人教版选修三 体内受精和早期胚胎发育 作业3
《专题3 3.1 体内受精和早期胚胎发育》作业设计方案-高中生物人教版选修3
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《体内受精和早期胚胎发育》作业设计方案(第一课时)一、作业目标1. 理解和掌握体内受精和早期胚胎发育的基本过程和生理机制。
2. 能够应用所学知识,解释体内受精和早期胚胎发育在生物繁殖中的重要性。
3. 培养观察、分析和解决问题的能力,以及团队合作和交流技巧。
二、作业内容1. 小组讨论:体内受精和早期胚胎发育的重要性。
请各小组选择一个与人体生殖相关的主题,如不孕不育、辅助生殖技术等,进行资料收集和讨论,并准备在下节课中分享。
2. 实验模拟:模拟体内受精过程。
各小组选择适当的实验材料(如棉花球、黄豆等可替代性物质),模拟体内受精的过程,观察并记录早期胚胎发育的情况。
要求对实验现象进行解释,并结合课本内容,讨论哪些因素会影响体内受精的效率和胚胎发育。
3. 个人总结:回顾体内受精和早期胚胎发育的知识点,绘制或写出总结笔记,思考这些知识在现实生活中的应用。
三、作业要求1. 作业需独立完成,并确保正确性。
2. 小组讨论和实验模拟需团队协作完成,培养团队合作和交流技巧。
3. 提交作业的时间和方式将根据实际情况而定,可以是电子版或纸质版,以及在线平台提交等。
4. 请确保作业内容符合课程要求,不涉及与课程无关的内容。
四、作业评价1. 评价标准包括作业完成质量、小组讨论的参与度和贡献、实验模拟的准确性和创新性等。
2. 评价方式将采取教师评价、小组互评和自我评价相结合的方式,确保公平、公正和全面。
3. 对于优秀作业,将给予一定的奖励和展示机会,以激励学生积极参与和提升学习效果。
五、作业反馈1. 请学生认真听取其他小组和教师的评价和建议,对自己的作业进行反思和改进。
2. 对于作业中存在的问题和疑惑,鼓励学生积极与教师和同学交流,共同解决。
3. 反馈环节将作为下次课程的重要内容,与学生进行讨论和交流,进一步加深对体内受精和早期胚胎发育的理解和应用。
通过本次作业设计方案,希望能帮助学生更好地理解和掌握体内受精和早期胚胎发育的知识,并培养他们观察、分析和解决问题的能力,以及团队合作和交流技巧。
《专题3 3.1 体内受精和早期胚胎发育》作业设计方案-高中生物人教版选修3
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《体内受精和早期胚胎发育》作业设计方案(第一课时)一、作业目标:1. 回顾并理解体内受精和早期胚胎发育的基本过程;2. 通过观察和实践,加深对体内受精和早期胚胎发育的理解;3. 培养实验设计和操作能力,以及对数据的分析能力。
二、作业内容:1. 设计并完成体内受精实验:a. 准备实验所需的人工授精器材和卵细胞;b. 设计实验步骤,确保受精过程顺利进行;c. 记录实验结果,分析受精率;d. 总结体内受精实验的注意事项。
2. 设计并完成早期胚胎发育观察实验:a. 使用实验室提供的胚胎培养液和胚胎观察镜;b. 设计实验方案,观察胚胎在不同阶段的发育情况;c. 记录并分析胚胎发育的特点和规律;d. 总结早期胚胎发育过程中可能遇到的问题及解决方案。
三、作业要求:1. 实验设计要合理,操作要规范,确保实验结果的准确性;2. 观察时要仔细,记录要真实,确保数据的真实性;3. 作业完成后,提交实验报告,报告中要包括实验过程、数据分析和结论。
四、作业评价:1. 实验报告的完整性(包括实验目的、材料、步骤、数据分析等);2. 实验报告中对于体内受精和早期胚胎发育的理解程度;3. 实验操作过程中的规范性和准确性。
五、作业反馈:1. 学生提交的作业将由教师进行批改,对于存在的问题和不足之处,将给予反馈和建议;2. 对于普遍存在的问题,将在课堂上进行讲解和说明,以避免类似错误在后续学习中再次出现;3. 对于表现优秀的学生,将给予一定的奖励和表扬,以激励大家更加努力地学习。
通过本次作业,学生将能够加深对体内受精和早期胚胎发育的理解,同时提高实验设计和操作能力,为后续生物课程的学习打下坚实的基础。
教师也将在批改作业的过程中,更好地了解学生的学习情况和问题,以便进行针对性的教学和辅导。
作业设计方案(第二课时)一、作业目标通过本次作业,学生应能够:1. 熟练掌握体内受精的过程和影响因素;2. 深入理解早期胚胎发育的阶段和规律;3. 学会运用所学知识解决实际问题,提高实践能力。
(人教版)高中生物选修三:专题3 3.1体内受精和早期胚胎发育 Word版含解析
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专题3 胚胎工程3.1 体内受精和早期胚胎发育1.胚胎工程的操作对象不包括的是( )A.成体干细胞B.精子、卵子C.受精卵D.早期胚胎解析:胚胎工程操作的对象是动物配子或早期胚胎。
答案:A2.次级卵母细胞的减数第二次分裂完成于( )A.排卵前,在卵巢内B.受精前,在输卵管内C.排卵后,在腹腔内D.受精时,在输卵管内解析:雌性动物在胎儿时期卵巢内的卵原细胞通过有丝分裂增加其数量,演变为初级卵母细胞,被卵泡细胞包围形成卵泡,初级卵母细胞经过减数分裂变为成熟的卵子。
减数第一次分裂是在排卵前后完成的,结果产生了一个次级卵母细胞和一个第一极体。
减数第二次分裂是在精子和卵子结合过程中完成的,故D选项是正确的。
答案:D3.关于受精过程的叙述错误的是( ) A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵D.雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂解析:大量获能的精子接触到卵子周围的放射冠时,即开始释放顶体酶,解离放射冠的卵泡细胞,这样部分精子可径直接触到透明带,A项错误;透明带反应是多精入卵的第一道屏障,卵黄膜的封闭作用是第二道防线,B项正确;精子与卵黄膜相互融合,精子的头部即进入卵细胞中,C项正确;雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂,D项正确。
答案:A 4.如图是牛囊胚示意图,下列有关该图的叙述错误的是( )A.透明带是初级卵母细胞在减数第一次分裂时形成的B.囊胚腔是一个充满液体的腔C.内细胞团将来分化成内胚层D.滋养层将来发育成胎膜和胎盘解析:内细胞团将来发育成胎儿的各种组织。
答案:C 5.下图为哺乳动物的生殖和个体发育过程,请据图回答下面的问题。
(1)哺乳动物精子和卵细胞在________中完成受精作用。
(2)哺乳动物个体发育的起点是________,其胚胎发育的整个过程在________________中完成。
高中生物 胚胎工程 3.1 体内受精和早期胚胎发育课后作业 新人教版选修3
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专题3 胚胎工程3.1 体内受精和早期胚胎发育1.以下关于精子形成过程的叙述,不正确的是( )A.精子细胞中的细胞核变为精子头的主要部分B.高尔基体发育为头部的顶体C.线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘D.细胞内的其他物质浓缩为球状,叫作原生质滴,原生质滴中存在中心体解析:精子细胞中的细胞核变为精子头的主要部分,高尔基体发育为头部的顶体,中心体演变为精子的尾,线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘,其他物质浓缩成原生质滴。
答案:D2.初级卵母细胞的减数第一次分裂完成于( )A.排卵前后,在卵巢内B.受精前,在卵巢内C.排卵前后,在输卵管内D.受精时,在输卵管内解析:雌性动物初级卵母细胞的减数第一次分裂在动物排卵前后完成,在卵巢内进行,其结果是产生一个次级卵母细胞和一个第一极体。
答案:A3.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是( )A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层答案:A4.精子发生过程没有、卵子发生过程具有的特点是( )A.实现核遗传物质的平均分配B.实现细胞质遗传物质的非平均分配C.中心体、高尔基体有变形过程D.细胞分裂方式为减数分裂解析:“实现核遗传物质的平均分配”和“细胞分裂方式为减数分裂”是精子发生过程和卵子发生过程的共同特点。
实现细胞质遗传物质的非平均分配是卵子发生过程特有的特点,中心体、高尔基体有变形过程是精子发生过程特有的特点。
答案:B5.下列不属于受精必需条件的是( )A.精子获能B.卵子处于减数第二次分裂中期C.精子和卵子来自同一物种D.精子和卵子在输卵管相遇解析:精子和卵子在体外也可以实现受精,所以精子和卵子在输卵管相遇不属于受精的必需条件。
答案:D6.下列有关哺乳动物精子和卵子的发生以及受精作用的叙述,正确的是( )A.采集到的精子和卵子相遇即可发生受精作用B.排卵就是排出成熟卵子的过程C.卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成D.受精作用完成的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体解析:采集到的精子必须经获能处理后才能受精,采集的卵子需要培养至减数第二次分裂中期后才可与获能的精子受精;卵子形成时的分裂过程分两个阶段,未排卵之前是在卵巢内进行的,排卵之后减数分裂的继续完成则是在输卵管中。
人教版选修三 体内受精和早期胚胎发育作业
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选修三专题3 3.1 体内受精和早期胚胎发育1.关于次级精母细胞的描述,错误的是( ) A.由初级精母细胞经第一次减数分裂而来B.分裂后形成两个精细胞C.存在时间很短D.不同动物精子的形态和大小都一致2.卵子完成减数第二次分裂是在( ) A.生长卵泡期B.成熟卵泡期C.排卵时D.受精时3.以下对精子形成过程的说法,不正确的是( ) A.精细胞中的细胞核变为精子头的主要部分B.高尔基体发育为头部的顶体C.线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘D.细胞内的其他物质浓缩为球体,叫做原生质滴。
原生质滴中存在中心体4.对于哺乳动物而言,精子与卵子的结合发生在( ) A.卵巢内B.阴道内C.输卵管内D.子宫内5.青蛙的受精可分为下列步骤,其中体现受精实质的是( ) A.精子和卵细胞接触B.精子头部进入卵细胞内C.精子穿越放射冠D.精核与卵细胞核结合6.受精过程的顺序为( )①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失,雌、雄原核融合A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑥⑤①C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①7.下列说法正确的是( ) A.卵裂期细胞经过了细胞分裂,不再分化B.原肠胚细胞属于全能细胞C.囊胚腔先于原肠腔出现D.桑椹胚开始进行孵化8.下列细胞,哪一个代表已经完成受精的卵子( )9.下列关于精子的说法,不正确的是( ) A.精子的发生从初情期开始B.它与卵细胞的受精发生在子宫内C.精细胞变形为精子时保留的细胞器主要是线粒体D.精细胞形成为精子时细胞内的一些物质最后脱落10.分析下面图解,以下哪一项不是精子、卵细胞发生的区别( )A.初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间B.MⅠ和MⅡ的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量11.关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是( ) A.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同B.囊胚期细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C.囊胚期细胞分化是由遗传物质突变引起的D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异引起的12.精子和卵子在发生上的重要区别是( ) A.受精前精子有获能反应,而卵子没有B.卵子的形成和在卵巢中的储备是在胎儿时期完成的,而精子是在初情期之后C.卵子形成的时间很长,而精子只需要两个月左右D.卵原细胞的增殖过程是通过有丝分裂,而精原细胞的增殖过程则是通过减数分裂13.有关卵巢的叙述正确的是( ) A.所有细胞都进行减数分裂B.所有细胞都可以看到染色体C.有的细胞进行有丝分裂D.所有细胞的遗传物质都相同14.下图表示精卵相遇的示意图。
2020秋高中生物人教版选修3达标训练:专题33.1体内受精和早期胚胎发育含解析
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专题3 胚胎工程3.1 体内受精和早期胚胎发育1.胚胎工程的操作对象不包括的是()A.成体干细胞B.精子、卵子C.受精卵D.早期胚胎解析:胚胎工程操作的对象是动物配子或早期胚胎。
答案:A2.哺乳动物初级卵母细胞的减数第一次分裂和减数第二次分裂发生的时期分别是()A.排卵前后、受精时B.受精时、排卵前后C.排卵前后、排卵前后D.受精时、受精时解析:哺乳动物初级卵母细胞的减数第一次分裂在雌性动物排卵前后完成,减数第二次分裂是在精子和卵子的结合过程(即受精过程)。
答案:A3.关于受精过程的叙述错误的是()A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵D.雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂解析:大量获能的精子接触到卵子周围的放射冠时,即开始释放顶体酶,解离放射冠的卵泡细胞,这样部分精子可径直接触到透明带,A项错误;透明带反应是多精入卵的第一道屏障,卵黄膜的封闭作用是第二道防线,B项正确;精子与卵黄膜相互融合,精子的头部即进入卵细胞中,C项正确;雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂,D项正确。
答案:A4.下列关于从配子形成到早期胚胎发育过程的叙述中,正确的是()A.排卵就是排出成熟卵细胞的过程B.卵子完成受精的标志是透明带内出现三个极体C.动物胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的D.囊胚期的内细胞团将来发育成胎盘和胎膜解析:排卵是指卵子从卵泡中排出,排出的卵子可能是初级卵母细胞,也可能是次级卵母细胞,因此排卵排出的不一定是成熟的卵细胞,A错误;卵子完成受精的标志是透明带内出现两个极体,B错误;动物胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的,C正确;囊胚期的内细胞团将来发育成各种组织,滋养层细胞将来发育成胎盘和胎膜,D错误。
答案:C5.下图为哺乳动物的生殖和个体发育过程,请据图回答下面的问题。
(1)哺乳动物精子和卵细胞在________中完成受精作用。
高中生物 专题三 胚胎工程 3.1 体内受精和早期胚胎发育课时作业 新人教版选修3
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3.1 体内受精和早期胚胎发育目标导航 1.结合课本插图,说出精子和卵子的形成过程及异同。
2.结合受精过程,分析精子是如何获能的,简述防止多精入卵的两道屏障的形成机制。
3.结合课本插图,概述哺乳动物受精卵的发育过程以及桑椹胚、囊胚时期的特点。
一、精子和卵子的发生(阅读P61-63)1.胚胎工程的概念(1)操作对象:动物早期胚胎或配子。
(2)处理技术:如体外受精、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。
(3)特点:经过处理后获得的胚胎,还需移植到雌性动物体内生产后代,以满足人类的各种需求。
(4)理论基础:哺乳动物受精和早期胚胎发育规律。
(5)实质:在体外条件下,对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。
2.精子的发生(1)场所:在睾丸内完成。
(2)时期:从初情期开始到生殖机能衰退。
(3)过程:完善以下三个阶段3.卵子的发生(1)场所:在雌性动物的卵巢内完成。
(2)时期:动物的胚胎在性别分化以后。
(3)完善以下过程: 卵原细胞有丝分裂⎩⎪⎨⎪⎧时期:胎儿期场所:卵巢内初级卵母细胞减数第一次分裂⎩⎪⎨⎪⎧时间:排卵前后场所:卵巢内次级卵母细胞和第一极体减数第二次分裂⎩⎪⎨⎪⎧时间:精子和卵子结合的过程中场所:输卵管卵子和第二极体 二、受精(阅读P 63-66)1.概念:受精是精子与卵子结合形成合子(受精卵)的过程。
2.场所:雌性的输卵管。
3.受精过程完成标志:雌、雄原核融合形成合子。
4.完善以下过程(1)受精前的准备阶段①精子获能:正常情况下在雌性动物的生殖道内完成。
②卵子的准备:发育到减数第二次分裂的中期时,才具备与精子受精的能力。
(2)受精阶段哺乳动物受精过程主要包括:精子穿越放射冠和透明带,进入卵细胞膜,形成雌雄原核并融合。
①顶体反应:精子获能后与卵子相遇时,精子顶体释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质,形成精子穿越放射冠的通路。
②透明带反应:穿过放射冠的精子经孔道穿越透明带,接触卵细胞膜,随即产生阻止后面精子进入透明带的生理反应。
高二生物人教版选修3课时作业:3.1体内受精和早期胚胎发育
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专题3 胚胎工程第11课时 体内受精和早期胚胎发育 目标导航 1.简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。
2.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。
3.认同胚胎工程建立及发展的意义。
一、胚胎工程的概念1.操作对象:动物____________或______。
2.操作水平:____________操作。
3.技术种类:____________、____________、______________、________________等技术。
二、精子和卵子的发生(哺乳动物)1.精子的发生(1)场所:______。
(2)时间:从________开始,到________________。
(3)过程③第三阶段:精子细胞――→变形精子。
(4)形态:外形似蝌蚪,分____、____和____三大部分。
2.卵子的发生(1)场所:____________。
(2)时期:在____________分化以后。
三、受精1.概念:______和______结合形成合子(即受精卵)的过程。
2.场所:________。
3.过程:准备阶段1——精子获能。
刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物________发生相应的生理变化后,才能获得受精能力,这种现象称为____________。
准备阶段2——卵子的准备。
卵子在受精前也要经历类似精子获能的过程,达到____________________时,才具备与精子受精的能力。
受精阶段:精子穿越放射冠和透明带→进入________→原核形成→______结合,具体过程如下:(1)精子通过发生____________,溶解卵丘细胞之间的物质并将透明带溶出一条孔道,从而使精子先后穿过________和________。
(2)精子在触及卵黄膜的瞬间,透明带发生____________,这是阻止多精子入卵的____________。
(3)精子入卵后,卵黄膜立即发生拒绝其他精子进入卵的生理反应叫______________________,这是防止多精子入卵的________屏障。
人教版选修三 体内受精和早期胚胎发育作业
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3-1 体内受精和早期胚胎发育热点一:精子和卵子的发生【对点训练】下图表示高等动物卵子的发生过程,请据图回答有关问题。
(1)图中A是________,B是________,E是________,阶段C是指个体发育的________(时期)。
(2)精子开始形成的时期是________,精子形成过程中不同于卵子形成过程的最主要区别是________,该过程保留下的主要结构是________和________。
(3)当观察到第二极体时可以表明________________________________________。
(4)能发生染色体的着丝点分裂的阶段是________。
(填序号)(5)①阶段存在的变异方式是________________。
【点拨】(1)图中①为有丝分裂,可增加卵原细胞的数量,卵原细胞进一步演变为初级卵母细胞;③④为减数分裂,只有在受精后,次级卵母细胞才能最终完成减数第二次分裂,因此E是受精,B是合子;卵泡的形成是在胎儿期,减数分裂是从初情期后开始的,因此阶段C为胎儿期,阶段D为初情期后。
(2)精子开始形成的时期是初情期,精原细胞经过减数分裂,即两次连续的分裂(MⅠ和MⅡ)产生精子细胞,需经过变形过程才形成精子(而卵子形成不需要变形),细胞中很多结构会消失,而细胞核和线粒体被保留下来。
(3)当观察到第二极体时,表明卵子已经完成了受精作用。
(4)染色体着丝点分裂可发生在有丝分裂和减数第二次分裂中,因此为①、④。
(5)有丝分裂中的变异类型只有基因突变、染色体变异,没有基因重组。
【答案】(1)第一极体合子受精胎儿期(2)初情期需要变形细胞核线粒体(3)卵子已经完成了受精(4)①、④(5)基因突变、染色体变异【热点点拨】(1)卵子形成的三个阶段:初级卵母细胞形成——胎儿期;减数第一次分裂——排卵前后;减数第二次分裂——受精后。
(2)排卵是指卵子从卵泡中排出,而不是指卵子从卵巢中排出。
【变式训练】下列不属于精子和卵子发生的区别的是( )A.初级精母、卵母细胞的形成时间B.减数第一次分裂和减数第二次分裂的时间连续性C.成熟生殖细胞是否发生变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量【点拨】成熟的精子和卵子经过减数分裂形成,都含有相当于亲本体细胞一半的染色体数目。
人教版选修三体内受精和早期胚胎发育作业
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体内受精和早期胚胎发育1•下图表示移植卵裂期胚胎和囊胚的流产率与受孕妇女年龄的关系。
相关叙述正确的是()A.体外受精时,需用促性腺激素处理使精子获能B.卵裂期细胞和囊胚细胞均未分化,具有发育的全能性C.实验结果表明,卵裂期胚胎移植成功率较高D.受孕妇女年龄越大,胚胎移植的流产风险越高2•下列不属于精子、卵子发生的区别的是()A.初级精母、卵母细胞的形成时间B.M I和MH的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量3•下列关于动物胚胎发育过程的叙述中,错误的是()A.胚胎发育的起点是受精卵B.原肠胚具备内外两个胚层C.受精卵首先通过卵裂发育成囊胚D.胚胎发育过程包括细胞的分裂与分化4•受精完成的标志是()A、雌、雄原核形成B、精卵相遇,发生顶体反应C、精子接触透明带D、卵黄膜和透明带间出现两个极体5•高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。
经卵裂期、桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体。
下图是胚胎发育过程中某阶段示意图,下列有关叙述错误的是()A.图中②将发育为胎膜和胎盘等结构B.图中③处的细胞可获取胚胎干细胞C.高等哺乳动物细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束D.进行胚胎分割时,应选择图示胚胎或原肠胚期的胚胎进行6.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B.卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.原肠胚时期的特征性结构是出现了一个液体的囊胚腔7•下列关于人早期胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的叙述中,正确的是A.囊胚与桑椹胚相比,每个细胞内DNA总量增加B.囊胚与桑椹胚相比,细胞数目较多C.组成囊胚和桑椹胚的细胞,都是全能细胞D.桑椹胚的形成在卵巢,囊胚的形成在输卵管8.关于哺乳动物早期胚胎发育的叙述正确的是A.合子形成后立即进入子宫内进行有丝分裂B.卵裂时随着细胞数目的增加胚胎总体积也随之增大C.桑椹胚阶段前的每个细胞都属于全能细胞D.内细胞团将来发育成胎盘和胎膜9•图示为早期胚胎发育某一时期的示意图。
人教版选修3 3.1 体内受精和早期胚胎发育 作业
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3.1 体内受精和早期胚胎发育一、选择题1.哺乳动物的精子和卵子在发生上的重要区别是( )A.分裂方式不同B.发生时间不同C.细胞的染色体数量不同D.细胞遗传物质的变化不同解析:选B。
精子发生于动物性成熟以后。
卵细胞的初级卵泡发生于雌性动物的胚胎发育阶段,在出生后暂停发育,直至性成熟以后才继续发育,形成次级卵母细胞,如果不受精,它就会退化。
如果完成受精作用,次级卵母细胞就会完成减数分裂,形成一个大的卵子和一个小的第二极体。
2.精子内的顶体由溶酶体特化而来。
精卵识别后,顶体膜与精子细胞膜融合,释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。
下列叙述正确的是( ) A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B.精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质C.顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方解析:选B。
溶酶体酶的化学本质是蛋白质,其合成的场所应为核糖体;精子运动所需要的能量主要来自有氧呼吸,有氧呼吸第一阶段发生的场所是细胞质基质,第二、三阶段发生的场所是线粒体;顶体膜和精子细胞膜的融合体现了生物膜的流动性特点;受精卵的细胞核中的遗传物质父方和母方各提供一半,而细胞质中的遗传物质几乎全部来自卵细胞。
3.下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是( )A.通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化B.胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡C.随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加D.发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加解析:选A。
在蛙的胚胎发育过程中,通过细胞分裂增加细胞数量,在囊胚期细胞开始分化;胚胎发育过程中,既有细胞的分裂和分化,也有细胞的衰老和凋亡;在蛙胚胎发育的过程中,由于细胞呼吸的消耗,有机物的总量不断减少;蛙胚发育过程中需要从环境中获得氧气,但利用的营养物质是受精卵自身含有的。
4.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是( )A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层解析:选A。
《专题3 3.1 体内受精和早期胚胎发育》作业设计方案-高中生物人教版选修3
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《体内受精和早期胚胎发育》作业设计方案(第一课时)一、作业目标:1. 了解体内受精的过程和机制;2. 掌握早期胚胎发育的阶段和特点;3. 实践观察体内受精和早期胚胎发育的过程,提高观察能力和实验技能。
二、作业内容:1. 阅读教材相关章节,回答以下问题:a. 体内受精的过程是怎样的?b. 早期胚胎发育的主要阶段有哪些?每个阶段的特点是什么?c. 为什么早期胚胎需要在适宜的环境中发育?2. 观察身边的受精和早期胚胎发育实例:a. 请选择一个自然受精的案例进行观察,记录受精前后卵子和精子的形态变化;b. 选择一个早期胚胎发育的案例,记录胚胎在不同阶段的形态特征;c. 分析这些案例中体内受精和早期胚胎发育的成功因素。
3. 设计实验:模拟体内受精和早期胚胎发育。
a. 准备实验材料:卵细胞、精子、培养液、受精室模拟器等;b. 设计实验步骤,模拟体内受精的过程,观察早期胚胎发育;c. 分析实验结果,讨论实验成功或失败的原因。
三、作业要求:1. 按时提交作业,字数不少于300字;2. 真实记录观察结果和分析过程;3. 团队合作,共同完成作业。
四、作业评价:1. 根据作业内容,评估学生对体内受精和早期胚胎发育知识的掌握程度;2. 观察分析和实验设计能力的表现;3. 团队合作和沟通能力。
五、作业反馈:1. 对于普遍存在的问题,在下次课堂上进行集中讲解;2. 对于个别学生存在的问题,进行单独辅导;3. 鼓励学生在下次课堂上分享自己的观察结果和实验心得,促进交流和学习。
希望通过这次作业,学生们能够更深入地理解体内受精和早期胚胎发育的过程和特点,同时提高自己的观察能力和实验技能。
在完成作业的过程中,鼓励学生团队合作,共同解决问题,提高他们的沟通能力和协作精神。
最后,我们将对作业进行评价和反馈,以确保学生们能够更好地理解和掌握相关知识。
作业设计方案(第二课时)一、作业目标:1. 学生对体内受精和早期胚胎发育的过程有更深入的理解;2. 学生能够独立分析相关实验数据,总结规律;3. 学生能够应用所学知识解决实际问题,提高实践能力。
2019-2020学年人教版选修3 体内受精和早期胚胎发育 作业
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3.1体内受精和早期胚胎发育一、选择题1.哺乳动物的精子和卵子在发生上的重要区别是()A.分裂方式不同B.发生时间不同C.细胞的染色体数量不同D.细胞遗传物质的变化不同解析:选B。
精子发生于动物性成熟以后。
卵细胞的初级卵泡发生于雌性动物的胚胎发育阶段,在出生后暂停发育,直至性成熟以后才继续发育,形成次级卵母细胞,如果不受精,它就会退化。
如果完成受精作用,次级卵母细胞就会完成减数分裂,形成一个大的卵子和一个小的第二极体。
2.精子内的顶体由溶酶体特化而来。
精卵识别后,顶体膜与精子细胞膜融合,释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。
下列叙述正确的是() A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B.精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质C.顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方解析:选B。
溶酶体酶的化学本质是蛋白质,其合成的场所应为核糖体;精子运动所需要的能量主要来自有氧呼吸,有氧呼吸第一阶段发生的场所是细胞质基质,第二、三阶段发生的场所是线粒体;顶体膜和精子细胞膜的融合体现了生物膜的流动性特点;受精卵的细胞核中的遗传物质父方和母方各提供一半,而细胞质中的遗传物质几乎全部来自卵细胞。
3.下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是()A.通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化B.胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡C.随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加D.发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加解析:选A。
在蛙的胚胎发育过程中,通过细胞分裂增加细胞数量,在囊胚期细胞开始分化;胚胎发育过程中,既有细胞的分裂和分化,也有细胞的衰老和凋亡;在蛙胚胎发育的过程中,由于细胞呼吸的消耗,有机物的总量不断减少;蛙胚发育过程中需要从环境中获得氧气,但利用的营养物质是受精卵自身含有的。
4.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是()A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层解析:选A。
人教版选修三 体内受精和早期胚胎发育 作业
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体内受精和早期胚胎发育1.下列属于精子、卵子发生上的区别的是A.细胞的分裂方式B.卵子在卵巢内的储备C.成熟细胞的染色体数量D.细胞遗传物质的变化2.卵子完成减数第二次分裂是在A.卵巢内 B.子宫内 C.排卵时 D.受精时3.下列属于精子、卵子发生上的区别的是A.细胞的分裂方式 B.卵子在卵巢内的储备C.成熟细胞的染色体数量 D.细胞遗传物质的变化4.判断卵子是否受精的标志是A.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D.当卵细胞膜和透明带的间隙中极体消失时5.下列有关受精作用及胚胎发育的说法中,不.正确的是( )A.观察卵子是否受精的重要标志是卵细胞膜和透明带之间是否出现两个极体B.防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵细胞膜反应C.标志着受精作用完成的是两原核融合形成合子D.胚胎从透明带内伸展出来的过程称为孵化6.下列叙述不正确的是( )A.胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的B.内细胞团将来发育成胎盘和胎膜C.哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系D.早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植7.下列有关哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述不.正确的是()A.内细胞团细胞分裂、分化成各种组织和器官,滋养层细胞发育成胎膜和胎盘B.移植用的胚胎一般取发育到桑椹胚或囊胚时期的,不同生物移植时期是相同的C.胚胎分割移植时要注意将内细胞团均等分割D.卵裂期胚胎中细胞数目不断增加8.下列有关受精作用及胚胎发育的说法中,不.正确的是()A.观察卵子是否受精的重要标志是卵细胞膜和透明带之间是否出现两个极体B.防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵细胞膜反应C.标志着受精作用完成的是两原核融合形成合子D.胚胎从透明带内伸展出来的过程称为孵化9.下列叙述不正确的是( )A.胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的B.内细胞团将来发育成胎盘和胎膜C.哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系D.早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植10.下列叙述中,哪一组排序能够正确反映生物个体发育过程中的主要变化()①器官的形成②细胞的分裂③组织的分化A.①②③ B.③②① C.②③① D.②①③11.关于卵子的成熟部位和受精部位正确的是( )A.卵巢、卵巢B.卵巢、输卵管C.输卵管、输卵管D.输卵管、子宫12.关于受精过程的叙述正确的是A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过放射冠进入透明带B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵D.雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂13.哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。
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体内受精和早期胚胎发育1.下列细胞,哪一个代表已经完成受精的卵子()【答案】C【解析】判断卵子是否受精的重要标志是卵细胞膜和透明带的间隙出现两个极体,观察题图可知,C正确。
2.如图为女性生殖系统示意图。
据图分析,产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所依次是()A.②①③ B.②③① C.③①② D.①②③【答案】C【解析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。
③卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素;①输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所;②子宫是胚胎发育的场所;阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。
3.关于精子变形的叙述错误的是()A.细胞核变为精子头部的主要部分B.高尔基体发育为头部的顶体C.中心体演变为精子的尾D.线粒体退化消失【答案】D【解析】试题分析:在精子的变形过程中,细胞核变为精子头部,高尔基体发育为头部的顶体,中心体演变为精子的尾,线粒体聚集于尾的基部形成线粒体鞘,故D错。
考点:本题主要考查精子的变形,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
4.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是A.体外受精完成后即可进行胚胎移植操作B.异体骨髓移植成功后,康复者的血型仍旧是原有血型,不会发生改变C.卵裂期胚胎中细胞数目在不断增加,而有机物的总量却在不断减少D.通过胚胎移植产生多个后代的繁殖方式都属于有性生殖【答案】C【解析】试题分析:受精完成后需要进行早期胚胎培养后再进行胚胎移植,故A错误;异体骨髓移植成功后,康复者的血型发生改变,故B错误;卵裂期胚胎中细胞数目在不断增加,有机物的总量却在不断减少,故C正确;通过胚胎移植产生多个后代的繁殖方式不一定都属于有性生殖,如胚胎分割移植,故D错误。
考点:本题考查胚胎工程的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
5.取染色体DNA被32P标记的蛙(正常体细胞有26条染色体)的精子与未被标记的卵细胞受精。
不考虑染色体变异,下列关于该受精卵及其分裂所产生后代细胞的说法正确的是()A.因为在分裂过程中可能发生非同源染色体的自由组合,囊胚时带放射性的细胞数无法确定B.囊胚时,理论上胚体中最少有2个细胞带放射性,最多有26个细胞带放射性C.取胚体的细胞制片观察,每个细胞内都可以看到染色体D.分裂时细胞质遗传物质随机分配,是生物体形成各种不同细胞和组织的主要原因【答案】B【解析】试题分析:受精卵分裂过程都是有丝分裂,该过程中不可能发生非同源染色体的自由组合,A错。
受精卵中有26条染色体被标记,由于DNA的半保留复制,通过细胞分裂形成的细胞中最少有2个细胞有放射性;最多有26个细胞带放射性,B正确。
胚体细胞只有进入分裂期才能观察到染色体,但由于分裂间期比分裂期长得多,所以多数细胞都处于分裂间期,看不到染色体,C错。
生物体形成各种不同细胞和组织的主要原因是细胞内基因的选择性表达的结果,D错。
考点:本题考查卵裂的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
6.下列关于哺乳动物胚胎发育叙述正确的是A.卵裂期是在透明带内进行的B.卵裂期的细胞都属于全能细胞C.内团细胞发育成胎盘,滋养层细胞发育成胎儿的各种组织D.当胚胎细胞数目达到16个左右时,会导致透明带破裂【答案】A【解析】试题分析:卵裂期是在透明带内进行的,A正确;卵裂期的胚胎细胞都属于全能细胞,不是所有细胞,B错;滋养层细胞发育成胎盘,内团细胞发育成胎儿的各种组织,C错;16细胞胚还是卵裂期,到囊胚期才会出现透明带破裂,即孵化现象,D错。
考点:哺乳动物胚胎发育,意在考查考生能理解、识记所学知识的要点。
7.下列关于哺乳动物受精和发育的叙述正确的是( )A.雌性动物排卵后遇精子即完成受精B.胚胎发育至囊胚时即已开始了细胞分化,这时基因已开始进行选择性表达C.动物卵细胞形成过程始于初情期后D.动物的胚胎发育过程是:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚【答案】B【解析】试题分析:雌性动物排卵后需要发育到减数第二次分裂中期才具有受精的能力,故A错误;囊胚时期开始出现细胞分化,细胞分化的根本原因是基因的选择性表达,故B正确;动物卵细胞的形成是从胎儿期性别分化之后开始的,故C错误;动物胚胎发育过程是:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织分化和器官形成→幼体,故D错误。
考点:本题考查体内受精和胚胎发育的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
8.下列说法中正确的是 ( )A.卵子形成时的减数第一次分裂和减数第二次分裂均在卵巢中完成B.卵子形成时的减数分裂的两次分裂是连续的C.排卵是指卵泡从卵巢中排出D.排卵排出的卵子是未成熟的【答案】D【解析】试题分析:卵子形成时减数第一次分裂在卵巢中完成,减数第二次分裂要受精过程中完成,场所为输卵管,减数第一次分裂和减数第二次分裂是不连续的,故A、B错误;排卵是指卵泡中的卵母细胞从卵泡中排出,故C错误;排卵排出的卵子减数分裂没有完成,是未成熟的,D正确。
考点:本题考查卵细胞形成的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
9.下列哪一项不是精子、卵细胞发生的区别A.初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间B.MⅠ分裂和MⅡ分裂的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量【答案】D【解析】初级精母细胞是雄性动物初情期开始后,才由精原细胞分裂形成的,而初级卵母细胞是在胎儿期性别分化后形成的,A错误;精子的产生过程中,MⅠ和MⅡ是连续的,而卵细胞产生过程中,MⅠ和MⅡ是不连续的,B错误;精子细胞形成后变形为蝌蚪状,卵细胞不需要变形,C错误;成熟的精子和卵细胞经过减数分裂形成,都含有相当于亲本体细胞一半的染色体数目,D正确。
【考点定位】精子和卵细胞形成过程的异同。
【名师点睛】识记精子和卵子的发生,掌握两者的相同点和不同点,只要考生识记相关知识点即可正确答题。
对于此类试题,考生要学会在平时的学习过程中对相关知识点进行归纳和总结。
10.受精的标志是()A.卵黄膜和透明带间出现两个极体B.精卵相遇,发生顶体反应C.雌、雄原核形成D.精子接触透明带【答案】A【解析】试题分析:卵子周围的结构由外到内:放射冠、透明带、卵黄膜.受精作用过程:a顶体反应:精子释放顶体酶溶解卵丘细胞之间的物质,穿越放射冠;b透明带反应:顶体酶可将透明带溶出孔道,精子穿入,在精子触及卵黄膜的瞬间阻止后来精子进入透明带的生理反应[它是防止多精子入卵受精的第一道屏障];c卵黄膜的封闭作用:精子外膜和卵黄膜融合,精子入卵后,卵黄膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程[它是防止多精子入卵受精的第二道屏障];d精子尾部脱落,原有核膜破裂形成雄原核,同时卵子完成减二分裂,形成雌原核;e雌、雄原核融合形成合子.解:受精作用的标志:在卵黄膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体(一个是第一极体,还有一个是第二极体).故选:A.考点:动物胚胎发育的过程.11.下列有关受精作用及胚胎发育的说法中,不.正确的是()A.观察卵子是否受精的重要标志是卵细胞膜和透明带之间是否出现两个极体B.防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵细胞膜反应C.标志着受精作用完成的是两原核融合形成合子D.胚胎从透明带内伸展出来的过程称为孵化【答案】B【解析】试题分析:观察卵子是否受精的重要标志是卵细胞膜和透明带之间是否出现两个极体,A正确;防止多精入卵的两道屏障是透明带反应反应和卵细胞膜反应,B错误;标志着受精作用完成的是两原核融合形成合子,C正确;胚胎从透明带内伸展出来的过程称为孵化,D正确。
考点:本题主要考查受精作用的相关知识,意在考查考生对所学知识的理解,把握知识间的内在联系的能力。
12.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是( )A.体外受精完成后即可进行胚胎移植操作B.胚胎干细胞具有发育全能性,它可发育成新个体C.卵裂期胚胎中细胞数目在不断增加,而有机物的总量却在不断减少D.通过胚胎移植产生多个后代的繁殖方式都属于有性生殖【答案】C【解析】试题分析:体外受精完成后,要进行早期胚胎的体外培养至桑椹胚或囊胚期才进行胚胎移植,所以A错误;胚胎干细胞具有全能性,它可发育成各个组织器官,但不能发育成新个体,所以B错误;卵裂期胚胎中细胞数目在不断增加,能量不断消耗,有机物质不断被分解放能,而没有有机物质的摄入和吸收则有机物的总量会不断减少,所以C正确;胚胎移植要同时产生多个后代则利用胚胎分割技术,其繁殖方式属于无性生殖,所以D 错误。
考点:本题考查哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的内容,意在考查考生对所学知识的理解以及把握知识间的内在联系。
13.下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述,正确的是A.采集到的精子和卵细胞相遇即可发生受精作用B.排卵是指卵泡从卵巢中排出C.卵细胞形成时的分裂过程均在卵巢内完成D.卵子受精的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体【答案】D【解析】采集到的精子需要经过获能处理,卵细胞需要经过成熟培养,A错误。
卵细胞形成的分裂过程一部分是在卵巢,一部分是在子宫,C错误。
卵子受精的标志是卵细胞膜和透明带之间能看到两个极体,D错误。
【考点定位】本题考查胚胎工程相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
14.防止多精入卵的保护屏障是()①顶体反应②透明带反应③卵细胞膜反应④精子尾部脱落形成原核⑤唯一的一个精子获能A、①②③④B、②③C、①②③⑤D、②③⑤【答案】B【解析】精子与卵子的透明带接触时,顶体酶将透明带溶出一条孔道,精子穿越透明带,并接触卵黄膜。
精子接触卵黄膜的瞬间,会引起透明带反应,此为防止多精子入卵的第一道屏障;精子入卵后,卵细胞膜立即发生一种卵细胞膜封闭作用,称为卵细胞膜反应,此为防止多精子入卵的第二道屏障。
故B项正确,A、C、D项错误。
【考点定位】体内受精【名师点睛】受精(1)精子获能:刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后,才能获得受精能力。
(2)卵子的准备:卵子要在输卵管内进一步成熟,到减Ⅱ中期时,才具备与精子受精的能力。
(3)受精过程:获能的精子穿过放射冠和透明带→精卵通过细胞表面的糖蛋白相互识别→精子遗传物质进入卵细胞→原核形成和融合。
(4)防止多精子入卵的机制:第一道屏障:透明带反应;第二道屏障:卵细胞膜反应。
(5)受精标志和受精完成的标志:受精的标志是在透明带和卵细胞膜之间观察到两个极体;而受精过程完成的标志是雌、雄原核的融合。
15.下列不是精子、卵细胞发生的区别是( )A.初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间B.减数第一次分裂和减数第二次分裂的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量【答案】D【解析】试题分析:初级精母细胞的形成时间是从初情期到生殖机能衰退,初级卵母细胞的形成在胎儿期,所以A错误;精子的减数两次分裂是连续的,卵子的两次分裂是不连续的,所以B错误;精子的形成过程需要变形,卵细胞的形成过程不需要变形,所以C错误;精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半,所以D正确。