAQ =30°,PQ =6时,以P 为圆心,6为半径画弧,与射线AM 有两个交点,则△PAQ 的形状不能唯一确定,故①错误;②当∠PAQ =30°,PQ =9时,以P 为圆心,9为半径画弧,与射线AM 有两个交点,但左边位置的Q 不符合题意,∴Q 点位置唯一确定,则可得到形状唯一确定的△PAQ ,故②正确;③当∠PAQ =90°,PQ =10时,以P 为圆心,10为半径画弧,与射线AM 有两个交点,但此时两个三角形全等,Q 点位置唯一确定,则可得到形状唯一确定的△PAQ ,故③正确;④当∠PAQ =150°,PQ =12时,以P 为圆心,12为半径画弧,与射线AM 有两个交点,左边的Q 不符合题意,∴Q 点位置唯一确定,则可得到形状唯一确定的△PAQ ,故④正确,故选C .3.①②③④【解析】①如题图①,由作图可知,BC 的垂直平分线经过圆心O ,∵OD⊥BC ,∴点D 是BC ︵的中点;②如解图①,连接BC ,∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ACB =90°.∵OD ∥AC ,∴OD ⊥BC ,∴点D 是BC ︵的中点;③如题图③,∵∠BAD =∠CAD ,∴点D 是BC ︵的中点;④如解图②,连接AD ,∵AB 是⊙O 的直径,∴∠ADB =90°.∵AE =AB ,∴∠BAD =∠CAD ,∴点D 是BC ︵的中点.图①图②第3题解图4.①②④【解析】只要满足AB ∥EF ,则四边形ABFE 是平行四边形,这样的EF 有无数条,故①正确;∵AD >AB ,∴在AD 上截取AE =AB ,再满足AB ∥EF ,就能使得四边形ABFE 是菱形,故②正确;∵∠B 不是直角,∴矩形ABFE 不存在,故③错误;只要当EF 经过▱ABCD 对角线交点时,四边形ABFE 的面积是▱ABCD 面积的一半,这样的EF 有无数条,故④正确.5.(1)5;(2)43【解析】(1)如解图,连接OP ,∵P (4,3),∴OP =32+42=5;(2)如解图,设CD 交x 轴于点J ,过点P 作PT ⊥AB 交⊙O 于点T ,交AB 于点E ,连接CT ,DT ,OT ,∵P (4,3),∴PE =4,OE =3.在Rt △OPE 中,tan ∠POE =PE OE =43,∵OE ⊥PT ,OP =OT ,∴∠POE =∠TOE ,∴∠PDT =12∠POT =∠POE ,∵PA =PB ,PE ⊥AB ,∴∠APT =∠DPT ,∴TC ︵=DT ︵,∴∠TDC =∠TCD ,∵PT ∥x 轴,∴∠CJO =∠CKP ,∵∠CKP =∠TCK+∠CTK ,∠CTP =∠CDP ,∠PDT =∠TDC +∠CDP ,∴∠TDP =∠CJO ,∴∠CJO =∠POE ,∴tan α=tan ∠CJO =tan ∠POE =43.第5题解图。
初中数学中考二轮复习重难突破专题03 动点函数图象(含答案)
1.点P(x,y)在x轴上,y=0如图①中,点点出发沿运动到点的运动路程为,的面积为,与的函数图像如图②所示,则AB的长为(A. 10B. 12C. 14D. 16【答案】A【解析】由函数图像可知:当时,,面积最大时,可以求出,最后由勾股定理求出AB的值.【详解】当时,,面积最大时,∴,∴,解得或,∴,故选A.【点拨】本题考查函数图像与几何动点问题,需要分析清楚函数图像各个拐点的意义是解题关键.2.如图①,在矩形ABCD中,AB>AD,对角线A C.B D相交于点O,动点P由点A出发,沿AB→BC→CD向点D运动,设点P的运动路径为x,△AOP的面积为y,图②是y关于x的函数关系图象,则AB边的长为( )A. 3B. 4C. 5D. 6【答案】B【解析】根据图形,分情况分析:当P点在AB上运动时,△AOP面积逐渐增大,当P点到达B点时,△AOP面积最大为3,推出AB•BC=12;当P点在BC上运动时,△AOP面积逐渐减小,当P点到达C点时,△AOP面积为0,此时结合图象可知P点运动路径长为7,可推出A B.【详解】解:当P点在AB上运动时,△AOP面积逐渐增大,当P点到达B点时,△AOP面积最大为3.∴AB•BC=3,即AB•BC=12.当P点在BC上运动时,△AOP面积逐渐减小,当P点到达C点时,△AOP面积为0,此时结合图象可知P点运动路径长为7,∴AB+BC=7.则BC=7﹣AB,代入AB•BC=12,得AB2﹣7AB+12=0,解得AB=4或3,因为AB>BC,所以AB=4.故选B.【点拨】本题主要考查动点问题的函数图象,解题的关键是分析三角形面积随动点运动的变化过程,找到分界点极值,结合图象得到相关线段的具体数值.3.如图1,点F从菱形ABCD的顶点A出发,沿A→D→B以1 cm/s的速度匀速运动到点B,图2是点F运动时,△FBC的面积y(cm2)随时间x(s)变化的关系图象,则a的值为( )A. 2B.C.D.【答案】B【解析】通过分析图象,点F从点A到D用a s,此时,△FBC的面积为a,依此可求菱形的高DE,再由图象可知,B D=,应用两次勾股定理分别求B E和a.【详解】过点D作D E⊥B C于点E由图象可知,点F由点A到点D用时为a s,△F BC的面积为a cm2.∴A D=a∴D E•A D=a∴D E=2当点F从D到B时,用s∴BD=Rt△D BE中,B E=∵A BCD是菱形∴E C=a-1,D C=aRt△D EC中,a2=22+(a-1)2解得a=故选B.【点拨】本题综合考查了菱形性质和一次函数图象性质,解答过程中要注意函数图象变化与动点位置之间的关系.4.如图甲所示,A,B是半径为2的⊙O上两点,且OA⊥OB,点P从点A出发,在⊙O以每秒一个单位长度度速度匀速运动,回到点A运动结束,设P点的运动时间为x(单位:s),弦BP的长为y,那么在图乙中可能表示y与x函数关系的是( )A. ①B. ②C. ②或④D. ①或③【答案】D【解析】分两种情形讨论当点顺时针旋转时,图象是③,当点逆时针旋转时,图象是①,由此即可解决问题.【详解】解:当点顺时针旋转,到达⊙O顶点时,运动过程中BP逐渐增大,从增大到4,据此可以判断,y与x函数图象是③,当点逆时针旋转,到达B点时,运动过程中BP逐渐减小,从减小到0,据此可以判断,y与x函数图象是①,故①③正确,故选:D.【点拨】本题考查动点问题函数图象、圆的有关知识,解题的关键理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题.5. 如图1,四边形是轴对称图形,对角线,所在直线都是其对称轴,且,相交于点E.动点P从四边形的某个顶点出发,沿图1中的线段匀速运动.设点P运动的时间为x,线段的长为y,图2是y与x的函数关系的大致图象,则点P的运动路径可能是()A. B.C. D.【答案】D【解析】根据图像,以及点的运动变化情况,前两段是y关于x的一次函数图像,判断y随x的增减变化趋势,第一段的最高值与第二段的最高值不相等,即可排除A,B,C选项.【详解】根据图像,前端段是y关于x的一次函数图像,∴应在A C,B D两段活动,故A,B错误,第一段y随x的增大而减小,第二段y随x增大而增大,第一段的最高值与第二段的最高值不相等,∵A E=E C∴C错误故选:D【点拨】本题考查函数的图像,比较抽象,解题的关键是根据图像判断函数值随自变量的值的增减变化情况,以及理解分段函数的最值是解题的关键.6.如图,菱形ABCD的边长为5 cm,s in A=,点P从点A出发,以1 cm/s的速度沿折线AB﹣BC﹣CD运动,到达点D停止;点Q同时从点A出发,以1 cm/s的速度沿AD运动,到达点D停止设点P运动x(s)时,△APQ的面积为y(cm2),则能够反映y与x之间函数关系的图象是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】根据题意可以分别得到各段y与x的函数解析式,从而可以解答本题.【详解】解:∵菱形ABCD的边长为5 cm,P,Q的速度都是1 cm/s,当时,,点都在运动,, 故选项A、\D错误,当时,点停止,点运动,高不变,,当时,点停止,点运动,,故选项B错误,选项C正确,故选:C.【点拨】本题考察了三角函数,菱形性质等知识点,讨论动点在不同边的情况,求出对应函数关系式,再去判断是解题关键.7.李叔叔开车上班,最初以某一速度匀速行驶,中途停车加油耽误了几分钟,为了按时到单位,李叔叔在不违反交通规则的前提下加快了速度,仍保持匀速行驶,则汽车行驶的路程y(千米)与行驶的时间t(小时)的函数关系的大致图象是()A. B. C. D.【答案】B【解析】根据“路程速度时间”可得与之间的函数关系式,再根据加完油后,加快了速度可得后面的一次函数的一次项系数更大,图象更陡,由此即可得.【详解】解:设最初的速度为千米/小时,加快了速度后的速度为千米/小时,则,由题意得:最初以某一速度匀速行驶时,,加油几分钟时,保持不变,加完油后,,,函数的图象比函数的图象更陡,观察四个选项可知,只有选项B符合,故选:B.【点拨】本题考查了一次函数的图象,熟练掌握一次函数图象的特征是解题关键.8..如图,在中,,,点从点沿边,匀速运动到点,过点作交于点,线段,,,则能够反映与之间函数关系的图象大致是()A. B. C. D.【答案】D【解析】分两种情况:①当P点在OA上时,即0≤x≤2时;②当P点在A B上时,即2<x≤4时,求出这两种情况下的P C长,则y=P C•OC的函数式可用x表示出来,对照选项即可判断.【详解】解:∵△AOB是等腰直角三角形,A B=,∴O B=4.①当P点在OA上时,即0≤x≤2时,P C=O C=x,S△P OC=y=PC•OC=x2,是开口向上的抛物线,当x=2时,y=2;O C=x,则B C=4-x,P C=B C=4-x,S△P OC=y=PC•OC=x(4-x)=-x2+2x,是开口向下的抛物线,当x=4时,y=0.综上所述,D答案符合运动过程中y与x的函数关系式.故选:D.【点拨】本题主要考查了动点问题的函数图象,解决这类问题要先进行全面分析,根据图形变化特征或动点运动的背景变化进行分类讨论,然后动中找静,写出对应的函数式.。
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中考数学二轮专题复习之一:配方法与换元法把代数式通过凑配等手段,得到完全平方式,再运用完全平方式是非负数这一性质达到增加问题的条件的目的,这种解题方法叫配方法.所谓换元法,就是在一个比较复杂的数学式子中,用新的变元去代替原式的一个部分或改造原来的式子,使它简化,使问题易于解决。
【范例讲析】: 例1: 填空题:1).将二次三项式x 2+2x -2进行配方,其结果为 。
2).方程x 2+y 2+4x -2y+5=0的解是 。
3).已知M=x 2-8x+22,N=-x 2+6x -3,则M 、N 的大小关系为 。
例2.已知△ABC 的三边分别为a 、b 、c ,且a 2+b 2+c 2=ab+bc+ac ,则△ABC 的形状为 。
例3.解方程:422740x x --=【闯关夺冠】 1.已知13x x +=.则221x x+的值为__________. 2.若a 、b 、c 是三角形的三边长,则代数式a 2–2ab+b 2–c 2的值 ( ) A 大于零 B 等于零 C 小于零 D 不能确定 3已知:a 、b 为实数,且a 2+4b 2-2a+4b+2=0,求4a 2-b1的值。
4. 解方程: 211()65()11x x +=--中考数学专题复习之二:待定系数法对于某些数学问题,若得知所求结果具有某种确定的形式,则可研究和引入一些尚待确定的系数(或参数)来表示这样的结果.通过变形与比较.建立起含有待定字母系数(或参数)的方程(组),并求出相应字母系数(或参数)的值,进而使问题获解.这种方法称为待定系数法. 【范例讲析】:【例1】二次函数的图象经过A(1,0)、B(3,0)、C(2,-1)三点.(1)求这个函数的解析式.(2)求函数与直线y=-x+1的交点坐标.【例2】一次函数的图象经过反比例函数xy 8-=的图象上的A 、B 两点,且点A 的横坐标与点B 的纵坐标都是2。
(1)求这个一次函数的解析式;(2)若一条抛物线经过点A 、B 及点C (1,7),求抛物线的解析式。
【闯关夺冠】1.已知:反比例函数和一次函数图象的一个交点为(-3,4),且一次函数的图象与x 轴的交点到原点的距离为5,分别确定这两个函数的解析式。
2、如图所示,已知抛物线的对称轴是直线x=3,它与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于C 点,点A 、C 的坐标分别是(8,0)、(0,4),求这个抛物线的解析式.中考数学专题复习之三:数学的转化思想转化思想要求我们居高临下地抓住问题的实质,在遇到较复杂的问题时,能够辩证地分析问题,通过一定的策略和手段,使复杂的问题简单化,陌生的问题熟悉化,抽象的问题具体化。
具体地说,比如把隐含的数量关系转化为明显的数量关系;把从这一个角度提供的信息转化为从另一个角度提供的信息。
转化的内涵非常丰富,已知与未知、数量与图形、概念与概念之间、图形与图形之间都可以通过转化,来获得解决问题的转机..。
【范例讲析】:例1:已知:如图,平行四边形ABCD 中,DE ⊥AB ,DF ⊥BC ,垂足分别为E 、F ,AB ∶BC=6∶5,平行四边形ABCD 的周长为110,面积为600。
求:cos ∠EDF 的值。
例2:如图,∆A B C 中,BC =4,A C A C B =∠=︒2360,,P 为BC 上一点,过点P 作PD//AB ,交AC 于D 。
连结AP ,问点P 在BC 上何处时,∆A P D 面积最大?【闯关夺冠】1:如图,AB 是⊙O 的直径,PB 切⊙O 于点B ,PA 交⊙O 于点C ,∠APB 的平分线分别交BC 、AB 于点D 、E ,交⊙O 于点F ,∠A=60°,并且线段AE 、BD 的长是一元二次方程x 2-kx+23=0的两个根(k 为正的常数)。
⑴求证:PA ·BD=PB ·AE ; ⑵求证:⊙O 的直径为常数k ;2、在∆A B C中,AB =5,︒=∠=607B AC ,,求BC 的长.中考数学专题复习之四:数学的方程思想ABCD EFPABCDEF在解决数学问题时,有一种从未知转化为已知的手段就是通过设元,寻找已知与未知之间的等量关系,构造方程或方程组,然后求解方程完成未知向已知的转化,这种解决问题的思想称为方程思想。
【范例讲析】:例1:已知:如图,正方形ABCD 的边长为a ,△PQA 是其内接等边三角形。
求:PB 的长。
例2: 如图,在△ABC 中,∠B=30°,∠ACB=120°,D 是BC 上一点,且∠ADC=45°,若CD=8,求BD 的长。
【闯关夺冠】1: 如图,EB 是直径,O 是圆心,CB 、CD 切半圆于B 、D 、CD 交BE 延长线于A 点,若BC=6,AD=2AE ,求半圆的面积。
2.如图,某农场要用总长24 m 的木栏建一个长方形的养鸡场,鸡场的一边靠墙(墙长12m),且中间隔有一道木栏,设鸡场的宽AB 为xm ,面积为S m2; (1)求S 关于x 的函数关系式;(2)若鸡场的面积为45 m2,试求出鸡场的宽AB 的长;(3)鸡场的面积能否达到50 m2?若能,请给出设计方案;若不能,请说明理由.中考数学专题复习之五:数形结合思想ACD ABC DP QDE O B在数学问题中,数量关系与图形位置关系这两者之间有着紧密却又较隐含的相互关系。
解题时,往往需要揭示它们之间的内在联系,通过图形,探究数量关系,再由数量关系研究图形特征,使问题化难为易,由数想形、由形知数,这就是一种数形结合思想。
【范例讲析】:例1:二次函数y=ax 2+bx+c 的图象如图所示,根据图象,化简||)(||2b a c b c a b -+----(提示:注意对称轴及-1)例2:(嘉峪关)某公司推销一种产品,设x (件)是推销产品的数量,y (元)是推销费,图3-3-1已表示了公司每月付给推销员推销费的两种方案,看图解答下列问题: (1)求y 1与y 2的函数解析式;(2)解释图中表示的两种方案是如何付推销费的? (3)果你是推销员,应如何选择付费方案?【闯关夺冠】1.实数a 、b 上在数轴上对应位置如图3-3-6所示,则2||a b b -+等于( )A .aB .a -2bC .-aD .b -a2.已知抛物线c bx ax y ++=2如图所示,则下列结论:①c=1 ; ② a+b+c=0 ;③ a-b+c<0 ;④ b 2-4ac>0 ,其中正确的个数是( ) A .1 B .2 C .3 D .43.如图,点A ,D ,G ,M 在半圆O 上,四边型ABOC ,DEOF ,HMNO 均为矩形,设BC=a ,EF=b ,NH=c ,则下列各式中正确的是 ( ) A. a>b>c B. a=b=c C. c>a>b D. b>c>a中考数学专题复习之六:数学的分类讨论思想我们在解数学题时,如果遇到的对象不确定,就要根据已知条件和题意的要求,分不同的情况作出符合题意的解答,这就是分类讨论。
比如:①对字母的取值情况进行筛选,根据题意作出取舍;②在不同的数的范围内,对代数式表达为不同的形式;③对符合题意的图形,作出不同的形状、不同的位置关系等。
【范例讲析】:例1.△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长为()A.42 B.32 C.42 或 32 D.37 或 33例2.在半径为1的圆O中,弦AB、AC的长分别是3、2,则∠BAC的度数是。
x-=,则第三边长为.. 例3、已知直角三角形两边x、y的长满足240∆中,AB=9,AC=6,,点M在AB上且AM=3,点N在AC上,联结MN,若△AMN与原三角形相似,例4.在ABC求AN的长。
【闯关夺冠】1.已知AB是圆的直径,AC是弦,AB=2,AC=2,弦AD=1,则∠CAD=.2. 已知等腰三角形一腰上的中线将它的周长分为9和12两部分,则腰长为,底边长为_______.3.⊙O的半径为5㎝,弦AB∥CD,AB=6㎝,CD=8㎝,则AB和CD的距离是()(A)7㎝(B)8㎝(C)7㎝或1㎝(D)1㎝4.已知⊙O的半径为2,点P是⊙O外一点,OP的长为3,那么以P这圆心,且与⊙O相切的圆的半径一定是()A.1或5 B.1 C.5 D.1或45.已知点P是半径为2的⊙O外一点,PA是⊙O的切线,切点为A,且PA=2,在⊙O内作了长为的弦AB,连接PB,求PB的长。
中考数学专题复习之七:方案决策型题方案决策型题的特点是题中给出几种方案让考生通过计算选取最佳方案,或给出设计要求,让考生自己设计方案,这种方案有时不止一种,因而又具有开放型题的特点。
【范例讲析】:例1: 现由甲、乙两个氮肥厂向A 、B 两地运化肥。
已知甲厂可调出50吨化肥,乙厂可调出40吨化肥,A 地需30吨化肥,B 地需60吨化肥,两厂到A 、B 两地路程和运费如下表(表中运费栏“元/吨·千米”表示每吨化肥运送1千米所需人民币):(1) 设甲厂运往A 地化肥x 吨,求总运费y (元)关于x (吨)的函数关系; (2) 当甲、乙两厂各运往A 、B 两地多少化肥时,总运费最省?最省的总运费是多少?【闯关夺冠】1. (福建德化)某商店需要购进甲、乙两种商品共160件,其进价和售价如下表:(注:获利=售价-进价) (1)若商店计划销售完这批商品后能获利1100元,问甲、乙两种商品应分别购进多少件?(2)若商店计划投入资金少于4300元,且销售完这批商品后获利多于1260元,请问有哪几种购货方案? 并直接写出其中获利最大的购货方案.2.某市在道路改造过程中,需要铺设一条长为1000米的管道,决定由甲、乙两个工程队来完成这一工程.已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设20米,且甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米所用的天数相同.(1)甲、乙工程队每天各能铺设多少米?(2)如果要求完成该项工程的工期不超过10天,那么为两工程队分配工程量(以百米为单位)的方案有几种?请你帮助设计出来.中考数学专题复习之八:信息型题所谓信息型题就是根据文字、图象、图表等给出数据信息,进而依据这些给出的信息通过整理、分析、加工、处理等手段解决的一类实际问题【范例讲析】:例1:某开发区为改善居民的住房条件,每年都新建一批住房,人均住房面积逐年增加。
(人均住房面积=该区住房总面积/该区人口总数,单位:m 2/人),该开发区2003~2005年,每年年底人口总数和人均住房面积的统计结果分别如下图:请根据两图所所提供的信息,解答下面的问题:⑴该区2004年和2005年两年中,哪一年比上一年增加的住房面积多?增加多少万m 2?⑵由于经济发展需要,预计到2007年底,该区人口总数比2005年底增加2万,为使到2007年底该区人均住房面积达到11m 2/人,试求2006年和2007年这两年该区住房总面积的年平均增加率应达到百分之几?【闯关夺冠】如图表示一骑自行车者和一骑摩托车者沿相同路线由甲地到乙地行驶过程的函数图像(分别为正比例函数和一次函数).两地间的距离是80千米.请你根据图像回答或解决下面的问题:(1)谁出发的较早?早多长时间?谁到到达乙地较早?早到多少时间? (2)两人在途中行驶的速度分别是多少?(3)请你分别求出表示自行车和摩托车行驶过程的函数解析式(不要求写出自变量的取值范围);(4)指出在什么时间段内两车均行驶在途中(不包括端点);在这一时间段内,请你分别按下列条件列出关于时间x 的方程或不等式(不要化简,也不要求解):①自行车行驶在摩托车前面; ②自行车与摩托车相遇; ③自行车行驶在摩托车后面.中考数学专题复习之九:图形折叠型题折叠型问题是近年中考的热点问题,通常是把某个图形按照给定的条件折叠,通过折叠前后图形变换的相互关系来命题。