2016辽宁公务员考试行测备考:逻辑判断之二难推理

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辽宁公务员行测职业能力测验精讲(2016)

辽宁公务员行测职业能力测验精讲(2016)

辽宁公务员⾏测职业能⼒测验精讲(2016) ⼜到了备考时期啦!盛夏炎热,备考⾟苦!不妨刷些题⽬给⾃⼰打打⽓降降温,这⾥是由【店铺公务员考试⽹】为您放送的辽宁公务员⾏测职业能⼒测验精讲(2016),备考有⽅法!⼤家要劳逸结合噢! 6.【例题77】 在某国,10年前放松了对销售拆锁设备的法律限制后,盗窃案发⽣率急剧上升。

因为合法购置的拆锁设备被⽤于⼤多数盗窃案,所以重新引⼊对销售该设备的严格限制将有助于减少该国的盗窃发⽣率。

最有⼒⽀持以上论述的⼀项是( )。

A.该国的总体犯罪率在过去10年中急剧增加了 B.5年前引进的对被控盗窃的⼈更严厉的惩罚对该国盗窃率没什么影响 C.重新引⼈对拆锁设备的严格限制不会阻碍执法部门对这种设备的使⽤ D.在该国使⽤的⼤多数拆锁设备是易坏的,通常会在购买⼏年后损坏且⽆法修好 7.【例题77】 原⼦:原⼦核( )A.分⼦:原⼦B.太阳系:太阳C.动物:⼼脏D.房屋:地基 8.【例题77】 A⼩区王某等住户因车位问题与该⼩区的开发商B公司发⽣争议。

B公司与王某等住户的购房合同规定:B公司将为本楼住户提供地下停车场的停车车位。

但王某等住户搬进⼩区后,发现B公司已将该楼50多套房连同地下停车场卖给了C公司。

C公司明确表⽰,地下停车场的车位仅供本单位的职⼯使⽤,其他住户要停车必须按每天15元的标准缴费。

下列说法中正确的是( )。

A.地下停车场属于业主共有部分,B公司⽆权转让 B.王某等住户可以根据其与B公司的购房合同追究B公司的违约责任 C.王某等住户有权⽆偿使⽤地下停车场的停车车位 D.C公司不是地下停车场的新的所有权⼈,⽆权决定停车场的使⽤⽅式 9.【例题77】 2004年,所有⽆线⼴播⾃办节⽬中,新闻节⽬和专题节⽬所占⽐例分别为( )。

A.13.36%,21.78%B.37.81%,34.59%C.37.81%,21.78%D.l3.36%,34.59% 参考答案及解析 6.【解析77】 本题属于⽀持型逻辑判断题。

行测切入点:假言命题之二难推理

行测切入点:假言命题之二难推理

行测切入点:假言命题之二难推理中公教育研究与辅导专家高天随着省考公告的下发,无数的学子也开始秣马厉兵,擦拭手中的剑;若想赢得最终的战斗,历年真题的研读、分析的工作自然必不可少;而在辽宁去年的题目分析中发关于假言命题的考察不可谓不多,尤其是在个别的题目中涉及到了一些细节的考点。

比如接下来中公教育专家要来聊一聊的二难推理。

何为二难推理呢,想必我们都听过这样的一句话:“如果上帝是万能的,那么他一定能够创造出一块他举不起来的石头;如果上帝是万能的,那么他一定能够举起来自己所创造的那块举不起来的石头”。

我们发现这句话在上帝是万能的前提下得到了两个相反的结论,所以我们得到了上帝是不存在的这个结论。

随后我们来看下这句话所蕴含的逻辑形式:首先,我们可以把第一句写成A B的形式;而第二句话我们可以写成A非B的形式,结合假言的逆否命题我们可以得到:A B A;结合假言命题与选言命题的等价关系可将变形后的假言命题变为:非A或非A;也就是非A成立。

接下来我们就来看一下省考的原题:某班选派学生代表参加校庆活动,张强和隋雷至少必须有一个参加,同时还需满足:(1)如果有隋雷,就必须有夏伟;(2)夏伟和张强至多能有一人;(3)若有张强就必须有孙凡;(4)有孙凡就必须有夏伟。

如果以上为真,代表中一定包括哪两个人?我们下面就来分析下这个题目究竟从哪里入手更为合适;题干所给的条件为假言命题和选言命题的综合形式,那我们就需要找寻关联性的条件入手;我们转化下条件(2),可以写成:非夏伟或非张强;结合假言命题的等价关系,可以写成:张强非夏伟;结合条件(3)(4),利用假言命题的连锁推理可以得到:张强孙凡夏伟;随后我们发现新写出的两个命题满足我们上述所说的二难推理的形式,所以我们就得到了一个确定性的条件:张强一定不去;结合张强和隋雷至少必须有一个参加,推出隋雷一定参加,结合条件(1),得到夏伟一定参加。

进而最终得到的结论是:一定包括隋雷、夏伟两人。

掌握技巧公考行测二难推理解题一点也不难

掌握技巧公考行测二难推理解题一点也不难

掌握技巧公考行测二难推理解题一点也不难二难推理作为一种复杂的推理形式在行测考试中偶有出现,很多同学将其当成假言命题来处理。

对于简单题目来说这种处理方式可以正确地得到答案,而实际上二难推理并非只有假言命题这么简单。

二难推理是一个选言假言推理,由两个假言命题和一个选言命题组成,其特点是会令人陷入进退两难的境地,二难推理也因此得名。

著名的埃及妇人与鳄鱼的故事就是典型的二难推理:埃及的一个妇人抱着孩子在河边散步,一只鳄鱼将妇人怀中的孩子抢走,妇人苦苦哀求,鳄鱼洋洋得意地对妇人说:“我是只诚信又智慧的鳄鱼,只要你答对我的问题我便把孩子还给你,答不对我就把孩子吃掉!我的问题是我会不会吃掉你的孩子?”妇人想了一会答道:“我想你一定会吃掉我的孩子。

”妇人的答案只有两种情况,答对或者答错。

如果妇人答对,那么依照约定鳄鱼要放了孩子;如果妇人答错,那么说明鳄鱼并不想吃掉孩子,鳄鱼会放了孩子。

依照这个思路我们发现妇人的回答非常有智慧,孩子一定会被放回来。

从逻辑学的角度来看这个故事,其中包含着一个命题组:1.妇人答对→鳄鱼放了孩子2.妇人答错→鳄鱼不想吃孩子3.妇人答对或者答错结论:总之鳄鱼会放了孩子也即二难推理的简单构成式:1.A→B2.非A→B3.A或非A所以,B理顺清楚了二难推理论证方式,解题就会更顺畅。

类似的题目我们在公务员行测考试中也经常看到,如要是不学习二胡演奏,徐平就做不了民乐理论研究。

如果他喜欢民族乐器,那么他会选择学习二胡演奏作为专业。

如果他不喜欢民族乐器,那么他会做民乐理论研究。

由此可推出徐平将:A.研究民乐理论B.学习二胡演奏C.不学二胡演奏D.不研究民乐理论解析:题目中出现的命题有 1.不学二胡→不做民乐理研究;2.喜欢乐器→学习二胡;3.不喜欢乐器→做民乐理研究;观察发现2和3两个推理可以构成一个二难推理的形式:喜欢乐器→学习二胡,不喜欢乐器→做民乐理研究,喜欢乐器或者不喜欢乐器。

可以得到徐平学习二胡或者做民乐理研究。

行测假言命题解题技巧:二难推理真不难

行测假言命题解题技巧:二难推理真不难
【例2】某市要建花园或修池塘,有下列4种假设:修了池塘要架桥;架了桥就不能建花园;建花园必须植树;植树必须架桥。
据此不可能推出的是:
A.最后有池塘 B.最后一定有桥
C.最后可能有花园 D.池塘和花园不能同时存在
【正确答案】C
【中公解析】题干可提炼出推出关系:池塘→桥→不花园;花园→植树→桥。将第二个进行逆否可得:不桥→不植树→不花园。则可以得到:桥→不花园;不桥→不花园。为二难推理第一种模型:如果A,那么B;如果非A,那么B;推出:B恒成立,所以可以得出条件“不花园”恒成立,即不建花园,所以答案为C。
1.如果A,那么B;如果非A,那么B;推出:B恒成立。
2.如果A,那么B;如果A,那么非B;推出“非A”恒成立。
【例1】下面是甲、乙、丙三位专家关于录取选调生的意见:
甲:如果不录取李正,那么不录取王兴;
乙:如果不录取王兴,那么录Fra bibliotek李正;丙:如果录取李正,那么不录取王兴。
应该选择哪种录取方案,使甲、乙、丙三位专家的要求同时得到满足?
在行测的判断推理部分中,假言命题在考试中是一个高频考点,很多考生能够掌握基础的解题方法,也能够很好地运用,但是遇到条件较多、题干比较复杂的情况时,往往容易陷入困境,找不到正确的解题方法。中公教育专家针对难度较大的假言命题题目来介绍一种方便快捷的解题方法——二难推理模型。关于二难推理模型,主要是需要了解一下考试中常见的2种形式:
行测假言命题解题技巧:二难推理真不难
公务员考试行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。行政职业能力测验涉及多种题目类型,试题将根据考试目的、报考群体情况,在题型、数量、难度等方面进行组合。了解公务员成绩计算方法,可以让你做到心中有数,认真备考。

备考辅导国考行测二难推理的思想及运用指导

备考辅导国考行测二难推理的思想及运用指导

一、二难推理的定义及作用二难推理就是假言选言推理。

假言选言推理是以两个具有合取关系的充分条件假言判断和一个具有二肢的。

”“二难推理选言判断为前提的演绎推理。

常称二难推理也叫两刀论法,“二难”来源于希腊文Dilemma,其含义为“两重假定”。

二难推理常用于论辩。

论辩的一方提出一个断定事物两种可能性的选言前提,再由这两种可能前提引申出对方均难以接受的两个结论,使对方在两种可能的选择中处于进退两难的困境。

二难推理因此得名。

二难推理在思维与论辩中有很重要的作用,中国古代的韩非就曾大量使用二难推理进行严密论证和反驳论敌的。

例如,中世纪无神论者针对一些神学家提出的“上帝万能”的错误思想,曾经提出过这样一个反问:上帝能否创造出一块连他自己也搬不动的石头。

面对这样一个问题,这些神学家无论是给出肯定的还是否定的回答,都的思想相矛盾,因而使自己处于下面这样一个二难的境地:”“上帝万能会和,因为上帝至少还有一块石头搬不动)如果上帝能创造出这样一块石头,那么上帝就不是万能的(,)如果上帝不能创造这样一块石头,那么上帝也不是万能的(因为上帝至少还有一块石头不能创造上帝或者能创造这样一块石头,或者不能创造这样一块石头,――――――――――――――――――――――――总之,上帝不是万能的。

我们再看一个简单的例子:;如骑着老虎则被虎咬,如果下来也被虎咬或者骑虎,或者下来――――――――――――――――――――――――所以总是被虎咬这个就是典型的二难推理。

.通常来说,正确的二难推理须遵守的规则:前提真实,形式有效。

对错误二难推理驳斥的方法:第一,指出错误二难推理的前提不真实。

二难推理的前提不真实有两种情况:一种是前提不是真实的充分条件假言判断,另一种是前提中的选言判断选言肢没有穷尽。

这需要具体知识来完成。

例如:,(因为聪明人不需要)如果你是聪明人,那么就不用学逻辑(1),)如果你是笨人,那么也不用学逻辑(因为笨人学不好你或者是聪明人,或者是笨人,―――――――――――――――――――――――――总之,你都不用学逻辑。

2016年国家公务员考试行政职业能力测验试题分析——以判断推理科目为例

2016年国家公务员考试行政职业能力测验试题分析——以判断推理科目为例

2016年国家公务员考试行政职业能力测验试题分析——以判断推理科目为例华图教育海南分校陈永俊2016年国家公务员考试笔试的钟声已经敲下,有人欢喜有人忧愁,欢喜的是又结束了一场无声的战斗,走出考场迈向新的命运纪元,忧愁的是自己这次考试又没有做完,究竟最后能得多少分还是未知数。

当然,考试已经结束,在畅快淋漓的放松之后,考生们也会回忆起自己在考场上的林林总总,总有这么一些题目让自己在考场上又爱又恨,有的想得快抓狂,有的轻松运用之前所学的技巧迎刃而解,现在,让我们一起回顾总结今年国考当中都出现了哪些考点。

在这里,海南华图教育公务员考试研究中心的专家根据手头已有信息,以判断推理科目为例,帮助大家总结一下今年国考当中的考点。

2016年国家公务员考试行政职业能力测验中判断推理和往年一样,题目总量并没有变化,还是40道题(见表1),其中“图形推理”、“定义判断”、“类比推理”和“逻辑判断”四个模块分别都有10道题,延续了以往该部分的命题形势。

但是,虽然题量一样,考点和难度却有所不同,体现最大的就是“图形推理”模块,接下来我们分模块来看看都有哪些变化。

1、在“图形推理”这个模块当中,共有10道题,同样还是5道题是常规的推理题型和重构题型,5道题是分组分类题型,总体难度偏大,其中,往年必考的“重构类”题目延续了15年和14年的趋势,出了3道题,常规的“六面体空间重构”、“立体拼合”和“截面”,考查的是考生们的空间想象能力,题目虽然常规,但也要注意小陷阱,比如“截面”的那道题,提问方式是“下面哪一项可能是该立体的截面?”,以往的题目往往问的是“下面哪一项不可能是该立体的截面?”,仅仅少了一个“不”字,很多考生会下意识地选择一个不能截出来的选项,另类的提问方式和别扭的选项会使得这道题的错误率上升;“属性类”依然延续了在国考中至关重要的地位,出的2道题都涉及的是“对称性”这个考点,并且都是考查图形“对称轴方向”,其中一道九宫格的题目更是结合了“样式类”中的“遍历”进行考查;“位置类”的题目只出了1道题,考查“内含”这个知识点,相对比较简单的一个分组分类题;之所以说今年的“图形推理”难度大,是因为今年该模块出了4道“数量类”的题目,并且这4道题要么考点比较难,要么题目中的数量规律很隐晦,致使很多考生在短时间内无法选出正确答案而丢分,其中的一道考查“曲线条”的分组分类题目,每幅图形中给出了非常多其他干扰的图形,阻碍了我们分辨该题考点的分析。

423日公务员行测考试:“二难”推理并不难.doc

423日公务员行测考试:“二难”推理并不难.doc

2016年4.23日公务员行测考试:“二难”推理并不难2016年4.23日公务员行测考试:“二难”推理并不难所谓二难推理,顾名思义,就是左右为难,比如前怕狼,后怕虎,总之,怎么样都不是。

其表达式为:A B,且B 非A,这样二者连锁后,出现了A 非A 的情况,导致了难处,其实,既然这样,无非就是让A不成立就好了,也就是非A永远为真。

另外,A B 可以变形为非B 非A ,这样,结合B 非A,也可以看出来非A 一定是恒成立的。

接下来通过两道典型的例题来体会一下这种形式。

【例1】要是不学习二胡演奏,徐平就做不了民乐理论研究。

如果他喜欢名族乐器,那么他会选择学习二胡演奏作为专业。

如果他不喜欢民族乐器,那么他会做民乐理论研究。

由此可以推出( )。

A.研究民乐理论B.学习二胡演奏C.不学二胡演奏D.不研究民乐理论【答案】B【解析】第一步,先翻译:①非学习非研究,②喜欢学习,③不喜欢研究;第二步,再推理:①和③联立得到:④非学习喜欢;②和④联立得到:非学习学习。

这样来看,最终的结果只能让非学习不成立了,也就是必须学习。

因此,本题答案为B选项。

通过例1我们可以发现,在做两难推理问题的时候,往往还需要结合递推的形式来进行推倒,所以在翻译之后,一定要把能串在一起的都串起来,这样,最后再分析是否出现了二难的结果。

当然这种串有时候可能很长,各位考生一定不能掉以轻心,如下所示:【例2】某市要建花园或修池塘,有下列4种假设:修了池塘就要架桥;架了桥就不能建花园;建花园必须植树;植树必须架桥。

据此不可能推出的是( )。

A.最后有池塘B.最后一定有桥C.最后可能有花园D.池塘和花园不能同时存在【答案】C【解析】第一步,先翻译:①非花园池塘桥非花园;②花园树桥。

第二步,再推理:联立可得,花园非花园,这样,又出现了难处,必须让非花园不成立,也就是花园了。

因此,本题答案为C选项。

综上,在公务员考试当中,二难推理考查的题目是有限的,但考出来了之后,往往难度比较大,所以考生对此需要留意。

公务员考试行测:如何将“两难”成为“两全”

公务员考试行测:如何将“两难”成为“两全”

从化学习中心中公教育·给人改变未来的力量公务员考试行测:如何将“两难”成为“两全”公务员考试行测假言命题中的二难问题让很多考生感到很为难,小编认为,大家只需在较短时间内对二难推理的两种常见形式进行针对性把握,考生们遇见二难推理再也不会知“难”而退。

二难从字面意思来讲就是左右为难,主要有以下两种形式:第一种:A→B,同时,非A→B,由此得出结论B恒真。

第二种:A→B,同时,A→非B,由此得出结论A恒假。

这两种形式的二难推理,通常会与我们所学过的假言命题的连锁推理或其逆否命题(非B→非A)进行综合考查,因此,我们要从宏观上整体把握。

下面我们来看两道比较典型的例题:【例题1】要是不学习二胡演奏,徐平就做不了民乐理论研究。

如果他喜欢名族乐器,那么他会选择学习二胡演奏作为专业。

如果他不喜欢民族乐器,那么他会做民乐理论研究。

由此可以推出:A.研究民乐理论B.学习二胡演奏C.不学二胡演奏D.不研究民乐理论【解析】答案选B。

遇到假言命题,首先要想到写推出关系。

我们分别将题干中的三句话用简单的推出关系表示出来,即:①不二胡→不民理;②民乐→二胡;③不民乐→民理。

分别写出推出关系后,我们仔细分析每个推理,对于推理①,假言命题尤其是遇到充分条件和必要条件都含有“不”的假言命题,敏感的将其变为原命题的逆否命题,因此第一句话的逆否命题为推理④民理→二胡。

然后我们再观察推理③和④,很容易发现他们构成了连锁推理,可得推理⑤不民乐→民理→二胡与推理②民→二胡恰好构成了二难推理中的第一种形式。

因此得出二胡恒真,答案选B。

【例题2】某市要建花园或修池塘,有下列4种假设:修了池塘就要架桥;架了桥就不能建花园;建花园必须植树;植树必须架桥。

据此不可能推出的是:A.最后有池塘B.最后一定有桥C.最后可能有花园D.池塘和花园不能同时存在【解析】答案选C。

由题干可写出连锁的推出关系,①修池塘→架桥→不建花园,②建花园→植树→架桥,根据第一个假言命题的逆否命题可得推理③建花园→不架桥→不修池塘,与推理②构成二难推理的第二种形式,即如果真的建花园,我们即将推出两个互为矛盾的结果架桥与不架桥,所以不可能建花园。

判断推理之二难推理

判断推理之二难推理

二难推理,也称假言选言推理。

它是由两个假言命题和一个选言命题做前提,推出结论的推理。

它常常使人陷入左右为难、进退维谷的境地。

二难推理,据说源于古希腊“半费之讼”的故事。

有一位青年拜当时著名的辩者普诺塔哥拉斯为师学习法律,就学费给付事宜,两人达成协议:毕业时给付一半学费,另一半学费待该青年第一次出庭打赢官司时付清。

但毕业后此君一直不出庭打官司,也不肯给付另一半学费。

普氏不耐烦就将其告上法庭,在法庭辩论时普氏提出以下二难推理:如果学生这次官司胜诉,那么按照协议约定,他必须付清余下一半学费;如果学生这次官司败诉了,那么按照法庭判决,他必须付清另一半学费;总之,无论这位学生这场官司输或赢,他也应付清欠我的一半学费。

没想到作为被告的普氏的学生以其人之道反治其人之身,马上提出一个反二难推理:如果我这场官司胜诉,按照法庭判决,我不用付另一半学费;如果我这场官司败诉了,那么按照协议,我也无需付另一半学费;总之,无论这场官司输或赢,我都无需付另一半学费。

其实,在我们公务员考试中出现的二难推理相对来说都比较简单,主要有简单构成式和简单破坏式两种形式:例如,如果上帝能够创造一块连他自己也举不起来的石头,那么上帝不是全能的;如果上帝不能创造一块连他自己也举不起来的石头,那么上帝也不是全能的。

上帝或者能够创造这样一块石头或者不能创造这样一块石头。

上帝都不是全能的。

又如,倘若人命不是你谋害的,你家就不会拿出几千两银子出来打点;倘若人命不是你谋害的,你家就不会答应按五百两一条人命的规定算帐;你家已拿出几千两银子出来打点;也答应按五百两一条人命的规定算帐,所以,人命是你谋害的。

小练习:判断下列逻辑推理是否合理,并写出理由:①只有调查,才有发言权。

我调查了,当然有发言权。

②要么生周瑜,要么生诸葛亮。

生了诸葛亮,所以不生周瑜。

③若闯红灯了,就要受到交通惩罚。

老王受到了交通惩罚,所以老王闯红灯了。

④根据下列三个命题,写出其连锁推理过程,并写出其结论。

2016辽宁公务员考试行测备考:逻辑判断之二难推理

2016辽宁公务员考试行测备考:逻辑判断之二难推理

2016辽宁公务员考试行测备考:逻辑判断之二难推理在历年辽宁公务员考试中,行测考试题量都很大,两个小时的时间大部分考生做不完所有题目。

而对于申论而言,考生往往写不完作文。

因此,如何在这有限的时间内最大限度取得高分是考生最为关心的。

下面,中公教育专家就告诉考生如何利用有效的辽宁公务员解题技巧来获得高分。

想第一时间了解公职考试解析吗?请点击>>>辽宁公职辅导讲座资讯在公务员行测考试中,正常的逻辑判断的假言命题推理形式只要按照推理的规则来写的话,就能够按照正常的推出形式进行推导。

但是有时候会发现在题干中出现了一些矛盾或者是没有直接关联的逻辑推理情况,这些按照正常的逻辑关系不能拿下的情况下,就要考虑特殊的推理形式——二难推理。

下面中公教育专家从一道典型的例题来看看这样题目的解题思路。

滨海市政府决定上马一项园林绿化工程,政府有关部门在调研论证的基础上,就特色树种的选择问题形成如下几项决定:(1)樟树、柳树至少选择一样;(2)如果不种桂树,那么就要种雪松;(3)如果种柳树,那么就要种桃树;(4)桃树、雪松至少要舍弃一样。

据此,可以推出该市应选择的特色树种是( )。

A.柳树或者桃树B.樟树或者桂树C.雪松或者柳树D.雪松或者樟树这道题目按照正常的解析是不能快速拿下的,有些考生发现不了题干中的联系,就直接采取了代入排除法,但是发现BD两个都可以,然后,然后就只能靠蒙了。

其实这道题确实不是普通的假言命题。

首先我们写出题干所给条件的推出关系,可以得出:(1)樟树或柳树;(2)不种桂树→种雪松;(3)种柳树→桃树;(4)不种桃树或不种雪松。

然后比较这几个关系,发现(4)中的两个要素分别和(2)和(3)中有联系,所以应该从这个方面入手,使用逆否转换(2)和(3)就得到了如下的关系:(5)不种雪松→种桂树;(6)不种桃树→不种柳树;然后(4)(5)(6)在一起就构成了一个二难推理的形式,可以得到种桂树或不种柳树,再结合(1)发现不种柳树就要种樟树,进而得到正确的答案应该是种樟树或桂树,答案是B项。

2016辽宁公务员考试行测备考:逻辑判断须牢记两种关系

2016辽宁公务员考试行测备考:逻辑判断须牢记两种关系

2016辽宁公务员考试行测备考:逻辑判断须牢记两种关系在历年辽宁公务员考试中,行测考试题量都很大,两个小时的时间大部分考生做不完所有题目。

而对于申论而言,考生往往写不完作文。

因此,如何在这有限的时间内最大限度取得高分是考生最为关心的。

下面,中公教育专家就告诉考生如何利用有效的辽宁公务员解题技巧来获得高分。

想第一时间了解公职考试解析吗?请点击>>>辽宁公职辅导讲座资讯近两年多省同天考试行测科目的逻辑判断部分以可能性推理为主,这类题目实质是考查论证的相关知识。

中公教育专家建议考生在掌握论证相关知识的基础上,要重点掌握解题方法——寻找因果联系和搭桥法。

技巧一寻找论证关系寻找论证关系是解答可能性推理题目最重要的方法,要准确解答这类题目,首先要分清题干的论据、论点和论证关系,这是解题的基础。

大部分可能性推理题目都可以运用,特别是要求削弱、加强论证或寻找前提的题目。

准确区分论点和论据的技巧:找“结论”、找联结词和找特征词。

(1)找“结论”。

当题干出现“结论”时,之后的语句即为论点,前面的则为论据或无关信息。

(2)找联结词。

通常,“所以”、“因此”、“那么”、“显然”、“由此可见”、“简而言之”等联结词之后的语句是论点,而在“因为”、“假如”、“由于”、“既然”等联结词之后的语句是论据。

(3)找特征词。

如“宣称”、“认为”、“说明”、“建议”、“推测”等表示断定的词之后的语句可能是论点,如“理由是”、“根据是”、“例如”等之后的语句一般是论据。

技巧二运用因果联系如果现象A的存在引起了现象B的发生,我们就说A是导致B的原因,B是A所引起的结果。

当题干论证中存在明显的因果关系,我们可以通过寻找因果联系来解答相应的题目。

因果联系型题目的解题思路可以分别从消除因果联系、寻找或排除其他原因、指出存在新的因果联系以及找寻现象出现的原因几个方面考虑。

(1)消除因果联系。

当题干指出A和B之间存在一定的联系,由此得出结论为A是B的原因时,要削弱题干的论证,也就是要消除A和B之间的因果联系,即找出使A和B的因果关系不存在的选项。

辽宁公务员考试行测技巧破解逻辑判断的四种常用方法

辽宁公务员考试行测技巧破解逻辑判断的四种常用方法

辽宁公务员考试行测技巧破解逻辑判断的四种常用方法在历年辽宁公务员考试中,行测考试题量都很大,两个小时的时间大部分考生做不完所有题目。

而对于申论而言,考生往往写不完作文。

因此,如何在这有限的时间内最大限度取得高分是考生最为关心的。

下面,中公教育专家就告诉考生如何利用有效的辽宁公务员解题技巧来获得高分。

想第一时间了解公职考试解析吗?请点击>>>辽宁公职辅导讲座资讯(一)排除法排除法是分析推理类题目最常用的方法之一,可以在解题的全过程中充分使用,从而提高解题速度。

排除法既可以单独使用,也可以与其他方法结合使用。

例题:甲、乙、丙均为教师,其中一位是大学教师,一位是中学教师,一位是小学教师。

并且大学教师比甲的学历高,乙的学历与小学教师不同,小学老师的学历比丙的低。

由此可以推出( )。

A.甲是小学教师,乙是中学教师,丙是大学教师B.甲是中学教师,乙是小学教师,丙是大学教师C.甲是大学教师,乙是小学教师,丙是中学教师D.甲是大学教师,乙是中学教师,丙是小学教师中公解析:此题答案为A。

题干涉及了人物(甲、乙、丙)和职务(大学教师、中学教师和小学教师)两类元素,且四个选项都是对所有人物与职务对应关系的判断,较为复杂。

因此,由题干条件直接出发,使用排除法应该是最快的。

根据题干“乙的学历与小学教师不同,小学老师的学历比丙的低”可知乙和丙都不是小学老师,所以甲是小学老师,对照选项,即可排除B、C、D三项。

(二)排序法如果题干所列出的元素仅有一类存在时间上的先后关系、空间上的次序关系或数量的大小关系等等,可以考虑运用排序法来求解。

所谓排序法即在一条直线上将涉及的元素按顺序填入,或运用“<”“>”“=”等符号将元素关系表示出来,从而更直观地解题。

例题:质检部门对A、B、C、D、E五种不同品牌的32寸平板电视机进行检测,发现:A 的耗电量低于B,B的耗电量不比C高,D的耗电量不如E低,E的耗电量不如B低,其中两种品牌电视机的耗电量是相同的。

2016辽宁公务员考试行测真题解析:难度居中

2016辽宁公务员考试行测真题解析:难度居中

2016辽宁公务员考试行测真题解析:难度居中公务员网为大家提供2016辽宁公务员考试行测真题解析:难度居中,更多公务员考试信息请关注我们网站的更新!2016辽宁公务员考试行测真题解析:难度居中2016辽宁公务员录用考试公共科目行测于今天上午十一点结束。

本次行测考试沿用去年的考试风格,总题量120道保持不变,总体来说难度不大。

辽宁教育专家第一时间深度分析各部分题型变化与特点。

为广大考生解读本次考试。

一、判断推理——稳中有变,但难度没有上升此次判断推理的题量和去年相比没有变化,仍然有6道图形推理,8道定义判断、8道类比推理、8道逻辑判断逻辑判断中削弱型题目和加强型题目仍然是考试的重点,加强型题目3道,削弱型题目3到,缺桥论证题目1道,结论型题目1道,没有出现必然性推理的内容,连朴素逻辑都没有涉及,说明今年省考逻辑部分的重点已经将转移到了可能性推理。

图形推理当中今年的分类分组型题目有三道,比去年有所增加,涉及到了常考的封闭区域数、部分数、图形自身特点等。

类比推理的考点有种属关系,言语关系(包括词义、词性及语法关系),今年类比推理中没有涉及常识方面的考点。

今年定义判断总体难度适中,多定义题目一道,单定义题目七道,涉及了经济学理论、生物学、化学等;但每年常考的法学今年并没有涉及。

二、言语理解与表达——逻辑填空难度加大,片段阅读文段加长言语部分整体难度不大,逻辑填空出现了20个左右的高频词汇,题干相对不长,但有一些难点。

重点考察的词法的运用,例21、28、29、35。

语境的考察有24、26、31。

片段阅读整体题目的题型和题量变化并不大,以主观题为主,考察10道题,整体难度不大,但文段篇幅较长。

主观型题目以找主题词,划结构、找对策句子为主。

大多为分总结构,出现了2道并列结构的题目。

主观型题目中出现了1道文段直接给对策型句子。

还出现了区分内容和主旨的题目例43。

文段中并没有给主旨,但是出现了主旨的选项。

细节型题目相对简单,数量比以往增多,增加了答题的时间,今年特殊主观题也有所增多,从原来的1-2题扩充到3道,并且考了2道标题类的题,但难度不大。

2016年国考判断推理整体深度分析(详细版)

2016年国考判断推理整体深度分析(详细版)

2016年国考判断推理整体深度分析一、图形推理——题量保持稳定,难度有所增加图形推理部分为10道题,整体难度有所提高,涉及的考点包括元素种类、元素数量、曲直性、对称性、一笔画、空间重构、立体拼接等,需要考生认真观察图形的变化情况,明确图形的整体和部分规律,从而选择出正确的答案。

本次考试在图形推理中也出现了一些较新的考法,如整体考察元素位置上的对称变化,这在以往考试中出现的频率较少,需要考生在练习的过程中不断的开拓思维,举一反三。

(以下例题题目均为考生回忆版,如有问题,均与华图无关)【题目举例】1、把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是( )。

A.①④⑥,②③⑤B.①②④,③⑤⑥C.①③⑤,②④⑥D.①②⑤,③④⑥【答案】B【解析】题干六个图形中,①②④中的图形均为一笔画图形,而③⑤⑥中图形的最少笔画数为2,因此本题答案为B。

二、定义判断——多定义考察增加,难度较易定义判断的题量为10道,难度与往年持平,整体较易,但多定义考察力度有所增加。

题干文字量偏多,需要考生在较短的时间内把握定义中的关键点,提高做题速度。

此外,定义判断涉及生物学、社会学、历史文化领域的内容偏多。

【题目举例】2、土壤是岩石在风化作用下破碎,改变后形成结构疏松的风化壳。

与土壤自然形成过程无关的外来物质被称为土壤侵入体。

根据上述定义,下列属于土壤侵入体的是( )。

A. 戈壁中的沙砾B. 河床上的鹅卵石C. 考古挖掘出的砖瓦D. 岩缝中的野草【答案】C【解析】定义中关键词为“与土壤自然形成过程无关的外来物质”,C选项“考古挖掘出的砖瓦”就是无关的外来物质,因此正确答案为C选项。

三、类比推理——题目较易,语义关系考察较多类比推理的数量与往年一样,仍保持10道题的题量,其中两词型、三次型类比各为3题,选词填空型类比2道题。

考点涉及对语义关系较多,如成语、近反义词等,这就需要考生在备考时多注意成语的积累。

2016辽宁事业单位行测备考辅导:论证类考题重难点精讲

2016辽宁事业单位行测备考辅导:论证类考题重难点精讲

2016辽宁事业单位行测备考辅导:论证类考题重难点精讲欢迎关注辽宁中公事业单位考试网,2016辽宁事业单位大部分考试科目为职业能测试和公共基础知识,具体考试内容需要看考试公告,查看最新辽宁事业单位考试招聘信息。

辽宁中公事业单位考试网为广大考生整理了辽宁事业单位考试资料供考生备考学习。

>>>历年辽宁事业单位真题请查看:历年辽宁省各地区事业单位考试真题汇总<<<在事业单位行测考试中,逻辑判断题中,难度较大的题型莫过于论证类题目。

怎样解决论证类题目,论证有三个构成要素:第一个是论点,即要论证的结论;第二是论据,即在论证中用以推断结论的前提;第三是论证方式,即论证所运用的逻辑方法,特别是指所运用的推理形式和推理过程。

下面为考生带来论证类考题重难点精讲。

根据题目设问的方式不同我们将论证类考题分为加强和削弱两类,一般论证类题目解题分为两步:第一步找论点,第二步按论点分类作答,那么如何找论点呢?首先看关键词,表观点的关键词有:认为、以为等;表结果的关键词有:因此、所以等;表结论的关键词有:表明、说明等;表建议的关键词有:建议、忠告等。

一般论点容易出现在此类关键词后面;其次应用首尾句原则,有些题干整体呈总-分-总的结构,因此首尾句易成为论点所在;再次就是结合论题关注设问,因为有些题干中可能描述了多个人的观点,所以考生要注意支持谁或者反对谁的观点。

找到论点之后,一般来说论点可分为两类:一类是论点中存在因果关系,如:戒烟导致体重增加;另外一类是论点中没有因果关系,也就是论点说的是一件事,并非什么导致什么。

如:艾老师是个好老师。

根据论点的不同,加强和削弱方法也有很大差异。

因果类论点的加强方式有两种:一种是别无它因法,即除了戒烟之外没有它因导致肥胖。

另外一种是对比实验法,即有戒烟有肥胖,没戒烟没肥胖。

非因果类的加强方式有三种,举个例子来说明:论点是艾老师是个好老师,论据是艾老师很有责任心,第一种方式是加强论据,即再次肯定论据如艾老师确实很有责任心,或者举一个例子如艾老师会针对每个学生的不同学习情况给出个性化的建议;第二种方式是在论据和论点之间搭建桥梁使论据更直接地论证论点,如有责任心的老师才是好老师;第三种方式是加强论点,也就是强调或者解释论点是对的,如艾老师是世界上最好的老师。

逻辑判断之二难推理

逻辑判断之二难推理

逻辑判断之二难推理二难推理是由两个假言命题和一个二肢选言命题作前提构成的推理,是假言选言推理的主要形式,其结论可以是直言判断,也可以是选言判断,其主要特点就是使人进入“左右为难”、“进退维谷”的境地。

二难推理主要有四种推理形式:简单构成式,简单破坏式,复杂构成式,复杂破坏式。

其中简单构成式和简单破坏式是行测考试中最常见的两种推理形式,考生只有牢牢掌握这四种推理形式,才能在实际生活和考试中灵活、正确的运用。

一、二难推理的含义二难推理属于假言选言推理的一种。

所谓假言选言推理就是以假言命题和选言命题作前提所构成的推理。

其中由两个假言命题和一个二肢选言命题作前提构成的假言选言推理称为二难推理。

二难推理之所以称为二难推理,在于指出客观情况只有两种选择的可能性,无论选择哪种可能,其结论总是令人难以接受,即所谓“左右为难”或“进退维谷”。

二、二难推理的形式(一)简单构成式这种形式是在前提中肯定假言命题的前件,结论中肯定后件。

具体形式如下:如果A,则B;如果C,则B;或者A,或者C;总之,B。

(二)简单破坏式这种形式是在前提中否定假言命题的后件,结论否定前件。

具体形式如下:如果A,则B;如果A,则C;或者非B,或者非C;总之,非A。

在这个形式中,假言推理前提的后件不同,但有相同的前件,因而不论否定哪个后件,结果总是否定了这个前件。

(三)复杂构成式复杂构成式是相对于简单构成式而言的,它是指前提中两个假言命题的前件不同,后件也不同,选言命题肯定不同的前件,结论则以选言命题的形式肯定不同的后件的推理。

具体形式如下:如果A,那么B;如果C,那么D;A或C;所以,B或D。

在这个形式中,各个假言前提有不同的前件和不同的后件,因此肯定这个或那个前件,结论便肯定这个或那个后件。

(四)复杂破坏式复杂破坏式是相对于简单破坏式而言的,是指前提中两个假言命题的前件不同,后件也不同,选言命题否定不同的后件,结论则以选言命题的形式否定不同的前件。

辽宁省公务员考试之判断推理备考

辽宁省公务员考试之判断推理备考

辽宁省公务员考试之判断推理备考伟大的音乐学家贝多芬曾经说过:“涓滴之水终可以磨损大石,不是由于它力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。

——贝多芬”。

无论在社会上还是我们身边让我们称之为成功人士的大咖们,我们向往他们,我们羡慕他们,我们敬仰他们,但仔细想来,他们是通过自己的努力和坚持不懈的毅力成就了今天的伟业。

对于报考公务员的同学们,大多数同学都知道这是一条荆棘的道路,但我相信只要同学们努力,只要同学们持之以恒,相信一定会渡过难关,走上胜利的彼岸。

辽宁省公务员考试中判断推理占30道题目,题型共4类,分别是图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断,其中图形推理占6道、定义判断占8道、类比推理占8道、逻辑判断占8道。

每一种题型使用的方法和思维方式各不相同。

图形推理就是所谓的“头脑风暴”,命题人出题形式千变万化,神出鬼没,让很多考生抓不住题型和考点,针对这种情况,告诉大家,图形推理题目是经验主义论,考生首先需要了解命题人出题的大致题型方向与规律,根据题目判断出属于何种题型,缩小判断考点范围,其次考生要大量做题,在题目中总结规律,总结命题人考题规律,熟能生巧,最后根据题目的运用,量变达到质变,6道题目在6分钟内至少保证5道准确率,甚至达到6道正确率。

定义判断是一种需要很强的理解力,定义判断分为单定义和多定义两种,无论哪一种题型做题方式都是一样的,首先考生要细读提问方式,明确命题人的意图,其次考生要用“剔骨”的读法抓住关键词,最后我们根据关键词选出答案。

类比推理是一种逻辑加常识的题目,最常用也是最好用的思维方式就是排除法,这类题目包含的逻辑思维有全一关系、并列关系、包含关系。

交叉关系。

属性关系、条件关系、时间关系、对应关系等,常考的是对应关系,考生首先要运用逻辑关系排除选项,其次进一步观察题干的要求,根据常识等排除干扰选项。

逻辑判断是一种理性最强的题目,考生要严格依据每一类题目的知识点做题,考生首先根据知识点判断题目类型,其次考生根据题型运用相应的方法就能做出题目答案。

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2016辽宁公务员考试行测备考:逻辑判断之二难推理
在历年辽宁公务员考试中,行测考试题量都很大,两个小时的时间大部分考生做不完所有题目。

而对于申论而言,考生往往写不完作文。

因此,如何在这有限的时间内最大限度取得高分是考生最为关心的。

下面,中公教育专家就告诉考生如何利用有效的辽宁公务员解题技巧来获得高分。

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在公务员行测考试中,正常的逻辑判断的假言命题推理形式只要按照推理的规则来写的话,就能够按照正常的推出形式进行推导。

但是有时候会发现在题干中出现了一些矛盾或者是没有直接关联的逻辑推理情况,这些按照正常的逻辑关系不能拿下的情况下,就要考虑特殊的推理形式——二难推理。

下面中公教育专家从一道典型的例题来看看这样题目的解题思路。

滨海市政府决定上马一项园林绿化工程,政府有关部门在调研论证的基础上,就特色树种的选择问题形成如下几项决定:
(1)樟树、柳树至少选择一样;
(2)如果不种桂树,那么就要种雪松;
(3)如果种柳树,那么就要种桃树;
(4)桃树、雪松至少要舍弃一样。

据此,可以推出该市应选择的特色树种是( )。

A.柳树或者桃树
B.樟树或者桂树
C.雪松或者柳树
D.雪松或者樟树
这道题目按照正常的解析是不能快速拿下的,有些考生发现不了题干中的联系,就直接采取了代入排除法,但是发现BD两个都可以,然后,然后就只能靠蒙了。

其实这道题确实不是普通的假言命题。

首先我们写出题干所给条件的推出关系,可以得出:
(1)樟树或柳树;
(2)不种桂树→种雪松;
(3)种柳树→桃树;
(4)不种桃树或不种雪松。

然后比较这几个关系,发现(4)中的两个要素分别和(2)和(3)中有联系,所以应该从这个方面入手,使用逆否转换(2)和(3)就得到了如下的关系:
(5)不种雪松→种桂树;
(6)不种桃树→不种柳树;
然后(4)(5)(6)在一起就构成了一个二难推理的形式,可以得到种桂树或不种柳树,再结合(1)发现不种柳树就要种樟树,进而得到正确的答案应该是种樟树或桂树,答案是B项。

对于这种二难推理的形式,一般的表现为两个假言命题和一个选言命题,而假言命题的前件刚好是选言命题的组成部分,这种情况下就可以直接得到两个假言命题的后件所组成的选言命题作为结果了。

所以总结出题型的特点,这样的题目也就迎刃而解了。

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