高考地理审题答题技巧

高考地理审题答题技巧

选择题的审题、答题技巧

目前文综试题中选择题均为单项选择(包括多选题的变形——组合型选择题)，分值为44分，而要想高考取得好成绩,做好选择题至关重要。

1.审题干，找出题干中的关键词，看清题干表述。

题干是选择题的主体部分，注意找出题干中关键指导性词语。如“最多”、“最佳”、“最合适”、“主要”、“正确”、“不正确(错误)”等等。

2.分析解题条件

全面分析题干内容，充分挖掘题目提供的条件是正确解题的关键。

明示条件：题干中附有明确的解题条件

3. 分析选项与题干的相关性，看选项内容是否完全符合题干要求

尤其有的选项本身叙述是正确的，但与题干无关或者选项只是题干中的一般情况，对这两种选项要特别注意。

4. 答题技巧

近些年高考题中出现的，也是当前文科综合试题中选择题的主要形式，往往是给一段材料或图表资料，然后分多个方面进行命题。解这类题连锁题时，

往往第一题的解题最关键，若解答错误可能会影响到后续问题。相反，若在解答后续问题时感到触手无策时，则需反思第一步的选择是否有误。

5. 选择题解题常用方法

1. 直选法(再现法)。

把记住的知识再现出来，主要考查记忆的准确性；做题时要审清题干、题支，判断与所记内容是否完全一致，切忌似是而非、只看大概，或只看前一两个选项。

2. 排除法。

罗列地理事物或现象较多时，可将选项与题干条件对照，将明显错误的选项排除(1~3项)，缩小范围，重点分析剩余选项。

3. 优选法。

题目提供的四个选项如果都符合题干要求，但题干中又有“最”、“主导”、“主要”、“第一”、“核心”等字样，就应该采取选优法进行取舍。

4. 转换法。

将命题条件转换成与该条件意义相同的另一种说法(与选项的关系更明确、更直接)。

5. 图解法。

利用示意图辅助解答选择题。

在地理分布、运动规律、空间想象等方面,可根据题干所提供的条件绘制出图形,直观地表现解题条件或将条件具体化。

非选择题审题、答题技巧

近几年高考中，综合题基本都是利用图表为载体，通过3-5小题来考察，而且这几个小题之间是层层递进，逐层展开，前一问是为后一问作铺垫，因此要认真分析图表，从中提取有效信息，先把握好第一、二小题。

具体答题步骤如下：

1.准确定位，弄清是哪里。

通读文字材料，并利用经线、纬线、海陆位置、大陆轮廓、地形特征等等来定位

2.描述分布，注重极值与递变。分布规律问题从总体上看是把握点、线、面是哪种分布趋势；要说明该地理事物叠加在哪一个地理事物之上，通常是说叠加在哪一个地形之上。

3.特征描述，明确方向。

如果是描述地形特征，可以从地形类型(海拔、相对高度)、地势及起伏状况、主要地形区分布、重要地形剖面图特征等角度回答

如果是描述气候特征，可以从气温(生长期、积温)、降水(干湿状况)、大气运动(盛行风、风带、气压带)、水热组合(同一地区时间上水热组合状况、不同

地区空间上水热组合状况)、主要气候类型及其分布(气候的地区差异)等角度回答；

如果是描述河流特征，水文特征可从年径流总量、径流的季节与年际变化、汛期、含沙量、结冰期(凌汛)等方面来描述；水系特征要从发源地与流向、长度与流域面积、支流及注入海洋、上中下游的划分(各段河床特征)、流经省区、重要城市及地形区来描述；

如果是描述农业生产特征，要从地域类型、农作物种类、部门结构、生产水平等角度来描述；

如果是描述工业生产特征，可从发达程度、部门结构、技术水平、地域分布等方面来描述。

4.阐述成因，要熟练调动运用已有知识。

5.气候分析可从以下两方面展开：一方面气温高低；另一方面降水多少。

6.区位问题分析，工业、农业、城市、商业、交通区位问题分析从自然和人文社会两个方面分析。还可以分为常规因素和特殊因素，常规因素包括自然条件、社会经济条件、科技因素、环境因素。特殊因素可从三点来考虑，第一从历史角度看问题，如在分析上海、青岛发展条件时要考虑其历史因素。第二能够有热点意识，如首钢搬迁就要考虑到绿色奥运的因素。第三要有常识，如航天问题分析时大家应有投资大、风险大、技术难度大的常识。

7.社会经济因素分析时，可重点考虑：交通、市场、农业基础、劳动力、政策、地价、社会的协作条件等。

8.资源环境问题分析时，要综合全面，从“天、地、人”三角度综合采点分析。

审题、答题的方法、技巧都必须建立在扎实的基本功之上，我们只有掌握了课本的各个环节，能熟练运用，以不变的地理知识应万变的高考试题形式，才能在高考中立于不败之地。