小学五年级主题班会活动记录
小学活动班会记录内容(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：小学多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：五年级全体学生一、班会主题：关爱地球，从我做起二、班会目的：1. 增强学生的环保意识，了解地球面临的生态环境问题。
2. 培养学生爱护环境的习惯，从小事做起，为保护地球贡献力量。
3. 提高学生的团队协作能力，通过集体活动增强班级凝聚力。
三、班会内容：1. 开场致辞张老师：大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是让我们共同关注地球环境，了解我们生活的地球正面临着哪些问题，以及我们作为小学生应该如何行动起来，保护我们的家园。
2. 观看环保视频张老师：请大家观看一段关于地球生态环境的视频，看看视频中展示了哪些环境问题。
（学生观看视频）张老师：视频里展示了哪些环境问题呢？请同学们分享一下你们的感受。
学生1：我看到了很多垃圾，有的还飘在海洋里。
学生2：我还看到了森林被砍伐，动物失去了家园。
学生3：地球上的水资源也在减少，很多地方都缺水。
3. 环保知识讲座张老师：同学们，刚才的视频让我们看到了地球环境面临的严峻问题。
接下来，我来给大家讲一些环保知识。
（张老师讲解环保知识）张老师：环保不仅仅是大人的事，我们小学生也能做很多。
比如，我们可以节约用水、用电，不乱扔垃圾，多植树造林，保护动物等。
4. 班级环保倡议张老师：现在，我们班级要发起一个环保倡议，希望大家都能积极参与。
（学生举手发言）学生1：我们可以每天带一个环保袋，减少使用塑料袋。
学生2：我们可以每天节约一度电，比如晚上不用电器。
学生3：我们可以多参加植树活动，为地球增加绿色。
5. 环保实践活动张老师：接下来，我们进行一个环保实践活动。
请大家分成小组，每组负责一项环保任务。
（学生分组，进行环保实践活动）6. 分享环保心得张老师：同学们，刚才的环保实践活动大家都做得很好。
现在，请各小组分享一下你们的环保心得。
（学生分享心得）学生1：我觉得我们要从自己做起，改变一些不良习惯，比如不乱扔垃圾。
小学生五会班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：五年级全体学生及班主任记录人：王同学---一、班会主题本次班会的主题为“五会班风建设”，旨在加强班级文化建设，提高同学们的综合素质，培养良好的学习习惯和生活态度。
二、班会流程1. 班会开场- 张老师简短介绍本次班会的目的和意义，强调五会班风建设的重要性。
2. 五会班风解读- 张老师详细解读“五会”的含义，即“会学习、会合作、会交流、会自律、会生活”。
- 通过具体事例和故事，让同学们理解每一项会的重要性和实际应用。
3. 优秀学生代表分享- 优秀学生代表分享自己在“五会”方面的优秀经验和心得，鼓励同学们学习借鉴。
4. 分组讨论- 将同学们分成小组，针对“五会”中的某一项进行讨论，探讨如何在实际生活中践行。
- 每组选派代表进行分享，全班同学共同交流学习。
5. 互动环节- 开展趣味游戏，通过游戏的形式，让同学们在轻松愉快的氛围中体会到“五会”的重要性。
6. 总结发言- 张老师对本次班会进行总结，强调“五会”班风建设的重要性，鼓励同学们从自身做起，共同营造良好的班级氛围。
三、班会内容详细记录1. 班会开场张老师：“同学们，今天我们召开五会班会，目的是为了加强我们的班级文化建设，提高大家的综合素质。
五会班风建设是我们学校的一项重要举措，希望大家能够积极参与，共同打造一个和谐、积极向上的班级。
”2. 五会班风解读张老师：“‘五会’是指会学习、会合作、会交流、会自律、会生活。
下面，我将一一为大家解读。
”- 会学习：勤奋刻苦，积极进取，不断提高自己的学习成绩。
- 会合作：团结协作，互相帮助，共同完成任务。
- 会交流：善于沟通，表达自己的观点，倾听他人的意见。
- 会自律：遵守纪律，严格要求自己，做到自律。
- 会生活：热爱生活，关注健康，养成良好的生活习惯。
3. 优秀学生代表分享- 李同学分享自己在会学习方面的经验：“我每天都会制定学习计划，合理安排时间，遇到困难时，我会主动向老师请教，不断提高自己的学习能力。
小学班会活动记录12篇完美版
小学班会活动记录12篇完美版小学班会活动记录（一）：班级：五（二）班班会时间：2012.9.17班会地点：教室活动形式：群众班会主题：养成好惯，做合格学生主持人：班主任记录人：XXX本次班会的主题是养成好惯，做合格学生。
同学们已经是五年级的学生，对学校的常规要求已经有了初步的了解。
但是还有一些同学做得不够好，因此我们要一起讨论如何遵守学校的各项规定，成为合格的小学生。
在讨论过程中，我们提到了上课的规定，包括课前准备、安静等待老师、不随便说话、发言前举手等。
同时，我们也表扬了遵守课堂纪律的同学，并教育那些不够自觉守纪律的学生。
在讨论结束时，我们希望每个同学都能遵守课堂纪律，专心听课，不做小动作。
同时，在课间活动中也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
我们提到了一些常规要求，如在教室门口有秩序地离开、轻步慢走、上下楼梯靠右走、守秩序排队等。
通过这次班会，我们希望同学们能够做一个守秩序守纪律的好学生，遵守学校的各项规定，成为合格的小学生。
班会反思：通过研究，同学们的日常行为都比较规范了，不礼貌行为、楼道乱跑乱闹、课堂随便说话等现象都得到了改善。
良好的惯已经逐渐在班内构成。
小学班会活动记录（二）：时间：9月24日地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：我是二年级学生了班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
本次班会的主题是“我是二年级学生了”，我们希望同学们能够回顾过去一年在学校的生活，了解自己的成绩和问题，并明确新学年的目标。
在讨论中，我们回忆了自己在学校中所取得的成绩和进步，同时也提到了存在的不足和问题。
最后，我们制定了班级目标，希望在新的学年里能够更加努力，取得更好的成绩和进步。
通过这次班会，同学们更加明确了自己的目标，并且为之努力奋斗。
Our goal is to be diligent: to study hard。
小学生团结友好班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：五年级全体学生---班会主题：团结友爱，共建和谐班级班会记录：---一、班会开始（随着主持人张老师清脆的声音，班会正式开始。
）张老师：（微笑着）同学们，大家好！今天我们召开的主题班会叫做“团结友爱，共建和谐班级”。
我们都知道，一个班级就像一个小小的家庭，每个人都是家庭中的一员。
只有我们团结友爱，相互帮助，我们的班级才能更加和谐，学习生活才能更加愉快。
下面，让我们一起进入今天的班会。
---二、自我介绍与认识张老师：（指着台下的同学）首先，让我们用热烈的掌声欢迎新加入我们班级的小明同学。
请小明同学为大家做一个简短的自我介绍。
（小明同学站起来，略带紧张地介绍了自己的名字、兴趣爱好和学习情况。
）张老师：谢谢第2篇日期：2021年10月15日地点：小学多功能厅主持人：班主任李老师参与人员：全体五年级（1）班学生一、班会背景为了加强班级团结，培养学生的友谊精神，提高学生的集体荣誉感，我校五年级（1）班于2021年10月15日下午在多功能厅举行了一次以“团结友好，共创美好班级”为主题的班会。
二、班会流程1. 开场致辞李老师首先对全体同学表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，团结友爱是班级发展的基石，只有大家齐心协力，才能共同创造一个和谐美好的班级氛围。
2. 分享故事为了让大家更深刻地理解团结友爱的意义，李老师分享了一个关于团结友爱的故事。
故事讲述了一个班级在班主任的带领下，通过团结友爱，克服困难，最终取得优异成绩的感人故事。
同学们听得津津有味，深受感动。
3. 团结友爱知识问答为了检验同学们对团结友爱知识的掌握，李老师组织了一场知识问答。
同学们积极参与，踊跃回答，现场气氛活跃。
问答环节结束后，李老师对同学们的回答进行了点评，并给予了表扬。
4. 分享班级故事接下来，同学们纷纷分享了自己在班级中的团结友爱故事。
有的同学讲述了在课堂上互相帮助的场景，有的同学分享了在课外活动中共同协作的经历。
挫折小学主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：小学多功能厅主持人：张老师参与人员：五年级全体学生---班会开始（主持人张老师走上讲台，微笑着向同学们问好）张老师：大家好！今天我们五年级全体同学都聚集在这里，召开一次特别的班会。
这次班会的主题是“挫折”。
我们都知道，生活中难免会遇到挫折，那么如何正确面对挫折，如何从挫折中成长，这是我们今天要探讨的问题。
---第一环节：认识挫折（张老师开始讲解挫折的概念）张老师：同学们，你们知道什么是挫折吗？学生A：挫折就是遇到困难或者失败。
张老师：非常好，挫折就是我们在追求目标的过程中遇到的困难或者失败。
那么，挫折有哪些类型呢？（张老师列举了挫折的几种类型）张老师：挫折可以分为学习上的挫折、生活中的挫折、心理上的挫折等等。
比如，考试没考好，比赛输了，或者是和好朋友闹矛盾，这些都是挫折。
---第二环节：分享挫折经历（张老师邀请同学们分享自己的挫折经历）张老师：下面，请同学们分享一下自己曾经遇到的挫折，以及你是如何应对的。
学生B：我曾经参加学校的篮球比赛，但因为训练不足，我们队输了。
当时我觉得很失落，但我没有放弃，我决定加强训练，下次再参加比赛。
学生C：我在学习英语的时候，总是记不住单词，觉得很沮丧。
后来，我每天坚持背单词，现在我的英语成绩提高了。
---第三环节：挫折教育的重要性（张老师强调挫折教育的重要性）张老师：同学们，刚才我们听到了很多关于挫折的故事，那么挫折教育对我们来说有什么重要性呢？学生D：挫折教育可以让我们学会坚持，学会面对困难。
张老师：是的，挫折教育可以培养我们的意志力，让我们更加坚强。
同时，挫折教育还可以帮助我们学会如何调整心态，从失败中吸取教训。
---第四环节：如何面对挫折（张老师给出面对挫折的建议）张老师：那么，当我们遇到挫折时，应该怎么做呢？1. 保持积极的心态：不要因为一次失败就否定自己，要相信自己有能力克服困难。
2. 分析原因：找出失败的原因，是准备不足，还是方法不对？3. 制定计划：针对问题，制定合理的改进计划。
小学主题班会活动记录12篇
小学主题班会活动记录12篇近年来，以班会为载体的主题活动在小学中得到了广泛的应用。
这些活动不仅有助于增强学生们的主动性和参与度，还能培养他们的团队合作精神和创新能力。
以下是记录了12篇小学主题班会活动的文章，希望能给读者们带来一些启发和思考。
第一篇：健康成长，快乐学习本周，我们班开展了一次以“健康成长，快乐学习”为主题的班会活动。
活动中，我们一起学习了一些关于饮食健康和正确的学习方法的知识。
老师还组织了一场趣味游戏，让同学们在游戏中领悟到健康和学习的重要性。
通过这次活动，同学们不仅增加了对健康成长的认识，还激发了他们学习的兴趣。
第二篇：尊重他人，共同成长在本次班会中，我们以“尊重他人，共同成长”为主题，进行了一次同学间的交流活动。
每个同学都代表一个国家，通过表演和展示各国文化，让大家了解不同文化背景下的尊重和友爱。
这次活动增进了同学们之间的相互了解和尊重，也培养了他们的国际视野和跨文化交流能力。
第三篇：环保小卫士，共建美丽家园本月，我们学校开展了一次环保班会活动。
同学们以“环保小卫士，共建美丽家园”为主题，进行了一次环境保护行动。
在活动中，同学们一起捡拾垃圾，学习如何正确分类垃圾，并制作了一些环保小手工。
通过这次活动，同学们不仅增强了环保意识，还培养了他们的实践能力和责任感。
第四篇：儿童安全，家长守护在本周的班会活动中，我们以“儿童安全，家长守护”为主题，进行了一次安全教育活动。
同学们学习了如何预防火灾、交通安全、网络安全等方面的知识。
同时，老师还邀请了专业人士给同学们进行了一次实战演练，让他们掌握自我保护的技能。
通过这次活动，同学们不仅增加了安全意识，还提高了自我保护能力。
第五篇：传统文化，传承之旅我们班开展了一次以“传统文化，传承之旅”为主题的班会活动。
同学们参观了当地的博物馆，了解了中国传统文化的发展历程和特色。
在活动中，同学们还制作了一些传统手工艺品，并进行了一场传统文化讲座。
通过这次活动，同学们加深了对传统文化的了解和认识，同时也培养了他们的创造力和动手能力。
四五年级班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年3月15日地点：四年级一班教室主持人：李老师参与人员：四年级一班全体同学记录人：张同学一、班会背景随着春季的到来，学生们逐渐适应了新学期的学习节奏。
为了进一步加强班级凝聚力，培养同学们的团队精神和互助意识，特召开本次主题班会。
二、班会流程1. 主持人开场李老师首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
2. 同学们分享心得（1）张同学分享：在新的学期里，我意识到团结互助的重要性。
在课堂上，我们相互帮助，共同进步；在生活中，我们互相关心，共同成长。
（2）李同学分享：我认为，团结互助不仅体现在学习上，更体现在生活中。
我们要学会关心他人，主动帮助别人，让我们的班级更加和谐。
3. 班级活动（1）小组合作：同学们分成四个小组，每组讨论一个主题，如“如何提高学习成绩”、“如何培养良好的生活习惯”等。
讨论结束后，每个小组选派代表进行分享。
（2）互动游戏：为了活跃气氛，老师组织了“你画我猜”的游戏。
同学们积极参与，笑声不断，增进了彼此的了解。
4. 总结发言李老师对同学们的发言和活动进行了总结，强调了团结互助的重要性。
她指出，在今后的学习和生活中，我们要时刻保持团结互助的精神，共同进步。
5. 课后任务（1）每个同学写一篇关于团结互助的心得体会。
（2）回家后，向家人分享班会的感受，并邀请家人一起参与家庭活动，培养家庭和谐氛围。
三、班会总结本次主题班会取得了圆满成功。
同学们在活动中充分展现了团结互助的精神，为班级的和谐氛围奠定了基础。
通过本次班会，同学们对团结互助有了更深刻的认识，纷纷表示要将这种精神融入到学习和生活中。
以下是部分同学的心得体会：1. 王同学：这次班会让我明白了团结互助的重要性。
在今后的学习中，我会更加关心同学，帮助他们解决困难。
2. 刘同学：通过这次班会，我学会了如何与他人合作，提高了自己的团队协作能力。
3. 赵同学：团结互助不仅让我们在课堂上取得好成绩，更让我们在生活中感受到温暖。
小学生平安主题班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年10月26日上午10:00地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体五年级学生---一、班会开场（主持人张老师走上讲台，微笑着对同学们说：）同学们，大家好！今天我们召开的主题班会叫做“平安伴我行”，希望通过这次班会，提高大家的自我保护意识，学会如何在日常生活中确保自己的安全。
现在，我宣布，班会正式开始！---二、安全知识讲解1. 交通安全（张老师拿起话筒，开始讲解交通安全知识：）同学们，交通安全非常重要。
过马路时要走斑马线，红灯停，绿灯行。
不要在马路上追逐打闹，更不能翻越护栏。
乘坐公交车时，要排队上下车，不要拥挤。
（接着，张老师播放了一段交通安全教育视频，同学们聚精会神地观看。
）2. 消防安全（张老师继续讲解消防安全知识：）火灾无情人有情，我们要时刻注意消防安全。
在家时，不要玩火，不要私自打开电源开关。
一旦发生火灾，要及时拨打119报警，并迅速逃生。
（张老师还向同学们展示了消防器材的使用方法，并进行了实际操作演示。
）3. 防溺水安全（张老师提醒同学们：）夏天即将来临，游泳是大家喜爱的活动。
但游泳时一定要在家长的陪同下进行，不要私自下水游泳。
如果遇到同伴溺水，要大声呼救，不要盲目施救。
---三、互动环节1. 安全知识问答（张老师提问：）同学们，你们知道在遇到陌生人时应该怎么做吗？（同学们纷纷举手回答：）- 不要跟陌生人走。
- 不要告诉陌生人自己的个人信息。
- 如果遇到危险，要及时告诉家长或老师。
2. 情景模拟（张老师组织同学们进行情景模拟，模拟在遇到陌生人时如何保护自己。
）---四、班主任总结（张老师对本次班会进行总结：）同学们，安全无小事，我们要时刻保持警惕，学会保护自己。
希望通过今天的班会，大家能够提高安全意识，平安快乐地度过每一天。
---五、班会结束（张老师宣布：）今天的班会到此结束，希望大家能够把今天学到的安全知识牢记在心，平安健康地成长。
谢谢第2篇班会时间：2023年4月15日班会地点：小学多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体五年级学生及班主任一、班会背景随着春季的到来，天气逐渐变暖，学生们户外活动增多，安全问题显得尤为重要。
小学班会活动记录12篇-精品
《小学班会活动记录》小学班会活动记录（一）：班级：五（二）班班会时间：2012.9.17班会地点：教室活动形式：群众班会主题：养成好习惯，做合格学生主持人：班主任记录人：赵云龙班会记录：（一）、宣布活动主题：同学们是五年级的学生了，对在校的一日常规基本要求已有初步的了解。
但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规，做合格小学生。
（二）说一说，议一议1、上课：（1）上课铃响了，我们就应怎样做？（做好课前准备，安静等老师来上课）（2）上课能够随便说话吗？有事情怎样办？（先举手，再发言）（3）课堂上能够做小动作吗？（不能够，这会影响学习，影响别人学习）（三）表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
（四）小结：刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
（五）引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
（六）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，务必按各自方向上楼。
4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。
（七）总结：透过这堂课的学习，老师期望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来，做合格学生。
班会反思：透过学习学生们的日常行为都比较规范了，基本消除了不礼貌行为，楼道里乱跑乱闹现象不见了，课堂上随便说话现象没有了，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
良好的习惯已经逐渐在班内构成。
小学班会活动记录（二）：时间：9、24地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：我是二年级学生了班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
小学主题班会活动记录范文四篇
小学主题班会活动记录范文四篇篇一:做个文明小公民活动目的:培养学生从现在做起,从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
活动准备：1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目.2．文明章若干个，光荣花若干朵。
活动过程：主持人:“争当文明小公民”主题班会现在开始。
甲：同学们，当今社会是一个文明的社会，要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。
乙：我们少先队员更应该时时刻刻注意(转载于: :小学五年级主题班会记录)自己的言行，从一点一滴做起，做一名懂礼貌、有修养的小公民。
甲：最近，党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。
我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。
乙：然而，说起来容易做起来难，你们看，这群森林里的小公民哪些地方没做好？《小兔诊所》，队员们以开火车的形式发言。
甲：对呀，一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌.我们有的队员在实际生活中也不拘小节，我行我素。
你看，正好来了几位……（小品：《不要乱扔果皮》）乙：如果你是香蕉树，你还有什么话要对那两位小同学说呢？（指名两名同学上场 )一学生：他们说的，也是我们想对大家说的.不过，我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧！小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。
尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。
社会是个大家庭,人人都要多关心。
花草树木有感情，请你别伤它的心。
随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。
过马路走人行道，这条千万别忘掉。
红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行.我们都要讲公德，人人才会夸你棒！夸你棒！甲：先进的集体一定是和睦的集体，和睦的集体一定离不了谦让！就让我们《大家都来让一让》。
三月如清泉，四月漾蜜糖，五月连喜讯，月月把“让”唱.探亲访友的想让，登山游湖的想让车来了,谁都希望上，我犹豫了一下――让我碰了你的车架，你撕破了我的衣裳，我的损失远比你大，可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往，难免有人骑车慌张鲁莽。
开展主题班会活动记录----争做文明礼仪小学生
3.集体拍手说儿歌。
4.班主任小结。
班主任
评语
通过这次班会活动，使学生知道如何从自身做起，成为一名懂文明、讲礼仪的小学生。
考出好成绩,为学校添光彩
班会记录
主题
考出好成绩,为学校添光彩
班级
五（1）班
班级总人数
49
实际参与人数
49
主持人
班主任
记录人
4、作业字迹工整。
5、作业及时订正。
6、早上7：30到校交作业，作业本必须在7：5之前交。
7、下课不得跑闹、本子不能扔。
8、每天晚放学前必须把个人课桌的抽屉收拾干净。
9、课代表每天记录老师的量化评分，包括课堂表现、课后交作业情况、作业完成情况、作业订正情况等等。
班主任
评语
通过这次班会活动，使全班同学都能投入到紧张勤奋的学习中去，在班级内形成良好的学习氛围。.
3、既然错误已经发生，那么错误已经不能挽回。现在我们需要思考的是下一步应该怎么做！我和同学们一起商量了解决办法。所以得到如下建议：
建议：1、课堂上要坐端正，桌椅摆整齐。（坐端正每个学生都会，就是桌椅动不动就乱了，所以我给排头学生规定了他们的固定位置。）
2、上课不得随意插嘴。
3、课堂上要积极发言，每天至少举一次手。
我为学校添光彩争做文明小队员
班会记录
主题
我为学校添光彩争做文明小队员
班级
五（1）班
班级总人数
49
实际参与人数
49
主持人
夏青
记录人
陈萍
嘉宾/列席人员
班主任
活动过程
一、班会时间：10.10
二、活动目的：
第一学期五年级班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年9月15日地点：五年级多功能教室主持人：张老师记录人：李同学---一、班会开场随着铃声的响起，五年级第一学期的第一次班会正式开始。
同学们在班主任张老师的带领下，迅速回到教室，安静地坐在座位上，等待班会的开始。
二、主持人发言张老师首先进行了简短的自我介绍，并表达了对新学期的期待。
她说道：“新的一学期开始了，我们五年级的同学们又长大了一岁，希望大家能够珍惜时间，努力学习，不断提升自己。
”三、回顾过去张老师带领同学们回顾了过去一个暑假的学习和生活。
她表扬了在假期中积极参加各种活动、主动学习新知识的同学，并鼓励其他同学在新学期里也要积极向上，不断进步。
四、新学期计划1. 学习计划：- 张老师提醒同学们，新学期要制定合理的学习计划，明确学习目标，提高学习效率。
- 针对不同的学科，同学们可以制定相应的学习计划，如语文阅读、数学练习、英语口语等。
- 鼓励同学们利用周末时间进行复习和预习，巩固所学知识。
2. 体育锻炼：- 张老师强调了体育锻炼的重要性，提醒同学们要坚持每天锻炼，增强体质。
- 建议同学们可以选择自己喜欢的运动项目，如跑步、跳绳、游泳等，长期坚持。
3. 兴趣爱好：- 张老师鼓励同学们培养自己的兴趣爱好，如绘画、音乐、舞蹈等，丰富课余生活。
- 希望同学们在兴趣爱好中找到乐趣，同时也能提高自己的综合素质。
五、纪律要求1. 课堂纪律：- 张老师强调了课堂纪律的重要性，要求同学们认真听讲，积极参与课堂讨论。
- 鼓励同学们在课堂上积极发言，但要注意尊重他人，遵守课堂秩序。
2. 校园安全：- 张老师提醒同学们注意校园安全，如不要在校园内追逐打闹，不要靠近危险区域。
- 强调上下楼梯要靠右行，过马路要遵守交通规则。
3. 个人卫生：- 张老师要求同学们保持个人卫生，勤洗手、勤换衣，养成良好的生活习惯。
六、班级活动1. 主题班会：- 每周举行一次主题班会，讨论班级管理、学习方法、心理健康等方面的问题。
小学主题班会记录5篇
小学主题班会记录5篇小学主题班会记录1活动主题：争做文明礼仪小学生活动时间：星期一下午活动地点：教室活动过程：一、活动目的：1、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
二、活动重点：提高学生对文明礼貌的认识。
三、活动难点：能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备：1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程：1、主持人引入主题班会《争做文明礼仪小学生》2、多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3、集体拍手说儿歌。
4、班主任小结。
小学主题班会记录2活动目标：1、通过此次主题班会，激发读书的兴趣，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
2、通过活动，意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐！活动过程：同学们，11月是全国读书月，11月15日是全国度日。
因此我把此次班会的主题定为"我读书，我快乐”，现在我宣布本次主题班会现在开始！（一）追寻足迹书是我们最知心的朋友，书是我们的老师，书让我们增长知识，书让我们真正快乐。
从古至今，有许许多多的名人都十分喜爱读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢？《凿壁借光》（二）忆苦思甜读书可以丰富我们的知识。
读书可以开阔我们的视野。
可是大家是否知道，在偏远的山区有这样一群孩子一一（观看PPT）同学们，听了刚才的故事，看了山区小朋友们的读书生活，你有什么感受？（三）读书快乐快乐读书1、我最喜爱的一本书同学们，我们从小就要养成爱读书，多读书的好习惯。
我们班级建立了自己的图书角，相信你们一定看过好多书，你最喜欢哪一本?给大家介绍一下，好吗?2、好书推荐一本好书将陪伴我们健康成长。
小学生劳动教育班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2022年3月15日星期二 14:00-15:00二、班会地点五年级（2）班教室三、主持人五年级（2）班班主任：张老师四、参会人员五年级（2）班全体同学五、班会主题劳动最光荣——劳动教育班会六、班会流程一、开场1. 张老师：同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是让大家了解劳动的意义，培养良好的劳动习惯，弘扬中华民族的劳动精神。
下面，让我们开始今天的班会。
二、劳动教育知识讲解1. 张老师：同学们，劳动是什么？劳动是一种创造，一种付出，一种奉献。
劳动可以让我们学到知识，提高技能，锻炼身体，还可以让我们更好地认识社会，增强社会责任感。
2. 张老师：接下来，我将给大家介绍一些关于劳动的知识。
（1）劳动的意义劳动是人类社会发展的基础，是人类生存和发展的必要条件。
劳动可以培养我们的动手能力、创新精神和团队协作能力。
（2）劳动的分类劳动可以分为体力劳动和脑力劳动。
体力劳动主要指从事农业生产、建筑、运输等工作；脑力劳动主要指从事科学研究、文化艺术、教育等工作。
（3）劳动的权利与义务劳动权利：劳动者有权选择职业、参加劳动、获得劳动报酬等。
劳动义务：劳动者有义务遵守劳动纪律、提高劳动技能、爱护公共财产等。
三、劳动实践分享1. 李明：大家好，我是李明。
上周，我参加了学校的义务劳动活动，我们清理了学校的操场。
通过这次活动，我明白了劳动的辛苦，也体会到了劳动的快乐。
2. 王丽：大家好，我是王丽。
我参加了学校的植树活动，我们为学校种植了树木。
虽然很辛苦，但看到那些茁壮成长的树木，我觉得一切都值得。
四、劳动教育班会活动1. 张老师：接下来，我们将进行一项劳动教育班会活动，请大家分组进行。
（1）第一组：打扫教室（2）第二组：整理图书角（3）第三组：清理卫生区2. 各小组在规定时间内完成任务，评选出最佳小组。
五、总结1. 张老师：同学们，今天的班会到此结束。
希望大家在今后的学习和生活中，要热爱劳动，珍惜劳动成果，做一个有责任感、有担当的新时代少年。
五年级尊重他人传递温暖主题班会活动记录
五年级尊重他人传递温暖主题班会活动记录
活动主题：尊重他人，传递温暖
活动目的：
1. 培养学生尊重他人、关心他人、帮助他人的意识和习惯；
2. 培养学生互相帮助、团结合作的意识和能力；
3. 传递温暖，让每个学生感受到班级大家庭的温暖和关怀。
活动内容：
一、热身游戏：名字接龙
学生围成一个圆圈，按照顺时针依次说出自己的名字，如果漏说或者重复，就要重新开始。
二、情景表演：小明的困扰
学生分成几个小组，每个小组准备一个小故事片段，描述小明因为某种原因感到困扰，然后其他同学如何帮助他并传递温暖。
三、温暖祝福的传递：温暖的贺卡
每个学生准备一张纸，用来制作一张温暖的贺卡。
在贺卡上写下对同学的祝福话语和鼓励的话，并在课后交给某位同学，传递温暖和祝福。
四、班级合作游戏：搭桥传球
学生分为几个小组，每个小组站在一条绳子两端，模拟搭桥的形式。
然后用小球沿绳子传递，看哪个小组能够合作顺利地将小球传到对面。
五、合唱歌曲：《同桌的你》
整个班级一起合唱歌曲《同桌的你》，歌曲中表达了对同学的关心和关怀，传递温暖。
活动反思：
通过这次班会活动，学生们更加深入地理解了尊重他人的重要性，并且学会利用自己的力量去传递温暖给他人。
在活动中，学生们积极参与，合作互动，增强了班级的凝聚力和向心力。
但同时也需要注意，活动过程中要关注每个学生的感受，避免造成不必要的伤害和冲突。
下次活动可以继续加强学生合作的环节，进一步培养他们的团队意识和协作能力。
五年级上期主题班会记录(3篇)
第1篇日期：2021年9月25日地点：五年级教室主持人：李老师记录人：张同学一、班会主题“团结协作，共创美好班级”二、班会目的1. 增强班级凝聚力，培养同学们的团队精神。
2. 帮助同学们认识到团结协作的重要性，学会在团队中发挥自己的作用。
3. 促进同学们之间的相互了解和友谊，营造和谐美好的班级氛围。
三、班会流程1. 主持人开场2. 班主任讲话3. 团队游戏4. 分享感悟5. 总结发言6. 班会结束四、班会内容1. 主持人开场（李老师）：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是由我主持的“团结协作，共创美好班级”。
希望通过这次班会，大家能够更加珍惜我们的班级，共同努力，为我们的班级创造一个美好的学习环境。
2. 班主任讲话（班主任）：同学们，五年级是我们学习生涯中一个重要的阶段，我们需要在各个方面不断提高自己。
今天，我们班会的主题是团结协作，这是因为一个班级的力量是无穷的，只有大家团结一心，才能共同进步。
我希望大家能够认真对待这次班会，从中汲取力量，为我们的班级贡献自己的一份力量。
3. 团队游戏（李老师）：接下来，我们将进行一个团队游戏，叫做“盲人方阵”。
请同学们分成若干小组，每组选出一个“盲人”，其他同学则扮演“引路人”。
在游戏中，盲人需要依靠引路人的帮助，顺利到达终点。
这个游戏考验的是大家的沟通和协作能力。
（游戏进行中，同学们积极参与，互相帮助，气氛热烈。
）4. 分享感悟（张同学）：通过这次游戏，我深刻体会到了团结协作的重要性。
在游戏中，我们每个人都要发挥自己的作用，才能使团队取得胜利。
在今后的学习和生活中，我们也要学会互相帮助，共同进步。
（李同学）：我觉得这次游戏让我明白了，一个团队的力量是巨大的。
在团队中，我们要学会信任彼此，相信自己的队友。
只有这样，我们才能克服困难，取得成功。
5. 总结发言（李老师）：同学们，今天的班会圆满结束。
通过这次班会，我们认识到了团结协作的重要性，也体会到了团队的力量。
小学主题班会活动记录精选4篇
小学主题班会活动记录精选4篇主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。
具有教育性、知识性、趣味性，达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。
以下内容是牛牛范文为您带来的4篇小学主题班会活动记录，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
小学生主题班会活动流程记录篇一教学要求：1、了解中秋节的有关知识。
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。
教学过程：一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）二、中秋知识竞猜：1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？（春节、端午节、中秋节）2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？（拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等）三、故事引趣：1、师引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。
“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。
中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：嫦娥奔月相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。
这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。
后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺。
奸诈刁钻、心术不正的逄蒙也混了进来。
不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。
后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。
据说，服下此药，能即刻升天成仙。
然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。
嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被逄蒙看到了。
三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的逄蒙假装生病，留了下来。
主题班会记录15篇
主题班会记录15篇主题班会记录（一）：班级：五年级班会主题：做个守纪律的学生班会时间：第二周周一班会地点：教室参加人员：五年级班全体学生主持人：张青才班会记录：周**一、活动目标：1.使学生了解守纪律的重要；2.让学生了解遵守秩序和规则的好处；3.培养学生自觉自律的态度；4.让学生明白作为一个公民的义务和职责。
二、课前准备：1.黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生；2.对班会的节目要适当排练；三、活动资料：（一）会题引入。
（二）小品表演：组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？（三）。
学习东升学校《学生纪律十条》四、辩论比赛：1.题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？2.准备和讨论：3.经过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情景能够有所不一样。
五、建立个人行为记录表（一周内记录）各位同学，试将你每日在校内及校外的行为（也可根据《东升学校纪律十条》来），分别填入下列的表中，并为自我的行为作出评分〈1-5；1为最低，5为最高〉及写下感想吧！主题班会记录（二）：主题班会活动记录——许我一个梦活动对象：高二年十三班全体同学活动目的：经过本次的主题班会活动，帮忙同学们树立自信心，激发学习斗志。
正确的认识世界观和人生观，明确自我的目标，合理准确地定位自我。
活动准备：1.由同学们每人写一篇以我的梦想为主题的作文2.找励志短片〈永不放弃〉3.写出各个行业的职业名称4.开设一个“为梦想加油”主题栏，并准备班级每人一张便利贴活动过程：1.主持人开场引出主题。
2.观看励志短片，由主持人发表感想，进行引导，然后让同学们也说出自我的想法和感受。
3.让作文写得优秀的同学上台朗读自我的作文，与同学分享共勉。
4.进行“拍卖梦想”活动，列出各种职业，当拍卖的职业是自我的梦想职业时，你便能够将它拍卖下来。
5.每个人记住的拍卖到的职业，并将它写到分发的便利贴上，并将它贴在班级的“为梦想加油”专栏上。
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时间
第七周
班级
五年级
主持人
刘洪升
主题
珍惜时光
活
动
过
程
1）挑选5名爱表演的同学演小品“明天做”。
（场地的一半为赵立伟的家，一半为教室。赵立伟坐在中间，向左转动是家里的书桌，向右转动则是教室的课桌。）
情节：一个学生手举用大牌制作的日历展示星期一、二„„；一学生扮演老师，不断布置作业；两位同学扮演赵立伟的同学，轮流找赵立伟出去玩。日历以星期一开展展出。教师（在教室里）：同学们，今天的课外作业是第一课的练习题（赵立伟从教室的书桌里取出一本练习册，转到左边，把练习册放在桌上。）【提示】
XX小学主题班会活动记录
时间
第三周
班级
五年级
主持人
刘洪升
主题
交通安全记心中
活
动
过
程
一)主题导入:
1、主持人：我们每个小学生都要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。熟记最基本的交通标志。做到愉快上学，平安回家。
2、游戏---猜谜语
3、揭示本次班会主题——交通安全记心中。
（1）小品表演应适当夸张，以表现一种拖拖拉拉的作风及带来的恶果。（2）《明日歌》可提前写在小黑板上。
XX小学主题班会活动记录
时间
第九周
班级
五年级
主持人
刘洪升
主题
安全牢记心中
活
动
过
程
一、校园安全
1、不在走廊、楼道里追逐打闹。
2、集会集队时要讲秩序，不能互相拥挤。
二、交通安全
1、进出校门不拥挤。
2、当我们过马路时，多一份耐心，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路。
班主任总结：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”
XX小学主题班会活动记录
时间
第十四周
班级
五年级
主持人
刘洪升
主题
做个守纪律的学生
活
动
过
程
1.使学生了解守纪律的重要
2.让学生了解遵守秩序和规则的好处；
3.培养学生自觉自律的态度；
4.让学生知道作为一个公民的义务和责任。
二．课前准备：
1.黑板上写好班会主题：做个守纪律的学生；
主持甲：今天，就让我们一起遨游文明的世界！
合：老师、同学们，“文明礼仪伴我行”„做一个文明的好少年‟——主持甲；首先请全班同学起立，唱国歌。————起来…………。
主持乙：几千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老的民族美德。
主持甲：是啊，被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
大黄小学主题班会活动记录
时间
第一周
班级
五年级
主持人
刘洪升
主题
我们的地球--居住地--家园
活
动
过
程
1）、主持人宣布主题班队课开始。
1、同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。
XX小学主题班会活动记录
时间
第十一周
班级
五年级
主持人
刘洪升
主题
诚信——人的第二生命
活
动
过
程
1．活动前一周，让学生阅读《中华传统美德故事精粹》。
2．从以下几个方面选择1-2项作好准备：
（1）讲故事；
（2）演小品；
（3）辩论会。
（全体同学齐唱《明天会更好》，在音乐声中主持人宣布主题班会结束。）
XX小学主题班会活动记录
3.集体拍手说儿歌。
4.班主任小结。
3、小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？
（六）活动延伸
XX小学主题班会活动记录
时间
第五周
班级
五年级
主持人
刘洪升
主题
收获感恩
活
动
过
程
具体内容：
一，由主持人宣布班会开始，为全班同学讲解“感恩节”的来历及内涵，本次班会的主题为收获感恩。二，进行文艺节目表演
（1）大地：我是大地叔叔。水土流失，是当今人类面临的严重问题，虽然它不像洪水那样凶猛，也不如地震那样强烈，但是它却像癌细胞损害人的身体一样，我们中华大地水土流失惊人，流失面积达50万平方公里，这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧！
（2）沙漠：我是沙漠阿姨，我们是出现在人类文明以后，人类是沙漠的制造者，对森林乱砍乱伐，是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠，曾经是一片绿洲，只是由于环境破坏，才变成今天这种荒无人烟的情景。
主题
争做文明礼仪小学生
活
动
过
程
一、活动目的：
1.通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2.培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
二、活动过.多种形式展示不文明的行为，如小品、相声等，学生讨论。
第十五周
班级
五年级
主持人
刘洪升
主题
当面对拥挤踩踏事故
活
动
过
程
一、主持人：学生面对踩踏事故应该做到以下几点：
（1）举止文明、人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
（2）不要到拥挤的人群中，不得已时尽量走在人流的边缘。
（3）发觉拥挤的人群的向自己行走的方向时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。
3、走路要靠右，不在马路上嬉戏打闹，道路不是游戏场。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
三、饮食安全
我们学校的周边有许多的小摊，其中很多经营不卫生的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等，没有营养不说，还不卫生，会给我们的身体带来危害。可是许多同学却禁不住那香味的引诱，让不卫生的食品进了自己的肚子，这对我们的健康是很不利的。要记住：病从口入！校园，是我们成长的摇篮，是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起，遵守纪律，规范行为，提高警惕，使我们在学校的生活真正快乐、无忧无虑！
2、地球自述：我是地球，说圆不圆，说方不方，是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产，我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
3、韩梦娇：我们祖国幅员辽阔，地大物博。有峰峦起伏的群山，有波涛汹涌的大海，祖国的山河美丽极了！我们的家乡景色优美，气候宜人。我们的学校，环境优美，是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。
2.对班会的节目要适当排练；
三．活动内容：
(一)会题引入。
（二）小品表演：课间休息,组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？
（三）.学习中小学生守则
（四）.辩论比赛：
通过辩论，你明白了什么？（纪律的必要性）辨论的方式各班主任根据本班情况可以有所不同。
XX小学主题班会活动记录
时间
首先是表演的歌曲《感恩的心》
由学生表演朗诵，并为我们送上一幅关于感恩的对联
上联：感受春风花香，感慨夏雨清凉，感觉秋实肚肠，感怀冬雪村庄下联：感恩祖辈爹娘，感激朋友同窗，感动平安健康，感谢在我心上歌曲《祈祷》，祈祷一切美好事物的到来
最后，全班合唱《明天会更好》歌声中结束了我们的文艺节目表演三，班主任李老师对本次班会做总结，李老师根据自己的亲身经历为我们讲解感恩的深刻含义，最后，老师要求我们在今后的学习生活中，无论做什么事情——但行好事、莫问前程。
(二)交通安全知多少A、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场，表演交警手语，再对图片进行解说。B、交通知识竞赛。分两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的，而哪些是非常危险的? (答对题多者为胜)
2、议一议：
（1）这个同学违反了哪些交通规则？（2）我们应如何遵守交通规则？
时间
第十三周
班级
五年级
主持人
刘洪升
主题
文明礼仪伴我行
活
动
过
程
主持合：各位老师，各位同学，下午好！欢迎参加我们班文明礼仪伴我行主题班会。
主持甲：华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。主持甲：良好的行为是文明的基础。主持乙：良好的习惯是文明的象征。
（4）顺着人流走，切不可逆着人流走，否则，很容易被人流推到。
成为拥挤踩踏事件的诱发因素。（10）当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停止脚步，同时大声呼救，告知后面的不要向前靠近。
二、谈谈你的收获
三、班主任总结
四、发出倡议：珍惜生命，从我做起！
XX小学主题班会活动记录
时间
第十七周
班级
五年级
主持人
刘洪升