让阅读伴我成长
阅读伴我成长优秀作文(精选10篇)
阅读伴我成长优秀作文(精选10篇)阅读伴我成长优秀作文(精选10篇)我爱读书,既不是为了”黄金屋“,也不希望有”颜如玉“,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。
以下是小编整理的阅读伴我成长优秀作文(精选10篇),希望对大家有帮助!阅读伴我成长优秀作文1翻开书,黑压压的文字占满了飘着墨香的白纸。
每个字仿佛都有了生命,像振着翅膀的小精灵,在书的王国里遨游。
细细品味一下,便让人有种流连忘返的感觉。
这就是阅读,读的是一种精神。
上幼儿园的时候,我就认识两千多个汉字了。
妈妈给我买来一本本童话,每一本我都爱不释手、视如珍宝。
《丑小鸭》让我知道了每个人都应有善良的心,恶有恶报,善有善报,瞧,灰姑娘到最后不还是跟心爱的王子永远在一起了吗?小时候读书就让我明白了很多道理,我发现我的力量正在慢慢释放光阴似箭,日月如梭我上小学了。
慢慢的,我认识了更多的字,读了更多的书。
我不再像孩童那样读童话了。
我开始接触名著和哲学方面的书,书的王国为我打开了一个更为广阔的世界,更为多彩的时空,更为绚丽的殿堂。
我跟着书走进了贝多芬的世界,听着他弹奏一曲《月光曲》,看着窗外一轮新月挂在半空中的孤独与凄凉。
《青鸟》交给我一把快乐的钥匙,让我懂得幸福、真诚与爱。
凡卡的悲惨激励着我好好学习天天向上,鲁宾逊的勇敢与执着使我变得坚强。
人世百态,悲欢离合[注:悲伤、欢乐、离散、聚会。
泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
],浮生若梦,尽收眼底。
阅读,是我精神的食粮。
我阅读并感悟着,阅读并思考着,阅读并慨叹着,阅读为我开辟一片新的天地,让我茁壮成长。
在我通往成功的小岛前,这个名为阅读的良师益友,一直守护在我身后,沉默着,微笑着和我一起乘风破浪,向终点驶去。
阅读伴我成长优秀作文2儿时的我,书是我最好的伙伴。
那时,在大人的眼里我就是个傻小子。
除了妈妈,大人们都喜欢纠正我拿书的姿势,嘴巴里还念叨着“又拿反了。
”我也只会悄悄地告诉妈妈我拿反书的秘密:妈妈你看,帽子倒过来看像一条小船,它可以带我去航海吗?妈妈你看,天空倒过来看像大海,你说,它们俩为什么要穿情侣衫?......那时的我,一直很迷茫:倒过来看书,又能看到另一个五彩缤纷的世界,为什么不可以这样?上了小学,书还是我最好的伙伴。
书籍伴我成长10篇
书籍伴我成长10篇书籍伴我成长1我从小就爱看书,我的成长更离不开书。
书,给我带来了知识,给我带来了智慧,同时,也给我带来了无限的乐趣。
书,是我最好的朋友,也是陪伴我成长的最好伴侣。
我也喜欢收藏书籍。
我的书架里已经装满了各种各样的书籍,一共有几百本。
虽然我已经有很多书了,但我还想继续收藏更多的书,不断开阔我的视野,不断增长我的见识。
一有时间,我就在书架前翻看我收藏的书籍。
为了看书,我有时会缩短写作业的时间,减少睡觉的时间。
记得有一个周末,爷爷给我送来了一套我梦寐以求的儿童丛书—《淘气包马小跳》。
这套儿童丛书是杨红樱写的,一共有21本。
其中有一本令我很难忘,这本书名叫《淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。
一看到这本书就让我爱不释手,我一直卷缩在沙发上津津有味地读者它。
这本书最吸引我的内容是:马小跳的奶奶家发生了大地震。
马小跳的小伙伴小非洲在学校坍塌的危急关头,舍己救人,当上了小英雄。
但是,小非洲却失去了右手和右脚,还失去了上学的学校。
小非洲在马小跳的强烈要求下,住进了马小跳的家,跟马小跳做了同班同学。
他们一起帮助一个热爱跳芭蕾舞、但在大地震中失去一条腿的女孩,走出抑郁的阴影在舞台上实现了她的芭蕾梦,成为了一个光彩照人的芭蕾公主。
书中有一句话最令我感悟的是:“灾难可以摧毁人的身体,不可摧毁的是人的梦想!”这本书很有教育意义,我决定把他捐到我们班里的图书角,让全班同学都来分享这本书。
书籍伴我成长2书籍,是历史的烙印,是智者的低吟。
读书,可以神交古人,汲取先贤智慧;可以审视自我,成就精彩人生。
《名人名言》就是这么一本书籍,它伴我度过了整个暑假。
文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的,一本书能够让一个人受益终生,甚至能激励一人的成长。
当我翻开这本书的时候,我发现这是一个蕴藏了无穷智慧的宝库。
其中有深刻的智慧,有闪光的思想,有名师巨匠们真情的流露。
它们犹如黑暗中划过天空的一道亮光,总能在不经意间使我眼前豁然开朗,生发出山重水复疑无路,柳暗花明又一村的感叹;它们总能与我的体悟碰撞出火花,使我与之产生共鸣,有一种如沐春风、醍醐灌顶的感觉。
阅读伴我成长的作文(通用47篇)
阅读伴我成长的作文阅读伴我成长的作文(通用47篇)在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的阅读伴我成长的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
阅读伴我成长的作文篇1俗话说的好“读书破万卷,下笔如有神”,多读书不仅能开阔我们的视野,还能提高我们的写作水平。
从懂事以来,书——成了我最好的朋友。
随着我年级地升高,书架上的书也越积越多,有必读的,也有选读的。
每天晚饭后,我都会花半小时时间在书房中与我的书朋友相伴。
从一年级时的《小猪唏哩呼噜》到现在的《三国演义》等,每当看到精彩的片段,我都会忍不住多看几遍。
特别是好词好句,还会摘录到我的小本子上。
只要有空余时间,我会翻开我的小本子,仔细回味一下,也是别有一番风趣。
正因如此,我爱上了写作。
老师为了激发我们的写作热情,给我们每个同学发了一本阅读存折。
每看完一本书,每发表一篇文章,我们的存折上的数字也在不断地提升。
值得一提的是——《浅草周刊》,这可是我们班优秀作文的集结。
特别是头版头条,每次周刊发下来,我都会看关注这期的头版头条是哪位同学。
《浅草周刊》上发表作文最多的同学,还可以发表个人写作专刊。
至今为止,共有3位同学发表了“写作之星”个人专辑,我也荣幸位列其中。
在校第五届读书节活动中,我心怀彩虹般的梦想,采撷一路阅读的奇葩,最后在幸运女神的眷顾下,有幸荣获“校十佳阅读之星”的荣誉。
我将珍藏这份阅读赠与我的礼物,继续牵着她的手,一起漫步在丛林中,让沁人的书香滋养我这小人儿蓬勃成长!阅读伴我成长的作文篇2书犹药也,善读之可以医愈。
——题记一本好书,对于每一个爱书之人都是如获至宝。
我们与“书”一同成长,我们一起走过春夏秋冬。
在高兴的时候和你分享,在生气时为你排解忧愁。
书籍是人类的好朋友,书永远不会背叛你。
多读书,我们的人生就会绚丽多彩,可以让我们学会做人,了解人生的真谛,完善自己的道德品质。
阅读伴我成长500字优秀作文(10篇)_阅读伴我成长
阅读伴我成长500字优秀作文(10篇)_阅读伴我成长阅读伴我成长500字优秀作文篇1之前看过一部很火的电视剧,后来听说是由小说改编拍的。
可能是有“爱屋及乌“的想法,所以也就去搜来那部小说看看。
在阅读之前,我有听过不一样的声音,有的是先看了小说当了书粉之后去看了电视剧的,说是还原度极高,演出了心中所想;也有的看了电视剧后看书的,觉得书还有剧来得有趣,也就是说剧拍的比原本的书里的框架情节还要精彩。
但是看书的字里行间的体会与看剧光影的感觉肯定是不一样的。
就我个人来说,我是喜欢先看书的,毕竟文字可以给我们不同的想像空间,而一旦被具体形象会了,就很容易有代入感了。
所以看这本小说之前,也真的是因为太过喜欢那过部了吧。
当我翻开了这本小说的时候,我发现,之前真的是想的太多了。
如果单单抛开剧不说,只是看这文本,作者的博学多才就应该很打动我了,虽说有些情节都已经在剧中还原过,可是从文字上去阅读,能看到作者的文才。
文中,时不时地会出现一些优美的诗词摘句,动不动就出来一些平时少见的古文字,要不是有一定的文学功学,有一定的阅读广度,怎么可能如果娴熟的信手拈来。
所有的成功,真的都是需要积累,所有的一鸣惊人都是有先前努力的铺垫的,这算是我在看这部小说原著时最大的感受了。
阅读伴我成长500字优秀作文篇2今天下午,我们阅读小组的同学在陈老师的带领下,走出校园,来到校门口的庆春路购书中心,我们准备在图书的海洋里体验阅读的乐趣。
走进书店,陈老师发给每位同学一张阅读问卷,老师让我们根据自己的实际阅读情况如实作答。
问卷上的问题很丰富,如问大家:你喜欢阅读吗?你有每天阅读的习惯吗?一天阅读量有多少?你喜欢阅读哪些书……完成问卷后,同学们开始在三楼分散活动,大家抑制不住内心的喜悦,欢呼雀跃地去寻找自己的“菜。
因为上几次有作家王一梅、冰波到学校推广读书活动,呵呵,我一看到他们的书竟然有一种莫名的亲切感。
我不由自主地选了几本他们的书,还挑了《岳飞传》、《水浒传》等。
“读书伴我成长”主题征文(7篇)
“读书伴我成长”主题征文(7篇)“读书伴我成长”主题征文(通用7篇)“读书伴我成长”主题征文篇1读书是一种享受,当你遨游在书的海洋里时,你才能知道读书的快乐和轻松!是啊,书籍无时不刻地陪伴着我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!人的成长离不开读书,书让我领悟到了人生真谛。
每当迷茫彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引着我前进,为我排忧解难,增强我的勇气和自信;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤是暂时的,只有勇于去开拓,才会发现快乐就在眼前;当我被误解时,书告诉我说,勇敢地去走自己的路,别人会看到真实的你。
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,英国作家尤安?艾肯?走遍天下书侣?中写到:如果你坐船周游世界,一躺下来,你可以将它读上百遍,最终你能背诵下来。
一个人的一生离不开很多很多,离不开空气,离不开休息,更离不开健康,同时也离不开书籍。
“读好书,读书好,好读书”。
好的书籍对一个人的一生影响很大,而书籍的海洋又是那么得辽阔,无边无际,我们应该从小开始读书。
记得小时候,一个人在家的时候,我就喜欢读书,沉浸在书的世界,仿佛整个世界上只有呼吸声,忘怀了世界,也忘怀了自己;仿佛自己和他们深处同境,看到了可怜的羊脂球,孤独的鲁滨逊,年幼的阿廖沙机智过人……在?童年?中,我读懂了一个人的倔强、富有同情心和不断追求的.青少年形象和他在成长期所遇到的种种问题、所受的各种心理考验,无形中揭示了那些“铅一样的丑事”,在欢乐中、在悲伤中、在爱与恨的交织中,他的童年就这样匆匆而过。
在阅读中我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥之中黑暗的光明;在?羊脂球?中,我读懂了贵族的价值观,他们自私贪婪的本性只允许他们用金钱去衡量一切,现实中赤祼祼的金钱交易,残酷的争名夺利冲刷了一切,而我们从一个普普通通的法国妓女身上却看到了真正闪光的地方,那就是一颗真实淳朴的爱国之心;在?钢铁是怎样炼成的?中我读懂了小小年纪就投身于革命事业的勇气,在一次战争中不幸失明,但依旧以巨大的热情工作,用顽强的意志支撑着自己满是病痛的身体,即使最后瘫痪在床,仍拿起笔做武器,开始自己新生活的保尔·柯察金。
读书伴我成长征文12篇
读书伴我成长征文12篇读书伴我成长征文读书伴我成长征文(1):读书伴我成长读书,伴我走过成长的步伐;读书,让我获取了很多知识;读书,更让我感受到了许许多多的乐趣,让我懂得了数不尽的道理。
当我刚开始呀呀学语,第一次拿到书,就觉得十分新奇,那时的我,不懂得爱护书籍,只明白抓笔在书上胡乱地涂来涂去,玩厌了,就把书拿来统统撕破,当成纸飞机玩。
上幼儿园的时候,我开始喜爱看一些漫画书、童话集,书中的资料和插图常常引得我开怀大笑。
走进小学,我真正喜爱上了书这位良师益友。
我如饥似渴地扑在书上,书里的一切新鲜事物都令我大开眼界:雄伟壮观的万里长城,再现了古人的辛勤与智慧;犹如人间仙境的日月潭,让人心生向往;世界第一峰——珠穆朗玛峰,令人惊叹令人折服;流浪的三毛让我看到了旧社会的黑暗,让我明白此刻的生活是多么的幸福;中国的历史文化丛书让我明白了中华上下五千年的礼貌历史......从书中,我懂得了做人的道理,懂得了爱与憎,美与丑,善与恶。
在品读的过程中,我会不由自主地手舞足蹈,也会情不自禁地流下热泪。
我就像茫茫大海中的一叶小舟,在书海里尽情遨游。
读书,成了我学习生活中最重要的一部分。
读书伴我成长征文(2):读书伴我成长高尔基以前说过:“书籍是人类进步的阶梯”。
我从小到大,读过很多书,书就像我形影不离的伙伴,一向陪伴着我。
在我小的时候,妈妈常常给我读我喜爱的故事书,如《格林童话》《幼儿画报》、《灰姑娘》等,每一天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。
稍长大一些的时候,我认识字了,自我会读书了,渐渐地感到了读书的乐趣。
此刻,我已上六年级了,快要进入初中了,在父母和老师的引导下,我读书的兴趣更浓厚了。
而且,我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。
我已经读资料深奥点的书了,如:《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名着。
我的书很多,在家里,我的书有满满一个书柜,桌子上、床上、沙发上到处都有我的书。
我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书。
关于阅读伴我成长征文6篇
关于阅读伴我成长征文6篇关于阅读伴我成长征文 (1) 高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”而对我来说,书籍就是智慧的结晶。
通过读书,我学到了很多知识,懂得了很多道理。
读书使我受益匪浅!小时候,妈妈每天晚上都会给我讲故事,如:《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
妈妈讲得绘声绘色,每次我都听得如痴如醉。
上幼儿园时,妈妈给我买了本《古诗词》,我爱不释手。
每天放学回到家,我就捧起这本书,聚精会神地读起来。
有时,妈妈还会考考我,她说上句,我对下句,我们还经常玩些填字游戏。
转眼间,我上小学了,妈妈为了提高我的写作水平,给我买了一些作文书。
我常常陶醉在那优美的词句中,它们就像一个个跳动的音符,激发了我对读书的兴趣。
遇到好的词句时,我就把它们积累到本子上,时不时的就拿出来读一读。
正是这样,我的作文经常被老师拿来当范文读。
在读书过程中,我与书发生了一件有趣的事。
一天,我在书架上翻到了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书,就好奇的读起来。
看得正精彩时,我听到妈妈大声喊:“乐乐,快来吃饭了!”我不耐烦地说:“知道了,马上就来。
”但我的眼睛却不想离开书,心想:马上就看完这一页了,看完再去吃饭吧。
等看完了那页又想知道后面的内容,我忍不住又接着看起来。
妈妈长时间不见我出来,就生气地大声冲我喊:“再不出来饭就凉了,吃完饭再看书不行吗?这真是个坏习惯!”我只好不情愿地放下书,去吃饭了,心中却十分郁闷。
我吃着饭心思却还在书中的故事情节里,真想边吃饭边看书。
妈妈看了我一会儿说:“别吃到鼻孔里去了,这样吃饭对胃不友好。
”我听后,“噗哧”一声笑了,全家人都乐了。
书,是我的良师益友。
读书使我快乐,读书使我进步,读书伴我成长!关于阅读伴我成长征文 (2) 我们中国文化源远流长,中华典籍浩如烟海。
《论语》是我喜欢的其中一部。
记得《论语》中孔子在“行事有道,使人信服”里说过这样一句话:“人而无信,不知其可也。
大车无輗(ni),小车无軏(yue),其何以行之哉”。
小学生阅读伴我成长作文【五篇】
【导语】读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我在阅读中成长。
为大家提供《小学生阅读伴我成长作文【五篇】》,欢迎阅读。
小学生阅读伴我成长作文篇一古人云:开卷有益,就是告诉我们阅读有很多的好处,所以我们要好好读书,将来才会有成就。
多阅读可以充实自己,多读书可以增加知识,多阅读更可以增广见闻。
一开始,我并不喜欢阅读,总想着出去玩。
后来上一年级了,爸爸妈妈经常有意无意的带我逛书店,给我买课外书,虽然我都说不喜欢,可是每天做完作业,无聊了,我就会拿出爸妈给我买的书看一会儿,就这样每天看一点,渐渐地,我喜欢上了阅读。
以前我有很多字不认识,爸爸告诉我要多看书,然后我每天看一些,积累了不少生字,词语,比如:川流不息,金碧辉煌,光彩夺目,从天而降等等。
有一次,老师让我们背成语,我心里一乐,然后噼里啪啦背了一大串,老师表扬了我,心里别提有多美了,心想:读书有好多好处,要多读书,读好书,这样以后写周记也会有帮助吧。
从此,我爱上了阅读。
书,是人类进步的阶梯,读几本好书,不仅可以修心养性、陶冶情操,更可以开拓视野学到丰富的知识。
好书伴大家,快乐随我行,我们是勤劳的小蜜蜂,多读书,以知识来武装自己,为祖国将来的发展贡献自己的一份力量,加油!小学生阅读伴我成长作文篇二阅读,伴我成长,是阅读把我们领进知识的大门。
阅读如一缕飘扬的春风,轻拂我心灵中的点点伤痕,阅读如一支五彩的画笔,在我心灵书卷上,绘出了缤纷的人生。
《让小学生理解父母的100个故事》,一本读不透有百读不厌的书。
人的一生,似乎少了感恩,少了感悟,少了体会真情。
当我读到“父母可以任艰辛雕刻出白发,甚至因辛劳过早燃尽生命的蜡烛是”。
我的心里涌出一种苦涩,虽然我懂得感恩,但我从没有体会过这文字带来的力量。
感恩,就是在不论多少艰辛中,也要体验人生、沉积感动、感受真情。
是阅读,使我拥有了一颗淡然、快乐、坚定的心。
成长,少不了感悟真情,就像一棵树苗长大成树,少不了阳光的照耀,雨水的滋润。
阅读伴我成长作文(20篇)精选
阅读伴我成长作文(20篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
阅读伴我成长作文第1篇:若时光不老, 愿你一向在。
――题记六岁时, 第一次见到你。
你身着彩衣, 给我以靓丽, 你带我走进梦幻的童话世界, 讲述着一个又一个故事。
从那时起, 我便着迷。
我为鱼公主化为泡沫而悲痛, 为皇帝的愚昧而叹息, 为白雪公主的幸福结尾而开心。
我置身在你给我营造的世界中, 仅有品欣, 享受着无尽的欢乐。
十_大国游历的格列佛。
穿越历史, 你带我了解访游中国元朝的马可波罗, 去感受, 体验那些惊险刺激的历程, 甚至一齐一伏的波动都引领着我的情绪。
因为你, 我学会了嘈杂中捕捉宁静。
十_大步跨越, 也不是悠悠等待。
是你――书籍, 带我领略生, 让我学会在生坎坷路上踱步;是你――书籍带我领会时光, 让我学会在明媚的光阴中留住最美;是你――书籍, 带我领悟生命, 让我学会在短暂的生命历程中学会爱与被爱。
时光空荡, 让书籍填满时光。
生无常, 让阅读伴我成长。
阅读伴我成长作文第2篇:书是知识的海洋, 而我是一叶小舟, 自由地在书的海洋里遨游。
莎士比亚以往说过:生活里没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀。
我们天天和书打交道, 书自然成为我最好的伙伴。
儿时的我在诗歌声中长大, 每次漫不经心地端起书, 看着那毫无生气的方块字, 我总是大喊没意思。
随着年龄的增长, 我改变了对读书的看法。
读书时, 仿佛走在百花齐放的花园里, 清香迎面扑来。
我享受着读书的欢乐!我初步走进书的海洋, 第一个接触的是《格林童话》。
故事中美丽的白雪公主, 恶毒的皇后童趣生动的主公使我明白:做要善良, 不然做恶没什么好果子吃。
等到年岁稍长, 认识字词时, 我便放弃那些小故事书籍, 开始阅读四大名著。
看《红楼梦》时, 为郁郁寡欢而香消玉殒的林黛玉感到怜惜, 愤恨苍天弄;读《水浒传》时, 为梁山起义, 英勇无畏, 最终却战死在沙场的100多名好汉感到万分不爽, 感慨他们有如此的豪情壮志却不能起义成功。
关于阅读伴我成长征文10篇
关于阅读伴我成长征文10篇关于阅读伴我成长征文 (1) 今天上午,我们举行了第一节读书节,场面极其隆重。
来到操场,我一眼看见了矗立在操场最东面的五个充气柱子,柱子上挂着大大的灯笼,然后就是主席台前面的长臂摄像机,从来没有见过这些,主席台上桌子都换成新的了,虽说没有校庆时的隆重,但也比其他的节日好多了,看台上铺着红地毯,是让邀请来的家长坐的,我座到我的位子上,等待着读书节的开始过了许久,读书节才正式开幕。
第一个是一年级表演的诵读弟子规,他们穿着新校服,非常好看,手长带着两个木板,用皮筋戴到手上,改用木板的时候,“嗒、嗒、嗒”的声音,整齐,干脆,他们的动作都非常的整齐,跟我想象的一点也不一样,我想象的是乱七八糟的,一点也不整齐,他们却超出了我的想象。
第二个是二年级的背诵古诗,他们背诵的整整齐齐,有一个男同学站在后面的板凳上,穿着古代时先生的衣服,背诵的故事有声有色。
第三个表演的是三年级。
表演到中间,就像是变魔术似的,忽然抽出来一支圆形扇子,新校服我见过,中间没有什么,男同学还有可能从马甲里抽出来,女生就不知道怎么回事了。
疑惑啊!终于等到我们年级了,我们班没有选上主演员,但我们在后面做群众演员我们只是北京,所以很多句话,我们念得只有:三十功名尘与土,八千里路云和月,莫等闲,白了少年,空悲切。
下阙是:驾长车,踏破贺兰上却,朝天阙。
李周老师交给我们读的非常有感情。
我们完了以后就是六年级的武术表演,需要三个互动,开头是六年级上场时要喊“啊——”中间要喊“少年志则国志、少年富则国富、少年强则国强。
”最好要喊三个“与国无疆”这次的开幕式结束了,我们依依不舍地离开了操场。
我们完了以后就是六年级的武术表演,需要三个互动,开头是六年级上场时要喊“啊——”中间要喊“少年志则国志、少年富则国富、少年强则国强。
”最好要喊三个“与国无疆”这次的开幕式结束了,我们依依不舍地离开了操场。
推荐分类:关于阅读伴我成长征文 (2) 人们常说;“书籍是人类进步的阶梯。
经典阅读伴我成长的优秀征文(通用34篇)
经典阅读伴我成长的优秀征文(通用34篇)在日常学习、工作或生活中,大家都写过征文,肯定对各类征文都很熟悉吧,征文一般是某个活动、征文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。
相信许多人会觉得征文很难写吧,以下是小编收集整理的经典阅读伴我成长的优秀征文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
经典阅读伴我成长的优秀征文篇1英国的罗斯金说过这样一句话,所有的书都可分为两类:只供一时所读的书,和可供一切世代阅读的书。
我们要阅读经典和杰作,这对一个人的成长有很大的帮助。
经常阅读好书,能学到很多课堂上和其他书里学不到的知识。
我读过很多书,有《小狗钱钱》、《八十天环游地球》、《昆虫记》、《淘气包埃米尔》、《汤姆索亚历险记》等一些优秀的书。
读每本书都有不同的收获。
《小狗钱钱》这本书让我学会了很多理财知识。
我还分配了我的压岁钱,有交学费的、订杂志的和买基金的。
《八十天环游地球》这本书让我了解了各地的民俗风情、各地的名胜建筑等一些地理知识。
通过读这本书还懂得了不管遇到什么困难都要冷静,不要慌乱。
苏轼曾说过这样一句话:旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
我有很多本书都读了好几遍了,特别是《淘气包埃米尔》这本书。
我觉得埃米尔虽然很淘气,但他很聪明,有爱心。
他很想为爸爸妈妈做点事,但每次都弄巧成拙。
他很聪明,在拍卖会上大显身手。
长大后还当上了社区委员会主席。
我很羡慕,也很佩服他。
读万卷书,行万里路。
有一次我去旅游,在万亩桃林里发现每一棵桃树上都有一两处树枝被砍断的痕迹。
我想起了书里说过这样做是因为这些被砍断树枝不会结桃子,到了春天就会疯长起来,抢其他树枝的营养。
读书,永远不恨其晚。
晚,比永远不读强。
让我们一起读书吧!经典阅读伴我成长的优秀征文篇2孔子是我国春秋时代的大教育家,他教过的学生不下三千,人们把他和学生上课时的交流记载了下来,这就是《论语》。
“温故而知新,可以为师矣。
读书伴我成长的启示6篇
读书伴我成长的启示6篇读书是一项能够提高个人素质和动力的重要活动。
自我提高是一项永无止境的活动,人们通过阅读来获得知识和经验,提高自我的思考和问题解决能力。
在我的生命中,读书一直伴随着我成长,并为我带来了很多启示和收获。
启示一:读书拓展视野读书是向外拓展自己的视野的一种方法,它使你有机会了解世界的更多方面,同时赋予了你对未来的自我设定。
通过阅读书籍,我可以了解感兴趣的领域或一些事物。
读书能够帮助我了解不同文化和思想,并拓展了我的视野。
它使我产生对自己能力的信心和其他领域的知识。
启示二:读书培养自我思考阅读也培养出了我的自我思考能力。
从在图书馆看的经济学书籍,到更具挑战性的哲学和社会学论文,我在阅读中逐渐了解了自己。
我逐渐能够深入解读和分析文本的方法和过程,并开始运用这些技巧更好地连接各种经验和信息。
启示三:读书开发创造力阅读还开发了我的创造力。
阅读可以激发想象力,因为它启发了想象和创意的能力。
在我读过的经济学、哲学、社会学和文学作品中,我非常喜欢的是作者皆能用各种方法和技巧创造和描绘情节和场景。
阅读指引我不随波逐流,推动我的想象力和创造力走向未来。
启示四:读书提高知识水平阅读还提高我的知识水平。
随着我不断阅读和学习新知识,我的知识水平也随之提高。
我逐渐了解经济学,哲学,社会学和文学等多种领域的知识,并能把这些知识应用到现实和未来的人生中。
启示五:读书助力做出更合理的决策读书也有助于我做出更加合理的决策。
通过阅读大量不同的书籍,我学会了如何分析信息、由此作出更好的决定。
我能够有效地取证、讨论、探、判断和理解信息,对新想法有兴趣,并且对提出的其他观点有推理或理性分析。
启示六:读书培养个人成长读书也培养了我的个人成长。
通过不断阅读和扩大知识面,我成为了一个更全面和更有自信的人。
我有更多的道德和社会责任感,并且渴望做出一些有意义的贡献。
结论读书带给我很多启示和丰富的知识。
阅读拓展了我的视野、培养了自我思考、开发了创造力、提高了知识水平、助力做出更合理的决策以及培养了个人成长。
阅读伴我成长作文4篇
阅读伴我成长作文阅读伴我成长作文4篇篇一:阅读伴我成长我一直深爱着《意林》杂志的标语——一则故事,改变一生!我一直铭记着女作家池莉的格言——如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。
那些用纸张记载的奇迹,那些用笔墨刻录的经典,占据了每个成长中的孩子,我也如此。
从此,我深深迷恋上了那些如精灵般的,带有生命气息的朋友——书。
喜欢阅读,喜欢沉浸在那些故事里;喜欢阅读,喜欢陶醉在那种意境里;喜欢阅读,喜欢从其中世间百态,贫达炎凉。
于是乎,在把目光献给书文时,我渐渐成长。
痴迷于奇妙生动的故事,是儿时阅读的乐趣。
总羡慕那白雪公主身边的小矮人,无忧无虑,快活自由。
又总会幻想会有一只笑猫,有一天会从杨红樱的笔下,来到我的生活陪我玩耍,逗我大笑。
那些故事,赋予了我快乐,教会了我善良与真诚。
于是我就随着他们,阅读他们,慢慢成长!慕恋于驰骋沙场的英雄,是后来阅读的专注。
多想成为一夫当关,万夫莫开的赵子龙,七进七出,金甲银枪,戎马一生;多想做肝胆相照的岳武穆,马踏金兵,寒芒先至,枪出如龙。
他们是英雄,是战士,我慕恋他们,那些汗水血肉告诉我,拼搏奋斗,是运筹帷幄的必需品;那些铮铮傲骨告诉我,坚忍不拔,卧薪尝胆,是一个男人该有的魄力。
我也曾想过,是什么支持了张骞徒步西域,奉命复还,埋没诱利。
我也曾想过,是什么撑起了杨门女将,征战沙场,忠守大宋,庇护江山。
在那些书中,我读出执着,读出坚守,读出独立,读出自强,读出奋进……于是乎,我便随着他们,阅读他们,慢慢成长。
欣喜于精湛朴实的文字,是如今阅读的享受。
随着余秋雨,我游尽了西亚,去寻找中国文化,去感受中华民族的传奇,于是走进了《千年一叹》;随着巴金,我走进了“家”,走进了那个封建崩坏的宗法社会,与知识青年一起崛起,抗争,于是拜读了《家》;伴着泰戈尔,跟着冰心,我阅读了的美妙,是《飞鸟集》对自然的赞美,是《繁星·春水》对生活的热忱。
在那些文字中,我体悟了人生,在那些文字中,我阅读历史,回望今朝,在那些文字中,在那些阅读里,我慢慢成长。
读书伴我成长类中考满分作文8篇
读书伴我成长类中考满分作文8篇读书伴我成长类中考满分作文篇1朱熹曾经说过”间渠那清如许,为有源头活水来。
”告诉我们要不断学习,在更新和发展中汲取更多新的知识,使我们内心更加澄明,对于我来说,书籍像饥饿时的一顿美餐,是干渴时的一杯清茶,是迷路时的指南针,更是指引我们前行的启明灯。
像蝴蝶飞到花丛,像泉水流经山谷,每忆及少年时代,我就禁不住涌起愉悦之情。
在记忆里,少年时代的读书生活恰似一组流光溢彩的画卷,也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。
在我两三岁的时候对阅读并不感兴趣,后来,在我牙牙学语的时候,妈妈开始给我读《幼儿画报》这便是我最早的启蒙书了,这些印着“红袋鼠”“跳跳蛙”的卡通人物,让我倍感欢乐,它们之间一连串的故事让天真的我非常好奇,心想:这些小动物是怎么进去的呢?它们怎么吃饭,睡觉呢?妈妈慈祥的摸着我的头发,柔声说:“他们在你睡的时候偷偷溜进去的呀!”于是,天真烂漫的我便相信了妈妈的话。
每当妈妈上班的时候,便独自去书房翻那些花花绿绿的,好玩又有趣的插图,它们常常使我开怀大笑。
像那些《小红帽》《白雪公主》的插图更是栩栩如生,后来,我渐渐的喜欢上了读书。
日月如梭,我已经是一名一年级的小学生了,当我一如既往地缠着妈妈给我讲故事的时候,妈妈却说:“孩子,你已经长大了,该学着自己读书了。
”在妈妈的鼓励下,我第一次拿起一本童话书开始阅读,起初我的阅读速度很慢,后来,我学过的拼音越来越多,阅读速度也明显有了提高。
当然,一开始阅读也会有一知半解的经历。
有时甚至囫囵吞枣,大有不求甚解之意,有时也会被人物命运牵肠挂肚,美人鱼她在海里生活得怎么样?她和王子最终过上幸福的生活了吗?……书像一块磁石,将我深深吸引其中。
渐渐的,童话书已经不能满足我的需求了,我开始读小说,《西游记》里的孙悟空忠心耿耿和师父西天取经让我浮想联翩,《狼王梦》里的公狼为了抢夺王位,也常常让我牵肠挂肚,《慈母情深》里母亲伟大的爱让我心生敬意,《水浒传》里侠肝义胆的英雄好汉让我豪气冲天,《小兵张嘎》里张嘎的命运也让我泪落如珠,这些书深深地吸引着我,主人公的悲欢离合也常常使我废寝忘食地沉迷在书的海洋里。
读书伴我成长高三作文5篇
读书伴我成长高三作文5篇读书伴我成长高三作文篇1高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。
我觉得,书是知识的海洋,是打开知识大门的钥匙,也是迷失方向是的指南正。
因此我们从小就要培养爱读书的好习惯。
两岁时,我最早的物是一张张的正方形的卡片,上面是图画,下面是字和拼音,这种卡片有很多种,有动物,植物,交通工具,地理人物,还有很多国旗国徽……买这些卡片读物。
每天睡觉早晚,妈妈就一个字一个拼音地教我认这些卡片。
上幼儿园了,我的读物是一些童话故事书《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》……那时,我还不怎么会认字,我每天晚上躺床上睡觉前,就让妈妈给我讲故事:“有一天晚上,外面下着倾盆大雨,有一位女孩到一个屋子躲雨,女孩子就在这件有着二十床被子、二十床被单的屋子里住了一个晚上。
第二天起床了,女孩浑身不舒服,么回事呢?原来床和杯子中间有一个豌豆……”妈妈读完后,我立马拍手说:豌豆公主的故事,我喜欢听!上了二年级,我的读物还是童话故事书。
但是我已经不需要妈妈的帮助了,因为我已经可以借助拼音认识很多字了。
每天我放学写完作业,就拿起妈妈以前给我们读的那些童话故事书重新自己阅读起来。
经常我在房间读书,吃饭时间到了,妈妈叫我吃饭我都不知道,每都要妈妈到房间叫我们才依依不舍出来吃饭。
然后一边吃饭一边津津有味的跟妈妈分享,我在书上看见的精彩故事情节。
到了四年级,我的读物更加广泛了一些了,不在是那些儿时的童话故事了。
所读的是些名著,如《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》等等。
我在课余时间,就喜欢读这些,增加自己的知识面,了解古今传奇故事人物,丛中获得更多不同的人文地理。
在这些名著中,我最喜欢的是《三国演义》之中的被后人称之为“智慧的化身”的诸葛亮,他拥有非人的智慧,未仆先知,料事如神;有仁义善良、礼贤下士、君子之风的刘备;有奸诈诡异却是大智大勇的军事家的曹操;还有重情重义的关羽、齐名诸葛亮的庞统、英明神武的赵云……喜欢的好多,要谈最喜欢的就是诸葛亮和曹操了。
读书伴我成长作文(7篇)
读书伴我成长作文(7篇)读书伴我成长我非常喜欢读书,书就像我的一位伙伴,从小伴着我成长。
我刚上幼儿园时就非常爱看书,虽然看不懂字,但我会看上面的图画。
我记得那是我最爱看《喜羊羊与灰太狼》的图书,有一页里灰太狼紧追喜羊羊,然后,灰太狼一扑,喜羊羊及时闪躲,灰太狼就撞在石头上晕过去了,喜羊羊就回羊村了。
幼儿园发的图书我也非常爱看,上面的图画丰富多彩,很好看。
我睡觉前喜欢听故事,总缠着妈妈给我讲故事,之后,我会在好听的故事中甜甜地进入梦乡。
渐渐的,我7岁了,上了一年级,懂了拼音,妈妈就给我买了带拼音的图书。
我有许多字不认识,都得看拼音,我看完一个字的拼音,就知道这是个什么字了,可等我看完了一句话的拼音后,前几句我又忘了是什么。
因为这样,我读起来会很不流畅,即使不流畅也不能破坏我读书的心情。
很快,我三年级了会看书、故事书……我看了很多的作文书,比如,作文大全、同步作文、满分作文……我的作文书特别多,因此,我在班上的作文水平是数一数二的。
我的故事书也很多,比如,格林童话、安徒生童话、一千零一夜……这些故事书都很好看,让我明白了许多道理呢。
转眼间,我五年级了,现在的我已经什么书都看得懂了,上次我看了《雷锋的故事》从中我知道雷锋小时家里很穷,生活很清苦,十几岁就参了军,一直都在助人为乐,最后死于一个意外……我还看了四大名着,《西游记》让我懂得了,要做好一件事,就得经历千辛万苦;《红楼梦》让我明白了,在一个大家庭里要团结互助;《水浒传》让我看到了一些英雄事迹;《三国演义》让我……我爱读书,我长大后还要读更多的书,学更多知识。
五年级:邵艺关于读书的作文:读书伴我成长当我烦恼的时候,书会帮我驱走它;当我不高兴的时候,书会给我带来快乐;当我觉得生活烦躁的时候,书会让我感受到生活是多么的美好。
书,陪着我度过了美好的童年时光。
那时的我最爱看的书是故事大王,每天晚上,我都会让爸爸给我讲,我不认识字,便只能听,虽然有的听不懂,可我还是听得津津有味,在故事中慢慢睡去,梦里还想着爸爸讲的故事。
关于读书伴我成长作文素材(优秀8篇)
关于读书伴我成长作文素材(优秀8篇)关于读书伴我成长作文素材篇1书,是人类的良师益友;是人类进步的阶梯;是人类最好的营养品;也是人类最好的老师……关于书的名言警句,多到说三天三夜也说不完。
而我则想说,读书其乐无穷,令人陶醉。
我在学前班的时候开始接触带文字的书,第一本书是妈妈给我买的一本不带拼音的童话书。
我还记得当时我拿到那本书时的感受,感觉既好奇,又有些害怕看不懂,后来越看越觉得有意思,这本再平凡不过的书深深的吸引了我。
也正是通过这本书,我开始爱上了阅读。
到了四年级,我已经是班里面小有名气的小“书虫”。
因为看书入迷而听不见周围人的呼喊也是常有的事。
有一次,我在书房里看书看得正起劲,妈妈突然对我说酱油没了,让我出去买一瓶酱油,但我因为看书正起劲,根本没在意妈妈说的话,只是应了一声,拿上钱就自顾自的走了。
等买完东西回来,才发现自己手上提着的是一个醋瓶子。
妈妈也看到了,哭笑不得的对我说:“我让你买的是酱油,你怎么买成醋了,真看成书呆子了。
”我不好意思的挠了挠头,也笑了起来。
每一本经典名著都散发着它特有的文化内涵,如《三国演义》为我们描绘了一副刀光剑影、气势磅礴的战争场面;《西游记》让我们体验了腾云驾雾、险境迭出的取经之旅;《老人与海》传达着一种不可打败的硬汉精神;而《鲁滨孙漂流记》则宣扬着一种奋斗不息,永不放弃的进取精神;每一本书都会给我们不同的收获。
多读好书,可以陶冶情操,开阔眼界,可以让我们的语言更加优美,还可以让我们的作文更上一层楼。
书是我最忠实的好朋友,读书伴我成长,让我们一起沉浸在书的海洋里吧!关于读书伴我成长作文素材篇2随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越浓厚,闲暇时我就往图书馆跑,耳闻窗外鸟鸣声,书香留韵在心中。
书已成为我不可缺少的好伙伴!最近我看了一本书,书名叫《假如给我三天光明》,作者:海伦凯勒。
这本书用自传体的形式记述了主人公虽然只经历了19个月的`光明,但她从小自强不息,虽然这中间也有彷徨、无助,还有极大的痛苦,但海伦凭着坚强的信念取得了比正常人强之百倍的成就,真令我们这些正常人汗颜。
读书伴我成长的演讲稿(30篇)
读书伴我成长的演讲稿(30篇)读书伴我成长的演讲稿(精选30篇)读书伴我成长的演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《我读书,我快乐》同学们,在人的一生中,你会交到一个最忠诚、最无私、最单纯的朋友,你们知道他是谁吗?哦!我已经听见有的同学说了。
对!就是书。
书,这位朋友从你来到这个世界上时,就一直陪伴着你。
或许在你上幼儿园时,不识太多字。
所以妈妈会陪着你一起读一些画册。
而上了小学,你慢慢懂事,识的字也多起来,就会找一些童话故事,儿童小说。
上了初中、高中乃至大学,你越来越对历史、古文、科学感兴趣,就会用上所有的零花钱,想方设法把这些书通通抱回家。
到了中年,你已成家立业,工作也越来越繁忙。
但是爱读书的你仍然喜欢散文,游记。
慢慢接近老年,你的生命快到尽头时,你还是放不下手里那张“都市日报”,用颤抖的双手捧起报纸,用沙哑的声音阅读者。
所有的这些,不是都能体现你的一生都里不开书吗?臧克家曾说:“读一本好书,像交了一个益友”。
是啊!当你无助时,书会变成一位小老师,帮你解决难题;当你沮丧时,书会变成一个开心果,让你开心起来;当你失落或被朋友抛弃时,书会变成一只小精灵,带你遨游美妙的汉字王国。
但是同学们,世间有很多人,有好人,也有坏人。
书也是如此,有开卷有益的书,也有开卷无益的书,比如像《诗经》《论语》好有很多对的经典名著就是对身体和学习很有帮助的书。
再比如像《阿衰》《豌豆》这种漫画就是开卷无益的书。
这些书不断地让我们沉迷于当中,对身体也有伤害。
所以同学们,无论读什么书,脑子了都要铭记“开卷有益”。
同学们,让我们一起,展开求学的翅膀,在书的海洋中遨游吧!读书伴我成长的演讲稿篇2敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我喜欢读书!书伴随我成长!书是了解世界的窗口,是打开知识大门的金钥匙。
在我小时候,妈妈经常在睡觉前给我讲一些有趣的故事,在妈妈读到一半时,我就会睡入梦乡,但是,妈妈总是会把这个故事讲完。
阅读伴我成长作文(15篇)
阅读伴我成长作文(15篇)阅读伴我成长作文1人的成长离不开书,读书让我领悟到了人生的真谛,每当我迷惑、彷徨时,书犹如一支明亮的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时,书告诉我说,悲伤只是暂时的,只要勇于去开拓,便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时,书告诉我说,勇敢地去走你的路,他们会看到真实的你。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯〞。
英国作家尤艾肯也在《走遍天下书有侣》中写到“如果你坐船周游世界,一趟下来,你可以将它读上百遍,最终你能背诵下来〞一个人的一生离不开很多很多,离不开空气,离不开休息,离不开健康,同时也离不开书籍。
记得小时候,一个人在家时,就喜欢读书,沉浸在书的世界,仿佛整个世界上只有呼吸声。
忘怀了世界,也忘怀了自己。
“读好书,读书好,好读书。
〞好的书籍对一个人的一生影响很大,而书籍的海洋又是那么那么的辽阔,无边无际,我便从小就养成了读书的习惯。
《三字经》、《百家姓》、《千字文》,俗称“三百千〞,是三部影响大而流行广的启蒙读物。
明代理学家吕坤曾说过:“初入社学八岁以下者,先读《三字经》以习见闻,读《百家姓》以便日用,读《千字文》以明义理。
读完《三字经》后,我觉得它真是中国古代历史文化的珍贵遗产,是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物。
它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。
其内容包含了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,使我受益匪浅,所以说熟读《三字经》可知天下事。
读完《百家姓》后,我了解到它是一篇关于中文姓氏的文章。
《百家姓》采用四言体例,对姓氏进行了排列,而且句句押韵,虽然它的内容没有文理,但对于中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面都起了巨大作用,这也是它能够流传千百年的一个重要因素。
读了《千字文》之后,我知道了它是以儒学理论为纲,让我懂得了诸多常识,并用四字韵语写出,后来就成了中国古代教育史上最早、最成功的启蒙教材。
《千字文》在中国文化史上也有独特地位,是历代各流派书法家进行书法创作的重要载体。
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让阅读伴我成长
------记小记者‘‘护苗行动’’互动书,就像一双眼睛,带我们去发现世界的美丽;书,就像一盏明灯,照亮人生的未来;书,就像一把钥匙,给我们打开知识宝库的大门。
它亦如一阵风,能使人心情舒畅;它亦如一场雨,能洗涤人们的心灵。
所以著名文学家冰心告诉我们:读书好、读好书、好读书。
读书好
读书好,这一点毋庸置疑。
从大的方面讲可以增加知识面、开括智力发展、激发语言,从小的方面讲可以提高我们的写作能力、交际能力。
不过我更觉得可以让我们的心灵得到净化。
读着优美的童话书,每个女孩都想成为一名最美的公主,每个男孩都想成为一名英勇杀敌的王子,是一件多么美妙的事呀!我就常常沉浸在书本里,沈浸在美好的想象中。
读好书
虽然读书的好处有很多,但是不是所有的书都可以读。
今天的小记者活动“扫黄打非&护苗2016”中,王老师就告诉我们:“读书要有选择,有些书适合我们读,有些书则不适合我们读,我们不能拿到什么书就读,要看一看是否适合我们读。
如果没有选择的,就会让我们错读一些不良书刊,在幼小的心灵中从此留下一些不好的阴影。
”是的,书的海洋之中,有一部分是危险的地带,有一部分是安全的区域,我们应当选择安全的海洋去遨游,否则将后悔一生。
好读书
中国是五千年的文明古国,有着悠久的历史和灿烂的文化可是,现在中国的阅读量却处于世界的平均水平之下。
我们的国人亟待素质的提升,而这样的提升,只有靠读书才能实现。
所以我们一定要爱读书,多读书,努力提高个人素养。
我想,每个中国人都能好读书的话,民族复兴的路就不会很长!
“书籍是人类进步的阶梯’’,让我们共同努力,多读书,读好书,共同在蓝天下健康快乐的成长。
六二班:张诗雨
指导老师:孙利华。