人教版 初中生物 第二单元 第一章 观察细胞的结构 第二章 细胞的生活 中考复习

心，转动粗准焦螺旋，降镜筒，使物镜接近标本，然后反方向
转动粗准焦螺旋，升镜筒，直到看到物像。(3)第三步，物像 更清晰，这是调节细准焦螺旋的结果。(4)第四步，物像由视 野边缘移到视野中央，这是移动玻片标本的结果。由于显微镜
所成的像是倒像，所以物像移动的方向与玻片标本的移动方向 相反。图中显示物像是由右向左移动，因此玻片标本应该是由 左向右移动。(5)第五步，物像变大，视野变暗，这是转动转 换器，换用高倍物镜的结果。 答案：(1)反光镜 (2)B (3)C (4)右 (5)E
细胞壁 细胞膜 _______。若是植物细胞还要形成新的_______ 变化 — 加倍 分裂时染色体先_____，后一分为二进入两个新细 胞 结果 — 新细胞和原细胞所含有的_________是一样的 遗传物质
细胞核、染色体、DNA、基因、性状之间的关系 1.用文字和箭头描述五者的关系 DNA(1个) 细 多条 染 胞 色 核 体
DNA和基因三者之间的关系：________________________。
【解析】本题主要考查细胞核、染色体、DNA、基因之间的关
系及学生的识图能力。解答本题可以从以下角度分析：(1)明 确细胞核、染色体、DNA、基因的形态、结构及功能特点。 (2)正确运用多种方式表示染色体、DNA、基因之间由大到小的 关系。
(1)取镜和安放： 镜臂 镜座 ①取镜：右手握住_____，左手托住_____。
目镜 7 偏左 ②安放：距实验台边缘__厘米左右处，略_____，安装好_____
物镜 和_____。
(2)对光： 低倍物镜 ①转动转换器，使_________对准载物台上的_______。 通光孔 通光孔 遮光器 ②转动_______，选用较大光圈对准_______，然后左眼注视 目镜内 _______，右眼睁开。 ③转动_______，让镜面向着光源，使光线经通光孔反射进入 反光镜 白亮 镜筒，直到看到一个_____的圆形视野为止。
上皮细胞 生理盐水 处理 将内表皮展平 把口腔_________涂抹到_________中
盖片
染色
气泡 为防止产生_____，应使盖玻片的一侧先接触载玻 水滴 片上的_____，然后缓缓放下 稀碘液 吸水纸 在一侧滴加_______，另一侧用_______吸引
(3)生物绘图： 左上 ①图应画在中央稍偏_____方； ②不同结构的明暗有差异，用铅笔点上疏密不同的细点表示， 越暗 _____的地方细点越多； 右 ③字尽量标注在图的___侧，在图的下方写上所画图形的名称。
【典题例证】如图是染色体和DNA的关系图，据图回答下列问 题：
(1)从结构上看,DNA分子的结构是一个_________结构。 (2)遗传信息存在于________上。
(3)染色体在体细胞内是________存在的，DNA分子上控制某一
性状的小片段，称为_________。 (4)据染色体和DNA的关系示意图，用自己的语言概括染色体、
【跟踪训练】
(2012·滨州学业考)图中，甲、乙是不同生物细胞的结构示意 图，丙是显微镜的结构示意图。请据图回答下列问题：
(1)图中是_______植物细胞，对比甲、乙两图可以看出，植物
细胞和动物细胞共有的结构是_______(填写图中字母)。
(2)细胞的代谢与遗传受［ 物质。 ］_______的控制，其内含有遗传
(4)制作口腔上皮细胞临时装片时，为了保持细胞正常形态， 在载玻片的中央滴一滴0.9%的生理盐水。
叶绿体 _______。
【名师点睛】①在液泡的细胞液内含有酸、甜、苦、辣、咸等
物质；水果的酸、甜等味道就是由这些物质引起的。 ②并非所有的植物细胞都有叶绿体，如叶表皮细胞、根尖细胞
等没有叶绿体。
细胞的生活需要物质和能量
1.细胞中的物质
名称 无机物
有机物
特点 分子小，一般不含碳
分子大，一般含有碳
举例 水、无机盐、氧等
第一章 观察细胞的结构 第二章 细胞的生活
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1.显微镜的构造、成像特点和使用方法 2.临时装片制作和观察的方法
3.动植物细胞的结构、功能及异同点
4.细胞中的物质、细胞膜的作用及细胞质中的能量转换器 5.细胞核、染色体、DNA、基因之间的关系
6.细胞的分裂生长及与生物生长的关系
显微镜的构造和使用 1.显微镜的构造 c：目镜 a：粗准焦螺旋 b：细准焦螺旋 d：转换器 e：物镜 f：遮光器 g：反光镜
【名师点睛】巧记显微镜的操作步骤
一取二放三安装，四转低倍五对光。 六上玻片七下降，八升细调找物像。
看完低倍找高倍，九退整理镜归箱。
【甄别·判断】 1.对光时应使用低倍镜，小光圈。( × )
提示：对光时应使用低倍镜(低倍物镜和低倍目镜)和大光圈。
2.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜处。( √ ) 提示：转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜处，避
控制 (2)细胞膜：保护细胞，_____物质的进出； 液泡 叶绿体 (3)细胞质：含有大量物质，里面有_______、_____等，液泡 细胞液 中充满_______；
遗传 (4)细胞核：含_____物质，是细胞的控制中心。
3.异同比较
细胞膜、细胞质、细胞核 (1)共有的结构：_______________________； 细胞壁、液泡、 (2)区别：动物细胞没有而植物细胞有的结构是______________
e 物镜 (1)显微镜最主要的结构是［__］_____和［__］_____。 c 目镜 放大物像 (2)c和e的作用是_________。 调换物镜 (3)d的功能是_________。 遮光器 反光镜 (4)调节光线强弱的是［f］_______和［g］_______。
升降镜筒 (5)a和b的功能是_________。 2.显微镜的使用
(3)观察：
通光孔 ①放置玻片标本：正对_______中心。
粗准焦螺旋 物镜 ②镜筒下降：转动___________，眼睛从侧面注视_____，直至
物镜接近玻片标本。
粗准焦 左眼 逆时针 ③观察物像：_____注视目镜，同时_______方向转动_______ 螺旋 细准焦 _____，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。略微转动_______ 螺旋 _____，使物像更清晰。_____睁开，便于绘图。 右眼 3.显微镜的放大倍数 目镜与物镜放大倍数的乘积。
【名师点睛】①能量转换器：动物细胞内的能量转换器只有线 粒体，植物细胞内既有线粒体，也有叶绿体。
②含碳的物质≠有机物：并不是所有的含有碳的物质都是有机
物，如二氧化碳为无机物。
细胞核是遗传信息库 1.DNA (1)形态 螺旋形 遗传信息 ①像一个_______的梯子，是_________的载体 ②很长，可分为许多片段
【解析】本题考查显微镜的使用及动植物细胞的结构。
(1)由图可知甲是动物细胞，乙是植物细胞，动植物细胞在结 构上的共有结构是［B］细胞膜、［C］细胞核、［D］细胞质； 动植物细胞在结构上的区别是植物细胞有［A］细胞壁、叶绿 体和［E］大液泡。
(2)细胞的细胞核中含有遗传物质，能够传递遗传信息。
(3)动植物细胞内都含有线粒体，线粒体是呼吸作用的主要场 所，能为细胞的生命活动提供能量。
看到的物像数量更少，视野更暗。 物像大小
低倍镜 高倍镜 小 ___ 大 ___
物像数量
多 ___ 少 ___
视野明暗
明 ___ 暗 ___
5.污点问题
(1)视野中的污点出现位置可能是目镜、物镜和装片上。 装片 (2)移动装片，如果污点跟着动，则污点在_____上；转动目 目镜 镜，如果污点跟着动，则污点在_____上；如果移动装片或转 物镜 动目镜，污点都不动，则污点在_____上。 6.维护问题 (1)显微镜还原时，要把两个_____偏向两旁；如果物镜正对镜 物镜 筒，长期放置可能会有灰尘落到物镜镜头上，弄脏物镜镜头。
免物镜和玻片标本相撞。
3.显微镜下找到物像后，要想看得更清晰，需借助粗准焦螺
旋。( × ) 提示：细准焦螺旋上升或下降的幅度较小，略微转动可以使物
像更清晰。
动植物细胞的基本结构 1.图示 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 细胞壁
2.图示解读 保护 支持 (1)细胞壁：透明，_____和_____细胞；
2.移片问题 倒像 由于显微镜所成的像为_____，所以物像移动的方向与装片移 相反 动方向_____。即偏向哪个方向就向哪个方向移，如物像偏左
左上 上，装片就向_____移。
3.对光问题
平面 小光 凹面 光线强时，用_____镜、_____圈；光线弱时，用_____镜、
大光 _____圈。
4.倍数问题 目镜 物镜 (1)显微镜的放大倍数等于_____放大倍数和_____放大倍数的 乘积。 (2)与低倍镜相比，高倍镜下看到的物像更大，但是视野中可
糖类、脂质、蛋白质和
核酸等
2.细胞膜的功能
有用 控制物质进出，能够让_____的物质进入细胞，将细胞内产生 废物 的_____排到细胞外。
3.细胞质中的能量转换器
有机物 (1)叶绿体：将光能转变成化学能，并储存在_______内。 有机物 二氧化碳和水 (2)线粒体：使_______和氧结合，转变成_____________，并 能量 释放_____。
观察动植物细胞
【实验分析】 1.玻片标本 装片 切片 涂片 (1)按制作方法分:_____、_____、_____。 永久装片 临时装片 (2)按保存时间分：__________和_________。
2.制作动、植物材料的临时装片 (1)图示过程：
(2)过程解读： 过程 擦片 滴液 取材 清水 滴_____ 内表皮 撕取_______ 植 物 盖玻片 载玻片 擦拭_______和_______ 生理盐水 滴_________ 口腔上皮 漱口后，刮取_________细胞 动 物
擦镜纸 (2)镜体用_____擦拭，镜头需用_______擦拭。 纱布
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【跟踪训练】 (2012·福州学业考)同学们还记得观察洋葱表皮细胞时的惊喜 吗？下图是显微镜的结构和观察的过程，请你按箭头指示的6 个视野顺序，一步步地回忆当时的操作，并将每一步的操作过 程补充完整。(【 】内填写字母)
【解析】本题主要考查显微镜的使用方法。(1)第一步，视野 由暗变明，这是对光的过程，对光时需要转动反光镜，使光线 通过通光孔反射到镜筒内。(2)第二步，视野中能看到物像， 这是调焦的过程。首先将标本放到载物台上，正对通光孔的中
控制 小片段
基因 (许多)
性状 (如单眼皮)
蛋白质
2.图解五者的位置关系
3.遗传信息的载体为DNA，其上携带遗传信息的小片段为基因。
染色体易被碱性染料染成深色。
【技巧点拨台】
1.一条染色体上通常有一个DNA，一个DNA由两条链螺旋排列而 成，其上有很多个基因。 2.同种生物的染色体数目相同，且保持恒定。 3.DNA并非线性平面结构，而是立体结构。 4.一对基因控制一个性状，一个性状不一定由一对基因控制。
答案：(1)双螺旋
(2)DNA
(3)成对
基因
(4)染色体是由DNA和蛋白质组成的，DNA是染色体的一部分； DNA是由许多基因组成的，基因是DNA上具有特定遗传信息的小 片段
练习使用显微镜
【实验分析】
1.成像问题 显微镜所成的像是放大的、倒立的物像。与装片上的图像相比， 呈180°旋转。即旋转180°看到的图像与显微镜下看到的图像 是一致的。
遗传信息 (2)基因：DNA上具有特定_________的片段。 2.染色体
碱性染料 (1)特点：易被_________染成深色。
DNA 蛋白质 (2)组成：____和_______。
细胞通过分裂产生新细胞
细胞核 _______最先一分为二，细胞质分为两份，每份含 过程 — 一个_______，最后在原来的细胞中央形成新的 细胞核
(3)甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是________。
(4)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，刮取口腔上皮细胞 前，需向载玻片上滴加_____________。
(5)使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察
的物像，可以调节显微镜的［ ］________，使物像更加清晰。
如要观察的物像位于视野的左上方，应将装片向________移动， 使之位于视野的中央，便于观察。