家庭教育学话题讨论总结
家庭教育心得体会交流搞
家庭教育心得体会交流搞
家庭教育是孩子成长过程中必不可少的重要环节，它不仅在思想上、情感上对孩子进行塑造，也在实际操作中提升了孩子的生活能力。
首先，我认为家庭教育的最基本核心是爱。
从孩子出生的那一刻起，父母就要给予孩子无尽的爱，让孩子感受到温馨、关怀和温暖，这是让孩子成长为自信、坚毅和有爱心的人的重要基础。
在实际操作中，父母需要给孩子充分的关注，细心照顾孩子的生活，尊重孩子的意愿，允许孩子犯错，以理解和宽容的态度去面对孩子。
其次，家庭教育需要注重孩子的独立性和自我成长。
父母不能过分干预孩子的生活，要让孩子充分发挥自己的能力，学会自我控制、自我管理及自我约束，这样能让孩子更好地实现个性化发展。
同时，父母可以通过适时地给孩子一些自主权利，让孩子体验决策和承担后果的感觉，提升孩子的自我管理能力。
再次，家庭教育还包括语言和行为的引导。
父母要注重自身的言行举止，避免因自己的言行失范而影响到孩子的情感和成长。
同时，父母应该以身作则，给孩子传递正确的信息和精神文明，
让孩子在言行举止中形成良好的社会道德观念，学会感恩、包容、合作和尊重。
最后，我认为家庭教育的成功需要家长与孩子之间的良好互动。
通过生活中的互动、游戏、讨论和共同的活动，父母可以深入了
解孩子的需求和兴趣，积极引导孩子更好地理解世界，培养孩子
的情感、智力、体力和心理素质。
总之，家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的重要环节，它需
要我们在言传身教、关注孩子独立性和自我成长、语言和行为引导、以及家长与孩子之间的良好互动方面下功夫，塑造一位有梦想、富有爱心和有社会责任感的孩子。
家庭教育心得体会（15篇）
家庭教育心得体会家庭教育心得体会(15篇)我们从一些事情上得到感悟后，可以记录在心得体会中，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编收集整理的家庭教育心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
家庭教育心得体会1通过本次家庭教育演讲，我从中收益很多，觉得自己对孩子的教育欠缺很多,没有能够正确的把握教育孩子的方向。
在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会到，当教师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。
1、营造家庭气氛通过学习，明白了家长应该怎样教育孩子。
家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一位老师。
家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长，尤其现在的孩子一家一两个，将其视为家中宝。
以前总觉得家里孩子是主要的，老公是次要的，听了老师的演讲，觉得老师说的确实有道理。
一个家庭夫妻关系和谐了，家庭才能和谐，才能给孩子提供一个良好的家庭环境。
就象老师说的，即便某一方给予孩子再多的满足，也给不了孩子均一的爱。
作为家长在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，为孩子创造一个良好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带孩子参加有益身心的活动，假期带孩子出外旅游增长知识，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约和一些好的习惯。
同时，我认为在家庭教育中，对孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我发现孩子有时需要和他用心沟通，在谈心中了解他内心，并逐步引导正确的方向。
给孩子一个安全、舒适、温暖的家。
2．家庭、学校的有机结合家庭教育是教育的基础和根本，没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。
当然，学校教育反过来也影响着家庭教育。
我觉得作为家长应积极地投入到对孩子的家庭教育之中，要和老师多沟通、多交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的最好效果。
家庭教育学习心得（通用30篇）
家庭教育学习心得（通用30篇）家庭教育学习心得（通用30篇）当我们积累了新的体会时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样能够培养人思考的习惯。
但是心得体会有什么要求呢？以下是小编精心整理的家庭教育学习心得，欢迎阅读与收藏。
家庭教育学习心得篇11、每天至少对孩子说一次“我爱你”。
2、赞扬你的孩子某一件事情完成得很好，无论是家里的事或是托儿所的事都可以。
3、花一些时间和孩子在一起做做开心小游戏，哪怕几天内加起来的时间只有10或15分钟，但所花时间的质量往往比时间的长短更重要。
4、去看看孩子的舞蹈表演、讲故事比赛等等，妈妈的出现会让孩子知道你对他的关心。
5、创造各种家庭活动项目，比如小朋友聚会或全家外出旅游，并让孩子在这些活动中承担某些特殊的任务。
6、孩子们喜欢别人需要他的感觉。
给他们分派任务，如自己整理床，或打扫家具，这样孩子会觉得自己很重要。
7、尽可能创造让孩子阅读的机会，同时要鼓励孩子提问并发表孩子自己对故事的看法和评论。
8、要让孩子自信，妈妈自己首先要表现得非常自信，避免说一些模棱两可的话，或问其他的人“我这样做可以吗”。
9、培养孩子的自信心，倾听最重要。
孩子有着太多的话要对妈妈说。
你的倾听会使孩子认为你很在乎它的观点和看法。
当然，你要尽可能的与孩子保持平等和亲切和蔼。
避免说一些如“不是现在，宝贝，你看妈妈正忙着呢!”之类话。
如果你确实不能马上听孩子的述说，也应换一种方式说，如“现在不是最好的交谈时间，我们改一个时间，行吗?”接着安排好时间。
10、妈妈应履行对孩子许下的诺言，假如你对他们没有实现你的诺言，孩子们会感觉似乎他们自己做错了事情。
家庭教育学习心得篇2当好孩子的第一任老师是我们每一位家长都要经历的事情，当我们的孩子呱呱坠地的那一刻起，我们就责无旁贷的要承担起养育他并且要教育他的责任，我是一位两个孩子的母亲，在教育孩子的问题上我自己有少许的心得，在这里，我想和大家就教育孩子的问题上来共同探讨一下，一是把我教育孩子的那些好的心得与大家分享，二是吸取一下大家在教育孩子的问题上更好的经验。
期末家长讨论话题总结
期末家长讨论话题总结一、家长讨论话题概述期末家长讨论是学生学期结束后的一次重要活动，通过与学生家长的沟通交流，旨在总结学期工作成果，发现存在的问题，并寻求解决之道，进一步提高教学质量和学生综合素质。
本次家长讨论涉及范围广泛、内容繁杂，主要包括学习情况、成绩评定、家长参与教育、学生身心健康等方面。
家长们对学校和教师的关注程度较高，积极参与讨论并提出了一些宝贵的意见和建议。
二、学习情况在学习情况方面，家长普遍关注学生的学习态度、学习方法和学业水平等问题。
家长们普遍认为，学习态度是一个学生取得好成绩的重要前提，要提醒学生端正学习态度，积极主动地学习。
学习方法也是影响学生学习效果的关键，家长们强调要帮助学生建立正确的学习方法，培养良好的学习习惯。
此外，家长们还建议学校在教学过程中加强对学生学习情况的跟踪和指导，及时发现和解决学习中的问题，确保每个学生都能够充分发挥自身潜能。
三、成绩评定成绩评定一直是家长们关注的焦点。
家长们普遍认为，成绩评定要客观公正，不能只看绩点，要综合考虑学生的学习态度、参与度、专注度等因素。
一些家长对考试分数太过强调提出了质疑，认为能力和潜力的培养比分数更重要。
他们建议学校在成绩评定中采用多种方式，如考试、课堂表现、作品展示等，综合评价学生的学习情况。
此外，家长们还提出了一些关于学校成绩分布和激励机制的建议，希望学校能够合理设置分数线，促进学生成绩的稳步提高。
四、家长参与教育家长参与教育是教育改革的重要内容之一，也是本次讨论中的热点议题。
家长们普遍认为，家长应该积极参与孩子的教育，并与学校形成良好的合作关系。
家长们希望学校能够加强家校沟通，加强与家长的互动，及时了解孩子在学校的学习和生活情况。
同时，学校也应该为家长提供教育辅导的相关资源，通过家长会、家长培训等形式，提高家长的教育水平和教育能力。
一些家长还提出，学校应该设立家委会等组织，让家长能够更深入地参与学校的管理和决策。
五、学生身心健康学生身心健康一直备受家长和社会的关注。
家庭教育心得体会及个人想法7篇
家庭教育心得体会及个人想法7篇家庭教育心得体会及个人想法精选篇1家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。
时代的改变和生活环境优越，加之__，一家只有一个孩子，几乎每一个孩子从一出生开始就成为全家人谈论的中心话题。
父母祖辈往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活，这也无形地让孩子们产生了自我优越感，哪怕有些家长并不娇惯孩子，但社会这种现象也会影响到他们，孩子们也非常清楚自己在家中的“地位”。
通过我对自己及周围接触的孩子的观察发现，现如今孩子们普遍存在的问题有：娱乐的项目多了，对学习不敢兴趣;生活的条件好了，不愿多吃苦;疼爱的人多了，听不进相反意见等等。
因此，教育与培养子女是一件相当头疼的事。
在此，我简单的谈谈我在这家庭教育方面的粗浅想法，也给其它家长们一个参考。
一相互沟通教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当艰难复杂漫长的阶段，然后通过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。
但只要你一直不断努力不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。
我并没有刻意想过要把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。
首先是学会相互沟通，学会如何培养家长和孩子之间的感情，学会如何跟他谈心。
在孩子面前我从不讲大道理，孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，了解这一点非常重要。
我认为我的孩子如果喜欢我贴近我甚至崇拜我了，这就获得了成功的第一步。
接下来偶尔在合适的时机讲点小道理，道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。
另外，孩子和父母的关系融洽的话，自然要提出许多问题让家长解答。
凡是能解答的，家长一定要认真解答，如果让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂开始产生，危机也就开始潜伏了。
二及时引导发现孩子不足与正确引导是彼此不能分割的两个部分。
因此在教育子女的过程中要注重发现和引导。
我算是一个比较粗线条的母亲，平时不会很细致的去关注孩子的每个动作习惯，但我会利用孩子喜欢与我沟通的特点，从他的说话和动作上去发现孩子的不足。
2024年家庭教育公开课第二期心得体会
2024年家庭教育公开课第二期心得体会家庭教育是每个家庭都需要思考和关注的重要话题，它直接关系到孩子的成长和未来。
为了提升自己的家庭教育能力，我参加了2024年家庭教育公开课的第二期，通过课程的学习和实践，我有了一些新的收获和体会。
首先，我认识到了家庭教育的重要性。
家庭教育是孩子最早接触世界的环境，也是孩子性格和价值观形成的重要基础。
在课程中，老师强调了家庭教育的关键在于建立一个温馨和睦的家庭氛围，让孩子感受到父母的爱和关怀。
这让我深思：在繁忙的工作中，我是否给予了足够的关注和陪伴给我的孩子？我是否时刻用温暖的态度和言语对待他们？通过这次课程，我意识到家庭教育是一项长期的工作，需要通过日常的沟通和互动来营造良好的家庭氛围。
其次，我学到了合理的教育方法和技巧。
课程中，老师详细介绍了积极的肯定教育方法和有效的沟通技巧。
我以往常常采取严厉的教育方式，但这并不能真正帮助孩子理解问题和改正错误。
通过课程的启发，我开始尝试用积极的肯定方式对待孩子的问题行为，让他们明白自己的错误，并思考如何改正。
同时，我也学到了如何倾听孩子的心声，如何进行有效的沟通。
通过课程中的练习和实践，我发现孩子们更愿意和我分享他们的困扰和忧虑，这让我更加了解他们，也更能够帮助他们解决问题。
再次，我了解到了家庭教育的重要原则。
在课程中，老师强调了家庭教育的原则是尊重孩子的独立性和个性发展。
这让我反思了我过去对孩子的期望过高的问题。
在过去的教育中，我总是希望孩子能够按照我的期望去做，但我没有意识到每个孩子都是独特的个体，他们有自己的兴趣和才能。
通过参加这次课程，我开始尊重孩子的选择，鼓励他们发展自己的兴趣和特长，而不是一味地强迫他们按照我的期望去做。
最后，我意识到了家庭教育是一项需要不断学习和提升的工作。
通过这次课程，我虽然学到了很多有用的知识和技巧，但我也明白这仅仅是一个开始。
家庭教育是一个长期的过程，需要与孩子一起成长。
我将继续不断地学习和探索，通过与其他家长的交流和分享，不断提升自己的家庭教育能力。
家庭教育心得体会如何培养孩子的谦虚与感恩之心
家庭教育心得体会如何培养孩子的谦虚与感恩之心家庭教育心得体会：培养孩子的谦虚与感恩之心家庭教育是每个家长关注的话题，培养孩子的谦虚与感恩之心是家庭教育中的重要内容。
下面我将分享一些我个人的经验和体会，希望能够对其他家长有所启发。
第一，树立正确的家庭价值观念。
在家庭教育中，家长要成为孩子的榜样，树立正确的家庭价值观念。
首先，家长要有谦虚与感恩的态度和行为。
他们应该向孩子传递这些美德的重要性，比如对他人的帮助要心存感激，对自己的成就不能自满。
同时，家长要注重与孩子进行交流，让他们理解感恩的含义，并以身作则，培养孩子的谦虚与感恩之心。
第二，注重教育孩子关注他人的需要。
培养孩子的谦虚与感恩之心需要教育他们关注他人的需求。
家长可以通过多与孩子进行亲密接触，引导他们关注家庭成员的情感和生活需求。
例如，孩子在父母喜欢的活动上表现关心和积极参与，为父母分担一些家务劳动等等。
这些经历可以增强他们对家人所做贡献的感激之情，并进一步培养孩子的谦虚与感恩之心。
第三，提供积极奖励和反馈。
在家庭教育中，积极的奖励和反馈对孩子的成长至关重要。
当孩子表现出谦虚与感恩的行为时，家长应该给予积极的肯定和奖励。
这样一来，孩子们就会明白自己的行为是正确和受到欢迎的，从而进一步巩固和提高他们的谦虚与感恩之心。
第四，鼓励孩子参与公益活动。
参与公益活动是培养孩子谦虚与感恩之心的好方法。
可以带孩子一起参加一些志愿者活动，提醒他们社会中存在无私奉献和乐于助人的人们，鼓励他们以积极的态度参与其中。
通过亲身经历，孩子们会深刻体会到谦虚与感恩之心的重要性，并愿意为他人贡献自己的一份力量。
第五，给孩子创造学习谦虚与感恩的机会。
在日常生活中，家长可以为孩子创造一些学习谦虚与感恩的机会。
例如，当儿童犯错时，家长可以引导他们反思自己的行为，并学会向他人道歉。
当孩子获得成绩或成就时，家长要教育他们要保持谦虚态度，不要骄傲自满。
这些经历都可以帮助孩子更好地理解和实践谦虚与感恩之心。
家长会上关于家庭教育的发言
家长会上关于家庭教育的发言尊敬的家长们，大家好！今天，在这个家长会上，我想和大家讨论一下关于家庭教育的话题。
该如何进行好的家庭教育？这是每一个家长心中都有的问题。
其实家庭教育是一个长期的过程，每一个阶段都有不同的方法和技巧。
下面我想简单地和大家分享一下我的经验和思考。
1. 教育的主张首先，我想强调的是，“二十年后，你不会记得那个孩子当时得了多少分，但你一定会记得那个孩子是个什么样的人。
”教育的本质是教育孩子成为一个有良好道德素养和社会责任感的人，而不是只追求高分数。
我们作为家长，要注重培养孩子的独立性、自主性、自信心，同时要注重孩子的良好道德素养和社会责任感。
我们不仅要重视孩子的学习成绩，还要重视他们的性格塑造和全面素质的提升。
2. 父母的陪伴其次，我觉得在家庭教育中，与孩子的陪伴是非常重要的。
我们常常听到一句话，“子欲养而亲不待，哪个孩子不是被送到各种补习班中”，它从侧面反映了许多家庭中的问题。
家长们往往忙于工作，没有太多时间与孩子的亲密接触，孩子也往往会被丢到各种培训班中去，时间长了，孩子们的心理和身体都会受到一定的伤害。
因此，我们在家庭教育中，要注重与孩子的生活和学习，给孩子足够的关爱和陪伴。
3. 建立良好的沟通良好的沟通是家庭教育中不可或缺的一环。
家长们要注重与孩子的聊天、倾听、引导和反思，家长们要建立坦诚、平等的关系，不要将孩子当成自己的“私人附属品”，更不能对孩子横加干涉。
在沟通中，我们要用正确的方式和方法对待孩子，让孩子学会自我表达、自我反思，以及良好的情感管理能力。
4. 具体的方法和技巧最后，我想讨论一下具体的方法和技巧。
我们常说，教育方法要因人而异，根据不同的孩子，采用不同的方法。
但是却有些方法是适用于一般的孩子，比如：（1）给孩子认真的赞扬。
赞扬是家庭教育中非常重要的一环，它可以激励孩子的积极性和进取心。
但要注意的是，不要给孩子过度的奖励和虚假的赞扬，这样会让孩子养成依赖性和虚荣心。
家长教育学习心得体会五篇
家长教育学习心得体会五篇家长总结性教育学习心得体会范文一1、夫妻合作协调。
首先，夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致，比如，严格要求，不溺爱，诚实，不贪不便宜，等等;其次，相互配合，孩子犯错误之后，一方严厉批评，在我看来当时孩子想不明白，或不好理解，另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在，并说刚才爸爸或妈妈严厉地姐姐批评你因为太爱你了。
正所谓一个唱黑脸，一个唱红脸，这样一唱一和，孩子大自然会从内心深处理解批评，承认错误。
2、把礼貌教育贯穿始终。
礼貌是当代社会礼貌的基本标志。
礼貌教育必须要劳作从生活小处着手，首先父母亲要身体力行，为孩子做好榜样，孩子会在生活习惯潜移默化中养成礼貌习惯。
其次，必要时适当给予孩子指点和教育，切记，不要说的过多，让孩子反感。
3、养成良好的生活习惯。
首先，教育孩子早睡早起，适当锻炼身体，绝不能熬夜;其次，饮食科学，不要偏食和吃的过饱，也不能营养过剩。
让孩子明白良好的生活习惯搞清楚对人的健康、学习、工作等各方面的作用极大。
4、讲究原则，不能溺爱孩子。
高尔基说：爱孩子是连母鸡都能做到的事。
没有哪个父母纤枝自我的孩子的，重要的是如何爱。
孩子长大以后发展的结果各不相同，从小到大的影响和教育起着重要作用。
一些父母，孩子提出不合理的要求，如果不满足就哭闹，父母心痛，于是就满足，其实这正助长的孩子的不良品质。
其实，提出不合理要求，已经不应当，不满足就闹，更是错上加错。
当孩子提高脱离实际要求时，家长应坚决拒绝，孩子也许就不那么哭闹了。
孩子的往往是家长态度的助长结果。
5、排除或减少源自祖辈的干扰。
中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子，是一个普遍现象。
如果不住一齐，如果一家三代四代同住，年轻的父母也许细皮更多的心，因为一方面要教育工作孩子，另一方面还要教育老人家，并且教育老人比教育小孩难度往往。
6、教孩子学会宽容和大度。
多倡导孩子到孩子中去，在孩子与孩子交往中会，支持孩子懂得谦让、宽容和大方在。
你对家庭教育的看法是什么？
你对家庭教育的看法是什么？作为一个家庭成员，我们的教育方式对孩子的成长起到至关重要的作用。
而对于家庭教育，每个人都有自己独特的看法和理解。
下面就针对家庭教育这一话题，介绍我对家庭教育的看法。
一、家庭教育的重要性家庭教育对于一个人的成长影响巨大。
在家庭中，孩子可以接受到最初步的教育。
家庭教育的主要内容包括道德教育、品德教育、知识教育等等。
它们构成了孩子最初的人生价值观和世界观，因此家庭教育的重要性毋庸置疑。
二、家庭教育的方法家长在进行家庭教育时，要有正确的方法。
首先必须要有正确的态度。
家长要对孩子进行积极的引导，鼓励孩子充分发挥自己的潜能和才华，不要轻易否定或打击孩子。
同时，在教育过程中，家长要给予孩子适度的赞美和奖励，不仅可以激励孩子的学习兴趣，提高孩子的学习积极性，而且可以更好地加强亲子之间的感情。
三、家庭教育的重点家庭教育的重点是人格的全面发展。
家长要在孩子的各个方面进行全面的教育，关注孩子的身心健康、性格塑造、知识学习等方面。
家长不仅要关注孩子的学业和成绩，还要注重孩子的行为品质、情感认知等方面的培养。
四、家庭教育的策略在进行家庭教育时，家长要注意选用合适的策略。
在进行家庭教育的过程中，家长应该充分了解孩子的性格、生活习惯、爱好和兴趣等方面。
在此基础上，再构思出适合孩子的教育策略。
家长可以借助游戏、故事、音乐等多种形式开展教育活动，丰富孩子的生活经验。
五、反思和总结家庭教育是一个长期性和动态性的过程，需要家长不断地反思和总结。
家长应该时常将孩子与自己对照一下，思考是否存在过于严厉或者过于宽松的现象。
在实践过程中，家长也要与孩子多交流，听取孩子的意见和建议，不断修正自己的教育方式。
总之，在家庭教育中，家长要起到积极的作用，为孩子打牢发展和未来的基石。
只有进行正确和有效的家庭教育，才能够培养出为人类做出更多贡献的新一代。
幼儿园家长会议上的家庭教育话题
幼儿园家长会议上的家庭教育话题1. 介绍家长会议是幼儿园与家长之间交流的重要平台。
在幼儿园家长会议上，家长们可以了解幼儿园的教学情况，展示孩子的学习成果，共同讨论家庭教育话题等。
本文将围绕家庭教育话题展开，全面、详细、深入地探讨，给家长们提供一些有用的建议和思考。
2. 家庭教育的重要性家庭教育是幼儿教育的基础，对孩子的成长和发展起着至关重要的作用。
家庭教育不仅仅是指在家庭环境中给孩子提供学习的机会，更包括了对孩子的价值观、人际交往能力、情商等方面的培养。
家庭教育对孩子的发展有着深远的影响。
3. 家庭教育话题的选择在幼儿园家长会议上，选择适合的家庭教育话题非常重要。
以下是一些常见、实用的家庭教育话题供家长们参考：* 孩子的学习习惯培养提高孩子的学习能力是每个家长都关心的问题。
具体一些，可以讨论如何帮助孩子培养良好的学习习惯、解决学习中遇到的问题、提升学习效果等。
* 家庭作业的管理家庭作业是幼儿园阶段孩子学习的重要组成部分。
家长们可以分享自己在家庭作业管理方面的经验，例如如何合理安排时间、如何帮助孩子解决困难等。
* 孩子的兴趣培养兴趣是孩子成长的动力源泉。
家长们可以分享孩子在不同方面的兴趣，并讨论如何培养孩子的兴趣，是否需要专门的培训等。
* 家庭与社交关系的平衡在现代社会，家庭与社交关系的平衡成为很多家庭的难题。
家长们可以分享自己在平衡家庭与社交关系方面的经验，并围绕孩子的幸福成长展开讨论。
* 自我管理与情绪管控自我管理和情绪管控是孩子日后发展成为独立、自律的人的关键。
家长们可以分享自己在培养孩子自我管理和情绪管控能力方面的方法和经验。
4. 家庭教育话题的讨论在家庭教育话题讨论环节，家长们可以根据自己的经验和观点，积极参与讨论并发表自己的看法。
在讨论过程中，可以注意以下几点：* 尊重他人观点每个家庭都有自己的特点和方式，家长们应该尊重不同家庭的观点和方式。
不同的家庭教育方式可能适合不同的孩子和家庭，所以我们要保持开放的心态，接受和尊重不同的观点。
家庭教育经验总结
家庭教育经验总结家庭教育是指父母通过言传身教、生活教育等方式对孩子进行培养和教育的过程。
家庭教育的目的是培养孩子全面发展的个性和能力，使其成为有道德、有文化、有能力的人。
在我从事家庭教育多年的经验中，我总结了以下几点家庭教育的重要经验。
首先，引导孩子树立正确的价值观念。
价值观念是指人们对事物的判断和评价的观点和态度。
家庭是孩子第一个接触到世界的地方，父母应当以身作则，传递给孩子正确的价值观念。
例如，要教育孩子尊重他人、团结友爱、诚实守信、勤劳节俭等优秀的品德。
此外，父母还应该教育孩子正确的物质观念，告诉他们金钱不是万能的，要懂得珍惜和适度消费。
其次，营造积极健康的家庭环境。
家庭环境对孩子的成长起着重要作用。
一个和谐、温暖的家庭可以让孩子感受到父母的关爱和支持，增强他们的自信心和安全感。
因此，父母应该多和孩子进行亲子沟通，关心他们的需求和感受，不要过分严厉或溺爱，要给予孩子适当的自主权和责任感。
另外，父母还应当关注自己的情绪和言行举止，在孩子面前保持冷静和积极的态度，避免不良情绪对孩子造成不良影响。
再次，培养孩子的独立自主能力。
独立自主是孩子成为一个独立的人的基础。
父母应该主动鼓励孩子去尝试和解决问题，培养他们独立思考和解决问题的能力。
例如，可以教会孩子如何打理自己的房间，如何做饭，如何处理和解决与人沟通中的问题等等。
同时，父母还要给予孩子适度的自主权，让他们在适当的范围内自由选择自己的兴趣爱好、学习方式等，培养他们的自主性和独立性。
最后，重视孩子的素质教育。
素质教育是指培养孩子综合素质、发展多方面能力的教育。
除了学习知识外，还应注重培养孩子的品德、智慧、体魄、美感等方面的素质。
父母可以鼓励孩子参加各种实践活动和兴趣班，培养他们的动手能力和创造力，丰富他们的课余生活。
同时，要关注孩子的身体健康，让他们参加适当的体育锻炼，塑造健康的生活方式。
综上所述，家庭教育的经验总结包括引导孩子树立正确的价值观念，营造积极健康的家庭环境，培养孩子的独立自主能力和重视孩子的素质教育。
幸福家庭教育心得体会（通用10篇）
幸福家庭教育心得体会当我们经过反思，有了新的启发时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编整理的幸福家庭教育心得体会，希望能够帮助到大家。
幸福家庭教育心得体会篇1说起孩子，大概每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。
孩子们一天天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到如今的小小儿童，他们的变化带给我们一个个的惊喜。
其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步，真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?孩子一出生就意味着教育的开始，教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。
家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。
我认为，家长应注重：孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。
知识教学、智力开发这些一定要由学校教育来完成。
即便家长懂得这些知识，可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业老师的方法相矛盾，所以作为家长只要做好家庭教育就是对老师工作的支持。
下面，我就对孩子的教育谈谈我的一些心得。
我的儿子今年8岁，就读于实小三年级，他有值得我骄傲的地方：孩子发展比较全面，学习上进步非常明显，有一定的独立自主的能力，能主动学习;有一定的责任心和爱心，能体谅、尊重父母，与小朋友和睦相处，知道劳动的艰辛，有较强的交际能力。
但也存在不少的问题：如粗心、爱玩电脑游戏、做事情慢等。
要说起教育孩子，我觉得谈不上有什么成功之处。
但是，孩子从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为一个了略懂人事的孩子，这过程也的确是凝聚着我们做父母的一番心血。
这其中也有不少困惑。
下面我来谈谈我们家庭的一些教育理念和心得。
一、“严”当头，抓住小学关键期大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个上分别出来”。
家庭教育课题工作总结
家庭教育课题工作总结
家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。
在过去的一段时间里，我有幸参
与了家庭教育课题的工作，并在此总结了一些心得体会。
首先，家庭教育需要家长和孩子之间的良好沟通。
在课题中，我发现很多家长
和孩子之间存在沟通不畅的问题。
家长常常在忙于工作和生活的压力下，忽略了和孩子的交流。
因此，我们需要帮助家长意识到沟通的重要性，并提供一些实用的沟通技巧和方法。
其次，家庭教育需要建立良好的家庭氛围。
一个和谐温馨的家庭氛围对孩子的
成长至关重要。
在课题中，我们鼓励家长和孩子一起参与家庭活动，增进彼此的感情，营造一个和睦的家庭环境。
另外，家庭教育也需要家长的正确引导和榜样作用。
在课题中，我们发现一些
家长在教育孩子时存在一些偏差的观念和行为。
因此，我们需要帮助家长树立正确的教育观念，成为孩子的良好榜样，引导孩子健康成长。
最后，家庭教育需要关注孩子的心理健康。
在课题中，我们发现一些家长对孩
子的心理健康关注不足，忽视了孩子的心理需求。
因此，我们需要帮助家长了解孩子的心理成长规律，关注孩子的心理健康，提供必要的支持和帮助。
总之，家庭教育课题的工作需要我们从多个方面入手，帮助家长提高教育水平，关注孩子的成长需求，营造良好的家庭教育氛围，让每个孩子都能在温馨和谐的家庭中健康成长。
希望我们的工作能够为家庭教育事业做出一些贡献。
教师关于家庭教育的培训心得体会（精选5篇）
教师家庭教育的培训心得体会教师关于家庭教育的培训心得体会（精选5篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。
一起来学习心得体会是如何写的吧，以下是小编为大家整理的教师关于家庭教育的培训心得体会（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
4月23日，我有幸参加在陵水举行全国家庭教育指导着专业能力提升培训学习，围绕这个专题，聆听到多名省内外知名的家庭工作专家学者：关颖老师、程准教授、刘惊铎教授、孙宏艳老师、朱红老师、沈明革老师带给大家极富养分的讲座与分享、互动交流。
通过此次学习，我对家庭教育和学校教育有了一个全新的认识。
我深刻体会到家庭教育的重要。
家庭教育学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长、成才的重要意义。
当今社会，教育不仅仅是学校的责任，同时也是社会、家庭的责任。
尤其是家庭对孩子教育的影响越来越大。
“取得家长的支持就是你工作成功的一半。
受益匪浅，有几点体会：1、家长要重视家庭教育。
家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。
2、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中。
要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯，要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导；对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活。
3、做好与孩子的沟通。
家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听。
只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易。
家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程。
这次为期两天半的全国家庭教育指导者专业能力提升研修学习活动，带给我最深的体会就是家庭教育不仅是一门复杂的学问，同时又是一门高超的艺术，需要我们不断去修炼自己，不断地去反思，不断地去提高。
新时代家庭教育的心得体会范文（精选7篇）
新时代家庭教育的心得体会新时代家庭教育的心得体会范文（精选7篇）当我们积累了新的体会时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。
那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的新时代家庭教育的心得体会范文（精选7篇），希望能够帮助到大家。
新时代家庭教育的心得体会篇1我们的国度，从来就不缺少教育理论，从来就不缺少教育的氛围，家长重视孩子教育的激情，全民高涨。
书店里有关教育理论的书有半面墙，微信朋友圈有一半是有关孩子教育的东西……我们真的不缺少教育理论，我们缺少优秀的教育操作者。
孩子的差异性天生都有，无奈我们的家长总想走捷径，不思考，照抄照搬，希望一本万利，这是不行的。
一、关于家庭中的民主我赞成复旦大学钱文忠教授的观点：我不相信教育是快乐的，请别再以爱的名义对孩子让步。
独生子女是自地球上有人类这个物种以来所出现的一个从来没有过的“亚种”，在人类历，从来没有那么多没有兄弟姐妹的人在那么短时间内，有计划地出现在一个国家。
千万不要以为他们和我们是一样的，他们和我们不一样，甚至可能完全不一样。
现在很多家庭的伦理是倒过来的，在家里不是老子说了算而是儿子说了算。
我的学生中，在家里父母说了算的孩子学习成绩一般都很优秀，品行修养更高。
“你吃我的喝我的用我的，凭什么不听我的！”霸父经常这样训斥孩子，最终，这位家长就成了学霸之父。
事实证明，在家庭教育中，家长中一个人说了算的家庭中，孩子成才率是极高的。
家庭中的民主，要慢慢培养，当孩子的认知水平和家长接近的时候，才可以通过商量，达成一致，让孩子明白，民主来之不易。
很多家长以民主的幌子打着爱的旗帜去教育孩子，这是放纵，一个未成年人打败了成年人，结果相当可怕。
二、关于学习兴趣和快乐别太相信学习是快乐的。
高端学习都是枯燥的，不讨厌就是兴趣。
认为学习是快乐的很少，如果真有快乐，那也是通过学习考出高分的快乐。
如果一个人能够在学习中感到快乐，那就很可能成为大师级人物。
家庭教育学心得总结范文（2篇）
家庭教育学心得总结范文孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的主角。
家庭教育和学校教育同样至关重要。
女儿今年____周岁半，刚上小学一年级，在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是：一、温馨、和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。
父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理。
不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。
给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。
在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。
二、逐步培养孩子的优良品德很重要女儿从____周岁起上幼儿园，步入正规的教育系统，我们要为她的人生的第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。
比如：给她讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让她明白尊敬长辈的道理;告诉她帮忙别人是件很开心的事，让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。
闲暇时，常和女儿做连句的游戏，我说上句：“妹妹摔倒了。
”女儿连下句：“我立刻把她扶起来。
”……乐此不疲。
三、让孩子“自我来”，培养孩子的动手和自理潜力四、让孩子少一点压力，多一份简单。
在学习之余要注意让孩子适当放松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并利用这一时光，了解孩子的精神需要，并经常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，善于利用生活小事，敞开心扉，学会用欣赏的目光看待自我的孩子，善于捕捉她身上的闪光点，不要将子女与别人的孩子相比，将子女的此刻和过去进行比较，纵向看进步，及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好的学习习惯。
孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，因此，我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。
家庭教育总结
家庭教育总结家庭教育对于一个人的成长和发展起着至关重要的作用。
家庭是孩子第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
在过去的几年中，我学到了很多关于家庭教育的经验和教训。
在这篇文章中，我将总结我对家庭教育的理解和认识，并分享一些我认为在家庭教育中很重要的要点。
首先，家庭教育的目标应该是培养孩子全面发展。
在培养孩子的各方面能力方面，我们应该重视知识的传授和素质的培养。
这包括但不限于孩子的学习成绩、道德品质、社交能力、生活习惯等。
我们应该注重培养孩子的创造力、思维能力和问题解决能力，使他们成为具有全面素质的人才。
第二，父母在家庭教育中应该起到榜样的作用。
父母的言传身教对孩子的影响是深远而长久的。
父母应该表现出正确的价值观和行为准则，以身作则。
同时，父母应该对孩子负起教育责任，给予他们正确的引导和指导，帮助他们树立正确的人生观和价值观。
第三，家庭教育需要建立良好的沟通和互动。
父母应该与孩子保持良好的沟通，听取孩子的意见和建议，尊重他们的个性和需求。
在家庭中，我们可以通过开展一些活动和游戏来增进亲子关系，增强互动和交流。
同时，我们也可以通过与孩子分享生活经验和教育资源，帮助他们更好地成长和发展。
第四，家庭教育需要合理的规划和时间安排。
我们应该在家庭教育中合理安排孩子的学习和活动，注意培养他们的兴趣爱好和特长。
同时，我们也要注意孩子的成长阶段和特点，因材施教，给予他们个性化的教育。
此外，我们还应该合理安排家庭作业和休闲时间，保证孩子的身心健康发展。
第五，家庭教育需要给孩子适当的自由和责任。
在家庭教育中，我们应该给予孩子一定的自主权和决策权，培养他们的独立性和自律性。
同时，我们也要教导孩子要对自己的行为和选择负责，培养他们的责任感。
综上所述，家庭教育对于孩子的成长和发展至关重要。
在家庭教育中，我们需要注重培养孩子的全面素质，父母要起到榜样的作用，沟通和互动要得到重视，合理安排时间和规划，给予孩子适当的自由和责任。
只有这样，我们才能为孩子创造一个良好的成长环境，帮助他们健康快乐地成长。
家长会议主题探讨
家长会议主题探讨家长会议是学校与家长之间重要的交流平台。
旨在促进家校合作，加强学校与家庭之间的联系，共同关注孩子的学习、生活和发展。
在家长会议中，学校有机会向家长们介绍学校的教育理念和教学计划，家长们也可以提出问题和建议，共同探讨如何更好地支持孩子的成长。
1. 家庭教育的重要性在家长会议上，可以谈论家庭教育的重要性。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。
家庭教育的质量直接影响着孩子的成长和发展。
通过与家长分享教育经验，可以提高家庭教育的水平，共同为孩子创造良好的成长环境。
2. 学校教育与家庭教育的辩证关系在家长会议上，可以探讨学校教育与家庭教育的辩证关系。
学校教育和家庭教育是相互补充和相互促进的关系。
家长和学校应该密切合作，共同关注孩子的学习和发展，形成良好的教育生态环境。
3. 学校对家长的期望在家长会议中，学校可以向家长们说明学校对家长的期望。
学校希望家长能够积极参与孩子的学习和生活，关注孩子的发展情况，并与学校保持良好的沟通。
同时，也希望家长能够支持学校的教育工作，共同打造良好的学习环境。
4. 家长对学校的期望家长会议是家长向学校表达期望的重要机会。
家长可以提出对学校教育的建议和要求，共同探讨孩子的教育问题。
学校可以倾听家长的声音，并及时采取行动，满足家长的需求。
5. 学校与家庭合作的途径家长会议中，可以探讨学校与家庭合作的途径。
除了定期举行家长会议之外，学校还可以通过家长讲座、家长代表会议等方式与家长进行交流。
同时，学校也可以建立家校互动的在线平台，方便家长与学校之间的沟通。
6. 孩子的学习与生活问题讨论家长会议还可以讨论孩子的学习与生活问题。
家长可以分享自己在教育孩子过程中遇到的问题和经验。
学校也可以介绍一些关于学习方法、学科选择和课外活动的信息，帮助家长更好地引导孩子的发展。
7. 家庭和学校的互动案例分享在家长会议上，可以分享一些成功的案例，展示家庭和学校的互动带来的成果。
家长们可以分享自己在家庭教育中的收获和成就，激发其他家长的参与意愿，促进更多家庭与学校的合作。
家庭教育总结
家庭教育总结家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环。
家庭是孩子学习和成长的第一所学校，父母是最重要的教师。
通过家庭教育，孩子不仅会获得知识和技能，更能培养良好的品德和人生观。
本文将从几个方面总结家庭教育的重要性和方法。
一、建立良好的家庭氛围良好的家庭氛围是家庭教育的基础。
父母应该营造一个温馨、和谐的家庭环境，亲子之间的关系要和睦友爱。
父母要相互尊重，不要在孩子面前吵架或争吵。
同时，家庭应该是一个乐于分享、沟通畅通的地方，让孩子感到舒适和安全。
二、树立正确的家庭教育观念家庭教育观念对孩子的成长有着重要的影响。
父母要明确自己的教育目标，明白什么是真正重要的价值观。
要注重培养孩子的独立性、自信心和责任感，让他们学会自我管理和解决问题。
同时，父母也要及时调整自己的教育方式和方法，以适应孩子成长的不同阶段。
三、言传身教，身教重于言教孩子从小就会模仿父母的行为和言辞。
父母要以身作则，做一个良好的榜样。
如果父母要求孩子要有礼貌，那么父母自己也要对人有礼貌；如果父母希望孩子勤劳学习，那么父母自己也要具备这样的品质。
言传身教能够有效地影响孩子，塑造他们正确的价值观和行为习惯。
四、注重培养孩子的良好习惯良好的习惯是孩子成长的基础。
父母要帮助孩子养成良好的起居、学习和社交习惯。
例如，每天定时作息，不熬夜；制定合理的学习计划，培养孩子的学习兴趣和时间管理能力；教会孩子如何与他人友好相处，培养良好的人际交往能力。
五、与孩子建立良好的沟通和信任沟通与信任是家庭教育的核心。
父母要保持与孩子的密切联系，了解孩子的想法、需求和困惑。
要鼓励孩子表达自己的意见和感受，倾听他们的心声。
同时，父母也要传达自己的期望和关心，让孩子感受到家庭的支持和鼓励。
建立良好的沟通和信任关系，能够帮助孩子更好地成长和发展。
六、尊重孩子的个体差异每个孩子都是独一无二的个体，有着不同的天赋和潜能。
父母应该尊重孩子的个体差异，不要强加自己的意愿和期望。
要鼓励孩子根据自己的兴趣和特长选择适合自己的发展方向。
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话题一同学们对;为什么父母会成为‘变态爹’、‘变态娘’;这一话题给予极大关注，积极发帖表达个人看法。
大家分别从社会、学校、家长、孩子等方面分析原因，并据此提出了一些合理建议。
主要观点概括如下：（1）其实，;变态爹，变态娘;们本身并不变态，所谓的变态行为都是现实环境下的无奈之举。
教育资源分配不均，优质资源短缺让减负缺少了实现的土壤，同时也造就了如此庞大的变态爹、变态娘队伍。
适当的压力能激发孩子的潜能和锻炼他们的意志力，但是，压力过大，不仅不能发挥孩子特长，而且会抑制他们非智力因素的发展。
家长和学校给孩子施加压力，孩子身上的这种压力又全部反弹给家长和老师，在恶性互动中，双方都不堪重负。
在竞争焦虑氛围下成长、并被迫进入竞争轨道的孩子，更容易出现无力感、自卑感和心理失衡，始于童年的竞争很少有赢家。
（2）在人口庞大、教育基础薄弱，政府对优质教育资源的投入少，单一的社会评价机制难以改变的环境下，家长们只能无助、无奈、焦虑。
家长的迫切反应是应试教育在推波助澜，缺乏了理性。
虽然，竞争的白热化，体制的弊端，作为个体的家长无力与之抗衡，但家长正确的教育理念可以平衡掉一些负面的东西。
（3）不可否认，当前我国的教育体制仍然存在一些问题：如注重认知因素，却忽视人的价值、情感在人生存中的作用。
虽然新课改不断强调要对学生加强素质教育，要给学生减负，但在中高考的指挥棒下，应试教育的影响仍一定程度存在，致使学生的课业负担和心理负担较重。
而当前教育资源的稀缺和不均衡分配乱象也让父母们很是焦急，他们的;贪心;也使孩子陷入了连轴转考的境况中，身心俱疲。
所以，;变态爹;、;变态娘;的出现一定程度上是受当前的教育环境和社会需求所迫，使家庭教育与社会需要出现不协调的表现。
（4）当今我国教育体制不够完善是造成变态爹娘出现的导火线。
《义务教育法》已经明确规定小学升初中是不得考试录取的。
可是，有哪个学校不想招到好的生源？所以广州的某些名校大张旗鼓地联考招生是意料之中的事。
如果教育体制能够真正做到小升初不用靠成绩来决定入学，那么变态爹娘肯定会大大减少。
（5）现在教育资源分配的失衡，优势的教育资源过分向;名校;集中；每所;名校;就是当地教育界的宠儿，享有优先的师资和教学设施的配备。
为了让自己的孩子享受到优势的教育资源，许多家长不得不按照;名校;录取标准给孩子设立目标；为了让孩子拿到那些;名校;录取要求的获奖证书，许多家长;被迫;把孩子送进了课外辅导班。
要从根本上解决问题，应改变教育成果评价体系，推行真正的素质教育，将对孩子的考评标准多元化，不仅依靠考试成绩、奥数证书，更多地参考课外活动、兴趣特长、志愿服务等，彻底改变;千校一律;比拼升学率、获奖率的状况。
（6）在应试教育的背景之下，教育的功利化直接影响很多学校。
学校为了自己的声誉和升学率也不得不奔走于分数之间；为了筛选优秀学生，将入学的门槛设了一个又一个，使之热门。
不少学校为了争取好的生源而大张旗鼓地举行考试，让许多学生与家长卷入赶考的浪潮当中；法律法规执行的力度不强，以及学校的违规操作让许多小升初的学生提早承担了更大的压力。
（7）师资力量严重不均衡。
优秀教师越来越向热点学校集中，而与此相对应的，则是薄弱学校师资力量流失严重。
这是导致众多家长被迫择校的最主要原因。
择校，预示着父母要不断的砸钱砸精力上去，孩子也要被迫参加各种考试参加各种课外补习班。
（8）父母对孩子学习生活的态度总会受到各种外部因素的影响。
社会上流行的;不能让孩子输在起跑线上;的说法，使得越来越多的父母希望孩子越早学习越好，知识、技能掌握越多越好。
这是一种顺从大流的表现，也有可能是一种功利心理在作祟。
（9）当今社会，要找工作，首先得看你是不是重点大学，名牌大学毕业的，然后才看你的能力。
在父母的眼中，孩子读好书才有出路，优秀的成绩、突出的才艺是孩子日后的砝码。
为了让孩子有更强的竞争力去争取好的文凭，长大后能找到好的工作，也可让自己老来有所依靠，父母宁可让孩子先苦后甜。
于是，强迫孩子去学习，报各种各样的辅导班，做各种各样的练习册。
（10）受到中国传统文化中;光宗耀祖;思想的影响，家长期望过高，都希望自己的孩子成龙成凤，但又缺乏教育孩子的经验。
当他们看到别的家长逼迫孩子学习取得好成绩时，便会对自己孩子的学习生活过于严格。
孩子的生活只有学习，就缺少了童年应有的快乐。
（11）如今社会，孩子拼爹妈，爹妈比孩子。
别人家的孩子;永远是我们大多数人心中的痛。
当有些家长在各种拼比之中知道自己的孩子各种不如别人后，会产生急功近利;;恨铁不成钢;的心态，于是，便会盲目跟风。
父母殷殷期盼，让越来越多的孩子被束缚住了，原本的天性也渐渐泯灭。
（12）有些父母可能小时候没有机会好好学习，年轻的时候过的也很辛苦，他们不希望孩子重蹈覆辙，希望孩子的未来能过得顺畅些，所以打着;一切为了孩子的未来;的旗号，硬逼孩子去完成父母未了的心愿。
（13）家长的观念中，上不了好的初中，就上不了好的高中；上不了好的高中，就上不了好的大学。
升学、上名校的逻辑形成了一个紧密的;连环套;，套住了孩子本该幸福的童年，也套住了家长们的心。
希望政府能加大优质教育资源的投入，改变单一的社会评价机制，只有这样，才能彻底缓解;变态;家长们无助、无奈的心病。
（14）因为小学生的自我管理能力还不够，需要监护人替他规划未来，为未来铺好路。
而家长肩负着为孩子规划未来的重任，他们必须狠下心来做个变态爹娘。
孩子的课业负担的过重，不仅仅促使;变态爹娘;的诞生，更使得中小学生自杀的极端案例也屡屡出现。
（15）父母收入提高，有能力将孩子送往各类型的课外辅导机构；加上各种各样的教育机构宣传，让父母对课外教育有认识上的误区，以为补习班能大幅度提高孩子的学习成绩。
（16）由于父辈的观念与子辈的观念存在差异，两代人缺乏很好的沟通交流，父母没能理解孩子的辛苦、不清楚孩子的兴趣。
与其投资大量金钱在孩子不喜欢的方面，不如让孩子顺其自然地成长，让孩子的兴趣得到充分发展，在此过程，孩子的潜能很可能被开发出来，这对孩子将来的发展或许更为重要。
（17）家长希望子女通过教育能够获得更理想的社会地位、实现代际间的向上流动，教育就被当成一种工具，其工具价值空前被重视，功利性追求由此突显。
由于家长没有端正衡量成功的心态，在他们看来，所谓优秀的孩子就是成绩好。
但是孩子将来是否为社会作贡献，或者活得更精彩，他们却没有认真思考过。
（18）大部分父母是在自我感觉的驱使下教育孩子，并没有掌握科学合理的教育方法，因此对于孩子的过分要求他们是不会轻易察觉出来的。
正是由于过于关注孩子，同时又不能很好的调整自己的教育方式，使得父母在教育孩子这方面渐渐走向偏离科学教育的方向。
他們不知道要适可而止，要因材施教，要快乐教育。
（19）家长舍得把大把的钱用在孩子身上是出于对孩子的爱，无可厚非，可是这种心态容易扭曲。
家长产生虚荣攀比的心理，内心希望自己的孩子比别人好，看到别人好就希望自己的孩子更好，慢慢地变得急躁、急进，对孩子有过高的期望而忽略的孩子的感受，以至于孩子小小的年纪起就埋在书堆中，失去了本应有的快乐童年。
（20）好的父母在做好督促子女不偏离航道的同时不要过于在意成绩，要多方面挖掘孩子的兴趣，给孩子提供更多可选择性的学习方法和途径，而不是强迫。
中小学阶段应该让孩子享受更多课余活动，而不是一味地学知识和技能。
想教育好孩子，先更新家长的观念。
无论现实多么逼仄，也不能放弃对人间正道的追寻。
顺应潮流看似成本最低，但压上的是孩子的快乐，而后者无价。
（21）家长们忙于奔波，与孩子的相处时间少了，而对于一些家长来说，给他所谓;好;的教育便成了他们弥补孩子的一种借口。
送孩子到这些培训机构，一可以依赖别人照顾孩子，二可以让孩子学习更多的东西。
但是，自己孩子真正喜欢什么，他们可能不知道。
其结果可能是孩子不但学不来，而反叛更加强烈。
（22）很多家长重视教育，更多是为孩子未来的;富裕;而教育，而这个;富裕;又更多时候指的是物欲的富裕，而不是精神方面的富裕。
而计划生育的政策产生了独生子女家庭，这一方面让孩子有接受更高等教育的实力，另一方又增加了独生子女家庭的压力。
为了这唯一的子女，父母自然把全部都投注在他的教育中。
（23）父母的初衷是好的，他们体会过社会激烈的竞争，人生阅历也比孩子丰富，总希望孩子能少吃点苦，能少走点弯路，赢在起跑线上，因此担当起为孩子谋划未来的责任。
但是他们并不了解，也许，让孩子拥有开朗的性格，拥有灿烂的微笑要比一个耀眼的分数来得更重要。
孩子的路是要自己走的，父母要给的只是理解和支持和永远的避风港而已。
（24）面对每年逐渐增多的大学毕业生，就业形势空前严峻，失业率的增加，社会对人才的需求及对学历的重视，家长不得不让孩子多学多做。
但是，社会需求的是适应社会的人才，在;变态爹;;变态娘;的培育下，孩子易成学习机器，且巨大压力下，孩子身体素质越来越低，对环境适应性下降，对突发事件应对能力、工作能力、人际交往能力下降，所以仅仅有知识并不适应社会需求。
（25）父母应该跟自己的孩子以朋友的方式去相处、交流，不该存在很多隔阂。
如果孩子不开心、不愿意去参加各种形形色色的补习班，那么父母就该好好考虑自己所为孩子做的是否适合。
如果父母跟孩子有充分的交流，那么就不会出现;变态爹娘;了。
（26）国外的教育是让孩子在该玩的时候玩，在该学的时候学的。
而在中国，父母普遍都是让孩子在该学的时候学，在该玩的时候还是学。
这就抑制了孩子的天性和创造力。
如果学校能够提供足够丰富、多样的学习机会，父母是否就不用往;变态;的道路上走呢？！其实让孩子学会多一些技能，有更多的特长，对孩子来说本无坏处。
但我们容易忽略一个问题，孩子是不是真的快乐。
学得多真的没有学得快乐来得重要。
如果孩子在学校的时间里就能学会一些发展自身的技能，那么孩子的课余时间是不是就可以交给快乐了呢？所以，与其家长把自己逼得无奈，花大把时间和金钱让孩子在不快乐的状态下成长，倒不如花点心思观察、留意和发掘孩子的兴趣和潜能。
（27）政府、教育局一方面喊着减负，另一方面，升学压力依然如此之大甚至更为沉重，升学竞争愈发激烈。
;编书的把学生当做傻子，出卷的把学生当做天才;，正是因为这样的减负让孩子们学不到考试所需的知识，家长着急上火，才催生了;变态爹;、;变态妈;的诞生。
（28）事实上，家长们在这种教育制度下异化导致;变态;也是出于外界压力，他们也想让孩子按照自己的兴趣发展。
可是理想很丰满，现实很骨感，;变态爹娘;们不得不活生生地扼杀孩子们的快乐童年。
因为你不;陪优;，别人家的孩子却不是在;培优;班里待着，就是在赶往;培优;班的路上。
虽然各地都在推广取消;小升初;考试、电子派位，但是在目前教育资源配置不平衡的情况下，总有一些名校为了争夺生源设置了诸多;路障……孩子们只有通过他们的所谓;培优;考试，或者手拿;奥数证;，才有机会进名校读书。