植物营养液的配制 ppt课件
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第二章营养液的配置与管理
![第二章营养液的配置与管理](https://img.taocdn.com/s3/m/d1f9d46b1a37f111f0855b6d.png)
降低甚至失效。
2、pH值发生变化的原因
主要受营养液配方中生理酸性盐和生理碱 性盐的用量和比例、作物种类、每株植物 根系占有的营养液体积大小、营养液的更 换速率等。
3、营养液pH值的控制
➢治标:那个酸碱中和的方法调节营养液的 pH值。
➢治本:在营养液配方的组成上,使用适当 比例的生理酸性盐和生理碱性盐,达到生 理平衡,从而使营养液的pH值变化比较平 稳,且稳定在一定范围内。
营养液组配的几种化合物,当其离子浓度 处在一定浓度范围时,不会因相互作用而 形成难溶性的化合物沉淀,不会造成营养 液中营养元素有效性降低。
五、营养液配方
• 在规定体积的营养液中,规定含有各种必 需营养元素的盐类数量称为营养液配方。
• 配方中列出的规定用量,称为这个配方的 一个剂量。
• 如果使用时将各种盐类的规定用量都只使 用其一半,则称为某配方的1/2剂量。
(二)水质的要求
(1)硬度 不超过10o (2)酸碱度 pH5.5-8.5 (3)溶解氧 4-5mg/L (4)NaCl含量 小于2mmol/L (5)余氯 (6)悬浮物 小于10mg/L (7)重金属及有毒物质的含量
水质
所谓硬水与软水,一般以水中钙的含量多少 来划分,目前以含钙90~100ppm以上者称为硬水, 不足90ppm者称为软水。软水中除钙的含量少以外, 镁及其它盐类的含量也少。正因为如此,硬水地区 和软水地区的营养液配方中的各种盐类和酸的用量 应有所不同。软水地区配制营养液时,应该增加硝 酸钙的用量,使钙的浓度达到120ppm以上,同时 软水中碳酸盐的浓度也低,酸的用量也应该相应地 减少。
2、营养元素可以被植物吸收 以化学态为主,在水中有良好的溶解性 3、营养均衡
4、总盐度和酸碱度适宜
2、pH值发生变化的原因
主要受营养液配方中生理酸性盐和生理碱 性盐的用量和比例、作物种类、每株植物 根系占有的营养液体积大小、营养液的更 换速率等。
3、营养液pH值的控制
➢治标:那个酸碱中和的方法调节营养液的 pH值。
➢治本:在营养液配方的组成上,使用适当 比例的生理酸性盐和生理碱性盐,达到生 理平衡,从而使营养液的pH值变化比较平 稳,且稳定在一定范围内。
营养液组配的几种化合物,当其离子浓度 处在一定浓度范围时,不会因相互作用而 形成难溶性的化合物沉淀,不会造成营养 液中营养元素有效性降低。
五、营养液配方
• 在规定体积的营养液中,规定含有各种必 需营养元素的盐类数量称为营养液配方。
• 配方中列出的规定用量,称为这个配方的 一个剂量。
• 如果使用时将各种盐类的规定用量都只使 用其一半,则称为某配方的1/2剂量。
(二)水质的要求
(1)硬度 不超过10o (2)酸碱度 pH5.5-8.5 (3)溶解氧 4-5mg/L (4)NaCl含量 小于2mmol/L (5)余氯 (6)悬浮物 小于10mg/L (7)重金属及有毒物质的含量
水质
所谓硬水与软水,一般以水中钙的含量多少 来划分,目前以含钙90~100ppm以上者称为硬水, 不足90ppm者称为软水。软水中除钙的含量少以外, 镁及其它盐类的含量也少。正因为如此,硬水地区 和软水地区的营养液配方中的各种盐类和酸的用量 应有所不同。软水地区配制营养液时,应该增加硝 酸钙的用量,使钙的浓度达到120ppm以上,同时 软水中碳酸盐的浓度也低,酸的用量也应该相应地 减少。
2、营养元素可以被植物吸收 以化学态为主,在水中有良好的溶解性 3、营养均衡
4、总盐度和酸碱度适宜
营养液的配制要点
![营养液的配制要点](https://img.taocdn.com/s3/m/956077ec360cba1aa811da4f.png)
• 若母液需贮存较长时间,应将其酸化,以防沉淀产生。母 液应贮存于黑暗容器中。
• 不能将未稀释的A,B,C母液直接混合。
营养液配制的操作规程
• 阅读药品说明书,准备好母液罐; • 原料换算准确; • 称量原料并核对; • 配制母液; • 填写记录表。
母液配制记录表
配方名称
A母液
浓缩倍数
体积
B母液
• 在配制浓缩的贮备液时,一般将它们分成A、B、C三种, 称为A母液、B母液、C母液。
• A母液以钙盐为中心,凡不与钙作用而产生沉淀的盐都可 放在一起。B母液以磷酸盐为中心,凡不与磷酸根形成沉 淀的都可放在一起。 C母液是由铁和微量元素合在一起配 制而成的。
• 母液因其用量小,可以配成浓缩很高的倍数,A、B母液浓 缩100-200倍,C母液浓缩1000-3000倍。母液的浓缩倍 数,应以不致过饱和而析出为准,其倍数以配成整数为好, 方便操作。
花卉名称 唐菖蒲 郁金香 天竺葵 蒲包花 虞美人 樱花 大丽花 香石竹 香豌豆 风信子
PH 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.8 6.8 7.0
(5)营养液的更换
• 营养液在使用一段时间后,就需要配 制新的。时进行更换。一般来说,配 制的营养液大约3个月更换一次,生长 期较长花卉可在中期更换1次,生长期 短的花卉可采收2~3茬1次,当发现营 养液中有污染或出现藻类时,则要尽 快全部更换。
营养液配方例二
• ①大量元素:硝酸钾3克,硝酸钙5克,硫酸镁3克, 磷酴铵2克,硫酸钾1克,磷酸二氢钾1克; ②微量元素:(应用化学试剂)乙二铵四乙酸二钠 100毫克,硫酸亚铁75毫克,硼酸30毫克,硫酸锰 20毫克,硫酸锌5毫克,硫酸铜1毫克,钼酸铵2毫 克; ③ 自来水5升(即5公斤)。将大量元素与微量元素分 别配成溶液然后混合起来即为营养液。微量元素用 量很少,不易称量,可扩大倍数配制,然后按同样 倍数缩小抽取其量。例如,可将微量元素扩大100 倍称重化成溶液,然后提取其中1%溶液,即所需 之量。
• 不能将未稀释的A,B,C母液直接混合。
营养液配制的操作规程
• 阅读药品说明书,准备好母液罐; • 原料换算准确; • 称量原料并核对; • 配制母液; • 填写记录表。
母液配制记录表
配方名称
A母液
浓缩倍数
体积
B母液
• 在配制浓缩的贮备液时,一般将它们分成A、B、C三种, 称为A母液、B母液、C母液。
• A母液以钙盐为中心,凡不与钙作用而产生沉淀的盐都可 放在一起。B母液以磷酸盐为中心,凡不与磷酸根形成沉 淀的都可放在一起。 C母液是由铁和微量元素合在一起配 制而成的。
• 母液因其用量小,可以配成浓缩很高的倍数,A、B母液浓 缩100-200倍,C母液浓缩1000-3000倍。母液的浓缩倍 数,应以不致过饱和而析出为准,其倍数以配成整数为好, 方便操作。
花卉名称 唐菖蒲 郁金香 天竺葵 蒲包花 虞美人 樱花 大丽花 香石竹 香豌豆 风信子
PH 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.5 6.8 6.8 7.0
(5)营养液的更换
• 营养液在使用一段时间后,就需要配 制新的。时进行更换。一般来说,配 制的营养液大约3个月更换一次,生长 期较长花卉可在中期更换1次,生长期 短的花卉可采收2~3茬1次,当发现营 养液中有污染或出现藻类时,则要尽 快全部更换。
营养液配方例二
• ①大量元素:硝酸钾3克,硝酸钙5克,硫酸镁3克, 磷酴铵2克,硫酸钾1克,磷酸二氢钾1克; ②微量元素:(应用化学试剂)乙二铵四乙酸二钠 100毫克,硫酸亚铁75毫克,硼酸30毫克,硫酸锰 20毫克,硫酸锌5毫克,硫酸铜1毫克,钼酸铵2毫 克; ③ 自来水5升(即5公斤)。将大量元素与微量元素分 别配成溶液然后混合起来即为营养液。微量元素用 量很少,不易称量,可扩大倍数配制,然后按同样 倍数缩小抽取其量。例如,可将微量元素扩大100 倍称重化成溶液,然后提取其中1%溶液,即所需 之量。
如何配制水培营养液
![如何配制水培营养液](https://img.taocdn.com/s3/m/b03f5494d0f34693daef5ef7ba0d4a7303766c41.png)
绿萝的配土方法
总结词
绿萝为常绿藤本植物,喜欢温 暖、湿润的环境,适合用通气 性好、排水性佳的土壤种植。
准备材料
绿萝植株、腐叶土、珍珠岩、 蛭石等。
配土比例
将腐叶土与珍珠岩、蛭石等材 料按照体积比2:1:1混合,搅拌
均匀即可。
红掌的配土方法
01
02
03
总结词
红掌为多年生常绿草本植 物,喜欢高温、高湿的环 境,适合用排水性好、透 气性佳的土壤种植。
可利用小石子、贝壳、木片等装饰物点缀水 培容器,增加观赏效果。
色彩搭配
创意设计
选择与环境相宜的色彩搭配,如选用绿色、 蓝色等自然色调,或添加红色、黄色等暖色 调元素,营造出优美的视觉效果。
可根据个人喜好和创意,设计出水培植物与 其他家居装饰品的完美结合,使水培植物成 为家居中的亮点。
THANK YOU.
调整浓度
根据植物的生长需要和反应,及时调整营养液的浓度,确保 植物正常生长。
05
常见水培植物的配土方法
水仙的配土方法
01
总结词
水仙为秋植球根花卉,喜欢冷凉、湿 润的环境,适合用疏松、肥沃的沙质 土壤种植。
02
准备材料
水仙种球、沙质土壤、腐叶土、骨粉 、草木灰等。
03
配土比例
将沙质土壤与腐叶土、骨粉、草木灰 等材料按照体积比3:1:1:0.5混合,搅 拌均匀即可。
2023
如何配制水培营养液
目录
• 水培植物营养液配制前的准备 • 营养液配制过程中的要点 • 不同水培植物的营养液配制方案 • 营养液使用过程中的注意事项 • 常见水培植物的配土方法 • 水培植物养护技巧
01
水培植物营养液配制前的准备
营养液
![营养液](https://img.taocdn.com/s3/m/1f1e5426b4daa58da0114a43.png)
×所需配置的总体积(200L) 浓缩倍数=配制的营养液总体积/溶解化合物的水的实际体 积
注意:所加入化合物的量只与营养液总量有关,与浓缩体
积或浓缩倍数无关
根据Hoagland配方,配制100L营养液,浓缩成1L母液
硝酸钙0.945g/l,硝酸钾0.607,磷酸二氢氨0.115g/l,硫酸镁0.493
无土栽培营养液
营 养 液 定 义
是将含有植物生长发育所必需的各种营养元素
的化合物和少量为使某些营养元素的有效性更
为长久的辅助材料,按一定的数量和比例溶解
于水中所配置而成的溶液。
营养液的配制与管理是无土栽培技术的核心。
无固体基质培
固体基质培
营 养 液(养分、水分)
气候 品种 水质
浓 度
配 方
管 理
碱度应是适宜植物正常生长需要的(适宜)。
营养液中所有化合物在植物生长的过程中由于
根系的选择吸收而表现出来的营养液中生理酸碱
反应是较为平稳的(稳定)
营养液配方实例:
Hoagland和Arnon的通用配方; Cooper1975年推出的NFT配方; 荷兰的岩棉培配方;
注意:任何营 日本山崎配方; 养液配方都有 华南农大的的水培配方; 产生沉淀的可 山东农大的配方。 能性!
(NH4)6Mo7O24· 2O 4H
0.02
0.01
* 如购不到螯合铁——Na2Fe-EDTA,可用FeSO4· 2O和Na2EDTA两种物质 7H 自制以代之。**易出现缺铁症的作物选用高用量。
营养液配方的调整
水质和原料纯度的差异:
1.水:较硬的水作水源时,应扣除水中的Ca、Mg量,
注意:所加入化合物的量只与营养液总量有关,与浓缩体
积或浓缩倍数无关
根据Hoagland配方,配制100L营养液,浓缩成1L母液
硝酸钙0.945g/l,硝酸钾0.607,磷酸二氢氨0.115g/l,硫酸镁0.493
无土栽培营养液
营 养 液 定 义
是将含有植物生长发育所必需的各种营养元素
的化合物和少量为使某些营养元素的有效性更
为长久的辅助材料,按一定的数量和比例溶解
于水中所配置而成的溶液。
营养液的配制与管理是无土栽培技术的核心。
无固体基质培
固体基质培
营 养 液(养分、水分)
气候 品种 水质
浓 度
配 方
管 理
碱度应是适宜植物正常生长需要的(适宜)。
营养液中所有化合物在植物生长的过程中由于
根系的选择吸收而表现出来的营养液中生理酸碱
反应是较为平稳的(稳定)
营养液配方实例:
Hoagland和Arnon的通用配方; Cooper1975年推出的NFT配方; 荷兰的岩棉培配方;
注意:任何营 日本山崎配方; 养液配方都有 华南农大的的水培配方; 产生沉淀的可 山东农大的配方。 能性!
(NH4)6Mo7O24· 2O 4H
0.02
0.01
* 如购不到螯合铁——Na2Fe-EDTA,可用FeSO4· 2O和Na2EDTA两种物质 7H 自制以代之。**易出现缺铁症的作物选用高用量。
营养液配方的调整
水质和原料纯度的差异:
1.水:较硬的水作水源时,应扣除水中的Ca、Mg量,
植物营养液的配制PPT课件
![植物营养液的配制PPT课件](https://img.taocdn.com/s3/m/2e91206090c69ec3d5bb7597.png)
3
容量瓶—用于配制一定体积、浓度准确的溶液
体积刻度线 温度、容积
4
(1)使用之前要检查是否漏水.
加水 倒立
观察
瓶塞旋转180o
倒立 观察
(2)只能用作配制的量具。不能在其中直接溶
解固体或稀释浓溶液,不能将热的溶液倒入,不
能作为反应器,也不能长期存放溶液。移动容量
瓶,应手握刻度线以上部分。
(3)读数时 ,应平视,使溶液的凹液面正好与 刻度线相切。
还需要玻璃棒。搅拌时沿着一定的方向,玻璃 棒不要碰烧杯底和烧杯壁,不要把玻璃棒放在 实验台上,以免弄脏。
思考:若量取的是浓硫酸需要稀释,
应如何操作才是正确的?
11
4. 转移 (3分)
待烧杯中的溶液冷却至室温后,用玻璃棒 引流,将溶液注入100mL容量瓶
注意事项:
由于容量瓶瓶颈较细,为避免液体洒在外面,应用玻璃棒引流。
思考:
若定容时不小心液面超 过了刻度线,怎么办? 能用胶头滴管把多余的 液体取出吗?
必须重新配制
14
7. 摇匀(2分)
将容量瓶盖好塞子,把容量瓶反复上下翻转, 使得溶液混合均匀。如图示:
思考:Leabharlann 摇匀后发现液面低于刻线,能否补充水?
不能。因为是部分溶液在润 湿容量瓶瓶口磨砂处有所损 失所致。
15
8. 装瓶(2分)
提问:
将烧杯中的溶液转移到容量瓶中,此时溶质 是否完全被转移到容量瓶中?应如何处理?
还有残留在烧杯壁和玻璃棒上的药品未被 转移。因此要用蒸馏水洗涤用过的烧杯和玻 璃棒2-3次,一并倒入容量瓶里。
12
5. 洗涤(2分)
注意事项:
用少量蒸馏水洗涤烧杯2~3次,洗涤液要全部转移到容量瓶中, 轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。
容量瓶—用于配制一定体积、浓度准确的溶液
体积刻度线 温度、容积
4
(1)使用之前要检查是否漏水.
加水 倒立
观察
瓶塞旋转180o
倒立 观察
(2)只能用作配制的量具。不能在其中直接溶
解固体或稀释浓溶液,不能将热的溶液倒入,不
能作为反应器,也不能长期存放溶液。移动容量
瓶,应手握刻度线以上部分。
(3)读数时 ,应平视,使溶液的凹液面正好与 刻度线相切。
还需要玻璃棒。搅拌时沿着一定的方向,玻璃 棒不要碰烧杯底和烧杯壁,不要把玻璃棒放在 实验台上,以免弄脏。
思考:若量取的是浓硫酸需要稀释,
应如何操作才是正确的?
11
4. 转移 (3分)
待烧杯中的溶液冷却至室温后,用玻璃棒 引流,将溶液注入100mL容量瓶
注意事项:
由于容量瓶瓶颈较细,为避免液体洒在外面,应用玻璃棒引流。
思考:
若定容时不小心液面超 过了刻度线,怎么办? 能用胶头滴管把多余的 液体取出吗?
必须重新配制
14
7. 摇匀(2分)
将容量瓶盖好塞子,把容量瓶反复上下翻转, 使得溶液混合均匀。如图示:
思考:Leabharlann 摇匀后发现液面低于刻线,能否补充水?
不能。因为是部分溶液在润 湿容量瓶瓶口磨砂处有所损 失所致。
15
8. 装瓶(2分)
提问:
将烧杯中的溶液转移到容量瓶中,此时溶质 是否完全被转移到容量瓶中?应如何处理?
还有残留在烧杯壁和玻璃棒上的药品未被 转移。因此要用蒸馏水洗涤用过的烧杯和玻 璃棒2-3次,一并倒入容量瓶里。
12
5. 洗涤(2分)
注意事项:
用少量蒸馏水洗涤烧杯2~3次,洗涤液要全部转移到容量瓶中, 轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀。
常见的水培植物营养液配方
![常见的水培植物营养液配方](https://img.taocdn.com/s3/m/9eec9d97185f312b3169a45177232f60dccce763.png)
并清洗根系。
感谢您的观看
THANKS
养分的协调
不同种类的植物对各种养分的需求比例也不同,需要根据植物的需求特点来 协调各种养分的比例。
酸碱度的调整
酸碱度的影响
营养液的酸碱度对植物的生长有很大的影响,过酸或过碱都会对植物的生长产生 不利影响。
调整方法
需要根据植物生长所需的酸碱度来调整营养液的酸碱度,一般通过添加酸或碱来 调节。
03
常见的水培植物营养液配 方
吊兰是一种常见的室内观叶植物,其营养液配方 应注重氮、磷、钾等元素的补充。
配方:1升水中加入1.5克尿素、1克磷酸二氢钾 和0.5克硫酸钾。
使用方法:将吊兰的根系浸泡在营养液中,每周 更换一次营养液,并清洗根系。
金边瑞香的营养液配方及使用
1
金边瑞香是一种常见的室内观叶植物,其营养 液配方应注重氮、磷、钾等元素的补充。
无机营养液配方
硝酸钙
提供钙离子,促进植物根系发育。
硫酸镁
提供镁离子,促进植物叶绿素合成。
磷酸二氢钾
提供磷和钾,促进植物开花结果。
硝酸铵
提供氮离子,促进植物生长。
有机营养液配方
有机肥料
提供多种有机营养成分,包括氨基 酸、腐植酸等,促进植物生长。
鱼鳞、鱼肠
富含蛋白质和磷脂,促进植物根系 和叶片生长。
有机物质
01
02
03
有机酸
促进植物对矿质元素的吸 收,缺乏有机酸会导致植 物对矿质元素的吸收能力 下降。
维生素
促进植物新陈代谢、提高 抗逆性,缺乏维生素会导 致植物生长不良、抗逆性 下降。
有机碳
提供植物所需的碳源,缺 乏有机碳会导致植物生长 受阻。
02
营养液的配制原则
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THANKS
养分的协调
不同种类的植物对各种养分的需求比例也不同,需要根据植物的需求特点来 协调各种养分的比例。
酸碱度的调整
酸碱度的影响
营养液的酸碱度对植物的生长有很大的影响,过酸或过碱都会对植物的生长产生 不利影响。
调整方法
需要根据植物生长所需的酸碱度来调整营养液的酸碱度,一般通过添加酸或碱来 调节。
03
常见的水培植物营养液配 方
吊兰是一种常见的室内观叶植物,其营养液配方 应注重氮、磷、钾等元素的补充。
配方:1升水中加入1.5克尿素、1克磷酸二氢钾 和0.5克硫酸钾。
使用方法:将吊兰的根系浸泡在营养液中,每周 更换一次营养液,并清洗根系。
金边瑞香的营养液配方及使用
1
金边瑞香是一种常见的室内观叶植物,其营养 液配方应注重氮、磷、钾等元素的补充。
无机营养液配方
硝酸钙
提供钙离子,促进植物根系发育。
硫酸镁
提供镁离子,促进植物叶绿素合成。
磷酸二氢钾
提供磷和钾,促进植物开花结果。
硝酸铵
提供氮离子,促进植物生长。
有机营养液配方
有机肥料
提供多种有机营养成分,包括氨基 酸、腐植酸等,促进植物生长。
鱼鳞、鱼肠
富含蛋白质和磷脂,促进植物根系 和叶片生长。
有机物质
01
02
03
有机酸
促进植物对矿质元素的吸 收,缺乏有机酸会导致植 物对矿质元素的吸收能力 下降。
维生素
促进植物新陈代谢、提高 抗逆性,缺乏维生素会导 致植物生长不良、抗逆性 下降。
有机碳
提供植物所需的碳源,缺 乏有机碳会导致植物生长 受阻。
02
营养液的配制原则
营养液的配制与使用
![营养液的配制与使用](https://img.taocdn.com/s3/m/2b8e1b9f29ea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2a04.png)
营养液的使用量
根据植物需求
不同植物对营养液的需求量不同,需 要根据植物的需求情况来确定使用量 。
根据盆栽大小
根据季节和气候
季节和气候的变化也会影响植物对营 养液的需求,需要根据实际情况进行 调整。
盆栽的大小也会影响营养液的使用量 ,需要根据盆栽大小来确定使用量。
营养液的使用注意事项
01
02
03
04
营养液的更换
更换频率
根据营养液的使用目的和成分确定更换频率,确 保营养液的新鲜度和有效性。
更换方法
使用清洁的容器和管道系统,按照规定的操作流 程进行更换,避免交叉污染和浪费。
废弃处理
更换下来的营养液应按照规定的废弃物处理程序 进行处理,避免对环境和人类健康造成危害。
营养液的循环使用
循环系统
建立营养液的循环使用系统,包括泵、管道、过滤器等设 备,确保营养液的循环畅通和均匀分布。
准备原料
按照配方准备各种原料,如肥料、微量元素等。
计算用量
根据植物生长需求和容器大小计算各种原料的用量。
配制营养液
将各种原料按照一定比例混合在一起,加入适量清水, 搅拌均匀。
调整酸碱度
根据需要调整营养液的酸碱度,以保证植物的正常生长 。
储存和使用
将配制好的营养液储存于容器中,根据需要定期更换或 补充。在使用过程中应注意观察植物生长情况,及时调 整营养液的浓度和酸碱度。
微量元素
包括铁、锌、铜、锰等, 是植物正常生长所必需的 微量元素。
营养液的配制原则
根据植物种类和生长 阶段选择合适的营养 液配方。
营养液中各元素之间 的比例应适当,避免 过量或不足。
营养液的浓度和酸碱 度应适宜,以保证植 物的正常生长。
营养液的配方
![营养液的配方](https://img.taocdn.com/s3/m/913e1cd726fff705cc170a27.png)
四.不同树种容器育苗技术Байду номын сангаас的基质配比
苦楝
枫杨
白桦
苦楝&枫杨
基质的选择以就地、就近、就便取材,因地、因树种制 宜为原则,对苦楝、枫杨所适用的基质配方从生长和 生理两个方面进行了较为系统的试验分析 几种基质配方如下(体积比): 配方1︰黄心土 配方2︰草炭 配方3︰黄心土:草炭(3︰2) 配方4︰黄心土:草炭:珍珠岩(1︰1︰0.2) 配方5︰黄心土:锯末:珍珠岩(2︰1︰0.1) 配方6︰黄心土:泥炭:珍珠岩(1︰1︰0.2)
二.基质的选择原则
基质的选择应遵循“因地制宜,就近取材, 理化性质良好,有较好的保湿、保肥、通 气、排水性能,成本低,无病虫害”的原 则
三.基质的分类
按照基质的配制材料不同,可分为以下三种: 一是主要以各种营养土为材料,质地紧密的重型基质; 二是以各种有机质为原料,质地疏松的轻型基质。穴 盘育苗多选用此类,基质一般选用不同配比的草炭土 珍珠岩和蛭石,既有利于保水保肥,又有利于形成良 好的根团,且有空气修根的作用; 三是以营养土和各种有机质各占一定比例,质地重量 介于两者之间的半轻基质营养袋育苗多用此类基质。
不同树种容器育苗技术中的基质 配比
班级: 姓名: 学号:
一.育苗基质
容器育苗的基质是为苗木成活和生长发育提供 养分和水分的基础,是影响苗木成活和生长的 重要条件,也是决定苗木质量的关键因素 如何选择和配制好营养土,对容器育苗的成败 起决定作用 适当的基质配方比例,既要考虑到苗木在苗床 里生长的条件及造林地的立地条件,同时也要 考虑到操作和运输都轻便
《无土栽培营养液》课件
![《无土栽培营养液》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/9b2e0856fd4ffe4733687e21af45b307e871f9de.png)
无土栽培营养液不需要土壤,因此可以大大节省空间,同时减少了土壤资源的消耗。家庭园艺爱好者可以使用较小的容器进行种植,合理利用空间。
易于管理
无土栽培营养液的灌溉系统使得植物能够得到均匀的水分和养分供应,比传统土壤栽培更加易于管理。家庭成员可以轻松掌握植物的生长情况,及时调整管理措施。
适合忙碌的生活方式
适合规模化生产
无土栽培营养液适合规模化、工厂化生产模式,有助于提高农业生产效率,降低生产成本。
适应性广
无土栽培营养液不受土壤条件限制,可以在各种环境下进行种植,如沙漠、盐碱地等,为农业生产提供了更多的可能性。
环境控制精准:植物工厂内的温度、光照、湿度和营养液成分等环境因素可以得到精确控制,为植物生长提供最佳条件。无土栽培营养液作为植物工厂的核心组成部分,对于实现高效、高产的植物生产至关重要。
温度管理
定期检测和调整营养液的PH值,以适应不同植物的生长需求,并保持营养液的稳定性。
PH值管理
避免温度和PH值波动过大,以免影响植物生长和营养液的稳定性。
注意事项
建立营养液循环系统,促进植物根部与营养液的充分接触,提高养分吸收效率。
循环系统
安装合适的过滤装置,去除营养液中的杂质和有害物质,保持营养液的清洁。
未来营养液技术将更加注重环保、高效、智能化,以满足现代农业的发展需求。
营养液的研发将更加注重植物生长调节剂、微生物菌剂等新型添加剂的应用,以提高无土栽培作物的产量和品质。
无土栽培营养液的使用可以减少土壤污染和水资源浪费,对环境保护具有积极作用。
营养液的循环利用和废弃物的合理处理是实现无土栽培可持续发展的关键。
《无土栽培营养液》PPT课件
目 录
无土栽培营养液概述无土栽培营养液的配制无土栽培营养液的管理无土栽培营养液的应用无土栽培营养液的优缺点无土栽培营养液的发展前景
易于管理
无土栽培营养液的灌溉系统使得植物能够得到均匀的水分和养分供应,比传统土壤栽培更加易于管理。家庭成员可以轻松掌握植物的生长情况,及时调整管理措施。
适合忙碌的生活方式
适合规模化生产
无土栽培营养液适合规模化、工厂化生产模式,有助于提高农业生产效率,降低生产成本。
适应性广
无土栽培营养液不受土壤条件限制,可以在各种环境下进行种植,如沙漠、盐碱地等,为农业生产提供了更多的可能性。
环境控制精准:植物工厂内的温度、光照、湿度和营养液成分等环境因素可以得到精确控制,为植物生长提供最佳条件。无土栽培营养液作为植物工厂的核心组成部分,对于实现高效、高产的植物生产至关重要。
温度管理
定期检测和调整营养液的PH值,以适应不同植物的生长需求,并保持营养液的稳定性。
PH值管理
避免温度和PH值波动过大,以免影响植物生长和营养液的稳定性。
注意事项
建立营养液循环系统,促进植物根部与营养液的充分接触,提高养分吸收效率。
循环系统
安装合适的过滤装置,去除营养液中的杂质和有害物质,保持营养液的清洁。
未来营养液技术将更加注重环保、高效、智能化,以满足现代农业的发展需求。
营养液的研发将更加注重植物生长调节剂、微生物菌剂等新型添加剂的应用,以提高无土栽培作物的产量和品质。
无土栽培营养液的使用可以减少土壤污染和水资源浪费,对环境保护具有积极作用。
营养液的循环利用和废弃物的合理处理是实现无土栽培可持续发展的关键。
《无土栽培营养液》PPT课件
目 录
无土栽培营养液概述无土栽培营养液的配制无土栽培营养液的管理无土栽培营养液的应用无土栽培营养液的优缺点无土栽培营养液的发展前景
无土栽培的营养液
![无土栽培的营养液](https://img.taocdn.com/s3/m/115e1e890c22590102029dac.png)
26
8.22
1
14.23
14
10.37
27
8.07
2
13.84
15
10.15
28
7.92
3
13.48
16
9.95
29
7.77
4
13.13
17
9.74
30
7.63
5
12.80
18
9.54
31
7.5
6
12.48
19
9.35
32
7.4
7
12.17
20
9.17
33
7.3
8
11.87
21
8.99
34
7.2
9
11.59
高浓度营养液配方的补充 (总盐分浓度 >1.5‰左右) :
以总盐分浓度降低至原来配方浓度的 1/3~1/2的范围为下限。通过定期测定营养液 的电导率,如果发现营养液的总盐浓度下降 到1/3~1/2剂量时就补充养分至原来的初始浓 度。
低浓度营养液配方的补充(总盐分浓度<1.5‰ 左右) :
方法(1):经常监测营养液的浓度,每隔较短的时间 (3~4天左右) 补充一次养分至原来的水平; 方法(2):当营养液浓度下降到配方浓度的1/2时, 补充至原来的水平; 方法(3):是一种更为简便的方法:当营养液浓度下 降到规定的补充下限(如为初始营养液剂量的40%) 或 以下时,就补充初始浓度(1个)剂量的养分,此时种 植系统的营养液浓度要比初始的营养液浓度高,但一 般对作物的正常生长不会产生不良影响。
2. 称取各种原料时要反复核对称取数量的准确,并保证 所称取的原料名实相符。特别是在称取外观上相似 的化合物时更应注意;
《溶液培养研究方法》课件
![《溶液培养研究方法》课件](https://img.taocdn.com/s3/m/933882be0342a8956bec0975f46527d3240ca60c.png)
溶液培养可用于研究微生物对不 同环境条件的生理反应,如营养
需求、生长速率等。
微生物基因工程
通过溶液培养技术,可以方便地操 作微生物基因,进行基因转化和表 达分析。
微生物生态学研究
溶液培养可以模拟自然环境中的微 生物群落,用于研究微生物生态学 和生物地球化学循环过程。
04
溶液培养的研究进展
新型溶液培养技术的研发
可重复利用
营养液可以循环使用,减少了资源浪 费和环境污染。
溶液培养的优缺点
01
02
03
技术要求高
溶液培养需要一定的技术 和经验,以维持营养液的 适宜条件和植物的生长需 求。
成本较高
与土壤栽培相比,溶液培 养需要更多的设备和材料 ,因此成本较高。
对环境条件敏感
溶液培养的植物对环境条 件如温度、光照和湿度等 较为敏感,需要适当的控 制和管理。
溶液培养的优点包括营养液可以精确控制、便于观察和记录等,但同时也存在养分 流失、根系病害等问题。
实验材料和实验设备
实验材料
不同种类的植物种子、蒸馏水、不同成分的营养液配方等。
实验设备
烧杯、量筒、天平、温度计、PH试纸、磁力搅拌器、植物生 长架等。
实验步骤和实验方法
准备营养液配方,按照配方比例配制营 养液,调整PH值和温度。
在动物学领域的应用
动物营养学研究
溶液培养可用于研究动物对不同营养 成分的需求,以及如何优化动物饲料 配方。
动物繁殖与胚胎发育
动物疾病模型
通过溶液培养技术,可以建立动物疾 病模型,用于药物筛选和疾病机制研 究。
溶液培养可以模拟动物体内的生理环 境,用于研究胚胎发育和繁殖过程。
在微生物学领域的应用
微生物生理学研究
需求、生长速率等。
微生物基因工程
通过溶液培养技术,可以方便地操 作微生物基因,进行基因转化和表 达分析。
微生物生态学研究
溶液培养可以模拟自然环境中的微 生物群落,用于研究微生物生态学 和生物地球化学循环过程。
04
溶液培养的研究进展
新型溶液培养技术的研发
可重复利用
营养液可以循环使用,减少了资源浪 费和环境污染。
溶液培养的优缺点
01
02
03
技术要求高
溶液培养需要一定的技术 和经验,以维持营养液的 适宜条件和植物的生长需 求。
成本较高
与土壤栽培相比,溶液培 养需要更多的设备和材料 ,因此成本较高。
对环境条件敏感
溶液培养的植物对环境条 件如温度、光照和湿度等 较为敏感,需要适当的控 制和管理。
溶液培养的优点包括营养液可以精确控制、便于观察和记录等,但同时也存在养分 流失、根系病害等问题。
实验材料和实验设备
实验材料
不同种类的植物种子、蒸馏水、不同成分的营养液配方等。
实验设备
烧杯、量筒、天平、温度计、PH试纸、磁力搅拌器、植物生 长架等。
实验步骤和实验方法
准备营养液配方,按照配方比例配制营 养液,调整PH值和温度。
在动物学领域的应用
动物营养学研究
溶液培养可用于研究动物对不同营养 成分的需求,以及如何优化动物饲料 配方。
动物繁殖与胚胎发育
动物疾病模型
通过溶液培养技术,可以建立动物疾 病模型,用于药物筛选和疾病机制研 究。
溶液培养可以模拟动物体内的生理环 境,用于研究胚胎发育和繁殖过程。
在微生物学领域的应用
微生物生理学研究
营养液的配制与使用
![营养液的配制与使用](https://img.taocdn.com/s3/m/0aca4b7bb207e87101f69e3143323968001cf47b.png)
《营养液的配制与使用》
xx年xx月xx日
contents
目录
• 营养液的基本概念 • 营养液的配制技术 • 营养液的使用方法 • 营养液的管理与维护 • 营养液的应用前景与发展趋势
01
营养液的基本概念
营养液的定义与组成
定义
营养液是一种人工配制的液体,旨在为植物或微生物提供必 要的养分和水分。
组成
制备
制备营养液需要经过一系列的预处理、调配和消毒等环节,以保证营养液的质量 和安全性。
02
营养液的配制技术
配制原则与注意事项
原则
根据植物生长需求,科学合理地选取和配制营养液,同时注 意保持营养液的平衡和稳定。
注意事项
注意选用高质量的肥料、试剂等原材料,避免使用假冒伪劣 产品;在配制过程中要注意安全,避免污染和混杂;同时要 根据植物的不同生长阶段和生长需求,及时调整营养液的配 方和浓度。
射和高温。
储存容器
选择密封性好、无毒无害的容 器储存营养液,避免污染和氧
化。
运输要求
在运输过程中,要确保容器固 定牢固,防止破损和泄漏,同 时要避免营养液受到高温、日
晒和雨淋的影响。
营养液的管理与维护制度
管理制度
制定营养液的采购、储存、使用 和废弃物处理等管理制度,确保 各个环节的安全和规范。
定期检查
园艺领域
在园艺领域,营养液的配制和使用同样具有重要作用。它可以提高植物的光合作用效率,促进植物生长发育,增加植物抗 逆性,提高观赏价值。
水产养殖领域
在水产养殖领域,营养液主要用于调节水质和促进水生生物生长。通过合理配制营养液,可以提高水体的营养含量,促进 水生生物的生长和繁殖。
营养液的发展趋势与研究方向
xx年xx月xx日
contents
目录
• 营养液的基本概念 • 营养液的配制技术 • 营养液的使用方法 • 营养液的管理与维护 • 营养液的应用前景与发展趋势
01
营养液的基本概念
营养液的定义与组成
定义
营养液是一种人工配制的液体,旨在为植物或微生物提供必 要的养分和水分。
组成
制备
制备营养液需要经过一系列的预处理、调配和消毒等环节,以保证营养液的质量 和安全性。
02
营养液的配制技术
配制原则与注意事项
原则
根据植物生长需求,科学合理地选取和配制营养液,同时注 意保持营养液的平衡和稳定。
注意事项
注意选用高质量的肥料、试剂等原材料,避免使用假冒伪劣 产品;在配制过程中要注意安全,避免污染和混杂;同时要 根据植物的不同生长阶段和生长需求,及时调整营养液的配 方和浓度。
射和高温。
储存容器
选择密封性好、无毒无害的容 器储存营养液,避免污染和氧
化。
运输要求
在运输过程中,要确保容器固 定牢固,防止破损和泄漏,同 时要避免营养液受到高温、日
晒和雨淋的影响。
营养液的管理与维护制度
管理制度
制定营养液的采购、储存、使用 和废弃物处理等管理制度,确保 各个环节的安全和规范。
定期检查
园艺领域
在园艺领域,营养液的配制和使用同样具有重要作用。它可以提高植物的光合作用效率,促进植物生长发育,增加植物抗 逆性,提高观赏价值。
水产养殖领域
在水产养殖领域,营养液主要用于调节水质和促进水生生物生长。通过合理配制营养液,可以提高水体的营养含量,促进 水生生物的生长和繁殖。
营养液的发展趋势与研究方向
无土栽培学第二章营养液栽培-217页精选文档
![无土栽培学第二章营养液栽培-217页精选文档](https://img.taocdn.com/s3/m/623cf227581b6bd97e19ea01.png)
具体讲,就是:
Ca2+、Mg2 + 、Fe3+等阳离子 与PO43-、SO42-、OH-等阴离子 形成难溶性化合物沉淀。 如:Ca3(PO4)2、Fe (PO4)等。
因此,要计算以上几种元素
产生沉淀的临界浓度, 作为配制营养液时, 所要考虑的该元素的浓度上限。
三、营养液配方组成原则
1.营养液必须含有植物生长 所必需的全部营养元素
母液
工作液
母液(浓缩储备液) 工作营养液(栽培营养液) 母液浓度一般为工作液浓度的100~200倍。
1.母液配制
(1)母液种类 配方中的各种化合物一般分为三类: 即A母液、B母液、C母液
A母液:以钙盐为中心
凡不与钙作用而产生沉淀的化合物, 均可放置一起溶解。
一般包括Ca(NO3)2、KNO3等, 浓缩100~200倍。
在一定范围内, 溶液的含盐量与电导率成正比。
电导率可代表营养液的总浓度, 但不能反映各种无机盐分的单独浓度。
电导率(EC)与营养液 浓度(S)之间的关系
EC=a+bS(a、b为直线回归系数)
例如:日本园试配方营养液 EC=0.279+2.12S(r=0.9994) 若实测EC为0.72mS/cm,则S=0.21g/L
第二章 营养液栽培
【本章要点】
1.营养液配制 2.蔬菜营养失调 3.水培
第一节 营养液
营养液是无土栽培的核心。 营养液的配制与管理 是无土栽培的关键技术。
一、营养液浓度
营养液浓度表示法: 直接表示法 间接表示法
(一)直接表示法
1.化合物重量/体积 (g/L,mg/L) 实际配制时, 可按数值直接称取化合物, 故又称为工作浓度,或操作浓度。
营养液配制2
![营养液配制2](https://img.taocdn.com/s3/m/f041cbcee53a580216fcfeae.png)
32 2
3
3 KNO 3 NH H PO4 42
6mmol/L NO -N:6 ---3
1mmol/L NH +-N:1 1 4
MgSO .7H O 2mmol/L
----
----
42
4 合计营养元素毫摩尔数
14
1
(mmol/L)
5 换算为肥料用量(g/L)
K
1040.2
6
---6 ------6
Ca
2.元素重量/升(g/L,mg/L)
可以作为不同的营养液配方之间元素浓度 的比较 例如:一个配方中营养元素N、P、K的含 量分别为150、80和170mg/L,即表示这一 配方中每升含有营养元素氮150毫克、磷80 毫克和钾170毫克。
3.摩尔/升(mol/L)和毫摩尔/升 (mmol/L)
一摩尔某种物质的数量相当于这种物 质的分子量、离子量或原子量,其质量单 位为克(g)。
2~3 甜瓜 黄瓜 一品红 康乃罄 文竹
如果营养液的总盐分浓度超过0.4~0.5%, 有些植物就会表现出不同程度的盐害症状。
3 番茄 芹菜 甘蓝
因此,在确定营养液配方的总浓度时 要考虑植物的耐盐程度。
(二) 配方中营养元素的比例和浓度要求
1. 营养液配方的生理平衡性
生理平衡:指植物能从营养液中吸收到符合 其生理要求所需的一切营养元素,且吸收的 数量比例要符合其生理要求。
以A-H番茄营养液配方为例说明产生难溶性化 合物的可能性:
表3-11 Arnon-Hoagland番茄营养液配方
化合物
盐浓度(g/L)
离子浓度(mol/L)
Ca(NO3)2.4H2O KNO3 NH4H2PO4 MgSO4.7H2O
植物营养液的配制-PPT
![植物营养液的配制-PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/df18532ff56527d3240c844769eae009591ba21e.png)
思考:
若定容时不小心液面超 过了刻度线,怎么办? 能用胶头滴管把多余得 液体取出吗?
必须重新配制
7、 摇匀(2分)
将容量瓶盖好塞子,把容量瓶反复上下翻转, 使得溶液混合均匀。如图示:
思考:
摇匀后发现液面低于刻线,能否补充水?
不能。因为就是部分溶液在润 湿容量瓶瓶口磨砂处有所损 失所致。
8、 装瓶(2分)
思考: 如果用量筒量取液体药品,量筒要洗涤吗?
如果用量筒量取液体药品,量筒不必洗涤。因为这就是量筒得
“自然残留液”,若洗涤后转移到容量瓶中会导致所配溶液浓
度偏高。但就是使用量筒时应注意选择得量筒与量取液体得体 积相匹配。
6、定容(3分)
向容量瓶中加入蒸馏水,在距离刻度线1~2cm时, 改用胶头滴管,滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切。
容量瓶—用于配制一定体积、浓度准确得溶液
体积刻度线 温度、容积
(1)使用之前要检查就是否漏水、
加水 倒立
观察
瓶塞旋转180o
倒立 观察
(2)只能用作配制得量具。不能在其中直接溶解
固体或稀释浓溶液,不能将热得溶液倒入,不能作
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
为反应器,也不能长期存放溶液。移动容量瓶,应
手握刻度线以上部分。
(3)读数时 ,应平视,使溶液得凹液面正好与刻度 线相切。
3、 溶解(2分)
注意事项:
应在烧杯中溶解,不能在容量瓶中溶解。因为在容量瓶上标有 温度与体积,这说明容量瓶得体积受温度影响。而物质得溶解 往往伴随着一定得热效应,如果用容量瓶进行此项操作,会因 热胀冷缩使它得体积不准确,严重时还可能导致容量瓶炸裂。
提问:除了烧杯外还需要哪些仪器?使用中应注意什么?
实操题:现欲配制100mL 浓度为0、3% 磷酸二氢钾溶液。(20分)
若定容时不小心液面超 过了刻度线,怎么办? 能用胶头滴管把多余得 液体取出吗?
必须重新配制
7、 摇匀(2分)
将容量瓶盖好塞子,把容量瓶反复上下翻转, 使得溶液混合均匀。如图示:
思考:
摇匀后发现液面低于刻线,能否补充水?
不能。因为就是部分溶液在润 湿容量瓶瓶口磨砂处有所损 失所致。
8、 装瓶(2分)
思考: 如果用量筒量取液体药品,量筒要洗涤吗?
如果用量筒量取液体药品,量筒不必洗涤。因为这就是量筒得
“自然残留液”,若洗涤后转移到容量瓶中会导致所配溶液浓
度偏高。但就是使用量筒时应注意选择得量筒与量取液体得体 积相匹配。
6、定容(3分)
向容量瓶中加入蒸馏水,在距离刻度线1~2cm时, 改用胶头滴管,滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切。
容量瓶—用于配制一定体积、浓度准确得溶液
体积刻度线 温度、容积
(1)使用之前要检查就是否漏水、
加水 倒立
观察
瓶塞旋转180o
倒立 观察
(2)只能用作配制得量具。不能在其中直接溶解
固体或稀释浓溶液,不能将热得溶液倒入,不能作
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
为反应器,也不能长期存放溶液。移动容量瓶,应
手握刻度线以上部分。
(3)读数时 ,应平视,使溶液得凹液面正好与刻度 线相切。
3、 溶解(2分)
注意事项:
应在烧杯中溶解,不能在容量瓶中溶解。因为在容量瓶上标有 温度与体积,这说明容量瓶得体积受温度影响。而物质得溶解 往往伴随着一定得热效应,如果用容量瓶进行此项操作,会因 热胀冷缩使它得体积不准确,严重时还可能导致容量瓶炸裂。
提问:除了烧杯外还需要哪些仪器?使用中应注意什么?
实操题:现欲配制100mL 浓度为0、3% 磷酸二氢钾溶液。(20分)
溶液培养研究方法ppt课件
![溶液培养研究方法ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/ea6a497686c24028915f804d2b160b4e777f816d.png)
二、幼苗的培育和定植
细沙育苗至根长 2-4cm 时 移 植 至 尼 龙纱网上后等根长 至 5-7cm 时 定 植 。 定植时选择生长均 一的幼苗,每孔2-3 株,待幼苗生长正 常后间苗,每孔留 一株。
三、试验管理
通气(可用各种方法,如液面下降法、加H2O2 法、搅拌法及自动打气)——调节pH(不同作 物有不同的最适pH)——补充Fe——加水或营 养液是否需更换——废液处理。
3. 大量元素大多使用工业原料或农用肥料, 常含有杂质,配制时须按实际含量进行计 算调整;
4. 营养元素的化合物,多具强吸湿性,如原 料吸湿明显,须测定湿度进行折算使用。
三、配制浓缩储备液(母液)
为了防止在配制母液时产生沉淀,不能 将配方中的所有化合物放置在一起溶解, 因为浓缩后有些例子的浓度的乘积超过其 溶度积常数而形成沉淀。因此,应将配方 中的各种化合物进行分类,把相互之间不 会产生沉淀的化合物放在一起溶解。一般 分为三类,配制成的浓缩液分别称为A母液, B母液,C母液,可用黑色塑料瓶储存。
3. 也可应用离子交换树脂制得的去离子水;
4. 收集雨水是解决大规模试验用水的一个途 径,但是不能用于铜、锌、钼等营养元素 缺乏症状的研究。
二、注意原料的纯度,计算用量
1. 一般常规研究使用化学纯(C.P.)试剂; 2. 微量元素研究,至少用分析纯(A.P.)试
剂,必要时要进一步纯化;(药品规格)
3. 随着植物生长对养分的吸收利用,沉淀下 来的养分也可能又逐渐溶解,被植物吸收 利用。
4. 铁盐例外,因其再溶解度低,须经常补充。
五、注意事项
1. 注意计算,核实调整好的配方用量。 2. 母液若需长时间保存,可加硝酸或硫酸酸
化至PH3-4,于深色容器内避光保存。 3. 配制过程中若出现少量沉淀,延长搅拌时
第二章 营养液
![第二章 营养液](https://img.taocdn.com/s3/m/a89e7184f5335a8103d22096.png)
(一)营养液的组成原则
①营养液中必须含有植物生长所必需的全部营养
元素。 (齐全) ②营养液中的各种化合物都必须以植物可以吸收的
形态存在。(可利用) ③营养液中的各种营养元素的数量和比例应符合植
物正常生长的要求,而且是生理均衡的,可保证 各种营养元素有效性的充分发挥和植物吸收的平 衡。 (合理)
④营养液中的各种化合物在种植过程中,
➢ 电导率与渗透压之间的关系:可用经验公式:P (Pa)=0.36×105×EC(mS/cm)来表达。换算 系数不是一个严格的理论值,它是多次测定值的 平均数。它是近似值,可作估计用。
➢ 电导率与总含盐量的关系:可用经验公式:营养 液的总盐分( g/L )=1.0 * EC(mS/cm)来表达。 换算系数1.0也是近似值。
第二章 营养液
➢第一节 ➢第二节 ➢第三节 ➢第四节 ➢第五节 ➢第六节
营养液的原料及其要求 营养液的组成 营养液配方选集 营养液的配制 营养液的管理 废液的处理和利用
营养液
➢ 营养液是将含有植物生长发育所必需的各种营 养元素的化合物和少量为使某些营养元素的有 效性更为长久的辅助材料,按一定的数量和比 例溶解于水中所配制而成的溶液。
➢ 无论是固体基质培还是无固体基质培的无土栽 培形式,都主要靠营养液来为作物生长发育提 供所需的养分和水分。
➢ 营养液的配制与管理是无土栽培技术的核心。
第一节 营养液的原料及其要求
➢一、水 ➢二、各种营养元素化合物 ➢三、辅助物质----络合剂
(一)营养液的水质要求
①硬度:
根据水中含有钙盐和镁盐的数量可将水分为软水和
⑤溶解氧:最好是在未使用前≥3mgO2/L。 ⑥氯:主要来自自来水中消毒时残存于水
中的余氯和进行设施消毒时所用含氯消 毒剂。
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思考:
若定容时不小心液面超 过了刻度线,怎么办? 能用胶头滴管把多余的 液体取出吗?
必须重新配制
7. 摇匀(2分)
将容量瓶盖好塞子,把容量瓶反复上下翻转, 使得溶液混合均匀。如图示:
思考:
摇匀后发现液面低于刻线,能否补充水?
不能。因为是部分溶液在润 湿容量瓶瓶口磨砂处有所损 失所致。
8. 装瓶(2分)
容量瓶中不能存放溶液,因此要把配制好的溶液转移到试剂瓶 中,贴好标签,注明溶液的名称和浓度。
整理台面 (2分)
实操结束后,清洗、整理实验 用具,恢复原状,摆放整齐。保持 实验台面干净整洁!
而无刻度 规格:100mL,250,500mL,1000mL等;
容量瓶—用于配制一定体积、浓度准确的溶液
体积刻度线 温度、容积
2、使用容量瓶的注意事项
(1)使用之前要检查是否漏水.
加水 倒立
观察
瓶塞旋转180o
倒立 观察
(2)只能用作配制的量具。不能在其中直接溶
解固体或稀释浓溶液,不能将热的溶液倒入,不
注意事项:
由于容量瓶瓶颈较细,为避免液体洒在外面,应用玻璃棒引流。
提问:
将烧杯中的溶液转移到容量瓶中,此时溶质 是否完全被转移到容量瓶中?应如何处理?
还有残留在烧杯壁和玻璃棒上的药品未被 转移。因此要用蒸馏水洗涤用过的烧杯和玻 璃棒2-3次,一并倒入容量瓶里。
5. 洗涤(2分)
注意事项:
用少量蒸馏水洗涤烧杯2~3均匀。
能作为反应器,也不能长期存放溶液。移动容量
瓶,应手握刻度线以上部分。
(3)读数时 ,应平视,使溶液的凹液面正好与 刻度线相切。
实操题:现欲配制100mL 浓度为0.3% 磷酸二氢钾溶液。(20分)
步骤: 计算、称量、溶解、移液、洗涤、 定容、摇匀、装瓶。
1.计算(2分) m=质量浓度×总质量 =质量浓度×体积×密度 =0.3%×100ml×1g/ml =0.3g
2. 称量(2分)
注意事项:
(1)使用前要置零或去皮 (2)托盘上放一张大小合适的称量纸 (3)称量时轻拿轻放的原则 (4)药品不能散落在称量纸意外的地方 (5)称量完毕应置零
3. 溶解(2分)
注意事项:
应在烧杯中溶解,不能在容量瓶中溶解。因为在容量瓶上标有 温度和体积,这说明容量瓶的体积受温度影响。而物质的溶解 往往伴随着一定的热效应,如果用容量瓶进行此项操作,会因 热胀冷缩使它的体积不准确,严重时还可能导致容量瓶炸裂。
提问:除了烧杯外还需要哪些仪器?使用中应注意什么?
还需要玻璃棒。搅拌时沿着一定的方向,玻璃 棒不要碰烧杯底和烧杯壁,不要把玻璃棒放在 实验台上,以免弄脏。
思考:若量取的是浓硫酸需要稀释,
应如何操作才是正确的?
4. 转移 (3分)
待烧杯中的溶液冷却至室温后,用玻璃棒 引流,将溶液注入100mL容量瓶
第二十五届中级绿化工技能鉴定 实作培训与考核
营养液的配制(20分)
营养液的配制方法与步骤
①步骤:计算、称量、溶解、移液、洗涤、 定容、摇匀、装瓶。
②仪器:药匙、天平或量筒、烧杯、玻璃 棒、 容量瓶、胶头滴管
一.主要用具介绍
容量瓶:
1. 容量瓶 形状:细颈,梨形,平底的玻璃瓶; 构造:瓶上标有容积,温度,颈部标有刻度线
思考: 如果用量筒量取液体药品,量筒要洗涤吗?
如果用量筒量取液体药品,量筒不必洗涤。因为这是量筒的
“自然残留液”,若洗涤后转移到容量瓶中会导致所配溶液浓
度偏高。但是使用量筒时应注意选择的量筒与量取液体的体 积相匹配。
6.定容(3分)
向容量瓶中加入蒸馏水,在距离刻度线1~2cm时, 改用胶头滴管,滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切。
若定容时不小心液面超 过了刻度线,怎么办? 能用胶头滴管把多余的 液体取出吗?
必须重新配制
7. 摇匀(2分)
将容量瓶盖好塞子,把容量瓶反复上下翻转, 使得溶液混合均匀。如图示:
思考:
摇匀后发现液面低于刻线,能否补充水?
不能。因为是部分溶液在润 湿容量瓶瓶口磨砂处有所损 失所致。
8. 装瓶(2分)
容量瓶中不能存放溶液,因此要把配制好的溶液转移到试剂瓶 中,贴好标签,注明溶液的名称和浓度。
整理台面 (2分)
实操结束后,清洗、整理实验 用具,恢复原状,摆放整齐。保持 实验台面干净整洁!
而无刻度 规格:100mL,250,500mL,1000mL等;
容量瓶—用于配制一定体积、浓度准确的溶液
体积刻度线 温度、容积
2、使用容量瓶的注意事项
(1)使用之前要检查是否漏水.
加水 倒立
观察
瓶塞旋转180o
倒立 观察
(2)只能用作配制的量具。不能在其中直接溶
解固体或稀释浓溶液,不能将热的溶液倒入,不
注意事项:
由于容量瓶瓶颈较细,为避免液体洒在外面,应用玻璃棒引流。
提问:
将烧杯中的溶液转移到容量瓶中,此时溶质 是否完全被转移到容量瓶中?应如何处理?
还有残留在烧杯壁和玻璃棒上的药品未被 转移。因此要用蒸馏水洗涤用过的烧杯和玻 璃棒2-3次,一并倒入容量瓶里。
5. 洗涤(2分)
注意事项:
用少量蒸馏水洗涤烧杯2~3均匀。
能作为反应器,也不能长期存放溶液。移动容量
瓶,应手握刻度线以上部分。
(3)读数时 ,应平视,使溶液的凹液面正好与 刻度线相切。
实操题:现欲配制100mL 浓度为0.3% 磷酸二氢钾溶液。(20分)
步骤: 计算、称量、溶解、移液、洗涤、 定容、摇匀、装瓶。
1.计算(2分) m=质量浓度×总质量 =质量浓度×体积×密度 =0.3%×100ml×1g/ml =0.3g
2. 称量(2分)
注意事项:
(1)使用前要置零或去皮 (2)托盘上放一张大小合适的称量纸 (3)称量时轻拿轻放的原则 (4)药品不能散落在称量纸意外的地方 (5)称量完毕应置零
3. 溶解(2分)
注意事项:
应在烧杯中溶解,不能在容量瓶中溶解。因为在容量瓶上标有 温度和体积,这说明容量瓶的体积受温度影响。而物质的溶解 往往伴随着一定的热效应,如果用容量瓶进行此项操作,会因 热胀冷缩使它的体积不准确,严重时还可能导致容量瓶炸裂。
提问:除了烧杯外还需要哪些仪器?使用中应注意什么?
还需要玻璃棒。搅拌时沿着一定的方向,玻璃 棒不要碰烧杯底和烧杯壁,不要把玻璃棒放在 实验台上,以免弄脏。
思考:若量取的是浓硫酸需要稀释,
应如何操作才是正确的?
4. 转移 (3分)
待烧杯中的溶液冷却至室温后,用玻璃棒 引流,将溶液注入100mL容量瓶
第二十五届中级绿化工技能鉴定 实作培训与考核
营养液的配制(20分)
营养液的配制方法与步骤
①步骤:计算、称量、溶解、移液、洗涤、 定容、摇匀、装瓶。
②仪器:药匙、天平或量筒、烧杯、玻璃 棒、 容量瓶、胶头滴管
一.主要用具介绍
容量瓶:
1. 容量瓶 形状:细颈,梨形,平底的玻璃瓶; 构造:瓶上标有容积,温度,颈部标有刻度线
思考: 如果用量筒量取液体药品,量筒要洗涤吗?
如果用量筒量取液体药品,量筒不必洗涤。因为这是量筒的
“自然残留液”,若洗涤后转移到容量瓶中会导致所配溶液浓
度偏高。但是使用量筒时应注意选择的量筒与量取液体的体 积相匹配。
6.定容(3分)
向容量瓶中加入蒸馏水,在距离刻度线1~2cm时, 改用胶头滴管,滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切。